2017年高職單招新增專業(yè)：電子競技運動與管理專業(yè)

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▲2017年高職單招新增專業(yè)：電子競技運動與管理專業(yè)

電子競技運動與管理專業(yè)是2016年9月中國教育部職業(yè)教育與成人教育司公布的《關于做好2017年高等職業(yè)學校擬招生專業(yè)申報工作的通知》中增補的專業(yè)。根據(jù)《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)設置管理辦法》，在相關學校和行業(yè)提交增補專業(yè)建議的基礎上，教育部組織研究確定了2016年度增補專業(yè)共13個，現(xiàn)予公布，自2017年起執(zhí)行。

▲2017年高職單招新增專業(yè)：電子競技運動與管理專業(yè)

背景：

電子競技一直與夢想并行，而現(xiàn)在電子競技的產(chǎn)業(yè)鏈漸漸成熟之后，電子競技就需要回到夢想開始的地方，其實不難發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)大部分的電子競技比賽都有高校聯(lián)賽，LOL的全國高校聯(lián)賽，DOTA的全國高校聯(lián)賽，甚至贊助高校外網(wǎng)吧的其它比賽。國家認證以及資本的入駐都會幫助這個“孩子”成為夢想的搖籃。

▲2017年高職單招新增專業(yè)：電子競技運動與管理專業(yè)

影響：

每一項體育運動都是社會生產(chǎn)力發(fā)展和社會變革的產(chǎn)物:農(nóng)耕時代產(chǎn)生了田徑，工業(yè)時代產(chǎn)生了賽車，隨著現(xiàn)代科學技術的快速發(fā)展，體育與信息技術的廣泛結合孕育出新的體育項目--電子競技運動，這為現(xiàn)代體育開辟了一個嶄新的領域。移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，個人終端向著更加智能、便攜的方式發(fā)展。

在這種情況下，電子競技運動也呈現(xiàn)了新的特點。目前在移動互聯(lián)條件下，電子競技運動發(fā)展方式的研究成果還比較少，本文通過對移動互聯(lián)下電子競技運動在中國現(xiàn)狀的分析，以及移動互聯(lián)技術的特點、移動互聯(lián)環(huán)境下已有的產(chǎn)品應用，提出在日新月異的移動互聯(lián)時代，未來電子競技運動的發(fā)展建議。

中國在移動互聯(lián)條件下的電子競技運動狀態(tài)是:電子競技運動的大環(huán)境還不是很好，適合移動互聯(lián)條件的電子競技項目很少，相應的電子競技賽事缺乏，在培育電子競技市場方面手段單一，運作機制尚未形成，職業(yè)化缺乏商業(yè)化的支撐，產(chǎn)業(yè)化的格局還沒有形成。未來的電子競技賽事已經(jīng)不是單純的線下實體賽事，電子競技的對抗必然要經(jīng)歷從單機/局域網(wǎng)的對抗，走向網(wǎng)絡化/網(wǎng)絡游戲的線上平臺為主，與線下明星表演比賽相結合的方式，通過跨平臺終端設備，通過Html5等互聯(lián)網(wǎng)應用，實現(xiàn)人人都是運動員，隨時隨地作競技的電子競技夢想。

▲2017年高職單招新增專業(yè)：電子競技運動與管理專業(yè)

相關規(guī)定

2006年9月27日，電子競技運動項目管理規(guī)定內(nèi)容新聞發(fā)布會在國家體育總局201會議室召開。電子競技運動自2003年被國家體育總局列為中國正式開展的第99個體育項目以來，國內(nèi)電子競技運動發(fā)展勢頭迅速，為規(guī)范競賽秩序。加強裁判員隊伍建設，促進運動人才資源合理配置，推動中國電子競技運動健康發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國體育法》和相關體育法規(guī)，結合中國國情和電子競技運動開展現(xiàn)狀，中華全國體育總會研究制定了《全國電子競技競賽管理辦法》《全國電子競技裁判員管理辦法》《全國電子競技運動員注冊與交流管理辦法》《全國電子競技運動員積分制度實施辦法》（以上均為試行）以及《全國電子競技競賽規(guī)則》，并得到了國家體育總局批準。

▲2017年高職單招新增專業(yè)：電子競技運動與管理專業(yè)

前景

教育部增設電子競技專業(yè) 玩游戲也能上大學多家媒體認為這意味著“電競的春天”正式到來。

但在這之前，電子競技一直不被主流社會接受和認可，大部分家長把電子競技和打游戲畫上等號。電子競技不僅僅是游戲，電子競技是利用電子設備作為活動器械進行的、人與人之間的智力對抗活動。通過活動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團隊精神。電子競技也是一種職業(yè)，和棋藝等非電子游戲比賽類似，2003年11月18日，國家體育總局正式批準，將電子競技列為第99個正式體育競賽項。2011年，國家體育總局將電子競技改批為第78個正式體育競賽項。

如今，在有關政策的支持下，電子競技發(fā)展迅猛。電子競技比賽是當下最受年輕人歡迎的體育項目。原來的留著臟兮兮頭發(fā)、蜷縮在網(wǎng)吧一角沒日沒夜拼殺的“網(wǎng)癮少年”搖身一變，成為了電競明星，年收入動輒上千萬；電競比賽也不再被邊緣化，從鬧哄哄的網(wǎng)吧搬到了豪華氣派的體育場館；越來越多的電競愛好者被包裝為明星主播，被萬千粉絲追捧，人氣絲毫不亞于娛樂明星；電競賽事賽制設置愈發(fā)細化、公平，主辦單位也越來越多的出現(xiàn)政府部門的身影；電競俱樂部品牌地位在年輕人心目中超過傳統(tǒng)足球籃球俱樂部；電競裝備不斷迭代更新，引領3C產(chǎn)品創(chuàng)新潮流……

電競正成為新興的行業(yè)，同樣需要高素質(zhì)的人才。嗅覺靈敏的高校已經(jīng)開始圍繞電競，培養(yǎng)電子競技類媒體報道、賽事組織管理、活動員培養(yǎng)、俱樂部運營等專業(yè)人才。這次增補專業(yè)，不但是為“電競正名”，更是為保障電競行業(yè)的未來發(fā)展提供人才儲備。

寧夏大學高等教育研究所所長周福盛教授說，任何專業(yè)的設定都是以社會需求為基礎的，高等職業(yè)學校更側重于職業(yè)訓練和技能訓練，這也符合電子競技自身的特點。出于產(chǎn)業(yè)的規(guī)范化發(fā)展考慮，電子競技專業(yè)更側重于培養(yǎng)電子競技運營與管理人才，這有助于提升電子競技行業(yè)自身層次，提高人才素質(zhì)，推動電子競技產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

電子競技產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展的同時，人才問題日益突出。WCA(世界電子競技大賽)組委會新聞發(fā)言人李燕飛告訴記者，電子競技行業(yè)經(jīng)過多年“江湖氣”的經(jīng)營，逐漸形成了一定的規(guī)模和形態(tài)，而讓行業(yè)得到提高和升華，形成穩(wěn)定的生態(tài)，還需要有更多的專業(yè)人才加入。除了“電子競技選手”這條路外，電子競技賽事組織管理、賽事錄制制作、俱樂部經(jīng)營、經(jīng)紀人業(yè)務等各個方面都需要人才。

在高等職業(yè)學校開設電子競技專業(yè)，則能在未來幫助解決專業(yè)人才缺乏的問題，從而推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。新規(guī)出臺后，一些電子競技企業(yè)已經(jīng)開始與相關院校接洽，李金龍說：“由于行業(yè)的特殊性，這就需要學校按照企業(yè)的需求培養(yǎng)人才?！?/p>

新規(guī)的出臺對增強我國電子競技產(chǎn)業(yè)的全球競爭力也有一定的助推作用。上海EDG電子競技俱樂部總裁吳歷華說：“我國電子競技市場是全球最大的單一市場，我國較早進行教育部署，為中國電子競技行業(yè)引領全球奠定基礎?！?/p>

從電子競技俱樂部的角度來看，目前俱樂部的職業(yè)玩家很少，這使得俱樂部對專業(yè)人才的需求量并不是很大。再者，高等職業(yè)學校能否培養(yǎng)出俱樂部最需要的專業(yè)裁判和經(jīng)紀人還是一個問號。因此，電子競技專業(yè)很難在短期內(nèi)形成報考熱門。

而對于如何培養(yǎng)出市場需求的人才，增強電子競技專業(yè)的吸引力，大多業(yè)內(nèi)人士認為需要結合現(xiàn)實情況整合資源，將培訓教育與實踐相結合，探索企業(yè)和學校合作辦學。吳歷華說：“國家有標準化、規(guī)范化的要求，但是學?？赡懿涣私庑袠I(yè)的人才需求以及如何設置課程，這些疑問企業(yè)恰好都有答案。我們非常希望與學校開展合作，除了行業(yè)經(jīng)驗和實操知識，也能給高校提供實踐平臺，讓優(yōu)秀的學生加入我們的團隊，共同發(fā)展電子競技產(chǎn)業(yè)?！?/p>

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