班組管理的心得體會和感悟(通用15篇)

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班組管理的心得體會和感悟(通用15篇)
時間:2023-11-09 23:42:07     小編:飛雪

心得體會是我們與他人分享經(jīng)驗和智慧的重要方式。在撰寫心得體會之前,我們可以先進行相關(guān)資料的查閱和了解,以便更好地提煉出有價值的觀點。錯誤和挫折并不可怕,關(guān)鍵是能夠從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),以下是一些相關(guān)的心得體會。

班組管理的心得體會和感悟篇一

班組管理是組織中非常重要的環(huán)節(jié),它關(guān)系到組織的運轉(zhuǎn)和團隊的凝聚力。作為一個班組的管理者,我深感擔當,也正是在實踐中不斷總結(jié)和摸索出一些心得體會。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷和從事的工作環(huán)境,談?wù)剬Π嘟M管理的一些感悟和心得。

首先,一個團隊的凝聚力很重要。一個具有凝聚力的團隊,是能夠充分發(fā)揮個人優(yōu)勢的團隊,因為在班組中每個人的工作都有一個共同的目標,只有目標一致、合作協(xié)調(diào),才能夠形成對外協(xié)同作戰(zhàn)的精神。而作為班組的管理者,就需要做到組織班組成員的積極參與和協(xié)作,要讓他們感受到自己的價值和重要性。在我的班組里,我經(jīng)常組織團隊建設(shè)活動,比如集體游戲、戶外拓展等,通過這些活動,我們培養(yǎng)了團隊精神,增強了彼此之間的信任和凝聚力。

另外,一個團隊的成功不能離開良好的溝通和合理的分工。有效的溝通對于團隊協(xié)作來說是非常重要的,只有及時的溝通和交流,才能夠讓團隊成員明確自己的任務(wù)以及完成的標準。同時,合理的分工也是團隊成功的關(guān)鍵。在我的班組中,我會根據(jù)每個人的能力和特長進行分工,讓每個人都能夠發(fā)揮出自己的潛力。通過溝通和分工,我們能夠更好地配合工作,提高工作效率,取得更好的成績。

此外,作為一個班組的管理者,需要有一定的智慧和靈活性。因為在實際工作中,總會遇到各種各樣的問題和難題。作為一個管理者,需要善于發(fā)現(xiàn)問題,并迅速作出反應(yīng)。同時,還要善于靈活運用不同的管理策略和方法來解決問題。在我的班組中,有的員工工作態(tài)度不積極,情緒容易波動。對于這樣的員工,我會采取耐心傾聽、適時激勵的方法,讓他們找回工作的熱情,提高工作效率。

最后,一個良好的工作氛圍和文化也是班組管理的重要組成部分。一個良好的工作氛圍可以讓員工融洽相處,互相幫助,激發(fā)他們的工作熱情。而良好的工作文化則是班組團隊良好工作氛圍的重要保障。在我的班組中,我始終強調(diào)團隊成員之間的尊重和互助,鼓勵大家分享自己的經(jīng)驗和知識。通過這樣的工作氛圍和文化,班組成員們更加愿意相互合作,共同創(chuàng)造更好的工作成果。

以上就是我在班組管理中的一些感悟和心得體會。通過不斷總結(jié)和實踐,我認識到一個班組的成功離不開團隊的凝聚力、良好的溝通和合理的分工,同時也需要管理者具備智慧和靈活性,以及塑造良好的工作氛圍和文化。希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)ζ渌芾碚哂兴鶈⑹?,讓我們一起努力,打造更好的班組。

班組管理的心得體會和感悟篇二

班組管理是一項需要細致入微、耐心堅持的工作,它關(guān)系到班組成員的合作效率和工作質(zhì)量。我在班組管理中有著一些感悟和心得,總結(jié)出一些經(jīng)驗,希望能夠與大家分享。

首先,班組管理需要注重溝通和交流。作為班組負責人,我常常發(fā)現(xiàn)員工之間的信息傳遞出現(xiàn)了問題,導(dǎo)致了工作任務(wù)的延誤和工作效率的低下。因此,我在班組管理中注重加強與員工的溝通和交流。我定期組織班組例會,讓大家對工作進行互動交流,分享自己的工作經(jīng)驗和問題,推動員工之間的合作。此外,我還利用微信群和郵件等方式,及時向員工傳達有關(guān)工作的重要信息,確保大家同步了解工作內(nèi)容和目標。通過加強溝通和交流,我發(fā)現(xiàn)班組的工作效率逐漸提高了,員工之間的合作也更加緊密了。

其次,班組管理需要激發(fā)員工的積極性。在工作中,員工往往會遇到各種困難和挑戰(zhàn),工作的繁瑣和重復(fù)讓員工有時感到疲憊和厭倦。作為班組負責人,我認為激發(fā)員工的積極性是非常重要的。我鼓勵員工多思考和交流,鼓勵他們提出自己的建議和創(chuàng)意。我還會根據(jù)員工的特長和興趣,合理分配工作任務(wù),讓每個員工都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,增強工作的滿足感和成就感。通過這些措施,我發(fā)現(xiàn)員工們的工作態(tài)度更加積極,他們主動解決問題和提出建議,工作效率也得到了提高。

再次,班組管理需要注重人文關(guān)懷。作為班組負責人,我深知員工是班組的寶貴財富,他們的健康和幸福感直接影響著工作的質(zhì)量和效率。因此,我在班組管理中注重對員工的人文關(guān)懷。我經(jīng)常傾聽員工的需求和關(guān)切,并盡力滿足他們的合理需求。我還會定期組織團建活動和員工培訓(xùn),提升員工的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。我相信,只有關(guān)心和照顧好員工,才能使他們更加忠誠和投入地工作,提高班組的整體績效。

另外,班組管理需要對員工進行有效的激勵。激勵是推動員工積極參與工作的重要手段。在班組管理中,我會根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和貢獻,給予適當?shù)莫剟詈蜆s譽。獎勵可以是物質(zhì)方面的,例如加薪、提升職位等;也可以是精神方面的,例如表彰員工的優(yōu)秀表現(xiàn)、發(fā)表感謝信等。此外,我還會定期評估員工的工作表現(xiàn),并及時給予反饋和指導(dǎo),幫助他們提高工作能力。通過有效的激勵和反饋,員工的工作積極性和工作質(zhì)量都得到了提升。

最后,班組管理需要始終堅持目標導(dǎo)向。在管理過程中,我們不能忘記班組的最終目標是什么,不能偏離主題。因此,我會定期與員工進行目標的討論和確認,制定明確的工作計劃和目標,并跟蹤和檢查執(zhí)行情況。我還會對員工的工作進行量化評估,了解工作進展和達成情況。通過持續(xù)的目標導(dǎo)向,我發(fā)現(xiàn)班組的工作效率和質(zhì)量都得到了明顯提高。

總結(jié)來說,班組管理是一項需要耐心和細心的工作,它需要注重溝通和交流、激發(fā)員工的積極性、注重人文關(guān)懷、進行有效的激勵和始終堅持目標導(dǎo)向。只有做好這些,才能夠提高班組的整體績效,增強團隊的凝聚力和合作力。

班組管理的心得體會和感悟篇三

走進新世紀,對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國提倡人文和諧社會,這樣就給班組長的管理帶來更高的要求,我個人認為要當好一個班組長要與時俱進。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,上級及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違反了制度都是的考核標準,而且自己要做到以身作則、公平公正。

“細節(jié)決定成敗”,當班組員工之間發(fā)生了爭吵時、當員工因獎金比別人少時、當發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時、當員工上班精神狀態(tài)不好時等等。作為班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當然企業(yè)也不能列外。

作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個清晰的頭腦。

國家的發(fā)展離不開企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開班組,班組的發(fā)展離不開一個好班組長,選好班組長將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途,“兵熊熊一個,將熊熊一一窩”就是這個道理。一個企業(yè)的一個班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣,但我個人認為班組長主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責。

班組管理的心得體會和感悟篇四

熱處理班是一個由28名職工組成的大班組,是抽油桿生產(chǎn)的關(guān)健工序,由于人員素質(zhì)參差不齊,四班三倒連續(xù)作業(yè),人員分散管理起來難度相對較大,對班組各項工作的開展和落實造成很大困難,如何搞好班組的各項工作,提高的凝聚力和班組各項管理水平,對我來說是一個嚴峻的考驗,通過一段時期在實際工作中不斷的學(xué)習、理解、思考和掌握,使我對班組各項管理工作有了一定深度的理解和認識,為今后班組管理工作的進一步深入打下了一定的基礎(chǔ),現(xiàn)針對本人在這一段時期工作中的心得體會總結(jié)如下:

時了解各方面的信息,結(jié)合生產(chǎn)中的實際情況,引導(dǎo)班組的各項管理的不斷深入,同時,努力開拓和創(chuàng)新管理方法,不能盲從,要高出自己的特色,積極面對工作中遇到的各種困難,充分發(fā)揮主觀能動性,利用集體的力量尋求解決的方法,我相信,辦法總比困難多,只要用心去做就一定能夠解決工作中的難題。

一個好的班組需要全班組成員之間高效緊密的相互協(xié)作,一個人的能力是有限的,要想生產(chǎn)任務(wù)完成的好,光有責任心是不夠的,這就需要一支高素質(zhì)技術(shù)過硬的隊伍,充分發(fā)揮出班組每個成員的智能和能力,掌握一手過硬的專業(yè)技術(shù)是完成各項任務(wù)的基礎(chǔ),引導(dǎo)班組成員努力學(xué)習新知識、不斷掌握新技術(shù),同時積極在班內(nèi)開展內(nèi)部技術(shù)交流活動,請技術(shù)高的同志進行傳、幫、帶,我們班通過學(xué)習和交流,班組整體素質(zhì)有了明顯的提高,在公司外貿(mào)生產(chǎn)過程中,解決了很多由于新材料和新工藝帶來的技術(shù)難題,同時產(chǎn)品的質(zhì)量也有了很大的提高,為公司的外貿(mào)生產(chǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

都要認真對待,做到細致入微,身體力行,親力親為,要將工作做得更細、更到位,將工作落實到細處,一步到位,從目前班組工作情況來看,我的工作還遠遠不夠,還需要進一步加強學(xué)習,提高自己的知識水平和能力,潛心學(xué)習、注重觀察,積極和每個組員進行溝通相互理解,一切以公司利益為重,只有目標一致,才能夠更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)。以上是我在班組管理上遇到問題、解決問題的一點心得體會。

班組管理的心得體會和感悟篇五

近段時間,通過學(xué)習白國周班組管理法,使我對班隊管理方法有了進一步的提高,白國周班組管理法實現(xiàn)了煤礦班組管理創(chuàng)新,白國周班組管理法雖然只是一種管理方法,卻蘊含著令人折服的精神光芒,白國周班組管理法,既有管理制度,又有管理精神,既有工作方法,又有工作態(tài)度,在學(xué)習過程中使我受益匪淺。

首先做為班隊長自身要有正氣,做事要公平公正,要起好的帶頭做用,要求大家做到的自己首先要做到,要求大家不要做的自己堅決不去做,要求自己要比要求別人更嚴格。這樣做,職工才能服氣,自己才有底氣,班隊才能有正氣。

其次班隊長要有高度的工作責任心,做到專心想工作,專心做工作,班隊長要專研業(yè)務(wù),要掌握安全生產(chǎn)的每一道工作程序,要有較豐富的生產(chǎn)和安全技術(shù)實踐經(jīng)驗,熟練掌握與生產(chǎn)操作要求相適應(yīng)的勞動技能,在班組中起到技術(shù)示范作用。專心工作還體現(xiàn)在創(chuàng)新管理上,班隊長不光是完成安全生產(chǎn)任務(wù),還要結(jié)合實際工作專心研究工作效益的最大化,怎樣利用曰常工作經(jīng)驗總結(jié)出更好的工作方法,使工作進步。

第三,班隊長要有解決困難問題的能力,班隊長只有具有較高的業(yè)務(wù)技能,關(guān)鍵時刻才能解決工作中的難題,具有解決工作中實際困難的能力。在實際工作中一個班隊總會遇見或出現(xiàn)技術(shù)或者安全上的問題或矛盾。這就要求班隊長在處理問題和矛盾時,掌握解決問題的方法,問題在何處、如何發(fā)生的?問題的程度、主要問題是什么? 要認真調(diào)查問題發(fā)生真正的原因,應(yīng)在現(xiàn)場用自己的耳朵、眼睛來確認事實、記錄資料,分析原因,一直要分析到能采取對策措施為止,在解決問題前要抓住主要原因。必須善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于直面問題,勇于解決問題,才能在化解矛盾和解決問題中實現(xiàn)新的突破,在解決難題中求深造,在克服困難中前進,并不斷地進行知識更新。做到臨危不俱,遇事多分析、多判斷,發(fā)現(xiàn)矛盾和問題應(yīng)及時報告,及時組織人員處理,問題和矛盾將會處理在萌芽狀態(tài),就不會因而發(fā)生事故導(dǎo)致生產(chǎn)影響。在工作中遇到困難不能認為是負擔,而是要運用自已較強的業(yè)務(wù)能力想辦法解決,把解決困難當成是對自身能力的檢驗。

第四,班隊長要會建立健全班組管理制度,只有具備較強的業(yè)務(wù)能力水平,班隊長才能制定出符合安全生產(chǎn)要求的,更完善的管理制度。建立健全班隊管理制度、班隊考勤制度、班隊工分分配公開制度,班隊安全管理制度、班隊生產(chǎn)措施落實制度、班隊材料管理制度、班隊設(shè)備檢修制度做到科學(xué)管理,人盡其才、物盡其用。只有完善的工作制度才能夠保障獲得更大的生產(chǎn)效益和安全效益。班隊長在執(zhí)行規(guī)章制度上要堅持原則、既不要徇私情也別怕得罪人。一個管理嚴格,紀律嚴明的班隊是我們完成安全生產(chǎn)任務(wù)的基礎(chǔ)。

第五,班隊長要會做職工的政治思想工作,要利用班前會,把集團公司和礦上的形勢、以及本單位的形勢。把對職工的要求以及各種規(guī)章制度讓每個職工都了解清楚。使每個職工都知道自己該做什么,不該做什么,該怎么做,不該怎么做。這樣大家就有了統(tǒng)一的思想認識,職工就有了好的心態(tài),班隊就有了好的風氣,工作就能順利開展。

第六,班隊長要具備溝通協(xié)調(diào)的能力,在工作中就必須正確處理好各種關(guān)系和矛盾,做到熱情、誠懇、尊重他人,辦事公平公正,主動與職工溝通思想,融洽關(guān)系,注重職工的感受,工作中對待職工(1)不要說“我辦不到”、“實在傷腦筋”(2)不要說“不知道”、“我?guī)筒涣四恪钡仍?。與職工之間要做到平等互立,要相互交流、溝通。平時要了解關(guān)心職工,不能存在自以為是的思想認識,而忽視了與職工之間的感情交流和思想溝通。對生活困難職工,要了解他們的思想狀況、生活狀況,幫助解決職工的實際困難,為班隊的戰(zhàn)斗力、凝聚力、團結(jié)力創(chuàng)造條件,做到知人善用,激發(fā)每位職工的智慧和特長,讓職工的智慧和特長真正發(fā)揮于安全生產(chǎn)過程中,創(chuàng)造更大的安全生產(chǎn)效應(yīng)。

總之,學(xué)習“白國周班組管理法”,我認為必須重在學(xué)以致用,要把他的管理方法和敬業(yè)精神學(xué)到腦中、印在心中、體現(xiàn)在實際工作中,突出在管理的實踐中,才是最終的目的所在。

班組管理的心得體會和感悟篇六

首先感謝公司和部門提供這樣一個機會,在包頭精益研修中心進行三天的學(xué)習。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有精益班組管理及班組長概述、班組現(xiàn)場5s管理、班組生產(chǎn)管理、班組質(zhì)量管理、班組成本管理、班組安全管理六個方面。培訓(xùn)采用互動的方式,通過游戲、討論以及小組發(fā)言提高對精益班組管理的認識,從中不但學(xué)到方法工具,更重要的是學(xué)到創(chuàng)造方法的思想,培養(yǎng)以過程為導(dǎo)向的思維模式。我感到受益匪淺,對精益班組管理工作有了一個全新的認識,同時對現(xiàn)在公司的班組管理工作有了一些思考。

精益班組管理的意義精益管理是指以最大限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低管理、運行成本為主要目標的管理模式,同時,它又是一種理念,一種文化,一種追求卓越的歷程。精益管理要求投入的人、財、物要產(chǎn)生應(yīng)有的效果,是對精細化管理的提升,更加注重結(jié)果和成效,其目標是精益求精、自我超越、持續(xù)改善。在班組管理中倡導(dǎo)和推行精益管理,就是要在生產(chǎn)施工中以最小的投入,取得最大的產(chǎn)出,把最終成果落實到企業(yè)的效益最大化上來。同時,通過實行班組精益化管理,還可以讓最基層員工了解精益生產(chǎn)知識,掌握消除浪費的方法,提升全員的節(jié)約意識和創(chuàng)新能力,促進班組建設(shè)更上一層臺階,從而實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

(1)班組管理條理不清晰。班組管理的基本內(nèi)容包括安全管理、目標管理、勞動力管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、民主管理、經(jīng)濟核算、思想工作等方面,也就是說包含了企業(yè)管理的全部內(nèi)容。但在現(xiàn)場管理中,大多數(shù)班組沒有理順關(guān)系,胡子眉毛一把抓,班組管理處于無條件無秩序的混亂狀態(tài)。

(2)班組管理目標不明確。由于班組長對班組管理的目的認識不明確,班組管理帶有極大的盲目性和盲從性。有的班組長認為班組的主要任務(wù)是把安全生產(chǎn)搞好,其他的一切都是不必要的“負擔”,在這種思想指導(dǎo)下,上面要檢查什么就干什么,完全是機械應(yīng)付,是班組管理的許多重要工作都流于形式,沒有起到真正的作用。

(3)班組管理的主動性不強。班組管理沒有加強自生管理的自覺性,現(xiàn)有可行的班組管理辦法沒有很好地執(zhí)行,班組骨干沒有形成合力,沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,使問題越積越多,班組管理越來越亂。

(4)班組管理水平低下。班組管理的科學(xué)程度不高,管理效率低下,有些做法是為管理而管理,對生產(chǎn)起不到促進作用。

1、進一步深入精益理念的基礎(chǔ)宣貫疏導(dǎo)班組是企業(yè)的細胞,班組作為企業(yè)的最基本的生產(chǎn)與運作單元,承擔了組織中執(zhí)行的角色,而且在角色定位中也是屬于執(zhí)行層,企業(yè)管理的基礎(chǔ)就是從班組管理出發(fā)。然而想要做到像豐田公司那樣精準高效的管理,現(xiàn)在我們還缺乏成熟的土壤,想要實現(xiàn)全價值鏈精益管理、向著打造一流彈箭企業(yè)的目標前進,首先需要觀念和態(tài)度的改變。

2、公司推行全價值鏈體系化精益管理工作以來,理念和認識的宣貫工作已經(jīng)做了很多,從領(lǐng)導(dǎo)到管理層再到班組長,還需要進一步深入到基層班組的個人??赏ㄟ^動員會、座談會、推介會等形式,把精益的理念、目標、方法、成效傳遞給每一位員工,激勵員工參與到精益管理中來。從最基本、最容易被員工接受、最方便實施和考核獎懲的地方做起,培養(yǎng)典型,用管理過程中不斷出現(xiàn)的身邊的成功事例教育員工,使他們從體驗中增強認同感,贏得員工對班組精益管理內(nèi)涵的理解、支持,主動參與,把班組員工的利益與精益班組管理聯(lián)系起來,讓員工自發(fā)、主動投身到精益班組管理中來。

精益班組管理是自主管理,需要每個成員自覺的去進行。班組管理工作是由很多細小的工作環(huán)節(jié),甚至工作節(jié)點構(gòu)成,沒有所謂的大事情,對于員工的工作細節(jié)能力要求更高。要求員工以嚴謹認真的態(tài)度把工作做深、做透、做到位,并且使得工作具備可控制和可衡量性。而當今整個社會環(huán)境中,對“嚴謹認真”是缺乏倡導(dǎo)甚至是忽視的,我們習慣了用大概、也許、基本、差不多這樣的詞匯,由這樣的態(tài)度決定所產(chǎn)生的結(jié)果往往是高成本、高能耗、低利潤。做不到嚴謹認真就不能做到對規(guī)則標準的遵守,然而精益管理的推行處處是對規(guī)則標準的挑戰(zhàn)。有了規(guī)則,更重要的是規(guī)則的執(zhí)行,如果不嚴格按照規(guī)則辦事,執(zhí)行不力,規(guī)則就僅僅成為一紙空文的擺設(shè)。執(zhí)行力的衰減是造成管理粗放的重要原因。什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力就是班組員工持續(xù)地、創(chuàng)造性地完成工作的能力,就是嚴謹認真完成任務(wù)的態(tài)度和能力。

所以執(zhí)行力首先體現(xiàn)在態(tài)度,班組長要合理引導(dǎo)職工,轉(zhuǎn)變觀念,從為企業(yè)工作轉(zhuǎn)變到為自己工作。反復(fù)向班組成員傳達一個理念——我們處在執(zhí)行層,更多的工作是把已經(jīng)決定了的事情做好。自己工作份內(nèi)的事,可以自由決斷,必須執(zhí)行的要無條件執(zhí)行。班組長自己會做事,不如班組的員工都會做事,這樣才能使班組意識逐漸升級,進而打造強大的班組執(zhí)行力。

全面提升班組長的綜合素質(zhì)班組長具有直接組織者和參與者的雙重身份,具有承上啟下的作用,是班組的核心和靈魂。中國有句老話叫兵熊熊一個,將熊熊一窩。一個沒有能力的班組長絕對不能領(lǐng)導(dǎo)好一個班組,更沒有能力去建設(shè)一個精益化管理的班組。就目前班組長隊伍狀況來看,還存在著文化程度偏低、管理意識淡薄、囿于現(xiàn)狀的現(xiàn)象。為此,要做好班組長的選拔、培訓(xùn)、激勵等工作,全面提升班組長隊伍的整體素質(zhì)。

首先應(yīng)創(chuàng)造一個有利于班組長成長的環(huán)境,在思想觀念上鼓勵員工爭當班組長,提倡人才競爭,并不拘一格選拔班組長,從而使一批業(yè)務(wù)素質(zhì)好、富有管理創(chuàng)新意識、執(zhí)行力強,有責任感和事業(yè)心強、熱心班組工作,綜合素質(zhì)較高的人才脫穎而出。在具體管理工作中,通過給班長一定的“自主權(quán)”,幫助班組長樹立威信,激發(fā)班組長主人翁責任感和工作積極性。其次,班組長不僅要有豐富的工作經(jīng)驗、熟練的操作技能,還要具有管理素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)和人文關(guān)懷意識,掌握一般管理方法和手段。班組長要不斷加強對自身職能的學(xué)習和理解,提高履行本職崗位職責的能力,正確處理生產(chǎn)任務(wù)與安全、質(zhì)量、經(jīng)濟效益的關(guān)系,以人為本,妥善處理員工生產(chǎn)與生活的關(guān)系,倡導(dǎo)學(xué)習型、創(chuàng)新型團隊精神,推行精管理理念。公司應(yīng)多層次、多渠道地對班組長進行培訓(xùn)教育,使他們思想上重視、技能上提升、管理上上水平,從而提高班組長的綜合素質(zhì),提高班組長的使命感、責任感和榮辱感,以在本班組建設(shè)中起到良好的模范帶頭和表率作用。最后,要加大班組長考核力度,實行重獎懲罰,促使班組骨干認真履行好自己的職責。

充分挖掘班前會的潛力,加強班組建設(shè)班前會是結(jié)合當班工作實際,分配工作,實施工作計劃、進行安全教育的主要途徑,也是一項經(jīng)常性的管理制度。從目前各單位的情況來看,班前會執(zhí)行的力度欠佳,有些班組人員還沒深刻意識到召開班前班后會的重要性,認為班前會和班后會是形式主義,起不到多大作用。其實,這些人只是把班前會和班后會當作“會”來認識,而不是作為落實班組管理的工作方法來看待。班組長必須克服“嫌麻煩”、“走形式”等模糊認識,下功夫抓好班前會制度的落實。一個小小的班前會,可以涵蓋一天班組管理各方面的內(nèi)容。開好班前會,不僅可以讓員工及時領(lǐng)會上級的指示精神,還可以提前了解現(xiàn)場實際情況,避免工作盲目性,保障現(xiàn)場的安全生產(chǎn)。開好班前會,還要打破模式,增加互動性,如果總是“今天重復(fù)昨天的故事”,勢必會令員工反感,降低班前會的質(zhì)量和效果,失去吸引力。因而,班前會要力戒形式主義,不能只布置任務(wù),只當傳話筒,要結(jié)合現(xiàn)場和員工思想實際,有側(cè)重點開展,使班前會成為推進班組精益管理的有效手段。

班組管理的心得體會和感悟篇七

作為一名班組長從思想到行動,要堅持“安全第一”的原則。學(xué)習白國周班組安全管理法后,我對他在班組管理中對工作檢查的認真態(tài)度上有很深刻的認識,白國周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。班組長是生產(chǎn)班組安全生產(chǎn)的第一責任人,首先,要在思想上認識到這一原則,要不斷的學(xué)習國家的安全生產(chǎn)方針,政策和法規(guī),學(xué)習安全生產(chǎn)責任制和各項安全生產(chǎn)管理制度,通過自身自覺地再學(xué)習,提高安全文化素質(zhì),才能很好地抓住班組成員的安全教育,使得所有成員對安全工作有一個正確的認識和態(tài)度,積極主動的搞好安全。還要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭,弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

其次,要在行動上堅持這一原則,正確處理安全和生產(chǎn)的關(guān)系,不能在口頭上講安全重要,一旦安全和生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時候,就盲目的服從于生產(chǎn),這樣是會出大事故的。發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。

安全管理工作要發(fā)揮班組每個成員的作用。班組就像一張網(wǎng),每一個班組成員都是網(wǎng)上的一個節(jié)點,作為班組長必須了解,關(guān)心,信任組員,其中了解是最重要的:班組成員的精神狀態(tài)好壞,將會直接影響到安全生產(chǎn),班組長要及時了解了班組成員的精神狀況,就得經(jīng)常與職工談心,想方設(shè)法調(diào)動每一個工友的積極性,不讓一名班組成員掉隊,爭取使大家都學(xué)會本事。只有班組長經(jīng)常和職工談心,以誠相待,曉之以理,動之以情,循循善誘,才能起到良好的效果。只有通過經(jīng)常性的心靈接觸,交流思想,才能使某些分歧,觀點與爭論得到統(tǒng)一,彼此的關(guān)系才會日趨融洽,工作起來就會配合默契。針對職工中存在的一些不文明現(xiàn)象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯誤,不亂發(fā)脾氣,而是因人施教,耐心指出問題根源,大伙兒一起幫助改正。

班組管理的心得體會和感悟篇八

我剛參加完路局組織的"三新"人員安全培訓(xùn),一個個鮮活的事例震撼了我。安全是我們鐵路的命根子,我們馬上都要奔赴自己的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓(xùn),遵章守紀、嚴格把關(guān)、搞活好自控互控,從工作中的每一分鐘入手,讓我們的勞動果實不被安全事故竊取。安全事故的警鐘時刻在鐵路工人耳中回響!

"安全第一預(yù)防為主"。

人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到鐵路交通事故給人們帶來的巨大災(zāi)難。

當看到一個個鮮活的生命消失,一個個幸福的家庭支離破碎,多少年邁的老人沒了兒女,多少年幼的孩子沒了父母,我的心久久無法平靜。心中不由迸發(fā)了"人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全"的感想,作為一名鐵路員工,這是我通過觀看安全警示教育圖片后,更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。

一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的面前,有的血肉模糊,肉骨遍地都是,有的支離破碎,身體不知變成了幾節(jié),每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn),為了更好的工作,為了更好的安全工作,更為了我們每名員工有一個圓滿的家庭,對于一個企業(yè)而言,建立健全安全防范措施和嚴格規(guī)章制度是必要的。對我們每個員工來說更多的責任感,我們代表的不僅僅是個人,而是整個企業(yè)。我們工作的每個步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個企業(yè)安全,那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責任,責任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會因為你悔恨淚水而止步不前,所以鐵的制度,需要鐵的執(zhí)行紀律,在對違章處理的背后,彰顯的是以人為本的管理理念,體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)心和關(guān)愛。血淋淋的事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,違章者成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

安全,是不折不扣的落實;"安全工作只有規(guī)定動作,沒有自選動作",以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出"關(guān)愛生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全"的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進行到底。

班組管理的心得體會和感悟篇九

班組管理工作在企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作中,雖然處于最末梢,但卻極其重要。抓好班組管理,一可以大幅提升車間的管理水平,二可以打造一支高素質(zhì)的員工隊伍,從而有力促進車間可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略性目標的實現(xiàn)?;疖嚺艿每欤寇囶^帶。班組長就好象是火車頭,整個生產(chǎn)運作的好壞,就全看我們班長的管理的水平了,其次班組管理的好壞還直接影響著安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、降本增效等各方面。

我是一名青年女工,是制繩車間包裝班班長,我們班的職工基本上都是從一線班組由于種種原因集中組合的二線班組。思想活躍,情緒多,脾氣大,格子老,大家都是我的領(lǐng)導(dǎo),我失望過,但我平靜下來一想,組織交給我的任務(wù),是一種信任,一種期望。有責任把他們擰成一股繩,完成本職工作,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。我跟他們談廠里面臨的形勢,廠今后的發(fā)展,激發(fā)他們繼續(xù)發(fā)揮余熱,為廠的發(fā)展站好最后一班崗。同時,時時處處關(guān)心他們,他們中那個身體不舒服我每天察言觀色,多詢問,并適時地安排較輕的事情做,在我的愛心,真心,貼心的感召下,凝聚成為了能打硬仗的班組。幾年以來,我班堅持以人為本,全面提升班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力并取得了顯著成績,車間所控各項指標全面達標,就班組管理的點滴經(jīng)驗總結(jié)出來,與大家共勉:

企業(yè)如果沒有各項規(guī)章制度的保證,就不可能完成生產(chǎn)任務(wù),就不會產(chǎn)生效益。班組如果沒有一定的規(guī)矩和制度,班組的工作作風松松垮垮,職工個個象散兵游勇一盤散沙,作為班組長,你再有能力,也沒辦法把班組的生產(chǎn)管理工作搞上去。首先,我作為包裝班班長對工作要有高度的負責的精神,嚴于律己,處處起好帶頭的表率的作用,我要求班里的職工做到,首先自己要做到,要求不能做的事情,自己絕對不能去做。處理班內(nèi)事務(wù)要做到一視同仁,這樣班組的管理工作,才好大膽的開展。在開展工作的同時,特別是要注重工作方式,要善于團結(jié)同志,做好職工的思想政治工作。遇事情冷靜,與班里的同志商量,要敢于承擔責任,認真總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),廣泛征求職工對班組管理的意見和建議,不斷改進工作方法,完善班組管理的措施。例如:抓班組紀律,我包裝班有位同志打掉車,沒有來上班,當時車間包裝任務(wù)緊,人員又少,第二天我要他補班,他不服,有怨氣,還說進大班頂了班的,工作時間是十二小時,休息也應(yīng)該不一樣,我當時就沒有和她爭,要她先安心工作,然后我把她兩個月的考勤表拿出來,先是核對一遍,做到?jīng)]有差錯,在心平氣和的把考勤表拿去給她看,一一的跟他解釋說明,她二話沒有說,笑臉滿口答應(yīng)補班,雖然看是一件小事情,充分看你在管理上有沒有漏洞。如果這件事情沒有處理好,另外的班員就會說你袒護她,下次他也會像他一樣,像這樣的話,一天的生產(chǎn)包裝任務(wù)還怎么能完成了。所以說,班組管理中,班組長要認真抓落實,不要搞假搞虛偽的。

包裝班在從嚴管理中,大力推行民主管理,注重制度建設(shè),建立健全班組各類規(guī)章制度及考核細則,用規(guī)章制度來治理班組,約束職工。大家都知道,人管人是不好管的,只有用規(guī)章制度才有約束力。班組除了在生產(chǎn)指揮方面有決定權(quán)外,班組其他方面的重大事宜,一定要經(jīng)職工集體討論決定,不能搞個人說了算。班組在分工協(xié)作方面,工作要細,責任要到人,職責要明確,使班組各項工作有章可尋。例如,在成立包裝班時,我就組織班里成員開個民主會,根據(jù)各人工作特點和性格,分配工作,規(guī)定了那個負責裁剪包裝布,哪個人打包裝帶子,哪個負責過磅稱鋼絞線成品,規(guī)定后沒有異議舉手表決。就這樣形成了一個規(guī)范的工序流程及制度,在這同時還完善了包裝工操作法。每天上班上崗嚴格執(zhí)行包裝工操作法,班組任何人若工作失誤,就按規(guī)定進行考核,做到責任落實,獎罰有據(jù),獎懲分明,使班組管理形成良好的運行機制。

安全工作是一項系統(tǒng)性的工程,必須做到常抓不懈。包裝班堅持開展包裝工動作標準的規(guī)定和“安全互查活動”。對規(guī)范班里職工作業(yè)行為、提升職工安全技能、夯實車間安全管理工作中起到了很好的作用。具體內(nèi)容如下:

1、動作標準的規(guī)定工作。動作標準是安全標準化管理重要的一個組成部分。我制訂了包裝班包裝班動作的.標準:裁剪包裝布刀子千萬不能向內(nèi)裁要向身體外裁剪;打包時手動打包槍一定要向木工字輪內(nèi)釘;在過磅時兩腳一定要張開,雙手扶穩(wěn)木工字輪在放開,不要站在吊物下面;在班組安全從嚴管理工作中,統(tǒng)一了思想,使之變?yōu)樽杂X地行動,使班里職工熟悉了從嚴管理是維持正常工作持續(xù),養(yǎng)成良好的工作習慣是保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對他們高度負責的體現(xiàn)。

反復(fù)出現(xiàn)的質(zhì)量問題見怪不怪。等到檢查被抓到要考核了,才被動去管,亡羊補牢。這樣帶兵永遠是被動的。去年國慶前夕,武鋼集團公司總經(jīng)理經(jīng)理江北公司總經(jīng)理張翔,來到制繩車間現(xiàn)場察看設(shè)備調(diào)試及生產(chǎn)情況,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品實物包裝質(zhì)量不規(guī)范,如包裝不嚴密,布起皺未拉平,打包帶不緊,提出嚴厲批評:“這樣的包裝質(zhì)量用戶能接受嗎?”

我立即認識到,檢討自己的管理不嚴,包裝班一班人當即,痛定思痛,痛則思通,在班里開展大討論,解放思想,設(shè)立曝光臺,將不規(guī)范的產(chǎn)品包裝曝光,進行反思。我對包裝質(zhì)量管理工作有所忽視,認識到這一問題后,我先后召開了狠抓產(chǎn)品包裝實物質(zhì)量現(xiàn)場分析會,組織班里職工提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,“樹立良好的包裝質(zhì)量走向市場,用戶的需求就是我們的追求”的理念,建立健全規(guī)章制度,規(guī)范了包裝過程,規(guī)范標識標牌的填寫,加強督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,把預(yù)防工作做在前面,而且每天對包裝質(zhì)量進行檢查確認,通過一系列舉措,目前,實物包裝質(zhì)量一天一天在改進,沒有出現(xiàn)凹凸不平的情況,包裝布包裹平整,兩邊整齊嚴實,邊緣用槍釘釘起來,包裝帶平行貼服更加緊密,產(chǎn)品標簽位置規(guī)范整齊,朝向一致,編號在中心孔左上,現(xiàn)在我們班現(xiàn)是以美觀整齊的產(chǎn)品包裝質(zhì)量走向市場,堅決做到不讓一盤包裝質(zhì)量不合格品入庫。不經(jīng)風雨,怎見彩虹。相信,只要全班職工共同努力,恪守職責,產(chǎn)品實物包裝質(zhì)量會逐步走向更好。

班組管理的心得體會和感悟篇十

在即將走向工班長崗位前,有幸參加了集團公司第六期電務(wù)系統(tǒng)班組長資格性培訓(xùn)班,通過9天的培訓(xùn)收獲良多,工長作為基礎(chǔ)管理者,是車間領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的紐帶,班組管理水平與工長密不可分,我將從以下幾點淺談管理班組的方法:

一、要提高自己的業(yè)務(wù)能力,抓好安全生產(chǎn)。俗話說"打鐵還需自身硬",要做到業(yè)務(wù)水平高于工區(qū)絕大多數(shù)人。要熟悉自己管內(nèi)的情況,凡事都要起到帶頭作用,為兄弟們做好榜樣;多像車間的技術(shù)骨干學(xué)習,對于疑難故障要做好記錄,做到下次能獨立處理好這個故障,同時告訴其他不會的人員如遇這種問題如何處理,做職工日常工作和故障處理的主心骨,要認真履行自己的職責,必須把全部精力集中到工作中來。

二、要多一些寬容,愛護職工。要急職工之所急,想職工之所想,要了解職工的內(nèi)心想法,在允許的條件下多開展一些工會活動,讓職工勞逸結(jié)合,在緊張的工作中適量的放松自己。要理解職工的難處,適當?shù)臅r候給予一定的幫助,多開展“談心”活動。要做到民主管理,公平公正,集思廣益,對于不同意見正確的要給以采納,對違反原則的言行不姑息放縱。工長在管理工作中還要注意工作方式方法,端正自己的工作態(tài)度,要做到自身的廉潔,因為職工的積極性、主動性主要是在管理中和日常工作中逐步建立起來的,工長一旦語言不當或過激,很快會一下子打擊和挫傷職工的自尊心,相應(yīng)地導(dǎo)致員工缺乏工作的主動性。工長還要帶頭執(zhí)行上級的各項管理規(guī)章制度,體會集團的有關(guān)文件、會議精神,并向職工及時傳達,使職工了解集團的管理模式。這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)及職工的信任,才能更好的開展自己的工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

三、要學(xué)會感恩和欣賞別人。在日常的工作中,要禮貌的面對每個人,要相信大家都有些把工區(qū)管理好的決心,班組中每個人都有自己的個人特色,善于利用好班組中業(yè)務(wù)尖子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的亮點和閃光點,多做表揚,共同進步。

四、要做到批評和自我批評。以身作則,發(fā)揮榜樣力量。一個優(yōu)秀的'工長是以身作則的榜樣。有了做榜樣的資本,才能凝集職工士氣,調(diào)動職工熱情。那么在落實各項工作中,要求職工做到的自己首先做到,要求職工不做的的首先自己不做,帶頭嚴格遵守各項規(guī)章制度,起到模范作用,讓職工心悅誠服,這樣就能做到以點帶面。并且要在日常的工作中積極反思,對自己做的不好的地方加已改正,善于聽取職工的建議。

班組管理的心得體會和感悟篇十一

因為班組是一個企業(yè)的細胞,是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低傷亡事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作。班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設(shè),提高班員安全素質(zhì)外,還要有三種意識。

(一)要有超前意識。

所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭,弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下面,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

(二)要有監(jiān)督意識。

一要加強對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的`監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強對本班人員上崗前安全防護準備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。三要加強班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督,看每個職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。

(三)要有事后總結(jié)意識。

班組長抓安全工作,一要總結(jié)成功的經(jīng)驗,找出成功的秘訣;二要總結(jié)失敗的教訓(xùn),找準失敗的原因,使二者上升為理論,以指導(dǎo)今后的安全工作。

這是因為崗位安全操作規(guī)程十分具體,明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī),每一個職工不但要牢記,更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長要以此為目的持之以恒抓安全教育,尤其對職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。

班組長一定要想全局,作包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認,這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。

班組長對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛:Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見。如進入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場等情況,要對職工做出明確的提醒并布置防措施。要利用安全活動時間及工前較短時間進行的群眾性的危險預(yù)測預(yù)防活動。此類活動是控制人為失誤,提高職工安全意識和技術(shù)素質(zhì),落實安全操作規(guī)程和崗位責任制,進行崗位安全教育,真正實現(xiàn)三不傷害的重要手段。班組長只要抓以上各項工作的落實,班組安全管理工作就能更上一層樓,就會有效控制種類事故的發(fā)生。

班組管理的心得體會和感悟篇十二

在學(xué)習“白國周班組管理法”經(jīng)驗材料和學(xué)習“白國周班組找差距”活動中,為了切實將“白國周班組管理法”融入我井安全生產(chǎn)管理工作中,為提高我井安全生產(chǎn)管理工作,提高班組戰(zhàn)斗力,從而促進全井的管理工作上一個新臺階。

我作為一個班長,應(yīng)該和全班職工心連心,教育好,職工做到遵章守紀、不違章、無工傷。杜絕較大以上違章,教育職工做好自己的本職工作,做到不安全不生產(chǎn),做到個人保班組、班組保隊、隊保全井。有了安全,職工的收入才能提高,班組是企業(yè)最小的單元,是安全生產(chǎn)的一道防線,也是煤礦安全工作的基礎(chǔ)。抓好班組建設(shè)是整個煤礦安全工作的重要組成部分,要抓好煤礦安全工作,就必須先抓好煤礦班組這個最基層、最基礎(chǔ)的單元,為把煤礦的“一通三防”搞上去,為煤礦建設(shè)多作貢獻而奮斗。

通風隊瓦檢一組20xx年11月23日。

學(xué)習“白國周班組管理法”經(jīng)驗主要是為了提高班組管理,增強個人的戰(zhàn)斗力和團隊的凝聚力。

我們班是一個普普通通的班組,我們每一個人都是“一通三防”的安全管理者,礦山最怕的也就是“一通三防”事故的發(fā)生,我們班組為了提高個人的技能水平,強化班組每個人對一通三防的學(xué)習,讓每一個人都懂得“一通三防”的重要性,加強瓦斯管理,使每一個人都要對每個采區(qū)的通風系統(tǒng)的了解,正確的使用光學(xué)瓦檢儀器。讓每一個人都知道工作面首先要檢查什么地方,風機附近的瓦斯和風流情況,才能檢查工作面,不準微風、無風作業(yè),堅持以風定產(chǎn),發(fā)現(xiàn)問題要會及時處理。

通風隊瓦檢一組20xx年11月23日。

班組管理的心得體會和感悟篇十三

工務(wù)段維修工區(qū),以公司08年班組管理工作重點為指導(dǎo),按照段一屆六次職工會員大會精神及在班組管理中實施的“七小”活動部署為方針。以推行創(chuàng)建樣板班組活動為載體,本著健全制度、務(wù)實創(chuàng)新、細化管理、整體推進的思路,落實班組基礎(chǔ)管理和班組長隊伍建設(shè)。不斷促進班組的自主管理能力和創(chuàng)新能力,使班組管理的在整體水平上有了較大的提高?,F(xiàn)將工務(wù)段08年班組管理情況總結(jié)如下:一、認真開展班組“七小”活動,提高班組自主管理水平。

根據(jù)段年度班組管理工作方針,全段深入推行創(chuàng)建樣板班組工作。以開展班組“七小”活動為著力點,狠抓班組管理和建設(shè),全面提升班組的整體管理水平。通過讓班組成員參與制定一些“小規(guī)矩”,自覺規(guī)范班組員工的思想和行為。在班組中樹立身邊的小楷模,用他們的言行、舉止感召人、鼓舞人,在班組管理和安全生產(chǎn)活動中起到表率作用。經(jīng)常性地舉行班組成員間的小競賽,引發(fā)職工學(xué)業(yè)務(wù)、比技能的熱情。做好班組管理工作的小核算,增強職工的經(jīng)營意識和危機意識,促進職工主動節(jié)約、降低成本。開展班組員工小座談,使班組成員之間坦誠相待,營造一種輕松、愉快、和諧的工作氛圍。在班組中征納小點子,鼓勵職工開展小改革、小創(chuàng)造。實現(xiàn)群策群力的工作局面。細化班組管理制度,在班組中落實小處罰,打破個別班組長管理工作中“和稀泥”的工作作風,防患于未然,控制安全事故的發(fā)生。

維修工區(qū)在推行班組“七小”活動實施過程中,推行創(chuàng)新化、精細化、自主化的管理,建立了一套完善的考核體系。工區(qū)認真制定了“七小”活動措施,并具體落實責任到人。結(jié)合公司管理效益年活動要求樹立向管理要效益的思想,針對工區(qū)材料、水電消耗等情況,認真分析,開展小核算,制定對策,養(yǎng)成員工勤儉持家的好習慣。維修工區(qū)利用自己的技術(shù)優(yōu)勢,主動向段領(lǐng)導(dǎo)要求自主大修流機設(shè)備。4月份修復(fù)的60f2裝載機各方面指標均已達到正常使用標準,節(jié)余公司機械修理費用1萬余元,并在日照港開展管理效益年活動中,維修工區(qū)積極開展科技創(chuàng)新活動,維修各類機具80臺/次,為公司節(jié)約材料費10余萬元,得到了公司、段領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。

首先,維修工區(qū)在段的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞公司、段的方針、目標,認真貫徹上級精神,強化班組各項基礎(chǔ)管理,較好地完成段下達的各項生產(chǎn)維修、工程配合以及經(jīng)濟技術(shù)指標等任務(wù)的完成。

1、一年來共配合完成各線路工區(qū)和大修工程的機械搗固、現(xiàn)場檢修等用工270余個工作日。配合流機和工程機械等190多臺次。大修搗固機械和軟軸機械8臺次。維修養(yǎng)路機具和軟軸棒126臺?,F(xiàn)場焊補轍岔和鋼軌傷損處57處。加工焊補搗固機鎬板96件。配軌打眼160余次。配合各項工程用工100余個工作日。全年無因設(shè)備故障而延誤生產(chǎn)情況發(fā)生,確確實實保證了各項工作的順利完成。

2、積極執(zhí)行完成段下達的各項生產(chǎn)維修和臨時性工作任務(wù),并認真扎實開展好各項工作,做到了及時有效完成各項任務(wù),并根據(jù)春秋兩季設(shè)備整修計劃把室內(nèi)所有設(shè)備和配軌機具檢修保養(yǎng)兩遍。

1、利用每周五下午時間集中各車間全員進行安全培訓(xùn)、學(xué)習、討論,學(xué)習安全技術(shù)和安全管理知識,下發(fā)學(xué)習材料,及時傳達、貫徹上級文件精神及要求,結(jié)合公司實際查找問題并制定防范措施,提高了全員安全綜合素質(zhì)和安全管理能力。并認真學(xué)習公司、段下發(fā)的安全文件及時將會議內(nèi)容、精神對工區(qū)全體職工進行貫徹落實。另外根據(jù)季節(jié)性特點,并結(jié)合段、工區(qū)實際生產(chǎn)情況及上周存在問題等,對下周須注意事項進行全面分析和部署,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,充分發(fā)揮了安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用。

2、開展了事故警示教育。

組織全體職工進行了安全事故警示展板教育。我結(jié)合近年來發(fā)生在公司內(nèi)部的一些事故案例,并收集一些外部有代表性的習慣性違章的案例,采取圖文結(jié)合的形式制作了一套安全事故警示展板,并將一些安全知識方面的宣教掛圖也制成了展板。通過豐富多彩的內(nèi)容及真實案例的生動再現(xiàn),增強了職工安全意識,強化了安全理念,提高了職工的安全素質(zhì)。

3、對公司新進人員進行了班組級安全培訓(xùn)教育。我工區(qū)根據(jù)公司級安全培訓(xùn)教材,對心進員工進行了班組級考核,主要內(nèi)容包括有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律;作業(yè)場所存在的風險、防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等。通過對新員工認真進行教育,使他們對公司安全生產(chǎn)形勢有了初步認識,并獲得了上崗前必需的基本安全技能和防護知識。

1)積極參加公司、段組織的活動。

在公司舉辦首屆文化節(jié)之際,為弘揚企業(yè)文化,工務(wù)段團支部舉辦了以企業(yè)文化為主題,結(jié)合黨團知識、線路專業(yè)及安全常識的知識競賽。意在強化廣大青年員工理論學(xué)習,引導(dǎo)廣大青年員工踐行企業(yè)文化、增強業(yè)務(wù)水平、進一步學(xué)習黨團知識,增強集體榮譽感,明確新時期青年的使命,進而勤奮學(xué)習、努力工作、建功立業(yè)。此次知識競賽,受到公司及段領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,經(jīng)過工務(wù)段團支部的認真籌劃,精心組織和各位選手的精心準備,來自各部門的5個代表隊共15名選手參加了本次競賽,維修車間在此次比賽中獲得冠軍,載譽而歸。在公司上下開展“學(xué)先進、強素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育活動的熱潮中,工務(wù)段結(jié)合實際,于九月二十七日在公司一樓會議室舉辦了“學(xué)、強、促”主題演講會。來自各工區(qū)部門的十一名選手為大家獻上精彩的演講,工區(qū)戴敏脫穎而出。在當前公司拖運量月月攀升,形勢大好的情況下,通過學(xué)習先進,激勵廣大員工勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練技能,將實現(xiàn)自我價值融入到港口事業(yè)的發(fā)展中,為促進公司跨越發(fā)展和打造最具活力的國際一流強港而拼搏奉獻。

2)采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

1、維修工區(qū)加大安全教育學(xué)習在工區(qū)里積極推行"每周一課"活動該活動主要是針對青工多生產(chǎn)業(yè)務(wù)實踐知識薄弱而采取的一項強硬的工作措施.具體是利用每周五班前會時間在總結(jié)本周工作情況的基礎(chǔ)上結(jié)合各個崗位工種實際由工區(qū)工長現(xiàn)場授課重點講解在日常生產(chǎn)工作當中遇到的實際問題并現(xiàn)場操作.這種形式簡單明了內(nèi)容豐富結(jié)合實際具有較強的專業(yè)性、針對性和實用性.不但使員工循序漸進地積累掌握了生產(chǎn)技術(shù)要領(lǐng)并促進了師帶徒"一幫一"的學(xué)習力度受到了員工的普遍歡迎。

2、為豐富班組文化建設(shè),滿足班組員工學(xué)習業(yè)務(wù)知識的需要,維修工區(qū)創(chuàng)新學(xué)習理念,第一個創(chuàng)建了班組博客。工區(qū)的博客上,班組日?;顒印T工工作情況和科技創(chuàng)新成果,及員工的隨筆感想、活動照片和合理化建議等融入其中,并添加了一些關(guān)于流動機械維修保養(yǎng)、電焊工操作等業(yè)務(wù)方面的好文章和學(xué)習視頻,為員工相互交流與溝通學(xué)習提供了一個平臺,同時,豐富了班組文化建設(shè),提高了班組的凝聚力和向心力。

1、班組長及班組成員需要進一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、qc活動需要開拓思維、創(chuàng)新思維。

3、繼續(xù)推進“七小”活動的開展,提高維修工區(qū)整體管理水平。

4、進一步完善班組建設(shè)和創(chuàng)新,更好地促進班組管理工作。

成績只能說明過去,能力方可代表將來。困難可能會隨時出現(xiàn),肩上的重擔也會與日俱增。維修工區(qū)將從頭做起,從零開始,進一步提高對安全、生產(chǎn)工作極端重要性的認識,增強責任心和使命感,克服畏難情緒、厭戰(zhàn)情緒、自滿情緒,全面按照公司“管理效益年”的總體要求,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),再創(chuàng)佳績。

鐵路工務(wù)班組管理心得體會篇20xx年,工電公司工務(wù)工作繼續(xù)保持了設(shè)備穩(wěn)定、作業(yè)安全、無任何事故的良好態(tài)勢。這一方面得益于公司各級的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,另一方面得益于工務(wù)系統(tǒng)全體人員的辛勤努力。作為工務(wù)系統(tǒng)的基層管理者,我就13年工作做如下總結(jié),請批評指正。

1、緊抓工務(wù)作業(yè)紀律不放松,保證了現(xiàn)場作業(yè)安全。

針對去年工務(wù)作業(yè)中擋停列車以及天窗防護中出現(xiàn)的`問題,重新組織修訂了天窗作業(yè)防護辦法。禁止巡道人員走道心巡守;對大班作業(yè)防護力求做到寬嚴適度,符合公司管轄線路特點。既保證了作業(yè)安全又不對人力造成大的浪費。

在日常作業(yè)指導(dǎo)中,嚴格按規(guī)定要求現(xiàn)場工班組織作業(yè)。減少了作業(yè)風險。

2、緊盯設(shè)備檢查,防止設(shè)備的漏檢漏修。

工務(wù)設(shè)備點多線長,受外界干擾因素多。因此設(shè)備檢查質(zhì)量的好還直接關(guān)系到設(shè)備維修質(zhì)量和設(shè)備運用安全。在日常工作中,我重點檢查打擊了設(shè)備檢查造假的行為。多次規(guī)范設(shè)備檢查和病害分析勾畫,設(shè)備病害分析不統(tǒng)一、漏分析等陋習得到遏制。使設(shè)備檢查工作得到進一步規(guī)范。

3、規(guī)范鋼軌檢查,防止三折發(fā)生。

針對代維單位鋼軌探傷能力較弱的特點,我組織建立了探傷數(shù)據(jù)回放的二次探傷機制,加大了對代維單位探傷的監(jiān)督管理。對手工鋼軌檢查配發(fā)了檢查工具,組織了檢查技術(shù)培訓(xùn)。引進使用了貝爾叉心,同時組織對管內(nèi)76處無縫線路插入的短軌進行了焊復(fù),設(shè)備防斷能力得到加強。

4、大力推動防洪、防漲工作。

針對今年暴雨多的特點,及時組織雨后檢查,對水害地點既整治措施及時上報,促成了馬清線、配老線、古臨線水害工程的復(fù)舊工作。對無縫線路要求高溫時段巡查,及早的均勻道碴、嚴禁違反無縫線路作業(yè)軌溫條件,保證了無縫線路穩(wěn)定。

5、規(guī)范道口設(shè)備,強化道口管理。

隨著機動車輛的增加,道口管理難度越來越大。今年在道口設(shè)備管理上,主要對護樁存在的缺口進行了補強規(guī)范。對道口欄木根據(jù)看守狀況進行了規(guī)范,日常管理中繼續(xù)加強道口標準化作業(yè)的監(jiān)督檢查,保證了道口無路外事故的發(fā)生。

6、繼續(xù)以標準段建設(shè)為抓手,逐步提高設(shè)備質(zhì)量。

今年,在管內(nèi)繼續(xù)推行標準段建設(shè),在標準段建設(shè)中,堅持現(xiàn)場指導(dǎo)、半年組織平推檢查,保證了實施質(zhì)量。全年建成標準段90km,標準站場2個。同時組織對羊場灣12到進行了鋼軌更換900m,對站場寧煤所屬資產(chǎn)線路進行了整修,對鴛鴦湖電廠線路進行了整修補強。

7、組織了老k車、大機使用的技術(shù)準備工作。

根據(jù)老k車、大機交付進度,組織對老k車操作人員、大機司機、操作人員的培訓(xùn)。同時對老k車、大機使用收集技術(shù)資料。制定了老k車使用辦法,初步整理了大機操作規(guī)章制度,為老k車、大機及早發(fā)揮效益奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。

8、職教工作繼續(xù)強化。

今年職教工作繼續(xù)圍繞強化應(yīng)急能力展開,重點完成光電纜接續(xù)、工務(wù)鋼軌切割打眼和設(shè)備檢查等重點培訓(xùn)項目。堅持缺什么補什么,堅持代維單位與自管職工一體化同步培訓(xùn)。堅持每日一題和每月一考。職工素質(zhì)得到提升,尤其代維單位技術(shù)提升迅速。

在完成本職工作的同時,協(xié)助班子其他成員完成了諸如施工監(jiān)管等工作和日常事務(wù)處理。雖然自己覺得今年做了一些工作,但與領(lǐng)導(dǎo)要求、公司發(fā)展都有一定差距,在來年的工作中,我一定加強學(xué)習,不斷提高自己工作能力,為公司發(fā)展貢獻應(yīng)有的智慧。

班組管理的心得體會和感悟篇十四

4月9日到4月10日長達8小時的“班組長綜合管理能力提升”的培訓(xùn)。我受益匪淺,是?。【拖耜愔飨脑挕八枷胱儎t意識變,意識變則行為變,行為變則命運變!”然而要達到命運變,我們必須要有一顆平常的心去工作、學(xué)習,我們必須要積極主動的工作、學(xué)習,提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng)。員工的團結(jié)一致和努力工作往往可以使企業(yè)轉(zhuǎn)危為安。企業(yè)內(nèi)部影響員工工作積極性的因素很多,也很復(fù)雜,但從系統(tǒng)論的角度來看對其起影響的因素不外兩個方面:外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。內(nèi)部環(huán)境就是員工自身因素,自我對工作積極性的調(diào)動,這些自身因素包括員工的成就動機、自我效能、自我激勵等;外部環(huán)境是工作氛圍,包括上司、同事、工作激勵、工作本身。管理的過程是一個通過發(fā)揮各種管理功能,充分調(diào)動人的積極性,提高機構(gòu)的效能,實現(xiàn)企業(yè)共同目標的過程。只有我們積極主動了:才能夠把“被動”變“主動”,把“要我做”變?yōu)椤拔乙觥?,把“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,把“要我安全”變“我要安全”。只有積極主動了我們至少才能夠做到以下3點:

溝通是一種武器、是一種手段、更是一種管理。沒有溝通就沒有管理,溝通是我們工作中上級與下級、領(lǐng)導(dǎo)與員工、員工與員工特別需要彼此進行溝通,相互尊重,相互理解,互通信息。是我們工作全面有效的合作與共識。溝通是我們協(xié)調(diào)好工作的基礎(chǔ),溝通不好,工作是不能夠做好的。

例如:煉鐵廠10kv開關(guān)站的電纜溝蓋板被鏟水渣的鏟車壓斷,為了檢查10kv電纜是不是有損壞、破損。需要變電站停電處理的過程中,由于煉鐵廠、石灰窯、原料車間、空壓站、制氧站、煉鋼廠相關(guān)部門之間沒有很好的溝通協(xié)調(diào)好,而造成停電后的相關(guān)部門沒有做好停爐、停產(chǎn)準備,造成生產(chǎn)的損失。而各部門相互推卸責任。所以溝通是我們更好工作的前提,沒有好的前提,工作是不可能做好的。溝通不到位會給我們的生產(chǎn)帶來麻煩和損失!甚至會賠上我們的性命。

溝通不僅存在部門與部門之間,班與班之間、員工與員工之間的技術(shù)、故障處理方法間溝通更是一種非常必要的工作,“沒有完美的個人,只有完美的團隊!”一個人的能力是非常有限的,我們必須要共同把工作做好、做到位,達到一個共同的提升。

工作是我們每個人人生最大的、最重要的事情。我們的所有理想和夢想都必須通過工作來實現(xiàn)。只有我們通過自己的努力,去拼搏,去進取,去創(chuàng)造,才能夠接近和實現(xiàn)我們的理想和夢想,并在這個過程中體會到快樂和成就感。

我們的每項工作都不是一成不變的,我們必須通過不斷的學(xué)習。才能夠更好的工作。沒有人是不學(xué)就是天才的!多學(xué)、廣學(xué)、精學(xué),是我們提高自己的知識素質(zhì)的必須歷程,“積跬步,以至千里;積小流,以成江海。”工作中出現(xiàn)的同一個故障,不同的人有不同的處理方法。那就是在遇到問題時,不要簡單地急于處理,要勤于思考,對問題進行分析,把握好“度”,以最佳的方法去進行處理。從實踐中學(xué)習,從書本上學(xué)習,從自己和他人的經(jīng)驗教訓(xùn)中學(xué)習,把學(xué)習當作一種責任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng),當作提高自身管理能力的現(xiàn)實需要和時代要求。同時,學(xué)習的根本目的在于運用,要做到學(xué)以致用,把學(xué)到的理論知識充分運用到工作中,提高分析和解決問題的`能力,增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性。通過不斷地學(xué)習,不斷地實踐積累,從而不斷地提高自身的管理能力。學(xué)習是提高管理者知識水平、理論素養(yǎng)的途徑。我們在工作中獲得的是經(jīng)驗,而理論學(xué)習賦予我們的是進一步實踐的有力武器。只有不斷地學(xué)習和更新知識,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)工作的需要。

在朋友的一次閑聊中:朋友說,哎!人?。∏诳焓且环N很寶貴的財富??!我們車間新分來了一個小年輕人,聽說是領(lǐng)導(dǎo)的親戚,剛剛來時同事們都用“關(guān)系戶”看待。呵呵!后來發(fā)現(xiàn)這個小年輕還很不錯——勤快、好學(xué)、好問。所以同事們都很樂意教他。后來工作很出色,現(xiàn)在是一個車間的主管。

自我提升和完善是一種原則,也是一個過程,一個在成長和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過程,一個人不斷完善自我的過程。沒有技術(shù)知識是不可能把我們的工作效率提高的!就我們天高公司的電工維修工作:不但要做好電氣上的運行和維護工作,還要做好儀表、自動化運行和維護工作,還有電動調(diào)節(jié)裝置的運行和維護工作。不學(xué)習相關(guān)的技術(shù)知識是不可能適應(yīng)我們的電工工作的,如果相關(guān)的培訓(xùn)中你不積極主動的學(xué)習,在平常的調(diào)試過程中你不積極主動的做,在工作交流是你不積極主動的問你不懂的知識,也許在你當班時出現(xiàn)的故障,你就不能夠有效的分析判斷,及時有效的處理。要武裝我們自己的力量,我們必須要不斷的、積極主動的學(xué)習我們相關(guān)工作的知識,只有這樣我們才能夠勝任我們的工作,我們才能夠達到我們的理想和夢想。得到我們想要的待遇。

有主動精神的員工,會勇于負責,有獨立思考能力。這些員工有別于那些像機器一樣的員工,他們不會按別人的吩咐機械地完成工作,他們往往會發(fā)揮創(chuàng)意,出色地完成任務(wù)。而不能積極主動工作的員工,則墨守成規(guī)、害怕犯錯,凡事只求遵循公司規(guī)則。他們會告訴自己,領(lǐng)導(dǎo)沒有讓我做的事,我又何必插手呢?又沒有額外的獎勵!就有獎金,也是不屑一顧。這兩種不同的想法會明顯地導(dǎo)致不同的工作表現(xiàn)。

積極主動不僅僅是指行事采取積極主動,還意味著做人一定要對自己的人生負責,積極主動是人類的天性,即使我們的生活受到了外界條件所控制。我們不管做什么,都應(yīng)該主動而非被動。只是追求個人抱負,眼高手低,工作敷衍了事,誰能信任你重用你?誰會愿意和你做搭檔?誰會愿意教你?現(xiàn)實生活中無論社會和團隊并不是都完美無缺的,肯定會有陰暗面,對于這些不完美的、陰暗的方面,如果只會牢騷滿腹、怨聲載道、憤憤不平,怎么可能有積極主動的心態(tài)?要知道牢騷怪話只會給人帶來消極的情緒,給工作帶來負面影響。不會改變無關(guān)的,陰暗的方面。要知道人都不完美,調(diào)整心態(tài)面對現(xiàn)實用自己的行動,樹立好的榜樣壯大美好的一面,縮小不完美陰暗的一面,從而帶動周圍同事也有一個積極主動的心態(tài)。

只有我們積極主動用心做,才能夠真正的得到我們想要的效果和收獲。你比別人多做了,你就比別人多了一份收獲。天道酬勤!機會是給我們每一個有準備的人的!

總之:“積極主動”是我們工作的先決條件。沒有積極主動付出就沒有成績、就沒有成功,沒有一切!不論是工作、學(xué)習、溝通我們都要積極主動!一切“靠本事!”積極主動起來吧!會有不一樣的收獲的?。?/p>

班組管理的心得體會和感悟篇十五

學(xué)習“白國周班組管理法”經(jīng)驗主要是為了提高班組管理,增強個人的戰(zhàn)斗力和團隊的凝聚力。

我們班是一個普普通通的班組,我們每一個人都是“一通三防”的安全管理者,礦山最怕的也就是“一通三防”事故的發(fā)生,我們班組為了提高個人的技能水平,強化班組每個人對一通三防的學(xué)習,讓每一個人都懂得“一通三防”的'重要性,加強瓦斯管理,使每一個人都要對每個采區(qū)的通風系統(tǒng)的了解,正確的使用光學(xué)瓦檢儀器。讓每一個人都知道工作面首先要檢查什么地方,風機附近的瓦斯和風流情況,才能檢查工作面,不準微風、無風作業(yè),堅持以風定產(chǎn),發(fā)現(xiàn)問題要會及時處理。

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