公司經(jīng)營情況總結(jié)表明，我們需要進(jìn)一步改進(jìn)營銷策略。在總結(jié)中，我們可以通過列舉具體的案例和實(shí)例來支持自己的陳述?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在幼兒園園長會議上的講話稿篇一
各位家長：
大家下午好！今天在座的家長是我們育新幼兒園1千3百多名幼兒家長中的優(yōu)秀代表，在此，我代表幼兒園的全體教職員工對你們能在百忙中來參加這次會議表示由衷的謝意。同時(shí)也感謝你們對幼兒園以往工作的支持與配合。
下面我就把幼兒園的基本概況及所做的家長工作向大家匯報(bào)一下：
育新幼兒園始建于1953年，是阜陽市一類幼兒園?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，在園幼兒1300多名，有三位行政領(lǐng)導(dǎo)，多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、支持下，在全體教職工及家長的共同努力下，幼兒園得到穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)也榮幸的收到了省市縣的表彰并獲得了許多榮譽(yù)稱號。
應(yīng)為今天在做的都是改選后班委會家長的代表，所以我重點(diǎn)把我們以往的家長學(xué)校情況向大家介紹一下。
我們幼兒園的家長學(xué)校成立于1989年，1991年被評為省優(yōu)秀家長學(xué)校，雖然曾經(jīng)輝煌過，但隨著幼教改革理念的不斷更新與變化，傳統(tǒng)的教學(xué)方法及管理理念已不能適應(yīng)教育的需要，所以我們必須轉(zhuǎn)變觀念，適合探究新的教學(xué)模式，我認(rèn)為我園家長工作的發(fā)展歷程經(jīng)理了三個階段：
1.傳統(tǒng)階段：在這個階段中，家長的行為是等待，觀望，聽從安排，只接受教育結(jié)果，而教師的行為則是按固有經(jīng)驗(yàn)組織活動，與家長保持一定的距離，家長工作也是需要解決的問題。
2.覺悟階段：這個階段中，家長的行為有所轉(zhuǎn)變，配合處理，多做少說，事務(wù)性，娛樂性的參與較多，開始明確親師間的平等合作關(guān)系，教師則學(xué)會傾聽家長的需求和建議，開始以開放的心態(tài)和家長共事，積極主動地與家長及力合作關(guān)系。
3.重組與突破階段：這個階段是我們現(xiàn)在和今后工作的重點(diǎn)，在這個階段中不僅要求家長要明確自己的教育責(zé)任和義務(wù)，也應(yīng)加強(qiáng)與教師間的平等自然協(xié)作、溝通，為教師提供各種教育資源，一起解決班級的各種問題。教師更應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)班級家委會，主動推行自己的教育理念，注重自身情態(tài)與能力的提高，能客觀分析自己班級的事情，有目的，有計(jì)劃，有創(chuàng)意的構(gòu)建幼兒，家長，教師間的關(guān)系。
《幼兒園工作規(guī)程》第四十七條中明確規(guī)定："幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學(xué)保育，教育幼兒的知識，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的義務(wù)。"孩子是祖國的希望，更是沒一個家庭的幸福和希望，孩子的發(fā)展是大家工作的目的和價(jià)值所在。我們都很清楚，高質(zhì)量和成功的教育不依賴于技術(shù)，設(shè)備和設(shè)施，而是依賴于基本的人性和社會資源，孩子的身心成長。
在幼兒園園長會議上的講話稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家知道開學(xué)的講話稿怎么寫嗎？一起來看看。不知不覺又開學(xué)了，大家共同展望新學(xué)期。我們一定不會辜負(fù)家長和老師的期望，讓自己的成績更上一層樓。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園園長開學(xué)老師會議上講話稿，希望你喜歡。
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
前天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時(shí)候，大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時(shí)，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌壋蔀楦绺缃憬憷?這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
第一個好朋友叫“快樂”?？鞓贩浅Ｖ匾?，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非常快樂;放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時(shí)別忘說再見，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時(shí)候要認(rèn)真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學(xué)習(xí)和活動的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
老師們、小朋友們：
大家新春快樂!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2014年春季。今天老師利用國旗下的講話時(shí)間圍繞"安全"這個主題，與小朋友們一起交流幾個方面的安全問題。
小朋友們幼兒園的安全是非常重要的，平時(shí)我們在班級里，老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識，今天李老師要問問你們都知道要注意哪些安全問題?(請幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里李老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題：
一、在幼兒園的安全問題：
幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里很多的小朋友都在一起，一定要注意保護(hù)好自己，愛護(hù)同伴。早晨進(jìn)園，下午離園，一定要攙好家長慢慢走，慢慢上樓梯，不要奔跑，在教師里面、睡覺、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑，戶外活動的時(shí)候不要追逐打鬧，要正確使用玩具，不能打架，一定要注意在幼兒園的安全，開開心心的來幼兒園，平平安安的回家。
二、注意交通安全：
湖頭現(xiàn)在的交通發(fā)展很快，車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡小朋友們做到以下幾點(diǎn)：注意入園和離園安全，在入園和離園時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車;嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路;嚴(yán)禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。做到：寧走百里平安路，不乘半里危險(xiǎn)車。
三、注意校外活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶火種進(jìn)入林區(qū)，防止意外傷害和森林火災(zāi);不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、注意飲食安全：
現(xiàn)正逢春季，是多病病發(fā)期，每個同學(xué)要注意身體，要求每個同學(xué)做到：
1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
2、做好h7n9禽流感防控工作。一是要加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)做操，增強(qiáng)身體免疫能力;二是盡量不接觸活禽鳥和豬等，特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜;三是注意個人衛(wèi)生，咳嗽時(shí)要掩住口鼻，不要隨地吐痰;四是身體有發(fā)燒、咳嗽等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。
3、不提倡吃零食，同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買"三無"食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無食品帶進(jìn)校園，更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，(3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。要注意食品衛(wèi)生安全。
五、提高自我保護(hù)意識和能力：
小朋友們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期在家里，我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全：
小朋友們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望小朋友們時(shí)時(shí)處處注意安全，從現(xiàn)在做起，"安全"二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后祝全體老師和小朋友們：在新的學(xué)年里平平安安生活，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。
謝謝大家!
親愛的小朋友們：大家早上好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話，首先，我希望小朋友們時(shí)時(shí)記?。何覀兪侵袊?我們親愛的祖國，在地球上已經(jīng)存在了很長很長時(shí)間，創(chuàng)造了很多很多“好寶貝”，比如：四大發(fā)明、比如中華文明等等，為全世界做出了很大很大的貢獻(xiàn)。所以，我們應(yīng)該因?yàn)椤拔沂侵袊恕倍械礁吲d，感到自豪!鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛的祖國，所以我們每個星期一都要準(zhǔn)時(shí)參加升旗禮，響亮地唱國歌!能不能做到?那么升國旗的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?請小朋友們認(rèn)真聽哦，在升國旗的時(shí)候不要做小動作，眼睛要看著國旗，手不要放在口袋里，不和小朋友們交談。唱國歌時(shí)聲音要洪亮。
第二，我要說在過去的一年里，我們靖城中心幼兒園全體老師為了小朋友的成長，付出了很多很多，而小朋友在過去的一年里也學(xué)到了很多很多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀(jì)律，也知道了應(yīng)該怎樣來愛我們的幼兒園，愛我們的老師、同伴等等。新的學(xué)期開始了，我們能不能比以前做得更好呢?我相信，長大一歲的寶寶一定更懂事、更努力，也會做得更好!
這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后，也能成為小學(xué)里的好學(xué)生!
小朋友們秋天已經(jīng)悄悄來臨了，我們也慢慢要長大，希望你們在幼兒園生活、學(xué)習(xí)開開心心，快快樂樂，個個都是活潑可愛的陽光寶貝!
親愛的小朋友：
你們好!
又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀(jì)的小朋友了，我們應(yīng)該講文明有禮貌，做個文明的中國人。那么小朋友，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面，今天我們就來說一說，討論討論，這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己，如何做一名文明的中國人。
做個文明的人，有禮貌是最基本的道理，其實(shí)文明的人還有很多要求，比如說對待幼兒園的公共財(cái)物要愛護(hù)，要保護(hù)周圍的環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾，不摘幼兒園的花草，不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時(shí)候，我們不能大聲喧嘩，不能打鬧，除了在幼兒園，在其他公共場所也是，比如電影院，超市，銀行等等，我們要尊重別人，如果你大聲說話，會影響別人工作的。
其實(shí)做文明的人還包括很多，今天我們就先從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。
各位同學(xué)、各位老師：
大家早上好!
我今天講的主題是《尊師愛生共創(chuàng)和諧校園》。
金色九月，秋高氣爽，在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候，我們也迎來了讓我們倍感親切的一個節(jié)日——第__個教師節(jié)，在此，我向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!
尊師愛生，共創(chuàng)和諧校園是一個永恒的主題，為什么這么說呢?那是因?yàn)閺墓糯疆?dāng)今、從中國到全世界，尊師愛生都被認(rèn)為是一種文明、高尚的傳統(tǒng)。
高年級的同學(xué)們一定知道“程門立雪”的故事，講的是我國宋朝的一個叫楊時(shí)的人，特別喜歡學(xué)習(xí)，對老師也非常尊敬。有一個下雪天，楊時(shí)和他的同學(xué)一起去他們的老師家里請教學(xué)問，不巧趕上老師正在休息，楊時(shí)便勸告同學(xué)不要打擾老師，兩人靜靜地站在門口，等老師醒來。天上飄起鵝毛大雪，他們在門口成了兩個雪人，一直等到老師醒來，才向老師求教。
作為學(xué)生的楊時(shí)，尊敬老師，虛心求學(xué)。還有很多有名的人，在自己取得了很高的成就以后，也沒有忘記他們以前的老師。
今天，有的同學(xué)給老師贈送一張賀卡，表達(dá)心中對恩師諄諄教誨之情;有的同學(xué)為老師獻(xiàn)上一朵鮮花，感謝老師平日里對自己的悉心關(guān)愛;有的同學(xué)只是多了一句問候：老師，您辛苦了!可字里行間同樣洋溢著學(xué)生對老師的一片真情。作為學(xué)生，應(yīng)該尊敬師長，銘記師恩。這既是中華民族傳統(tǒng)美德的要求，更是現(xiàn)代社會青年素質(zhì)之根本。
然而，做老師的呢?我們更應(yīng)深深體察“為人師表、關(guān)愛學(xué)生”的深刻含義。我們學(xué)校的老師為了教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)著自己的青春，在這片熱土上揮灑著自己的汗水。他們當(dāng)中，有務(wù)實(shí)肯干的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有市區(qū)級優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師，先進(jìn)工作者，還有更多默默無聞的班主任和任課教師。我和所有的教師一樣，用自己的知識和愛心，為學(xué)生開辟出一條通向未來的綠色通道。我們?yōu)樽约哼x擇的職業(yè)而自豪!無怨無悔!
作為教師最重要是能夠走入學(xué)生的心靈世界。需要關(guān)愛每位學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我們都要想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我們都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我們都要送去一聲鼓勵幼兒園新學(xué)期開學(xué)國旗下講話稿幼兒園新學(xué)期開學(xué)國旗下講話稿。我們老師應(yīng)該更多的理解和信任學(xué)生，更多地去關(guān)愛他們。
同學(xué)們，你們對老師的尊重，是給予老師最大的快樂;你們不斷的成長和進(jìn)步，是給予老師最好的節(jié)日禮物。
讓尊師愛生的傳統(tǒng)在我們北厙小學(xué)得到發(fā)揚(yáng)，讓我們共創(chuàng)和諧校園，讓我們北厙小學(xué)成為一個和諧、溫馨的大家庭。
謝謝大家!
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在幼兒園園長會議上的講話稿篇三
尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師大家好！
今天我們在這里隆重舉行10屆孩子們的畢業(yè)典禮。請?jiān)试S我代表智慧樹幼教集團(tuán)的董事長及我們的李總，向三年來關(guān)心和愛護(hù)智慧樹幼兒園的家長朋友們致以最崇高的敬意！向我們辛勤哺育孩子們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝！并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！
在舉行畢業(yè)典禮這個特殊的日子，看著熟悉的你們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
親愛的小朋友，我舍不得你們離開智慧樹這個大家庭。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，你們還是一個個依賴大人的小寶寶，因?yàn)椴粫约撼燥堃蠋熣疹櫍驗(yàn)椴粫嫯嬛钡膯鑶璐罂蕖，F(xiàn)在，你們已經(jīng)長成帥氣的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事，學(xué)會了許多知識和本領(lǐng)，有了許多的好朋友。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的舍不得你們。 親愛的小朋友，我愛你們！記得你們每天早上甜甜的那句“早上好”，記得你們每天離開時(shí)快樂的笑容，記得你們唱歌時(shí)自豪的表情，記得你們每一次運(yùn)動會奔跑的身影。你們與所有的老師一起，經(jīng)歷了智慧樹漢冶園的開辦，感受了園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲，為你們而感到自豪！
親愛的小朋友們，今天，你們生機(jī)勃勃，正在茁壯成長；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人”的教誨，把在幼兒園學(xué)到的各種知識和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，一個個成為最棒的小學(xué)生！無論你們走到什么地方，智慧樹幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家；智慧樹幼兒園的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。
希望你們?；刂腔蹣溥@個大家庭來看看，來這里找尋純真的孩童時(shí)光。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們有個美好燦爛的明天！
謝謝大家！
智慧樹漢冶園20xx年
在幼兒園園長會議上的講話稿篇四
____年寒假即將來臨，我園定于元月19日(星期六)開始寒假生活，下學(xué)期將于2月25日(正月初八)開始報(bào)名，2月28日(正月初十)正式上課。寒假的到來，要讓我們暫時(shí)分開一段時(shí)間，為了讓你們擁有一個愉快而有意義的寒假，度過一個文明、歡樂、祥和的春節(jié)，老師在這里要給你們一些溫馨提示喲!
1、注意控制看電視的時(shí)間，每天不能超過2小時(shí)。
2、合理安排休息時(shí)間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶蟲”喲!
3、堅(jiān)持鍛煉身體，每天堅(jiān)持體育鍛煉、戶外活動。
4、注意飲食衛(wèi)生，一日三餐有節(jié)制，不暴飲暴食。
5、在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng)，比如：畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。新學(xué)期入園以后要把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給班上的小朋友看。
6、放假注意安全，遠(yuǎn)離火、開水、注意用電安全;不要燃放煙花爆竹。
7、過年時(shí)你們一定會去做客或請客上門吧，希望你們注意禮貌待人，尊敬長輩，友好地對待同伴和比你小的弟弟妹妹們。
特別服務(wù)：我園位于京九大道上的樂達(dá)幼兒園將開設(shè)全托寄宿制幼兒班，可滿足部分家長的要求，歡迎垂詢!
尊敬的家長，在您熱情的關(guān)心和支持下，一個學(xué)期已圓滿結(jié)束。孩子們的寒假生活又讓您與家人費(fèi)心了，實(shí)幼全體教職工衷心地感謝!
垂詢電話：
預(yù)祝您的孩子度過一個愉快的假期!
祝愿您全家新年快樂!合家幸福!
在幼兒園園長會議上的講話稿篇五
尊敬的崔園長、胡園長、王園長，親愛的朋友們：
大家晚上好!
今天我能成為市直幼兒園的新任園長，是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托!我86年分到市直幼兒園，在大家的幫助下，從一名普通的老師，一直到班主任、教研組長，再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶著太多的不舍和遺憾離開市直，去了實(shí)驗(yàn)，這一走就是13年!今天當(dāng)我重新回到這里，見到很多熟悉的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會!我心中一直有個疑惑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢?今天跟隨崔園長到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜美的微笑，熱情的服務(wù)，用心的工作，辛勤的奉獻(xiàn)，彌補(bǔ)了環(huán)境條件的不足，贏得了社會和家長的信任和贊揚(yáng)!
所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導(dǎo)班子：德高望重的崔園長、穩(wěn)重老練的胡園長、親切能干的王園長，你們都是周口，乃至河南省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理智慧，你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，市直幼兒園的各項(xiàng)工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時(shí)期的最好水平，我為能在這個最好時(shí)期接過這個班，感到萬分的榮幸!“一個好園長，就是一所好的幼兒園”。
崔園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長，我在此向大家莊嚴(yán)宣誓，鄭重承諾：我一定會虛心向老園長學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，牢記崔園長的囑托：一個單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正!要樹正氣，講原則，用好人，建園風(fēng)!我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt，用實(shí)際行動回報(bào)黨組織對我的信任和重托!絕不辜負(fù)大家對我的期望!我會認(rèn)真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的.知音朋友;帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)好全體教職員工，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財(cái)會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好市直幼兒園的當(dāng)家人，時(shí)刻接受上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧，和全體教職員工一起，積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!并全力支持我的工作!
謝謝大家!
在幼兒園園長會議上的講話稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好，我叫××，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員?，F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在xx市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團(tuán)支部書記，工會副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。借此機(jī)會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心感謝！
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務(wù)。（如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動等）二是經(jīng)過多個工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫（編寫了多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時(shí)經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格；同時(shí)富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔(dān)任園長助理和部長或者擔(dān)任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作上：
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色
在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動用“xx省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hello melody”，語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項(xiàng)特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務(wù)。
2、設(shè)立專兼職教師。
3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動的設(shè)計(jì)和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，提高教師信息技術(shù)操作水平，進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容” ，內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ)，同時(shí)減少工作的隨意性，加強(qiáng)開課質(zhì)量。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，要突出做好三點(diǎn)：一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在
認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示，了解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動性與針對性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾，在堅(jiān)原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心！
謝謝大家！
在幼兒園園長會議上的講話稿篇七
xx尊敬的家長、親愛的寶寶們：
你們好！x非常感謝您和寶寶選擇了我們小福星幼兒園，并且加入到我們這個溫馨而快樂的大家庭里。我們將用愛心和真誠讓寶寶們擁有一個美好的童年。寶寶上幼兒園，是他們?nèi)松幸粋€重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們從這一刻起，就邁出了家庭里的小天地，走進(jìn)了豐富多彩的幼兒園的集體生活。剛開始，寶寶將面臨許多不適應(yīng)：陌生的環(huán)境，沒有親人的陪伴，只有陌生的老師和小朋友。對于這種陌生的挑戰(zhàn)和沖擊，寶寶們最強(qiáng)烈的反應(yīng)就是哭鬧，這是正常的入園焦慮期。有的寶寶可能會持續(xù)一兩個星期或一個月。
有的寶寶則需要兩三個月的過渡期，這與家庭生活方式和寶寶性格有關(guān)。不少新入園的寶寶的家長往往為他們哭鬧著不愿上幼兒園而感到困惑，無數(shù)的問題纏繞著平時(shí)看似堅(jiān)強(qiáng)、果敢的爸爸、媽媽們。作為幼兒園的老師，我們對家長朋友的這些擔(dān)心、疑慮都很了解，并且表示深深地理解，但是請記住您不可能阻止寶寶長大，不可能不讓寶寶獨(dú)立面對生活，因此，我們建議您積極調(diào)整好自己的心態(tài)，將您最真誠的信任給予我們的老師，給予自己、給予寶寶，并配合老師做好以下工作：
一、每天堅(jiān)持送寶寶入園，早晨把寶寶送到班上交給老師就盡快離開，不要在班級門口、窗口逗留，以免影響寶寶的情緒。家長的.心態(tài)很重要，寶寶雖小，對家長的情感、心態(tài)卻是十分敏感的，當(dāng)寶寶察覺到家長的依戀感和動搖心態(tài)就會強(qiáng)化他的要求，更不愿上幼兒園了。所以，家長應(yīng)該堅(jiān)持送寶寶入園，不要猶豫，更不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，家長的“妥協(xié)”，只能延長寶寶不適應(yīng)的時(shí)間。
二、在家注意對寶寶進(jìn)行一些自理能力的培養(yǎng)，（如：吃飯、穿衣、大小便等）；其次要引導(dǎo)寶寶多說話，善于表達(dá)自己的愿望和想法。另外，把寶寶送進(jìn)幼兒園也是給他們一次適應(yīng)新環(huán)境的鍛煉機(jī)會，作為家長應(yīng)該讓寶寶去承受這種鍛煉，培養(yǎng)社會適應(yīng)能力，這對寶寶日后成長也是十分必要和有利的。
三、由于寶寶年齡小，一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活，常常會出現(xiàn)大小便在褲子上的現(xiàn)象，因此，請家長為寶寶準(zhǔn)備一些褲子及襪子，并寫上寶寶的名字，以便替換。來幼兒園為寶寶穿的衣服樣式要簡單，便于寶寶穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲、長裙及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。
四、安全工作，警鐘長鳴。每天來幼兒園要檢查寶寶的口袋，不要讓寶寶帶零食和有危險(xiǎn)的東西（如：小珠子、小刀以及尖銳的東西），不要給寶寶戴耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。給寶寶勤剪指甲，防止小朋友在一起時(shí)出現(xiàn)抓傷現(xiàn)象。每天早上送寶寶入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中，不能讓寶寶自己進(jìn)教室。如你的寶寶生病需要吃藥的，請把藥交到老師的手中，并寫明服藥時(shí)間、劑量等。
五、對于寶寶的哭鬧情緒，千萬不要自己胡亂猜測寶寶拒絕入園的種種原因（如：是不是有小朋友欺負(fù)他了？是不是幼兒園的飯菜不合口？是不是老師不喜歡他，還是老師罵他打他了。）家長的擔(dān)心很正常，但請一定要理智的對待。
最后祝愿小寶貝們在幼兒園這個大家庭里健康、快樂的成長！
在幼兒園園長會議上的講話稿篇八
尊敬的各位老師、各位小朋友、各位家長朋友：
大家好！
另一方面是為了培養(yǎng)孩子健康的性格，如今，衡量幼兒健康的標(biāo)準(zhǔn)其中就包括“性格特征良好”。不健康的'幼兒常常具有冷漠、膽怯、自卑、被動、孤僻等性格特征。
本次活動意義就是將幼兒作為主體，為孩子創(chuàng)造良好的與人、與社會溝通的機(jī)會，讓孩子參與和體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒性格中的熱情、勇敢、自信、自主、合作、積極向上等良好的性格特征和心理品質(zhì)，為以后的幼兒健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。所以也感謝各位家長們能夠積極配合來到這里，同時(shí)希望各位能夠輔助好老師的工作，為孩子們打氣加油。
最后，預(yù)祝我們圓滿完成這次活動。
在幼兒園園長會議上的講話稿篇九
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們：
大家好！
充滿著愛心、感動與不平凡的豬年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的豬年已向我們翩躚走來。
新春將至，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲：“happynewyear”。有了你們，實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光；有了你們，生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報(bào)，你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn)。“雪落的聲音冬知道，溫暖的感覺心知道。”新的一年里，你們在老師們的精心培育下，一定會更加快樂、自信、健康地成長。
同時(shí)我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲：新年快樂！感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解，才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn)，共同陪著孩子快樂成長，邁向一個更高的臺階。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛心、快樂與感恩。
此時(shí)此刻，我更要感恩全體幼教人的辛勤努力，正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使得我園20xx是個難忘的豐收年！20xx我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園”“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國校園文化創(chuàng)新?！钡裙鈽s稱號，還被評為為“xx市文明和諧單位標(biāo)兵；更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，她們分別在省、市、區(qū)各級、各類比賽活動中取得優(yōu)異成績！可以說：20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年！
迎新歲，幸福兒童進(jìn)樂園，賀豬年，喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點(diǎn)，我們實(shí)幼人將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)，再創(chuàng)一流佳績！
在幼兒園園長會議上的講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)組組長、年級組組長、政教主任、工會主席、初中業(yè)務(wù)校長、高中業(yè)務(wù)校長、支部專職書記等職務(wù)。任職年限：中層領(lǐng)導(dǎo)3年，校級領(lǐng)導(dǎo)20xx年。任職期間工作如何我就不說了，如果有成績的話，也只能說明過去，而且大家最關(guān)注的不是我的過去而是我的現(xiàn)在和將來。下面我就談?wù)勎业乃悸泛拖敕ā?/p>
(一)我心目中的園長。
“一個好園長就是一所好幼兒園”。特別是起點(diǎn)很高的國辦園園長，對于整個松原學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：“榜樣的力量是無窮的”，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到;要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應(yīng)該有較高的綜合素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工。要具備：
1、一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。
2、一顆對教師們的真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、一棵對幼兒園的愛心。就是要愛幼兒園，愛事業(yè)、愛教師、愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、一棵對工作的清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理事情就會明白，廉潔自律就會有威信。
5、還要有一顆平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的人格來教育教師，感染教師，影響教師。
(二)我的辦園目標(biāo)
1、三年內(nèi)在省級示范園基礎(chǔ)上，打造成熔鑄本色、凝聚特色、風(fēng)貌出色的省一流幼兒園。(力爭進(jìn)入十強(qiáng))
2、拓展生源，提高入園率，促進(jìn)辦園效益。(創(chuàng)造條件)
(三)我的工作原則是
工作上總攬不包攬;決策上果斷不武斷;工作作風(fēng)上集中不集權(quán)。
(四)我的工作策略是(用人原則)
任人唯賢，權(quán)力下放(倒出更多的經(jīng)歷謀劃發(fā)展)。班子成員各司其職，放下包袱，真抓實(shí)干，重人之德，用人之才，頌人之功，容人之短，記人之恩。做事要光明磊落，坦蕩無私。
用人原則是：不聽別人怎么說，也不管多大官跟我說，永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的觀點(diǎn)：行則用不行決不講究用，要用人品能力都第一的人。好的推薦提拔，不行的還原淘汰。不拘一格降人才?？慈耸紫瓤慈似?，請大家放心，我決不能讓又臭又硬又蠻又野連小學(xué)生都不如的甚至連潑婦都不如的人逞能，在這么好的省級示范園興風(fēng)作浪，一條魚腥一鍋湯。所以我考察用人要做到：人品要可靠，思維要超前，業(yè)務(wù)要過硬，工作有創(chuàng)新。
(五)常規(guī)工作任務(wù)：安全，服務(wù)， 辦一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍，名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有“以人為本”的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制(定編定崗分流富余人員)、競爭機(jī)制(優(yōu)勝劣汰)、激勵機(jī)制(獎罰機(jī)制)、約束機(jī)制(每個人都受園里的總體約束)等，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，用各種方式、各種手段從根本上調(diào)動教師的熱情、干勁和工作積極性，一句話：工作論英雄，工作都干好了，啥都有了，待遇也就上去了，給你錢你還罵領(lǐng)導(dǎo)嘛，不會吧!積極性的調(diào)動方式很多。但目的就一個：變"要我干"為"我要干"。爭先恐后干工作。還要重視教師的培養(yǎng)，通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、校本培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，采取"請進(jìn)來，走出去"的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。
2、辦園效益。
教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段，那種窮國辦大教育的特有國情的話，那么，這種情況還將延續(xù)相當(dāng)長一段時(shí)間。我們要想辦法創(chuàng)造條件?，F(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻，作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學(xué)"、"等、靠、要"思想，樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識、效率意識，求真務(wù)實(shí)，善于化緣，善于用好明天的錢、別人的錢，有了錢，就可以出效益，有了經(jīng)濟(jì)效益，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競爭出活力，競爭出效益。應(yīng)此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦特色班、寄宿制幼兒園的新路子，努力做到辦園條件"人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。
3、拓展幼兒生源。
要提高與私立幼兒園的競爭力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要，對于這一點(diǎn)，我的思路是："內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治"，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干，上好每一節(jié)課，帶好每一個孩子，練好每一個節(jié)目，繪好每一張畫，搞好每一次活動，清理好每一地段的衛(wèi)生，拿多一些的獎狀。練好了內(nèi)功，這就為爭取"外援"打好了基礎(chǔ)。看你好了，工作干上去了，從領(lǐng)導(dǎo)要錢就好要了，有了贊揚(yáng)，大款的贊助就有希望。所以我們每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國慶""元旦"等重大節(jié)日，排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫、珠心算、手工展、開放課等，請家長及姐妹單位來園參觀指導(dǎo)，成立家長會，聘請園外輔導(dǎo)員等增強(qiáng)辦園透明度。當(dāng)然，每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
另外，在幼兒園招攬生源方面有特殊貢獻(xiàn)者，園里重獎。這筆款決不從結(jié)構(gòu)工資中拿。原來的獎罰制度仍照常執(zhí)行。
4、創(chuàng)辦特色園。
學(xué)校辦學(xué)靠學(xué)生成績名養(yǎng)一方，而幼兒園靠服務(wù)質(zhì)量求生存，靠特色辦園求發(fā)展。所以我們的幼兒園就不能老是停留在一個水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層"，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭，我們幼兒園要想真正爭得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學(xué)，當(dāng)我們珠心算選手在世界獲得銀銅雙牌、幼兒園被省里評為優(yōu)秀選手培訓(xùn)基地時(shí)，錢就好要了，園就好辦了。同樣可以辦一個馬頭琴班、舞蹈班、小提琴班、古箏班、鋼琴班、美術(shù)班等等辦出名來我們就名利雙收了(單位和個人雙利)。
動腦筋想辦法何愁找不到自己的教學(xué)特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開發(fā)，再進(jìn)行個別班的試驗(yàn)，我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會、自然資源，我們又怎么會害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會落人一籌。
1領(lǐng)導(dǎo)分工：
園級領(lǐng)導(dǎo)
張春明 負(fù)責(zé)園全面工作;側(cè)重抓好后勤工作、安全保衛(wèi)工作。 李曉紅 負(fù)責(zé)教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作;考勤工作和衛(wèi)生工作。
董淑華 負(fù)責(zé)黨支部、工會工作;師德工作;
中層領(lǐng)導(dǎo)
教導(dǎo)處 暫時(shí)仍實(shí)行大組長四人輪流帶班制;配合協(xié)助業(yè)務(wù)園長完成教導(dǎo)處各項(xiàng)工作。具體工作任務(wù)由李園長安排。
王艷華 協(xié)助主管園長具體抓好食堂工作和財(cái)會工作以及珠心算選手培訓(xùn)工作。
以上領(lǐng)導(dǎo)工作分工雖然非常明確但分工不分則，分工不分家，更多的工作還要齊抓共管。
其他人員分工原則上基本不變，仍執(zhí)行原工作職責(zé)，個別調(diào)整的人員是經(jīng)過昨天園里班子會反復(fù)研究決定的，這個決定一會由李曉紅園長代表班子公布。
2建議和要求
1)樹立蒙幼榮辱觀。園存我存，園榮我榮，園興我興，園衰我恥。人人樹立我與蒙幼互利互盈、榮辱與共的思想觀點(diǎn)。幼兒園發(fā)展靠大家，同樣我們每一個人的成長、獲利也離不開幼兒園。特別是面臨內(nèi)改的幼兒園，優(yōu)勝劣汰指日可待。如何站穩(wěn)腳跟這是我們每個人都該思考的問題。
2)堅(jiān)持思想?？茖W(xué)管園是領(lǐng)導(dǎo)的事，而 誰都有上進(jìn)心，誰都想蒙幼好。光想不行，需要去做，咋做?首先是服務(wù)，以服務(wù)質(zhì)量求生存嗎!服務(wù)不是幾個人的事，是我們每個人的事，把服務(wù)環(huán)節(jié)的每一件事都重視起來，做到細(xì)致入微，做到孩子非常滿意，這對幼兒成長尤為重要。哪怕是對幼兒的一絲微笑，一聲問好，一次撫摸，甚至是一個微小的服務(wù)動作，還是為幼兒清除一片垃圾，端一次水，送一次飯都會在幼兒心靈深處埋下服務(wù)光榮的種子?；丶揖蜁图议L說老師如何如何好。我們所有老師對每個幼兒都這樣做，效果就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。
4)增強(qiáng)安全責(zé)任意識。安全第一，安全重于泰山，誰都把安全時(shí)刻放在心上，孩子的安全誰的班誰負(fù)責(zé)，層層簽責(zé)任書，做保證。誰出問題誰主管誰負(fù)責(zé)。
5)考勤。仍執(zhí)行原考勤制度。請假程序：2小時(shí)以內(nèi)帶班組長準(zhǔn)假，2小時(shí)以上1天以內(nèi)，主管園長負(fù)責(zé)準(zhǔn)假;1天到5天園長負(fù)責(zé)準(zhǔn)假;5天以上由教育局人事科準(zhǔn)假。零散假月累計(jì)計(jì)算滿8小時(shí)為一天。病假住院必須有住院病例。其他方面執(zhí)行原制度。
6)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日、值宿
領(lǐng)導(dǎo)帶班實(shí)行日帶班制，周一到周四分別是：張春明、李曉紅、董淑華、王艷華 周五四個大組長輪流，順序是高淑艷、敖紅霞、黃紅艷、張宇光。周六、周日也由以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，每人一天。有長托時(shí)領(lǐng)導(dǎo)住校。
帶班職責(zé)按原規(guī)定執(zhí)行。負(fù)責(zé)簽到、記校務(wù)日志、午餐時(shí)清點(diǎn)缺席幼兒等事宜。
教師值日，只負(fù)責(zé)周六周日，每人一天，按輪流表執(zhí)行。以后見園周工作計(jì)劃揭示板。遲到、早退、離崗、無故不值一律按制度執(zhí)行。
男教師值宿，五人輪流，值宿與帶班交接，交接時(shí)間：早7：30 晚5：00
7)教師坐班;嚴(yán)格執(zhí)行原坐班制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不在崗，一律按離崗處理。教師沒課時(shí)一律回教研室辦公。決不允許仨一幫倆一伙開小會，嘮閑話。
8)例會。實(shí)行周立會制。領(lǐng)導(dǎo)例會周五，教師例會周一，內(nèi)容是總結(jié)上周工作，總結(jié)要細(xì)，要有針對性，一定要弘揚(yáng)正氣，壓制邪氣。樹立工作第一意識。部署下周工作要具體，要到位。
9)后勤工作。后勤工作是教育教學(xué)工作的保證。各環(huán)節(jié)必須周密安排，科學(xué)管理，分工明確，責(zé)任到位。管好一草一木，增收節(jié)支。
重點(diǎn)是食堂工作，食堂是社會和家長最為關(guān)注的焦點(diǎn)，它的好壞直接影響生源，所以要求工作人員做到一切工作都讓幼兒滿意，讓家長放心。把孩子們吃好當(dāng)作我們食堂工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。每頓飯都達(dá)到飯菜可口，色、香、味俱全。食堂衛(wèi)生總保持清潔，按規(guī)定定期消毒。如發(fā)現(xiàn)老鼠、蟑螂等立即消滅。食堂管理的具體工作交給傅老師負(fù)責(zé)，園長分工由我負(fù)責(zé)，王艷華主任主管。要做到經(jīng)常深入，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。賬目要清，一日一結(jié)。用好有限的伙食費(fèi)，辦好最好的伙食。不浪費(fèi)一粒米，一滴油，要精打細(xì)算，過好日子。
清點(diǎn)備品。改善辦學(xué)條件，從政府到教育局到我們自己投入都很大，內(nèi)部設(shè)施改善基本到位，但我們對設(shè)施的維護(hù)不好，出現(xiàn)了很多損壞現(xiàn)象。如不落實(shí)管理責(zé)任，將會造成更大的損壞。因此要登記備品。落實(shí)責(zé)任。
10)抓好學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)由黨支部負(fù)責(zé)。時(shí)間：單周周五，重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè)學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐。必須把正氣樹起來。這個任務(wù)非常艱巨，希望各個部門配合董書記完成這項(xiàng)任務(wù)。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。有李園長負(fù)責(zé)。時(shí)間雙周周五。內(nèi)容：最前沿幼兒教育理論與實(shí)踐。進(jìn)行最有效的園本培訓(xùn)。探索幼兒教師專業(yè)化成長最佳途徑。在各級大賽中獲得好名次。名園有名師支撐。先有名師，后有名園。同時(shí)一定要強(qiáng)化自學(xué)。
總之，一位優(yōu)秀的園長需要有審時(shí)度勢的能力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，辦好幼兒園院長要有如下本是： 一是在教師中創(chuàng)設(shè)有效的激勵機(jī)制，營造人才脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績效;二是要盯緊市場、社會及家長的需要，家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;三是要政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展“保駕護(hù)航”。 以上是我們班子的總體意見。望同志們在實(shí)際工作中遵照執(zhí)行。當(dāng)然，這所有的一切都只是我們共事征途中，剛要邁下的第一步，展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們大家一起將以“托起明天的太陽”為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。
在幼兒園園長會議上的講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！出生于70年的我，1988年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報(bào)本中心小學(xué)幼兒園任教10年，23歲在報(bào)本小學(xué)入黨，是當(dāng)時(shí)虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員;1998年調(diào)至虞山鎮(zhèn)五愛小學(xué)幼兒園，任命為幼兒園園長，負(fù)責(zé)新幼兒園的全面管理工作。在這整整15年中，我先后擔(dān)任過幼兒園教師、教研組長、校團(tuán)支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會會員、幼兒園園長。這樣的工作經(jīng)歷，是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財(cái)富，它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認(rèn)識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長，我之所以競聘這一崗位，主要有以下幾點(diǎn)理由：
1、在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長上崗資格證，為我的園務(wù)管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在擔(dān)任幼兒園園長期間，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我分別參加了江蘇省園長進(jìn)修班和常熟市園長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門課程，對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解，經(jīng)過省級和市級的相關(guān)考核，我以優(yōu)良成績?nèi)〉昧藞@長上崗證書。幾年來，幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中，經(jīng)受了重重考驗(yàn)，我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人，園務(wù)管理卓有成效，這得益于我?guī)啄陙淼呐W(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色，先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評。幾年中，我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委，去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范、常示范的考核與驗(yàn)收工作，學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗(yàn)。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐使我深深懂得：幼兒園管理是一門藝術(shù)，更是一種文化。因此，我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。
2、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識和幼教基本功，能全面指導(dǎo)全體保教人員進(jìn)行保教工作，能獨(dú)立開展幼兒園教科研課題，能獨(dú)立承擔(dān)幼兒園全部檔案管理工作等。
作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學(xué)能手，我一直沒有停止過我學(xué)習(xí)、探求、實(shí)踐的腳步：在報(bào)本擔(dān)任教師期間，我敢于嘗試和實(shí)踐，先后進(jìn)行過十多次音樂公開教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué)，為這幾年指導(dǎo)我園教師撰寫教案、公開教學(xué)活動打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ);幼兒園雖小，五臟俱全，繁雜的事務(wù)會讓你喘不過氣來，但我始終認(rèn)為：園長不能單是處理事務(wù)的專家，更應(yīng)是教師的教師。因此在擔(dān)任園長期間，作為教學(xué)能手的我身體力行，向全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行中班半日活動公開教學(xué)。在全面主持幼兒園行政工作的同時(shí)，我還一直以自己扎實(shí)的教學(xué)理論和基本功，主管著我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作：這包括從幼兒園整個環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設(shè)計(jì)和配色、教師論文的修改和教案的設(shè)計(jì)、教師的對外公開教學(xué)和借班上課、青年教師在業(yè)務(wù)上的成長、家長學(xué)校的組織管理等等，我都親臨指導(dǎo)、樂此不疲。為辦出我園特色，提高幼兒園教育質(zhì)量，我還親自帶領(lǐng)全體教師，積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實(shí)驗(yàn)研究，通過這幾年的學(xué)習(xí)和摸索，在我親自撰寫各課題實(shí)驗(yàn)方案、指導(dǎo)各子課題的實(shí)施、中期評估報(bào)告、結(jié)題報(bào)告等活動中，我從一個不懂搞科研的門外漢，熟識了開展教科研的程序和全過程，初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。目前，幼兒園教科研碩果累累，1個市級課題順利結(jié)題，2個省級課題正常開展，幼兒園出刊了園級刊物1本，市級教科研刊物1本，本學(xué)期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。
在幾次驗(yàn)收考核中，幼兒園作為一個獨(dú)立的個體，它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬于小學(xué)，只要暑假加幾天班就成了，可作為示范園必須獨(dú)立并單獨(dú)歸檔成卷。為此，我發(fā)揮了原有的在報(bào)本小學(xué)擔(dān)任7年檔案助理的工作經(jīng)驗(yàn)，和沈園長一起，從搜集資料、案卷歸類、電腦打印、裝訂成冊、規(guī)范管理，做了多達(dá)四百多卷幼兒園檔案資料，三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領(lǐng)導(dǎo)考核驗(yàn)收。之后，多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來我園學(xué)習(xí)檔案資料的規(guī)范管理和裝訂，我也多次外出指導(dǎo)創(chuàng)建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng)建活動中，兩年垮了三大步，三次艱巨的磨練和錘打，不僅提高了幼兒園的辦園水準(zhǔn)，激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱，更是對我園長管理工作的考核和全面提高，幼兒園的各項(xiàng)工作和園務(wù)管理已走上了科學(xué)規(guī)范的管理軌道。
3、有著踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞、果斷獨(dú)立、勇于創(chuàng)新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。
15的教師和園長生涯，真真切切的讓我體會我個性中踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍、果斷獨(dú)立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經(jīng)常會問我同樣一個問題：你累嗎？你苦嗎？說不累是假的，說不苦更是違心話。但我快樂，我工作著、我奉獻(xiàn)著，我便快樂著。從到五愛幼兒園的個明眼人、明心人，不斷調(diào)整自己的工作方式，以自身良好的素質(zhì)影響著周圍的人，從而帶動整個幼兒園群體向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
俗話說：7歲看老。幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會性、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期，學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區(qū)的`孩子和家長情況來看，讓當(dāng)?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開發(fā)、早期教育，為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。
而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，一個好園長，就是一所好幼兒園。作為附屬小學(xué)幼兒園的園長，我認(rèn)為園長應(yīng)做好橋梁作用，要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財(cái)會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，作好當(dāng)家人，園長及園長工作和要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查。因此，我認(rèn)為園長德、才、學(xué)、識兼?zhèn)?，將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。
1、謙虛謹(jǐn)慎、不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。
當(dāng)今，學(xué)前教育的社會影響力不斷增強(qiáng)，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念，今后我應(yīng)拿出更多的時(shí)間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
2、勤于思考、提高預(yù)見能力，努力提高幼兒園辦園聲望。
幼兒園在上升到省示范后，并不意味著十全十美，相反，園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝，如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此，幼兒園要制定出今后的十年總體目標(biāo)，特別是針對如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R能力及當(dāng)?shù)丶议L的素質(zhì)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長等方面的作用，制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)，力求目標(biāo)切實(shí)可行，比如：定期舉辦幼兒園親子活動、家長咨詢室的活動，形成我園特色，為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件，同時(shí)也使一些家長獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗(yàn)，努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ)。
在幼兒園園長會議上的講話稿篇十二
尊敬的吳常委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫馬xx，現(xiàn)任xx公劉幼兒園園長，被縣委、縣政府命名為xx“第四批專業(yè)技術(shù)拔尖人才”。
對發(fā)揮拔尖人才的帶頭作用，我結(jié)合本職工作來談一談：
1.提高自身修養(yǎng)，發(fā)揮輻射帶動示范作用。
首先，我積極開展了課題研究工作。承擔(dān)的市級課題《幼兒創(chuàng)意手工游戲組織實(shí)施研究與探索》已于12月初成功結(jié)題，個人縣級小課題《如何幫助幼兒順利度過入園焦慮期》和《園本培訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展策略研究》也已遞了交結(jié)題申請。其次，我將自己從教以來發(fā)表在各類報(bào)刊雜志上與教育有關(guān)的文章進(jìn)行了整理，完成了24萬字的個人教育專著《守望——我的教育手記》一書，并于6月正式出版發(fā)行，《xx日報(bào)》、《咸陽日報(bào)》對該書進(jìn)行了專題報(bào)道，給予高度評價(jià)，取得了較好的.社會反響。
2.建立師徒結(jié)對，搞好“傳、幫、帶”，幫帶一批青年教師成長。
在我的引領(lǐng)下，全園教師以小課題為抓手，23個園級小課題和18各縣級小課題均已進(jìn)入申報(bào)結(jié)題階段，16名教師加入了xx省陳鶴琴研究會，教師在省、市級以上刊物發(fā)表論文60余篇，我園共申報(bào)縣級小課題31項(xiàng)，市級課題2項(xiàng)。教師白曉娟、王小梅、李飛飛三人先后被評為咸陽市教學(xué)能手、咸陽市優(yōu)秀教師和縣級骨干教師。
3.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，積極開展園本課程建設(shè)。
我園面向大、中班幼兒開設(shè)幼兒創(chuàng)意彩泥園本課程、舞蹈特色班和美工班，不僅獲得了家長和社會的廣泛認(rèn)可與好評，還取得了理想的保教成果。7月份，我園幼兒在“體彩杯”xx省幼兒基本體操表演大會暨省少年體操錦標(biāo)賽（丙組）中榮獲沙錘操比賽一等獎、呼啦圈操比賽一等獎、積極自編成套操二等獎和最佳音樂獎。10月份我園組織大、中班幼兒參加第十三屆童畫之星·世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽，共報(bào)送幼兒參賽作品196份，其中獲特金獎14名，金獎91名，銀獎87名，銅獎4名，辛雪妮、白小娟和池瑩3名老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師，園集體榮獲全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育成果一等獎。
4.摸清一線教師需求，開展“請進(jìn)來，走出去”活動。
今年，我園先后邀請xx省學(xué)前師范學(xué)院梁xx院長，第四軍醫(yī)大幼兒園園長xx，xx市第五保育院院長xx等專家來園作報(bào)告4次，先后有20余名教師外出學(xué)習(xí)。
總之，一年來，正是我和全園教師有著這份執(zhí)著與堅(jiān)守，園所被xx省教育廳指定為《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》實(shí)驗(yàn)園，12月底又被xx省教育廳命名為xx省骨干教師專業(yè)成長示范學(xué)校。我個人也于11月被xx市教育局命名為市級學(xué)科帶頭人。
明年，我將繼續(xù)抓好31項(xiàng)縣級課題和2項(xiàng)市級課題研究工作，以此為抓手，全力促進(jìn)教師的專業(yè)成長，搞好《幼兒園游戲活動設(shè)計(jì)》這一園本課程的開發(fā)及教材編印，爭取正式出版，面向其他園所推廣，發(fā)揮更大的效益。
最后，對我縣人才工作提兩點(diǎn)建議：
一是進(jìn)一步加大縣管人才培訓(xùn)力度。一方面，經(jīng)常組織召開座談會、培訓(xùn)會，讓各類人才加強(qiáng)溝通，學(xué)習(xí)互補(bǔ)，更新觀念；另一方面，有計(jì)劃地組織人才外出培訓(xùn)，提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
二是進(jìn)一步加大對人才科研成果的支持力度，從信息、經(jīng)費(fèi)等方面給予力所能及的支持，讓各類人才多出成果，出好成果。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
在幼兒園園長會議上的講話稿篇十三
尊敬的各位家長朋友：
大家好!首先，我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮，幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來聽?我坦率的告訴大家，你參加了這次家長會后，你就會想?yún)⒓拥诙?。因?yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子，或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認(rèn)識我、了解我。我是原來回龍小學(xué)的一名老師。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力，現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件，同時(shí)硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。
用專家的話說：因?yàn)橛變航逃粏问怯變簣@教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念，轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
比如：一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒有活動空間，又不給孩子活動時(shí)間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識，多學(xué)了一些單詞。其實(shí)，這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識，把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因?yàn)槲覀兌糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律，了解有些著名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來學(xué)什么知識、學(xué)出名的，而是在他小的時(shí)候，多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運(yùn)動智能、自然學(xué)智能、自省智能。
舉例：1968年，美國內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她認(rèn)識禮品盒上“open''''’的第一個字母“o”，這位媽媽非常吃驚，問她怎么認(rèn)識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的?！边@位母親表揚(yáng)了女兒之后，一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力，因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識“o”之前，就能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負(fù)責(zé)，賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬美元。
訴狀遞上之后，在內(nèi)華達(dá)州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認(rèn)為這位母親瘋了，一些家長認(rèn)為她有點(diǎn)小題大做，她的律師也不贊同她的做法，認(rèn)為這場官司是浪費(fèi)精力。然而，這位母親卻堅(jiān)持要把這場官司打下去，哪怕傾家蕩產(chǎn)，3個月后，此案在內(nèi)華達(dá)州立法院開庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料，勞拉三世幼兒園敗訴，因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個故事感動了。她說：我曾到東方某個國家旅行，在一家公園里見過兩只天鵝，一只被剪去了左邊的翅膀，一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里，完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時(shí)我非常不解，就請教那里的管理人員。他們說，這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋，剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡，飛起后就會掉下來;在小水塘里，雖然沒被剪去翅膀，但起飛時(shí)會因沒有必要的滑翔路程，而老實(shí)地呆在水里。當(dāng)時(shí)我非常震驚,震驚于東方人的聰明?？墒俏乙哺械椒浅１В瑸閮芍惶禊Z感到悲哀。今天，我為我女兒的事來打這場官司，是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀，一只幻想的翅膀，人們早早地就把她投進(jìn)了那片小水塘，那片只有abc的小水塘。
這段辯護(hù)詞后來成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)?，F(xiàn)在美國《公民權(quán)法》規(guī)定，幼兒在學(xué)校擁有兩項(xiàng)權(quán)利：1.玩的權(quán)利;2。問為什么的權(quán)利。這兩項(xiàng)權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司，不得而知;不過，有一點(diǎn)美國人非常清楚，這一規(guī)定，使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列，也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。
但有的家長會說：難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識，還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個單詞，家長當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友，一定要認(rèn)識到這一點(diǎn)，為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的.目標(biāo)。
國家現(xiàn)在明確提出，幼兒園教育不能小學(xué)化，不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識。家長朋友們試想一下，如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識，那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢?幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識，無異于拔苗助長，這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來痛苦，老師教起來吃力，而且容易抹殺孩子的想象力，甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí);再說，如果在幼兒園學(xué)的知識到小學(xué)一年級又再學(xué)一遍，孩子會覺得沒興趣，覺得自己懂了這些知識，上課不聽也懂的，在課堂上不認(rèn)真聽講，久而久之，到了二年級、三年級，不認(rèn)真聽講，知識銜接不上，學(xué)不懂了，不想學(xué)習(xí)了等等，養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響終身的學(xué)習(xí)。
再舉一例，美國心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過一個著名的實(shí)驗(yàn):。
他讓一對同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯，其中一個為實(shí)驗(yàn)對象(代號為t)，在他出生后的第46周開始練習(xí)，每天練習(xí)10分鐘，另外一個(代號為c)。
在他出生后的第53周開始接受同樣的訓(xùn)練。兩個孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時(shí)候，t總共練了8周，c只練了2周。
大家想想看，這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢?我想，大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是，實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層，而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)!
格塞爾分析說，其實(shí)46周就開始練習(xí)爬樓梯，太早了，孩子沒有做好成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯，這個時(shí)間就非常恰當(dāng)，孩子做好了成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練就能達(dá)到事半功倍的效果。
這個實(shí)驗(yàn)給我們的教育啟示是：教育要尊重孩子的實(shí)際水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律，不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時(shí)間表”人為地通過訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展，否則將會欲速而不達(dá)，甚至還會產(chǎn)生意想不到的后果。
在現(xiàn)實(shí)中，我們就看到有些年輕父母，育兒心切，往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過訓(xùn)練來加速孩子的發(fā)展。在促進(jìn)孩子心理發(fā)展方面，人為加速孩子的發(fā)展，也同樣會對孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。如，幼兒期的孩子正處在“游戲期”，這個時(shí)期的教育應(yīng)以游戲?yàn)橹?，在游戲中發(fā)展孩子的感官，激發(fā)孩子的心智，培養(yǎng)孩子的社會能力;可是，有不少的家長卻游戲是在浪費(fèi)孩子的時(shí)間，因而提前教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(如讀、寫、算)或才藝(如繪畫、彈琴、舞蹈)，將孩子提前置于不成功便失.
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