幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案(專(zhuān)業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 09:42:20
幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-10 09:42:20     小編:MJ筆神

一個(gè)完善的方案需要有詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和監(jiān)控機(jī)制。在執(zhí)行方案的過(guò)程中,要盡量減少風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,確保方案的順利進(jìn)行。下面是一些方案管理的常用工具和技術(shù),可以幫助我們更好地實(shí)施方案。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇一

為貫徹落實(shí)《遼寧省教育廳關(guān)于印發(fā)遼寧省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(遼教辦發(fā)〔2017〕41號(hào))文件,開(kāi)展好我市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),特制定方案如下:

通過(guò)系列宣傳活動(dòng),更好回應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn),化解家長(zhǎng)焦慮和老師困惑,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心、支持、重視學(xué)前教育的良好氛圍,讓科學(xué)育兒知識(shí)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年。

5月20日至6月20日。

深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》),樹(shù)立科學(xué)的教育理念,通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視或干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

(一)準(zhǔn)備階段(5月15日—19日)。

市教育局制定并印發(fā)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,縣區(qū)教育局按照方案要求,結(jié)合自身實(shí)際,周密安排部署,迅速啟動(dòng)宣傳月活動(dòng)。

(二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)。

圍繞“游戲—點(diǎn)亮快樂(lè)童年”主題,按照“行政推動(dòng)、教研引領(lǐng)、幼兒園為主陣地”的工作思路,多渠道、多形式開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

1.幼兒園:一是通過(guò)條幅、廣播、宣傳板、電子屏等形式面向社會(huì)和家長(zhǎng)大力宣傳幼兒游戲理念;二是圍繞主題開(kāi)展家教講座、親子游戲、家長(zhǎng)開(kāi)放日和兒童節(jié)等活動(dòng),引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn),轉(zhuǎn)變家庭教育觀(guān)念,支持幼兒游戲;三要以區(qū)域游戲或戶(hù)外游戲活動(dòng)為抓手,帶領(lǐng)全體教師圍繞游戲活動(dòng)時(shí)間的安排、區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、開(kāi)放性低結(jié)構(gòu)游戲材料的投放、游戲活動(dòng)的組織與實(shí)施、游戲活動(dòng)的觀(guān)察與指導(dǎo)和游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行深入細(xì)致地學(xué)習(xí)和研究,關(guān)注游戲活動(dòng)質(zhì)量,轉(zhuǎn)化幼兒學(xué)習(xí)方式,積極參加縣區(qū)舉辦的幼兒園游戲評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

2.教研部門(mén):有效落實(shí)全面實(shí)施《指南》教研責(zé)任區(qū)制度,制定并實(shí)施幼兒園游戲評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則,以點(diǎn)帶面開(kāi)展游戲理論培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo),提煉和總結(jié)各園工作經(jīng)驗(yàn),組織召開(kāi)游戲成果展示交流會(huì)。

3.教育行政部門(mén):將宣傳月工作與全面貫徹實(shí)施《指南》、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園和幼兒園評(píng)估定級(jí)等工作有機(jī)結(jié)合,聚集各方力量,拓寬宣傳、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作面,推動(dòng)宣傳工作有效展開(kāi)。實(shí)施階段,市教育局將深入縣區(qū)了解宣傳月工作開(kāi)展情況并參加各縣區(qū)舉辦的游戲成果展示交流會(huì)。

(三)總結(jié)階段(6月21日—25日)。

各縣區(qū)要及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法并留存典型案例的文字材料、圖片和視頻等,市教育局將擇優(yōu)報(bào)送至省教育廳門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微信教育平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣。6月25日前各縣區(qū)上報(bào)宣傳月活動(dòng)總結(jié),此項(xiàng)工作將作為年終學(xué)前教育宣傳工作考評(píng)的重要依據(jù)。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇二

根據(jù)《廣東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(粵教基辦函〔201x〕18號(hào))精神,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為藍(lán)本,促進(jìn)幼兒在入學(xué)前具有良好的心理準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,減緩兩學(xué)段的坡度,使幼兒園教育與小學(xué)教育形成無(wú)間隙銜接,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

二、活動(dòng)主題。

幼小協(xié)同,科學(xué)銜接。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月20日至6月20日。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)活動(dòng),使大班教師了解小學(xué)階段學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點(diǎn)和小學(xué)的教育目標(biāo)、要求、方法、風(fēng)格等,從而能有意識(shí)的使自己的教學(xué)方法和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段,為幼兒盡快適應(yīng)新學(xué)段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

2、通過(guò)活動(dòng),使幼兒順利過(guò)渡,從生活、活動(dòng)、學(xué)習(xí)、心理等方面較好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、通過(guò)活動(dòng),使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解和掌握自己的孩子在幼小銜接方面所存在的問(wèn)題,準(zhǔn)確把握自己的孩子當(dāng)前的發(fā)展水平和狀況,并對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的教育和訓(xùn)練,使家園能更進(jìn)一步的配合,相互理解和支持,使每一個(gè)孩子都能順利的從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

五、具體措施。

教師。

1、做好幼小銜接知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)于一些知識(shí)的傳授要能與小學(xué)銜接。

2、加強(qiáng)教師之間的溝通和聯(lián)系,要及時(shí)探討在具體操作上所遇到的一些困惑和問(wèn)題。

幼兒。

(一)培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

1、逐步調(diào)整幼兒的作息時(shí)間,培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度,有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活,早睡早起,使幼兒能夠逐步適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏;同時(shí)在集體教育活動(dòng)中可適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間,適當(dāng)增加課時(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立地完成穿脫衣服、鞋襪;講究個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后洗手,正確使用手帕,保持環(huán)境整潔;養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡等生活習(xí)慣。

3、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的班級(jí)管理工作(班長(zhǎng)、值日生),有一定的組織能力。

(二)培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)。

1、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。同時(shí)培養(yǎng)幼兒做事要有計(jì)劃,井然有序,不拖拉。

2、培養(yǎng)幼兒遵守班級(jí)常規(guī),注意自己的行動(dòng)不影響集體;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西;自覺(jué)遵守公共秩序。

3、通過(guò)各種游戲鍛煉幼兒的意志與品質(zhì)。

(三)重視幼兒情商發(fā)展。

1、增強(qiáng)文明禮貌,要求幼兒會(huì)主動(dòng)使用日常禮貌用語(yǔ)。

2、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛(ài)好,幫助幼兒學(xué)會(huì)自己分析問(wèn)題與解決問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。

3、鼓勵(lì)幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵(lì)幼兒建立合作意識(shí),建立良好的師生、生生關(guān)系;在師生關(guān)系中,要讓幼兒成為活動(dòng)中的主體。

(四)提高幼兒學(xué)習(xí)適應(yīng)性。

1、以幼兒為本,尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如專(zhuān)心聽(tīng)講、保持文具和書(shū)包的整潔;教會(huì)幼兒正確的坐立姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)。

3、適當(dāng)改變學(xué)習(xí)環(huán)境,為了跟小學(xué)課堂環(huán)境接軌,桌椅的擺放上要進(jìn)行改變,可按小學(xué)桌椅的形式排列課桌。

4、運(yùn)用各種活動(dòng)提高幼兒聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算的能力。

家長(zhǎng)。

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假。

2、班級(jí)通過(guò)家園聯(lián)系欄、校信通、幼兒園公眾號(hào)平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的信息交流;并開(kāi)展“幼小銜接”主題系列活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的幼小銜接教育,了解幼兒在園的表現(xiàn)。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇三

為貫徹落實(shí)新鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況,特制訂本方案。

科學(xué)育兒,健康快樂(lè)。

xxxx年5月20日至6月20日。

(1)理論學(xué)習(xí)。

組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,通過(guò)教師們學(xué)習(xí)集體交流,增強(qiáng)對(duì)幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。

(2)六一活動(dòng)。

“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,并給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),我園特別準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩(shī)歌朗誦、歌伴舞等。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。

最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對(duì)待親人和社會(huì)。

(3)科學(xué)保教活動(dòng)。

為提高我園家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識(shí),及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法,我園決定在學(xué)前教育宣傳月開(kāi)展科學(xué)保教活動(dòng):1、全方位向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念,寓教于樂(lè),使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng);2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,使家長(zhǎng)深入了解手足口病的危害,并預(yù)防其發(fā)生;3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動(dòng),保證幼兒身體健康。

我園會(huì)更加努力為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、快樂(lè)、祥和的氛圍,讓家長(zhǎng)放心,使孩子的身心得到健康的.成長(zhǎng)。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇四

為深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,科學(xué)實(shí)施保育教育,進(jìn)一步做好幼小銜接工作,引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān),營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,按照省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的'通知》(陜教基三辦〔201x〕2號(hào))要求,特制訂本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題。

幼小協(xié)同,科學(xué)銜接。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月20日至6月20日。

三、宣傳重點(diǎn)。

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于印發(fā)陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》等文件精神為主要宣傳內(nèi)容,針對(duì)當(dāng)前幼兒教育中普遍存在的“小學(xué)化”趨向、家長(zhǎng)“跟不上”的擔(dān)憂(yōu)以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大教師、家長(zhǎng)反思自己的教育行為,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我縣幼兒園保教質(zhì)量。

四、實(shí)施步驟。

1.動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段。制定宣傳月工作方案,召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2.實(shí)施階段:5月25日至6月15日為實(shí)施階段。幼兒園根據(jù)縣宣傳月工作方案和幼兒園實(shí)際情況,圍繞主題,創(chuàng)新宣傳方式,制定出各園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案;通過(guò)專(zhuān)家講座、開(kāi)發(fā)宣傳信息、資料、咨詢(xún)服務(wù)、訪(fǎng)談等活動(dòng),剖析典型案例,引導(dǎo)和幫助廣大教師、家長(zhǎng)反思自己的教育行為,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高幼兒園保教質(zhì)量。

3.總結(jié)階段:6月15日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的開(kāi)展情況,并及時(shí)上報(bào)。

五、有關(guān)要求。

1.高度重視,精心組織。幼兒園圍繞活動(dòng)主題,加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的過(guò)程領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定本園宣傳月具體實(shí)施方案,精心策劃確保活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)、有序進(jìn)行、人員安全。

2.同步行動(dòng),落實(shí)到位。幼兒園和小學(xué)廣泛宣傳,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為傳播正確教育理念、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),與規(guī)范辦園行為、防止“小學(xué)化”傾向、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合。小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。

3.創(chuàng)新方式,注重實(shí)效。幼兒園因地制宜,組織開(kāi)展豐富多彩、各具特色的宣傳活動(dòng)。要大力宣揚(yáng)貫徹《指南》的先進(jìn)典型,發(fā)揮其示范、引領(lǐng)作用。對(duì)嚴(yán)重違背《指南》的行為要堅(jiān)決糾正。要充分發(fā)動(dòng)教師和家長(zhǎng),調(diào)動(dòng)他們的積極性,積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

六、內(nèi)容及方式。

1.幼兒園組織幼兒園廣大教師開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和育兒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展科學(xué)的保育保教活動(dòng);積極開(kāi)展游戲、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、貫徹《指南》教育心得隨筆征文等活動(dòng),幫助廣大幼兒教師深入理解和正確運(yùn)用《指南》,徹底糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。

2.幼兒園發(fā)動(dòng)幼兒園廣大教師,以班為單位出一期貫徹落實(shí)《指南》,幼小協(xié)同、科學(xué)銜接的教育宣傳欄。

3.幼兒園要通過(guò)主題活動(dòng)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,開(kāi)展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù);要召開(kāi)一次全園家長(zhǎng)會(huì)(可分班召開(kāi)),聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,幫助家長(zhǎng)正確理解《指南》的內(nèi)涵。

4.每所幼兒園要開(kāi)展《致家長(zhǎng)的一封信》活動(dòng),主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和科學(xué)育兒的理念。

5.幼兒園要在園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅和張貼《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)海報(bào)》、《指南》掛圖、海報(bào)和《家長(zhǎng)宣傳冊(cè)》等資料;要組織開(kāi)展深入社區(qū)、集鎮(zhèn)的廣泛宣傳活動(dòng),利用場(chǎng)鎮(zhèn)趕集的時(shí)機(jī),組織幼兒園教職工到街道人員集中的地方,采取廣播宣傳、散發(fā)資料、開(kāi)展咨詢(xún)等方式宣傳正確的幼兒觀(guān)。

?

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇五

各學(xué)區(qū)中心校、縣直各幼兒園:

值第七個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)來(lái)臨之際。按照《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展20**年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教秘基〔20**〕號(hào))和《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展20**年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基函〔20**〕171號(hào))統(tǒng)一部署,現(xiàn)就我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、高度重視,精心組織。

各幼兒園要高度重視,把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點(diǎn),認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,通過(guò)多角度,多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒教師工作、學(xué)習(xí)真實(shí)情景和具體案例。

二、活動(dòng)主題。

我是幼兒園教師。

5月20日至6月20日。

四、宣傳重點(diǎn)。

深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹(shù)立科學(xué)的'教育理念,通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的我是幼兒園教師宣傳活動(dòng),幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性,了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng),支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

五、組織實(shí)施。

第一階段:5月15日至5月18日為制定活動(dòng)方案階段。組織有關(guān)園長(zhǎng),結(jié)合本地實(shí)際,制定我是幼兒園教師宣傳月實(shí)施活動(dòng)方案。

第二階段:5月21日至5月25日為我是幼兒園教師宣傳發(fā)動(dòng)階段。

1、通過(guò)新聞媒體、教育局網(wǎng)站向社會(huì)廣泛宣傳。

2、縣教育局組織召開(kāi)全縣各類(lèi)幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)宣傳月的活動(dòng)進(jìn)行具體部署。

3、要求各幼兒園在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、電子屏游走字幕宣傳,營(yíng)造宣傳月氛圍。

第三階段:5月28日至6月15日為實(shí)施階段。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

1、各學(xué)區(qū)中心校、縣直各幼兒園要組織一次開(kāi)展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)推薦優(yōu)秀教師參加縣級(jí)組織的“我是幼兒園教師”演講比賽。

2、結(jié)合我省第四屆“娃娃樂(lè)”故事會(huì)、第二屆“幼兒游戲活動(dòng)周”等活動(dòng),搭建平臺(tái),積極參與,展現(xiàn)新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好風(fēng)貌。

3、各幼兒園要利用“六一”活動(dòng)契機(jī),組織開(kāi)展1次大型室外宣傳活動(dòng)或家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長(zhǎng)的一封信》,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、貼心育人的良好形象?;貞?yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作的期望及幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的教育理念和科學(xué)。

4、以省市一類(lèi)幼兒園為依托,組織一次分區(qū)域游戲課教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

第四階段:6月18日至6月20日為宣傳月活動(dòng)總結(jié)階段。

各園要對(duì)“我是幼兒園教師”宣傳月活動(dòng)及時(shí)總結(jié),并把活動(dòng)圖片及總結(jié)報(bào)告發(fā)送到教育局基教股。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇六

今年5月20至6月20日是第九個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,特制訂本方案:

xxx

20xx年5月20日至6月20日

針對(duì)疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長(zhǎng)和教師抓住教育契機(jī),帶給幼兒不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

1、展現(xiàn)家長(zhǎng)和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,向幼兒滲透愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育和情感。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識(shí),合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,通過(guò)高質(zhì)量的游戲活動(dòng),增進(jìn)親子之間的情感交流,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

3、宣傳教師與幼兒及家長(zhǎng)多種形式的互動(dòng)交流,為開(kāi)學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的精彩瞬間。

1、組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

2、通過(guò)園公眾號(hào)、班級(jí)群等途徑,加大宣傳力度同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月在全園家長(zhǎng)中的影響。

3、組織各班教師開(kāi)展:"愛(ài)在云傳遞,隔空心相連”線(xiàn)上家訪(fǎng)活動(dòng)。加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系與溝通,進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳,了解孩子居家學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒指導(dǎo)。

4、開(kāi)展“童心抗“疫”、中國(guó)加油”親子繪畫(huà)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒拿起畫(huà)筆感恩時(shí)代的逆行者,感受他們傾情奉獻(xiàn)的無(wú)私精神,培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。

5、大段做好幼小斜街指導(dǎo),為孩子上小學(xué)做好心理準(zhǔn)備,組織畫(huà)一畫(huà)“我心中的小學(xué)”、“整理小書(shū)包”、等活動(dòng),掌握小學(xué)生應(yīng)該具備的基本能力,為孩子和家長(zhǎng)做好幼升小指南。

1、研讀文件。精心組織,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,安排各項(xiàng)活動(dòng)。

2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng),做好家園共建工作。

3、廣泛宣傳。充分利用幼兒園宣傳欄、微信群、公眾號(hào)等多方媒體渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),注重?cái)U(kuò)大宣傳月的影響,形成良好的社會(huì)宣傳氛圍。

4、認(rèn)真總結(jié)。通過(guò)本次宣傳月活動(dòng),積極收集各項(xiàng)影像及文字資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步做好學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇七

根據(jù)《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(寧教辦函〔〕12號(hào))精神,結(jié)合我縣學(xué)前教育發(fā)展實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題:游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年。

二、活動(dòng)時(shí)間:5月20日至6月20日。

三、宣傳重點(diǎn)。

堅(jiān)持立德樹(shù)人,貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神,通過(guò)組織開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變荷?、成長(zhǎng)的重要價(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒重要的生活和學(xué)習(xí)方式。鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,支持幼兒自主游戲,快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、電子游戲產(chǎn)品替代玩具等現(xiàn)象,糾正影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向,真正將游戲還給幼兒。

四、宣傳方式。

(一)面向幼兒園教師宣傳。幼兒園教師是幼兒園開(kāi)展游戲的具體實(shí)施者,提升教師的教育理念和糾正教師的不規(guī)范教育行為是首要任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,緊緊圍繞“游戲---點(diǎn)亮快樂(lè)童年”主題,組織開(kāi)展多種形式的經(jīng)驗(yàn)交流、宣傳活動(dòng),引導(dǎo)幼兒教師深刻認(rèn)識(shí)游戲是符合幼兒天性的學(xué)習(xí)形式,對(duì)幼兒身心健康發(fā)展具有積極作用。要重點(diǎn)就幼兒園一日活動(dòng)中如何以“游戲”作為基本活動(dòng)形式開(kāi)展日常教育教學(xué)工作,如何厘清游戲與課程的關(guān)系,如何把握并根據(jù)不同年齡幼兒發(fā)展的特點(diǎn)來(lái)組織、指導(dǎo)游戲等問(wèn)題開(kāi)展討論,讓教師真正了解孩子,走進(jìn)幼兒的內(nèi)心世界。

(二)面向家長(zhǎng)宣傳。以幼兒園為單位向廣大家長(zhǎng)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過(guò)開(kāi)放日、家長(zhǎng)講座、親子游戲等活動(dòng)加大對(duì)家長(zhǎng)的宣傳力度,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到游戲及家長(zhǎng)的陪伴在幼兒的創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展幼兒智力方面的重要作用,使家長(zhǎng)理解、支持、參與幼兒園教育活動(dòng)。

(三)面向社會(huì)宣傳。各幼兒園要充分利用多種媒體,組織開(kāi)展大型公益講座、專(zhuān)家訪(fǎng)談、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)“游戲”對(duì)幼兒的重要性和重大意義。

(四)面向全體開(kāi)展游戲活動(dòng)。各幼兒園要圍繞《寧夏回族自治區(qū)幼兒園一日活動(dòng)流程細(xì)則(試用)》,結(jié)合創(chuàng)新素養(yǎng)教育試點(diǎn)工作的開(kāi)展,通過(guò)區(qū)域活動(dòng)、功能室活動(dòng)、戶(hù)外游戲活動(dòng)、親子活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)等一系列游戲活動(dòng)豐富孩子的生活。家長(zhǎng)們最期待的是孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng),老師們要利用多種有趣的互動(dòng)游戲,把孩子們帶進(jìn)學(xué)習(xí)探索的活動(dòng)氛圍中,展現(xiàn)“玩中學(xué)知識(shí),做中提能力”。使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到了游戲的重要性,增進(jìn)對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí),讓家長(zhǎng)們感嘆原來(lái)孩子們?cè)谟螒蛑芯蛯W(xué)到了這么多本領(lǐng),也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中不僅各個(gè)方面得到發(fā)展,也體驗(yàn)了無(wú)盡的歡樂(lè)。用游戲點(diǎn)亮孩子快樂(lè)的童年,讓愛(ài)走的更遠(yuǎn)。

五、有關(guān)要求。

(一)精心組織,高度重視。各幼兒園切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,圍繞宣傳月的主題,精心制定宣傳月活動(dòng)計(jì)劃,全面安排并認(rèn)真組織實(shí)施。同時(shí)要面向社會(huì)宣傳,把開(kāi)展“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”這一主題活動(dòng)的宣傳做為傳播正確教育理念、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持。

(二)整合資源,形成合力。各幼兒園要成立宣傳工作組,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。要將本次宣傳月活動(dòng)作為傳播科學(xué)學(xué)前教育理念,提高保教質(zhì)量的重要契機(jī),推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列活動(dòng),合力創(chuàng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境。

(三)強(qiáng)化督查,確保規(guī)范。教體局組織相關(guān)人員,對(duì)所管轄的各類(lèi)幼兒園的宣傳工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),屆時(shí)教育廳將隨機(jī)抽查各地宣傳工作開(kāi)展情況。請(qǐng)各幼兒園及時(shí)將宣傳活動(dòng)情況及典型案例報(bào)送教體局教育股,教體局將遴選后的典型案例報(bào)送教育廳有關(guān)平臺(tái)宣傳。各幼兒園要對(duì)宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性宣傳活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇八

為了加快學(xué)前教育的發(fā)展,提高規(guī)范辦園、科學(xué)保教水平,促進(jìn)幼兒和諧健康發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、活動(dòng)時(shí)間:

201x年5月7日至6月20日。

三、實(shí)施步驟。

1、動(dòng)員階段:5月7日至5月10日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開(kāi)幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2、實(shí)施階段:5月10日至6月15日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。

3、總結(jié)階段:6月16日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開(kāi)展情況寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)報(bào)縣教育。

四、活動(dòng)具體內(nèi)容及安排。

時(shí)間。

活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)地點(diǎn)。

負(fù)責(zé)人。

5月7日:下午。

2:30-3:30。

幼兒園辦公室。

園長(zhǎng)。

—5月15日下午5:00—5:30。

全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。

幼兒園辦公室。

園長(zhǎng)。

全園家長(zhǎng)開(kāi)放日。

幼兒園園內(nèi)。

園長(zhǎng)。

班主任。

5月10日上午8:30—10:30。

懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒家長(zhǎng)問(wèn)題。

幼兒園大門(mén)口。

園長(zhǎng)。

班主任。

游戲活動(dòng)開(kāi)放日。

幼兒園園內(nèi)。

園長(zhǎng)。

班主任。

游戲活動(dòng)開(kāi)放日。

幼兒園園內(nèi)。

園長(zhǎng)。

班主任。

召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),重點(diǎn)宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念和科學(xué)育兒方式。

幼兒園園內(nèi)。

園長(zhǎng)。

班主任。

總結(jié)表彰活動(dòng)中的先進(jìn)典型。

幼兒園辦公室。

園長(zhǎng)。

6月16日—6月20日。

幼兒園辦公室。

園長(zhǎng)。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇九

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2019-2019年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平?,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

20xx年5月25日至6月25日。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、動(dòng)員階段:5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳。

工作方案。

召開(kāi)幼兒園教師會(huì)議廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2、實(shí)施階段:6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。

3、總結(jié)階段:6月22日至6月25日為。

活動(dòng)總結(jié)。

階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)報(bào)告。

1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問(wèn)題等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)力爭(zhēng)邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道。

2、深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、召開(kāi)1次全園家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施。

2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(皖教秘基〔2019〕18號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2019-2019年)》及省、市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評(píng)估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升我校學(xué)前教育整體水平。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

20xx年4月25日至6月8日。

第一階段:4月25日至5月2日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案。

第二階段:5月3日至6月2日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。

第三階段:6月3日至6月8日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面總結(jié),上報(bào)到中心校。

(一)、加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國(guó)家相關(guān)部門(mén)政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2019-2019年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見(jiàn)》、《關(guān)于鼓勵(lì)城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見(jiàn)》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》等有關(guān)政策;學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃及相關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類(lèi)規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施過(guò)程中的先進(jìn)典型(資金投入、教師補(bǔ)充、配套政策出臺(tái)等),加以宣傳;及時(shí)總結(jié)在實(shí)施各類(lèi)規(guī)劃、計(jì)劃和工程建設(shè)中積累的經(jīng)驗(yàn),加以推廣。

(二)、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點(diǎn)宣傳原國(guó)家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問(wèn)題的緊急通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知》,以及省、市、縣近期將出臺(tái)的規(guī)范辦園、科學(xué)保教等相關(guān)規(guī)定。

(三)、強(qiáng)化幼兒園評(píng)估相關(guān)政策宣傳,促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《安徽省一類(lèi)幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《評(píng)估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn)。各地各??梢酝ㄟ^(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式,認(rèn)真解讀《評(píng)估體系》。通過(guò)宣傳《評(píng)估體系》,讓學(xué)前教育管理人員、園長(zhǎng)、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園的意識(shí)。

多渠道向社會(huì)宣傳。廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單。開(kāi)展園內(nèi)宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《樅陽(yáng)縣學(xué)前教育實(shí)施方案》;要利用園本教研等形式,通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專(zhuān)家解讀等方式,解讀國(guó)家和省里學(xué)前教育政策,重點(diǎn)解讀《評(píng)估體系》。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇十

為深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,科學(xué)實(shí)施保育教育,進(jìn)一步做好幼小銜接工作,引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān),營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,按照省教育廳《關(guān)于開(kāi)展201x年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的'通知》(陜教基三辦〔201x〕2號(hào))要求,特制訂本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題。

幼小協(xié)同,科學(xué)銜接。

二、活動(dòng)時(shí)間。

201x年5月20日至6月20日。

三、宣傳重點(diǎn)。

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于印發(fā)陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》等文件精神為主要宣傳內(nèi)容,針對(duì)當(dāng)前幼兒教育中普遍存在的“小學(xué)化”趨向、家長(zhǎng)“跟不上”的擔(dān)憂(yōu)以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大教師、家長(zhǎng)反思自己的教育行為,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我縣幼兒園保教質(zhì)量。

四、實(shí)施步驟。

1.動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段。制定宣傳月工作方案,召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2.實(shí)施階段:5月25日至6月15日為實(shí)施階段。幼兒園根據(jù)縣宣傳月工作方案和幼兒園實(shí)際情況,圍繞主題,創(chuàng)新宣傳方式,制定出各園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案;通過(guò)專(zhuān)家講座、開(kāi)發(fā)宣傳信息、資料、咨詢(xún)服務(wù)、訪(fǎng)談等活動(dòng),剖析典型案例,引導(dǎo)和幫助廣大教師、家長(zhǎng)反思自己的教育行為,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高幼兒園保教質(zhì)量。

3.總結(jié)階段:6月15日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的開(kāi)展情況,并及時(shí)上報(bào)。

五、有關(guān)要求。

1.高度重視,精心組織。幼兒園圍繞活動(dòng)主題,加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的過(guò)程領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定本園宣傳月具體實(shí)施方案,精心策劃確?;顒?dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)、有序進(jìn)行、人員安全。

2.同步行動(dòng),落實(shí)到位。幼兒園和小學(xué)廣泛宣傳,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為傳播正確教育理念、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),與規(guī)范辦園行為、防止“小學(xué)化”傾向、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合。小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。

3.創(chuàng)新方式,注重實(shí)效。幼兒園因地制宜,組織開(kāi)展豐富多彩、各具特色的宣傳活動(dòng)。要大力宣揚(yáng)貫徹《指南》的先進(jìn)典型,發(fā)揮其示范、引領(lǐng)作用。對(duì)嚴(yán)重違背《指南》的行為要堅(jiān)決糾正。要充分發(fā)動(dòng)教師和家長(zhǎng),調(diào)動(dòng)他們的積極性,積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

六、內(nèi)容及方式。

1.幼兒園組織幼兒園廣大教師開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和育兒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展科學(xué)的保育保教活動(dòng);積極開(kāi)展游戲、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、貫徹《指南》教育心得隨筆征文等活動(dòng),幫助廣大幼兒教師深入理解和正確運(yùn)用《指南》,徹底糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。

2.幼兒園發(fā)動(dòng)幼兒園廣大教師,以班為單位出一期貫徹落實(shí)《指南》,幼小協(xié)同、科學(xué)銜接的教育宣傳欄。

3.幼兒園要通過(guò)主題活動(dòng)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,開(kāi)展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù);要召開(kāi)一次全園家長(zhǎng)會(huì)(可分班召開(kāi)),聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,幫助家長(zhǎng)正確理解《指南》的內(nèi)涵。

4.每所幼兒園要開(kāi)展《致家長(zhǎng)的一封信》活動(dòng),主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和科學(xué)育兒的理念。

5.幼兒園要在園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅和張貼《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)海報(bào)》、《指南》掛圖、海報(bào)和《家長(zhǎng)宣傳冊(cè)》等資料;要組織開(kāi)展深入社區(qū)、集鎮(zhèn)的廣泛宣傳活動(dòng),利用場(chǎng)鎮(zhèn)趕集的時(shí)機(jī),組織幼兒園教職工到街道人員集中的地方,采取廣播宣傳、散發(fā)資料、開(kāi)展咨詢(xún)等方式宣傳正確的幼兒觀(guān)。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇十一

為貫徹落實(shí)《指南》精神和閩教辦基〔2019〕5號(hào)福建省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展2019年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知的要求,引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,探索家園合作新途徑,提高家園合作質(zhì)量和水平,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,特制訂學(xué)前教育宣傳月。

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、國(guó)家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“指南”)等一系列文件精神,進(jìn)一步探索家園合作新途徑,提升我園教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和保教服務(wù)水平,促進(jìn)家園合作質(zhì)量和水平。

成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,洪秀端園長(zhǎng)任組長(zhǎng),蔡幼春任副組長(zhǎng),大、中小教研組組長(zhǎng)任主要成員。

給孩子適宜的愛(ài)。

(一)學(xué)習(xí)《指南》,提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

1.每班教師一本《指南》解讀,通過(guò)自學(xué)吸收《指南》的教育理念,更新教育觀(guān)念,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),教師學(xué)習(xí)《指南》要貫穿于整個(gè)宣傳月,并落實(shí)于日常的家園工作(包括家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系等工作)。

2.在宣傳月里,安排專(zhuān)人對(duì)教師進(jìn)行一次《指南》解讀培訓(xùn),引領(lǐng)教師更新教育觀(guān)念,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

(二)通過(guò)多種方式向社會(huì)宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學(xué)的育兒方法。

1.舉辦召開(kāi)啟動(dòng)儀式,向廣大家長(zhǎng)宣傳“學(xué)前教育宣傳月”精神,以此引發(fā)家長(zhǎng)反思教育行為,反饋家庭教育的困惑。

2.通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)向幼兒園廣大家長(zhǎng)推廣《指南》,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)。

3.面對(duì)幼兒園教師和家長(zhǎng),開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的征文活動(dòng)。

4.在宣傳月里,向全園家長(zhǎng)開(kāi)展一次《指南》背景下的家教專(zhuān)題講座,樹(shù)立正確的育兒方法,配合學(xué)園做好家園共育工作。

根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于開(kāi)展2019年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(閩教辦基〔2019〕5號(hào))精神,為深入宣傳貫徹《指南》,現(xiàn)就有關(guān)方案制定如下:

組長(zhǎng):張魏娥。

副組長(zhǎng):彭靜。

成員:全體教師、保育員。

2019年5月20日至6月20日。

給孩子適宜的愛(ài)。

深入貫徹落實(shí)《指南》,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”;指導(dǎo)幼教工作者探索家園合作新途徑,建立新機(jī)制,提高家園合作質(zhì)量和水平。

1.展開(kāi)啟動(dòng)儀式,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展2019年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》等文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。結(jié)合真教育調(diào)研活動(dòng),全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

2.各園組織老師、保育員,根據(jù)集中學(xué)習(xí)的會(huì)議精神,有計(jì)劃的開(kāi)展本園學(xué)前教育相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。采取靈活多樣的學(xué)習(xí)宣傳形式,利用宣傳欄、家教園地、橫幅等有效載體,把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。讓黨和國(guó)家的學(xué)前教育政策家喻戶(hù)曉。

3.選派兩名老師參加鎮(zhèn)舉辦的幼師“一筆一畫(huà)”比賽。提高幼兒教師的素質(zhì),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

4.開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)。為了幫助大班孩子全面、直觀(guān)地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,組織全體大班孩子在老師們的帶領(lǐng)下參觀(guān)可慕小學(xué),為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。

5.多種形式開(kāi)展慶“六·一”活動(dòng)。充分利用“六一”兒童節(jié),向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀(guān)和教育觀(guān),掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,促進(jìn)家園聯(lián)系;舉辦一場(chǎng)文藝演出,促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng);舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,向社區(qū)居民宣傳適齡兒童入園的重要性;舉辦一場(chǎng)幼小銜接講座,請(qǐng)小學(xué)老師入園向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座,剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害。

6.積極參加鎮(zhèn)家庭教育講座。組織好家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。

7.根據(jù)學(xué)前教育宣傳月的開(kāi)展情況,對(duì)活動(dòng)期間的過(guò)程性材料進(jìn)行整理,做好宣傳月活動(dòng)。

工作總結(jié)。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇十二

為做好第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:

二、活動(dòng)時(shí)間。

2017年5月20日至6月20日。

三、宣傳重點(diǎn)。

深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹(shù)立科學(xué)的教育理念,通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹饕獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分熟悉游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造足夠的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

四、有關(guān)要求。

1.高度重視,精心組織。各地要將宣傳月活動(dòng)納入本年年度重點(diǎn)工作內(nèi)容,結(jié)合地方實(shí)際,研究制訂宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動(dòng)。

2.整合資源,突出內(nèi)涵。各地要圍繞宣傳主題,整合教科研機(jī)構(gòu)、高校、幼兒園的專(zhuān)業(yè)資源優(yōu)勢(shì),組織專(zhuān)家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)、教師,充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

3.多方到場(chǎng),廣泛宣傳。各地教育部門(mén)要綜合利用多種媒體,組織開(kāi)展大型公益講座、專(zhuān)家訪(fǎng)談、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。幼兒園要通過(guò)舉辦主題開(kāi)放日、家長(zhǎng)講座、親子游戲等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。教育部將舉辦宣傳月啟動(dòng)儀式,組織制作主題公益宣傳片、海報(bào)、專(zhuān)家電視訪(fǎng)談節(jié)目,并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺(tái)同步推送,支持各地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

4.嚴(yán)格把關(guān),確保公益。各地要嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持一、指導(dǎo)思想。

為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,我園于5月20日啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

二、活動(dòng)主題:

學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。

三、活動(dòng)時(shí)間。

2017年5月20日----6月20日。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):羅青。

副組長(zhǎng):陸繼淑、劉興玉、胡華菁。

組員:幼兒園全體教師。

五、宣傳內(nèi)容。

宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

2、宣傳建陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正"小學(xué)化"傾向。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng),促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。

六、實(shí)施步驟。

1、動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開(kāi)幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2、實(shí)施階段:5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。

3、總結(jié)階段:6月18日準(zhǔn)確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)宣傳、宣傳推銷(xiāo)玩教具等產(chǎn)品。

請(qǐng)及時(shí)將宣傳月活動(dòng)情況及典型案例的文字質(zhì)料、圖片和視頻等報(bào)送我部基礎(chǔ)教育司,我部將拔取部門(mén)特色質(zhì)料在教育部門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和微言教育平臺(tái)推送。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇十三

學(xué)前教育政府資助實(shí)施范圍為經(jīng)市級(jí)教育行政部門(mén)審批設(shè)立的各級(jí)各類(lèi)公辦(含公辦性質(zhì))幼兒園和普惠性民辦幼兒園,不包括托兒所、親子園等早期教育機(jī)構(gòu)。

學(xué)前教育政府資助對(duì)象為實(shí)施范圍內(nèi)接受學(xué)前教育的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童,包括享受城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女或者納入城鄉(xiāng)特困救助范圍的家庭子女、孤兒、革命烈士子女、殘疾幼兒以及其他經(jīng)濟(jì)困難家庭子女。各地(幼兒園)應(yīng)根據(jù)市分配指標(biāo),合理界定資助條件,確定最后資助對(duì)象。

學(xué)前教育政府資助標(biāo)準(zhǔn)原則上為每生每年1000元,各地(幼兒園)申請(qǐng)資助的比例原則上不超過(guò)本年度在園幼兒數(shù)的5%,具體資助人數(shù)以市分配為準(zhǔn)。

學(xué)前教育資助所需資金由市負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實(shí)。相關(guān)幼兒園要從事業(yè)單位收入中提取3%—5%比例的資金,用于減免收費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助等。鼓勵(lì)企事業(yè)單位和個(gè)人等社會(huì)力量捐資助學(xué),擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來(lái)源,逐步建立健全政府資助為主體,幼兒園減免收費(fèi)等為補(bǔ)充,社會(huì)力量積極參與的學(xué)前教育資助體系。

(一)資助申請(qǐng)。學(xué)前教育資助工作從20xx年春季開(kāi)始按學(xué)年進(jìn)行,分學(xué)期發(fā)放。每年9月開(kāi)學(xué)時(shí),符合資助條件的幼兒家長(zhǎng)向就讀幼兒園提交書(shū)面申請(qǐng),并提交低保證、殘疾證、烈士子女證明、孤兒證明等有效證件或所在地村委會(huì)(居委會(huì))證明等相關(guān)證件及材料。

(二)對(duì)象評(píng)審。各幼兒園要成立評(píng)審小組,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,在入戶(hù)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)提交的資助申請(qǐng)材料進(jìn)行認(rèn)真審核,確定擬資助名單后,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于7個(gè)工作日,公示有異議的要重新評(píng)審。

公示無(wú)異議后,各幼兒園統(tǒng)計(jì)匯總受助幼兒信息及幼兒家長(zhǎng)身份信息,由園長(zhǎng)和資助管理工作人員簽字后,加蓋幼兒園公章,報(bào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校審批;各中心學(xué)校、市直幼兒園將審批的資助名單匯總后報(bào)市教育局、市財(cái)政局核查并組織實(shí)施,實(shí)施結(jié)果報(bào)省教育廳、省財(cái)政廳備案。

(三)資金發(fā)放。市財(cái)政局將資助資金指標(biāo)下達(dá)到各中心學(xué)校和市直幼兒園,各中心學(xué)校和市直幼兒園統(tǒng)一通過(guò)銀行卡的形式將資助資金直接發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護(hù)人手中。

(四)檔案管理。各中心學(xué)校(幼兒園)要將受助幼兒的有關(guān)材料(幼兒申請(qǐng)表、貧困證明材料、受助幼兒名單、發(fā)放名單、公示結(jié)果及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況)分年度建檔備查。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助政策涉及面廣,政策性強(qiáng),各中心學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合本地實(shí)際,制訂具體實(shí)施方案和管理制度,組織好轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的資助評(píng)審工作,制定出臺(tái)適合本地(園)實(shí)際的實(shí)施方案,確保政策順利實(shí)施。要建立健全幼兒資助管理機(jī)構(gòu),實(shí)行校長(zhǎng)(園長(zhǎng))負(fù)責(zé)制,指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),確定專(zhuān)職人員,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。要通過(guò)多種形式廣泛宣傳,為這項(xiàng)惠民政策的實(shí)施營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

(二)完善基本信息。各中心學(xué)校,相關(guān)幼兒園要認(rèn)真做好在園兒童信息和受助兒童基礎(chǔ)管理工作,建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童檔案庫(kù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保受助兒童信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。對(duì)相關(guān)資助材料、發(fā)放記錄等要按照檔案和財(cái)務(wù)管理工作要求加強(qiáng)規(guī)范管理,并做好資助信息的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

(三)規(guī)范資金管理。各中心學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)學(xué)前教育資助資金管理,實(shí)行專(zhuān)帳管理,單獨(dú)核算。要建立財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,按要求公開(kāi)受助兒童信息和資金發(fā)放情況,接受社會(huì)監(jiān)督。教育、財(cái)政部門(mén)將與審計(jì)、監(jiān)察等有關(guān)部門(mén)密切配合,加強(qiáng)學(xué)前教育資助政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。對(duì)擠占挪用資助經(jīng)費(fèi)、虛報(bào)兒童人數(shù)騙取補(bǔ)助資金等違規(guī)行為,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇十四

為全面貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹(shù)立科學(xué)保教理念,不斷提升幼兒園的保教水平,根據(jù)教育部《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》以及省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,市教育局結(jié)合實(shí)際,制定20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案如下:

游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年。

20xx年5月20日至6月20日。

1、全面貫徹落實(shí)《指南》,樹(shù)立科學(xué)保教理念,規(guī)范園所管理,不斷提升保教水平,促進(jìn)我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。

2、廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲。

3、營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍。

1、公益宣傳篇:播放公益宣傳片、專(zhuān)家電視訪(fǎng)談節(jié)目等,宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。(公益宣傳資料電子版隨后下發(fā))。

2、規(guī)范管理篇:第一、二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃成果,骨干體系建設(shè)成果,區(qū)縣發(fā)展學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)交流,幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)等。

3、風(fēng)采展示篇:名園(名師)風(fēng)采展示。

4、學(xué)用《指南》篇:《指南》實(shí)驗(yàn)推進(jìn)、幼兒園區(qū)域活動(dòng)(包括戶(hù)外活動(dòng))展示、家園共育活動(dòng)展示、育兒經(jīng)驗(yàn)、工作感悟等。

1、高度重視。各區(qū)縣教科體局要結(jié)合區(qū)縣實(shí)際,研究制訂本區(qū)縣宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動(dòng)。

2、突出內(nèi)涵。各區(qū)縣教科體局要圍繞宣傳主題,組織有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)、教師,充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

3、廣泛宣傳。各區(qū)縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體,組織開(kāi)展大型公益講座、專(zhuān)家訪(fǎng)談、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、區(qū)域活動(dòng)觀(guān)摩等主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。幼兒園要通過(guò)舉辦主題開(kāi)放日、家長(zhǎng)講座、親子游戲、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇十五

為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)【20xx】41號(hào))及教育部、市區(qū)教委關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知等文件精神,宣傳國(guó)家、市、區(qū)發(fā)展學(xué)前教育的政策,引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確教育理念,營(yíng)造共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)我街道學(xué)前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。

通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育月宣傳活動(dòng),圍繞“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”這一主題,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、校訊通、廣播、家長(zhǎng)宣傳冊(cè)、講座、家教咨詢(xún)、家園聯(lián)系橋等,宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,宣傳國(guó)家、市、區(qū)發(fā)展學(xué)前教育政策、法規(guī)及學(xué)前教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念,促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

20xx年5月20日——6月20日

組長(zhǎng):肖章梅

副組長(zhǎng):徐世容、劉正會(huì)

成員:肖靜、陳斌、周勇、朱啟燕、羅艷、李國(guó)玉

(一)高度重視,精心組織

各幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)本轄區(qū)學(xué)前教育宣傳月的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,研究制定學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案和系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真組織好實(shí)施。

(二)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)。

1.各幼兒園要及時(shí)了解學(xué)前教育活動(dòng)月信息,及時(shí)傳達(dá)、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式及相關(guān)會(huì)議精神,并認(rèn)真落實(shí)。

2.各幼兒園要開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育重要性,贏得社區(qū)的支持;舉辦一次慶?!傲弧被顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日。

(三)抓住“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”宣傳重點(diǎn) 1.宣傳學(xué)前教育增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。大力宣傳國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)和渝府發(fā)〔2011〕46號(hào)文件,中央和我市財(cái)政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項(xiàng)目及市、區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等國(guó)家和地方學(xué)前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》和我市《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊(cè)管理辦法》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》、《關(guān)于開(kāi)展普惠性幼兒園認(rèn)定工作的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。 3.宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的.學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

(四)建立長(zhǎng)效的宣傳機(jī)制

各幼兒園要將每年的5月20日—6月20日作為學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日,列入年度工作計(jì)劃,形成系列的宣傳活動(dòng),建立長(zhǎng)效的宣傳機(jī)制。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇十六

為了進(jìn)一步完善我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生求學(xué)難問(wèn)題,根據(jù)《財(cái)政部教育部關(guān)于建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家資助制度的意見(jiàn)》(財(cái)教〔20xx〕356號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)〈普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法〉的通知》(財(cái)教〔20xx〕461號(hào))的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《興永一中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案》。

(一)堅(jiān)持“客觀(guān)、公正、公開(kāi)、公平”的原則。

(二)堅(jiān)持以國(guó)家資助資金為主,扶貧、社會(huì)捐贈(zèng)等其他資助為輔的原則。

(三)堅(jiān)持協(xié)作配合的原則。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)委、總務(wù)處、政教處等部門(mén)共同負(fù)責(zé),學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施。

建立以政府為主導(dǎo),國(guó)家助學(xué)金為主體,減免學(xué)費(fèi)等為補(bǔ)充,社會(huì)力量積極參與的普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,從制度上基本解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的求學(xué)難問(wèn)題。具體資助項(xiàng)目如下:

(一)國(guó)家助學(xué)金資助。主要用于資助普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校就讀的生活費(fèi)開(kāi)支。

(二)彩票公益金資助。彩票公益金資助作為國(guó)家助學(xué)金資助的補(bǔ)充,具體操作按照當(dāng)年市、縣教育局相關(guān)文件執(zhí)行。

(三)學(xué)校每年按照事業(yè)收入的一定比例提取助學(xué)基金,用于貧困學(xué)生減免學(xué)費(fèi)、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)等助學(xué)。

(四)捐資助學(xué)。進(jìn)一步落實(shí)、完善鼓勵(lì)捐資助學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人等面向我校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,多渠道籌集普通高中學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)。

我校確定資助對(duì)象的基本申請(qǐng)條件:具有我校學(xué)籍在校學(xué)生,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。

符合下述條件之一者優(yōu)先認(rèn)定:

1.烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等。

2.單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動(dòng)能力,家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源者。

3.父母雙方或一方有殘疾,家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源,基本生活難以維持的。

4.學(xué)生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然災(zāi)害,學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故),超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的。

5.享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女。

6.響應(yīng)國(guó)家計(jì)劃生育政策,農(nóng)村家庭只有一個(gè)子女或兩個(gè)女孩且經(jīng)濟(jì)困難的。

7.有其他特別困難情形者。

具有下列情形之一者,不得享受資助待遇(一票否決):

1、不遵守憲法和法律,經(jīng)常違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)者;不勤奮學(xué)習(xí),經(jīng)常無(wú)故曠課,經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)性場(chǎng)所者。

2、購(gòu)買(mǎi)、使用電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)作為上放學(xué)交通工具者;有吸煙、嚼檳榔、酗酒等不良嗜好者;佩戴不符合身份的首飾,染發(fā),在校期間穿奇裝異服不穿校服者;校內(nèi)攜帶、使用手機(jī)者,購(gòu)買(mǎi)或者長(zhǎng)期借、租用電子游戲產(chǎn)品者。

3、無(wú)合理理由,不住學(xué)校學(xué)生公寓,支付租金租住校外。免費(fèi)暫住親屬家,以及父母雙方或一方在縣城工作與父母同租住者除外。

4、經(jīng)查實(shí)在校期間談戀愛(ài)且經(jīng)教育不改者。

5、借生日為名,在校期間鋪張浪費(fèi),舉行生日宴會(huì)者。

6、拒不參加學(xué)校、班級(jí)安排的公益活動(dòng)者。

7、經(jīng)查實(shí)有小偷小摸行為者。

8、故意破壞學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)等公私財(cái)物者。

學(xué)生向?qū)W校提出資助申請(qǐng),報(bào)班主任初步審核,并遞交相關(guān)證件或證明材料;上報(bào)學(xué)校對(duì)學(xué)生資助申請(qǐng)、相關(guān)證件和證明材料進(jìn)行審核,并對(duì)初審結(jié)果進(jìn)行公示;向縣教育局或主管部門(mén)上報(bào)學(xué)校初審、公示結(jié)果,并由縣教育局或主管部門(mén)進(jìn)行審核確定。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定具體實(shí)施方案,確保政策順利實(shí)施。把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

興永一中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx、各班主任

(二)強(qiáng)化資金管理。

學(xué)校必須切實(shí)加強(qiáng)資助資金的管理,確保資金及時(shí)發(fā)放,專(zhuān)款專(zhuān)用。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)資助資金使用和管理情況進(jìn)行監(jiān)管和專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)在資助工作中弄虛作假,存在違紀(jì)、違規(guī)、違法的,要嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人的責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,要移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

(三)規(guī)范資助檔案管理。

資助檔案管理工作在資助工作中尤為重要,要求各有關(guān)部門(mén)必須高度重視。各種資助(免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金資助、彩票資助、慈善會(huì)救助、社會(huì)捐贈(zèng)等)的材料都要按年度進(jìn)行歸檔,形成專(zhuān)卷。資助檔案的范圍具體包括上級(jí)下發(fā)文件、本校實(shí)施方案、學(xué)生申請(qǐng)表、貧困證明材料、學(xué)校公示表、發(fā)放花名冊(cè)等。

(四)加大宣傳力度。

要通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳,為政策實(shí)施營(yíng)造良好的輿論氛圍,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶(hù)曉。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇十七

為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),實(shí)施科學(xué)保教,宣傳正確育兒方法,營(yíng)造利于幼兒身心健康發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。根據(jù)臨潼區(qū)教育局活動(dòng)方案要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂以下實(shí)施方案:

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等一系列文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,提高科學(xué)保教水平,宣傳科學(xué)育兒理念,促進(jìn)我鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升我鄉(xiāng)學(xué)前教育整體水平。

組長(zhǎng):韓經(jīng)斌。

副組長(zhǎng):范文宏、惠向陸。

成員:各幼兒園園長(zhǎng)。

貫徹《指南》精神,推廣科學(xué)育兒。

20xx年5月20日至6月20日。

(一)宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。大力宣傳中、省支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項(xiàng)目及三年行動(dòng)計(jì)劃等中、省以及地方發(fā)展學(xué)前教育的政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地發(fā)展學(xué)前教育的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

(二)宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法實(shí)施細(xì)則》、《陜西省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則(試行)》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

(三)宣傳科學(xué)保教理念、糾正“小學(xué)化”傾向。以開(kāi)展《指南》實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)園建設(shè)為抓手,通過(guò)多種形式貫徹落實(shí)《指南》精神,促進(jìn)廣大幼兒園教職工在實(shí)踐中自覺(jué)運(yùn)用《指南》,實(shí)施科學(xué)保教活動(dòng)。重點(diǎn)面向社區(qū)和家長(zhǎng),充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),結(jié)合《關(guān)于征集幼兒家庭教育和親子游戲活動(dòng)案例的通知》(陜教基三辦〔20xx〕1號(hào))要求,做好“引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)《指南》,共筑快樂(lè)童年夢(mèng)”系列活動(dòng),幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,了解各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),提升廣大家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力。自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

各幼兒園結(jié)合實(shí)際,采取懸掛標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)解答、電視、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳形式進(jìn)行宣傳。

宣傳時(shí)間為每年的5月至6月,階段宣傳重點(diǎn)如下:

第一階段(5月20日—5月30日),重點(diǎn)宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

第二階段(6月3日—6月11日),重點(diǎn)宣傳管理制度,堅(jiān)持科學(xué)保教,促進(jìn)規(guī)范辦園。

第三階段(6月12日—6月18日),重點(diǎn)宣傳科學(xué)保教理念、糾正“小學(xué)化”傾向。

第四階段(6月19日—6月20日),重點(diǎn)總結(jié)各園宣傳工作實(shí)效,形成學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)。

1.高度重視,精心安排。各幼兒園要依據(jù)文件要求,結(jié)合各自實(shí)際制定學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案和計(jì)劃,并做好落實(shí)工作。各民辦幼兒園在街道、社區(qū)至少懸掛一條宣傳標(biāo)語(yǔ),每周辦一期宣傳欄,印發(fā)一次宣傳冊(cè),舉辦一次家長(zhǎng)講座,走上街道或社區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)一次。

2.嚴(yán)把宣傳內(nèi)容關(guān)。確保宣傳內(nèi)容符合國(guó)家和地方的政策法規(guī),嚴(yán)防開(kāi)展商業(yè)性宣傳和虛假?gòu)V告宣傳。

3.創(chuàng)新活動(dòng)宣傳方式。各幼兒園要開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際,采取懸掛標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)解答、電視、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳形式進(jìn)行宣傳。

4.信息收集上報(bào)。各幼兒園要在5月30日前,6月18日前,必須按時(shí)報(bào)送紙質(zhì)版宣傳小結(jié)一篇(電子版發(fā)送到中心校郵箱),上報(bào)宣傳稿件要求特色鮮明、圖文并茂。6月20日前將此次宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)中心校郵箱,并附上相關(guān)原始宣傳資料和圖片。

區(qū)教育局將把各幼兒園宣傳情況納入今年目標(biāo)考核中,并選擇優(yōu)秀稿件和圖片推薦至西安市教育局。

新市中心小學(xué)。

20xx年5月27日。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案篇十八

為了貫徹落實(shí)《山西省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx一2020年》和陽(yáng)泉市財(cái)政局、陽(yáng)泉市教育局《關(guān)于下達(dá)20xx年秋季學(xué)前教育幼兒資助專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的通知》和20xx年秋季縣級(jí)部門(mén)預(yù)算安排,根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,切實(shí)做好我聯(lián)校家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的資助工作,完善我校幼兒學(xué)生資助體系,特制訂我園前教育資助工作的實(shí)施方案。

資助對(duì)象幼兒園就讀的已備案的18周歲以下貧困人口統(tǒng)計(jì)表、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童。具體包括:柏井鎮(zhèn)3—5周歲貧困幼兒(建檔立卡的幼兒家庭);兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒及社會(huì)散居孤兒;殘疾幼兒;重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象,城鄉(xiāng)低保家庭幼兒;父母雙殘或單殘;家庭主要成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒;因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒;家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。

對(duì)在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童按照500元/生/學(xué)期的標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)助。

實(shí)施學(xué)前教育資助制度所需經(jīng)費(fèi)實(shí)行“按學(xué)年申報(bào)、分學(xué)期撥付(每學(xué)期500元)”的辦法。資金來(lái)源:20xx年縣級(jí)部門(mén)預(yù)算安排,中央、省、市、縣四級(jí)配套資金。

1、符合條件的`資助對(duì)象向所在幼兒園提出書(shū)面申請(qǐng),提交低保證、孤兒證明或殘疾證、病歷等有效證件,重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件須提供相關(guān)證明材料。

2、幼兒園組織相關(guān)人員對(duì)申請(qǐng)資助的對(duì)象進(jìn)行評(píng)審,按縣下達(dá)的資助人數(shù)落實(shí)資助對(duì)象。

3、按要求將評(píng)審確定的資助對(duì)象上報(bào)縣教育局進(jìn)行審核確認(rèn)。

4、向資助對(duì)象發(fā)放資助資金。

組長(zhǎng):

成員員:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園園長(zhǎng)是學(xué)前資助工作的第一責(zé)任人,要負(fù)總責(zé),要制訂本園的實(shí)施方案,成立資助評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組成員由校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、教師、村領(lǐng)導(dǎo)、村民代表組成。

(二)加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難資助工作,充分認(rèn)識(shí)建立學(xué)前教育資助制度的重大意義,通過(guò)多種形式廣泛開(kāi)展宣傳,做好政策宣傳、解釋工作,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶(hù)曉、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權(quán)利,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

(三)嚴(yán)格資助程序。幼兒園必須按照要求規(guī)范操作,做到公開(kāi)、公平、公正,嚴(yán)格按八類(lèi)資助對(duì)象依次評(píng)審。資助資金必須親自發(fā)到受助幼兒家長(zhǎng)手中,不得抵頂任何費(fèi)用。

(四)完善檔案資料。各幼兒園按照要求完善幼兒受助信息管理工作,建立完備的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助檔案(包括:實(shí)施方案、申請(qǐng)表、公示表、公示照片、資助領(lǐng)取表等)。

(五)嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)不按要求操作,造成不良影響的要按照規(guī)定對(duì)相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)肅處理。

1、10月23日上午幼兒園開(kāi)會(huì)安排部署學(xué)前資助工作有關(guān)事宜。

2、10月23日下午廣泛宣傳,張貼宣傳資料或下發(fā)告家長(zhǎng)通知書(shū)。

3、10月24日上午符合條件且希望得到資助的對(duì)象向所在幼兒園提出書(shū)面申請(qǐng),并提供相關(guān)有效證件。

4、10月24日下午,幼兒園評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審。將評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示。

5、10月24日幼兒園上報(bào)學(xué)校實(shí)施方案、資助花名表、公示照片、申請(qǐng)表及各類(lèi)證件復(fù)印件(全部一式兩份、其中學(xué)校留存一份)。

6、發(fā)放資助資金。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10168029.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔