黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院一年學費是多少錢

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一、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院一年學費是多少錢 收費標準

基本資料

• 所屬地區(qū)：黑龍江，牡丹江

• 官方網(wǎng)站：http://www.hljlzy.com/

• 所屬類型：農(nóng)林類大學

• 建校時間：2001 年

• 當前學費：5000-6000元/學年（普通專業(yè)）

二、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院簡介

黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院是2001年3月8日經(jīng)黑龍江省人民政府批準建立的中國首家林業(yè)職業(yè)院校。黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院

她的前身是以始建于1958年的原國家級重點普通中等專業(yè)學校牡丹江林業(yè)學校為主，將原牡丹江林業(yè)師范學校、牡丹江林業(yè)干部學校、牡丹江林業(yè)技工學校、東京城林業(yè)機電學校合并組建的，隸屬于黑龍江省森林工業(yè)總局，是黑龍江省文明單位標兵、花園式單位、三育人先進單位、中國職業(yè)教育先進單位、中華人民共和國勞動和社會保障部特有工種職業(yè)技能鑒定站。學院設有林業(yè)資源系、森林工業(yè)系、建筑工程系、林業(yè)政法系、林業(yè)經(jīng)濟管理系、林業(yè)機電系、信息工程系、高等師范部、基礎部、武裝體育部、培訓部、中專部、圖書館和實驗實訓中心等七系五部一館一中心，是一所集林業(yè)、工程、生物技術、信息工程、林業(yè)經(jīng)濟管理、財經(jīng)及師范教育于一體的多科性普通高等職業(yè)技術院校。四十年五來，已為國家輸送24000名中專畢業(yè)生，427名高等師范畢業(yè)生，其中擔任教授、研究員、高級工程師等高級技術職務人員逾千名，處級以上領導干部500多名。校園一角

學院坐落于牡丹江市愛民區(qū)文化街15號，占地40萬平方米。辦學條件優(yōu)越，擁有現(xiàn)代化的教學、管理設施。建筑面積12萬平方米，固定資產(chǎn)總值6618萬元，儀器設備總值1600萬元，獨立設置的圖書館舍藏書28.7萬冊，電子圖書5.5萬冊。有設施先進的計算機中心、多媒體網(wǎng)絡實驗室、植物組培室、汽車診斷室、數(shù)字傳輸室等各類專業(yè)用實驗室77個，其中48座語音室3個，計算機室12個、586以上微機500余臺；具有校園局域網(wǎng)并在因特網(wǎng)上建有學院獨立網(wǎng)站；校內(nèi)森林植物園有東北樹種416種10萬余株；有附屬實驗林場施業(yè)區(qū)面積4975公頃；有旅游公司、汽車駕訓中心、木工廠、汽修廠等校內(nèi)實訓基地和校外夾皮溝林嘗哈爾濱鮑氏集團等實訓基地31個；有標準的400米田徑運動嘗籃球嘗禮堂等配套的文體設施。學院以招收高中畢業(yè)的高職學生為主，保留中等職業(yè)教育的功能。在校生3459人，其中高職生1374人，中職生2085人。

學校風光(20張)學院現(xiàn)有專任教師212人，其中省級學術帶頭人5人，具有教授、副教授以上職稱人員130人，中級技術職稱53人，中華人民共和國勞動和社會保障部特有工種職業(yè)技能鑒定林業(yè)行業(yè)各工種考評員11人，另有兼職教師33人。“雙師素質”教師人數(shù)占學院專業(yè)教師總數(shù)的55.6%。學院組建以后，一方面狠抓辦學理念的轉變，一方面加大投資力度，加強師資隊伍建設，選送部分教師到北京林業(yè)大學、北京外國語大學、南京林業(yè)大學等進修學習，鼓勵并支持教師在職提高，投入60萬元為攻讀碩士學位教師解決大部分學習費用，現(xiàn)已有22名教師考取并在職攻讀哈師大教育碩士、文學碩士，東北林業(yè)大學工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士學位和經(jīng)濟管理學碩士學位，聘用專業(yè)急需應屆本科大學畢業(yè)生11人，選派教師19人到德國、泰國和國內(nèi)南京、北京、長沙、四川、貴州等地參加項目培訓學習，全方位提高了教師素質，增強了學院各方面的辦學實力。近年來有9項科研成果獲地市級以上科研成果獎勵，7項實用技術獲國家專利，出版教材、專著98部，發(fā)表論文552篇。獲省教育科研論文一等獎2項，論文或教學科研2等獎17項。綠樹成蔭

學院堅持以“立足林業(yè)、面向地方、服務社會、培養(yǎng)適應林業(yè)和地方經(jīng)濟建設需要的高級技術應用型人才和管理人才”的辦學理念，堅持以質量求生存、以改革求發(fā)展、辦特色學校，走校企聯(lián)合之路。借鑒德國職業(yè)教育“雙元制”模式，結合中國實際情況，采用“產(chǎn)學研一體化4+2模式”和“校企合作2+1模式”。在學生中實施了具有職教特色的學分制管理，實現(xiàn)了選課制、選教制、彈性學制和工學交替。在教學中實行“差異性”、“參與式”教學法，鼓勵學生獨立思考，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新意識，建立了從基本技能、專業(yè)技能到技術應用能力培養(yǎng)的實踐教學體系并與職業(yè)資格相結合開展實踐教學活動，使所培養(yǎng)的畢業(yè)生不僅掌握理論技術、創(chuàng)造性智力技能和豐富的專業(yè)理論，而且使其具有較強的崗位適應能力和技術應用性能力。為實現(xiàn)高等技術應用型人才培養(yǎng)目標，辦出職教特色提供了有力保證。長期以來，學院堅持“以學生為本，為學生負責的”辦學宗旨，注重學生的個性發(fā)展，確定學生的主體地位，明確學院的服務角色，致力于培養(yǎng)學生的職業(yè)素質，提高學生的職業(yè)能力，為社會和經(jīng)濟發(fā)展提供高級技術應用性人才的支持。2003年516名畢業(yè)生的一次就業(yè)率達到81.4%。學院致力于開展“支農(nóng)、支林”的農(nóng)業(yè)推廣服務工作，開展了長短期結合、個別技術指導與集中講授相結合等多種形式的技術培訓工作，接受培訓人數(shù)達4700人，僅大興安嶺克一河林業(yè)局“糯米山牌”木耳菌一項產(chǎn)值就達1000萬元。學院與哈爾濱工業(yè)大學、東北林業(yè)大學等高校聯(lián)合辦學。是中德林業(yè)教育與培訓項目的網(wǎng)絡學校之一。與俄羅期遠東技術大學建立了密切的校際關系。學院于2002年末，在學院外事處組建國際留學生中心，負責辦理國際留學生相關事宜，學院現(xiàn)已獲得招收國際留學生資格，而且已有俄羅斯籍的漢語言留學生入校學習?！案覟槿讼?，善為人先，不怕碰硬，勇?lián)L險的攻堅精神；走創(chuàng)新之路，立精品意識，樹重點形象，創(chuàng)全國名牌的拼搏進取精神；我靠林院生存，林院靠我發(fā)展，以院為家，愛崗敬業(yè)的主人翁精神；多流汗水、少留遺憾，任勞任怨、無怨無悔的無私奉獻精神?！边@就是多年來精心打造的學院精神，所有這些已經(jīng)成為林院人的精神支柱，成為學院不斷進取發(fā)展的強大精神動力。

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