染織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景

染織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景：

染織藝術(shù)設(shè)計教育的特殊性，使得我們必須按照其自身規(guī)律來研究它。我國已經(jīng)加入WT0，染織藝術(shù)設(shè)計教育也必將面臨來自國際間的競爭；那么染織藝術(shù)設(shè)計教育、教師、學(xué)生都應(yīng)該有不進則退的緊迫感。教師如何完善自身并培養(yǎng)更高標準的染織藝術(shù)設(shè)計人才，是我國染織藝術(shù)設(shè)計有待解決的大問題。筆者認為，染織基礎(chǔ)和傳統(tǒng)的手繪訓(xùn)練方式不能丟，而且應(yīng)該重視和加強，同時，必須重視對先進的功能強大的電腦創(chuàng)意表現(xiàn)方式的接受和靈活的應(yīng)用，并選擇多樣的設(shè)計表現(xiàn)加深對中國傳統(tǒng)文化和國際潮流的精通。這樣我們才能在信息時代和經(jīng)濟全球化環(huán)境中，以新穎的設(shè)計創(chuàng)意和快速的市場信息以及完美的產(chǎn)品立于不敗之地。

人們在日常生活中所需要的染織工業(yè)品基本包括兩個方面：一是服裝用面科，就是適應(yīng)各個社會階層，不同年齡，不同個性、制作適合不同季節(jié)的各種款式的服裝面科；二是居宰用面襯，用于制作居室（客廳、臥室、辦公室等）用具的纖維材料。如床上用品、沙發(fā)布、宙京、臺布、地笆、壁布、壁排等。因此，柒織設(shè)計是服裝設(shè)計與寶內(nèi)設(shè)計的重要前提。 各種染織品的樹科基本包括自然纖維、合成纖維以及混合纖維自然纖維是指絲、棉、毛、解等；合成纖維是指利用化學(xué)方法合成生產(chǎn)的各種化學(xué)纖維，如腈綸、維綸、滌綸等。混合纖維是自然纖維與合成纖維混紡合織的各種面科，如毛滌、滌棉等。

行業(yè)屬性決定了染織藝術(shù)設(shè)計師必須同時具有藝術(shù)、文化、紡織工藝及現(xiàn)代紡織科學(xué)技術(shù)等多學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。設(shè)計師必須具備良好的藝術(shù)素質(zhì)和文化底蘊，也要了解紡織原料、紗線品種、織物組織構(gòu)造、染整工藝和助劑以及織造生產(chǎn)技術(shù)等，否則，其設(shè)計將失去可行性或理想中的效果，更談不上充分運用工藝技術(shù)來完善、豐富設(shè)計意圖和效果，而且，如果他不了解先進的紡織科學(xué)技術(shù)，就更不可能設(shè)計出高品位的產(chǎn)品和引導(dǎo)潮流的時尚產(chǎn)品，這是一個基礎(chǔ)性的問題。

參與國際紡織品市場的競爭也急需綜合性、高水平的染織藝術(shù)設(shè)計隊伍。我國雖然是紡織品出口大國，但面料風格陳舊、單調(diào)，花色品種跟不上，文化內(nèi)涵缺乏，工藝達不到要求，品質(zhì)感較差。這不能不說與我國染織藝術(shù)設(shè)計師和紡織品技術(shù)規(guī)格設(shè)計師的知識結(jié)構(gòu)無關(guān)。受專業(yè)劃分的影響，大部分染織藝術(shù)設(shè)計師對紡織基礎(chǔ)工藝及現(xiàn)代紡織科學(xué)技術(shù)知識缺乏了解，而紡織品設(shè)計師缺乏藝術(shù)創(chuàng)意素質(zhì)，這樣的知識結(jié)構(gòu)顯然無法設(shè)計出技術(shù)與藝術(shù)完美結(jié)合的紡織面料。缺少一支具有藝術(shù)、文化、紡織工藝及現(xiàn)代紡織科學(xué)技術(shù)等多學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的高水平紡織品設(shè)計師隊伍已成為我國參與國際紡織品市場競爭的主要問題之一。我國必須盡快培養(yǎng)一批既懂織又懂染，既有科學(xué)素質(zhì)又有藝術(shù)才華和文化素養(yǎng)的綜合型設(shè)計師，才能在國際紡織品市場競爭中與國外同行一搏高下。