普工年度工作總結(jié)(模板17篇)

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普工年度工作總結(jié)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:23:06     小編:MJ筆神

總結(jié)是對(duì)過(guò)去某一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的方式。在寫總結(jié)時(shí),首先要回顧自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷,對(duì)所學(xué)所做進(jìn)行梳理。以下是一些總結(jié)寫作的參考文本,希望能夠給大家提供一些思路和寫作的靈感。

普工年度工作總結(jié)篇一

2020年在工廠車間工作一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)的指導(dǎo)及全車間人員的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)除塵脫硫運(yùn)行和設(shè)備維修技術(shù)的理論知識(shí),并很快熟悉和掌握對(duì)一次、二次設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,運(yùn)行設(shè)備的異常、事故的判斷和處理,以及作為一名檢修值班人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的一些基本常識(shí)、常規(guī)和各種規(guī)章規(guī)程,為干好檢修工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。能夠把批評(píng)和自我批評(píng)相聯(lián)系,關(guān)心同事,經(jīng)常交流、溝通,肯吃苦,敢創(chuàng)新,勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),始終站在時(shí)代發(fā)展的前列。而且個(gè)人素質(zhì)也得到進(jìn)一步提高。總結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

近年來(lái),隨著電力科技的飛速發(fā)展,要求員工全面發(fā)展,各方面都具備較高的素質(zhì)。為適應(yīng)在全新形勢(shì)下做好本職工作的需要,加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識(shí)是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己的要求。始終把不斷學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)作為人生的一大樂(lè)趣,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),并通過(guò)在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備,力把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)需要的一專多能的復(fù)合型人才。積極參加廠里組織的各種專業(yè)技能及業(yè)務(wù)培訓(xùn),在此過(guò)程中不斷提升個(gè)人技能,自我完善、發(fā)展。

參加工作以來(lái),不論是在運(yùn)行上還是在檢修上,我首先找對(duì)自己的正確位置,為自己制定工作目標(biāo)、工作計(jì)劃。要求自己怎樣做能掌握全面的業(yè)務(wù)知識(shí),怎樣做能發(fā)揮好自己掌握的技能知識(shí),一系列的怎樣做時(shí)常會(huì)督促我去樹立正確的工作態(tài)度,做好自己的每一項(xiàng)工作。在自己不斷努力下終于換來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),曾被車間評(píng)“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”、“精神文明獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

2020年,我被指派到檢修班工作,負(fù)責(zé)除塵脫硫檢修管理工作。面對(duì)繁重而瑣碎的日常工作、艱苦的工作環(huán)境我迎難而上,利用一切可以利用的時(shí)間,全面細(xì)致地學(xué)習(xí)車間各項(xiàng)規(guī)程和檢修知識(shí),謹(jǐn)慎、合理地安排好每一項(xiàng)工作、每一個(gè)細(xì)節(jié)。

那時(shí)候,我主要負(fù)責(zé)維修任務(wù),為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,工作中,我盡職盡責(zé),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真填寫報(bào)修記錄和維修任務(wù)單,仔細(xì)統(tǒng)計(jì)班組各種維修報(bào)表,并及時(shí)上報(bào)。工作之余,我積極與車間負(fù)責(zé)人溝通,虛心向他們學(xué)習(xí)維修組的管理辦法。功夫不負(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)努力,在同事們的共同努力下,終于總結(jié)出了一套比較適應(yīng)設(shè)備正常運(yùn)行的檢修流程。在自己不斷學(xué)習(xí)下,曾參加工廠焊工技能比武大賽,獲得六等獎(jiǎng)。

在現(xiàn)代的工作環(huán)境中具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)是非常重要的。有效的團(tuán)隊(duì)工作可以提高工作效率。為此,在工作中我不光自己努力工作,同時(shí)也和同事之間處理的非常好。在工作中除了互相學(xué)習(xí)外,生活中我也經(jīng)常和同事談心,了解各自內(nèi)心的想法,相互出主意、想辦法。

作為一名普通的檢修工人,不經(jīng)意間我融入電廠這個(gè)大家庭已經(jīng)4年有余?;仨鴣?lái)時(shí)的路,那不遠(yuǎn)處閃現(xiàn)的依然是藍(lán)色的火焰,升騰起的又分明是姹紫嫣紅。

還記得第一次穿起電廠藍(lán)色的職業(yè)裝時(shí),那種無(wú)法掩飾的內(nèi)心的喜悅,我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了,沐浴著清晨的朝陽(yáng)我自豪的向工作崗位走去。

工作之余,靜靜地感受奉獻(xiàn)的喜悅,默默地享受著工作的快樂(lè),我的心靈在凈化。忙碌是我工作的主旋律,用愛崗敬業(yè)中蘊(yùn)涵的快樂(lè)塑造著我,一名普通檢修員無(wú)悔的人生。

普工年度工作總結(jié)篇二

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間在車間的日子已年有余。20xx年里,我學(xué)到了很多,從前的少不經(jīng)事,而今成長(zhǎng)成了一個(gè)有理想有壯志的青年。在車間的日子里,我真切地體會(huì)到了工廠領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以人為本,關(guān)愛員工”的理念,也耳濡目染了工廠領(lǐng)導(dǎo)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的氣魄。在對(duì)你們肅然起敬的同時(shí),我相信三年里我所有的艱辛和汗水都是值得的,我為能成為你們團(tuán)隊(duì)中的一員而驕傲。

剛進(jìn)入工廠的時(shí)候,我什么也不懂,很多技術(shù)上的東西也不是很熟練,是工廠的領(lǐng)導(dǎo)和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵(lì)和幫助,我才能做到如今的成績(jī)。在工作的同時(shí),我利用閑暇時(shí)間自主學(xué)習(xí),像我的前輩白尚志師父那樣將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去,努力進(jìn)取,試圖在專業(yè)技術(shù)上取得更加優(yōu)異的成效。科技的進(jìn)步與創(chuàng)新不僅僅是為工廠做貢獻(xiàn),更是在位社會(huì)和國(guó)家做貢獻(xiàn),盡管現(xiàn)在還沒(méi)有取得較為顯著的成績(jī),但是我相信,只要我堅(jiān)持不懈,一定能在工作上取得進(jìn)步,為車間做出更大的貢獻(xiàn)。

在工作期間,我自主完成領(lǐng)導(dǎo)布置安排的任務(wù),積極參加工廠組織的培訓(xùn)和活動(dòng),加強(qiáng)和同事的合作。從機(jī)車到機(jī)組,從人多到人少。我都努力保證最好的完成任務(wù),不僅提高卷煙產(chǎn)量,更要保證煙支質(zhì)量,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)完成超高的效率。在努力工作的同時(shí),我仍然不斷完善自己,汲取知識(shí),在參加的今年設(shè)備維修技能競(jìng)賽中取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī),雖然這個(gè)成績(jī)并不是很優(yōu)秀,但是足以表明我的技能水平已經(jīng)有了很大的提升。干一行,愛一行,我對(duì)卷煙機(jī)這份工作的熱愛和執(zhí)著會(huì)激勵(lì)著我向著更好更高的目標(biāo)發(fā)展。

在我如今的成績(jī)面前,除了我個(gè)人辛勤勞作的汗水外,也離不開車間的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力栽培。工廠提供給我們與工廠發(fā)展目標(biāo)一致的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì),提升了我們的競(jìng)爭(zhēng)能力。領(lǐng)導(dǎo)們“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的氣魄,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀勞模的個(gè)人事跡,一項(xiàng)項(xiàng)國(guó)際領(lǐng)先水平的工作技術(shù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我向前進(jìn)。車間的良好學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,也成了我奮進(jìn)的力量源泉。在工作上,你們是我學(xué)習(xí)的.榜樣;在生活中,你們是我貼心的朋友。

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普工年度工作總結(jié)篇三

隨著朋友一起來(lái)到了xxx,來(lái)到工廠的第一天我們的住處都沒(méi)有找到就直奔我們工廠,工廠有集體宿舍,給我們很大了方便,進(jìn)入廠里面的第一天就接受了成立的老師培訓(xùn),給我們簡(jiǎn)單的介紹了我們工作的崗位,和工作的內(nèi)容,并且參觀了一遍工作的環(huán)境,我們來(lái)到工廠的第一天很多人還在崗位上上班,非常忙碌,內(nèi)心其實(shí)還是非常忐忑的,因?yàn)槟吧杂行┚o張。

第二天我們就到廠里上班,因?yàn)槎际橇魉€上工作,我們的工作熟練度不夠,在工作的時(shí)候經(jīng)常要同事也就是帶我們的師傅幫助我們,因?yàn)榱魉€上的工作都是一環(huán)套一環(huán)的,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),不然影響也是很大的,經(jīng)過(guò)了一天有一天的工作我們的能力提升上來(lái)了,工作熟練度也有了速度自然而然的就上去了,為了有更好的成長(zhǎng)發(fā)展每天都在工作學(xué)習(xí),因?yàn)椋约汗ぷ髂芰凸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足,想要盡快適應(yīng)工作我就會(huì)學(xué)習(xí)其他同事的工作方式,就這樣通過(guò)自己努力,每天堅(jiān)持工作我也能夠做好流水線上的工作了,一開始為了讓我們慢慢跟上工作節(jié)奏,我們的工作速度并不是很快,到了后來(lái)慢慢加快讓我的工作得到了很大的提升有了很大進(jìn)步,對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的成長(zhǎng)。

工作講究的不只是工作的結(jié)果,我們更講究工作過(guò)程,應(yīng)為我們工作的時(shí)候都是做一個(gè)環(huán)節(jié),想要讓自己的工作有更大的進(jìn)步就必須要有全新的發(fā)展有更出色的成長(zhǎng),把工作的過(guò)長(zhǎng)做好了才能成為廠里的一個(gè)合格的員工,在廠里我們有專門的知道人員指導(dǎo)我們工作,輔導(dǎo)我們讓我們不斷進(jìn)步不斷前進(jìn),并且給了我們很多幫助尤其是對(duì)我的幫助非常多我也很感激。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),到一個(gè)人生地不熟的`地方工作想要取得一些成績(jī)是非常困難的,首先就是找住處,對(duì)于這一點(diǎn)很多人都有這方面的困難,我也不例外遇到了這樣的困難,為了提升自己的能力加深自己的工作技巧我們每天的工作都是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的付出才能完成。

沒(méi)有汗水的成長(zhǎng)是緩慢的,來(lái)到工作崗位之后我改變了很多也知道如何去配合工作,也知道如何做好自己的工作。工作不是一個(gè)人的事情,也不是一件簡(jiǎn)單的事情,在流水線上工作要做到更上工作節(jié)奏不然只會(huì)拖后提,只會(huì)完不成工作任務(wù)。

在工作中我也存在一些問(wèn)題,因?yàn)槲液苌倥c人交流在工作的時(shí)候遇到了問(wèn)題不會(huì)主動(dòng)去詢問(wèn),大都是其他同事好心幫助我才解決這個(gè)問(wèn)題的,對(duì)我的幫助非常大,讓我一步步成長(zhǎng)到了現(xiàn)在,對(duì)于工作的不熟練讓我工作的生產(chǎn)量少,但是經(jīng)過(guò)了這一年的磨礪我已經(jīng)把自己的工作提升上來(lái),已經(jīng)有了全滿的發(fā)展了不在如同以前一樣工作慢。

展望未來(lái),在下一年里我會(huì)再接再厲爭(zhēng)取在以后工作中取得更好的成績(jī),爭(zhēng)取有更好的發(fā)展給自己給廠里更大的幫助。

普工年度工作總結(jié)篇四

經(jīng)過(guò)多年來(lái)的科普宣傳教育,尊重知識(shí),尊重人才,尊重科學(xué)在社區(qū)上下已蔚然成風(fēng),成為大家的共識(shí)。為了加強(qiáng)科普宣教工作的力度,提高宣傳教育的效果,進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。社區(qū)專門成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,布置落實(shí)科普宣教工作,研討科普宣教的新思路、新方法,形成一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。

目標(biāo)等科普講座,通過(guò)寓教于樂(lè)的方式使居民真正從自身開始學(xué)科學(xué),講科學(xué)。為進(jìn)一步有效的做好科普。

教育。

工作,年內(nèi),我們利用這些優(yōu)良的硬件設(shè)施,舉行了形式多樣的活動(dòng)并開辦了各類輔導(dǎo)班。如信息苑在暑期舉行了綠色網(wǎng)上行活動(dòng),通過(guò)邊講課邊實(shí)踐的方式讓居民接觸網(wǎng)絡(luò)并利用網(wǎng)絡(luò)增大自己的科學(xué)知識(shí)面。改造了社區(qū)圖書館,擴(kuò)大了圖書館面積,為社區(qū)圖書館補(bǔ)充更新科普類圖書。新增一個(gè)居民健身點(diǎn),方便居民就近科學(xué)健身就近活動(dòng),為居民的體育健身活動(dòng)提供了便利。

二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

科普工作是一個(gè)廣義的概念,與人們?nèi)粘I罟ぷ髅懿豢煞郑破諆?nèi)容涉獵范圍廣,內(nèi)容豐富復(fù)雜,而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通,抓好這支隊(duì)伍的建設(shè),落實(shí)培訓(xùn)工作,直接關(guān)系到社區(qū)科技教育質(zhì)量。因此社區(qū)邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識(shí)講座,對(duì)社區(qū)科普干部和科普志愿者開展系列科普講座,這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識(shí)水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在社區(qū)內(nèi)廣泛組織開展科技活動(dòng),在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動(dòng)作用。

三、積極探索,開展豐富多彩的科普活動(dòng)。

科普宣教工作貴在堅(jiān)持,一年來(lái)通過(guò)街道,社區(qū),學(xué)校多方聯(lián)動(dòng)的方式開展了許多豐富多彩,為廣大居民喜聞樂(lè)見的科普宣教工作。

1、文體活動(dòng)。

“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源,先后舉辦了各類體育比賽,全民健身操舞比賽“在歡樂(lè)中參與,在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評(píng)。目前,在我社區(qū)內(nèi)活躍著“夕陽(yáng)美秧歌隊(duì)、廣播操健身隊(duì)、門球小隊(duì)”等完全由社區(qū)居民自發(fā)自愿組成的文體隊(duì)伍,這些健康向上、有益有趣的各類文體活動(dòng)均包含了科學(xué)健身的道理,同時(shí)極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)社區(qū)投資、精心改造后的社區(qū)各類服務(wù)設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn),太空漫步機(jī)、平衡梯、單杠、健身扭腰機(jī)等大眾體育設(shè)施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時(shí)地進(jìn)行健身娛樂(lè);社區(qū)圖書館、社區(qū)體質(zhì)檢測(cè)站站等不斷完善的社區(qū)配套服務(wù)站更是讓居民的生活變得極為便利。

2、

讀書。

活動(dòng)。

的主題內(nèi)容。社區(qū)舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動(dòng)”“《青少年保護(hù)條例》”

知識(shí)。

答題活動(dòng),消防知識(shí)等活動(dòng)。在參與中,居民們深深感受到:“讀書讓我更快樂(lè)”。

普工年度工作總結(jié)篇五

市人民政府教育督導(dǎo)室:

今年以來(lái),縣人民政府始終把“兩基”作為教育工作的重中之重,一手抓掃除青壯年文盲,一手抓鞏固“普六”成果、推進(jìn)“普九”進(jìn)程,采取一系列行之有效的措施,做了大量艱苦細(xì)致的工作,取得了明顯成效。通過(guò)自查,“普六”的各項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)年審要求,現(xiàn)將具體情況報(bào)告于下:

一、基本縣情。

彝良縣是國(guó)家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,東鄰鎮(zhèn)雄、威信,西連昭陽(yáng)、大關(guān),北與鹽津和四川省筠連縣接壤,南與貴州省威寧、赫章縣相連。國(guó)土面積2804平方公里。全縣轄18個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),135個(gè)村(居)委,2921個(gè)村民小組。全縣總?cè)丝?2.4萬(wàn),居住著漢、彝、苗、回等17種民族,其中少數(shù)民族人口7.16萬(wàn),占總?cè)丝跀?shù)的13.68。20,全縣國(guó)民生產(chǎn)總值為67734萬(wàn)元,地方財(cái)政總收入2582萬(wàn)元,財(cái)政對(duì)教育的撥款7073.4萬(wàn)元,教育經(jīng)費(fèi)總支出7863.1萬(wàn)元。

全縣有完全小學(xué)178所,初小244所。秋季學(xué)期,有小學(xué)專任教師2472人,頂編代課教師908人,在校學(xué)生78936人,上學(xué)年初在校學(xué)生79940人,學(xué)年末在校學(xué)生79307人,輟學(xué)633人,輟學(xué)率為0.79,適齡兒童66360人,入學(xué)65700人,入學(xué)率為99,15周歲人口初等教育完成率及文盲率分別為98.3和0.44。

二、“普六”鞏固提高工作開展情況。

(一)加大貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)的力度,進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《云南省義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》,按照《彝良縣實(shí)施義務(wù)教育法辦法》和縣人民政府《關(guān)于印發(fā)縣直各有關(guān)部門及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實(shí)施義務(wù)教育職責(zé)的通知》的要求,全縣各級(jí)各部門齊抓共管,使“普六”成果的鞏固、提高工作責(zé)任落實(shí)。繼續(xù)推行縣人民政府、縣教育局分別對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校實(shí)行義務(wù)教育“雙向”目標(biāo)責(zé)任管理,強(qiáng)化政府行為和落實(shí)法律責(zé)任,使“普六”成果的鞏固和提高工作落到實(shí)處。

(二)進(jìn)一步加大教育“一綱”、“四法”的宣傳力度,保證“普六”成果的鞏固。一是在全縣充分利用廣播、電視、電影等宣傳工具,廣泛宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》等教育法律、法規(guī),在《彝良新刊》上開辟教育專欄,使教育法律法規(guī)深入人心;二是利用今年全縣實(shí)現(xiàn)基本掃除青壯年文盲接受省、市評(píng)估驗(yàn)收之機(jī),教育局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛書寫標(biāo)語(yǔ),大力宣傳“一綱四法”及教育新體制實(shí)施內(nèi)容;三是組織各種會(huì)議進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,講解鞏固提高“普六”成果、推進(jìn)“普九”進(jìn)程的重要性和必要性。

(三)采取切實(shí)有效措施“控輟保學(xué)”。要做好“普六”驗(yàn)收后的鞏固提高工作,“控輟保學(xué)”至關(guān)重要,縣政府出臺(tái)文件,將控制學(xué)生流失工作與鄉(xiāng)、村干部、教育部門負(fù)責(zé)人工作政績(jī)掛鉤,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。一是認(rèn)真指導(dǎo)和督促各半寄宿制校點(diǎn)使用和管理好經(jīng)費(fèi),做到專款專用,確保鞏固提高“普六”成果發(fā)揮作用;二是積極爭(zhēng)取香港苗圃行動(dòng)助學(xué)工程和省、市助學(xué)基金22.592萬(wàn)元解決學(xué)生書雜費(fèi);三是干部、職工、教師廣獻(xiàn)愛心,每年拿出100元結(jié)對(duì)幫助面臨輟學(xué)的貧困生;四是各扶貧掛鉤單位職工為掛鉤貧困家庭兒童少年支付部分或全部書雜費(fèi),使掛鉤村未出現(xiàn)兒童少年失學(xué)現(xiàn)象;五是動(dòng)員個(gè)體工商戶和有識(shí)之士解囊助學(xué),為面臨失學(xué)的兒童提供上學(xué)的機(jī)會(huì);六是山區(qū)教師無(wú)私奉獻(xiàn),為貧困戶子女入學(xué)墊支書雜費(fèi),有的已累計(jì)逾千元;七是認(rèn)真管理國(guó)家免費(fèi)提供教科書的'發(fā)放,使其充分發(fā)揮效益;八是在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下仍酌情減免困難學(xué)生雜費(fèi);九是嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村中小學(xué)“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校實(shí)行亮證收費(fèi),杜絕學(xué)校亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)現(xiàn)象;十是及時(shí)兌現(xiàn)農(nóng)業(yè)人口獨(dú)生子女或雙女“兩免一補(bǔ)”政策。通過(guò)以上措施,使一大批瀕臨輟學(xué)的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)歷,既提高了入學(xué)率,也為我縣鞏固“普六”成果,加快“普九”步伐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(四)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,樹立教育良好形象。一是從隊(duì)伍的建設(shè)抓起,突出抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),使學(xué)校黨、政、工、團(tuán)共同配合,相互協(xié)調(diào);二是抓教師職業(yè)道德建設(shè),突出教師的師德形象;三是從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,突出抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育;四是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)“建設(shè)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)校校風(fēng)、建設(shè)一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境、建設(shè)一個(gè)高尚的校園文化”的目標(biāo)要求,強(qiáng)化“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,切實(shí)貫徹縣教育局提出的“向管理要質(zhì)量,向教師要質(zhì)量,向45分鐘要質(zhì)量”。加強(qiáng)教學(xué)管理,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快、想學(xué)、愿學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,最大限度地減少學(xué)生因厭學(xué)、課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重而輟學(xué)。

普工年度工作總結(jié)篇六

xx鄉(xiāng)黨委政府高度重視科普工作,成了了由xx鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)蔣明玖同志任組長(zhǎng),鄉(xiāng)黨委副書記任副組長(zhǎng),黨政辦、農(nóng)服中心、林業(yè)站等股室人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),責(zé)任到人。鄉(xiāng)黨委、政府全力支持科普工作,為科普工作開綠燈,在人力、物力、財(cái)力上給予支持。加強(qiáng)對(duì)科普工作的宏觀指導(dǎo),加大對(duì)日常工作的監(jiān)督力度。與當(dāng)前中心工作基層黨建、脫貧攻堅(jiān)、安全維穩(wěn)等同安排、同部署、同落實(shí)、同考核。

鄉(xiāng)村干部將科普工作滲透到平時(shí)的日常工作中來(lái),在工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,廣泛開展科昔類實(shí)踐活動(dòng),農(nóng)業(yè)專家、鄉(xiāng)村“田秀才”對(duì)科普類實(shí)踐活動(dòng)做指導(dǎo),實(shí)踐活動(dòng)都做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有人員、有場(chǎng)地,努力做到有實(shí)效,積極開展科技活動(dòng),在活動(dòng)中使廣大群眾受到教育,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,充分發(fā)揮廣大群眾的聰明才智,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,積極參加科技活動(dòng)中去,使廣大村民受益非淺。

普工年度工作總結(jié)篇七

科譜既要有一流的設(shè)施,還要有一流的隊(duì)伍??萍既藛T才是科普活動(dòng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是科普知識(shí)的生命與動(dòng)力、精神和力量。

1、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持不懈地組織科普隊(duì)伍進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)家有科普教育的法令條文,學(xué)習(xí)與科普教育相關(guān)的理論,學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科普教育思想的觀念,不斷鉆研科科知識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)科普培養(yǎng)人才隊(duì)伍的本領(lǐng),激發(fā)服務(wù)群眾熱情,熱愛科普,爭(zhēng)當(dāng)科普的實(shí)踐者和探索者。

2、專家引路,培養(yǎng)骨干。xx鄉(xiāng)積極與鄉(xiāng)內(nèi)外教育專取得聯(lián)系.經(jīng)常向他們請(qǐng)教或邀請(qǐng)他們來(lái)鄉(xiāng)交流,指導(dǎo)培養(yǎng)我鄉(xiāng)科普人員開展科普活動(dòng)。同時(shí)我們還積極組織有關(guān)人才參加科技類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科普理念,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),從而培養(yǎng)了一批科譜骨干,有了這樣一批科普人才的領(lǐng)頭雁,有力地推動(dòng)了xx的科普工作。

3、科研導(dǎo)航,開發(fā)科普資源。為了豐富內(nèi)涵,整體推進(jìn)科普工作,倡導(dǎo)研究之風(fēng),以研促科,xx鄉(xiāng)要求全體干部職工根據(jù)科普思想圍繞科普目標(biāo),結(jié)合各自工作實(shí)際情況,開發(fā)科普資源,找準(zhǔn)突破口,制訂切實(shí)可行的科普方案,不斷開發(fā)新的科普社會(huì)實(shí)踐資源。

普工年度工作總結(jié)篇八

__年上半年,社區(qū)的宣傳活動(dòng)堅(jiān)持以群眾喜聞樂(lè)見的形式和社區(qū)力所能及的事為切入點(diǎn),有效地提升了居民的文明素質(zhì)和豐富了精神文化生活。

一、依托載體,實(shí)現(xiàn)亮點(diǎn)創(chuàng)新,增強(qiáng)宣傳效果健康教育講座。

我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識(shí)講座”、“養(yǎng)生知識(shí)講座”、“計(jì)生知識(shí)講座”、“學(xué)法、普法”、“早教進(jìn)小區(qū)”等,為普及健康知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。

4、營(yíng)造宣傳氛圍開展科普活動(dòng)科普宣傳。“愛耳護(hù)耳宣傳”、“法律知識(shí)進(jìn)小區(qū)”、“消防安全知識(shí)講座”充分發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習(xí),追求健康的生活方式,增強(qiáng)居民科普意識(shí)。社區(qū)大力開展“拒絕邪教簽名活動(dòng)”活動(dòng),社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚,文明向上的社會(huì)風(fēng)氣基本形成,無(wú)一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。讓各族居民充分感受到生活的樂(lè)趣和美好。

__下半年的宣傳工作,將主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

1、社區(qū)弱勢(shì)群體的服務(wù)情況4、社區(qū)管理體制創(chuàng)新情況;

5、社區(qū)特色活動(dòng)開展情況;

7、社區(qū)新風(fēng)、好人好事;

8、來(lái)自群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)工作開展的意見建議。

20__年,縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(__協(xié)〔20__〕13號(hào))文件要求,認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作,有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展?,F(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下:

入年度工作計(jì)劃,設(shè)立科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于印制各類宣傳資料、圖冊(cè)和開展科普宣傳活動(dòng)。

二、大力宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、科普知識(shí),增強(qiáng)社會(huì)地震災(zāi)害預(yù)防意識(shí)。

抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī),開展新春走基層活動(dòng),發(fā)放法制科普讀物、購(gòu)物袋、掛歷等宣傳資料,實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。

充分利用全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開展防震減災(zāi)宣傳教育,開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳,通過(guò)發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式,進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí),增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識(shí),幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。

三、深入開展科普示范創(chuàng)建。

深入開展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào),創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校,1個(gè)市級(jí)示范社區(qū),2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn),1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。

四、積極開展專業(yè)培訓(xùn)。

1.召開防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì),組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。

2.邀請(qǐng)市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災(zāi)科普專題講座,受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。

3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20__年監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

在20__年的科普工作中,我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任,為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。

我校作為蘇家屯區(qū)科技特色示范學(xué)校,幾年來(lái),扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng),也取得了比較顯著的成績(jī)。

在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍。

為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確??破栈顒?dòng)順利開展。

教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。

二、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。

1、組織科普知識(shí)講座。

一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。

另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過(guò)聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。

2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。

學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。

學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì),在普及的'前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深入開展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢(shì),在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動(dòng)小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。

第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。

由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展,許多。

學(xué)生。

的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得。

到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。

學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng),就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。

導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識(shí),提出各種問(wèn)題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示,而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。

以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教育的質(zhì)量。

科普。

如下:

一、成績(jī)顯著。

報(bào)2個(gè)。經(jīng)市科協(xié)認(rèn)真篩選,優(yōu)選出7個(gè)項(xiàng)目,于6月15日,按時(shí)上報(bào)省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專家評(píng)審,我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰被省科協(xié)作為全國(guó)《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人,向中國(guó)科協(xié)推薦。20__年9月24日,經(jīng)全國(guó)農(nóng)村基層科普組織和帶頭人申報(bào)、各地科協(xié)和財(cái)政部門推薦、中國(guó)科協(xié)和財(cái)政部評(píng)審,中國(guó)科協(xié)和財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰20__年全國(guó)科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人的決定》,對(duì)1219個(gè)全國(guó)科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人,其中農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)612個(gè),農(nóng)村科普示范基地300個(gè),少數(shù)民族科普工作隊(duì)5個(gè),農(nóng)村科普帶頭人302名進(jìn)行表彰,我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰榜上有名,被評(píng)為全國(guó)《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人。

二、取得經(jīng)驗(yàn)。

的搜集、整理、完善工作,力爭(zhēng)每年取得更好成績(jī)。××縣在這方面做得好,提前幾個(gè)月安排項(xiàng)目,多次向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)。

匯報(bào)。

項(xiàng)目情況,初稿形成大樣后,多方征求意見,親赴亳州,請(qǐng)市科協(xié)。

領(lǐng)導(dǎo)。

把關(guān),并對(duì)材料不斷修改完善,做到從容不迫,按時(shí)完成項(xiàng)目申報(bào)任務(wù)。

2、精心指導(dǎo)。市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣區(qū)的項(xiàng)目申報(bào)初稿材料親自審閱,嚴(yán)格把關(guān),懇切提出意見和建議,有力促進(jìn)了項(xiàng)目材料的完善和提高。

并按時(shí)報(bào)送材料到省科協(xié)受到省科協(xié)的表?yè)P(yáng)。

三、存在不足及改進(jìn)注意事項(xiàng)。

1、協(xié)會(huì)項(xiàng)目需提供本縣統(tǒng)計(jì)局“農(nóng)民近三年的平均純收入”證明原件。

2、省科協(xié)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證審查的很細(xì)致、認(rèn)真,明年的申報(bào)項(xiàng)目市科協(xié)要重視,嚴(yán)格要求,縣區(qū)選項(xiàng)要慎重,注意篩選。

3、嚴(yán)格按照推薦表的“填表說(shuō)明”進(jìn)行填表,材料附件詳實(shí)可信,能證明表格的內(nèi)容,明顯多余的東西不要。要有目錄,編頁(yè)碼,方便查找。

4、不符合“填表說(shuō)明”幾個(gè)要件之一的材料,為不合格或不具備資格的材料,將被淘汰。

5、因項(xiàng)目的三種類型均需“獲得縣級(jí)以上科普工作獎(jiǎng)勵(lì)”,作為必備條件,所以,建議市科協(xié)在每年全省項(xiàng)目申報(bào)前,即每年的3、4月份前,命名或表彰一批市級(jí)科普工作單位和個(gè)人,以促進(jìn)我市項(xiàng)目的申報(bào)。

6、20__年對(duì)縣區(qū)項(xiàng)目申報(bào)到市的時(shí)間,要提出嚴(yán)格要求,明確過(guò)期視為自動(dòng)放棄。今年,部分縣區(qū)逾期未報(bào)項(xiàng)目材料,已耽誤了時(shí)機(jī),影響了市科協(xié)的初審,致使材料倉(cāng)促上報(bào),勢(shì)必影響材料質(zhì)量。

7、注意在“獲得縣級(jí)以上科普工作獎(jiǎng)勵(lì)”的項(xiàng)目中選項(xiàng),注重培育項(xiàng)目,加大指導(dǎo)支持項(xiàng)目的力度,平時(shí)注重積累材料,按照要求,項(xiàng)目缺啥就彌補(bǔ)啥,最后做到,項(xiàng)目需要啥,材料就有啥。

普工年度工作總結(jié)篇九

做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái),我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程?,F(xiàn)將我?!巴破罩堋被顒?dòng)工作情況總結(jié)如下:

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳橫幅。在學(xué)校懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。進(jìn)行了主題為我們的校園語(yǔ)言的國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。

1、進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校教務(wù)處、大隊(duì)部共同組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,今年的板報(bào)設(shè)計(jì)比賽全校共評(píng)出板報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名。

2、舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)。利用推普周的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校三到六年級(jí)以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

3、開展普及普通話活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。

(1)、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

(2)、全體教師上課都做到了堅(jiān)持講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)了全校推普活動(dòng)的開展。

小學(xué)第十四屆推普宣傳周工作總結(jié)

(3)、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

2、教師上課都能做到使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。

3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。

4、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng),學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評(píng)選出了校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jī),但我們也清楚地看到自己的不足:如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒(méi)有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,師生的評(píng)優(yōu)制度中對(duì)語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

普工年度工作總結(jié)篇十

在剛剛過(guò)去的第十三屆全國(guó)推普周期間,我校在本屆推普周宣傳主題“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。

在“推普周”里,各項(xiàng)推普工作在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進(jìn)行,收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,但推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作,組織教師參加語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽,組織教師參加讀書活動(dòng)。從常規(guī)做起,從娃娃做起,從我做起,提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)一個(gè)新臺(tái)階。

為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、重視宣傳陣地、開展宣傳活動(dòng)。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會(huì)議上討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的'方案,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

(二)營(yíng)造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都積極參與推普周活動(dòng),我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“普通話是我們的校園語(yǔ)言”等宣傳標(biāo)語(yǔ),增添了活動(dòng)的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上,利用國(guó)旗下講話時(shí)間,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,并由***老師做了《呵護(hù)母語(yǔ),呵護(hù)普通話》的國(guó)旗下講話。

習(xí)和熱愛。盡管排練的時(shí)間有限,但是這次比賽,學(xué)生背誦流利、表演投入,使其他學(xué)生感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。

(四)組織開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字板報(bào)書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆;或行書、或楷書;或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,引來(lái)了師生細(xì)細(xì)地欣賞。

(五)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ),在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。

(六)充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行播講,宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

通過(guò)宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

二、存在的主要問(wèn)題。

(一)普通話發(fā)音不準(zhǔn),鄉(xiāng)音重,l和n分不清。

(二)作業(yè)中錯(cuò)別字較多。

(三)個(gè)別教師的教案中有不規(guī)范用字。

(四)課余交流用語(yǔ)不夠規(guī)范,課間、午間同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所不注重使用普通話,語(yǔ)言不文明。

(五)部分同學(xué)在社區(qū)不能使用普通話。

普工年度工作總結(jié)篇十一

今年,我縣按省、市關(guān)于舉辦“科技之春”科普活動(dòng)的通知精神,結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高全民科技素質(zhì),精心部署,周密安排,開展形式多樣的科普宣傳活動(dòng)。

為了加強(qiáng)對(duì)科普宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我縣成立了由分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),科技局局長(zhǎng)、科協(xié)主席為副組長(zhǎng),縣級(jí)相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的科普宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、工作安排和具體實(shí)施。縣科技局作為“科技之春”科普活動(dòng)主要責(zé)任單位,及時(shí)制定實(shí)施方案,建立工作機(jī)構(gòu),提供經(jīng)費(fèi)保障,以確?;顒?dòng)順利開展。

我縣圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、引領(lǐng)發(fā)展”這一主題,進(jìn)行統(tǒng)籌安排、精心組織,積極動(dòng)員全社會(huì)力量,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為宗旨,大力推廣科技成果,普及科技知識(shí),提高全民素質(zhì)?;顒?dòng)中共出動(dòng)科技人員1000余人次,發(fā)放科技圖書、資料5萬(wàn)余份(冊(cè)),展銷大宗糧油優(yōu)良品種、中藥材、干果苗、特色農(nóng)副土特產(chǎn)品等70余種,舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班82期,參訓(xùn)人員達(dá)6000余人次,義診病人1500余人,參加科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)青少年達(dá)1.8萬(wàn)人,在全縣掀起了科普宣傳活動(dòng)熱潮。

一是繼續(xù)在縣電視臺(tái)開辦《紅土地》科普專欄,傳播農(nóng)經(jīng)信息、實(shí)用技術(shù),報(bào)道致富典型、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展電視節(jié)目12期,深受全縣老百姓歡迎。二是加強(qiáng)信息化建設(shè),利用縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)科技信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)準(zhǔn)確地把技術(shù)、信息傳遞給農(nóng)戶,架起了聯(lián)接企業(yè)和農(nóng)民與市場(chǎng)的“互動(dòng)橋”。三是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技“110”作用,接受科技咨詢120余人次,實(shí)現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)與科技”、“專家與農(nóng)戶”的對(duì)接,提高農(nóng)民科學(xué)種田水平。四是按農(nóng)事季節(jié)編印《農(nóng)村科技信息指南》、《科普小常識(shí)》、《實(shí)用技術(shù)》等資料發(fā)放到農(nóng)村,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。五是邀請(qǐng)縣內(nèi)各行業(yè)專家深入銀木耳種植基地、茶葉生產(chǎn)基地、天麻栽培基地進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),讓企業(yè)和農(nóng)戶掌握新技術(shù)、新方法。六是組織相關(guān)業(yè)務(wù)人員深入企業(yè)就項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),提高了企業(yè)科技項(xiàng)目的管理水平和知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。七是組織科技小分隊(duì)走村入戶開展技術(shù)服務(wù),宣講惠農(nóng)政策,發(fā)放科普資料,切實(shí)解決了農(nóng)民生產(chǎn)和生活中的實(shí)際問(wèn)題。八是協(xié)同衛(wèi)生、計(jì)生部門深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送健康惠民活動(dòng),發(fā)放各類衛(wèi)生資料5000余份,免費(fèi)發(fā)放藥品30余種,義務(wù)就診1500余人次。

通過(guò)開展“科技之春”科普月活動(dòng),全縣掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱潮,全民的科普素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升。

普工年度工作總結(jié)篇十二

根據(jù)《廣州科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于要求開展好州科普日活動(dòng)的通知》(迪科協(xié)發(fā)〔20xx〕10號(hào))文件精神要求,充分發(fā)揮科協(xié)工作職能作用,拓寬工作思路,構(gòu)建科普平臺(tái),聯(lián)合廣大科技部門,在全國(guó)科普日活動(dòng)期間開展了豐富多彩的科普宣傳活動(dòng),取得了較好的科普效應(yīng),進(jìn)一步形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為認(rèn)真貫徹落實(shí)云科協(xié)辦發(fā)〔20xx〕7號(hào)和迪科協(xié)發(fā)〔20xx〕10號(hào)文件精神,縣科協(xié)及時(shí)制定活動(dòng)草案并及時(shí)向縣委作了匯報(bào),縣委及時(shí)作了指示,分管科協(xié)的縣委常委、宣傳部長(zhǎng)劉秀萍同志于8月17日組織召開了協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)要求參會(huì)的15個(gè)部門要按照縣科協(xié)草擬的活動(dòng)方案,聯(lián)合、協(xié)同舉辦好的全國(guó)科普日活動(dòng)。同時(shí),要求牽頭部門要認(rèn)真做好。宣傳部門要做好宣傳報(bào)道,讓廣大群眾充分認(rèn)識(shí)和了解全國(guó)科普日活動(dòng)。

9月20日上午,縣念薩街廣場(chǎng)呈現(xiàn)了一派歡樂(lè)的景象。“倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建和諧”為主題?!叭珖?guó)科普日活動(dòng)”二大條橫幅,以及來(lái)自縣科協(xié)、科技局、林業(yè)局、衛(wèi)生局、水務(wù)局、文體局、氣象局、環(huán)保局、司法局、自然保護(hù)局、鹽政等十五個(gè)部門的30名科技工作者和科普志愿者,身背“全國(guó)科普日活動(dòng)宣傳紅綬帶”,在一條長(zhǎng)龍似的咨詢服務(wù)臺(tái)一字?jǐn)[開,形成了一條亮麗的風(fēng)景線,吸引了廣大市民。特別是15個(gè)部門按照科普日活動(dòng)主題編制的科普宣傳資料:“攜手共保美好家園”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例”、“環(huán)??破罩R(shí)”、“云南省氣象災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”、“信息資源共享工程”,“堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣傳手冊(cè)”、“云南科技報(bào)??钡?000多份科普資料和100多份宣傳掛圖,以知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性、簡(jiǎn)明易懂的特點(diǎn)易于群眾接受。30名科技工作者和科普志愿者向過(guò)往市民分發(fā)宣傳中,積極為群眾咨詢解答,讓群眾滿意,感受到科普就在你我身邊。

(一)圍繞主題,營(yíng)造了氛圍。

我縣的全國(guó)科普日活動(dòng),參加單位多,科技專家、科普志愿者30多人;參加活動(dòng)的農(nóng)民、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部和城市居民達(dá)500多人次。同時(shí),宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳資料貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,發(fā)放宣傳資料不局限在念薩街廣場(chǎng),還延伸到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及副街,營(yíng)造了科普日活動(dòng)氛圍。

(二)搭建科普平臺(tái),整合了科普資源。

今年的科普日活動(dòng)充分體現(xiàn)了大科普的氛圍。縣科協(xié)雖然人少,但在縣委、政府的支持下,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)職能,是能整合資源、動(dòng)員社會(huì)力量形成科普大舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)科普工作雙贏、多贏的局面,拓展了科普活動(dòng)范圍。

(三)科普活動(dòng)開展取得實(shí)效,深受群眾歡迎。

科普日活動(dòng)從實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則出發(fā),通過(guò)一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊(cè)了,一次次咨詢、解答的服務(wù)活動(dòng),向廣大群眾積極倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,使科學(xué)方法扎根于群眾中,不斷增強(qiáng)了公眾的科學(xué)意識(shí),特別是“人水和諧、保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約意識(shí)”等的宣傳,對(duì)提高我縣公眾科學(xué)文化素質(zhì)有著重大的深遠(yuǎn)意義。

普工年度工作總結(jié)篇十三

按照國(guó)家、省、市農(nóng)普辦關(guān)于切實(shí)做好第二次農(nóng)普宣傳月的要求,我縣農(nóng)普辦會(huì)同縣委宣傳部制訂了“紹興縣第二次農(nóng)業(yè)普查宣傳月方案”,根據(jù)宣傳月方案的具體要求,我縣農(nóng)普宣傳工作已進(jìn)入高潮。自11月20日開始,縣農(nóng)普辦以及各鎮(zhèn)(街道)、村做了大量的.宣傳發(fā)動(dòng)工作,使農(nóng)普的意義、目的、要求基本做到了家喻戶曉、人人皆知,造成了良好的輿論氛圍,對(duì)我縣前期開展的農(nóng)普工作起到了很好的促進(jìn)作用。我們所做的工作是:

1、縣級(jí)新聞媒體加大對(duì)農(nóng)普的宣傳力度,運(yùn)用廣播、電視、報(bào)紙等多種載體進(jìn)行農(nóng)普宣傳。xxx縣報(bào)在11月21日編發(fā)了第二次農(nóng)業(yè)普查知識(shí)問(wèn)答,并對(duì)宣傳月中有關(guān)農(nóng)普活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道;縣電視臺(tái)在宣傳月期間《xxx新聞》前后滾動(dòng)播出農(nóng)普宣傳標(biāo)語(yǔ),并及時(shí)對(duì)農(nóng)普宣傳月的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。其中報(bào)紙12篇;電臺(tái)新聞報(bào)道15條、公益公告32次、專題節(jié)目1期;電視臺(tái)新聞報(bào)道11條、公益廣告32次、專題節(jié)目1期。

2、籌建大篷車,走街串巷深入基層進(jìn)行農(nóng)普宣傳。歷時(shí)10天半,風(fēng)雨無(wú)阻,行程3150里,深入村(居)172個(gè),沿途受到廣大干部、群眾的熱烈歡迎與好評(píng)。

3、各鎮(zhèn)(街道)運(yùn)用一切宣傳工具,大張旗鼓地進(jìn)行農(nóng)普宣傳,全縣各鎮(zhèn)(街道)、村(居)已懸掛橫幅207條,張貼標(biāo)語(yǔ)1972條,農(nóng)普條例500張,有線電視播放257次,村頭廣播316次,造成了一定的輿論氛圍。

4、運(yùn)用農(nóng)民信箱進(jìn)行農(nóng)普宣傳,如xxxx等,清查摸底調(diào)查開始以來(lái)堅(jiān)持每天發(fā)送信息,從不間斷,并且每日一題,內(nèi)容更新、不重復(fù),深受農(nóng)民歡迎,效果明顯。

5、縣鎮(zhèn)(街道)農(nóng)普辦積極撰寫農(nóng)普信息,相互交流工作進(jìn)程、經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)先進(jìn)、指出不足,對(duì)推動(dòng)農(nóng)普工作起到了一定作用。從宣傳月開始以來(lái),縣鎮(zhèn)(街道)共出農(nóng)普簡(jiǎn)報(bào)4期,撰寫信息40余條,其中省、市農(nóng)普網(wǎng)錄用的有44篇次。

普工年度工作總結(jié)篇十四

根據(jù)市委市政府關(guān)于開展市第二十三屆科普宣傳周工作調(diào)度會(huì)議的部署,我局認(rèn)真制定科普宣傳周活動(dòng),從以下幾個(gè)方面開展系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將如下:

1、在全市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)及重點(diǎn)消防單位集中開展一輪次的防災(zāi)應(yīng)急援演練活動(dòng)。我局借助第三個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”和“5.12”汶川地震三周年紀(jì)念活動(dòng),協(xié)調(diào)市安委會(huì)下發(fā)了《關(guān)于集中開展防災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)的》(見圖1)。

要求相關(guān)單位在5月8日至5月25日期間,分為準(zhǔn)備、演練和階段,對(duì)各單位的防災(zāi)及安全生產(chǎn)應(yīng)急救援進(jìn)行制定和完善,精心籌劃演練計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施并進(jìn)行和,對(duì)于成功的方面形成加以固定,并對(duì)不符合實(shí)際情況、操作性不強(qiáng)的預(yù)案內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修改。

此項(xiàng)信息正在收集中。

2、在全市中小學(xué)校中開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。為了緬懷逝去的同胞,培養(yǎng)師生突發(fā)地震時(shí)的逃生技能。5月12日前后(各校自由安排時(shí)間),全市各中小學(xué)校紛紛動(dòng)員廣大師生參與開展地震應(yīng)急、逃生疏散演練活動(dòng)。在演練中,隨著警報(bào)拉響,學(xué)生們迅速做出反應(yīng),頭上頂著書本、書包等物進(jìn)行應(yīng)急避震,然后迅速安全有序地從教室撤離到操場(chǎng),班主任老師清點(diǎn)人數(shù)后向分管安全校長(zhǎng),確保“一個(gè)都不能少”。

在演練結(jié)束后,各校還進(jìn)行了細(xì)致全面的總結(jié),并表示這種演練活動(dòng)在以后的日子里還將經(jīng)常舉行,以確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),學(xué)校、師生能快速、高效、有序地做出反應(yīng),從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。

5月15日至21日,市舉辦了20xx年全國(guó)科技活動(dòng)周暨市第23屆科普宣傳周活動(dòng)。為配合此次活動(dòng),市地震局預(yù)先制定科普宣傳周活動(dòng)方案,編寫活動(dòng)項(xiàng)目表,并積極參加科普周系列宣傳活動(dòng)。

一是參與“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的'科普活動(dòng)周啟動(dòng)儀式和防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動(dòng)。16日上午,在新店鎮(zhèn)舉行的科普活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上,作為聯(lián)辦單位之一的市地震局向新店鎮(zhèn)政府捐贈(zèng)價(jià)值1000元的防震減災(zāi)科普讀物。在之后舉行的科普宣傳咨詢活動(dòng)中,市地震局圍繞本次活動(dòng)主題,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,通過(guò)展出《農(nóng)村民居抗震知識(shí)》系列圖,發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳畫冊(cè)、宣傳單和現(xiàn)場(chǎng)咨詢的形式,舉行了防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動(dòng)?;顒?dòng)中,共發(fā)放各類地震應(yīng)急畫冊(cè)、宣傳單3000余份。

二是參與“建創(chuàng)新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場(chǎng)科普宣傳咨詢活動(dòng)。17日,根據(jù)活動(dòng)安排,市地震局參加了以“建創(chuàng)新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場(chǎng)科普宣傳咨詢活動(dòng)?;顒?dòng)中,以展出宣傳圖板、向過(guò)往群眾發(fā)放宣傳圖書、宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)咨詢的形式,宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí),解答群眾所關(guān)心的有關(guān)地震方面的問(wèn)題。

通過(guò)積極參與科普周的宣傳活動(dòng),防震減災(zāi)科普知識(shí)在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)得到了一定程度的普及,宣傳對(duì)提高廣大群眾的防震減災(zāi)意識(shí)發(fā)揮了積極的作用。

普工年度工作總結(jié)篇十五

xx年推普周的主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。在剛剛過(guò)去的9月15日到9月21日第十七屆全國(guó)推普周期間,我們大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

圍繞“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題,我校加大宣傳力度,使更多的教師、學(xué)生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,督促全校師生養(yǎng)成在任何場(chǎng)合自覺使用普通話的習(xí)慣。在推普周里,我校在推普周領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下,開展了“六個(gè)一”活動(dòng):

(6)一期黑板報(bào)。出一期以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為專題的黑板報(bào)。

隨著“推普周”活動(dòng)的開展,我校富有特色的校園文化已日漸濃厚,校園內(nèi)外,處處講普通話,處處講文明禮貌,堅(jiān)決杜絕粗話臟話,互相問(wèn)好,文明禮義校園隨處可見。在生機(jī)勃勃的校園中,文明向上的校園文化已“滿園春色”。

總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

普工年度工作總結(jié)篇十六

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用,職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù),提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì),尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu),始終受到國(guó)家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新,科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的,因而,我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校,繼續(xù)以科技為特色,高起點(diǎn)切入,扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng),也取得了比較顯著的成績(jī)。

在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況,保證了活動(dòng)的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”,早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長(zhǎng)駐足觀看,嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確??破栈顒?dòng)順利開展我校現(xiàn)有一批專業(yè)教師,他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn),每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。

學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果,不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績(jī)考核之一,還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類重大競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的輔導(dǎo)老師,按照我校《犍為職中獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保科普教育和活動(dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。

由于客觀的原因,學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。

學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。

1、組織科普知識(shí)講座。

一方面,學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。

另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過(guò)聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。

2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。

學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。

學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動(dòng)小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專業(yè)制作的.趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。

第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。

由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng),就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識(shí),提出各種問(wèn)題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示,而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。

以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教育的質(zhì)量。

科技競(jìng)賽的成績(jī)是反映一個(gè)學(xué)??破战逃闆r的重要指征。近三年,我校參加了各級(jí)各類科技比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī):

普工年度工作總結(jié)篇十七

為不斷提高社區(qū)科學(xué)素質(zhì),服務(wù)群眾生活,把科普活動(dòng)搞得紅紅火火,xx社區(qū)在中華路街道辦事處的正確指導(dǎo),結(jié)合本社區(qū)服務(wù)實(shí)際情況,成立了xx社區(qū)科教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在具體工作中,我們始終堅(jiān)持把“以科學(xué)的理論武裝人”的非常重要指示落到實(shí)處,把普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想及科學(xué)方法作為一項(xiàng)工作來(lái)抓,大力實(shí)施科學(xué)素質(zhì)工程,積極推進(jìn)科普工作群眾化、社會(huì)化、經(jīng)?;?,開創(chuàng)了社區(qū)科普工作的新局面。社區(qū)從抓出科普設(shè)施建設(shè)、建構(gòu)科普氛圍入手開展以下開展工作:

社區(qū)科普組織工作要有新思路,社區(qū)科普的發(fā)展要有新舉措??破展ぷ髡f(shuō)到底也就是做人的管理工作工作,就要保持聯(lián)系社區(qū)科普熱點(diǎn)問(wèn)題工作實(shí)際和居民群眾所關(guān)注的.熱點(diǎn)問(wèn)題,把思想統(tǒng)一到今年整個(gè)工作思路上,為社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展客戶服務(wù)服務(wù)。社區(qū)計(jì)劃召開“社區(qū)科普”發(fā)展座談會(huì)、科普專題工作研討會(huì),把科普工作列入社區(qū)居委會(huì)《服務(wù)站精神文明建設(shè)規(guī)劃》,黨支部書記作為科普工作第一責(zé)任人的思路不變。社區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái),及時(shí)了解新科普重要信息,員請(qǐng)學(xué)有專長(zhǎng)的人員作為科普宣傳員,建立了科學(xué)普及宣傳員、科普家庭,科普志愿者及科普輔導(dǎo)員等多位一體的科普宣傳隊(duì)伍。從而保證每晚了科普工作天天有人抓、天天有人做,促進(jìn)了社區(qū)科普工作向縱深發(fā)展。

為了深入開展科普工作,社區(qū)衛(wèi)生還進(jìn)一步建設(shè)完善軟硬件建設(shè),有效保證科普工作有場(chǎng)所、有陣地。社區(qū)內(nèi)的閱覽室,為居民提供了各方面方面科普讀物,讓居民在書中找到樂(lè)趣、學(xué)到知識(shí)。

社區(qū)通過(guò)積極開展了“崇高科學(xué),破除迷信”和健康知識(shí)講座及青少年法制執(zhí)法監(jiān)督培訓(xùn);開展了大力開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家的系列宣傳活動(dòng),把優(yōu)生優(yōu)育、婚育知識(shí)送到每家每戶;開展了“走進(jìn)消防中隊(duì),遠(yuǎn)離火災(zāi)隱患”消防知識(shí)活動(dòng);開展了“學(xué)雷鋒、講文明、除陋習(xí)、見行動(dòng)”活動(dòng);開展了“遵章守紀(jì)是根本,確保安全靠個(gè)人”安全知識(shí)講座;暑假期間,活動(dòng)中心還組織青少年開展科普活動(dòng),培養(yǎng)出來(lái)青少年愛勞動(dòng)、教育學(xué)愛社會(huì)科學(xué)以及尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;加強(qiáng)對(duì)電腦知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng),從而豐富了青少年的暑假都市生活。居民在活動(dòng)中,邊娛樂(lè)邊學(xué)習(xí),辦成當(dāng)?shù)厝嗽鲞M(jìn)交流,共同促進(jìn)的活動(dòng),推進(jìn)服務(wù)站人文氛圍。組織形式上,參與性更廣泛,更具代表性;規(guī)模上,內(nèi)容更加豐富多采,科技含量更高。

“科學(xué)技術(shù)是第五生產(chǎn)力”,在外來(lái)人員群眾中宣傳科普,目的最根本的目的是要住戶在日常生活中,活學(xué)活用。我們透過(guò)社區(qū)科普宣傳員、志愿者、利用共建單位資源等力量在廣大作出居民群眾中進(jìn)行了廣泛的科普知識(shí)的宣傳活動(dòng),從而達(dá)到共謀健康發(fā)展。

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