計劃的制定需要充分考慮現(xiàn)實情況和自己的實際情況,不能盲目樂觀或悲觀。制定計劃時,我們可以使用各種工具和方法,如GTD(Getting Things Done)方法或番茄工作法等。下面是一些成功人士的計劃范例,供大家參考借鑒。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇一
樹立科學的人才觀,強身健體。豐富學生們的課余生活,提高班級凝聚力,增強班與班之間的`友誼。樹立健康第一的理念,體現(xiàn)良好的校風,構建活力校園,和諧校園。
團結協(xié)作,強身健體。
一、二年級。
學校園內。
1.掌握呼啦圈的基本知識。
a:呼啦圈的基本構造。
b:轉呼啦圈的姿勢。
c:怎樣轉呼啦圈。
2.知道呼啦圈的好處。
3.掌握轉呼啦圈的基本要領,練習轉呼啦圈。
4.挑選熟練優(yōu)美的同學做示范,互幫互學。
5.伴隨音樂進行呼啦圈表演訓練。
6.評選表演呼啦圈的優(yōu)勝者,進行表揚鼓勵。
第一周至第二周。
熟悉轉呼啦圈的基本規(guī)則。
第三周至第六周。
學習各種轉呼啦圈方法。
第七周至第十周。
分小組練習轉呼啦圈,掌握轉呼啦圈的基本特性。
第十一周至第十四周。
各小組進行比賽轉呼啦圈活動。
第十五周至第十六周。
根據(jù)基本賽規(guī)則進行最終競賽。
1.活動場地安全空曠,及時清點人數(shù)。
2.要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
3.提前對活動器材進行安全檢查。
4.檢查學生的衣著,了解學生健康狀況,合理安排運動量。
5.活動時,要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
6.如有意外事故,要及時進行處理。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇二
在溫暖的'日子里,我們步入了新的學期,新的學期又是一個新的開始。我們“心語”手語社是一個充滿溫暖的家庭,是一個溝通無聲世界的朋友的橋梁,在大家的努力下,我們社團奠定了一個良好的基礎,有了一個美好的開始。為了更好地讓大家了解手語,了解這個特殊的群體,我們計劃如下:
1、2月—3月,召開全體社員大會,總結上學期的成果,為本學期做計劃,并選出新人進行培養(yǎng)。
2、3月—6月,我們將繼續(xù)邀請揚州特殊教育學院的老師開展每月兩次的手語學習,讓會員學習更多的手語日常用語和手語歌曲,從而能更好的與特殊群體交流。
3、3月里,我們社將舉辦“讓愛飛揚”的講座,讓我們學院更多的同學了解和認識特殊群體,在這個學雷鋒的月份里傳揚大家的愛。
4、4月,我們社將分批組織會員參觀揚州特殊教育學校,與那里的無聲的孩子進行交流,會員將把自己最最真摯的愛獻給世間最最純潔的心靈(屆時還會組織會員進行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。
5、4月—5月,無聲或有聲到底誰包含的愛更多這個話題到底有無定論我們會組織會員進行關于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰(zhàn)場上大顯身手。
以上就是我們社團這學期的工作計劃,我們相信在大家的共同支持共同努力下,我們一定會盡最大的力完成這些計劃,呈現(xiàn)給大家一個實在,可以學到東西的社團!
數(shù)獨社團活動工作計劃篇三
藝術教育是學校教育的重要組成部分,是學生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道,是素質教育的重要組成部分,是落實國家教委關于中小學藝術教育要求的重要舉措,是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化素質教育,提高學校整體水平的需要。也是提高學生良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美情趣,創(chuàng)設良好的文化藝術教育氛圍,推動我校精神文明建設的需要。
為了深入貫徹全國、省、市基礎教育工作會議精神,全面推進素質教育,全面實施全國中小學生課外文體活動工程,促進我校學生主動、活潑、快樂地健康成長,定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術節(jié),并結合我校實際,特制定活動計劃:
學校將通過召開全校會議,以及通過主題班會、宣傳欄、學校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強對藝術節(jié)的宣傳,向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項,使全體師生明確,藝術教育是學校教育的重要組成部分,是加強素質教育必不可少的重要內容,是對學生進行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術節(jié),不僅能提高學生的審美情趣,而且能擴大知識面,培養(yǎng)能力,塑造完美人格。辦好藝術節(jié),有利于加強德育工作,振奮學生精神,增強師生凝聚力,優(yōu)化學生成長環(huán)境,形成優(yōu)良的學校風氣。
本屆藝術節(jié)以“弘揚經(jīng)典”為主題,以“面向全體學生,人人享有藝術”為宗旨,以“審美、育人”為目的,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質以全面實施全國中小學生課外文體活動工程為主要內容,廣泛開展各種形式的課外藝術教育活動,通過藝術節(jié)的各項活動,培養(yǎng)學生的藝術情趣,促進學生綜合素質的提高。
20xx年4月10日—6月1日。
(一)聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項。
2、參賽曲目。
獨唱《快樂陽光》。
合唱《打豬草》。
獨舞《我的祖國》。
群舞《趙、錢、孫、李》。
獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
合奏《好一朵茉莉花》。
3、地點:活動中心。
各種樂器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲,時間不超過6分鐘。
4、次比賽設一、二、三等獎,并頒發(fā)獎品與證書。
5、目形式。
以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節(jié)目人數(shù)不超過12人。時間不超8分鐘。節(jié)目一定要內容健康,以歌頌祖國或反映學生健康生活為主要題材。
6、目上報時間:
各班級接到通知后請迅速組織1—2個節(jié)目,于4月23日前將節(jié)目上報學校音樂組。
學校將于4月26日對節(jié)目開始進行預選,原則上每班至少一個節(jié)目。
7、演設一、二、三等獎若干名。獲獎者頒發(fā)獎品以及證書。
藝術節(jié)活動要根據(jù)學生的年齡特點,配合課內、外藝術活動的開展合理選取內容。以愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛生活為主旋律,歌唱我們的祖國,歌頌我們的黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學校,從廣泛而多元的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統(tǒng)一。
藝術節(jié)期間,在音樂老師指導下,積極創(chuàng)編藝術水準較高的節(jié)目,參加上級組織的匯演比賽。
各班級要充分發(fā)揮學生的主動性、自主性和創(chuàng)造性,研究制定可行、內容豐富,形式新穎的活動方案,精心組織好藝術節(jié)期間的各項活動,使各項活動為廣大師生所喜聞樂見,并能吸引每一位學生主動參與,真正把“人人享有藝術教育”落實到實處,并將成績量化記入各班級積分。藝術節(jié)活動期間要與學校的其他工作相結合,在組織活動中要因地因時,因人而宜,注重實效,同時要注意活動中的安全,加強安全保衛(wèi)措施,確保活動安全圓滿成功。
希望各班級和有關責任人,要立刻行動起來,擬定活動方案,積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品,并利用活動課和節(jié)假日抓緊輔導,確保完成任務,取得良好的成績,推動我校素質教育的全面實施,培養(yǎng)更多合格加特長的學生。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇四
折紙是孩子們非常喜愛的一項手工活動。這一活動可以培養(yǎng)孩子的動手動腦能力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力,而且在材料、場地等方面幾乎沒有任何限制,容易開展,且人人可學,樂趣多多。我在了解了學生們對折紙藝術的熱情之后,在廣泛聽取學生心聲的基礎上,由學生自己命名的“巧手變變變”折紙社團終于成立了。自上個學期擔任社團團長以來,我和孩子們間周四定期活動一次。社團成立以來,我們已經(jīng)積累了許多精美的折紙作品;在教室環(huán)境布置方面,折紙社隊員們也是大顯身手,用他們的折紙作品把教室裝點得更加活潑、漂亮;在今年元旦期間學生們的折紙作品讓老師們愛不釋手。新學期,新開始,我們手工折紙社團全體成員將繼續(xù)團結合作,開拓創(chuàng)新,爭取在學期末取得優(yōu)異的成績。
本學期我將以“提高能力,全面發(fā)展”為要求,充分發(fā)揮折紙社團的獨特優(yōu)勢,以民族紙文化為底蘊、校園文化為主體、紙藝文化為特色,充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用,提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學精神,進一步促進社團文化素質教育的持續(xù)發(fā)展。
按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標”開展工作。四項原則即回歸本原,凸顯民族文化;抓住根本,注重紙藝普及。三個重點即調查研究、團隊建設、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌,搭建宣傳陣地。一個目標即以人為本,全面發(fā)展。
1、做好折紙社團成員的學習和培養(yǎng)工作,發(fā)揮特長,人盡其用,提高團員紙藝的技能水平,提升團員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。
2、加強藝術特長生的培訓與管理,提高特長生的學習能力、創(chuàng)新能力和折紙技能,提升特長生的帶動力,全面提高折紙社團藝術表現(xiàn)水平。突出質量,注重效果,加強對外宣傳。定期舉行相應的校園文化活動,普及紙藝教育。
1、號召每個學生,特別是折紙社團的團員們,要利用課余和假期,與小伙伴、家長、親友一起,動手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠(以紙為材料,以折、扎、畫、貼、剪為藝術表現(xiàn)形式),表達“點亮文明之火,促進和諧發(fā)展”的愿望。
2﹑結合養(yǎng)成教育,每個學生準備一件喜歡的手工,在新學期里,傳播愛心,爭做校園文明禮儀小使者。
3﹑結合學校節(jié)慶教育活動,在勞動節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝?;?、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用,讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤學生心田,引導學生感恩思源、立德樹人,傳承弘揚中華民族文化。
第二周四瓣花。
第三周小燈籠。
第四周賀卡。
第五周禮品盒包裝。
第六周千紙鶴。
第七周鴨子船。
第八周小青蛙。
第九周成果展示。
第十周教學總結。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇五
以《基礎教育課程改革綱要(試行)》為指導,切實貫徹落實學生綜合素質發(fā)展的要求,全面推進素質教育,提升學校辦學層次,培養(yǎng)學生個性特長。尊重學生的興趣、愛好,學校努力創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,組織學生參加豐富多彩的社團活動,擴大學生視野,讓學生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,促進學校教育整體提高,凸顯我校教育特色。
1、統(tǒng)籌安排,確定課程:
本學期我校將堅持務實有效的工作原則和方法,社團活動的設置有利于促進學生發(fā)展,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。
2、尊重主體,確定人選:
根據(jù)開設情況,由指導老師選擇學生參加相應的社團活動小組。在老師的幫助下,讓學生根據(jù)自身特點融入活動,引導學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、展示美,培養(yǎng)學生健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,讓每一個學生都幸福地成長。促進學生的多元化發(fā)展,構建七彩的陽光校園,加快校園文化建設進程。
3、落實常規(guī),健全制度:
為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們堅持“五”定”原則。
一定活動項目,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學科、學校實際情況,開設相關的社團活動項目。
二定活動目標,針對有些重點項目,要和競賽相結合,爭取早出成績。
三定活動時間,每周五下午第三節(jié)課,保證活動時間。
四定活動內容,每個社團必須嚴格按照活動計劃進行。
五定輔導老師,學校根據(jù)每個教師的特點確定指導老師。
六定活動地點,學校會確保各社團活動的固定地點。
4、科學管理,講求實效:
1)準時到崗,不早退?;顒诱n前5分鐘教師要帶領學生及時到位,準備好活動材料?;顒游唇Y束,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2)社團活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始自終擔任指導組織工作,活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導的事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3)教師要做好活動組內學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動小組。專用活動室負責老師要做好室內物品保管、門窗關鎖等工作。
1、每位指導老師必須認真準備、輔導并做好每次活動的安排記錄,期末做好總結并入擋。
2、要尊重學生的需要和興趣,以學生為活動的主體,讓他們真正成為活動的主人。
3、堅持每周活動,切忌虎頭蛇尾,保證每次活動時間為40分鐘,活動內容豐富有效。
4、各社團活動的輔導老師適當交流,相互促進。
5、學生參加人員在年級組內調整安排,學校專職教師的社團可以跨年級。年級學生人員有年級組長協(xié)調,保證每個社團人數(shù)均衡。
1、學校類。
序號教師活動內容活動地點。
2、班級類。
序號教師活動項目活動地點。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇六
為貫徹落實黨的提出的教育方針,迎合高考制度改革創(chuàng)新,推行素質教育,踐行我?!皹芬载炛钡男S柧?,推進我校課程改革,促進學生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學生當前與未來成長空間,塑造健康快樂的人生成長軌跡,為培育一專多能的人才奠定基礎,結合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生社團活動。現(xiàn)結合我校實際,特制訂本實施方案。
社團活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,成就人生快樂”辦學思想的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過社團活動擴大學生視野,激發(fā)學生學習興趣、促進學生個性特長發(fā)展,影響學生健康成長,達到學生全面發(fā)展,身心兩健的目的。社團活動將緊緊圍繞推進素質教育和配合學?!皽p負提質”工作為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術2+1”。
1、為學生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面,個性特長鮮明,愛好廣泛的學生,不僅是學校工作的核心,更是國家教育發(fā)展的要求,我校本著這樣的辦學理念,積極想法設法為學生創(chuàng)造條件。
2、為教師發(fā)展創(chuàng)設平臺。我校教師在社團活動的組織和實施過程中,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定發(fā)展理想的教師,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),擴寬他們的專業(yè)領域,提高教學、科研能力。
3、為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學校特色形成,促進學生個性的發(fā)展,而社團活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤,便于成果的產(chǎn)出。
4、為“體育、藝術2+1”項目搭建載體。“2+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,深入推進素質教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目。我校社團活動的開展,正是該項目落實的良好載體。
5、為我校課程改革奠定基礎。課程改革是大勢所趨,很多學校已在課程改革中取得了一定的成績,我校的社團活動將為今后的課程改革做先行試水者,為課改奠定一定的基礎,積累經(jīng)驗。
1、時間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定)。
2、對象:全校1-6年級的學生,原則上每個學生只能報一個社團。
3、地點:各個社團在固定的地點活動,具體地點待定。
(一)組織機構。
1、成立社團活動實施領導小組,由校長任組長,負責本項活動的籌劃、安排;副校長為副組長,負責活動的正常開展,定期組織教師學習研究,協(xié)調校內各種關系,保證方案正常實施。其他成員做好相關的配合、協(xié)調、后勤保障等工作。
組長:
副組長:
組員:
具體實施人:各社團具體負責教師。
(二)實施條件。
1、社團的成立:所有社團按照學生學習能力和接受水平分成三個層次,即一二年級為低段,三四年級為中段,五六年級為高段,各水平段按照社團內容的開設又分為學校層社團和年級組層社團。
2、師資配備:社團活動開展時間,我校在崗教師全員參與,具體安排以學校統(tǒng)一安排為準,為保證社團活動順利開展,學校層面社團教師將進行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表)。
3、教學內容:各社團教學內容,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學對象,自選切入點編著校本教材做為社團活動教材,教材的確定分為兩個階段完成,第一個階段為承擔授課教師依據(jù)自身特長,初步匯編出校本教材,便于各社團初期活動使用;第二階段為根據(jù)教學實踐總結校本教材的不足與問題,進行再次修改,定稿出版。
4、學生參與方式:各學段學生入團方式采用自主報名和學校相機調配相結合的方式,即保證了學生興趣為主導,自主參與的原則,又保證了各社團人數(shù)均衡,方便教學的原則。
5、場地條件:
操場、乒乓室、美術室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學實驗室、教室、各位輔導站各部室。
6、設備條件:
項目實施必須具備的器材、裝備和電教設施(具體條件由授課教師提出)。
(三)社團課設內容類別。
2、科技實踐類:科普探索、電腦繪畫,動漫制作;
3、體育健身類:棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球;
4、年級組層社團:文學創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、、數(shù)學沙龍、圖書閱覽等。
1、被選定的輔導教師,必須服從學校統(tǒng)一安排,思想上重視社團活動的開展,積極籌備資源,開發(fā)校本教材。
2、輔導教師在活動期間,要嚴格遵守社團活動制度,認真?zhèn)湔n,耐心輔導,精講多練,使參與社團活動的學生在原有基礎上有不同程度的提高。
3、輔導教師要有高度的責任心,既要重視社團活動輔導質量又要教育學生注意活動安全,做到活動前后點名,對缺席學生及時與班主任聯(lián)系,保證活動秩序井然。
4、實行每次活動必檢查制度,由當天值日校長負責,及時反饋各社團開展活動的情況。
(一)每學期末學校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù)。
1、教學常規(guī)的檢查記錄;
2、教師、學生的評價。
(二)每年六一兒童節(jié),對學生一年以來活動成果進行一次展示。
1、展示以社團提供學習成果為主要內容,以成果的質量為主要評價依據(jù)。
2、校本教材的開發(fā)。
(三)獎勵制度。
1、在成果展示過程中,對學習認真,進步明顯,學生認可度高的學生給予證書以及獎品的獎勵。
2、對于在活動輔導中成績突出,校本教材開發(fā)質量高的教師,由學校在教師節(jié)予以獎勵。
(四)懲戒制度。
4、校本教材開發(fā)的指導與協(xié)調機構。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇七
我校自開展社團活動以來,豐富了學生校園業(yè)余生活,滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發(fā)展的同時,不斷挖掘學生的`潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設,展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。本學期,我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進社團各項活動,并突出重點,形成新的特色。
組 長:
督查員:
成 員:
學校暫設有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設有社長一名,指導老師若干名。
(一)社團的安排:
1. 時間:每周安排不少于兩次社團活動,使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2. 成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。
3. 地點:可在學??沼嗟慕淌一驅S媒淌?、專用場地。
(二)社團的建設
社團剛成立以來,社團對于學生來說已經(jīng)具有很大的吸引力,為了激發(fā)學生的學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養(yǎng)學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓學校的校園文化。
(三)工作進程
學校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在5月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術展、音樂社等活動展示。
(一)天姿舞蹈藝術社
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生的舞蹈藝術細胞,和對舞蹈藝術的節(jié)奏感、韻律感,使學生逐步熱愛這門藝術。
2.培訓要求:加強基本功訓練,逐步提高訓練難度。
3.培訓時間:每周二、五(12:00—13:20)
(二)麗音音樂社
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)提升學生的藝術修養(yǎng),使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,使學生身心得到健康發(fā)展。
2.培訓要求:前半學期以小型二聲部合唱曲為主,后半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。
3.培訓時間:每周二、四(17:00—18:00)
(三)陽光足球社
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)青少年足球水平,為我校培養(yǎng)足球人才,發(fā)展學校特色,推進我校體育運動健康發(fā)展。
2.培訓要求:加強技術基本功訓練,進而進行足球戰(zhàn)術的訓練,組建一支具有很強作戰(zhàn)實力的球隊。
3.培訓時間:每周二、四(17:00—18:00)
(四)飛馳乒乓球社
1.培養(yǎng)目標:加強技術基本功訓練,進而進行乒乓球戰(zhàn)術的訓練,使學生形成很強的競賽水平,在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓要求:按階段訓練,基本功訓練要扎實,加強技術(球性)訓練,調整學生實戰(zhàn)心理素質。
3.培訓時間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)
(五)健翔運動社
1.培養(yǎng)目標:以促進學生身體素質的綜合提高為基礎,全面提高學生專項速度耐力水平,專項成績達到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓要求:分階段、分訓練內容逐步提高訓練強度。尤其抓好耐力訓練及學生意志力的培養(yǎng)。
3.培訓時間:3月初—6月底。(具體訓練時間為每周二、四早上)
數(shù)獨社團活動工作計劃篇八
為了豐富校園文化生活、提高學生的音樂素質和藝術修養(yǎng),使學生掌握科學的歌唱方法,了解和學唱兒童歌曲,以進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,特制訂一下活動計劃:
一、活動目的。
1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和審美觀念,通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學生的情感,以塑造健全人格,使學生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展,提高學生的綜合音樂素質。
3、加強對聲樂特長生的培養(yǎng),為今后校園文化藝術節(jié)做好充分的準備。
4、給學生提供一個廣闊的藝術展示平臺。
二、訓練的內容:
1、聲音的訓練。
(1)呼吸(2)聲音位置。
2、音準訓練。
音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。
3、節(jié)奏訓練。
音樂史在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
4、咬字和吐字的訓練。
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,它講究字情深情。
5、呼吸訓練。
(1)呼吸的方式:快吸快呼,快吸慢呼。慢吸快呼。慢吸慢呼四中呼吸法的訓練方式。
(2)呼吸應根據(jù)歌曲的情感把握氣息的深淺。
三、社團負責人:總負責人:連軍教練員:孫倩。
五、隊員名單:
四、五年級部分學生,總共32人。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇九
為了促進學校足球工作健康迅速的發(fā)展,鋪建學校足球活動的基石,為校足球隊提供豐富的人員基礎,開設校足球社團。社團以一二年級同學為人員班底,注重培養(yǎng)學生對足球運動的興趣愛好健康、迅速發(fā)展,根據(jù)足球運動規(guī)律、青少年生長發(fā)育規(guī)律及校足球隊現(xiàn)狀特點為依據(jù),擬定南湖一小足球社團活動計劃。
我校被初評為全國足球特色試點學校,校足球隊在區(qū)級比賽中取得較好成績。學校的足球基礎比較薄弱,尚未形成全校的足球氛圍。在校隊的隊隊員熱愛足球運動,對比賽充滿渴望,訓練過程中能夠展現(xiàn)出對足球運動的濃厚熱情,具有較高的訓練積極性。隊員積極好學,具有較強的動作模仿能力。訓練在器材、場地方面能夠得到保障,并且能夠得到學校老師和領導的支持,具有較好外部環(huán)境。另一方面,除校隊隊員外的其他同學,沒有接觸過足球訓練,足球技、戰(zhàn)術水平基本為空白。由于不同年齡段隊員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異,三個年級隊員在共同訓練中表現(xiàn)出一定的群體差異。由于年齡段特質等原因,部分隊員在訓練過程中注意力不集中,訓練紀律性不夠強。設立足球社團不僅讓足球運動在我校普及開來也為我校足球隊提供優(yōu)秀的苗子。
科學進行訓練,貫徹從小打好基礎,系統(tǒng)訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。
學校開展足球社團,目的是增強學生的體質,增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質,培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質及思想品德,在學習技術技能之前先學習做人道理,從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球專項運動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質。
3、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。
4、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的能力。
5、為班級建立隊伍服務,為校球隊建設提供人員保障。
為更好的完成上述任務,擬通過為期二十周的訓練,在共計二十個訓練單元中,完成以下訓練內容。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇十
1、團結、拼搏奮斗。
2、團結拼搏拼搏進。
3、我精彩,我運動。
4、拼搏追取、善學勤。
5、愛我實中賽出水平。
6、健康第一,從我做起。
7、全民健身,利國利民。
8、努力奮斗,勇敢爭先。
9、努力拼搏,永奪第一。
10、努力拼搏,自強不息。
11、團結拼搏、爭創(chuàng)佳績。
12、團結拼搏,永創(chuàng)輝煌。
13、團結文明,展現(xiàn)風采。
14、天道酬勤,健康起來。
15、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
16、奧運精神、永駐我心。
17、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
18、強身健體、立志成材。
19、拼搏奮進、永遠進步。
20、挑戰(zhàn)自我、突破極限。
21、揮動激情、放飛夢想。
22、振興中華,賽出水平。
23、文明守紀,擁抱勝利。
24、更強我能、更快更高。
25、比出風采、超越自我。
26、賽出成績,安全第一。
27、賽出風格、賽出水平。
28、超越極限,超越自我。
29、運動起來,勇敢第一。
30、追夢揚威,奮勇爭先。
31、遵規(guī)守紀、團結互敬。
32、青春無悔、激情無限。
33、青春無畏,逐夢揚威。
34、頑強拼搏、勇奪第一。
35、頑強拼搏、超越極限。
36、飛躍夢想、超越劉翔。
37、我運動,我健康,我快樂。
38、人人關心體育,體育造福人人!
39、發(fā)展體育運動,增強人民體質!
40、人類需要體育,世界向往和和平!
41、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。
42、開展全民健身運動,全面建設小康社會!
43、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機!
數(shù)獨社團活動工作計劃篇十一
為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,減輕教師和學生的工作學習壓力,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、社團任務。
1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的'舞臺。
三、具體工作及措施。
(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時班主任根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
(二)落實常規(guī),健全制度。
1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3、加強輔導老師的教學反思,開座談會,總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。
(三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
(四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。
注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。
(五)構建科學合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
20xx年學校扎實開展好以下社團活動,以后逐年擴充內容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。
1、成立學校社團活動領導小組,指導教師精心設計活動,并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。
組長:
成員:
2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。
六、本學期社團活動分以下三個階段進行。
第一準備階段:第1-2周。
(1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
(2)社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。
第二社團活動階段:第3-16周。
(1)指導教師認真組織開展活動。
(2)做到“五有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳報道。
1、指導教師最后階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。
2、社團領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),并進行表彰。
3、展示成果:跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結合。
展示的項目:
美術書法:社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
文學社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品。
體育小組:展示學生的活動資料、活動情景,各類競賽的成績。
英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。
七、課程實施過程友情提醒。
1、各班主任要配合輔導老師,告知學生具體的活動地點,定好帶隊學生,保證每個學生都能及時到達上課地點,尤其是低年級。
2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社團活動單位時間的有效性。
3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇十二
2.環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)?;顒?。
3.吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經(jīng)常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。
6.音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導,經(jīng)常進行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。
7.跆拳道協(xié)會:與校外輔導班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
8.棋牌協(xié)會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。
在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。
1.各協(xié)會自身舉辦的內部活動由協(xié)會自行承擔,確實不夠部分,再經(jīng)社團部向學校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。
3.社團選舉存在的問題:社團負責人直接關系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要,以后社團負責人應由全體會員決定50%,學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階.
4.社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統(tǒng)一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部,且每個社團每年須有兩個以上的大型活動,否則社團責令整改。
a.由籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間:xx-xx)。
b.由社團部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會,由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間:xx-xx)。
c.由學校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災義演活動。(時間待定)。
〈一〉在新學年的開始,到4月20日地球日期間外部準備開展環(huán)保勝利活動,特別是在3月份的雷鋒活動中,組織一些義務勞動,為提高大學生的素質進行“學習雷鋒”征文活動,走出校門打掃衛(wèi)生。
〈二〉在x月中旬—x月下旬,由我部主辦,聯(lián)合學習部、秘書處舉辦我系上報的社團精品活動“書法繪畫設計藝術作品展”。目的是活躍校園學習氣氛,展示我系優(yōu)越的一面,提高我系在學院的知名度。提高我院大學生的審美能力及動手能力。
對于已將制定好的幾項活動,我部會盡努力很好的把它們完成,因為她們不只代表我社團部,也代表了咱們美術系學生會的一面。
相信在我系領導及學生會主席團的帶領下,在我部成員的共同努力下,我部一定會做出驕人的成績。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇十三
??在所有的社團工作中,常規(guī)工作是我們社團工作的主要部分,是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑,同時也是社團工作成果的重要體現(xiàn)。因此,對于常規(guī)工作,我們不能掉以輕心。不但要完成,而且要認真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成績。制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經(jīng)之路。經(jīng)過了幾年的成長和發(fā)展,社團聯(lián)合會的各項制度已經(jīng)基本完善,并已略顯成效。當然,這其中還存在很多不足。如:部分社團的制度建設嚴重不足,社團負責人沒有制度建設的意識,沒有一套規(guī)范的理論制度約束和引導社團干部的工作等,這還需我們在貫徹、執(zhí)行和引導的過程中不斷價錢和規(guī)范。事實上,一個組織的健康成長,不光是要有一套完善的工作制度,還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現(xiàn),也是一個團體發(fā)展?jié)摿Φ暮诵捏w現(xiàn)。它能增強社團干部的團結合作,提高社團干部的文化素養(yǎng)和工作素質,增長社團成長潛力,改善社團的內部規(guī)劃,壯大社團的自身力量。
??干部是社團的靈魂和基礎,是社團工作得以有序開展的有力保證。因此,干部的吸收和培養(yǎng),是社團力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強社團聯(lián)合會的生命力和發(fā)展?jié)摿?,我們將從下面三個方面入手。
??1、注重吸收新干部。
??新的力量,預示著新的成長;新的成長,彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續(xù)力量的必要準備,為了社團長遠發(fā)展,我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收,為此,在09級新會員中,我們將加大宣傳力度,打造一個更寬更好的平臺,積極開展選拔活動,培養(yǎng)新干部隊伍。
??2、加大干部的培養(yǎng)力度。
??干部的培養(yǎng)是社團工作得以順利開展的重要保障,社團干部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的干部培訓,在相互了解中增強干部的認知感悟能力,促進社聯(lián)和社團、社團和社團、干部和干部之間的交流。社聯(lián)、社團在建立良好交流的基礎上,開展人才交換機制,互相學習,取長補短。社團可以組織推選部分優(yōu)秀干部進入社聯(lián),與社聯(lián)干部一起為全院社團發(fā)展服務,進一步了解社聯(lián),了解全院社團的發(fā)展趨勢。同時,我們也會照例下放干部深入到社團第一線,為我們的社團活動出謀劃策。以此為契機,建立起社團與社聯(lián)的長期人才交流機制,達到共同交流,共同學習,共同進步的目的。另外,我們也會多為干部提供機會,鼓勵和激發(fā)干部的工作積極性和主觀能動性,在實踐中發(fā)揮干部,最大可能地做到人盡其才。
??3、重視社聯(lián)、社團的換屆工作。
??換屆過程中,做到制度化、公平化、開放化。換屆前進行必要的宣傳、知道、教育,換屆后也要進行必要的引帶、學習、交流。最大限度的讓更多的人來參與到社團工作當中來。
??長久以來,我們一直關注的一個工作重點是實現(xiàn)社聯(lián)工作職能的轉變,由單純的管理職能轉化為服務、扶植、監(jiān)督、管理四位一體的職能運行機制,我們的理念是源于社團、服務于社團,以在維護社團活動正常秩序的前提下,盡可能的為社團提供服務,將給各個社團的承諾落到實處而不單純是一句口號。社團的作用是豐富同學們的大學生活,為廣大同學提供一個平臺,鼓勵同學們培養(yǎng)課余興趣愛好。而社聯(lián)是監(jiān)督和引導社團開展活動的組織,最根本的宗旨和職能還是服務于廣大同學,為同學們營造一個輕松和諧的文化與娛樂共存的校園環(huán)境。也將一定把服務堅持到底!這是我們的信念!
??社團機制的規(guī)范化,是提高社團活動質量的一個重要途徑。為此,我們將在牽制社團數(shù)量發(fā)展的同時,提高社團組織機構質量。數(shù)量化社團、質量化社團雙管齊下,打造出精品社團、品牌社團。在規(guī)范社團機制方面,我們將做到四個完善:
??1、獎懲機制的完善。
??我們逐步規(guī)范社團干部的工作行為,通過對表現(xiàn)突出者進行表彰,樹立典型等方式來激勵社團干部的工作激情。對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀社團、個人進行表彰,并將此意見轉達學院有關部門,為學?!皟?yōu)秀社團”的評選提供建議和參考。另外,社聯(lián)將成立社團發(fā)展基金,獎勵那些優(yōu)秀的社團負責人,扶持實力相對較弱的社團。而對于那些不作為,無作為和亂作為的社團,將采取停頓整改,更換社團負責人,撤銷社團等方式嚴懲,對社團違規(guī)現(xiàn)象一定嚴肅處理同時更希望各社團負責人負起責任,對本社團工作嚴格把關。
??2、建議、監(jiān)督、檢舉和咨詢機制的完善。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇十四
一、指導思想:
為更好地提高學生的演講與交際能力、鍛煉學生語言表達能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強學生間的交流,本社團積極開展一些內容豐富的社團活動,激勵會員們努力提高各方面的素質,希望學生在這個社團里能有所收獲。
二、活動目的:
1、激發(fā)學生的演講與表演興趣,讓學生喜歡說話。
2、通過活動,提高學生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
4、讓學生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。
三、活動意義:
開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質教育,提升學校辦學層次,提升中小學生整體素質,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。
四、活動內容:
本社團將進行豐富多彩的演講活動,利用每周二下午第四節(jié)課,以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內容;要求參賽人員當眾朗讀,主要班委為評委,實行全班投票制,評選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵學生能說會道。
五、活動時間地點:
每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。
六、具體事宜計劃:
第五——九周:進行全班范圍內的演講比賽。
第十——十二周:古詩朗讀,詩歌朗誦,配樂詩朗誦,演講比賽視頻觀看。
第十三——十五周:根據(jù)前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵學生不斷挑戰(zhàn)自我。
演講社團簡介:
“沒有思考,就沒有思想;沒有思想,就沒有希望?!倍葜v社自古以來就是激發(fā)這種思考的有效形式。演講社所舉辦的一系列演講辯論活動正是為了大家共同的愛好,從而豐富我們的校園生活,陶冶學生情操,促進學生的綜合素質。
我們本著鍛煉社員的口才,豐富社員知識,培養(yǎng)社員能力為宗旨。我們以“不求最好,只求更好”為社訓,在前進的過程中不斷提高自我。
我們時時刻刻期待著你的熱情參與。在這里,你不僅可以充分的展現(xiàn)自己的才華,還可以學到演講的技術,辯論的技巧,豐富的人文知識。而演講社將繼續(xù)積極創(chuàng)新,為同學們提升自己的演講辯論能力提供更廣闊的天地。隨著更多的經(jīng)驗積累,演講社迎來的將是一個輝煌的明天!
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數(shù)獨社團活動工作計劃篇十五
各基層團委、學生社團:
經(jīng)校社團聯(lián)合會主席團討論研究,報校團委批準,現(xiàn)將校社團聯(lián)合會xx年下半年工作計劃公布如下:
鄭州大學社團聯(lián)合會自xx年成立以來,在校黨委的領導下,在校團委的直接指導下,為豐富校園文化生活,提升校園文化品位,引領校園文化時尚做出了積極而有富有成效的努力。新學期伊始,社團聯(lián)合會將結合以往工作經(jīng)驗,踏實進取,勤勉不倦,創(chuàng)新工作思路,革新工作模式,狠抓工作落實,爭取為我校團學工作和和諧校園建設做出新的更大的貢獻。
(一)繼往開來,秉承傳統(tǒng),以品牌樹形象。
新的學期,社團聯(lián)合會將繼續(xù)秉承“誠信明禮、嚴謹求實、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風,始終堅持“服務于學生社團的健康發(fā)展,服務于廣大學生的全面成才”的工作宗旨,始終堅持“以管理促建設,以團結固基礎,以品牌樹形象,以特色創(chuàng)聲譽,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,積極響應xxx“校園文化社團化”的號召,全面持續(xù)開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動。
(二)常項推進,重點突出,以創(chuàng)新求發(fā)展。
社團聯(lián)合會本學期將繼續(xù)開展球迷嘉年華、社團文化周末廣場,周末舞會,元旦游園會等重點工作,不斷推進重點工作的精品性和創(chuàng)新性;緊跟時代潮流,把握時代氣息,開展紀念建國六十周年的特色活動;同時發(fā)掘具有中心特色的社團品牌活動,進一步加強中心社團之間的相互合作力度。在開展原有常項工作和重點工作的基礎上,發(fā)展創(chuàng)新型活動。
(三)培訓考核,層層推進,擴大團組織覆蓋。
本學期,社團聯(lián)合會團總支作為我校共青團基層組織建設試點單位,將繼續(xù)擴大團組織的影響力和覆蓋面,積極推進社團團建工作。上半年已集中發(fā)展了一批社團團支部,本學期,我們會在現(xiàn)有社團團組織建設的基礎上,堅持“成熟一批,發(fā)展一批;以老帶新,以強扶弱”的原則,完善社團團支部工作制度,明細責任分工,以社團聯(lián)合會團總支為主體,層層推進我校社團建團工作。
(四)骨干培養(yǎng),薪火相傳,加強人才梯隊建設。
本學期社團聯(lián)合會面臨著新一輪的換屆和招新,如何有效地做好人員的新舊更替,做好部門工作及文化的傳承是重點;其次,把握委員選拔尺度,為社聯(lián)迎接一批業(yè)務素質高、工作能力優(yōu)、責任意識強的優(yōu)秀人才,同時做好新委員的融合和適應工作,使工作不斷層、不脫節(jié),保持工作的延續(xù)性和高效率。第三,要培養(yǎng)社聯(lián)骨干力量,使一批有責任心,有創(chuàng)新力,能擔風險的骨干人才成為社聯(lián)的支柱,搭建人才梯隊。
1、社聯(lián)骨干競聘。九月中下旬,面向全校xx、xx級全體同學公開招聘主要學生干部,保證社團聯(lián)合會工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作。
2、社聯(lián)、社團招新。10月中上旬,對招新工作的具體事宜(時間、地點、抽簽、發(fā)票等)進行全面部署,并對招新過程中的注意事項(安全、衛(wèi)生等狀況)進行安排,確保招新工作的順利完成,為組織輸入新鮮的血液。
3、社聯(lián)干部的培訓。10月中下旬,完成全部招新和換屆工作后,及時召開培訓會,并召開成果分享交流會,使09級新委員盡快熟悉工作、融入集體,并以此為契機深入社團,了解社團,開始社聯(lián)和社團生活。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇十六
為增添校園活躍氣氛,培養(yǎng)學生對美術的興趣愛好,增長知識,提高技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才,給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,學校將在本學期成立童心童畫美術社團?,F(xiàn)將社團活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動時間:
每星期五下午第三節(jié)課,小組成員必須準時到達美術活動教室。
三、活動措施:
1、美術社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,美術社團的成員不應該太多,大約30人左右,活動要固定,每周一次?;顒又贫然?,所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術社團的深度、廣度和力度。
2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,針對學生的不同作品特點進行輔導,注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
四、活動內容:
1、以兒童畫為主,以創(chuàng)作畫為主進行教學。擴大表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫,布貼、紙貼等,豐富學生的美術視野。
2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示,以此帶動其他學生更加熱愛美術,描繪生活。
五、活動的重點難點。
重點:1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能在作品中靈活運用。
2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。
難點:引導學生體驗生活和大自然的美好,激發(fā)學生創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設計和創(chuàng)作。
1——2周準備周。
3——6周主題《綠色環(huán)?!贰?/p>
7——10周主題《美好生活在我身邊》。
11——14周主題《民俗民風》。
15——18周主題《科幻畫》。
19——22周組織畫展,成果展示。
希望通過開展美術社團活動,真正使學生學有所得,我們應該做出的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇十七
(一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃:
2.環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)?;顒印?/p>
3.吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經(jīng)常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。
6.音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導,經(jīng)常進行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。
7.跆拳道協(xié)會:與校外輔導班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
8.棋牌協(xié)會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。
在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。
(二)在借鑒上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構思:
1.各協(xié)會自身舉辦的內部活動由協(xié)會自行承擔,確實不夠部分,再經(jīng)社團部向學校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。
3.社團選舉存在的問題:社團負責人直接關系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要,以后社團負責人應由全體會員決定50%,學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階.
4.社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統(tǒng)一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部,且每個社團每年須有兩個以上的大型活動,否則社團責令整改。
a.由籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間:*.-*.)。
b.由社團部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會,由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間:*.-*.)。
c.由學校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災義演活動。(時間待定)。
〈一〉在新學年的開始,到4月20日地球日期間外部準備開展環(huán)保勝利活動,特別是在3月份的雷鋒活動中,組織一些義務勞動,為提高大學生的素質進行“學習雷鋒”征文活動,走出校門打掃衛(wèi)生。
〈二〉在*月中旬—*月下旬,由我部主辦,聯(lián)合學習部、秘書處舉辦我系上報的社團精品活動“書法繪畫設計藝術作品展”。目的是活躍校園學習氣氛,展示我系優(yōu)越的一面,提高我系在學院的知名度。提高我院大學生的審美能力及動手能力。
對于已將制定好的幾項活動,我部會盡努力很好的把它們完成,因為她們不只代表我社團部,也代表了咱們美術系學生會的一面。
相信在我系領導及學生會主席團的帶領下,在我部成員的共同努力下,我部一定會做出驕人的成績。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇十八
黑板報。
墻報,學習布置會場美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。(3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
二、經(jīng)常開設美術知識講座。
優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
三、定期舉辦美術展覽。
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
四、組織觀摩活動。
我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。
五、舉行繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。
開展美術興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
一、工作目的。
跟隨時代的發(fā)展,為校園文化建設添磚加瓦,每周一節(jié)課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性,豐富學生課余生活,又可給其展示能力的平臺。
二、具體展開情況。
1.繪畫。
第1周:為課程做準備,
第5—8周:主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,深入學習平行透視和成交度透視知識,構圖知識等。學生作品基本達到構圖適當,比例形體本正確,結構完整有簡單的黑白關系。
2.書法。
第一周:準備材料,介紹書法根源。
第二周:正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆。
第三周:硬筆楷書的寫法一——點。
第四周:硬筆楷書的寫法——橫。
第五周:硬筆楷書的寫法——豎。
第六周:硬筆楷書的寫法——撇。
第七周:硬筆楷書的寫法——捺。
第八周:回顧,組合所學筆畫,練習單獨字體。
三、社團管理。
本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人承擔責任,維持課堂秩序,構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況,并提出新的開展方式。負責優(yōu)秀作品的挑選等。
四、活動時間、地點。
活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內專業(yè)美術教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選?;顒訉⒄加脙砷g教室,在與校領導商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學生自行組織,主要是藝術練習課,修行在個人,可減少藝術教師任課時間。
五、作品展示。
美術教師與各社團主要負責人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學生積極參與,又可提高學生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質量。
書畫社團會的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,為同學們創(chuàng)造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機會,達到學生會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的。相信經(jīng)過我們的努力,書畫社團一定會辦好,辦長。
教學目標。
為了豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng),根據(jù)學校的實際情況認真開展學校美術社團的組建和教學工作。以學校新學期發(fā)展計劃為指導,抓美術特色教育,促進我校美術教育的發(fā)展,使美術社團教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。
本學期社團教學目標:
分兩個階段,一)學習國畫中寫意山水的技法,通過教師基礎知識傳授和實踐練習,了解寫意山水的基礎知識和基本技能,完成山水小品和山水創(chuàng)作大幅的作品。二)學習西藏藏傳佛教的繪畫。了解西藏臧傳佛教的文化背景和繪畫風格,完成唐卡作品。
教學方法和措施。
了解本教材的學習內容的總體思路:
開展豐富多彩的美術課余活動,豐富學生的業(yè)余生活,增加他們對美術的興趣,因地施才的對學生開展有特色、有趣味的美術創(chuàng)新課程;關注所有學生的發(fā)展進步,培養(yǎng)美術尖子特優(yōu)生。
認真?zhèn)湔n、上課、進行課后反思,不斷完善課程;且注重與學生溝通交流,及時批改作用,并進行作業(yè)講評;要求每一位學生,同時也尊重每一位學生,發(fā)揚民主教學,使學生學有所得,不斷提高,全面發(fā)展。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇十九
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當我們進入學校后,會有很多社團邀請你加入,表面上看這些社團都是相互獨立的,其實它們都受到了社團部的管理。在這一學期,我們社團部在老師和領導的悉心指導系,在全體社團部成員的共同努力下,取得了可喜的成績,受到了老師和學生的肯定和認可。我們社團部的每一個成員在工作中,也在不斷進步,能力得到了很大的提升,下面我來對社團部的工作進行總結。
社團部是以一個監(jiān)督者與服務者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結合方面,支持學校社團正常的工作,并為它們提供服務與幫助,當然也要進行有效的監(jiān)督,為社團會員提供一個優(yōu)越的社團環(huán)境,保證社團活動的正規(guī)與常規(guī)。社團部的常規(guī)活動就是每月整理各個社團當月活動的申請,策劃和總結,并會有選擇地參與到社團活動中,做到了解每一個社團,盡到監(jiān)督的職責。其次就是會加強個社團的聯(lián)系,會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議,讓各個社團間相互了解與學習,共同進步與發(fā)展。如果有社團需要學校幫助,社團部都會積極為其爭取,盡量給予幫助。
本學期社團部開展了多種豐富多彩的校園活動,例如:
1、社團納新暨社團風采展示。
2、校園吉尼斯大賽。
3、社團文化周。
4、飛羽社羽毛球比賽。
5、棋社五子棋象棋大賽。
6、文學社作文大賽。
7、社團文化周。
8、校運動會文藝演出。
9、協(xié)助廣播站完成“音你不同”校園歌手大賽。
10、校園書法大賽。
通過以上活動的展開,我總結了一下經(jīng)驗:
1、“凡事預則立,不預則廢”在眾多活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合。各方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。
3、分工具體、安排合理。在每次活動沒有開始之前,就已經(jīng)將勞動任務合理分配。(如我們社團部男生負責搬東西,女生則負責記錄;同時,也注意到工作時間的協(xié)調。)。
4、態(tài)度誠懇、熱情且耐心。納新時各社團負責人都能認真的講解各個社團的活動內容以及時間安排。
5、活動地點安排合理。各社團地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。
6、每次活動中,社團成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚的。
回顧本學期社團部的工作,我們可以從中發(fā)現(xiàn)很多收獲,得到很多經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足與遺憾。
1、部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現(xiàn)象;。
2、前期宣傳等準備工作不足,許多同學對此次活動的流程不清楚;。
我們在實踐中認識到了部門的不足,在以后的生活中,我們要改變這個缺點,讓部門得到更好的發(fā)展,為學生和老師提供方便。
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數(shù)獨社團活動工作計劃篇二十
以《基礎教育課程改革綱要(試行)》為指導,切實貫徹落實學生綜合素質發(fā)展的要求,全面推進素質教育,提升學校辦學層次,培養(yǎng)學生個性特長。尊重學生的興趣、愛好,學校努力創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,組織學生參加豐富多彩的社團活動,擴大學生視野,讓學生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,促進學校教育整體提高,凸顯我校教育特色。
二、工作重點。
1、統(tǒng)籌安排,確定課程:
本學期我校將堅持務實有效的工作原則和方法,社團活動的設置有利于促進學生發(fā)展,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。
2、尊重主體,確定人選:
根據(jù)開設情況,由指導老師選擇學生參加相應的社團活動小組。在老師的幫助下,讓學生根據(jù)自身特點融入活動,引導學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、展示美,培養(yǎng)學生健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,讓每一個學生都幸福地成長。促進學生的多元化發(fā)展,構建七彩的陽光校園,加快校園文化建設進程。
3、落實常規(guī),健全制度:
為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們堅持“五”定”原則。
一定活動項目,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學科、學校實際情況,開設相關的社團活動項目。
二定活動目標,針對有些重點項目,要和競賽相結合,爭取早出成績。
三定活動時間,每周五下午第三節(jié)課,保證活動時間。
四定活動內容,每個社團必須嚴格按照活動計劃進行。
五定輔導老師,學校根據(jù)每個教師的特點確定指導老師。
六定活動地點,學校會確保各社團活動的固定地點。
4、科學管理,講求實效:
1)準時到崗,不早退?;顒诱n前5分鐘教師要帶領學生及時到位,準備好活動材料。活動未結束,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2)社團活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始自終擔任指導組織工作,活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導的事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3)教師要做好活動組內學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動小組。專用活動室負責老師要做好室內物品保管、門窗關鎖等工作。
三、活動要求。
1、每位指導老師必須認真準備、輔導并做好每次活動的安排記錄,期末做好總結并入擋。
2、要尊重學生的需要和興趣,以學生為活動的主體,讓他們真正成為活動的主人。
3、堅持每周活動,切忌虎頭蛇尾,保證每次活動時間為40分鐘,活動內容豐富有效。
4、各社團活動的輔導老師適當交流,相互促進。
5、學生參加人員在年級組內調整安排,學校專職教師的社團可以跨年級。年級學生人員有年級組長協(xié)調,保證每個社團人數(shù)均衡。
數(shù)獨社團活動工作計劃篇二十一
為增添校園活躍氣氛,增加學生對課外活動的積極性。我學生會宣傳部在本學期將組織書畫社團活動。
書畫社團活動是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術性學生組織,為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,展示自我才藝的平臺。
制定計劃如下:
一、工作目的。
跟隨時代的發(fā)展,為校園文化建設添磚加瓦,每周一節(jié)課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性,豐富學生課余生活,又可給其展示能力的平臺。
二、具體展開情況。
1、繪畫。
第1周:為課程做準備,
第5—8周:主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,深入學習平行透視和成交度透視知識,構圖知識等。學生作品基本達到構圖適當,比例形體本正確,結構完整有簡單的黑白關系。
2、書法。
第一周:準備材料,介紹書法根源。
第二周:正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆。
第三周:硬筆楷書的寫法一——點。
第四周:硬筆楷書的寫法——橫。
第五周:硬筆楷書的寫法——豎。
第六周:硬筆楷書的寫法——撇。
第七周:硬筆楷書的寫法——捺。
第八周:回顧,組合所學筆畫,練習單獨字體。
三、社團管理。
本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人承擔責任,維持課堂秩序,構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況,并提出新的開展方式。負責優(yōu)秀作品的挑選等。
四、活動時間、地點。
活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內專業(yè)美術教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選?;顒訉⒄加脙砷g教室,在與校領導商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學生自行組織,主要是藝術練習課,修行在個人,可減少藝術教師任課時間。
五、作品展示。
美術教師與各社團主要負責人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學生積極參與,又可提高學生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質量。
書畫社團會的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,為同學們創(chuàng)造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機會,達到學生會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的。相信經(jīng)過我們的努力,書畫社團一定會辦好,辦長。
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