學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年吉林省??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)于吉林省各??葡嚓P(guān)信息請訪問學(xué)分網(wǎng)院校庫,2016吉林??其浫》?jǐn)?shù)線:尚未公布。2016年黑龍江民族職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會第一時間公布,請關(guān)注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年黑龍江民族職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布
黑龍江民族職業(yè)學(xué)院簡介
黑龍江民族職業(yè)學(xué)院是國家民委與黑龍江省人民政府共建高校,坐落在北國冰城哈爾濱,其前身最早可追溯到1928年張學(xué)良創(chuàng)辦的東北蒙旗師范學(xué)校。辦學(xué)80多年來,學(xué)院忠實履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的辦學(xué)職能,為國家和社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才和民族團(tuán)結(jié)的種子,為科教興國、興邊富民、振興東北老工業(yè)基地和推動黑龍江邊疆文化大省建設(shè)方面作出了重要貢獻(xiàn)。近年來,學(xué)院憑借著國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和高度重視民族教育的強(qiáng)勁東風(fēng),揚帆起航,破冰前行,走出了一條擴(kuò)容與提質(zhì)并重的快速發(fā)展之路。學(xué)院堅持高位發(fā)展,突顯品牌效應(yīng),著力發(fā)展民族師范、民族藝術(shù)、民族體育等特色專業(yè),使學(xué)院成為培養(yǎng)少數(shù)民族人才、傳承和創(chuàng)新少數(shù)民族文化藝術(shù)的重要基地;學(xué)院改革辦學(xué)模式,注重實踐教學(xué),著力發(fā)展食品加工、生物制藥、經(jīng)濟(jì)管理、裝備制造等實用專業(yè),使學(xué)院成為培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展迫切需求的各類實用型高技能人才的搖籃;同時,學(xué)院作為黑龍江省高教強(qiáng)省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)之一,躋身振興東北老工業(yè)基地緊缺人才的高校行列,步入了中國高等職業(yè)教育發(fā)展的主流行列。
學(xué)院堅持以民族為根本,以特色求發(fā)展,不斷解放思想,注重歷史傳承,把凝練辦學(xué)精神、明確發(fā)展定位作為學(xué)院崛起的首要文化內(nèi)涵儲備。學(xué)院提出了“打民族旗,走特色路”的系統(tǒng)辦學(xué)理念,即以“發(fā)展民族教育、振興民族經(jīng)濟(jì)、傳承民族文化”和“為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保障和智力支撐”為創(chuàng)校使命;以“遵循高等教育一般規(guī)律、遵循民族教育特殊規(guī)律、遵循經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律”為辦學(xué)準(zhǔn)則;形成了以民族教育為立校之本,以高職教育為強(qiáng)校之路,以傳承和創(chuàng)新少數(shù)民族文化為辦學(xué)特色,以創(chuàng)造民族團(tuán)結(jié)經(jīng)驗為特殊使命,以服務(wù)少數(shù)民族、服務(wù)民族地區(qū)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展為辦學(xué)宗旨,把學(xué)院建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際水準(zhǔn)的具有我國北方鮮明民族特色的應(yīng)用型、多科性、開放式的民族高校的辦學(xué)定位。此外,學(xué)院在幾十年來艱苦奮斗的歷程中,孕育出了“兼愛并育,行健自強(qiáng)”的黑龍江民族職業(yè)學(xué)院精神;確立了“因材施教,長善救失”的育人理念;“動腦動手,盡力盡心”的學(xué)生成長理念和“造峰填谷,守正出新”的階段性發(fā)展理念。這些精神理念與邊疆各民族不屈不饒的奮斗精神和開拓精神一脈相承,是光榮辦學(xué)傳統(tǒng)與現(xiàn)代大學(xué)理念的完美融合。
學(xué)院作為全國唯一一所躋身“省部共建”行列的民族高職院校,一直得到了黨和政府的高度重視與大力支持?!逗邶埥≈虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中明確指出:“辦好黑龍江民族職業(yè)學(xué)院,充分發(fā)揮其培養(yǎng)少數(shù)民族人才的作用?!?2012年1月9日,在黑龍江省第十一屆人民代表大會第七次會議上,黑龍江省委書記、時任省長王憲魁代表省政府作政府工作報告中指出:“省民族職業(yè)學(xué)院新址建成并投入使用,全省民族職業(yè)教育步入新的發(fā)展階段。”并在2012年2月7日致信全院師生,再一次贊揚了學(xué)院的精神和發(fā)展建設(shè)成績,表示要進(jìn)一步加大對學(xué)院發(fā)展建設(shè)的支持。2013年1月26日,在黑龍江省第十二屆人民代表大會第一次會議上,黑龍江省委書記、時任省長王憲魁代表省政府作政府工作報告中再次指出:“發(fā)展民族職業(yè)教育,辦好民族職業(yè)學(xué)院?!睂W(xué)院的育人工作,得到了全國政協(xié)副主席、時任國家民委主任王正偉,教育部部長袁貴仁,黑龍江省委書記王憲魁、省長陸昊等領(lǐng)導(dǎo)同志的批示肯定。學(xué)院的辦學(xué)治校成績和教學(xué)改革成果也得到了中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、教育部、文化部的矚目,受到了中央電視臺、光明日報、中國教育報、人民網(wǎng)等主流媒體的持續(xù)關(guān)注。
黑龍江民族職業(yè)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
黑龍江 | 文科 | 2015 | 199 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 166 | -- | -- | -- | |
文科 | 2013 | 172 | 423 | 298 | -- | |
理科 | 2013 | 172 | 436 | 304 | -- | |
文科 | 2012 | 170 | 433 | 302 | 170 | |
理科 | 2012 | 175 | 425 | 300 | 170 | |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 200 | 365 | 283 | 200 | |
文科 | 2014 | 200 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2013 | 180 | 356 | 268 | 180 | |
山西 | 文科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 252 | 387 | 320 | 160 |
理科 | 2014 | 175 | 361 | 268 | 160 | |
文科 | 2013 | 235 | 340 | 288 | 120 | |
理科 | 2013 | 185 | 330 | 258 | 120 | |
文科 | 2012 | 202 | 380 | 291 | 160 | |
理科 | 2012 | 180 | 299 | 240 | 160 | |
吉林 | 文科 | 2014 | 179 | 450 | 315 | -- |
理科 | 2014 | 292 | 446 | 369 | -- | |
理科 | 2013 | 260 | 354 | 307 | 200 | |
文科 | 2013 | 297 | 309 | 303 | 200 | |
文科 | 2012 | 291 | 298 | 295 | -- | |
安徽 | 文科 | 2015 | 248 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | -- | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 282 | 453 | 368 | 150 | |
理科 | 2014 | 221 | 329 | 275 | 150 | |
理科 | 2013 | 200 | 375 | 274 | 150 | |
文科 | 2013 | 311 | -- | -- | 150 | |
文科 | 2012 | 300 | 515 | 408 | 200 | |
河南 | 理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
廣西 | 文科 | 2014 | 287 | 287 | 287 | 200 |
理科 | 2014 | -- | -- | -- | 200 | |
文科 | 2013 | -- | -- | -- | 200 | |
理科 | 2013 | -- | -- | -- | 200 | |
貴州 | 理科 | 2015 | 233 | 332 | 283 | 200 |
文科 | 2015 | 271 | 409 | 340 | 220 | |
云南 | 文科 | 2015 | 341 | 390 | 366 | 300 |
理科 | 2015 | 301 | 331 | 316 | 300 | |
理科 | 2013 | 372 | 372 | 372 | 350 |
注:2016年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線,各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確,所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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