在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，報(bào)告常常是研究成果的呈現(xiàn)形式。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，并提供相應(yīng)的證據(jù)和支持。以下是一些行業(yè)報(bào)告的實(shí)例，展示了對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)情況的分析和評(píng)估。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇一
作為班主任，我們要全面準(zhǔn)確地了解學(xué)生，適宜有效地教育學(xué)生，必須贏得家庭的配合和支持，因此“家訪(fǎng)”便成了我們班主任最重要的工作之一。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，為了更快地把我們班的各項(xiàng)工作提高，我首先將學(xué)習(xí)上有困難和學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生名單列出，之后開(kāi)始與家長(zhǎng)聯(lián)系，住在我附近的學(xué)生，我利用下午飯后散步的時(shí)間與家長(zhǎng)親切交談，共同商討幫孩子進(jìn)步的方法；對(duì)于接送孩子的家長(zhǎng)，我利用接送時(shí)間與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，交談，及時(shí)將孩子這些天的表現(xiàn)進(jìn)行交流；對(duì)于工作繁忙的家長(zhǎng)，我就給他們發(fā)短信，敘述清楚孩子最近的學(xué)習(xí)情況，并且告訴他們幫助孩子克服困難的小竅門(mén)。
這樣有效的家訪(fǎng)，我與家長(zhǎng)進(jìn)行了深度溝通，爭(zhēng)取到了家長(zhǎng)與學(xué)生更多的理解，為解決學(xué)生的困難和問(wèn)題找到更合適和有效的途徑，形成與學(xué)生，家長(zhǎng)朋友式的和諧關(guān)系，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的支持和對(duì)班級(jí)工作的理解。
今年，我班的班級(jí)工作取得了相當(dāng)大的進(jìn)步，本學(xué)期得了5次流動(dòng)紅旗，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性非常高，看來(lái)有效的家訪(fǎng)對(duì)教學(xué)工作的幫助是舉足輕重的。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇二
我所在的班級(jí)就有幾名學(xué)生因?yàn)槊刻斓膶W(xué)習(xí)壓力過(guò)于大，而出現(xiàn)了極度的厭學(xué)情況，學(xué)習(xí)成績(jī)急速下滑，已經(jīng)到達(dá)了班級(jí)的下游，為了幫助他們擺脫這種現(xiàn)狀，排解壓力，重新喜歡上學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生決定利用周末學(xué)生們回家的時(shí)候，對(duì)這幾名學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)一味學(xué)習(xí)的觀念，明白勞逸結(jié)合比“傻學(xué)”要強(qiáng)得多，希望可以在家長(zhǎng)的配合下，學(xué)生可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)成績(jī)可以得到提高。
家訪(fǎng)過(guò)程。
到第一個(gè)學(xué)生家的時(shí)候，我們受到學(xué)生家長(zhǎng)的熱烈歡迎，并且家長(zhǎng)還不停地給我們各種水果讓我們吃，再一次地感覺(jué)到了老師的受人尊敬。在與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交談之前，我首先對(duì)學(xué)生得品行、智力進(jìn)行了很好地肯定，我說(shuō)，學(xué)生很懂禮貌，每次見(jiàn)到老師都主動(dòng)到招呼，還很熱愛(ài)勞動(dòng)，每次的集體活動(dòng)都很積極主動(dòng)的參加勞動(dòng)。我可以看到家長(zhǎng)欣慰的表情，畢竟每一位家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳的。之后，我向?qū)W生家長(zhǎng)提及了學(xué)生有一些學(xué)習(xí)上的壓力，并且告訴家長(zhǎng)過(guò)度的壓力是不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)的，我通過(guò)生物學(xué)的角度向這位家長(zhǎng)講解了：人腦是會(huì)疲勞的，人腦不是電腦，持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的使用大腦會(huì)使大腦疲憊，這時(shí)候如果再學(xué)習(xí)的話(huà)是沒(méi)有任何的學(xué)習(xí)效率的，而我們?nèi)绻龅絼谝萁Y(jié)合，時(shí)不時(shí)地讓大腦休息一下再去學(xué)習(xí)，然后再精力充沛地投入學(xué)習(xí)，會(huì)取得事半功倍的效果，所以一定要“會(huì)學(xué)”而不是一味的“傻學(xué)”，這也是為什么有的學(xué)生一直學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)非常的刻苦卻成績(jī)不佳，而有的學(xué)生看似不是很努力卻成績(jī)很優(yōu)秀的原因。我還告訴家長(zhǎng)學(xué)生現(xiàn)在甚至已經(jīng)產(chǎn)生了一些厭學(xué)的傾向，以至于學(xué)習(xí)成績(jī)急速下滑，所以我建議家長(zhǎng)不要給學(xué)生施加太多的壓力，盲目地做一沓的試題未必有用，認(rèn)認(rèn)真真地做一套試題未必效果差，因此讓學(xué)生適當(dāng)?shù)胤潘梢幌乱彩怯欣趯W(xué)習(xí)的。家長(zhǎng)聽(tīng)了我的一席話(huà)決定在學(xué)生的學(xué)習(xí)之余帶著學(xué)生進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男菹?，以使學(xué)生勞逸結(jié)合。
到第二個(gè)學(xué)生家的時(shí)候，我們也得到了家長(zhǎng)的熱情的歡迎，但是我明顯的感覺(jué)到這個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)條件很不好，所以在與家長(zhǎng)和學(xué)生的交談中我了解到，家長(zhǎng)為了使自己的孩子以后擺脫貧困的生活，可以過(guò)上幸福的生活，不停地給孩子施加壓力，不停地逼迫孩子努力學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)稍有下滑，家長(zhǎng)便是厲聲責(zé)備，而成績(jī)上升從來(lái)沒(méi)有鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。我想這也就是使得學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理的根源所在吧，畢竟學(xué)生的年齡還小，就算他知道自己父母的心是好的，但是他的抗壓能力畢竟有限啊。所以我首先緩和了家長(zhǎng)和學(xué)生之間的矛盾，告訴學(xué)生，正是因?yàn)楦改傅膼?ài)才使得他們過(guò)分的望子成龍、望女成鳳，我們要理解家長(zhǎng)的這種心理，不能怨恨、埋怨父母。另外，我也與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，使家長(zhǎng)明白過(guò)度的壓力是不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)的，甚至?xí)m得其反，產(chǎn)生厭學(xué)的心理，所以我建議家長(zhǎng)不要給學(xué)生施加太多的壓力，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，使學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
在接下來(lái)的幾個(gè)家訪(fǎng)中，我們同樣也取得了好的效果，使家長(zhǎng)明白了學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
家訪(fǎng)結(jié)果。
在我們即將離開(kāi)學(xué)生家的時(shí)候，無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生都漏出了滿(mǎn)意的微笑，我知道學(xué)生接下來(lái)將要有一個(gè)質(zhì)的飛躍，接下來(lái)在我們大家的共同努力下，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)發(fā)生很好的變化，期待學(xué)生的成績(jī)。
家訪(fǎng)反思。
其實(shí)家長(zhǎng)是愛(ài)孩子的，孩子也是愛(ài)家長(zhǎng)的，只不過(guò)有時(shí)候家長(zhǎng)的愛(ài)過(guò)于嚴(yán)厲讓孩子難以接受，而學(xué)生正處于青春期容易產(chǎn)生逆反心理，從而導(dǎo)致了家長(zhǎng)容易與孩子產(chǎn)生代溝，其實(shí)這都是血脈相連的親人，只要靜下心來(lái)，慢慢地進(jìn)行交流是沒(méi)有什么解決不了的。可見(jiàn)，人與人之間是需要溝通的。
雖然現(xiàn)在的就業(yè)的壓力越來(lái)越大，如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)歷很難找到一個(gè)好的工作，因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生、研究生可以說(shuō)是一抓一大把。但是，要想學(xué)習(xí)好，不能一味地逼迫學(xué)生們死學(xué)、傻學(xué)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，找對(duì)學(xué)習(xí)的方法，怎么樣學(xué)習(xí)才能取得好的成績(jī)。有的人認(rèn)為，搞題海戰(zhàn)術(shù)就可以了，把所有的題都做過(guò)了，都會(huì)做了還應(yīng)付不了考試嗎？大家試想一下，如果一個(gè)人會(huì)做所有的題，考試成績(jī)非常好，但是沒(méi)有一點(diǎn)的自學(xué)能力，僅僅是憑靠記住了這所有的題，才取得的好的成績(jī)的，那么國(guó)家真的需要這樣的人嗎？這樣的人真的是“人才”嗎？給他一個(gè)好的工作崗位他能夠很好地勝任嗎？讓學(xué)生這樣不停地疲憊“作戰(zhàn)”，我相信學(xué)生們也會(huì)疲勞的，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理，進(jìn)而厭學(xué)，所以學(xué)習(xí)要講究策略，不能一味地傻學(xué)。
而且快樂(lè)地學(xué)習(xí)不一定學(xué)習(xí)成績(jī)差，持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的使用大腦會(huì)使大腦疲憊，這時(shí)候如果再學(xué)習(xí)的話(huà)是沒(méi)有任何的學(xué)習(xí)效率的，而我們?nèi)绻龅絼谝萁Y(jié)合，時(shí)不時(shí)地讓大腦休息一下再去學(xué)習(xí)，然后再精力充沛地投入學(xué)習(xí)，會(huì)取得事半功倍的效果，所以一定要“會(huì)學(xué)”而不是一味的“傻學(xué)”，這也是為什么有的學(xué)生一直學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)非常的刻苦卻成績(jī)不佳，而有的學(xué)生看似不是很努力卻成績(jī)很優(yōu)秀的原因。
所以，作為老師在課下的時(shí)候我一定要“趕”學(xué)生們?nèi)ネ?，同時(shí)我也會(huì)說(shuō)服家長(zhǎng)不要給學(xué)生太大的壓力，要讓學(xué)生勞逸結(jié)合，才能事半功倍。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇三
其實(shí)家長(zhǎng)是愛(ài)孩子的，孩子也是愛(ài)家長(zhǎng)的，只不過(guò)有時(shí)候家長(zhǎng)的愛(ài)過(guò)于嚴(yán)厲讓孩子難以接受，而學(xué)生正處于青春期容易產(chǎn)生逆反心理，從而導(dǎo)致了家長(zhǎng)容易與孩子產(chǎn)生代溝，其實(shí)這都是血脈相連的親人，只要靜下心來(lái)，慢慢地進(jìn)行交流是沒(méi)有什么解決不了的。可見(jiàn)，人與人之間是需要溝通的。
雖然現(xiàn)在的就業(yè)的壓力越來(lái)越大，如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)歷很難找到一個(gè)好的工作，因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生、研究生可以說(shuō)是一抓一大把。但是，要想學(xué)習(xí)好，不能一味地逼迫學(xué)生們死學(xué)、傻學(xué)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，找對(duì)學(xué)習(xí)的方法，怎么樣學(xué)習(xí)才能取得好的成績(jī)。有的人認(rèn)為，搞題海戰(zhàn)術(shù)就可以了，把所有的題都做過(guò)了，都會(huì)做了還應(yīng)付不了考試嗎？大家試想一下，如果一個(gè)人會(huì)做所有的題，考試成績(jī)非常好，但是沒(méi)有一點(diǎn)的自學(xué)能力，僅僅是憑靠記住了這所有的題，才取得的好的成績(jī)的，那么國(guó)家真的需要這樣的人嗎？這樣的'人真的是“人才”嗎？給他一個(gè)好的工作崗位他能夠很好地勝任嗎？讓學(xué)生這樣不停地疲憊“作戰(zhàn)”，我相信學(xué)生們也會(huì)疲勞的，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理，進(jìn)而厭學(xué)，所以學(xué)習(xí)要講究策略，不能一味地傻學(xué)。
而且快樂(lè)地學(xué)習(xí)不一定學(xué)習(xí)成績(jī)差，持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的使用大腦會(huì)使大腦疲憊，這時(shí)候如果再學(xué)習(xí)的話(huà)是沒(méi)有任何的學(xué)習(xí)效率的，而我們?nèi)绻龅絼谝萁Y(jié)合，時(shí)不時(shí)地讓大腦休息一下再去學(xué)習(xí)，然后再精力充沛地投入學(xué)習(xí)，會(huì)取得事半功倍的效果，所以一定要“會(huì)學(xué)”而不是一味的“傻學(xué)”，這也是為什么有的學(xué)生一直學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)非常的刻苦卻成績(jī)不佳，而有的學(xué)生看似不是很努力卻成績(jī)很優(yōu)秀的原因。
所以，作為老師在課下的時(shí)候我一定要“趕”學(xué)生們?nèi)ネ妫瑫r(shí)我也會(huì)說(shuō)服家長(zhǎng)不要給學(xué)生太大的壓力，要讓學(xué)生勞逸結(jié)合，才能事半功倍。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇四
x年度的工作已順利完成，-年來(lái)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局下達(dá)的各項(xiàng)教育工作部署我校全體師生同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，立足學(xué)校實(shí)際，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”為工作基調(diào)，“以人為本，關(guān)愛(ài)生命，全面發(fā)展”為工作原則，有步驟、有計(jì)劃的開(kāi)展素質(zhì)教育，進(jìn)--步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作、教學(xué)工作、后勤管理、安全教育管理、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、體育衛(wèi)生藝術(shù)管理等學(xué)校工作，堅(jiān)持“改革促活力，教研促教學(xué)、常規(guī)促質(zhì)量、管理促校風(fēng)、務(wù)實(shí)促成績(jī)”的工作思路和方法，形成了“德育為首、整體優(yōu)化、勇于改革、管理有序、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化能力、注重創(chuàng)新、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，開(kāi)展了一系列落實(shí)規(guī)范化、提高執(zhí)行力、增強(qiáng)凝聚力的具體工作，九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試穩(wěn)步提升，得到了上級(jí)的肯定、社會(huì)的理解支持利家長(zhǎng)的好評(píng)?，F(xiàn)將--年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、抓緊德育主線(xiàn)不放松。
從實(shí)處入手，抓住關(guān)鍵，嚴(yán)格管理，取得了一定成效。
1、我校師德師風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，抓好教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)的提高。學(xué)校的現(xiàn)代化，首先是辦學(xué)理念的現(xiàn)代化，先進(jìn)的教育思想是創(chuàng)建一流學(xué)校的靈魂利動(dòng)力。
認(rèn)真開(kāi)展“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”活動(dòng)，更新教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，提高全面貫徹教育方針的自覺(jué)性。堅(jiān)持每周'-次的學(xué)習(xí)制度。組織教職工學(xué)習(xí)政治、時(shí)事，學(xué)習(xí)教育理論。經(jīng)常進(jìn)行師德、師風(fēng)教育，要求教師做到教書(shū)育人，依法執(zhí)教。定期組織經(jīng)驗(yàn)介紹，表彰先進(jìn)。加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)，從壓擔(dān)子、給任務(wù)的辦法把他們放在教育教學(xué)的重要崗位上，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。
學(xué)校通過(guò)落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度，做到以人為本，全面貫徹教育方針，扎實(shí)有效地實(shí)施素質(zhì)教育。全校教職工通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立了“以人為本，全面發(fā)展”的育人理念，確立了“厚德博學(xué)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，志存高遠(yuǎn)，拼搏進(jìn)取”的校風(fēng)和“不斷地學(xué)、不斷地想、不斷地博”的校訓(xùn)。
全校教職工通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立了正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，能夠面向全體學(xué)生，充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。確立了“愛(ài)生，敬業(yè)，善導(dǎo)，求實(shí)”的教風(fēng)和“自信，樂(lè)學(xué)，善思，創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。
全校教職工把“用愛(ài)心去滋潤(rùn)學(xué)生心田，用信心去點(diǎn)燃學(xué)生希望；用真誠(chéng)去啟迪學(xué)生智慧，用執(zhí)著去實(shí)現(xiàn)共同理想”作為座右銘。樹(shù)立“團(tuán)結(jié)凝聚力量，觀念決定成??；方法催生成果，和諧促進(jìn)發(fā)展：敬業(yè)塑造人才，奉獻(xiàn)鑄就輝煌”的工作信念。
2、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生紀(jì)律教育、心理健康教育和養(yǎng)成教育。
深入挖掘?qū)W科德育資源，營(yíng)造山人人都是德育工作者的育人氛圍，教職工“敢于管理、勤于管理、善于管理”，“全員育人、今科育人、全程育人”的良好機(jī)制已成為我校德育工作的一大特色。
進(jìn)一步落實(shí)完了德育管理丁作機(jī)制。學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學(xué)生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)國(guó)旗下的演講活動(dòng)、兩操及周末返校集隊(duì)訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)、流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)、一口三掃天天衛(wèi)生大檢查活動(dòng)、文明宿舍評(píng)比活動(dòng)、打飯排隊(duì)監(jiān)督、優(yōu)秀教室黑板報(bào)及校園黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、集隊(duì)儀容儀表檢查、值周晚睡檢查、學(xué)生上課出勤登記、學(xué)生進(jìn)出校園登記、班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)的檢查等一系列行之有效的活動(dòng)。對(duì)全體學(xué)生實(shí)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容，從思想上內(nèi)化為自己的行動(dòng)。開(kāi)展競(jìng)賽，每周評(píng)選文明班級(jí)、文明宿舍，通過(guò)榜樣激勵(lì)為全體學(xué)生確立良好的.導(dǎo)向。
3、精心打造校園文化。
使人心曠神怡、賞心悅目教育教學(xué)環(huán)境有助于陶冶校園人的情操，塑造校園人的美好心靈，激發(fā)校園人的開(kāi)拓進(jìn)取精神，約束校園人的不良風(fēng)氣和行為，陶冶學(xué)生高尚情操，促進(jìn)校園人的身心健康發(fā)展，為學(xué)生的文化藝術(shù)發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)。重點(diǎn)開(kāi)展了一下六項(xiàng)活動(dòng)：
（1）加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。利用班會(huì)課，對(duì)我校校訓(xùn)“不斷地學(xué)、不斷地想、不斷地博”做全面講解，讓學(xué)生理解其內(nèi)涵。
（2）布置好學(xué)校的走廊、教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等，粘貼標(biāo)語(yǔ)、名人名言等，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。讓墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)，時(shí)刻提醒學(xué)生，教育學(xué)生。
（3）樹(shù)立典型、榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校創(chuàng)辦專(zhuān)欄，對(duì)學(xué)校好人好事進(jìn)行宣傳；開(kāi)展了學(xué)校星級(jí)評(píng)選活動(dòng)，在全校師生中起到了較好的榜樣示范作用。
（4）建設(shè)了學(xué)校宣傳走廊，校園進(jìn)一步美化、綠化、教育化，提升了校園文化環(huán)境的層次。
（5）進(jìn)一步完善校園精神文化建設(shè)。具體抓好校風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)校人際關(guān)系建設(shè)。
（6）做好班級(jí)文化建設(shè)。增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感，樹(shù)立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、自立意識(shí)和進(jìn)取精神。
我校在努力做好各方面工作的同時(shí)，塑造了我校良好的形象，逐步贏得了社會(huì)的贊譽(yù)、家長(zhǎng)的理解和社會(huì)的支持，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。
二、牢牢把握提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校中心任務(wù)。
1、落實(shí)常規(guī)管理。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來(lái)，我們牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，以課堂教學(xué)為主，牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理不放松，使我校教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。抓常規(guī)，堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無(wú)目的性。
嚴(yán)格執(zhí)行教案周預(yù)報(bào)制度和教學(xué)常規(guī)月檢查制度，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制度。教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)而言之，就是備、教、批、輔、考。抓得不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。因此，在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到一抓到底，有始有終。每個(gè)老師都明確每一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備，怎樣實(shí)施，要達(dá)到怎樣的要求。教科處的隨時(shí)檢查與教研組長(zhǎng)的定期抽查毫不懈怠，遇到問(wèn)題要當(dāng)面指出，當(dāng)場(chǎng)解決，真正將常規(guī)管理落實(shí)到位，并取得了較好成效。
2、教研促教改，實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)。
課堂教學(xué)效率是制約教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教研活動(dòng)則是提高教學(xué)效率的主要途徑。
學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng)，做到周周有教研。從教育工作計(jì)劃入手，抓過(guò)程，重落實(shí)，充分發(fā)揮骨干教師的作用。各教研組以集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課、訐課等形式按質(zhì)按量開(kāi)展好教研活動(dòng)，以達(dá)到讓所有老師的每一節(jié)課都能上成優(yōu)質(zhì)課的預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)過(guò)-年的努力，絕大多數(shù)老師的教學(xué)水平和管理水平都有一定的提高。
開(kāi)設(shè)教師、學(xué)生信息技術(shù)課。班班通工程已經(jīng)完成，為充分利用教育資源，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了教師信息技術(shù)課，由專(zhuān)業(yè)教師分段進(jìn)行培訓(xùn)，將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，拓展了課堂教學(xué)的內(nèi)涵，豐富了師生視野，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
進(jìn)一步鞏固、提高“兩基”丁作。由于“普九”以后，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，由于貧困、厭學(xué)原因?qū)е聦W(xué)生流失有反彈的趨勢(shì)。在本學(xué)期我校成立了提高學(xué)生鞏固率工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確定了我校學(xué)生鞏固率管理目標(biāo)：開(kāi)學(xué)初，及時(shí)上報(bào)學(xué)生流失的具體情況，組織有關(guān)人員配合村委會(huì)、家長(zhǎng)動(dòng)員流失生返校，期中，通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)與家長(zhǎng)相聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，平時(shí)注重在思想上給“差生”以親切關(guān)懷，學(xué)習(xí)上對(duì)差生耐心輔導(dǎo)，學(xué)期末，通過(guò)在學(xué)生評(píng)語(yǔ)寫(xiě)法上的改革，挖掘每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的考勤管理，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，心理負(fù)擔(dān)利經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不體罰和變相體罰學(xué)生，努力完成學(xué)生鞏固的目標(biāo)。
四、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。
我校地處半山區(qū)，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施差，面臨的困難也較多，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的大力支持下，學(xué)校部分危房已經(jīng)排除，破舊的教學(xué)樓裝修后，煥然-新。學(xué)校爭(zhēng)取各方面的支掙，新建設(shè)了一幢教學(xué)樓，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)校加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，無(wú)扣減挪用現(xiàn)象，基建項(xiàng)目工程公開(kāi)招投標(biāo)。
六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
學(xué)校在學(xué)期初擬定了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，具體情況如下：
1、試驗(yàn)后認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表。
2、演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況：有教師演示實(shí)驗(yàn)記錄表，演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)96％，各類(lèi)儀措配備開(kāi)出率均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
3、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況：有學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄表，()學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)98％以上，在學(xué)?；顒?dòng)課中發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室作用。
4、學(xué)校圖書(shū)借閱率達(dá)100%.學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)2次以上，師生共同開(kāi)展自制教具活動(dòng)。并把自制教具用于教學(xué)中。
五、學(xué)校安全。
明確責(zé)任、常抓不懈。學(xué)校分別與班主任、任課教師及各類(lèi)人員分別簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到職責(zé)明確，堵死安全市事故漏洞，一年來(lái)無(wú)群體上訪(fǎng)事件，無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
六、督導(dǎo)工作。
認(rèn)真準(zhǔn)備“兩基”年檢，按時(shí)、按質(zhì)、按量報(bào)各種材料、表冊(cè)。準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)召開(kāi)的各種教育會(huì)議，沒(méi)有缺席和早退。
七、紀(jì)檢工作。
嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，無(wú)違紀(jì)人員、事件發(fā)生。
八、存在的問(wèn)題。
過(guò)去的一年，在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，完成了預(yù)定的工作任務(wù)。單頁(yè)存在一些不足之處：義務(wù)教育階段，學(xué)生素質(zhì)差異較大，教育基礎(chǔ)脆弱，教學(xué)設(shè)備不全，教師經(jīng)費(fèi)、校舍面積、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書(shū)資料、桌椅床柜等都不適應(yīng)不斷擴(kuò)大的教學(xué)規(guī)模，繼續(xù)做好學(xué)生鞏固率依然是今后工作中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。
隨著新學(xué)年的到來(lái)，我們更應(yīng)該保持清醒的頭腦，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)校的各項(xiàng)工作干好。繼續(xù)勤儉治校、依法治校，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)效率，提高學(xué)校知名度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
以上教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)審核。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇五
本文《。
書(shū)寫(xiě)格式》出自于本站小編輯為您提供以下的資料，希望能對(duì)你有幫助，歡飲參考閱讀。謝謝！！
在日常工作中，總是要面對(duì)寫(xiě)工作報(bào)告書(shū)，所以，我們不僅要了解工作報(bào)告的寫(xiě)法，還要知道工作報(bào)告的格式。
報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文，屬于行政公文中議案、報(bào)告和請(qǐng)示三個(gè)上行文之一。《國(guó)家行政公文處理辦法》規(guī)定“報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)”。報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告多用于提交大會(huì)進(jìn)行討論，如各級(jí)政府向同級(jí)人民代表大會(huì)所作的“政府工作報(bào)告”。這種報(bào)告雖然是代表法定社會(huì)組織及其部門(mén)的，卻是在報(bào)告人自身負(fù)有全責(zé)的情況下運(yùn)轉(zhuǎn)工作的，實(shí)質(zhì)上就是。
述職報(bào)告。
可以看出，述職報(bào)告是社會(huì)組織機(jī)關(guān)和部門(mén)的負(fù)責(zé)人向上級(jí)管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況，進(jìn)行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)未來(lái)實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭報(bào)告作為綜合性較強(qiáng)的公文，屬于報(bào)告的一種，又與總結(jié)和。
講話(huà)稿。
相似。
述職報(bào)告的外在結(jié)構(gòu)是格式化的，包括標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文和署名四部分。
（一）標(biāo)題。
1.單行標(biāo)題：“述職報(bào)告”或者“在……（上）的述職報(bào)告”。
2.雙行標(biāo)題：正題寫(xiě)主題，或者寫(xiě)述職報(bào)告類(lèi)型，前者如《加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》和《繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全力以赴向國(guó)家級(jí)示范性高中沖刺——在××中學(xué)第二屆教職工代表大會(huì)第四次擴(kuò)大會(huì)議上的述職報(bào)告（1999—2019年度）》，后者如《政府工作報(bào)告——2019年××月××日在第七屆市人民代表大會(huì)上的報(bào)告》；副題寫(xiě)述職場(chǎng)合，見(jiàn)上述例題。
（二）稱(chēng)謂。
（三）正文。
述職報(bào)告的寫(xiě)法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定，一般來(lái)說(shuō)采用總結(jié)式寫(xiě)法，共分四部分。
1.基本情況。履行職責(zé)的基本情況，用平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等。
（1）工作過(guò)程。
（2）內(nèi)容概括（成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主）。可以將總結(jié)出來(lái)的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績(jī)或存在的問(wèn)題用簡(jiǎn)短概括的文字寫(xiě)出來(lái)。
（3）主題認(rèn)識(shí)。這樣，聽(tīng)眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解，也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇，激發(fā)聽(tīng)取的興趣，啟發(fā)和引導(dǎo)聽(tīng)眾積極思考。
下面是一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的開(kāi)頭，略顯單調(diào)了些：“已經(jīng)過(guò)去的1999—2019年度，是我校歷史上的第9個(gè)年度，是“三三”設(shè)想的最后一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全校師生員工拼搏奮進(jìn)，基本實(shí)現(xiàn)了“三三”設(shè)想的目標(biāo)。在此，我向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出了無(wú)數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們道一聲：謝謝！現(xiàn)在，我向大會(huì)作1999—2019年度述職報(bào)告，請(qǐng)予審議?！?/p>
2.每一層次都要有一個(gè)小的主題，寫(xiě)成層義句。層義句，一般寫(xiě)在層次前面，或者每一層次前后都要寫(xiě)出，也有的層義句寫(xiě)成了小標(biāo)題?？梢允恰?/p>
口號(hào)。
（主題句）的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。如上例在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的五個(gè)層義分別是：
一、加緊進(jìn)行迎接國(guó)家級(jí)示范性高中評(píng)估的準(zhǔn)備工作。
二、圍繞教學(xué)中心工作，進(jìn)一步提高了教改、科研質(zhì)量。
三、重視并努力推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用取得了一定的質(zhì)量效。
四、繼續(xù)擴(kuò)大開(kāi)放，加強(qiáng)對(duì)外合作交流。
五、進(jìn)一步改革創(chuàng)新，狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)提高。
六、加強(qiáng)班子建設(shè)，并努力提高我個(gè)人的思想、能力素養(yǎng)。
3.在寫(xiě)作成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題教訓(xùn)時(shí)有三個(gè)要求：
一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧、分析，因此以往實(shí)踐所發(fā)生的事件是寫(xiě)作的唯一依據(jù)。述職報(bào)告必須把過(guò)去一段時(shí)間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來(lái)，包括面上的材料與點(diǎn)上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。事件材料必須真實(shí)可信。數(shù)字要準(zhǔn)確可靠。背景材料要有輔助性，能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托。材料的來(lái)源主要依靠以下途徑：一是平時(shí)積累，作者最好能有親自參加實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷，這樣得來(lái)的材料會(huì)更真實(shí)可信；二是開(kāi)座談會(huì)，與會(huì)人員要具備代表性，各方面的人都要有，這樣得來(lái)的材料才不至于偏頗；三是個(gè)別走訪(fǎng)；四是查閱各部門(mén)遞交或者以往的文字材料，諸如計(jì)劃、簡(jiǎn)報(bào)、部門(mén)總結(jié)、會(huì)議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等?？偨Y(jié)的寫(xiě)作切忌：閉門(mén)造車(chē)，隨意編造事實(shí)或數(shù)據(jù)，欺上瞞下，或者走過(guò)場(chǎng)。
二要點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)突出。寫(xiě)述職報(bào)告顧及方方面面，企求十全十美、天衣無(wú)縫，什么工作都寫(xiě)，這樣勢(shì)必犯了大而全的錯(cuò)誤。包羅萬(wàn)象，應(yīng)有盡有，表面看上去好像很不錯(cuò)，實(shí)際上眉毛胡子一把。這樣的述職報(bào)告實(shí)際上是為了討好各方，沒(méi)有什么實(shí)踐意義。還有的述職報(bào)告幾十年如一年，年年相似，只是改動(dòng)一些年份與數(shù)字，沒(méi)有特點(diǎn)。每年的工作可能大同小異，但也有各自的特點(diǎn)。寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn)，抓精華，找典型，以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來(lái)反映一般，抓住主要矛盾，寫(xiě)出這一段工作的特色，這樣的述職報(bào)告才不會(huì)造成千篇一律的面孔，才會(huì)確實(shí)具有指導(dǎo)意義。
三要分析事實(shí)與材料，找出規(guī)律。述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西，這樣的述職報(bào)告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西，即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識(shí)，是經(jīng)常起作用的認(rèn)識(shí)。因此，要把已知的材料分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行分析、比較、鑒別，把零散的感性的事實(shí)與材料上升到理性的高度，引出讓人看得見(jiàn)、摸得著、用得上的規(guī)律。寫(xiě)述職報(bào)告切忌僅是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)。沒(méi)有分析與歸納，這樣的述職報(bào)告僅僅只是一篇匯報(bào)材料而已，只能作為資料收藏，對(duì)實(shí)踐工作毫無(wú)指導(dǎo)意義。
4.問(wèn)題教訓(xùn)。要實(shí)實(shí)在在，要有條理，不要避重就輕。
5.今后計(jì)劃。包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同，數(shù)量少一些，占全文1/5以下為好。
報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱(chēng)謂禮貌用語(yǔ)，如：
“以上述職報(bào)告妥否，請(qǐng)予審議。
謝謝大家！”
落款。述職報(bào)告的落款要寫(xiě)明自身姓名及單位名稱(chēng)，最后寫(xiě)報(bào)告年月日。
四、寫(xiě)作要求。
（一）實(shí)事求是。
（二）提煉主題。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇六
這段時(shí)間以來(lái)，陸續(xù)地和各學(xué)科老師們一起，走進(jìn)學(xué)生家門(mén)，雙邊互動(dòng)，既讓老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn)，又能使老師了解學(xué)生在家狀況。通過(guò)交流溝通，家庭、學(xué)校有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，全面了解學(xué)生的思想、行為，學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，又能正確及時(shí)地制定方法和措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服、教育。
另外，老師走進(jìn)學(xué)生家門(mén)，也是對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的一種尊重、重視，容易讓他們與教師的心靈距離拉近，對(duì)教育的接受，尊重，也更容易改變一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想，行為朝著健康方向發(fā)展。
總而言之，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有利于教育的開(kāi)展，也有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
本學(xué)期十月份開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)以來(lái)，我們八年級(jí)8班的所有老師都積極投入到活動(dòng)中來(lái)。各科任老師利課余雙休等時(shí)間段將全班65名學(xué)生的家訪(fǎng)工作全部完成，并做好了詳細(xì)記錄。
在家訪(fǎng)活動(dòng)中，我們了解到班上有十二名留守學(xué)生，有六名學(xué)生在組織家庭或單親家庭中生活，我們和家長(zhǎng)溝通了學(xué)生在校和在家的學(xué)習(xí)生活狀況，并就如何處理孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)。
家訪(fǎng)取得了極好的效果，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)，同時(shí)也督促我們老師耐心細(xì)致、循循善誘，做好因材施教的工作，和學(xué)生共同努力，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過(guò)去，這個(gè)月工作經(jīng)歷，使我自己成熟了許多，這一個(gè)月內(nèi)也讓我自己感覺(jué)到了自己的不足之處，需要加強(qiáng)的知識(shí)還有好多，以下是我這個(gè)月的工作總結(jié)！
在剛到的一周內(nèi)，通過(guò)培訓(xùn)和文件的閱讀了解文化，以及即將開(kāi)展的工作，中年會(huì)，理事會(huì)的擴(kuò)大，在每個(gè)城市甄選一家傳媒做地方代理機(jī)構(gòu)等業(yè)務(wù)。在工作上，圍繞公司全民經(jīng)營(yíng)理念的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，努力做好各項(xiàng)工作任務(wù)。
從以下幾個(gè)方面的展開(kāi)工作：
1、工業(yè)園、開(kāi)發(fā)區(qū)。
固安工業(yè)園通過(guò)在網(wǎng)上收集并整理固安工業(yè)園的信息,固安工業(yè)園區(qū)以“電子信息產(chǎn)業(yè)”、“汽車(chē)零部件產(chǎn)業(yè)”、“現(xiàn)代裝備制造業(yè)”三大產(chǎn)業(yè)方向。面對(duì)大北京經(jīng)濟(jì)圈騰飛，面對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展給予的投資機(jī)會(huì)，已迅速走在"京津冀都市圈"的最前沿，區(qū)域經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上，成為最有活力和最具投資價(jià)值的區(qū)域之一。中國(guó)科技投資雜志做關(guān)于工業(yè)園專(zhuān)題可以深入的進(jìn)一步的溝通。
用報(bào)銷(xiāo)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)電子化、規(guī)范化提供了專(zhuān)業(yè)支持。秦皇島開(kāi)發(fā)區(qū)前景光電技術(shù)有限公司他們公司研制開(kāi)發(fā)的prospect電梯電能回饋裝置獲批2011年度國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃項(xiàng)目，這是前景光電公司第二個(gè)被列入國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品的項(xiàng)目。
2、年會(huì)。
剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得電話(huà)溝通很難，怕被拒絕，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指點(diǎn)和幫助下，做了些基本的準(zhǔn)備，通過(guò)慢慢的嘗試并一步步的改善，電話(huà)溝通就明顯好了很多，年會(huì)邀請(qǐng)公司電話(huà)溝通了80多個(gè)在網(wǎng)上甄選的企業(yè)，甚至有的企業(yè)和發(fā)改委有著聯(lián)系，但是有效回訪(fǎng)的電話(huà)還是很少；這點(diǎn)存在明顯的缺陷；在網(wǎng)上收集整理企業(yè)的郵箱并發(fā)送邀請(qǐng)參加年會(huì)的郵件有120多封；通過(guò)電話(huà)溝通進(jìn)一步的聯(lián)系下得到企業(yè)需求的信息，傳真發(fā)了20多個(gè)；年會(huì)的推遲，會(huì)再次和這些取得進(jìn)一步溝通的企業(yè)聯(lián)系，通知他們由于發(fā)改委幾個(gè)司局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間安排不開(kāi)的原因年會(huì)放在過(guò)年后。
3、關(guān)于組建地方合作機(jī)構(gòu)。
4、xx的合作。
致力于汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)拓展。網(wǎng)站以汽車(chē)消費(fèi)者主體為導(dǎo)向，為用戶(hù)提供完善的汽車(chē)消費(fèi)服務(wù)。我們將更細(xì)膩的服務(wù)理念融入到網(wǎng)絡(luò)科技領(lǐng)域及每一個(gè)汽車(chē)消費(fèi)的細(xì)節(jié)，旨在打造一個(gè)能讓汽車(chē)人方便、快捷、實(shí)用、快樂(lè)暢游并具有強(qiáng)烈歸屬感的汽車(chē)垂直網(wǎng)絡(luò)媒體。
合作項(xiàng)目：欄目合作或每月的拆車(chē)坊在有二版報(bào)道。
5、企業(yè)文化雜志。
合作項(xiàng)目：聯(lián)合出版學(xué)術(shù)內(nèi)容，每期內(nèi)容中不涉及廣告。通過(guò)他們與企業(yè)、大專(zhuān)院校、專(zhuān)家的穩(wěn)固關(guān)系，通過(guò)約稿形勢(shì)出版雜志（學(xué)術(shù)）。
6、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
（1）、中作中由于對(duì)業(yè)務(wù)不夠熟練、流程不夠熟悉，花了一些時(shí)間做這方面的了解。
新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面.今后努力的方向，隨著地方機(jī)構(gòu)的建立等工作，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇八
我所在的班級(jí)就有幾名學(xué)生因?yàn)槊刻斓膶W(xué)習(xí)壓力過(guò)于大，而出現(xiàn)了極度的厭學(xué)情況，學(xué)習(xí)成績(jī)急速下滑，已經(jīng)到達(dá)了班級(jí)的下游，為了幫助他們擺脫這種現(xiàn)狀，排解壓力，重新喜歡上學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生決定利用周末學(xué)生們回家的時(shí)候，對(duì)這幾名學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)一味學(xué)習(xí)的觀念，明白勞逸結(jié)合比“傻學(xué)”要強(qiáng)得多，希望可以在家長(zhǎng)的配合下，學(xué)生可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)成績(jī)可以得到提高。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇九
1、孩子的生活習(xí)慣（大小便是否能夠自理，衣服是否能夠自己穿脫、在家的作息情況等等）如果遇到孩子自立能力較差的，平時(shí)在園要多給與一些幫助，同時(shí)也多爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，家長(zhǎng)不要萬(wàn)事包辦，多留給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)。
2、了解孩子的個(gè)別情況（孩子對(duì)哪些食物過(guò)敏、孩子對(duì)哪些藥物多敏等等）而了解的這一情況應(yīng)詳細(xì)記錄，同時(shí)在執(zhí)行的過(guò)程中也要格外的細(xì)心。了解孩子的興趣愛(ài)好。
3、與孩子建立初步的友誼，讓孩子與老師成為好朋友，更快的融入到我們這個(gè)大集體中。期初家訪(fǎng)工作的另一部分的重點(diǎn)在那些適應(yīng)能力價(jià)差的孩子身上。張書(shū)恒及班上的幾位小朋友由于過(guò)度依賴(lài)家長(zhǎng)，因此他們的班子較小，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力也較差。在家訪(fǎng)過(guò)程中應(yīng)爭(zhēng)對(duì)這個(gè)情況與家長(zhǎng)交流，在入園前多給孩子一些鼓勵(lì)與向往，讓他們對(duì)升入中班而信心十足。
本時(shí)間斷的家訪(fǎng)工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上。隨著教育工作的全面展開(kāi)，孩子在教學(xué)與生活中肯定會(huì)遇到一些問(wèn)題。我們應(yīng)密切關(guān)注，尋找原因。在園內(nèi)能解決的盡量解決，如需家長(zhǎng)配合的，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。讓他們了解這一階段的教學(xué)重點(diǎn)與生活技能與運(yùn)動(dòng)技能等等須完成的目標(biāo)，通過(guò)其他孩子與自身進(jìn)行橫向與縱向的比較，讓他們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足，及時(shí)地給與幫助與支持。
本時(shí)間段的家訪(fǎng)工作重點(diǎn)將放在用本學(xué)期的個(gè)別教育目標(biāo)為基準(zhǔn)，那些沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的孩子身上。我們將總結(jié)孩子這一學(xué)期的情況，了解孩子為何沒(méi)有達(dá)成預(yù)期目標(biāo)，同時(shí)也制定出切實(shí)可行的下一階段教育目標(biāo)，展望新學(xué)期！
1、在家訪(fǎng)時(shí)，多讓家長(zhǎng)介紹有關(guān)幼兒興趣和能力方面的情況。幼兒存在的問(wèn)題在家訪(fǎng)時(shí)一定要提出來(lái)，但也要婉轉(zhuǎn)的提出。家訪(fǎng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
2、家訪(fǎng)時(shí)幼兒一定要在場(chǎng)，但要消除幼兒的緊張。
3、對(duì)住在比較近的孩子集中在一起進(jìn)行家訪(fǎng)，這樣可以縮短教師的時(shí)間。
4、家訪(fǎng)應(yīng)作簡(jiǎn)單的記錄，但要回避家長(zhǎng)。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇十
線(xiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn)用16個(gè)字概括就是：職位不高，決策不少，“麻雀”最小，責(zé)任不小。明確自己的地位、使命和責(zé)任，確保班組這一個(gè)企業(yè)“細(xì)胞”的健康，有了健康的“細(xì)胞”，企業(yè)才會(huì)充滿(mǎn)活力。
企業(yè)要發(fā)展，班組是基礎(chǔ)；班組要發(fā)展，線(xiàn)長(zhǎng)是關(guān)鍵！
作為一線(xiàn)的管理者應(yīng)認(rèn)真的做好計(jì)劃，并且要詳細(xì)周密才成。作為線(xiàn)長(zhǎng)應(yīng)做到與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)生產(chǎn)流程進(jìn)行再造。流程再造分為四個(gè)方面：清除，簡(jiǎn)化，整合，自動(dòng)化。
在生產(chǎn)管理中，線(xiàn)長(zhǎng)知識(shí)水平的高低關(guān)鍵體現(xiàn)在如何協(xié)調(diào)各崗位之間、工序之間的關(guān)系，為了保證班組高效、穩(wěn)定的進(jìn)行，作為一名線(xiàn)長(zhǎng)必須嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
作為一名線(xiàn)長(zhǎng)，每天都會(huì)遇到大量需要決斷的事情，而這些問(wèn)題往往都是瞬間發(fā)生的，需要在很短的時(shí)間內(nèi)做出應(yīng)有的回答，有時(shí)完全就憑借我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累，直覺(jué)和個(gè)人的風(fēng)格。組員在請(qǐng)求問(wèn)題時(shí)，線(xiàn)長(zhǎng)的反問(wèn)不僅能充分調(diào)動(dòng)下級(jí)的積極性，同時(shí)也把握了下級(jí)的脈搏。
作為一名線(xiàn)長(zhǎng)，用好班組成員組織好生產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在用人的過(guò)程中應(yīng)本著以下原則：量才使用，揚(yáng)長(zhǎng)避短。古人云：“峰谷并存”意在說(shuō)明，山峰越高，峽谷也就越深。表達(dá)的就是優(yōu)點(diǎn)突出，缺點(diǎn)也突出。作為管理者應(yīng)把員工安排到最合適的崗位上，把員工的長(zhǎng)處用到極致。
擔(dān)任線(xiàn)長(zhǎng)不僅僅是為了追求：每個(gè)月多拿幾百元的崗位津貼，分房時(shí)多幾平方米的這些最基本的生理上的需求和安全上的需求，而是要有較強(qiáng)的自我價(jià)值體現(xiàn)和尊重的需求。隨著時(shí)代的發(fā)展，要提高自己角色的認(rèn)識(shí)能力，還需要進(jìn)行管理方法，領(lǐng)導(dǎo)水平方面的培訓(xùn)，并不斷的進(jìn)行知識(shí)更新，這樣才能更好的管理班組，為企業(yè)帶來(lái)更多利潤(rùn)！
2012/7/14某某某。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇十一
老師認(rèn)為高德爽是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；老師明白你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；老師包括班里的同學(xué)明白你是一個(gè)十分懂事，十分孝順也十分想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從此刻開(kāi)始有所改變嗎？但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)證明你的決心。認(rèn)真努力吧！
孩子是單親家庭，家長(zhǎng)給他過(guò)多的愛(ài)來(lái)補(bǔ)償母愛(ài)，但孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)十分不理想，盡管老師和家長(zhǎng)費(fèi)了很多力氣。
家長(zhǎng)十分感謝老師的培育，表示今后仍就會(huì)大力支持老師和學(xué)校的各項(xiàng)工作。責(zé)備老師在外面吃飯而不在他家吃飯，期望老師把他家動(dòng)作自己的.家。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇十二
到第一個(gè)學(xué)生家的時(shí)候，我們受到學(xué)生家長(zhǎng)的熱烈歡迎，并且家長(zhǎng)還不停地給我們各種水果讓我們吃，再一次地感覺(jué)到了老師的受人尊敬。在與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交談之前，我首先對(duì)學(xué)生得品行、智力進(jìn)行了很好地肯定，我說(shuō)，學(xué)生很懂禮貌，每次見(jiàn)到老師都主動(dòng)到招呼，還很熱愛(ài)勞動(dòng)，每次的集體活動(dòng)都很積極主動(dòng)的參加勞動(dòng)。我可以看到家長(zhǎng)欣慰的表情，畢竟每一位家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳的。之后，我向?qū)W生家長(zhǎng)提及了學(xué)生有一些學(xué)習(xí)上的壓力，并且告訴家長(zhǎng)過(guò)度的壓力是不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)的，我通過(guò)生物學(xué)的角度向這位家長(zhǎng)講解了：人腦是會(huì)疲勞的，人腦不是電腦，持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的使用大腦會(huì)使大腦疲憊，這時(shí)候如果再學(xué)習(xí)的話(huà)是沒(méi)有任何的學(xué)習(xí)效率的，而我們?nèi)绻龅絼谝萁Y(jié)合，時(shí)不時(shí)地讓大腦休息一下再去學(xué)習(xí)，然后再精力充沛地投入學(xué)習(xí)，會(huì)取得事半功倍的效果，所以一定要“會(huì)學(xué)”而不是一味的“傻學(xué)”，這也是為什么有的學(xué)生一直學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)非常的刻苦卻成績(jī)不佳，而有的學(xué)生看似不是很努力卻成績(jī)很優(yōu)秀的原因。我還告訴家長(zhǎng)學(xué)生現(xiàn)在甚至已經(jīng)產(chǎn)生了一些厭學(xué)的傾向，以至于學(xué)習(xí)成績(jī)急速下滑，所以我建議家長(zhǎng)不要給學(xué)生施加太多的壓力，盲目地做一沓的試題未必有用，認(rèn)認(rèn)真真地做一套試題未必效果差，因此讓學(xué)生適當(dāng)?shù)胤潘梢幌乱彩怯欣趯W(xué)習(xí)的。家長(zhǎng)聽(tīng)了我的一席話(huà)決定在學(xué)生的學(xué)習(xí)之余帶著學(xué)生進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男菹ⅲ允箤W(xué)生勞逸結(jié)合。
到第二個(gè)學(xué)生家的時(shí)候，我們也得到了家長(zhǎng)的熱情的歡迎，但是我明顯的感覺(jué)到這個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)條件很不好，所以在與家長(zhǎng)和學(xué)生的交談中我了解到，家長(zhǎng)為了使自己的孩子以后擺脫貧困的生活，可以過(guò)上幸福的生活，不停地給孩子施加壓力，不停地逼迫孩子努力學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)稍有下滑，家長(zhǎng)便是厲聲責(zé)備，而成績(jī)上升從來(lái)沒(méi)有鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。我想這也就是使得學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理的根源所在吧，畢竟學(xué)生的年齡還小，就算他知道自己父母的心是好的，但是他的抗壓能力畢竟有限啊。所以我首先緩和了家長(zhǎng)和學(xué)生之間的矛盾，告訴學(xué)生，正是因?yàn)楦改傅膼?ài)才使得他們過(guò)分的望子成龍、望女成鳳，我們要理解家長(zhǎng)的這種心理，不能怨恨、埋怨父母。另外，我也與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，使家長(zhǎng)明白過(guò)度的壓力是不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)的，甚至?xí)m得其反，產(chǎn)生厭學(xué)的心理，所以我建議家長(zhǎng)不要給學(xué)生施加太多的壓力，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，使學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
在接下來(lái)的幾個(gè)家訪(fǎng)中，我們同樣也取得了好的效果，使家長(zhǎng)明白了學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇十三
在____省民政廳的直接領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下始終堅(jiān)持“以人為本、發(fā)展公益、關(guān)注民生、服務(wù)社會(huì)”的宗旨全面總結(jié)協(xié)會(huì)20的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)積極創(chuàng)新思路、拓展服務(wù)領(lǐng)域在黨的建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)發(fā)展方面有了新的轉(zhuǎn)變?cè)诿裆?wù)及專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的推動(dòng)方面也取得了新突破、新成就。
(一)抓黨建引領(lǐng)，夯實(shí)協(xié)會(huì)黨建工作全面深化。
積極開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高協(xié)會(huì)黨建工作水平，以黨建引領(lǐng)協(xié)會(huì)政治方向，有效提升了協(xié)會(huì)的服務(wù)能力。
(二)嚴(yán)法律落實(shí)，確保協(xié)會(huì)健康有序發(fā)展。
年，嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不兼任社會(huì)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的通知》《中共中央組織部關(guān)于規(guī)范退(離)休領(lǐng)導(dǎo)干部在社會(huì)團(tuán)體兼職問(wèn)題的通知》，經(jīng)報(bào)請(qǐng)省民政廳審批，并廣泛征求協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)理事意見(jiàn)后，在2020年12月22日“____省社會(huì)工作協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)四次常務(wù)理事會(huì)議”上順利完成了協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)的變更事宜。表決同意了克保同志因年齡和身體原因辭去會(huì)長(zhǎng)職務(wù)的請(qǐng)求，選舉協(xié)會(huì)第二屆協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王作全同志接任了協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、法定代表人;表決同意了協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)蘇衛(wèi)宏同志辭呈，選舉副秘書(shū)長(zhǎng)色仁尼瑪同志擔(dān)任了協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。
根據(jù)民政部“關(guān)于在社會(huì)組織章程中增加黨的建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)內(nèi)容的通知”要求，協(xié)會(huì)在第二屆理事會(huì)二次理事會(huì)議征求了協(xié)會(huì)理事的意見(jiàn)，并在《協(xié)會(huì)章程》中增加了黨的建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)內(nèi)容。
還嚴(yán)格按照《境外非政府組織境內(nèi)活動(dòng)管理法》的有關(guān)規(guī)定和要求，對(duì)協(xié)會(huì)與德國(guó)米蘇爾基金、港澳救世軍合作開(kāi)展的涉外項(xiàng)目進(jìn)行備案登記，并及時(shí)向業(yè)務(wù)主管單位和省公安廳境外非政府組織管理辦公室匯報(bào)了項(xiàng)目進(jìn)度及成效，切實(shí)保障了每一個(gè)涉外項(xiàng)目活動(dòng)的正規(guī)合法性和實(shí)施進(jìn)度。
2020年底，根據(jù)省民政廳社會(huì)組織管理局安排部署，協(xié)會(huì)還參加了社會(huì)組織等級(jí)評(píng)估。嚴(yán)格按照《社會(huì)組織評(píng)估管理辦法》的要求接受了____省信用調(diào)查評(píng)估中心的考核評(píng)估，并獲得了3a等級(jí)。
(三)強(qiáng)化交流合作，發(fā)揮區(qū)域引領(lǐng)樞紐作用。
2020年，協(xié)會(huì)繼續(xù)深化與中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)及北京、上海、廣東、山東、安徽、內(nèi)蒙古等兄弟省區(qū)社工協(xié)會(huì)的交流合作，先后到北京、呼和浩特、南寧進(jìn)行了參訪(fǎng)學(xué)習(xí)。今年4月，由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)克保領(lǐng)隊(duì)，組織海東市社工協(xié)會(huì)、黃南州社工協(xié)會(huì)等基層社會(huì)工作協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人赴北京考察學(xué)習(xí)，讓大家開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
9月，協(xié)會(huì)還與北京社會(huì)工作者協(xié)會(huì)、廣東省社會(huì)工作師聯(lián)合會(huì)、上海市社會(huì)工作協(xié)會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)、香港社會(huì)工作協(xié)會(huì)和內(nèi)蒙古鄂爾多斯市社會(huì)工作師聯(lián)合會(huì)攜手舉辦了“鄂爾多斯社會(huì)工作發(fā)展論壇”。
(四)擔(dān)行業(yè)使命，全面推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2020年，協(xié)會(huì)全面落實(shí)中央對(duì)社會(huì)工作的決策部署，把專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的推進(jìn)作為首要任務(wù)來(lái)落實(shí)，且取得了顯著成效。與海東市民政局、海東市社會(huì)工作協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了“____農(nóng)村牧區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍鞏固提高培訓(xùn)班”，邀請(qǐng)省外知名專(zhuān)家教授、資深社工來(lái)授課指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)。使來(lái)自海東市六縣區(qū)的300余名社區(qū)、村委會(huì)干部學(xué)習(xí)掌握了更多社會(huì)工作理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技巧。
還以參加培訓(xùn)學(xué)員為核心，掛牌建立了30個(gè)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)站，為引導(dǎo)和推動(dòng)社區(qū)社會(huì)工作的探索實(shí)踐搭建了平臺(tái)，奠定了人才基礎(chǔ)。
(五)拓項(xiàng)目渠道，積極履行社會(huì)責(zé)任。
2020年，協(xié)會(huì)緊緊圍繞黨和政府“脫貧攻堅(jiān)”戰(zhàn)略部署，積極履行社會(huì)責(zé)任、公益使命，爭(zhēng)取各類(lèi)善款700多萬(wàn)元，成功開(kāi)展了多項(xiàng)惠民利民的公益項(xiàng)目，使數(shù)千名困難群眾直接受益。
一是承接實(shí)施了2020年中央財(cái)政支持“____省社會(huì)組織人員培訓(xùn)示范項(xiàng)目”，與省民政廳社會(huì)組織管理局、省民間組織服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了“全省社會(huì)組織能力建設(shè)培訓(xùn)班”、“全省社會(huì)組織財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)班”及“全省社會(huì)組織秘書(shū)長(zhǎng)能力建設(shè)培訓(xùn)班”各一期，為437名社會(huì)組織負(fù)責(zé)人提供了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。
二是醫(yī)療救助項(xiàng)目有了新成績(jī)。在省民政廳及中社社會(huì)工作發(fā)展基金會(huì)支持下，繼續(xù)開(kāi)展“____省貧困家庭疝氣患兒手術(shù)康復(fù)項(xiàng)目”，又手術(shù)治愈了289名疝氣患兒;與香港房角石協(xié)會(huì)和省福利慈善醫(yī)院合作開(kāi)展了2次救助活動(dòng)，共手術(shù)治愈了57余名唇腭裂患兒和6名關(guān)節(jié)畸形患兒。
三是匯聚慈善，支持教育。協(xié)會(huì)繼續(xù)與北京威德國(guó)際教育集團(tuán)合作，爭(zhēng)取資金50萬(wàn)元開(kāi)展了“化隆縣雄先鄉(xiāng)希望學(xué)校資助項(xiàng)目”，解決了希望學(xué)校近百名師生的伙食問(wèn)題。今年，還重啟了與港澳救世軍合作交流，聯(lián)合開(kāi)展了“黃南州兒童福利院溫棚修繕項(xiàng)目”。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇十四
今年在學(xué)校的安排下，我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”，在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際好處及重要性，我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)地點(diǎn)，依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn)，在老師的講解中我們明白了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是我們整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí)。
雖然我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察，但那畢竟是理論的，實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。
測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中務(wù)必持續(xù)數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒(méi)居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作，透過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中構(gòu)成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)資料主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域帶給定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的：角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)。
在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際潛力，更有應(yīng)對(duì)困難的忍耐力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差，限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：
1、在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。
2、提高自身的測(cè)量水平，降低誤差。
3、透過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更能夠提高測(cè)量的效率。透過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作潛力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就十分重要，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過(guò)程中，氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差，十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等。
(3)計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算務(wù)必兩個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核。在此過(guò)程中，我們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
學(xué)期末，我們開(kāi)始了兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)，一向在想，平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動(dòng)手，但混水摸魚(yú)的成分似乎更大些，只有些模糊的認(rèn)識(shí)和理解。此刻的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，必須認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時(shí)遺漏下的知識(shí)補(bǔ)齊，努力增強(qiáng)自己對(duì)儀器操作的水平。同時(shí)也為以后的工作做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問(wèn)題。
工程測(cè)量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過(guò)必須的數(shù)值。在測(cè)量開(kāi)始的時(shí)候，我們認(rèn)為工作簡(jiǎn)單，為了節(jié)省時(shí)間，追求速度。加上儀器在測(cè)量時(shí)候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測(cè)量的過(guò)程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒(méi)有過(guò)多的追求準(zhǔn)確。以至于在之后的內(nèi)業(yè)計(jì)算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。最后明白，對(duì)待測(cè)量，只有留意，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測(cè)量的過(guò)程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間，提高效率的方法。
每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體，而我們是一個(gè)整體，只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(zhǎng)處，在實(shí)習(xí)的過(guò)程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝积R。實(shí)習(xí)的開(kāi)始，我們組員之間沒(méi)有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測(cè)量的時(shí)候大家都有很多意見(jiàn)，測(cè)量時(shí)都不明就里，測(cè)完了也不明白目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)角度的測(cè)量都沒(méi)有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時(shí)候，我們之間做了總結(jié)，對(duì)相互間的問(wèn)題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論。透過(guò)這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時(shí)對(duì)儀器使用極少，有時(shí)上課自己也在偷懶，只是對(duì)儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，明白它的基本功能。測(cè)量之初，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí)，然后透過(guò)儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對(duì)儀器對(duì)課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。最后能夠很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。
畫(huà)圖就應(yīng)是所有測(cè)量資料中最困難，也是最繁瑣，耗時(shí)的一步。由開(kāi)始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖最后在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M(mǎn)滿(mǎn)的圖紙，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇十五
為密切學(xué)校和學(xué)生家庭聯(lián)系、加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教師家訪(fǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，我校暑假期間根據(jù)縣家訪(fǎng)工作的有關(guān)文件精神和我校家訪(fǎng)制度，認(rèn)真組織實(shí)施了一次全員家訪(fǎng)活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、明確要求。
1、在家訪(fǎng)前，各組長(zhǎng)要與班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商，確定好各自的家訪(fǎng)對(duì)象并認(rèn)真落實(shí)。
2、各班級(jí)家訪(fǎng)學(xué)生比例不得少于50%，盡量擴(kuò)大家訪(fǎng)面，做到被家訪(fǎng)對(duì)象不重復(fù)。
4、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見(jiàn)和建議。
5、宣揚(yáng)正確的教育思想、教育方法。
6、了解學(xué)生的思想狀況，家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等。7、在確定家訪(fǎng)對(duì)象時(shí)，被家訪(fǎng)的學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生，也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生等。
8、在家訪(fǎng)過(guò)程中，要講究家訪(fǎng)的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn);家訪(fǎng)時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與，便于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的交流溝通。避免粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生，堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪(fǎng)。不得以電話(huà)聯(lián)系等其他方式代替家訪(fǎng)。
9、教師要做好家訪(fǎng)記錄，收集和整理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議，填寫(xiě)好家訪(fǎng)信息反饋表。照片記錄家訪(fǎng)過(guò)程。
二、效果明顯，成績(jī)喜人。
首先是學(xué)生的.高興，看起來(lái)還是挺受歡迎的。然后是家長(zhǎng)的高興，許多學(xué)生和父母幾乎沒(méi)什么溝通，大家各自完成自己的任務(wù)，但互不了解。父母有些干著急，可沒(méi)什么辦法。還有些家庭去了就是很好地完成了父子、或者母女的調(diào)解、矛盾化解工作?？梢栽谒涂偷臅r(shí)候大家臉上的真誠(chéng)和感激看出此行的意義。在這次家訪(fǎng)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)還不高。有的家長(zhǎng)還習(xí)慣于傳統(tǒng)的“棍棒教育”，只要學(xué)生不聽(tīng)話(huà)就打一頓再說(shuō)。有的家長(zhǎng)無(wú)法理解學(xué)生日益增長(zhǎng)的“自我”意識(shí)，凡事搞包辦，助長(zhǎng)了子女依賴(lài)性、惰性的蔓延。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子百依百順，當(dāng)做小皇帝。
有的家長(zhǎng)在復(fù)習(xí)最緊張的情況下教育學(xué)生，生病了就可以不寫(xiě)作業(yè)了。在日常生活中沒(méi)有與孩子進(jìn)行經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。而家長(zhǎng)具有把孩子教育好，培養(yǎng)其成才的心理，現(xiàn)在的家長(zhǎng)寄托在孩子身上的希望很高，有著培養(yǎng)成才的強(qiáng)烈愿望，因此家長(zhǎng)往往能滿(mǎn)足孩子的各種要求，包括精神和物質(zhì)等方面的?，F(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛(ài)，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。這些都需要我們摸清對(duì)象，對(duì)癥下藥，特別是與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，真正做到有的放矢。
共家訪(fǎng)143名學(xué)生，這次家訪(fǎng)最大的收獲是通過(guò)宣傳我校的優(yōu)勢(shì)使六年級(jí)新生絕大部分都能在我校就讀;宣傳了我校的優(yōu)勢(shì)，消除了我校要撤銷(xiāo)的謠言。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格考核。
1、對(duì)全校教師的家訪(fǎng)工作手冊(cè)進(jìn)行收繳，并進(jìn)行登記，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)的建議并且將結(jié)果記入教師檔案，作為教師考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)職的重要內(nèi)容之一。
2、對(duì)參與教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助作為電話(huà)費(fèi)和車(chē)費(fèi)20__年12月。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇十六
寫(xiě)法:。
報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款和成文時(shí)間組成，下面分別介紹幾種報(bào)告寫(xiě)法。
匯報(bào)性報(bào)告主要是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)、執(zhí)行機(jī)關(guān)向權(quán)力機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況的報(bào)告。這種報(bào)告一般可分為兩種類(lèi)型：
一.綜合報(bào)告。這種報(bào)告是本單位、本部門(mén)或本地區(qū)、本系統(tǒng)工作到一定的階段，就工作的全面情況向上級(jí)寫(xiě)的匯報(bào)性的報(bào)告。其內(nèi)容大體包括工作的進(jìn)展情況，成績(jī)或問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)以及對(duì)今后工作的意見(jiàn)。
這種報(bào)告的特點(diǎn)是全面、概括、精煉。所謂“全面”，是指報(bào)告的內(nèi)容要體現(xiàn)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)在某一段期間內(nèi)的全面工作情況;所謂“概括精煉”，是指表述內(nèi)容的時(shí)候，少寫(xiě)或不寫(xiě)繁瑣的工作過(guò)程，要用結(jié)論性、要求性的語(yǔ)言，表達(dá)出某項(xiàng)工作的結(jié)果、希望或要求。
二.專(zhuān)題報(bào)告。這種報(bào)告是本單位、本部門(mén)或本地區(qū)、本系統(tǒng)就某項(xiàng)工作或某個(gè)問(wèn)題，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)所寫(xiě)的匯報(bào)性報(bào)告。其內(nèi)容與綜合性報(bào)告差不多，但也有自身的特點(diǎn)：
1.是內(nèi)容專(zhuān)一,也就是說(shuō)，一份專(zhuān)題報(bào)告只反映某一方面的情況和問(wèn)題。除了寫(xiě)出事件的結(jié)果以外，常常把重點(diǎn)放在情況的闡述、事情的原委、性質(zhì)的分析和自己的看法上。如果是反映成績(jī)的報(bào)告，則應(yīng)把重點(diǎn)放在作法、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)上。也可就某一問(wèn)題專(zhuān)門(mén)提出建議。
2.是針對(duì)性強(qiáng),主要包括兩個(gè)方面的意思。一種是日常工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，向上級(jí)匯報(bào)以后可以及時(shí)得到支持或指示;一種是上級(jí)部門(mén)在安排部署某項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，就要求下級(jí)單位在一定期間把工作進(jìn)展情況按期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)要求什么，匯報(bào)什么，所以針對(duì)性較強(qiáng)。
匯報(bào)性報(bào)告主要便于領(lǐng)導(dǎo)掌握情況，為決策提供信息，除其中少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)下發(fā)外，一般只予呈送，并不要求領(lǐng)導(dǎo)回答或批準(zhǔn)什么問(wèn)題。
(二)答復(fù)性報(bào)告。
答復(fù)性報(bào)告是針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)或業(yè)務(wù)管理部門(mén)所提出的問(wèn)題或某些要求而寫(xiě)出的報(bào)告。這種報(bào)告要求問(wèn)什么答什么，不要涉及詢(xún)問(wèn)以外的問(wèn)題或情況。
呈報(bào)性報(bào)告主要用于下級(jí)向上級(jí)報(bào)送文件、物件隨文呈報(bào)的一種報(bào)告。一般是一兩句話(huà)說(shuō)明報(bào)送文件或物件的根據(jù)或目的以及與文件、物件有關(guān)的事宜。
例行工作報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位，因工作需要定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)所寫(xiě)的報(bào)告。如財(cái)務(wù)部門(mén)定期向業(yè)務(wù)主管部門(mén)和財(cái)政、稅收、銀行等業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)關(guān)所呈送的財(cái)務(wù)報(bào)表，包括日?qǐng)?bào)、周報(bào)、旬報(bào)、月報(bào)、季報(bào)等。
總之，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，就是以下幾點(diǎn)：
1、你都做了哪些事，簡(jiǎn)明扼要，
2、這些事情中有哪些不足或者做的不好的方面，可能會(huì)給工作造成什么影響。以后如何改進(jìn)。
3、通過(guò)的工作，你對(duì)崗位和工作的認(rèn)識(shí)。
4、今后的工作你還要提高哪些能力或者需要再補(bǔ)充哪方面的知識(shí)，并已開(kāi)始著手去做，去學(xué)了。
5、上司喜歡自動(dòng)自發(fā)的人，而不是推一推動(dòng)一下的人。所以，沒(méi)有分派到你的工作但是你分內(nèi)的工作，你要先有做的準(zhǔn)備。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇十七
在____省民政廳的直接領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下始終堅(jiān)持“以人為本、發(fā)展公益、關(guān)注民生、服務(wù)社會(huì)”的宗旨全面協(xié)會(huì)20的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)積極創(chuàng)新思路、拓展服務(wù)領(lǐng)域在黨的建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)發(fā)展方面有了新的轉(zhuǎn)變?cè)诿裆?wù)及專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的推動(dòng)方面也取得了新突破、新成就。
(一)抓黨建引領(lǐng)，夯實(shí)協(xié)會(huì)黨建工作全面深化。
積極開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高協(xié)會(huì)黨建工作水平，以黨建引領(lǐng)協(xié)會(huì)政治方向，有效提升了協(xié)會(huì)的服務(wù)能力。
(二)嚴(yán)法律落實(shí)，確保協(xié)會(huì)健康有序發(fā)展。
年，嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不兼任社會(huì)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的通知》《中共中央組織部關(guān)于規(guī)范退(離)休領(lǐng)導(dǎo)干部在社會(huì)團(tuán)體兼職問(wèn)題的通知》，經(jīng)報(bào)請(qǐng)省民政廳審批，并廣泛征求協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)理事意見(jiàn)后，在2020年12月22日“____省社會(huì)工作協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)四次常務(wù)理事會(huì)議”上順利完成了協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)的變更事宜。表決同意了克保同志因年齡和身體原因辭去會(huì)長(zhǎng)職務(wù)的請(qǐng)求，選舉協(xié)會(huì)第二屆協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王作全同志接任了協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、法定代表人;表決同意了協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)蘇衛(wèi)宏同志辭呈，選舉副秘書(shū)長(zhǎng)色仁尼瑪同志擔(dān)任了協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。
根據(jù)民政部“關(guān)于在社會(huì)組織章程中增加黨的建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)內(nèi)容的通知”要求，協(xié)會(huì)在第二屆理事會(huì)二次理事會(huì)議征求了協(xié)會(huì)理事的意見(jiàn)，并在《協(xié)會(huì)章程》中增加了黨的建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)內(nèi)容。
還嚴(yán)格按照《境外非政府組織境內(nèi)活動(dòng)管理法》的有關(guān)規(guī)定和要求，對(duì)協(xié)會(huì)與德國(guó)米蘇爾基金、港澳救世軍合作開(kāi)展的涉外項(xiàng)目進(jìn)行備案登記，并及時(shí)向業(yè)務(wù)主管單位和省公安廳境外非政府組織管理辦公室匯報(bào)了項(xiàng)目進(jìn)度及成效，切實(shí)保障了每一個(gè)涉外項(xiàng)目活動(dòng)的正規(guī)合法性和實(shí)施進(jìn)度。
2020年底，根據(jù)省民政廳社會(huì)組織管理局安排部署，協(xié)會(huì)還參加了社會(huì)組織等級(jí)評(píng)估。嚴(yán)格按照《社會(huì)組織評(píng)估管理辦法》的要求接受了____省信用調(diào)查評(píng)估中心的考核評(píng)估，并獲得了3a等級(jí)。
(三)強(qiáng)化交流合作，發(fā)揮區(qū)域引領(lǐng)樞紐作用。
2020年，協(xié)會(huì)繼續(xù)深化與中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)及北京、上海、廣東、山東、安徽、內(nèi)蒙古等兄弟省區(qū)社工協(xié)會(huì)的交流合作，先后到北京、呼和浩特、南寧進(jìn)行了參訪(fǎng)學(xué)習(xí)。今年4月，由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)克保領(lǐng)隊(duì)，組織海東市社工協(xié)會(huì)、黃南州社工協(xié)會(huì)等基層社會(huì)工作協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人赴北京考察學(xué)習(xí)，讓大家開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
9月，協(xié)會(huì)還與北京社會(huì)工作者協(xié)會(huì)、廣東省社會(huì)工作師聯(lián)合會(huì)、上海市社會(huì)工作協(xié)會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)、香港社會(huì)工作協(xié)會(huì)和內(nèi)蒙古鄂爾多斯市社會(huì)工作師聯(lián)合會(huì)攜手舉辦了“鄂爾多斯社會(huì)工作發(fā)展論壇”。
(四)擔(dān)行業(yè)使命，全面推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2020年，協(xié)會(huì)全面落實(shí)中央對(duì)社會(huì)工作的決策部署，把專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的推進(jìn)作為首要任務(wù)來(lái)落實(shí)，且取得了顯著成效。與海東市民政局、海東市社會(huì)工作協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了“____農(nóng)村牧區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍鞏固提高培訓(xùn)班”，邀請(qǐng)省外知名專(zhuān)家教授、資深社工來(lái)授課指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)。使來(lái)自海東市六縣區(qū)的300余名社區(qū)、村委會(huì)干部學(xué)習(xí)掌握了更多社會(huì)工作理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技巧。
還以參加培訓(xùn)學(xué)員為核心，掛牌建立了30個(gè)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)站，為引導(dǎo)和推動(dòng)社區(qū)社會(huì)工作的探索實(shí)踐搭建了平臺(tái)，奠定了人才基礎(chǔ)。
(五)拓項(xiàng)目渠道，積極履行社會(huì)責(zé)任。
2020年，協(xié)會(huì)緊緊圍繞黨和政府“脫貧攻堅(jiān)”戰(zhàn)略部署，積極履行社會(huì)責(zé)任、公益使命，爭(zhēng)取各類(lèi)善款700多萬(wàn)元，成功開(kāi)展了多項(xiàng)惠民利民的公益項(xiàng)目，使數(shù)千名困難群眾直接受益。
一是承接實(shí)施了2020年中央財(cái)政支持“____省社會(huì)組織人員培訓(xùn)示范項(xiàng)目”，與省民政廳社會(huì)組織管理局、省民間組織服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了“全省社會(huì)組織能力建設(shè)培訓(xùn)班”、“全省社會(huì)組織財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)班”及“全省社會(huì)組織秘書(shū)長(zhǎng)能力建設(shè)培訓(xùn)班”各一期，為437名社會(huì)組織負(fù)責(zé)人提供了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。
二是醫(yī)療救助項(xiàng)目有了新成績(jī)。在省民政廳及中社社會(huì)工作發(fā)展基金會(huì)支持下，繼續(xù)開(kāi)展“____省貧困家庭疝氣患兒手術(shù)康復(fù)項(xiàng)目”，又手術(shù)治愈了289名疝氣患兒;與香港房角石協(xié)會(huì)和省福利慈善醫(yī)院合作開(kāi)展了2次救助活動(dòng)，共手術(shù)治愈了57余名唇腭裂患兒和6名關(guān)節(jié)畸形患兒。
三是匯聚慈善，支持教育。協(xié)會(huì)繼續(xù)與北京威德國(guó)際教育集團(tuán)合作，爭(zhēng)取資金50萬(wàn)元開(kāi)展了“化隆縣雄先鄉(xiāng)希望學(xué)校資助項(xiàng)目”，解決了希望學(xué)校近百名師生的伙食問(wèn)題。今年，還重啟了與港澳救世軍合作交流，聯(lián)合開(kāi)展了“黃南州兒童福利院溫棚修繕項(xiàng)目”。
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇十八
各位代表、同志們：
現(xiàn)在我向大會(huì)作xxxx工作報(bào)告，請(qǐng)大家審議，
工作回顧。
20以來(lái)，xxxx在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的努力下，xx各項(xiàng)工作以班組管理的標(biāo)準(zhǔn)化、工作業(yè)務(wù)流程的規(guī)范化、指標(biāo)管理的精細(xì)化為核心，以責(zé)任制的落實(shí)為促進(jìn)各項(xiàng)工作的手段，全面完成了公司的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、五項(xiàng)責(zé)任書(shū)完成情況。
（一）安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況：在年安全生產(chǎn)工作中實(shí)現(xiàn)了“零違章、零事故、高質(zhì)量”的目標(biāo)，完成了公司下達(dá)的安全責(zé)任制指標(biāo)。截止2009年12月31日，安全生產(chǎn)天數(shù)為1568天。
（二）、主要資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況。
售電量：完成xxxx萬(wàn)kwh，完成全年售電量計(jì)劃指標(biāo)xxxx萬(wàn)kwh的103.84%，比去年同期增加了xxxx萬(wàn)kwh，增長(zhǎng)率xxxx%。
線(xiàn)損：剔除調(diào)整因素完成xxxx％，比年計(jì)劃指標(biāo)xxxx%下降了xxxx個(gè)百分點(diǎn)，比去年同期下降了xxxx個(gè)百分點(diǎn)。
平均電價(jià)：完成xxxx元/kkwh（稅前），比年計(jì)劃指標(biāo)424.06元/kkwh降低了xxxx元/kkwh，比去年同期升高了xxxx元/kkwh。
期末余額：完成xxxx萬(wàn)元，比年計(jì)劃指標(biāo)xxxx萬(wàn)元降低1396萬(wàn)元。
電費(fèi)回收：考核指標(biāo)完成100%。xx年及以前舊欠電費(fèi)結(jié)轉(zhuǎn)xxxx萬(wàn)元，截止xx年1月6日舊欠電費(fèi)xxxx萬(wàn)元，xx年回收舊欠電費(fèi)xxxx萬(wàn)元，舊欠回收xxxx％。
營(yíng)業(yè)增收：完成xxxx萬(wàn)元，比年計(jì)劃指標(biāo)xxxx萬(wàn)元增加xxxx萬(wàn)元。
（三）、黨風(fēng)廉政、政工工作、綜合治理完成情況。
xx高度重視黨建、廉政建設(shè)工作，把思想政治工作與日常安全生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作相結(jié)合，將政工工作每月與生產(chǎn)任務(wù)同安排、同布置、同考核，使其工作正常有序開(kāi)展，2009年初，xx黨支部按照公司黨委對(duì)廉政建設(shè)工作的要求，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)省公司和我公司的“三會(huì)”精神，制定下發(fā)了xx各級(jí)人員廉政建設(shè)措施，在職代會(huì)上與xx下屬班站管理人員和負(fù)責(zé)人、財(cái)、物崗位的人員分別簽訂了廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，發(fā)放廉潔自律學(xué)習(xí)材料，把工作任務(wù)分解細(xì)化到每一個(gè)人頭上，從而在思想上起到積極作用。加強(qiáng)各項(xiàng)管理制度學(xué)習(xí)和班組建設(shè)，保持了職工隊(duì)伍穩(wěn)定，職工中無(wú)違法犯罪行為，圓滿(mǎn)完成三項(xiàng)責(zé)任制目標(biāo)。
二、重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況：
（一）認(rèn)真落實(shí)公司“兩會(huì)”精神，安排部署xx全年工作。
為貫徹落實(shí)公司“兩會(huì)”，明確xx當(dāng)年工作的目標(biāo)和要求，及時(shí)召開(kāi)xx職代會(huì)安排部署當(dāng)年的工作，并確定了同業(yè)對(duì)標(biāo)為主線(xiàn)，以安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、班組建設(shè)為立足點(diǎn)，以責(zé)任制的落實(shí)為促進(jìn)各項(xiàng)工作的手段，從班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場(chǎng)行為及工作流程的規(guī)范化、指標(biāo)管理的精細(xì)化抓起，細(xì)化落實(shí)公司的各項(xiàng)工作安排，完成全年的各項(xiàng)工作任務(wù)的工作的思路，為全年工作的開(kāi)展確定了目標(biāo)。
（二）結(jié)合實(shí)際完善安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的控制，全面完成安全生產(chǎn)工作。
1、按照“三個(gè)百分百”的要求，落實(shí)了國(guó)網(wǎng)公司和省公司“4．19”、“4.29”、“7.9”安全電視電話(huà)會(huì)議精神。開(kāi)展了春季、夏季安全季節(jié)性大檢查和用電客戶(hù)安全大檢查工作。根據(jù)xx工作的需要及時(shí)制定了《xxxx2009年應(yīng)急預(yù)案專(zhuān)項(xiàng)安全監(jiān)督工作方案》、《xxxx2009年重大反事故措施安全監(jiān)督工作方案》、《xxxx電力安全預(yù)警管理辦法》、《xxxx新聞發(fā)布應(yīng)急預(yù)案》、《xxxx人身傷害事故應(yīng)急處理救護(hù)預(yù)案》和《xxxx治安應(yīng)急預(yù)案》等辦法。開(kāi)展了安全性評(píng)價(jià)，對(duì)不合格項(xiàng)目進(jìn)行了落實(shí)整改。
2、在春檢、城農(nóng)網(wǎng)改造和用戶(hù)工程施工中，狠抓各級(jí)人員安全責(zé)任制的落實(shí)，管好職工的行為，抓好現(xiàn)場(chǎng)工作秩序，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督、檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全漏洞、缺陷及時(shí)整改，堅(jiān)持從嚴(yán)考核，嚴(yán)格責(zé)任追究。初步形成安全上的閉環(huán)管理機(jī)制。
3、加大安全知識(shí)的培訓(xùn)力度，深入開(kāi)展《安規(guī)》學(xué)習(xí)和安全知識(shí)培訓(xùn)工作，xx在3月份對(duì)129名員工（包括長(zhǎng)期聘用人員、臨時(shí)工）進(jìn)行了《安規(guī)》考試；對(duì)xx所有機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員進(jìn)行了《交規(guī)》考試；特別加強(qiáng)了對(duì)聘用工的安全管理工作，和他們簽訂了合法的用工合同和安全合同，為順利完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ)。
（三）按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求，強(qiáng)化生產(chǎn)管理順利完成了全年的春檢和全年配電網(wǎng)的安全運(yùn)行。
1、加強(qiáng)配網(wǎng)運(yùn)行維護(hù)，及時(shí)消除安全隱患。
認(rèn)真開(kāi)展線(xiàn)路運(yùn)行維護(hù)工作，全年巡視線(xiàn)路2180.6km、故障巡視線(xiàn)路638.7km/37次，完成124.9km線(xiàn)路夜巡工作。共消除一類(lèi)缺陷42處、二類(lèi)缺陷38處、三類(lèi)缺陷396處、修剪樹(shù)木377棵、更換變壓器5臺(tái)、更換開(kāi)關(guān)4臺(tái)、更換跌落保險(xiǎn)14組、更換高低壓刀閘30組、更換避雷器26組、設(shè)備線(xiàn)夾89只、更換并鉤線(xiàn)夾58只、補(bǔ)電纜井蓋33塊、更換高壓線(xiàn)0.42km、更換砼桿2根、更換變壓器低壓引線(xiàn)380米、更換接地引下線(xiàn)101處、新架開(kāi)關(guān)2臺(tái)。完成138口電纜井檢查及抽水工作。完成公網(wǎng)變負(fù)荷測(cè)量696臺(tái)/次。完成線(xiàn)路停送電工作279次，完成33臺(tái)箱變及分支箱清洗工作。對(duì)有安全隱患的42基桿塔警示標(biāo)志進(jìn)行刷漆。對(duì)xx配網(wǎng)桿號(hào)進(jìn)行了重新編排，并自制桿號(hào)牌，完成了2962級(jí)桿基的桿號(hào)牌更換工作。完成配網(wǎng)結(jié)線(xiàn)圖的重新繪制。
2、加強(qiáng)設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)，為設(shè)備的安全運(yùn)行提供保障。
全年完成大中小用戶(hù)預(yù)試22戶(hù)、繼電保護(hù)整定15套，電力電纜試驗(yàn)92條，變壓器試驗(yàn)156臺(tái)，試驗(yàn)避雷器139組、安全帶141條、腳扣140付、操作桿46付、延長(zhǎng)繩95條、電流互感器6臺(tái)、跌落保險(xiǎn)59組、驗(yàn)電筆61只、個(gè)人保安接地線(xiàn)32組、絕緣靴10雙，大修變壓器16臺(tái)、斷路器10臺(tái)，試驗(yàn)穿墻套管6組、高壓開(kāi)關(guān)柜25面、隔離刀閘59組，整定開(kāi)關(guān)59臺(tái)，試驗(yàn)電纜分支箱8臺(tái)，試驗(yàn)10kv接地線(xiàn)31組。
3、合理、準(zhǔn)確調(diào)度，做到配網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。
全年共下達(dá)調(diào)度命令107次。進(jìn)行配電網(wǎng)絡(luò)故障處理62次。進(jìn)行配電網(wǎng)絡(luò)故障處理停電35次。下達(dá)送電命令29次。對(duì)配電自動(dòng)化主站系統(tǒng)每周進(jìn)行一次維護(hù)，維護(hù)廣場(chǎng)開(kāi)閉所配電自動(dòng)化子站一次、維修自動(dòng)化終端（rtu和ttu）9臺(tái)（次）。并初步完成秦城區(qū)配電網(wǎng)絡(luò)地理信息圖的繪制。
4、嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛管理制度，及時(shí)檢修，保證全年行車(chē)安全。
xx共有車(chē)輛xx臺(tái)，在車(chē)況差，任務(wù)多的情況下，通過(guò)定車(chē)定人加強(qiáng)安控和人員培訓(xùn)，做到駕駛員對(duì)車(chē)況明了，及時(shí)維修車(chē)輛，在全年共出車(chē)xxx臺(tái)（次），安全行車(chē)30.59萬(wàn)公里。做到全年行車(chē)無(wú)違章、無(wú)事故。
（四）加快報(bào)裝，積極開(kāi)拓電力市場(chǎng)。
按照公司對(duì)報(bào)裝工作“盡早供電就是增供促銷(xiāo)”的要求，加強(qiáng)超期工單督辦力度，縮短報(bào)裝時(shí)間。加強(qiáng)重點(diǎn)用戶(hù)尤其是大工業(yè)用電需求側(cè)管理工作。定期聯(lián)系和實(shí)時(shí)跟蹤重點(diǎn)用電企業(yè)、行業(yè)的運(yùn)行狀況及相關(guān)政策動(dòng)向。結(jié)合x(chóng)x市實(shí)際情況，加強(qiáng)電力市場(chǎng)調(diào)查，做好市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、用電結(jié)構(gòu)、客戶(hù)結(jié)構(gòu)的分析工作，對(duì)供用電合同進(jìn)行了重新核對(duì)，對(duì)五類(lèi)合同制定了新的合同簽訂方法，提高了五類(lèi)合同的簽訂率。
全年新增用戶(hù)xxxx戶(hù),新增容量xxxkva（kw）。其中：35kv用戶(hù)新增xx戶(hù)容量xxxxkva（kw），10kv用戶(hù)新增xx戶(hù)容量xxxkva（kw），低壓用戶(hù)新增xxx戶(hù)容量xxxkva（kw）。截止2009年12月31日，xx服務(wù)用電客戶(hù)已達(dá)39643戶(hù)，用電容量xxx萬(wàn)kva（kw）。
(五)責(zé)任明確,量化考核指標(biāo),確保了當(dāng)年電費(fèi)回收。
根據(jù)xx用戶(hù)管理實(shí)際情況，重新制定了《電費(fèi)回收管理考核辦法》，將電費(fèi)回收指標(biāo)落實(shí)到相關(guān)班組和個(gè)人，相關(guān)管理人員同對(duì)應(yīng)的班組進(jìn)行掛鉤考核兌現(xiàn)，改變了過(guò)去電費(fèi)回收只扣不獎(jiǎng)的現(xiàn)象，充分調(diào)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)工作人員催收電費(fèi)的積極性，同時(shí)對(duì)電費(fèi)催收不力人員進(jìn)行當(dāng)月月獎(jiǎng)考核兌現(xiàn)，通過(guò)一系列辦法的實(shí)施，電費(fèi)回收取得了良好的效果。
（六）兌現(xiàn)承諾，優(yōu)質(zhì)服務(wù)彰顯形象。
我們始終把“四個(gè)服務(wù)”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，服務(wù)工作進(jìn)行全員、全方位、全過(guò)程的組織管理和協(xié)調(diào)。完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范服務(wù)行為；強(qiáng)化95598系統(tǒng)的服務(wù)職能，樹(shù)立良好企業(yè)形象。全年處理故障報(bào)修1736次，答復(fù)客戶(hù)用電咨詢(xún)5409次，電費(fèi)查詢(xún)10857次，停電咨詢(xún)14966次，打印客戶(hù)繳費(fèi)卡9647次，投訴35件全部處理。
在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中積極開(kāi)展多種活動(dòng)：3月份xx青年團(tuán)員組織xxx小區(qū)便民服務(wù)活動(dòng)，4月22日參加公司開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)，平安工程”和“青春光明行”活動(dòng)，6月份廣播電臺(tái)的“行風(fēng)熱線(xiàn)”活動(dòng)，9月份“行風(fēng)熱線(xiàn)”大型宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)解答了客戶(hù)的咨詢(xún)，及時(shí)處理活動(dòng)中反映的問(wèn)題。
在招商引資、基礎(chǔ)建設(shè)等方面積極主動(dòng)的開(kāi)展服務(wù)工作，為地方政府服好務(wù)，完成了xxx工程的供電、xxx、xxx工業(yè)園區(qū)線(xiàn)路遷移等工程。
xx積極實(shí)施“戶(hù)戶(hù)通”，為用電客戶(hù)服好務(wù)，對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部xx居民用戶(hù)進(jìn)行了線(xiàn)路改造，徹底解決了xxx68戶(hù)居民長(zhǎng)期用電難及個(gè)別住戶(hù)無(wú)電狀況。
事先控制，精細(xì)檢修，確保了xx市節(jié)假日、高考期間、“節(jié)會(huì)”等重大活動(dòng)的保供電工作，用電秩序穩(wěn)定，贏得xx市市委、市政府好評(píng)，圓滿(mǎn)完成全年的保供電任務(wù)。
（七）積極開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)精細(xì)化管理，結(jié)合內(nèi)外檢查落實(shí)整改。
今年xx開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)精細(xì)化管理自查整改和電價(jià)專(zhuān)項(xiàng)自查工作，順利迎接了市物價(jià)局對(duì)電價(jià)執(zhí)行情況進(jìn)行的檢查、省公司對(duì)公司總經(jīng)理屆中審計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)、農(nóng)網(wǎng)二期審計(jì)和法人驗(yàn)收的檢查工作。通過(guò)內(nèi)外檢查發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，落實(shí)整改夯實(shí)營(yíng)銷(xiāo)管理基礎(chǔ)，防止xx經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
(八)規(guī)范用電市場(chǎng)行為和秩序，開(kāi)展檢查和稽查工作。
建立防竊電改造運(yùn)行維護(hù)管理體系，對(duì)計(jì)量裝置安裝在客戶(hù)配電室低壓柜上的進(jìn)行了17戶(hù)改造，將表計(jì)移至室外。配合計(jì)量xx完成高供高計(jì)用戶(hù)計(jì)量改造18戶(hù)，低壓計(jì)量改造247戶(hù)，對(duì)449塊淘汰表進(jìn)行了更換，完成了xxxx把防竊電鎖加裝。組織了8次以“反竊電”為主的專(zhuān)項(xiàng)夜間用戶(hù)普查，營(yíng)業(yè)增收任務(wù)完成41.16萬(wàn)元，查處違約用電35戶(hù)，查處竊電用戶(hù)36戶(hù)，表計(jì)故障228戶(hù)，用電安全故障發(fā)生2起,事故賠償補(bǔ)收電量2.78萬(wàn)kwh,補(bǔ)收電費(fèi)2.01萬(wàn)元。實(shí)現(xiàn)了防竊電改造常態(tài)化，營(yíng)銷(xiāo)管理規(guī)范化。
（九）鄉(xiāng)站實(shí)施精細(xì)化管理，工作步入規(guī)范化。
根據(jù)公司營(yíng)銷(xiāo)精細(xì)化管理工作要求，加強(qiáng)鄉(xiāng)站規(guī)范化管理，首先在鄉(xiāng)站進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)精細(xì)化管理試點(diǎn)，制定下發(fā)《xxxx鄉(xiāng)站精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》，從電費(fèi)回收、線(xiàn)損管理、售電量、平均售電單價(jià)、營(yíng)業(yè)增收、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和日常營(yíng)業(yè)管理等方面制定了精細(xì)化管理的目標(biāo)，并制定了考核兌現(xiàn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，使鄉(xiāng)站營(yíng)銷(xiāo)精細(xì)化管理工作得到進(jìn)一步的提高。
針對(duì)鄉(xiāng)站管理現(xiàn)狀，先后制定下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范鄉(xiāng)站營(yíng)銷(xiāo)報(bào)表的通知》，又根據(jù)《xx供電局鄉(xiāng)營(yíng)業(yè)站會(huì)計(jì)和核算辦法》的要求，對(duì)鄉(xiāng)站的電費(fèi)帳務(wù)進(jìn)行檢查，對(duì)查出的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了整改。明確要求發(fā)票由帳務(wù)員管理，建立領(lǐng)用存登記制度，使鄉(xiāng)站工作逐步納入正常規(guī)范渠道。
（十）、工程項(xiàng)目按計(jì)劃基本完成。
1、農(nóng)網(wǎng)二期二批項(xiàng)目施工結(jié)束并通過(guò)驗(yàn)收。新建10kv線(xiàn)路xxxkm，改造10kv線(xiàn)路xxxkm，新建0.4kv線(xiàn)路xxxxkm，新建0.22kv線(xiàn)路xxxkm，組立15m砼桿4基，組立12m砼桿xx基，組立10m砼桿xxx基，新架變臺(tái)10個(gè)，新增容量xxxkva。
2、大修、技改、業(yè)擴(kuò)工程順利實(shí)施。完成xx年度業(yè)擴(kuò)工程9項(xiàng)，xx線(xiàn)高壓線(xiàn)路延伸工程大部分已完成，剩余小部分因村民阻擋尚無(wú)法全部完工。xx年度第三批大修項(xiàng)目xx線(xiàn)路大修工程已施工完畢；xx線(xiàn)路大修與xx年度第二批大修工程項(xiàng)目xx線(xiàn)路鐵塔分支69#―78#桿換線(xiàn)工程已施工完畢。
縣城電網(wǎng)改造完成可研、初設(shè)、圖紙繪制、桿塔明細(xì)編制，已上報(bào)公司。
2、用戶(hù)工程:高壓工程完成59項(xiàng)，為xx的多經(jīng)收入提供了有力的保障。
（十一）、完善班組管理手冊(cè)，加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理工作。
xx各班組按照省公司整體要求完善《班組管理手冊(cè)》制定工作。完成人力資源科交辦的省公司營(yíng)銷(xiāo)管理崗位以及配網(wǎng)管理崗位試題庫(kù)的編制工作。為加強(qiáng)xx班組建設(shè)及培訓(xùn)工作，制定下發(fā)了《xxxx2009年班組建設(shè)工作實(shí)施計(jì)劃》、《xxxx員工教育培訓(xùn)計(jì)劃》、《xxxx2009年qc課題申報(bào)與開(kāi)展情況管理辦法》等各種管理辦法，并對(duì)xx相關(guān)管理制度進(jìn)行了修訂，通過(guò)對(duì)一系列管理制度的制定，使xx整體工作開(kāi)展有了依據(jù)并逐步邁入良性循環(huán)渠道。客戶(hù)代表班被公司定為班組建設(shè)試點(diǎn)班組。
（十二）加強(qiáng)黨建和工團(tuán)工作，促進(jìn)xx各項(xiàng)工作的有力開(kāi)展。
1、加強(qiáng)黨建工作，xx一班人在過(guò)去的一年里，能夠緊密團(tuán)結(jié)，思想統(tǒng)一，與上級(jí)黨組織保持一致，按照公司黨委要求，力求認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，不走過(guò)場(chǎng)，把精力能力放在完成全年各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)之中，xx班子團(tuán)結(jié)，認(rèn)識(shí)明確，帶頭學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度和xx組學(xué)習(xí)，及時(shí)將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)要點(diǎn)與會(huì)議精神傳達(dá)到每個(gè)員工。公司黨委對(duì)xx領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，xx黨支部及時(shí)召開(kāi)支部大會(huì)，改選了支委分工，重新劃分黨小組和黨員責(zé)任區(qū)，使每一名黨員作用在各自的崗位上得到了更好的地發(fā)揮。
2、加強(qiáng)思想政治工作，2009年初，xxxx按照公司黨委工作部署，制定下發(fā)了《xxxx黨員干部職工政治理論學(xué)習(xí)安排》，明確了黨員干部和職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容與要點(diǎn)，并要求把學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、參加人員落實(shí)到位。xx支部定期與不定期地檢查、抽查各班站的學(xué)習(xí)記錄和個(gè)人學(xué)習(xí)筆記，要求黨員干部職工要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合、與安全生產(chǎn)工作相結(jié)合，與營(yíng)銷(xiāo)管理工作相結(jié)合、與優(yōu)質(zhì)服務(wù)和多經(jīng)發(fā)展相結(jié)合，避免學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)搞形式，力求以學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，以統(tǒng)一思想去帶動(dòng)和促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
3、xxxx工團(tuán)工作按照公司的工作要求，結(jié)合x(chóng)x各個(gè)時(shí)期的工作情況，開(kāi)展職工文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化生活，組織黨員、青工進(jìn)入用戶(hù)小區(qū)，開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”，實(shí)施“平安工程”用電宣傳咨詢(xún)，處理急修活動(dòng)，得到廣大用戶(hù)的好評(píng)。開(kāi)展鞏固“青年文明號(hào)”榮譽(yù)，深化“號(hào)”“手”活動(dòng)，組織職工自愿捐款，義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，組織職工參加公司舉辦的“平安杯”職工籃球賽，取得較好的成績(jī)。重視新聞宣傳報(bào)道工作，完成公司下達(dá)的全年新聞宣傳報(bào)道工作任務(wù)。
總結(jié)。
成績(jī)的取得，是公司正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是xx廣大員工共同努力的結(jié)果。在這里，我代表xx領(lǐng)導(dǎo)班子，向所有支持和關(guān)注xx發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大干部員工和家屬，表示衷心的感謝！
四、存在的問(wèn)題。
從取得的成績(jī)來(lái)看，xx在2009年初確定的工作思路、目標(biāo)是客觀的、實(shí)事求是的，符合x(chóng)x發(fā)展的實(shí)際。但也要充分認(rèn)識(shí)到，我們的工作仍然存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、日常管理工作中，管理人員監(jiān)督不到位、檢查不到位，xx管理工作存在管理斷層，工作信息傳遞不暢，有章不循、令行不止現(xiàn)象仍然存在，工作中還存在推諉扯皮現(xiàn)象。
2、各級(jí)人員安全責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng)，安全管理各項(xiàng)制度在現(xiàn)場(chǎng)的落實(shí)措施還沒(méi)有完全到位。
3、線(xiàn)損居高不下，線(xiàn)損管理不夠細(xì)化，降損重點(diǎn)無(wú)法確定，表計(jì)現(xiàn)場(chǎng)管理不規(guī)范，線(xiàn)損考核到人無(wú)據(jù)可依。
4、電費(fèi)回收困難重重，完成“雙結(jié)零”的目標(biāo)需要全體員工的努力，銀行代收電費(fèi)只有一家并且故障不斷，對(duì)電費(fèi)回收存在一定的影響。
5、營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)基礎(chǔ)資料管理、精細(xì)化管理還需加強(qiáng)，營(yíng)銷(xiāo)工作人員應(yīng)用水平還需進(jìn)一步的提高，營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)工單流轉(zhuǎn)較慢，影響了工作質(zhì)量。
6、《班組管理手冊(cè)》實(shí)際應(yīng)用不夠，還有待充實(shí)完善，以利于正確指導(dǎo)班組開(kāi)展管理工作。
20工作打算。
一、工作思路。
全面貫徹落實(shí)公司兩會(huì)精神，按公司提出的突出“一個(gè)基礎(chǔ)”，圍繞“一個(gè)xx”，做到“四個(gè)加強(qiáng)”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)確?！钡墓ぷ魉悸?，實(shí)施精細(xì)化管理，以安全生產(chǎn)、市場(chǎng)開(kāi)拓、線(xiàn)損管理、電費(fèi)回收和工程管理為重點(diǎn)促進(jìn)xx各項(xiàng)工作全面發(fā)展，積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)樹(shù)立國(guó)家電網(wǎng)新形象。
二、奮斗目標(biāo)。
（一）、安全生產(chǎn)：
不發(fā)生電力生產(chǎn)人身輕傷及以上人身事故；不發(fā)生本企業(yè)負(fù)主要責(zé)任的由于供電安全引起的煤礦等重要用戶(hù)人身死亡事故；不發(fā)生由我方責(zé)任造成有損公司形象的對(duì)重要用戶(hù)的停電事件…….。
（二）、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
售電量：完成xxx億千瓦時(shí)；
線(xiàn)損率：完成xxx％；
售電平均單價(jià)：完成xxx元/千千瓦時(shí)；
營(yíng)業(yè)增收：完成xx萬(wàn)元；
電費(fèi)收繳：當(dāng)月電費(fèi)當(dāng)月回收率xx％，全部上繳。
期末余額：完成xx萬(wàn)元。
可控固定成本：完成公司指標(biāo)；
多種經(jīng)營(yíng)：全口徑完成產(chǎn)值xxx萬(wàn)元，利潤(rùn)完成x萬(wàn)元。
（三）、黨風(fēng)廉政建設(shè)、政工工作、綜合治理、工會(huì)工作完成公司下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)。
三、重點(diǎn)工作安排。
（一）、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，提升安全生產(chǎn)管理水平。
1、要始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。要以全面貫徹落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司《關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》為xx，全力抓好xx的安全生產(chǎn)工作。堅(jiān)持“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的目標(biāo)不動(dòng)搖。認(rèn)真開(kāi)展安全性評(píng)價(jià)自查工作，提高職工安全意識(shí)和自我保護(hù)技能。加強(qiáng)對(duì)用電客戶(hù)產(chǎn)權(quán)設(shè)備的安全監(jiān)督，及時(shí)幫助、指導(dǎo)、監(jiān)督客戶(hù)安全用電，并逐步將有效的管理經(jīng)驗(yàn)、防事故措施和先進(jìn)管理的手段向客戶(hù)側(cè)推廣應(yīng)用。開(kāi)展好春季、夏季、秋冬季安全大檢查和“安全月”等活動(dòng)，將防配網(wǎng)運(yùn)行施工人員的人身安全作為安全防范的重點(diǎn)。
2、深入開(kāi)展“反違章”活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展“反違章”活動(dòng)，做到工作目標(biāo)、工作安排、工作要求與各項(xiàng)生產(chǎn)重點(diǎn)工作相結(jié)合，切實(shí)落實(shí)執(zhí)行好公司關(guān)于“反違章”活動(dòng)的各項(xiàng)措施。針對(duì)各班站工作性質(zhì)、工作特點(diǎn)，從各級(jí)管理人員和工作負(fù)責(zé)人抓起，真正從思想上、作風(fēng)上認(rèn)識(shí)到“反違章”活動(dòng)的重要性，讓“反違章”活動(dòng)深入班組，深入現(xiàn)場(chǎng)，達(dá)到使各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化，達(dá)到“夯實(shí)基礎(chǔ)、消滅違章、消除隱患、杜絕事故”的目的，使“反違章”活動(dòng)真正收到實(shí)效。
3、加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，正確處理“愛(ài)心、平安、責(zé)任、管理”的關(guān)系，正確處理“安全、質(zhì)量、速度、效益”的關(guān)系，切實(shí)抓好安全責(zé)任制的落實(shí)，各項(xiàng)技術(shù)措施、組織措施在工作現(xiàn)場(chǎng)的落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)工作人員的積極性和責(zé)任心。年安全督查的重點(diǎn)將放在配網(wǎng)線(xiàn)路檢修、工程施工現(xiàn)場(chǎng)、急修工作現(xiàn)場(chǎng)等工作中去，并加大檢查考核的力度。
4、加強(qiáng)設(shè)備安全運(yùn)行管理。按照xx配網(wǎng)線(xiàn)路現(xiàn)狀，根據(jù)負(fù)荷發(fā)展的實(shí)際情況，進(jìn)一步合理規(guī)劃、優(yōu)化配網(wǎng)結(jié)構(gòu)，高度重視配網(wǎng)供電可靠性。合理安排修試工作，做好配網(wǎng)設(shè)備和用電客戶(hù)設(shè)備的定期試驗(yàn)，提高設(shè)備運(yùn)行的健康水平。根據(jù)負(fù)荷測(cè)量的數(shù)據(jù)，對(duì)變臺(tái)的低壓用電負(fù)荷及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。對(duì)高低壓配電網(wǎng)架進(jìn)行一次全面摸底，切實(shí)利用大修、技改、業(yè)擴(kuò)工程項(xiàng)目，解決好因網(wǎng)架結(jié)構(gòu)不合理，低壓供電半徑偏大，用電客戶(hù)反映大、投訴多的電壓偏低的問(wèn)題。繼續(xù)完善配網(wǎng)桿號(hào)牌，完善低壓臺(tái)區(qū)接線(xiàn)圖、箱變、分支箱出線(xiàn)標(biāo)示牌。對(duì)北山高低壓線(xiàn)路進(jìn)行改造、延伸，增加變臺(tái)，解決城郊報(bào)裝用電難的問(wèn)題。對(duì)小巷道配合建設(shè)局進(jìn)行改造，解決電壓偏低、接戶(hù)線(xiàn)亂的問(wèn)題。
（二）強(qiáng)化精細(xì)管理，提升經(jīng)營(yíng)管理工作水平。
1、要抓好制度建設(shè)和制度的執(zhí)行。
鞏固和完善營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)工作，提升營(yíng)銷(xiāo)管理水平；要繼續(xù)完善xx兩級(jí)經(jīng)營(yíng)承包管理體制，統(tǒng)一、規(guī)范線(xiàn)損和電費(fèi)回收承包辦法，形成全方位的內(nèi)部利益激勵(lì)機(jī)制；要繼續(xù)抓好營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)建設(shè)工作，健全工作質(zhì)量考評(píng)體系，加強(qiáng)內(nèi)部業(yè)務(wù)管理，完善營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)基礎(chǔ)資料，發(fā)揮營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)作為管理、服務(wù)平臺(tái)的作用；抓好供用電合同的簽訂工作，規(guī)范供用電雙方的權(quán)利和義務(wù)，使供用電管理工作規(guī)范化、法制化。加大督辦力度，增強(qiáng)職工工作責(zé)任心。規(guī)范營(yíng)銷(xiāo)工作業(yè)務(wù)流程，杜絕人為差錯(cuò)?？偨Y(jié)xx年?duì)I銷(xiāo)互查工作的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常性的開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)工作自查整改，不斷提高營(yíng)銷(xiāo)管理水平。
2、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督辦，抓好各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成。
發(fā)揮好客戶(hù)代表和報(bào)裝人員的作用，加強(qiáng)實(shí)時(shí)報(bào)裝管理的督辦，積極主動(dòng)發(fā)展客戶(hù)，縮短報(bào)裝接電時(shí)間，加快供電工程實(shí)施效率，要及時(shí)掌握新上項(xiàng)目，做到主動(dòng)跟蹤服務(wù)，確保電力供應(yīng)；開(kāi)展配網(wǎng)狀態(tài)檢修和聯(lián)合檢修，減少停電時(shí)間和縮小停電范圍；做好增供促銷(xiāo)工作，增加有效售電量。
以臺(tái)變精細(xì)化管理為突破口，有效實(shí)施降損管理。科學(xué)合理調(diào)整用電負(fù)荷，力求配網(wǎng)線(xiàn)路經(jīng)濟(jì)運(yùn)行；有針對(duì)性的開(kāi)展檢查和稽查，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)表計(jì)的運(yùn)行管理，爭(zhēng)取資金投入，開(kāi)展防竊電計(jì)量改造工作；提高抄表工作質(zhì)量，規(guī)范供電管理完善系統(tǒng)資料，修訂線(xiàn)損考核辦法落實(shí)人員責(zé)任，推行線(xiàn)路臺(tái)變承包管理辦法，突出重點(diǎn)實(shí)施降損管理，全面提高線(xiàn)損管理綜合水平。
落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督辦，抓好電費(fèi)回收工作，降低期末應(yīng)收電費(fèi)余額。對(duì)電費(fèi)金額較大的用戶(hù)簽訂并落實(shí)電費(fèi)分次結(jié)算交費(fèi)協(xié)議；加大電費(fèi)分次劃撥力度，對(duì)萬(wàn)元以上的用戶(hù)簽訂分次劃撥協(xié)議，確保10日和20日電費(fèi)上交率指標(biāo)的完成。繼續(xù)實(shí)行電費(fèi)回收精細(xì)化管理方法，嚴(yán)格執(zhí)行《xxxx電費(fèi)回收考核辦法》，做到指標(biāo)精細(xì)到人，責(zé)任落實(shí)到戶(hù)，月結(jié)月清；并制定舊欠電費(fèi)的回收計(jì)劃，與欠費(fèi)大戶(hù)簽訂繳費(fèi)協(xié)議，確保每月期末余額的完成。規(guī)范居民用電客戶(hù)分次交費(fèi)工作。在營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)和95598系統(tǒng)的支撐下，推行電話(huà)、短信催收電費(fèi)。
3、依托營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng)的開(kāi)展，提升鄉(xiāng)站營(yíng)銷(xiāo)管理水平。
為了給新農(nóng)村建設(shè)和推進(jìn)農(nóng)村電氣化建設(shè)提供可靠的電力支持，進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)營(yíng)業(yè)站的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與規(guī)范化運(yùn)營(yíng)工作，使之在安全生產(chǎn)、線(xiàn)損、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、電價(jià)電費(fèi)管理等專(zhuān)業(yè)管理方面有根本性的轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)站營(yíng)銷(xiāo)管理必須嚴(yán)格執(zhí)行“三公開(kāi)、四到戶(hù)、五統(tǒng)一”的規(guī)定。做好營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)工作，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)管站營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)規(guī)范流轉(zhuǎn)。推行變臺(tái)精細(xì)化管理，實(shí)行經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的分級(jí)承包與人員收入的責(zé)任制掛靠。
4、發(fā)揮xx用電稽查作用，使稽查工作進(jìn)入常態(tài)管理機(jī)制。
嚴(yán)格監(jiān)督好內(nèi)部工作程序和工作質(zhì)量的執(zhí)行情況，加強(qiáng)對(duì)臺(tái)變關(guān)口表計(jì)管理。認(rèn)真做好對(duì)用電客戶(hù)的檢查工作，加強(qiáng)考核，嚴(yán)格按照《供用電合同管理辦法》等各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)供用電合同管理工作，保證合同簽訂合理合法和有效。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)雙電源、自備電源客戶(hù)的管理，加強(qiáng)對(duì)用電客戶(hù)自有產(chǎn)權(quán)電力設(shè)施的安全管理，減少因客戶(hù)故障而影響配電網(wǎng)的正常運(yùn)行。
（三）抓好內(nèi)外部工程管理，提升多經(jīng)效益。
xx多經(jīng)發(fā)展的現(xiàn)狀就是繼續(xù)抓好內(nèi)外部工程的管理。首先按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則，利用現(xiàn)有的行業(yè)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)，狠抓工程項(xiàng)目的安全管理，規(guī)范服務(wù)行為，提高對(duì)外用戶(hù)工程的服務(wù)質(zhì)量，抓好外部工程項(xiàng)目的承攬、施工，向社會(huì)市場(chǎng)要效益。今年重點(diǎn)作好縣城電網(wǎng)改造、技改大修、破產(chǎn)企業(yè)的戶(hù)改和業(yè)擴(kuò)工程的管理。
其次加強(qiáng)各項(xiàng)工程的內(nèi)部管理和材料、供應(yīng)領(lǐng)用等環(huán)節(jié)的規(guī)范性，工程實(shí)施的時(shí)效性，規(guī)范單項(xiàng)工程核算考核。規(guī)范用工合同，為優(yōu)質(zhì)高效完成各項(xiàng)工程項(xiàng)目奠定隊(duì)伍基礎(chǔ)。教育xx各級(jí)人員，積極拓展業(yè)務(wù)，防止工程項(xiàng)目的流失。
通過(guò)各種措施的落實(shí)，提高分公司的效益，解決好職工的收入問(wèn)題，保證xx多經(jīng)隊(duì)伍的穩(wěn)定。
（四）、強(qiáng)化工作流程，提升同業(yè)對(duì)標(biāo)水平。
1、全面加強(qiáng)班組專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。以配電專(zhuān)業(yè)管理新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，電纜和架空線(xiàn)路分類(lèi)管理為重點(diǎn)，作好配電專(zhuān)業(yè)管理；修試、營(yíng)銷(xiāo)各專(zhuān)業(yè)繼續(xù)以工作流程標(biāo)準(zhǔn)化和技術(shù)管理規(guī)范化為基礎(chǔ)，對(duì)照同業(yè)對(duì)標(biāo)的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理工作。完善班組基礎(chǔ)管理資料，嚴(yán)格法律法規(guī)、企業(yè)制度、班站管理標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行。嚴(yán)格按照工作量質(zhì)期的要求進(jìn)行收入的考核分配，通過(guò)科學(xué)的閉環(huán)管理，達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)的目的。
2、重視同業(yè)對(duì)標(biāo)工作。把對(duì)標(biāo)工作作為提升管理水平的“抓手”，進(jìn)一步完善同業(yè)對(duì)標(biāo)工作管理體系，將同業(yè)對(duì)標(biāo)工作貫穿經(jīng)營(yíng)管理工作的全過(guò)程，健全同業(yè)對(duì)標(biāo)常態(tài)工作機(jī)制，將年度目標(biāo)、措施分解細(xì)化到月度工作中去，按照公司統(tǒng)一部署和要求，提出改進(jìn)的對(duì)策和措施，將各項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到每一個(gè)班組，將同業(yè)對(duì)標(biāo)工作與班組建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到同業(yè)對(duì)標(biāo)目標(biāo)與生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)相結(jié)合，營(yíng)造“抓典型、樹(shù)標(biāo)桿”的`良好氛圍，扎實(shí)推進(jìn)同業(yè)對(duì)標(biāo)工作。對(duì)照同業(yè)對(duì)標(biāo)的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理工作。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善班組基礎(chǔ)管理資料。
3、強(qiáng)化人員的技能培訓(xùn)工作。積極安排xx人員參加各類(lèi)培訓(xùn)班。開(kāi)展對(duì)各專(zhuān)業(yè)的不定期抽考，以促進(jìn)人員的學(xué)習(xí)積極性和業(yè)務(wù)素質(zhì)。重點(diǎn)放在工作現(xiàn)場(chǎng)，采取每日集中學(xué)習(xí)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比武和現(xiàn)場(chǎng)抽考等形式，培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。著重抓好對(duì)臨時(shí)工的管理工作，從加強(qiáng)人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能上對(duì)臨時(shí)工開(kāi)展各方面綜合素質(zhì)的培訓(xùn)工作。
（五）強(qiáng)化務(wù)實(shí)求效，提升“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)水平。
全面落實(shí)“三個(gè)十條”，積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，其核心理念是以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)。充分發(fā)揮客戶(hù)代表和報(bào)裝工作人員的“龍頭”作用，推行首問(wèn)責(zé)任制、客戶(hù)經(jīng)理制和客戶(hù)代表制，積極解決客戶(hù)反映的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)達(dá)到提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)的目的，使優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作按照公司服務(wù)時(shí)限和服務(wù)質(zhì)量的要求完成，發(fā)揮“95598”客服系統(tǒng)功能，健全優(yōu)質(zhì)服務(wù)常態(tài)運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范服務(wù)流程，提高服務(wù)效率和質(zhì)量。繼續(xù)深化規(guī)范化服務(wù)示范窗口建設(shè)，使xx乃至公司的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作再上新臺(tái)階。
我們要結(jié)合公司活動(dòng)精神，制定出符合本單位實(shí)際的具體方案，并確保方案有效實(shí)施、活動(dòng)有序開(kāi)展；要把此項(xiàng)工作作為全年工作的一條主線(xiàn)，抓好、抓實(shí)；要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳這一活動(dòng)的積極作用和重大意義，為活動(dòng)的有效開(kāi)展創(chuàng)造良好地氛圍。
（六）強(qiáng)化企業(yè)管理，全面提高執(zhí)行力。
1、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的考核獎(jiǎng)勵(lì)力度，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，提高制度執(zhí)行力。要求全員立足本職崗位，把各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)，各級(jí)管理人員要嚴(yán)格要求自己，做到求真務(wù)實(shí)，提高工作效率，優(yōu)質(zhì)高效的完成xx的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、提高工作效率，加大對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)量、質(zhì)、期完成情況的考核力度，把完成具體工作任務(wù)和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，提高工作質(zhì)量和工作的時(shí)效性，增強(qiáng)人員的工作責(zé)任心，確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處，任務(wù)得到貫徹。
（七）加強(qiáng)黨建和精神文明建設(shè)，深化企業(yè)文化，促進(jìn)xx各項(xiàng)工作的有力開(kāi)展。
我們要把黨建和精神文明建設(shè)工作融入到xx安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理的全過(guò)程，為促進(jìn)公司和諧健康發(fā)展提供組織保障和智力支持。要大力弘揚(yáng)“以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的企業(yè)文化理念和“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，努力塑造xx良好形象。要通過(guò)各種有效載體，打造具有本企業(yè)特色的安全文化、經(jīng)營(yíng)文化、管理文化等，形成實(shí)實(shí)在在的企業(yè)文化；要通過(guò)宣貫企業(yè)文化理念和企業(yè)精神，凝聚人心，凝聚力量，引導(dǎo)、激勵(lì)員工自強(qiáng)不息，營(yíng)造和諧氛圍，以企業(yè)文化力提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。按照公司整體工作要求建立科學(xué)有效、易于操作的責(zé)任機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、督查機(jī)制和考評(píng)機(jī)制，對(duì)想干、會(huì)干、實(shí)干者予以褒揚(yáng)，對(duì)玩忽職守者予以懲戒，引導(dǎo)全體員工把心思和精力放在抓落實(shí)、干實(shí)事上。
1、全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用，加強(qiáng)教育，完善制度，強(qiáng)化監(jiān)督，遵照公司黨委統(tǒng)一部署，開(kāi)展“懲防體系建設(shè)年”活動(dòng)，構(gòu)建懲治腐敗體系，深化文明單位創(chuàng)建工作，正確發(fā)揮好工會(huì)和共青團(tuán)作用。
2、按照公司“兩會(huì)”精神，2010年，xx要認(rèn)真貫徹黨的和十六屆六中全會(huì)精神，以公司黨組改進(jìn)系統(tǒng)黨建工作的要求，緊密?chē)@公司奮斗目標(biāo)和xx工作任務(wù)，鞏固先進(jìn)性教育成果，努力做到“兩不誤，兩促進(jìn)”，把先進(jìn)性教育活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)當(dāng)前工作的巨大動(dòng)力。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按“四好”（政治素質(zhì)好，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好）的標(biāo)準(zhǔn)，塑造干部隊(duì)伍“四種形象”（與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的創(chuàng)新形象；科學(xué)發(fā)展、求真務(wù)實(shí)的實(shí)干形象；配合默契、和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)形象；艱苦奮斗、敢于奉獻(xiàn)的清廉形象）。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，狠抓責(zé)任落實(shí)、責(zé)任考核、責(zé)任追究三個(gè)環(huán)節(jié)，以人財(cái)物管理為重點(diǎn)，建立健有效的權(quán)力制約監(jiān)督機(jī)制，鞏固“三清理一規(guī)范”成果，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，增強(qiáng)大局意識(shí)，保證上級(jí)的各項(xiàng)決定在xx得到貫徹落實(shí)，發(fā)揮黨政工團(tuán)的作用。
四、保證工作完成的幾點(diǎn)要求。
（一）、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
“磨刀不誤砍柴功”，只有學(xué)習(xí)才能不斷提高提升獲取有用信息的能力、吸納現(xiàn)有知識(shí)的能力、創(chuàng)新思維方式的能力。樹(shù)立“學(xué)習(xí)也是崗位職責(zé)”的意識(shí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，我們才能在工作中做到事半功倍。
（二）、落實(shí)人員責(zé)任。
抓好崗位責(zé)任制的落實(shí)，嚴(yán)肅責(zé)任追究制，實(shí)現(xiàn)責(zé)任層層有效傳遞，工作責(zé)任的有效落實(shí)是保證工作完成的前提和關(guān)鍵，各級(jí)人員要以責(zé)任制為主線(xiàn)，做好日常工作，認(rèn)真解決工作中存在的各種問(wèn)題。
（三）、強(qiáng)化工作秩序。
要細(xì)化工作質(zhì)量和營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)考核，完善營(yíng)銷(xiāo)管理制度。堅(jiān)持工作的分級(jí)控制制度，各負(fù)其責(zé)，工作安排執(zhí)行到位，管理人員監(jiān)督考核到位。
各位代表、同志們，讓我們?cè)诠军h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部員工的共同努力下，堅(jiān)定信心，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，為xx的工作全面發(fā)展，上新臺(tái)階而努力奮斗！
家訪(fǎng)工作報(bào)告書(shū)篇十九
學(xué)測(cè)量不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí)，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié)，以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助，畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，為此，我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái)，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第一周。
任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順利。導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量由于精度要求高，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度，用李小龍的名言是“快，準(zhǔn)?！保瑳](méi)有狠字是因?yàn)閷?duì)儀器必須溫柔，要和儀器融為一體是測(cè)量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí)，遇到問(wèn)題可以參考課本，可以詢(xún)問(wèn)老師，可以與同學(xué)討論，一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量，在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)，受益頗豐。
第二周。
任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度，我毛遂自薦，挑起這個(gè)擔(dān)子，另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門(mén)硬功夫，必須扎扎實(shí)實(shí)，如前所說(shuō)，必須交好儀器這個(gè)朋友，和儀器換心，才能達(dá)到交融的極致。操作儀器，對(duì)中整平觀測(cè)記錄(手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的始末，務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中，我做過(guò)協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中，測(cè)量中辛勞難免，卻不足以阻礙測(cè)量的步伐，周末由于天佑班課課程較多，有效工作時(shí)間短了，做好測(cè)量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn)，這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大，選導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn)，地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用，主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé)，當(dāng)然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。
第三周。
任務(wù)則是線(xiàn)路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘，選擇線(xiàn)路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線(xiàn)完畢后，全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算，內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大，我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開(kāi)始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定，打樁是個(gè)苦活，為考慮行人，把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測(cè)量，橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證，隨后開(kāi)始開(kāi)工測(cè)量，最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí)。
在這段時(shí)間里，我收獲了很多，我相信當(dāng)我正式踏入社會(huì)時(shí)，我能做的更好!
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