陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校介紹

院系專(zhuān)業(yè)介紹

中文系概況

中文系開(kāi)設(shè)有文秘、語(yǔ)文教育和新聞采編與制作三個(gè)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生1100多人。中文系現(xiàn)有教職工30人，其中副高以上職稱(chēng)12人，博士、碩士16人；外聘行業(yè)專(zhuān)家型技能人才30多人，有國(guó)家級(jí)、省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員8人，國(guó)家級(jí)秘書(shū)考評(píng)員4人。"雙師"素質(zhì)教師占95%。教師隊(duì)伍水平高，有省級(jí)優(yōu)秀教師2人，院級(jí)教學(xué)名師1人，學(xué)科帶頭人2人，院系級(jí)骨干教師6人。教研成果豐碩，建設(shè)省級(jí)精品課程1門(mén)，院級(jí)精品、重點(diǎn)課程10門(mén)；教師主持或參加國(guó)家、省、市級(jí)課題11項(xiàng)；獲得9項(xiàng)市級(jí)教研成果獎(jiǎng)；出版國(guó)家級(jí)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)教材8部，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文過(guò)百篇。中文系有校內(nèi)各類(lèi)多功能實(shí)訓(xùn)室5個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地10多個(gè)。建有"暨南大學(xué)漢語(yǔ)研究中心陽(yáng)江工作站"、"中國(guó)秘書(shū)崗位資格證書(shū)陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院考培站"等。畢業(yè)生人才輩出，近三年畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)99%以上。

語(yǔ)文教育

培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)，使學(xué)生品行端正、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)廣泛、綜合素質(zhì)好，德、智、體等得到全面發(fā)展。能正確掌握和運(yùn)用相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)與技能，具備較高的教學(xué)能力、寫(xiě)作能力和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，從而成為小學(xué)語(yǔ)文教育工作及宣傳、管理等方面合格的專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、寫(xiě)作、教師口語(yǔ)、語(yǔ)文教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)等。

就業(yè)方向：中小學(xué)及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)語(yǔ)文教師、行政及企事業(yè)單位文秘、宣傳人員。

文秘（行政助理方向，商務(wù)秘書(shū)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：行政助理方向：掌握行政管理、人力資源管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)及行政事務(wù)處理能力，能夠運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和現(xiàn)代辦公技術(shù)，勝任政府、企事單位辦公文秘和組織管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

商務(wù)秘書(shū)方向：掌握企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練掌握商務(wù)公關(guān)、談判及現(xiàn)代辦公技術(shù)等基本技能，勝任企事業(yè)單位辦公室事務(wù)、商務(wù)事務(wù)、管理和宣傳策劃工作的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程：行政助理方向：秘書(shū)實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫(xiě)作、辦公自動(dòng)化、會(huì)議與會(huì)務(wù)工作、行政管理學(xué)、檔案管理、商務(wù)談判、財(cái)會(huì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)文字處理和圖像設(shè)計(jì)、攝影技術(shù)等。

商務(wù)秘書(shū)方向：秘書(shū)實(shí)務(wù)、商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作、辦公自動(dòng)化、會(huì)議與會(huì)務(wù)工作、商務(wù)談判、財(cái)會(huì)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)文字處理和圖像設(shè)計(jì)、攝影技術(shù)等。

就業(yè)方向：行政助理方向：總裁秘書(shū)、行政主管、行政助理、行政專(zhuān)員、辦公室主管、各大中小企業(yè)秘書(shū)、檔案管理員、文員等

商務(wù)秘書(shū)方向：可在工商企業(yè)，金融，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)從事商務(wù)秘書(shū)、公關(guān)、宣傳、策劃及有關(guān)的管理工作，包括各類(lèi)企業(yè)商務(wù)秘書(shū)、商務(wù)主管/助理、外貿(mào)助理、銷(xiāo)售主管/助理等。

新聞采編與制作

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和現(xiàn)代傳播理念，能夠熟練使用現(xiàn)代傳播技術(shù)手段，完成新聞采訪、寫(xiě)作、編輯排版﹑攝影攝像、電視節(jié)目制作、廣告策劃與制作及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)編輯等工作，懂創(chuàng)意、善溝通的高技能人才。

主要課程：新聞傳播基礎(chǔ)、新聞采訪與寫(xiě)作、播音與主持、新聞攝影與電視攝像、方正飛騰排版技術(shù)、影視后期剪輯與合成、影視特效處理與制作、電視編導(dǎo)、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣告策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、媒體實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：廣播電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社的記者、編輯、攝影攝像、節(jié)目主持、節(jié)目策劃與制作等工作；文化傳播公司（機(jī)構(gòu)）的廣告策劃、設(shè)計(jì)、文案寫(xiě)作、節(jié)目制作、客戶(hù)服務(wù)等及管理工作；網(wǎng)絡(luò)媒體的網(wǎng)絡(luò)記者、編輯、策劃、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站文員及網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)等崗位；企事業(yè)單位與社會(huì)團(tuán)體的公關(guān)、宣傳、文秘等崗位。

外語(yǔ)系概況

外語(yǔ)系開(kāi)設(shè)英語(yǔ)教育和商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，共有在校學(xué)生1451人。英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)2001年開(kāi)始招生，商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2004年開(kāi)始招生，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)均為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，其中英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)為廣東省首批重點(diǎn)建設(shè)培育專(zhuān)業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀英語(yǔ)教學(xué)人才和外貿(mào)英語(yǔ)人才，近兩年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%，用人單位滿(mǎn)意度達(dá)90%。系里現(xiàn)有教職員工54人，其中專(zhuān)任教師49人，外籍教師1人，高、中級(jí)職稱(chēng)教師占90%，雙師素質(zhì)教師占85%，碩士研究生（包括在讀）占73%；師生獲省級(jí)以上比賽獎(jiǎng)勵(lì)100多項(xiàng)；投入實(shí)訓(xùn)設(shè)備經(jīng)費(fèi) 600多萬(wàn)元，建有國(guó)際商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、師范專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練系列實(shí)訓(xùn)室、多功能語(yǔ)言室等；建有一所2000多名中小學(xué)生的9年一貫制省一級(jí)附屬學(xué)校作為“校中?！苯逃龑?shí)習(xí)基地，與20多個(gè)單位共建校外實(shí)訓(xùn)基地；獲準(zhǔn)成立了全國(guó)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)認(rèn)證考培點(diǎn)、全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員電子化考場(chǎng)。

英語(yǔ)教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神，英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí)，初步掌握英語(yǔ)教育的基本理論與實(shí)踐方法，具有較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)組織能力及初步的教學(xué)研究能力的小學(xué)及幼兒園英語(yǔ)教師。

主要課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)國(guó)家概況、英語(yǔ)教學(xué)技能訓(xùn)練、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、英語(yǔ)閱讀等。

就業(yè)方向：中小學(xué)教師、幼兒園教師、英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校教師。

商務(wù)英語(yǔ)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想道德素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)，能適應(yīng)國(guó)際商務(wù)一線(xiàn)需要，具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用能力，熟悉國(guó)際商務(wù)行業(yè)領(lǐng)域的基本理論知識(shí)與業(yè)務(wù)流程，能完成國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、外貿(mào)單證繕制、客戶(hù)服務(wù)等一線(xiàn)工作任務(wù)，具有職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型英語(yǔ)人才。

主要課程：綜合英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)函電與單證、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、商務(wù)談判、英語(yǔ)國(guó)家概況、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)禮儀等。

就業(yè)方向：在涉外中、小型企事業(yè)單位從事對(duì)外貿(mào)易、營(yíng)銷(xiāo)、單證操作、翻譯等工作，以及在國(guó)際商務(wù)和國(guó)際交流等部門(mén)從事相關(guān)工作。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)系概況

藝術(shù)與設(shè)計(jì)系開(kāi)設(shè)了音樂(lè)教育、美術(shù)教育、學(xué)前教育、廣告設(shè)計(jì)與制作、旅游管理等專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有教職工40人，其中專(zhuān)任教師36人，包括副教授3人，高級(jí)講師2人，講師23人，助教6人，其中雙師型教師16人，占專(zhuān)任教師的42%，外聘兼職教師19人。 現(xiàn)有院級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，院級(jí)精品課程2門(mén)，院級(jí)重點(diǎn)課程2門(mén)，培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)帶頭人3人，骨干教師12人。近三年來(lái)，我系教師在省級(jí)以上專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表論文、作品近百余篇（幅），主編或參編出版教材5本，學(xué)生200多人次在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教室22間，多媒體教室6間，計(jì)算機(jī)房2間，專(zhuān)業(yè)資料室1間，小演奏廳1間，電子鋼琴室1間，電腦音樂(lè)教室1間，電鋼琴室1間，琴房85間，鋼琴93臺(tái)，電聲樂(lè)器1批，管樂(lè)團(tuán)1個(gè)，小展覽廳1間，陶藝制作室1間，建有音樂(lè)美術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、圖形圖像創(chuàng)意實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂(lè)實(shí)訓(xùn)室、幼兒感統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、餐飲實(shí)訓(xùn)室、茶藝實(shí)訓(xùn)室、客房實(shí)訓(xùn)室、模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室等十余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室（基地），12個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。目前的條件均在教學(xué)活動(dòng)中得到了充分的利用，能夠滿(mǎn)足教學(xué)所需。

我系歷屆畢業(yè)生總體就業(yè)率都達(dá)到99%以上，所培養(yǎng)的學(xué)生在教育戰(zhàn)線(xiàn)、企事業(yè)單位、各行各業(yè)里，為地區(qū)的建設(shè)事業(yè)發(fā)揮著重要的作用。

音樂(lè)教育

培養(yǎng)目標(biāo)：綜合素質(zhì)較強(qiáng)的，具有一定專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和基本技能，并且具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和藝術(shù)活動(dòng)策劃能力及舞臺(tái)表演能力的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：基本樂(lè)理、視唱練耳、民歌賞析、中外音樂(lè)簡(jiǎn)史及名作賞析、合唱與指揮、和聲、作曲、聲樂(lè)、鋼琴基礎(chǔ)與應(yīng)用、鋼琴即興伴奏、舞蹈與編排、器樂(lè)選修、文藝活動(dòng)策劃。

就業(yè)方向：中小學(xué)音樂(lè)教師；政府部門(mén)、文化部門(mén)以及其他企事業(yè)單位的藝術(shù)策劃、表演專(zhuān)干。

美術(shù)教育

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握美術(shù)教育的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的美術(shù)繪畫(huà)技能技法，能在中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué)，組織課外活動(dòng)和競(jìng)賽工作的中小學(xué)美術(shù)教師，并能在廣告、設(shè)計(jì)公司擔(dān)任設(shè)計(jì)工作的設(shè)計(jì)人才。

主要課程：素描、色彩、美術(shù)基礎(chǔ)理論、電腦平面設(shè)計(jì)、構(gòu)成基礎(chǔ)、標(biāo)志與企業(yè)形象設(shè)計(jì)、中小美術(shù)教學(xué)法、教育實(shí)習(xí)等，另修漆藝、陶藝等特色課程。

就業(yè)方向：中小學(xué)、企事業(yè)單位、群眾團(tuán)體的美術(shù)教師或廣告公司、設(shè)計(jì)部門(mén)的平面設(shè)計(jì)工作。

學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)和學(xué)前教育行業(yè)發(fā)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感，掌握學(xué)前教育理論知識(shí)、彈唱跳畫(huà)說(shuō)和實(shí)踐技能，能勝任幼兒園和教育機(jī)構(gòu)日常教學(xué)、大型活動(dòng)的組織與管理工作的幼兒園教師、早教教師。

主要課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、舞蹈基礎(chǔ)、鋼琴與樂(lè)理、美術(shù)基礎(chǔ)、聲樂(lè)與視唱、幼兒游戲理論與指導(dǎo)、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒舞蹈賞析與創(chuàng)編、幼兒歌曲彈唱、玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、兒童文學(xué)、嬰幼兒家庭教育學(xué)等。

就業(yè)方向：早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園的教師，學(xué)前教育行業(yè)培訓(xùn)崗位、傳媒設(shè)計(jì)崗位、行政崗位工作，也可自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦民辦幼兒園。

旅游管理(酒店管理方向、導(dǎo)游與旅行社方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：旅游管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)面向現(xiàn)代旅游業(yè)，根據(jù)旅游業(yè)形勢(shì)的發(fā)展，掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備從事導(dǎo)游、旅行社、旅游景區(qū)（點(diǎn)）、旅游星級(jí)酒店等旅游企事業(yè)單位相關(guān)崗位的基本職業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，適應(yīng)管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技能型人才。

主要課程：《管理學(xué)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》、《旅游法規(guī)》、《旅行社計(jì)調(diào)與外聯(lián)》、《旅游地理》、《旅游心理學(xué)》、《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《旅行社經(jīng)營(yíng)與管理》、《旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》、《旅游英語(yǔ)》、《酒店英語(yǔ)》、《旅游學(xué)概論》、《旅游電子商務(wù)》、《酒店管理概論》、《前廳客房服務(wù)與管理》、《餐飲服務(wù)與管理》、《模擬導(dǎo)游》、《旅游企業(yè)人力資源管理》等

就業(yè)方向：可勝任旅行社、酒店、風(fēng)景名勝管理區(qū)、涉外單位及相關(guān)的政府職能部門(mén)的管理、營(yíng)銷(xiāo)，導(dǎo)游、公關(guān)、文秘等工作。

廣告設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握廣告設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，掌握廣告設(shè)計(jì)與制作技術(shù)，以及借助計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)與制作技術(shù)，具有創(chuàng)造力、實(shí)際動(dòng)手能力和一定管理能力的，面向廣告美術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：繪畫(huà)基礎(chǔ)(素描、色彩)、構(gòu)成基礎(chǔ)、字體版式與設(shè)計(jì)、標(biāo)志與企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告攝影、圖形圖像制作、flash等。

就業(yè)方向：各類(lèi)廣告設(shè)計(jì)部門(mén)、出版社、影像業(yè)和印刷生產(chǎn)制作等部門(mén)。

廣告設(shè)計(jì)與制作（裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握室內(nèi)裝飾裝潢的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)及技能，能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾工程設(shè)計(jì)，室內(nèi)外裝飾施工、組織與管理工作、概預(yù)算工程及相應(yīng)多種工作崗位的高技能人才。

主要課程：造型基礎(chǔ)（素描、色彩）、構(gòu)成基礎(chǔ)、裝飾基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)外速寫(xiě)、裝飾材料與構(gòu)造、模型制作、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、裝飾預(yù)算、展示設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件、設(shè)計(jì)思維表達(dá)等。

就業(yè)方向：裝飾裝潢公司、會(huì)展設(shè)計(jì)公司、廣告裝潢公司等。

機(jī)電系概況

機(jī)電系師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全先進(jìn)，設(shè)有模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)六個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)是我院的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，得到了中央財(cái)政的大力支持?，F(xiàn)有在校生667人，教職員工33人，其中副高以上職稱(chēng)人員5人，擁有碩士學(xué)位9人，有豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，具備“雙師”素質(zhì)17人。此外，機(jī)電系還從合作單位聘請(qǐng)了25名高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任我系的外聘教師，擔(dān)任部分課程講授和學(xué)生實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了系的師資力量。

學(xué)院十分重視機(jī)電系的發(fā)展和建設(shè)，累計(jì)投資600多萬(wàn)元先后建立了機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、PLC實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室和CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室。2009年，學(xué)院投入五千多萬(wàn)元與陽(yáng)江億利模具有限公司聯(lián)合建成了在華南地區(qū)具領(lǐng)先水平的產(chǎn)學(xué)研一體實(shí)訓(xùn)基地—陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院先進(jìn)制造業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。該基地占地約2.5萬(wàn)平方米，擁有西班牙歐納電火花、日本牧野CNC等先進(jìn)設(shè)備50多臺(tái)，宿舍、飯?zhí)?、設(shè)計(jì)室、多媒體教室等實(shí)訓(xùn)教學(xué)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全，可同時(shí)容納150人長(zhǎng)期駐廠實(shí)習(xí)。2012年，該基地被評(píng)為廣東省高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)示范基地，國(guó)內(nèi)首家西班牙歐納機(jī)床認(rèn)證培訓(xùn)中心也落戶(hù)在該基地，為機(jī)電系工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式提供了良好的平臺(tái)。

此外，機(jī)電系還與深圳肇英集團(tuán)偉力工業(yè)有限公司、陽(yáng)江寶馬利汽車(chē)空調(diào)有限公司、陽(yáng)江新力工業(yè)有限公司、陽(yáng)江朗日集團(tuán)汽車(chē)大修廠等13家企業(yè)合作，建立了13個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，較好滿(mǎn)足學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)需求。肇英集團(tuán)偉力公司對(duì)我系畢業(yè)生十分滿(mǎn)意，2005年開(kāi)始在我院設(shè)立了肇英勤學(xué)獎(jiǎng)和川副哲獎(jiǎng)學(xué)金。

模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo) ： 培養(yǎng)具備模具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和制造能力；掌握車(chē)床、銑床、磨床和線(xiàn)切割、電火花、數(shù)控銑床、加工中心機(jī)床操作和熟練運(yùn)用電腦設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程 ： 機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、CAD/CAM技術(shù)、Pr0/E（UG）三維造型、沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、塑料成型與模具設(shè)計(jì)和模具制造工藝等相關(guān)課程以及專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)。

就業(yè)方向 ： 機(jī)械、輕工、五金、汽車(chē)、塑料、玩具等行業(yè)模具設(shè)計(jì)；工業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)；現(xiàn)代模具制造及維護(hù)、生產(chǎn)、技術(shù)管理等崗位。

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備機(jī)械設(shè)計(jì)、制造方面的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能；能從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械加工制造、生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)和企業(yè)生產(chǎn)管理等方面工作；具備“能設(shè)計(jì)、會(huì)制造、懂質(zhì)檢”等較強(qiáng)職業(yè)能力的技能型復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程：機(jī)械制圖、金屬工藝學(xué)、AutoCAD、工程力學(xué)、互換性與測(cè)量技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)床夾具設(shè)計(jì)、機(jī)床設(shè)備電氣與PLC控制、機(jī)械制造工藝學(xué)、機(jī)械加工檢測(cè)、金屬切削原理與刀具、數(shù)控編程與操作及針對(duì)該專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程。

就業(yè)方向：主要從事機(jī)械制造工藝規(guī)程的編制和機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)，以及機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)、安裝、調(diào)試等技術(shù)工作，也可以從事工業(yè)企業(yè)車(chē)間生產(chǎn)和質(zhì)量檢測(cè)與管理工作。職業(yè)崗位群有產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)師、機(jī)械制造技師、CAD繪圖員、質(zhì)檢員、機(jī)床設(shè)備維修工、工藝員、企業(yè)管理人員。

數(shù)控技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)控機(jī)床的理論知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)，具備數(shù)控設(shè)備操作、維護(hù)、加工、管理能力及CAD/CAM主流軟件應(yīng)用能力，可在機(jī)械制造業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)與技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：機(jī)械制圖及公差、計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控加工工藝編制與機(jī)床操作、數(shù)控機(jī)床與數(shù)控系統(tǒng)原理、CAD/CAM技術(shù)應(yīng)用、模具制造工藝與加工、金工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作加工實(shí)訓(xùn)、機(jī)電控制和PLC實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向：機(jī)械、汽車(chē)、電子電器，輕工、五金等行業(yè)數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)，數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序制定，CAD/CAM軟件應(yīng)用，模具設(shè)計(jì)與制造等。

汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代汽車(chē)制造、養(yǎng)護(hù)、檢測(cè)、維修及汽車(chē)售后服務(wù)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，并取得汽車(chē)維修高級(jí)工等相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)，具備一定經(jīng)營(yíng)管理及業(yè)務(wù)拓展能力的高素質(zhì)、技能型和應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：汽車(chē)電工電子技術(shù)、汽車(chē)音響技術(shù)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電氣設(shè)備原理與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電控技術(shù)、汽車(chē)自動(dòng)變速器、汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)、汽車(chē)空調(diào)技術(shù)、汽車(chē)綜合實(shí)訓(xùn)、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等課程和實(shí)訓(xùn)。

就業(yè)方向：主要面向各類(lèi)汽車(chē)維修或銷(xiāo)售企業(yè)，從事汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)故障診斷與排除、汽車(chē)性能檢測(cè)和汽車(chē)技術(shù)使用等技術(shù)及管理工作；也適合在汽車(chē)制造企業(yè)從事汽車(chē)零件采購(gòu)、汽車(chē)整車(chē)裝配、生產(chǎn)車(chē)間技術(shù)管理等工作。

電氣自動(dòng)化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠勝任電氣設(shè)備與電氣控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)管理和技術(shù)改造，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、研制開(kāi)發(fā)，能夠從事電力電網(wǎng)、發(fā)電廠等領(lǐng)域工作的寬口徑復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)（C語(yǔ)言、AUTOCAD、電子CAD、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)）、單片機(jī)、供配電技術(shù)、可編程控制器、自動(dòng)控制原理、電工技術(shù)與機(jī)床電氣控制、電力電子技術(shù)、傳感器及應(yīng)用、組態(tài)控制技術(shù)等。

就業(yè)方向：適合到供電局、發(fā)電廠、電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)企業(yè)、建筑公司等行業(yè)從事與電氣工程有關(guān)的崗位工作，成為電網(wǎng)職員、高級(jí)電工、建筑供配電設(shè)計(jì)人員、智能電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員。

機(jī)電一體化

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論以及機(jī)電一體化系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、應(yīng)用、維護(hù)、銷(xiāo)售及管理等較強(qiáng)實(shí)際工作能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：機(jī)械制圖、CAD、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、電工技術(shù)與機(jī)床電氣、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與電力拖動(dòng)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、可編程控制器、組態(tài)控制技術(shù)和自動(dòng)控制原理與應(yīng)用等。

就業(yè)方向：適合到各類(lèi)相關(guān)企業(yè)從事機(jī)電一體化設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)以及銷(xiāo)售等工作。

計(jì)算機(jī)科學(xué)系概況

計(jì)算機(jī)科學(xué)系開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、現(xiàn)代教育技術(shù)5個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有在校全日制學(xué)生 973人，專(zhuān)兼職教工65名，其中校內(nèi)專(zhuān)任教師 35名，具有高級(jí)職稱(chēng)教師5名，中級(jí)職稱(chēng)教師 27名，具有“雙師”素質(zhì)教師 19名，碩士以上學(xué)歷教師16人。編寫(xiě)出版教材41本，公開(kāi)發(fā)表論文178篇。主持省部級(jí)科研課題10項(xiàng)，市級(jí)課題11項(xiàng)，校級(jí)課題14項(xiàng)。獲省級(jí)精品課程1門(mén)，校級(jí)精品課程3門(mén)，重點(diǎn)課程7門(mén)，獲國(guó)家專(zhuān)利3項(xiàng)。為當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，提供技術(shù)服務(wù)共57項(xiàng)。有19個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，20個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)驗(yàn)設(shè)備達(dá)2600萬(wàn)。近年來(lái)學(xué)生參加各類(lèi)職業(yè)技能大賽成績(jī)顯著，曾獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)。學(xué)生在?？既÷殬I(yè)資格證書(shū)率達(dá)91.3%。近三年畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)100%。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，從事電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)與管理、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)踐、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)物流、產(chǎn)品拍攝、電子商務(wù)美工、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理、商務(wù)禮儀、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等。

就業(yè)方向：電子商務(wù)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)師、網(wǎng)店店長(zhǎng)、網(wǎng)店美工師、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)師。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)（網(wǎng)站設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)美工方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好美工素養(yǎng)的、能較好地掌握平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站管理與運(yùn)營(yíng)技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：美術(shù)基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)、矢量圖形設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、WEB程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。

就業(yè)方向：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)站站長(zhǎng)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)美工師。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（軟件技術(shù)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，熟練掌握軟件工程基本思想，具備軟件需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試和維護(hù)能力，可以從事軟件開(kāi)發(fā)和軟件銷(xiāo)售、咨詢(xún)與技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟾呒?jí)編程、UI設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、web項(xiàng)目開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件測(cè)試技術(shù)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等課程。

就業(yè)方向：信息系統(tǒng)管理師、軟件設(shè)計(jì)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師、軟件測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理專(zhuān)員。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（手機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，能在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)行業(yè)從事基于智能手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)終端的應(yīng)用軟件、游戲軟件等的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、維護(hù)、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)和產(chǎn)品推廣等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Android操作系統(tǒng)、JAVA程序設(shè)計(jì)、JAVA高級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、Android開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、Android高級(jí)開(kāi)發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)、移動(dòng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等課程。

就業(yè)方向：游戲開(kāi)發(fā)工程師、游戲測(cè)試工程師、Android開(kāi)發(fā)工程師、Android測(cè)試工程師、JAVA工程師。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和較好的職業(yè)素養(yǎng)，具備動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、攝影攝像技術(shù)、影視后期處理技術(shù)、微電影項(xiàng)目制作能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：美術(shù)基礎(chǔ)、攝影攝像技術(shù)、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、影視后期、三維特效、影視特效項(xiàng)目制作、微電影項(xiàng)目制作。

就業(yè)方向：動(dòng)畫(huà)師設(shè)計(jì)師、攝影攝像師、后期剪輯師、影視特效師、欄目包裝師。

現(xiàn)代教育技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)，能夠從事數(shù)字音視頻資源整合與開(kāi)發(fā)，網(wǎng)絡(luò)課程資源制作與開(kāi)發(fā)、信息技術(shù)教育培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)、新媒體概論、多媒體課件制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、攝影攝像技術(shù)、數(shù)字音視頻制作、網(wǎng)絡(luò)課程項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。

就業(yè)方向：信息技術(shù)教師、新媒體采編師、多媒體課件設(shè)計(jì)師、音視頻資源開(kāi)發(fā)與管理師、影視媒體編輯師。

生命科學(xué)與技術(shù)系概況

生命科學(xué)與技術(shù)系開(kāi)設(shè)有食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)技術(shù)、園林技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)和水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)等四個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)為“省級(jí)重點(diǎn)（培育）專(zhuān)業(yè)”?，F(xiàn)有全日制在校生627人，專(zhuān)任教師36人，碩士及以上學(xué)歷有20人，其中博士4人（含博士后1人）；高級(jí)職稱(chēng)9人，中級(jí)職稱(chēng)19人，雙師素質(zhì)教師13人；聘請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家、能工巧匠等20人作為兼職教師，打造雙師結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教師在國(guó)家、省級(jí)等教科研立項(xiàng)12項(xiàng)，發(fā)表論文70余篇，主編和參編教材與專(zhuān)著多本，多人次先后獲南粵優(yōu)秀教師、省技術(shù)能手、陽(yáng)江市勞動(dòng)模范、陽(yáng)江市拔尖人才、陽(yáng)江市優(yōu)秀教師等榮。近幾年，學(xué)生110多人次在國(guó)家及省級(jí)職業(yè)技能大賽、挑戰(zhàn)杯等獲獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備先進(jìn)、功能齊全、管理嚴(yán)格，設(shè)備儀器總價(jià)值超過(guò)400萬(wàn)元，中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)；廣東省高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)；廣東省環(huán)境教育基地1個(gè)；廣東省揚(yáng)帆計(jì)劃之中山大學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目1個(gè)，完全能滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)開(kāi)展教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)工作；擁有公共營(yíng)養(yǎng)師、食品檢驗(yàn)工和內(nèi)審員等多個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定點(diǎn)。畢業(yè)生總體就業(yè)率連續(xù)三年達(dá)100%。

園林技術(shù)（景觀設(shè)計(jì)與工程管理方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程管理和園林植物栽培養(yǎng)護(hù)管理的全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：以園林設(shè)計(jì)、施工以及植物生產(chǎn)項(xiàng)目為導(dǎo)向，構(gòu)建園林設(shè)計(jì)、園林工程、園林管理3個(gè)方向的課程體系。主要包括：園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程、園林建筑設(shè)計(jì)、園林制圖、園林測(cè)量學(xué)、園林工程預(yù)決算、花卉栽培與應(yīng)用、觀賞樹(shù)木學(xué)、園林植物栽培與維護(hù)等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可到園林景觀設(shè)計(jì)工程公司、建筑與規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)公司、各類(lèi)公園、風(fēng)景區(qū)和其他園林綠地（住宅區(qū)綠地、單位附屬綠地、街道景觀綠地）的管理單位、園林花卉生產(chǎn)企業(yè)從事園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林圖紙繪制、園林工程施工管理、園林工程監(jiān)理、園林工程預(yù)決算、園林植物養(yǎng)護(hù)管理、插花與花藝設(shè)計(jì)等方面的工作。

食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和法制觀念，具備扎實(shí)的職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)和基本職業(yè)素質(zhì)，掌握食品安全與營(yíng)養(yǎng)、食品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)、食品加工工藝的技術(shù)及質(zhì)量管理的基本理論和技能，能夠在食品生產(chǎn)與加工、流通和消費(fèi)領(lǐng)域從事食品分析及衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、質(zhì)量安全管理、安全評(píng)價(jià)工作等第一線(xiàn)工作的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：食品化學(xué)基礎(chǔ)、食品微生物學(xué)、食品基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)、食品生物化學(xué)、食品儀器分析技術(shù)、食品添加劑及應(yīng)用、食品分析與檢驗(yàn)技術(shù)、食品微生物檢驗(yàn)技術(shù)、農(nóng)獸藥殘留檢測(cè)、食品質(zhì)量安全管理等課程。

就業(yè)方向：食品生產(chǎn)企業(yè)一線(xiàn)QC、基層管理人員、研發(fā)人員；學(xué)校、幼兒園、食品企業(yè)、社區(qū)等企事業(yè)單位的公共營(yíng)養(yǎng)師、營(yíng)養(yǎng)配餐員；食品原料、輔料、半成品、成品生產(chǎn)企業(yè)品質(zhì)控制、質(zhì)量檢測(cè)與安全管理；流通領(lǐng)域內(nèi)食品原料、輔料、半成品、成品安全及質(zhì)量控制；與食品質(zhì)量檢測(cè)相關(guān)事業(yè)單位（如疾病預(yù)防控制中心，食品藥品監(jiān)督管理局，外貿(mào)、海關(guān)等商品檢驗(yàn)、檢疫部門(mén)）或其它國(guó)家承認(rèn)的鑒定機(jī)構(gòu)。

環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具備環(huán)境監(jiān)測(cè)與污染治理技術(shù)必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，適應(yīng)環(huán)境監(jiān)測(cè)和水污染、大氣污染、噪聲污染、固體廢棄物污染等方面治理技術(shù)的開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、施工和管理，具有可持續(xù)發(fā)展能力的環(huán)境監(jiān)測(cè)和污染治理的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化工原理、環(huán)境微生物學(xué)、水污染處理技術(shù)、大氣污染控制技術(shù)、固體廢棄物處理技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境管理與法規(guī)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、城市環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境工程CAD、環(huán)境工藝設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：各級(jí)環(huán)保局、環(huán)境監(jiān)測(cè)站、市政局從事環(huán)境指標(biāo)監(jiān)測(cè)分析、環(huán)境管理等工作；各級(jí)污水廠、凈水廠、自來(lái)水公司等從事環(huán)境工藝設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試工作；各級(jí)環(huán)保公司從事環(huán)境工藝設(shè)計(jì)、環(huán)評(píng)報(bào)告、可研報(bào)告、設(shè)備銷(xiāo)售、安裝及調(diào)試工作等；各級(jí)廠礦等企事業(yè)單位從事環(huán)境治理、環(huán)境指標(biāo)監(jiān)測(cè)等工作；與環(huán)境相關(guān)的其他生產(chǎn)行業(yè)（如化工生產(chǎn)、石化石油、食品等）或其他相關(guān)事業(yè)單位（如海關(guān)、海洋局、檢疫局等）以及其它國(guó)家承認(rèn)的鑒定機(jī)構(gòu)，從事環(huán)境管理、環(huán)境指標(biāo)監(jiān)測(cè)及環(huán)境治理工作。

水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)(海洋生物技術(shù)方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備海洋經(jīng)濟(jì)動(dòng)物增養(yǎng)殖、海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用等方面的基本知識(shí)與技能的高級(jí)應(yīng)用型人才；能發(fā)揮海洋資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)海洋綜合開(kāi)發(fā)管理，符合建設(shè)海洋強(qiáng)省的需求；畢業(yè)后可從事海洋經(jīng)濟(jì)動(dòng)物繁育、病害防治、海洋生物資源開(kāi)發(fā)等工作。

主要課程：水產(chǎn)動(dòng)物學(xué)基礎(chǔ)、水產(chǎn)動(dòng)物繁育基礎(chǔ)、水質(zhì)分析技術(shù)、水產(chǎn)動(dòng)物病害防治技術(shù)、水生生物與餌料培養(yǎng)技術(shù)、水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料、魚(yú)類(lèi)增養(yǎng)殖技術(shù)、蝦蟹增養(yǎng)殖技術(shù)、水產(chǎn)品加工技術(shù)、水產(chǎn)食品分析與檢驗(yàn)技術(shù)、休閑漁業(yè)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到海洋經(jīng)濟(jì)動(dòng)物增養(yǎng)殖、海洋經(jīng)濟(jì)動(dòng)物飼料藥物、水產(chǎn)品物流貿(mào)易等企業(yè)從事生產(chǎn)、銷(xiāo)售、管理工作；也可到動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫、水產(chǎn)科研院所、涉漁行政管理等單位從事分析檢測(cè)、開(kāi)發(fā)、管理工作；還可到水族館、海洋世界、休閑觀光漁業(yè)等行業(yè)從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)、管理工作；本專(zhuān)業(yè)適合學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

教育系概況

教育系成立于2013年3月，現(xiàn)開(kāi)設(shè)有體育教育專(zhuān)業(yè)和體育保健專(zhuān)業(yè)。有教職工20人，其中專(zhuān)任教師15人；專(zhuān)任教師中高級(jí)職稱(chēng)1人、中級(jí)職稱(chēng)12人。研究生1人，碩士學(xué)位3人、在讀碩士研究生2人。全日制在校學(xué)生180人。學(xué)院體育教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館設(shè)施先進(jìn)完備，擁有四個(gè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室；室內(nèi)體育館、羽毛球館、乒乓球館和健身室；室外的標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)、人工草坪足球場(chǎng)、健身廣場(chǎng)、硅PU燈光籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。7個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。投入器材設(shè)備總價(jià)值180多萬(wàn)元。能夠滿(mǎn)足教學(xué)、科研與訓(xùn)練的需要。教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇，有24篇教學(xué)論文在省、市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，一篇論文在第九屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)論文報(bào)告會(huì)獲三等獎(jiǎng)。2013年獲的1個(gè)省級(jí)課題和1個(gè)市級(jí)課題的立項(xiàng)。師生參加省級(jí)以上的比賽多次獲獎(jiǎng)。

體育教育專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備體育教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和競(jìng)賽工作的高素質(zhì)中小學(xué)體育教師或管理人員。

主要課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、體育科研方法、田徑、體操、風(fēng)箏、健美操和球類(lèi)。

就業(yè)方向：中、小學(xué)體育教師和學(xué)校體育管理者，社會(huì)企事業(yè)單位體育活動(dòng)組織者和社會(huì)體育指導(dǎo)員。

體育保健專(zhuān)業(yè)

（1）“非訂單班”

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握體育保健的基本知識(shí)，具備運(yùn)動(dòng)保健按摩與中醫(yī)傳統(tǒng)療法、康復(fù)理療、運(yùn)動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督、私人健身教練等專(zhuān)業(yè)技能及健身指導(dǎo)能力，面向社會(huì)保健部門(mén)、社會(huì)體育組織、體育俱樂(lè)部、體育健身及運(yùn)動(dòng)休閑會(huì)所等單位，從事膳食營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)與指導(dǎo)、體育保健、康復(fù)理療及科學(xué)健身指導(dǎo)工作的高素質(zhì)、高技能型人才。

主要課程：人體解剖生理學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、體育康復(fù)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督、 運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、推拿與保健按摩、體育運(yùn)動(dòng)處方與應(yīng)用、私人教練的理論與實(shí)踐等。

就業(yè)方向：社會(huì)保健部門(mén)、社會(huì)體育組織、體育俱樂(lè)部、體育健身及運(yùn)動(dòng)休閑會(huì)所等單位，從事膳食營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)與指導(dǎo)、體育保健、康復(fù)理療及科學(xué)健身指導(dǎo)工作。

（2）“訂單班”

“訂單班”簡(jiǎn)介

朝陽(yáng)“訂單班”班是我院與朝之陽(yáng)健身有限公司進(jìn)行合作培養(yǎng)“訂單式”體育保健專(zhuān)業(yè)班。訂單班每年招收35人，學(xué)制3年（2+1模式）。訂單班是根據(jù)公司崗位技能要求，針對(duì)性安排教育教學(xué)內(nèi)容，以提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大專(zhuān)院校畢業(yè)生。朝之陽(yáng)健身有限公司每年提供一萬(wàn)元作為訂單式專(zhuān)業(yè)班的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金。每月安排到公司進(jìn)行見(jiàn)習(xí)一次，并可到公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)后可安排在朝之陽(yáng)健身有限公司或推薦到相關(guān)企業(yè)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握體育保健的基本知識(shí)，具備運(yùn)動(dòng)保健按摩與中醫(yī)傳統(tǒng)療法、康復(fù)理療、運(yùn)動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督、私人健身教練等專(zhuān)業(yè)技能及健身指導(dǎo)能力，面向朝陽(yáng)健身有限公司培養(yǎng)能從事膳食營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)與指導(dǎo)、體育保健、康復(fù)理療及科學(xué)健身指導(dǎo)工作的高素質(zhì)、高技能型人才。

主要課程：人體解剖生理學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、體育康復(fù)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督、 運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、推拿與保健按摩、體育運(yùn)動(dòng)處方與應(yīng)用、私人教練的理論與實(shí)踐等。

就業(yè)方向：面向朝陽(yáng)健身有限公司或由朝陽(yáng)健身有限公司推薦到其他健身俱樂(lè)部從事膳食營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)與指導(dǎo)、體育保健、康復(fù)理療及科學(xué)健身指導(dǎo)等工作。