廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè) 桂林學(xué)院是幾本

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)，國家省為了提高各省的教育質(zhì)量，因此廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)已經(jīng)確定。那么廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)是什么情況呢？桂林學(xué)院是幾本呢？

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)

獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)是教育部去年以來大力推進(jìn)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，經(jīng)過一年的大力推進(jìn)，目前大多數(shù)獨(dú)立學(xué)院已經(jīng)完成轉(zhuǎn)設(shè)工作。從已經(jīng)轉(zhuǎn)設(shè)的獨(dú)立學(xué)院來看，大概有三種轉(zhuǎn)設(shè)方案：首先也是最多的一種就是脫離母校，更改校名，不過依然保留民辦性質(zhì)；第二種，脫離母校后由當(dāng)?shù)卣庸艹蔀楣k高校；第三種其實(shí)是第二種的一種特殊情況，就是脫離母校后，由政府接管，然后與某高職院校合并，成為職業(yè)技術(shù)大學(xué)，這種情況以河北省為代表。

今天提到的獨(dú)立學(xué)院來自廣西壯族自治區(qū)桂林市，這所獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)方案屬于上邊提到的第一種，就是在脫離母校后轉(zhuǎn)設(shè)成為普通民辦高校。這所獨(dú)立學(xué)院就是廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院，在轉(zhuǎn)設(shè)后更名為桂林學(xué)院。我們先來看看漓江學(xué)院的基本情況、它為何不轉(zhuǎn)設(shè)成為公辦高校呢？更名桂林學(xué)院又有什么利弊呢？

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院始建于2001年，占地835畝，建筑面積20萬平，學(xué)校設(shè)有語言文學(xué)學(xué)院、傳媒學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、商貿(mào)與法律學(xué)院、教育與音樂學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、體育與健康學(xué)院、理工學(xué)院、馬克思主義學(xué)院／至善學(xué)院（合署）等9個(gè)二級(jí)學(xué)院。學(xué)校擁有專任教師450名，在校生12630多人，學(xué)校在權(quán)威獨(dú)立學(xué)院排行榜中位列77位，進(jìn)入全國百強(qiáng)。

在未合并高考招生批次以前，學(xué)校在全國各省份基本上是三本批次進(jìn)行招生，也就是我們通常所說的三本院校，該校舉辦者除了廣西師范大學(xué)外，還有社會(huì)力量參與辦學(xué)，所以根據(jù)教育部有關(guān)獨(dú)立學(xué)院的轉(zhuǎn)設(shè)規(guī)定，在社會(huì)力量不退出辦學(xué)方的情況下，學(xué)校依然會(huì)保留民辦性質(zhì)，這也是該校轉(zhuǎn)設(shè)成為民辦普通高校的原因。

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院更名桂林學(xué)院究竟有什么利弊呢：一是，在更名后脫離了廣西師范大學(xué)，在招生中其認(rèn)可度、知名度會(huì)有所降低，對(duì)其來年招生會(huì)產(chǎn)生一定的不利影響；二是，學(xué)校脫離了母體，其辦學(xué)自主權(quán)得到擴(kuò)大，更能夠決定自己的發(fā)展道路；第三，脫離母體后，有助于學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，為桂林市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)方案已經(jīng)確定，意味著桂林又將新增一所普通本科高校，也希望漓江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成為桂林學(xué)院后發(fā)展順利，為桂林市、為廣西自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)！了解更多學(xué)習(xí)資訊，請(qǐng)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。