2016年重慶電信職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年重慶專(zhuān)科學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，有關(guān)于重慶各專(zhuān)科相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)學(xué)分網(wǎng)院校庫(kù)，2016重慶專(zhuān)科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)：尚未公布。2016年重慶電信職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)現(xiàn)在還未公布，學(xué)分網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間公布，請(qǐng)關(guān)注本頁(yè)面：（www.niuxiao.com）

2016年重慶電信職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下：尚未公布

重慶電信職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

重慶電信職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)招生的全日制普通高等院校（教育部代碼：14369）。

學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，其中衛(wèi)星湖校區(qū)地處重慶市永川區(qū)風(fēng)景秀麗的衛(wèi)星湖文化旅游區(qū)；龍水湖校區(qū)位于毗鄰有“西湖”美譽(yù)之稱(chēng)的龍水湖和國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)——大足石刻，重慶市雙橋國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，兩校區(qū)依山傍水，風(fēng)景如畫(huà)，是廣大青年學(xué)子理想的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所。學(xué)校校園共占地1300余畝，校舍面積20余萬(wàn)平方米，數(shù)字化圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道田徑場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂等一應(yīng)俱全，現(xiàn)代教育技術(shù)中心和電子閱覽室設(shè)施齊備，校園網(wǎng)設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)及生活設(shè)施完善。學(xué)校教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值達(dá)3200多萬(wàn)元，與企業(yè)合作建有方圓十里電商平臺(tái)、中寬呼叫中心、西部聲谷呼叫平臺(tái)等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地；圖書(shū)館有相關(guān)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)資料34.1萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)3300GB。

學(xué)校在重慶文理學(xué)院和合作企業(yè)的大力支持下，組建了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)兼職結(jié)合的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，其中教授、副教授(高級(jí)工程師)超過(guò)教師總數(shù)的20%，博士、碩士超過(guò)教師總數(shù)的40%，“雙師素質(zhì)”教師超過(guò)50%。重慶市對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)委員會(huì)主任、中國(guó)國(guó)際投資促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、首屆中國(guó)服務(wù)外包協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王毅博士，馬來(lái)西亞拿督、太平局紳、馬來(lái)西亞沙巴藝術(shù)學(xué)院董事主席、國(guó)際室內(nèi)建筑師及設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)楊忠勇博士，日本株式會(huì)社技術(shù)邏輯藝術(shù)公司社長(zhǎng)、OSF日本銷(xiāo)售協(xié)會(huì)DCE技術(shù)探討委員會(huì)督查、中國(guó)浙江大學(xué)客座教授長(zhǎng)瀬嘉秀等都受聘擔(dān)任學(xué)院的客座教授。

學(xué)校依托重慶文理學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)展辦學(xué)，得到科技、人才和智力上的大力支持，實(shí)現(xiàn)了資源共享、教師互聘、干部互掛、管理互動(dòng)，學(xué)生可以共享重慶文理學(xué)院的圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、體育場(chǎng)地等，讓高職學(xué)生享受到本科的優(yōu)質(zhì)教育資源。

學(xué)校為學(xué)生的繼續(xù)深造開(kāi)拓了廣闊的空間。學(xué)生可以按政策“專(zhuān)升本”優(yōu)先升入重慶文理學(xué)院或到其他本科院校，也可以到美、英、法、俄羅斯、愛(ài)爾蘭等國(guó)與學(xué)校和重慶文理學(xué)院合作辦學(xué)的知名高校“專(zhuān)本連讀”、“專(zhuān)本碩連讀”繼續(xù)深造。

學(xué)校與英特爾、IBM、NEC、日立、利庫(kù)等世界500強(qiáng)企業(yè)以及華道數(shù)據(jù)、中軟國(guó)際、美聯(lián)國(guó)際物流、廣達(dá)電腦有限公司、英業(yè)達(dá)集團(tuán)、重慶先特服務(wù)外包、香港電訊盈科、臺(tái)灣致伸科技、重慶西永微電園等90余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，并與香港電訊盈科等知名企業(yè)合作實(shí)施定單式培養(yǎng)，為學(xué)生的就業(yè)提供了堅(jiān)強(qiáng)后盾，學(xué)生可以與世界500強(qiáng)企業(yè)零距離接觸并有很大機(jī)會(huì)進(jìn)入其中工作。

學(xué)校以“學(xué)生發(fā)展為關(guān)注焦點(diǎn)”，制度健全，管理規(guī)范。學(xué)院秉承“精技立業(yè)，誠(chéng)信立人”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“校企融通，精誠(chéng)共進(jìn)”的辦學(xué)理念和“以企業(yè)為依托，以就業(yè)為導(dǎo)向，以素質(zhì)為核心，以能力為重點(diǎn)”的人才培養(yǎng)思路，走“校企聯(lián)合、教產(chǎn)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、知能融合”的辦學(xué)道路，引企業(yè)進(jìn)校園，融專(zhuān)業(yè)入行業(yè)，大力開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)，讓學(xué)生所學(xué)的知識(shí)和技能與就業(yè)崗位實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接；加強(qiáng)“雙師型”師資建設(shè)，做到“大學(xué)教師教學(xué)+企業(yè)專(zhuān)家培訓(xùn)”，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)；注重校園文化建設(shè)，具有優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建平安和諧校園，力爭(zhēng)早日把學(xué)院辦成中國(guó)西部知名的、特色鮮明的高等職業(yè)學(xué)院。

重慶電信職業(yè)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總

注：2016年分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)來(lái)源于各省教育考試院，分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線(xiàn)從低到高排序，綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，各省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的不一致會(huì)導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確，所以此分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名數(shù)據(jù)僅供參考。

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