幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)范文(18篇)

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幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)范文(18篇)
時間:2023-11-10 01:53:07     小編:翰墨

想要對過去一段時間的經(jīng)歷做一個總結(jié)和概括嗎?遵循邏輯,按照時間或主題進行分類整理。閱讀這些總結(jié)范文可以開拓思維,提高我們的觀察和思考能力。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇一

五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是歌聲放飛的季節(jié),五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)。現(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結(jié)如下:

1、各班結(jié)合母親節(jié)開展活動:小班級老師組織幼兒進行穿項鏈的手工制作,引導(dǎo)幼兒表達自己對媽媽的愛。

2、安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,對于幼兒的安全我們從不敢忽視,時時刻刻提醒幼兒的安全,進行隨時隨地的安全教育。

今年的春夏交替時節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識,讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及等對家長進行保健方面的宣傳教育。

1、沙溪博藝幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)暨大班畢業(yè)典禮的節(jié)目排練。

2、開展主題活動《嚕啦啦》。

3、各項工作的考核。

4、各項總結(jié)工作。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇二

1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學(xué)活動:小班級各班都能同步進行教學(xué)活動,(除了兩個bb班)本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

2.開展教研活動,各班老師把家長半日活動的課程選出來進行全體說課,教研組長進行評課,這對老師們來說也是一次學(xué)習(xí)的機會。

3.其他:

(1)活動:本月請來了各班的家長委員會成員,進行了一個簡單的會議,各位家長代表也對我們幼兒園提出了一些寶貴的建議,希望我們在以后的工作中能夠把不足之處進行完善。

(2)六一游園的安排:

為了讓幼兒感受節(jié)日的快樂氣氛,并舉行“六一歡樂節(jié)”陽光親子游園活動。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的商議。

決定。

后,各班老師都積極配合,共同籌備六一活動。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇三

五月份是首先是五一假期工作的安排,對于孩子們在放假期間各方面叮囑好,和家長們做好溝通,叮囑在假期出行要注意安全,做好相關(guān)的防護,保證孩子們能夠有一個好的假期體驗,在放假前夕也是和孩子們講了一些關(guān)于,五一勞動節(jié)的相關(guān)知識,這方面更加是做好了很多準備,讓孩子們養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,至少要做到,自己的事情自己做,這個道理,特別是在家里面不要過分的依賴父母親,形成一個好的觀念,勞動的好習(xí)慣還是應(yīng)該要養(yǎng)成的,這對于孩子們來講,這也是應(yīng)該要去做好的,勞動的習(xí)慣不能夠馬虎。

幼兒園的學(xué)習(xí)時間是寶貴的,我們應(yīng)該要好好的去接觸一些知識,五月份結(jié)束之后,這個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)也接近了尾聲,對于孩子們的學(xué)習(xí)我們當然是沒有落下,這也是應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,五一放假回來之后,馬上又是到了母親節(jié),對于小班的孩子們的來講他們大多都不知道什么是母親節(jié),所以我們舉辦了一系列的活動,這是應(yīng)該要去好的,讓孩子們知道什么是母親節(jié),讓孩子們體會什么是母親節(jié),知道母親節(jié)的來歷,舉辦的這一系列的活動,也邀請了家長們參加,這樣孩子們才能夠更加直觀的體會到了母親節(jié)的意義。

懷著一顆感恩的心,是非常關(guān)鍵的,讓孩子們從小就養(yǎng)成一顆感恩的心,知道在母親節(jié)的時候和媽媽說一句祝福,感恩的花,也給每個小朋友準備了花,讓孩子們在母親節(jié)當天送給媽媽,還有準備畫好手抄報,宣揚母愛。五月份的時間雖然已經(jīng)過去了,但是接下來的工作已經(jīng)是非常的,這一點也是非常關(guān)鍵的,應(yīng)該要合理的去安排好工作,小班的工作比較多,無論是做什么事情都應(yīng)該要認真的去好規(guī)劃,對于孩子們的表現(xiàn)也是需要重視起來才行,盡管,工作任務(wù)比較多,但是還是應(yīng)該要合理的做好更多的安排,時間雖然過的比較快,但是我還是非常鑒定的,希望能夠在六月份的工作當中繼續(xù)做出好的成績來,這是不容忽視的。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇四

本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:

1、通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。

2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。

通過每周活動的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等,幼兒對這一主題很感興趣,并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,調(diào)動了幼兒的積極性。識字和兒歌,古詩的學(xué)習(xí)中,與主題活動相結(jié)合,通過摘果子,小草變綠了等游戲調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,幼兒學(xué)習(xí)情況不錯,部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí)。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面,培養(yǎng)了幼兒對音樂活動的興趣,并強調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求,大部分幼兒基本能達到,但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中,大部分幼兒能獨立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,家園并進共同促進幼兒的學(xué)習(xí),幼兒基本情況不錯。

春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經(jīng)常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質(zhì)。

本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,在全班教師和小朋友的共同參與下,本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評,本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。

積極做好常規(guī)性的家長工作:家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點,對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。

總的來說,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),希望本班的各項工作也能推陳出新,腳踏實地,越來越好。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇五

五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是歌聲放飛的季節(jié),五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)?,F(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結(jié)如下:

1、本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學(xué)活動:小班級各班都能同步進行教學(xué)活動,(除了兩個bb班)本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

2、開展教研活動,各班老師把家長半日活動的課程選出來進行全體說課,教研組長進行評課,這對老師們來說也是一次學(xué)習(xí)的機會。

3、其他:

(1)活動:本月請來了各班的家長委員會成員,進行了一個簡單的會議,各位家長代表也對我們幼兒園提出了一些寶貴的建議,希望我們在以后的工作中能夠把不足之處進行完善。

(2)六一游園的安排:

為了讓幼兒感受節(jié)日的快樂氣氛,并舉行“六一歡樂節(jié)”陽光親子游園活動。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的商議決定后,各班老師都積極配合,共同籌備六一活動。

1、各班結(jié)合母親節(jié)開展活動:小班級老師組織幼兒進行穿項鏈的手工制作,引導(dǎo)幼兒表達自己對媽媽的愛。

2、安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,對于幼兒的安全我們從不敢忽視,時時刻刻提醒幼兒的安全,進行隨時隨地的安全教育。

今年的春夏交替時節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識,讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對家長進行保健方面的宣傳教育。

1、沙溪博藝幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)暨大班畢業(yè)典禮的節(jié)目排練。

2、開展主題活動《嚕啦啦》。

3、各項工作的考核。

4、各項總結(jié)工作。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇六

(二)、《彎彎繞繞》的主題活動。

在主題《小鬼顯身手》。

(二)中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術(shù)活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,表達了幼兒的美好愿望?!坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。

主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進入了一個生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時候,讓幼兒面對各種物體,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動,如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽?;?、絲瓜、番茄等。

隨著主題的開展,我們認真創(chuàng)設(shè)好班級主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。

嚴把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。

本月,結(jié)合5、12活動,我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”,結(jié)合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會有損身體健康,學(xué)會排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。

在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。

我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。

開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展“講故事”活動等。

在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

在課間休息時,幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學(xué)會了耐心等待。

我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。

五月的生活豐富多彩,送走了五月我們即將迎來六月,我們將更加努力!

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇七

我班有教師3人,幼兒13人,其中男孩9人,女孩4人,孩子們活潑開朗,但個性鮮明,通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,他們每個都有了不同程度的長足進步。本學(xué)期各項工作接近尾聲,回首幾個月的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心全面發(fā)展,健康快樂成長,我現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、在教育教學(xué)工作中,根據(jù)《綱要》和教材要求,結(jié)合了本班幼兒的實際情況,認真制定了學(xué)期工作計劃、月計劃、周計劃等,做好每一次活動前的充分準備,開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動。先后完成了四個主題活動,開闊了孩子們的生活視野,并獲得了較為基本的生活經(jīng)驗和常識,如:“小烏龜上幼兒園”、“拉疤疤”、“排排坐”等等,均收到良好的效果;做為蒙氏特色幼稚園的一個班級,我們年級雖小,蒙氏教育理念從未忘記,從日常工作的一點一滴做起,我們的成績照樣可喜。另外,我們還開展了家長開放日活動。半年過去了,可愛的孩子們不單個頭長高了,在各方面都有了很大的長足進步,得到了家長的認可好評。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇八

1.邀請專家來園指導(dǎo),開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼)、省綠色學(xué)校及南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作。

2.召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會議。繼續(xù)做好家長參與考核工作,結(jié)合家長評分,認真做好考核回復(fù)工作。

3.開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動。由藝術(shù)團負責(zé)。在園內(nèi)開展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術(shù)展演活動,通過動態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。

4. 為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶,節(jié)約資源的意識,結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán)保服裝親子”活動。這次活動的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,倡導(dǎo)節(jié)約資源,在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識。通過這次活動,不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,也讓環(huán)保意識在孩子們心中生根發(fā)芽,同時促進了家長間的溝通與交流。

5.為了更好地豐富教師假期文化,倡導(dǎo)“低碳生活,綠色出行”。由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事 做環(huán)保人”活動。此次騎自行車游“牛首”活動,不僅,增進了教師之間的團結(jié)與合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園教師都來關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。

6. 大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,即將進入小學(xué)學(xué)習(xí)。為了解決家長和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安:幼兒園大班年級組特地組織家長,去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長會。得到了家長們的充分肯定和支持,。

7.為促進教師專業(yè)成長,全面提高我園保教質(zhì)量,幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽,充分展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌。

8.03裝修正在進行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

9. 江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù)團的小朋友一道播種綠色的種子,時間雖然短暫,但孩子學(xué)到了很多,收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,使幼兒園的環(huán)境更加美麗!

10. 根據(jù)區(qū)計劃,在小百合幼兒園舉行了雨花臺區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián)盟”活動,根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標準,區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園業(yè)務(wù)園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園匯報創(chuàng)建計劃?;顒雍筮M行了深入的交流、反饋。

二.教育教學(xué)、教科研工作

1、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動,開展了小、中、大年級教研大組反思性教研活動?;顒佑筛鞔竽昙壗M長主持,各幼兒園年級組組長、教師及執(zhí)行園長參加了研討。老師為每次教學(xué)研討活動精心準備了特色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。 同時教師們對近期的工作進行了教學(xué)反思,就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們通過觀摩-說課-洗課,在研討中共同碰撞,共同成長。 2. 教科研階段匯總。對第三生成主題實施情況進行交流,對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。并對正在研究的二個課題資料進行收集整理歸檔。

果好。

4.開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中,根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動。

5.組織教師開展調(diào)研,積極進行“十二五春江幼教發(fā)展計劃”的制定。

6.結(jié)合各類區(qū)級以上教研活動,幼兒園開展了反思性教科研活動,通過對觀摩活動的回顧、反思,進行重新制定教案、邀請有思想的教師執(zhí)教,教師進行研磨,提高教師的教學(xué)能力。

7. 向家長宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo),有針對性地開展了03幼兒家長科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動。

8.結(jié)合中班活動開放及家長學(xué)?;顒樱_展中班年級組的研討,全年級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質(zhì)量做好準備。

9.結(jié)合資源節(jié),教師們認真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中教師們得到了成長。10.通過藝術(shù)節(jié)的開展,教師們開展活動組織能力、主持能力、表演能力、語言表達能力、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品。通過家長參與,使家長更加了解、支持幼兒園的工作。

三.安全、保健、后勤工作

1、根據(jù)當前重點,幼兒園加強了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實,對門衛(wèi)制度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴格規(guī)范的操作行為進行了重聲。責(zé)任到人,確保師生安全。

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幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇九

不知不覺,五月又和我們說再見了,我們班的寶寶們在這個月中學(xué)會了新的知識,有了可喜的進步?,F(xiàn)小結(jié)如下:

本月我們開展了《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》的主題活動。

在主題《小鬼顯身手》中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術(shù)活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,表達了幼兒的美好愿望?!坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。

主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進入了一個生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時候,讓幼兒面對各種物體,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動,如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽?;?、絲瓜、番茄等。

隨著主題的開展,我們認真創(chuàng)設(shè)好班級主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的'圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。

嚴把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。

本月,結(jié)合5.12活動,我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”,結(jié)合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會有損身體健康,學(xué)會排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。

在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。

我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。

開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展“講故事”活動等。

在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

在課間休息時,幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學(xué)會了耐心等待。

我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。

五月的生活豐富多彩,送走了五月我們即將迎來六月,我們將更加努力!

工作總結(jié)它是教師在日常工作中經(jīng)常要做的工作。幼兒園小班五月份工作怎樣寫?以下是小編為大家整理的,給大家作為參考,歡迎閱讀!幼兒園小班五月份工作......

(精選16篇)時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好......

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇十

五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節(jié)”。因此,我總結(jié)出本月的忙碌所在:

我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學(xué)習(xí)、活動常規(guī)也有了明顯提高。

在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創(chuàng)造性表現(xiàn),并體驗創(chuàng)造的快樂。

為了迎接“六一”的到來,我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景?。骸拔浵伆岫埂比齻€節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現(xiàn),得到了家長的好評,資料共享平臺。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

五月圖書節(jié),我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事?;顒幼詈笤u選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂地度過假期。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇十一

總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班年級五月份工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學(xué)活動:小班級各班都能同步進行教學(xué)活動,(除了兩個bb班)本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

2.開展教研活動,各班老師把家長半日活動的課程選出來進行全體說課,教研組長進行評課,這對老師們來說也是一次學(xué)習(xí)的機會。

3.其他:

(1)活動:本月請來了各班的家長委員會成員,進行了一個簡單的會議,各位家長代表也對我們幼兒園提出了一些寶貴的建議,希望我們在以后的工作中能夠把不足之處進行完善。

(2)六一游園的安排:

1.各班結(jié)合母親節(jié)開展活動:小班級老師組織幼兒進行穿項鏈的手工制作,引導(dǎo)幼兒表達自己對媽媽的愛。

2.安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,對于幼兒的安全我們從不敢忽視,時時刻刻提醒幼兒的安全,進行隨時隨地的安全教育。

1.沙溪博藝幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)暨大班畢業(yè)典禮的節(jié)目排練。

2.開展主題活動《嚕啦啦》。

3.各項工作的考核。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇十二

五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是x與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結(jié):

一、教育教學(xué)工作:

本月我們開展了《xx》教學(xué)活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感?;顒又?,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

二、保教方面由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當?shù)膽敉饣顒?,預(yù)防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

快樂的學(xué)習(xí)的同時,我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進《xx》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇十三

我班有幼兒31人,男孩16人,女孩15人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和新教材要求,認真制定學(xué)期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了近十個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,為了輔助主題活動,同時還組織了有意義的社區(qū)活動,如:“我向哥哥姐姐學(xué)習(xí)”、“我愛我家”、“我當解放軍”、“迎新年時裝發(fā)布會”,“勞動最光榮”等等,均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。另外,我們班還開展了班級教學(xué)觀摩,英語教學(xué)觀摩,早操表演、家長開放日活動,接待實習(xí)活動兩人,得到了觀摩者的好評。半年過去了,他們在各方面又有了很大的進步,同時,贏得了家長的信任。

在衛(wèi)生保健方面,我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;認真組織好孩子的兩餐一點;管理好孩子的一日生活;配合保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評比活動中,取得很高的評價。

在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。

在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認真完成班級工作,為幼兒園大集體增加光彩!

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇十四

活動目標:

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用短垂線、長垂線表現(xiàn)大雨和小雨,培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。

2、初步掌握粘貼的技能。

活動準備:

1、每位幼兒一張圖畫紙,一盒油畫棒。

2、觀察過小雨和大雨的情景。人手兩張教師剪好的花傘。

3、每人一個固體膠。

活動過程:

1、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

幼兒議論后教師小結(jié):下小雨時,雨是一滴一滴掉下來的,下大雨時,雨就象一根一根線一樣落下來。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)短垂線、垂線、斜線的畫法。

教師邊在空中示范動作、邊講解:下小雨拉,雨點從天上落下來:雨越下越大,像一根根的線一樣落下來。下面小朋友伸出右手食指,跟老師一起練習(xí)畫下雨。

教師和幼兒一起有感情地邊說邊做書空練習(xí)。

3、出示剪好的花傘。下雨了,一頂頂?shù)幕▊銚纹饋砹恕?/p>

幼兒學(xué)習(xí)粘貼花傘。

4、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

5、教師總結(jié)評價,結(jié)束活動。

表揚畫全兩種線,畫滿整張紙。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇十五

幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此,一貫以來,我園的領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)的管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作。常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項中心工作,常抓不懈。近來,在北京、湖北、蘇州、莒縣等地,一連發(fā)生了好幾起幼兒意外傷害事件。市、區(qū)連續(xù)下發(fā)了一組關(guān)于加強安全工作的文件,我園為了確保幼兒的安全多次召開了安全緊急會議,并對幼兒園的校舍、設(shè)施設(shè)備、食堂和飲食衛(wèi)生、消防設(shè)施等進行了全面的安全工作自查,現(xiàn)將五月的安全工作總結(jié)如下:

一、加強了教職工和幼兒的安全教育意識。

安全工作能否落實到位,除了領(lǐng)導(dǎo)的重視外,最重要的是教師、職工對安全工作的警惕性、安全的意識性和幼兒的自我保護意識的培養(yǎng)。我們除了按平時一樣定時召開安全會議外,針對當前的情況,根據(jù)上級的文件精神,及時組織教職工學(xué)習(xí)了相關(guān)的報道和相關(guān)的文件,及時提高了教師的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。同時我們及時成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò),建立了安全應(yīng)急機制,制定了應(yīng)急預(yù)案。對幼兒我們通過游戲等形式以班級為單位對幼兒進行了一些小規(guī)模的分散演習(xí)和教授了一些意外事故應(yīng)急辦法。對家長及時印發(fā)了告家長書和通知。通過多種形式加強了教職工和幼兒的安全意識培養(yǎng)。

二、嚴格執(zhí)行了接送卡制度和值班、門衛(wèi)制度。

好多意外事故的發(fā)生大多是因為門衛(wèi)制度、接送制度和值班制度的不嚴造成的。通過自查我們發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)對大門把守得較嚴,但對來訪者雖有登記但不夠詳細。我們在園長的督促下及時調(diào)整了接送方法,及時嚴格和完善了門衛(wèi)制度。

三、做好安全自查和安全督促工作。

為了進一步做好安全工作,我園還加強了安全自查和安全督促工作。我們要求教師每周安全自查一次,園全面檢查一次。對園的安全消防設(shè)施和安全通道都進行了全面的檢查。并對園內(nèi)的不安全櫥柜進行了維修,對老化的電路進行了更換;對斷列對斷裂的大型玩具進行了維修;對安全通道堆放的物品進行了轉(zhuǎn)移;對壞的消毒柜進行了維修;對一些已壞且有不安全隱患的玩具進行了清除。要求教師定時自查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。解決不了的及時匯報。從而從根本上杜絕了不安全隱患的產(chǎn)生,確保了安全通道的暢通,為應(yīng)付突發(fā)事件隨時作好準備。

五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與忙碌的.

即使在跟著蹦蹦跳跳,也是一副不情愿的樣子。于是,我?guī)е@個猜疑走近了他們:“小朋友,是不是不想跳舞呀?”這句話頓時把我和孩子之間的距離拉近了,好象我的問話就已經(jīng)答應(yīng)了他們可以不用跳舞了似的,他們搶著答道:“是?!蹦樕系谋砬橐擦⒓醋兊脿N爛起來。平時都喜歡手舞足蹈的寶寶們,為什么在排練的時候卻沒有一點熱情呢?我分析反思了一下,可能是因為排練比較辛苦,而且反復(fù)練習(xí)對孩子們已經(jīng)沒有了新意,再加上排練時老師都是比較嚴肅,所以導(dǎo)致幼兒排練的熱情不高。

幼兒排練的不良反應(yīng),使我及時對自己的教育行為進行調(diào)整:

1、經(jīng)常講述優(yōu)秀作品中或生活中的優(yōu)秀人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞的精神。

2、做到具體表揚,表揚他什么時候地方做得好,讓他明白為什么被表揚。

3、當幼兒在努力時,由衷地贊美孩子,使幼兒獲得積極的情感體驗,這種體驗?zāi)芨玫卮龠M他下一步的努力。

二是每次排練視幼兒情緒及時調(diào)整排練時間長短,間或帶幼兒游戲,以充分調(diào)動幼兒的參與積極性。幼兒對這種提議會有很高的熱情,他們知道排練好了就可以開心地玩。于是,排練的積極性也就很高。這樣,時間花得少,效果也更佳。慢慢的,孩子們的反常情緒沒有了,對于排練,他們又恢復(fù)了熱情,而且效果更好了,這些變化,真是讓我們老師看在眼里喜在心里。

孩子們的排練比較辛苦,所以在保育方面,我們做的更加細心,每天給幼兒飲用足量的水,及時為幼兒穿脫衣物,帶藥的幼兒能按時按量服藥,對教室及活動區(qū)的衛(wèi)生堅持勤打掃勤消毒,保證幼兒有一個健康的身體以及舒適的環(huán)境,不會被辛苦的排練所累倒。

在排練的這段時間里,我們也沒有放松教學(xué)活動,為了不給孩子們再增加負擔(dān),我們把教學(xué)活動都改為復(fù)習(xí),把所學(xué)內(nèi)容都融入到游戲與生活當中,讓孩子們在玩中鞏固知識,并且對于一些平時不愿意積極表現(xiàn)自己的幼兒,讓他們在復(fù)習(xí)的過程中,把已經(jīng)掌握的知識內(nèi)容展現(xiàn)給大家,使他們能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。

天空晴朗,輕云四散,你想世界有多大,它就有多大!讓我們共同期待孩子可愛的演出吧!

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇十六

五月——忙碌而又豐富多彩。我們師生共同演繹。

一:慶六一活動。

我們?yōu)榱R粌和?jié),積極的準備著。

首先為了讓孩子們精彩度過幼兒園的最后一個兒童節(jié),我們精心排練“六一”節(jié)目,我們班排練了多個節(jié)目。每天,我們都在為“六一”演出而努力,看著孩子們投入地表演,盡管累了,嗓子啞了,我們也樂意。

二:保育方面。

我們班上的孩子都非常健康。密切關(guān)注幼兒、細心照料幼兒一日飲食,起居。凡是自己能做的事情都讓幼兒自己盡可能自己去完成。夏天到了,孩子們現(xiàn)在早上入園的時間也漸漸變得早了,我們也鼓勵幼兒早入園,能趕上晨間的晨檢。吃飯之前都要解便,用肥皂洗手。

三:教學(xué)工作。

幼兒還是學(xué)習(xí)的是《看蟲去》這個主題。幼兒認識了什么是昆蟲、昆蟲有哪些特點、習(xí)性等。還有就是孩子對昆蟲有很高的興趣,我們上課的時候積極性特別高。有一節(jié)課是手工自己做手指昆蟲玩偶。我上次講了過后,第二天早上就看到孩子們?nèi)慷寄贸鰜斫o我看。畫昆蟲也是一樣的都有很高的興趣。我們更新了主題墻。昆蟲的家,昆蟲的樣子,我認識的昆蟲。。。

四:家長工作。

堅持與家長溝通聯(lián)系,孩子有什么事情都與家長取得了聯(lián)系。

家長們也積極配合老師做好六一的準備,使活動進行的'非常順利,并且在六一前一天積極配合老師工作,幫小朋友們化妝等等。

五:六月重點。

我們班的孩子馬上就要畢業(yè)了,六月還是要加強教學(xué),

要準備畢業(yè)典禮。六月是孩子們的節(jié)日,也是最后一學(xué)期。

六:我的不足。

1:在準備六一兒童節(jié)日的舞蹈時,沒有幫上忙,全部都是徐老師排得舞。

2:忙去排練舞蹈,沒有重點加強孩子的教學(xué)還有一日常規(guī)的訓(xùn)練。

3:主題墻的更新,應(yīng)該多讓孩子自己動手做手工,

1.為提高兒童對特種設(shè)備安全的認知程度,增強孩子們的自我保護能力,5月5日,機關(guān)幼兒園以班級為單位開展特種設(shè)備安全教育進校園活動。

2.為加強學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高師幼自救自防能力,機關(guān)幼兒園于5月9日晚舉行“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周啟動儀式”,并于5月12日開展防震安全應(yīng)急演練活動。

3.5月17日-20日,機關(guān)幼兒園舉辦了全園性的師徒結(jié)對暨教師互聽互評活動,活動采用教師互相聽課、集中評課的方式進行。

4.5月20日,在這個“我愛您”的特殊日子里,機關(guān)幼兒園開展了感恩主題教育。活動以歌唱、繪畫、兒歌、故事等不同的形式分班開展,從愛父母、愛老師、愛身邊的人三個方面體現(xiàn)了珍惜生命、學(xué)會感恩的具體內(nèi)涵。

5.5月20日,機關(guān)幼兒園開展親子美術(shù)作品評選活動。活動以年段為單位,分別以“創(chuàng)意印畫”、“創(chuàng)意布貼畫”和“我的夢主題暢想畫”為主題,親子共同利用各種材料進行創(chuàng)意制作,作品環(huán)保、美觀,材料、方法、形式多樣?;顒庸彩占阶髌?07份,最后由園評選小組評出一等獎20名,二等獎44名,三等獎143名。

6.5月23日,機關(guān)幼兒園組織開展“健康與美麗同行”二級培訓(xùn)。

7.5月23日至5月27日,機關(guān)幼兒園組織開展心理健康周系列活動。除了利用班級的家園聯(lián)系欄、微信群等宣傳心理健康知識,各班教師還結(jié)合所在年齡段的幼兒實際,設(shè)計了不同的心理健康主題教育、素質(zhì)拓展游戲并結(jié)合情景劇表演等活動,教育引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)積極的情緒、良好的意志品質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

8.5月26日,機關(guān)幼兒園組織全園幼兒體檢。

1.組織游園、快樂美食節(jié)、“六·一”表彰等系列慶六一活動;。

2.開展端午節(jié)主題及安全教育活動;。

3.組織大班幼兒參觀小學(xué)、幼小銜接家長講座等系列幼小銜接暨學(xué)期教育宣傳月活動;。

4.舉辦“童心向黨·放飛夢想”歌詠比賽暨大班畢業(yè)典禮;。

5.開展安全生產(chǎn)月活動;。

6.迎接福鼎市級示范園評估活動;。

7.開展期末安全工作會議;。

8.做好園財產(chǎn)登記、清理、歸還整理出借物品等工作;。

10.開展期末家訪工作;。

11.做好全體教職工的業(yè)績考評工作。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇十七

行政工作:

1.蘇州市級綠色幼兒園創(chuàng)建:這是本月的重點工作。經(jīng)過了近兩個月的準備,我園的蘇州市級“綠色幼兒園”的各方面準備工作終于告一段落。5月9日下午,園長參加了蘇州市級“綠色幼兒園”的現(xiàn)場考核驗收匯報會。參加本次考核驗收的領(lǐng)導(dǎo)有:蘇州市環(huán)保局宣教處陳建寧處長、陳麗君科長,太倉市環(huán)保局沈玉其副局長,太倉市教育局基教科周寶興科長等。首先,領(lǐng)導(dǎo)們聽取了園長的創(chuàng)建工作匯報,報告從提高認識,樹立綠色理念;合理規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)綠色環(huán)境;有效管理,提高綠色素養(yǎng);激活課程,滲透綠色教育四大方面介紹了時思幼兒園的創(chuàng)綠工作。接著,由陳麗君科長仔細查閱了創(chuàng)綠臺賬資料,在對臺賬資料進行了肯定的同時,也提出了改進建議。陳建寧處長對創(chuàng)綠工作也進行了客觀的評價。在創(chuàng)建蘇州市級“綠色幼兒園”的過程中,我園的“綠色”教育無論是廣度還是深度,都上了一個新的臺階。今后,我園將在一如既往的倡導(dǎo)綠色理念的同時,充分利用本地的資源,開拓創(chuàng)新,努力形成自身“綠色”教育的特色。

2.深入開展“弘揚健雄精神,爭做教書育人楷?!弊x書活動:

(1)動員大會:為了更好的開展“弘揚健雄精神,爭做教書育人楷?!弊x書活動,5月16日,我園組織全體教師召開了動員大會。會上,園長向大家宣讀了本讀書活動的方案,并呼吁大家向吳健雄博士學(xué)習(xí),弘揚“求是、創(chuàng)新、愛國、至善”的健雄精神。

(2)觀看健雄事跡的視頻:為了讓教師們進一步了解吳健雄博士其人其事,我園特組織教師觀看了吳博士生平的視頻。通過觀看,教師們的內(nèi)心掀起了層層波瀾,大家無不佩服這做人要做“大我”的東方女子,更激發(fā)了大家向健雄學(xué)習(xí)的決心。

(3)升旗儀式:我園不僅向教師呼吁知健雄精神、學(xué)健雄精神、揚健雄精神、傳健雄精神的系列活動中,更呼吁祖國的下一代也一起參與進來。5月27日,園長進行了題為“弘揚健雄精神,做一個有道德的人”的國旗下講話。通過這次講話,孩子們對吳健雄博士有了初步的了解。各班教師將以此為引子,進一步開展相關(guān)主題活動,使每個孩子都能“知健雄、學(xué)健雄”。

(4)組織教師撰寫征文:在了解了吳健雄博士的生平事跡的基礎(chǔ)上,我園組織教師撰寫了學(xué)健雄精神的征文。大家把從吳健雄博士身上看到的、學(xué)到的、想到的都寫成文字,一起分享。

3.退休老領(lǐng)導(dǎo)來園參觀:5月21日下午,我園迎來了一批特殊的客人:退休老領(lǐng)導(dǎo)張業(yè)希(原太倉縣副縣長,分管教育條線)、周麗華(原經(jīng)貿(mào)小學(xué)校長)、費婉霞(原浮橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校長)、錢民健(原時思中心小學(xué)校長)、李彩霞(原九曲小學(xué)校長)、陸祥(原九曲小學(xué)書記)、陸慎言(原時思中心小學(xué)校長)。老領(lǐng)導(dǎo)們一進幼兒園大門,就對我園日新月異的變化而贊嘆不已。園長向各位老領(lǐng)導(dǎo)們介紹了幼兒園的概況和發(fā)展方向,老領(lǐng)導(dǎo)們看到琳瑯滿目的玩具和嶄新漂亮的園舍,不禁感嘆:“現(xiàn)在的孩子真幸福啊!”“這條件真是一流的!”“老師們的手真巧!”“半年就把幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在這樣,你們真是不容易啊!”……在園長的帶領(lǐng)下,老領(lǐng)導(dǎo)們興致勃勃地參觀了時幼的每一個角落,嘴角始終掛著深深的笑意,不僅為時幼地飛躍發(fā)展而高興,更對時幼的美好明天充滿信心。

業(yè)務(wù)工作:

1.太倉市區(qū)域活動觀摩研討:這也是本月我園的重點工作之一。

(1)觀摩現(xiàn)場:5月4日下午,由市教培研中心組織的“太倉市幼兒園區(qū)域游戲觀摩研討活動”在我園舉行,太倉市各幼兒園的骨干教師和行政共計70多人參與了此次活動。本次研討主題是:“從觀察入手,材料讓游戲生輝”。此次研討活動主要分三個環(huán)節(jié)展開,第一個環(huán)節(jié)是時幼老師們分享前期的學(xué)習(xí)所獲,交流在區(qū)域活動可以從哪些方面展開觀察,然后針對下午展示的區(qū)域活動各班老師擬定觀察重點。第二個環(huán)節(jié)是區(qū)域活動現(xiàn)場觀摩。我園向與會老師開放了幼兒游戲現(xiàn)場,在觀摩中,老師們看到幼兒游戲環(huán)境空間布局合理,游戲材料豐富多樣,幼兒游戲快樂投入,整個游戲過程充分體現(xiàn)了孩子的主體性和老師的智慧。第三個環(huán)節(jié)是交流、研討。老師們進行現(xiàn)場互動,根據(jù)對區(qū)域游戲中觀察到的現(xiàn)象進行分析,提出進一步調(diào)整的措施,現(xiàn)場研討,使老師們擦出了智慧的火花。最后,教培研中心的王明珠老師在充分肯定我園目前區(qū)域游戲研究進展的同時,對我園今后開展區(qū)域游戲園本研修提出了新的希望:繼續(xù)深入開展區(qū)域游戲中的觀察研究,在做好相關(guān)記錄的基礎(chǔ)上,通過研討互動來幫助教師提高對如何進行區(qū)域游戲觀察、指導(dǎo)的認識,使教師逐步明白,在幼兒游戲活動中應(yīng)觀察什么,才能有效提高幼兒游戲水平,促進幼兒發(fā)展。

(2)后續(xù)跟進:在觀摩研討之后,姐妹園的領(lǐng)導(dǎo)、教師們都給我們留下了寶貴的意見和建議,我園及時把這些意見建議反饋給教師,并結(jié)合各班的現(xiàn)狀、教師的反思,對區(qū)域活動的策略等進行了交流和調(diào)整,為6月份的游戲觀察研討活動做好準備,更為提高幼兒的游戲水平奠定基礎(chǔ)。

2.骨干教師評優(yōu)課:5月21日,我園舉辦了骨干教師評優(yōu)課展示活動,張文教師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動《尋找消失的寶石王冠》,以繪本為載體,以觀察為重點,以破案為目的,使幼兒在尋找規(guī)律中開拓思維。在活動準備階段,教研組成員與園領(lǐng)導(dǎo)的共同觀摩、研討,通過不斷提問:“活動的價值在哪里?如何設(shè)計更巧妙?”使本活動逐步走向成熟化。此次骨干教師評優(yōu)課活動的開展對提高我園青年教師的課堂教學(xué)水平起到了積極的推動作用。同時,我園把這個活動推選為中心的清荷杯評優(yōu)課的參賽課。

3.一課多研:

(1)大班組研討課:大班組分別于5月16日和5月18日由杜瑩儼老師先后執(zhí)教了語言活動《兔子不喜歡夜晚》。在此次活動的前期,教師們通過課程審議、討論交流的方式設(shè)計確定活動教案,第一次教學(xué)活動結(jié)束后,大家都一起圍繞目標制定得是否適合、教學(xué)過程中是否落實目標等方面進行了評課,讓老師們提出活動中的成功與有待改進之處,并再次修改了教學(xué)方案,并及時地將經(jīng)過反思后設(shè)計的教學(xué)方法運用于實踐,以實踐檢驗評課中的“行”與“否”,通過多次理論與實踐的交碰研討出了可行的活動教案。

在第二次試教中,導(dǎo)入環(huán)節(jié)簡明扼要,突出新授知識對abcabc模式排列規(guī)律的學(xué)習(xí)與體驗,教具進行了修改,幼兒的操作材料也重新設(shè)計,更加便于幼兒操作了,活動中還生成了新的內(nèi)容?;顒咏Y(jié)束以后,小班組教師就本次活動進行了第三次研討,對活動進行了更加完善的修改,形成了一份精案。

4.教師學(xué)習(xí)交際禮儀:交際禮儀體現(xiàn)了個人職業(yè)素養(yǎng),對幼兒教師而言,擁有豐富的禮儀知識,以及能夠根據(jù)不同的場合應(yīng)用不同的交際技巧,是為人師表的良好體現(xiàn)。但交際場合中事事合乎禮儀,處處表現(xiàn)得體著實不易。為此,5月9日我園全體教師圍坐在一起學(xué)習(xí)了教師交際禮儀。圍繞著稱呼、就座、接待、電話等方面的交際禮儀,大家展開了一系列的學(xué)習(xí)和討論。在活動中,課題主持人張文老師不僅細化的指導(dǎo)各位教師規(guī)范的交際禮儀,還通過現(xiàn)場演示規(guī)范的交際禮儀動作,讓大家對于各項交際禮儀與溝通技巧有了更全面清楚地認識。本次學(xué)習(xí)促使各位教師在今后工作中,能夠彬彬有禮,待人接物恰如其分,誠懇、謙恭、和善,處處展示教師的交際魅力。

后勤工作:

1.5.12地震逃生演練:5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。為了加強師幼的安全教育,進一步提高師幼預(yù)防地震逃生自救、自護能力,同時,為了紀念汶川地震,我園于5月11日下午三點,舉行了“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”地震逃生演練活動。為了保障演練活動的順利進行,園部精心組織,制定了詳細的逃生方案,對演練時間、演練場地、演練形式、演練步驟等都做了合理化的安排。本次逃生演練分三部分完成,先是由各班教師給孩子們播放汶川地震紀錄片,并介紹當?shù)卣饋砼R時的各種逃生要點;接著當?shù)谝淮尉瘓箜懫饡r,為室內(nèi)避震,孩子們迅速的躲到角落里,桌子邊,緊抱雙膝,蜷縮成一團;而后,當?shù)诙尉瘓箜懫饡r,是室外逃生,孩子們在教師的帶領(lǐng)下,表現(xiàn)的極為冷靜,沒有驚慌、沒有擁擠、沒有踩踏。這次演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練使孩子們學(xué)習(xí)到應(yīng)急避震知識,提高緊急避險的應(yīng)變能力,活動取得良好效果。

2.保育員培訓(xùn):5月22日,我園舉行了五月份保育員培訓(xùn)活動,此次培訓(xùn)主要針對“兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理”開展本次活動。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學(xué)習(xí)了“常見意外事故的分類”、“常見意外事故的類型”、“意外事故的預(yù)防”、“意外事故的原因和處理”、“兒童常見癥狀的鑒別和處理”。通過本次學(xué)習(xí),讓保育員們更清楚、更細致、更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動中,應(yīng)該如何保護我們的孩子們不受到傷害,使孩子們健康、快樂地度過在幼兒園的每一天。

3.“六一”體檢:5月23日,時思醫(yī)院的醫(yī)生們?yōu)槲覉@幼兒進行了身高、體重、生殖器(男)、血色素檢查、體格發(fā)育監(jiān)測等方面的幼兒健康檢查。檢查過程中,醫(yī)生們分工明確、態(tài)度溫和,老師們也用鼓勵、表揚的方式積極營造輕松的檢查氛圍。孩子們也表現(xiàn)得非常好,都能配合醫(yī)生,有序的進行檢查,使各項檢查工作能夠順利完成。各項檢查結(jié)果出來后,醫(yī)生結(jié)合幼兒各項指標對每一位幼兒進行了綜合健康評價,我園也將及時的與各位家長反饋孩子的體檢結(jié)果。

幼兒園小班五月份班級工作總結(jié)篇十八

它是教師在日常工作中經(jīng)常要做的工作。幼兒園小班五月份工作怎樣寫?以下是本站小編為大家整理的關(guān)于幼兒園小班五月份工作總結(jié),給大家作為參考,歡迎閱讀!

五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結(jié):

一、教育教學(xué)工作:

本月我們開展了《動物朋友》教學(xué)活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感?;顒又?,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

二、保教方面由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當?shù)膽敉饣顒樱A(yù)防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

快樂的學(xué)習(xí)的同時,我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。

五月陽光明媚,不知不覺中,夏天就來到了呢。這個月我們開展了“奇妙的聲音”、“好玩的水”、“下雨的日子”“小朋友過節(jié)啦”四個主題活動。在“奇妙的聲音”主題活動中,我們感知聲音的奇怪與有趣,理解無休止的嗓音會惹人生厭。我們通過將不同的物品裝入瓶子中,感受其發(fā)出的獨特聲音;在“好玩的水”主題活動中,我們吹出了七彩泡泡夢,學(xué)到了沉浮的科學(xué)道理,知道水對我們的生活非常重要,我們要節(jié)約用水;在“下雨的日子”主題活動中,我們自己設(shè)計了小雨傘、雨鞋,又用雪花片搭了搭美麗的小傘,還知道了許多下雨天里的趣事,讓我們愛上了下雨天;在“小朋友過節(jié)了”主題活動中,我們學(xué)唱了好聽的“六一歌”,慶祝六一兒童節(jié)!豐富多彩的主題活動帶給孩子們的不僅僅是快樂,更是讓他們在一次次的游戲中學(xué)到了許多知識!

五月的植物角也是一個熱鬧的地方!你瞧,綠蘿長出了嫩嫩的綠葉;土豆也發(fā)芽了;所有的植物都長得那么的郁郁蔥蔥!我們班的小烏龜們生龍活虎,小朋友都愛去看它們。

實驗幼教中心的第五屆閱讀節(jié)開幕啦。閱讀節(jié)活動的活動也是豐富多彩,有家庭繪本dv劇、親子自制繪本,書香家庭和小書蟲的評比。大家的參與熱情很高,許多家庭的精美自制繪本讓我們贊不絕口。在這里感謝家長的積極參與,感謝家長在忙碌的工作中對我們工作的大力支持和用心付出。

班級樹活動:已經(jīng)五月了,我們的桂花樹有沒有什么變化呢?帶上畫紙,來和桂花樹做伴,為他畫張相,畫出她綠綠的葉子、直直的樹干,為她找一個伙伴小鳥做伴,把畫掛到枝條山展覽,表達對他的愛。

馬上就是兒童節(jié)了,在這里,提前祝所有寶貝,兒童節(jié)快樂!永遠快樂!

不知不覺,五月又和我們說再見了,我們班的寶寶們在這個月中學(xué)會了新的知識,有了可喜的進步?,F(xiàn)小結(jié)如下:

一、教育教學(xué)。

本月我們開展了《小鬼顯身手》(二)、《彎彎繞繞》的主題活動。

在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術(shù)活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,表達了幼兒的美好愿望?!坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。

主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進入了一個生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時候,讓幼兒面對各種物體,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動,如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽?;?、絲瓜、番茄等。

隨著主題的開展,我們認真創(chuàng)設(shè)好班級主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。

二、衛(wèi)生保健。

嚴把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。

本月,結(jié)合5.12活動,我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”,結(jié)合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會有損身體健康,學(xué)會排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。

在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。

三、家長工作。

我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。

開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展“講故事”活動等。

四、常規(guī)方面。

在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

在課間休息時,幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學(xué)會了耐心等待。

五、班級特色。

我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。

五月的生活豐富多彩,送走了五月我們即將迎來六月,我們將更加努力!

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