貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年學(xué)費是多少錢

2017/12/03 10:56:26文/admin

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一、貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年學(xué)費是多少錢 收費標(biāo)準(zhǔn)

基本資料

  • 所屬地區(qū):貴州,貴陽

  • 官方網(wǎng)站:http://zsjy.csgedu.com/

  • 所屬類型:工科類大學(xué)

  • 建校時間:

  • 當(dāng)前學(xué)費:3400~3800元/學(xué)年(普通??茖I(yè))

二、貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院收費貴嗎

專業(yè)名稱學(xué)費(元)備注
電廠熱能動力裝置3400校本部
火電廠集控運行3400校本部
高壓輸配電線路施工運行與維護(hù)3500校本部
電氣自動化技術(shù)3500校本部
電力系統(tǒng)自動化技術(shù)3500校本部

、貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在國家級重點中專原貴州電力學(xué)校和國家級重點技工學(xué)校原貴陽電力技工學(xué)校的基礎(chǔ)上優(yōu)化組建的,是電力體制改革后新組建的南方電網(wǎng)內(nèi)唯一的電力類高校。校內(nèi)還設(shè)有重慶大學(xué)等著名高校函授站、國家職業(yè)技能鑒定所,已成為集各類學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)與鑒定于一體的現(xiàn)代教育培訓(xùn)基地。2002年被貴州省政府命名為“省級文明單位”,同年被國家教育部、經(jīng)貿(mào)委等五部委表彰為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”。近兩年來學(xué)院招生報到率和一次性就業(yè)率在貴州省同類院校中一直名列前茅。

貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有貴陽市區(qū)和市郊兩個校區(qū),占地22萬平米,建筑面積10萬平米。主校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的國家級風(fēng)景區(qū)──貴陽紅楓湖畔。校園依山傍水,綠樹成蔭,造型各異的現(xiàn)代建筑掩映其中,景色宜人。

經(jīng)過近三十年的建設(shè),學(xué)院已建成齊全的學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、生活設(shè)施。20萬千瓦火電仿真機、變電模擬運行裝置、各專業(yè)先進(jìn)的實驗實習(xí)基地,保證了學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng);與INTERNET相連的現(xiàn)代數(shù)字教學(xué)網(wǎng)絡(luò),能使師生隨時上網(wǎng)享受現(xiàn)代高科技的成果;藏書豐富的圖書館、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)足球場等完善的文體生活設(shè)施,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)院設(shè)有電氣、熱動、信息技術(shù)等20余個專業(yè)?,F(xiàn)有在校生5000人。

學(xué)院注重師資隊伍建設(shè),造就了一支教育觀念新、師德高尚、創(chuàng)新意識強、教學(xué)水平高、一專多能的教師隊伍。在兩校合并時,通過競爭上崗,擇優(yōu)聘用,集中兩校精兵強將,使得全體員工99%以上具有大專及以上文化程度;120名專任教師中具有中高級職稱的占90%;雙師型教師占50%;兼任教師80名,教授級專家占50%,全是從發(fā)供電等企業(yè)一線聘用。

學(xué)院實行“以高職為主,多層次,多規(guī)格、多形式”的多元化辦學(xué)格局,明確“立足電力育人,面向社會辦學(xué),服務(wù)企業(yè)人力資源開發(fā)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。堅持職前教育與職后教育、學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)、課堂教育與遠(yuǎn)程教育相結(jié)合的方式,不斷拓寬職業(yè)教育的發(fā)展空間,構(gòu)建了現(xiàn)代大職業(yè)教育體系。尤其注重植根于企業(yè)的土壤尋求發(fā)展,主動服務(wù)企業(yè)的人力資源開發(fā)。2002年,對貴州電力系統(tǒng)的人才現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研,制定了整個系統(tǒng)2003—2005年人力資源培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃,組織了整個縣級農(nóng)電系統(tǒng)的文化及專業(yè)基礎(chǔ)知識考試,參考人員達(dá)5000人;企業(yè)在職人員參加本校脫產(chǎn)或函授學(xué)歷學(xué)習(xí)的有數(shù)千人之多;與清華大學(xué)聯(lián)合為貴州電力系統(tǒng)舉辦了電氣工程專業(yè)研修生學(xué)習(xí)班;為企業(yè)培訓(xùn)鑒定數(shù)千人次;組織了全系統(tǒng)的高級技師考評。

學(xué)院積極引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,與澳大利亞CHISOHOLM學(xué)院實行合作辦學(xué),學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)2——3年,完全實行雙語教學(xué),師資由中澳雙方共同承擔(dān),成績合格者可以直接到澳大利亞留學(xué)。2003年此項目將面向全國招生。

學(xué)院注重教育創(chuàng)新,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以能力培養(yǎng)為主線,構(gòu)建素質(zhì)教育新模式。在教學(xué)改革中,尤其注意教育理念的創(chuàng)新,根據(jù)市場變化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),根據(jù)新技術(shù)的發(fā)展,增加教學(xué)內(nèi)容;廣泛采用現(xiàn)代教育技術(shù),改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段,先后借鑒加拿大CBE教育模式、德國雙元制等職教模式,加強與用人單位聯(lián)系,充分調(diào)研企業(yè)各相關(guān)崗位群的能力需要,對課程進(jìn)行整合,突出實踐能力的培養(yǎng),以適應(yīng)職業(yè)教育國際化趨勢。同時不斷改進(jìn)學(xué)生評價體系,從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、社會能力、身心素質(zhì)等方面對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和考核,促使學(xué)生全面成材,形成了該院學(xué)生“基礎(chǔ)知識較為扎實、踏實肯干、發(fā)展?jié)摿Υ蟆钡奶攸c,深受用人單位歡迎。

學(xué)院堅持以管理促教改,以管理促發(fā)展,建立了全新的競爭和激勵辦學(xué)機制。后勤改革徹底社會化。教學(xué)、行政的各個環(huán)節(jié)均納入全年的目標(biāo)考核和常規(guī)考核之中,真正做到事事有考核、時時有考核、人人有考核。員工待遇直接與考核結(jié)果掛鉤,年底考核優(yōu)秀的有晉級,升崗的機會;考核靠后的,無論是干部、還是普通員工都有降級、降崗或誡勉的可能。機制的創(chuàng)新使學(xué)院總是保持著蓬勃的生機和活力。

國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略決策的實施,貴州作為南方能源基地的資源優(yōu)勢,注定了貴州在“西電東送”中的戰(zhàn)略地位。根據(jù)規(guī)劃,貴州從2003年起每年將以100KW的遞增速度向廣東和周邊省區(qū)送電,到2010年前貴州將建成為裝機千萬的能源大省。作為其人力資源支撐的貴州電力職業(yè)教育一定大有作為。

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