方案的執(zhí)行需要全體成員的積極參與和合作。制定方案需要團隊成員的共同參與和意見交流。接下來是一些在類似情況下取得成功的實施方案，希望對您有所借鑒。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇一
績效考核制度是公司重要的管理制度之一，不同的公司都有不同的績效考核方案，下面提供了一則公司員工的績效考核方案，僅供參考。
一、考核目的
1、作為晉級、解雇和調(diào)整崗位依據(jù)，著重在能力、能力發(fā)揮和工作表現(xiàn)上進行考核。
2、作為確定績效工資的依據(jù)。
3、作為潛能開發(fā)和教育培訓(xùn)依據(jù)。
4、作為調(diào)整人事政策、激勵措施的依據(jù)，促進上下級的溝通。
二、考核原則
1、公司正式聘用員工均應(yīng)進行考核，不同級別員工考核要求和重點不同。
2、考核的依據(jù)是公司的各項制度，員工的崗位描述及工作目標(biāo)，同時考核必須公開、透明、人人平等、一視同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性，是客觀的、可靠的和公平的，不能摻入考評人個人好惡。
4、提倡考核結(jié)果用不同方式與被評者見面，使之誠心接受，并允許其申訴或解釋。
三、考核內(nèi)容及方式
1、工作任務(wù)考核(按月)。
2、綜合能力考核(由考評小組每季度進行一次)。
3、考勤及獎懲情況(由行政部按照《公司內(nèi)部管理條例》執(zhí)行考核)。
四、考核人與考核指標(biāo)
1、成立公司考評小組，對員工進行全面考核和評價。
2、自我鑒定，員工對自己進行評價并寫出個人小結(jié)。
3、考核指標(biāo)，員工當(dāng)月工作計劃、任務(wù)，考勤及《內(nèi)部管理條例》中的獎懲辦法。
五、考核結(jié)果的反饋
考績應(yīng)與本人見面，將考核結(jié)果的優(yōu)缺點告訴被評人，鼓勵其發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點、再創(chuàng)佳績。
六、員工績效考核說明
(一)填寫程序
1、每月2日前，員工編寫當(dāng)月工作計劃，經(jīng)部門直接上級審核后報行政部;
5、工作計劃未進行、進行中(階段性工作)項請在計劃完成情況欄內(nèi)文字說明原因。
(二)計分說明
1、工作績效考核表總分90分，日常工作類5項每項8分占40分，階段工作類5項每項10分占50分，其它類每項附加分8分，意見與建議如被公司采納，附加分10分;其中個人評分、職能部門評分、直接上級評分所占工作績效考核得分比例分別是30%、30%、40%。(個人評分突破90分者，個人評分無效，按直接上級評分減10計算;職能部門評分從兩方面考評：成本意識、職業(yè)規(guī)范。分別由財務(wù)部和行政部考評。)
2、綜合績效考核由考評小組季度進行一次，員工每季度填寫一份《員工考核表》和一份《員工互評表》，具體時間由行政部另行通知;《員工考核表》由被考核員工和考評小組填寫，《員工互評表》由員工以無記名方式填寫后投入公司投票箱;其中自我考評、員工互評、考評小組考評所占綜合績效考核得分比例分別是30%、30%、40%。
3、工作績效考核季度得分為3個月的平均分，占季度績效考核得分的.60%;綜合績效考核得分占季度績效考核得分的40%，季度最終績效考核得分即為兩者之和。
(三)季度績效工資內(nèi)容
季度績效工資=績效考核獎+績效季度獎
(1)績效考核獎由三部分組成：
a、員工季度預(yù)留崗位工資10%的考核風(fēng)險金;
b、員工的第13個月月工資的四分之一;
c、公司拿出該崗位10%的年崗位工資的四分之一作為激勵。
員工季度考核為優(yōu)秀的發(fā)放全額季度績效考核獎金;考核為合格的只發(fā)a項和b項;考核不合格者無季度績效考核獎金。
(2)績效季度獎金是總經(jīng)理根據(jù)員工在公司的整體表現(xiàn)，參考員工的考核情況在季度末以紅包形式發(fā)放。
(四)增減分類別：
3、沒有按期編寫當(dāng)月工作計劃和填報工作績效考核表，每逾期一天扣1分，以此類推。
4、季度內(nèi)考核為合格的員工，其季度內(nèi)個別月份考評為優(yōu)秀的，每評為優(yōu)秀一次加績效工資2%，以此類推;其季度內(nèi)個別月份考評為不合格的，每不合格一次減績效工資4%，以此類推。
5、獎懲計分：
(2)季度內(nèi)警告一次減績效工資2%、記過一次減績效工資4%、記大過一次減績效工資6%。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索創(chuàng)業(yè)團隊績效考核方案。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇二
4月15日下午，“狀元匯·全國大學(xué)生o2o網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)營銷大賽邯鄲學(xué)院校園頒獎儀式”在學(xué)術(shù)報告廳1樓舉行。中國教育電視臺現(xiàn)場拍攝視頻并在cetv新聞欄目中播出頒獎實況。
中國教育電視臺采訪馬計斌校長。
看到這里，大家肯定覺得很厲害，這比賽為啥在我們學(xué)校頒獎啊?別著急，小編慢慢道來。
1月16日下午在中國傳媒大學(xué)舉辦了盛大的決賽盛典，我?！熬R萃隊”、“奔騰少年隊”分別以21.9萬和8.6萬的創(chuàng)業(yè)營銷實戰(zhàn)戰(zhàn)績，順利進入最終總決賽盛典現(xiàn)場，并分別獲得了冠軍(獎金10萬元)和亞軍(獎金5萬元)。
“群英薈萃”是怎么做到的呢?
1首先“精英薈萃”做了團隊優(yōu)劣勢和產(chǎn)品的swot分析，并對邯鄲市的高校學(xué)生做了市場調(diào)查以及消費調(diào)查。通過一個月的市場狀況分析，最終決定將產(chǎn)品定位在消費頻率高、接受速度快、宿舍儲存便、成本投入低的零食和飲料。目標(biāo)市場定位在邯鄲學(xué)院附近三所高校大學(xué)生市場。2在做完全面的市場調(diào)查之后，他們進入全員營銷階段。有專業(yè)人員設(shè)計了精美的網(wǎng)上店鋪“零食kingdom”，后勤部按需進貨，每位成員有序的進行理貨、分貨、拿貨、退貨，保障后勤工作的有條不紊進行。3針對邯鄲學(xué)院學(xué)生絕大部分居住于公寓村，分布密集的特點，為了做到公寓村九棟樓全覆蓋的效果，他們進行了地毯式掃樓，同時他們自行設(shè)計了富有團隊風(fēng)格、產(chǎn)品齊全、具有服務(wù)亮點的宣傳單，在掃樓的同時發(fā)放宣傳單至公寓村1600余個宿舍。做到讓每一個宿舍都了解“狀元匯”，了解“零食kingdom”。4精英薈萃團隊不斷擴大，由最開始的三十人達到現(xiàn)在的七十多人，對學(xué)生宿舍樓達到全覆蓋，每棟樓里都有自己的專屬零食qq群，由幾名銷售人員來銷售零食，學(xué)生直接在群里下單，銷售人員會在五分鐘內(nèi)送貨上門。在銷售的同時他們準(zhǔn)備開發(fā)移動端app，打造一個更快捷，更方便，更全面的服務(wù)平臺，真正做到線上和線下相結(jié)合。隨著大家需求越來越大，他們也在不斷開拓新的市場，酸奶，水果，生活用品等等也會不斷融入進來。
哎呦，不錯哦!“精英薈萃”、“奔騰少年”吹響了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先鋒的號角，他們的成功是我校各項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革措施的縮影。
去年5月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》。
我校積極響應(yīng)國家號召，確立為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人”主題年，并成立學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，通過健全產(chǎn)教融合育人機制、加強實驗實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)和管理、鼓勵創(chuàng)業(yè)型社團創(chuàng)建等方式著力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
狀元匯大賽結(jié)束了，精英薈萃的創(chuàng)業(yè)之路才剛剛開始，正如他們的口號“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新我們一直在路上”。
精英薈萃的成員們找到了自己的創(chuàng)業(yè)之路，并獲得了很大的認可，在“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的國家號召面前，在社會上各種便利條件下，希望有能力、有想法、有拼勁的年輕人都能借此機會創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇三
一個創(chuàng)業(yè)團隊需要由哪些人來組成？ceo（首席執(zhí)行官）、cto（首席技術(shù)官）、cfo首席財務(wù)官、coo（首席市場官）大家的工作孰輕孰重在不同的時期有所不同，創(chuàng)業(yè)的伊始更多的任務(wù)和責(zé)任在cto身上。
第一，cto要積極對全體員工和干部進行培訓(xùn)，培養(yǎng)人。而且公司一半以上的責(zé)任，如溝通市場、開發(fā)新產(chǎn)品，技術(shù)、產(chǎn)品、設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)、工藝等等建立所有的環(huán)節(jié)都要和技術(shù)相關(guān)。
第二，創(chuàng)業(yè)初期，對資金的節(jié)省要求很高，把研發(fā)費用減到最低甚至零是關(guān)鍵，另外研發(fā)部門要打破常規(guī)開發(fā)和推廣市場通過這樣的方式節(jié)省費用，使得研發(fā)不僅僅降到最低，甚至因為研發(fā)部門所做的貢獻，所增加的額外的銷售使得研發(fā)費用會是負的，這在創(chuàng)業(yè)過程中是可能的。讓高層領(lǐng)導(dǎo)輔助cto，利用cto的技術(shù)的優(yōu)勢，去跟目標(biāo)客戶去溝通，一方面針對性地調(diào)查，針對性開發(fā)產(chǎn)品，確定了產(chǎn)品的目標(biāo)客戶，另一方也省掉初期運營市場的廣告費和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的費用。所以說這樣一來對cto的前期要求就很高，但是同樣要得到其他的合伙人支持，這就說明創(chuàng)業(yè)初期團隊分工不能太死板，要以生存為目的，做到最大的融合和讓步。當(dāng)然在整體全盤的戰(zhàn)略上還是每個人的工作各有不同，但是那是在公司不段壯大和發(fā)展的前提之下，要成功就要能做到心態(tài)的突破，面對困難能主動地承擔(dān)責(zé)任。
因此開始做為ceo、cfo、coo都只能站在后臺，cto站在最前面，也就是說我們?nèi)皇侵腔鄣娜谕?，幫助cto能夠?qū)Ｗⅲ軌蚝喕卦谶@個行業(yè)中抓到發(fā)展的關(guān)鍵性技術(shù)。然后發(fā)展，當(dāng)發(fā)展到一定階段性，公司有一定規(guī)模的時候再融資，這時因為掌控關(guān)鍵性的技術(shù)，融資相對就會很容易，cfo出現(xiàn)，公司才能逐步擴大，公司就可以發(fā)展，共創(chuàng)共贏。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇四
分眾傳媒(fmcm)ceo江南春仍然認為自己還是一個創(chuàng)業(yè)者。11月19日晚上,他作為真人秀節(jié)目《創(chuàng)智贏家》的評委，在節(jié)目結(jié)束之后，就被選手們圍住。1993年就悄悄在校園外自行創(chuàng)業(yè)的江南春，是這些選手們的偶像。
“我挺同情他們的。”江南春說。這個經(jīng)歷了十年創(chuàng)業(yè)尚不懈怠的ceo有著創(chuàng)業(yè)者所期盼的財富、資源和影響力，卻自認為，如果讓自己和選手們同臺競技，不一定會贏。
《創(chuàng)智贏家》是東方衛(wèi)視在xx年下半年推出的一檔節(jié)目，由層層選拔的選手不斷闖關(guān)，最終獲勝者可得100萬元獎金。
做評委之前，江南春看過一期《創(chuàng)智贏家》節(jié)目。“太忙了！”他解釋說。但是他看過的那期“綠洲”節(jié)目給他留下了深刻印象。
江南春認為，《創(chuàng)智贏家》倡導(dǎo)了一種創(chuàng)業(yè)精神。當(dāng)年，江南春還是華東師范大學(xué)的學(xué)生時，就在校外悄悄創(chuàng)業(yè)。即便是現(xiàn)在，他始終對新的創(chuàng)業(yè)機會保持關(guān)注。分眾傳媒總經(jīng)理助理嵇海榮透露說，江南春在好耶廣告網(wǎng)上投入的20萬元，現(xiàn)在已經(jīng)有人出價1200萬美元購買。
正是這種不斷發(fā)現(xiàn)新機會的敏銳，讓江南春的財富以不為人知的速度在增長。
《第一財經(jīng)日報》：你會考慮在這些選手身上投資嗎？
江南春：應(yīng)該不會。我非常理性，也比較專注。我會在傳媒和廣告領(lǐng)域進行投資，要能和我所熟悉的領(lǐng)域一致。
《第一財經(jīng)日報》：你認為現(xiàn)在《創(chuàng)智贏家》選手的水準(zhǔn)如何？
江南春：這些人應(yīng)該是從很多人里面選拔出來的吧，水平還是很不錯的。但旁觀者比較容易看出他們的缺點，我感覺有些選手執(zhí)行力不足，有些選手可能需要更多的經(jīng)驗。盡管現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)者成功的速度越來越快了，但我感覺，以前成功的年齡在40歲左右，現(xiàn)在也應(yīng)該在30歲以后。再年輕一點，應(yīng)該還是處于一個遭受挫折的階段。
《第一財經(jīng)日報》：對創(chuàng)業(yè)而言，好的創(chuàng)業(yè)方案重要，還是創(chuàng)業(yè)團隊重要？
江南春：創(chuàng)業(yè)團隊。
江南春：我沒有時間啊！客觀地說，我們這些ceo由于抓具體執(zhí)行層面比較少，很多底層資源反而沒有選手們多，所以，有可能我們會敗陣。
選手李驥的“執(zhí)行力外包”夢想。
選手李驥來自寶島臺灣。xx年，他到北京，趕互聯(lián)網(wǎng)的第一波熱潮，開了個做無線業(yè)務(wù)的公司。xx年，他來到上海。
李驥參加《創(chuàng)智贏家》，也是很偶然的。自從xx年，他報讀了復(fù)旦大學(xué)的emba課程之后，就開始總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，起草關(guān)于“音樂經(jīng)濟”的創(chuàng)業(yè)計劃。
由于《創(chuàng)智贏家》在即時通訊工具msn上投放了廣告，經(jīng)常使用msn的李驥好奇之下報了名。沒想到，一路闖關(guān)進入了四強。
他設(shè)想在這檔節(jié)目結(jié)束后，約上幾個志同道合的選手一起做點事情。比如，做執(zhí)行力外包，即在實際的商業(yè)環(huán)境下，一定有一些公司需要在既定資源、既定時間要求下完成一個既定目標(biāo)，那么李驥們就可以接下這樣的任務(wù)。這正是《創(chuàng)智贏家》節(jié)目的模式。
“實際上人不能什么都會才去創(chuàng)業(yè)，但如何在特定條件下最好地完成目標(biāo)，我們已經(jīng)在節(jié)目中表現(xiàn)出了這種能力?！崩铙K喜歡在節(jié)目中戴上一副墨鏡，一臉嚴(yán)肅，這正是他的“扮酷”策略，目的是給觀眾留下深刻印象。
李驥同時是一個音樂人。他說，我參加這個節(jié)目，并不為了那100萬元。他在emba班上的同學(xué)幫了他的大忙，在一次節(jié)目中，幾個同學(xué)成了他的贊助商。
編輯：李峰。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇五
教育背景,所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程(包括時間):西方經(jīng)濟學(xué)、市場營銷等關(guān)于管理和營銷方面的知識的課程，20xx年上半?yún)⒓恿它h校培訓(xùn)班20xx年參加了由湖南女子學(xué)院舉辦的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，已初步具有一個創(chuàng)業(yè)者該有的心理素質(zhì)和知識儲備。
族以及逛街人群，這里不僅可以提供場所給好友相聚聊天、下棋品茶、暢談理想同時亦可以獨自沉浸在書海里遨游、神思。書吧里的書既可以用來買也可供讀者閱覽，年齡17-35歲市場容量或本企業(yè)預(yù)計市場占有率:市場容量的變化趨勢:競爭對手的主要優(yōu)勢:競爭對手的主要劣勢:本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢:本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢:。
將財政資金支持形成的，不涉及國防、國家安全、國家利益和重大社會公共利益的科技成果的使用權(quán)、處置權(quán)、收益權(quán)，下放給高校、科研院所，單位主管部門和財政部門對科技成果在境內(nèi)的使用、處置不再審批或者備案。
高校、科研院所與研發(fā)團隊可自主決定轉(zhuǎn)讓、許可或者作價投資，可通過協(xié)議定價、在技術(shù)交易市場掛牌交易、拍賣等方式確定價格。
探索職務(wù)發(fā)明專利所有權(quán)改革，鼓勵高校、科研院所與發(fā)明人或者發(fā)明團隊之間，可通過約定方式，分享共同申請知識產(chǎn)權(quán)的權(quán)利和職務(wù)發(fā)明專利所有權(quán)，以股份或者出資比例方式進行獎勵。
高校、科研院所制定轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科技成果收益分配制度時，要按照規(guī)定充分聽取本單位科技人員的意見，并在本單位公開相關(guān)制度。高校、科研院所科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化扣除其處置過程中直接費用后，其凈收入的70%或者以上可用于獎勵個人和團隊，收益分配事先有規(guī)定或者約定的，按照規(guī)定或者約定進行。
高校、科研院所科技人員是科技成果的主要完成人或者是對科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化作出重要貢獻的，可按照規(guī)定獲得現(xiàn)金獎勵;高校、科研院所擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的科技人員，除領(lǐng)導(dǎo)班子正職以外，可按照規(guī)定獲得股權(quán)獎勵，獲得股權(quán)獎勵的領(lǐng)導(dǎo)人員不得利用職權(quán)為所持股權(quán)的企業(yè)謀取不當(dāng)利益。
落實高校對成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化個人和團隊的股權(quán)獎勵登記。對高校、科研院所以科技成果作價入股的企業(yè)，放寬股權(quán)激勵、股權(quán)出售對企業(yè)設(shè)立年限和盈利水平的限制。
積極落實國家關(guān)于高新技術(shù)企業(yè)科研人員通過科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化取得股權(quán)獎勵收入時，可在20xx年內(nèi)分期繳納個人所得稅的稅收優(yōu)惠政策。進一步研究實施股權(quán)獎勵遞延納稅試點政策，對高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小企業(yè)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科技成果給予個人的股權(quán)獎勵，遞延至取得股權(quán)分紅或者轉(zhuǎn)讓股權(quán)時納稅。
高校、科研院所轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科技成果，以股份或者出資比例等股權(quán)形式給予個人獎勵的，暫不征收個人所得稅;待取得分紅或者轉(zhuǎn)讓股權(quán)、出資比例時，再按照規(guī)定繳納個人所得稅。以現(xiàn)金形式給予個人獎勵的，探索按照偶然所得征收個人所得稅。
設(shè)立科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化聯(lián)席會議制度，加強部門協(xié)同配合，協(xié)調(diào)推進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作。建設(shè)一批協(xié)同創(chuàng)新中心和智庫，促進創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有效銜接，加快推進創(chuàng)新成果有效轉(zhuǎn)化。促進國有技術(shù)類無形資產(chǎn)交易，建立國有技術(shù)無形資產(chǎn)可協(xié)議轉(zhuǎn)讓制度。大力發(fā)展和培育成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化市場化服務(wù)機構(gòu)和人才。
建立健全科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化決策行為規(guī)范，完善工作制度和決策程序，實行科學(xué)決策、民主決策、依法決策?？萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化定價過程中，單位領(lǐng)導(dǎo)決策和實施過程合規(guī)，履行勤勉盡責(zé)義務(wù)、未謀取非法利益的，不因后續(xù)價值變化追究決策責(zé)任。
按照行業(yè)分類合理確定績效工資總量，建立績效工資水平動態(tài)調(diào)整機制。
用人主體要充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，完善績效考核辦法，引導(dǎo)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)造。科技成果轉(zhuǎn)化獎勵、通過公開競標(biāo)獲得的科研項目中用于人員的經(jīng)費等收入、引進高層次人才和團隊等所需人員經(jīng)費，不計入單位績效工資總量。
落實國有企業(yè)董事會選人用人權(quán)，推進國有企業(yè)選人用人市場化進程。完善國有企業(yè)經(jīng)營管理人才和科技人員中長期激勵措施，鼓勵企業(yè)通過股權(quán)、期權(quán)、分紅等激勵方式，調(diào)動管理和科技人員的創(chuàng)新積極性。
拓寬國有企業(yè)科技人員晉升渠道，鼓勵設(shè)立首席研究員、首席工程師等專業(yè)技術(shù)崗位，給予其具有市場競爭力的薪酬待遇。
以調(diào)動科研人員積極性、創(chuàng)造性為出發(fā)點和落腳點，改革創(chuàng)新科研經(jīng)費使用和管理方式，探索實行充分體現(xiàn)人才創(chuàng)新價值和特點的科研經(jīng)費管理辦法。
改進科研項目資金管理，簡化預(yù)算編制，下放科研項目部分經(jīng)費預(yù)算調(diào)整審批權(quán)。深化完善本市科研項目人員經(jīng)費的相關(guān)政策，改進結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金留用處理方式。完善高校、科研院所差旅會議管理、科研儀器設(shè)備采購管理和基本建設(shè)項目管理。強化法人責(zé)任，規(guī)范資金管理，創(chuàng)新服務(wù)方式，推行有利于人才創(chuàng)新的經(jīng)費審計方式，讓科研人員潛心從事科學(xué)研究。
貫徹落實國家關(guān)于促進人才開發(fā)及人力資源市場、人才評價、人才安全等方面的法律法規(guī)。運用法治思維和法治方式，把人才工作納入規(guī)范化、程序化、法治化軌道。
依法妥善處置科研人員在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的爭議和矛盾，探索建立發(fā)展改革、財政、人力資源社會保障、科技、教育、國資、審計等部門參加的工作溝通機制，維護科研人員合法權(quán)益，營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍。
加強創(chuàng)新成果知識產(chǎn)權(quán)保護。
推進知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)查處快速反應(yīng)機制。建立創(chuàng)新人才維權(quán)援助機制。完善知識產(chǎn)權(quán)融資服務(wù)平臺，建立知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資市場化風(fēng)險補償機制。爭取國家將專利質(zhì)押登記權(quán)下放至上海，簡化質(zhì)押融資流程，拓展質(zhì)押業(yè)務(wù)。完善上海知識產(chǎn)權(quán)交易中心功能，試點開展知識產(chǎn)權(quán)信托交易和證券化業(yè)務(wù)。
逐步擴大政府天使投資引導(dǎo)基金規(guī)模，促進初創(chuàng)期科技型中小企業(yè)成長，支持新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域早中期、初創(chuàng)期企業(yè)發(fā)展。積極落實國家有關(guān)支持個人和機構(gòu)開展天使投資的稅收優(yōu)惠政策，進一步研究完善鼓勵天使投資的稅收支持政策建議，爭取先行先試。進一步完善創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險補償機制，優(yōu)化補償比例和條件設(shè)定機制。
完善商業(yè)銀行與風(fēng)險投資、天使資本的投貸聯(lián)動模式，緩解人才創(chuàng)業(yè)初期融資難題。組建政策性融資擔(dān)?；?，通過融資擔(dān)保、再擔(dān)保等形式為科技型中小企業(yè)提供信用增進服務(wù)。開展股權(quán)眾籌融資試點，推動多渠道股權(quán)融資，積極探索和規(guī)范發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融，發(fā)展新型金融機構(gòu)和融資服務(wù)機構(gòu)，促進大眾創(chuàng)業(yè)。
支持保險機構(gòu)通過投資創(chuàng)業(yè)投資基金、設(shè)立股權(quán)投資基金或者與國內(nèi)外基金管理公司合作等方式，服務(wù)科技創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展。創(chuàng)新保險產(chǎn)品，分散創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。簡化海外高層次人才外匯結(jié)匯、直接持有境外關(guān)聯(lián)公司股權(quán)及離岸公司進行返程投資等有關(guān)審批手續(xù)。
發(fā)揮主板、創(chuàng)業(yè)板及全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)和地方性股權(quán)交易場所功能，暢通創(chuàng)業(yè)投資市場化退出渠道。建立創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)與各類金融機構(gòu)長期性、市場化合作機制，探索開展創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)股權(quán)質(zhì)押融資業(yè)務(wù)，加大對創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的投融資支持。
加強大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)。
加快發(fā)展眾創(chuàng)空間，建設(shè)創(chuàng)業(yè)人才搖籃。引導(dǎo)鼓勵各類市場主體培育發(fā)展低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間。吸引國際孵化器入駐上海。推進事業(yè)單位孵化器改造，鼓勵國有孵化器引入專業(yè)團隊管理運營。深化集中登記、一址多照等商事制度改革，采取一站式窗口、網(wǎng)上申報、三證合一等措施，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場準(zhǔn)入提供便利。進一步深化創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)，開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)品牌活動。調(diào)整財政投入方式，加強對眾創(chuàng)空間基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、項目和企業(yè)的資助，加大政府購買創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)力度。
增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)化服務(wù)功能。鼓勵發(fā)展市場化、專業(yè)化的研究開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗檢測認證、知識產(chǎn)權(quán)、科技咨詢、科技金融、科學(xué)技術(shù)普及等專業(yè)科技服務(wù)和綜合科技服務(wù)，加快發(fā)展技術(shù)交易、經(jīng)紀(jì)、投融資服務(wù)、技術(shù)評估等一批專業(yè)化科技中介服務(wù)機構(gòu)，打造具有國際競爭力的'科技服務(wù)業(yè)集群。完善政府購買科技服務(wù)政策，培育扶持學(xué)會、研究會和民辦科研院所充分發(fā)揮作用，鼓勵行業(yè)組織發(fā)起組建行業(yè)研發(fā)機構(gòu)。加強技術(shù)經(jīng)紀(jì)人培育，發(fā)展技術(shù)經(jīng)紀(jì)人行業(yè)組織，促進技術(shù)經(jīng)紀(jì)人隊伍發(fā)展。
完善"科技創(chuàng)新券”制度。對創(chuàng)業(yè)團隊和科技企業(yè)使用加盟上海研發(fā)公共服務(wù)平臺的儀器設(shè)備給予補貼，鼓勵和引導(dǎo)科技企業(yè)利用外部科技資源開展技術(shù)創(chuàng)新，降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成本。
深化上海國際人才網(wǎng)建設(shè)，打造一站式、全流程、專業(yè)化的人才發(fā)展政策和生活服務(wù)信息綜合門戶網(wǎng)站。
人才階段性住房難題。加大保障房配建、集中新建、代理經(jīng)租等公租房籌措力度。規(guī)范優(yōu)化外環(huán)內(nèi)商品住房項目中配建不低于5%的保障房主要作為面向社會的公共租賃住房使用。鼓勵人才集聚的大型企事業(yè)單位、產(chǎn)業(yè)園區(qū)平臺利用自用存量工業(yè)用地建設(shè)人才公寓(單位租賃住房)等配套服務(wù)設(shè)施，人才公寓等配套服務(wù)設(shè)施建筑面積占項目總建筑面積的比例由7%提高到不超過15%。鼓勵各區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)和用人單位向優(yōu)秀科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實施租房補貼、購房貸款貼息等形式的人才住房資助。
優(yōu)化海外人才就醫(yī)環(huán)境。進一步提升醫(yī)護人員外語能力，在本市部分三甲醫(yī)院實施國際醫(yī)療保險結(jié)算服務(wù)。支持市場主體建立第三方國際醫(yī)療保險結(jié)算平臺。
擴大國際教育資源供給。在海外人才集中的區(qū)域，增設(shè)外籍人員子女學(xué)校。
試點社會力量舉辦外籍人員子女學(xué)校。為海外高層次人才子女入讀外籍人員子女學(xué)校提供便利。鼓勵本市中小學(xué)為外籍人員子女隨班就讀創(chuàng)造更好條件。
營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會氛圍。大力弘揚科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神，大力弘揚上海城市精神，提升城市文化的多樣性和包容性，在全社會進一步形成鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的價值觀和尊重創(chuàng)造、崇尚科學(xué)的社會環(huán)境。
進一步強化人才是第一資源的理念，進一步樹立人才強國的戰(zhàn)略意識，進一步確立人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局，做到人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才投資優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新，促進經(jīng)濟發(fā)展方式向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。
堅持黨管人才原則，切實履行管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)職責(zé)，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，人力資源社會保障部門具體落實，有關(guān)部門各司其職、密切配合，企事業(yè)單位等用人主體作用充分發(fā)揮，社會力量廣泛參與的人才工作格局，形成統(tǒng)分結(jié)合、上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)高效、整體推進的人才工作運行機制。進一步明確和完善各級人才工作協(xié)調(diào)(領(lǐng)導(dǎo))小組職責(zé)任務(wù)和工作規(guī)則，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，配強工作力量，完善宏觀指導(dǎo)、科學(xué)決策、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促落實機制。將行業(yè)、領(lǐng)域人才隊伍建設(shè)列入相關(guān)部門"三定”方案。
充分發(fā)揮黨組織凝聚人才作用，通過開展教育培訓(xùn)、國情研修、專家休假、服務(wù)基層和中西部地區(qū)、建言獻策等活動，增強專家人才對黨情、國情、社情、市情的了解，加強對專家人才的政治引領(lǐng)，積極營造全社會識才愛才用才容才聚才的濃厚氛圍。加強與組織工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作的聯(lián)動，推進對專家人才的政治吸納，完善專家決策咨詢制度，增強專家人才的認同感和向心力。
深入實施全市人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核，將考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子評優(yōu)、干部評價的重要依據(jù)。將人才工作列為落實黨建工作責(zé)任制情況述職的重要內(nèi)容。各相關(guān)部門要切實履行主體責(zé)任，研究制定涉及改革的相關(guān)政策、方案和具體措施，明確改革路線圖、時間表，將責(zé)任落實到位。
各區(qū)黨委、政府要根據(jù)本實施意見精神，把深化人才發(fā)展體制機制改革，促進人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)擺在重要位置，并結(jié)合實際，大膽創(chuàng)新突破，創(chuàng)造性地抓好落實。市各相關(guān)部門要制定工作細則，明確責(zé)任、分解任務(wù)，切實履行職責(zé)，確保各項政策措施落到實處。在滬中央單位可結(jié)合實際和主管部門規(guī)定，參照施行本實施意見。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇六
1、創(chuàng)業(yè)項目展示及非公開答辯（分值占80%）：50支參賽團隊每隊3人參加。每隊20分鐘，其中項目ppt展示10分鐘，答辯10分鐘。
2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實踐平臺（分值占20%）：50支參賽團隊每隊3人參加“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實踐平臺”比賽，歷時1天。
以上兩個環(huán)節(jié)交叉進行，兩天完成。兩個環(huán)節(jié)總分累加，前15名晉級下一輪比賽。
二、全國總決賽（第二輪）：15進6。
1、企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練模擬沙盤（分值占20%）：晉級團隊完成“企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練模擬沙盤”環(huán)節(jié)，歷時1天。
2、企業(yè)實踐體驗（分值占30%）：晉級的15支團隊，分派至昆山市3個園區(qū)(孵化器),進入相關(guān)企業(yè)，進行為期2天的企業(yè)實踐體驗。具體步驟為：
a.走進企業(yè),了解企業(yè)概況,為接受任務(wù)做準(zhǔn)備;。
b.企業(yè)提出需要團隊完成的任務(wù);。
d.將解決方案撰寫成不超過3000字的文字報告，須于該比賽環(huán)節(jié)第二天晚上8點前提交。
3、創(chuàng)業(yè)項目展示及公開答辯（分值占50%）：各團隊就自身創(chuàng)業(yè)項目進行現(xiàn)場ppt展示，并回答評委提問。每隊20分鐘：展示和答辯各10分鐘。
以上三個環(huán)節(jié)總分累加，前6名晉級下一輪比賽。
三、全國總決賽（第三輪）：6進3。
1、情景問題角色模擬（分值占40%）：每隊隨機抽取1個題目，根據(jù)題目所限定的`特定情景，所有團隊成員依據(jù)特定角色分配，通過現(xiàn)場討論形成統(tǒng)一的解決辦法。每隊不超過10分鐘。
2、命題案例分析（分值占30%）：每隊隨機抽取1個案例，團隊成員根據(jù)題目要求對該案例進行分析。每隊不超過10分鐘。
3、團隊ceo壓力答辯（分值占30%）:每個團隊的ceo接受評委對其綜合能力的壓力問答。每隊不超過10分鐘。
以上三個環(huán)節(jié)總分累加，前3名晉級下一輪比賽。
四、全國總決賽（第四輪）：3進1。
1、參賽項目公開答辯及現(xiàn)場互動（分值占40%）：晉級團隊對自身創(chuàng)業(yè)項目進行概述，回答評委與現(xiàn)場觀眾提問。每隊18分鐘，其中項目陳述不超過8分鐘，評委與現(xiàn)場觀眾提問10分鐘。
2、企業(yè)實踐體驗環(huán)節(jié)ppt展示（分值占30%）：根據(jù)15進6中企業(yè)實踐體驗環(huán)節(jié)比賽情況，晉級第四輪“3進1”的團隊進行現(xiàn)場ppt展示，闡述對該企業(yè)的認識、任務(wù)解決過程及方案，對自身創(chuàng)業(yè)的啟示和思考等內(nèi)容。每隊6分鐘。
3、團隊循環(huán)“2對1pk”（分值占30%）：兩隊聯(lián)合對另一隊的參賽項目進行質(zhì)詢，評估對方項目優(yōu)劣勢及改進辦法，用時20分鐘。依次循環(huán)，共循環(huán)進行3次。
根據(jù)以上三個環(huán)節(jié)得分情況，最終決出第一名。
備注：總決賽各環(huán)節(jié)得分不累加，每開始新一輪比賽，重新計分。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇七
通信地址:湖南長沙。
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郵政編碼:410004。
目錄。
一、企業(yè)概況…………………………………………………(1)。
二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況………………………………(1)。
三、市場評估…………………………………………………(2)。
四、市場營銷計劃……………………………………………(4)。
五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)……………………………………………(5)。
六、固定資產(chǎn)…………………………………………………(7)。
七、流動資金（月)……………………………………………(9）。
八、銷售收入預(yù)測（12個月）…………………………………(10)。
九、銷售和成本計劃…………………………………………(11)。
十、現(xiàn)金流量計劃……………………………………………(12)。
一、企業(yè)概況主要經(jīng)營范圍:輔導(dǎo)書、計算機等級考試輔導(dǎo)書等等。
三、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況以往的相關(guān)經(jīng)驗（包括時間）:教育背景，所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程（包括時間）:西方經(jīng)濟學(xué)、市場營銷等關(guān)于管理和營銷方面的知識的課程，20__年上半?yún)⒓恿它h校培訓(xùn)班20__年參加了由湖南女子學(xué)院舉辦的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，已初步具有一個創(chuàng)業(yè)者該有的心理素質(zhì)和知識儲備。
四、市場評估目標(biāo)客戶描述:族以及逛街人群，這里不僅可以提供場所給好友相聚聊天、下棋品茶、暢談理想同時亦可以獨自沉浸在書海里遨游、神思。書吧里的書既可以用來買也可供讀者閱覽，年齡17-35歲市場容量或本企業(yè)預(yù)計市場占有率:市場容量的變化趨勢:競爭對手的主要優(yōu)勢:競爭對手的主要劣勢:本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢:本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢:。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇八
完善科技成果使用、處置、收益管理制度。
將財政資金支持形成的，不涉及國防、國家安全、國家利益和重大社會公共利益的科技成果的使用權(quán)、處置權(quán)、收益權(quán)，下放給高校、科研院所，單位主管部門和財政部門對科技成果在境內(nèi)的使用、處置不再審批或者備案。
高校、科研院所與研發(fā)團隊可自主決定轉(zhuǎn)讓、許可或者作價投資，可通過協(xié)議定價、在技術(shù)交易市場掛牌交易、拍賣等方式確定價格。
探索職務(wù)發(fā)明專利所有權(quán)改革，鼓勵高校、科研院所與發(fā)明人或者發(fā)明團隊之間，可通過約定方式，分享共同申請知識產(chǎn)權(quán)的權(quán)利和職務(wù)發(fā)明專利所有權(quán)，以股份或者出資比例方式進行獎勵。
完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化獎勵機制。
高校、科研院所制定轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科技成果收益分配制度時，要按照規(guī)定充分聽取本單位科技人員的意見，并在本單位公開相關(guān)制度。高校、科研院所科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化扣除其處置過程中直接費用后，其凈收入的70%或者以上可用于獎勵個人和團隊，收益分配事先有規(guī)定或者約定的，按照規(guī)定或者約定進行。研發(fā)團隊收益具體分配方案，由團隊負責(zé)人與團隊成員協(xié)商確定。
高校、科研院所科技人員是科技成果的主要完成人或者是對科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化作出重要貢獻的，可按照規(guī)定獲得現(xiàn)金獎勵；高校、科研院所擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的科技人員，除領(lǐng)導(dǎo)班子正職以外，可按照規(guī)定獲得股權(quán)獎勵，獲得股權(quán)獎勵的領(lǐng)導(dǎo)人員不得利用職權(quán)為所持股權(quán)的企業(yè)謀取不當(dāng)利益。
落實高校對成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化個人和團隊的股權(quán)獎勵登記。對高校、科研院所以科技成果作價入股的企業(yè)，放寬股權(quán)激勵、股權(quán)出售對企業(yè)設(shè)立年限和盈利水平的限制。
落實促進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的稅收政策。
積極落實國家關(guān)于高新技術(shù)企業(yè)科研人員通過科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化取得股權(quán)獎勵收入時，可在5年內(nèi)分期繳納個人所得稅的稅收優(yōu)惠政策。進一步研究實施股權(quán)獎勵遞延納稅試點政策，對高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小企業(yè)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科技成果給予個人的股權(quán)獎勵，遞延至取得股權(quán)分紅或者轉(zhuǎn)讓股權(quán)時納稅。
高校、科研院所轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科技成果，以股份或者出資比例等股權(quán)形式給予個人獎勵的，暫不征收個人所得稅；待取得分紅或者轉(zhuǎn)讓股權(quán)、出資比例時，再按照規(guī)定繳納個人所得稅。以現(xiàn)金形式給予個人獎勵的，探索按照偶然所得征收個人所得稅。
建立有利于科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的工作機制。
設(shè)立科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化聯(lián)席會議制度，加強部門協(xié)同配合，協(xié)調(diào)推進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作。建設(shè)一批協(xié)同創(chuàng)新中心和智庫，促進創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有效銜接，加快推進創(chuàng)新成果有效轉(zhuǎn)化。促進國有技術(shù)類無形資產(chǎn)交易，建立國有技術(shù)無形資產(chǎn)可協(xié)議轉(zhuǎn)讓制度。大力發(fā)展和培育成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化市場化服務(wù)機構(gòu)和人才。
建立健全科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化決策行為規(guī)范，完善工作制度和決策程序，實行科學(xué)決策、民主決策、依法決策。科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化定價過程中，單位領(lǐng)導(dǎo)決策和實施過程合規(guī)，履行勤勉盡責(zé)義務(wù)、未謀取非法利益的，不因后續(xù)價值變化追究決策責(zé)任。
加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才激勵力度。
按照行業(yè)分類合理確定績效工資總量，建立績效工資水平動態(tài)調(diào)整機制。用人主體要充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，完善績效考核辦法，引導(dǎo)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)造。科技成果轉(zhuǎn)化獎勵、通過公開競標(biāo)獲得的科研項目中用于人員的經(jīng)費等收入、引進高層次人才和團隊等所需人員經(jīng)費，不計入單位績效工資總量。
落實國有企業(yè)董事會選人用人權(quán)，推進國有企業(yè)選人用人市場化進程。完善國有企業(yè)經(jīng)營管理人才和科技人員中長期激勵措施，鼓勵企業(yè)通過股權(quán)、期權(quán)、分紅等激勵方式，調(diào)動管理和科技人員的創(chuàng)新積極性。
拓寬國有企業(yè)科技人員晉升渠道，鼓勵設(shè)立首席研究員、首席工程師等專業(yè)技術(shù)崗位，給予其具有市場競爭力的薪酬待遇。
進一步完善科研項目資金管理。
以調(diào)動科研人員積極性、創(chuàng)造性為出發(fā)點和落腳點，改革創(chuàng)新科研經(jīng)費使用和管理方式，探索實行充分體現(xiàn)人才創(chuàng)新價值和特點的科研經(jīng)費管理辦法。改進科研項目資金管理，簡化預(yù)算編制，下放科研項目部分經(jīng)費預(yù)算調(diào)整審批權(quán)。深化完善本市科研項目人員經(jīng)費的相關(guān)政策，改進結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金留用處理方式。完善高校、科研院所差旅會議管理、科研儀器設(shè)備采購管理和基本建設(shè)項目管理。強化法人責(zé)任，規(guī)范資金管理，創(chuàng)新服務(wù)方式，推行有利于人才創(chuàng)新的經(jīng)費審計方式，讓科研人員潛心從事科學(xué)研究。
完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)法治環(huán)境。
貫徹落實國家關(guān)于促進人才開發(fā)及人力資源市場、人才評價、人才安全等方面的法律法規(guī)。運用法治思維和法治方式，把人才工作納入規(guī)范化、程序化、法治化軌道。
依法妥善處置科研人員在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的爭議和矛盾，探索建立發(fā)展改革、財政、人力資源社會保障、科技、教育、國資、審計等部門參加的工作溝通機制，維護科研人員合法權(quán)益，營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍。
加強創(chuàng)新成果知識產(chǎn)權(quán)保護。
推進知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)查處快速反應(yīng)機制。建立創(chuàng)新人才維權(quán)援助機制。完善知識產(chǎn)權(quán)融資服務(wù)平臺，建立知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資市場化風(fēng)險補償機制。爭取國家將專利質(zhì)押登記權(quán)下放至上海，簡化質(zhì)押融資流程，拓展質(zhì)押業(yè)務(wù)。完善上海知識產(chǎn)權(quán)交易中心功能，試點開展知識產(chǎn)權(quán)信托交易和證券化業(yè)務(wù)。
拓寬人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投融資渠道。
逐步擴大政府天使投資引導(dǎo)基金規(guī)模，促進初創(chuàng)期科技型中小企業(yè)成長，支持新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域早中期、初創(chuàng)期企業(yè)發(fā)展。積極落實國家有關(guān)支持個人和機構(gòu)開展天使投資的稅收優(yōu)惠政策，進一步研究完善鼓勵天使投資的稅收支持政策建議，爭取先行先試。進一步完善創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險補償機制，優(yōu)化補償比例和條件設(shè)定機制。
完善商業(yè)銀行與風(fēng)險投資、天使資本的投貸聯(lián)動模式，緩解人才創(chuàng)業(yè)初期融資難題。組建政策性融資擔(dān)保基金，通過融資擔(dān)保、再擔(dān)保等形式為科技型中小企業(yè)提供信用增進服務(wù)。開展股權(quán)眾籌融資試點，推動多渠道股權(quán)融資，積極探索和規(guī)范發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融，發(fā)展新型金融機構(gòu)和融資服務(wù)機構(gòu)，促進大眾創(chuàng)業(yè)。
支持保險機構(gòu)通過投資創(chuàng)業(yè)投資基金、設(shè)立股權(quán)投資基金或者與國內(nèi)外基金管理公司合作等方式，服務(wù)科技創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展。創(chuàng)新保險產(chǎn)品，分散創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。簡化海外高層次人才外匯結(jié)匯、直接持有境外關(guān)聯(lián)公司股權(quán)及離岸公司進行返程投資等有關(guān)審批手續(xù)。
發(fā)揮主板、創(chuàng)業(yè)板及全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)和地方性股權(quán)交易場所功能，暢通創(chuàng)業(yè)投資市場化退出渠道。建立創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)與各類金融機構(gòu)長期性、市場化合作機制，探索開展創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)股權(quán)質(zhì)押融資業(yè)務(wù)，加大對創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的投融資支持。
加強大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)。
加快發(fā)展眾創(chuàng)空間，建設(shè)創(chuàng)業(yè)人才搖籃。引導(dǎo)鼓勵各類市場主體培育發(fā)展低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間。吸引國際孵化器入駐上海。推進事業(yè)單位孵化器改造，鼓勵國有孵化器引入專業(yè)團隊管理運營。深化集中登記、一址多照等商事制度改革，采取一站式窗口、網(wǎng)上申報、三證合一等措施，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場準(zhǔn)入提供便利。進一步深化創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)，開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)品牌活動。調(diào)整財政投入方式，加強對眾創(chuàng)空間基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、項目和企業(yè)的資助，加大政府購買創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)力度。
增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)化服務(wù)功能。鼓勵發(fā)展市場化、專業(yè)化的研究開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗檢測認證、知識產(chǎn)權(quán)、科技咨詢、科技金融、科學(xué)技術(shù)普及等專業(yè)科技服務(wù)和綜合科技服務(wù)，加快發(fā)展技術(shù)交易、經(jīng)紀(jì)、投融資服務(wù)、技術(shù)評估等一批專業(yè)化科技中介服務(wù)機構(gòu)，打造具有國際競爭力的科技服務(wù)業(yè)集群。完善政府購買科技服務(wù)政策，培育扶持學(xué)會、研究會和民辦科研院所充分發(fā)揮作用，鼓勵行業(yè)組織發(fā)起組建行業(yè)研發(fā)機構(gòu)。加強技術(shù)經(jīng)紀(jì)人培育，發(fā)展技術(shù)經(jīng)紀(jì)人行業(yè)組織，促進技術(shù)經(jīng)紀(jì)人隊伍發(fā)展。
完善"科技創(chuàng)新券”制度。對創(chuàng)業(yè)團隊和科技企業(yè)使用加盟上海研發(fā)公共服務(wù)平臺的儀器設(shè)備給予補貼，鼓勵和引導(dǎo)科技企業(yè)利用外部科技資源開展技術(shù)創(chuàng)新，降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成本。
深化上海國際人才網(wǎng)建設(shè)，打造一站式、全流程、專業(yè)化的人才發(fā)展政策和生活服務(wù)信息綜合門戶網(wǎng)站。
營造人才宜居宜業(yè)環(huán)境。
人才階段性住房難題。加大保障房配建、集中新建、代理經(jīng)租等公租房籌措力度。規(guī)范優(yōu)化外環(huán)內(nèi)商品住房項目中配建不低于5%的保障房主要作為面向社會的公共租賃住房使用。鼓勵人才集聚的大型企事業(yè)單位、產(chǎn)業(yè)園區(qū)平臺利用自用存量工業(yè)用地建設(shè)人才公寓（單位租賃住房）等配套服務(wù)設(shè)施，人才公寓等配套服務(wù)設(shè)施建筑面積占項目總建筑面積的比例由7%提高到不超過15%。鼓勵各區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)和用人單位向優(yōu)秀科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實施租房補貼、購房貸款貼息等形式的人才住房資助。
優(yōu)化海外人才就醫(yī)環(huán)境。進一步提升醫(yī)護人員外語能力，在本市部分三甲醫(yī)院實施國際醫(yī)療保險結(jié)算服務(wù)。支持市場主體建立第三方國際醫(yī)療保險結(jié)算平臺。
擴大國際教育資源供給。在海外人才集中的區(qū)域，增設(shè)外籍人員子女學(xué)校。試點社會力量舉辦外籍人員子女學(xué)校。為海外高層次人才子女入讀外籍人員子女學(xué)校提供便利。鼓勵本市中小學(xué)為外籍人員子女隨班就讀創(chuàng)造更好條件。
營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會氛圍。大力弘揚科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神，大力弘揚上海城市精神，提升城市文化的多樣性和包容性，在全社會進一步形成鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的價值觀和尊重創(chuàng)造、崇尚科學(xué)的社會環(huán)境。
健全黨管人才工作格局。
進一步強化人才是第一資源的理念，進一步樹立人才強國的戰(zhàn)略意識，進一步確立人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局，做到人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才投資優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新，促進經(jīng)濟發(fā)展方式向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。
堅持黨管人才原則，切實履行管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)職責(zé)，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，人力資源社會保障部門具體落實，有關(guān)部門各司其職、密切配合，企事業(yè)單位等用人主體作用充分發(fā)揮，社會力量廣泛參與的人才工作格局，形成統(tǒng)分結(jié)合、上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)高效、整體推進的人才工作運行機制。進一步明確和完善各級人才工作協(xié)調(diào)（領(lǐng)導(dǎo)）小組職責(zé)任務(wù)和工作規(guī)則，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，配強工作力量，完善宏觀指導(dǎo)、科學(xué)決策、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促落實機制。將行業(yè)、領(lǐng)域人才隊伍建設(shè)列入相關(guān)部門"三定”方案。
充分發(fā)揮黨組織凝聚人才作用，通過開展教育培訓(xùn)、國情研修、專家休假、服務(wù)基層和中西部地區(qū)、建言獻策等活動，增強專家人才對黨情、國情、社情、市情的了解，加強對專家人才的政治引領(lǐng)，積極營造全社會識才愛才用才容才聚才的濃厚氛圍。加強與組織工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作的聯(lián)動，推進對專家人才的政治吸納，完善專家決策咨詢制度，增強專家人才的認同感和向心力。
推動人才工作責(zé)任落實。
深入實施全市人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核，將考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子評優(yōu)、干部評價的重要依據(jù)。將人才工作列為落實黨建工作責(zé)任制情況述職的重要內(nèi)容。各相關(guān)部門要切實履行主體責(zé)任，研究制定涉及改革的相關(guān)政策、方案和具體措施，明確改革路線圖、時間表，將責(zé)任落實到位。
各區(qū)黨委、政府要根據(jù)本實施意見精神，把深化人才發(fā)展體制機制改革，促進人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)擺在重要位置，并結(jié)合實際，大膽創(chuàng)新突破，創(chuàng)造性地抓好落實。市各相關(guān)部門要制定工作細則，明確責(zé)任、分解任務(wù)，切實履行職責(zé)，確保各項政策措施落到實處。在滬中央單位可結(jié)合實際和主管部門規(guī)定，參照施行本實施意見。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇九
在剛創(chuàng)業(yè)時，創(chuàng)業(yè)者對自己的發(fā)展前途通常都非?？春茫械纳踔涟哑髽I(yè)的“五年規(guī)劃”“十年規(guī)劃”都設(shè)計好了。但事實上，企業(yè)能不能“活”到那個時候還是未知數(shù)。
一方面，剛創(chuàng)業(yè)時，由于缺乏經(jīng)驗，對變化較快的市場把握不準(zhǔn)，這是難免的事；另一方面，管理制度也不完善，有很多初創(chuàng)業(yè)者就會用書面上的組織理論、規(guī)章制度、或者照搬照抄其他企業(yè)的規(guī)章制度，這無疑會埋下禍根。因此，對于剛創(chuàng)業(yè)者來說，重要的是把眼前的事做好而不是企求有好的企業(yè)遠景規(guī)劃。
在剛創(chuàng)業(yè)階段，讓企業(yè)生存要企業(yè)比發(fā)展更重要。在創(chuàng)業(yè)之初第一個重要選擇就是尋找一個適合自己的創(chuàng)業(yè)模式，管理力求簡單務(wù)實。
首先，明確目標(biāo)，達成共識。創(chuàng)業(yè)的核心成員都應(yīng)該明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。其次，強調(diào)管理行為和文化上的風(fēng)格。由于創(chuàng)業(yè)期規(guī)模較小，許多問題都可以直截了當(dāng)?shù)剡M行溝通，什么事都可以擺到桌面上來講，把問題明朗化，群策群力，問題自然好解決。第三，在公司內(nèi)部形成一個管理團隊。最終的管理解決方案還得自己拿主意，所以內(nèi)部班子非常重要，即使很小也無所謂，關(guān)鍵是要隨時溝通，定期交換意見；第四，制訂并盡量遵守既定的管理制度。特別是人事和財務(wù)方面的規(guī)章制度，要強調(diào)人人都必須遵守，不能有特權(quán)，也不能朝令夕改。當(dāng)公司發(fā)展到一定的程度并初具實力時，就要意識到自身能力上的缺陷，盡可能聘請一些管理方面的專業(yè)人才。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇十
207月22日，由北京外國語大學(xué)主辦，外語教學(xué)與研究出版社承辦，全國基礎(chǔ)外語教育研究培訓(xùn)中心、英國文化教育協(xié)會、網(wǎng)易有道詞典、北外國際等機構(gòu)強強聯(lián)合舉辦的2016第十三屆“外研社杯”全國中小學(xué)生英語大賽全國總決賽在北京圓滿落幕。當(dāng)晚，教育部基礎(chǔ)教育二司教育裝備處處長喬玉全，文化部民族民間文藝發(fā)展中心處長王學(xué)文，北京外國語大學(xué)副校長賈德忠、外語教學(xué)與研究出版社副社長何皓瑜、美國大使館educationusa高級教育專員劉燕春，全國外語特色校教育研究會理事長孫寶泉等嘉賓及2500多名選手和家長出席了此次大賽頒獎典禮。
本次大賽分為“團體挑戰(zhàn)賽”和“個人技能賽”兩個形式，自今年1月正式啟動以來，覆蓋全國30多個省份和近200個地市，報名人數(shù)超過百萬，通過層層選拔，共選出了來自全國各地的優(yōu)秀初高中代表隊和1500余名個人選手進行終極角逐。
在7月19-22日進行的個人技能賽上，來自全國各地的1500余名選手經(jīng)過市級初賽、復(fù)賽、決賽的層層選拔最后參與了本次全國總決賽的角逐。分組賽共分為“我最愛閱讀”“拼詞達人”“即興演講”三個環(huán)節(jié)，對選手的閱讀理解能力、邏輯思維能力與語言表達能力有較為全面的考察。最終，經(jīng)過兩天的激烈角逐，來自長沙的王龔一、謝卓吾，來自北京的黃啟扉、王思琢和來自南昌的林澤正分別獲得小初高中各個組別的冠軍。
同時，本次大賽吸引了800多位家長到場觀摩，一位來自山西的小學(xué)生家長認為大賽給予了學(xué)生一個非常好的展示平臺，對學(xué)生的英語能力的考察是全方位的，既考察了學(xué)生的各項英語技能也考察了學(xué)生的文化素養(yǎng)及應(yīng)變能力，對學(xué)生今后的英語學(xué)習(xí)大有裨益。
據(jù)悉，“外研社杯”全國中小學(xué)生英語大賽傳承自的“全國新概念英語大賽”，是最早創(chuàng)辦的全國性學(xué)生英語賽事。歷經(jīng)多年賽事經(jīng)驗的積累和沉淀，賽制的循環(huán)和調(diào)整，該賽事已成為國內(nèi)水平最高、影響最廣、規(guī)模最大、權(quán)威性最高的全國青少年英語品牌賽事。今年的大賽是歷屆中參賽人數(shù)最多的一次，它打破了傳統(tǒng)英語競賽僅針對選手語言技能進行選拔的局限，將賽事體系進行了一系列創(chuàng)新性顛覆。突破以往單一的比賽形式，建立多元化的賽事結(jié)構(gòu)，服務(wù)于更廣泛的學(xué)生群體，力求培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力、溝通能力、思辨能力及人文素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生心智發(fā)展和全人教育，為廣大中小學(xué)生提供全方位的展示平臺。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇十一
3、超越自我、追求卓越
4、一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績
5、永不言退，我們是的團隊
6、因為有緣我們相聚，成功靠大家努力
7、賺錢靠大家，幸福你我他
8、團結(jié)共進，眾志成城
9、百川匯?？珊程欤娭境沙潜冉饒?/p>
10、團結(jié)拼搏，高效創(chuàng)收
11、捏緊拳頭才能揮擊有力，戰(zhàn)勝對手。
12、企業(yè)和市場同步、管理與世界接軌。
13、全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。
14、學(xué)技術(shù)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；講高效，以行動讓用戶滿意；擴宣傳，開拓市場新局面；建制度，樹立企業(yè)新形象。
15、以人才為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨。
16、以市場為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提。
17、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。
18、用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展。
19、用一流的待遇留住一流的人才。
20、站上巨人的肩膀，我們可以看得更遠。
21、知道是知識，做到才智慧，多做少多說。
22、團結(jié)、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新。
23、團結(jié)、拼搏、務(wù)實、高效。優(yōu)服務(wù)、高效益、大發(fā)展。
24、愛崗敬業(yè)、開拓進取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來。
25、愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇爭一流。
超越自我、追求卓越。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇十二
1、團隊口號：振奮精神，迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)未來，再創(chuàng)佳績!
2、團結(jié)拼搏，高效創(chuàng)收。
3、團隊口號：勇往直前，永不止步。
4、團隊口號：賺錢靠大家，幸福你我他。
5、團隊口號：讓激情在動力中飛躍現(xiàn)在。
6、團隊口號：風(fēng)雨同路，別樹一幟!
7、團隊名稱：快樂團隊(公司儲運部)。
8、團隊名稱：眾志(銷售團隊)。
9、團隊名稱：火狼(銷售團隊)。
10、團隊口號：籃球人加油看起來樸實，但竟顯大氣與霸氣，還捎帶和諧。
11、團隊名稱：新秀團隊(銷售團隊)。
12、團隊口號：越戰(zhàn)越勇.越挫越強.不放棄，不拋棄。
13、團隊名稱：野狼團(銷售團隊)。
14、團隊口號：團結(jié)一致，再創(chuàng)佳績!
15、隊名：躍起動力。
16、團隊名稱：飛虎隊(銷售團隊)。
17、團隊口號：召之即來.來之能戰(zhàn).戰(zhàn)則必勝.永不言敗。
18、團隊口號：成功決不容易，還要加倍努力！
19、企業(yè)和市場同步、管理與世界接軌。
20、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。
21、團隊名稱：智聯(lián)隊(銷售團隊)。
22、團隊口號：臨(麟)危受命，舍我其(麒)誰?
23、團隊口號：不吃飯.不睡覺，打起精神賺鈔票!
25、團隊口號：飛躍高山險阻，顯我虎虎生威。
26、團隊口號：黃河源頭水，泰山頂上松，心中有信念，一定能成功。
27、團隊名稱：同路人(別墅營銷)。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇十三
3、艱苦堅實誠信承諾實干實效。
4、創(chuàng)企業(yè)經(jīng)濟效益創(chuàng)一流服務(wù)；靈活經(jīng)營，開拓點心發(fā)展新思路。
5、開拓創(chuàng)新，立足市場求發(fā)展；優(yōu)質(zhì)高效，用心服務(wù)為用戶。
6、勤思巧干苦攀，風(fēng)逆我自昂揚；創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)，我誓更創(chuàng)輝煌。
7、敬業(yè)創(chuàng)新務(wù)實高效。
8、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)輝煌。
9、超越自我追求卓越。
10、效益源自創(chuàng)新。
11、誠信高效服務(wù)用戶團結(jié)進取爭創(chuàng)效益。
12、全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。
13、愛崗敬業(yè)開拓進取創(chuàng)新服務(wù)放眼未來。
14、看得更多看得更廣看得更遠—中國寬帶網(wǎng)。
16、以人才為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨。
17、物美價廉溝通無限。
18、需求萬變努力不變。
19、以市場為導(dǎo)向以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)以人才為根本以發(fā)展為前提。
20、服務(wù)只有起點，滿意沒有終點。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇十四
陳萌，2011037154（鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院企管系11人本1班，鄭州，451191）。
摘要：隨著我國教育事業(yè)快速發(fā)展，高校招生的規(guī)模越來越大，越來越多的畢業(yè)生走入社會，找不到工作，面臨著就業(yè)難的問題。因此，許多大學(xué)生選擇了團隊創(chuàng)業(yè)這條道路。本文結(jié)合實際，從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，團隊溝通、沖突，團隊激勵，學(xué)習(xí)型團隊以及教育體系方面對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊面臨的問題進行分析思考。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；創(chuàng)業(yè)團隊；問題對策。
（一）、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀。
2013年曾被一些人稱為“史上最難就業(yè)季”，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達699萬，是高校畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。而2014年畢業(yè)生人數(shù)不減反增，高達727萬人，加上歷年來尚未就業(yè)的大學(xué)生，人數(shù)將多達810萬。大學(xué)生無不面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，就業(yè)壓力大很大。
（二）、國家相關(guān)政策。
為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。黨的十七大報告中明確提出，實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，并強調(diào)促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提出堅持實施積極的就業(yè)政策的同時，要完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強就業(yè)觀念教育，使更多的勞動者成為創(chuàng)業(yè)者。這使得以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的策略逐漸成為解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題的重要途徑。習(xí)近平主席在天津考察時也曾要求加大對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)支持力度，對就業(yè)困難畢業(yè)生進行幫扶，增強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力。
（三）、大學(xué)生自身素質(zhì)特點。
首先，在校大學(xué)生年輕有創(chuàng)造力，思維活躍，有著豐富的想象創(chuàng)新能力，另外大學(xué)生普遍具有較強的專業(yè)文化知識，敢闖敢干，從事與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)項目，有很大的機會成功。其次，大學(xué)生性格不同，每個人都有自己的特點，這樣形成的團隊更有創(chuàng)造力，能夠產(chǎn)生創(chuàng)新性思維。不同性格類型的碰撞，還能夠提高工作效率。而且大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的每個成員在專業(yè)知識和技能上各不相同，能夠形成優(yōu)勢互補，團隊中的每個人都可以負責(zé)一方面，從而可以利用優(yōu)勢互補來保持創(chuàng)業(yè)團隊的穩(wěn)定發(fā)展。最后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊成員在組隊前就彼此熟悉，他們有共同的意愿，也是團隊發(fā)展的目標(biāo)，因此相對于其他類型團隊來說更為穩(wěn)定。
根據(jù)一項調(diào)查報告的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)有70%的創(chuàng)業(yè)團隊因各種問題導(dǎo)致團隊在5年后解散，團隊成員變化超過50%的團隊占到12%，僅有8%左右的創(chuàng)業(yè)團隊保持穩(wěn)定。導(dǎo)致團隊結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，阻礙團隊發(fā)展的問題主要有以下幾個：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊成員多為剛畢業(yè)的青少年，他們剛走出校門，踏入社會，沒有什么積蓄資金，創(chuàng)業(yè)資金多為向父母要或者從親戚朋友處借的，大多數(shù)分?jǐn)偟綀F隊每一個成員。這有限的資金就導(dǎo)致了項目選擇的局限性，大多數(shù)只能選擇那些資金投入少，容易實施的項目，對公司的正常運轉(zhuǎn)、順利發(fā)展埋下隱患。另外團隊每個人根據(jù)自身經(jīng)濟狀況出不同比例的資金，也為后面的利益分配矛盾埋下了伏筆。
（二）隨著團隊公司規(guī)模的增長，創(chuàng)業(yè)團隊成員的能力不足。
一方面，創(chuàng)業(yè)初期，團隊成員一個個充滿斗志，敢拼敢闖，但隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，遇到的問題越來越多，他們自身的意志和能力就會受到制約。另一方面，大學(xué)生可以利用的社會資源有限，社會經(jīng)驗比較匱乏，隨著企業(yè)規(guī)模的擴大，在學(xué)校學(xué)到的有限專業(yè)知識已經(jīng)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要，企業(yè)的發(fā)展面臨著一個瓶頸。這兩方面最終會導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團隊缺少后續(xù)發(fā)展的能力，致使企業(yè)停滯不前甚至面臨失敗。
（三）隨著企業(yè)公司的發(fā)展壯大，創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)部出現(xiàn)一系列矛盾。
1、團隊成員之間由于性格不合，見解不同，導(dǎo)致在溝通合作方面有矛盾沖突。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊在初建時，發(fā)起人大多選擇自己認識的同學(xué)或者朋友來共同創(chuàng)業(yè)，彼此熟識的團隊成員在短期內(nèi)能夠保持一定的凝聚力。但由于大部分團隊在建立初期缺少明確的目標(biāo)，對各個崗位的權(quán)限和職責(zé)劃分不明確，隨著團隊的發(fā)展壯大，團隊成員之間因為彼此之間性格意見不合，很容易在溝通和工作上產(chǎn)生矛盾摩擦，從而導(dǎo)致企業(yè)不能很好發(fā)展。
2、團隊在創(chuàng)立初期無明確的利潤分配方案，后期因利潤分配而引發(fā)矛盾爭執(zhí)。在企業(yè)發(fā)展初期，由于前面提到的資金缺乏等原因，大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊可能是沒有全面考慮到，或者是礙于熟人面子，沒有明確提出以后企業(yè)發(fā)展成功后具體的利潤分配激勵方案，而等到項目做大，企業(yè)規(guī)模擴大，利潤額增長的時候，團隊成員會因為利潤的分配而引發(fā)爭執(zhí)，會因為獎金激勵產(chǎn)生矛盾。
3、創(chuàng)業(yè)團隊沒有科學(xué)合理的管理制度，這也是引發(fā)矛盾沖突的一個重要根源。由于創(chuàng)業(yè)團隊大多數(shù)基于良好的人際關(guān)系而組建，很多明確的制度沒有引起成員的重視，雖然團隊內(nèi)部有表面的分工，但缺乏清晰的獎懲措施，這就導(dǎo)致責(zé)任很不明確，執(zhí)行不力，很多東西只流于形式，團隊成員之間很容易因為某件事情而引發(fā)矛盾沖突。
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)的建議與對策。
（一）科學(xué)建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的激勵機制。
針對在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊初期資金缺乏問題，學(xué)校主管大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的組織應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的實際情況和創(chuàng)業(yè)團隊的狀況設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金，創(chuàng)業(yè)團隊可以提交創(chuàng)業(yè)項目策劃書，進行項目風(fēng)險評估，學(xué)校可以讓所有創(chuàng)業(yè)團隊中對自己的創(chuàng)業(yè)項目進行講解比賽，最終選擇合適的項目允許其提交創(chuàng)業(yè)扶持基金申請，然后根據(jù)項目的大小給予一定的資金扶持。創(chuàng)業(yè)項目團隊獲利后可以根據(jù)事先與學(xué)校簽訂的協(xié)議書分配利潤，學(xué)校獲得的利潤可以繼續(xù)用于其它團隊的創(chuàng)業(yè)扶持，從而取得雙贏。
（二）建立學(xué)習(xí)型團隊，提升團隊成員的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。
學(xué)習(xí)型團隊是指通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍、充分發(fā)揮隊員的創(chuàng)造性思維能力、通過共享信息和其他資源而建立起來的一種目標(biāo)一致、富有凝聚力、以人為本、善于學(xué)習(xí)并能夠持續(xù)發(fā)展的群體。因此，要建立學(xué)習(xí)型團隊，應(yīng)該從內(nèi)外兩方面做起：
1、學(xué)校開設(shè)適量的創(chuàng)業(yè)教育課程。大學(xué)生在校期間接觸社會少，社會經(jīng)驗不足，在大學(xué)生學(xué)習(xí)期間開設(shè)適量的創(chuàng)教育課程，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來說至關(guān)重要。較強師資隊伍建設(shè)，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育課程體系，將理論知識與實踐相結(jié)合，通過對學(xué)生全面的創(chuàng)業(yè)教育，開啟其創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)精神，使其了解創(chuàng)業(yè)的一系列基本知識，掌握創(chuàng)業(yè)的各項技能，提高其全面能力，結(jié)合自主創(chuàng)業(yè)實踐，從而實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)。
2、對團隊內(nèi)部來說，首先要打造基礎(chǔ)管理平臺，包括團隊宗旨、章程、流程、制度等。這是建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊的前提，沒有這些“硬件”，學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)就沒法落實。其次要塑造良好的學(xué)習(xí)文化和氛圍，構(gòu)建培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體系，構(gòu)建知識共享與交換平臺。要明確學(xué)習(xí)的理念內(nèi)容值觀，要把學(xué)習(xí)和創(chuàng)新作為團隊的核心理念進行塑造，借助共享平臺提高團隊運營和知識積累與共享的效率。最后要實行標(biāo)桿管理，通過標(biāo)桿設(shè)定，引導(dǎo)團隊成員學(xué)習(xí)組織內(nèi)外的先進生產(chǎn)管理技術(shù)，從而提升整個團隊的學(xué)習(xí)技能與創(chuàng)新能力。
（三）深入分析企業(yè)團隊問題，合理解決矛盾紛爭。
1、構(gòu)建有效的團隊溝通交流。
溝通是一切行為的基礎(chǔ)，溝通在團隊管理中非常重要。有效的溝通有助于使團隊思想保持一致，上下產(chǎn)生共識，可以減少團隊間的矛盾沖突，增強團隊感情和團隊成員彼此間的人際關(guān)系，從而有助于團隊目標(biāo)的實現(xiàn)。而建立有效團隊溝通就需要建立明確的向上、向下、平行溝通制度如公示制度、員工崗位制度、例會制度等，讓團隊中的每個人都清楚自己在工作中應(yīng)該向誰負責(zé)。另外要建立常用的溝通形式和建議制度。設(shè)立公示欄、召開定期的例會，借用qq、微信等溝通交流工具，使管理人員和全體團隊成員及時了解企業(yè)的情況和來自各方面的建議。
2、確定清晰合理的利潤分配方案。
關(guān)于如何分配利潤的問題，應(yīng)該以法律文本的形式確立一個清晰的利潤分配方案。要根據(jù)團隊成員對企業(yè)做出的不同貢獻，給予不同的報酬，并且要根據(jù)團隊成員業(yè)績的變化及時更改報酬制度，以實現(xiàn)相對的公平。另外在企業(yè)發(fā)展壯大，利潤增加后，要根據(jù)創(chuàng)業(yè)初始人員所擔(dān)任的崗位和對企業(yè)發(fā)展的貢獻，分配一定合理比例的股權(quán)分紅，從而有利于團隊骨干人員的團結(jié)，保證團隊的穩(wěn)定發(fā)展。
3、構(gòu)建科學(xué)明確的團隊管理體系。
沒有規(guī)矩，不成方圓，作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊，要進行有效的管理，首先必須要有一套目標(biāo)明確，定位科學(xué)，發(fā)展思路清晰的團隊管理章程，章程應(yīng)明確規(guī)定創(chuàng)業(yè)團隊的設(shè)立目的，團隊組成、部門設(shè)置以及明確的成員分工；規(guī)定團隊成員的權(quán)利與義務(wù)。其次要建立賞罰分明的內(nèi)部獎懲制度，任何人都必須遵守團隊規(guī)章制度，不能有任何凌駕于團隊組織之上的行為，一旦有違規(guī)亂紀(jì)現(xiàn)象就要在企業(yè)內(nèi)部給予通報批評，并且給予一定的處罰，以促進創(chuàng)業(yè)團隊穩(wěn)定良好發(fā)展。
參考文獻：
4、辛建中.論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊精神的培養(yǎng)[j].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2010.5。
5、肖劍鋒.團隊與個人管理實務(wù)[m].北京：中國財政經(jīng)濟出版社，2010.7。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇十五
武漢信邦全稱------武漢市信邦it科技有限公司,信邦公司成立于1989年,當(dāng)時總部位于北京中關(guān)村,當(dāng)時是雅美達顯示器華北區(qū)總代理,武漢信邦成立于2000年,位于武漢市洪山區(qū)珞喻路廣埠屯電子一條街------武漢電腦大世界五樓 5178a,公司主要銷售電腦主板及it周邊設(shè)備,目前主要經(jīng)營"富士康"品牌的主板,是"富士康"品牌的主板在武漢市的總代理商.
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊是由武漢信邦公司支持，各高校大學(xué)生自發(fā)組建的一個銷售性質(zhì)的團隊，它以銷售學(xué)生兼容機和電腦周遍硬件設(shè)備為主，其他學(xué)生喜好的產(chǎn)品為輔的團隊，團隊有規(guī)范的組織和統(tǒng)一管理。其活動的目的是為武漢市各大高校的有志大學(xué)生提供一個施展才華和能力的平臺,讓廣大的學(xué)生朋友能夠得到更多的社會實踐機會和獲得更多的社會實踐經(jīng)驗.我們來自于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生.我們要于良好的服務(wù)和聲譽在校園內(nèi)獲得廣大學(xué)生的認可,我們將會為學(xué)生提供貨真價實的產(chǎn)品和一流的服務(wù).
宗旨:以人為本 服務(wù)學(xué)生 鍛煉成材走向成功
目標(biāo):讓每一位會員,通過在協(xié)會的學(xué)習(xí)以及鍛煉,在踏入社會后以比別人要短的時間內(nèi)適應(yīng)自己的角色,讓每一位隊員在激烈的社會競爭中處于不敗之地.
性質(zhì):提供與所學(xué)專業(yè)對口的社會實踐平臺,培養(yǎng)大學(xué)生社會實踐能力及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想(重點在市場營銷和社會交際)
1. 大學(xué)生在學(xué)校很希望找到一個鍛煉自己的.機會,也有很多人希望找一份不錯的兼職.有一份不錯的勤工儉學(xué)工作。
3. 團隊不向?qū)W生收取任何費用.
4. 團隊將在學(xué)校做很多活動來提高團隊的知名度.
5. 團隊成立后有很廣大的信息網(wǎng),有更多的商機.
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇十六
41、創(chuàng)業(yè)始于想法，創(chuàng)業(yè)成就未來。
42、創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展，發(fā)展促和諧。
43、創(chuàng)業(yè)路上苦中有樂，致富征程險間有路。
44、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
45、創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就夢想。
46、創(chuàng)業(yè)富民，就業(yè)惠民，建設(shè)美麗吳江。
47、創(chuàng)業(yè)，我們能行!創(chuàng)業(yè)，我們同行。
48、創(chuàng)業(yè)，點亮人生希望。
49、創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
50、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。
51、創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我。
52、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新福地，宜商宜居新鎮(zhèn)江。
53、不甘于平凡，讓創(chuàng)業(yè)成就人生精彩。
54、愛心凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
55、夢想聚團隊，團隊鑄夢想，激情快樂人。
56、積極激勵我，多勞多收獲，汗水育成果。
57、創(chuàng)意是金錢，策劃顯業(yè)績，思考才致富。
58、吃得苦中苦，受得氣中氣，方為人上人。
59、成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團隊。
60、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
團隊創(chuàng)業(yè)方案篇十七
1、單量鋪路，金額致富（隊名：光速）。
2、隊名：08新秀團隊（銷售團隊），團隊口號：08新秀團隊！永遠引航時代最前端！
3、隊名：農(nóng)夫山泉隊，團隊口號：出了有點甜。
4、有金錢之外的思想，保留一點自己值得自傲的地方，此時人生活得更加有意義。
5、市場是海，企業(yè)是船；質(zhì)量是帆，人是舵手。（隊名：舵手隊）。
6、隊名：美特斯邦威，團隊口號：不出尋常單。
7、隊名：躍起動力，團隊口號：讓激情在動力中飛躍現(xiàn)在。
8、團結(jié)一心，此時其利斷金?。犆好褪繄F）。
10、有時候不辛苦但是壓力大，有時候是辛苦但是壓力不大。
11、產(chǎn)業(yè)競爭靠產(chǎn)品，產(chǎn)品競爭靠品質(zhì)。（隊名：巔峰隊）。
12、當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。
13、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，但是一個當(dāng)不好士兵的將軍一定不是好將。
14、樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。
15、真正的大氣，此時不是表面上顯得大氣。
16、隊名：巨人隊，團隊口號：兄弟加油。
17、鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績?。犆禾魬?zhàn)者）。
18、隊名：xx（比賽團隊），團隊口號：團結(jié)拼搏，勇爭第一，我能！
19、隊名：主旋律，團隊口號：我們的比賽，我門主導(dǎo)！
20、要少開店.開好店，店不在于多，而在于精。
21、急用戶所急，想用戶所想。（隊名：貼心天使）。
22、世情才是學(xué)問。世界上每一個人都精明，要令大家信服并喜歡不容易？
23、有結(jié)果未必是成功，但是沒有結(jié)果一定是失敗。
24、隊名：飛躍，團隊口號：勇往直前，永不止步。
25、隊名：無敵隊，團隊口號：冬風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂無敵眾將會俱誰！
26、永不言退，我們是最好的團隊。（隊名：信念團）。
27、相信自己，相信伙伴。（隊名：互助團）。
28、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會上讀書。
29、其實很多人的問題是因為他們回答的全是對的'。
30、眾志成城，飛越顛峰。（隊名：仁和隊）。
31、因為自信，所以成功。（隊名：超異能團）。
32、男人的堅強體現(xiàn)在笑容背后，而不是體現(xiàn)在外表很嚴(yán)峻。
33、隊名：火熱隊，團隊口號：加油火熱，火熱加油，手感火熱，熱情火熱！加油火熱，火熱加油，氣氛火熱，比賽火熱！
34、今天很殘酷，明天更殘酷，此時后天會很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。
35、相信自己，相信伙伴。（隊名：競逐隊）。
36、在領(lǐng)域立住腳后，一定要擴大。
37、良好的銷售是打開市場的金鑰匙。（隊名：金鑰匙）。
38、隊名：兄弟盟！團隊口號：無兄弟，不籃球！
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