地震演練講話稿(精選18篇)

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地震演練講話稿(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-09 23:07:24     小編:雅蕊

總結(jié)是一種提煉與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和智慧的方式,有助于我們更好地發(fā)展。如何在愛情中保持個(gè)人獨(dú)立性和自尊心?下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文,供大家在招聘過程中參考和借鑒。

地震演練講話稿篇一

同學(xué)們,老師們:

205月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬多同胞遇難,兩萬多失蹤,遇難和失蹤的同胞8萬多人,還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計(jì)5335名,這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。

雖然歲月已經(jīng)變遷,盡管歷史成為過去,但是那一刻,必將永遠(yuǎn)的留在中華兒女的心中!那痛徹心扉,那血流成河,那一片廢墟……都將會(huì)象一個(gè)烙印一樣,永遠(yuǎn)的留在你我的記憶中!時(shí)光輪回,帶走了昨日的傷痕,卻帶不走我們深深的緬懷!600多個(gè)日夜的變換,改變了城市的容顏,卻改變不了我們的記憶!地震已經(jīng)過去三年了,可地震的每個(gè)瞬間,發(fā)生在災(zāi)區(qū)的每個(gè)動(dòng)人的場景我們依然清晰記得:溫總理在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場安撫受災(zāi)百姓,消防官兵和人民子弟兵不遺余力搶救被困災(zāi)民,醫(yī)護(hù)工作者分秒必爭救助受傷同胞,全國人民及世界友人慷慨相助,以及在大地震的救援中,涌現(xiàn)的少年英雄:“敬禮男孩”郎錚,“可樂男孩”薛梟以及聰明機(jī)智的林浩,我們都沒有忘記。

曾經(jīng)的那一目目,讓所有人掉下了哀傷的眼淚。舉國上下的同胞們?yōu)樗廊ト藗兊撵`魂而祈禱,為幸存者而慶賀。汶川大地震讓我們看到了一種力量,在全國人民身上凝聚,我們看到了一種發(fā)自內(nèi)心的'愛,一種因感動(dòng)而流的淚,一種讓所有中國人為之驕傲的精神。

然而時(shí)隔三年,4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震,最高震級(jí)7.1級(jí)。截至4月18日下午3時(shí),玉樹地震遇難人數(shù)為1706人,失蹤256人,受傷12128人,重傷1424人。災(zāi)難再次給我們敲響了警鐘!

今后,每年我校都會(huì)舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學(xué)們知道,生命是可貴的,要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),珍愛生命。通過演練活動(dòng),讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時(shí),能有序、迅速的按演練的過程到達(dá)安全地帶。

提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,加強(qiáng)防震避險(xiǎn)自救方法和技能的培訓(xùn),掌握一定的避險(xiǎn)自救知識(shí)和技能,在地震災(zāi)害真正來臨之時(shí),能夠從容應(yīng)對(duì),用學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí),用“知識(shí)守護(hù)生命”,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,同時(shí),提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。

但是,這次演練也暴露了很多潛在的問題,比如一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,疏散過程中嘻嘻哈哈,有說有笑,缺乏現(xiàn)場緊張感,還有些同學(xué)認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無意義,認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上,以上種種表明我們的同學(xué)對(duì)可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識(shí)和必要的自救能力,應(yīng)該引起高度重視,引以為戒,在今后應(yīng)的演練中不再出現(xiàn)類似問題,達(dá)到演練就是真實(shí)現(xiàn)場的目的。

地震演練講話稿篇二

尊敬的各位老師們、孩子們:

大家好!

在全園師生的共同努力下,這次地震應(yīng)急救援演練取得了圓滿成功,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴(yán)密組織,幼兒態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,動(dòng)作規(guī)范,做到了無推、拉、擠的現(xiàn)象。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的'防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了應(yīng)急救援的能力達(dá)到了預(yù)期效果。

總結(jié)演練成功的原因,我想那就是:全園上下高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),方案制定周密切實(shí)可行,準(zhǔn)備充分,組織工作嚴(yán)密,對(duì)幼兒的引導(dǎo)、布置和落實(shí)到位,保障有力;幼兒聽從指揮,紀(jì)律性強(qiáng),動(dòng)作規(guī)范。當(dāng)然,在演練過程中,也還存在一些不足,比如有少數(shù)幼兒思想上仍然不夠重視,在避險(xiǎn)和疏散過程中動(dòng)作不夠敏捷和規(guī)范等等,還需要我們今后反思改進(jìn)。

老師們、孩子們、安全無小事,警鐘須常鳴,防患于未然。安全教育一直是我園狠抓不懈的工作,我們將一如既往地為全園師生的安全提供堅(jiān)實(shí)的保障。

災(zāi)難是令人可怕,但更可怕的是,我們面對(duì)災(zāi)難沒有準(zhǔn)備,沒有勇氣,沒有智慧。為此,我衷心地希望,大家不僅要把在這次地震應(yīng)急救援演練活動(dòng)中的所得應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去,也希望通過你們“小手拉大手”,影響家里的親人和社區(qū)的身邊人,共同營造“人人事事講安全,時(shí)時(shí)處處能安全”的濃厚氛圍,為維護(hù)穩(wěn)定確保一方平安貢獻(xiàn)我們的智慧與力量。

最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓工作順利,身體健康!祝愿大家幸福平安!

謝謝!

地震演練講話稿篇三

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

今天是20xx年5月12日,八年前的今天,也就是2008年5月12日,注定要使我們用一生去銘記。

浩蕩宇宙,悠悠華夏。然而汶川地底的一次震動(dòng),震動(dòng)了中國,震動(dòng)了世界。無數(shù)的同胞轉(zhuǎn)瞬而逝,無數(shù)的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國之殤!一年過去了,我們希望逝者已達(dá)天國,更希望生者業(yè)已新生。回首看看這一年,給我們留下了深刻的記憶,眼淚可以重流,悲傷可以再述,震后這一年我們共同祭奠。

還記得在那段哀痛的日子里,全國人民心手相連,共度災(zāi)難,一幅幅畫面讓我們感慨萬千,一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬,一份份感動(dòng)讓我們記憶猶新。面對(duì)無數(shù)生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對(duì)著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國旗為百姓而垂降。

然而,偉大的中國人并沒有因此而被打倒。我們?cè)诖煺壑袏^斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著對(duì)生命的敬畏,全國人民聯(lián)合起來,不分晝夜,無私奉獻(xiàn),打響拯救生命的接力戰(zhàn)。無數(shù)的同胞被救出,神州大地上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)感人的圖畫。

然而,還是有很多同胞離我們遠(yuǎn)去,他們走得毫無聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應(yīng)承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國人民抖去了滿身的塵土,揩干傷口的血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復(fù)生產(chǎn)的艱辛征程。

經(jīng)歷了悲痛、鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、抗?fàn)幹?,偉大?抗震救災(zāi)精神讓中華民族更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn),更加成熟。精神的力量讓我們一次次動(dòng)容,一次次得到洗禮,讓我們看到了生命的可貴,讓我們看到了在和平環(huán)境下成長的年輕一代的責(zé)任感,讓我們看到了民族未來的希望。

在汶川地震一周年到來之際,讓我們焚起一柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士、白衣天使,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)力量的人們。讓我們珍愛生命,承逝者之遺志,用愛筑起摧不垮的家園。

地震演練講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

5月7日——5月13日,是我國第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)周。

2008年5月12日,四川省汶川8.0級(jí)地震,烈度11級(jí),是新中國成立以來破壞性最強(qiáng),波及范圍最廣,災(zāi)害損失最重,救災(zāi)難度最大的一次地震。死亡69227人,失蹤17927人。而在四川省安縣桑棗中學(xué),地震發(fā)生后,該中學(xué)8棟教學(xué)樓部分坍塌,全校2200名學(xué)生,100多名教師,用時(shí)1分36秒,全部站在操場上,以班級(jí)為單位站好,全部師生無一人傷亡。什么原因?該校校長葉志平,非常有防震意識(shí),每年都加強(qiáng)教學(xué)樓的維修,每學(xué)期都在全校組織一次緊急疏散演練,嚴(yán)格細(xì)致到每個(gè)班的疏散路線都是固定的。更重要的是,學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí),能夠按照演練的步驟,聽從老師指揮,積極避險(xiǎn)。

那么地震離我們遠(yuǎn)么?因?yàn)槲覀兙排_(tái)這么多年一直也沒有經(jīng)受過地震。其實(shí)地震就像風(fēng)、雨、雷、電一樣,是自然界中的普遍現(xiàn)象。長春地區(qū),也是地震的多發(fā)地帶。為了減少突如其來的災(zāi)害給我們帶來的傷害,我們要有“寧可千日不震,不可一日不防”的思想。才能在突發(fā)的災(zāi)難面前,保持清醒的頭腦,切實(shí)可行的措施,保證最大限度的減少災(zāi)害帶給我們的傷害。由此可見,演練是為了實(shí)戰(zhàn),是為了能夠在事故發(fā)生時(shí),在最寶貴的黃金時(shí)間里,完成自我生命的保護(hù)。

剛剛我們的演練,完成的也很好,但是也有部分同學(xué),對(duì)演練的態(tài)度不端正,認(rèn)為好玩,或多次參與演練,習(xí)以為常,不能按照老師教給的方法認(rèn)真執(zhí)行。在疏散過程中,還有嬉笑、推、擠等現(xiàn)象。

但是總體來說,本次地震演練達(dá)到了預(yù)期的效果,老師和同學(xué)們以最快的速度,嚴(yán)格按照疏散路線,安全的疏散到操場指定位置,圓滿的完成了此次疏散演練任務(wù)。

最后同學(xué)們一定要記住“演練就是實(shí)戰(zhàn),做好演練也是保護(hù)好我們的生命線”。

地震演練講話稿篇五

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

明天就是5月12日,我們迎來了第-個(gè)全國“防震減災(zāi)日”。一年前的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失?!?.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子。

“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

作為學(xué)生,我們要珍愛生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的.不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

1、不要驚慌地奔出室外,首先暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房。

2、一次強(qiáng)震過后,不應(yīng)安心下來,要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生。

3、震后首先將大火撲滅。

4、盡量步行到避震所,攜帶物應(yīng)盡量減至最少。

5、不要走過狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊,以免發(fā)生意外。

6、注意不要靠近山體、懸崖,以免崩裂發(fā)生意外。

7、靠近海岸時(shí),必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應(yīng)防止水淹。

8、不要害怕余震,也不要亂聽謠言。

9、遵守秩序,注意衛(wèi)生。

在平時(shí),預(yù)先準(zhǔn)備好各種避難的工具和裝備:

1、水;

2、五日左右的糧食(準(zhǔn)備好即使一天不生火也足夠食用的糧食);

3、貴重物品(現(xiàn)金、銀行存款薄,各種證件以及必要的印鑒等);

4、手電筒、蠟燭、火柴等;

5、收音機(jī);

6、毛毯;

7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品;

8、急救藥品;

9、背囊等用品。

這些用具應(yīng)平時(shí)整理好,以便需要時(shí)可以馬上攜帶走。

如果有嬰兒或幼兒的家庭,要準(zhǔn)備好嬰兒用的尿布、奶粉、傘、席子等其他小孩子用品、最重要是根據(jù)家庭的需要,隨時(shí)準(zhǔn)備好可以足夠兩至三天生活的各種應(yīng)急日用品或食物。

地震演練講話稿篇六

親愛的各位同學(xué):

大家好!

因?yàn)楦鞣N自然因素,異常是各種人為破壞,自然災(zāi)害的發(fā)生愈加頻繁。它的每一次發(fā)生,都會(huì)給我們帶來不可估量的損失和傷害,這無時(shí)無刻不牽動(dòng)著我們的心。

自然災(zāi)害是可怖的,如2008年的汶川大地震。

2008年5月12日14時(shí)28分04秒,令人心痛的一幕發(fā)生了:大地開始顫抖;水杯開始學(xué)會(huì)跑步并跑到了桌角,掉在地上摔了個(gè)粉碎;房屋也開始搖晃起來。人們都清楚地意識(shí)到——地震來了。

人們開始慌張起來,開始到處尋找能夠躲避的地方。然而幾分種后,地震這個(gè)惡魔像發(fā)了瘋似的,把大地撕扯得四分五裂。各處房屋在一瞬間倒塌,奪走了不計(jì)其數(shù)的的生命。

雖然地震等自然災(zāi)害給人們帶來的傷害是慘痛的,可是這也并不是說自然災(zāi)害是完全不能夠避免的。人們?yōu)榱藴p少各種自然災(zāi)害給我們帶來的財(cái)產(chǎn)損失,異常是生命的損害,已經(jīng)做出了各種可取、有效的措施,例如防洪建堤。

自古以來,洪水就是人們的天敵之一,它淹沒田地、房屋,并奪走多少人的生命。洪水是一只無法馴服的野獸,一旦暴怒起來,對(duì)人們的傷害將不可估量??扇藗円舱业搅藨?yīng)對(duì)的辦法—修筑大堤,開溝修渠。人們無法馴服這頭野獸,就修起了圍墻,把它攔起來,再進(jìn)行適宜的疏導(dǎo)。這種做法大大減小了洪水帶給人們的傷害。

在中國人眼中,日本人總是笨拙的,但他們身上就沒有值得我們借鑒的東西嗎?這種認(rèn)識(shí)當(dāng)然是錯(cuò)誤的,值得我們借鑒的東西當(dāng)然有。日本是一個(gè)“多震國”,地震無疑是他們最大的敵人。為了更好地生活,日本的先民對(duì)他們的房屋進(jìn)行了改造,使得地震對(duì)他們的影響大大減小。這種技術(shù)值得全球人民借鑒和使用。

盡管人們已經(jīng)采取了各種措施,但自然災(zāi)害總是不可完全避免的,人們對(duì)有些自然災(zāi)害還是顯得措手不及??稍谌藗兊墓餐ο拢藗円部朔嗽S多困難,人們把水運(yùn)到干旱地區(qū),解決了干旱地區(qū)的生活用水問題;同時(shí),人們又到洪澇地區(qū)幫忙修建大堤,減小了洪水對(duì)人們的傷害,改善了洪澇地區(qū)人們的生活。

事實(shí)上,災(zāi)難并不可怕,只要我們掌握求生技能,大家團(tuán)結(jié)一致,萬眾同心,就能跨過一道又一的坎兒。所以,讓我們行動(dòng)起來,為抗震救災(zāi)獻(xiàn)上自我的一份力,哪怕是一份綿薄之力。

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在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的最新防地震安全演練精彩講話稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

地震演練講話稿篇七

老師們,同學(xué)們:

上午好!

俗話說:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”。今天我們?nèi)w師生聚在一起進(jìn)行應(yīng)急避震演練,主要是想讓我們學(xué)會(huì)求生本領(lǐng),免于自然災(zāi)害。

通過地震應(yīng)急演練做到警鐘常鳴,使全校師生了解應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力。在地震來臨時(shí),全校地震應(yīng)急工作能快速、有序、安全進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)廣大師生的生命安全,特別是減少不必要的非地震傷害。

今天的演練分三個(gè)部分。第一部分是應(yīng)急避震,大約60秒鐘;第二部分是在主震結(jié)束以后的緊急疏散,剛才經(jīng)過體育老師的測量,二樓師生疏散用去 分 秒。一樓用去 分 秒。每層樓所用去的時(shí)間都是符合我們預(yù)定要求的,各年級(jí)組織的也很好,秩序井然,沒有因?yàn)檠菥氃斐蓚?。第三部分是自救互救演練,這部分由老師和學(xué)生共同完成演練。

整個(gè)演練過程美中不足的是:有個(gè)別同學(xué)在避震時(shí)沒有按要求保護(hù)好自己的頭部或眼睛,在撤離時(shí)有的同學(xué)沒有接到老師的撤離信號(hào)就跑出教室了,有的同學(xué)在撤離時(shí)沒有小跑,沒有緊迫感,而是在“散步”,以上不足希望同學(xué)們以后要改正。

同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)避免自然災(zāi)害給我們帶來傷害的方法,讓我們的生命更加有意義。

最后,祝愿全體老師和全體同學(xué),身體健康,生活愉快!

謝謝大家!

2015、3、25

老師們、同學(xué)們:

為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力,有效減少人員傷亡,我們今天又進(jìn)行一次防震疏散演練活動(dòng)。

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。學(xué)校是人員密度較大的場所,學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。四川地震發(fā)生之后,學(xué)校又把防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和相關(guān)能力的培養(yǎng)培訓(xùn)作為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一,并常抓不懈,組織全體師生進(jìn)行逃生演練。

今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再強(qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對(duì)這次活動(dòng),學(xué)校高度重視,組織有序;參演人員服從指揮,步調(diào)一致;動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動(dòng)安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。整個(gè)演練逃生過程用時(shí) 分 秒??傊且淮问殖晒Φ难菥毣顒?dòng),對(duì)大家的安全意識(shí)有了很大的,對(duì)于這樣的演練活動(dòng),我們要經(jīng)?;?、常態(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生員工務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和-諧校園。

謝謝大家!

2015年6月18日

各位老師,同學(xué)們:

今天,我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的在于,在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會(huì),不斷地提高同學(xué)們的自救能力。

同學(xué)們,剛才是一次模擬演練,說的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,報(bào)警器響了,要求我們?cè)诤芏痰腵時(shí)間里用很快的速度撤離危險(xiǎn)區(qū),我們這個(gè)操場是一個(gè)應(yīng)急疏散的安全地帶,我們用了很少的時(shí)間脫離了危險(xiǎn)區(qū)域。說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng),說明我們這次應(yīng)急疏散活動(dòng)很成功。

在災(zāi)難來臨時(shí)最大的危害是心理恐慌,因?yàn)榭只?、無自救的常識(shí),而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識(shí),掌握了這些逃生知識(shí),我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個(gè)原因,對(duì)于我們學(xué)生來說,遇到災(zāi)情肯定會(huì)驚慌失措,請(qǐng)不要慌張,有我們老師在,老師會(huì)在第一時(shí)間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果。今天我們做到了這兩點(diǎn),以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對(duì)自己生命的愛護(hù),也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!

最后,祝大家在和-諧的社會(huì)里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!

地震演練講話稿篇八

老師們,同學(xué)們:

上午好!

俗話說:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!?。今天我們?nèi)w師生聚在一起進(jìn)行應(yīng)急避震演練,主要是想讓我們學(xué)會(huì)求生本領(lǐng),免于自然災(zāi)害。

通過地震應(yīng)急演練做到警鐘常鳴,使全校師生了解應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)。

急避震的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力。在地震來臨時(shí),全校地震應(yīng)急工作能快速、有序、安全進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)廣大師生的'生命安全,特別是減少不必要的非地震傷害。

今天的演練分三個(gè)部分。第一部分是應(yīng)急避震,大約60秒鐘;第二部分是。

在主震結(jié)束以后的緊急疏散,剛才經(jīng)過體育老師的測量,二樓師生疏散用去分秒。一樓用去分秒。每層樓所用去的時(shí)間都是符合我們預(yù)定要求的,各年級(jí)組織的也很好,秩序井然,沒有因?yàn)檠菥氃斐蓚?。第三部分是自救互救演練,這部分由老師和學(xué)生共同完成演練。

整個(gè)演練過程美中不足的是:有個(gè)別同學(xué)在避震時(shí)沒有按要求保護(hù)好自己。

的頭部或眼睛,在撤離時(shí)有的同學(xué)沒有接到老師的撤離信號(hào)就跑出教室了,有的同學(xué)在撤離時(shí)沒有小跑,沒有緊迫感,而是在“散步”,以上不足希望同學(xué)們以后要改正。

同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)避免自然災(zāi)害給我。

們帶來傷害的方法,讓我們的生命更加有意義。

最后,祝愿全體老師和全體同學(xué),身體健康,生活愉快!

謝謝大家!

20xx年3月25日。

地震演練講話稿篇九

防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再強(qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),下面就是本站小編給大家整理的地震疏散演練校長總結(jié)。

講話稿。

講話,僅供參考。

各位老師、同學(xué)們:

剛才舉行了我校首次地震應(yīng)急疏散演練,在今天的演練過程中,老師們組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場,整個(gè)撤離過程只用了2分鐘,沒有發(fā)生推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了演練的要求。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快,部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件。

應(yīng)急預(yù)案。

》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時(shí),希望全體師生能以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

各位老師、同學(xué)們:

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國家而言,安全是社會(huì)和諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,沒有安全,就沒有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒有個(gè)人的安居樂業(yè)。

學(xué)校是人員密度較大的場所,一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。

今天我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再強(qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對(duì)這次活動(dòng),我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng):組織部門高度重視,組織有序;參演人員服從指揮,步調(diào)一致;動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動(dòng)安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。

對(duì)于這樣的演練活動(dòng),我們要經(jīng)?;?、常態(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生員工務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。

謝謝大家。

各位老師、同學(xué)們:

我們今天成功地組織了全體師生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

由此,我想到了20xx年5.12汶川大地震時(shí),緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修,而且從20xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

地震演練講話稿篇十

同學(xué)們,老師們:

2015年5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子!然而時(shí)隔三年,2015年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震。今年3月10日,云南盈江發(fā)生5.8級(jí)地震。3月11日13時(shí)46分,日本發(fā)生9.0級(jí)特大地震,截止目前死傷、失蹤達(dá)上萬人。屢屢災(zāi)難給我們敲響了警鐘!

今后,每學(xué)期我校都會(huì)舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學(xué)們知道,生命是可貴的,要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),珍愛生命。通過演練活動(dòng),讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時(shí),能有序、迅速的按演練的過程到達(dá)安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,加強(qiáng)防震避險(xiǎn)自救方法和技能的培訓(xùn),掌握一定的避險(xiǎn)自救知識(shí)和技能,在地震災(zāi)害真正來臨之時(shí),能夠從容應(yīng)對(duì),用學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí),用“知識(shí)守護(hù)生命”,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,同時(shí),提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。

但是,這次演練也暴露了很多潛在的問題,比如一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,疏散過程中缺乏現(xiàn)場緊張感,認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上,以上表明我們的同學(xué)對(duì)可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識(shí)和必要的自救能力,應(yīng)該引起高度重視,引以為戒,在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題,達(dá)到演練就是真實(shí)現(xiàn)場的目的。

同學(xué)們,老師們:

2015年5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬多同胞遇難,兩萬多失蹤, 遇難和失蹤的同胞8萬多人,還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計(jì)5335名 ,這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。

雖然歲月已經(jīng)變遷,盡管歷史成為過去,但是那一刻,必將永遠(yuǎn)的留在中華兒女的心中!那痛徹心扉,那血流成河,那一片廢墟...都將會(huì)象一個(gè)烙印一樣,永遠(yuǎn)的留在你我的記憶中!時(shí)光輪回,帶走了昨日的傷痕,卻帶不走我們深深的緬懷!600多個(gè)日夜的變換,改變了城市的容顏,卻改變不了我們的記憶!地震已經(jīng)過去六年了,可地震的每個(gè)瞬間,發(fā)生在災(zāi)區(qū)的每個(gè)動(dòng)人的場景我們依然清晰記得:溫在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場安撫受災(zāi)百姓,消防官兵和人民子弟兵不遺余力搶救被困災(zāi)民,醫(yī)護(hù)工作者分秒必爭救助受傷同胞,全國人民及世界友人慷慨相助,以及在大地震的救援中,涌現(xiàn)的少年英雄:“敬禮男孩”郎錚,“可樂男孩”薛梟以及聰明機(jī)智的林浩,我們都沒有忘記。

曾經(jīng)的那一目目,讓所有人掉下了哀傷的眼淚。舉國上下的同胞們?yōu)樗廊ト藗兊撵`魂而祈禱,為幸存者而慶賀。汶川大地震讓我們看到了一種力量,在全國人民身上凝聚,我們看到了一種發(fā)自內(nèi)心的愛,一種因感動(dòng)而流的淚,一種讓所有中國人為之驕傲的精神。

然而時(shí)隔三年,2015年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震,最高震級(jí)7.1級(jí)。截至4月18日下午3時(shí),玉樹地震遇難人數(shù)為1706人,失蹤256人,受傷12128人,重傷1424人。災(zāi)難再次給我們敲響了警鐘??!

今后,每年我校都會(huì)舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學(xué)們知道,生命是可貴的,要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),珍愛生命。通過演練活動(dòng),讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時(shí),能有序、迅速的按演練的過程到達(dá)安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,加強(qiáng)防震避險(xiǎn)自救方法和技能的培訓(xùn),掌握一定的避險(xiǎn)自救知識(shí)和技能,在地震災(zāi)害真正來臨之時(shí),能夠從容應(yīng)對(duì),用學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí),用“知識(shí)守護(hù)生命”,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,同時(shí),提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。

各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、同學(xué):

為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想 ,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,今天學(xué)校組織了這次逃生疏散演練。

縱觀這次演練,班主任能堅(jiān)守崗位,按演練規(guī)程清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震避險(xiǎn)、逃生以及疏散等方面的知識(shí)教育,并在聽到三聲地震警報(bào)信號(hào)后,處變不驚、鎮(zhèn)定自若地指揮引導(dǎo)學(xué)生避險(xiǎn)、逃生和疏散,把學(xué)生一個(gè)不少地撤離到了操場這個(gè)緊急避險(xiǎn)區(qū)。感謝你們!

縱觀這次演練,不少老師和相關(guān)工作人員能按學(xué)校要求,值守樓道口,確保了學(xué)生安全有序地通過,杜絕了踩踏等安全事故的發(fā)生,為這次的演練成功做出了努力,謝謝你們。

縱觀這次演練,同學(xué)們能按疏散路線疏散逃生,遵守了紀(jì)律,聽從了指揮,沒有串線。在疏散行進(jìn)途中,沒有慌亂,沒有喧嘩,也沒有推搡、沖撞和擁擠。總之,秩序井然地用時(shí) 3分鐘完成了這次演練。祝賀你們,掌握了地震逃生的要領(lǐng)和技巧,提高了自護(hù)自救的能力,懂得了如何保護(hù)生命安全!

現(xiàn)在,我宣布:演練結(jié)束!請(qǐng)各班主任將學(xué)生有序帶回教室。

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

近年來,我校十分重視安全教育,每學(xué)期都要舉行緊急疏散演練及自護(hù)自救等安全知識(shí)的培訓(xùn)。特別是“5·12”汶川大地震后,我們更是十分重視。胡-錦-濤在四川大地震后曾指出“將災(zāi)害預(yù)防等科學(xué)知識(shí)納入國民教育”。國家教育部、建設(shè)部等部門也先后多次下發(fā)文件,要求各地各校要切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。為貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神,本學(xué)期我們學(xué)校的緊急疏散演練活動(dòng)將于本周二上午9:58分正式舉行。而這次疏散演練將是我們學(xué)校歷史上到目前為止人數(shù)最多的一次,演練方式也由原來的宿舍疏散演練改為教學(xué)過程中的教學(xué)樓的疏散演練。為切實(shí)組織好此次演練活動(dòng),今天我利用國旗下講話這段時(shí)間,給大家進(jìn)行演練前的動(dòng)員同時(shí)講一下疏散演練的意義及有關(guān)注意事項(xiàng)和要求,以引起大家的足夠重視:

一、疏散演練的意義

大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。去年“5·12”汶川8級(jí)大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡,而該校的校長葉志平也被網(wǎng)友親切地稱為史上最“?!钡男iL。因?yàn)樵撔?015年開始,在這位校長的要求下每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí),了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。通過這次演練,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí)。同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng),來展示各系、各班同學(xué)們的組織能力、紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),很有必要,也很有意義。

二、疏散程序:

1、12月29日(周二)上午9:50分,學(xué)校廣播提醒各班學(xué)生和班主任迅速回到教室準(zhǔn)備進(jìn)行疏散演練,9:58分學(xué)校廣播里將連續(xù)三次發(fā)出“老師們、同學(xué)們:學(xué)校遭遇突發(fā)事件,請(qǐng)廣大師生馬上有序緊急疏散”的語音提示。然后廣播播放防控警報(bào),大家聽到防空警報(bào)信號(hào)后,班主任迅速組織學(xué)生打開前后教室門,切斷電路,指揮學(xué)生開始按預(yù)案規(guī)定的線路進(jìn)行有序撤離,并服從各撤離路線上引導(dǎo)老師和保安的指揮。記住所有的引導(dǎo)老師必須在學(xué)生全部撤離后方能離開危險(xiǎn)區(qū)。

2、各系疏散到集合地后,請(qǐng)各系及時(shí)整隊(duì),清點(diǎn)疏散學(xué)生人數(shù)并及時(shí)報(bào)學(xué)校安保處陸新寶老師處。各系部同時(shí)要安排人員檢查有無遺留或受傷學(xué)生等情況。

3、最后各系組織好學(xué)生,就地聆聽此次疏散總指揮,學(xué)校法人代表梁國忠校長就疏散演練情況進(jìn)行講評(píng)。

三、演練前工作要求及注意事項(xiàng):

1、由于目前參加疏散演練的老師和學(xué)生人數(shù)三千多人,人數(shù)多,潛在的危險(xiǎn)性大,如果組織不到位,將會(huì)導(dǎo)致不可預(yù)知的危險(xiǎn)后果,所以各部門要引起高度重視,要事先召開部門工作會(huì)議,詳細(xì)部署和安排演練時(shí)的各項(xiàng)具體工作,要和老師,和同學(xué)們強(qiáng)調(diào)演練時(shí)的具體要求和注意事項(xiàng),疏散線路和注意事項(xiàng)要讓每個(gè)老師和學(xué)生事先爛熟于心。通過周密的安排和不知使廣大師生知道學(xué)校一旦發(fā)生應(yīng)急突發(fā)事件時(shí),如何進(jìn)行安全撤離,并進(jìn)行自救互救。疏散時(shí)同學(xué)們要按規(guī)定的線路進(jìn)行安全疏散。疏散下樓時(shí),同學(xué)們要靠樓梯左右兩側(cè)有序下樓,各路口和樓梯口,我們都安排了引導(dǎo)老師,請(qǐng)大家在疏散時(shí)能聽從指揮,迅速到指定區(qū)域集合。各班級(jí)疏散方向和出口請(qǐng)各系部老師和班主任事先要爛熟于心。

2、各系部在學(xué)校疏散演練方案的總體要求的基礎(chǔ)上,制定適合本部門特點(diǎn)的疏散演練的分方案,各教學(xué)、實(shí)訓(xùn)樓樓道、樓梯方向、出口位置、樓梯口等具體位置要安排人員疏散時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),部門每個(gè)人員,特別是系部領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)整個(gè)疏散做到心中有底、萬無一失,確保全校統(tǒng)一演練任務(wù)的圓滿完成。

四、各部門及人員的職責(zé):

1、安保處負(fù)責(zé)制定學(xué)校疏散演練的總體方案和現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)工作。

2、學(xué)生處負(fù)責(zé)協(xié)助安保處和各系部對(duì)疏散學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場組織、指揮、協(xié)調(diào)。

2、各系部在學(xué)??傮w方案的前提下具體負(fù)責(zé)本系部疏散演練的具體實(shí)施方案和現(xiàn)場組織、指揮、協(xié)調(diào)工作。

3、 各班班主任:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生疏散前的思想動(dòng)員和教育,負(fù)責(zé)現(xiàn)場疏散的指揮,組織好本班學(xué)生安全有序的撤離危險(xiǎn)區(qū),最后在指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),檢查本班學(xué)生是否全部安全撤離,并上報(bào)給系部,由各系部匯總后上報(bào)安保處陸新寶處。

4、 各樓道、樓梯口、大樓門口及走道的引導(dǎo)教師:組織指揮學(xué)生按事先設(shè)計(jì)的線路安全有序進(jìn)行撤離并檢查樓面上是否有學(xué)生遺漏并撤離危險(xiǎn)區(qū)。

5、 集中安全區(qū)的老師:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

6、學(xué)校保安人員在道路及岔路引導(dǎo)疏散方向。

7、醫(yī)務(wù)室及學(xué)校紅十字會(huì)的人員樹起紅十字會(huì)旗幟,帶上紅十字袖套,準(zhǔn)備必要的醫(yī)療器皿,做好隨時(shí)準(zhǔn)備包扎受傷學(xué)生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(具體位置在學(xué)校“有道正業(yè)”校訓(xùn)石前面)。

8、辦公室準(zhǔn)備好緊急救援的車輛。

老師們、同學(xué)們:未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。對(duì)疏散演練的重視,就是對(duì)您自己生命的尊重。相信經(jīng)過我們大家的共同努力,我們學(xué)校的安全管理工作能做得更好。就會(huì)使我們大家擁有一個(gè)平安、和-諧、祥和的校園環(huán)境,我們大家也就會(huì)在平安的校園里快樂地工作、學(xué)習(xí)、同學(xué)們能健康地成長。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì)在我身邊!”

今天我的講話就到這里,謝謝大家!

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國未來的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次應(yīng)急疏散演練。

在今天疏散演練過程中,全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到中院(安全區(qū)域)只用了3分鐘,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了4分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,老師們,3月1號(hào)晚,昆明火車站發(fā)生了恐怖襲擊事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

地震演練講話稿篇十一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的防范意識(shí),提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,學(xué)校專門制定了防火、防震安全疏散方案,并于今天舉行了全校師生防火、防震安全疏散演練活動(dòng)。

安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的,在今天的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在極短的'時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的防防災(zāi)意識(shí),還提高了廣大師生在災(zāi)難中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時(shí),希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

地震演練講話稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

剛才我們進(jìn)行的是一次防震安全疏散演練,全校用時(shí)分鐘秒,我現(xiàn)在看到更多的是大家有些興奮的臉龐,同學(xué)們,在我真正地未面臨地震時(shí)或許還體會(huì)不到地震真正的可怕,大家記得在2008年5月12日四川汶川發(fā)生了舉世震驚的8級(jí)大地震,造成數(shù)萬同胞死亡和失蹤,對(duì)于我們來說,這是一個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)心痛的日子,那一天有多少像我們一樣正值花季的孩子,他們的生命永遠(yuǎn)定格在了2008年的5月12日。時(shí)隔兩年后的2010年4月14日上午7時(shí)49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生兩次地震,最高震級(jí)7.1級(jí),地震震中位于縣城附近。玉樹地震造成2698人遇難,其中已確認(rèn)身份2687人,無名尸體11具,失蹤270人。

同學(xué)們,災(zāi)難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害,為了讓類似的悲劇不再發(fā)生,所以,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí),當(dāng)真的地震來臨時(shí),我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。

老師們,同學(xué)們:地震的發(fā)生誰也無法阻擋和預(yù)報(bào),我們學(xué)習(xí)一些地震自救知識(shí)還是很有必要的。下面我給大家介紹了一些地震時(shí)自救的基本知識(shí):

一是發(fā)生大地震時(shí)不要急。破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞,一般需要幾秒到十幾秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果身處平房,那么你可以迅速跑到門外。如果是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

二是人多先找藏身處。最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌、椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。

三是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四是被埋時(shí)要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

下面具體講述不同的情況做出不同的對(duì)策。

1、學(xué)校避震;

正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺(tái)上去,必要時(shí)應(yīng)在室外上課。

2、家庭避震;

地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開間小的地方。地震時(shí)我們應(yīng)首選這種地方避震。

今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再強(qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對(duì)這次活動(dòng),我用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng):

1、各年級(jí)組高度重視,組織有序;

2、參演師生服從指揮,步調(diào)一致;

3、動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動(dòng)安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。

對(duì)于這樣的演練活動(dòng),今后我們要經(jīng)?;?、常態(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生員工務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。

關(guān)注安全,珍愛生命。讓我們?nèi)熒弥腔酃仓踩谰€,在優(yōu)美安全的校園里,健康的成長,快樂的工作。老師、同學(xué)們,讓我們互相祝福一聲,你的平安是我最大的幸福!

謝謝大家!

地震演練講話稿篇十三

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國未來的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了xx分鐘,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了xx分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

園一方平安不懈努力。讓我們行動(dòng)起來,關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國家而言,安全是社會(huì)和-諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,沒有安全,就沒有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒有個(gè)人的安居樂業(yè)。

學(xué)校是人員密度較大的場所,一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。

今天我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的`一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再強(qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對(duì)這次活動(dòng),我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng):組織部門高度重視,組織有序;參演人員服從指揮,步調(diào)一致;動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動(dòng)安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。

對(duì)于這樣的演練活動(dòng),我們要經(jīng)?;?、常態(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生員工務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和-諧校園。謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué):大家好!

2015年5月12日14時(shí)28分04秒,四川xx縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子!xx大地震造成六萬多同胞遇難,兩萬多失蹤, 遇難和失蹤的同胞8萬多人,還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計(jì)5335名,這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。

時(shí)隔兩年,2015年4月14日早晨在xx省xx縣再次地震,最高震級(jí)7.1級(jí)。截至4月18日下午3時(shí),xx地震遇難人數(shù)為1706人,失蹤256人,受傷12128人,重傷1424人。災(zāi)難再次給我們敲響了警鐘!2015年4月20日8時(shí)02分,四川省xx市xx縣又一次發(fā)生7.0級(jí)地震,震源深度13公里。據(jù)四川省民政廳4月21日17時(shí)統(tǒng)計(jì),此次地震造成 150余萬人受災(zāi),184人死亡,24人失蹤(全部在xx市),11826人受傷。災(zāi)難又一次給我們敲響了警鐘!

2015年以來,我國境內(nèi)又陸續(xù)發(fā)生了一些震級(jí)較小的地震。2015年05月4日00時(shí)xx平海灣發(fā)生3.1級(jí)地震,2015年5月4日8時(shí)59分在xx省xx藏族自治州囊謙縣(北緯32 0度,東經(jīng)95 5度)發(fā)生3.8級(jí)地震,震源深度10公里。

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的防范意識(shí),提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,學(xué)校專門制定了防震安全疏散方案,并于今天舉行全校師生防震安全疏散演練活動(dòng)。

安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的,因此,在今天的演練活動(dòng)中,我們要求全校老師要組織到位,保障有力;全體同學(xué)要積極配合,服從命令,要在極短的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,不能發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過程要求井然有序。通過本次演練不僅要增強(qiáng)了師生們的防防災(zāi)意識(shí),還要提高廣大師生在災(zāi)難中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。希望本次演練能達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時(shí),希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和-諧校園”而不懈努力!

2015/3/23

地震演練講話稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,你們好!

2015年4月20日,又是一個(gè)令中國人震驚、悲痛的日子,7.0級(jí)地震再襲四川,五年前的瘡痍還未平復(fù),人們心中的傷口亦未愈合,而在今天,我們又不得不面對(duì)新的災(zāi)難。

現(xiàn)在是蘆山震后的救援時(shí)期,曾赴震中指揮,軍方先后奔赴現(xiàn)場,民間志愿者也集結(jié)。災(zāi)區(qū)的人們,不要悲傷、不要難過,我們會(huì)為你全力加油!

老師們,同學(xué)們,回首汶川08年那一刻,天崩地裂,山河失色,世界含悲,雖然那災(zāi)難的日子已經(jīng)過去整整五年了,但在我們心中卻留下抹不去的烙印和傷痛,我們不會(huì)忘記廢墟下孩子緊握鉛筆的小手,不會(huì)忘記廢墟前留下的書包,不會(huì)忘記救援隊(duì)伍不遺余力搶救災(zāi)民,徹夜不眠,不會(huì)忘記中國人民及世界友人伸出援助之手,慷慨相助!

但是,災(zāi)難并沒有打垮勇敢的中國人,災(zāi)難更讓中華民族更加堅(jiān)強(qiáng),更加團(tuán)結(jié),更具凝聚力,災(zāi)難更讓我們收獲了一種精神,這就是不怕犧牲,義無反顧,頑強(qiáng)拼搏,看我拯救與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>

今天,災(zāi)區(qū)的一切同樣牽系著人們心緒,在余震不斷的情況下,救援隊(duì)伍火速奔往蘆山,進(jìn)村入戶排查尋幸存者,救治傷員,搶救轉(zhuǎn)移重傷人員一切都在與時(shí)間分秒賽跑。

面對(duì)災(zāi)難,我們要萬眾一心,眾志成誠,山河雖垮,我們的脊梁不能垮,我們應(yīng)相信,只要有愛,只要有雙手,我們就有力量,只要有信心,我們就有希望,中國加油!四川加油!蘆山加油!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo):北緯31度,東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻:公元2015年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分。一場8級(jí)的強(qiáng)烈地震,突然襲擊了中國西部的四川省汶川縣,強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川,搖撼全國,在瞬間奪去了成千上萬人的生命。這是自1976年唐山大地震以來,中國遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害,舉世為之震驚,無數(shù)國人為死難同胞落淚。

13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國上下,全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場突如其來的自然災(zāi)害的過程中,我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。全黨、全軍、全國各族兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng),用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢出錢,有力出力,13億中國人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量,這力量來自于我們心底的真愛。

今天距四川地震已整整三周年,在這三年中,四川同胞用他們的行動(dòng)告訴人們:四川人民不服輸,四川人民懂感恩。是啊,我們應(yīng)該感恩,感恩于在災(zāi)難面前,全國人民萬眾一心抗擊震災(zāi);我們應(yīng)該感恩,感恩于祖國如此強(qiáng)大,讓我們?cè)跒?zāi)難面前有一個(gè)強(qiáng)大的支柱;我們應(yīng)該感恩,感恩于我們還能活在這個(gè)世界上。只要能活著,還有什么痛苦、挫折不能承受。

在大災(zāi)大難面前尚且需要感恩,感恩災(zāi)難讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié),就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中,對(duì)所遇之事、所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去銘記,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

今天,我們學(xué)習(xí)、生活在真武小學(xué)——這樣一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的大家庭里,更要時(shí)刻懷著一顆感恩的心來對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待老師,對(duì)待同學(xué)。我們感恩,不需要太多的理由,只因?yàn)槲覀兺谝黄{(lán)天下,我們同呼吸共患難,我們是朋友,更是血脈相連的同胞。

老師們同學(xué)們:

這些身影我們難以忘記——

親臨一線的。哪里有災(zāi)難,總能看到李的身影,地震后幾個(gè)小時(shí)已奔赴強(qiáng)震災(zāi)區(qū),一線指揮。在他身上,肩負(fù)的是人民的重托,肩負(fù)的是大國責(zé)任。

我們的子弟兵。危急時(shí)刻,都會(huì)有子弟兵迎難而上,“官兵徒步前行”牽動(dòng)人心,有網(wǎng)友留言說“我們的戰(zhàn)士們,請(qǐng)你們快一點(diǎn)抵達(dá)災(zāi)區(qū)?!边@一份急切中,又有著多少的溫情和期待。子弟兵一線抗災(zāi),讓我們看到堅(jiān)忍不拔的前行,看到與死神之間進(jìn)行的不屈較量。

廣大的醫(yī)護(hù)人員。白衣天使們恪盡職守,搶救傷員,是在用危難面前的救死扶傷來捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。

生命的色彩,在地震中不僅僅有“天使白”和“橄欖綠”,還能看到——

自發(fā)投入救援的鄉(xiāng)親。我們看到當(dāng)房屋倒塌時(shí),當(dāng)孩子被壓在倒塌的教學(xué)樓下,鄉(xiāng)親們自發(fā)投入了救援,沒有什么豪言壯語,沒有什么復(fù)雜動(dòng)機(jī),其實(shí)這個(gè)時(shí)候,他們想的可能只有兩個(gè)字“救人”,樸素的東西往往最能打動(dòng)人心。

獻(xiàn)血的大學(xué)生和群眾?!耙苍S,我獻(xiàn)的血就能救一個(gè)人”,中國那句老話“患難見真情”似乎總能應(yīng)驗(yàn)并能深切的讓人感到溫暖和雋永,新聞聯(lián)播中那一張張青春和無私的面孔在用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)祖國和人民的愛。

獻(xiàn)出愛心的每一個(gè)人、各個(gè)戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)的每一個(gè)人……正是這樣的眾志成城,才能讓我們與死神的較量中,跑贏時(shí)間。

“不忍心看那些圖片”、“真希望傷亡人數(shù)那個(gè)數(shù)字不要再變了”。其實(shí)這幾天,我們這群“離新聞事實(shí)最近”的人,在新聞戰(zhàn)線抗震之時(shí),也在飽嘗艱辛,帶著牽掛、揪心、痛苦,緊張工作,或許就是通過我們的努力,能讓大家能少一分牽掛、揪心、痛苦。

地震演練講話稿篇十五

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國家而言,安全是社會(huì)和-諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,沒有安全,就沒有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒有個(gè)人的安居樂業(yè)。

學(xué)校是人員密度較大的場所,一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。

今天我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再強(qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對(duì)這次活動(dòng),我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng):組織部門高度重視,組織有序;參演人員服從指揮,步調(diào)一致;動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動(dòng)安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。

對(duì)于這樣的演練活動(dòng),我們要經(jīng)?;⒊B(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生員工務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和-諧校園。謝謝大家!

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國未來的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了xx分鐘,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的.事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了xx分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

園一方平安不懈努力。讓我們行動(dòng)起來,關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難!

學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練校長講話稿

老師們、同學(xué)們:下午好!

非常高興,大家只用了短短 分鐘的時(shí)間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練?!吧\可貴,安全最重要”,近年來,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護(hù)自救培訓(xùn)。胡-錦-濤在四川大地震后指出“將災(zāi)害預(yù)防等科學(xué)知識(shí)納入國民教育”。國家教育部、建設(shè)部等部門先后多次下發(fā)文件,要求各地各校要切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。為貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神,我校于今天舉行緊急疏散演練活動(dòng)。

大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡。因?yàn)樵撔?015年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。

桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!保龊脺?zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí),了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來臨時(shí),不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)撤離到安全的地方。

同學(xué)們,今天的成功演練,是對(duì)4.14玉樹大地震中死難者的最好懷念。愿警鐘長鳴,生命之樹常青!

地震演練講話稿篇十六

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的地震災(zāi)害消防安全疏散演練活動(dòng),這是我們學(xué)校近年的一個(gè)常規(guī)項(xiàng)目,每年都要舉行。其目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握地震災(zāi)害消防自救知識(shí),增強(qiáng)地震災(zāi)害消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。

老師、同學(xué)們,地震災(zāi)害消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到地震火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng),體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?nèi)松戆踩牡闹匾暢潭?;表明了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)如何處置的態(tài)度;檢測了同學(xué)們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻緊急疏散的速度;反映了老師們?cè)谥笓]同學(xué)們有序疏散的效度。今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí),也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目。較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

老師、同學(xué)們:安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了分鐘,我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離地震、火災(zāi)現(xiàn)場的方法,對(duì)地震、火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準(zhǔn)備,減少受傷的機(jī)會(huì),同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)。

最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。讓安全的警鐘在我們心中長鳴,讓生命的花朵綻放得更加燦爛!

地震演練講話稿篇十七

同學(xué)們可能都還記得2008年5.12汶川大地震,緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修,而且每學(xué)期都要在全校組織多次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。

要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無傷亡。因此,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,不能亂跑,迅速就是速度要快,再就是要注意下樓梯時(shí)的安全。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)認(rèn)為是演練,因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障同學(xué)們的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,在這里我呼吁:讓我們所有老師、同學(xué)們都行動(dòng)起來,關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難。

地震演練講話稿篇十八

老師同學(xué)們,2008年5月12日,注定要使我們用一生去銘記。汶川地底的一次震動(dòng),震動(dòng)了中國,震動(dòng)了世界。無數(shù)的同胞轉(zhuǎn)瞬而逝,無數(shù)的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國之殤!還記得在那段哀痛的日子里,全國人民心手相連,共度災(zāi)難,一幅幅畫面讓我們感慨萬千,一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬,一份份感動(dòng)讓我們記憶猶新。面對(duì)無數(shù)生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對(duì)著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國旗為百姓而垂降。

然而,偉大的中國人并沒有因此而被打倒。我們?cè)诖煺壑袏^斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著對(duì)生命的敬畏,全國人民聯(lián)合起來,不分晝夜,無私奉獻(xiàn),打響拯救生命的接力戰(zhàn)。無數(shù)的同胞被救出,神州大地上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)感人的圖畫。

但是,還是有很多同胞離我們遠(yuǎn)去,他們走得毫無聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應(yīng)承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國人民抖去了滿身的塵土,揩干傷口的血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復(fù)生產(chǎn)的艱辛征程。

經(jīng)歷了悲痛、鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、抗?fàn)幹?,偉大的抗震救?zāi)精神讓中華民族更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn),更加成熟。精神的力量讓我們一次次動(dòng)容,一次次得到洗禮,讓我們看到了生命的可貴,讓我們看到了在和平環(huán)境下成長的年輕一代的'責(zé)任感,讓我們看到了民族未來的希望。

在汶川地震兩周年到來之際,讓我們焚起一柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士、白衣天使,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)力量的人們。讓我們珍愛生命,承逝者之遺志,用愛筑起摧不垮的家園。

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