教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(實用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 00:14:19
教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(實用21篇)
時間:2023-11-10 00:14:19     小編:MJ筆神

環(huán)保是我們每個人的責(zé)任,我們需要采取行動保護地球。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。下文是一些值得一讀的示例,希望對大家有所啟發(fā)。

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一

教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。你知道多少教師節(jié)座談會領(lǐng)導(dǎo)。

發(fā)言稿。

各位老師,同志們,同學(xué)們:

今天是教師節(jié),這是我們教育工作者自己的節(jié)日。在秋高氣爽的9月,在慶祝共和國成立60周年前夕,我們召開這次隆重的會議,具有特別重要的意義。過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以附中人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷。這一學(xué)年,全校廣大教職工以主人翁的姿態(tài),積極參與迎接省級規(guī)范化學(xué)校的評估工作,并順利的通過了驗收。在xxx年3月被批準成為某省第十四批省級規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)取得巨大成果,辦學(xué)思想、辦學(xué)觀念進一步明確,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平整體提升,對規(guī)范辦學(xué)行為、高中教育教學(xué)規(guī)律和特點的把握更加準確,學(xué)校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)更加牢固,各項工作都取得了突破性進展。全校教職工的凝聚力、向心力以及辦好學(xué)校,取得更大成績的信心大大增強。通過評估驗收,鍛煉了隊伍,積累了經(jīng)驗,涌現(xiàn)出了一大批先進人物和先進事跡,所有這些都將成為學(xué)校今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財富!今天,我們表彰在20xx-20xx學(xué)年做出突出成績的先進個人,以這種方式慶祝我們自己的節(jié)日。這是很有意義的一件事情,也是很有必要的一件事情。在這里,我代表學(xué)校黨總支、校委會,向辛勤工作在教育、教學(xué)和管理、服務(wù)一線的廣大教職員工,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進個人表示衷心的祝賀!

今天表彰先進個人,就是教職工中的先進代表。希望受表彰的先進個人珍惜榮譽,再接再厲,再立新功;同時希望全校教職工以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們銳意進取、自強不息的艱苦拼搏精神;愛崗敬業(yè)、以生為本的為人師表風(fēng)范;治學(xué)嚴謹、誨人不倦的教書育人情懷;在各自的工作崗位上努力工作,共同為學(xué)校的改革、發(fā)展、建設(shè)作出新的貢獻。

古往今來人們給教師的贊譽太多太多,甚至有時壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸實的為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當著普通職業(yè)的從容與淡定。但你不能否認,從更宏大的背景來觀照,教師是人類文化接力賽的“火炬手”,是人類信仰天地中的“精神祭神”,是民族基因系里的“堅強看守”。

在這里我也真心的希望同學(xué)們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容。20xx年前的我和在場的同學(xué)相差不大時,已經(jīng)走上教師崗位,1985,那個年頭很好記:是第一個教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我站在一個很獨特的立場,談出發(fā)自內(nèi)心的感慨,讓同學(xué)們明白,你每天面對的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他或她,是一位父親或母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。在學(xué)校與家庭之間,在自己孩子與學(xué)生之間,在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間,也有拉扯和撕裂,所以我真心的希望同學(xué)們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容,畢竟他是對你一生最有影響的人;是世上唯一與你沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人;是你規(guī)模不大的親友團中唯一能為你吶喊之外還可以兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個人平時更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨恨、抵觸。但你必須知道,他們甚至不在乎是不是有一個他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子;他們甚至不在乎這輩子是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達,但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子;這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,但他肯定在乎時不時能收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎了,也是他給予自己的最大的動力。同學(xué)們,他們的要求不多也并不高。我們慷慨地滿足他們并不難!

老師們、同志們,興國以教育為本,興校以教師為本。加快學(xué)校建設(shè),推動學(xué)校又好又快地發(fā)展,不僅是全體師生員工的共同愿望,也是我們的歷史使命和現(xiàn)實責(zé)任。讓我們牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀,努力形成發(fā)展的共識、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍,同心同德,艱苦奮斗,扎實工作,辦一所名副其實的省級規(guī)范化學(xué)校,全力推動學(xué)校各項事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的高中教育!

在這里,我將溫家寶20xx年6月13日在湖南考察時,一次座談會上提出的六個字:“此時、此地、此身”,用來共勉。此時,就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,就立即做起來,不要拖延到以后;此地,就是從你所處的崗位做起,為國家和人民做出貢獻,不要等到別的地方;此身,就是自己應(yīng)該而且能夠做的事情,就要勇于承擔(dān),不要推給別人。

老師們,同志們,教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身,教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿?,教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新,教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與與齊心協(xié)力。有責(zé)任就有目標,有目標就應(yīng)有新舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功,在今后的工作中,我們要再接再厲,用雙手撐起教育的一片藍天,為我校教育事業(yè)進一步發(fā)展、騰飛做出自己應(yīng)有的貢獻!

最后,祝愿全校廣大師生員工身體健康、工作愉快、闔家幸福!謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第27個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責(zé)任心。

為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。

各位老師:

大家好!

金秋九月是收獲季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂、合家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!

一年來,湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績,占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動,投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工,小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開展,“六一”大型活動成功舉辦,農(nóng)村學(xué)校少年宮順利通過驗收,市廉政文化進校園現(xiàn)場會圓滿舉行,教師素質(zhì)普遍提高,獲獎比例、層次逐步提高,學(xué)校特色進一步顯現(xiàn),教育系統(tǒng)和諧團結(jié),教育發(fā)展蒸蒸日上。

當然,我們在熱烈慶祝節(jié)日,回顧成績的同時,也應(yīng)進一步認清形勢,努力加強教師的自身建設(shè),以全面推進素質(zhì)教育,盡快實現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設(shè)。為此,我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求:

第一,要熱愛教育事業(yè),增強事業(yè)心和責(zé)任感,充分認識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻,廣大教師和教育工作者要進一步增強責(zé)任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風(fēng),緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際,保持良好的工作激情,愛崗敬業(yè),奮發(fā)有為。

第二,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)。

“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進一步加強學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要,加強師德修養(yǎng),提高認識,在教育行風(fēng)熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第三,要苦干實干,為湖塘教育再作新貢獻。

湖塘社會、經(jīng)濟快速發(fā)展,需要教育作為支撐,教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長的路要走,還需要廣大教師發(fā)揚艱苦奮斗、銳意進取的精神,發(fā)揮我們的聰明才智,立足崗位,扎實工作??朔虒W(xué)、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉(zhuǎn)化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無私奉獻,一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好。

首先我深深地感謝領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了和大家一起交流的機會。

斗轉(zhuǎn)星移,時光飛逝,我成為平羅二中一名教師將近一年了。剛來到校園時,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與信任,讓我接手初一年級體育教學(xué)和初中體育訓(xùn)練隊。回顧這將近一年的工作,我感觸頗深。老教師們常說,體育工作是一門藝術(shù),如果一味苦干,即使累個半死,也未必能取得良好的教育效果。下面我想結(jié)合這一年工作中的實際來談?wù)勎业母惺?,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。

古人云:德乃做人之本,乃立業(yè)之基。作為一名體育教師,多年的教育生涯中我經(jīng)常感受著"德"帶給我的快樂與成功。我總是說:"我每一天都在辛苦著并快樂著。"我快樂,因為我每一天應(yīng)對的是一個個活潑的孩子,應(yīng)對的是一顆顆充滿天真心靈,應(yīng)對的是一雙雙渴望從老師那里汲取教益的眼睛。在與他們相處中,我得到了純真的快樂。因而我更感覺高尚的愛心和機敏的智慧,對我是何等重要。只有具備這種良好的素養(yǎng),學(xué)生才能沐浴在關(guān)愛與智慧中,才能讓這些幼小的心靈在呵護中健康地成長。

體育教學(xué)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生健康的身體,更重要的是培養(yǎng)積極樂觀的健康心態(tài),而作為一位體育教師,我更就應(yīng)關(guān)注生命的價值,關(guān)注健康的好處,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會職責(zé)感。只有這樣才能塑造出學(xué)生健全的人格。

在我的體育課堂中,處處體現(xiàn)著"口體同工,情禮融儀,體智結(jié)合,能技相長。"這也是我的教學(xué)特色。教學(xué)中,我將一些深奧的知識編成淺顯的口訣,讓學(xué)生在練習(xí)中邊說邊做,這樣既加深了學(xué)生的印象,又培養(yǎng)了學(xué)生的無意注意的潛力。而這些口訣除了是訓(xùn)練技術(shù)技能以外,更多的是滲透情感、禮儀與禮貌素養(yǎng)。使學(xué)生的身體與心智共發(fā)展,技術(shù)與潛力共長進。

在課上經(jīng)常會聽到我用啟發(fā)式的語言,來提示告誡學(xué)生。如當想讓學(xué)生站的更精神時,我會說:"看看誰站的最有氣質(zhì)"。而這時學(xué)生都會把老師在平時課堂中訓(xùn)練的"挺胸,立頸,眼放光"的口訣付諸于行動中。當我讓學(xué)生取送器材時,又會啟發(fā)學(xué)生說:"看看誰最有素養(yǎng)",此時,學(xué)生會立即想起"不爭不搶,有素養(yǎng)"這句口訣。就在這種隱性的暗示下,讓他們會自覺的去做的更好。久而久之他們就養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。這種無痕式的教育,對學(xué)生發(fā)展具有深遠的影響,盡管學(xué)生目前還不能真正的讀懂素質(zhì)的真正涵義,但他們卻從中領(lǐng)悟到,一種禮貌,一種禮讓,一種寬容等素養(yǎng)。

其實氣質(zhì)更源于一種自信。在教學(xué)中,我十分側(cè)重對學(xué)生自信心的培養(yǎng)。為了樹立學(xué)生的自信心,我會用各種豐富的語言與手勢對學(xué)生進行鼓勵。例如,為了調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性時,我會召集學(xué)生,以發(fā)現(xiàn)各種運動人才為名,來贊賞某個同學(xué)的練習(xí)熱情與進步。這種鼓勵不僅僅僅使得到贊揚的學(xué)生樹立了自信心,更調(diào)動了其他學(xué)生練習(xí)的積極性,因為他們也想讓老師把他們當做人才來發(fā)現(xiàn)。在教學(xué)實踐中,我深切的感受到,這種教育的雙贏效果。

曾有這么一個插曲,就在不久前的一堂體育課中,我想讓學(xué)生進行下一個活動資料,于是哨聲一響,學(xué)生迅速跑到我前面,睜大眼睛望著我,(這也是我體育課中構(gòu)成的`習(xí)慣,當我講話時,學(xué)生要面帶微笑,睜大眼睛看著我,這樣他們就會得到我的語言鼓勵或是豎起拇指的手勢稱贊,而且學(xué)生都明白這是尊重與被尊重的關(guān)系,其實這更是我對學(xué)生習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng))。這時隊伍中發(fā)出了幾個同學(xué)悄聲且?guī)в信d奮的話語"孫老師又發(fā)現(xiàn)人才了!又發(fā)現(xiàn)人才了!"此時我被學(xué)生這天真的舉動逗笑了,順勢說,我是真的又發(fā)現(xiàn)人才了。這時所有學(xué)生立即又表現(xiàn)出了最佳的精神面貌,等待我"點將"。借機我幽默地說:"我發(fā)現(xiàn)了,我就是一個極佳的人才"此時學(xué)生哈哈大笑。然后我又問學(xué)生:"你們明白我為什么這么說嗎?"學(xué)生帶著可愛且不解神情搖著頭,我說:"因為我發(fā)現(xiàn)了你們都是人才"。又是一片笑聲,而這笑聲里面內(nèi)含的更多的是自信。

在很多人眼中,體育課無非蹦蹦跳跳而已,對學(xué)生的思維要求不高。但我從來不這么認為,肢體運動是一種無聲的語言,是大腦的一種高級運動,它是在思維的支配下才能展現(xiàn)出的肢體樂章。舞蹈就是一種最具有說服力的肢體語言。在這種肢體語言的表述中,學(xué)生會有更多的心里感受,更多的切身體驗;而體育競賽則能體現(xiàn)出的是一種團隊精神,學(xué)生從中能夠感受到成功的喜悅。因此我總是說,每一次體育課就是一次很好的綜合實踐課。

我覺得一位真正的好老師,不應(yīng)重復(fù)昨日的自我,而就應(yīng)不斷的超越自我,在超越中,使自己的教育教學(xué)方式、方法有所生成,有所改善,有所提升,有所完善,從而在不斷的努力中修善自己的人格與心智,這樣才能使教育的天空中生成對傳統(tǒng)美德的彩虹,從而讓學(xué)生普照在彩虹的絢麗中,這就是我們追求的真教育。

總之,我將會用每一分、每一秒的行動和努力,用一顆永久年輕的心,來感謝校園領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的鼓勵與肯定,感謝學(xué)生對我的信任與支持。因為有了這份年輕,再苦、再累、再遠的道路,我也會一路放歌而行!

謝謝大家!

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

上午好!

個教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙?,作為小學(xué)的一名教師,參加今天的座談會,心情非常的激動,市委市政府及各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視,對教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng),倍感溫暖,多年來在平凡的崗位上,為自己摯愛的教育事業(yè),我付出了辛勤的勞動,得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵和表彰,作為xx獎獲得者,我充滿著感激,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的信任。

農(nóng)民種地,他們從來不強迫莊稼按照一個模式生長——因為他們知道那樣做肯定是徒勞無益的,他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥,為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創(chuàng)造良好的條件。于是,他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲。

教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線,是標準化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會用生態(tài)的多元的觀點來看我們的孩子,我們就會發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采,小草也有小草的魅力。地球正因為生物的多樣性,才顯得如此生機勃勃、如此美侖美奐。

增加了評價的'尺子,就讓更多的學(xué)生體驗到了成功,從而使他們做一個好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對他們?nèi)〉眯碌某煽冇制鸬搅诉M一步的推動作用,從而形成了一個良性循環(huán)。

小的時候?qū)W習(xí)歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來,對于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘表匠從自身的體驗中解開了這一千古之謎。因為,在自由的狀態(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。

所以,他不相信一個在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠的自由人。

事實證明,這種思考是正確的。一個行動與心靈都不自由的人,不可能完成一項最壯美的事業(yè)。因為,這需要的不只是技術(shù),更有心態(tài),特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成,而且必須有一個前提,那就是心靈的自由與愉悅。一個被囚禁起來,失去自由與快樂的人,無法再去審美性的創(chuàng)造。

xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教,學(xué)生之學(xué),本應(yīng)當如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學(xué)生以最大化的自由,讓他們在審美中享受教育與學(xué)習(xí)的快樂。

正是基于這種思考,李希貴要完成一項心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生,《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運而生。社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。在市場經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責(zé),為民族的未來負責(zé)。

外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。

只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四

尊敬的書記、局長及各位老師:

大家好!

我叫,年八月受教育局黨委委派任學(xué)校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學(xué)校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第xx個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注;同時更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學(xué)校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點燃了激情:中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學(xué)?!?、“民族教育先進學(xué)?!薄?/p>

幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠信,倡導(dǎo)博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng)新,發(fā)展個性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實的作風(fēng),嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領(lǐng)導(dǎo),各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥x!

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五

村委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會發(fā)言稿很容易寫,一起來寫寫吧。教師是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵。而教師節(jié)的設(shè)立,就是為了表彰教師們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻,所以我們也要會寫村委領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)座談會發(fā)言稿。你是否在找正準備撰寫“村委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!

伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學(xué)生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴:“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責(zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈??全市教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,干部教師素質(zhì)不斷增強,素質(zhì)教育扎實推進,萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

領(lǐng)導(dǎo),教師和員工朋友:

晚上好大家!

岸心丹蘭,桃李芳芳。當秋天的腳步,我們充滿了激情和喜悅的收獲,迎來了第一個31教師節(jié)。在這里,我代表學(xué)校董事會,向全校勤奮的工作人員表示我的問候和崇高的敬意。對于那些在大會上忙碌的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持我們學(xué)校教育社區(qū)發(fā)展的朋友們表示高度的尊重和感謝!

日線經(jīng)常,道法自然。今天,我們可以看到教師節(jié)是一個普通的節(jié)日,但我們的心不能被她的輝煌內(nèi)涵感動;今天,我們可以看到教師節(jié)作為一個普通的日子,但我們看不能不為她的色彩和飛翔!

以往,我校在城市政府和教育局高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),在社區(qū)關(guān)懷和支持,堅持依法依法,科學(xué)研究,特色邢學(xué)校,優(yōu)質(zhì)強校學(xué)校哲學(xué),春夏夏,秋收冬,后起伏,有一系列令人滿足的變化:校園環(huán)境清潔美觀,學(xué)生行為標準,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教師和學(xué)生行動先進,,競爭的消息,社會聲譽正在增加。

美麗的夜空,因為星星競爭閃爍;海壯觀,因為山在一起。在這幸福和激動的時刻,我的心不斷地播放動畫的場景:

清晨,當光顯示時,許多人仍然是甜蜜的夢,我們的老師急著去上班;晚上,燈籠先,當許多人龔柱家峪,我們的老師都在拖著燈光下的身體準備工作的教訓(xùn)。365天一年,為了工作,克服困難,微笑進教室,傻傻地堅持到三英尺平臺,愛喚醒愛,心交換心,用智慧和智慧。___每個學(xué)生的成長腳印,充滿了老師的汗水;___輝煌的發(fā)展運動,照耀著老師的拳頭愛與智慧。

有人說:人是人,是我們有別于其他動物,靈魂和靈魂。老師被稱為人類靈魂的工程師,因為老師把無知的人變成了社會家庭的崇高精神,是老師促進人類社會從無知到文明的步伐。有些人統(tǒng)計:許多諾貝爾獎得主在獲獎的演講中,不會愛上自我利益回憶對自己成長的一個小學(xué)或中學(xué)教師一個過去最大的影響!

因此,在這個快樂和激動的時刻,我深深地感受到:老師的專業(yè)和高貴,老師的工作是偉大的。只有教師在世界上的工作不能量化,只有教師工作的影響是不可估量的。許多年前,所有的___人的生活痕跡滲透到更年輕的個人生活,鼓,活力,時間和空間,垂直和水平的古代和現(xiàn)代,等等。,這是___人應(yīng)該感到自豪。這種自豪感足以激發(fā)我們對教育,尊重教師和崇拜的內(nèi)在尊重。在這樣的節(jié)日時刻,我建議,讓我們以最熱烈的掌聲,再次表達我們對老師的敬意和衷心的感謝!

與此同時,我也想向市政府,市教育局和各級領(lǐng)導(dǎo)同事多年來對小帆所有的照顧指導(dǎo)和愛心,深深的敬意和感謝!

教導(dǎo)后代,教育人民百萬石,作為老師是光榮的。在這里,我真誠希望所有老師:繼續(xù)弘揚愛的精神。大學(xué)有詞:大學(xué)路,在清晰和良性,靠近人,只有好;繼續(xù)追求主人。真正的老師,他不僅教學(xué),教育人,具有很強的專業(yè)技能,獨特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格,具有優(yōu)良的教學(xué)效果,有教學(xué)和教學(xué)的研究和探索,教師職業(yè)作為專業(yè)追求,其高貴的個性塑造了學(xué)生的個性;繼續(xù)愛和奉獻,務(wù)實,創(chuàng)新,用智慧和責(zé)任寫自己的宏偉生活,共同鑄造一個更小的航海更輝煌的明天,實現(xiàn)中華民族中華夢的偉大復(fù)興。

老師,工作人員的朋友:大海到一天結(jié)束的一天,山對我來說是極高的高峰。沐浴黨的榮耀,帶著祖國長者的期望,___走了一個新的歷史之旅,美國良好的前景可以預(yù)期,希望我們在市政教育局市政廳在社會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,關(guān)懷和支持,攜手合作,攜手共進,銳意進取,實現(xiàn)汕尾教育的新理想使更大的貢獻。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第29個教師節(jié)。首先,請允許我代表全校同學(xué),向所有孜孜不倦默默耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”

巍巍學(xué)府,德渥群芳。長春中醫(yī)藥大學(xué),這座承載著中國醫(yī)學(xué)高等教育榮耀與輝煌的著名學(xué)府,已經(jīng)走過五十五年的風(fēng)雨歷程。在過去近一個甲子的時間里,長春中醫(yī)藥大學(xué)伴隨著時代的步伐不斷前進。一代又一代中醫(yī)大人傳承“啟古納今,厚德精術(shù)”的優(yōu)良校訓(xùn),用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將長春中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)成為一座著名的中醫(yī)學(xué)府。一代又一代中醫(yī)大人勇于創(chuàng)新,不斷超越,在前進的道路上留下了一個又一個堅實的腳印,在建設(shè)成為中國一流教學(xué)研究型中醫(yī)藥大學(xué)的光榮征程上不斷譜寫新的壯美篇章。作為學(xué)生,我們深切感受到學(xué)校這些年來的改變和創(chuàng)新,也深深地知道,這些成果的取得離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。

有人說,教師是火種,點燃學(xué)生的心靈之火;有人說,教師是石級,承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實,在我們學(xué)生的心中,中醫(yī)大的老師們更是一群最可愛的人。因為在中醫(yī)大,我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的老師,學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,中醫(yī)大的老師們,你們是學(xué)生心中最可愛的人!

魯迅先生曾經(jīng)說過:“教育是植根于愛的。”教育從某種程度上來說也是一門愛的藝術(shù)。在中醫(yī)大,我們時刻感受著老師對我們學(xué)生的愛。生病了,是老師給予我們溫暖的關(guān)懷;失敗了,是老師鼓勵我們要勇敢繼續(xù)前行。為了使我們更好地受教育、長才干,你們毫無保留地奉獻著自己的學(xué)識、精力、熱情和才能,你們用自己的愛心豐盈了學(xué)生的心靈和精神世界,也正是這樣的一份大愛滋養(yǎng)著我們茁壯成長!“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花?!贝盒Q一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的繩尺;那盛開的桃李,就是對老師們辛勤工作的最高評價。作為教師,你們夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學(xué)生做出了好榜樣。作為學(xué)生,我們決心以實際行動更加嚴格要求自己,以主人翁的姿態(tài)做出自己應(yīng)有的貢獻!我們要以我們出色的表現(xiàn)回報學(xué)校,回報你們的教育與培養(yǎng)!

處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,我們要志存高遠、砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強;我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服困難。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!我們將會用自己的行動證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續(xù)寫中醫(yī)大的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!

各位老師、親愛的同學(xué)們:

春華秋實,歲月如歌,星移斗轉(zhuǎn),物替更新,每年的金秋九月,在屬于我們教師自己的節(jié)日里,我們的心海里總會泛起層層的漣漪。今天,我們在這里隆重集會舉行學(xué)校慶祝第__個教師節(jié)表彰大會暨開學(xué)典禮?!瑯拥墓?jié)日,同樣的地點,有了變化的是這學(xué)期新入學(xué)的__多名新同學(xué),以及_名加盟學(xué)校的新教師;同樣的講話臺,同樣的我,正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,要有怎樣的變化。還是首先,讓我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們,你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!還要對這學(xué)期新入學(xué)的同學(xué),以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學(xué)校增添了新的光彩,新的活力,新的氣象!同時,我也代表學(xué)校向出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝,感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!

教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福,集團和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典,向老師們表示慰問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進一步強化服務(wù)意識,為每一位教師服務(wù),關(guān)心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事辦實事。全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨。希望我們的教師要努力做學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師,無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。

過去的一學(xué)年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學(xué),以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務(wù)為工作主線,不斷地更新教育理念,關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,提高主動服務(wù)的意識,堅持有利于學(xué)生成長、有利于學(xué)校發(fā)展、有利于公司利益的“三個有利于”的原則,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力實踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,全方位營造“讓每一位教師發(fā)展,讓每一個學(xué)生閃光”的教育氛圍,確?!皩W(xué)生進步”、“家長滿意”、“教師發(fā)展”,學(xué)校管理水平有了進一步地提高,師資隊伍建設(shè)有所加強,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是,__年全校總體期末考試全面豐收,出色地完成了本學(xué)期初制定的各項教學(xué)任務(wù)。中、高考成績突出,令人鼓舞。小學(xué)各學(xué)科成績穩(wěn)步提升,教育教學(xué)工作再一次贏得了家長的好評與信任。

今年暑假我們完成遷入新校的大事,這是學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用,為師生提供更先進的設(shè)備,提供更舒心的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。我想,這是學(xué)校發(fā)展的機遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點,百尺竿頭,更進一步,以嚴格的管理和理想的業(yè)績向社會、向家長、向集團做出回報。

新學(xué)年的到來,蘊涵著新的機遇、挑戰(zhàn),更蘊涵著新的希望。學(xué)校將繼續(xù)全面以“教學(xué)”為中心工作,圍繞突出“一個中心”,即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項任務(wù)”,即努力促進學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達到“三個提高”,即提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個品位”,即學(xué)校的人文品位、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位、學(xué)校的質(zhì)量品位,全力做好學(xué)校各項工作。堅持以規(guī)范學(xué)校管理,提升管理效率為目標,狠抓常規(guī)、狠抓培訓(xùn)、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務(wù)。以“人本為先,自強為新”為宗旨,繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,全面深入推進素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)生行為,培育良好校風(fēng),不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,不斷讓學(xué)生進步,推進學(xué)校各項工作再上臺階,實現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。

面對新學(xué)年,我想對大家提幾點希望:

1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重擔(dān),敢于負責(zé),勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。通過不斷培訓(xùn)和管理要求,形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊伍。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶冢皟?nèi)抓管理求質(zhì)量,外樹形象求發(fā)展”,人人牢固樹立質(zhì)量意識,人人為質(zhì)量負責(zé),力促學(xué)校教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>

2、同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,要本著為自己的前途和命運負責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮個人的內(nèi)動力,培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨立自主的能力,要具備積極主動學(xué)習(xí)的精神和能力,堅信“進步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽信條”,作一個誠實、守信、正直、高尚的人。

3、全體教職員工要有“不進則退,慢進也是退”的憂患意識。要清醒地認識到學(xué)校偉大征程,任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力。

目標的實現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到崗位當中,盡心盡職做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。所以,今天的表彰活動,我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學(xué)生、對教育事業(yè)負責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞,不計得失,樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高敬意!

新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進、師資雄厚、科研領(lǐng)先、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后,祝全體教師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家上午好!

在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第__個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。

回顧過去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。__一小獲得"__年__市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱號、"__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎"、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。

正是有了廣大教職工的團結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。

與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,__市教育局對在2013-2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山2013-2014學(xué)年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺?,團結(jié)奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好,很榮幸能代表青年教師代表發(fā)言,我發(fā)言的題目是《做一個有追求的青年教師》。

20xx年10月我有幸進入xx四中工作,一年多的學(xué)習(xí)和工作生活,讓我慢慢熟悉了這所美麗的學(xué)校,結(jié)識了一批優(yōu)秀的中青年教師。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我適應(yīng)了新的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)到不少的知識。在這個物質(zhì)主義喧囂的時代,靜下心來潛心從教顯得艱難,神圣而清貧的尷尬處境,讓一些同志對職業(yè)產(chǎn)生了懷疑,安貧樂道對許多人來說并非易事。我常想與其抱怨生活,不如以積極地心態(tài)去面對生活,做個平庸的教師是一生,做個有信仰有追求的教師也是一生,誰甘心平庸呢?今天我在四中工作,分享著四中過去的光榮與成績,但是要把這份光榮和成就傳承下去,就需要我們青年教師去拼搏,去贏取,去創(chuàng)造,為她掙得更多的榮譽。記得上學(xué)期青年教師培訓(xùn)會上,黃主席和蔣建華老師,分別就自己的成長經(jīng)歷,為青年教師做了精彩的發(fā)言,他們的報告為青年教師的成長提供了一種可借鑒的模式,展現(xiàn)了每一位優(yōu)秀教師成長的背后,都是一個追求的過程,一個拼搏的過程,一個不斷學(xué)習(xí)的過程。

這個學(xué)期由于工作的需要,學(xué)校安排我接任高二文三班班主任工作,我首先感到的是責(zé)任重大,擔(dān)心自己經(jīng)驗不足,搞不好工作,辜負了學(xué)校的信任,耽誤了學(xué)生的前途。之后領(lǐng)導(dǎo)找我談話幫我分析班級學(xué)生的情況,提出很多有針對性的意見和建議,鼓勵我要對自己有信心。我想在困難面前不氣餒,在責(zé)任面前不回避,是每一位青年教師都應(yīng)該做出的選擇,只要用心去做,一定能夠圓滿完成學(xué)校安排的各項工作,為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。接班伊始,我找到班級的每一位同學(xué)談心,征求他們對于班級管理的意見,表明自己對于加強班級管理的決心,請班委會起草班級公約,爭取學(xué)生對班級管理工作的.支持。經(jīng)過一段時間的努力,班級在出勤和衛(wèi)生方面,取得了很大進步,曠課,遲到的現(xiàn)象基本消除,班級的衛(wèi)生狀況大大改善,班風(fēng)學(xué)風(fēng)也有了好轉(zhuǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們班在3月17號,舉行了“感恩主題班會”活動,邀請了藥都活雷鋒張西軍老人,親臨班會現(xiàn)場,在聆聽身邊的先進事跡后,學(xué)生受到了一次深刻的教育,立志要做一個像張老一樣對社會有貢獻的人。班會中我還邀請八位家長,在百忙之中參加班會活動,當學(xué)生面對自己的父母,把自己對父母十幾年來的感激之情形成文字,在父母面前大聲讀出來的時候,我看到幾位家長感動得熱淚盈眶,即使是平時習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)并不突出的學(xué)生,讀出那久違的感謝時,他們的家長也一樣感動地流淚。通過這次班會活動,使學(xué)生心靈接受了一次洗禮。班會之后,很多同學(xué)精神上變化很大,學(xué)習(xí)上也更有勁頭。結(jié)合學(xué)校團委開展的志愿者活動,我們班級先后開展了關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人,體會勞動的辛苦和光榮志愿者活動。開展為期一年的定額按月資助品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的我縣耿皇鄉(xiāng)九年級同學(xué)王振標每月200元生活費,獻愛心助學(xué)活動。通過這些活動,增強了班級的凝聚力和集體榮譽感,促使學(xué)生領(lǐng)會父母的辛勤付出,感受社會真愛,積極回報社會,盡力幫助身邊的困難同學(xué)。

盡管這些與我們追求的目標仍有不少差距,但是我們的學(xué)生在慢慢進步,作為班主任我為他們的進步感到欣慰。有時我在想我們從事的職業(yè)是能影響一個學(xué)生一輩子大事業(yè),在他們?nèi)松凶钪匾碾A段,我們陪伴他們成長,在他們的生命中留下厚重的一筆!我們的思想和觀念通過他們影響更多的人,我們其實在做一件了不起的大事情!我們的職業(yè)因而神圣!當然班主任工作也會遇到一些困擾和苦惱,但是困擾也是促使自身成長的外在條件,就像人生要經(jīng)歷酸甜苦辣一樣。一個教師若沒有從事過班主任工作,就不能很快地成長,同時也是一種缺憾。

相信在學(xué)校的關(guān)心支持下,在青年教師共同的努力下,我們學(xué)校的青年教師,一定會不負所托,不辱使命,為學(xué)校做更多的工作。謝謝。

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七

尊敬的老師們:

大家好!

一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來了,教師節(jié)也就這樣悄無聲息地到了!

這個時間點很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認可,在這種認可的鼓舞下,繼續(xù)前行。

“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時,但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長和學(xué)校需要的對象,找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。

世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的`。一百多年的時間歷程,在世界各地行走的五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時空,縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執(zhí)著于開拓的五中前輩。

同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風(fēng)雨共度。中國社會正處于轉(zhuǎn)型期間,社會現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂觀,我們要學(xué)會相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問題,教師多站在學(xué)生角度思考問題,每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。

太原五中新校區(qū)的美好藍圖正在勾畫,我們做好準備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。

同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任,享受屬于我們的節(jié)日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。

最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

創(chuàng)建“教育強市、教育強鎮(zhèn)”戰(zhàn)略實施以來,我校在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以創(chuàng)建“管理一流、質(zhì)量一流、辦學(xué)一流”的農(nóng)村中學(xué)為目標,以深化課堂改革為中心,以打造生命化課堂為重點,完善“前三后五”五環(huán)教學(xué)模式,抓實學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了一定的成績。

一年多來,我們以實施“三名”工程為契機,狠抓教師素質(zhì)的提高。通過撰寫教師心語,開展校本研修,請進來走出去等形式,促進教師的專業(yè)成長。

在認真考察和綜合論證的基礎(chǔ)上,我校提出了“打造生命化課堂”,構(gòu)建“前三后五”的五環(huán)教學(xué)模式的設(shè)想,并在xx年下半年正式施行。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,課改勢在必行,基于這種認識,xx年以來,學(xué)校先后組織教師到x求實中學(xué)、x杜郎口中學(xué)、x許衡中學(xué)、沁陽永威中學(xué)實地參觀考察,開闊了教師眼界。與此同時,學(xué)校開辟了周末教學(xué)論壇,通過組織教師學(xué)習(xí)杜郎口、洋思教學(xué)經(jīng)驗,觀看、研討教師隨堂教學(xué)錄像,交流教學(xué)心得等形式,提高了教師的思想認識,為下一步開展課改奠定了基礎(chǔ)。

初一英語首先被確立為課改實驗學(xué)科。學(xué)校邀請市英語教研室教研員段紅霞老師定期到校指導(dǎo)工作。在段老師和全體初一英語教師的共同努力下,初一英語課改順利進行。承留一中,軹城實驗中學(xué)的部分教師也應(yīng)邀到我校參觀指導(dǎo),給我們提出了不少建設(shè)性的意見?,F(xiàn)在,全校性的試驗已經(jīng)全面鋪開。

一直以來,我校都把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的突破口。通過開好“三會”(即每周一的晨會、學(xué)生座談會、家長會),舉行豐富多彩的德育活動(如評選校園之星、愛心小天使、開展“感恩,我們在行動”主題征文等)來促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

現(xiàn)在,我校的校園衛(wèi)生管理和學(xué)生寢室管理已經(jīng)成為我校學(xué)生管理工作的一大亮點,受到了市督導(dǎo)組的充分肯定。

成績屬于過去,打造教育強鎮(zhèn),需要我們做的工作還有很多,在今后的工作中,我們將進一步規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推動我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展:

二是完善“前三后五”的五環(huán)教學(xué)模式,力爭把它打造成五龍口二中的一張名片;

三是繼續(xù)抓實、抓細學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),更學(xué)會做人。

四是推進學(xué)校校園文化建設(shè),通過教室文化、寢室文化創(chuàng)建等一系列文化創(chuàng)建活動,打造校園文化特色。

最后,借蔡元培先生一句話做為我發(fā)言的結(jié)尾:“欲知明日之社會,須看今日之校園”,我們將不斷追求更加鮮明的辦學(xué)特點,與時俱進,開創(chuàng)我校教育工作的新局面,為打造教育強鎮(zhèn)作出我們應(yīng)有的貢獻!

謝謝大家。轉(zhuǎn)載請注明。

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九

同志們、女同胞們:

區(qū)婦聯(lián)邀請全區(qū)女領(lǐng)導(dǎo)干部來開這個座談會,我覺得形式新穎,主題深刻,很有創(chuàng)意,也很有實意。同時,能借這次的機會,專門和我們的女干部們一起座談,感到很高興,也很榮幸。再過幾天,“三八”國際勞動婦女節(jié)就要來臨,在這里,我代表區(qū)委、區(qū)政府,也代表我們?nèi)w男同胞,向大家致以誠摯的慰問和節(jié)日的祝賀!

婦女頂“半邊天”,是創(chuàng)造人類文明和推動社會發(fā)展的偉大力量。在玄武改革發(fā)展的進程中,廣大婦女“巾幗不讓須眉”,踴躍投身各項建設(shè)事業(yè),大力開展“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”活動,積極在參與中奉獻社會,在競爭中展現(xiàn)風(fēng)采,在協(xié)調(diào)發(fā)展中作出貢獻,涌現(xiàn)出一批“巾幗英雄”、“三八紅旗手”、“勞動模范”和“創(chuàng)業(yè)明星”。實踐充分表明,“誰說女兒不如男”?我看我們在座的諸位,就是許多男同胞的領(lǐng)導(dǎo),就是實力派的“女強人”,就是全區(qū)優(yōu)秀女性的代表。

剛才幾位同志的發(fā)言,談得很好。我注意到,雖然圍繞的是大主題,要講的是大道理,但大家談的都是親身的經(jīng)歷,切身的感受,因而生動鮮活,真實可信,符合座談的主旨,符合“求真務(wù)實”的要求。從你們的所談中,我也理解體會到,在現(xiàn)實生活中,由于傳統(tǒng)的思想觀念以及生理差別,女同志比男同志承擔(dān)了更多的家庭和生活責(zé)任,同樣的工作,你們要付出更多的努力;同樣的成功,你們要付出更多的艱辛;而且“每一個成功男性的背后,往往都有一個作出奉獻的女性”。在這里我代表男同胞,向你們表示深深的歉意和崇高的敬意!

馬克思曾經(jīng)說,社會的進步可以用女性的社會地位來精確衡量。值得欣慰的是,按照“男女平等”的基本國策,在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心培養(yǎng)和廣大女性的自身努力下,就我區(qū)黨政機關(guān)而言,目前女干部已占機關(guān)干部總數(shù)的1/3,處級以上女干部已占領(lǐng)導(dǎo)干部總數(shù)的1/4,從區(qū)四套班子到各街道、系統(tǒng)和機關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)班子中,基本都配齊了女同志,其中十幾個還是“一把手”。我們這些女領(lǐng)導(dǎo)有的獨擋一面,有的分管一方,以女性良好的外在形象和個性化的工作方式,成為玄武發(fā)展一道亮麗的風(fēng)景線。

當前,我們已進入知識經(jīng)濟時代,越來越多的工作不是憑體力而是憑智慧,這對于體力上不占優(yōu)勢的女性是一種機遇。相對于男性而言,我認為我們女同胞思維慎密,感情細膩,講求實際,更有耐力和柔性,更有魅力和活性,更有魄力和靈性。女性特別是女干部的這種特點和優(yōu)勢,與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)正在向柔性化、平民化、藝術(shù)化轉(zhuǎn)變的趨勢是相一致的。從這一點上講,在座女同胞今后的發(fā)展前景將更為廣闊。

當然,話容易講,事不易為。在這個競爭激烈的時代,各個地區(qū)、各行各業(yè)、人與人之間都在你追我趕、競相超越,女性要達到真正意義上與男性并駕齊驅(qū),甚至勝過男性,還得奮勇爭先、一拼高下。今年,區(qū)委對全區(qū)工作提出了“”的總體要求,對于我們的女領(lǐng)導(dǎo)干部,我用兩句話與大家共勉:一是要集中精力謀發(fā)展,二是要始終不忘強自身。集中精力謀發(fā)展,就是要強化“”意識,不論從事何種工作,都緊緊圍繞全區(qū)發(fā)展大局,縱向比跨越,橫向比超越,不斷推動工作提檔進位,步步邁向事業(yè)發(fā)展的新高,為促進“三個文明”、實現(xiàn)“”作出應(yīng)有的貢獻。始終不忘強自身,就是要強化“趕超”意識,不論自己身處何位,都時時注重加強學(xué)習(xí),與時俱進,增強本領(lǐng),不斷用知識的更新完善自我,以智慧的力量干好工作,充分展示新時代女干部的風(fēng)采和魅力。

各位女同胞,擁有事業(yè)的女性才會魅力永存,事業(yè)與家庭雙馨才是精彩人生。女同志要為官做事并敬業(yè)精業(yè),確實要付出很多、犧牲很多。所以希望大家在干工作的同時,千萬要注意保重身體,力求張弛有度。上班時不要想著自己是女性,下班后不要忘了自己是女性,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,妥善處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系,不要欠父母、丈夫、子女太多。區(qū)委、區(qū)政府將一如繼往地關(guān)心、幫助你們,相信有更多的家庭和男同胞能理解、支持你們。

區(qū)婦聯(lián)是全區(qū)婦女之家,更是我們女干部之家。希望婦聯(lián)在“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”的要求下,認真履行職能,強化服務(wù)意識,更多地組織開展主題有創(chuàng)意、內(nèi)容有創(chuàng)新、形式有創(chuàng)造的活動,更卓有成效地做好黨政幫手、黨群橋梁。各位女領(lǐng)導(dǎo)要充分認識婦聯(lián)工作是黨的群眾工作的重要組成部分,婦聯(lián)活動為我們提供了交流渠道、溫馨港灣,這個友愛大家庭需要我們來共同關(guān)心、共同維護,更積極地支持婦聯(lián)工作、參與婦聯(lián)活動,齊心協(xié)力,促進我區(qū)婦女事業(yè)的健康發(fā)展。

謝謝大家!

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師:

晚上好!

今天我們在這里舉行隆重的晚宴,慶祝我們自己的節(jié)日——第__個教師節(jié)。這是我們自己的節(jié)日,我們要好好地?zé)崃业膽c祝自己的節(jié)日,好好地享受自己節(jié)日的快樂,要讓自己的節(jié)日過得更加精彩更加有意義。首先,我衷心的祝愿所有的老師節(jié)日快樂!心情愉快!身體健康!

我是一個有著近四十年教齡的教育工作者,每逢我們教師自己的節(jié)日,我都有無限的感慨。面對國家教育的大發(fā)展,面對我們學(xué)校這幾年蒸蒸日上的事業(yè),面對這么多有成就的快樂的教育工作者,更是無比激動。今天我們聚在一起,目的就是,暢敘友誼,漫談人生,回顧歷史,審視現(xiàn)實,勾畫未來,探究規(guī)律,追求快樂。

傳統(tǒng)的二中,浸透著中華文化的乳汁,在跌宕起伏的歷史中一路走來,為我們留下了寶貴的精神財富。我從二中為這一所學(xué)校做出過貢獻的老一輩老師們那里,不斷汲取著智慧和力量,豐富著自己的內(nèi)涵,我始終對你們懷有崇高的敬意!

嶄新的二中,伴隨著國家改革開放的步伐,在暴風(fēng)驟雨中,迎著陽光一步一步堅定的走著,這整十年里,創(chuàng)造了無數(shù)可圈可點的業(yè)績。我從付出了青春和我們一起奮斗的老師們那里,得到了寶貴的經(jīng)驗和全面的營養(yǎng),激發(fā)著自己的豪情,我永遠發(fā)自內(nèi)心深深地感謝你們!

未來的二中,承擔(dān)著承上啟下的歷史重任,將與飛速發(fā)展的國家同步,奮斗目標是明確的,前景是美好的。對于新一代二中人,你們一定要不辱使命,負重前行,義無反顧的把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大,把學(xué)校越辦越好,我對你們充滿信心,寄予無限希望。

這個世界的任何一樣永恒的東西,絕對不是屬于某一個人的,也絕對不是屬于某一個團體的,而是屬于整個人類,屬于歷史。這一所學(xué)校也不是屬于某一個人,也絕對不屬于某一些人,而是屬于整個社會,屬于未來。我們這一代人生活在這個時代,不是專門來索取的,而是要承擔(dān)起這個時代應(yīng)有的歷史責(zé)任,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;我們這一批與這一所學(xué)校有緣的現(xiàn)在還在這里工作的人,對于這一所學(xué)校,我們沒有權(quán)利擁有她,也沒有權(quán)利轉(zhuǎn)租她,更沒有權(quán)利揮霍她!我們只有義務(wù)盡職的守護她,科學(xué)的經(jīng)營她,精心的建設(shè)她,守護好,經(jīng)營好,建設(shè)好這一所光榮的學(xué)校就是我們每一個人在二中工作的人至高無上的責(zé)任!也是所有曾經(jīng)在這里工作過、學(xué)習(xí)過、真正關(guān)心這一所學(xué)校所有人的共同心愿!

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一

各位老師:

大家好!

金秋九月是收獲季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂、合家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!

一年來,湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績,占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動,投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工,小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開展,“六一”大型活動成功舉辦,農(nóng)村學(xué)校少年宮順利通過驗收,市廉政文化進校園現(xiàn)場會圓滿舉行,教師素質(zhì)普遍提高,獲獎比例、層次逐步提高,學(xué)校特色進一步顯現(xiàn),教育系統(tǒng)和諧團結(jié),教育發(fā)展蒸蒸日上。

當然,我們在熱烈慶祝節(jié)日,回顧成績的同時,也應(yīng)進一步認清形勢,努力加強教師的自身建設(shè),以全面推進素質(zhì)教育,盡快實現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設(shè)。為此,我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求:

第一,要熱愛教育事業(yè),增強事業(yè)心和責(zé)任感,充分認識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻,廣大教師和教育工作者要進一步增強責(zé)任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風(fēng),緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際,保持良好的工作激情,愛崗敬業(yè),奮發(fā)有為。

第二,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)。

“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進一步加強學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要,加強師德修養(yǎng),提高認識,在教育行風(fēng)熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第三,要苦干實干,為湖塘教育再作新貢獻。

湖塘社會、經(jīng)濟快速發(fā)展,需要教育作為支撐,教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長的路要走,還需要廣大教師發(fā)揚艱苦奮斗、銳意進取的精神,發(fā)揮我們的聰明才智,立足崗位,扎實工作??朔虒W(xué)、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉(zhuǎn)化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無私奉獻,一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();。

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二

親愛的同窗們:

你們好!

"知識改變命運"這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同窗還在為沒有步入更幻想的高檔學(xué)府而后悔,可經(jīng)由四年的起勁,我們有的同窗如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同窗在公務(wù)員考試中出類拔萃,有的同窗練就了扎實的職業(yè)技能而獲得用人單位的認可。

首先,我要向xx屆的所有畢業(yè)生們表達衷心的祝賀。祝賀你們順利地完成了大學(xué)四年的進修義務(wù),更要祝賀你們即將帶著知識和技能步入社會,真正地長大成人了!

臨別之際,我知道,你們的心情是復(fù)雜的。喜悅、感傷、憧憬、迷惘,戀戀不舍又離心似箭,所有的情感交織在一路,無法言說。此時,我想起了十六年前,也是這樣炎熱的六月,也和你們一樣年青的我,在和我的母校揮手道其余時刻才發(fā)現(xiàn),原來我是那樣依戀校園里的一草一木,那樣難以忘懷陪伴了我四年的老師同窗,那樣無法割舍我對美妙大學(xué)生活的眷念。十六年轉(zhuǎn)瞬即逝,昔時那個帶著行李和不舍離開母校的大學(xué)女生,如今又將送走她的新一屆卒業(yè)生。分別期近,作為過來人,作為你們的老師,有很多的感悟想和你們一路分享,千頭萬緒,最想說的話就是:

第一,不要摒棄進修。"知識改變命運"這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同窗還在為沒有步入更幻想的高檔學(xué)府而后悔,可經(jīng)由四年的起勁,我們有的同窗如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同窗在公務(wù)員考試中出類拔萃,有的同窗練就了扎實的職業(yè)技能而獲得用人單位的認可。所以,只要不摒棄進修,通往幻想的道路就會越走越寬。期望同窗們往后無論是在肄業(yè)生活生計中,照樣在工作崗位上,都要擅長用知識來武裝自己,讓進修成為我們的終生習(xí)慣。相信你們會在進修中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的寰宇,開拓出更為美妙的未來。

第二,我想說的是,在挫折面前,要保持樂觀寬大曠達的人生立場,做一個對家庭、對集體、對社會有責(zé)任感的人。當我們心懷花團錦簇的胡想走上社會,就業(yè)形勢的嚴重、社會關(guān)系的復(fù)雜、工作競爭的壓力,不免讓人發(fā)生很多人生際遇的感傷和無奈。然則,沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的,我們必然要學(xué)會調(diào)整心態(tài),面對現(xiàn)實,適應(yīng)環(huán)境,寵辱不驚。鍛煉承受能力,從容迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)由磨礪,相信你們必然能在社會生活中找到自己的位置,開創(chuàng)一片屬于自己的寰宇。

第三,請同窗們記住,所有偉大的幻想,必然要植根于現(xiàn)實的土壤;所有弘遠的目標,必然要腳扎實地,一步一個腳印去實現(xiàn)。初踏社會,必然要謙虛鄭重,不驕不躁,從小事做起,對待每一項工作都要一絲不茍,用心去做。要擅長在小事之中體悟大事理,賡續(xù)總結(jié)積累經(jīng)驗,為未來的事業(yè)打下堅實根蒂根底。

同窗們,畢業(yè)事實意味著什么?有人說,畢業(yè)是一個繁重的動詞;有人說,畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞;有人說,卒業(yè)是打動時流淚的形容詞;有人說,卒業(yè)是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞??墒俏矣X得,"卒業(yè)"就是它的英文"graduation"的詞根所蘊含的"最先、提高"之意,它意味一切從新最先,一切皆有可能!祝愿同窗們懷著感恩之心,滿載著對未來的暢想和憧憬,駕馭生命之舟,在新的歲月里直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

最后,祝同窗們在往后的人生道路上,工作順利,事業(yè)有成,身體健康,生活幸福!

謝謝人人!

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三

剛才xxx通報了上半年全區(qū)經(jīng)濟運行情況,四套班子相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也作了很好的發(fā)言,待會區(qū)委薛侃書記還將作重要講話,大家要認真學(xué)習(xí)貫徹。

總體上看,今年上半年經(jīng)過全區(qū)上下的共同努力,我區(qū)基本實現(xiàn)“雙過半”。對照市委、市政府確保目標,我區(qū)有規(guī)模以上工業(yè)增加值、一般公共預(yù)算總收入、一般公共預(yù)算收入、實際利用外資、出口總額等5項指標完成市里“雙過半”目標要求;對照全市平均水平,增幅達到或超過的有建筑業(yè)增加值、規(guī)模以上工業(yè)增加值、城鎮(zhèn)以上固定資產(chǎn)投資、工業(yè)固定資產(chǎn)投資、社會消費品零售總額、實際利用外資、出口總額等7項指標。

但經(jīng)濟運行也存在一些問題和困難,主要表現(xiàn)為三個不理想:一是部分指標完成情況不理想。地區(qū)生產(chǎn)總值、第三產(chǎn)業(yè)增加值等指標增幅在全市排名靠后,固投、社零等指標序時還有較大缺口,xx作為三產(chǎn)比重高的城區(qū),社零、三產(chǎn)指標不理想很不應(yīng)該。二是項目進展情況不理想。上半年區(qū)級重點項目投資滯后,項目開工率不高,46個計劃新開工項目目前僅僅啟動14個。三是街鎮(zhèn)之間發(fā)展不平衡。11項指標僅華大和洪山完成10項指標“雙過半”,固投方面有3個街鎮(zhèn)投資額為負比增,社零指標一半街道沒有完成序時,一定程度上也拖了全區(qū)的后腿,要引起大家的警覺。

對下一步經(jīng)濟工作,剛召開的市政府經(jīng)濟形勢分析會上楊市長提出要增強信心、不悲觀,當前我們的情況也不樂觀,但是大家要增強信心,固強補弱,奮力攻堅,全力以赴完成全年各項目標任務(wù)。

一要加強調(diào)度預(yù)警。盯緊各項經(jīng)濟指標序時進度,進一步健全“一旬一調(diào)度、一月一分析、一季一考核”工作機制,細化分解三季度每個月指標任務(wù),加強調(diào)度,防止“雙過半”沖刺后7、8月回落。各指標牽頭部門對指標分析既要注重宏觀面上的把握,更要重視微觀分析,尤其是對支撐指標的子項指標要分析透徹,進一步明確工作抓手。

二要強化指標統(tǒng)計。一是加強服務(wù)業(yè)專項統(tǒng)計,建立服務(wù)業(yè)統(tǒng)計動態(tài)監(jiān)測平臺,完善推進三產(chǎn)增加值考核聯(lián)席會議機制和細分行業(yè)牽頭部門責(zé)任制度,抓好支撐數(shù)據(jù)采集。二是強化基層統(tǒng)計,街鎮(zhèn)要加強統(tǒng)計人員配置、配強統(tǒng)計分管領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)計局要牽頭抓好統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn),以便進一步加強對企業(yè)申報指導(dǎo),抓好各項指標入盤。三是進一步健全完善集綜合治稅、服務(wù)業(yè)專項統(tǒng)計與樓宇經(jīng)濟網(wǎng)格化服務(wù)“三位一體”的經(jīng)濟運行云服務(wù)平臺,加強部門聯(lián)動和信息共享,確保統(tǒng)計與稅收掛鉤。當前重點要抓好數(shù)據(jù)資源導(dǎo)入工作。

三要積極挖掘潛力。每個指標牽頭部門都要明確自身責(zé)任,認真謀好各自指標的盤子,盯緊支撐統(tǒng)計指標的入盤企業(yè),看看哪些大戶、哪些項目下半年還有潛力可挖。尤其是發(fā)揮總部優(yōu)勢,力爭省、市屬企業(yè)項目、指標納入總部匯繳。

一要緊抓試點工作。新一輪國家服務(wù)業(yè)綜改提出創(chuàng)建產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、完善服務(wù)要素配套的要求,我們要及時對接,繼續(xù)抓好新一輪國家服務(wù)業(yè)綜合改革試點申報工作。

二要提升樓宇經(jīng)濟。一方面要提高承載能力,另一方面也要強化樓宇招商。目前我們還有29萬平方米的樓宇庫存,僅靠樓宇業(yè)主自行招租遠遠不夠,相關(guān)部門、街鎮(zhèn)也要主動介入。要研究制定招商激勵機制,將招商成果與街鎮(zhèn)、相關(guān)部門績效掛鉤,提高招商成效。

三要壯大園區(qū)經(jīng)濟。一是加強載體建設(shè)。我們的軟件園是全省最早做的,但目前廈門的軟件園技工貿(mào)總收入已經(jīng)是我們的兩倍。因此,我們要加快軟件園1-4期改造提升和洪山先進技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)園建設(shè),并要進一步完善園區(qū)公共技術(shù)、生活服務(wù)配套,以優(yōu)質(zhì)的載體強化招商,把軟件園做大做強。二是發(fā)展“飛地經(jīng)濟”。軟件園、洪山園目前發(fā)展都遇到空間瓶頸制約,要進一步做大做強,就要創(chuàng)新機制。

要加快軟件園走出去,推進軟件園永泰園建設(shè),探索與省信息產(chǎn)業(yè)集團在高新區(qū)共建ic產(chǎn)業(yè)園,建立“兩頭在外、中間在內(nèi)”發(fā)展模式,將總部、研發(fā)根留xx,生產(chǎn)基地落到飛地園區(qū),拓展園區(qū)發(fā)展外延;洪山園、金牛山產(chǎn)業(yè)園要探索虛擬產(chǎn)業(yè)園發(fā)展模式,通過集群注冊等方式做大產(chǎn)業(yè)集群。

四要提振東街口商圈。要按照梁建勇副省長調(diào)研指示要求,加快東街口商圈提升工程。加速推動?xùn)|百b樓重建、聚春園二期改擴建、光榮劇場等項目進程,強化停車場配套,以優(yōu)質(zhì)的環(huán)境吸引人流匯聚、品牌入駐。同時,要抓住8月地鐵1號線全面軌通的契機,研究有針對性的激勵政策,扶持商圈商貿(mào)龍頭,抓好南街地下商業(yè)空間的差異化招商,重振東街口商圈。

一要加強依法征管。我區(qū)“營改增”涉及企業(yè)約占全市三分之一,減稅力度較大,給下半年財稅增收帶來壓力。因此,財政、稅務(wù)、市場監(jiān)管局等部門要形成合力,借助綜合治稅平臺,夯實現(xiàn)有稅源企業(yè)數(shù)據(jù)庫,加強對重點稅種、重點行業(yè)、重點企業(yè)的監(jiān)控分析,做到應(yīng)收盡收。

二要努力培植稅源。既要立足當前,大力爭取股權(quán)轉(zhuǎn)讓、限售股減持等易流失的、一次性的稅源,彌補稅制改革后的缺口。也要著眼長遠,加大稅源回歸和培育力度,充分利用樓宇經(jīng)濟網(wǎng)格化等手段,找出在外繳稅企業(yè),爭取稅源回歸。要加大力度吸引企業(yè)建立總部、設(shè)分公司或營銷中心,努力做大稅源。

三要強化安商穩(wěn)商。要以聯(lián)動機制看住大戶?,F(xiàn)在許多地方包括臨近縣區(qū)都在制定政策吸引納稅大戶,各街鎮(zhèn)、園區(qū)一定要通過深入走訪,既要對轄區(qū)企業(yè)知根知底,更要加強多部門聯(lián)動,盯緊納稅功勛企業(yè)、大戶,防止稅源流失。要以優(yōu)惠政策扶持企業(yè)。

用好用足用活中央、省、市出臺優(yōu)惠政策,加強政策配套和宣傳,及時兌現(xiàn)各類議定的企業(yè)幫扶和獎勵資金。發(fā)改、財政等部門要對接企業(yè)需求,針對樓宇企業(yè)反映的租金偏高、物業(yè)貴等問題,從用電、用水、物業(yè)、租金、個稅上入手,制定針對性強的激勵政策,降低樓宇企業(yè)入駐成本。要以精準服務(wù)留住企業(yè)。深入開展“企業(yè)服務(wù)月”等活動,大力推行樓宇經(jīng)濟網(wǎng)格化管理和商務(wù)樓宇服務(wù)專員機制,各街鎮(zhèn)要繼續(xù)用好樓宇服務(wù)專員這支隊伍,加強樓宇企業(yè)動態(tài)跟蹤,“一企一策”幫助重點企業(yè)排憂解難,以服務(wù)誠意留住企業(yè)。

一要加快項目建設(shè)。各責(zé)任單位要牢固樹立“抓項目就是抓發(fā)展”的意識,按照“保開工、保進度、??⒐ぁ钡囊?,加快溫泉大飯店、海峽演藝中心等一批項目的前期工作,推動項目如期開工;搶抓當前施工的黃金季節(jié),加快華潤城市綜合體、恒力博納廣場等項目建設(shè)。同時,要加強“十三五”項目謀劃,確保年底前開工建設(shè)一批,形成“五個一批”滾動發(fā)展良好態(tài)勢。

二要突破征遷瓶頸。各街鎮(zhèn)、各征遷單位要強化擔(dān)當意識,攻堅克難破解征遷瓶頸,加快征遷破題,促進項目早交地、早開工、早建設(shè)。一方面,要集中攻堅清盤,以當前39個掃尾項目為重點,加強征遷力量,倒排時間進度,力爭國慶前完成加洋巷周邊、柳河路以南等80%地塊掃尾,年底前基本完成95%征遷項目掃尾。另一方面,積極落實義井村、柳河路以北地塊、西洪路沿線等一批項目征收前期工作,統(tǒng)籌考慮好安置房源,力爭義井村8月初能夠進場征遷。

三要抓好固投項目入盤。加快舊改地塊出讓步伐,加大轄區(qū)投資上5000萬項目的摸排挖潛力度,做到手中有糧、心中不慌。認真梳理計劃外且具備可實施性的新增項目,通過主動上門服務(wù),促進項目盡快開工并產(chǎn)生實際投資量。

五、統(tǒng)籌兼顧,全力抓好當前各項工作。一要做好民生保障工作。盯緊抓實10類42項為民辦實事項目,尤其是加快南營、觀風(fēng)亭等地下停車庫、西洪路等市政道路、20條小街巷整治等項目建設(shè)進度,不折不扣按時兌現(xiàn)于民。二要加強對口援建。按照市里援建永泰縣清涼鎮(zhèn)的工作要求,大力支持災(zāi)區(qū)群眾加快重建家園,確保春節(jié)前受災(zāi)群眾搬入新居。三要加強創(chuàng)建工作。下半年及明年初,我市將迎來國家公共文化服務(wù)示范區(qū)、國家食品安全示范城市和“全國質(zhì)量強市示范城市”創(chuàng)建考核評估,我們要對照考評細則要求,加快設(shè)施等硬件建設(shè),抓好宣傳、示范點建設(shè)等重點工作,為市里通過國家正式驗收作出貢獻。四要做好防汛防內(nèi)澇工作。

當前,我們已進入臺風(fēng)、暴雨多發(fā)時期,防汛防內(nèi)澇形勢較為嚴峻。各街鎮(zhèn)要堅決克服麻痹思想和僥幸心理,精心組織各項防汛防內(nèi)澇措施,確保人民生命財產(chǎn)安全。五要高度重視安全生產(chǎn)。要繃緊安全生產(chǎn)這根弦,建立風(fēng)險等級管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機制,結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動,抓好隱患點整治,從源頭上消除隱患。六要切實維護社會穩(wěn)定。省、市黨代會即將召開,維護省會安定穩(wěn)定更加重要。我們要落實綜治ww責(zé)任,強化源頭預(yù)防,做好風(fēng)險評估,全面排查矛盾糾紛,通過教育、疏導(dǎo)、化解和穩(wěn)控多措并舉突破一批信訪積案,切實維護省會福州穩(wěn)定。

我就講這些,謝謝!

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四

——“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)”

紀委書記拉目才讓。

按照縣委的要求,本鄉(xiāng)開展“基層組織建設(shè)年”和轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強機關(guān)效能建設(shè)的總體要求,以加強學(xué)習(xí)提能力、強化措施增效率、解決問題正風(fēng)氣、優(yōu)化環(huán)境形象為重點,以推進權(quán)力陽光運行和提高執(zhí)行力為主要任務(wù),著力解決影響和制約全鄉(xiāng)發(fā)展作風(fēng)和效能問題,努力實現(xiàn)思想觀念明顯進步、工作作風(fēng)明顯改進、辦事效率明顯提升、發(fā)展環(huán)境明顯改善的工作目標。結(jié)合工作職能和崗位職責(zé),本人認真對照整頓的八種不良風(fēng)氣,從自查自糾入手,經(jīng)過自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提、相互幫等形式,認真查找自己在理想信念、思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、群眾工作作風(fēng)等方面存在的突出問題。通過分析查擺,找準和正視個人存在的突出問題,堅決糾正不良作風(fēng),以新的姿態(tài)和精神風(fēng)貌、飽滿的熱情投與基層工作。

一、個人方面存在的突出問題。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)少,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng);對黨的全會精神和一些相關(guān)政策性文件理解不夠深刻;對新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好,對業(yè)務(wù)知識的鉆研少;理論聯(lián)系實際并運用來指導(dǎo)實際工作做得不夠。

2、工作主動性不強。有任務(wù)就做,沒任務(wù)就閑著,缺乏爭創(chuàng)一。

流的上進心,缺乏年青人應(yīng)有的工作熱情。工作中,為了把工作做好而主動想辦法的少,被動應(yīng)付的多,有時候工作做不來,也不能認真去思考,去鉆研,探討問題解決的方法,甚至產(chǎn)生畏難和懈怠情緒。

3、創(chuàng)新意識不足。習(xí)慣于按程序、按規(guī)定墨守成規(guī)做工作,有什么工作就做什么工作,只求完成本職工作,不出問題就行,缺少超前意識,創(chuàng)新工作方式方法少,工作很難給人以耳目一新的感覺。

4、工作作風(fēng)不實。有些工作脫離實際,求假務(wù)虛,閉門造車的情況還有存在。對工作的認識有局限,隨大流,認為別人弄虛作假自己也可以弄虛作假,淡漠了宗旨觀念,工作作風(fēng)難于得到提高。

二、對存在問題的原因分析。

(一)對理論學(xué)習(xí)重視不夠,對理論的學(xué)習(xí)滿足于現(xiàn)狀,認為自己以前學(xué)到的理論知識已經(jīng)足夠,吃老本。特別是現(xiàn)在工作在基層一線,是政策的執(zhí)行者,政策性要求強,需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高,而自己心里卻以工作忙為理由,沒能靜下心來認真學(xué)習(xí)。

(二)由于基層工作任務(wù)多,不能及時處理的任務(wù),存在拖拉的情況,而別的機關(guān)站所工作人員的工作任務(wù)少,工作人員閑。對這些情況自己擺不正態(tài)度,有時有不滿的情緒,對一些不重要的工作產(chǎn)生能拖就拖的想法,導(dǎo)致工作主動性跟不上工作的要求。

(三)有時認為政府的工作就應(yīng)該按照上級的工作要求去做,不必創(chuàng)新,只有把自己的工作做好就行。工作中求數(shù)量不求質(zhì)量,降低工作標準。

(四)宗旨意識不強,不能把工作提升到全心全意為人民服務(wù)的層。

次上,工作中為自己著想的多,為群眾利益著想的少,導(dǎo)致在對群眾的工作中工作不實,態(tài)度不好。

三、

整改措施。

(一)加強理論學(xué)習(xí)。要把理論學(xué)習(xí)貫穿于每一項工作中,貫穿于整個生活中,始終堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)中央的有關(guān)法律、法規(guī)和政策,學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的綜合素質(zhì),提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng),牢固樹立堅定的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立崇高的宗旨意識。

(二)不斷創(chuàng)新工作方式方法。要破除過去對工作不認真的態(tài)度,進一步增強創(chuàng)新意識。要結(jié)合自己工作的特點,認真總結(jié)經(jīng)驗,解放思想,深入研究,積極探索新的工作思想,不斷改進工作方式方法,使工作提高到一個新的層次。

(三)要進一步改進工作作風(fēng)。要認真對待自己的工作,認真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)效能建設(shè)有關(guān)文件精神,以本鄉(xiāng)各項制度為準則,努力踐行縣委提出的八種良好風(fēng)氣,認真抓好工作的落實,求真務(wù)實,樹立良好形象,力爭做一名模范的國家公務(wù)員。

二0一二年三月二十六日。

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位信息員:

大家好!根據(jù)《建設(shè)工程人工、材料、施工機械臺班價格采集信息員工作制度》和《建設(shè)工程造價信息員準入清出管理制度》精神,今天我們大家聚集在一起,召開20xx年上半年全區(qū)建筑工程材料價格信息員工作座談會,對各位信息員參加今天的工作座談會,我代表住建廳xx處表示熱烈的歡迎,對各位信息員為建筑工程材料價格信息工作作出的貢獻表示衷心的感謝!剛才,xxx代表住建廳在工作座談會上作了重要講話,說明了建筑工程材料價格信息工作的重要性,全面總結(jié)了過去一年建筑工程材料價格信息工作情況,誠懇指出了價格信息工作中存在的不足問題,對今后做好建筑工程材料價格信息工作提出了希望和要求。下面,我就如何進一步做好建筑工程材料價格信息工作簡單說三點意見:

建筑工程材料價格信息工作是一項重要的工作,是為建設(shè)工程概算、預(yù)算、決算提供可靠依據(jù),為政府決策提供參考,也是提高《建材價格指南》發(fā)布質(zhì)量和維護《建材價格指南》權(quán)威性的基礎(chǔ)性工作。要做好建筑工程材料價格信息工作,每個信息員需要具備良好的綜合素質(zhì)。為此,每個信息員要加強學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)《建設(shè)工程人工、材料、施工機械臺班價格采集信息員工作制度》和《建設(shè)工程造價信息員準入清出管理制度》,認真學(xué)習(xí)價格信息工作的業(yè)務(wù)知識,切實提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作技能,按照《建設(shè)工程人工、材料、施工機械臺班價格采集信息員工作制度》精神,以務(wù)實的工作態(tài)度,扎實的工作作風(fēng),切實履行好信息員職責(zé),認真努力做好材料價格信息工作,為全區(qū)建設(shè)市場健康發(fā)展作貢獻。

建筑工程材料價格信息工作的關(guān)鍵在于質(zhì)量,只有質(zhì)量高的信息才具有價值,才能發(fā)揮信息的作用。所以,我們每個信息員要增強精品意識,提高上報信息的質(zhì)量,爭當一名合格、優(yōu)秀的信息員。一是信息員要按有關(guān)規(guī)定和要求,全面、客觀、及時采集信息價格,在一定時間段內(nèi)采集到的價格,要進行綜合篩選和認真測算,做到翔實準確的要求,能夠準確反映這一時期的實際價格水平,同時對信息價格的真實性負責(zé)。信息的生命在于正確真實,正確真實的信息報送領(lǐng)導(dǎo),就會有好的決策;反之,信息不正確真實,就會傳給領(lǐng)導(dǎo)一個錯誤信號,就會導(dǎo)致決策的錯誤,影響或耽誤工作。因此,信息員采集報送信息一定要做到正確真實。二是采集信息價格的面要廣,做到規(guī)格品種齊全,數(shù)量眾多;采集信息價格工作要細致,不怕麻煩,原則上凡是建設(shè)工程上使用廣泛的材料都要采集到,如墻體材料、各種裝飾板材和線條、瓷磚、閥門、節(jié)能環(huán)保材料等,通過這些工作,提高信息質(zhì)量,體現(xiàn)信息價值。三是信息員要按時上報信息,現(xiàn)在我們的信息基本上是每個月綜合測算一次,在雙月的月底發(fā)布,我們信息員一定要把握好時間,在每逢單月的20日前后報送一次,逢雙月的10前后報送一次。如遇特殊情況,價格突然有較大變化的,要做到隨時報送。信息有時效性,信息如不按時報送,是遲報漏報,信息就失去了價值,所以信息員一定要按時上報信息。

建筑工程材料價格信息工作搞得好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)重視不重視,支持不支持,情況大不一樣,這是信息工作實踐所證明了的。因此,各級各地領(lǐng)導(dǎo)要把建筑工程材料價格信息工作擺在重要位置,經(jīng)常過問和支持做好信息報送工作,做到具體抓,心中有數(shù),為做好建筑工程材料價格信息工作提供組織保障。信息工作壓力很大,信息員長期處于緊張狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)要多關(guān)心他們,理解他們,幫助他們,要為信息員創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境和提供必要的工作條件;要關(guān)心信息員的成長,幫助信息員解決具體問題,這有利于信息員開展工作,提高信息工作質(zhì)量。信息員要不斷提高自己的工作業(yè)務(wù)水平,以出色的工作、優(yōu)質(zhì)的信息,為上級領(lǐng)導(dǎo)提供服務(wù),體現(xiàn)信息員自身價值。

以上我簡單講了三點意見,希望每個信息員通過今天的工作座談會,進一步認識建筑工程材料價格信息工作的重要意義,肩負起自己的工作,認真努力做好各項建筑工程材料價格信息工作,提高材料價格信息質(zhì)量,按時報送材料價格信息,以自己的勤奮工作和優(yōu)質(zhì)信息,促進全區(qū)建設(shè)市場可持續(xù)發(fā)展。

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:.

大家好。陽春布德澤,萬物生光輝。在這個春光明媚,鮮花盛開的季節(jié)里,我們榮欣邀請到了中電投新疆能源有限公司領(lǐng)導(dǎo)來我院參加校企合作座談會,我代表蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生員工向與會的各位領(lǐng)導(dǎo),表示熱烈的歡迎,向中電投新疆能源有限公司表示衷心的感謝。

校企合作是職業(yè)教育發(fā)展的大勢所趨。通過學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源的高效整合,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合能力,以適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展對人才素質(zhì)的需要,校企合作使學(xué)校的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方向與企業(yè)保持一致,實現(xiàn)了學(xué)校和企業(yè)的雙贏,促進了教學(xué)改革的不斷深化。

校企合作,可以充分發(fā)揮企業(yè)、學(xué)校各自優(yōu)勢,準確把握企業(yè)用人需求,為學(xué)生營造真實的工作氛圍,使其在真實的工作場景中以真實的身份、承擔(dān)真實的社會服務(wù)工作,以強化其職業(yè)道德、職業(yè)能力的形成。

學(xué)校作為“人力資源中心”,企業(yè)作為“人才實踐基地及未來發(fā)展方向”,通過校企合作,校企雙方可共同參與、資源共享、優(yōu)勢互補、相互協(xié)作,為社會、為企業(yè)的競爭與發(fā)展培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強操作技能的應(yīng)用型人才、“留得住、用得上”的專業(yè)人才。

中電投新疆能源有限公司成立于20xx年8月,是國家五大發(fā)電集團之一——中國電力投資集團公司的全資子公司,負責(zé)管理中電投集團在新疆的資產(chǎn)和股權(quán),本部設(shè)在烏魯木齊市。

中電投新疆公司承擔(dān)建設(shè)中電投集團五大骨干產(chǎn)業(yè)集群之一的重要任務(wù),總體發(fā)展戰(zhàn)略是:緊緊圍繞新疆“西氣東輸”、“西煤東運”、“西電東送”三條戰(zhàn)略主線,立足煤炭、電力、煤化工及相關(guān)上下游產(chǎn)業(yè)等四大板塊,突出伊犁、吐哈、準東、烏昌、塔城等五大重點區(qū)域,大力促進產(chǎn)業(yè)一體化協(xié)同發(fā)展,到20xx年實現(xiàn)煤炭控股產(chǎn)能7000萬噸、參股產(chǎn)能3000萬噸;電力裝機1200萬千瓦以上,其中水力、風(fēng)力、太陽能等可再生能源發(fā)電裝機200萬千瓦以上;煤制天然氣產(chǎn)能120億立方米煤制天然氣;累積投資突破1500億元,建成對自治區(qū)和中電投集團跨越式發(fā)展有重大貢獻能力的重要產(chǎn)業(yè)集群。

中電投新疆公司成立以來,自覺置身中電投集團戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型大局,全面融入自治區(qū)開發(fā)建設(shè)大潮,全力打造產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢突出、核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力強的大型綜合能源企業(yè),發(fā)展呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)、效益好、速度快、后勁強的良好態(tài)勢。

乘中央新疆工作座談會的東風(fēng),承載自治區(qū)黨政的厚重期望,肩負中電投集團的光榮使命,奮進的中電投新疆公司正牢牢抓住新疆跨越式發(fā)展的歷史機遇,不斷把建設(shè)產(chǎn)業(yè)集群的宏偉事業(yè)推向前進,以優(yōu)秀的企業(yè)品格和一流的發(fā)展業(yè)績回報新疆各族人民。

我院是甘肅省最早開展多層次、多形式靈活辦學(xué)的院校之一,自1996~20xx年,先后與甘肅省氣象局、窯街煤電公司、華亭煤業(yè)集團、靖遠煤業(yè)集團、甘肅省地礦局、甘肅省煤田地質(zhì)局等15家行業(yè)單位和大型企業(yè)合作開展了成人學(xué)歷教育的嘗試,主要由企業(yè)在職員工或子弟中組織選派生源,教學(xué)地點設(shè)在企業(yè),采取“半工半讀”的形式開展教學(xué),企業(yè)參與人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)方案、課程體系的制定、教材的選定及編寫,理論教學(xué)由學(xué)校負責(zé),實踐性教學(xué)由企業(yè)實施,取得了良好的效果。

近年來,隨著我院專業(yè)布局的調(diào)整和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,學(xué)院的社會聲譽不斷提升,很多大型國有企業(yè)、用人單位慕名而來,主動表達在訂單培養(yǎng)方面與學(xué)院合作的意愿,學(xué)院與企業(yè)在合作過程中的地位逐漸趨于平衡,企業(yè)也更多的認識到參與人才培養(yǎng)的重要性。目前,我院與氣象部門、甘肅省煤田地質(zhì)局、華亭煤業(yè)集團等57家大型用人單位相互配合,逐步形成了校企合作訂單培養(yǎng)共同體,企業(yè)全過程參與到人才訂單培養(yǎng)中來,共定招生要求、共商培養(yǎng)方案、共建課程與實訓(xùn)基地、共授課程、共管質(zhì)量、共建學(xué)生資助與獎勵體系。

為了加強、深化、落實校企合作培養(yǎng)人才的有關(guān)工作,明確校企雙方的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生建立服務(wù)企業(yè)的情感,確保學(xué)生不違約、下得去、留得住、用得上。我們在校企合作合作培養(yǎng)人才方面進行了多方面的探索:一是建立了定期和日常兩種校企溝通機制。每學(xué)期開學(xué)前和學(xué)期末由教務(wù)處、訂單學(xué)生所在系、企業(yè)人事(教育)部門有關(guān)人員就有關(guān)教學(xué)安排、人才培養(yǎng)過程中存在的有關(guān)問題進行溝通,共商解決的辦法。對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況,采取及時不定期的協(xié)商;二是用企業(yè)名命名的冠名班。以此增強企業(yè)、學(xué)生、學(xué)校三方的責(zé)任意識,增強不同訂單企業(yè)學(xué)生間的競爭意識;三是設(shè)立企業(yè)獎學(xué)金或?qū)彝ソ?jīng)濟困難學(xué)生進行資助。近年來,中電投新疆公司、寶豐煤業(yè)、金川公司、甘南州氣象局等12家企業(yè)集團和行業(yè)部門在我院設(shè)立了獎學(xué)金,每學(xué)年評定一次,獎勵金額分為300元、600元、1000元,凡是成績合格的訂單學(xué)生都可獲得獎學(xué)金。對于個別家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,企業(yè)還給予一定的困難補助或資助一定的學(xué)費;四是建立企業(yè)展示中心。學(xué)院于20xx年在學(xué)院建立了一個總面積20xx平方米的合作企業(yè)展示中心,由企業(yè)布展,介紹企業(yè)的發(fā)展前景,宣傳企業(yè)文化、理念。由于校企合作訂單培養(yǎng)共同體可以最大程度地實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)與企業(yè)技術(shù)要求之間的“無縫對接”,較好地解決了企業(yè)職業(yè)崗位對人才的需求和畢業(yè)生有效高質(zhì)量就業(yè)問題,得到了企業(yè)、學(xué)生、社會的廣泛認同,較好地實現(xiàn)了職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向的宗旨。

站在新的歷史起點上,蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院借國家骨干院校建設(shè)的浩蕩東風(fēng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為我國的西部煤炭、地礦行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)做出更大的貢獻。

最后,祝我院與中電投新疆能源公司座談會取得圓滿成功。

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十七

全體教職工:

下午好!

又是一學(xué)年在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年里,實現(xiàn)了新的跨越,學(xué)校從外部環(huán)境到內(nèi)部管理發(fā)生了一次蝶變,一次次破冰,付出的是全體教職工的努力,一次次破冰,走出的是步步艱辛。作為團隊領(lǐng)導(dǎo)者,責(zé)任,義務(wù)等要素都歸結(jié)為一個行動力,一份心念力。

心念力,為佛語,我解讀兩個意思:“善男子。若覺遍滿一世界者”,我們心性的作用、心念力的作用,說白了就是心念力的體性作用就叫覺!二是,把心念力的作用還歸于理性,規(guī)范于他本來該有的運動軌跡。這就是人的發(fā)展,物的發(fā)展。這幾天熱播的電視劇《破冰行動》,特別有感觸,特別有遐想。換言之,人也好,事業(yè)也好,我們幾乎都在一次次蝶變、一幕幕破冰中上演成長。一年來,甚至三年來,我們一路走來,行動與信念并行。

就餐面貌的陳舊,促使了食堂吊頂?shù)软椖康膶嵤?學(xué)生上下學(xué)的安全隱患,促使了校園新大門的建成;集會與運動場地的限制,敦促了校園場地建設(shè)的立項;辦公條件的限制及書香建設(shè)的小格局設(shè)想,不足以滿足師生需求,才有了書香樓的建成;學(xué)校整體面貌的零亂與分塊,鼓足了全面立面改造的決心與夢想……這些項目的取得與勾畫,背后的故事歷歷在目,有辛酸,有徘徊,更有退縮。但是,我們一起走過來了,一起經(jīng)歷了美麗校園建設(shè)的蝶變與破冰。

《破冰行動》暗藏的是殺機和納粹的罪惡,與學(xué)校底蘊構(gòu)成了一個天大的反義詞。塔寨村是納粹的罪惡文化,學(xué)校蘊藏的卻是歷史文化與積淀,不可同日而語。

我們思考學(xué)?!拔幕蚣堋保釤拰W(xué)校理念。在多方助力下,在全體教師的共同努力下,繼承和發(fā)展學(xué)校的傳統(tǒng),整合出學(xué)校新的發(fā)展理念與發(fā)展目標。學(xué)校校訓(xùn):品正學(xué)實,體健心和;學(xué)校校風(fēng):陽光好學(xué),堅毅活潑;學(xué)校教風(fēng):潛心鉆研,靜心育人;學(xué)校學(xué)風(fēng):,勤學(xué)好問,啟知敏行。

我們的辦學(xué)思想,統(tǒng)整為五句話:

以三色育人為體系,落實常規(guī)價值養(yǎng)成。

以體育鍛煉為基礎(chǔ),追求團隊價值養(yǎng)成。

以紅色教育為特色,彰顯民族價值養(yǎng)成。

以小班教學(xué)為形式,引領(lǐng)學(xué)習(xí)價值養(yǎng)成。

以心和發(fā)展為目標,達成綜合價值養(yǎng)成。

最終,我們定格我們的辦學(xué)特色:實施價值養(yǎng)成教育,傳承紅色基因特質(zhì);最終,定格我們的辦學(xué)目標:培育新時代心和學(xué)子,創(chuàng)辦金蕭紅本色學(xué)校。

但是破冰的線索里,我們卻在陳述著我們走過來的改革故事?!?396”管理體系的出臺,全員育人管理的策劃與行動,每周一次的師德師風(fēng)主題式領(lǐng)軍等,都是在述說著新合小學(xué)管理體系的一個個故事。由于學(xué)校發(fā)展涉及方方面面,對于管理人員,我們對照標準試行“全員責(zé)任體系管理模式”,即小微學(xué)校,人人都是管理者,人人參與學(xué)校至少一方面的專項管理權(quán)限。有權(quán)必有責(zé),分工明確,制度體系在不斷改進和理順中。

我們從育人的角度,度量學(xué)校的價值培育體系。新合鄉(xiāng)教育年度育人述職報告、桐廬縣小微學(xué)校管理報告、杭州市美好學(xué)校匯報、桐廬縣德育工作報告、省教研室德育桐廬調(diào)研之協(xié)同德育報告等,無不彰顯出學(xué)校發(fā)展的強勁動力,無不體現(xiàn)出學(xué)校在各方面的進步與思想。學(xué)校的大門不斷敞開,學(xué)校的發(fā)展之路漸漸清晰。

我們敢于亮劍,善于亮劍。我們攜手團隊,迎來了一批批教育業(yè)內(nèi)人士及專家同行;我們攜手團隊,迎來了一股股領(lǐng)導(dǎo)的暖心來訪交流;我們攜手團隊,取得了一次次成功展示,一份份破冰式的榮譽。在這里,我們?yōu)⑾潞顾c辛勞,折射出新合小學(xué)發(fā)展的一道道美麗彩虹,逐漸亮出了一所山區(qū)學(xué)校的.特色金名片。一路前行,我們風(fēng)雨無阻。如此浸染著,浸潤著,勢在成長;我們堅信,一定能破冰,再次實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。

同理,我們作為教育人,教育教學(xué)緊扣學(xué)校目標,體現(xiàn)學(xué)校管理思路,是我們在座的每一位工作的旗幟,這個旗幟不能倒。幾年來,我和同志們一起,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進取、奉獻。我們親歷了美麗校園蝶變的光榮與喜悅,我們也親歷了學(xué)校教育發(fā)展性的規(guī)劃設(shè)想,親歷了學(xué)校各類活動的有序組織和激情飛揚。不用說,這些平臺的創(chuàng)設(shè),給了大家舞臺和鍛造機會,充分體現(xiàn)學(xué)校的人文管理與創(chuàng)新管理。這絕不是是個人的智慧與創(chuàng)設(shè),這是大家在一起的精神與成果展現(xiàn)。

我們都有仰望星空的夢想,我們覺得“執(zhí)子之手,與子諧老”這句經(jīng)典當初是誓言,后來是責(zé)任,再后來是習(xí)慣。我們有一個目標,那就是學(xué)校有一天成為了一所熱點學(xué)校,真的成就了綠色山區(qū)精品校的夢想;但是無論怎樣,現(xiàn)在和長期的一段時間,我和大家一樣,我們需堅守一個原則:仰望星空,必須腳踏實地!

三年了,給了我教育生涯一個濃重的發(fā)展平臺!感謝大家一直以來對我工作的支持和關(guān)心,感謝領(lǐng)導(dǎo)組織對我的厚愛與培養(yǎng),感謝團隊伙伴給我工作的幸福與快樂,感謝所有關(guān)注我、關(guān)心我、關(guān)愛我的人。在充滿愛意的學(xué)校里,沒有誰對不起誰,只有誰不懂得珍惜誰。套用詩人海子的話:我為你們祝福,愿你們有一個幸福的家庭、一份充滿陽光的職業(yè);愿你們在學(xué)校家庭獲得幸福。面朝大海,春暖花開!融入新合,充滿情懷!——以上述職,敬請批評指正!謝謝大家。

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

我很高興能和大家一起在這里召開我們xx公司員工大會,我代表公司對新員工的加入表示熱烈的歡迎,正是你們的到來,才使xx注入新的血液,增添新的力量;對老員工的返回,表示由衷的感激和深切問候,正因為有你們,xx才會更加精彩。

我們的管理將要上一個新臺階,那么,首先會完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進軍,因為成功的'企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度,隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理無疑是持續(xù)發(fā)展的根本。其次,要加強培訓(xùn)力度,目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是管理人員,身肩重責(zé),需根據(jù)實際情況制定培訓(xùn)計劃,從真正意義上為大家?guī)韼椭?/p>

加強團隊建議,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”,只要我們這個團隊對工作更加細致點、溝通多一點、責(zé)任心強一點,我相信我們會越做越好,工資會越來越高。因此每位員工應(yīng)嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,一定要按廠規(guī)廠紀行事,努力樹立企業(yè)形象,比如現(xiàn)在啟動的考勤制度(拓展細說,把問題及要求羅列出來),同時注意安全,服從領(lǐng)導(dǎo)和工作安排。

們的員工來自五湖四海,但我們?yōu)橐粋€共同的目標,也為了xx的成長和我們自己的進步而凝聚在一起,所以,不論是管理人員,還是員工,也要像兄弟姐妹一樣緊密團結(jié)在一起,工作、生活有什么困難,及時反映,發(fā)生什么矛盾、別扭,也要心胸開闊,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,因為,團結(jié)就是力量,只有團結(jié),才能保證各項生產(chǎn)工作順利進行,但對于拉幫結(jié)派、明爭暗斗、陽奉陰違這種丑惡現(xiàn)象絕不允許在我們內(nèi)部存在。

我們的整個公司就像一部大機器,每一個人就像機器上的一個零件,每一個人都有他的地位和作用。各位管理人員都是我們的骨干,都是我們的核心力量。管理人員的作用體現(xiàn)在哪里在發(fā)生緊急情況時,要看到你們的身影;在困難面前,要看到你們的身影;在重大任務(wù)前,更要看到你們的身影。你們要在平時工作中看得出來,關(guān)鍵時刻站得出來,困難面前挺得過來,這就是我對公司全體管理人員的要求。

全體員工朋友們,我們將翻開新的一頁,讓我們在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級管理人員的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,我們團結(jié)一致、頑強拼搏、開拓進取,為全面完成各項目標任務(wù),為xx公司創(chuàng)造新的歷史、新的輝煌而努力奮斗!

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十九

同志們:

在中國人民解放軍的光輝節(jié)日,"八一"建軍節(jié)到來之際,x鄉(xiāng)黨委、政府在這里隆重舉行座談會,大家歡聚一堂,共慶佳節(jié),暢敘友情。借此機會,我代表的中共xx鄉(xiāng)委員會、xx人民政府、xx鄉(xiāng)民政辦和全鄉(xiāng)人民,向現(xiàn)役官兵和廣大民兵,致以節(jié)日的祝賀,向現(xiàn)役軍人家屬、離退休干部、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)退軍人以及烈軍屬,表示誠摯的慰問和良好的祝愿!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!

中國人民解放軍是一支具有光榮革命傳統(tǒng)和輝煌戰(zhàn)斗業(yè)績的人民軍隊。建軍以來,人民軍隊始終與中華民族命運共系,與中國人民血肉相連,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了血與火的洗禮,為人民解放、民族獨立、國家富強,進行了英勇頑強、艱苦卓絕的.斗爭,建立了卓越功勛。中國人民解放軍不愧為人民民主專政的堅強柱石,不愧為捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的鋼鐵長城,不愧為社會主義建設(shè)的重要力量,不愧為全心全意為人民服務(wù)的子弟兵。

近年來,我鄉(xiāng)廣大現(xiàn)退役軍人、軍烈屬在投資創(chuàng)業(yè)、富農(nóng)增收、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及各項社會事業(yè)發(fā)展中,貢獻出了自己的智慧和力量,做出了較大的成績,取得了良好的社會效益。經(jīng)過大家的共同努力,全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出加快發(fā)展的良好勢頭。而今年是十x五的開局之年,是新一輪改革開放的起始之年,是挑戰(zhàn)最嚴峻之年,在創(chuàng)新中求突破、在困境中求跨越、爬坡奮進經(jīng)濟快速發(fā)展攻堅突破之年。只要我們繼續(xù)高舉鄧小平理論和"三個代表"重要思想偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅定黨的信念,實踐黨的宗旨,牢記黨的使命,發(fā)揚黨的傳統(tǒng),聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)建設(shè)富強x的奮斗目標,開創(chuàng)全面小康社會的美好前景。

廣泛開展軍優(yōu)屬、政愛民活動,不斷加強軍政軍民團結(jié),這是我們從勝利走向勝利的根本保證。當前,我們正處于加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,改革和發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。我們要從維護國家安全和社會穩(wěn)定,促進改革開放和經(jīng)濟發(fā)展的高度,進一步增強做好雙工作的責(zé)任感和緊迫感,同時,還要切實做好優(yōu)撫安置工作,依法維護軍人及其家屬的合法權(quán)益。不斷鞏固和發(fā)展軍政軍民團結(jié)的大好局面,努力為發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高部隊戰(zhàn)斗力和增強民族凝聚力,作出新的貢獻,努力把全鄉(xiāng)的雙工作提高到一個新的水平。

最后,衷心祝愿全鄉(xiāng)廣大現(xiàn)、退役軍人、軍烈屬們,工作順利,節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十

初到周莊鎮(zhèn)時,我和其它兩位同志被安排在周莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府食宿,鎮(zhèn)黨委、政府就幫我們準備好了生活必需品,給我們安裝了空調(diào),有線電視,給予我們無微不至的關(guān)懷。為了讓我們在這里安下心來,領(lǐng)導(dǎo)多次找我們談心,并關(guān)照后勤工作人員盡量在生活上照顧我們。領(lǐng)導(dǎo)們猶如對子女般的關(guān)懷讓我更加堅定了奉獻周莊的決心。為了讓我們能更好的進行交流、學(xué)習(xí),市委相關(guān)部門給我們免費安裝了電話、寬帶,大大方便了我們收集信息、學(xué)習(xí)交流。黃易飛同志開通了手機飛信平臺,方便我們了解市委組織部的各項工作要求,也增加了彼此的聯(lián)系。但在這樣一個良好的環(huán)境下,也有些問題曾困擾在我的心頭。在舉目無親的陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,沒有熟悉的朋友,相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施也不及城區(qū)便利齊全,強烈的落差感困擾著我,市委組織部曹建中副部長曾在培訓(xùn)時就提醒過我們應(yīng)如何面對這種思想和心理的不安情緒,而且,我們必須要克服,只有消除心理的落差感才能夠安心的投入工作。

首先,調(diào)整心態(tài)。初到周莊之時,我的確曾經(jīng)抱怨過,甚至后悔過。但是,一想到這既是自己當初無悔的選擇,又是在從事一項光榮的事業(yè),既是對自己的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。我便把這種落差當成是鍛煉自己的契機,把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富,由此,調(diào)整了自己的心態(tài),使自己愉快地去接受,去適應(yīng)這種生活。

其次,充實自己的生活。要積極轉(zhuǎn)變自己的生活方式,要以充實的生活內(nèi)容來彌補心理的落差。我們在傍晚都堅持去周莊中學(xué)打籃球,有時做些慢跑等鍛煉,并由此認識了學(xué)校里的一些老師,時而與他們進行一些交流,慢慢覺得這些健康的運動使我慢慢在消除一些煩躁的情緒。

再次,勞逸結(jié)合,制定工作。

學(xué)習(xí)計劃。

我們在任何時候都不能放棄我們的專業(yè),不能在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生懈怠情緒考研是我的學(xué)習(xí)計劃之一,所以在晚上,我抽出一部分時間來復(fù)習(xí)功課,保證學(xué)習(xí)效率這樣思想上由焦慮到愉快,由消極到積極,我又有了一次進步。

三、下一步的。

工作計劃。

以及意見和建議。

1.計劃去走訪村里的一部分家中子女在外上學(xué)的家庭,希望能與他們建立聯(lián)系,去幫助解決一些學(xué)習(xí)、生活方面的困難。

2.繼續(xù)協(xié)助夏俊茂、陳春富主任的日常工作,跟隨學(xué)習(xí)處理村里房屋拆遷,土地使用等事項的方法。

3.認真做好村務(wù)文件資料的整理、上報、記錄等工作。協(xié)助主任分類匯總各項信息,認真做好各項會議記錄。切實開展好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育活動,并做好“四簿二冊”登記工作。

在工作期間,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助讓我能安心地在崗位上勤奮工作,現(xiàn)就當前的村官工作談?wù)勛约旱囊恍┛捶ɑ蚪ㄗh:

1.泰州組工信息刊載的村官信息對我的啟發(fā)很大,可以由專人負責(zé),建立比較精簡的網(wǎng)絡(luò)簡報??捎筛鬣l(xiāng)鎮(zhèn)村官投稿,各級領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的工作要求來及時反應(yīng)村官工作與學(xué)習(xí)動態(tài)。

2.定期或不定期組織村官進行農(nóng)村工作的方針政策、農(nóng)技知識培訓(xùn)。通過開展座談交流會或是利用網(wǎng)絡(luò)遠程教育平臺以此促進村官的相互交流,共同提高農(nóng)村工作的能力和水平,也便于大家情感的交流,增進友誼。

首先非常感謝大家在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。我是初二一班的班主任,也是這個班的語文老師。半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們信任與支持,才使孩子們從升級以來的短短時間,各方面都取得了如此巨大的成績!借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更大的成績。

一、課任教師介紹。

二、教師情況介紹:

在任課老師這個方面,家長們大可放心,我們有一支高素質(zhì)的可信任的教師隊伍.數(shù)學(xué)肖雪梅老師、英語李小艷老師、物理李昌盛老師、生物李玉蓮老師、地理喬山老師,政治劉鳳茹老師、歷史董小英老師,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,專業(yè)知識豐富,授課方法獨道,基本功扎實.能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們有滿腔熱情,一心撲在教育教學(xué)上,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課.及時輔導(dǎo)學(xué)生,在教育教學(xué)上已經(jīng)形成了自己獨特的風(fēng)格.而我作為這個班的語文老師兼班主任,則充分利用班主任效應(yīng),將語文教學(xué)灌輸于各個適應(yīng)的環(huán)境,由考試來看,效果還是很明顯的。在班級工作方面,我用“愛而不溺,嚴而不厲”四個字時刻勉勵自己,各項工作井井有條,以校為家,和學(xué)生打成一片。在班級管理上,以人為本,突出學(xué)生能力的培養(yǎng),自我價值的實現(xiàn),提倡“快樂教學(xué)”,將儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地結(jié)合在一起。實踐證明,我們已經(jīng)取得了很好的教學(xué)效果。

有這樣一支教師隊伍,來從事你們孩子的教育、教學(xué)工作,應(yīng)該說:你們可以放心,學(xué)校也會讓你們放心的。

總之,我會盡我最大的努力做好班級管理工作.并且我相信我會做的更好,因為我有大家對我的信任和對我工作的支持!

三、學(xué)生情況。

本班目前有38位學(xué)生,其中女生20位,男生18位。我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯,同幾個課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀律很好,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很不錯。應(yīng)該說這是一個很好的開頭。當然,班級中還存在著一些問題,少數(shù)幾個學(xué)生行舉止較差,喜歡插話,好動,注意力難集中;作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行糾正。不會聽課,不懂得如何做筆記,粗心馬虎,常丟三拉四,常忘記帶作業(yè)。

自從新學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進步。在我接班之前,苗宇同學(xué)和裴小宇同學(xué)有打架、吸煙、上游戲廳網(wǎng)吧的嚴重毛病,為讓他們走上正確的人生之路,我多次找他們談話,耐心進行教育,特別是裴小宇同學(xué),情況特殊,我在生活上予以照顧,并經(jīng)過再三請示,學(xué)校給了他貧困補助,我在紀律上又嚴格要求,現(xiàn)在經(jīng)過我暗中調(diào)查,從9月30日開始,兩人沒有吸過一支煙,沒打過一次架,沒去過一次網(wǎng)吧。已經(jīng)投入到學(xué)習(xí)之中,進步非常大。在運動會期間,由于我代表學(xué)校到縣里參加演講比賽,第一天無人代班,在他們的帶動下,全班同學(xué)秩序井然,表現(xiàn)突出,受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚。我們班的全體同學(xué)平時也能以班級榮譽為重,以主人翁的姿態(tài)做好每一件事,在學(xué)習(xí)上更是敢于爭先,通過自己的努力去取得好成績。在此次期中考試中,我們班的成績雖然是全校第二??赏瑢W(xué)們不因為這樣的成績而氣餒,反而更加的斗志昂揚,下定決心奮起拼搏,勇奪第一。

四、共同關(guān)注的幾個問題:

(一)學(xué)生身心發(fā)展特點。

在12-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種情況會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,前些日子《羊城晚報》上刊登一篇三個初一生因完不成作業(yè),學(xué)習(xí)成績差,被老師批評,家長訓(xùn)斥,聯(lián)合出走,后在濟南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個典型的例子。

所以在這特殊的時期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注,他們才能順利度過這青春發(fā)育期,所以,我建議:

1、多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

2、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

3、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達出你對他的理解,雖然家長不能接受,但是家長要懂得他的想法,明白他的感受。會后我將有關(guān)家長如何教育孩子的幾篇文章印發(fā)給大家。

3

頁,當前第。

2

1

2

3

教師座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十一

——“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)”

紀委書記拉目才讓。

按照縣委的要求,本鄉(xiāng)開展“基層組織建設(shè)年”和轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強機關(guān)效能建設(shè)的總體要求,以加強學(xué)習(xí)提能力、強化措施增效率、解決問題正風(fēng)氣、優(yōu)化環(huán)境形象為重點,以推進權(quán)力陽光運行和提高執(zhí)行力為主要任務(wù),著力解決影響和制約全鄉(xiāng)發(fā)展作風(fēng)和效能問題,努力實現(xiàn)思想觀念明顯進步、工作作風(fēng)明顯改進、辦事效率明顯提升、發(fā)展環(huán)境明顯改善的工作目標。結(jié)合工作職能和崗位職責(zé),本人認真對照整頓的八種不良風(fēng)氣,從自查自糾入手,經(jīng)過自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提、相互幫等形式,認真查找自己在理想信念、思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、群眾工作作風(fēng)等方面存在的突出問題。通過分析查擺,找準和正視個人存在的突出問題,堅決糾正不良作風(fēng),以新的姿態(tài)和精神風(fēng)貌、飽滿的熱情投與基層工作。

一、個人方面存在的突出問題。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)少,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng);對黨的全會精神和一些相關(guān)政策性文件理解不夠深刻;對新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好,對業(yè)務(wù)知識的鉆研少;理論聯(lián)系實際并運用來指導(dǎo)實際工作做得不夠。

2、工作主動性不強。有任務(wù)就做,沒任務(wù)就閑著,缺乏爭創(chuàng)一流的上進心,缺乏年青人應(yīng)有的工作熱情。工作中,為了把工作做好而主動想辦法的少,被動應(yīng)付的多,有時候工作做不來,也不能認真去思考,去鉆研,探討問題解決的方法,甚至產(chǎn)生畏難和懈怠情緒。

3、創(chuàng)新意識不足。習(xí)慣于按程序、按規(guī)定墨守成規(guī)做工作,有什么工作就做什么工作,只求完成本職工作,不出問題就行,缺少超前意識,創(chuàng)新工作方式方法少,工作很難給人以耳目一新的感覺。

4、工作作風(fēng)不實。有些工作脫離實際,求假務(wù)虛,閉門造車的情況還有存在。對工作的認識有局限,隨大流,認為別人弄虛作假自己也可以弄虛作假,淡漠了宗旨觀念,工作作風(fēng)難于得到提高。

二、對存在問題的原因分析(一)對理論學(xué)習(xí)重視不夠,對理論的學(xué)習(xí)滿足于現(xiàn)狀,認為自己以前學(xué)到的理論知識已經(jīng)足夠,吃老本。特別是現(xiàn)在工作在基層一線,是政策的執(zhí)行者,政策性要求強,需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高,而自己心里卻以工作忙為理由,沒能靜下心來認真學(xué)習(xí)。

(二)由于基層工作任務(wù)多,不能及時處理的任務(wù),存在拖拉的情況,而別的機關(guān)站所工作人員的工作任務(wù)少,工作人員閑。對這些情況自己擺不正態(tài)度,有時有不滿的情緒,對一些不重要的工作產(chǎn)生能拖就拖的想法,導(dǎo)致工作主動性跟不上工作的要求。

(三)有時認為政府的工作就應(yīng)該按照上級的工作要求去做,不必創(chuàng)新,只有把自己的工作做好就行。工作中求數(shù)量不求質(zhì)量,降低工作標準。

(四)宗旨意識不強,不能把工作提升到全心全意為人民服務(wù)的層次上,工作中為自己著想的多,為群眾利益著想的少,導(dǎo)致在對群眾的工作中工作不實,態(tài)度不好。

三、整改措施。

(一)加強理論學(xué)習(xí)。要把理論學(xué)習(xí)貫穿于每一項工作中,貫穿于整個生活中,始終堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)中央的有關(guān)法律、法規(guī)和政策,學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的綜合素質(zhì),提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng),牢固樹立堅定的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立崇高的宗旨意識。

(二)不斷創(chuàng)新工作方式方法。要破除過去對工作不認真的態(tài)度,進一步增強創(chuàng)新意識。要結(jié)合自己工作的特點,認真總結(jié)經(jīng)驗,解放思想,深入研究,積極探索新的工作思想,不斷改進工作方式方法,使工作提高到一個新的層次。

二0一二年三月二十六日。

新員工歡迎稿。

各位新同仁:

大家好!

首先,我謹代表xx韶關(guān)有限公司對你們致以最熱烈的歡迎,歡迎你們加入xxxx,歡迎你們成為xxxx這個大家庭的一員!看著你們一張張朝氣蓬勃的面孔,我從從內(nèi)心里感到高興,相信你們的加入將會為我們xxxx注入新鮮血液,帶來新的希望、新的發(fā)展。大家都是來自不同地方的人,能夠在此相聚是一種難得的緣分。從進入青啤那一天開始,你們不再是單打獨斗的孩子,而是xxxx團隊的一份子。在以后的生活或是工作中,你們或許會遇到各種各樣的問題,不用害怕,因為在xxxx團隊里你們不再需要一個人孤軍奮戰(zhàn),你們擁有很多的兄弟姐妹,你們有xxxx這個大家庭作堅強后盾,你們將會與xxxx其它員工齊肩并進、共同奮斗、共同進步。用智慧和汗水創(chuàng)造企業(yè)美好明天,用熱情和青春譜寫人生優(yōu)美詩篇!

時勢造英雄,公司現(xiàn)在正處于發(fā)展起步階段,公司的發(fā)展正需要一批有責(zé)任心、有上進心、有創(chuàng)新精神、腳踏實地、忠于企業(yè)的人才加入。下面就責(zé)任心、上進心創(chuàng)新精神、腳踏實地、忠誠談?wù)勎覍Υ蠹业钠谕?。首先,我們談?wù)勜?zé)任心,責(zé)任心它是一個人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),是健全人格的基礎(chǔ),是企業(yè)執(zhí)行力、家庭和睦、社會安定的保障。一個有責(zé)任心的人,首先會對自己負責(zé),對自己的言行負責(zé),在工作中會認識到自己的工作在公司的重要性,會把公司當成自己的家,把實現(xiàn)公司的目標當成是自己的目標。上進心是每一人成功的動力,新員工要做好自己的人生職業(yè)生涯規(guī)劃,給自己設(shè)定前進的目標與計劃,并朝著自已的目標而努力學(xué)習(xí);創(chuàng)新精神,是指要具有能夠綜合運用已有的知識、信息、技能和方法,提出新方法、新觀點的思維能力和進行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。它不僅是一種能力,也是一種精神。在你們這一群人當中,大多都是走出社會不久的學(xué)生,你們年輕,充滿朝氣和活力。希望你們能很好的運用你們的新思維,成為新生代的主力軍,為公司注入新思想、開辟新的發(fā)展。腳踏實地,常常用于比喻人做事踏實、實事求是、認真、自信不虛浮。公司屬于快速消費品行業(yè),是一個需要一步一個腳印,穩(wěn)步發(fā)展的行業(yè),所以我們也更需要踏實穩(wěn)重的員工,按照公司嚴謹、務(wù)實、高效的企業(yè)作風(fēng),嚴格要求自己,腳踏實地,一步一步腳印,在做好工作的過程中不斷完善自己。忠誠,從廣義上指對所發(fā)誓效忠的對象真心誠意、盡心盡力,同時代表著誠信、守信和服從。我們投身于公司,并不代表要把所有都奉獻給公司,但既然你選擇了公司,公司也選擇了你,那就說明彼此正處在一種相互信任的關(guān)系之中。是關(guān)系,同時也是一種感情,光是這種感情就值得我們?nèi)ジ冻龊驼湎А8鼊e說公司為我們提供了展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值的的平臺,我們理應(yīng)對公司的付出予以回應(yīng),這是人的一種本能的情感表達方式。各位新員工!相信大家都是滿懷憧憬來到我們公司的,公司也定會傾盡所能的為大家提供一個成長的平臺。我相信,隨著你們的青春激情在xxxx這片熱土上的釋放,你們的聰明才智一定能夠充分發(fā)揮,你們的知識修養(yǎng)一定能夠結(jié)出豐碩的成果,你們的理想抱負一定能夠?qū)崿F(xiàn)。xxxx的發(fā)展來自所有員工的共同努力,希望你們能盡快從思想上、行為上完全融入這個大家庭,為xxxx做出貢獻!

最后,祝大家一帆風(fēng)順、前程似錦!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9973835.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔