天津中德應用技術大學簡介

2016/12/20 09:41:26文/網(wǎng)編3

天津中德應用技術大學是天津市屬全日制公辦高等院校,是中國與德國、日本、西班牙三國政府在職業(yè)教育和培訓領域最大的合作項目,是國家示范性優(yōu)秀建設高職院校,是全國職業(yè)教育先進單位。學校坐落在渤海之濱的天津海河教育園區(qū),隸屬于天津市政府,歸口天津市工業(yè)和信息化委員會管理,由天津中德現(xiàn)代工業(yè)技術培訓中心和天津企業(yè)管理培訓中心整合而來??偨ㄖ娣e24.39萬平方米,教學做一體化的實驗實訓場所達186個,全校儀器設備上萬臺套,其中大量是由德國、瑞士、西班牙引進的先進生產(chǎn)型設備,價值近3億元人民幣,遵循了“用最先進的設備培養(yǎng)最優(yōu)秀的人才”實踐教學的理念,打造了各專業(yè)組群多層次“教學工廠”模式。

學校現(xiàn)有教職員工近600名,高級專業(yè)技術職務教師占專任教師39%,碩士及以上學位教師占專任教師75%,“雙師”素質教師占專任教師85%。每個專業(yè)組群均配備外籍專家和客座教授?,F(xiàn)有客座教授36人,先后在學校工作過的百余名外籍專家中,有5名獲國家友誼獎、7名獲天津市海河友誼獎。學校擁有享受國務院特殊津貼專家4名、國家級教學名師1名、天津市教學名師4名、國家級技術能手1名、國家級優(yōu)秀教學團隊2個、市級優(yōu)秀教學團隊3個。

學校學歷教育涵蓋四年制聯(lián)合培養(yǎng)本科教育、高職教育和技工教育三個層次?,F(xiàn)設有機械與材料學院、航空航天與汽車學院、電氣與能源學院、信息與通信學院、經(jīng)貿管理學院、應用外國語學院、藝術系、基礎課部、天津中西機床技術培訓中心和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心10個教學單位,招生專業(yè)共43個;專業(yè)組群面向制造業(yè)和制造類服務業(yè),覆蓋先進制造技術、自動化技術、航空航天技術、新能源與新材料技術、汽車技術與服務、信息與通信技術、經(jīng)貿管理、應用外語、文化創(chuàng)意與藝術設計、公共服務10個領域。2013年,面向泰國和奧地利招收留學生,成為天津市首家為外國留學生提供學歷教育的高職院校。

學校作為唯一榮獲黃炎培職業(yè)教育獎大滿貫的高職院校(杰出校長獎、杰出教師獎、優(yōu)秀學校獎和理論研究獎),擁有國家級教學成果特等獎1項、國家級教學成果一等獎1項、國家級教學成果二等獎6項、天津市教學成果一等獎5項、天津市教學成果二等獎4項。2010年以來,獲得省部級以上科研成果獎3項;承擔國家級科研項目2項、省部級項目21項、完成科技成果鑒定18項。截至2015年,獲得授權專利103項,獲得軟件著作權13項。李克強總理出訪德國參加第七屆中德經(jīng)濟技術合作論壇期間,作為國禮贈送給德國總理默克爾的“魯班鎖”就是由天津中德職業(yè)技術學院學生親手制作的。

經(jīng)過多年不斷探索和努力,學校形成了以國際合作、校企合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為三大支柱和以建設應用技術大學為引擎的辦學特色。學校在中德、中日、中西政府級項目合作的基礎上,拓展與新加坡、加拿大、韓國、古巴、泰國、臺灣等其他國家和地區(qū)的合作。2013年,獲批中德(天津)職教合作示范基地,形成了以“德國合作為本、國際合作多元化”的辦學特色。2011年,學校被評為“國家引進國外智力成果示范推廣單位”,2014年,獲得首屆世界職教院校聯(lián)盟(WFCP)卓越獎--國際合作金獎。學校主動對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展,通過策劃實施重大校企合作項目,與優(yōu)勢支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的一批行業(yè)龍頭企業(yè)和重點企業(yè)開展了深度合作,搭建了一批高端合作平臺,舉辦了一批高水平訂單班,共建了一批國內一流企業(yè)培訓中心。2010年9月與中國運載火箭技術研究院實現(xiàn)了全面戰(zhàn)略合作。2013年,天津市國防科技工業(yè)高技能人才培養(yǎng)培訓基地、工信部與微軟物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新體驗與推廣中心天津分中心、保稅區(qū)大眾供應商工業(yè)園技能人才培養(yǎng)基地等相繼落戶中德。實現(xiàn)了“雙元制”的本土化,相繼與大火箭、客車、博世力士樂、麥格納、大眾變速器、NZWL和Schlote、中科曙光等高端企業(yè)開展訂單培養(yǎng),截至2015年8月底共實施訂單班40個,定向培養(yǎng)技術技能人才997人。系統(tǒng)構建了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)”三位一體的教育生態(tài)系統(tǒng)。在校內建立孵化基地——“創(chuàng)業(yè)坊”,與用友新道、凱立達等企業(yè)合作共建的眾創(chuàng)空間;在校外與津南區(qū)政府合作共建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉化中心”及校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地;建立“團市委大學生創(chuàng)業(yè)服務中心(闖吧)”,搭建“找人、錢、地、經(jīng)驗、項目”等一系列服務的新平臺,與校內孵化基地、校外孵化基地有機融合。以建設應用技術大學為引擎,致力于探索構建中職、高職、本科層次、專業(yè)學位研究生教育的職業(yè)教育立交橋,在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和職業(yè)精神的高素質復合型技術技能人才方面尋求新突破。

“崇實 求精 致良知”的校訓,倡導廣大師生“做人要實、做事要實,腳踏實地,以實實在在的技術技能積累,實現(xiàn)實業(yè)興國的理想抱負,強實技、興實業(yè);做每件事情都要注重細節(jié)、精益求精,善思善行、寓創(chuàng)新于精益;摒棄浮躁,在實踐中磨練明辨善惡是非的能力,做到知行合一、德能兼?zhèn)??!薄昂<{百川 敬業(yè)樂群”的中德精神體現(xiàn)了學校發(fā)展與多方合作的廣博及培養(yǎng)學生有容乃大的胸懷,表達了要將學生培養(yǎng)為“對所習之職業(yè)具嗜好心,所在之事具責任心”和“具有優(yōu)美和樂之情操及共同協(xié)作之精神”的愿望與決心。

THE END

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