深入總結(jié)我們的行動，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要有客觀的態(tài)度，客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。范文能夠啟發(fā)我們的思維，帶來新的思考方式。
消防宣傳班會主持稿篇一
老師們，同學(xué)們：
近來有關(guān)校園傷害事故的報(bào)道屢見不鮮，福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8死5傷慘案、廣東xx市雷城第一小學(xué)的持刀傷人案、江蘇泰興一幼兒園31人被砍傷事件，這一連串的校園傷害事故不得不讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到安全工作的重要性。
我們學(xué)校始終高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。今天我們請來了派出所的xx和消防大隊(duì)的xx對全校師生分別進(jìn)行安全防范教育和消防知識講座，會后我們還將在西院操場進(jìn)行滅火器的使用演練。希望通過此次會議能不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
下面首先請派出所的xx為我們進(jìn)行青少年安全防范知識教育講解。
接下來請消防大隊(duì)的xx為我們進(jìn)行消防知識講座。
剛才派出所的xx和消防大隊(duì)的xx為我們大家講解的非常細(xì)致非常全面，讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示衷心地感謝。
老師們同學(xué)們，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為，在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患，如課間在教室走廊里打鬧，上下樓梯時(shí)你推我擠造成同學(xué)摔傷、跌傷；同學(xué)之間互不謙讓拳腳相交，造成同學(xué)受傷等等現(xiàn)象不得不引起我們的高度重視，如果我們沒有安全意識，對安全問題防范不嚴(yán)的話，那么造成的后果將不堪設(shè)想。下面結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我向同學(xué)們提出如下要求：
1．嚴(yán)禁在校園內(nèi)追跑打鬧，上下樓不得擁擠、逗鬧，要輕聲慢步靠右行，防止踩踏的事故的發(fā)生。
2．注意體育課及課間的運(yùn)動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。如果身體不適，要向老師請假，保證身體安全。
3．要注意飲食安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不吃三無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期），不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。
4．遵守校規(guī)校紀(jì)，在校期間不得擅自離校，要正確處理和同學(xué)、老師之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會溝通與理解。
5．在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)要服從老師管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程操作，防止實(shí)訓(xùn)事故發(fā)生。
6．不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳，不和社會上不良青年來往，不參與聚眾斗毆事件，防止傷害事故發(fā)生。
7．打掃衛(wèi)生和參加勞動時(shí)，加強(qiáng)勞動保護(hù)，保障安全。勞動時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。
8．在校外、家庭之外參加社會活動時(shí)，能夠主動觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時(shí)學(xué)會通過主動報(bào)警、求救，迅速離開現(xiàn)場，機(jī)智應(yīng)對或?qū)ふ沂熳R、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。
老師們、同學(xué)們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力！
謝謝大家！
會后所有班主任、各班班長、宿舍舍長、實(shí)驗(yàn)室分管老師以及實(shí)訓(xùn)基地所有老師請馬上到西院操場參加滅火器使用演練！各班同學(xué)有秩序帶回。
消防宣傳班會主持稿篇二
合：晚上好！（男女分別自我介紹）。
男：下面我宣布：“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防宣傳文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：今天這臺晚會是由茂名市公安消防局、茂名學(xué)院聯(lián)合舉辦的。晚會的主題是“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”。
男：對，我們主要想通過舉辦這場晚會，進(jìn)一步加大消防宣傳的力度，使消防宣傳走進(jìn)大學(xué)校園和千家萬戶，提高全社會的消防安全意識，防止和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。
男：市消防局，出席今天晚會的還有市消防局部分官兵和茂名學(xué)院部分師生。
男：下面，文藝演出正式開始。
1、樂隊(duì)表演。
女：首先請出市消防局119樂隊(duì)為我們演唱幾首由他們改編和自己創(chuàng)作的軍旅歌曲。
2、獨(dú)唱：《兵哥哥》。
女：非常感謝119樂隊(duì)的激情演出。從他們演唱的歌曲中，我們感受到了當(dāng)代軍人的豪邁和瀟灑的一面?？粗麄冊谂_上又彈又唱的，真是多才多藝呀。解放軍、武警戰(zhàn)士是國家的“鋼鐵長城”，他們是我們新一代最可愛的人。下面我們請出茂名學(xué)院梁慕娟為大家演唱一首《兵哥哥》送給在座的所有兵哥哥聽。
3、舞蹈：《長江夢》。
男：長江是中華民族的搖籃，也是五千年文明的源泉，下面請大家來欣賞由茂名學(xué)院表演的舞蹈《長江夢》，掌聲歡迎。
4、話?。骸肚擅谩?。
男：張蕊，今天我們主持的是一個消防宣傳晚會，我現(xiàn)在想當(dāng)眾考一考你，看看你的消防意識強(qiáng)不強(qiáng)，有沒有問題。
女：沒問題，你盡管問。
男：好，不考你了，等一下讓你當(dāng)眾出丑可不好。下面我們先來看一看有茂名學(xué)院話劇隊(duì)表演的小話劇《巧妹》，相信你和在座的朋友都可以從中學(xué)到一些消防方面的知識。
5、消防知識有獎問答。
男：看完了茂名學(xué)院話劇隊(duì)表演的小話劇《巧妹》，你現(xiàn)在還敢不敢回答我提出的問題？（女：當(dāng)然敢）不過你沒機(jī)會了，把機(jī)會讓給大家吧。
6、武警防暴操。
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎武警戰(zhàn)士們上臺為大家表演真功夫——武警防暴操。演出單位：市消防局。
7、獨(dú)唱：茂名原創(chuàng)歌曲。
女：看完了武警戰(zhàn)士的表演，真是大開眼界，我們的武警戰(zhàn)士真不愧為南粵衛(wèi)士，為保一方平安作出了不滅的貢獻(xiàn)。
男：是的，武警防暴操真是充滿了陽剛之氣。下面，我要告訴大家一個好消息，今晚我們也有幸請到了茂名第一張?jiān)瓌?chuàng)專輯《六月的雨》全體創(chuàng)作人員和歌手前來演出。下面，掌聲有請他們上臺表演。
8、樂隊(duì)表演。
女：下面我們請以熱烈的掌聲再次請出119樂隊(duì)為大家表演。119樂隊(duì)是近年活躍在粵西地區(qū)的一支有名的樂隊(duì)，它的創(chuàng)始人就是茂名市公安消防局的鄭宇楓教導(dǎo)員，就是和我一起為大家主持節(jié)目的那一位。
15、女：感謝119樂隊(duì)的精彩演出，晚會的最后，讓我們以熱烈的掌聲請出茂名學(xué)院合唱沙龍為我們合唱兩首歌，分別是《永遠(yuǎn)是朋友》和《友誼地久天長》。
請記住我們今天的盛會。
（謝幕）。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，今天的晚會到此已經(jīng)接近尾聲了。
男：讓我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)在以黨中央周圍，全面貫徹“三個代表”重要思想，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳工作的力度，大力提高全民的消防安全意識，減少火災(zāi)事故的危害，為茂名市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
女：下面，有請領(lǐng)導(dǎo)上臺和演員合演留念。
男：今天的晚會到此結(jié)束，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，現(xiàn)場的所有朋友們，感謝大家的光臨，再見！
消防宣傳班會主持稿篇三
愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢？今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。
六、九中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內(nèi)容由主持，大家歡迎。
主持人：全國的火災(zāi)數(shù)目，盡20xx年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13、3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人：所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
主持人：大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢？
同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。（或點(diǎn)名回答）。
主持人：大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r(shí)也會成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
主持人：那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（可討論）。
主持人：下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個小時(shí)；使用完畢之后要注意切斷電源。
主持人：20xx年11月14日上海商學(xué)院xx宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名學(xué)生被大火圍困，被—逼跑到東面的陽臺上，情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。
主持人：聽了剛才的事例，你怎樣看這件事呢？（可討論）。
主持人：對，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生：
主持人：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3、沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
主持人：一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你知道怎樣報(bào)警嗎？
下面我來說一下火場報(bào)警：最后歡迎同學(xué)們上臺模仿打報(bào)警電話。
（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
（3）說明什么東西著火、火勢怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火災(zāi)、不要圍觀。這既有礙于消防人員工作、也不利于同學(xué)們的安全。
主持人：請同學(xué)模仿打報(bào)警電話：
再次提醒打報(bào)警電話敘述內(nèi)容：（可隨便編一下起火地點(diǎn)，或利群）。
（1）先撥火警電話119。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
（3）說明什么東西著火、火勢怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
主持人：（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴）。
主持人：（2）撲救時(shí)，是先救人還是救物？（先救人）。
主持人：（3）起火時(shí)，是先斷電還是先救火？（先斷電）。
主持人：（4）你能說出幾種逃生方法嗎？。（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）。
主持人：（5）你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？（1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面）。
今天這次班會，我們學(xué)會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！
消防宣傳班會主持稿篇四
2、如果火勢還未蔓延，應(yīng)該趕快疏散！疏散時(shí)，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）。
[第二題：如果有很多煙霧，應(yīng)該怎么辦？]。
如果有很多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出。
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該怎么辦？]。
如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門很燙，應(yīng)該怎么辦？]。
如果爬行到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應(yīng)該關(guān)緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦？]。
快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因?yàn)檫@樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。
[第六題：樓梯被火封住時(shí)，應(yīng)該怎么辦？]。
樓梯被火封住時(shí)，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。
[第七題：如果在野外遇到大火，應(yīng)該怎么辦？]。
如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。
甲：感謝同學(xué)們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
消防宣傳班會主持稿篇五
合：同學(xué)們，今天的主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。
尹：在如今的社會，我們要正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
潘：大家還要樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
尹：我們應(yīng)該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
潘：現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。
尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸牛看人們這么瞧不起他，便夸下了?？?，一個人譏諷它說：有本事你以死證明?！苯Y(jié)果蝸牛一激動就答應(yīng)了，他后悔不已，卻無可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。
尹：蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。
尹拓展：你還知道哪些相關(guān)的勵志名言？
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強(qiáng)，爬上自己心中的金字塔。
消防宣傳班會主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好﹗感謝大家在百忙之中來參加xx小學(xué)森林防火知識講座﹗一直以來，我們學(xué)校都把安全教育活動作為一項(xiàng)常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”，學(xué)校時(shí)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并與每位家長密切配合，希望各位家長按照相關(guān)要求，切實(shí)增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生安全教育的責(zé)任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全”的良好風(fēng)尚，在學(xué)校中樹立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識，要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天，我重點(diǎn)說一下防火安全知識，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點(diǎn)，如果不及時(shí)撲滅，很容易造成人員傷亡，有時(shí)能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí)，就會發(fā)生中毒，嚴(yán)重時(shí)就會窒息死亡。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
其次，遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦，火口脫險(xiǎn)有以下五個要點(diǎn)：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢實(shí)情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢尚未蔓延到房間時(shí)，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時(shí)千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳，增加生存的機(jī)會。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少下落高度，還可保持頭朝上體位，減少損傷，特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號。發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮艷衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、不要因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī)，一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜，在可能情況下，顧及財(cái)物，但危急火勢下，切不可舍命救物。
當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們該做些什么呢？
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門牌號等，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。
3、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火，切不可用水撲救，因?yàn)橛偷谋戎乇人p，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動，會把火勢蔓延；也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢，直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。（切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷）。
6、煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。著火處附近的`可燃物及液化氣鋼瓶等要及時(shí)疏散到安全地方。同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要驚慌，要視火勢情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時(shí)報(bào)警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時(shí)，要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如山火、森林大火等，學(xué)生不參與，也不提倡學(xué)生直接參與，但是這并不是視而不見，你可以通過間接方式去實(shí)施救火，如報(bào)警，找人救等。
同學(xué)們，你們是國家的棟梁，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹立自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)?！鞍踩褪切腋?，生命就是財(cái)富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
謝謝大家！
消防宣傳班會主持稿篇七
甲：牛年喜奏豐年樂；人世笑迎盛世春。
乙：4月的大地，花紅柳綠，處處都洋溢著春天的氣息；
丙：走進(jìn)“消防宣傳月”的樂章里，奏響“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”的強(qiáng)勁旋律。
甲：今天市消防宣傳全市文藝巡演將在這里拉開序幕。這次活動是由主辦，市群眾藝術(shù)館承辦的。
乙：對，我們主要想通過舉辦這次活動，進(jìn)一步加大新《消防法》的宣傳力度，使消防宣傳走進(jìn)千家萬戶，提高全社會的消防安全意識，防止和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。
丙:出席今天啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
甲:讓我們以熱烈的掌聲，對前來參加啟動儀式的給位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！
乙:首先有請致辭！
丙:大家掌聲歡迎!
講話結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)退場。
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝熱情洋溢的講話。下面演出正式開始！
乙:首先請欣賞歌舞《大舞臺》，演唱:馮朝暉伴舞:李潔、劉玲等。
乙:自古巾幗不讓須眉，在我們消防系統(tǒng)也涌現(xiàn)出一批杰出女性，她們樂觀豁達(dá)，愛崗敬業(yè)，英勇無畏，奮戰(zhàn)在火海前沿。
下面就請欣賞薩克斯獨(dú)奏《消防女戰(zhàn)士》，表演李曉。
甲:歡天喜地，有了消防，我們寶貴的生命財(cái)產(chǎn)就不會被殘忍的火魔侵襲。
乙:歡天喜地，關(guān)注消防，讓我們把今天快樂、平安、幸福的時(shí)光好好珍惜。
甲:下面請欣賞女聲獨(dú)唱《歡天喜地》演唱李秀霞。
丙:火災(zāi)似猛虎，防患于未燃。讓我們關(guān)注消防，珍愛生命，遠(yuǎn)離火患。
甲:讓我們齊心筑牢防火的墻壁，攜手打造平安的美麗家園。
丙:請欣賞女聲獨(dú)唱《美麗家園》演唱董麗肖。
甲；戰(zhàn)鼓聲聲，震撼我們的心靈，我們仿佛看到火海中有你們英勇無畏的身影，
乙：戰(zhàn)鼓聲聲，敲響你們新的征程，讓千萬個家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)是你們共同的心聲。
甲：請欣賞架鼓表演表演者桃城區(qū)文化館。
丙：接下來讓我們一起欣賞優(yōu)美的印度舞《亞呼加》表演：徐愛華、劉曉陽。
甲：河北梆子是咱們的家鄉(xiāng)戲，它節(jié)奏鏗鏘，迸發(fā)力量；
乙：河北梆子是咱們的家鄉(xiāng)戲，它情感真摯，慷慨激昂。
甲：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了河北梆子《大登殿》。
乙:演唱者劉巧玲。
乙：消防戰(zhàn)士是我們美麗家園的守護(hù)者，使我們生命財(cái)產(chǎn)的捍衛(wèi)者。
甲：新修訂的《中華人民共和國消防法》已于10月28日經(jīng)第十一屆全國人大五次會議審議通過，自2今年5月1日起施行。
乙：《消防法》是預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)應(yīng)急求援工作，維護(hù)公共安全的重要法律。
丙：京劇臉譜，作為咱們國粹藝術(shù)中瑰寶，歷來為人們所傳唱。
下面就請欣賞女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》，演唱者李榮。
丙:動感的音樂響起，讓我們心隨舞動踏響青春的節(jié)拍；
甲:優(yōu)美的舞姿呈現(xiàn)，讓我們英姿颯爽跳出時(shí)代的精彩。
丙:請欣賞街舞，表演者劉曉陽等。
乙:下面請欣賞小號獨(dú)奏《萬水千山總是情》表演孫宏春。
甲：三十余年的改革開放實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興，
乙：六十年的勵精圖治成就了新中國的盛世繁榮。
甲：人人都說中國好：龍騰虎躍，和諧發(fā)展；
乙：舉世齊贊《好中國》：山河錦繡，國泰民安。
甲：請欣賞歌舞《好中國》表演者李秀霞、董麗肖、馮朝暉。
結(jié)束語。
甲：大地春潮涌，并蒂花開別樣紅。
乙:，這片有著悠久歷史和傳統(tǒng)文化的古老大地上，如今正演奏著一曲曲“烈火英雄”的感人樂章。
丙:我們的使命任重道遠(yuǎn)，我們的事業(yè)神圣輝煌。
甲：美好的時(shí)光總是短暫的，飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚消防人心頭不變的.情節(jié)。
乙：歡聚的時(shí)刻總是難忘的，熟悉的旋律，回蕩時(shí)代的激越，演消防人情懷不改的真切。
男：讓我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，全面學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳工作的力度，大力提高全民的消防安全意識，減少火災(zāi)事故的危害，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
女：今天的晚會到此結(jié)束，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，現(xiàn)場的所有朋友們，感謝大家的光臨，再見！
合：再見!
消防宣傳班會主持稿篇八
1、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的.防火意識，明確防火自救的重要性。
2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。
3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
一課時(shí)。
（一）圖片展示，引入新課。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）。
2、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：
（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？
（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？
（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？
（4）其它……………。
3、小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
3、手冊、手抄報(bào)完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。
（三）競賽活動，游戲激趣。（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。）。
1、搶答題。（老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。）。
（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？
（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？
（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？
（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。（學(xué)生也可補(bǔ)充題目。）。
（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。
（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。
3、游戲：編一編防火的拍手歌。如：
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
4、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。）。
5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。
（四）逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識。
1、逃生演練。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋。
2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。
3、放置火災(zāi)道具。
4、查看逃生路線。
5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
6、小結(jié)，評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。
消防宣傳班會主持稿篇九
1、消防隊(duì)員是社區(qū)中幫助我們救火的人，消防隊(duì)是停放消防車和消防隊(duì)員住的地方。
2、消防隊(duì)員穿著特別的制服，消防車會發(fā)出特別的聲音。
3、學(xué)說：消防隊(duì)員叔叔真勇敢。
1、消防中隊(duì)駐地、消防車、消防隊(duì)員訓(xùn)練錄像片。
2、消防隊(duì)員救火的模擬工具、制服等。
1、通過看錄像片段，介紹消防隊(duì)員的工作環(huán)境（車庫、宿舍等）?？淳然鹌瑪?，學(xué)說“消防隊(duì)員叔叔真勇敢”。
2、展示消防隊(duì)員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。
3、談?wù)勏狸?duì)員的制服、消防車的顏色，談?wù)勏狸?duì)員叔叔的工作。懂得火很危險(xiǎn)，不能玩。
消防宣傳班會主持稿篇十
（一）了解簡單的消防安全知識。
（二）學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
（三）提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
（一）火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。
（二）錄像。
（一）談話，回憶消防的相關(guān)知識。
1、消防員叔叔救火時(shí)會用上哪些東西？（根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片），請幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。
2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同？
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話？
（二）學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
1、突發(fā)事故（配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)）：活動室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的？
3、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。（播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn)；用濕毛巾捂住鼻子；尋找安全出口快速逃離。）。
（三）設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道？
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎？
3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志？
4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志（提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。）。
（四）逃生演習(xí)活動。
1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做？
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難？是想什么辦法解決的？
消防宣傳班會主持稿篇十一
各位尊敬的來賓：
大家上午好!感謝大家百忙中抽出時(shí)間來參加我們xx項(xiàng)目今天舉辦的這場投資理財(cái)講座，我是今天的活動主持人，在此我謹(jǐn)代表xx地產(chǎn)公司所有員工向今天到場的來賓們表示衷心的感謝與真摯的問候，謝謝大家!(開場)。
如今，理財(cái)已經(jīng)是一個街頭巷尾熱議的話題，人生需要理財(cái)，理財(cái)需要規(guī)劃，理財(cái)規(guī)劃體現(xiàn)了現(xiàn)代人的一種生活方式，一種人生態(tài)度，一種金融習(xí)慣。
(引題)。
我們生活在色彩斑斕的世界里，為了事業(yè)的成功，為了生活品質(zhì)的上升，為了家人，為了自己，我們無時(shí)無刻不在努力、不在付出，目標(biāo)只有一個，那就是賺取更多的財(cái)富，給自己和家人更好的生活。
而我們也迫切地希望所有的來賓都能一切如愿，因此，在今天這樣一個充滿激情與快樂的日子里，我們非常榮幸地請到了來自農(nóng)業(yè)銀行投資理財(cái)領(lǐng)域的精英講師ab老師和大家聊聊關(guān)于如何投資理財(cái)?shù)脑掝}。
朋友們，讓我們用熱情的掌聲請出xx講師。
消防宣傳班會主持稿篇十二
2、如果火勢還未蔓延，應(yīng)該趕快疏散！疏散時(shí)，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）。
[第二題：如果有非常多煙霧，應(yīng)該怎么辦？]。
如果有非常多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出。
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該怎么辦？]。
如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門非常燙，應(yīng)該怎么辦？]。
如果爬行到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門非常燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應(yīng)該關(guān)緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦？]。
快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因?yàn)檫@樣會傷害咱們的眼睛，還會引起傷口的感染。
[第六題：樓梯被火封住時(shí)，應(yīng)該怎么辦？]。
樓梯被火封住時(shí)，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。
[第七題：如果在野外遇到大火，應(yīng)該怎么辦？]。
如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。
甲：感謝同學(xué)們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使咱們受益終生。
消防宣傳班會主持稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
今天縣消防中隊(duì)xx警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準(zhǔn)的消防知識，觸目驚心的.校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析，校園火災(zāi)隱患的深刻揭露，科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細(xì)致的互動輔導(dǎo)，火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認(rèn)識到我校裝備了完備先進(jìn)的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴(yán)重的消防安全隱患，如不及時(shí)徹底排除，將危害到老師學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有：
1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災(zāi)事故。在學(xué)生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口，有人舉報(bào)學(xué)生宿舍有使用電器做飯。
2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備，都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。
3.使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4.用電線路短路引發(fā)火災(zāi)。值班老師、宿管老師、住宿學(xué)生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露。
5.實(shí)驗(yàn)室用電設(shè)備引發(fā)火災(zāi)。實(shí)驗(yàn)室使用風(fēng)干機(jī)、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的主要因素之一。實(shí)驗(yàn)室一旦發(fā)生火災(zāi)，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點(diǎn)部位。
6.電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災(zāi)。
7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災(zāi)。充電器長時(shí)間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設(shè)備將起到報(bào)警，引導(dǎo)疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災(zāi)的作用。所以，我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法，并保護(hù)這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種：
（1）應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志。它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災(zāi)，供電中斷，人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明，按照疏散指示標(biāo)志指示的方向，疏散到安全地點(diǎn)。
（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場所，正常情況下它是關(guān)閉的，但遇緊急情況它必須能及時(shí)打開。疏散通道必須隨時(shí)保證暢通，一旦發(fā)生火災(zāi)，人員能及時(shí)地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點(diǎn)。
（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
（4）消火栓。它是用來撲救火災(zāi)的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設(shè)在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設(shè)在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災(zāi)的主要水源，一旦發(fā)生火災(zāi)，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
（5）滅火器。它是用來撲救初期火災(zāi)的。學(xué)校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進(jìn)行撲救。
上述的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時(shí)順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災(zāi)損失降到最低程度。
老師們，同學(xué)們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護(hù)個人生命安全，保護(hù)他人生命安全，樹立強(qiáng)烈的安全意識，學(xué)習(xí)安全防范安全救護(hù)安全逃生知識，掌握安全設(shè)施設(shè)備的使用方法，學(xué)會檢查自查安全隱患，保護(hù)安全設(shè)施設(shè)備，開展安全知識宣傳，已經(jīng)成為當(dāng)代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，安全規(guī)章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監(jiān)督，保護(hù)好安全設(shè)施設(shè)備，用自己的實(shí)際行動為臨西實(shí)驗(yàn)中學(xué)的迅猛騰飛架設(shè)牢固的“穩(wěn)定器”，共享學(xué)校發(fā)展的成果。
消防宣傳班會主持稿篇十四
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是咱們必須要做到的。
下面請、、、同學(xué)為咱們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒在說科學(xué)，我在說化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】。
a：willyoubequiet?（忍無可忍）。
b：a請說中文，你要知道漢語是咱們的母語…..
（畫外音：不說英語咱們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調(diào)】。
甲：看完了這個小品，讓咱們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是非常小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報(bào)警電話，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對不對？
（1）牢記火警電話119。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：咱們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
甲：接下來讓咱們一起來看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，咱們要多學(xué)習(xí)消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）。
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護(hù)，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以咱們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，咱們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。咱們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
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