2017年甘肅省高考語文試題答案及解析（word版）

2017年甘肅省高考語文試題答案及解析（word版）

整體語文考試難度：（五顆為很難）

2017年高考全國各省市試卷及答案解析

2017年甘肅省高考語文試題答案及解析（word版）

語文

1．【答案】A

【解析】

試題分析：B項“此時青花瓷與外來文化已無關(guān)系”說法錯誤。C項“但青花瓷的風(fēng)格表明當(dāng)時社會比較開放和進(jìn)步”無中生有，原文只是說“明初往往被認(rèn)為是保守的，那么青花瓷的例子，則可以使人們對明初文化的兼容性有一個新的認(rèn)識”。D項，“從而推動了當(dāng)時的社會向多元轉(zhuǎn)型”說法錯誤，原文只是說“青花瓷以獨(dú)特方式昭示了明代文化的演變過程，成為中國傳統(tǒng)社會從單一走向多元的例證”。

2．【答案】A

【解析】

試題分析：A項“論證了瓷器發(fā)展與審美觀念更新的關(guān)系”說法錯誤，文章第一段通過元明兩代瓷器的比較，證明青花瓷崛起是鄭和航海時代技術(shù)創(chuàng)新與文化交融的碩果。

3．【答案】B

【解析】

試題分析：學(xué)！B項“可見青花瓷興盛的成化年間社會變化很快”文中沒有體現(xiàn)這一內(nèi)容。

4．【答案】B

【解析】B項，“通過健康的旅行，領(lǐng)略了名勝古跡和風(fēng)土人情，就會獲得深刻的認(rèn)識”不對，原文中結(jié)尾說“沒想到不管你走到那里，你永遠(yuǎn)免不了坐在窗子以內(nèi)的”，“所看到的多半則仍是在你窗子以外，隔層玻璃，或是鐵紗……只是千萬別高興起說什么接觸了，認(rèn)識了若干事物人情，天知道那是罪過！”

5．【答案】①有形的各種窗子；

②無形的窗子，指人的內(nèi)心與外在世界的隔膜；

③理想照進(jìn)現(xiàn)實的窗口；

④人們心中時時約束自己的框框；

⑤人人渴望打開，卻很難敞開的心靈之窗。

【解析】試題分析：本題需要學(xué)生篩選信息，仔細(xì)閱讀原文，找出相關(guān)語段，提煉中心意思。

6．【答案】

①人稱靈活變換使用，使行文更自由流暢、思維不受阻礙，更顯出“窗”對人們的無所不在的約束；

②以拉家常的口吻娓娓道來，更顯親切，拉近與讀者的距離，易進(jìn)行心靈深處的交流；

③使讀者體會到作者的真誠態(tài)度，增加了內(nèi)容的可信度。

（每點(diǎn)2分）

【解析】試題分析：本題考查表達(dá)技巧。人稱的使用非常講究。第一人稱，敘述較為親切自然，便于直接、自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實感；第二人稱，便于直接對話，利于交流思想情感，增強(qiáng)親切感，同時使抒情更加強(qiáng)烈感人；第三人稱，能夠比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時空限制，反映現(xiàn)實較為靈活自如。

7．

【答案】D

【解析】

試題分析：解答此題，應(yīng)先仔細(xì)閱讀各選項表述文字，然后在文本中找到相應(yīng)的的答題區(qū)間，再認(rèn)真加以比較，明辨正誤。題中，根據(jù)“材料二”“分類的目標(biāo)和途徑不十分清晰，后端分類處理不到位、不完善，又影響前端居民分類的積極性”的說法可知D項說法錯誤。

8．

【答案】AC

9．【答案】（1）居民平時要強(qiáng)化垃圾分類意識，堅持垃圾分類存放、投送。（2）政府要負(fù)起分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的責(zé)任。（3）居民和政府要各負(fù)其責(zé)，各盡其力，形成合力。

【解析】

試題分析：解答此題，要抓住題干中“怎樣才能有效推進(jìn)我國的生活垃圾分類”這個問題，從文本中篩選相關(guān)信息；同時注意題干中“結(jié)合材料”一語，切忌憑空隨意作答。比如，從材料一所列之表可以看出，雖然知道垃圾應(yīng)該分類的人很多，但僅了解簡單分類的人也不少，由此可知還應(yīng)強(qiáng)化居民垃圾分類的意識；從材料二中“有人說”的話語可知，政府要負(fù)起責(zé)任；由材料二結(jié)尾“各負(fù)其責(zé)，各盡其力，形成合力”等語可知要大家都盡力；等等。

10．A

【解析】“孫憙”做“孤”的補(bǔ)語，中間不能斷開，故排除C、D兩項。一般情況下，一個單句中只有一個謂語動詞，“不肯”和“云”中間不能連在一起，故排除B項。

11．【答案】B

【解析】收考是指拘捕拷問?！翱肌笔峭僮?，拷問的意思。

12．【答案】C

【解析】“并教導(dǎo)他們棄惡從善”于文無據(jù)。

13．【答案】（1）皇帝說：“官吏依法行使，法律才不會被枉曲，你另外說些別的想說的吧?！?趙王再也沒有回答的話。

（2）后來青州遭遇嚴(yán)重蝗災(zāi)，（這些蝗蟲）一侵入到平原郡境內(nèi)就死了，（平原郡）每年都有好收成，百姓都歌頌趙憙。

【解析】（1）句中的“枉”“更”“它”“復(fù)”，加被動句式。（2）句中的“大”“界”“輒”“屢”“之”，加省略句。

14．【答案】CE

20．【答案】想變成什么顏色 事實并非如此 是受很多因素影響的

【解析】試題分析：此題考查語言運(yùn)用的連貫。解答時要結(jié)合具體語境分析。如第一空根據(jù)“以為變色龍”“就可以變成什么顏色”等信息可知，應(yīng)填寫“想變成什么顏色”；第二空根據(jù)“其實”及空后等內(nèi)容可知，應(yīng)填寫“事實并非如此”；第三空根據(jù)“溫度和光線是其決定因素”等內(nèi)容可知，應(yīng)填寫“是受很多因素影響的”。

21．【答案】②名字不夠響亮不一定影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展

③更名不一定會帶來本市的經(jīng)濟(jì)騰飛

【解析】試題分析：此題考查仿寫等語言運(yùn)用語言表達(dá)的能力。解答時，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審題，尤其仔細(xì)閱讀所給文段，明確①句的表達(dá)方式，然后再從文段中找出推斷錯誤的地方，從而得出答案。題目中所給①句是針對“更名必然帶來城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”而言，另外兩處有問題的語句分別是“我市的名字不夠響亮，這嚴(yán)重影響了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“如果更名，就一定會帶來我市的經(jīng)濟(jì)騰飛”，因此答案可以定為：②名字不響亮不一定影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展；③更名不一定會帶來本市的經(jīng)濟(jì)騰飛。