2017年杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招成績(jī)查詢?nèi)肟?/h1> 2017/03/27 02:50:21文/網(wǎng)編3

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▲2017年杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招成績(jī)查詢?nèi)肟?/strong>

2017年浙江省高職單招招生簡(jiǎn)章及單招成績(jī)查詢?nèi)肟?/a>

▲2017杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招須知

1.堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)的錄取原則。

2.招收普高畢業(yè)生根據(jù)考生學(xué)業(yè)水平測(cè)試所需科目成績(jī)換算分值、綜合素質(zhì)測(cè)試考試成績(jī)兩項(xiàng)合計(jì)總分,從高分到低分按照招生計(jì)劃的100%比例劃定擬錄取名單,之后按照招生計(jì)劃50%比例劃定備錄考生名單。

3.招收中職畢業(yè)生根據(jù)職業(yè)技能成績(jī)、綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)兩項(xiàng)合計(jì)總分,從高分到低分按照招生計(jì)劃的100%比例劃定擬錄取名單,之后按照招生計(jì)劃50%比例劃定備錄考生名單。

4.招收普高畢業(yè)生各專業(yè)考生的錄取,以考生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)所需科目成績(jī)換算分值、綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)兩項(xiàng)合計(jì)總分,從高分到低分分“擬錄取”、“備錄(含順序號(hào))”和“未錄取”確定各考生錄取情況。

總分折算方式:總分(滿分為400分)=高中會(huì)考折合成績(jī)(滿分200分)+綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)(滿分200)。

▲杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持姓“杭”、姓“職”、姓“院”的辦學(xué)屬性。突出“區(qū)域性”,強(qiáng)調(diào)為杭州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),明確了“立足開發(fā)區(qū)、服務(wù)杭州市”的辦學(xué)定位;突出“職業(yè)性”,強(qiáng)調(diào)走類型發(fā)展道路,提出了“重構(gòu)課堂、聯(lián)通崗位、雙師共育、校企聯(lián)動(dòng)”的教改思路和“首崗適應(yīng)、多崗遷移、可持續(xù)發(fā)展”的人才培養(yǎng)規(guī)格;突出“高等性”,強(qiáng)調(diào)“融”文化核心理念,凝煉形成了“融惟職道,善舉業(yè)德”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“學(xué)校融入?yún)^(qū)域發(fā)展、專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教師融入學(xué)校發(fā)展、學(xué)生融入專業(yè)發(fā)展”,確立了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、文化育人”的辦學(xué)理念,明晰了“學(xué)生體面就業(yè),教師幸福生活”的辦學(xué)指向,構(gòu)建了以利益與共、文化相通、成果共享為基礎(chǔ)的“校企共同體”高職教育特色辦學(xué)模式。

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