華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)院校介紹

院系設(shè)置

畜牧工程系

畜牧工程系現(xiàn)設(shè)有畜牧、畜牧獸醫(yī)（養(yǎng)禽與禽病防治）、畜牧獸醫(yī)、飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、畜牧（乳業(yè)工程方向）、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)7個(gè)專業(yè)。其中畜牧專業(yè)為國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)示范專業(yè)和省級(jí)名牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，畜牧獸醫(yī)（養(yǎng)禽與禽病防治）專業(yè)為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)?，F(xiàn)有教職工53人，其中教授6人，副教授14人，博士后1人，博士及在讀博士6人，碩士35人，省級(jí)骨干教師5人，省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人2人。2005年榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，近年來(lái)獲省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，被評(píng)為實(shí)施國(guó)家“九五”重中之重科技攻關(guān)項(xiàng)目先進(jìn)單位。建設(shè)有6個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)室和4個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和80個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地，科技生態(tài)示范園1座，構(gòu)建了“雙向互動(dòng)、全員育人”的學(xué)生教育管理模式。

畜牧

國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，省級(jí)示范專業(yè)和省級(jí)名牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和現(xiàn)代牧業(yè)生產(chǎn)需要的精技術(shù)、善管理、能經(jīng)營(yíng)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生面向大型畜禽養(yǎng)殖、飼料生產(chǎn)單位與技術(shù)推廣部門、畜牧業(yè)中介服務(wù)組織等就業(yè)。主要從事畜禽生產(chǎn)、畜禽營(yíng)養(yǎng)與飼料生產(chǎn)、畜禽環(huán)境管理、育種繁殖、疫病防治及畜牧業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷和技術(shù)服務(wù)等工作。

畜牧獸醫(yī)（養(yǎng)禽與禽病防治）

河南省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)和校級(jí)示范專業(yè)。培養(yǎng)適應(yīng)家禽生產(chǎn)需要的掌握現(xiàn)代養(yǎng)禽技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生面向家禽養(yǎng)殖、飼料、獸藥等生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線就業(yè)。主要從事禽類生產(chǎn)技術(shù)與管理、禽場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與環(huán)境控制、疫病防治、育種繁殖和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)品營(yíng)銷及技術(shù)服務(wù)等工作。

畜牧獸醫(yī)

培養(yǎng)適應(yīng)畜牧業(yè)生產(chǎn)需要的掌握現(xiàn)代畜牧生產(chǎn)與疫病防治技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生面向畜牧養(yǎng)殖、疫病防治、飼料、獸藥等生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線就業(yè)。主要從事畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及管理、疫病防治、畜牧場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與環(huán)境控制、育種繁殖和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)品營(yíng)銷及技術(shù)服務(wù)等工作。

飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)

培養(yǎng)適應(yīng)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料生產(chǎn)實(shí)際需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生面向飼料生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線就業(yè)。主要從事飼料資源開(kāi)發(fā)、飼料分析與質(zhì)量檢測(cè)、畜禽營(yíng)養(yǎng)需要及配方設(shè)計(jì)、飼養(yǎng)試驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施、飼料加工、飼料企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理及營(yíng)銷等工作。

畜牧（乳業(yè)工程方向）

培養(yǎng)適應(yīng)乳業(yè)生產(chǎn)需要的掌握現(xiàn)代乳業(yè)工程技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生面向奶牛養(yǎng)殖、飼草飼料生產(chǎn)與技術(shù)推廣、乳品生產(chǎn)第一線就業(yè)。主要從事乳業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與管理、乳品分析檢測(cè)與質(zhì)量控制、原料乳生產(chǎn)基地規(guī)劃設(shè)計(jì)與環(huán)境控制、疫病防治、繁殖育種和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)品營(yíng)銷及技術(shù)服務(wù)等工作。

農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)技術(shù)

培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)牧業(yè)環(huán)境工程需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生面向環(huán)境工程設(shè)計(jì)、施工、管理、服務(wù)等崗位就業(yè)。主要從事農(nóng)牧業(yè)環(huán)境工程的建設(shè)、畜禽場(chǎng)建筑設(shè)計(jì)及環(huán)境控制、畜禽養(yǎng)殖污物處理和農(nóng)業(yè)廢棄物處理與資源化、環(huán)境檢測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)保設(shè)備應(yīng)用與推廣等工作。

水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)

培養(yǎng)適應(yīng)水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生面向水產(chǎn)養(yǎng)殖、水產(chǎn)飼料加工與營(yíng)銷、水產(chǎn)藥物生產(chǎn)與銷售、水環(huán)境保護(hù)與檢測(cè)、管理、服務(wù)第一線就業(yè)。主要從事水產(chǎn)養(yǎng)殖、苗種繁育、魚(yú)病診斷與防治、魚(yú)藥生產(chǎn)與服務(wù)、水產(chǎn)飼料加工與銷售、水質(zhì)監(jiān)測(cè)等工作。

動(dòng)物醫(yī)藥系

動(dòng)物醫(yī)藥系是學(xué)校創(chuàng)建最早的系之一?，F(xiàn)設(shè)有獸醫(yī)、動(dòng)物防疫與檢疫、獸醫(yī)醫(yī)藥、獸醫(yī)（中獸醫(yī)）、獸藥生產(chǎn)與營(yíng)銷（中獸藥加工與貿(mào)易）、寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治6個(gè)專業(yè)，其中獸醫(yī)專業(yè)是國(guó)家教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、河南省示范專業(yè)?，F(xiàn)有教職工64人，其中博士4人、碩士25人，教授5人，副教授18人，河南省杰出人才2人，省級(jí)骨干教師4人，省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人3人，省管專家1人。擁有一棟現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)樓和臨床獸醫(yī)院及60余個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地。

獸醫(yī)

為國(guó)家教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、河南省示范專業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)獸醫(yī)臨床診療、動(dòng)物疾病防疫與檢疫、畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)需要的高等技術(shù)人才。畢業(yè)生主要面向畜禽養(yǎng)殖企業(yè)、基層獸醫(yī)院(站)、動(dòng)物防疫檢疫和衛(wèi)生檢驗(yàn)部門、獸藥、飼料廠以及食品與畜產(chǎn)品加工等行業(yè)就業(yè)。

動(dòng)物防疫與檢疫

培養(yǎng)適應(yīng)動(dòng)物檢疫、食品檢驗(yàn)、動(dòng)物疾病防治需要的高等技術(shù)人才。畢業(yè)生主要面向動(dòng)物檢疫、防疫和食品衛(wèi)生檢驗(yàn)部門、技術(shù)監(jiān)督部門、食品加工企業(yè)、畜禽養(yǎng)殖企業(yè)、飼料廠、獸藥廠、獸醫(yī)院(站)及相關(guān)行政管理部門就業(yè)。

獸醫(yī)醫(yī)藥

培養(yǎng)適應(yīng)獸藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、管理、營(yíng)銷、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和動(dòng)物疾病診療需要的高等技術(shù)人才。畢業(yè)生主要面向獸藥藥政管理和檢驗(yàn)、獸藥生產(chǎn)企業(yè)、飼料生產(chǎn)和養(yǎng)殖企業(yè)、獸醫(yī)院(站)等部門就業(yè)。

獸醫(yī)（中獸醫(yī)）

培養(yǎng)適應(yīng)獸醫(yī)臨床診斷、疾病防疫與治療、畜牧養(yǎng)殖以及中獸藥加工和檢驗(yàn)需要的高等技術(shù)人才。畢業(yè)生主要面向畜禽養(yǎng)殖企業(yè)、基層獸醫(yī)院(站)、中獸藥生產(chǎn)加工檢驗(yàn)和相關(guān)行業(yè)行政管理部門以及飼料廠、獸藥廠等就業(yè)。

獸藥生產(chǎn)與營(yíng)銷（中獸藥加工與貿(mào)易）

培養(yǎng)適應(yīng)中藥生產(chǎn)、加工、檢驗(yàn)、營(yíng)銷和管理以及動(dòng)物疾病防治需要的高等技術(shù)人才。畢業(yè)生面向中獸藥生產(chǎn)、加工企業(yè)、行業(yè)行政管理與藥檢部門、畜禽生產(chǎn)企業(yè)、獸醫(yī)診療、飼料廠等部門就業(yè)。

寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治

培養(yǎng)適應(yīng)寵物飼養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)、美容、訓(xùn)練、保健與疾病防治需要的高等技術(shù)人才。畢業(yè)生主要面向?qū)櫸镌\療機(jī)構(gòu)、寵物用品店、寵物美容店，犬貓飼養(yǎng)場(chǎng)，軍警犬系統(tǒng)以及與寵物相關(guān)的飼料、獸藥企業(yè)就業(yè)。

食品工程系

食品工程系目前設(shè)有食品加工技術(shù)、食品檢測(cè)及管理、食品機(jī)械與管理、制冷與冷藏技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)（中央空調(diào)方向）、酒店管理、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、印刷技術(shù)等9個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)有專兼職教師57人，其中博士1人，碩士15人，教授、副教授19人，省市級(jí)優(yōu)秀教育工作者5人。設(shè)有食品研究所、制冷研究所、企業(yè)形象設(shè)計(jì)中心、職業(yè)技能培訓(xùn)中心、國(guó)家職業(yè)技能鑒定站等機(jī)構(gòu)，擁有專業(yè)實(shí)驗(yàn)樓一座，各種實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備價(jià)值400萬(wàn)元。專業(yè)實(shí)驗(yàn)室已達(dá)到國(guó)內(nèi)同類院校領(lǐng)先水平。在肉蛋奶加工技術(shù)研究和制冷技術(shù)教育方面走在全省前列，取得省市級(jí)科研成果20多項(xiàng)。

食品加工技術(shù)

為省級(jí)示范專業(yè)。培養(yǎng)適應(yīng)食品行業(yè)需要的高等技術(shù)人才。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握食品加工基本知識(shí)和基本技能，具有熟練的食品加工技術(shù)和食品分析檢驗(yàn)、食品企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力。畢業(yè)生主要面向各類食品企業(yè)、食品質(zhì)量監(jiān)督管理及其他相關(guān)部門就業(yè)。

食品檢測(cè)及管理

培養(yǎng)適應(yīng)食品行業(yè)需要的高等技術(shù)應(yīng)用人才。通過(guò)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握食品質(zhì)量與安全方面的基本理論和基本技能，具有食品加工、食品衛(wèi)生、食品法律法規(guī)等方面的基本知識(shí)，能夠在食品生產(chǎn)、流通領(lǐng)域從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理，食品質(zhì)量安全評(píng)價(jià)與控制、食品檢測(cè)等工作。畢業(yè)生主要面向食品加工、衛(wèi)生檢驗(yàn)、動(dòng)植物檢疫等有關(guān)企業(yè)、研究單位、大專院校、政府部門從事食品生產(chǎn)和質(zhì)量控制、食品質(zhì)量監(jiān)督與管理、食品安全分析、食品科學(xué)研究等方面的工作。

食品機(jī)械與管理

培養(yǎng)適應(yīng)食品機(jī)械設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)和管理需要的高等技術(shù)人才。通過(guò)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握食品加工的基本知識(shí)、基本技能和食品廠機(jī)械設(shè)備運(yùn)行、管理以及維修知識(shí)技能，具備食品加工設(shè)備的操作、維護(hù)保養(yǎng)和管理能力。主要面向各類食品加工、食品儲(chǔ)藏、食品機(jī)械設(shè)備制造企業(yè)和其他相關(guān)部門就業(yè)。

制冷與冷藏技術(shù)

培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要的德、智、體全面發(fā)展，具有現(xiàn)代制冷與冷凍冷藏技術(shù)專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的高素質(zhì)技能型人才。通過(guò)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代制冷與空調(diào)技術(shù)的知識(shí)與專業(yè)技能。主要面向食品企業(yè)冷凍冷藏倉(cāng)儲(chǔ)崗位，制冷設(shè)備的操作運(yùn)行維護(hù)管理崗位，制冷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工和安裝崗位，制冷設(shè)備的生產(chǎn)、銷售及售后服務(wù)等崗位就業(yè)。

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)（中央空調(diào)方向）

培養(yǎng)具有工業(yè)與民用建筑室內(nèi)環(huán)境控制，制冷、供熱、通風(fēng)等系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、管理的高素質(zhì)技能型專門人才。主要面向大中型賓館、酒店及企事業(yè)單位中央空調(diào)系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)與管理、制冷空調(diào)設(shè)備的設(shè)計(jì)施工安裝與監(jiān)理等崗位就業(yè)。

酒店管理

培養(yǎng)適應(yīng)酒店與營(yíng)養(yǎng)保健行業(yè)需要的高等技術(shù)及管理復(fù)合型人才。通過(guò)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和技能，熟悉中西餐烹飪的基本知識(shí)和關(guān)鍵技術(shù)以及營(yíng)養(yǎng)配餐的基本操作和食品安全檢測(cè)技術(shù)。畢業(yè)生可在酒店服務(wù)與管理、營(yíng)養(yǎng)配餐、烹飪技術(shù)等三個(gè)就業(yè)平臺(tái)就業(yè)。

包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)

培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要的德、智、體全面發(fā)展，具有現(xiàn)代包裝工藝技術(shù)、印刷工藝應(yīng)用和印刷機(jī)械操作的能力，并在包裝材料、包裝結(jié)構(gòu)方面受到良好訓(xùn)練的高級(jí)應(yīng)用型人才。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握包裝材料、包裝工藝、包裝結(jié)構(gòu)、圖文信息處理、印刷原理和工藝、印刷機(jī)運(yùn)行管理等關(guān)鍵技術(shù)。主要面向包裝公司、印刷企業(yè)、裝潢設(shè)計(jì)公司、食品加工企業(yè)等行業(yè)就業(yè)。

裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)適應(yīng)廣告印刷設(shè)計(jì)需要的高等技術(shù)人才。通過(guò)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，英語(yǔ)讀寫能力和專業(yè)設(shè)計(jì)能力。面向生產(chǎn)第一線就業(yè)，主要從事廣告制作、彩色制版，印前信息處理、裝潢設(shè)計(jì)等工作。

印刷技術(shù)

培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要，具有現(xiàn)代圖文信息處理技術(shù)、印刷工藝應(yīng)用和印刷機(jī)械操作的能力，并在現(xiàn)代彩色制版、印刷企業(yè)管理上受到良好訓(xùn)練的高素質(zhì)技能型人才。主要面向印刷企業(yè)中印前圖文信息處理、印刷機(jī)械操作、印刷品質(zhì)管理、印后處理等崗位就業(yè)。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系現(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)電算化、工商企業(yè)管理（物流管理方向）、市場(chǎng)營(yíng)銷（畜產(chǎn)品營(yíng)銷）、旅游管理（生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游）、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理（連鎖經(jīng)營(yíng)方向）5個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有教職工43人，其中教授4人，副教授11人，博士2人，碩士21人。建有標(biāo)準(zhǔn)化的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代化的生態(tài)旅游模擬實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、管理科學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)旅行社，有近20個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地?！疤岣咚刭|(zhì)、掌握技術(shù)、懂得經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)管理”是本系培養(yǎng)學(xué)生的基本規(guī)格和特色。

會(huì)計(jì)電算化

為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要的具備經(jīng)濟(jì)管理能力，勝任會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理及電算化業(yè)務(wù)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要面向財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、電腦及辦公自動(dòng)化等崗位就業(yè)。

工商企業(yè)管理（物流管理方向）

培養(yǎng)適應(yīng)物流業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)需要的具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本理論素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代物流管理理論與技術(shù)，熟悉國(guó)內(nèi)外生產(chǎn)、流通活動(dòng)中的物流業(yè)務(wù)，能夠從事物流工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生主要面向?qū)I(yè)物流企業(yè)、流通企業(yè)的物流組織和管理部門，連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)的物流、配送部門及交通運(yùn)輸企業(yè)中的運(yùn)輸組織和管理部門就業(yè)。

市場(chǎng)營(yíng)銷（畜產(chǎn)品營(yíng)銷）

培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)營(yíng)管理、服務(wù)需要的熟悉畜產(chǎn)品加工技術(shù)及商品性能，掌握系統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)管理理論，具有較強(qiáng)的營(yíng)銷實(shí)踐技能及營(yíng)銷策劃技能的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要面向飼料、獸藥、畜產(chǎn)品營(yíng)銷企業(yè)，畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化服務(wù)體系等各類中介機(jī)構(gòu)及其它相關(guān)行業(yè)等營(yíng)銷崗位就業(yè)。

旅游管理（生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游）

培養(yǎng)適應(yīng)城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化及旅游行業(yè)發(fā)展需要的熟知區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)基本技術(shù)和規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及旅游管理技能的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要面向農(nóng)業(yè)科技生態(tài)園區(qū)、農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司及旅游景區(qū)、旅行社等部門就業(yè)。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理（連鎖經(jīng)營(yíng)方向）

培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品連鎖經(jīng)營(yíng)管理需要的具有現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷、連鎖經(jīng)營(yíng)與管理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握農(nóng)產(chǎn)品連鎖企業(yè)或超市商品管理和營(yíng)銷管理技能的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要面向農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及相關(guān)的行政管理崗位就業(yè)。

生物工程系

生物工程系現(xiàn)有生物技術(shù)及應(yīng)用、微生物技術(shù)及應(yīng)用、生物技術(shù)及應(yīng)用(中草藥開(kāi)發(fā)與利用方向)、園林工程技術(shù)（城鎮(zhèn)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)）、生物制藥技術(shù)5個(gè)專業(yè)，其中生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，微生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)為校級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)?，F(xiàn)有教職工61人，其中教

授3人，副教授16人，有博士8人，碩士25人。擁有生物技術(shù)、生物工程、組織培養(yǎng)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)等現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室。

生物技術(shù)及應(yīng)用

為河南省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，旨在培養(yǎng)具有較系統(tǒng)的生物技術(shù)基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能夠在醫(yī)藥、畜牧、食品、環(huán)保等行業(yè)的企業(yè)，從事生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用人才。畢業(yè)生主要面向工業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保等行業(yè)的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、管理等崗位就業(yè)。

微生物技術(shù)及應(yīng)用

為學(xué)校教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，旨在培養(yǎng)適應(yīng)生物發(fā)酵生產(chǎn)需要的，具有從事發(fā)酵產(chǎn)品生產(chǎn)開(kāi)發(fā)及技術(shù)推廣能力的高等技術(shù)應(yīng)用人才。畢業(yè)生主要面向工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)牧、環(huán)保等行業(yè)的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、管理等崗位就業(yè)。

生物技術(shù)及應(yīng)用(中草藥開(kāi)發(fā)與利用方向)

培養(yǎng)具有中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)以及相關(guān)的藥學(xué)、農(nóng)學(xué)等方面知識(shí)和能力，掌握藥用植物栽培（GAP）與加工、生藥的鑒定技術(shù)、藥用植物組織培養(yǎng)技術(shù)、藥用真菌栽培與加工技術(shù)、藥用植物有效成分提取技術(shù)和藥材市場(chǎng)營(yíng)銷技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才，畢業(yè)生面向中藥材生產(chǎn)、藥材流通、中（獸）藥制藥（企業(yè)）以及中（獸）藥開(kāi)發(fā)領(lǐng)域就業(yè)，主要從事中藥資源調(diào)查、中藥材栽培、中藥資源的綜合開(kāi)發(fā)與合理利用等工作。

園林工程技術(shù)（城鎮(zhèn)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)）

培養(yǎng)從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化工程施工、園林植物繁育、栽培與養(yǎng)護(hù)、園林生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理的高等技術(shù)應(yīng)用人才。畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)園林綠化部門、城建部門、花卉生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、小區(qū)物業(yè)管理部門、園林植物病蟲(chóng)害檢疫和防治部門等單位就業(yè)。

生物制藥技術(shù)

培養(yǎng)具有生物化學(xué)和生化技術(shù)及現(xiàn)代生物制藥技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，掌握微生物技術(shù)（微生物分離、培養(yǎng)、鑒定等技術(shù)）、生化技術(shù)（生物大分子物質(zhì)的制備及檢測(cè)技術(shù)等）、免疫學(xué)檢測(cè)技術(shù)、生物藥物分離純化技術(shù)、生物藥物制劑技術(shù)、生物藥物分析檢測(cè)技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才，畢業(yè)生能夠在生化制藥、微生物制藥、基因工程制藥等企業(yè)、公司或科研機(jī)構(gòu)就業(yè)，主要從事生物藥品的生產(chǎn)、科技開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷等工作。

信息工程系

信息工程系現(xiàn)有計(jì)算機(jī)信息管理（辦公自動(dòng)化方向）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（計(jì)算機(jī)維護(hù)方向）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖形圖像制作（電腦平面設(shè)計(jì)方向）4個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)有教職工41人，其中高級(jí)職稱9人，碩士9人，校級(jí)骨干教師、科研新秀8人，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，400多臺(tái)計(jì)算機(jī)，下設(shè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、信息處理與軟件開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室、局域網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室和多媒體實(shí)驗(yàn)室等。注重學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合能力和創(chuàng)新精神的全面發(fā)展，為IT行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)等第一線培養(yǎng)合格的高素質(zhì)技能型專門人才。

計(jì)算機(jī)信息管理（辦公自動(dòng)化方向）

培養(yǎng)能夠掌握計(jì)算機(jī)信息處理領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí)，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)能力的高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)生能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)從事辦公自動(dòng)化，信息的采集、加工和管理，信息管理軟件的使用、維護(hù)和營(yíng)銷，以及進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與維護(hù)等工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（計(jì)算機(jī)維護(hù)方向）

培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，計(jì)算機(jī)及周邊設(shè)備的調(diào)試、管理、運(yùn)行與維護(hù)的基本技術(shù)和操作技能的高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)生具有從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)調(diào)試與維護(hù)、分析與維護(hù)計(jì)算機(jī)硬件故障的基本能力以及銷售計(jì)算機(jī)硬件及相關(guān)產(chǎn)品的基本能力，主要面向軟件開(kāi)發(fā)、硬件維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)組建行業(yè)以及相關(guān)行業(yè)就業(yè)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的基本理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建、管理與應(yīng)用基本技能，具備熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與施工技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)技術(shù)、最新計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才。 畢業(yè)生面向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)等崗位就業(yè)，可從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作。

圖形圖像制作（電腦平面設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有一定的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)理論和美術(shù)、美學(xué)、廣告學(xué)等理論基礎(chǔ)，熟練掌握計(jì)算機(jī)圖像采集、圖像預(yù)處理、平面設(shè)計(jì)、排版印刷、計(jì)算機(jī)制圖等技術(shù)以及熟練操作平面設(shè)計(jì)軟件的高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位和各專業(yè)公司從事電腦美術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、包裝設(shè)計(jì)、裝璜設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、電腦繪圖、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站管理等工作。

人文與基礎(chǔ)科學(xué)系

人文與基礎(chǔ)科學(xué)系承擔(dān)著全校基礎(chǔ)課的教學(xué)任務(wù)和文秘（企業(yè)文秘）、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、人物形象設(shè)計(jì)3個(gè)專業(yè)的教學(xué)管理工作?，F(xiàn)有教職工39人，其中教授2人，副教授11人，校級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人4名，骨干教師13人，博士2人，碩士19人，下設(shè)文秘、數(shù)學(xué)、化學(xué)、質(zhì)量檢測(cè)、人物形象設(shè)計(jì)5個(gè)教研室和基礎(chǔ)化學(xué)、分析檢測(cè)、辦公自動(dòng)化、檔案管理、秘書模擬會(huì)議、化妝、美容、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)8個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)精密儀器室，2個(gè)機(jī)房，以及鄭州牧專職業(yè)技能培訓(xùn)班、鄭州牧?；A(chǔ)科技研究所等機(jī)構(gòu)。

文秘（企業(yè)文秘）

培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的具有行業(yè)知識(shí)背景和較堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言文字功底、熟悉人際溝通和公關(guān)技巧、掌握現(xiàn)代辦公設(shè)備操作技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生主要面向農(nóng)牧、食品、制藥、生物工程信息等企業(yè)及相關(guān)行政事業(yè)單位的秘書、文員、內(nèi)勤、公關(guān)、檔案、總務(wù)管理、人事和勞動(dòng)管理等崗位就業(yè)。

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)

培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)牧產(chǎn)品、食品安全檢測(cè)和質(zhì)量管理行業(yè)需要的具備現(xiàn)代分析檢測(cè)技能和質(zhì)量管理知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要面向農(nóng)牧、食品、醫(yī)藥、商檢、技術(shù)監(jiān)督、環(huán)保及相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量分析檢測(cè)、質(zhì)量管理、質(zhì)量體系認(rèn)證等部門就業(yè)。

人物形象設(shè)計(jì)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的、具有較高藝術(shù)修養(yǎng)和較強(qiáng)審美能力，具備化妝、美容、發(fā)型設(shè)計(jì)、服裝服飾搭配技能并具有整體人物形象設(shè)計(jì)能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生主要面向形象設(shè)計(jì)中心、大型美容機(jī)構(gòu)、婚紗影樓、婚慶禮儀公司、影視演藝公司、化妝品公司、時(shí)尚媒體等單位的人物造型設(shè)計(jì)、形象顧問(wèn)、行業(yè)營(yíng)銷策劃、業(yè)務(wù)拓展推廣等崗位就業(yè)。

外語(yǔ)系

外語(yǔ)系承擔(dān)著全校公共英語(yǔ)課的教學(xué)任務(wù)和商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)與管理工作。下設(shè)公共英語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ)兩個(gè)教研室，擁有現(xiàn)代化的多媒體語(yǔ)音室5個(gè)共272座，英語(yǔ)電臺(tái)1個(gè)，調(diào)頻發(fā)射機(jī)兩臺(tái)?，F(xiàn)有教職工31人，其中高級(jí)職稱6人，中級(jí)職稱12人，外教2人。

商務(wù)英語(yǔ)

培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要, 德、智、體、美等全面發(fā)展，具有必備的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能，熟悉國(guó)際貿(mào)易與商務(wù)知識(shí)，掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備應(yīng)用的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要面向涉外企事業(yè)單位、海關(guān)、商檢等部門從事辦公文員、英文翻譯、報(bào)關(guān)員、外銷員、單證員、英語(yǔ)教師等工作。

注：以上內(nèi)容為學(xué)分網(wǎng)在線編輯整理匯總，學(xué)分網(wǎng)將在第一時(shí)間陸續(xù)發(fā)布全國(guó)各地2015年高考招生計(jì)劃及簡(jiǎn)章的詳細(xì)內(nèi)容，敬請(qǐng)廣大考生及家長(zhǎng)關(guān)注，詳情登錄官網(wǎng)http://mlvmservice.com/。