學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年江西省??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)江西省各??葡嚓P(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)學(xué)分網(wǎng)院校庫(kù)。2016年江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間公布,請(qǐng)關(guān)注本頁(yè)面:
2016年江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
江西 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 151 | 431 | 291 | -- | |
理科 | 2014 | 217 | 442 | 298 | -- | |
理科 | 2013 | 184 | 440 | 277 | 180 | |
文科 | 2013 | 184 | 472 | 298 | 180 | |
天津 | 文科 | 2013 | 292 | 292 | 292 | 206 |
河北 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 200 | 450 | 325 | 200 | |
理科 | 2014 | 200 | 230 | 215 | 200 | |
理科 | 2013 | 180 | -- | -- | 180 | |
山西 | 理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 160 | 313 | 261 | -- | |
理科 | 2014 | 160 | 384 | 298 | -- | |
理科 | 2012 | 380 | 380 | 380 | -- | |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2014 | 264 | 332 | 298 | 160 |
文科 | 2014 | 219 | 318 | 269 | 160 | |
文科 | 2013 | 175 | 175 | 175 | 120 | |
理科 | 2013 | 276 | 321 | 299 | 120 | |
理科 | 2012 | 204 | 261 | 233 | 160 | |
文科 | 2012 | 184 | 210 | 197 | 160 | |
遼寧 | 理科 | 2015 | 246 | -- | -- | 180 |
文科 | 2015 | 278 | -- | -- | 180 | |
理科 | 2014 | 265 | 289 | 277 | 200 | |
文科 | 2014 | 275 | 419 | 347 | 220 | |
吉林 | 理科 | 2014 | 207 | 349 | 278 | -- |
文科 | 2014 | 337 | 337 | 337 | -- | |
理科 | 2013 | 215 | 335 | 275 | 200 | |
文科 | 2013 | 277 | 305 | 291 | 200 | |
文科 | 2012 | 260 | 260 | 260 | -- | |
黑龍江 | 理科 | 2013 | -- | -- | -- | -- |
文科 | 2013 | 243 | 381 | 312 | -- | |
理科 | 2012 | 264 | 391 | 328 | 170 | |
文科 | 2012 | 211 | 346 | 279 | 170 | |
江蘇 | 理科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 183 | 253 | 218 | -- | |
理科 | 2013 | 198 | 272 | 235 | 185 | |
文科 | 2013 | 235 | 242 | 238 | 185 | |
理科 | 2012 | 201 | 227 | 214 | -- | |
安徽 | 理科 | 2015 | 244 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 223 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 181 | 392 | 287 | 150 | |
文科 | 2014 | 242 | 370 | 306 | 150 | |
理科 | 2013 | 197 | 415 | 298 | 150 | |
文科 | 2013 | 261 | 350 | 306 | 150 | |
理科 | 2012 | -- | 373 | 315 | 200 | |
文科 | 2012 | 442 | 489 | 462 | 200 | |
江西 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 151 | 431 | 291 | -- | |
理科 | 2014 | 217 | 442 | 298 | -- | |
理科 | 2013 | 184 | 440 | 277 | 180 | |
文科 | 2013 | 184 | 472 | 298 | 180 | |
河南 | 理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | |
理科 | 2014 | 281 | 281 | 281 | -- | |
文科 | 2014 | 245 | 369 | 307 | -- | |
文科 | 2013 | 362 | 368 | 365 | 200 | |
湖北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
湖南 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 236 | 379 | 307 | 200 | |
文科 | 2014 | 273 | 343 | 308 | 200 | |
理科 | 2013 | 250 | 320 | 281 | 200 | |
文科 | 2013 | 201 | 425 | 312 | 200 | |
理科 | 2012 | 236 | 404 | 300 | 200 | |
文科 | 2012 | 216 | 500 | 355 | 205 | |
廣西 | 文科 | 2014 | 256 | 358 | 307 | 200 |
理科 | 2014 | 330 | 330 | 330 | 200 | |
理科 | 2013 | 219 | 286 | 253 | 200 | |
文科 | 2013 | 209 | 473 | 341 | 200 | |
文科 | 2012 | -- | 408 | 338 | 200 | |
理科 | 2012 | -- | 429 | 332 | 200 | |
貴州 | 文科 | 2015 | 252 | 350 | 301 | 220 |
理科 | 2015 | 207 | 363 | 285 | 200 | |
云南 | 理科 | 2015 | -- | 370 | -- | 300 |
文科 | 2015 | 400 | 407 | 404 | 300 | |
理科 | 2014 | 333 | 357 | 345 | 370 | |
文科 | 2014 | 396 | 414 | 405 | 430 | |
理科 | 2013 | 326 | 426 | 376 | 350 | |
理科 | 2012 | 298 | 325 | 312 | 320 | |
文科 | 2012 | 374 | 419 | 397 | 395 | |
陜西 | 理科 | 2015 | 359 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 360 | -- | -- | 220 | |
理科 | 2014 | -- | -- | -- | 256 | |
文科 | 2014 | 383 | 433 | 408 | 273 | |
理科 | 2013 | -- | -- | -- | 150 | |
文科 | 2013 | 277 | 277 | 277 | 200 | |
理科 | 2012 | 288 | 288 | 288 | 200 | |
文科 | 2012 | 350 | 359 | 356 | 240 | |
甘肅 | 文科 | 2015 | 376 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 258 | 258 | 258 | -- | |
文科 | 2014 | 442 | 442 | 442 | -- | |
文科 | 2013 | 254 | 254 | 254 | 270 | |
理科 | 2013 | 297 | 308 | 302 | 220 | |
文科 | 2012 | 306 | 397 | 341 | 300 |
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的江西省唯一公辦信息類??茖哟纹胀ǜ咝?,已有50多年的辦學(xué)歷史。學(xué)院位于南昌市迎賓中大道西側(cè),毗鄰明珠般的象湖公園和聞名遐邇的八大山人梅湖風(fēng)景區(qū)。省政府特聘中國(guó)工程院李澤椿院士為學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。
學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,特色鮮明;理念先進(jìn),管理嚴(yán)謹(jǐn);設(shè)備完善,師資雄厚;成果突出。隨著學(xué)院日益發(fā)展,生源不斷增加,在現(xiàn)有的辦學(xué)基礎(chǔ)上,學(xué)院又開(kāi)始了新校區(qū)建設(shè),總占地面積800余畝,為進(jìn)一步發(fā)展提供更為廣闊的空間。
學(xué)院面向全國(guó)近30個(gè)省、市招收高中畢業(yè)生。
辦學(xué)理念
學(xué)院遵循高等職業(yè)教育規(guī)律,秉承五十多年的職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的文化底蘊(yùn),以特色立校,凝練形成了辦學(xué)核心價(jià)值體系:堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“誠(chéng)信、博學(xué)、創(chuàng)新、求實(shí)”的院訓(xùn),堅(jiān)持“育人為本,鑄造精品”的辦學(xué)理念,以及“文明、和諧、創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”的校風(fēng),“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、躬行”的教風(fēng),“明理、勤奮、勵(lì)志、踐行”的學(xué)風(fēng)。
學(xué)科設(shè)置
學(xué)院現(xiàn)有環(huán)境工程系、計(jì)算機(jī)技術(shù)系、電子工程系、電子商務(wù)與管理系、社會(huì)體育系,共開(kāi)設(shè)二十二個(gè)面向市場(chǎng)需求的熱門專業(yè)。其中軟件技術(shù)專業(yè)被教育部、信息產(chǎn)業(yè)部等六部委確認(rèn)為技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù),省級(jí)示范專業(yè)3個(gè)(大氣探測(cè)、防雷技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)),省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)(防雷技術(shù)專業(yè)),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)(軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、電子技術(shù)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)),省級(jí)精品課程4門(Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與互聯(lián)、C#程序設(shè)計(jì)),學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)電子商務(wù)專業(yè),院級(jí)精品課程《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》、《英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》、《秘書(shū)實(shí)務(wù)》、《電路分析》、《電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理》等。形成了以信息類專業(yè)為核心的專業(yè)群,輻射相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)布局,專業(yè)結(jié)構(gòu)趨于優(yōu)化。符合高職教育教學(xué)規(guī)律的教學(xué)日常管理和教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控體系逐步建立和完善。對(duì)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的“訂單式”培養(yǎng)和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)等人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了積極的探索。完善了教科研制度,教研工作取得較大進(jìn)展。
師資隊(duì)伍
學(xué)院三支隊(duì)伍建設(shè)初見(jiàn)成效。一是教學(xué)水平高、專業(yè)技能強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。其中50多人具有博士碩士學(xué)位,有教授12人,副教授54人,省級(jí)教學(xué)名師1人,江西省高校中青年骨干教師8人,學(xué)院專業(yè)帶頭人22名,“雙師型”教師92人,多名教師獲江西省高校師德標(biāo)兵稱號(hào)等各類省部級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、電子技術(shù)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被授予省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。二是思想政治工作隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。輔導(dǎo)員、班主任人數(shù)配備得到進(jìn)一步充實(shí),隊(duì)伍素質(zhì)有較大提升。三是干部隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提高。經(jīng)過(guò)民主推薦、競(jìng)爭(zhēng)上崗、公開(kāi)選拔、擇優(yōu)錄用,一批年富力強(qiáng)的同志走上院領(lǐng)導(dǎo)和中層管理崗位。
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校介紹
2015年江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡(jiǎn)章
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
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