無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學校簡介英文篇一
隨著社會的發(fā)展和變革,教育的地位越來越受到重視。對于學生而言,學校是一個重要的成長平臺,也是他們發(fā)現(xiàn)自己、鍛煉自己的地方。作為一名初入大學校園的新生,我有幸參觀了學校,并對其進行了深入的了解和思考。在這篇文章中,我將分享我的學校簡介心得體會,可以分成以下五個部分。
### 第一部分:學校基本信息
首先,我想介紹一下我所在的學校基本信息。我就讀于一所綜合性大學,學校位于一個風景秀麗的城市,有著悠久的文化歷史。學校占地面積很大,校園建筑風格各異,校內(nèi)有圖書館、音樂廳、體育館、宿舍等齊全的教學設(shè)施。學校共有多個學院,擁有本科、碩士和博士等多個層次的學位培養(yǎng)計劃。學校雖然規(guī)模龐大,但管理得非常精細,環(huán)境也非常整潔美觀。
### 第二部分:學校師資力量
其次,我想介紹一下學校的師資力量。學校有一支包含多名國內(nèi)外知名教授、學者和專家的教師團隊,他們專業(yè)過硬,教學經(jīng)驗豐富。在學習中,我深深感受到了老師們的精湛教學技能和身體力行的職業(yè)精神。在他們的引領(lǐng)下,我不僅在學術(shù)上得到了提升,還培養(yǎng)了自己的批判性思維能力和領(lǐng)導力等非學術(shù)能力,讓我更加全面的成長。
### 第三部分:學校的學科設(shè)置
除了師資力量外,學校的學科設(shè)置也為學生提供了更多的發(fā)展機會。學校的學科設(shè)置非常齊全,涵蓋了理、工、文、管和法等各個領(lǐng)域。學生可以根據(jù)自己的興趣和未來發(fā)展目標,在多個學科或?qū)I(yè)中進行選擇。對于對尚未確定學習方向的學生來說,學校開設(shè)了通識教育課程,旨在培養(yǎng)學生獨立思考和跨學科理解的能力。這樣的設(shè)定不僅能夠讓學生擁有更廣泛的視野,更能夠為學生未來的職業(yè)生涯起到加分的作用。
### 第四部分:學校的科技資源
學校的科技資源也是我印象深刻的地方之一。學校擁有先進的實驗室設(shè)施、高性能計算機和豐富的電子文獻資源。學校還注重與外界的合作和交流,積極加強與世界知名高校、公司和研究機構(gòu)的緊密合作。我們學生可以通過這些資源更好地學習和研究。
### 第五部分:學校日常管理
最后,我也想提到學校的日常管理。學校注重學生的綜合素質(zhì)教育和培養(yǎng),開展了多種形式的活動,包括校園文藝活動、社會實踐、科普教育和志愿服務(wù)等。學校設(shè)有盡職調(diào)研、安全教育和晨檢服務(wù)等多種服務(wù),保證了學生在課堂和課外的安全。學校建立了完善的學生管理體系,包括住宿管理、學籍管理、考試管理等,從多個維度全方位地為學生提供支持和服務(wù)。
總之,作為一名學校的青年學子,我也感到了學校帶給我的很多好處和成長機會。在了解了學校的基本信息、師資力量、學科設(shè)置、科技資源和日常管理后,我深深地感受到了學校為學生的學習成長提供的各種條件和機會。未來,我將更加努力地學習和研究,為自己的成長和學校的榮譽做出更多的貢獻。
學校簡介英文篇二
重慶市巴蜀小學校是一所歷經(jīng)80多年歲月洗禮,學校座落在中國歷史文化名城重慶母城渝中半島,位于中國抗戰(zhàn)文化聯(lián)合會舊址:渝中區(qū)張家花園,居美麗的嘉陵江南畔,緊鄰重慶cbd中心商務(wù)區(qū)解放碑,占地30余畝。學校創(chuàng)建于1933年,由原國民黨四川省主席王瓚緒任董事長、江蘇教育家周勖成任校長。1936年,巴蜀學生生活照片和學業(yè)成績代表中國送至英國倫敦參加國際教育博覽會深受嘉獎。1939年,因辦學成績顯著,中國國民政府林森主席題贈“成績斐然”金字紅匾。新中國成立以來,學校各方面取得了長足發(fā)展。80余年來,周恩來、鄧小平、葉圣陶、鄒家華、王曉棠等風云人物,先后關(guān)心、工作或?qū)W習于此,學校積淀下深厚的歷史文化底蘊,是一所具有優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的歷史名校。
學校·理念
學校秉承 “創(chuàng)造一個新的學校環(huán)境,實驗一些新的小學教育”的建校宗旨,踐行“與學生脈搏一起律動”的辦學理念,以培養(yǎng)“頭腦科學,身手勞工,自信、豁達、優(yōu)雅的現(xiàn)代公民”為育人目標,為學生而辦學校。
學?!ふn程
在“創(chuàng)造與個性共生的課程文化”實施過程中,學校主張教育“因生而動、因律而美、美美與共”的價值取向,凸顯尊重、激發(fā)、共生的律動教育三要素,尊重學生個性成長規(guī)律和教育規(guī)律,研磨學生;激發(fā)師生內(nèi)在的生命動力,張揚個性;尋求師生素質(zhì)的共生共長,各美其美。近年來,基于小學教育基礎(chǔ)性、全面性的特點,構(gòu)建起包含基礎(chǔ)學力課程、生活實踐課程和潛能開發(fā)三類課程的“1333”律動課程體系,突顯課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。并確立了“基于學科的課程綜合化實施”課改路徑,通過“教室小課堂,學校中課堂,社會大課堂”三種課程形態(tài)的一體化實施,轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式,提升學生適應(yīng)未來社會的關(guān)鍵能力。
學?!す芾?/p>
近年來,學校積極探索集團化辦學發(fā)展,營建向上向善的校園文化,提升師資隊伍素質(zhì)和辦學水平,逐漸形成多種體制、多元特色、多地辦學的一牌多品的小學教育集團化辦學經(jīng)驗,充分發(fā)揮律動教育的價值引領(lǐng)示范作用,推動優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展,取得了良好的社會影響。先后獲重慶市首批示范學校、教育部全國基礎(chǔ)教育定點聯(lián)系學校、教育部依法治校示范校、全國教育科研先進集體、重慶市人民政府首屆教學成果一等獎、重慶市首屆“最可敬可親教師團隊”稱號、中美“千校攜手”項目示范校、全國首個“北京師范大學校長培訓學院實踐培訓基地”等榮譽稱號。
巴蜀小學將緊扣渝中區(qū)委、區(qū)政府對學?!傲⒆阌逯?、服務(wù)重慶、輻射全國、走向世界”的發(fā)展定位,突顯“辦學視野國際化、課程建設(shè)個性化、教育管理信息化”,用品質(zhì)與學術(shù)、情懷與擔當“創(chuàng)思想型百年老?!?,持續(xù)發(fā)揮律動教育的引領(lǐng)示范帶動作用,推動集團辦學質(zhì)量的持續(xù)提升。
學校簡介英文篇三
xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心小學座落于xx區(qū)西北角的xx鎮(zhèn)青龍街,始建于清朝末年,至今已有百年歷史,長期以來人才輩出,是一所古樸且具現(xiàn)代氣息的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學。學校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,是兒童成長的樂園!
學?,F(xiàn)占地面積7510平方米,建筑面積2915平方米,學?,F(xiàn)有教學班17個,在校學生600余名;在職教職工30余名,其中大學本科學歷14人,中學高級職稱1人,小學高級12人。學校堅持“歡樂學習、健康成長”的辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,秉承“提升教師、關(guān)愛學生、家長放心”的校訓,構(gòu)成了“禮貌、團結(jié)、勤奮、進取”的校風和“敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新”的教風。
學校教育教學設(shè)備設(shè)施完善,學校環(huán)境“幽、美”,是孩子成長的蒙樂園。學校成三階躍層式學校布局格調(diào),寓意著不斷向上的人生之路!學校有兩棵數(shù)十年之久的大黃葛樹,兩棵高大的黃桷蘭以及梧桐樹、榕樹、千年矮等植物,常年綠樹成蔭,鳥語花香,兒童讀書聲、歡笑聲回蕩在學校,成了花園式的學校;學校整潔,師生彬彬有禮,環(huán)境優(yōu)美,育人氛圍濃厚。學校實驗室、活動室、圖書室、閱覽室等功能室齊全;遠教工程、“班班通”,與全國學生同步享受優(yōu)質(zhì)教學資源;多功能計算機室,暢通的學校網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)相連,辦公自動化,教學手段現(xiàn)代化。
近幾年我校不斷完善機制,規(guī)范管理。塑造了敬業(yè)、盡職、奉獻的教師隊伍,勤奮、禮貌、進取的學生群體。科學、嚴格的內(nèi)部管理,整潔、幽靜、優(yōu)美的學校環(huán)境,受到上級領(lǐng)導和社會各界的一致好評,學校被授予xx區(qū)禮貌單位、先進基層黨組織等榮譽稱號;多次榮獲xx區(qū)教學質(zhì)量目標考核二等獎、xx區(qū)安全穩(wěn)定目標考核一等獎、xx區(qū)藝術(shù)展演二等獎、xx區(qū)學生合唱三等獎;教師參加國家、市級、區(qū)級競賽獲獎50余人次,學生參加國家、市級、區(qū)級競賽獲獎150余人次。
學校以辦人民群眾滿意的教育為標準,以提高教育教學質(zhì)量為己任,增強“質(zhì)量強校”意識,認真解決發(fā)展瓶頸,全面實施素質(zhì)教育,大力深化教育改革,教育質(zhì)量逐年提高,辦學水平整體提升。在學校今后的發(fā)展道路上,我們會繼續(xù)以推進均衡發(fā)展為己任,為把xx小學辦成全區(qū)一流的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校、人民滿意的學校而努力奮斗。
學校簡介英文篇四
xx市第xx小學始創(chuàng)于1983年,是一所建校25年的全日制小學。學校位于xx城西郊城鄉(xiāng)結(jié)合處,富密路路北,占地面積15469平方米,校舍占地面積2413平方米。學校在“以人為本,質(zhì)量為先,科學管理,開創(chuàng)特色”的辦學理念指引下,做到以人為本,唱響“創(chuàng)新——發(fā)展”的主旋律;用歡樂之水,澆灌心靈之田,實現(xiàn)“努力辦成一所具有鮮明讀寫特色的品牌學校”的總體發(fā)展目標。
2008年3月,我校根據(jù)教育局“關(guān)于開展特色學校創(chuàng)立的工作部署”,著眼于學校的可持續(xù)發(fā)展,秉承“建歡樂和諧學校,辦人民滿意教育”的辦學理念。遵循“注重基礎(chǔ)、注重學生的實際發(fā)展,讓師生共同受益,為學生的終身發(fā)展奠基”的指導思想,確立了“歡樂讀寫”特色學校的創(chuàng)立目標。
結(jié)合教育局提出的關(guān)于開展“打造書香學?!钡闹甘揪?,我們確立了特色主題——“歡樂讀寫”。主題確立后,我們進取組織實施,成立了學校特色組織機構(gòu),制定了特色學校創(chuàng)立規(guī)劃。我們提出的要求是:用普通話讀經(jīng)典書,用規(guī)范字寫好文章。喊出的口號是:歡樂讀寫,奠基人生。讀寫這一課題見效慢,在短期內(nèi)很難看到大的成效,這是一項長期而又艱巨的任務(wù)。可是,我們清楚的認識到一個人的精神發(fā)展史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們肩負著這樣的重任,不可有半點的懈怠。小學階段能培養(yǎng)學生的一種良好的閱讀習慣,為學生的終身發(fā)展,打下堅實的基礎(chǔ),使他們終身受益。這是我們的職責和義務(wù),我們將克服重重困難,堅持不懈的把此項工作開展下去,使其真正成為我校的特色。
我們確立的總體目標是:營造濃郁的學校文化氛圍,構(gòu)建學習型學校,突出“書香學?!苯ㄔO(shè),確立“終生學習、學習為本、工作學習化、學習工作化”的學習理念,構(gòu)建和弘揚“熱愛書籍,享受閱讀,親近經(jīng)典,奠基人生”的特色辦學之路。提高全校師生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的學習習慣,全面提升學校創(chuàng)新力和競爭力,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。加強特色學校建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學校。
有了這樣的目標我們將創(chuàng)立活動分三個階段進行:
第一階段:2008年3月—2008年6月準備醞釀、研討規(guī)劃、逐項細化階段。主要任務(wù)是:制定、公布規(guī)劃方案、計劃,依據(jù)總規(guī)劃將資料逐項細化,整理構(gòu)成具體可行的子方案。初步改變學校環(huán)境,教師、學生注重學習積累,活動逐步實施。
第二階段:2008年9月—2010年12月為創(chuàng)立“歡樂讀寫”學習型學校深化研究、重點實施階段。主要任務(wù)是:按照方案部署開展各項活動,收集、積累資料和活動經(jīng)驗,初步構(gòu)成教育特色。完善學校文化建設(shè),經(jīng)過開展豐富多彩的師生文化活動,不斷提高全校師生的文化底蘊,突出學校文化特色。
第三階段:2010年9月—2010年12月為總結(jié)反思、滾動發(fā)展階段。主要任務(wù)是:對創(chuàng)立活動進行反思和回顧,不斷調(diào)整、總結(jié)、提高,組織展示特色教育成果。
具體體現(xiàn):
1、每一天確保兩個十分鐘,培養(yǎng)讀寫習慣,營造特色氛圍。
為了使學生身心能夠健康發(fā)展,為了提高師生的寫字的質(zhì)量。我們在每一天早晨上課前的10分鐘,創(chuàng)設(shè)了“歡樂練字”板塊。這是我們每一天“雷打不動”的10分鐘!在這10分鐘里,我們利用理論講座及教學指導等形式,對學生的坐姿、握筆和寫字技巧進行了系統(tǒng)的訓練與培養(yǎng)。為避免練字的單調(diào)與乏味,且寫字效果還要得到提高。我們?yōu)閹熒鷤儎?chuàng)設(shè)了這樣的.學習情境和氛圍:全體師生在古箏輕音樂的陪伴下開始了一天的學習與工作,師生們沉浸在悠揚的音樂中,快歡樂樂地寫字,并饒有興趣的寫好每一個字,他們身心愉悅,心境開朗。
創(chuàng)立學習型學校,學校全力打造閱讀空間,除課堂閱讀教學外,每一天中午課前10分鐘,我們開設(shè)了“歡樂讀書”版塊,師生們一齊學普通話、聽朗讀錄音、讀經(jīng)典名著、品書香韻味,既鍛煉了普通話,又使師生的語文水平和文化底蘊得到了不一樣程度的提高。
2、在學校各項活動中,突顯讀寫特色。
我們充分利用每周一國旗下講話的時機,為每位教師供給演講的平臺,大大提高了教師們的寫作水平和演講本事;學校把每項大型活動的開展都看做是展示學校特色教育的舞臺,在全市中小學生運動會上,我校的表演操也體現(xiàn)了學校的讀寫特色;每個月都要圍繞特色主題開展各種競賽活動。如:開展不一樣形式的朗讀比賽:課文朗讀比賽、古詩文朗讀比賽、課外書朗讀比賽等,不斷提高學生的朗讀技巧和水平;開展不一樣形式的校內(nèi)寫作比賽,用自我的筆寫自我的生活:記敘文、讀(觀)后感、想象作文等征文競賽,檢驗讀書、積累的成果,學生自我動手修改手抄報,豐富課余生活;演講、故事比賽,鍛煉了學生的語言表達本事和寫作題材的收集和組織本事。
3、圍繞讀寫特色,開發(fā)校本課程。
為了使師生們積累到的學習資源,能有效、充分的利用而不被浪費,我們成立了校本課程開發(fā)小組,開發(fā)了以“歡樂作文”為課題的校本課程。至此,我們創(chuàng)立的“歡樂讀寫”學習型特色學校,已經(jīng)初步構(gòu)成了完整的知識鏈條。使我們特色學校創(chuàng)立中的每個環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)相扣、不脫節(jié)。
4、以特色學校建設(shè)為依托,開展校本培訓活動。
倡導教師讀書風氣,打造學習型教師隊伍。根據(jù)校本培訓方案,發(fā)放《教師推薦書目》,提升教師的文化素質(zhì)和品位。出臺相關(guān)方案、制度,真正營造學習風氣,競爭氛圍,加快教師成長。在教師中開展“五個一”工程:即要求每一位教師:每一天記一次“教學隨筆”;每周讀一本教育雜志;每月備一堂以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體的優(yōu)質(zhì)課;每學期精讀一本教育理論書籍;每學期寫一篇高質(zhì)量的教育、教學論文。
5、讀寫特色與各學科課程的整合。
在目前課程改革的大背景下,在素質(zhì)教育的環(huán)境里,傳統(tǒng)文化經(jīng)典的接觸必須與學校的學科教學融為一體。語文教學是與之結(jié)合的主要學科,現(xiàn)代文學的教育與傳統(tǒng)文化的融合正是豐富學生文化底蘊的最佳途徑。品德與生活、社會、英語、數(shù)學等學科都有能夠開發(fā)和結(jié)合閱讀教學資源。信息技術(shù)教育學科,引導學生經(jīng)過網(wǎng)上閱讀,繼承民族的、傳統(tǒng)的、經(jīng)典的文化,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊,同時學會收集整理網(wǎng)上學習資源。
在特色學校的創(chuàng)立中,我們注重師生同步、全員參與、穩(wěn)步提高,活動中不設(shè)門檻,不讓任何人掉隊。不論是優(yōu)生還是后進生都一樣參與、一樣能獲得成功的喜悅,從而樹立他們學習的信心,展示自我的風采?;仡櫸倚倓傋哌^的“創(chuàng)立”過程,我們確實感到欣慰和自豪。短短一年里,緊緊圍繞“歡樂讀寫”的特色創(chuàng)立目標,學校發(fā)生了巨大的變化。經(jīng)過特色學校的創(chuàng)立,學校的辦學品位得到了很大的提升。家長們看到了孩子的提高,越來越支持學校的工作了,越來越認可學校的工作了。在創(chuàng)立特色學校過程中,學生們的寫字姿勢得到了很好的糾正,師生們也越來越在意自我的字了,字也越寫越漂亮了。經(jīng)過各項工作的逐步實施,師生們的閱讀和寫作本事有了明顯的提高,在縣市級以上獲獎增多,辦學水平也由此上了一個新的臺階。
菁菁學校礪人志、淡淡墨香寫春秋、幽幽書香沁心脾。第xx小學正以獨具特色的學?!皶恪摈攘φ故局陌l(fā)展歷程和充滿期望的明天。
學校簡介英文篇五
李希貴先生的高度贊譽。全國新學校研究院陳勇院長、全國“十大讀書人物”高峰博士專程來??疾靾D書管理改革和語文主題學習研究。《中國教育報》、《江蘇教育》、《現(xiàn)代教育報》對我?!皩阕兂烧n程”的經(jīng)驗進行了報道,上海、北京、山東、泰州、鎮(zhèn)江、無錫、常州等地的領(lǐng)導、教師也紛紛前來參觀考察。
我校經(jīng)常組織開展豐富多彩的文體活動:書畫、舞蹈、足球、跳繩、趣味游戲、長跑、拔河……教師們進取組織,孩子們歡樂參與,學校每個角落都洋溢著歡樂。這幾年,我校被評為“江蘇省貫徹落實體育衛(wèi)生優(yōu)秀學?!?、“常州市體育傳統(tǒng)項目學校”、“常州市藝術(shù)特色學?!保B續(xù)14次獲得常州市小學女子足球比賽冠軍等榮譽,學校田徑隊年年位居xx市甲級隊前列。在xx市歷屆藝術(shù)節(jié)比賽中多次獲得一等獎。
這樣一所袖珍型學校,已成為全國書法實驗小學、全國書法藝術(shù)實驗學校、21世紀中國學校體育發(fā)展研究實驗學校、江蘇省實驗小學、江蘇省教科研實驗基地、江蘇省教育科學研究院小學教育教科研基地、省心理健康教育實驗學校、常州工學院教科研基地、常州市信息技術(shù)實驗小學、常州市體育傳統(tǒng)學校、xx市華杯賽培訓基地,曾被評為全國“優(yōu)秀寫字實驗學?!?、省“關(guān)心下一代先進團體”、“巾幗示范崗”、貫徹體育衛(wèi)生工作“兩個條例”優(yōu)秀學校、優(yōu)秀家長學校、常州市衛(wèi)生模范單位、常州市課改實驗先進學校、常州市德育工作先進學校、xx市名學校,連續(xù)八年獲得xx市學校常規(guī)管理一等獎。
在基礎(chǔ)教育課程改革中,“營造綠色教育”成了我們的教育夢想。我們努力遵循人的成長規(guī)律,尊重學生的需要,按照社會的規(guī)范和需求來構(gòu)建綠色生態(tài),讓學生在和諧的環(huán)境中,獲得自主的發(fā)展。
學校簡介英文篇六
**中心學校是我縣一所老牌農(nóng)村小學。學校現(xiàn)有在校教職工78人,有在校學生1200余人,其中留守學生近千人。學校教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分布合理;多媒體教室、圖書室、心理咨詢室、活動教室、留守兒童之家等各室設(shè)備齊全。滿足留守兒童開展各種活動,是學生活動的樂園。
安全是學校工作的始終。學校定期開展多種形式的安全教育活動,學生在活動中輕松掌握自救和互救的基本技能,懂得珍愛生命、熱愛生活的道理。
學校是學生溫暖的家。留守兒童之家主活動室布置得溫馨、大方,琴棋書畫、吹拉彈唱,深受學生喜愛。
圖書室、閱覽室藏書豐富,定時開放。音樂室里,鋼琴、電子琴、音響等設(shè)備齊全,室內(nèi)布置得體。
文體活動室是孩子們跳繩、踢毽子,開展文體活動的場所,無論是男同學,還是女同學都愿意在這里一試身手。
書畫活動室是書畫興趣小組孩子們在課余時間里修身、養(yǎng)性、提高技藝的好地方。
課外活動,孩子們聚集在這些活動室里,在老師的指導下,或?qū)?,或揮毫,或翩翩起舞,或縱情歌唱,想起父母時還可以隨時與遠在他鄉(xiāng)的父母在網(wǎng)上見面、談心,讓親人分享學校生活。
學校還配備了專門的心理輔導室和心理健康教育的教師,各班開設(shè)了心理健康教育課。心理健康教育老師會根據(jù)不同學生的具體的心理問題進行專門的診斷,并及時給予疏導,讓孩子們健康快樂地成長。
學生營養(yǎng)餐實施以來,學校的.食堂管理規(guī)范,飯菜營養(yǎng)搭配合理,學生就餐文明、有序。
教室書聲朗朗,墻報翰墨飄香,琴房歌聲嘹亮,活動豐富多彩,校園健康快樂――這就是每天的麥元中心學校,留守孩子溫暖的家。
農(nóng)村小學簡介范文之二
我校是一所農(nóng)村完全小學,隸屬于安新縣大王鎮(zhèn)總校,招生范圍為大王、小王、南河三個村,輻射人口5126人。她始建于1945年8月,至今已有63年歷史。全校占地面積9710平方米,總建筑面積1875平方米?,F(xiàn)有9個教學班,在校生275名,入學率、鞏固率均達100%,教職工21名,學歷達標率100%。
近年來,村兩委千方百計籌措資金85萬元,學校自籌資金十余萬元,完成了學校校舍建設(shè),配備了充足的教學儀器和電教設(shè)備,達到或是超出了國家、省規(guī)定的農(nóng)村小學標準。為了鞏固成果,我校努力加強教師隊伍建設(shè),建立健全各項規(guī)章制度,對教師實行量化管理,狠抓學生的德育工作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),辦學質(zhì)量得到上級領(lǐng)導和群眾的一致認可。8月總校積極響應(yīng)教育局的一體化辦學思想,南河、小王并入我校,為我校的發(fā)展注入了新的活力,使我們的辦學條件日益改善。我校開始實行依法治校,使我們的學校管理更趨規(guī)范,教師的主人翁意識增強,辦學質(zhì)量從而得到進一步提高。近年來先后榮獲“市級規(guī)范化學?!薄笆锌h級安全文明校園”“教育教學先進單位”等光榮稱號。成績的取得得益于我校全體師生的共同努力,更得益于實行依法治校建立起正確的校風、良好的教風,活躍的學風。
今后我校將繼續(xù)深入貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,進一步提高教育教學質(zhì)量。
大王小學9月
農(nóng)村小學簡介范文之三
學校歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中的學校之一。
2.玉環(huán)縣沙門鎮(zhèn)中心小學位于沙門鎮(zhèn)文昌路,學校創(chuàng)辦于1952年,后經(jīng)幾度遷址更名,遷入現(xiàn)址并定為現(xiàn)名。學?,F(xiàn)有19個教學班,1013名學生,48名教職工,小學高級職稱17人,學歷合格率100%,大專以上學歷占67.4%,曾獲得縣級以上教壇新秀、教學能手、骨干教師稱號的有7人。
學校堅持以“全面貫徹教育方針,面向全體學生”為宗旨,以“尚德、博學、健體、愛美”的校風、“忠于教育、嚴謹治學、為人師表、團結(jié)創(chuàng)新”的教風、“巧學、守紀、真、創(chuàng)新”的學風,取得累累碩果。學校先后被評為“浙江省示范小學”、“臺州市農(nóng)村普通中小學示范學校”、“臺州市貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學?!?、“臺州市綠色學?!?、“玉環(huán)縣文明單位”、“玉環(huán)縣教育系統(tǒng)先進集體”、“玉環(huán)縣五室達標先進學?!薄坝癍h(huán)縣教科研先進集體”、“玉環(huán)縣德育先進集體”、“玉環(huán)縣關(guān)心下一代工作先進集體”等榮譽稱號,贏得了社會各界的一致好評。
在今后的工作中,沙門鎮(zhèn)中心小學將繼續(xù)以“創(chuàng)辦家長滿意的學?!睘閵^斗目標,以“實、創(chuàng)新”為指導思想,全面推進素質(zhì)教育,為進一步提高學校教學質(zhì)量而不懈努力!
學校簡介英文篇七
你們有寫過導游詞作文嗎?下面小編整理了幾篇關(guān)于寫學校的導游詞,僅供欣賞!
大家好!我是xx旅行社的一號導游xx,大家可以叫我小李,我的電話是:xx,如需幫助,請拔打我的電話,今天我們?nèi)サ牡胤骄褪莤x小學,xx小學面積7066平方米,擁有31個教學班,1190個學生。
好了,到了xx小學了,別小看那米黃色的大樓,這里面可培育出了許多名人。好,我們下車吧!
小心車門,別撞到頭啦,一個一個排隊下。站在大堂,我們看到一塊巨大的石碑,那就是我們的校風:百丈再百丈,攀登高峰上。沙面小學由于成績突出,前人大副委員長郭沫若還欣然到我校提筆校風,就是因為這樣,才有了我們?nèi)缃襁@塊歷史悠久的校風。
xx小學創(chuàng)始于xx年的春天,解放后的沙面小學一直以其出色的教學成績名列廣州教育的前茅。
請大家上二樓,這里是行政管理區(qū),這里有三個電腦室,同學們在這里學習打字和運用計算機。
好啦,上到三,四,五樓是我們的教室,我們一直以“小班教育”來進行學習。
“小班教育”是沙面近年來的新教學成果。它可以讓每一位同學得到真正意義的全面發(fā)展和個性發(fā)展,小班教育我們看見了,那現(xiàn)在讓我們上六樓參觀下吧介紹學校的導游詞介紹學校的導游詞。
上了天臺,這里有可愛的動物園和植物園,雪白的兔子,頑皮的小猴,美麗的孔雀,這些動物都是同學們喂養(yǎng)大的。植物園里紅通通,金燦燦的木瓜。粉紅粉(雙休日里作文)紅的杜鵑花,也是同學們一手種出來的,看著這些動物和植物,同學們都懂得了“一分耕耘一分收獲”這句話啦。
好啦,時間不早了,大家先回賓館休息,今晚我們開個會,討論一下參觀完xx小學之后的感覺!
尊敬的各位游客,我將要帶領(lǐng)大家游覽的是鳳城中心小學。
這所學校坐落于花園南路99號,大門朝東,門外是繁忙而又有序的花園路,這條路為我們出入校園提供了極大的方便,西面是美麗而又壯觀的的青草河。南面緊鄰血站,背面是商業(yè)區(qū)。學校占地面積兩萬多平方米,始建于xx年。
下面大家和我一起看學校大門,大門左邊的圖案是一個隊禮,意思是一名少先隊員打隊禮,表示對來賓的尊重。右邊的圖案是一個三角板,表示我們在學校里努力學習,學校里充滿了濃厚的學習氣氛。
進入大門,看正前面,一面五星紅旗在高高的旗桿上迎風飄揚,每周一我們?nèi)熒家谶@里舉行隆重的升旗儀式,學校的優(yōu)秀學生也在這神圣的地方接受老師對他們的表彰。
繼續(xù)往前走,大家請看,南北兩座教學樓就展現(xiàn)在我們眼前了。北教學樓的墻上,寫的“衣之美、食之禮、言之韻、行之雅”是教育學生進步的。來到南教學樓,墻上面的這句“做好的自己”也時時刻刻鼓勵著學生們前進的步伐。順著樓梯我?guī)ьI(lǐng)大家來到的是微機室,我告訴大家,上微機課時每個學生都能擁有一臺電腦,可方便了。
走出教學樓,后面就是一個大大的操場了,這是學生們娛樂放松的地方,看操場上正在玩耍的孩子們個個臉上都洋溢著開心和歡樂。
這就是我們可愛的校園了!
嗨!大家好!我是五(3)班的學生,今天就由我?guī)Т蠹胰⒂^我的學?!學。
來!大家跟上車,別掉隊。我們的學校歷史悠久,xxx年落成,到現(xiàn)在已經(jīng)100多年了,它座落在五云鎮(zhèn)的北邊——五云山山腳下,座北朝南,環(huán)境優(yōu)美,還是全縣規(guī)模最大的小學呢。
下車了,走進大門,第一眼望去,一片蔥郁的樹叢旁有一根高聳而起的旗桿,像一位忠心敬業(yè)的士兵,無時無刻地守衛(wèi)著校園。旁邊是我們學校新建的.大操場,那里,早上有全校同學整齊的有秩序地做廣播體操。
正前面,是我們的音樂樓,音樂樓呈喇叭狀,好似一個朝天鳴響的大喇叭。每節(jié)課都時不時地發(fā)出百靈鳥一般的歌聲和婉轉(zhuǎn)悠揚的笛聲,使人聽了心曠神怡!
看完了音樂樓,聽完了天籟一般的聲音,也應(yīng)該聽聽書聲了。拾級而上,就來到了書聲朗朗的教學樓了,一到教學樓,首先映入眼簾的是兩個大花形的水池,水池上有座假山,假山旁邊有兩只雕刻得栩栩如生、活靈活現(xiàn)的仙鶴,一只昂首挺胸、心高氣傲,一看就知道是公仙鶴;另只則是在捉魚。
再往上走,就到了教室門前,上課時,門外走廊上一片安靜,連針掉在地上的聲音都聽得見。 看完教學樓,就來到今天黃金路線的最后一站——后山操場。
后山操場是我們真正操場,上體育課時,我們在那打籃球、跳牛皮筋、跑步等等……
好了,到這我們就要分手了,我們在這學?!N云縣實驗小學里度過了一個愉快、美好的上午。
如果,你以后還想來我們的學校參觀,也一定要來找我噢,再見!
學校簡介英文篇八
指導思想:
格調(diào):昂揚向上,奮發(fā)進取;主題:全新辦學理念——礪山仰登 蘭水不息。背景音樂:校歌旋律。圖片內(nèi)容:彰顯辦學特色,弘揚時代精神。標題文字:新穎響亮,富有時代感。編輯思路:
分四大塊:悠久歷史篇、崛起發(fā)展篇、精致管理篇、全新戰(zhàn)略篇。
開場白:秉承一份操守
做一個有道德的人
凝聚一種精神
追求卓越的職業(yè)態(tài)度
守望一個理想
讓我們的學校蒸蒸日上
鄭紀故里礪山仰登蘭水不息
莆田市仙游縣度尾中學
一、悠久歷史篇——滄海桑田,源遠流長。收集一些校園舊貌照片、人物老照片、光榮傳統(tǒng)資料等,突出辦學歷史久遠、文化積淀深厚。(歷史優(yōu)勢)
二、崛起發(fā)展篇。將原有校園風光與校園設(shè)施照片融合提煉,分出四個系列:校園景致、人文環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、榮譽證書(將學校管理欄目中的管理成效照片移到此處),其中要凸顯亮點之處。(現(xiàn)實優(yōu)勢)
三、精致管理篇——求真務(wù)實,和諧成長。分五個系列:班子建設(shè)、嚴格管理、民主監(jiān)督、教學管理、教師管理。(管理優(yōu)勢)
四、德育特色篇——立足實際,突顯特色。分四個系列:隊伍建設(shè)、行為養(yǎng)成、載體豐富、方法創(chuàng)新。(德育優(yōu)勢)
三、四兩塊照片安排:
將原有學校管理、德育工作以及教學常規(guī)這三欄照片重新整合,按兩大塊分出系列。突出亮點:學校管理欄目中,要求校務(wù)成員做到“四個一”;教學常規(guī)的有效管理中提到的“四個轉(zhuǎn)變”; 一考三會制度;教師成長“六個一活動”;開展校際教科研活動;德育中“方法創(chuàng)新”這一系列內(nèi)容等。
五、全新戰(zhàn)略篇——夯實基礎(chǔ),放眼未來。將原有辦學理念欄目移動到此。(戰(zhàn)略眼光)結(jié)束語:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們將始終堅持科學發(fā)展實踐觀,扎實圍繞全新辦學理念——礪山仰登 蘭水不息,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),堅持個性化辦學實踐,打造優(yōu)質(zhì)農(nóng)村教育品牌,開創(chuàng)度尾中學全新未來。
學校簡介英文篇九
xx學校領(lǐng)導:
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校高二18班趙凡凡同學是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的,因為有靜寧一中廣大校友和全校師生最純潔的愛心在伴她同行。
趙凡凡,普普通通的一名學生,出生在高界趙岔一個農(nóng)村家庭,在被查出患上嚴重肺病,急需進行手術(shù),但在其因家境貧寒,無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候,是我們大家,我們所有愛心人士給了她生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔斗爭的趙凡凡同學,也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,趙凡凡同學會創(chuàng)造出生命的奇跡。
在靜寧一中校領(lǐng)導的關(guān)心下,政教處和校團委、學生會在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“愛心無價,真情無限”的募捐倡議活動,共募集善款38128.2元人民幣。所有捐助的善款已于20xx年11月2日及時地送到了趙凡凡同學及其家人手中。
20xx年12月,我校xx屆9班學子在得知趙凡凡同學病情后,積極聯(lián)系靜寧一中畢業(yè)校友,發(fā)起了向趙凡凡同學募捐獻愛心的活動倡議。侯小寶、李鍇科、韓高林、韓雄偉等數(shù)十位靜寧一中校友紛紛慷慨解囊,無私奉獻,捐獻愛心,共捐獻善款745.5元。目前,學校已將各位校友的愛心捐款送達趙凡凡同學家人處,并轉(zhuǎn)達了你們的愛心。
在此,學校再次衷心感謝所有捐獻善款的靜寧一中校友,感謝你們的愛心捐助,是你們給了趙凡凡同學重新?lián)碛猩兔篮萌松南M≡诖?,學校謹代表趙凡凡同學及其家人向所有奉獻愛心的校友、師生致以最誠摯的謝意!祝你們身體健康、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮!
學校簡介英文篇十
尊敬的家長朋友:
您好!
辦人民滿意學校,教好每一位學生,是我們義不容辭的責任。當前全區(qū)上下正在全力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,為了提高全社會對該項工作的.知曉率,形成良好的輿論氛圍,為更好地推進我校教育教學發(fā)展,下面就此項工作的相關(guān)情況向您作一個匯報,希望能得到您的大力支持和配合。
一、什么是義務(wù)教育均衡發(fā)展
義務(wù)教育均衡發(fā)展就是使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段的各級學校,特別是城鄉(xiāng)學校在辦學經(jīng)費投入、硬件設(shè)施、師資配置、辦學水平等方面大體上處于一個相對基本均衡的狀態(tài)。
二、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展有什么意義
推進義務(wù)教育均衡發(fā)展是黨落實“群眾路線”的具體體現(xiàn),是密切黨和政府與人民群眾血肉關(guān)系的重要紐帶,是實現(xiàn)教育公平的有力舉措。
三、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標
推進義務(wù)教育均衡發(fā)展就是要每一所學校都符合國家辦學標準,辦學經(jīng)費得到保障;教育資源滿足學校教育教學需要,開齊國家規(guī)定課程;教師配置更加合理,提高教師整體素質(zhì);學校班額符合國家規(guī)定標準,消除“大班額”現(xiàn)象;區(qū)域內(nèi)學校之間差距明顯縮小。
四、xx區(qū)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展有哪些主要做法和成效
圍繞義務(wù)教育重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),我區(qū)積極推動義務(wù)教育在全區(qū)范圍內(nèi)的均衡發(fā)展:一是科學規(guī)劃中小學布局,城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校辦學條件標準化率全面提高。二是統(tǒng)一城鄉(xiāng)學校教師編制標準,區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)學校干部教師交流實現(xiàn)正常化。三是深入推進素質(zhì)教育,義務(wù)教育階段學生達到國家規(guī)定的教育質(zhì)量標準。四是堅持義務(wù)教育階段學生就近免試入學,有效解決義務(wù)教育階段擇校問題。五是培養(yǎng)照顧好農(nóng)村留守兒童和進城務(wù)工人員隨遷子女,解除外出務(wù)工群眾后顧之憂。六是實施中小學生營養(yǎng)促進工程,全面改善中小學生營養(yǎng)狀況。七是多形式構(gòu)建城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展模式,努力縮小區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)學校發(fā)展差異。八是新增財力向農(nóng)村義務(wù)教育傾斜,財政教育支出按照政府核定的比例增長。九是加強義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估,區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡逐步提高。
五、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我校的具體做法
1.改善辦學條件,學校重視軟硬件建設(shè)。改造和加固了中學部教學樓、新修了學生食堂、修建了圍墻、硬化了學校操場、配備了計算機房、學生圖書室閱覽室、理化生實驗室、小學科學實驗室、“班班通”實現(xiàn)了全覆蓋等,累計總投資近300余萬元。
2.提高師資水平,學校重視教師隊伍建設(shè)。近年來學校大力加強教師隊伍建設(shè),教師隊伍整體水平有了極大提高。三年來新招錄本科大學生4名,其中重點本科大學生一名;招錄音樂、體育專職教師各1名,實現(xiàn)音體美等藝體學科教師專業(yè)化。教師專業(yè)素養(yǎng)逐步提高,參加全區(qū)賽課多人次獲得區(qū)級獎勵,特別是20xx年楊栓、茍海艷、游義霞、付德玉等4人參加xx區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲一等獎,位居全區(qū)同級學校前列。
3.加強安全教育,確保學生安全。學校安全教育經(jīng)?;瑢W校實行保安24小時值班制度,配備了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)。同時,我們建立起了班主任、安全科長、學校分管領(lǐng)導三級負責的安全管理體系,出臺了《住校生管理制度》《學生出入制度》《教師帶餐制度》等制度和規(guī)章,確保了安全管理“縱到底,橫到邊”,無縫對接。
4.加強對學生關(guān)愛,讓學生快樂成長。學校嚴格實施“兩免一補”和貧困家庭學生資助政策,近三年來共向2025人次發(fā)放寄宿生生活補助費133.2375萬元和200余床棉絮和被套;向758人次發(fā)放午餐補助金21.5404萬元;向60余名品學兼優(yōu)學生發(fā)放助學金3萬余元;向1名家庭經(jīng)濟特別困難學生給予一次性補助3000元,無一名學生因家庭困難輟學。學校還安排責任心強的老師與留守兒童結(jié)對,從物質(zhì)、心理、學習、生活等方面全方位關(guān)心留守兒童,實施陽光行動。
5.打造高效課堂,提升教學質(zhì)量。學校本著以學生發(fā)展為本,大力實施高效課堂,學校近年來中考成績穩(wěn)步提升,近三年來,我校中考成績曾逐步上升趨勢,20xx年升入xx一中2人,其他重點高中20人;20xx年升入xx一中3人,其他重點高中11人;20xx年,升入xx一中6人,其他重點高中26人,升入學校質(zhì)量和數(shù)量都穩(wěn)居南部山區(qū)同級學校前列。
家長朋友們,創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)的評估驗收近在眼前,屆時檢查組將隨機選擇部分家長,以電話訪談的形式進行民意調(diào)查。敬請您站在熱愛家鄉(xiāng)、支持教育、支持學校和關(guān)心下一代成長的高度,以發(fā)展的眼光、激勵的方式評價我區(qū)教育和我校工作并作出答復,請您盡量答復“非常滿意”,如果您認為我們工作有疏漏或者你有好的建議和意見,請您如實告訴我們,我們將及時進行修正和完善。
我們堅信通過您我的理解配合、奮力拼搏、共同努力,xx區(qū)教育和我校的明天會更加美好!
學校簡介英文篇十一
通常情況下,德國的國際學校跟私立學校一樣,是全日制的。一般來說都能減輕父母、尤其是雙職工父母的負擔。
德國的國際學校中,必須有德語課程。德語是一門必修課,但是卻可以沒有宗教課。
有的國際學校還會根據(jù)學生成績的好壞而分不同的 “能力小組”,但是也會根據(jù)學生成績的變化,而再次調(diào)整。
但是在入學考試的時候,一般對父母和孩子的英語水平要求都非常高。
學校的'教學語言一般也都是英語。
擁有德國國籍的孩子也可以就讀國際學校。但一開始只能讀一年級,并且還要求具備必須的英語水平。
學校簡介英文篇十二
尊敬的家長朋友:
您好!
黨中央、國務(wù)院從教育發(fā)展的新形勢和新任務(wù)出發(fā),總攬全局發(fā)出了推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的動員令,為教育發(fā)展指明了方向。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展是為了實現(xiàn)教育公平,辦好每一所學校,促進每一個孩子健康成長。
近年來,在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,在全體教職工的努力下和全社會的關(guān)心支持下,全縣教育質(zhì)量不斷提高。20xx年我縣代表湖北省順利通過了國家“兩基”驗收,縣人民政府被國家表彰為西部地區(qū)“兩基攻堅先進單位”,20xx年被教育部授予“陽光體育運動先進縣”,20xx年9月被恩施州委、州人民政府表彰為“教育工作先進縣”,我縣高考連續(xù)十四年位居全州第一,中考成績連續(xù)十五年來名列全州首位。我縣“公辦教育與民辦教育,基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育,義務(wù)教育與高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展”的業(yè)績被恩施州委、州政府譽為“巴東教育現(xiàn)象”,倍受社會關(guān)注。三年來,先后有70多個省內(nèi)外教育考察團來我縣考察,巴東教育成為對外推介的重要名片之一。
當前,我縣正在廣泛開展義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作,制定了具體實施方案,重點做好“四個統(tǒng)籌”,促進“四大均衡”,希望得到您的支持與配合。
(一)統(tǒng)籌工作力量,推進學校管理均衡??h委、縣政府把義務(wù)教育均衡發(fā)展工作作為重點民生工程來抓,作為義務(wù)教育重中之重的工作來抓。召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)長參加的動員會,下發(fā)了系列的創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展文件,提出了“改善民生從教育突破,發(fā)展教育從均衡抓起,爭創(chuàng)全省教育強縣”的工作目標,教育系統(tǒng)正在全力推進此項工作。
(二)統(tǒng)籌經(jīng)費投入,推進硬件設(shè)施均衡。一是積極籌措專項資金。學校硬件建設(shè)是關(guān)鍵,我們克服困難,通過爭取上級項目、加大地方投入、盤活學校資產(chǎn)和爭取社會捐助等舉措,籌措義務(wù)教育均衡發(fā)展工作專項資金,努力改善辦學條件。二是推進學校標準化建設(shè)工作。全縣籌措資金2379萬元,共添置“班班通”711套,計算機教室36間,電子備課室31間,圖書17萬余冊,更新和新建54個標準化實驗室,音樂教室、美術(shù)教室的配套設(shè)施設(shè)備基本滿足常規(guī)教學需要。提高了全縣的教育裝備水平和學校標準化建設(shè)水平。
(三)統(tǒng)籌師資配備,推進隊伍素質(zhì)均衡。統(tǒng)籌師資配備,建立縣域教師合理流動機制,是推進教育公平發(fā)展的有效途徑。今年選派了23位城鎮(zhèn)教師到邊遠學校支教,選派了“啟明星”校長團隊到大支坪支教,招考的年輕教師全部分配到農(nóng)村學校,有效解決了農(nóng)村教師的短缺問題。
(四)統(tǒng)籌教學管理,推進教育質(zhì)量均衡。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的最終目的是提高教育質(zhì)量。我縣中小學全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,深化教學改革,全面提高教育質(zhì)量,縮小鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、校際之間的差距,20xx年中考綜合素質(zhì)排名我縣所有學科均位居全州第一。
讓每一個學生都享受優(yōu)質(zhì)教育,義務(wù)教育均衡發(fā)展的美好前景鼓舞人心。我們將搶抓機遇、真抓實干,努力推動義務(wù)教育均衡發(fā)展取得實質(zhì)性進展,適應(yīng)人民群眾接受更好教育的新期盼,把教育發(fā)展的重點放到提高質(zhì)量、促進均衡發(fā)展上來,加快實現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化,努力辦好每一所學校,培養(yǎng)好每一個孩子,把義務(wù)教育均衡發(fā)展推向更高水平。
家長朋友,我們堅信通過您的理解配合、師生的奮力拼搏、全社會的關(guān)心支持,巴東教育的明天會更加美好!
最后,祝您工作順利、身體健康,合家幸福!
學校簡介英文篇十三
【學校性質(zhì)】
福清三華職業(yè)技術(shù)學校是由福建三華股份有限公司投資、經(jīng)福州市教育局批準創(chuàng)辦和福建省人民政府審核確認的一所省級重點中等職業(yè)學校。
【學校榮譽】
學校先后榮獲:2004-2006“福清教育工作先進單位”、“福州市民辦教育先進單位”;2008年福清市“平安校園”和“文明學校”及福州市第十二屆“文明學?!保?008-2009學年“福清市先進單位”; 2009年躍升為省級重點中等職業(yè)學校,辦學規(guī)模居福州市中職校前列。
【辦學宗旨】
學校以“學會做人、掌握技能、順利就業(yè)”為辦學宗旨,以“崇德尚能、謙誠勵志”為校訓,努力把學校辦成一所學生喜歡、家長滿意、社會信賴的國家級重點中等職業(yè)學校。
【學校服務(wù)】
學校竭誠為在校生和畢業(yè)生提供以下服務(wù):
就業(yè):學校目前是江陰開發(fā)區(qū)、冠捷公司及融僑大酒店等企業(yè)的人才定點培養(yǎng)基地和人力資源輸出基地。學校與用人單位廣泛聯(lián)系,為畢業(yè)生的實習就業(yè)廣開渠道,每屆畢業(yè)生的就業(yè)率均在95%以上。
升學:學校開辦升學班,每學年對高職單招的考生強化專業(yè)課和文化課訓練,進行考前輔導,為畢業(yè)生升大學創(chuàng)造機會,提供條件,歷年高職單招錄取率均在95%以上。留學:學校為升請出國留學的學生免費提供相關(guān)文書,積極尋求與國外辦學機構(gòu)聯(lián)系與合作,學生簽證率高。
培訓:承辦英語、日語等語言類和專業(yè)技能的考證培訓?!編熧Y力量】
學校教職工120人,其中專任教師83人,高級講師10人,雙師型教師占30%以上,師資力量雄厚。在今年福州市市級公開課活動中,得到上級領(lǐng)導和兄弟校教師的一致好評。
【辦學條件】
學校地處福清新城區(qū)中心,交通便捷。學校建有教學樓、實驗樓、圖書館、男女學生公寓、食堂餐廳和標準塑膠體育場和文體活動場所,各專業(yè)實驗實訓設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全且功能先進,使學生享受到先進的教育資源。
【依法管理】
學校實行董事會領(lǐng)導下的校長負責制。學校堅持依法、合規(guī)、誠信辦學,各項收費均按福清市物價局核定的標準執(zhí)行,退費按教育主管部門規(guī)定執(zhí)行。
學校堅持育人為本,重德強能,科學管理,從嚴治校。實行半封閉管理,加強對學生的養(yǎng)成教育,建立建全行政干部值日、任課教師導輔、學生干部執(zhí)勤、生管老師督查、學校保安巡邏、校處領(lǐng)導值夜的24小時立體管控體系。學校積極開展校園文化技能節(jié)等形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動,營造健康向上、文明祥和的人文環(huán)境,是師生工作學習的樂園。
學校除及時、足額發(fā)放每生每年1500元的國家助學金外,還對家庭特困的學生提供每年1500-2000元的在校生活補助,對品學兼優(yōu)的學生和參加高職單招成績優(yōu)異的學生給予專項獎勵,激勵學生積極向上、奮發(fā)有為。
【辦學特色】
學校部分專業(yè)推行校企聯(lián)辦,電子信息類專業(yè)有企業(yè)冠名班——“冠捷班”,飯店服務(wù)與管理專業(yè)有酒店冠名班——“融僑大酒店班”,實行定向培養(yǎng)。學校與日本教育科學研究機構(gòu)聯(lián)辦“美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)”,師資及設(shè)備均由日方提供,該專業(yè)符合條件的學生第三學年可申請到日本就業(yè)或升學。
同時,學校實施學分制和彈性學制,讓學生在規(guī)定的年限內(nèi)以更加靈活的學習方式完成學業(yè)。
學校簡介英文篇十四
薩里大學在小衛(wèi)星有著廣泛的研究,設(shè)有薩里太空中心和獨立的商業(yè)公司-薩里衛(wèi)星技術(shù)公司。在2008年英國高校科研實力評估(rae)當中,薩里大學位居全英第35位。另外,由大學擁有并開發(fā)的薩里研究園為超過110間從事各種科研,開發(fā)及設(shè)計活動的公司提供了良好設(shè)施及配套。
薩里大學(unis)于1966年成為一所大學,目前有9,300名本科生與研究生在唯一的一處
校園
內(nèi)學習
。校園的`環(huán)境集中,學術(shù)、運動、飲食與娛樂設(shè)施都在大多數(shù)學生宿舍樓的步行范圍之內(nèi)。大學設(shè)有七個學院,分別開設(shè)以下本科和研究生課程:文科、生物醫(yī)學與生命科學、電子學與物理學、工程學、保健與醫(yī)學科學歐洲研究院、電子學、計算機與數(shù)學、表演藝術(shù)、人文科學和管理學。大學與500多家公司建立了聯(lián)系,并致力于為學生提供與工商業(yè)最新需求密切相關(guān)的教育。目前有7,000多名的全日制學生在該校讀書,其中的700名是來自
其他
歐盟國家;1,700名是來自全球129個國家的海外留學生。薩里大學的校園內(nèi)設(shè)有學生會(簡稱為ussu)和一系列娛樂、運動、藝術(shù)與福利設(shè)施。ussu的場地可容納1,600人,它是全英最大的學生會之一。學生會匯集了具有商業(yè)大街風格的五個酒吧和五個餐飲店。學生會主要場所還開辦每周的集市貨攤、展覽、聚會和晚間的俱樂部多種主題活動。該校下設(shè)6個學院,均提供大學及研究生教育。它們分別為:文學院、生物醫(yī)學與生命科學學院、電子與物理學院、工學院、歐洲衛(wèi)生與醫(yī)學院、人文科學學院以及管理學院。《衛(wèi)報》曾經(jīng)將該校的下列研究領(lǐng)域列入英國前十名中:商業(yè)與管理研究、土木工程、經(jīng)濟學、電子工程、酒店與餐飲服務(wù)、材料工程、音樂、護理、心理學以及生物科學。該校與500多家公司有聯(lián)系,并致力于使該校培養(yǎng)的學生能夠滿足工商行業(yè)的最新需要。
該校共有7000多名全日制學生,其中有700人左右來自歐盟其他國家,另有1700名學生來自于其他的129個國家。
薩里大學在小衛(wèi)星有著廣泛的研究,設(shè)有薩里太空中心和獨立的商業(yè)公司-薩里衛(wèi)星技術(shù)公司。在2008年英國高??蒲袑嵙υu估(rae)當中,薩里大學位居全英第35位。另外,由大學擁有并開發(fā)的薩里研究園為超過110間從事各種科研,開發(fā)及設(shè)計活動的公司提供了良好設(shè)施及配套。
學校簡介英文篇十五
歡迎各位專家、領(lǐng)導到信息部計算機中心指導工作,我校計算機專業(yè)是自治區(qū)認定的示范專業(yè),今年也被自治區(qū)認定為計算機應(yīng)用技術(shù)示范性實訓基地。
實訓中心現(xiàn)設(shè)有綜合布線技術(shù)實驗室、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實訓室、硬件組裝實訓室、計算機基礎(chǔ)實訓室等12個實驗室,面積1550m2,基中一樓分布有4間,二樓6間、三樓兩間實訓室,現(xiàn)在我們看是的綜合布線實訓室,這個實訓主要是給網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學生做室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)布線實驗,下面請專家和領(lǐng)導移步到二樓,信息部共設(shè)有辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告裝潢、動漫制作四個專業(yè),目前分為12個教學班。實訓設(shè)備共154萬元。我們實訓中心還承擔了全校的信息化建設(shè),除了為本專業(yè)提供教學實訓外,還負責全校的計算機公共課和校園計算機網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計運行維護,為全校的教學、辦公提供了十分方便。我們信息部將努力在網(wǎng)絡(luò)教學平臺的管理、計算機基礎(chǔ)教學的研究中做出成績。
實訓中心的建設(shè)與運行以中職教育培養(yǎng)目標和學校長期規(guī)劃為指導,以促進學生就業(yè)為導向,結(jié)合各專業(yè)建設(shè)與改革,充分考慮社會及本地對應(yīng)用型技術(shù)人才的專業(yè)知識要求和職業(yè)素質(zhì)要求,突出對學生專業(yè)知識應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,同時兼顧學研功能的服務(wù)以及其他專業(yè)相關(guān)教學內(nèi)容的場所服務(wù)和相關(guān)職業(yè)鑒定、考試考核提供運行環(huán)境等。
特別是這三年來為崇左市培訓了比較多的計算機人才,為崇左市經(jīng)濟建設(shè)做出了貢獻,我們新校的全部標語、學校的宣傳板報都是由我們的07、08、09級學生在時空快訊廣告公司就業(yè)或?qū)嵙曌龀鰜?,我們都覺得特別的自豪。
謝謝各位專家、領(lǐng)導來指導工作!
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