2016年內蒙古建筑職業(yè)技術學院錄取分數線

2016/06/25 04:32:28文/網編3

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內蒙古建筑職業(yè)技術學院各省歷年分數線匯總

招生地區(qū)考生類別年份最低分最高分平均分省控線
內蒙古文科2014265453359160
理科2014160423292160
文科2013289405347120
理科2013177408293120
文科2012295427361160
理科2012220419320160
河北文科2015318----200
理科2015200----200
文科2014371460416200
理科2014200468334200
理科2013180409295180
山西理科2015228------
文科2015378------
文科2014398458431--
理科2014280428327--
理科2013208438323320
文科2012418464441--
理科2012237461349--
遼寧文科2015271----180
理科2015257----180
文科2014335409372220
理科2014265409337200
吉林理科2014321413367--
理科2013256340298200
文科2012326361344--
黑龍江理科2013227413320--
文科2012267371319170
理科2012197377287170
江蘇理科2015215------
理科2014220228224--
理科2013198282240185
理科2012183249216--
安徽理科2015285----200
理科2014238353296150
理科2013213357299150
理科2012--370314200
江西文科2015200----200
理科2015200----200
河南理科2015180----180
理科2014242335291--
理科2013198410285200
湖北理科2015200----200
湖南理科2015323----200
理科2014224275250200
理科2013253253253200
文科2012288405347205
理科2012238380311200
廣東文科2015------403
理科2015------407
廣西理科2014318347333200
理科2013--309--200
理科2012--481315200
文科2015242249246240
重慶理科2015228332280224
理科2014223390230213
理科2013221419239228
文科2012452452452390
理科2012360425383361
四川文科2014461502478200
理科2014391482423180
理科2013416475436413
貴州文科2015326326326220
理科2015264294279200
云南理科2015334373354300
理科2014341385363370
理科2013323411367350
理科2012297356327320
陜西理科2015250----200
文科2014285410348273
理科2014286286286256
理科2013235373272150
文科2012405405405240
理科2012237423316200
甘肅理科2015285------
文科2015353------
文科2014368446409--
理科2014235372315--
理科2013221372296220
文科2012312460390300
理科2012243423315240
新疆文科2015332------
理科2015--------
理科2014311394353265
文科2014387387387300
理科2013324341333255
文科2012337337337290
理科2012291369330270

內蒙古建筑職業(yè)技術學院簡介

內蒙古建筑職業(yè)技術學院直屬內蒙古自治區(qū)人民政府,是自治區(qū)唯一獨立設置的建筑類高等院校,現為自治區(qū)高職高專教育研究會理事長單位、自治區(qū)高職高專畢業(yè)生就業(yè)工作促進會理事長單位。2007年9月,學院被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設單位。

2015年,學院有南北兩個校區(qū),占地面積1300余畝,校舍建筑總面積20余萬平方米,固定資產總值1.9億元,教學儀器設備總值6645萬元;館藏圖書61萬冊,電子圖書1.5萬GB。建有1.8萬平方米的實習實訓大樓,功能齊全、設施先進,設有76個實訓室。

學院有專任教師428人,其中副高以上職稱專任教師132人,具備高理論水平和豐富實踐經驗的“雙師”素質教師比例占75%以上。學院實施“123名師工程”,即:培養(yǎng)10名在全國建筑類高職院校有知名度、20名在自治區(qū)高職院校有知名度、30名學院優(yōu)秀青年教師,加快專業(yè)帶頭人和骨干教師的培養(yǎng),形成了合理的人才梯隊結構。專任教師具有碩士以上學位的173人,在讀碩士74人,在讀博士6人。聘請建設行業(yè)企業(yè)專家和工程技術人員353人擔任學院客座教授、兼職教師和實習實訓指導教師,建設了專兼結合的“雙師”結構教學團隊。有國家級優(yōu)秀教學團隊1個,自治區(qū)級優(yōu)秀教學團隊7個;有全國優(yōu)秀教師1人,全國優(yōu)秀教育工作者1人,自治區(qū)高等學校教學名師9人,自治區(qū)優(yōu)秀教師4人,自治區(qū)“師德標兵”3人,優(yōu)秀教育工作者1人,自治區(qū)“教壇新秀”5人。

學院是內蒙古自治區(qū)高職高專教育研究會和畢業(yè)生就業(yè)工作促進會兩個理事長單位,每年主持全區(qū)高職院校之間的教育教學改革研討、交流共建等活動。學院先后與青海建筑職業(yè)技術學院、新疆建設職業(yè)技術學院、內蒙古機電職業(yè)技術學院等10所區(qū)內外院校建立了支援合作關系,與北京工業(yè)職業(yè)技術學院建立了京蒙對口支援合作關系。學院積極與美國、澳大利亞、蒙古國等國家的院校開展國家交流與合作,擴大了辦學影響。先后與美國鹽湖城社區(qū)學院、澳大利亞啟思蒙學院、美國??怂构壬鐓^(qū)學院、加拿大亞崗昆應用文理學院建立了校際合作關系。

學院教師主持或參與的建筑工程項目500余項,其中近20%是自治區(qū)重大建設項目,學院教師設計的“北京人民大會堂內蒙古廳”等裝飾設計方案獲得全國室內設計雙年展金獎5項、銅獎2項,學院教師擔任副總工程師的“呼和浩特電信長途樞紐工程”獲得中國建筑工程魯班獎。專業(yè)教師有200多人次參加了72個科研項目,其中部級課題6項,高職高專教育學會課題8項,自治區(qū)級課題15項,其中《水質混凝土隔離劑的生產方法》獲國家發(fā)明專利,3項技術成果獲自治區(qū)科技進步二等獎。

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THE END

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