2016年吉林農業(yè)科技學院高考錄取結果查詢入口

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●2016年吉林農業(yè)科技學院的高考錄取結果查詢入口

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●吉林農業(yè)科技學院簡介

吉林農業(yè)科技學院坐落于美麗的松花江畔——北國江城吉林市，是一所具有悠久辦學歷史的省屬本科院校，是我國農業(yè)（特產）領域重要的人才培養(yǎng)和科學研究基地。學校始建于1907年，幾經變遷，幾度滄海，2004年經教育部批準升格為普通本科院校。百年春華秋實，百年辦學歷史，積淀了厚重的文化底蘊，一批批優(yōu)秀人才脫穎而出，成為全國農業(yè)、特產業(yè)的骨干。

學校總占地面積167.29萬平方米，九站校區(qū)（主校區(qū)）占地面積71.64萬平方米，左家校區(qū)占地面積95.65萬平方米，建筑面積為27.54萬平方米。布局合理，規(guī)劃別致，環(huán)境優(yōu)雅?，F(xiàn)有本科專業(yè)31個，涉及農、理、工、經、管、文、教七大學科門類，在校生10917人；學校設有14個教學院部，專任教師508人，其中博士、碩士學位教師占教師總數(shù)的74.8%，高級職稱教師占教師總數(shù)的35.6%；國家一類特色專業(yè)1個，省級特色專業(yè)1個，省級精品課4門，省級優(yōu)秀課程34門；學校建有鹿狍場、動物實習醫(yī)院、藥用植物園、動植物標本館、食用菌研發(fā)中心等20個穩(wěn)定的校內實習、實訓基地，并于2003年被批準確立為“國家首批農業(yè)生態(tài)旅游示范點”；2007年被確立為吉林省“大學生創(chuàng)新實踐基地”；2009年被確立為“國家科普教育基地”；野生山葡萄酒廠2007年被確立為“吉林省高等學校釀造技術工程研究中心”；同年被農業(yè)部確立為“國家特色農產品加工技術專業(yè)分中心”。為學生實踐動手能力的培養(yǎng)和教師的教學與科研提供了廣闊的空間，為吉林省農業(yè)產業(yè)結構調整起到積極的示范和帶動作用。

辦學指導思想：堅持以中國特色社會主義理論為指導，全面貫徹黨的教育方針，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校事業(yè)發(fā)展；以本科教育為主，積極發(fā)展專業(yè)學位研究生教育；以教學為中心，積極推進科學研究和社會服務；以育人為根本，以質量求生存，強化實踐基地建設，培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神、適應經濟社會發(fā)展的應用型人才；立足吉林，輻射全國，努力把學校建成在國內有影響、省內先進、以農（特產）為優(yōu)勢和特色的多學科協(xié)調發(fā)展的應用型大學。

辦學思路：堅持科學發(fā)展觀，突出教學中心地位，加強師資隊伍建設, 全面提高教育教學質量。以農（特產）為優(yōu)勢，以實踐教學基地為依托，培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。加強產學研合作教育，為區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展服務。走“教學立校、科研強校、內涵發(fā)展”之路，實現(xiàn)規(guī)模、質量、結構、效益的協(xié)調發(fā)展。

發(fā)展目標定位：把學校建成在國內有影響、省內先進、以農（特產）為優(yōu)勢和特色多學科協(xié)調發(fā)展的應用型大學。

辦學類型定位：應用型大學。

辦學層次定位：以應用型本科教育為主，積極發(fā)展專業(yè)學位研究生教育，保留具有優(yōu)勢的?？平逃?/p>

學科建設定位：以農（特產）為優(yōu)勢和特色，農學、理學、工學、經濟學、管理學、文學、教育學多學科協(xié)調發(fā)展。

人才培養(yǎng)目標定位：以社會需求為導向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型人才。

服務面向定位:立足吉林，輻射全國，主動為區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展服務。

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