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▲2017年興安職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)線
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▲2016年興安職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)線
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 160 | 590 | 375 | 160 |
理科 | 2014 | 160 | 335 | 248 | 160 | |
文科 | 2013 | 160 | 349 | 255 | 120 | |
理科 | 2013 | 161 | 338 | 250 | 120 | |
文科 | 2012 | 160 | 353 | 257 | 160 | |
理科 | 2012 | 169 | 323 | 246 | 160 | |
遼寧 | 文科 | 2015 | 191 | -- | -- | 180 |
理科 | 2015 | 182 | -- | -- | 180 | |
文科 | 2014 | 265 | 399 | 332 | 220 |
▲興安職業(yè)技術(shù)學院辦學特色
興安職業(yè)技術(shù)學院注重加強校企合作辦學,形成以學生就業(yè)需要為導(dǎo)向,以企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的聯(lián)合辦學機制;深入貫徹“招生即招工”“進校即進廠”“學生即學徒”“老師即師傅”“教師即車間”“畢業(yè)即就業(yè)”的新型學徒制教育理念;采取訂單式培養(yǎng)模式,先后與云豪投資(北京)有限公司、碧桂園鳳凰酒店、大民種業(yè)股份有限公司、阿爾山天池文化發(fā)展公司等著名企業(yè)簽約合作培養(yǎng)人才。
興安職業(yè)技術(shù)學院辦學定位:立足興安盟、服務(wù)內(nèi)蒙古,面向東北地區(qū),培養(yǎng)應(yīng)用技能型人才,把學院建設(shè)成為興安盟職業(yè)教育的龍頭,職業(yè)技能培訓鑒定基地,成人繼續(xù)教育基地和地方社會事業(yè)名片。
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2017年興安職業(yè)技術(shù)學院高職單招簡章
2016年興安職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)線
2015年興安職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)線
2015年興安職業(yè)技術(shù)學院招生簡章
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