工程質(zhì)量監(jiān)督與管理專(zhuān)業(yè)描述

工程質(zhì)量監(jiān)督與管理專(zhuān)業(yè)描述：

工程質(zhì)量監(jiān)督與管理專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具備質(zhì)量管理、國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證體系及物理、化學(xué)檢測(cè)專(zhuān)門(mén)知識(shí)，能從事質(zhì)量管理與檢測(cè)專(zhuān)門(mén)人才。課程設(shè)置除英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課課程外，還有國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證體系，質(zhì)量管理統(tǒng)計(jì)方法，六西格瑪教程和物理、化學(xué)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)課程，加強(qiáng)與國(guó)際質(zhì)量管理接軌力度。

質(zhì)量管理工程是研究質(zhì)量管理活動(dòng)基本規(guī)律的學(xué)科，其課程包括：統(tǒng)計(jì)技術(shù)、質(zhì)量管理、質(zhì)量工程、工程經(jīng)濟(jì)、計(jì)量學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化、市場(chǎng)規(guī)制法、現(xiàn)代制造系統(tǒng)等內(nèi)容。學(xué)生通過(guò)以過(guò)程實(shí)習(xí)為核心的實(shí)驗(yàn)體系，培養(yǎng)學(xué)生具有質(zhì)量創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，具備扎實(shí)的質(zhì)量管理工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，掌握良好的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，了解本學(xué)科前沿理論與發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及質(zhì)量相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

培養(yǎng)目標(biāo)

工程質(zhì)量監(jiān)督與管理專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具備質(zhì)量管理、國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證體系及物理、化學(xué)檢測(cè)專(zhuān)門(mén)知識(shí)，能從事質(zhì)量管理與檢測(cè)專(zhuān)門(mén)人才。課程設(shè)置除英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課課程外，還有國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證體系，質(zhì)量管理統(tǒng)計(jì)方法，六西格瑪教程和物理、化學(xué)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)課程，加強(qiáng)與國(guó)際質(zhì)量管理接軌力度。

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

工程質(zhì)量監(jiān)督與管理專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具備質(zhì)量管理、國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證體系及物理、化學(xué)檢測(cè)專(zhuān)門(mén)知識(shí)，能從事質(zhì)量管理與檢測(cè)專(zhuān)門(mén)人才。課程設(shè)置除英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課課程外，還有國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證體系，質(zhì)量管理統(tǒng)計(jì)方法，六西格瑪教程和物理、化學(xué)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)課程，加強(qiáng)與國(guó)際質(zhì)量管理接軌力度。

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