總結(jié)還可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和指導(dǎo)。要寫一篇較為完美的總結(jié)，要善于歸類和概括，將眾多細(xì)節(jié)整理成條理清晰的文段。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧，或許能夠給我們帶來新的靈感。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇一
x月x日下午3點(diǎn)，濰坊學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)暨四月份工作匯報(bào)大會(huì)在3233教室召開。
本次會(huì)議由學(xué)生會(huì)主席鄧嬌嬌和團(tuán)總支副書記潘婷婷主持，內(nèi)容主要分為三個(gè)部分：第一、四月份工作總結(jié);第二、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間工作總結(jié);第三、運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享與感悟。各部門的中心主任與副主任參與本次會(huì)議。
會(huì)議一開始，首先由傳媒中心主任進(jìn)行匯報(bào)，據(jù)了解，傳媒中心在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間主要負(fù)責(zé)給運(yùn)動(dòng)員拍照，錄制dv，并且負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)稿件的投稿工作。“運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們共投稿73篇，成功發(fā)表45篇，四個(gè)欄目發(fā)稿篇數(shù)也達(dá)到指定要求，工作的完成得益于部門成員之間的相互配合?！眰髅街行闹魅瓮鯐?huì)南講到。接著大學(xué)生自我管理中心主任劉曉旭向在座的同學(xué)們說明了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的考勤狀況，總結(jié)了工作上的不足并介紹了大學(xué)生自我管理中心四月份的相關(guān)工作完成情況。學(xué)習(xí)與科技創(chuàng)新中心主任則是匯報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的發(fā)稿量，表示稿件質(zhì)量普遍不高，仍需改進(jìn)。
活動(dòng)中心主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間拉拉隊(duì)的工作狀況作出了總結(jié)與說明。最后，各中心成員交流了運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享與感悟，大家紛紛表示：因?yàn)榘褜W(xué)生會(huì)看成了一個(gè)大家庭，把學(xué)生會(huì)的每一個(gè)人都當(dāng)成了家人，所以，只想盡最大努力把自己的工作做到完美。
本次會(huì)議順利結(jié)束，通過此次會(huì)議，不僅使各位成員意識(shí)到自身的重大責(zé)任，更讓成員們?cè)僖淮胃惺艿搅送庠簩W(xué)生會(huì)的凝聚力。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二
愛的執(zhí)著與無私，讓我們體會(huì)生命的光榮與價(jià)值；愛的深遠(yuǎn)和包容，讓我們感受靈魂的升華與偉大。xx大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中堅(jiān)持禮拜，組織身邊的回族同胞一起學(xué)習(xí)教門知識(shí)，他們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中還不忘用自己的行動(dòng)來感染號(hào)召身邊的穆斯林一起升華我們的信仰，這樣的行為讓我們感動(dòng)的同時(shí)也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來自貧困地區(qū)的大學(xué)生，自己的學(xué)習(xí)費(fèi)用已經(jīng)是很大的負(fù)擔(dān)，在信仰面前他們沒有退縮，而是克服種種困難堅(jiān)持用自身的言行向大家證明著信仰的光榮。學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們就利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教門知識(shí)；學(xué)校宿舍不方便，他們就節(jié)衣縮食，租房子作為禮拜堂。
昆明回族群愛心小組的成員們得知了這一情況，感慨萬分，在被大學(xué)生們感動(dòng)的同時(shí)也為他們的生活擔(dān)心，在進(jìn)一步了解后，發(fā)現(xiàn)他們連最基本的生活都成了問題，沒有御寒的衣物，沒有學(xué)習(xí)的費(fèi)用。于是在xx叔叔的帶領(lǐng)下，發(fā)動(dòng)了愛心小組的成員，募集了被子，衣服等愛心物資，于20xx年4月3日帶領(lǐng)幾位愛心小組成員，代表xx來到xx高等?？茖W(xué)校對(duì)這些大學(xué)生進(jìn)行了慰問。
4月3日下午18：30分，xx叔叔帶領(lǐng)我們一行6人來到了大學(xué)生們租住的地方，他們?cè)缭绲囊呀?jīng)等在那里。房屋很簡陋，最大的地方就是客廳，地上鋪上了禮拜毯，信仰就在這里蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的飯廳。我感動(dòng)了，為他們的堅(jiān)持和無私感動(dòng)了，xx就應(yīng)該多一些這樣的青年。
打過招呼，大家席地而坐，首先是xx叔叔代表xx表達(dá)了我們對(duì)他們的關(guān)心和感動(dòng)，并鼓勵(lì)他們不要在困難面前低頭，要堅(jiān)信，他們并不孤獨(dú)，我們每一位xx都以他們?yōu)楹?。然后大家互相做了自我介紹，并表達(dá)了對(duì)教門的信心和一定要堅(jiān)持下去的信念。xx叔叔對(duì)大學(xué)生們一一進(jìn)行了問候，聽取了他們?cè)诙Y拜過程中遇到的困難，給予了鼓勵(lì)并表示我們一定會(huì)竭盡全力幫助他們克服困難。xx與大學(xué)生們也進(jìn)行了交流，更進(jìn)一步的了解了他們的實(shí)際困難，并贈(zèng)上了募捐來的愛心物資?；顒?dòng)進(jìn)行到21：00，為了不打擾他們休息，我們離開了，給你的諾言，不會(huì)忘記，前路是風(fēng)是雨，依然選擇與你并肩，今年，明年，這是個(gè)永遠(yuǎn)……。
我們所做的愛心活動(dòng)，不多，不重，但這些都是群內(nèi)的兄弟姐妹一起努力的結(jié)果，謝謝你們，親愛的兄弟姐妹們，謝謝大家的支持。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇三
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。xx曾在xxx中明確提出：以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。
平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對(duì)待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇四
我很幸運(yùn)文慧民老師成為我的帶教老師。時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去，接觸教學(xué)時(shí)間不長，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，要特別感謝文老師給予我的悉心指導(dǎo)和幫助，學(xué)習(xí)教學(xué)特色，領(lǐng)悟教材處理方法，觀察教學(xué)效果，并作了詳細(xì)記錄，以備自己的揣摩與研究，品味上課的藝術(shù)。
文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課風(fēng)趣幽默，讓我明白了英語教學(xué)中更對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和關(guān)注的重要性。文老師鼓勵(lì)和倡導(dǎo)學(xué)生自主開放性學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得有興趣，厚積薄發(fā)，對(duì)于學(xué)生的長足發(fā)展很有好處。文老師聽我的課并給我指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的教學(xué)處理，教學(xué)設(shè)計(jì)中的諸多不足，但她總是激勵(lì)我并給我一些很好的建議。
通過文老師的指導(dǎo)幫助，我逐漸在課堂上增加一些英語課外知識(shí)，運(yùn)用多媒體教學(xué)輔助手段讓學(xué)生在英語課堂上有多種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)給學(xué)生多一點(diǎn)機(jī)會(huì)，她們會(huì)多給你一些驚喜。通過語言情景和視覺沖擊使學(xué)生更愿意用英語去表達(dá)和思考，讓他們?cè)诜e極的狀態(tài)下學(xué)得更有意思，更愿意主動(dòng)去搜索和接收信息。
使我清醒地認(rèn)識(shí)到教學(xué)中存在的問題，重新以一個(gè)新的起點(diǎn)去審視自己，這些在被帶教的工作過程中的經(jīng)歷在一名教師的成長道路上是十分珍貴的，我將不辜負(fù)帶教老師的悉心指導(dǎo)，繼續(xù)努力工作學(xué)習(xí)。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇五
本學(xué)期，在校團(tuán)委和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃安排，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給的任務(wù)，各項(xiàng)工作有條不紊的'進(jìn)行，并受到同學(xué)們的一致好評(píng)。在本學(xué)期，我們還積極協(xié)助其他部門組織活動(dòng)，以飽滿的熱情為各學(xué)生社團(tuán)服務(wù)，及時(shí)的解決學(xué)生社團(tuán)提出的問題，并且積極的監(jiān)督他們所組織的各種活動(dòng)，為他們的指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，并且提出意見。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)介入下：
1、本學(xué)期初我們積極的為協(xié)會(huì)注冊(cè)，為新成立的協(xié)會(huì)介紹學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程以及工作，為他們解答問題，并且及時(shí)的注銷經(jīng)營不當(dāng)?shù)膮f(xié)會(huì)，維護(hù)會(huì)員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下，文藝部所屬協(xié)會(huì)又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會(huì)，江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會(huì)等三個(gè)協(xié)會(huì)，為學(xué)生們的課余活動(dòng)又注入了新的活力。但是由于經(jīng)營不當(dāng)，戲曲協(xié)會(huì)以及西半球電影協(xié)會(huì)被注銷。總的來說，協(xié)會(huì)都發(fā)展的比較良好。
2、在x月21日，由文藝部策劃各部門協(xié)助我們?cè)谛瞧谖鍙V場(chǎng)舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺(tái)晚會(huì)”，在晚會(huì)的進(jìn)行過程中，各部門團(tuán)結(jié)合作，各協(xié)會(huì)積極表演，位同學(xué)們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐，深受同學(xué)們的喜愛。在以后的工作中，我們將文藝部將繼承星期五廣場(chǎng)的晚會(huì)，將其定位文藝部的節(jié)日，爭(zhēng)取每年舉行一屆。
3、在x月29日，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成功舉辦了大型活動(dòng)——社團(tuán)巡禮，在同學(xué)和老師間影響巨大。在籌劃階段，我們文藝部積極地出謀劃策，鼓勵(lì)協(xié)會(huì)積極參與，為舉辦“社團(tuán)巡禮”貢獻(xiàn)力量。在“巡禮”當(dāng)天，文藝部部員積極地布置會(huì)場(chǎng)，搭建舞臺(tái)，為“社團(tuán)巡禮”的成功舉辦揮灑汗水?！把捕Y”開始后，文藝部積極為各協(xié)會(huì)服務(wù)，協(xié)調(diào)他們之間的場(chǎng)地問題，及時(shí)的處理一些突發(fā)事件，同時(shí)還要維持會(huì)場(chǎng)秩序，盡職盡責(zé)。
4、在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的扶持引導(dǎo)下，文藝部各協(xié)會(huì)基本達(dá)到了工作計(jì)劃的要求，舉辦了各式各樣的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活。例如三月份岡拉梅朵協(xié)會(huì)舉行的《高原暢想》座談會(huì)和雪域聯(lián)歡會(huì)；五月，在老干部活動(dòng)中心輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)舉辦的大型舞會(huì)，designbox設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)舉辦“工業(yè)設(shè)計(jì)周“；六月份吉他協(xié)會(huì)舉辦了第二屆吉他彈唱大賽，岡拉梅朵協(xié)會(huì)和新疆special協(xié)會(huì)都舉行畢業(yè)典禮和歡送會(huì)等等一些列活動(dòng)。這些活動(dòng)都受到了同學(xué)們的一致好評(píng)，讓同學(xué)們的課余生活更加豐富，也讓協(xié)會(huì)會(huì)員得到了充分的鍛煉。
5、文藝部各協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召，積極參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。例如在星期五廣場(chǎng)的晚會(huì)中，異族音樂協(xié)會(huì)，吉他協(xié)會(huì)，輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)，岡拉梅朵協(xié)會(huì)，新疆special協(xié)會(huì)都有激情表演，將晚會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。在指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助管理下，文藝部的岡拉梅朵協(xié)會(huì)和輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)獲得“校十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)，在同學(xué)和老師中贏得良好的口碑。
本學(xué)期工作基本如上，當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足，在以后的工作中我們一定會(huì)積極改正，彌補(bǔ)不足。我們會(huì)從本學(xué)期的不足中吸取教訓(xùn)，繼承好的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)緊跟指導(dǎo)老師的腳步，遵守好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程，為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的健康成長貢獻(xiàn)力量！
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇六
4月27日中午，財(cái)政與公共管理學(xué)院三農(nóng)研究協(xié)會(huì)第五屆“三農(nóng)文化節(jié)”開幕式暨五周年紀(jì)念在西大門以發(fā)書簽的形式正式開始。本次文化節(jié)將帶我們領(lǐng)略新農(nóng)村的變化風(fēng)貌，展現(xiàn)當(dāng)代農(nóng)民工的生活現(xiàn)狀，為我們大學(xué)生了解三農(nóng)，關(guān)注三農(nóng)提供了窗口，也為三農(nóng)社團(tuán)的發(fā)展提供了契機(jī)。
對(duì)于文化節(jié)的活動(dòng)，同學(xué)們表現(xiàn)出了極大的熱情，紛紛停下腳步，細(xì)細(xì)聆聽負(fù)責(zé)人員的介紹，為活動(dòng)的進(jìn)一步開展提供強(qiáng)有力的支持。
心系三農(nóng)，農(nóng)滿財(cái)院，追隨著開幕式的腳步，濃濃的三農(nóng)情在財(cái)院逐漸升溫，夏天的炙熱也抵擋不住關(guān)注三農(nóng)的火熱情懷。
三農(nóng)圖片征集活動(dòng)正在進(jìn)行中，其他活動(dòng)也將陸續(xù)在五月份展開，敬請(qǐng)期待！
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇七
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟，佩帶者長安大學(xué)的?；眨帜弥?、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動(dòng)中，同學(xué)們特別積極主動(dòng)，認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。
同學(xué)們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學(xué)生吧，不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們?cè)儐栆恍┣闆r。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……
我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注，他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝，在采訪到我的同學(xué)時(shí)，一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。
這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動(dòng)從下午2：00一直進(jìn)行到5：00結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動(dòng)之二：校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄，讓我們的知識(shí)更加明亮。
當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。
看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動(dòng)之三：總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。
如在活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、 活動(dòng)影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。
5、 活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時(shí)間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突，因此不能全員參加。
1、 活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)認(rèn)清國情，增長才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)
1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間。
2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)
4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)
5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委
活動(dòng)過程具體分工
1、 活動(dòng)策劃： 查方勇
2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員： 查方勇
3、 活動(dòng)過程攝影： 李江
4、 活動(dòng)過程打字： 姜慧
5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)： 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成
活動(dòng)過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。
在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場(chǎng)由營銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。
告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。
因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。
她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。
因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。
但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實(shí)。
這就是真實(shí)的生活。
作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。
既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”
讓我們的大學(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小站?！?/p>
最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過程。
我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。
活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。
“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。
為此，班委也對(duì)空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。
例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后，我們班會(huì)最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇八
最低位次。
年份。
科目類型。
所在批次/段。
江西。
576分。
8153。
文科。
本科一批。
安徽。
572分。
15578。
2021。
文科。
本科一批。
天津。
566分。
19330。
2021。
綜合。
本科批a段。
河南。
565分。
19410。
2021。
文科。
本科一批。
貴州。
558分。
9491。
2021。
文科。
本科一批。
天津。
557分。
21177。
2021。
綜合。
本科批a段。
天津。
556分。
21399。
2021。
綜合。
本科批a段。
海南。
551分。
18765。
2021。
綜合。
本科批。
海南。
549分。
19180。
2021。
綜合。
本科批。
海南。
548分。
19429。
2021。
綜合。
本科批。
河北。
547分。
14127。
2021。
歷史。
本科批。
天津。
547分。
23304。
2021。
綜合。
本科批a段。
海南。
546分。
19851。
2021。
綜合。
本科批。
湖北。
545分。
43567。
2021。
物理。
本科批。
四川。
545分。
16353。
2021。
文科。
本科一批。
海南。
543分。
20506。
2021。
綜合。
本科批。
遼寧。
542分。
11454。
2021。
歷史。
本科批。
湖南。
541分。
46235。
2021。
物理。
本科批。
湖北。
540分。
46265。
2021。
物理。
本科批。
湖南。
539分。
47864。
2021。
物理。
本科批。
湖南。
536分。
50193。
2021。
物理。
本科批。
湖南。
536分。
50193。
2021。
物理。
本科批。
天津。
535分。
25919。
2021。
綜合。
本科批a段。
福建。
532分。
37378。
2021。
物理。
本科批。
福建。
531分。
37885。
2021。
物理。
本科批。
河北。
530分。
59831。
2021。
物理。
本科批。
江西。
530分。
40520。
2021。
理科。
本科一批。
天津。
530分。
26962。
2021。
綜合。
本科批a段。
天津。
529分。
27175。
2021。
綜合。
本科批a段。
天津。
528分。
27406。
2021。
綜合。
本科批a段。
廣東。
524分。
33503。
2021。
歷史。
本科批。
四川。
524分。
79897。
2021。
理科。
本科一批。
遼寧。
522分。
35328。
2021。
物理。
本科批。
云南。
522分。
37247。
2021。
理科。
本科一批。
廣東。
520分。
35663。
2021。
歷史。
本科批。
海南。
520分。
25680。
2021。
綜合。
?？婆?。
陜西。
519分。
9517。
2021。
文科。
本科一批。
河南。
518分。
116712。
2021。
理科。
本科一批。
廣東。
516分。
112246。
2021。
物理。
本科批。
廣東。
516分。
112170。
2021。
物理。
本科批。
重慶。
516分。
52173。
2021。
物理。
本科批。
廣東。
515分。
113803。
2021。
物理。
本科批。
甘肅。
513分。
6069。
2021。
文科。
本科一批i段。
安徽。
509分。
70894。
2021。
理科。
本科一批。
山西。
508分。
33222。
2021。
理科。
本科一批a段。
安徽。
507分。
60569。
2021。
文科。
?？婆?。
江蘇。
507分。
79260。
2021。
物理。
本科批。
江蘇。
505分。
81375。
2021。
物理。
本科批。
海南。
504分。
29362。
2021。
綜合。
專科批。
山東。
503分。
143109。
2021。
綜合。
普通類一段。
海南。
497分。
30960。
2021。
綜合。
專科批。
江蘇。
496分。
90561。
2021。
物理。
本科批。
貴州。
495分。
28470。
2021。
理科。
國家專項(xiàng)計(jì)劃本科批。
甘肅。
486分。
18077。
2021。
理科。
國家專項(xiàng)計(jì)劃本科批。
新疆。
482分。
-
2021。
文科。
本科一批。
廣西。
480分。
23587。
2021。
文科。
本科二批。
云南。
478分。
54043。
2021。
文科。
專科批。
重慶。
475分。
33053。
2021。
歷史。
?？婆?。
四川。
473分。
68397。
2021。
文科。
?？婆?。
黑龍江。
472分。
8007。
2021。
文科。
本科一批a段。
貴州。
467分。
50200。
2021。
文科。
?？婆?/p>
陜西。
463分。
47602。
2021。
理科。
國家專項(xiàng)計(jì)劃本科批。
廣東。
460分。
84186。
2021。
歷史。
?？婆?/p>
內(nèi)蒙古。
459分。
21461。
2021。
理科。
本科一批。
山東。
459分。
243882。
2021。
綜合。
普通類二段。
貴州。
457分。
48029。
2021。
理科。
本科一批。
北京。
456分。
30746。
2021。
綜合。
本科批。
陜西。
454分。
52830。
2021。
理科。
本科一批。
甘肅。
452分。
29825。
2021。
理科。
本科一批i段。
河北。
452分。
69069。
2021。
歷史。
專科批。
北京。
446分。
32039。
2021。
綜合。
本科批。
廣東。
439分。
213548。
2021。
物理。
專科批。
廣東。
437分。
215941。
2021。
物理。
?？婆?/p>
甘肅。
436分。
25657。
2021。
文科。
高職（?？疲┡鷕段。
重慶。
436分。
80924。
2021。
物理。
?？婆?。
陜西。
434分。
35263。
2021。
文科。
?？婆?/p>
湖南。
432分。
140320。
2021。
物理。
?？婆?。
新疆。
432分。
-
2021。
理科。
本科一批。
云南。
429分。
97101。
2021。
理科。
?？婆?。
湖南。
424分。
145716。
2021。
物理。
?？婆?。
四川。
422分。
182853。
2021。
理科。
專科批。
寧夏。
421分。
11807。
2021。
理科。
本科一批。
青海。
421分。
6413。
2021。
理科。
國家專項(xiàng)計(jì)劃本科批。
黑龍江。
420分。
14594。
2021。
文科。
本科二批a段。
廣西。
418分。
84661。
2021。
理科。
本科二批。
黑龍江。
418分。
37682。
2021。
理科。
本科一批b段。
黑龍江。
418分。
14884。
2021。
文科。
本科一批b段。
黑龍江。
415分。
38639。
2021。
理科。
本科一批a段。
上海。
414分。
33499。
2021。
綜合。
本科批。
上海。
413分。
33669。
2021。
綜合。
本科批。
上海。
411分。
33982。
2021。
綜合。
本科批。
遼寧。
406分。
78284。
2021。
物理。
?？婆?。
上海。
406分。
34765。
2021。
綜合。
本科批。
河北。
404分。
168837。
2021。
物理。
?？婆?/p>
廣西。
396分。
59275。
2021。
文科。
專科批。
黑龍江。
372分。
52804。
2021。
理科。
本科二批a段。
黑龍江。
363分。
55673。
2021。
理科。
本科一批b段。
青海。
360分。
12909。
2021。
理科。
本科一段。
貴州。
359分。
135399。
2021。
理科。
?？婆?。
陜西。
359分。
113653。
2021。
理科。
?？婆?。
新疆。
358分。
-
2021。
文科。
?？婆?。
內(nèi)蒙古。
357分。
23698。
2021。
文科。
?？婆?。
甘肅。
354分。
77606。
2021。
理科。
高職（?？疲┡鷕段。
黑龍江。
348分。
27066。
2021。
文科。
專科批。
安徽。
339分。
199567。
2021。
理科。
?？婆?/p>
廣西。
329分。
147941。
2021。
理科。
專科批。
新疆。
299分。
-
2021。
理科。
?？婆?。
黑龍江。
269分。
85089。
2021。
理科。
?？婆?。
天津。
254分。
-
2021。
綜合。
?？婆?。
內(nèi)蒙古。
251分。
66292。
2021。
理科。
?？婆?。
高考復(fù)習(xí)方法技巧。
1.懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)。
一旦打開書本，尖子生絕大多數(shù)都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中，有一種投入其中、自得其樂的狀態(tài)。他們目標(biāo)高遠(yuǎn)，思想單純，不胡思亂想。在他們心目中，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂，一心向?qū)W，氣定神閑，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。
2.懂得利用時(shí)間。
尖子生學(xué)習(xí)十分自覺，有的在夜深人靜時(shí)勤奮學(xué)習(xí);有的雞鳴即起刻苦用功;有的放學(xué)回家就趁熱復(fù)習(xí)。能夠鬧中求靜，不會(huì)太多地受環(huán)境干擾，他們堅(jiān)持不懈，做事專一，始終如故。絕不把時(shí)間浪費(fèi)在無謂的事上，顯示出獨(dú)特的處事方法。善用零碎時(shí)間，每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調(diào)整情緒。無論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)見縫插針利用好空余時(shí)間，經(jīng)過日積月累，效果很可觀。
3.懂得總結(jié)閱讀方法。
學(xué)會(huì)了速讀和精讀，閱讀前先看目錄、圖表及插圖，先有初步了解后再閱讀正文就能學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別是弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，梳理好知識(shí)要點(diǎn)。一有空時(shí)間，就廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的知識(shí)。
4.懂得合理安排計(jì)劃。
把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，做事有主見、有策略，每天有天計(jì)劃，每周有周計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地做事，不一暴十寒。在合理的時(shí)候做合理的事情，該做啥時(shí)就做啥，不背道而馳。比如抓課堂效率，當(dāng)堂聽，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解，不理解的話課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教，做到堂堂清。比如利用好時(shí)間，勉勵(lì)自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合，張弛有度，動(dòng)靜相宜。比如堅(jiān)持緊跟老師步伐復(fù)習(xí)，不誤入歧途。比如堅(jiān)持勤睜眼常開口，對(duì)課本上的東西多看，對(duì)未懂的內(nèi)容能多問?？傊龊脤W(xué)習(xí)、工作、生活的“司令員”，從容做事。
5.懂得追求知識(shí)，勇于提問。
課堂上勇于提問是尖子生渴望和追求知識(shí)的表現(xiàn)，他們知道高分是來自對(duì)知識(shí)的透徹理解和掌握。在學(xué)習(xí)的過程中，把沒有弄懂的問題通過提問，通過愛問，達(dá)到深入研究，仔細(xì)體會(huì)的目的。所以在學(xué)生群體中間，好問的學(xué)生占有老師大量的資源，有一種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，而不愛問的學(xué)生，就主動(dòng)放棄了別人的幫助，讓自己在困境中越陷越深。
6.懂得做筆記。
尖子生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn)，不是事無巨細(xì)全盤記錄，特別善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒有的東西，特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，在他的筆記本里都應(yīng)該找到。有位尖子生在自己筆記中間畫一條線，一邊記老師的重點(diǎn)，一邊寫課文里的注釋，復(fù)習(xí)一舉兩得。能及時(shí)整理自己平時(shí)細(xì)心積累的筆記本和錯(cuò)題集，特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化，積極思考能解決什麼問題。
7.懂得思考問題。
這一條貫穿于聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如：做完一道題后，要對(duì)答案，這里他們會(huì)有一個(gè)反思的過程，弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的'方法，做到舉一反三、觸類旁通的效果。又如：學(xué)習(xí)時(shí)不僅將課本中各知識(shí)點(diǎn)記住，還通過思考，抓住各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，甚至注意到不同學(xué)科之間的滲透，以便形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
8.懂得書寫整潔的重要性。
通常，書寫整潔的解答比潦草亂畫的得分高。大家都有體會(huì)，乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里，誰喜歡喝?其實(shí)不是老師在試卷評(píng)判過程中有多大的隨意性，工整地書寫便于讓老師判斷解題的過程，也是培養(yǎng)一種很好的書寫習(xí)慣。尖子生作業(yè)規(guī)范，審題認(rèn)真，冷靜應(yīng)答，把每次作業(yè)當(dāng)作高考，作業(yè)工整，步驟齊全，術(shù)語規(guī)范，表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì)，更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
9.懂得自我調(diào)整。
不回避問題，遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，摒棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動(dòng)力，不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時(shí)，都保持一顆平常心。不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，在這樣不斷的積極心理暗示下，信心值就不斷上升，通過努力，去想了、去做了，沒有什么不可能的。一旦在學(xué)習(xí)中遇到了挫折，心情變得非常急躁時(shí)，就暫時(shí)停止學(xué)習(xí)，一個(gè)人靜靜地思索，進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整，不斷地在告誡自己——“寧可不打仗，絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣，每一天都努力學(xué)習(xí)，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，追求高效每一天，不把時(shí)間浪費(fèi)在焦慮上。
10.懂得學(xué)習(xí)互助。
與同學(xué)開心地相處，遇事不斤斤計(jì)較，寬容豁達(dá);珍視同學(xué)間的友誼，在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問題，使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。
除此以外，絕大多數(shù)尖子生還有一條無密可言的“秘訣”，那就是：父母熏陶。他們的父母對(duì)孩子高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不嬌慣，使父母用以教育孩子的使命感，在孩子身上得到了延伸。許多尖子生從小就是在父母熏陶下熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣，在學(xué)習(xí)中增長見識(shí)，在成功中充滿自信。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇九
[摘要]起，教育學(xué)研究生入學(xué)考試實(shí)行統(tǒng)一命題考試，部分招收教育技術(shù)學(xué)專業(yè)研究生的院校也參加統(tǒng)考，這對(duì)教育技術(shù)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試來說無疑是一個(gè)重大的變革，本文通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查了71所招收教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士院校的研究生入學(xué)考試的科目，在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析對(duì)比的基礎(chǔ)上，結(jié)合理論分析，探討了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試科目設(shè)置的模式。
[關(guān)鍵詞]教育技術(shù)學(xué)碩士入學(xué)考試。
一、教育技術(shù)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試科目現(xiàn)狀。
7月，教育部考試中心公布了20全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試大綱，教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)四個(gè)學(xué)科的初試，將首次實(shí)行全國統(tǒng)一命題考試。教育技術(shù)學(xué)是教育學(xué)的二級(jí)學(xué)科，因此部分招收教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)校也參加教育學(xué)統(tǒng)一考試，考試科目是，教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法和教育史。教育技術(shù)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試是否應(yīng)該參加教育學(xué)統(tǒng)考?筆者對(duì)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試課程現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，然后從教育技術(shù)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、教育技術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論及課程設(shè)置入手，探討了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試科目設(shè)置的問題。
碩士研究生入學(xué)考試結(jié)束后通過在網(wǎng)上查閱相關(guān)院校的網(wǎng)站對(duì)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試課程進(jìn)行了調(diào)查。目前全國共有71所院校85個(gè)碩士點(diǎn)招收教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的碩士研究生在這71所招收教育技術(shù)學(xué)碩士研究生的學(xué)校中考教育學(xué)綜合的學(xué)校有36所占總數(shù)的50.7%不參加教育學(xué)綜合考試的學(xué)校有35所占49.3%。
二、對(duì)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試科目現(xiàn)狀的分析。
雖然在年教育技術(shù)學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試中有50.7%的學(xué)校初試參加教育學(xué)基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考，但是筆者卻認(rèn)為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試不適合參加教育學(xué)基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考，原因如下：
首先，看看教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者對(duì)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的看法。由教育部教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委托北京師范大學(xué)和華南師范大學(xué)策劃籌辦的“全國普通高等院校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)規(guī)范研討會(huì)”于月10-11日在華南師范大學(xué)勝利召開。會(huì)議主要交流了各院校的辦學(xué)特色和教學(xué)計(jì)劃，探討了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科生的培養(yǎng)方向和能力結(jié)構(gòu)，以及教育技術(shù)本科專業(yè)核心課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)特色課等問題。經(jīng)過討論，基本確定了國家核心課程和專業(yè)方向基礎(chǔ)課的模塊。在這次會(huì)議的學(xué)科設(shè)置中沒有教育學(xué)原理、教育史和教育科學(xué)研究方法課程。
其次，許多教育技術(shù)學(xué)學(xué)者都對(duì)本科教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置問題作過研究，并取得一定的成果，對(duì)這些研究成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如表二。
選修：視聽心理學(xué)、教育信息學(xué)、教育技術(shù)管理、現(xiàn)代傳媒體教學(xué)理論與方法、網(wǎng)絡(luò)道德教育、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)教育、教育技術(shù)哲學(xué)等必修：攝影與攝像技術(shù)、教育電視、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、教育軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用等。
離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)和電子工藝實(shí)驗(yàn)教育技術(shù)導(dǎo)論、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、學(xué)與教的理論、媒體理論與實(shí)踐、信息技術(shù)與課程整合、教育技術(shù)項(xiàng)目實(shí)踐、教育技術(shù)研究方法、遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)綜上所述，從多數(shù)教育技術(shù)學(xué)學(xué)者關(guān)于教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科課程設(shè)置的研究結(jié)果上看，在基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置中都不包括教育史、教育學(xué)原理、教育科學(xué)研究方法課程(教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)開設(shè)教育技術(shù)學(xué)研究方法，不開設(shè)教育科學(xué)研究方法)。根據(jù)教育部《關(guān)于調(diào)整全國碩士研究生入學(xué)考試科目的通知》的精神，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試應(yīng)該考教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，而教育技術(shù)學(xué)專家關(guān)于教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科課程設(shè)置的研究中沒有教育史、教育學(xué)原理和教育科學(xué)研究方法課程，因此不建議教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試參加教育學(xué)基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考。
2.教育學(xué)統(tǒng)考科目與目前高校教育技術(shù)本科生開課情況相矛盾，不利于人才選拔。
教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)在實(shí)際教學(xué)中的課程設(shè)置是否涵蓋了教育學(xué)統(tǒng)考的科目呢?筆者就這一問題展開調(diào)查。以教育史為例，通過調(diào)查，重慶師范大學(xué)、新州師范學(xué)院、華中師大、湖南科技大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、吉林師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、渤海大學(xué)、東北師范大學(xué)、山東臨沂師范學(xué)院、呼倫貝爾學(xué)院、聊城大學(xué)、華南師范大學(xué)、北華大學(xué)、襄樊學(xué)院、貴州師范大學(xué)、河南師范大學(xué)、安陽師范學(xué)院、太原師范學(xué)院、通化師范學(xué)院、南陽師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、鞍山師范學(xué)院、山西師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、信陽師范學(xué)院、西安石油大學(xué)、江蘇技術(shù)師范學(xué)院、江南大學(xué)、南京師范大學(xué)、福建師大、廣州華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、渤海大學(xué)等33所學(xué)校的畢業(yè)生都沒有學(xué)過教育史課程。
教育技術(shù)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試考大多數(shù)學(xué)校并不開設(shè)的課程這顯然不符合公平公正的原則。因?yàn)?，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)參加統(tǒng)考后，教育學(xué)其他專業(yè)的學(xué)生也可以報(bào)考教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的碩士研究生，筆者咨詢過教育學(xué)教授，作為教育學(xué)二級(jí)學(xué)科的學(xué)前教育專業(yè)開課120課時(shí)的中外教育史課程，沒有學(xué)過教育史課程的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生和開設(shè)此課程的教育學(xué)其他專業(yè)學(xué)生一起去參加教育綜合統(tǒng)考，可能導(dǎo)致部分有能力的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在研究生入學(xué)考試初試的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)不過教育學(xué)其他專業(yè)的學(xué)生，沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入復(fù)試；而進(jìn)入復(fù)試的教育學(xué)其他專業(yè)的學(xué)生由于沒有學(xué)過許多教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程(例如：高等數(shù)學(xué)、物理、程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò))，所以不具備教育技術(shù)專業(yè)能力在復(fù)試專業(yè)課時(shí)可能慘遭淘汰。因此，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)參加教育學(xué)基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考容易誤導(dǎo)學(xué)生、制造不公平競(jìng)爭(zhēng)，不利于人才的選拔。
有學(xué)者對(duì)20教育技術(shù)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試情況進(jìn)行調(diào)查，專業(yè)課考試情況如表三[5]。
表三專業(yè)課考試情況歸類統(tǒng)計(jì)專業(yè)課考試學(xué)校數(shù)量教育技術(shù)學(xué)+計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)19教育學(xué)/教育技術(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)10教育學(xué)+教育技術(shù)學(xué)5教育學(xué)+計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)4教育技術(shù)學(xué)+教育技術(shù)綜合2數(shù)學(xué)+計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)2從統(tǒng)計(jì)結(jié)果中可以看出，年教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試的課程中沒有教育史、教育學(xué)原理、教育科學(xué)研究方法這三門課程(師范院校共同課開設(shè)過教育學(xué)課程，教育學(xué)課程和教育學(xué)原理是兩門不同的課程)。而2007年，有50.7%的學(xué)校碩士研究生入學(xué)考試采用教育學(xué)基礎(chǔ)統(tǒng)考，如果以后這些學(xué)校繼續(xù)參加教育學(xué)統(tǒng)考，就會(huì)導(dǎo)致教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科課程設(shè)置的變化，要增加相關(guān)課程，這樣就會(huì)加寬教育技術(shù)學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)。目前，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的本科生即要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)類課程還要學(xué)習(xí)教育類課程和藝術(shù)類課程，已經(jīng)產(chǎn)生了“教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生教育學(xué)理論不如教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，計(jì)算機(jī)能力不如計(jì)算機(jī)系的學(xué)生”的困惑。如繼續(xù)加寬專業(yè)基礎(chǔ)，在有限的課時(shí)內(nèi)開設(shè)過寬的專業(yè)基礎(chǔ)課必然導(dǎo)致學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握不精，不能突出專業(yè)特色。在“全國普通高等院校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)規(guī)范研討會(huì)”會(huì)議記要中認(rèn)為大學(xué)本科生的培養(yǎng)不強(qiáng)調(diào)專家人才的定位，主要在于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并且與碩士研究生的培養(yǎng)銜接。教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試參加教育學(xué)基礎(chǔ)綜合考試后，必然導(dǎo)致專業(yè)基礎(chǔ)過寬，從長遠(yuǎn)來看，不利于專業(yè)的發(fā)展。
三、對(duì)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試課程設(shè)置的建議。
目前，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試參加教育學(xué)基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考主要有兩個(gè)原因：一是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)屬于教育學(xué)的二級(jí)學(xué)科，二是為了確保研究生入學(xué)考試的公平公證。雖然1993年在國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)進(jìn)行學(xué)科調(diào)整時(shí)，將教育技術(shù)學(xué)確立在教育學(xué)領(lǐng)域中獨(dú)立二級(jí)學(xué)科的地位，但是教育技術(shù)也是技術(shù)學(xué)的分支學(xué)科[6][7][8]，因此筆者認(rèn)為，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)不參加教育學(xué)統(tǒng)考更符合學(xué)科的特點(diǎn)和課程設(shè)置的實(shí)際情況，也更能體現(xiàn)公平和公證的原則。因此筆者建議：
1.教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試初試不參加教育基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考。
2.教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試初試也不適合考專業(yè)核心課：教育技術(shù)學(xué)和教學(xué)設(shè)計(jì)。
3.教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試初試為了突出交叉學(xué)科的特點(diǎn)，應(yīng)該考教育技術(shù)。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于xxxx年11月12日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場(chǎng)由營銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、童年生活的美好憧憬。
2、中學(xué)時(shí)代的叛逆。
3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
(二)活動(dòng)的過程：
1、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演。
2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲。
3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。
(一)表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況。
客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的`豐富了節(jié)目內(nèi)容。
(二)以幻燈片形式展開，使主題深動(dòng)形象。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十一
今年10月10日是第__個(gè)“世界精神衛(wèi)生日”，根據(jù)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展__年“世界精神衛(wèi)生日”宣傳活動(dòng)的通知》文件精神和深化精神病人社會(huì)服務(wù)管理創(chuàng)新的工作要求，為了加大對(duì)精神衛(wèi)生工作的宣傳力度，進(jìn)一步提高社會(huì)公眾對(duì)精神衛(wèi)生工作的關(guān)注度，__區(qū)于__年10月10日在區(qū)精神衛(wèi)生中心隆重舉辦了由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)社會(huì)治安綜合治理辦公室、區(qū)教育局、區(qū)新涇鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合主辦，區(qū)精神衛(wèi)生中心承辦，東方講壇辦公室、人民網(wǎng)上海頻道協(xié)辦的“承擔(dān)共同責(zé)任促進(jìn)精神健康”世界精神衛(wèi)生日主題宣傳活動(dòng)暨重性精神病人服務(wù)管理成效展示，也揭開了全區(qū)一系列的主題宣傳活動(dòng)的序幕。__區(qū)衛(wèi)生黨工委副書記__、__區(qū)禁毒辦__副主任、__區(qū)衛(wèi)生局副局長__等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動(dòng)。
本次大型主題宣傳活動(dòng)正值__區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城區(qū)之際，假區(qū)內(nèi)園林式的精神專業(yè)醫(yī)院------__區(qū)精神衛(wèi)生中心，以“醫(yī)院開放日”這一新穎的活動(dòng)形式為載體，緊密對(duì)接了重性精神病人服務(wù)管理創(chuàng)新、衛(wèi)教系統(tǒng)“醫(yī)教結(jié)合”等重點(diǎn)工作，詮釋了“承擔(dān)共同責(zé)任促進(jìn)精神健康”的主題。
今年的宣傳活動(dòng)的主辦方充分考慮到宣教的實(shí)際效果和效應(yīng)輻射，結(jié)合許多新的元素和工作亮點(diǎn)，通過播放介紹__區(qū)重性精神病人“五化”工作機(jī)制等服務(wù)管理成效匯報(bào)的展示紀(jì)錄片、舉行“陽光日間醫(yī)院”社區(qū)志愿者聘用頒證儀式以及區(qū)特殊教育學(xué)生心理健康導(dǎo)航項(xiàng)目啟動(dòng)簽約儀式等全新載體，向社會(huì)全面介紹__區(qū)精神衛(wèi)生重點(diǎn)工作開展情況。
活動(dòng)的重頭戲之一是“與心靈相約”健康論壇，在濃濃的人文關(guān)懷氣氛下，主辦方邀請(qǐng)全國知名心理專家趙旭東、徐光興以“陽光心態(tài)，快樂生活”為主題，向參加論壇的聽眾們傳達(dá)了和諧心身的理念。而在場(chǎng)的聽眾們，也紛紛就自己感興趣的話題向?qū)＜姨釂?，包括如何處理人際關(guān)系、工作關(guān)系、維護(hù)。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十二
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
目的是為了幫助我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)專業(yè)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程打好基礎(chǔ)。通過對(duì)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行有針對(duì)性的參觀、學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)對(duì)本專業(yè)真的了解和認(rèn)識(shí)，增加學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)專業(yè)自豪感，為日后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生了解社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)際、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念、培養(yǎng)動(dòng)手能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力等方面亦具有重要的意義。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場(chǎng)的講解和參觀，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí)，使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。在認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)在生活中的重要份量后，能夠明白現(xiàn)在自身的嚴(yán)重不足。通過這次實(shí)習(xí)，要求我們明確樹立自己的目標(biāo)，落實(shí)前進(jìn)方向，為將來對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)目的總結(jié)為以下幾點(diǎn)：一是提升專業(yè)知識(shí)水平，二是接觸社會(huì)，走出象牙塔，鍛煉自己，三是將理論運(yùn)用于實(shí)踐，提升自我，四是增加工作經(jīng)驗(yàn)，為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)和安排。
這次實(shí)習(xí)主要在大慶煉化公司，時(shí)間為十四天。在這期間里由技術(shù)工人師傅的帶領(lǐng)和講解，主要參觀了大慶煉化公司的煉油廠的聚丙烯主控室及其成平包裝廠、潤滑油主控室和現(xiàn)場(chǎng)。參觀大慶油田裝備制造集團(tuán)的全套設(shè)備，讓我們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的.重要性、應(yīng)用性與靈活性。為就業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
1、大慶煉化公司簡介。
大慶煉化公司是中國石油天然氣股份有限公司所屬地區(qū)分公司，20xx年10月由原大慶油田化工總廠和林源石化公司重組成立?？缮a(chǎn)汽油、柴油、潤滑油基礎(chǔ)油、石蠟、聚丙烯酰胺、聚丙烯等石油化工產(chǎn)品，是集煉油、化工生產(chǎn)和礦區(qū)服務(wù)于一體的綜合性石油化工企業(yè)。
公司組建以來，按照中國石油整體戰(zhàn)略部署，跟蹤國內(nèi)外煉化科技發(fā)展，始終致力于自主創(chuàng)新開發(fā)特色技術(shù)及產(chǎn)品，緊緊圍繞打造中國石油精品煉油、中國石油油田化學(xué)品、高品質(zhì)聚丙烯、高檔潤滑油基礎(chǔ)油四大生產(chǎn)基地，不斷推進(jìn)特色煉化企業(yè)建設(shè)。先后通過了質(zhì)量、職業(yè)健康安全和環(huán)境等三個(gè)管理體系認(rèn)證；榮獲了全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、國家“重合同守信用”先進(jìn)企業(yè)等30多項(xiàng)榮譽(yù)；先后被中企中企協(xié)授予“全國企業(yè)文化示范基地”稱號(hào)。
2、聚丙乙烯主控室。
大慶煉化公司在20xx年8月，建成投產(chǎn)了一期30萬噸/年聚丙烯裝置。二期30萬噸/年聚丙烯項(xiàng)目于20xx年8月投產(chǎn)成功，聚丙烯生產(chǎn)能力已達(dá)到60萬噸/年，向著世界級(jí)聚丙烯基地邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。公司相繼開發(fā)了27個(gè)牌號(hào)的產(chǎn)品，尤其自主開發(fā)的聚丙烯管材料pa14d[14][15]、ppb4228、bopp專用膜料t28fe等高附加值產(chǎn)品，成為公司提高化工業(yè)務(wù)盈利能力的重要支柱。其中，自主品牌產(chǎn)品pa14d，通過了國家化學(xué)建筑材料測(cè)試中心8760[15]檢測(cè)鑒定[14]、中國疾病預(yù)防控制中心環(huán)境與健康相關(guān)產(chǎn)品的認(rèn)可，并于12月份取得了瑞典認(rèn)證，首開國內(nèi)唯一通過該項(xiàng)歐洲認(rèn)證的先河，公司聚丙烯樹脂榮獲黑龍江省名牌產(chǎn)品。
3、成品包裝廠。
產(chǎn)品質(zhì)量控制是聚丙烯生產(chǎn)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。產(chǎn)品質(zhì)量的好壞不但影響產(chǎn)品的加工應(yīng)用，而且還會(huì)影響聚丙烯生產(chǎn)本身能否正常進(jìn)行以及原料動(dòng)力消耗、生產(chǎn)成本等其他技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
聚丙烯樹脂的質(zhì)量指標(biāo)項(xiàng)目很多，比較重要且一般能檢測(cè)和實(shí)用的質(zhì)量指標(biāo)項(xiàng)目主要有等規(guī)度、熔融指數(shù)、分子量、灰分含量、氯含量、鈦含量、揮發(fā)分含量、密度、表觀密度、拉伸屈服強(qiáng)度、拉伸斷裂強(qiáng)度、斷裂伸長度、沖擊強(qiáng)度、熱變形溫度、維卡軟化點(diǎn)溫度、脆化溫度、硬度、電性能（如電阻系數(shù)、擊穿電壓強(qiáng)度、介質(zhì)損耗角正切值），對(duì)于紡制高強(qiáng)度丙輪絲，無紡布用的纖維級(jí)聚丙烯樹脂還有凝膠粒子（或“魚眼”）含量指標(biāo)和分子量分布指數(shù)等。
4、潤滑油主控室。
潤滑油是用在各種類型汽車、機(jī)械設(shè)備上以減少摩擦，保護(hù)機(jī)械及加工件的液體或半固體潤滑劑，主要起潤滑、冷卻、防銹、清潔、密封和緩沖等作用。
潤滑油一般由基礎(chǔ)油和添加劑兩部分組成?；A(chǔ)油是潤滑油的主要成分，決定著潤滑油的基本性質(zhì)，添加劑則可彌補(bǔ)和改善基礎(chǔ)油性能方面的不足，賦予某些新的性能，是潤滑油的重要組成部分。
礦油基礎(chǔ)油由原油提煉而成。潤滑油基礎(chǔ)油主要生產(chǎn)過程有：常減壓蒸餾、溶劑脫瀝青、溶劑精制、溶劑脫蠟、白土或加氫補(bǔ)充精制。1995年修訂了中國現(xiàn)行的潤滑油基礎(chǔ)油標(biāo)準(zhǔn)，主要修改了分類方法，并增加了低凝和深度精制兩類專用基礎(chǔ)油標(biāo)準(zhǔn)。礦物型潤滑油的生產(chǎn)，最重要的是選用最佳的原油。
5、大慶裝備制造集團(tuán)簡介。
公司生產(chǎn)抽油機(jī)、抽油泵、井口裝置、油管、油田特種車輛、鉆井固控系統(tǒng)、鉆具穩(wěn)定器、鉆具轉(zhuǎn)換接頭、石油井架及底座、水龍頭、轉(zhuǎn)盤。集團(tuán)已發(fā)展成為一個(gè)設(shè)備精良、工藝先進(jìn)、質(zhì)量穩(wěn)定、產(chǎn)品眾多、檢測(cè)手段完備，技術(shù)力量雄厚的大型國有企業(yè)，是中國石油天然氣集團(tuán)公司規(guī)模最大的石油機(jī)械制造廠家，也是全國機(jī)械制造行業(yè)的骨干企業(yè)之一。集團(tuán)把發(fā)展方向定位在石油機(jī)械產(chǎn)品制造上，大力開發(fā)了適應(yīng)國內(nèi)外不同開采特點(diǎn)的石油機(jī)械產(chǎn)品。集團(tuán)先后開發(fā)了抽油機(jī)、特種汽車、采油井口裝置、抽油泵、油管、油田專用泵、三采注聚裝置、井下作業(yè)工具、井架、電機(jī)和橡膠制品等15大系列300多個(gè)品種的石油機(jī)械產(chǎn)品。從最初的單純銷售，發(fā)展到今天的科研營銷、生產(chǎn)、售后服務(wù)一條龍的作業(yè)模式，以高質(zhì)量的產(chǎn)品、高質(zhì)量的服務(wù)，誠實(shí)守信的良好信譽(yù)樹立裝備制造集團(tuán)在外部的形象，走國際化外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路，市場(chǎng)營銷業(yè)績碩果累累。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步推動(dòng)“七五”普法的落實(shí)，提高司法行政工作的群眾滿意度，區(qū)司法局以“四進(jìn)”深入開展法治宣講活動(dòng)。
一、進(jìn)入精準(zhǔn)扶貧點(diǎn)開展扶貧專項(xiàng)法治宣講活動(dòng)。司法局?jǐn)y手律師事務(wù)所赴陽埠鄉(xiāng)陽埠村精準(zhǔn)扶貧點(diǎn)進(jìn)行法治宣講，司法局工作人員和律師志愿者們就農(nóng)村常用法律知識(shí)進(jìn)行了解讀，面對(duì)面與群眾交流、耐心解答了法律咨詢，還結(jié)合農(nóng)村實(shí)際案例給老百姓上了一堂生動(dòng)的法治課。此次活動(dòng)，不僅提升了扶貧點(diǎn)群眾的法律意識(shí)，而且進(jìn)一步發(fā)揮了法律在助力脫貧攻堅(jiān)的積極作用，促進(jìn)精神脫貧。
二、進(jìn)入學(xué)校開展憲法宣傳教育活動(dòng)。司法局法律援助流動(dòng)工作站來到清溪中心學(xué)校舉辦憲法知識(shí)講座，帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)《憲法》及其修正案的部分內(nèi)容，通過真實(shí)案例講解、憲法知識(shí)搶答等有趣的方式讓在場(chǎng)學(xué)生對(duì)憲法知識(shí)有了更深入地了解，引導(dǎo)青少年從小樹立憲法法律意識(shí)。
三、進(jìn)入社區(qū)開展法治文藝巡演活動(dòng)。司法局聯(lián)合城管局、交管大隊(duì)，依托區(qū)滿山紅藝術(shù)團(tuán)，到多個(gè)社區(qū)以法治文藝節(jié)目巡演的方式，通俗易懂地將法律知識(shí)傳輸給群眾，讓老百姓在輕松愉快的氛圍中接受了法治教育。
四、進(jìn)入律師事務(wù)所開展法律援助業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。法援中心工作人員來到當(dāng)?shù)芈伤M織律師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了法律援助相關(guān)的法律法規(guī)，著力解讀了法律援助值班律師相關(guān)制度，并和在場(chǎng)律師就法律工作中遇到的問題進(jìn)行了深入交流，通過培訓(xùn)增強(qiáng)了律師履行法律援助義務(wù)的責(zé)任感和使命感。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十四
今年的9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)的到來，表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福，湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。
本次活動(dòng)先由xx學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定，活動(dòng)主題定為“桃李滿天下，恩情似海深;師恩難忘，祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會(huì)討論，在會(huì)議中由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：
2、開學(xué)后，各部門按照最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作
3、在為期一周的宣傳過程中，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中，在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對(duì)老師們的美好祝福!
4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。
活動(dòng)總結(jié)：本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師，因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里，大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng)，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動(dòng)，在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中，學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。
由于是剛剛開學(xué)，一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情，因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對(duì)緊，活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過程中能有條不紊，這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
“教師節(jié)”送祝?；顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束，參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心，同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十五
地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是我們?nèi)祟惐仨毤缲?fù)的責(zé)任。今年“世界地球日”宣傳主題是：**。依據(jù)國土資源部、省國土資源廳通知精神，我局精心策劃，認(rèn)真部署，開展了一系列科普宣傳活動(dòng)，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定宣傳方案。
為做好今年“世界地球日”宣傳教育工作，緊緊圍繞“善待地球―從節(jié)約資源做起”這個(gè)主題，根據(jù)《關(guān)于開展第38個(gè)“世界地球日”宣傳活動(dòng)的通知》精神，我們對(duì)宣傳活動(dòng)作出了精心策劃、詳細(xì)部署，并制定了《**國土資源局第41個(gè)“世界地球日”宣傳方案》，具體工作落實(shí)到具體科室，明確責(zé)任，為搞好“世界地球日”宣傳活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、精心組織準(zhǔn)備，開展形式多樣的主題宣傳活動(dòng)。
1、通過手機(jī)短信平臺(tái)發(fā)送“世界地球日”活動(dòng)主題。
4月22日，我們通過市法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)置的手機(jī)短信平臺(tái)，向全市副局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送手機(jī)短信，宣傳“世界地球日”。短信的內(nèi)容是：“今天是第xx個(gè)‘世界地球日’，善待地球、節(jié)約資源從我做起?！蓖ㄟ^向全市副局級(jí)以上干部宣傳“世界地球日”，樹立善待地球、節(jié)約資源的責(zé)任感和意識(shí)，強(qiáng)調(diào)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要性，使之能夠更好的服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，加快昆山構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的步伐。
2、參與“全民健身休閑徒步大會(huì)”，廣泛宣傳“世界地球日”。
4月22日上午，在中共昆山市委宣傳部的組織下，萬名志愿者身穿著由印有我們國土資源局宣傳口號(hào)的體恤衫，走上街頭，開展了轟轟烈烈的全民健身休閑徒步運(yùn)動(dòng)。志愿者徒步行走八公里，宣傳“愛地球、愛昆山，保護(hù)我們的家園”、“為我們的孩子建造綠色未來，從身邊做起，從我做起”等口號(hào)，并在徒步途中撿拾垃圾，清潔環(huán)境。通過志愿者的積極參與和廣泛宣傳，在全市人民群眾中樹立了“關(guān)愛地球，珍惜土地”意識(shí)，鼓動(dòng)全市人民一起行動(dòng)起來善待我們的地球，保護(hù)我們生存的家園。另外，還開展了萬名志愿者“保護(hù)地球母親從我做起”萬人宣誓簽名活動(dòng)?；顒?dòng)信息圖文先后被《中國國土資源報(bào)》、省國土資源網(wǎng)站錄用。
3、圍繞地球日主題，面向廣大市民開展短信比賽。
為了更好的向全社會(huì)宣傳“世界地球日”，使全社會(huì)投入到活動(dòng)中來，我局以局外網(wǎng)為媒體，面向市民開展圍繞“世界地球日”主題的短信比賽。通知一經(jīng)發(fā)布后，社會(huì)各界踴躍投稿。截止到4月22日，我們先后收到短信作品105件。其中，有的市民發(fā)短信說：“一個(gè)地球，一個(gè)家園，善待地球，就是善待我們自己;珍惜國土，節(jié)約資源，共同保護(hù)我們的生命線。”也有市民倡議：“保護(hù)環(huán)境從我做起，從每一件小事做起，讓我們來一個(gè)真正的節(jié)約能源大行動(dòng)!”……等等，我們深刻感到全社會(huì)保護(hù)地球的熱情。通過篩選評(píng)比，評(píng)選出了顧奕民等17位同志的優(yōu)秀作品并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。通過此項(xiàng)活動(dòng)，讓更多的人知道了“世界地球日”，也使更多的市民參與到地球日活動(dòng)中來，在生活中積極開展節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生活方式。
4、印制宣傳貼紙，局系統(tǒng)所有車輛義務(wù)宣傳“世界地球日”
利用汽車車身作宣傳活動(dòng)的廣告，是我們今年宣傳“世界地球日”活動(dòng)的新的亮點(diǎn)。車的流動(dòng)性和分散性，成就了車身是一種快速、簡便、高效的廣告媒體。它覆蓋范圍廣，接觸百姓多，是我們廣泛宣傳“世界地球日”的有效手段。為此，我局制作了“善待地球、節(jié)約資源從我做起”的宣傳標(biāo)語，張貼在局車隊(duì)及私家車后擋風(fēng)玻璃上。所有的干部職工都積極參與到這項(xiàng)有意義的公益活動(dòng)中來。通過汽車標(biāo)語宣傳，廣泛向全市人民倡導(dǎo)“善待地球人人有責(zé)，節(jié)約資源從身邊做起、從自身工作做起”的全民意識(shí)。
三、各國土資源分局(所)結(jié)合實(shí)際，積極開展宣傳活動(dòng)。
各分局(所)在接到《關(guān)于開展第38個(gè)“世界地球日”宣傳活動(dòng)的通知》后，精心籌劃，積極準(zhǔn)備，展開了有聲有色的的宣傳活動(dòng)：制作宣傳橫幅，在鎮(zhèn)中心主要路口懸掛;制作展板，將地球資源、人與自然等科普知識(shí)展出;制作宣傳標(biāo)語在各村和社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼。
除此之外，有的國土資源分局還創(chuàng)新宣傳形式，如玉山鎮(zhèn)國土資源分局、張浦國土資源分局等制作了“世界地球日”宣傳專刊，向鎮(zhèn)政府、行征村、社區(qū)居委及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)廣泛發(fā)放;陸家鎮(zhèn)國土資源所在陸家中心校、中學(xué)等兩所學(xué)校開展“善待地球晨讀”活動(dòng);開發(fā)區(qū)分局積極開展地球日專題座談會(huì)，探討資源保護(hù)方面的問題。通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源分局(所)組織的一系列的主題宣傳活動(dòng)，使基層廣大的干部群眾充分認(rèn)識(shí)我國資源國情，增強(qiáng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
四、“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)取得了較好的效果。
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