商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練習(xí)

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如何練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)

如何學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)

1。專注于英語(yǔ)，忽略商務(wù)

突破方法：拓展商務(wù)背景，培養(yǎng)商務(wù)思維一些學(xué)了多年英語(yǔ)的學(xué)生，甚至從英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)。他們的英語(yǔ)足夠好，語(yǔ)法、詞匯和聽(tīng)說(shuō)能力都很好。然而，他們?nèi)匀粺o(wú)法通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)獲得在商務(wù)場(chǎng)合使用語(yǔ)言的能力。

英國(guó)人的日常思維和商務(wù)交流中，尤其是美國(guó)人的思維和語(yǔ)氣是不同的。語(yǔ)言是思維的載體。不同的思維方式導(dǎo)致不同的情緒和語(yǔ)言表達(dá)。這也是商務(wù)英語(yǔ)和普通英語(yǔ)的區(qū)別。

專注于商務(wù)，忽視英語(yǔ)突破方法：打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從最實(shí)用的東西開(kāi)始，并有能力立即使用它。一些學(xué)生有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商業(yè)背景知識(shí)，但他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，他們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能需要改進(jìn)，以滿足或響應(yīng)工作中的外部交流的需要。

三。缺乏實(shí)踐語(yǔ)境，不能應(yīng)用

突破的方法：建構(gòu)學(xué)習(xí)語(yǔ)境，依靠案例學(xué)習(xí)

任何商業(yè)真實(shí)案例都是一個(gè)實(shí)踐性的“小故事”，學(xué)生應(yīng)該把自己當(dāng)成故事中的主角，否則場(chǎng)景就要發(fā)生在自己身上。這樣的“故事”可以幫助學(xué)生消化語(yǔ)言，提高技能。學(xué)生可以在課堂上進(jìn)行簡(jiǎn)單場(chǎng)景的練習(xí)，也可以在課后準(zhǔn)備復(fù)雜的商業(yè)案例。這可以防止學(xué)生在口語(yǔ)課上“練習(xí)聽(tīng)力”?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)和銷售是一種很好的感覺(jué)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和全球化在各行各業(yè)的深入，電子商務(wù)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一種技術(shù)，而是一種必要的戰(zhàn)略。這給商務(wù)時(shí)代帶來(lái)了新技術(shù)、新思想、新概念和新策略，也帶來(lái)了許多新詞匯。因此，商務(wù)英語(yǔ)不可能長(zhǎng)時(shí)間保持新鮮，學(xué)習(xí)過(guò)程也不可能一勞永逸。商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)將融入工作和生活。

如果忽視專業(yè)性，我們可能無(wú)法完全理解相關(guān)工作文件，造成理解偏差，最終會(huì)給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩，嚴(yán)重的還會(huì)影響合同的簽訂。

第二，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該明確重點(diǎn)。

既能把握重點(diǎn)，又能對(duì)相關(guān)事務(wù)有大體了解。商業(yè)活動(dòng)涉及的行業(yè)廣泛，不同的行業(yè)有各自的特點(diǎn)。俗話說(shuō)“隔行如山”，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可以集中精力掌握所從事行業(yè)的相關(guān)知識(shí)。

2。商務(wù)英語(yǔ)要區(qū)別于學(xué)術(shù)型和商務(wù)型。商務(wù)英語(yǔ)雖然“時(shí)髦”，但并不適合所有人。例如，BEC高級(jí)證書(shū)很難考試。它要求學(xué)習(xí)者具有較高的英語(yǔ)水平，因?yàn)樗哂泻軓?qiáng)的目的性，適用范圍非常明確。所以在具體的選課中，我們要根據(jù)自己的英語(yǔ)水平、實(shí)際需要和最終目標(biāo)來(lái)判斷。

除了強(qiáng)化聽(tīng)力外，強(qiáng)化聽(tīng)力的作用也不容忽視，因?yàn)閺?qiáng)化聽(tīng)力要求專心，而強(qiáng)化聽(tīng)力只需要理解大意。聽(tīng)力的內(nèi)容要繁雜、寬泛。它并不局限于一兩本聽(tīng)力教材。最好根據(jù)你的愛(ài)好和程度來(lái)選擇聽(tīng)的東西。一篇短篇小說(shuō)，一兩條新聞，甚至歌曲都可以。

聽(tīng)寫(xiě)是提高聽(tīng)力的另一種方法。你可以根據(jù)自己的難度選擇一篇相對(duì)較短的聽(tīng)寫(xiě)文章。聽(tīng)錄音，寫(xiě)出每個(gè)句子，不要忘記任何你聽(tīng)不懂的單詞。然后在一篇文章中總結(jié)所有你不懂的單詞并重復(fù)它們。如果你堅(jiān)持一段時(shí)間，就可以了。主要目的是聽(tīng)它。首先，不要讀答案，而要依靠你聽(tīng)到的，當(dāng)你試圖把答案寫(xiě)出來(lái)時(shí)，你可能寫(xiě)不出來(lái)。聽(tīng)他們幾次，然后覺(jué)得他們幾乎完成。比較答案，改正錯(cuò)誤，然后再讀幾遍。你最好背誦一下。我相信你的聽(tīng)力會(huì)有很大的進(jìn)步。

為了理解英語(yǔ)，我們必須不斷擴(kuò)展知識(shí)，了解一些英語(yǔ)國(guó)家的背景知識(shí)、風(fēng)土人情。一方面，你可以閱讀更多的英文原著，內(nèi)容可以根據(jù)你的興趣來(lái)確定。另一方面，你可以聯(lián)系更多的外教，比如聽(tīng)他們講課或者直接面對(duì)面交流。

提高基本技能，多聽(tīng)、多模仿，學(xué)好音標(biāo)，注重非段級(jí)發(fā)音技能的練習(xí)。模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，注意連讀、讀弱、失爆、音同化等語(yǔ)言現(xiàn)象，解決常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題，克服錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。此外，我們應(yīng)該擴(kuò)大我們的詞匯量，學(xué)習(xí)更多的語(yǔ)法和英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。詞匯是語(yǔ)言的血肉，語(yǔ)法是骨架，要實(shí)現(xiàn)交際，兩者缺一不可。多背誦多復(fù)述。重復(fù)對(duì)盈利能力的影響。練習(xí)之后，猶豫會(huì)減少，語(yǔ)速會(huì)提高。選擇一些對(duì)我們的日常生活或工作有幫助的、我們可以接受的文章或故事來(lái)背誦或復(fù)述。這樣，我們不僅可以獲得樂(lè)趣，而且可以提高聽(tīng)力的準(zhǔn)確性和流利性。自覺(jué)克服翻譯習(xí)慣，培養(yǎng)英語(yǔ)思維。從記憶單詞開(kāi)始，我們就應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)用英語(yǔ)思考的習(xí)慣。多練習(xí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要毅力。結(jié)合前四條建議，我們應(yīng)該加大練習(xí)的強(qiáng)度和頻率，努力改變錯(cuò)誤的發(fā)音和思維習(xí)慣，提高基本功，用地道的英語(yǔ)與人自由交流。

由于傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育過(guò)分強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性，害怕在傳統(tǒng)文化中犯錯(cuò)和丟臉，口語(yǔ)流利性的提高受到阻礙。有的學(xué)生性格內(nèi)向，缺乏自信，沒(méi)有勇氣，不善于溝通。主要問(wèn)題是自卑。建議調(diào)整心態(tài)，找準(zhǔn)人生方向，提高個(gè)人實(shí)力，豐富生活，樹(shù)立自信，接受自我。努力與人自然、真誠(chéng)地交流，自然、自由地表達(dá)自己。對(duì)于在實(shí)踐中遇到挫折并形成心理陰影的學(xué)生，我們需要找到挫折的原因，解開(kāi)這個(gè)結(jié)。