計劃的執(zhí)行需要我們細心、有條理，并且要有堅定的執(zhí)行力。在制定計劃時要明確責任人和分工，實現(xiàn)協(xié)同合作。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新生班助的工作計劃篇一
1、我將做到及時填寫建立產品分類帳，核準產品等，做到帳目清楚，可查。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，改正。達到了帳物一致。
2庫、存方面。盡量做到不積壓太多的庫存!因為經常有客戶反映我們總是缺貨，所以這一年，我會跟總公司那邊協(xié)商，避免缺貨現(xiàn)象發(fā)生!3。認真登記出庫入庫產品數(shù)量，避免庫存數(shù)量發(fā)生混亂!凱哥也有兩年多的倉庫治理經驗。不懂的我會多向他討教，爭取把北京倉治理好，同樣也希望各位銷售員能夠配合我。共同把北京辦事處做好!我主要的.計劃就這些。另外我還會協(xié)助銷售員共同完成銷售目標。
新生班助的工作計劃篇二
本學期我擔任建工系20xx級工程監(jiān)理專業(yè)1班、2班、3班的輔導員。在任輔導員的同時，我還是今年剛畢業(yè)的學生。在研究生學習期間，我以建工系的外聘教師的身份已經工作一年，我非常喜歡這個大集體，今年能以正式教師的身份進入學校工作我感到非常榮幸。我會堅持“服務學生，培養(yǎng)人才”的學生工作理念，結合自己所帶學生的實際情況，做好班級學生管理工作，工作計劃如下：
監(jiān)理專業(yè)三個班的新生報到情況已經接近尾聲，三個半共報到112名學生。通過調查住宿情況，發(fā)現(xiàn)有很多同學不熟悉學校環(huán)境，對于陌生地方和陌生的新同學又不適應的情況存在，我已經第一時間進行了解并給予關心和照顧，幫助他們盡快熟悉新環(huán)境，融入新生活。與此同時，告訴學生們拒絕推銷，注意財產安全。因為是新生，做好學生的安撫工作，告之基本的安全知識，生活知識。
按照建工學院20xx年新生入學教育安排組織學生有序的參加各項培訓活動及會議。
從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，奮斗定會有所收獲。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，并適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發(fā)展自己的特長愛好?？偠灾屗麄兠靼状髮W學的不僅僅是書本知識，還有為人處事等等諸多方面。
新生的軍訓即將開始，我會配合好學校的新生軍訓工作，提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間，迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察班級的班風形成，及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，并給予教育。軍訓期間，時常去視察班級情況，并給予關心照顧。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好學生的思想和心理健康教育工作。
2、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
3、熱情關懷和愛護學生，做深入細致的思想政治工作，教育學生遵守《學生手冊》等規(guī)范，努力使所管理班級成為遵守紀律，奮發(fā)學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體。
4、加強學生對中國共產黨的認識，提高學生的政治覺悟和思想認識水平，鼓勵新生寫入黨申請書。
5、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
6、加強學生心理健康教育，定期組織各班心理委員開會，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
目前每個班已經選出3個臨時班委，并且在班委的配合下，新生入學教育工作已經順利的開展。新生軍訓后，等大家互相了解后，公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設置為：班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、宿管委員、團支書、組織委員、宣傳委員、心理委員。
1 、班風學風建設：首先讓大家都端正學習態(tài)度，獨立完成作業(yè)，不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別，講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性；進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。督促學生晚自習，并且注意培養(yǎng)學生晚自習的習慣，讓學生意識到自學的重要性，為以后的專業(yè)學習做好準備。
2 、學生干部的管理與指導工作：通過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的.學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
1 、以學習為中心，豐富生活。督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。
2 、引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3 、針對 20xx級新生心理狀態(tài)，及時的做好疏導工作。
4、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。
1、對學生進行安全知識教育，指導學生進行安全的課外活動。督促學生積極進行課外體育活動，并且認真為學生講解鍛煉身體的重要性。經常檢查學生寢室，查看學生寢室衛(wèi)生情況，安全情況，對學生進行防火防盜的安全教育，督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生，愛整潔，熱愛勞動，從小事做起的優(yōu)良品質。
2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查，檢查學生的課余活動，堅決杜絕違法活動，如行為的滋生。
3、指導學生正確使用網絡，防止學生因網癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。
1、做好班級的助學金評選工作，時常與他們交流，了解他們的情況，盡量做到公平、公正、公開。
2、帶動班內一些性格內向的同學，平時多加關心開導，使他早日融入班級。
3、加強與學生家長的交流，讓每個同學的家長記下我的聯(lián)系方式，如有任何問題可以向我提出。每學期至少與專業(yè)學院領導、輔導員聯(lián)系一次，加強與專業(yè)學院的溝通，熟悉專業(yè)學院的培養(yǎng)模式，并開展相應的活動，為學生的專業(yè)學習打好基礎。
新生班助的工作計劃篇三
秋高氣爽，在這美好的時節(jié)即將迎來20x屆的大一新生。我作為自動化x屆大一新生的助理班主任感到很興奮，雖然還沒有見到師弟師妹們可愛的面孔，但我已經在想象那樣的情景了，見到他們時我該說些什么、做些什么，該板著一副正經兄長的面孔，還是真誠的笑臉相迎?，F(xiàn)在我想了很多事情，怎樣接待新生，怎樣指導他們軍訓注意事項，怎樣讓他們快速融入到大學的學習和生活中，怎樣幫助有困難的新同學，怎樣建立一個團結向上的班級，怎樣教會他們如何做人，怎樣······總之，作為一個助理班主任，我就必須像我的師兄師姐們那樣盡職盡責，發(fā)揮助理班主任應該有的作用，讓師弟師妹們盡快的適應新的環(huán)境，融入到自動化這個大家庭當中來。
下面是我為了做好助理班主任而做的宏觀工作計劃：
1、加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通，及時匯報情況。自新生到校，應主動了解學生基本情況，比如家庭是否健全，經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發(fā)展到產生惡劣影響，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。
2、提高業(yè)務水平。了解專業(yè)及學院學校情況，進行適當介紹。對所帶班級的專業(yè)有所了解，可以提供給學生較為準確的專業(yè)介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景。向學生介紹學校學院基本情況，比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活四年的地方有初步了解。
3、強調學生認真遵守學校規(guī)章制度，端正學風、考風、生活作風。將使學生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊，特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規(guī)定，強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態(tài)度面對今后的大學生活，不冀望于考試時投機取巧。
4、對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時，所宣傳的精神必須與學院保持一致，在學習方面，應讓師弟師妹們對所有科目都重視，平時就腳踏實地的學好，從源頭治理考風不正的問題。工作方面，對于團委和學生會的宣傳，應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象，使其成為學生心中鍛煉自身能力，為學院作貢獻的舞臺，讓學生們以參與其活動為榮，給團組織工作的開展奠定堅實的群眾基礎。
5、以身作則，團結同學，樹立助理班主任的良好形象。助理班主任是新生第一個接觸的師長，所以他的一言一行對新生會產生很大的影響。助理班主任正面良好的形象有助于工作的開展，同時會成為新生效仿的榜樣。以身作則，教會他們的不僅僅是如何處理大學中的事務，更會影響他們將來如何看待社會，如何做一個成功的人。
6、本著公平公正原則，真誠服務指導學生。助班是一種責任也是一項榮譽。作為師兄，我可以將自己的經驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，都應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
為了做好助理班主任，我做了具體的工作計劃：
1、做好新生入學接待工作。安頓好新生住進宿舍。晚上開見面會，增進新同學之間的認識，同時介紹大學基本概況，介紹開學注意事項及軍訓注意事項。
2、軍訓中照看好新同學，使他們順利完成軍訓任務。軍訓期間要關心愛護新同學，尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課余時間就多去看看他們的訓練，增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學，為班級干部的選拔做好準備工作。
3、軍訓結束以后的班干部的選拔，要做到公平、公正、公開，充分發(fā)揮民主，調動大家的積極性。同時要真實的反應出有能力的同學要得到任用，讓有才能的人有展示才能的舞臺。培養(yǎng)班干部，教會他們如何管理班級，如何搞好團日活動，如何團結同學，使他們成為老師管理班級的得力助手，同學心目中合格的領路人。
4、學會學習。要監(jiān)督他們好好學習，培養(yǎng)他們學會學習的方法。所以每天的晚自習我都要去自習室檢查出席情況，多和學習有困難，對學習迷茫的同學溝通。爭取做到一個學期和每個人談話一次以上，以充分了解并解決他們的問題。
5、學會生活。大學開始要靠自己獨立生活了，有些同學離開了父母會有些生活上面不習慣或不懂的問題，作為助理班主任，要耐心細致的提出建議，幫助解決，讓他們離開家后不再感到孤單。遇上節(jié)日時，對他們說聲輕輕的問候，使他們知道大學也是溫暖的。
6、做好學生對考試的認識。樹立正確的學風和考風。
7、做好黨建工作。細心觀察，細心培養(yǎng)，不搞形式主義，為黨組織推薦合格的優(yōu)秀積極分子。
其實計劃內容還有很多很多，無論是什么，目的只有一個，這就是幫助學校，幫助老師，幫助新同學讓新同學贏在大學的起跑線上，并在將來的人生跑道上一直贏下去。
助理班主任起得是表率作用，他就是一面旗幟。身為一名助理班主任，我一定要更進一步培養(yǎng)自己的責任感，要處處以身作則，律己于身。作為助理班主任，我相信在輔導員老師的鼓勵和支持下，我一定能把自己所負責的班集體管理好，絕不辜負學校和老師對我的期望和信任。
新生班助的工作計劃篇四
大學是一個充滿希望的大舞臺，為了讓我們的未來多姿多彩，作為班主任要從根本上抓好學習、思想、紀律和團結等工作，營造一個美好的開端。
一、班級建設的目標。
班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上，結合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標，即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設搞成一場“全動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子一頭熱”，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細心觀察和個別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解，并且征求了部分學生的意見，所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的內容。
確定了班級建設的目標之后，圍繞這個目標，我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗?，F(xiàn)列舉班級建設中應注意和加強的六項工作，供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標，明確努力方向。
提出班級建設的目標，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向學生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。
通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點，進行引導，一步一個腳印，一個階段一個目標的去實現(xiàn)，學生們會為班級建設而凝聚到一起，會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)班級的領導核心。
班干部是老師與學生之間的橋梁，能否建設一支優(yōu)秀班的集體，學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔，我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學們服務，每個學生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃。
同學們可對候選人進行提問和質詢，并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任，學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓，在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。
新生班助的工作計劃篇五
以“創(chuàng)先爭優(yōu)迎七一，我為黨旗添光彩”為主題，自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優(yōu)秀^v^員先進事跡，也可以結合自身實際，談談如何立足本職崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推進本部門本單位科學發(fā)展。
二、參賽對象。
全鎮(zhèn)廣大黨員干部、群眾。
三、活動時間、地點。
比賽時間、地點：另行通知。
四、活動要求。
1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神、落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示，高度重視，積極參與;要安排專人負責，認真做好演講比賽活動的`選拔、推薦工作。
2、演講內容要突出“創(chuàng)先爭優(yōu)迎七一，我為黨旗添光彩”的主題，結合目前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及各村各單位的工作實際，力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內，要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。
五、評分標準。
1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調高雅，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質的評價。
六、獎項設置。
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。根據(jù)各單位選送、組織情況，評出組織獎一名。
新生班助的工作計劃篇六
2、xx年年的應收賬款把握的不是很好。這一年我會把嚴，盡量的避免風險。
3、及時準確登記銀行、現(xiàn)金日記賬，做到日清月結。
4、做好辦事處職工的工資、補助的統(tǒng)計匯總，做好工資、補助的發(fā)放工作。另外。我現(xiàn)在在這邊已經穩(wěn)定下來了。我在打算報讀一些培訓班。加強一下，到時假如條件不答應的話，我也會買一些書來自己自習!
新生班助的工作計劃篇七
服務做到登記造冊。對每次的服務做到有據(jù)可查，對學生實施每進一次社區(qū)就登記一次，并由社區(qū)相關領導對其做以鑒定，然后再由學校予以鑒定，最終裝進學生檔案袋，對學生所做的工作也是一種最基本的肯定和鼓勵！
以上是我的個人工作計劃，在新的學期里，我將會努力按照計劃上的幾點來實施，保持最初的熱情，滿懷激情地繼續(xù)工作下去，為同學們服好務，為社區(qū)服好務。
新生班助的工作計劃篇八
1、開學典禮（預案附后）。
2、班主任負責紀律觀念教育
以班級為單位，由班主任組織新生學習《學生手冊》和有關校紀校規(guī)，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，使個別紀律觀念差、自律自制能力不強的學生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶，增強紀律觀念。
3、院領導及教務人員負責專業(yè)學習教育
院領導、教務人員等對學生進行專業(yè)學習教育，讓學生對所學專業(yè)有所了解，包括所學專業(yè)開設的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的就業(yè)情況、學院師資情況以及學院的學風教風等。教育新生要有明確的學習目標，掌握科學的學習規(guī)律，不斷改善學習方法，端正學風學紀。請教師做專題報告、優(yōu)秀學生現(xiàn)身說法，幫助新生明確學習的目的和定位；教育新生明確學習主體的角色轉變，使學生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育；幫助新生注意學習方法的培養(yǎng)，適應大學學習特點；幫助新生學會利用圖書館和網絡中心各種文獻資料，學會自我解惑，充實提高自己。從而幫助學生穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立專業(yè)學習信心，激發(fā)學習動力，以積極的心態(tài)投入學習。
4、院領導進行校史校風教育
院領導向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就，介紹本院的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、知名專家學者。從不同側面對新生產生強烈的震撼，激發(fā)他們樹立遠大目標，努力學習，奮發(fā)進取。
5、輔導員安全教育
新生入校后，輔導員首先帶學生熟悉校園環(huán)境，介紹相鄰單位及往返的安全路線，介紹學校內部各主要處室的位置和相關負責人，指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力，防止不安全事件的發(fā)生。同時，教育學生在公共場所要自覺保護環(huán)境、遵守秩序，增強他們的安全、環(huán)保意識，有效地防范不安全事故的發(fā)生，營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學習環(huán)境。組織學生學習《學生安全手冊》。
6、邀請學校心理輔導老師做心理輔導
新生從全省四面八方匯集到學校，有著不同的日常生活習慣和思想文化背景，在大學新的環(huán)境中，他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞，與此同時他們還面臨學習、生活、人際關系等諸多方面的心理壓力。因此，心理輔導和心理普查是必不可少的。為了幫助學生盡快適應和全面認識大學生活，邀請學校心理輔導老師對新生做心理輔導，讓新生盡快適應大學生活，學會與師生和諧相處。要了解學生遇到的困惑和難題，及時疏導溝通，對發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問題的同學，及時交流和輔導。
新生中以獨生子女居多，因此，在平時的學習生活中應注重培養(yǎng)他們獨立生活的能力，傳授一些日常生活小常識，鼓勵他們獨立思考、獨立處理問題，培養(yǎng)他們生活的自理能力，使之養(yǎng)成良好生活習慣、逐漸積累“理財”經驗、主動適應新的生活方式。注重培養(yǎng)學生的合作競爭意識和獨立競爭意識，明確學習目的和學習要求，合理規(guī)劃大學生涯。
在學生管理工作中，加強學生自我教育，充分突出學生的主體作用，讓學生主動參與制定班級活動計劃、制定個人的學習目標及人生規(guī)劃，這樣，學生在實施的過程中更有主動性和堅持完成的動力，讓學生自己承擔成功的喜悅或失敗的苦澀，幫助學生正確看待成功和失敗的關系，鼓勵他們從失敗的經歷中獲取寶貴經驗，教育學生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進取。
7、學生管理科負責學生的集體觀念教育
進入大學之后，學生結識了新的朋友，開始逐步編織起自己的人際交往網絡。每個大學生都有進一步發(fā)展人際關系的需要，每個學生也都有這方面的潛能。通過深入細致的工作，營造溫暖的新“家”，確立健康的群體意識，建立和諧的人際關系，形成學生班集體的凝聚力。幫助某些適應能力差和依賴性強的新生迅速融入到新的集體生活中來。此外，班主任（輔導員）要幫助學生正確認識和處理個人與集體的關系，教育他們個人服從集體、小集體服從大集體，既要維護班級榮譽、又要維護學校榮譽。
新生入學教育是一項綜合教育，其方式方法需要我們在日后的工作中進一步的研究和總結。
新生班助的工作計劃篇九
cxx-xx年秋季教學工作開始了，學前班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時間里，我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高學生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學習習慣，為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。
本班現(xiàn)有學前班兒童52人，其中男生25人，女生27人。達到學前班兒童年齡的有33人，有3人尚未年滿5周歲，家長接送的學生34人。三人進出學校南大門，已開出門證，方便家長進出學校接送孩子。
1.班級活動。
根據(jù)學校工作計劃的安排，引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動?；顒又耙贫ê糜媱潱ＷC安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。
2.營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環(huán)境。讓學生都參與班級管理工作(安全)，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會。
3.培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步，在紀律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個班集體。
4.狠抓安全教育和安全管理。本學期學校還有較多的施工點，環(huán)境惡劣，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，每天要有負責的安全員(五人)，監(jiān)控學生的下課活動。
1、認真制訂好適合本學前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施;。
2、準備好學生基本情況多用表，認真填寫，力求完備;。
3、了解學前班學生在家生活情況，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;。
4、安全教育常抓不懈，每天強調;。
5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，詳細記。
1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;。
2、周二陽光活動;。
3、周三作業(yè)檢查;。
4、周四家庭關系;。
5、周五班會總結。
6、保證兒童人身安全，學生每天由家長接送，接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
新生班助的工作計劃篇十
為培養(yǎng)新世紀的高素質人才，大力推進素質教育，強化校風、校紀管理，增強學生的國防意識，我校計劃于20xx年8月28日9月3日針對七年級全體學生開展學習解放軍，提高軍事素質，加強組織紀律，鍛煉頑強意志的軍訓活動。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，擁有良好的行為習慣及紀律觀念的全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
1、掌握一定的國防知識，懂得現(xiàn)代化國防的重要性。學習軍人一切行動聽指揮的優(yōu)良傳統(tǒng)和頑強作風。
2、學會基本的軍事隊形、隊列動作要領、口令。提高學生身體素質，為學生今后的中學學習打好堅實的基礎。
3、集會、出操做到有秩序、守紀律，動作統(tǒng)一、規(guī)范，做到快、靜、齊，強化出操管理，基本形成軍事化管理。
4、加強對學生的愛國主義教育、集體主義教育和行為習慣養(yǎng)成教育，增強班集體的凝集力，促進良好班風、學風的形成。
5、開展對學生的`一日常規(guī)、校風教育及校園禮儀教育，培養(yǎng)學生的組織紀律觀念，錘煉學生的的意志品質，為今后的教育教學工作奠定堅實的基礎。
（一）對軍訓學生的要求：
1、全體學生必須準時參加軍訓，不遲到、不早退。因病不能參加者應持校醫(yī)或正規(guī)醫(yī)院的證明辦理好請假手續(xù)，因事不能參加者應由家長請假。對無故缺席者將嚴肅處理。
2、新生在軍訓過程中要嚴格要求自已、不怕苦，不怕累，發(fā)揚吃苦耐勞的作風。
3、講文明、講禮貌、尊重教官，服從教官的指揮；要關心同學，互幫互學，共同提高。
4、軍訓期間堅決杜絕學生飲用生水、冷飲和食用冰激凌及其他零食，軍訓休息期間或軍訓結束后半小時以內學生不能用涼水洗臉、擦身。
5、學生要注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑。
6、新生著裝一律為校服、運動鞋。
7、新生在軍訓中，要認真學習并掌握隊列訓練的知識和隊列訓練的基本動作，學校將在軍訓結束時舉行隊列會操表演比賽。
8、軍訓臨近結束時，學校將從各班中評選出若干名軍訓標兵予以表彰。
（二）對教官的要求：
1、服從學校領導、班主任、帶隊干部的指揮和安排；
2、尊重學校領導和老師，注意自身的形象，禮節(jié)禮貌，警容風紀等；
3、用正確的思想加以教育和引導，嚴禁打罵、體罰和侮辱學生；
4、嚴禁在隊列場上抽煙，愛護學校的公共設施；
5、不干涉與軍訓無關的學校事務；
7、來回途中注意安全，教官不得單獨行動；
8、嚴禁利用空余時間與學生外出游玩，嚴禁與學生一起喝酒；
9、嚴禁向軍訓學生索要禮品等。
（三）對學校及班主任的要求。
1、做好飲用水、防暑藥品等醫(yī)護保障工作；
2、班主任跟班訓練，協(xié)助教官解決不便于教官解決的問題；
3、及時向教官反映有特殊情況的（有病、體質特別弱等）學生，確保軍訓安全無事故；
4、訓練之余，由班主任組織學生進行行為規(guī)范學習或軍訓小結，教官不一定參加；
5、每天上午在訓練間隙進行內務衛(wèi)生檢查，教官協(xié)助，班主任參與但不參評；
6、教育學生受訓后，不得獨自到部隊游玩或給教官寫信、打電話等；
正步、隊形隊列、思想品德教育課、組建國旗隊、軍體拳、學習國防、安全知識。每天下午軍訓結束后有個班的班主任開展15分鐘的校規(guī)校紀學習，在軍訓過程中，若天氣不好則由隊員、教官、班主任共同參與校規(guī)校紀的學習中。
20xx年8月28日-20xx年9月3日上午9：3.-13：30（北京時間）下午4:00-8:00（北京時間）。
新生班助的工作計劃篇十一
引言:作為一名當初曾接受過輔導員和無數(shù)學長學姐幫助的準大三學生，我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響?！暗嗡?，當涌泉相報”“贈人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的助理班主任（以下簡稱班助）并且也像曾經無私幫助過我的輔導員以及學長和學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說,這樣的一次機會既是一次對學院的回報，也是一次鍛煉自己的寶貴機會，因此我會盡心盡責，為我們土木系學弟學妹們營造一種家的溫暖、家的溫馨。強烈的責任感，會支持我一直保持高昂的工作熱情，團結13級我班班上每個同學，將13級我班學生培養(yǎng)成有道德、有能力、有責任心的人。同時，我相信自己是有能力、有信心、有責任心的，能夠做一名優(yōu)秀的班助。
開展工作計劃之前，首先談談我對班助工作的認識，有了良好的認識才能夠對工作有更好的開展計劃和方式。工作性質：所謂班助，這既是學生助理的角色，同時也有班主任的功能。這是一項“助人自助”的事業(yè)，它曾幫助無數(shù)的新生在短時間內適應大學環(huán)境，并配合學院開展了大量卓有成效的工作，同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。工作任務：
1、協(xié)助學院做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。
2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)。
3、協(xié)調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應大學生活。
4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關心新生。
目錄。
一、新生來之前的準備。
二、迎新階段。
三、開學典禮。
四、新生體檢。
五、新生入學教育。
六、第一次班會。
七、新生軍訓。
八、前期新班級氛圍營造。
十、班級管理方面十。
一、新生生活指南十。
二、學習規(guī)劃。
十三、大一上學期期末階段。
一、新生來之前的準備：
1、親自到學校的各處及周邊進行考察，做到詳細了解學校的概況以及各建筑、道路、
教學。
樓、宿舍樓的具體名稱、位置，以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能給他們提供幫助。
2、向輔導員了解學院關于新生接待工作的安排，熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答。
3、多與老師、有經驗的助班交流，掌握助理班主任必需的一些技巧與方法，充實自身。
4、總結自己的經驗，了解好各社團的概況，以及考證的相關信息，為以后給新生正確的指引做好鋪墊。
二、迎新階段：
1、助理班主任扮演的是一個引導者的角色，首先，應利用最短的時間和家長做好交流，讓家長和新生更好地了解學院，保證他們安全的、有序的進入大學，完成報到手續(xù)，并交代家長放心，使他們安心地把孩子交給學校。其次，應認真做好新生接待，詳細、耐心地回答新生和家長的問題。
2、多找機會與新生交流，了解新生的基本情況，例如：家庭背景、興趣愛好、特長、新生眼中的大學生活等等，為以后班級的發(fā)展和自己今后的工作打好基礎。對貧困生做好安撫工作并鼓勵和引導他們調整好心態(tài)。
3、新生報到當晚去巡宿舍，提醒他們注意安全，做好防盜、防。
4騙等工作，保證登記好每個學生的聯(lián)系電話，完成學生基本信息的登記工作，爭取與所帶班級的學生一一見面。
4、選好臨時負責人，做好新生通訊錄及其他基本資料，例如創(chuàng)建qq群，加學生飛信。開學的第一個月每天晚上去一次新生宿舍慰問，及時了解各種情況，并向輔導員匯報。
三、開學典禮：
做好通知工作，提前一個小時到圖書館門前帶隊，整理好所帶班級的隊列，維持好秩序。
四、新生體檢：
在新生體檢之前，了解哪些同學會暈血的，或者是害怕抽血的，提前做好應急措施。
如果時間允許的話，親自組織學生去體檢，讓他們減少無助感，若與上課時間沖突，就請其他班的班助幫忙照顧新生，直至體檢完畢。體檢時可能有些學生會出現(xiàn)暈倒等狀況，要提前做好應急準備。
五、新生入學教育：
做好通知工作，提前到教室?guī)ш牐M織學生有序入座，維持好秩序，讓同學們保持安靜，認真聽講。
六、第一次班會：
1、開班會之前做好充分準備，安排好班會流程及發(fā)言準備，并邀請輔導員參加。
2、在班會中介紹學校的概括，鼓勵學生參加社團活動，并提醒他們參加1-2個社團為宜。
3、完成班助、新生自我介紹等工作，確定宿舍負責人，找兩個有責任感，有親和力的同學來擔任班級負責人，能力可以放在其次，若軍訓中發(fā)現(xiàn)有比較合適的班級負責人，可以安排他們具體負責軍訓期間的事務，以便提高他們在同學們心目中的地位。（我認為班委在軍訓后選舉比較好）。
4、強調班級的概念及重要性。班級的發(fā)展離不開個人的發(fā)展，個人的發(fā)展也在一定程度上依賴班級，團結的班集體會有更好的學習氛圍，在大學，人脈也很重要，應著重培養(yǎng)好宿舍內部之間的關系。
5、強調大學生活中學習的重要性。很多人都認為到了大學就解放了，很容易走進把學習拋下的誤區(qū)。應鼓勵他們以積極的心態(tài)投入到大學生活中來，活到老，學到老！
6、公布學校的近期安排，布置好軍訓前的工作，搞好軍訓動員，并強調注意事項。
七、新生軍訓：
1、利用第一次班會，做好軍訓動員工作。講解軍訓中的注意事項及相關要求。
2、軍訓中照看好新生，多抽時間去陪他們軍訓，給他們助威打氣。尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。
3、休息時多跟他們聊天，營造輕松、愉快的氛圍，增進溝通。利用軍訓這個機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學，為班級干部的選拔做好準備工作。
4、照顧好身體不適的同學。
5、在他們訓練、休息、唱歌時，幫他們多拍些照片。
6、準備好葡萄糖、鹽、藥油等，以備不時之需。
8、跟教官溝通好，手機保持24小時開機。
9、軍訓過程中，內務整理是評比的一項重要內容，是培養(yǎng)同學良好的衛(wèi)生習慣和團隊意識的重要環(huán)節(jié)，助班應多到宿舍向他們強調內務整理的重要性和實際意義，定時督促他們搞好內務整理，必要時身體力行。
（二）、軍訓指引與預防措施：
1、軍訓期間必須吃早餐，不得空腹訓練。
2、要注意勞逸結合，中午和晚上要按時休息，保證睡眠充足。
3、出門前要認真檢查軍訓服裝，如：軍帽、腰帶等。
4、腰帶要適當緊一點，走起路來會更有精神勁兒；襪子最好穿棉制運動襪，鞋子里面再墊一塊軟鞋墊，這樣腳后跟會舒服一點。
5、注意補充水分，以運動飲料和茶水，鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。
6、軍訓后體力消耗極大，這個時候不要虧待自己，多吃一些肉。
7類、蛋類，最好還多喝點湯菜類，同時注意補充各種維生素。
7、大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，稍微休息片刻再補充水分，以免對腸胃突然加重負擔造成傷害。淋雨后如有發(fā)燒或全身酸痛等癥狀，應及時到校醫(yī)室就診。嚴禁大汗淋漓時進行冷水淋浴，待休息片刻無汗時再沖洗，以防感冒。
8、注意防曬，出門前半小時要涂防曬霜，因為這也要時間吸收。
9、不要硬撐，軍訓中要講“堅持再堅持”，但如果實在支持不下去，一定要休息，防止出意外，特別是體質較差的同學。
10、軍訓生活中要學會與同學溝通，有困難要學會虛心向同學和輔導員或助理班主任請教。
（三）、應急措施：
1、軍訓時間較長，身體疲憊，大量排汗，頭部直接受烈日照射，極易發(fā)生中暑。中暑后，要保持鎮(zhèn)定，不可驚慌。輕度中暑：把中暑者送到陰涼通風處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。解決不了時，立即尋求校醫(yī)幫助。
2、軍訓中，若學生臉色不對，渾身不適，不能參加訓練時，及時向教官、排長、連長或輔導員匯報。
八、前期新班級氛圍營造（班級活動）：
找一個合適的時間在合適的場地開展團體活動，旨在讓大家能夠彼此熟悉認識，營造融洽的班級氛圍，盡快忘卻離家的孤單、融入大學生活。若學校、老師允許的話，可以組織去增城綠道自行車游，或者開展班級聯(lián)誼。
積極配合學院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活，推薦一些有能力高水平的同學參加學院的迎新晚會。
積極督促他們開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學生積極參加運動會等各種比賽，加強體育鍛煉。
軍訓完成后，大學的學習和生活也將正式拉開帷幕并逐漸步入正軌。新生能否在這一時期盡快適應大學的學習和生活，并盡快養(yǎng)成好的習慣，將對以后乃至整個大學生活產生重大的影響。所以，助班應該在軍訓期間準備好開課后所涉及的工作規(guī)劃，如班風、學風建設方案，同學集體意識和團隊意識的培養(yǎng)方案，積極分子和各類干部培養(yǎng)方案，集體活動的開展方案，養(yǎng)成好的習慣的指導方案等。
十、班級管理方面：
1、軍訓結束后組織新生做好第一屆正式班委的選舉工作，鼓勵大家積極參加，同時保證選舉在公平、公正、公開的情況下進行，根據(jù)學院的安排，選出正式班委。
2、及時召開班委會，指導他們進入工作狀態(tài)，明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率，做到權責明確、精簡高效。開始一個月每周召開班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法，與班長、團支書多溝通，幫助他們解決疑問。
3、對剛開始的一些學院的活動，如各種班級賽，給予關注和指導。
4、組織委員做好班級通訊錄并發(fā)放。
5、做好助學金申請，貧困生的相關工作，同時注意保密。
6、引導新班委進行領取新書工作，辦理學生證、飯卡等一系列工作。
十一、新生生活指南：
（一）生活方面：
1、智能卡管理中心開設學生充值水卡、電卡、ic卡的服務，位于585廣場右側；
3、每人要辦理一張ic卡，工本費30元，用于吃飯，超市購物，借書等；
4、宿舍內家具、電腦需維修的，請向宿管員報修，報修后會有專門人員上門維修；
5、宿舍內禁止使用大功率電器，如電熱棒、電磁爐等；
7、學校的飯?zhí)糜械谝伙執(zhí)?、第二飯?zhí)?、第四飯?zhí)?、第五飯?zhí)谩?/p>
（二）學習方面：
九教為工程測量中心(其中有語音教室和計算機室有課室和各專業(yè)實驗室)；一二三四六七八教為教學樓；圖書館分為借書室和閱覽室，其中閱覽室只可進入閱覽，不可外借。此外，我們有專門的自修室設在中央圖書館二樓東側。
（三）文體方面：
1、圖書館一樓有美術作品展覽室；
2、每年九月末有迎新晚會，屆時會有慶典活動；
3、每學期都會舉行各種文體及社團活動；
（四）學生組織方面：
學生組織有院學生會、院黨建工作委員會、院團委、系學生會、系團總支、系公關部等等，另外還有許多學生社團，到時候會統(tǒng)一擺攤招新，希望大家找到適合自己的工作部門，踴躍參與競選。
（五）生活小細節(jié)。
2、當電卡的電量只剩下0度電時，宿舍會自動斷電。這時自動去充電費；
3、外出時忘帶宿舍鑰匙，可持學生證到宿管處借本宿舍的鑰匙；
4、校園超市能用現(xiàn)金和ic卡付帳；
5、在585廣場右側有提款機，支持農村信用社、中國銀行及銀聯(lián)所有用戶；
6、如果開通網絡，請到圖書館網絡中心辦理點申報；
7、學校醫(yī)療室設在南坡下，如果身體不適或受傷了，可前往就診；
11箱，我們會盡快處理的；
9、欲到城市區(qū)，可過乘坐2路、1路公交車。
十二、學習規(guī)劃：
大一時要博業(yè)，就是說你要看大量的書，擴寬知識面，并且做好大學四年的生涯規(guī)劃。
大二時要學習大量的關于職業(yè)方面的知識，包括專業(yè)知識。考取所需的證書，英語四六級等。
大三時要擇業(yè)，在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個具體領域，然后深入學習一年，另外，要想好大四畢業(yè)后是考研、還是考公務員、或者就業(yè)，并為之做好相應的準備。
大
四、你要試業(yè)，就是真正的實習了。在實習中，就是要提前適應這個工作，尤其是生活方式上的適應，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。
十三、大一上學期期末階段：
1、考前動員大會及經驗交流會。強調考試舞弊現(xiàn)象、補考、對考試的正確態(tài)度等。
2、放假注意事項指導。寒假放假有關事項的指導說明包括如何購買火車、汽車票；放假開學時間、回家的路途和寒假期間的安全問題、留校問題等。
以上是我的班助工作計劃，我會本著認真負責，做事嚴謹，團結一致的精神，同其他班助一起引導新生們走入大學生活，如有不足的12地方，希望輔導員能給出建議，我一定會及時改正。
2013年9月1日。
新生班助的工作計劃篇十二
通過軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的.綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預備役軍官、為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人打好基礎。
學生軍訓是普通高等學校本、?？茖W生的必修實踐課，要嚴格訓練，嚴格要求。依據(jù)有關規(guī)定：“高校學生軍訓是以另一種形式履行兵役義務”。所以，新生入學后必須依法參加軍訓，接受國防教育。
凡因特殊原因不能參加軍事訓練的學生，必須出示醫(yī)療部門的疾病證明，寫出請假申請，經助班交由輔導員簽字，視具體情況決定是否免訓。因病或其他原因需要休息的學生，必須寫請假條，經助班匯報輔導員同意、排長同意方可休息。擅自缺訓者按曠課處理。
20xx級學生集中訓練時間為2周。
起20xx年xx月xx日終20xx年xx月xx日。
政治科目：中國解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)、艱苦奮斗、集體主義和人生觀、價值觀等教育，時事政策，法規(guī)教育。
軍事科目：隊列、軍體拳、內務管理等。
1、訓練上：在考試期間內，我將要求自己在軍訓時期每天至少抽出半個小時陪伴所帶班級軍訓;在考試結束后(即七月九號)，我將要求自己每天抽出一個小時陪伴所帶班級軍訓。次數(shù)可分為上下晚三次，具體視學校安排為準。
2、內務上：兩天走訪一次宿舍，檢查內務的同時提醒同學們，不要懼怕軍訓，并積極以過來人身份與之交流。
3、生活上：保持二十四小時手機不開機，一旦出現(xiàn)中暑、不適等情況立刻趕往現(xiàn)場，并提前預備好醫(yī)藥箱;準備醫(yī)藥箱，成立安全小組。組長為：林崇賢，副組長為：梁莉苗、林瀚。醫(yī)藥箱應包括以下物品：風油精、創(chuàng)可貼、紅藥水、防曬霜、雙飛人、藿香正氣水等。(從班級同學收集,缺少的物品再購買)。
1、國貿一班學生應增強時間觀念，熟悉作息時間表，自覺遵守作息時間，不得無故遲到或早退，并讓副班認真做好考勤工作，操課前整隊進入訓練場，列隊等候教官操課。
2、操課是嚴格遵守操場紀律，按照規(guī)定的位置列隊，姿態(tài)端正，軍容嚴整，集中精力聽指揮，動作迅速、準確、協(xié)調一致。出入列是應當打報告并經允許后方可出列或入列。
3、操課時嚴格按照軍訓要求，自覺主動地做好本部軍訓場地衛(wèi)生保潔工作，不亂扔廢棄物品。
4、訓練中要注意文明、講禮貌，要團結互助，關心同學，尊重教官，同時保證訓練時緊張嚴肅的訓練氣氛。
軍訓是大學生的必修課程。為了嚴明軍訓紀律，保證軍訓質量，圓滿完成軍訓任務，特制定學生軍訓期間請銷假制度。具體規(guī)定如下：
1、學生軍訓期間，請銷假列入學生軍訓考核項目。無特殊情況者不得請假。
2、軍訓期間，原則上不允許請事假，如軍訓學生確實需要請事假者，一天以內須持請假申請及相關證明向所在連隊教官和指導老師請假，經連教官同意方可批準;一天以上須報分院領導批準。請事假學生應按時歸隊并向帶隊老師上交銷假條。超過三天者，第二年繼續(xù)參訓。
3、軍訓期間，學生因傷、病(或女生生理原因)無法參加正常訓練，需請病假者，應持校醫(yī)院醫(yī)生診斷證明向所在班級指導老師請假，指導老師出具請假條報帶隊教官同意，方可準假，帶隊老師掌握請假同學情況。銷假條學生隨身攜帶，以備檢查。
4、事假不得超過一天，病假不得超過三天，如病、事假累計超過三天者，取消軍訓成績。
為調動學生軍訓積極性，激發(fā)學生集體榮譽感，軍訓期間開展內務衛(wèi)生、紀律作風、隊列會操等競賽活動。評比內容、標準、條件及方法如下：
1、內務衛(wèi)生評比：
標準：
1.室內窗明幾凈;。
2.被子疊放整齊、床面平整清潔;。
3.物品擺放整齊統(tǒng)一;。
4.地面干凈;。
5.個人衛(wèi)生符合規(guī)定要求;。
6.保持公共場所清潔。
方法：助班設流動紅旗，在每周組織檢查評比后評選出班級優(yōu)秀宿舍，并告知同學們。
2、班級內部作風評比。
標準：執(zhí)行命令、服從領導;訓練刻苦，作風頑強;著裝整齊，姿態(tài)端正;集合迅速，隊伍整齊;遵章守法，無違紀現(xiàn)象;安全無事故。
方法：由助班同排長溝通。按平時情況選出班內最佳軍訓分子。
參訓學生必須按規(guī)定著軍訓服裝，保持軍容嚴整，著軍訓服時要嚴格遵守如下規(guī)定：
1、軍訓期間要統(tǒng)一著軍訓服裝，保持軍訓的統(tǒng)一性和協(xié)調性。樹立良好的軍人形象。
2、著裝時必須舉止端正，談吐文明，精神振作，姿態(tài)良好。要扣好衣服，不得披衣，敞懷，挽袖，卷褲腿，內衣不得外露。不得邊走邊抽煙、吃東西、扇扇子、不得搭肩挽背。
3、不得在軍服外罩便服，不準戴圍巾，項鏈、戒指等飾物。訓練時不得穿拖鞋。
4、著軍訓服時學生軍訓服裝除用于軍訓外，平時還可作為實習、勞動及大型活動時統(tǒng)一著裝。
4、學生軍訓服在軍訓期間除統(tǒng)一要求外，不得隨意佩戴其他標志和徽章。
新生班助的工作計劃篇十三
班主任助理充當著學生工作中的重要角色，要協(xié)助輔導員工作，管理班集體，讓x級的新生更好更快地適應大學生活，引導新生熱情洋溢的投入大學生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到華中科技大學文華學院經管學部這個大家庭的溫暖。x級新生小班在未來工作中要吃苦在先，堅持為學院、為學生認真負責的工作態(tài)度，保持高昂的工作熱情。在平常的學習生活中，積極樂觀、勤奮學習、樂于思考，能夠分擔老師和領導的工作壓力，是輔導員老師心中的好幫手，同時，也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。助理班主任工作主要從以下幾個方面開展：
(一)助理班主任的招聘與選拔。
根據(jù)學部設立助理班主任的意義，制定助理班主任選拔標準和條件，在大二、大三學生中進行廣泛的宣傳和動員，積極鼓勵有志于助理班主任工作的學生踴躍報名和參加。招聘按照專業(yè)對專業(yè)的原則，為新生班級每班配備1名助理班主任，每專業(yè)配備3名左右助理班主任。選拔的標準包括過硬思想政治素質、扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的組織協(xié)調能力。組織嚴密的助理班主任選拔，招聘程序包括前期輔導員推薦和面試答辯兩個環(huán)節(jié)。由輔導員和往屆優(yōu)秀的助理班主任組織面試，面試環(huán)節(jié)把好關，吸納優(yōu)秀人才充實到助理班主任的隊伍中來。
(二)助理班主任的教育與培訓。
助理班主任人員選定之后，對新進的助理班主任開展為期一個月左右的教育和培訓。通過教育培訓讓助理班主任進一步明確助理班主任的職責和任務，清楚助理班主任工作的主要內容，掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由學部領導老師和優(yōu)秀往屆助理班主任擔任培訓教師，教育和培訓的主題內容包括：
1、助理班主任的工作職責和任務。
制定詳細明確的《助理班主任工作手冊》，為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的指導者，主要職責是協(xié)助好輔導員老師做好迎新期間的具體工作和培養(yǎng)新生班級形成良好的班集體，幫助新生適應和熟悉大學校園生活，解決好新生入校之后的一系列生活、學習和心理方面的問題。責任重大，需要助理班主任具有高度的責任心，耐心細致，肯吃苦耐勞等個性品質。這些主題內容由學部富有經驗的學生班干部培訓的老師擔任。
2、助理班主任的工作主要內容。
助理班主任的工作內容包括熟悉校園生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間工作和新生班集體的培養(yǎng)工作等。這些工作主要內容經過學部幾年的實施和總結，已經形成了一套體系，由學部具有豐富的助理班主任培養(yǎng)工作的老師和具有豐富實踐經驗的往屆助理班主任來進行詳細的講解。
3、助理班主任的工作方法和技能。
成為一個優(yōu)秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學校的各處及周邊進行考察，做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置。以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施。
(三)助理班主任工作開展與獎勵。
1、召開助理班主任的動員大會。
召開動員工作。召開迎新動員大會，助理班主任全身心投入到迎新工作當中。組織輔導員和助理班主任的見面會，要求助理班主任與指導老師進行全方位的認識與接觸。組織助理班主任進一步熟悉包括迎新軍訓的工作職責和內容。
2、做好助理班主任的指導與跟蹤。
及時與輔導員進行溝通了解助理班主任工作狀況，對于助理班主任工作過程中遇到的問題，做好指導與跟蹤工作。做好軍訓期間助理班主任的考察監(jiān)督與指導工作。召開助理班主任的中期指導大會，及時解決助理班主任工作中遇到的問題以及對下一步的工作提出建議。指導助理班主任進一步熟悉組建班委和班委團支部的相關工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。
3、組織助理班主任開展助理班主任經驗交流。
助理班主任工作接近尾聲的階段，組織召開助理班主任經驗交流大會。要求大家各抒己見，匯集方法智慧，交流心得體會，并編纂成冊。做好助理班主任的評價與考核工作，開展助理班主任的評優(yōu)評先工作，對于軍訓中表現(xiàn)優(yōu)秀的助理班主任給予獎勵。
新生班助的工作計劃篇十四
很榮幸，在班助競選活動進行到此時，我依然是2012屆新生班助的候選人選，為此，我真的覺得很榮幸，謝謝諸位輔導員老師的厚愛，謝謝你們多次給予我這個平臺讓我向大家證明我可以。作為一名“老人”更深知一個詳細的計劃對一個班級發(fā)展的影響。班級的一切工作有條不紊的進行，主要的一方面，我真的很想幫助新生很快的適應新的環(huán)境，想跟他們便是我的工作計劃：
1再建立一個自己班級的qq群，并將來報名的新生加入。
2、統(tǒng)計新生的乘車方式、終點站以及陪送家長的數(shù)量，告知校班車的接車點，讓新生到學校更加方便。
3、仔細查看新生的資料，間接了解他們每個人的性格的魅力，以便之后跟他們溝通。
4、為使新生報名更加方便，我會提前將報名流程告知新生，新生有何不明白可以隨時問我，我將耐心盡全力解答新生的一切疑惑。
5、在新生報到結束之后，隨機去一些寢室了解一下他（她）們的適應情況，并安撫一些適應能力較弱的新生。
二、軍訓工作。
1不怕吃苦、注意。
2避免。
41、通過軍訓期間的短期相處以及提前對他們性格的了解，我會鼓勵他們參加班委選舉，并在第二次召開班會時進行臨時班委選舉，我一定會保證選舉的公平、公正、公開的進行。
2、及時召開班委會，指導他們進入工作狀態(tài)，明確班委分工職責，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率，做到權責明確、精簡高效。開始一個月每周召開班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法，做好第一屆班委。對班長、團支尤其要多溝通，幫助他們解決疑問。
3、鼓勵班級學生多參加一些學校學院的活動，4四、專業(yè)學習。
4、除了關注成績之外，我還會強調考場紀律，告誡同學不要作弊，要誠信考試。
五、日常生活與娛樂。
1、大學就是一個小社會，班級里的同學來自五湖四海，大家生活習慣上難免有些差異，性格也是有所不同的，發(fā)生一些小矛盾也是可以諒解的，我會引導他們解決問題，分別找發(fā)生矛盾的雙方談話，總之一句話，己所不欲勿施于人。
2生，宿舍的衛(wèi)生不光關系到他們的健康，整個班集體的榮譽。
3我們應當幫助他們。
我會本著認真負責，做事嚴謹，補充改正。
環(huán)藝1101xxx。
2012年7月10日。
新生班助的工作計劃篇十五
抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
2、心理品質教育。
（1）應試心理教育：結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度；向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。
（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
（3）意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。
3、創(chuàng)新教育。
（1）充分發(fā)揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。
（2）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
（3）利用部分自習課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況，增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻身科學的志向，為將來科技發(fā)展作好準備。
（4）正確引導創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調德育教育是其他教育的前提。
4、個性與共性教育。
（1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。
（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
5、學校教育與家庭教育相結合。
（1）結合學生考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
（2）平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
新生班助的工作計劃篇十六
根據(jù)小班幼兒年齡特點，本學期我班將繼續(xù)以助教為主，針對我班幼兒制定本學期計劃如下：
一、日?；顒臃矫?。
1.班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
二、做好三檢工作。
1.晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。
2.午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。
3.晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。
三、家長聯(lián)系方面。
1.對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、助教工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。
四、藥物安全管理。
幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
新學期開始了，助教工作是幼兒教育重要的組成部分。助教目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。助教工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行助教工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的。
一、指導思想。
1.以鄧小平理論和“三個代表”精神為指導，以學園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。
1.清潔衛(wèi)生習慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣。
要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境。
堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動。
做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作。
教師和助教兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教。
工作方案。
團結一致共同努力互相關心每一個幼兒使孩子健康成長。
8.提高自我素質。
多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。
本學期將有32位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班組成員本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：
一、班級情況分析及工作重點：
本學期幼兒人數(shù)32人，男孩19名，女孩13名，通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、主要工作任務：
(一)保教工作。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：
(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。
(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
(1)認識自己的標記。
(2)學會正確的洗手、漱口方法。
(3)能安靜午睡，不吵醒別人。
(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。
(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法：
(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
(2)以孩子喜歡的方式組織進行相應的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中。
(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。
(3)學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。
(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
(5)將玩具歸類收好。
4、開展豐富多彩的節(jié)日活動。
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5、在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法：
(1)教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。
(2)照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。
堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
(3)氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領處標示幼兒的姓名，以便于辨認。
(4)隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內，以備換用。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理。
(二)教研工作。
1、樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導能力較強的幼兒，并在日常教學中，選擇穿插一些中班的學習內容，以增強學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。
2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。
3、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。
4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。
5、深入實踐園本課程，將主題探究活動與結構教學結合進行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加各項活動，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。
6、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及交流。
7、每學期認真對待園內公開教學，吸取和借鑒別人的經驗，同時及時進行交流和整改。
(三)家長工作：
在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
(1)期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。
(2)加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(3)按時更換家長園地內容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
(4)每學期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學習情況。
(5)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
(6)做好接送工作。來園和離園時，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。
三、月份工作安排：月份主要目標主要措施反饋措施。
健康領域：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。
社會性領域：
1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領域：
1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。
科學領域：
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。
2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒了解感官的作用。
藝術領域：
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。
〈一〉保教工作。
1、創(chuàng)設新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動，設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;。
3、教師、助教員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
4、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。
6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
〈二〉家長工作。
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調查表，向家長進行問卷調查。
3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。
〈三〉教研工作。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內容，及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動。
班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。
健康領域：
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。社會性領域：
1、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學領域：
1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
語言領域：
1、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術領域：
1、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。
〈一〉保教工作。
1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境，引導幼兒獲得有關經驗。
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