教育教學(xué)工作情況匯報(bào)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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教育教學(xué)工作情況匯報(bào)(優(yōu)質(zhì)17篇)
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總結(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個及時概括。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。如果你感到寫總結(jié)困難,可以參考下面這些范文來提升自己的寫作能力。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo):首先,我代表jj縣委、縣人民政府,向自治區(qū)調(diào)研組一行前來我縣檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。下面,我就jj縣糧食生產(chǎn)工作情況做匯報(bào):一、jj縣基本情況jj縣位于天山北麓,ggg。全縣總面積gg萬平方公里。轄g鄉(xiāng)g鎮(zhèn),102個行政村,388個村民小組??h域總?cè)丝趃g萬人(含農(nóng)gg駐縣g個農(nóng)牧團(tuán)場3.6萬人)。其中:漢族占總?cè)丝诘膅6%,少數(shù)民族占總?cè)丝诘膅%。全縣農(nóng)業(yè)人口g3萬人(含兵團(tuán)3.2萬人),非農(nóng)業(yè)人口5g8萬人。jj縣地域東西寬g公里,南北長250公里,農(nóng)區(qū)年平均氣溫為4g7℃,無霜期平均1g6天,年日照時數(shù)為22g0―3230小時。全縣有9條河流,年徑流量4.g5億立方米,地下水動儲量2.5億立方米。全縣有可耕地面積150萬畝以上。jj縣屬典型的大陸性氣候,由于獨(dú)特的地理位置和氣候條件,種植以小g為主的糧食作物是jj縣的一大優(yōu)勢。小麥主栽品種為新冬18號、新冬g2號、新春g號、新春1g1號。我縣生產(chǎn)的小麥顆粒飽滿,蛋白質(zhì)及賴氨酸含量高,一般蛋白質(zhì)含量在13―15%,濕面筋含量在21―34%之間。我縣先后被列為自治區(qū)商品糧生產(chǎn)基地縣、國家級糧食生產(chǎn)大縣、全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣、國家級商品糧基地縣,被授予“g鄉(xiāng)”稱號。二、年糧食生產(chǎn)情況2005年,我縣繼續(xù)堅(jiān)持圍繞畜牧業(yè)、圍繞龍頭企業(yè)、圍繞市場需求“三個圍繞”調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu),增加糧食種植面積,大力推進(jìn)規(guī)模化、區(qū)域化生產(chǎn),逐步形成適應(yīng)市場需求、抗風(fēng)險能力強(qiáng)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)區(qū)、產(chǎn)業(yè)帶。(一)糧食生產(chǎn)形勢2005年,全縣共種植糧食作物面積g85萬畝,其中:小麥g.3萬畝,玉米1g89萬畝,大麥8g6萬畝,豆類g萬畝。經(jīng)實(shí)地測產(chǎn),小麥單產(chǎn)達(dá)3g公斤,較上年增加2g公斤,總產(chǎn)1.g5億公斤;大麥單產(chǎn)達(dá)34g公斤,與上年持平,總產(chǎn)2gt2萬公斤。玉米目前長勢喜人,單產(chǎn)預(yù)計(jì)可達(dá)g0公斤左右,較上年增加g5公斤以上,總產(chǎn)可達(dá)g08億公斤。通過分析,今年我縣糧食作物增產(chǎn)的主要因素有:一是國家及自治區(qū)出臺的鼓勵糧食生產(chǎn)的各項(xiàng)政策措施,拉動糧價持續(xù)上揚(yáng),調(diào)動了農(nóng)民種糧的積極性,農(nóng)民收入明顯增加,特別是每公斤補(bǔ)貼0.2元的政策對調(diào)動農(nóng)民種糧起到了積極的促進(jìn)作用。二是我縣高度重視糧食生產(chǎn)。今年,我縣把糧食生產(chǎn)作為全年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的五項(xiàng)重點(diǎn)之一,采取層層簽訂責(zé)任狀的形式落實(shí)糧食生產(chǎn)任務(wù),把糧食生產(chǎn)作為各級領(lǐng)導(dǎo)政績考核的重要內(nèi)容,充分調(diào)動了各級領(lǐng)導(dǎo)干部抓好糧食生產(chǎn)的積極性。三是結(jié)合實(shí)際出臺了對種糧農(nóng)戶的優(yōu)惠措施,對種糧大戶在貸款發(fā)放、機(jī)動地發(fā)包、配水等方面給予優(yōu)先到位。四是切實(shí)抓好糧食生產(chǎn)的各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作,今年全縣共下派100余名技術(shù)人員深入田間地頭,從品種選擇本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊、播種、田間管理、收獲、銷售等環(huán)節(jié)為農(nóng)民提供全方位的技術(shù)服務(wù),并結(jié)合實(shí)施國家小麥科技入戶示范工程,以1000名科技示范戶為主體,重點(diǎn)推廣4個主導(dǎo)品種,6項(xiàng)主推技術(shù),為糧食作物單產(chǎn)的提高發(fā)揮了積極作用。近期,我縣又爭取到國家和自治區(qū)的小麥良種補(bǔ)貼項(xiàng)目,良種補(bǔ)貼資金總額200萬元。項(xiàng)目確定的補(bǔ)貼品種為新冬22號,新冬18號,新春11號、新春17號和新春6號,項(xiàng)目的實(shí)施將有效地提高全縣小麥的良種覆蓋率,對提高小麥單產(chǎn),實(shí)現(xiàn)小麥生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)化、市場化、區(qū)域化、標(biāo)準(zhǔn)化和產(chǎn)業(yè)化起到有力的推動作用。(二)當(dāng)前我縣小麥?zhǔn)召徢闆r截止今年9月12日,全縣共收購小麥2.83億公斤。其中:中央儲備糧jj直屬庫8048萬公斤;g糧集團(tuán)jj國家糧食儲備庫5493萬公斤;g糧集團(tuán)jj有限責(zé)任公司1.47億公斤。與20同期相比增加203%。今年我縣小麥?zhǔn)召彅?shù)量增加主要有以下原因:一是面積得到增加。今年我縣小麥播種面積比去年增加了7.5萬畝,按2005年全縣平均單產(chǎn)3g公斤估算,僅增加小麥種植面積7g5萬畝一項(xiàng)就可多提供商品糧30g0萬公斤,加之今年農(nóng)民自留口糧和籽種由年初測算時的2g%減少到g%等因素,預(yù)計(jì)本年度可提供商品糧3.g1億公斤,商品率達(dá)88%。二是單產(chǎn)大幅度提高。今年小麥單產(chǎn)可達(dá)3g5公斤,增加25公斤,2g05年全縣小麥總產(chǎn)量3gg5億公斤(含兵團(tuán)),億公斤。(三)農(nóng)民籽種和預(yù)留口糧情況今年初,測算農(nóng)民自留口糧和種子占總產(chǎn)量的比例為g4%,測算每畝預(yù)留籽種3g公斤,共需預(yù)留籽種0.g億公斤,占總產(chǎn)量的'1g0%;人均預(yù)留口糧22g公斤,共需預(yù)留口糧g4億公斤,占總產(chǎn)量的g4%。經(jīng)核查,今年農(nóng)民預(yù)留口糧和籽種比例為12%,除留小量的口糧外籽種每年都在更換,農(nóng)戶自留口糧和籽種的減少就可多出售商品糧0.2億公斤。籽種和預(yù)留口糧減少主要原因是價格因素。自20g4年開始,小麥價格一直保持1g元左右,糧食價格持續(xù)上升,種糧收益有所提高,農(nóng)民的種糧信心明顯增加,刺激了糧食生產(chǎn)。(四)糧食直補(bǔ)工作運(yùn)行情況。

糧食直補(bǔ)政策政策性強(qiáng),涉及面廣,直接關(guān)系到廣大農(nóng)民群眾的切身利益,我縣對此項(xiàng)工作高度重視,在糧食直補(bǔ)兌付工作中,嚴(yán)格按照“g個到戶”和“g個不準(zhǔn)”要求,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),主要做了以下工作:一是“緊”字當(dāng)頭,工作安排到位。為了確保直補(bǔ)政策真正落實(shí)到位,g日,專門召開糧食直補(bǔ)會議,對糧食種植面積的摸底調(diào)查工作進(jìn)行了具體安排,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)稅所在鄉(xiāng)、村協(xié)助和配合下,入村、入戶、入地對糧食種植情況進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)。調(diào)查結(jié)果由農(nóng)戶簽字并將調(diào)查情況以村為單位張榜公示,同時建立糧食直補(bǔ)基礎(chǔ)資料檔案,作為糧食直補(bǔ)資金兌付的重要審核依據(jù)。二是政策透明,宣傳培訓(xùn)到位。為使糧食直補(bǔ)政策落到實(shí)處,做到家喻戶曉??h財(cái)政部門印制了區(qū)、州糧食直補(bǔ)政策實(shí)施的宣傳單10000余份,組織人員將宣傳單下發(fā)到農(nóng)民手中,把糧食直補(bǔ)范圍、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼方式宣傳到戶。7月g日,縣財(cái)政部門專門召開糧食直補(bǔ)工作培訓(xùn)會議,采用以會代培的方式,對直接從事糧食直補(bǔ)的工作人員進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)講解2005年糧食直補(bǔ)的有關(guān)政策和直補(bǔ)過程中應(yīng)注意的問題。三是細(xì)化措施,落實(shí)責(zé)任到位。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu),完善了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、部門和崗位責(zé)任制以及糧食直補(bǔ)工作責(zé)任追究制。財(cái)政部門負(fù)責(zé)直補(bǔ)資金的籌集、撥付、管理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)稅所具體負(fù)責(zé)直補(bǔ)款的發(fā)放;糧食收購部門負(fù)責(zé)夏糧收購、開據(jù)發(fā)票;金融部門配合財(cái)政部門做好直補(bǔ)資金劃撥、發(fā)放等相關(guān)工作;工商部門負(fù)責(zé)糧食市場監(jiān)管;監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對直補(bǔ)政策執(zhí)行情況的監(jiān)督。四是建立制度,確保直補(bǔ)到位。嚴(yán)格復(fù)核面積和補(bǔ)貼資金,進(jìn)一步建立和完善糧食直補(bǔ)財(cái)務(wù)公開制度,對種糧農(nóng)民直補(bǔ)面積、資金,嚴(yán)格審核,嚴(yán)格公開,切實(shí)做到公開、公平、公正。今年與去年相比,小麥播種面積增加1g萬畝,小麥總產(chǎn)預(yù)計(jì)達(dá)g.g5億公斤,與去年相比總產(chǎn)增加1.g9億公斤,預(yù)計(jì)可提供商品糧g.g1億公斤,比去年多提供商品糧g56億公斤。截至9月12日,全縣已收購小麥2g3億公斤,需兌付直補(bǔ)款萬元5g20萬元,目前已向農(nóng)民兌付糧食直補(bǔ)款280g萬元,尚差272g萬元。直接受益農(nóng)戶近g萬戶。預(yù)計(jì)今年需要糧食直補(bǔ)資金60g0多萬元,與去年相比增加2g00萬元。三、存在的問題及穩(wěn)定糧食生產(chǎn)的建議(一)糧食直補(bǔ)資金不能及時到位,影響了直補(bǔ)工作進(jìn)度和直補(bǔ)款的發(fā)放。建議上級部門根據(jù)我縣實(shí)際情況,盡快撥付資金,保證下年糧食安全生產(chǎn)。

(二)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施尤其水利設(shè)施建設(shè)薄弱,抵御自然災(zāi)害的能力較低,制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和農(nóng)民收入的增加。建議將農(nóng)業(yè)固定資產(chǎn)投資、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等農(nóng)業(yè)專項(xiàng)資金向我縣傾斜,爭取一批節(jié)水灌溉、中低產(chǎn)田、小流域改造等項(xiàng)目立項(xiàng)實(shí)施,加快改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平,降低農(nóng)民糧食生產(chǎn)成本。(三)繼續(xù)完善現(xiàn)有種糧補(bǔ)貼和良種補(bǔ)貼政策。(四)加大財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度,彌補(bǔ)糧食主產(chǎn)縣因大面積種糧而造成的財(cái)政收入增長緩慢的問題,保證財(cái)政有能力發(fā)展和扶持糧食生產(chǎn),確保糧食生產(chǎn)的長期穩(wěn)定。(五)切實(shí)加強(qiáng)糧食主產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)能力建設(shè)。建議在糧食加工轉(zhuǎn)化項(xiàng)目上向糧食主產(chǎn)區(qū)傾斜,推動糧食產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇二

創(chuàng)新機(jī)制強(qiáng)化措施構(gòu)建科學(xué)的教育培訓(xùn)體系**縣勞動和社會保障局(8月30日)。

各位領(lǐng)導(dǎo):

我局先后制定出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工教育培訓(xùn)管理的意見》、《**縣勞動保障系統(tǒng)教育培訓(xùn)學(xué)員量化考核辦法》和《教育培訓(xùn)工作評估辦法》,建立健全了學(xué)習(xí)制度、人員素質(zhì)測評辦法。形成了有利于培養(yǎng)和教育勞動保障干部的工作機(jī)制。

在培訓(xùn)內(nèi)容上。一是采取思想作風(fēng)教育和職業(yè)道德教育結(jié)合的原則,抓好政治理論培訓(xùn)。二是以法律基礎(chǔ)、公共行政、公共政策等作為基礎(chǔ)內(nèi)容,抓好法制培訓(xùn)。選派干部參加了縣委組織部和市勞動保障局組織的培訓(xùn),組織135名同志參加了《公務(wù)員法》、《行政許可法》學(xué)習(xí)及考試,同時組隊(duì)參加了縣委組織部、宣傳部組織的《公務(wù)員法》知識競賽、《行政許可法》知識競賽、并分別獲二等獎和三等獎。三是抓好更新知識培訓(xùn)。主要包括電子政務(wù)、現(xiàn)代管理技能等知識的更新。四是加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。相繼組織了信息系統(tǒng)管理員軟件培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)基本操作知識培訓(xùn)、勞動保障系統(tǒng)軟件應(yīng)用操作培訓(xùn)。舉辦了5期勞動保障政策培訓(xùn)班,培訓(xùn)內(nèi)容包括勞動法、社會保障法律法規(guī)等。

在培訓(xùn)方式上,通過實(shí)施崗位培訓(xùn)、舉辦學(xué)習(xí)班、舉辦專題講座、開展主題教育、組織集中研討與個人自學(xué)等多種形式,開展富有成效的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),并積極引導(dǎo)干部職工利用業(yè)余時間積極參加各類社會化培訓(xùn)。另外,我局班子成員每年開兩次民主生活會,局機(jī)關(guān)干部和二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人每周一舉行的例會,也是重要的培訓(xùn)方式。

五年來,我局政治理論培訓(xùn)3000人次;新技能培訓(xùn)3000人次;業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)2600人次,其中一般公務(wù)員600人次,專業(yè)技術(shù)人員人次。

二、開展干部教育培訓(xùn)工作中的做法和經(jīng)驗(yàn)。

(一)、構(gòu)建科學(xué)合理的教育培訓(xùn)內(nèi)容體系。

我局把貫徹“三個代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性教育的要求,落實(shí)到干部教育培訓(xùn)課程和教材中去,不斷豐富和完善以政治理論學(xué)習(xí)、法制培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和新技能訓(xùn)練為基本框架的干部職工能力素質(zhì)培訓(xùn)內(nèi)容體系,并根據(jù)形勢發(fā)展需要適時更新培訓(xùn)內(nèi)容。我局把全國干部學(xué)習(xí)讀本、專業(yè)知識讀本等統(tǒng)編教材作為干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本教材,同時編寫了具有**縣勞動保障工作特色的培訓(xùn)教材以及其它適合不同教育培訓(xùn)對象特點(diǎn)的教材,努力體現(xiàn)教育培訓(xùn)內(nèi)容和教材的時代性和針對性。

(二)、構(gòu)建優(yōu)質(zhì)規(guī)范的教育培訓(xùn)方法體系。

正確把握干部教育培訓(xùn)教學(xué)方式的多元化發(fā)展趨勢,積極探索現(xiàn)代培訓(xùn)方法,根據(jù)不同層次和類別干部的特點(diǎn),選擇相應(yīng)教育培訓(xùn)方法,綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、現(xiàn)場教學(xué)等教學(xué)方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的`感染力和實(shí)效性。

(三)、構(gòu)建切實(shí)可行的教育培訓(xùn)考核制度體系。

我局建立和完善了干部職工教育培訓(xùn)考核制度,強(qiáng)化了干部教育培訓(xùn)的激勵約束機(jī)制;全面推行干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)分制考評管理,對干部職工參加上級業(yè)務(wù)部門學(xué)習(xí)、組織和人事部門培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)和學(xué)歷學(xué)位教育,實(shí)行學(xué)分制定量考核和管理,把參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為考核和評價干部職工的重要內(nèi)容。干部職工年底考評時,把本人參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為重要內(nèi)容,把考核結(jié)果作為衡量干部職工思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)的重要內(nèi)容,作為干部職工使用和獎懲的重要依據(jù)。

(四)、構(gòu)建富有成效的教育培訓(xùn)保障體系。

在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,首先任命本部門業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的人員為教師,任命的教師經(jīng)常參加上級業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)進(jìn)修,開闊視野,提高知識水平和授課水平。5年來,我局共任命教師15名;其次,聘請高校學(xué)者、上級業(yè)務(wù)部門專家、領(lǐng)導(dǎo)干部、作為兼職客座教授。再次,依托網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),有效利用現(xiàn)有培訓(xùn)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。

在學(xué)習(xí)資料編寫、收集方面,首先把全國干部學(xué)習(xí)讀本、專業(yè)知識讀本等統(tǒng)編教材作為基本教材。如《公共基礎(chǔ)知識》、《河南省干部法律知識讀本》、《中國勞動保障報(bào)》及社會保障雜志等。其次,編寫具有勞動保障工作特色的培訓(xùn)教材。我局相繼編寫了《勞動保障干部知識讀本》、各年度《勞動保障法律法規(guī)匯編》等十幾種學(xué)習(xí)材料。第三,網(wǎng)上收集適合不同教育培訓(xùn)對象特點(diǎn)的教材。

在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障方面,我局保證干部教育培訓(xùn)的基本經(jīng)費(fèi),努力改。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇三

(一)落實(shí)貧困學(xué)生救助工作。

教育局進(jìn)一步鞏固教育扶貧成果,確保教育扶貧政策保質(zhì)保量落實(shí)到位。一是全面落實(shí)貧困學(xué)生資助政策,精準(zhǔn)資助落在實(shí)處。邊緣戶家庭貧困學(xué)生全部納入救助范圍,一般貧困家庭學(xué)生應(yīng)助盡助。20xx年春季學(xué)期共認(rèn)定各類貧困學(xué)生2322人,資金129.5萬元。在救助的2322名貧困學(xué)生中建檔立卡貧困家庭學(xué)生463人,救助資金現(xiàn)已全部發(fā)放到學(xué)生或?qū)W生家長。二是春季學(xué)期繼續(xù)做好貧困學(xué)生信息再排查、臺賬動態(tài)調(diào)整。排查工作于4月10日前已全部完成,各類臺賬更新6月中旬全部完成。

(二)做好“控輟保學(xué)”工作。

一是堅(jiān)決防止因疫輟學(xué)。全面排查開學(xué)期間輟學(xué)隱患,建立三個“一對一”教育關(guān)愛幫扶機(jī)制,即加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生“一對一”幫扶力度,加大對初三學(xué)生、外出打工學(xué)生“一對一”心理疏導(dǎo),加大對特殊群體尤其是家庭困難、身體殘疾、隨遷子女、留守兒童、返鄉(xiāng)兒童、遭遇家庭變故的學(xué)生“一對一”關(guān)注幫扶。

二是完善控輟保學(xué)工作臺賬,落實(shí)“月報(bào)”、“零報(bào)告”制度。各中心校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、縣直中小學(xué)堅(jiān)持每月月底上報(bào)《滄州市義務(wù)教育階段控輟保學(xué)動態(tài)管理月報(bào)臺賬》、《滄州市義務(wù)教育階段控輟保學(xué)“零報(bào)告”信息表》,保障控輟保學(xué)數(shù)據(jù)月月及時更新。根據(jù)上報(bào)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,精準(zhǔn)實(shí)施控輟保學(xué)措施。

三是完善控輟保學(xué)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。對留守兒童、監(jiān)護(hù)缺失的兒童、殘疾學(xué)生、農(nóng)民工隨遷子女“四類”特殊群體的就讀狀態(tài)與包聯(lián)人聯(lián)系方式進(jìn)行標(biāo)注。4月15日前填寫了《建檔立卡貧困戶義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)情況臺賬》及《建檔立卡貧困戶義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表》。從20xx年5月起,實(shí)行月報(bào)制度,每月15日前報(bào)送。

四是對全縣不能隨班就讀和入特教學(xué)校就學(xué)的殘疾兒童采取送教上門方式進(jìn)行學(xué)習(xí),確保每月兩次,每次半個小時以上的學(xué)習(xí)時間。

二、下一步工作計(jì)劃。

一是全面落實(shí)建檔立卡學(xué)生“兩免一補(bǔ)”“三免一助”政策,健全覆蓋各級各類學(xué)校的資助政策體系,實(shí)現(xiàn)貧困家庭學(xué)生應(yīng)助盡助。

二是由各區(qū)域中心校校長負(fù)責(zé)聯(lián)系在縣外就讀的'貧困大學(xué)生,配合學(xué)生督促高校,確保春季6月底前將助學(xué)金發(fā)放到位。

三是進(jìn)一步落實(shí)好控輟保學(xué)各項(xiàng)措施,及時發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的學(xué)生,學(xué)校校長、班主任、老師要第一時間做好學(xué)生和家長的思想教育工作,確保不出現(xiàn)輟學(xué)問題。

四是加強(qiáng)宣傳力度,營造濃厚的控輟保學(xué)政策宣傳氛圍。完善義務(wù)教育入學(xué)通知書制度,在通知書中加入有關(guān)法律規(guī)定和違法追責(zé)說明,切實(shí)強(qiáng)化家長和適齡兒童少年的法律意識。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇四

又是一年寒暑交替,我用自己的勤勉和熱情,收獲著屬于我的工作果實(shí)?;仡欉@一年來的拼搏和

學(xué)習(xí)

歷程,我的心中頗為感慨。

本學(xué)期我擔(dān)任初一一班的語文教學(xué)工作兼班主任。初一學(xué)生,剛剛步入高一級的學(xué)校,孩子氣濃厚,對很多東西都似懂非懂。一班的學(xué)生,升學(xué)

成績

一般,語文底子很差,為了讓他們盡快趕上

其他

班級

的步伐,我調(diào)整了一下教學(xué)策略,由基礎(chǔ)抓起,進(jìn)行分層教學(xué)。讓底子差的'學(xué)生樹立起語文學(xué)習(xí)的信心,然后,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,讓優(yōu)秀生帶動和督促差生。這種策略起到了一定的效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到了很大的提高。

語文教學(xué)方面,我除了提高學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識的掌握程度之外,也很注重他們語文能力的培養(yǎng)。我要求學(xué)生養(yǎng)成記日記的習(xí)慣,每天一篇日記,把自己的日常

生活

中的點(diǎn)滴感悟記錄下來,培養(yǎng)他們的寫作能力。我害要求學(xué)生從入學(xué)第一天開始練習(xí)鋼筆字,開始時是描字帖,現(xiàn)在是臨帖,已經(jīng)堅(jiān)持了一個學(xué)期,現(xiàn)在已經(jīng)有了一定的成果。

在平時的教學(xué)工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,與同組的教師進(jìn)行共同備課,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)案,并在教學(xué)案的使用方面進(jìn)行深入的探索。充分發(fā)揮教學(xué)案的優(yōu)勢,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。讓學(xué)生由被領(lǐng)著學(xué)到自主學(xué)習(xí)。與此同時,我嚴(yán)格的要求學(xué)生遵守紀(jì)律,真真正正的做到與

同學(xué)

合作學(xué)習(xí),掌握真知識,不抄襲,將預(yù)習(xí)和自學(xué)落到實(shí)處。

在完成的教學(xué)工作的同時,我很注重自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。本學(xué)期我著重進(jìn)行的是

關(guān)于

教學(xué)案的有關(guān)情況的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,并把自己的日常教學(xué)點(diǎn)滴感悟形成文字,探索教研,現(xiàn)在已經(jīng)有了近萬字的教育感悟及論文。我建立 自己的新浪博客,將這些論文發(fā)布在網(wǎng)上,與同行們進(jìn)行探討和交流。

一學(xué)期的工作,我付出了,我感覺到了自己的收獲。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提高了,成績上升了。我的教育理論水平也得到了提升。我會一如既往的努力探索,用自己的汗水,為祖國培育人才,為自己播種教育教學(xué)的春天。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇五

城市教育費(fèi)附加是教育經(jīng)費(fèi)的一項(xiàng)重要來源。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《湖南省義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定,城市教育費(fèi)附加主要用于改善城市中小學(xué)辦學(xué)條件。我市城市教育費(fèi)附加xx年分配方式是:城市教育費(fèi)附加先返回漣鋼部分后,然后再提取20%用于職業(yè)教育,最后再按市直、婁星區(qū)、開發(fā)區(qū)以45:46:9的比例進(jìn)行分配,實(shí)征城市教育費(fèi)附加1980萬元,分給婁星區(qū)473萬元。xx年度7號市長辦公會議紀(jì)要精神,又規(guī)定在xx年及今后三年的城市教育費(fèi)附加中,必須先為星星實(shí)驗(yàn)學(xué)校提取200萬元后再實(shí)行分配,xx年實(shí)征2410萬元,分給婁星區(qū)480萬元。婁星區(qū)城區(qū)學(xué)校中小學(xué)生人數(shù)占到婁底城區(qū)中小學(xué)生總?cè)藬?shù)的60%以上,而所分得的城市教育費(fèi)附加比例不足全市總額的1/5。根據(jù)1999年市區(qū)財(cái)政體制調(diào)整的有關(guān)規(guī)定和現(xiàn)行實(shí)際情況,我區(qū)認(rèn)為這是不合理的,理由是:

(四)開發(fā)區(qū)學(xué)校既享受農(nóng)村義務(wù)教育免雜費(fèi)政策又要分配城市教育費(fèi)附加是不合政策的。為此,特請求將城市教育費(fèi)附加按城區(qū)學(xué)校在冊學(xué)生比例進(jìn)行重新分配(開發(fā)區(qū)學(xué)校已在婁星區(qū)轉(zhuǎn)移支付中劃去11%):即市本級占33.96%,婁星區(qū)占64.38%,開發(fā)區(qū)占1.66%。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇六

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二(1)班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)本學(xué)期工作如下:

第一,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時解決問題。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,個性是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時期,如劉牛、唐華等學(xué)生常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈,行為上出現(xiàn)偏離。作為一名班主任老師,我適時地在學(xué)期伊始之際,召開班會,重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)范,并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識。

在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行用心教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對初二年級學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時解決問題。同時,用心開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),用心的投身于班級的各種活動中。

第二,用心培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。針對中學(xué)生此階段的心理狀況,適時的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報(bào)告會等活動,或者用跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)及時的讓學(xué)生在寫出個人的短期、長期目標(biāo),樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學(xué)習(xí)活動以及其他類型活動、競賽中將學(xué)生的表現(xiàn)透過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時,增強(qiáng)了學(xué)生的個人競爭,也鍛煉了學(xué)生的潛力。

第三,用心配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題,用心的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。

個性是在新學(xué)期開始,班級中出現(xiàn)了超多的學(xué)生上課前遲到、響鈴后吵鬧的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學(xué)生寫出詳細(xì)說明,給學(xué)生一個改過自省的機(jī)會,同時用心在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長,及時關(guān)注這類問題,共同解決。

與此同時,用心同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生狀況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊以及量化評比匯報(bào)單的形式用心同家長聯(lián)系,及時反映學(xué)生狀況,并及時的了解、掌握學(xué)生狀況,到達(dá)共同管理教育學(xué)生的目的。

第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中。班級實(shí)行競選與班級考察相結(jié)合,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立潛力。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,用心發(fā)動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會,給學(xué)生以自己活動的自由空間,用心提高學(xué)生的潛力。

當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;

學(xué)生的知識潛力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇七

為使我校教育教學(xué)工作順利開展,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則;樹立“安全工作高于一切,創(chuàng)建和揩平安校園”的安全理念;現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:

一、建章立制,構(gòu)建安全教育框架。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:呂紅升

副組長:鄭達(dá)華、謝學(xué)聰

組員:各班主任及科任教師

2、實(shí)行學(xué)校安全工作校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校安全工作校長負(fù)總則,校長統(tǒng)籌安排,全面部署,落實(shí)工作責(zé)任制;分管人員集中精力抓,分解工作指標(biāo),責(zé)任落實(shí)到人;各成員具體抓,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并進(jìn)行整改。將安全工作落到實(shí)處,消除安全工作飄浮現(xiàn)象。

3、成立了護(hù)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期開展校園周邊環(huán)境治安綜合整治活動,為師生提供了安全、健康、舒適、和諧的校園周邊環(huán)境。

二、制訂制度、層層簽訂責(zé)任書

安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組”。

3、建立值班、巡邏制度。學(xué)校建立了24小時值班制度,及時消除安全隱患,將事故控制在萌芽狀態(tài)。若有重大突發(fā)事件,值班人要以最快的方式第一時間通知校長、由校長逐級上報(bào)。

4、制定了管理措施。學(xué)校選擇安全工作的薄弱環(huán)節(jié),制定了(1)重要時段(課間操、放學(xué))及重要地段(樓道、校門口),(2)“七個一分鐘”分鐘安全教育,還特別印發(fā)了關(guān)于安全的《致家長書》,做到安全工作不僅是學(xué)校的事,更是全社會的事,形成學(xué)校、社會、家庭共同參與,群策群力,為學(xué)生創(chuàng)造更加安全、和諧的成長環(huán)境。

三、開展形式

以板報(bào)、標(biāo)語、書信、講座、家長座談會及《致家長書》等形式開展了關(guān)于溺水、防火、疾病預(yù)防、食品安全、交通安全等內(nèi)容向?qū)W生、家長及社會人士進(jìn)行了宣傳教育。充分利用校班刊、晨會、班會、團(tuán)隊(duì)活動、國旗下講話等方式向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

四、落實(shí)制度,加大督查力度。

1、開展安全排查及督查。實(shí)行一周一小查,一月一大查,一學(xué)期一特查的安全排查機(jī)制,及時掌握并解決學(xué)校安全工作中存在的問題,消除安全隱患。

2、每天開展安全巡查。各安全工作責(zé)任人必須到崗到位,將巡查到的情況及時載入安全工作臺帳,并存檔,使安全工作情況得到全面反映,消除安全管理盲區(qū)。

總之,我校本著以人為本的宗旨,堅(jiān)決奉行“一切為了學(xué)生,為

了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的安全教育思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)校的安全工作井然有序,沒有出現(xiàn)大的安全事故,為我校的教育教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的保障。

龍坪小學(xué)

2012年4月12日

安全工作是學(xué)校工作中的重中之重,是順利進(jìn)行教育教學(xué)的基本保障。為確保我校師生在校人身安全,確保學(xué)校教學(xué)秩序正常開展,開學(xué)以來,我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,始終把營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境牢記心中。我校按照上級安全工作部署,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真開展安全教育周活動,狠抓開學(xué)安全管理,爭創(chuàng)平安和諧校園。現(xiàn)將我校安全教育周活動開展情況匯報(bào)如下:

1、健全組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化制度管理。

為加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:王彥軍,副組長:趙瑞鋒。負(fù)責(zé)安全教育周工作,由少隊(duì)部具體落實(shí)。進(jìn)一步明確職責(zé),如《安全責(zé)任追究制度》、《門衛(wèi)值班責(zé)任制》等;依據(jù)條例、職責(zé),根據(jù)崗位的不同,建立安全保衛(wèi)工作責(zé)任制,層層簽定責(zé)任書,使責(zé)任明確落實(shí)到人。

2、狠抓師生安全意識,增強(qiáng)安全文明教育。

利用多種形式,對師生進(jìn)行安全防范宣傳教育,增強(qiáng)師生安全觀念、自我防范意識和自衛(wèi)能力。9月1日早上舉行本學(xué)期第一次升旗,學(xué)校主管安全工作領(lǐng)導(dǎo)趙瑞鋒同志在國旗下對全體教師和學(xué)生進(jìn)行第一次安全教育。主要內(nèi)容如下:

是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的`矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報(bào)告老師。

第七,如何防溺水

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

(1)、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

(2)、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。

(3)、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

(4)、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

(5)、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,。

(6)、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。

3、積極行動,全員參與

9月1日開學(xué)第一節(jié)課,按照上級教育部門及鎮(zhèn)中心校要求為安全教育課,各班主任積極準(zhǔn)備,認(rèn)真搜集各種安全教育材料從不同層面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。使每個學(xué)生都能把安全這一話題放在首位,思想重視。晚上中央一套的《開學(xué)第一課》學(xué)校要求每個學(xué)生按時收看,并寫出觀后感。

防范、自我保護(hù),安全健康成長。

4、重點(diǎn)突出,強(qiáng)化安全防范措施的落實(shí)。

(1)、學(xué)校對蛋奶儲藏室進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,加強(qiáng)通風(fēng),學(xué)校定期進(jìn)行檢查。對蛋奶加工過程全程監(jiān)督,操作人員定期培訓(xùn)。要求學(xué)生在食用前必須洗手。

(2)、采取措施清除校園安全隱患,以保障師生人身安全。

(3)、為防止學(xué)生課間由于追逐打鬧而造成的意外人身傷害,學(xué)校加強(qiáng)了值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的工作力度,明確要求,嚴(yán)格約束,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(4)、加強(qiáng)對師生集中場所的教學(xué)、生活設(shè)施的例行檢查,杜絕安全隱患。

(5)、學(xué)校將每天的早操、課間操,要求各年級、各班按指定路線由樓內(nèi)到操場做操。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇八

愛與責(zé)任主題教育活動從 月 日啟動以來,聽取學(xué)習(xí)了高校長宣讀的《臨淄區(qū)關(guān)于開展愛與責(zé)任師德建設(shè)實(shí)施意見》、王主席宣讀了《臨淄特教中心愛與責(zé)任主題教育活動實(shí)施方案》、趙校長宣讀的教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和淄博市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》,以及聽取其他領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的《臨淄區(qū)師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》、《教師法》、《教育法》,尤其重點(diǎn)學(xué)習(xí)了許校長《在開展與責(zé)任主題教育活動動員大會上的講話》。感覺到這次教育活動的開展,對于提高教職工自身的政治思想素質(zhì)和師德水平,提高依法執(zhí)教的意識具有十分重要的意義。通過參加這次學(xué)習(xí)活動,體會頗深,下面我談以下幾點(diǎn)體會:

一、感覺開展這次教育活動很重要很有必要性。這次教育活動是上學(xué)期師德建設(shè)活動的繼續(xù)深入和發(fā)展,這次活動主題比上次更實(shí)際更具體了,是提高師德水平的有效途徑。周濟(jì)部長曾經(jīng)指出:沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就辦不好教育。愛與責(zé)任,是整個教育事業(yè)的立業(yè)之基石、興業(yè)之根本。以愛與責(zé)任為主題的本次教育活動,就是要從師德建設(shè)的領(lǐng)域中做起,著力塑造深切的教師之愛,培養(yǎng)教師的責(zé)任意識。區(qū)教育局文件中明確指出:愛,就是要立足于熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)愛每一個學(xué)生;責(zé)任,就是要著眼于為民族復(fù)興、國家未來、學(xué)生終生幸福負(fù)責(zé)。對我們特殊教育學(xué)校來說,責(zé)任,就是要著眼于為殘疾學(xué)生未來的生存和幸福負(fù)責(zé)。我將以積極的姿態(tài)滿腔的熱情投入到這次師德建設(shè)活動中。

二、對工作就是服務(wù)的理解。工作就是服務(wù)這句話很有理論深度,高屋建瓴,是對我們學(xué)校的各部門負(fù)責(zé)人和各位教職員工的工作性質(zhì)和工作態(tài)度的高度概括,是本次教育活動的具體實(shí)踐,也是我們下一步工作的指南。工作就是服務(wù)就是讓我們在工作中如何體現(xiàn)愛、如何去落實(shí)責(zé)任,也就是把教育活動同實(shí)際工作要結(jié)合起來,以工作就是服務(wù)這一新觀念統(tǒng)領(lǐng)我們的各項(xiàng)工作,以服務(wù)的姿態(tài)做好各自的工作。

我們的工作從大處講就是為社會服務(wù),為國家服務(wù),為人民服務(wù),因?yàn)榻處熂缲?fù)著為國家培養(yǎng)各種合格建設(shè)人才的重任。往小處說,就是為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)生家長服務(wù)。學(xué)校的一切活動必須從學(xué)生和學(xué)生家長的'需求出發(fā),最大限度地滿足學(xué)生和學(xué)生家長的愿望。對學(xué)生的全面負(fù)責(zé)就是全面服務(wù),只有服務(wù)到位,學(xué)生和家長才能滿意。

為學(xué)生乃至學(xué)生家長提供到位的服務(wù),需要做到以下幾點(diǎn):

1、要有強(qiáng)烈的為學(xué)生服務(wù)的意識。需要不斷提高自身的道德修養(yǎng)。

2、要有較強(qiáng)的服務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識提高自己的業(yè)務(wù)能力,業(yè)務(wù)能力提高了才能提高服務(wù)能力。

3、要有明確的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)范圍。要在自己的工作范圍內(nèi)干好本職工作,為師生和家長服務(wù)。

4、要有規(guī)范的服務(wù)過程。要嚴(yán)以律己,寬以待人,規(guī)范自己的言行,以持之以恒的熱情服務(wù)人。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇九

近段時間,新冠狀肺炎肆虐,我們既要防控,又要組織學(xué)生學(xué)習(xí)。在教育局組織下開始了網(wǎng)上授課?,F(xiàn)將本班英語學(xué)科授課及學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

1、提前一天備課,準(zhǔn)備課堂練習(xí)題,制作課件。由于市局組織的授課老師皆是業(yè)務(wù)能力過硬的優(yōu)秀教師,所以我的課堂主要是以總結(jié)歸納及課堂練習(xí)為主。

2、開課前通過釘釘、微信及qq群通知學(xué)生直播時間、上課內(nèi)容、預(yù)習(xí)內(nèi)容及課堂注意事項(xiàng)。通過釘釘群檢查學(xué)生的報(bào)到情況,對于沒有及時報(bào)到的學(xué)生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其盡快報(bào)到。

1、課前督促學(xué)生在線上課費(fèi)時費(fèi)力,且有個別學(xué)生不論采取何種方法,總是不上課。疫情過后,這類學(xué)生必然學(xué)習(xí)退步很大。

2、課堂上不能與學(xué)生面對面互動,部分學(xué)生掛機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重。

3、作業(yè)反饋總是有學(xué)生遲交,甚至第二天才上交,個別學(xué)生不上交的情況。作業(yè)批改之后,對于要求改正的置之不理。

1、對不按時上課的學(xué)生,多次聯(lián)系家長,力求家長重視起來,督促其按時上課。

2、備課要做到目標(biāo)簡要明確,著重于知識落實(shí),對重要的知識點(diǎn)不僅要總結(jié)背誦,還要利用課堂時間讓學(xué)生在練習(xí)中掌握。

3、課后作業(yè)量少且精,要做到適宜大部分學(xué)生能力,對不能完成的學(xué)生,根據(jù)其能力大小,酌情減少作業(yè),盡量讓每個學(xué)生都有收獲。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇十

**成人教育中心學(xué)校在這半年的工作中,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),積極實(shí)施加快富民工程,進(jìn)一步解放思想、深化改革、提高辦學(xué)質(zhì)量,努力加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,努力提高各項(xiàng)培訓(xùn)的質(zhì)量,積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子,圓滿完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

**鎮(zhèn)成人教育上半年已完成農(nóng)村勞動力各類培訓(xùn)1865人次。其中農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1455人次;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)145人次;農(nóng)村致富骨干、經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)140人次;農(nóng)民工培訓(xùn)30人次;鎮(zhèn)村企業(yè)職工教育培訓(xùn)90人次。同時還完成新招收成人高中班學(xué)員19人,完成了農(nóng)村自學(xué)考試報(bào)名44人,共計(jì)98科次;進(jìn)行了30人次的老年養(yǎng)生知識教育,較圓滿完成了上半年的工作任務(wù)。

具體做法如下:

一、努力抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)重頭戲,切實(shí)搞好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

在進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)以前,首先同鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)推廣中心和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營中心聯(lián)系,取得他們的支持和幫助;第二,對新的一年,農(nóng)民渴望學(xué)習(xí)什么新的技術(shù),渴望掌握什么新的農(nóng)業(yè)知識,進(jìn)行調(diào)查和摸底,按照農(nóng)民的需求,調(diào)整培訓(xùn)的知識和內(nèi)容;第三,對哪些能參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行摸底登記,掌握人員分布情況,對培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇上以方便農(nóng)民學(xué)習(xí)為主。以上準(zhǔn)備工作完成后,由成人中心校協(xié)同農(nóng)技中心和農(nóng)經(jīng)中心人員共同商量,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃以確保全年培訓(xùn)任務(wù)的完成。

在每次培訓(xùn)過程中,采取靈活多變的培訓(xùn)方式,進(jìn)入村莊,走到農(nóng)戶家中和地邊、田頭,理論講解和現(xiàn)場實(shí)踐相結(jié)合,利用農(nóng)民勞動空余時間來進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)中還以解答農(nóng)民的疑問為培訓(xùn)的主要形式,使農(nóng)民聽有滋味、學(xué)有興趣,都達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果,受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。

二、采取聯(lián)合辦學(xué)的形式,加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

成人教育中心校積極同鎮(zhèn)農(nóng)科站、科技推廣中心、農(nóng)經(jīng)中心創(chuàng)辦的“興河培訓(xùn)中心”、和平服裝技校、建筑公司及其他有特長的人員共同合作,上半年上半年共舉辦了兩期培訓(xùn),共有145名社會青年參加了培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中由專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行授課,采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,少講多練,現(xiàn)場操作,培訓(xùn)人員經(jīng)考核成績合格后,全部由培訓(xùn)單位幫助聯(lián)系工作,分別輸送到本地的服裝廠、玩具廠和外地工作,由于培訓(xùn)扎實(shí),受到了用人單位的一致好評。也為農(nóng)民走上小康道路奠定了基礎(chǔ)。

三、想方設(shè)法,調(diào)動一切社會力量,加大其它各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

1、農(nóng)村的發(fā)展是離不開帶頭人的,有了好的帶頭人,就能使農(nóng)民早一天走上致富路。成人教育中心積極同鎮(zhèn)政府合作,共同培訓(xùn)農(nóng)村致富骨干。把村里思想好,有工作熱情的青年組織起來,讓他們首先學(xué)到一些致富的本領(lǐng),在自己致富的同時,讓他們擔(dān)任村干部,帶領(lǐng)全村人共同致富。上半年成人教育中心共舉辦農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)班兩期,共140人參加,主要對他們進(jìn)行了系統(tǒng)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞方面知識的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容由淺入深,由理論到實(shí)踐,受到了參加培訓(xùn)人員的好評,他們也決心在家里起到模范帶頭作用,為村民致富帶出好路子。

2、上半年主要對部分企業(yè)單位的農(nóng)民工進(jìn)行了有關(guān)勞動合同法律、法規(guī)的培訓(xùn),培訓(xùn)共舉辦一期,培訓(xùn)了35人。通過培訓(xùn)使這些農(nóng)民工掌握了勞動合同法,也合理地維護(hù)了自己的勞動權(quán)益。

3、積極做好鎮(zhèn)村職工教育工作。

堅(jiān)持以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的`十六大會議精神,進(jìn)一步解放思想、深化改革、提高辦學(xué)質(zhì)量,并積極探索新形式下的職工教育改革與發(fā)展的新思路,使全體職工都能解放思想,積極進(jìn)取,為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。上半年已完成上級下達(dá)的180名職工培訓(xùn)任務(wù)的50%,完成了90名職工培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,在職工教育的全過程中,建立了完善的規(guī)章制度,并積極同有關(guān)部門取得聯(lián)系,取得了良好的培訓(xùn)效果。

4、老年人是社會不可缺少的一筆知識財(cái)富,成教也肩負(fù)著老年的培訓(xùn)任務(wù)。本次的培訓(xùn)內(nèi)容主要是老年養(yǎng)生知識,目的是讓他們有個健康的身體,幸福安享晚年的生活。

四、狠抓成人高中教學(xué)、積極做好自學(xué)考試報(bào)名工作。

1、加大成人教育招生力度。首先,積極爭取中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)的支持,動員全鎮(zhèn)師生進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動,招生任務(wù)落實(shí)到人,分工負(fù)責(zé),一抓到底。其次是加強(qiáng)任課教師的管理工作,任課教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、批改好作業(yè),并對學(xué)員定期進(jìn)行考查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。第三是建立完善的教學(xué)管理制度,確保學(xué)員每次授課都能及時參加,對個別學(xué)員因有事未能參加的,教師抽出時間進(jìn)行補(bǔ)課,做到了每個學(xué)員的學(xué)習(xí)成績也不給落下。上半年共新招成人高中在校生19人,完成了本文章共2頁,當(dāng)前在第2頁上一頁[1][2]全年任務(wù)的76%。

2、積極做好成人高等教育自學(xué)考試的報(bào)名工作。

學(xué)考試宣傳標(biāo)語,并把有關(guān)宣傳材料散發(fā)到全鎮(zhèn)各個單位,對工作人員密集的單位(如中小學(xué)、醫(yī)院、鎮(zhèn)政府等),派專人進(jìn)行宣傳指導(dǎo),進(jìn)行現(xiàn)場辦公,有效地節(jié)約了報(bào)名時間。第三,打印宣傳材料下發(fā)到全鎮(zhèn)各個自然村,由村里的廣播向廣大村民進(jìn)行宣傳,做到家喻戶曉。第四,在成教校門前為了渲染氣氛,插掛彩旗,張貼標(biāo)語,并制作宣傳板,將報(bào)名時間、報(bào)考專業(yè)、考試時間以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行張榜公布,并附有咨詢電話,做到一目了然,服務(wù)及時、準(zhǔn)確、到位。上半年已完成成人自考報(bào)名44人,達(dá)到98科次。

五、聯(lián)手共創(chuàng),鞏固農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè)。

1、充分利用農(nóng)科教網(wǎng)站,為農(nóng)民提供科學(xué)種田、科學(xué)種菜知識,并在網(wǎng)上登錄一些相關(guān)的農(nóng)業(yè)科技知識共農(nóng)民閱讀,及時掌握科技致富信息。

2、成人教育中心校還通過向種植專業(yè)戶發(fā)放明白紙,科技致富信息,引導(dǎo)種植專業(yè)戶科學(xué)種植、科學(xué)管理。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年上半年利用**的大集、四月八農(nóng)貿(mào)大會等時間,共向農(nóng)民發(fā)放科學(xué)種植明白紙達(dá)3500多份,深受農(nóng)民的歡迎。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇十一

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),更好的貫徹落實(shí)“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的民辦教育方針,按照鄭州市民辦教育工作的統(tǒng)一部署,積極推進(jìn)民辦教育事業(yè)健康有序發(fā)展,切實(shí)加強(qiáng)規(guī)范管理與指導(dǎo),努力提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

增強(qiáng)服務(wù)意識,加大支持力度,規(guī)范辦學(xué)行為,查處非法辦學(xué)機(jī)構(gòu),狠抓民辦學(xué)校內(nèi)部管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮民辦教育協(xié)會的作用,為我區(qū)民辦教育的發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

三、工作措施

1、加強(qiáng)依法辦學(xué),強(qiáng)化班子建設(shè),不斷提高我區(qū)民辦學(xué)校的辦學(xué)水平。

法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》的規(guī)定,嚴(yán)格按照審批權(quán)限、審批程序以及設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)把好審批關(guān)。對獲得許可證的辦學(xué)機(jī)構(gòu)上網(wǎng)公示。對不具備辦學(xué)條件、達(dá)不到設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)以及弄虛作假不適宜教育活動的民辦學(xué)校堅(jiān)決不予審批,并聯(lián)合新聞媒體、民政、稅務(wù)、城-管等部門,進(jìn)行徹底清查,依法嚴(yán)肅處理。做好民辦學(xué)校調(diào)整布局工作,確保全區(qū)民辦教育有序發(fā)展。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

堅(jiān)持持證上崗制度,所聘的教師要有教師資格證,要有勞動合同書。抓好各級各類人員的培訓(xùn)工作,使民辦學(xué)校的校長、教師能勝任教育和教學(xué)管理工作。各辦學(xué)單位要積極開展教育教學(xué)研究活動,中心教研人員加強(qiáng)對義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園進(jìn)行教研教改活動,一起聽課、評課、聽觀摩課,提高民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。還要開展幼兒園手拉手活動,城區(qū)公辦、事業(yè)辦幼兒園要幫扶民辦幼兒園、薄弱幼兒園,在教學(xué)設(shè)備和教育教學(xué)管理給予扶持。

4、加強(qiáng)安全管理,維護(hù)信訪穩(wěn)定,確保金水民辦教育和諧發(fā)展。

種安全事故的發(fā)生。維護(hù)信訪穩(wěn)定局面,推行首問負(fù)責(zé)制,把信訪工作當(dāng)成政治工作來抓,努力做到件件有落實(shí),事事有回音,確保金水民辦教育和諧發(fā)展。

6、充分發(fā)揮民辦教育協(xié)會參謀助手和“橋梁”作用。 積極開展民辦教育協(xié)會工作,以“服務(wù)、維權(quán)、管理”為宗旨,落實(shí)好各項(xiàng)政策法規(guī),為民辦學(xué)校排憂解難,同時加強(qiáng)會員自身建設(shè),加強(qiáng)行業(yè)自律,保證民辦教育依法有序健康發(fā)展。建立民辦教育獎勵基金,對教學(xué)效果、師德師風(fēng)好的教師給予獎勵,對家庭困難、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生給予資助。

四、工作重點(diǎn)

(一)一般性工作

1、依法管理,規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為。清理、檢查民辦學(xué)校辦學(xué)資格,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,做好招生簡章、廣告管理,做好分支教學(xué)點(diǎn)的備案管理。

(二)創(chuàng)造性工作

1、設(shè)立民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金,切實(shí)加大對民辦教育的支持力度;

2、進(jìn)一步落實(shí)民辦義務(wù)教育學(xué)校的免學(xué)雜費(fèi)和免書籍費(fèi)用政策。

3、組織民辦學(xué)校風(fēng)采展示周,加強(qiáng)宣傳力度,提高各級各部門對民辦教育社會公益屬性和教育屬性的認(rèn)識,提高人民群眾對民辦教育的認(rèn)同感。

4、加強(qiáng)教研人員對民辦義務(wù)教育制學(xué)校、幼兒園的教育指導(dǎo);

五、工作安排

一月

1、總結(jié)2017年工作,擬定2017年工作要點(diǎn)。

2、督促民辦學(xué)校做好學(xué)生寒假期間的安全教育工作。

3、參加鄭州市社會力量辦學(xué)管理處召開的年度工作總結(jié)會。 二月

1、根據(jù)上級工作安排,制定2017年民辦教育工作計(jì)劃。 三月

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教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇十二

時光如流水般過去了,一晃又過了一學(xué)期。本學(xué)期我擔(dān)任班內(nèi)林志鵬同學(xué)的導(dǎo)師工作,負(fù)責(zé)他的心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,我根據(jù)學(xué)校安排,緊緊圍繞導(dǎo)師制工作計(jì)劃開展,主要做了以下幾方面的工作。

從 一開始我利用班主任工作的便利,首先從他的學(xué)習(xí)成績開始,找了個午自習(xí)的時間,與林志鵬一起將他每學(xué)期的期中期末成績作了分析。通過分析得知林志鵬的成績 總體在年級中處于中等偏下,主要薄弱科目是文科,而薄弱的原因則是不愿意去背,去記,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不佳,學(xué)習(xí)興趣減低,在學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)的愿望但不能堅(jiān)持, 加之缺乏學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),成績平平,到初二下學(xué)期對學(xué)習(xí)有點(diǎn)抱著無所謂的態(tài)度,上課不認(rèn)真聽講、愛玩小動作、作業(yè)馬虎,文科去記,去背的經(jīng)常不去做。因此 要想在這位學(xué)生身上導(dǎo)出成績,還真的要下一番功夫。 我們一起分析了現(xiàn)在存在在他身上的主要問題,爭取從問題入手,尋找解決的方法,問題主要有以下幾點(diǎn):

。

他常常一邊學(xué)習(xí),一邊做其他事情。如,一邊學(xué)習(xí),一邊聽音樂,或一邊看電視,或一邊玩。這樣就會使學(xué)習(xí)處于一心二用的狀態(tài)。

林志鵬常常管不住自己,抵不住電視、游戲機(jī)及一些有趣活動的誘惑,學(xué)習(xí)興趣較低,自覺性和主動性差;作業(yè)常常拖拖拉拉,不斷欠賬。實(shí)在拖 不下去時,就采取應(yīng)付的辦法,或胡亂寫,或抄襲別人的。中學(xué)時期的學(xué)習(xí)內(nèi)容內(nèi)在聯(lián)系很強(qiáng),前邊的內(nèi)容沒有掌握,下一步學(xué)習(xí)就較困難,因而對作業(yè)經(jīng)常拖拉與 應(yīng)付的他最終導(dǎo)致了學(xué)業(yè)不良。

自己沒有一個確切的計(jì)劃,學(xué)習(xí)沒有規(guī)律,不知自己該干什么,容易隨波逐流,遇到困難就退縮,極易受干擾。

首先,是著重輔導(dǎo)他的心理、學(xué)法幫他樹立學(xué)習(xí)的信心,幫他制訂學(xué)習(xí)的`計(jì)劃;其次才是把他沒有學(xué)懂的知識幫助他弄懂,沒掌握的學(xué)習(xí)方法掌握好,幫助他樹立好信心,找到學(xué)習(xí)的“感覺”。

再是對其缺乏學(xué)習(xí)興趣的問題,我盡量多與他接觸,找他談話,了解他喜歡什么,從他感興趣的事物入手,一步一步的,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)他的求知欲望,使他對尋求答 案有一種強(qiáng)烈的愿望,進(jìn)而提高他的學(xué)習(xí)興趣。然后再對他的作業(yè)進(jìn)行監(jiān)督、對他考試的試卷進(jìn)行分析改錯,解決他每一階段的學(xué)習(xí)困惑。逐步的使他趕上其他學(xué)生。

我們在保證每周一次的談心之外,能做到有事情發(fā)生則隨時解決,也會發(fā)揮家長的作用,共同教育。

經(jīng)過一學(xué)期的指導(dǎo),加深了跟學(xué)生的感情,進(jìn)一步了解了學(xué)生的需要和困惑,為自己所帶的科目積累了經(jīng)驗(yàn),林志鵬同學(xué)也有了一定的進(jìn)步,期末考試就在眼前,他最后的成績會如何,現(xiàn)在也不得而知,但我相信付出總是會有回報(bào)的。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇十三

一年來,我們緊緊圍繞“科教興國”、“科教興縣”這一戰(zhàn)略目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,加大投入,強(qiáng)化農(nóng)技校建設(shè),全縣共有農(nóng)技校304所,其中縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心一所,鄉(xiāng)農(nóng)技校14所,村農(nóng)技校289所,達(dá)國家示范性成人文化技術(shù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)2所。90%以上的農(nóng)校配有電教設(shè)施、圖書、儀器等其它教學(xué)設(shè)施。全縣共發(fā)表科技論文國家級2篇,省級5篇,市級16篇,通二村的果業(yè)管理受到省政府的表彰,被確定為市蘋果七日游景點(diǎn)之一。今年我們又投入30萬元改建和修建了農(nóng)技校,充實(shí)了農(nóng)技校的教學(xué)設(shè)施。各農(nóng)技校利用“校校通”的網(wǎng)終優(yōu)勢,對全縣農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育大培訓(xùn),共培訓(xùn)農(nóng)民3000余人。協(xié)同勞動保障部門實(shí)施農(nóng)民工擬轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2000人,勞動力輸出1700人,配合縣科技局開展了萬名高素質(zhì)農(nóng)民大培訓(xùn)活動。幫助農(nóng)民下載農(nóng)產(chǎn)品信息9000余條,網(wǎng)上發(fā)表農(nóng)產(chǎn)品信息4000余條,給農(nóng)民帶來直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)5000余萬元。

二、疏通渠道,構(gòu)建成教網(wǎng)絡(luò)。

為了完善成教管理機(jī)制,我們成人辦多次召開專題會,召集有關(guān)人員疏通各個環(huán)節(jié),協(xié)同縣勞動保障部門建立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地――第一職業(yè)中學(xué)和技工學(xué)校。配合縣教教局確立了農(nóng)村果業(yè)、大棚種植、養(yǎng)殖等培訓(xùn)基地,同時要求做到成人辦和聯(lián)區(qū),聯(lián)區(qū)與農(nóng)校,農(nóng)校與個人層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,一級抓一級,層層不放松。定期檢查落實(shí):培訓(xùn)有計(jì)劃,上課有教案,作業(yè)有批改,實(shí)習(xí)輔導(dǎo)適時有效,學(xué)員培訓(xùn)檔案健全,聯(lián)合相關(guān)部門拓寬就業(yè)渠道,千方百計(jì)推薦農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè),同時做好跟蹤服務(wù)。逐步構(gòu)建了一個“培訓(xùn)、檢測、執(zhí)證上崗、跟蹤服務(wù)”的成人教育網(wǎng)絡(luò)。

三、合理布局,設(shè)施繼續(xù)完善。

我縣農(nóng)技校點(diǎn)面結(jié)合,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心設(shè)在縣第一職業(yè)中學(xué),14所鄉(xiāng)農(nóng)技校分別設(shè)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,各村農(nóng)技校分別設(shè)在各村小學(xué),大部分農(nóng)校都和小學(xué)或初中的微機(jī)連接,有利于農(nóng)民學(xué)電腦及上網(wǎng)查詢農(nóng)業(yè)信息。根據(jù)國家教委提出的“獨(dú)立建校,初中建制”這個標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)已完成獨(dú)立建制的有設(shè)施基本齊全,人員齊備的通化、西村等示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校。

鎮(zhèn)示范農(nóng)技校,地處本鎮(zhèn)黃金地段,王通中學(xué)對面,占地3000平米,有建筑面積400平米的一棟高標(biāo)準(zhǔn)二層小樓。另有配套瓦房三間,共投資40余萬元。西村農(nóng)技校投資20余萬元,對內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了更新,通化西村兩所農(nóng)技校順利通過省級示范農(nóng)技校的驗(yàn)收,達(dá)國家級標(biāo)準(zhǔn)。

四、措施得力,確保成教效益。

(一)服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)科技當(dāng)家人。

本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的目的,注重選拔農(nóng)村專業(yè)人才,尤其是鄉(xiāng)村干部,充分發(fā)掘人才資源,通過集中培訓(xùn),掌握一技之長,以點(diǎn)帶面,提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì),服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

(二)圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),推廣實(shí)用技術(shù)。

為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,我們充分發(fā)揮各級農(nóng)技校的作用,抓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),配合科委、果業(yè)部門,指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進(jìn)新品種,推廣新技術(shù)作為農(nóng)村成教工作的突破口,緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康建設(shè)這條主線,結(jié)合各村資源優(yōu)勢和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),采取走出去,請進(jìn)來,和短班結(jié)合,理論與實(shí)踐結(jié)合,堅(jiān)持以“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”為原則,組織開展了科技含量高,學(xué)習(xí)周期短的多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。兩年來,全縣共進(jìn)行了地膜覆蓋、蘋果套袋、大棚蔬菜、藥材種植、養(yǎng)殖等50多個項(xiàng)目的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)兩千余次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)10萬人。

蘋果是我縣的'主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),隨著技術(shù)培訓(xùn)的加強(qiáng)和提高,涌現(xiàn)出程兆會等67名畝收入超萬元的蘋果狀元,西村鄉(xiāng)大量種植藥材,藥農(nóng)經(jīng)農(nóng)技校培訓(xùn)后,對藥村的種植管理、性能、特色有了更清楚的認(rèn)識,種植及粗加工技術(shù)有了顯著提高,現(xiàn)在西村鄉(xiāng)家家種藥材,成了聞名全省乃至全國的藥材種植基地。

(三)適應(yīng)時代需求,普及信息技術(shù)教育。

隨著我國加入世貿(mào),了解國際國內(nèi)信息,引導(dǎo)農(nóng)民適時調(diào)產(chǎn),振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為此我們依托各村小學(xué)校校裝電腦,校校網(wǎng)絡(luò)化這一優(yōu)勢,重點(diǎn)對全縣農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育大培訓(xùn)。

1、安排細(xì)致周密,確保培訓(xùn)圓滿。

針對實(shí)際情況,出臺了詳細(xì)的五年培訓(xùn)規(guī)劃,制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)制度,每村確定一名信息員,制做1―2塊信息欄,逐村核實(shí)培訓(xùn)人數(shù),確定每期學(xué)員名單。審閱了各村的培訓(xùn)計(jì)劃,各村信息員具體負(fù)責(zé)各村的培訓(xùn)工作,及時發(fā)布果市行情、藥材種植、作物引種等各種信息,培訓(xùn)教師由各村小學(xué)電腦教師擔(dān)任,地點(diǎn)在各村小學(xué),時間主要是晚上和節(jié)假日白天,每月培訓(xùn)一期,每期一機(jī)一人,確保每位學(xué)員都能學(xué)會學(xué)懂,熟練掌握,培訓(xùn)內(nèi)容為理論講授和實(shí)際操作,每期培訓(xùn)結(jié)束后由信息技術(shù)教育辦公室統(tǒng)一命題,組織考試,合格者發(fā)給培訓(xùn)合格證,不合格者參加下期培訓(xùn)。

2、鼠標(biāo)忙忙擊點(diǎn),碩果映紅笑臉。

通過一年多的培訓(xùn),現(xiàn)已培訓(xùn)5000人全部能上網(wǎng)查詢資料,下載信息,水平較高的學(xué)員還會制作網(wǎng)頁,處理文字,編輯廣告,刻錄光盤。

楊郭村農(nóng)民根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息,往全國各地發(fā)油桃,共銷售150多萬斤,獲利40萬元。鞏村農(nóng)民通過三門峽網(wǎng)站在網(wǎng)上發(fā)布銷售笤帚信息,出售15萬把,凈賺7萬余元。大謝村謝新業(yè)在網(wǎng)上發(fā)布蘋果信息銷果20多萬斤,獲利3萬8千余元。

(四)協(xié)同相關(guān)部門,實(shí)施兩大工程。

1、千名農(nóng)民勞務(wù)輸出培訓(xùn)工程。

20元月,我們與勞動部門一起啟動了勞務(wù)輸出培訓(xùn)工程。我們主要做了以下五個方面的工作:一是外出調(diào)查市場對人才的需求情況。二是建立勞務(wù)輸出信息網(wǎng)絡(luò),縣勞動局設(shè)勞務(wù)市場,鄉(xiāng)設(shè)勞務(wù)站,村確定勞務(wù)信息員,對剩余勞動力的年齡文化技術(shù)進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)。三是實(shí)行訂單培訓(xùn),我們主要開設(shè)炊事、縫紉、電子、制藥、機(jī)械維修等專業(yè)。四是組織勞務(wù)輸出。五是做好跟蹤服務(wù),保證勞工合法權(quán)益。

2、萬名高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工程。

配合縣科教局提出了具體的目標(biāo),加強(qiáng)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè),啟動并圓滿完成了預(yù)訂計(jì)劃,即養(yǎng)殖業(yè)能人6500人,農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人500名,運(yùn)輸專業(yè)戶1500個,個體經(jīng)商能人1000人,各類勞務(wù)輸出500人,人均年收入達(dá)到了4000元。

農(nóng)村成人教育工作任重而道遠(yuǎn),我們將以“三個代表”為指南,以服務(wù)農(nóng)民為宗旨,以推動經(jīng)濟(jì)為重心,以農(nóng)村成人教育為己任,為提高農(nóng)民整體素質(zhì),為加快實(shí)施科技興、農(nóng)的戰(zhàn)略步伐,積極探索,負(fù)重趕超,為萬榮的農(nóng)技校建設(shè),為萬榮的成人教育,再鑄新輝煌,再創(chuàng)新佳績。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇十四

緊張忙碌的201x年已接近尾聲,在過去的一年里,全體教工攻堅(jiān)克難,銳意進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,勇奪xx市高考理科狀元,喜獲xx市省級示范性高中綜合考核第一,兩件喜訊令全市上下歡欣鼓舞,將銘記校史。

優(yōu)異成績的取得關(guān)鍵在于教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展需要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

以“強(qiáng)化班子建設(shè)”為龍頭,發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校班子成員從自身抓起,兢兢業(yè)業(yè),時時和教師“心貼心”,處處率先垂范,堅(jiān)持*“四風(fēng)”,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定。結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”活動和“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動,真抓實(shí)干,精準(zhǔn)發(fā)力,重在落實(shí),謀事創(chuàng)新。堅(jiān)持校長查課制度、聽課評課制度,深入教研組參加教研活動。和一線教師共同研究教材、研究教法、研究學(xué)生,從而以領(lǐng)導(dǎo)班子的模范形象凝聚了人心。

以“四個黃中活動”為抓手,增強(qiáng)教工愛崗敬業(yè)的內(nèi)驅(qū)力。抓住首屆校友聚會、平安老人捐贈電腦、優(yōu)秀教師表彰、高考捷報(bào)等契機(jī),學(xué)校陸續(xù)開展了“尋根黃中”、“感動黃中”、“驕傲黃中”、“幸福黃中”活動,增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感責(zé)任感和愛崗樂教之情。要求全體教工愛校如家、待生如子、視教如天,努力成為讓學(xué)生瞧得起的老師,讓自己心安的老師,讓學(xué)校驕傲的老師,讓校史銘記的老師。實(shí)施賞識管理、“暖心工程”,在職稱評定等事項(xiàng)上盡心竭力,著力培育教師的職業(yè)幸福。

以跟蹤落實(shí)為手段,狠抓制度管理。201x年學(xué)校定為制度強(qiáng)化落實(shí)年,狠抓學(xué)生一日常規(guī)、教師教學(xué)常規(guī)、學(xué)校重項(xiàng)工作的落實(shí),橫向到邊,縱向到底,形成合力。如本學(xué)期“曬課、曬教案、曬作業(yè)、曬導(dǎo)學(xué)案”活動,全部教師參與,相互學(xué)習(xí)借鑒監(jiān)督。如每次月考后,堅(jiān)持做好考績考評制度、流動紅旗制度、班級教研制度和領(lǐng)導(dǎo)談話制度,通過月考成績跟蹤督促教師改進(jìn)教學(xué),從而強(qiáng)化教學(xué)的過程管理。

以“教研活動”為根本,優(yōu)化教師素質(zhì)。教研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,我校通過多種形式開展了豐富實(shí)效的教研活動。

實(shí)施“青藍(lán)結(jié)對發(fā)展”活動和“名師優(yōu)師”工程。通過打造一批在各學(xué)科領(lǐng)域享有盛譽(yù)的“名師”,促使青年教師立足本職脫穎而出,立德立功立言。201x年我校李曉華、李富榮老師被評為xx市教學(xué)名師。

開展“高效課堂”活動。在全校大力推行3-3-3高效課堂模式。學(xué)校組織青年教師會課比賽、中高職教師會課大賽、“一師一優(yōu)課”賽課活動,努力促使教師研究課堂,以課堂研究為抓手,提高教師的業(yè)務(wù)水平。大力推行推門聽課活動,與滄州二中、鹽山中學(xué)和燕趙課改聯(lián)盟兄弟學(xué)校開展同課異構(gòu)活動,借他山之石,開闊視野,改進(jìn)教學(xué)。

實(shí)行集體備課制度。每周二、三、四的下午為學(xué)校集體教研活動時間,做到了集體備課“三固定”、“四統(tǒng)一”、“兩物化”,發(fā)揮集體智慧搞好教學(xué),從整體上提高教學(xué)成績。

通過我們的努力,我校教師在教學(xué)科研上取得了斐然的成績。在“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動中,陳秀敏、董蘭蘭、張勝蘭三位老師獲部級優(yōu)質(zhì)課獎。有五位老師獲省級優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。我校教師完成國家級課題4個,省級課題6個,地級課題13個,發(fā)表國家級論文11篇,省級論文35篇,地級論文52篇。

201x年高考再創(chuàng)佳績。一本上線490人,二本上線956人,較上年應(yīng)屆文化考生一本增加46人,二本增加34人,實(shí)現(xiàn)一二本上線人數(shù)五連增。201x年較201x年一本增加270%,二本增加142%。尖子生培養(yǎng)碩果累累,李昀熠同學(xué)以692分摘得xx市理科狀元;劉書婷同學(xué)以632分名列xx市文科第三名,縣(市)第一名;王樹茂同學(xué)以673分列xx市理科第八名。全校超過一本線50分的河北省高分生74人,比去年增加18人。除高考外,一年來我們還組織了各學(xué)科奧賽培訓(xùn),有60余人次獲得學(xué)科競賽獎勵證書,為自主招生打下基礎(chǔ),今年有17名學(xué)生要拿到浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、四川大學(xué)、北京理工大學(xué)等985名校降20分以上的'錄取優(yōu)惠條件,大大提高了高分考生上名校的幾率。在201x年9月28日由中國名校自主招生網(wǎng)、清華紫光教育機(jī)構(gòu)發(fā)布的《201x年自主招生百強(qiáng)中學(xué)排行榜》中,黃驊中學(xué)位列河北省第15名,xx市第二名(滄一中河北省第十一名)。

新高一招生成果喜人。201x年新高一招生工作困難重重,為保滄一中,xx市教育局給各縣下達(dá)滄一中招生指標(biāo),給新高一招生工作帶來了巨大的壓力。在非常情況下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各兄弟學(xué)校的大力配合下,通過我校的努力,順利完成招生工作,中考前300名優(yōu)秀生的流失率控制在5%以內(nèi),為今后的高考取得優(yōu)秀的成績打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新高二實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子新老更替和平穩(wěn)發(fā)展。年輕干部有朝氣,有干勁,有想法,吃苦在前,率先垂范,在很短時間內(nèi)贏得了廣大教工的信任和支持。新高三明確高考目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,科學(xué)安排三輪復(fù)習(xí)備考方案。通過集體備課,整合資料,狠抓組題、編題,強(qiáng)化限時訓(xùn)練,周考、月考、模擬考環(huán)環(huán)相扣,充分發(fā)揮班級和學(xué)科合力,提升復(fù)習(xí)效率。狠抓尖子生培養(yǎng)和分層教學(xué),眾志成城,力爭2016年高考新突破。

在學(xué)生管理上,全校教師全員參與,尤其是學(xué)校政務(wù)處、教務(wù)處工作人員和班主任殫精竭慮,披星戴月,狠抓兩操,嚴(yán)抓學(xué)生考勤、儀容儀表,查空檔,查早晚自習(xí),對學(xué)生采取24小時無縫隙管理。201x年我們建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,結(jié)合日常量化管理制度,用科學(xué)合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系加強(qiáng)學(xué)生管理。我們繼續(xù)開展以《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的德育教育,開展防火、防震、急救等教育活動,營造了平安和諧的校園環(huán)境。學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育,連續(xù)四年獲xx市體育節(jié)團(tuán)體總分第一名,被評為河北省體育傳統(tǒng)項(xiàng)先進(jìn)單位。特長生高考成績優(yōu)異,今年美術(shù)生劉瑞津同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院錄取。

校園文化建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分。結(jié)合特定時間如教師節(jié)、抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念等,組織形式多樣的宣傳活動。繼續(xù)深化開發(fā)以弟子規(guī)、大洼文化為核心的精品校本課程。利用櫥窗、展牌、教學(xué)樓、宿舍樓道、墻面打造陽光奮進(jìn)、激情四射的校園文化。

201x年上級實(shí)施新的政策,取消計(jì)劃外培養(yǎng)費(fèi),學(xué)校收入減少,又面臨自收自支自聘人員增資壓力,財(cái)政十分困難,經(jīng)多方努力,保證了學(xué)校正常周轉(zhuǎn),各項(xiàng)資金正常發(fā)放。

近三年來,投入近300萬元,依靠自籌和爭取上級、社會資金,實(shí)現(xiàn)了三個年級多媒體和課桌凳的全部更新;今年投入50萬元對學(xué)校道路、廣場、樓房進(jìn)行了改造,學(xué)校面貌有了明顯的變化;根據(jù)市政府要求,作為千項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,我校實(shí)施了“拆墻透綠”工程,建成了沿校南渤海路5000多平方米的美麗綠化帶,美化了校園,也給市區(qū)的綠色美化做出了貢獻(xiàn);校園監(jiān)控系統(tǒng)得到了全面改造。我校順利通過了河北省示范性節(jié)能型單位的驗(yàn)收。經(jīng)多方努力,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大樓、體育館、公寓樓建設(shè)項(xiàng)目通過政府常務(wù)會研究,納入了今后三年的市財(cái)政盤子,這必將從根本上改善我校的辦學(xué)條件。

一年來,我校先后四次受到市委市政府“兩辦”通報(bào)表彰,并榮登光榮榜,分別是:3月17日,因董蘭蘭老師榮獲河北省第五屆中小學(xué)班主任基本功大賽特等獎,受到市委市政府“兩辦”通報(bào)表彰。4月13日,因在2014年xx市省級示范性高中綜合考核中,我校排名第一,受到市委市政府“兩辦”通報(bào)表彰。6月25日,因教育教學(xué)水平持續(xù)提高,高考成績再創(chuàng)新高,受到市委市政府“兩辦”通報(bào)表彰。10月21日,因在xx市高考表彰會上獲得xx市省級示范性高中先進(jìn)單位獎、特殊貢獻(xiàn)獎、高考特色獎、高考完成目標(biāo)任務(wù)獎,并作大會典型發(fā)言榮登光榮榜。

成績只能代表過去,我們在今后的工作中,不驕不躁,負(fù)重奮進(jìn),力爭教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平再創(chuàng)新高。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇十五

線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行一個月,我校始終按照教育局線上教學(xué)實(shí)施方案進(jìn)行。在這期間,我校進(jìn)行了線上集體備課、教研組研討以及線上校際聯(lián)動等活動,收獲很多,現(xiàn)將本階段工作總結(jié)如下:

為了讓教師線上教學(xué)更加科學(xué)規(guī)范,校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科主任每日巡視聽課,及時了解每位教師的授課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每位教師能夠利用教學(xué)設(shè)備中的互動功能,讓學(xué)生打開攝像頭、舉手、連麥,師生交流互動,讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中,保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

我校堅(jiān)持每周舉行一次線上集體備課或教研組研討活動,各學(xué)科組在分管主任的帶領(lǐng)下,以年級組為單位進(jìn)行研討。整個活動中,教師們能認(rèn)真分析研究教材內(nèi)容,把握重難點(diǎn),小組成員適時補(bǔ)充提出建設(shè)性的意見,同時把自己在教學(xué)中的困惑以及優(yōu)秀做法在組內(nèi)共享,組內(nèi)教師群策群力,為線上教學(xué)集思廣益。

依據(jù)區(qū)教育局提出的“共研共享,校際聯(lián)動”線上教學(xué)工作要求,4月2日上午,在區(qū)進(jìn)修學(xué)校劉俊喬老師和陳玉雪老師以及四所學(xué)校(鐵西中心小學(xué)、同益中心小學(xué)、墨盤中心小學(xué)和四平中心小學(xué))教學(xué)副校長的組織下開展了線上教研活動。本次活動由我校組織牽頭,各校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通過客戶端掃碼入群,聽取了我校一年六班的數(shù)學(xué)課和語文課。聽課之后對于我校的.課堂教學(xué)給予了充分的肯定和高度的贊揚(yáng),也提出了合理性的建議。

4月6日,第二次校際聯(lián)動線上活動在鐵西中心小學(xué)開展,四所學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聽取了兩節(jié)語文課,課后相關(guān)教研員和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了評課。我校將充分利用校際聽課研討交流這一方式,繼續(xù)加強(qiáng)研討,推動各項(xiàng)教育教學(xué)工作高效落實(shí)。

4月12日,第三次校際聯(lián)動線上活動在同益鄉(xiāng)中心小學(xué)開展,大家聽取了六年級一節(jié)語文課,課后做課教師做了反思,相關(guān)教研員和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了評課,通過此次活動拉進(jìn)了進(jìn)修研訓(xùn)教師和各學(xué)校教學(xué)研究的距離,成為學(xué)校教研活動的一大助力。

1、參與“義務(wù)教育高質(zhì)量基礎(chǔ)性作業(yè)體系建設(shè)”項(xiàng)目成果全國培訓(xùn)會。

為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于“雙減”工作的決策部署,進(jìn)一步提高學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施水平,4月8日下午,全體語文、數(shù)學(xué)和英語教師參加了基礎(chǔ)性作業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目成果培訓(xùn)會。此次基礎(chǔ)性作業(yè)的建構(gòu)是落實(shí)國家“雙減”政策的要求,為學(xué)生專業(yè)能力發(fā)展提供一種新路徑,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。如何具體實(shí)施操作,在各學(xué)科分會場會議中,各位專家提出設(shè)計(jì)的基本理念及整體思路,讓教師領(lǐng)會編制意圖及使用方法。經(jīng)過此次培訓(xùn),老師們有了明燈的引領(lǐng),大家將懷揣著一顆熱忱的心,認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策,提高作業(yè)設(shè)計(jì)能力。

2、參加小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)案例展示活動和高段英語階段性線上教學(xué)總結(jié)、課例分享與經(jīng)驗(yàn)交流活動。

3、參加語文集體備課賦能低段語文課堂教學(xué)提質(zhì)增效活動、主題化系列化教研活動之一:“少年正當(dāng)時拼搏向未來”—北京冬奧精神主題時間活動和一年級大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施研究活動。培訓(xùn)后,各教研組圍繞培訓(xùn)內(nèi)容展開研討。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇十六

為確?!安煌跣?、牢記使命”主題教育開局良好、有序推進(jìn),__區(qū)財(cái)政局不等不靠、主動作為,提前謀劃活動,組織深入學(xué)習(xí),力求主題教育高起點(diǎn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)。

一是謀劃在先,彰顯財(cái)政特色。為保障主題教育順利開展,區(qū)財(cái)政局抽調(diào)精干力量,成立由黨組書記任組長,其他班子成員任副組長的“不忘初心、牢記使命”主題教育籌備組,密切關(guān)注跟進(jìn)中央和省、市有關(guān)部署要求,加強(qiáng)對主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。同時提前梳理活動思路,在認(rèn)真總結(jié)借鑒“兩學(xué)一做”等系列學(xué)習(xí)教育活動的經(jīng)驗(yàn)做法基礎(chǔ)上,對“不忘初心、牢記使命”主題教育整體工作思路進(jìn)行梳理,根據(jù)總要求、新任務(wù)、新形勢研究改進(jìn)活動思路,以財(cái)政工作為統(tǒng)領(lǐng),持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)方法與教育手段的創(chuàng)新,研究符合財(cái)政實(shí)際的核心學(xué)習(xí)課程,提前謀劃主題教育自選亮點(diǎn),推動主題教育在內(nèi)容和載體等方面切合局內(nèi)實(shí)際。

二是教育在先,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。為使“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育活動開好頭、起好步,堅(jiān)持統(tǒng)一思想、教育先行,利用黨組理論中心組、局長辦公室、“三會一課”、分管半日學(xué)等機(jī)會,開展讀黨章、講黨課、學(xué)黨史等,組織“我心中的初心”主題學(xué)習(xí)討論活動,強(qiáng)化黨員對主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握,加深黨員對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育歷史背景、重大意義的深刻了解和認(rèn)識,進(jìn)一步統(tǒng)一全局黨員干部的思想認(rèn)識,為主題教育的開展奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三是是宣傳在先,預(yù)熱思想引擎。聚力宣傳發(fā)動,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),圍繞“黨員身份意識”、“黨員品質(zhì)”等方面展開討論,通過led、標(biāo)語、宣傳欄等形式,廣泛宣傳主題教育精神、要求部署等,增強(qiáng)黨員參加主題教育的積極性和主動性,激發(fā)新時代黨員干部的初心使命意識。開展“宣傳進(jìn)社區(qū)、使命記心間”活動,推動黨員進(jìn)社區(qū)解難題、送溫暖,做好思想發(fā)動,展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)和作為,積極宣傳“不忘初心、牢記使命”主題教育,提前預(yù)熱營造教育氛圍。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇十七

寧鄉(xiāng)縣壩塘鎮(zhèn)中心小學(xué)隸屬壩塘鎮(zhèn)壩塘村,坐落南壩公路,寧灰公路交叉路口,交通便利,環(huán)境幽雅,是首批“省級鄉(xiāng)中心小學(xué)”達(dá)標(biāo)學(xué)校, “寧鄉(xiāng)縣優(yōu)秀中心小學(xué)”。學(xué)校歷屆教職員工秉承團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,積極投身教育科學(xué)研究,教育教學(xué)成果顯著。

學(xué)校簡介

壩塘中小創(chuàng)建于1969年,校園總面積18500平方米(27.74畝)生均34平方米。建筑面積5541平方米,生均面積10平方米。儀器、圖書室、體育器材等達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn),裝備了計(jì)算機(jī)教室,配置了先進(jìn)的多媒體教室。近年來,在縣局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委的高度重視下,學(xué)校加大投入,籌集大量的資金對學(xué)校進(jìn)行全面改造,建成了一流的禮堂、綜合樓和教師公寓。

近幾年來,學(xué)校連續(xù)評為“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“德育活動先進(jìn)單位”、“科技活動先進(jìn)單位”等,2002年寧鄉(xiāng)縣教育局在我校成功召開了“寧鄉(xiāng)縣小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)場大會”,受到與會嘉賓的一致好評。2003、2004、2017年均被評為“教育教學(xué)管理優(yōu)秀中心小學(xué)”。2004年、2017年我校少先隊(duì)達(dá)“縣五星級紅旗大隊(duì)”、“市標(biāo)桿大隊(duì)”2011、2012年連續(xù)被評為縣績效考核先進(jìn)單位,2012年被評為長沙市經(jīng)典誦讀特色學(xué)校,2017年下學(xué)期被評為寧鄉(xiāng)縣示范家長學(xué)校。多年的嚴(yán)格管理,師生的共同努力,孕育了我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。

一、不斷明確的辦學(xué)方向

我校辦學(xué)方向明確,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,堅(jiān)持為了學(xué)生的一切工作。學(xué)校的辦學(xué)理念是:教育就是愛,教育就是服務(wù),教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

二、不斷改善的辦學(xué)條件

驗(yàn)室、隊(duì)室達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)。2004年,政府又投入100多萬元,建好了教師公寓,風(fēng)雨活動室,綜合大樓。2017年,政府又投入數(shù)萬元為學(xué)校建設(shè)了100多米深的鉆探水井,解決了困擾師生多年的生活用水難題。為學(xué)校師生提 供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活條件。2017年10月香港“閱讀﹒夢飛翔”文化關(guān)懷慈善基金投資5萬元在我校建立了新圖書室。2017年下學(xué)期,壩塘鎮(zhèn)政府壩塘鎮(zhèn)中心學(xué)校投入資金近9萬元為學(xué)校裝備了會議室、翻新了校舍和幼兒園課桌,為學(xué)校綜合樓安裝了鐵門,更換了學(xué)校鍋爐房的開水桶和煙囪。2012翻新了教學(xué)樓屋面,添置了節(jié)能灶,2017年進(jìn)行了幼兒園改建,綜合樓進(jìn)行了粉刷,并開始啟動鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。

黨委、政府歷來都十分關(guān)心教育和教師,每到節(jié)假日,村支委和關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)都要開展慰問活動,向老師送上慰問品,把溫暖送到全校師生的心中,增強(qiáng)了全校教師的工作積極性和責(zé)任心。

學(xué)校教學(xué)用房4580平方米,專用配套教室、活動室10間,其中:

科學(xué)室、多媒體教室:達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)

電腦室:44臺電腦

儀器室:數(shù)學(xué)儀器裝備一新

隊(duì) 室:長沙市標(biāo)桿大隊(duì),號、鼓、服裝價值2萬余元。

圖書室:藏書14000冊,生均20多冊,報(bào)刊20多種。

體育室:器材達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)雨操場350平方米。

美術(shù)室:設(shè)備比較齊全

三、不斷更新的育人理念

使他在學(xué)習(xí)、生活中閃閃發(fā)光。我校通過精彩紛呈的活動,寓教于樂。在活動中培養(yǎng)人,造就人。發(fā)展學(xué)生個性特長。

四、不斷規(guī)范的學(xué)校管理

1、學(xué)校建立健全了規(guī)章制度,學(xué)校工作有章可循。且學(xué)校同時特別注意人文關(guān)懷,教師家庭有特殊事情,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能及時問寒問暖,學(xué)生有喜有憂,教師總是及時與家長溝通,學(xué)校還為學(xué)生免費(fèi)提供家校電話聯(lián)系服務(wù),此項(xiàng)服務(wù)有效的搭建了家校聯(lián)系的橋梁,收到了良好的效果。

2、學(xué)校管理工作注重平時,從不搞突擊。特別是學(xué)校各項(xiàng)工作,各項(xiàng)活動有計(jì)劃按部就班。對教師的管理注重實(shí)際效果,要求教師一學(xué)年的工作必須有亮點(diǎn),有成績,有記分點(diǎn)。

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