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▲高考英語學(xué)習(xí)方法:如何提高英語成績
學(xué)好英語并不是一件難事,關(guān)鍵在于要掌握好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法自然是因人而異、因時而異的。其實方法本身無所謂好與壞,關(guān)鍵就看它能否完美地與 個人相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,如果一套方法能夠激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率的話,以后要做的就是堅持下去。可能我們都見過類似的情況:有的人整日埋頭書案,學(xué)得很辛苦,但成績?nèi)圆焕硐耄河械娜藙t懂得“有張有弛”,學(xué)得很輕松,而且名列前茅。如果你是后者,相信你已經(jīng)找到了良好的學(xué)習(xí)方法與你個人的最佳結(jié)合點了,只要持之以恒即可;而前者已經(jīng)具備了一定的毅力,關(guān)鍵就在于提高自己的學(xué)習(xí)效率了。 學(xué)好英語的另一個關(guān)鍵是提高英語學(xué)習(xí)的興趣。愛因斯坦說過“興趣是 最好的老師”。興趣是產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。那如何產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣呢當然你必須要學(xué)會英語、懂得英語、會在生活實踐中運用你所學(xué)習(xí)的英語知識。你懂得越多你的興趣就會越濃。
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英語教材要求
語音:能用正確的語音語調(diào)讀出9A、9B中出現(xiàn)的單詞、詞組、固定搭配和習(xí)慣用語。能模仿錄音,用正確的語音語調(diào)朗讀各單元的對話和課文。能正確而流利地朗讀與課文難度相當?shù)牟牧?。能?fù)述課文。
詞匯:能聽懂、讀準、拼寫、理解、運用“四會”單詞和重點短語,并能理解其他單詞、詞組、固定搭配和習(xí)慣用語。
語法:能掌握并記憶一定量的重點句型。掌握不定代詞的用法。能辨認五種簡單句并能用這五種句式造句。能正確使用副詞的比較級和最高級。了解過去完成時的構(gòu)成及用法。能在真實語境中正確使用提建議的方式。能正確區(qū)分和運用易混淆的動詞。了解賓語從句的注意事項。掌握關(guān)系代詞在定語從句中的具體用法。能正確運用間接引語轉(zhuǎn)述他人的話。了解主要情態(tài)動詞的用法。
話題:熟悉與本單元相關(guān)的話題如“星座與人的性格”、“色彩與情緒的關(guān)系”、“青少年問題及煩惱”、“我所喜歡的電視節(jié)目”、“我所喜歡的影視明星”、“描述一個偵探故事”、“未來的火星生活”、“我理想中的機器人”、“亞洲名城簡介”、“宇航員的太空生活”等。能利用所學(xué)的詞匯模仿文中對話進行交談。
寫作:學(xué)會對“主打”文章進行整理。能根據(jù)整理的要點,從仿寫入手,寫出此類話題的作文。條理清楚,寫作規(guī)范,結(jié)構(gòu)正確。
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英語對學(xué)生的要求
1、學(xué)生要利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶。力爭在有效的時間內(nèi)先將機械的記憶存儲起來。
2、一定要做到勤背。勤背不單是指背單詞,背句型,而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達以提高自己的綜合語言能力。
3、理清各知識點的關(guān)系,把握各知識考點,查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結(jié)、提煉重點、難點和考點以形成知識網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會對知識進行演繹和拓展。
4、根據(jù)每個單元出現(xiàn)的重點話題寫不同題材的英語作文。寫好后要與范文進行仔細比較,或請老師面批,找出不足,提高書面表達能力。
5、認真完成老師每天布置的家庭作業(yè),切不可應(yīng)付。
6、認真分析月考、期中、期末等重大考試中的錯誤。找出原因,總結(jié)規(guī)律,加以改正,避免類似錯誤的再現(xiàn)。
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學(xué)口語最好的辦法,不是做習(xí)題,不是背誦,也不是看語法書,而是反復(fù)高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感,只有具備了語感,才能在做習(xí)題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且,當你熟練朗讀幾十篇課文后,很多常用句子會不自覺地脫口而出,所謂的“用外語思維階段”
練習(xí)聽力時,許多人抱怨聽不懂,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。其實,即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí),只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂,但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音,你的大腦在調(diào)整頻率,準備接受一種新的信息代碼,這本身就是一次飛躍。
所以切記:聽不懂時,你也在進步。
練習(xí)聽力,要充分利用心理學(xué)上的無意注意,只要一有時間,就要打開錄音機播放外語磁帶,使自己處于外語的語言環(huán)境中,也許你沒聽清楚說些什么,這不要緊,你可以隨便做其他事情,不用去有意聽,只要你的周圍有外語環(huán)境的發(fā)音,你的聽力就會提高。
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詞匯
學(xué)英語,詞匯的記憶是必不可少的。
1、每天背50—100個新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,單獨再背。
2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,重復(fù)是記憶單詞的最好方法。
3、結(jié)合例句記憶單詞,效果最佳。
4、在做題過程中,背各種題型中的生疏單詞,因為很多詞經(jīng)常出現(xiàn)在試卷中,常用的詞是有范圍的。
要注意的是,一旦開始,就要持之以恒,千萬不能半途而廢。
但是有些學(xué)生一談英語學(xué)習(xí)就是一味的記單詞,大量做各種試題、練習(xí)冊,陷入題海而難以自拔。這樣的英語水平只能達到一個較低的層次,難以學(xué)以致用,無法有實質(zhì)性的提高。要重視學(xué)習(xí)的過程,要遵循語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,首先是要通過聽和讀的渠道,擴大英語的輸入量。地道的、先進的英語輸入,對于擴展詞匯、鞏固語言知識、提高語言能力甚至包括應(yīng)試能力所起的作用,是遠非重復(fù)性的低水平試題訓(xùn)練所能比擬的。
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語法
1、從基礎(chǔ)到高級,掌握每一個語法點,并作詳細筆記。筆記所記的都是自己會的,直到把所有語法細節(jié)都掌握。
2、對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用,直到掌握為止。
3、做一些語法方面的專項練習(xí)。特別提倡同學(xué)們準備一本“錯題集”,把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來,以備將來查漏補缺,這樣對知識的掌握可達到事半功倍的效果。
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一定要學(xué)會總結(jié)!
閱讀理解完全要你自己做的多,但那不是茫然的做,做完一篇,你就要停筆思索一下:我的對的是怎么做對的,做錯的是怎么想才做錯的。然后在下次做的時候就知道應(yīng)該注意什么樣的思維才能解決這個問題。在閱讀里面有些單詞不懂就不要管它,只要第一句你弄清楚,細心的劃分主,謂,賓就可以了,單詞你多記就多記,這是沒壞處的。
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態(tài)度。
我覺得最重要的是你的態(tài)度,如果有好的態(tài)度什么艱難的事情都能克服,但是如果你態(tài)度不是很好,目標不清楚,目標是第一個,很難達到一個效果。不管你的系統(tǒng)多么好,不管你的課題多么發(fā)達,你的老師那么偉大,如果目標不對的話就達不到效果,你學(xué)語言會碰到障礙,也可以收獲學(xué)習(xí)經(jīng)驗,但是你不要怕,學(xué)習(xí)有對的態(tài)度,能克服障礙,需要對自己有信心。中國有一句話,“天下無難事,只怕有心人”,所以學(xué)習(xí)語言非常合適,要有心,要有自信,能達到這個效果。我對大家很有信心,如果你態(tài)度對的話,你能達到這個效果,這個是沒問題的。
有一個比較有名的說法,是說“沒有失敗,只有停止嘗試”。這句話非常合適,在語言學(xué)習(xí)里頭也許是最合適的,沒有失敗,只有停止嘗試。不管你是年輕人或者年齡大的人,學(xué)習(xí)過程遇到什么障礙,都沒關(guān)系,如果定下來比較清楚的目標,有對的態(tài)度,你能達到這個目標,只要持之以恒,這個非常重要。
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目標。
這個非常重要,要定一個很清楚的目標。有的人經(jīng)常會說,我要學(xué)英語,因為我覺得很重要,但是沒有定一個很清楚的目標,為什么要學(xué),或者要學(xué)到什么水平如果你能夠定下來比較清楚的目標,你會做不那么模糊的東西,很具體的東西,然后你可以衡量,你往這個目標發(fā)展的速度就會很快,所以首先要定下來一個英語學(xué)習(xí)的目標,這個很重要??梢杂泻艽蟮哪繕?,很長久的目標,但是不管有長久的目標,還是一個水平的目標,最好在長久的目標里頭定下來比較短期的目標,可以比較容易達到。
達到之后才有成就感,成就感就鼓勵你再學(xué)習(xí)。所以這個目標如果很長久的話,我想說完全流利的英語,也把我的口音完全脫掉,就像以英語為母語的人說英語。這個目標非常好,但是首先分到比較短期的目標,說今年我要到什么水平,或者這個季度,或者這個月,這個星期也可以。你達到這個目標成功的話就會繼續(xù)下去,這個很重要,把你學(xué)習(xí)的方式變得比較系統(tǒng)化,這個很重要。第一,在這個話題里頭,達到目標有成就感,應(yīng)該適當?shù)墓沧约?,就是達到目標可以清楚,達到一個水平可以覺得,OK,我就去慶祝一下,我如果喜歡吃冰淇淋就自己請客,這個很重要。
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