學(xué)分網(wǎng)給各位考生整理了2017年高考英語(yǔ)知識(shí):高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)怎么寫(xiě)才能得高分。更多的資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。(http://mlvmservice.com/)
從近些年的高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)題來(lái)看,我們基本上可以將書(shū)面表達(dá)題大致歸納為兩種寫(xiě)作類(lèi)型:一類(lèi)是文字性提示/表格提示寫(xiě)作;另一類(lèi)是看圖作文。
文字提示/表格提示寫(xiě)作
對(duì)于文字提示的寫(xiě)作,要注意根據(jù)表達(dá)的需要選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)。如:1996年的書(shū)面表達(dá)題目要求根據(jù)表中的文字性提示寫(xiě)一篇自我介紹,敘述求學(xué)過(guò)程的句子要用一般過(guò)去時(shí),介紹個(gè)人愛(ài)好的句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí);2001年寫(xiě)信介紹學(xué)生減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)后的課外活動(dòng)情況,寫(xiě)作時(shí)也要將一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)相結(jié)合;2005年山東高考假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,得知某英文報(bào)招聘兼職記者,你有意應(yīng)聘,請(qǐng)按所給要點(diǎn)給報(bào)社寫(xiě)一封自薦信,這種作文除介紹工作經(jīng)歷的句子用一般過(guò)去時(shí)態(tài)外,其他均應(yīng)使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。
對(duì)于表格提示的寫(xiě)作,特別要注意重新組織所給的材料,不能依據(jù)表格逐條地翻譯。
看圖寫(xiě)作
看圖寫(xiě)作比文字提示寫(xiě)作更能考察學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言組織能力。
大致可分為三種類(lèi)型:
(1)寫(xiě)信。如,2005年全國(guó)高考大部分省的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)幾乎都是要求寫(xiě)書(shū)信,運(yùn)用的時(shí)態(tài)多是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),間或使用一般過(guò)去時(shí)。2003年為朋友介紹所租房屋的位置和大體結(jié)構(gòu),文中的時(shí)態(tài)也以一般現(xiàn)在時(shí)為主。
(2)寫(xiě)日記。寫(xiě)日記一般是敘述過(guò)去的事件,所以句子的時(shí)態(tài)多是一般過(guò)去時(shí),如1998年的記敘到農(nóng)場(chǎng)的參觀活動(dòng)的書(shū)面表達(dá)。③寫(xiě)一篇短文,記敘一件事的發(fā)生過(guò)程。如2000年的描繪一起交通事故的過(guò)程, 寫(xiě)作時(shí)多運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)。
看圖作文須注意的問(wèn)題:
(1)仔細(xì)觀察幾幅圖畫(huà),弄清故事的開(kāi)頭和結(jié)尾,理清事件的發(fā)展過(guò)程;
(2)確定好表達(dá)要點(diǎn), 要點(diǎn)不僅僅體現(xiàn)在圖畫(huà)中,還體現(xiàn)在所給題目要求的文字中。
英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)高分的基本技巧:
(1)首先要認(rèn)真審題。讀懂題目所給信息,初步確定要點(diǎn)內(nèi)容,并可用序號(hào)標(biāo)出以免遺忘。
(2)列題綱使用要點(diǎn)條理化,序化,統(tǒng)籌安排布局。
(3)勿要直譯,需意譯。尤其對(duì)看圖情景作文要構(gòu)建完整故事結(jié)構(gòu),不可逐句羅列了事。
(4)要刻意把好語(yǔ)言關(guān)。要用自己最熟悉的句型結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ),力求文理通順,語(yǔ)言準(zhǔn)確。沒(méi)有把握的詞句不要寫(xiě),確有把握的的可以錦上添花。
(5)遇到一時(shí)想不起的詞語(yǔ),需變通。可以用同義近義詞代替,也可以用否定詞加反義詞來(lái)表達(dá),亦可變換句式。不可鉆牛角尖,更不能生造詞語(yǔ),漢化表達(dá)。
(6)注意文章的長(zhǎng)度??淳唧w內(nèi)容而定,如果內(nèi)容多,應(yīng)多用復(fù)雜句式,如果內(nèi)容不多,為了達(dá)到詞的限數(shù)應(yīng)多用簡(jiǎn)單句式,并適當(dāng)增補(bǔ)合理內(nèi)容。
(7)注意保持卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整清楚,書(shū)寫(xiě)的好壞會(huì)直接影響閱卷老師的情緒。
(8)最后應(yīng)注意復(fù)查全文??磧?nèi)容要點(diǎn)有無(wú)遺漏,標(biāo)點(diǎn)、格式、大小寫(xiě)是否規(guī)范,是否有語(yǔ)病等。
高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)題的特點(diǎn)
從近些年的高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)題來(lái)看,命題形式趨向多樣化,命題角度趨向開(kāi)放性。書(shū)面表達(dá)題旨在測(cè)試考生的英語(yǔ)表達(dá)能力,看其是否能夠運(yùn)用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)和掌握的技能進(jìn)行思想交流。 從歷年高考試卷來(lái)看,書(shū)面表達(dá)不同于命題作文,可以隨意發(fā)揮;也不是簡(jiǎn)單的句子翻譯。必須做到行文切題,緊扣中心思想,不漏要點(diǎn),并且意思連貫,文理通順,語(yǔ)言準(zhǔn)確、得當(dāng)。
英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)高分的基本要求
(1)中心突出,主題明確
(2)層次清楚,條理清晰
(3)表達(dá)力強(qiáng),傳情達(dá)意
(4)語(yǔ)句通順,句型多變
(5)過(guò)渡自然,銜接緊湊
(6)標(biāo)點(diǎn)正確,大/小寫(xiě)無(wú)誤
(7)字跡清楚,卷面整潔
英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)高分方法指導(dǎo)
根據(jù)我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀——大綱規(guī)定詞匯的有限、地區(qū)差異性大,決定了在寫(xiě)作方面沒(méi)有確定很高的的要求,書(shū)面表達(dá)實(shí)質(zhì)上仍是“指導(dǎo)性寫(xiě)作”。因此一篇比較好的書(shū)面表達(dá)在體裁、人稱(chēng)運(yùn)用正確的基礎(chǔ)上必須做到以下四點(diǎn):
(1)寫(xiě)明全部或絕大部分要點(diǎn)
(2)語(yǔ)言基本無(wú)誤
(3)行文連貫,表達(dá)準(zhǔn)確
(4)字?jǐn)?shù)符合要求,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整
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