2017年高考山西省使用哪類試卷

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▲2017年高考山西省使用哪類試卷
2017年山西高考使用全國Ⅰ卷，即新課標(biāo)一卷，一卷一般比二卷難一些，所以像山西這樣的人口大省都用一卷。但不會因考題差別導(dǎo)致教材差別，一切都是遵照高考大綱命題的。高考后試卷不能拿走，高考試卷會密封后送到指定的閱卷場所，閱卷后的高考試卷屬于高考檔案的一種，要存檔保留一定年限的，考生是無法再次接觸到自己的高考試卷的。
▲2017年高考山西省使用哪類試卷
實施新的高考政策后，高中將不分文理科，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，到2020年基本建成中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度。
基教處的負(fù)責(zé)人也明確表示，山西省新的高考招生制度方案目前剛剛上報教育部，現(xiàn)在在等待批復(fù)，方案的具體實施將從2017年入學(xué)的高一新生開始，即新方案適用于2020年參加高考的學(xué)生，2017年前入學(xué)的高中生不執(zhí)行新政策。另外，新政策出臺后，山西省教育部門會詳細(xì)解讀，讓學(xué)生和家長盡早了解。
▲2017年高考山西省使用哪類試卷
考試不變地區(qū)
1、全國Ⅰ卷地區(qū)：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建
2、全國Ⅱ卷地區(qū)：甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西
3、全國Ⅲ卷地區(qū)：云南、廣西、貴州、重慶、四川(四川2017年所有科目使用全國卷)
4、海南省：全國Ⅱ卷(語、數(shù)、英)+單獨命題(政、史、地、物、化、生)
5、山東省：全國Ⅰ卷(外語、文綜、理綜)+自主命題(語文、文數(shù)、理數(shù))
6、江蘇?。喝靠颇孔灾髅}
7、北京市：全部科目自主命題
8、天津市：全部科目自主命題
▲2017年高考山西省使用哪類試卷
說明：考試不變地區(qū)是指2016年高考這些地區(qū)怎么考，2017年仍然怎么考。2016年高考考試模式為3+文綜/理綜的地區(qū)，2017年高考仍是3+文綜/理綜。高考大綱、教材、考試的每科分值沒有變動。唯一變化的是，四川2016年高考部分科目使用全國卷進(jìn)行過渡，2017年四川高考全部科目將使用全國卷。
語文學(xué)科
閱讀復(fù)習(xí)更講求深度，著重提高讀解能力;語用和寫作復(fù)習(xí)要講求實用，著重提高書面表達(dá)能力。同時，要關(guān)注“新題型”，提高復(fù)習(xí)的針對性，主要包括文言文斷句題、古代文化常識題、名篇名句語境補(bǔ)寫題、古代詩歌比較鑒賞題、事件類材料寫作題等。
數(shù)學(xué)學(xué)科
數(shù)學(xué)全國卷最大的特色是“穩(wěn)定”，每年80%的試題內(nèi)容都是穩(wěn)定的，只有20%的內(nèi)容是創(chuàng)新的。
2016年數(shù)學(xué)全國卷試題的四大變化值得關(guān)注：
一是弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，試題滲透中國古代數(shù)學(xué)文化，強(qiáng)調(diào)中國古代數(shù)學(xué)文化的傳統(tǒng)特色。
二是加強(qiáng)邏輯內(nèi)容的考查。
三是加強(qiáng)應(yīng)用能力的考查。
四是加強(qiáng)對數(shù)學(xué)本質(zhì)的考查。
通過分析從2007年到2015年高考全國卷的學(xué)科比例，可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：在全國卷中，代數(shù)有10個小題，2個大題;立體幾何有2個小題，1個大題;解析幾何有2個小題，1個大題;算法有1個小題;概率統(tǒng)計有1個小題，1個大題。還可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：在全國卷中，數(shù)列考查的要求低了，概率統(tǒng)計考查更深入了。
要適時調(diào)整相關(guān)復(fù)習(xí)的內(nèi)容及要求，特別是重視選考內(nèi)容的復(fù)習(xí)。學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)能力的訓(xùn)練。全國卷強(qiáng)調(diào)“能力立意”，所以要重視運算能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)合理、準(zhǔn)確的運算能力。
▲2017年高考山西省使用哪類試卷
英語學(xué)科
建議考生多研讀《考試大綱》與《考試說明》，正確把握復(fù)習(xí)總體方向。高三還是應(yīng)充分利用教材，培養(yǎng)和提高綜合運用語言能力。有條件的學(xué)校要結(jié)合本校學(xué)情、校情，在完成必修模塊1～5、順序選修模塊6～8的教學(xué)內(nèi)容后，繼續(xù)學(xué)習(xí)9～11選修模塊的教學(xué)內(nèi)容，以增加學(xué)生語言輸入量，拓寬學(xué)生文化視野，也能增加高三教學(xué)方式的多樣性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效率。
文科綜合
政治學(xué)科全國卷試題經(jīng)常會考查到一些“冷門”考點，甚至將其作為大題來考，考生應(yīng)牢記考點內(nèi)容，從深度和廣度兩個維度掌握好每個考點，做到逐點過關(guān)。
歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)加強(qiáng)通史與專題知識的梳理和整合，應(yīng)梳理歷史知識，揭示政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化之間以及中外歷史之間的聯(lián)系等，形成簡約而清晰的歷史線索。
地理學(xué)科的復(fù)習(xí)，需要學(xué)生關(guān)注社會焦點和熱點問題，及時收集多種媒體上的信息資料，關(guān)注世界與國家發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題。學(xué)生也需注意聯(lián)系生活中的自然現(xiàn)象或人文現(xiàn)象，善于發(fā)現(xiàn)身邊的地理問題，用所學(xué)的知識去探究和解釋這些地理現(xiàn)象和問題。
理科綜合
物理學(xué)科的全國卷試題常以生活、科技、社會、環(huán)境為背景，關(guān)注物理學(xué)發(fā)展過程中的重要史實，關(guān)注當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要成果，復(fù)習(xí)要加強(qiáng)理論聯(lián)系實際，引導(dǎo)考生關(guān)注自然科學(xué)發(fā)展的最新成果及其對社會的影響。
化學(xué)新課程大幅度地增加了實驗探究活動，《考試說明》特地補(bǔ)充22個學(xué)生必做化學(xué)實驗內(nèi)容，以強(qiáng)調(diào)對實驗教學(xué)的重視，復(fù)習(xí)中，學(xué)生要重新走進(jìn)實驗室，重做典型的動手實驗。

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