學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 23:07:22
學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-11-09 23:07:22     小編:紫薇兒

報(bào)告通常包含背景信息、問(wèn)題陳述、研究方法、結(jié)果和結(jié)論。為了寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。借鑒這些范文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以避免我們?cè)趫?bào)告寫(xiě)作中犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告篇一

xxx中建于20xx年,學(xué)?,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1500多人,現(xiàn)有教職工80人。在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們xxx中以《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,結(jié)合體育課標(biāo)的要求,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展體育教育教學(xué)、科研活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)、享受體育的快樂(lè)。結(jié)合實(shí)際,我校對(duì)貫徹落實(shí)體育教育工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視,首先在校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)識(shí)體育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹的教育方針、促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達(dá)文件精神,組織體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,廣大教職員工進(jìn)一步明確,中學(xué)生是打基礎(chǔ)的重要階段,中學(xué)階段打好身心基礎(chǔ),不僅是孩子們健康生存所必需,更對(duì)促進(jìn)他們智力、心理發(fā)展和思想品質(zhì)起著激勵(lì)、凈化和升華的作用,直接影響學(xué)生的情感、氣質(zhì)、性格,并且引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想,形成共識(shí),牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)新理念。

1、加強(qiáng)體育師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

xxx中一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊(duì)伍作為提高體育工作水平的重要方面來(lái)抓,不斷充實(shí)教師隊(duì)伍,學(xué)校按規(guī)定配備專(zhuān)職體育教師5名,為了保證體育教師教學(xué)的積極性,學(xué)校積極為體育教師購(gòu)買(mǎi)服裝,不斷選派體育教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

參加崗位培訓(xùn)。目前我校有專(zhuān)職體育教師4人。我們能按上級(jí)要求組織體育教師參加各級(jí)各類(lèi)的體育教學(xué)崗位培訓(xùn),并取得了相應(yīng)的培訓(xùn)證書(shū)。還組織教師積極參加市、區(qū)、片的體育教科研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

加大校本研訓(xùn)。盡管只有5位體育教師,但為了便于搞好專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),體育教師能積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),體育教師經(jīng)常在一塊研究,如:上課、說(shuō)課、案例分析、論文評(píng)析等等,從而加強(qiáng)了體育教學(xué)的研究,提高了體育教學(xué)質(zhì)量。還加強(qiáng)了備課、上課等常規(guī)建設(shè),由教導(dǎo)處和年級(jí)負(fù)責(zé)對(duì)體育教師的備課進(jìn)行檢查。另外,我們很關(guān)注體育教師道德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常教學(xué)秩序。

我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,按要求開(kāi)足開(kāi)齊體育課程,并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間,同時(shí)開(kāi)展大課間操活動(dòng),保證了學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。

3、加大投入,設(shè)施到位。

我們切實(shí)抓好了場(chǎng)地建設(shè),保證設(shè)備齊全。我校在經(jīng)費(fèi)極其困難的條件下,添置了籃球架、乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)等;學(xué)校又購(gòu)置了跳繩、籃球;為每個(gè)班級(jí)配備了羽毛球拍、乒乓球拍、跳棋、軍棋、象棋。體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。學(xué)校還不斷完善了體育室,在體育器材配備上,能?chē)?yán)格按有關(guān)規(guī)定做。教室的采光和課桌椅都能達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的'要求。

4、開(kāi)展多種體育活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”,這是我校對(duì)體育工作的定位。常規(guī)工作如:晨跑、早操、課間操、課外活動(dòng)等活動(dòng)均能有條不紊地開(kāi)展,如遇重要活動(dòng),各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長(zhǎng)、相互幫助。今年開(kāi)學(xué)以來(lái),我校掀起了學(xué)習(xí)校園集體舞的熱潮,每天從清晨開(kāi)始,各團(tuán)隊(duì)就利用課余按計(jì)劃開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng),使校園充滿勃勃生機(jī)和朝氣。我校每學(xué)年都舉行規(guī)模盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生和老師都積極參與其中。運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,讓學(xué)生在鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇?tīng)?zhēng)先的良好品德。學(xué)校組織各種活動(dòng)來(lái)激勵(lì)學(xué)生的體育和學(xué)習(xí)興趣,如:棋類(lèi)比賽、跳繩比賽、拍球比賽、兵乓球比賽、排球比賽、籃球比賽等。

5、組織《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試。

學(xué)校建立了一套有效的學(xué)生體育測(cè)試評(píng)價(jià)體系,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的體育測(cè)試,包括學(xué)生的身高、體重、視力、50米、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲、肺活量、仰臥起坐等項(xiàng)目,并將成績(jī)記錄在冊(cè)。每位學(xué)生有體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卡。

6、成績(jī)應(yīng)該說(shuō)是令人可喜可賀的,這與各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨6點(diǎn)到校訓(xùn)練,下午三節(jié)課后,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒(méi)有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來(lái)了累累碩果:

20xx年xx中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)代表上高獲得初中男子團(tuán)體總分第二名的成績(jī),教練:xxx。

20xx年全縣中小學(xué)生文藝匯演中,我校校園集體舞榮獲全縣第一名,指導(dǎo)教師:xxx。

20xx年中考體育特招有6人考取。

體育教師xxx為xx省首批體育學(xué)科帶頭人。

體育教師xxx的體育課題《注重專(zhuān)項(xiàng)分組教學(xué),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展》順利結(jié)題。

近年來(lái),學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo),功能室的建設(shè)還不完善,專(zhuān)用教室、教育教學(xué)設(shè)施等不足,無(wú)專(zhuān)業(yè)的衛(wèi)生保健人員,由于學(xué)校房屋緊張,體育器材室比較小,器材安置成問(wèn)題,管理也不到位,有些學(xué)生不愛(ài)惜器材,損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

今后,我們要不斷加大硬件投入,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平,將努力尋求一條體育特色之路,找到適合學(xué)校實(shí)際,適合不同年齡層學(xué)生樂(lè)于參與的體育項(xiàng)目。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

總之,我們學(xué)校體育工作的開(kāi)展,給學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告篇二

全縣學(xué)校按照國(guó)家體育課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好學(xué)校體育課程,嚴(yán)格按照國(guó)家關(guān)于九年義務(wù)教育中小學(xué)體育健康的標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃。要求“節(jié)節(jié)有教案,案案有內(nèi)容,案案有方法,案案有反饋”,確保了體育教學(xué)的質(zhì)量。并定期到各校抽查有無(wú)擠占挪用體育課及陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)等情況,將檢查情況納入年終督導(dǎo)評(píng)估。

實(shí)施“一校一品”、“一校多品”的體育教學(xué)改革,即按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足體育課的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)校至少要發(fā)展一項(xiàng)特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如:足球、籃球、排球、冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等。目前已有國(guó)家級(jí)校園足球特色學(xué)校13所、國(guó)家級(jí)校園足球特色幼兒園3所、國(guó)家級(jí)校園籃球特色學(xué)校1所、國(guó)家級(jí)校園排球特色學(xué)校3所、省級(jí)冰雪項(xiàng)目特色學(xué)校4所。

強(qiáng)化學(xué)校體育教學(xué)訓(xùn)練,廣泛開(kāi)展普及性體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),組建體育興趣小組、社團(tuán)等,推動(dòng)學(xué)生積極參與常規(guī)課余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽。每年利用寒暑假時(shí)間組織開(kāi)展特色項(xiàng)目集中訓(xùn)練活動(dòng)。在縣委、縣政府相關(guān)部門(mén)的大力支持下,從20xx年開(kāi)始每年寒假,開(kāi)展“公益滑冰冬令營(yíng)”活動(dòng)。還帶領(lǐng)隊(duì)員到長(zhǎng)春冰上基地開(kāi)展訓(xùn)練。20xx-20xx年每年組織足球運(yùn)動(dòng)員到百草溝足球訓(xùn)練基地和廣西北海開(kāi)展冬季足球訓(xùn)練。20xx年組建了“滿天星”足球訓(xùn)練營(yíng),利用周六、周日和寒暑假進(jìn)行訓(xùn)練。20xx年還選派14名足球運(yùn)動(dòng)員和1名教練員赴韓國(guó)釜山冬季足球訓(xùn)練。20xx年聘請(qǐng)4位朝鮮籍教練員到開(kāi)展訓(xùn)練。

建立校內(nèi)競(jìng)賽、校際聯(lián)賽、選拔性競(jìng)賽為一體的中小學(xué)體育競(jìng)賽體系。在廣泛開(kāi)展各類(lèi)體育項(xiàng)目校內(nèi)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上,健全以學(xué)校組隊(duì)參加的縣域內(nèi)聯(lián)賽和選拔賽。逐步形成了政府主導(dǎo)、學(xué)校和學(xué)生主體、行業(yè)指導(dǎo)、社會(huì)參與的訓(xùn)練競(jìng)賽體系。每年舉辦全縣中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)、全縣中小學(xué)生“縣長(zhǎng)杯”校園足球比賽。選派優(yōu)秀代表隊(duì)參加州級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)各類(lèi)比賽,比賽成績(jī)捷報(bào)頻傳。20xx年參加寧波舉辦的第三屆“上汽大眾杯”全國(guó)青少年足球比賽,取得第四名的好成績(jī);第十八屆省運(yùn)動(dòng)會(huì)參加速度滑冰和短道速滑兩個(gè)項(xiàng)目,共獲得5枚金牌、4枚銀牌、3枚銅牌;20xx年省青少年速度滑冰比賽2枚金牌、1枚銀牌;20xx年省青少年速度滑冰比賽中榮獲4枚金牌;20xx年省青少年短道速滑比賽中榮獲2金1銀1銅;20xx年省青少年速度滑冰比賽獲得2枚金牌、1枚銀牌;20xx年州第二十九屆“州長(zhǎng)杯”足球比賽(高中組)中,代表隊(duì)榮獲第一名。包攬了同組別的最佳射手、最佳運(yùn)動(dòng)員、最佳守門(mén)員榮譽(yù);20xx年全州速度滑冰比賽30個(gè)項(xiàng)目中榮獲xx金12銀7銅;20xx年參加了迎建國(guó)70周年“華陽(yáng)杯”全州青少年女子排球賽,獲第三名;州第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)參加速度滑冰和短道速滑兩個(gè)項(xiàng)目,共獲得xx枚金牌、9枚銀牌、13枚銅牌;20xx年度州速度滑冰比賽共獲得13枚金牌、xx枚銀牌、10枚銅牌。

繼續(xù)加大人才引進(jìn)、招聘、培養(yǎng)力度,利用特崗教師招聘、事業(yè)單位招聘,補(bǔ)齊體育教師缺口。目前全縣已有體育教師130名,基本滿足學(xué)校體育教學(xué)需要。深化體育教師隊(duì)伍改革,20xx事業(yè)單位招聘,增設(shè)了田徑、籃球、足球教練員崗位。強(qiáng)化培訓(xùn),大力提升師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。教育局把學(xué)校體育教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,通過(guò)校本培訓(xùn)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去相結(jié)合的培訓(xùn)形式,大力開(kāi)展了體育教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),20xx年選派13名教師參加國(guó)家級(jí)校園籃球骨干教師培訓(xùn)。進(jìn)修學(xué)校組織開(kāi)展體育課教學(xué)大賽,促進(jìn)體育教師努力提高教學(xué)水平。

縣教育局積極爭(zhēng)取建設(shè)資金,按《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范要求,不斷加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度。目前,學(xué)校體育場(chǎng)地達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,器材配備達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。十三五期間為大興溝小學(xué)、小學(xué)、一中等13所學(xué)校修建綠色運(yùn)動(dòng)場(chǎng);為中小學(xué)、中學(xué)、學(xué)校等16所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校修建了風(fēng)雨操場(chǎng)。為各學(xué)校順利開(kāi)展體育教學(xué)訓(xùn)練提供了有力保障。近年來(lái)在縣委、縣政府相關(guān)部門(mén)的大力支持下,用于體育訓(xùn)練和參賽的經(jīng)費(fèi)投入逐年提高。每年組織開(kāi)展足球、冰雪項(xiàng)目訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。

學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告篇三

xxx教育體育和科學(xué)技術(shù)局:

2015年度,我校在教體科局和xxx教育督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)廣大教職工,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,全力推進(jìn)學(xué)校全面、健康、和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),現(xiàn)根據(jù)《xxx學(xué)校教育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》自評(píng)如下:

一、校務(wù)管理與學(xué)校發(fā)展(標(biāo)準(zhǔn)分60分,自評(píng)分60分)。

1、辦學(xué)思想。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人為基本導(dǎo)向,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以打造師生快樂(lè)生活快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)工作的農(nóng)村特色學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)。

2、制度保障。學(xué)校管理制度科學(xué)合理,條塊分明。

3、依法治校。堅(jiān)持依法治校,以德治校,民主管理,校務(wù)公開(kāi)及時(shí),清楚。充分發(fā)揮了黨組織、教代會(huì)的作用,教職工滿意度較高。

4、校園文化。校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善,整潔優(yōu)美,文化氛圍較濃厚。

5、辦學(xué)特色。學(xué)校教育、教學(xué)、科研、管理較有鮮明的個(gè)性和風(fēng)格,社會(huì)滿意度較高。

二、教學(xué)管理與學(xué)生發(fā)展(標(biāo)準(zhǔn)分200分,自評(píng)分200分)。

1、德育工作。

充分利用重大節(jié)日開(kāi)展綜合性德育工作。今年上半年以來(lái),堅(jiān)持了每周進(jìn)行主題校會(huì),每周一主題,由學(xué)生當(dāng)主角,上臺(tái)總結(jié)、演講,不僅充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性,展示了班主任的工作能力和特色,更重要的是鍛煉了學(xué)生,給學(xué)生產(chǎn)生了極大的影響。從今年開(kāi)始,我們適應(yīng)新形勢(shì),開(kāi)展了評(píng)選“新三好學(xué)生”活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生向上向善。這些內(nèi)容豐富,形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在良好的氛圍中受到了教育。

充分借助關(guān)工委對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。有40多位特困留守學(xué)生得到對(duì)口幫扶。

2、教學(xué)常規(guī)。

學(xué)校招生、教學(xué)、學(xué)籍管理等工作規(guī)范有序。課程開(kāi)設(shè)規(guī)范,教學(xué)無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。

學(xué)?!皽p負(fù)增效”措施得當(dāng),落實(shí)效果較好。重視體藝、實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)踐等活動(dòng)。

對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和“教學(xué)六認(rèn)真”過(guò)程性考評(píng)有良好的措施,考評(píng)、獎(jiǎng)懲落實(shí)到位。

3、目標(biāo)管理。

我校各科教師、各年級(jí)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量均設(shè)置了合理的目標(biāo),并簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

在目標(biāo)達(dá)成過(guò)程中進(jìn)行了階段分析、總結(jié),不斷提出明確有力的改進(jìn)措施。質(zhì)量目標(biāo)與年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。

4、教研教改。

學(xué)校制定了詳實(shí)的教研計(jì)劃,有明確的目標(biāo),關(guān)注教學(xué)中共性問(wèn)題,不同學(xué)科教研組采取多重形式開(kāi)展工作,每次教研確定不同的重點(diǎn),解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。本年度,學(xué)校兩個(gè)微型課題順利結(jié)題,申報(bào)的一個(gè)市級(jí)課題已經(jīng)獲得通過(guò)。

學(xué)校在縣教研室指導(dǎo)下積極推進(jìn)課改,打造高效課堂,重點(diǎn)在小學(xué)高段和初中一二年級(jí)開(kāi)展引領(lǐng)性研究,教師參與度較高。

5、學(xué)生素質(zhì)。學(xué)生素質(zhì)得到較全面發(fā)展。學(xué)生思想品行表現(xiàn)良好,舉止文明、大方得體,積極參加學(xué)科、藝體、征文等各類(lèi)競(jìng)賽,體質(zhì)健康、畢業(yè)檢測(cè)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等合格率較高。

三、隊(duì)伍建設(shè)與教師發(fā)展(標(biāo)準(zhǔn)分80分,自評(píng)分76分)。

1、班子管理。

繼續(xù)鞏固教育主題實(shí)踐活動(dòng)成果,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)展了“深刻汲取教訓(xùn)、凈化政治生態(tài)、重塑南充形象”“四問(wèn)西充發(fā)展”解放思想兩個(gè)大討論活動(dòng),多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會(huì)、民主生活會(huì),提出領(lǐng)導(dǎo)們不忘當(dāng)年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)對(duì)組織、對(duì)教職工的承諾,要加強(qiáng)管理工作,提高管理實(shí)效,增強(qiáng)服務(wù)師生的意識(shí)和效率。要求領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持按時(shí)到崗,堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)管理常規(guī),注重過(guò)程管理,搞好服務(wù)師生的管理工作;要求領(lǐng)導(dǎo)帶頭上主課,教學(xué)成績(jī)領(lǐng)先。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,以身作則,作風(fēng)正派,廉潔自律,堅(jiān)持原則,敢于管理,堅(jiān)持經(jīng)常性深入班級(jí)聽(tīng)課,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,主持開(kāi)展課題研究,工作落實(shí),群眾滿意度較高。

2、教師管理。

加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,嚴(yán)格執(zhí)行了上班簽到、集體辦公、請(qǐng)銷(xiāo)假制度。每個(gè)階段(每月或每周)進(jìn)行階段匯總公示,與年終評(píng)估,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。

學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)實(shí)行了分層達(dá)標(biāo)管理,目標(biāo)明確措施到位。采取了多種方式培養(yǎng)名教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。

全年教師完成繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定要求,教師整體素質(zhì)得到明顯提高。

3、師德建設(shè)。

開(kāi)展了多種形式的師德教育活動(dòng),對(duì)師德師風(fēng)情況建立了評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制,落實(shí)效果較好,沒(méi)有違反師德師風(fēng)“十條禁令”的行為。

4、專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

教師們積極參加教育部門(mén)舉行的各種教學(xué)競(jìng)賽、教具及課件制作等活動(dòng),有多人次在市縣獲獎(jiǎng)。

教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)研究論文,有多篇在教育行政主管部門(mén)的報(bào)刊雜志上發(fā)表。

四、后勤管理與服務(wù)保障(標(biāo)準(zhǔn)分60分,自評(píng)分60分)。

1、校園安全。

學(xué)校建立了安全責(zé)任體系,一崗雙責(zé)建立健全,校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制完善,人防、技防、物防措施有力。

學(xué)校日常安全管理規(guī)范,定期開(kāi)展了師生安全教育和應(yīng)急演練,增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,全年沒(méi)有發(fā)生責(zé)任安全事故。

2、校產(chǎn)管理。

各類(lèi)教育教學(xué)設(shè)備分類(lèi)造冊(cè),管理規(guī)范,維修及時(shí),各功能室使用效率高。

物資進(jìn)出手續(xù)齊備,賬目清楚。

3、財(cái)務(wù)管理。

嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,票據(jù)和審批程序規(guī)范,賬務(wù)清楚,收支合理規(guī)范。

教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制健全,嚴(yán)格執(zhí)行了預(yù)決算紀(jì)律,各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。

4、條件改善。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,極大改善了辦學(xué)條件。

五、目標(biāo)任務(wù)與相關(guān)督查(標(biāo)準(zhǔn)分600分,自評(píng)分550分)。

1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)到要求。

2、學(xué)校全年安全穩(wěn)定無(wú)事故。

3、中職工作雖然努力了,由于大部分學(xué)生考上了高中,加之工作措施落實(shí)得還欠缺,所以目標(biāo)任務(wù)仍未完成。

4、學(xué)校服從xxx教育督導(dǎo)組監(jiān)管,積極按照片區(qū)督導(dǎo)組的工作安排開(kāi)展工作。

5、學(xué)校常規(guī)工作規(guī)范有序。

6、本年度學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)工作認(rèn)真完成,達(dá)到了上級(jí)要求。

7、學(xué)校集體獲獎(jiǎng)情況。

貌、勤奮好學(xué)、互相幫助的良好氛圍已逐步形成?!皒xx”課題被確定為市級(jí)課題,家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為xx市示范家長(zhǎng)學(xué)校,獲得初中畢業(yè)班成績(jī)?nèi)泉?jiǎng)榮譽(yù)。多名教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽、論文比賽、課件制作比賽、藝體活動(dòng)等,獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

總之,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,較全面地完成了全年工作任務(wù)。我們將立足農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大以來(lái)的精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓xxx小學(xué)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,教職工愉快工作的大家庭,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意度高的好學(xué)校。

xxxxxx小學(xué)。

2015年12月2日。

學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告篇四

積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),高中教師年度思想工作總結(jié)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

上半年,文理分科后,我擔(dān)任xx級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績(jī)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節(jié),受到組里老師好評(píng);另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書(shū)社編寫(xiě)歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。

本年度,我擔(dān)任了xx級(jí)28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是"抓養(yǎng)成"。通過(guò)努力,學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高三學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過(guò),學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過(guò)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),總體來(lái)看,本學(xué)期,班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定"讓每一個(gè)孩子成才",加強(qiáng)與任課老師及家長(zhǎng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國(guó)班主任培訓(xùn),收益良多。

作為一名教師,不光要教書(shū),還要育人。要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索。

學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我校是一所國(guó)辦農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,學(xué)生數(shù)494人,其中小學(xué)人數(shù)269人,中學(xué)人數(shù)225人;教職員工45人,專(zhuān)任教師35人,其中小學(xué)教師14人,初中教師21人;現(xiàn)在把我校藝術(shù)教育工作自查情況匯報(bào)一下:

按照國(guó)家課程要求能開(kāi)足美術(shù)藝術(shù)課程,但由于缺少音樂(lè)教師,所以音樂(lè)課程這個(gè)學(xué)期暫時(shí)不能開(kāi)設(shè),上學(xué)期能夠根據(jù)地方教育資源,開(kāi)發(fā)了具有地方特色的民族藝術(shù),如“蒙古族舞蹈”、“衍紙藝術(shù)”,在課時(shí)安排上,美術(shù)課每周13課時(shí),地方學(xué)校藝術(shù)課程每周6課時(shí),課程名稱(chēng):如心理健健康、衍紙。根據(jù)本校實(shí)際情況自評(píng)得分為18分,存在的問(wèn)題主要是缺少藝術(shù)音樂(lè)教師;改進(jìn)措施:要求上級(jí)調(diào)配音樂(lè)教師。

校園文化藝術(shù)環(huán)境。根據(jù)本校具體實(shí)際情況自評(píng)得分為18分,但存在的問(wèn)題是音樂(lè)課上缺少了歌聲,平時(shí)只能放錄音機(jī),觀看光盤(pán)來(lái)欣賞。

在學(xué)校核定的編制總額內(nèi),按照國(guó)家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備美術(shù)藝術(shù)教師,但音樂(lè)教師調(diào)走后沒(méi)有分配專(zhuān)業(yè)的特崗教師老頂崗,基本滿足教育需求。專(zhuān)職美術(shù)教室1人,音樂(lè)0人,藝術(shù)教師生師比為:1:400,美術(shù)教室平均周課時(shí)為13課時(shí),缺額數(shù)2人。根據(jù)此種情況學(xué)校自評(píng)打分為15分,存在的問(wèn)題是缺少音樂(lè)教師,要求上級(jí)分配。

設(shè)置了藝術(shù)專(zhuān)用教室和藝術(shù)活動(dòng)室,并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。其中藝術(shù)專(zhuān)用教室活動(dòng)室2個(gè),音樂(lè)1個(gè),美術(shù)1個(gè),其它0個(gè)。如“音樂(lè)教室、美術(shù)教室”。此項(xiàng)評(píng)分為15分,存在的問(wèn)題是沒(méi)有活動(dòng)固定場(chǎng)地,采取了利用校園廣場(chǎng)訓(xùn)練的措施。

充分利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場(chǎng)地資源開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè),學(xué)校與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立關(guān)系。目前藝術(shù)成果為:衍紙藝術(shù)作品在全縣活動(dòng)優(yōu)秀等級(jí)。此項(xiàng)自評(píng)得分為3分,存在問(wèn)題是未能在全校普及,措施為準(zhǔn)備在全校各班鋪開(kāi)。

學(xué)校平時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),覆蓋面占總數(shù)的80%,測(cè)評(píng)結(jié)果優(yōu)秀達(dá)10%,良好達(dá)20%,合格達(dá)70%,不合格達(dá)0%。此項(xiàng)自評(píng)得分為3分,存在的問(wèn)題是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教師缺少,素質(zhì)測(cè)試無(wú)法進(jìn)行,只能與上級(jí)溝通請(qǐng)求調(diào)配人員來(lái)解決。

二、存在的'問(wèn)題。

1、缺少音樂(lè)教師。

2、沒(méi)有固定的活動(dòng)場(chǎng)地。

3、學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展沒(méi)有在全校普及。

4、音樂(lè)器械需要更新。

三、整改措施及努力方向。

1、要求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考慮給予支持和配合,盡快調(diào)配音樂(lè)藝術(shù)教師;

2、平時(shí)利用校園廣場(chǎng)訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)培訓(xùn),在全校盡快鋪開(kāi)特色衍紙藝術(shù)的發(fā)展。

4、利用校園廣播、錄音機(jī)、電腦等媒體設(shè)備輔助教學(xué)。

學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告篇六

一年來(lái),我校在上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)之下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。在全體教師中轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,課堂教學(xué)滲透新理念,嚴(yán)格落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,在教育教學(xué)中取得了可喜成績(jī)?,F(xiàn)將我校一年來(lái)的教學(xué)常規(guī)管理工作自評(píng)如下:

我校共有六個(gè)教學(xué)班,七年級(jí)分54、55兩個(gè)班,八年級(jí)分52、53兩個(gè)班,九年級(jí)分50、51兩個(gè)班,七年級(jí)人數(shù)103人,八年級(jí)107人,九年級(jí)90人,教師16人,職工3人。

(一)、能開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),利用課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的辦法,開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,并開(kāi)設(shè)一門(mén)校本課程。

(二)、教師人人有成長(zhǎng)規(guī)劃,有發(fā)展性評(píng)價(jià)檔案,每學(xué)期人人有一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交,每周依據(jù)各科教學(xué)情況,寫(xiě)出一篇教學(xué)反思。

年輕教師人人會(huì)用多媒體教學(xué),且有記錄。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志。諸如中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)、山西教育、晉城教育等。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅(jiān)持每周一次,且不少于5000字。

學(xué)校每學(xué)期要求教師聽(tīng)課不少于15節(jié),且能按時(shí)參加省市組織的有關(guān)培訓(xùn)工作。教師人人能承擔(dān)一項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。每年按時(shí)參加校際教研活動(dòng),且有主題發(fā)言記錄材料。每學(xué)期能按時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃、作出總結(jié)。

(三)、校長(zhǎng)能以身作則,有個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,成長(zhǎng)檔案,小結(jié)。能逐周安排工作,且有工作日志,尤其注重骨干教師的培養(yǎng)。每周代課不少于4節(jié),每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)。

(四)、每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),且能真正解決教師在教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題。每學(xué)期組織一次公開(kāi)教學(xué)、示范教學(xué)、優(yōu)質(zhì)論文、教案、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng)。我校教師原麗芳的論文《讓學(xué)生批改作文實(shí)現(xiàn)教學(xué)雙贏》、樊燕林的論文《在知識(shí)形成過(guò)程中,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)》、錢(qián)俊紅的論文《且談數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育》在山西《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上發(fā)表。原麗芳的教案被評(píng)為學(xué)校優(yōu)質(zhì)教案,且受到檢查組的好評(píng)。

(五)、學(xué)校,教師人人有德育工作計(jì)劃、總結(jié),有德育主題活動(dòng)安排、記錄,效果良好。

(六)、能結(jié)合我校實(shí)際,確立研究課題。課題有方案、有計(jì)劃、有小結(jié)。同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,且落實(shí)較好。

(七)、課堂教學(xué),教師能體現(xiàn)新的教學(xué)理念,落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),年輕教師都能使用多媒體進(jìn)行教學(xué),特別是九年級(jí)語(yǔ)文教師原麗芳,課堂教學(xué)效果明顯,設(shè)計(jì)巧妙,本次檢查組聽(tīng)課給予了很高的評(píng)價(jià)。大多數(shù)教師在批改作業(yè)方面數(shù)量足、批改及時(shí)。

(八)、在教學(xué)常規(guī)管理方面。校園內(nèi)堅(jiān)持一天一打掃,保持清潔衛(wèi)生,無(wú)安全隱患。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)能堅(jiān)持每月對(duì)教師的教案、作業(yè)等進(jìn)行檢查,且有記錄。堅(jiān)持每年“五四”召開(kāi)一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì),每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試,學(xué)生有評(píng)價(jià)方案,有成長(zhǎng)記錄袋。平時(shí)考查、其中、期末成績(jī)記錄齊全,且每次都有學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告。教師的量化考核有依據(jù),確實(shí)做到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

(九)、食堂干凈衛(wèi)生,有衛(wèi)生許可證,炊事人員有健康體檢證,廚房瓷磚貼面,地面硬化,賬目清楚,有流動(dòng)水洗碗池,糧食、蔬菜能分類(lèi)儲(chǔ)存。宿舍干凈衛(wèi)生,陳設(shè)整齊,有專(zhuān)職人員管理。

(十)、我校教師原麗芳曾在xx年榮獲縣級(jí)“教學(xué)骨干”稱(chēng)號(hào)。樊燕林、錢(qián)俊紅、原麗芳的論文曾在省級(jí)報(bào)刊發(fā)表。

(一)受經(jīng)濟(jì)條件限制,教學(xué)樓內(nèi)因無(wú)暖氣設(shè)備,冬季教師無(wú)法集體辦公。學(xué)生上課受凍。

(二)學(xué)校操場(chǎng)因地勢(shì)低,夏季積水成災(zāi),無(wú)法保證學(xué)生正常上操和課外活動(dòng)。

(三)受師資水平限制,省、市、縣級(jí)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、精品課無(wú)人獲獎(jiǎng)。

(四)少數(shù)教師教學(xué)態(tài)度不端正,對(duì)教學(xué)工作存在應(yīng)付思想。

學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告篇七

嘉祥縣老僧堂鎮(zhèn)中學(xué)原名嘉祥縣第七中學(xué),始建于1958年,學(xué)校占地面積63365平方米,校舍建筑面積16710平方米,新建了3722平方米高標(biāo)準(zhǔn)的科技樓和1210平方米的學(xué)生宿舍樓,學(xué)校四季常青,綠草如茵,育人環(huán)境清幽典雅?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1260人,教職工86人,專(zhuān)任教師63人,大專(zhuān)以上學(xué)歷79人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。現(xiàn)有高級(jí)教師8人,一級(jí)教師39人,省優(yōu)秀教師1人,市級(jí)優(yōu)秀教師8人,縣級(jí)優(yōu)秀教師28人,市縣級(jí)教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者30多人,承擔(dān)的多項(xiàng)省市級(jí)教學(xué)科研課題實(shí)驗(yàn)已結(jié)題,形成了一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、富有活力的教師隊(duì)伍,為學(xué)生全面發(fā)展提供了有利的保證。在體育工作方面,我們著眼于提高全校學(xué)生身體素質(zhì),在加強(qiáng)體育教學(xué)的同時(shí),始終以足球項(xiàng)目為訓(xùn)練重點(diǎn),加強(qiáng)足球隊(duì)的訓(xùn)練與管理,歷年來(lái)在省、市、縣中小學(xué)足球聯(lián)賽中的成績(jī)始終名列前茅?,F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)情況如下:

首先,我校有完善健全的體育組織管理機(jī)構(gòu)。多年來(lái),學(xué)校一直成立以秦志華校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)明確由一名副校長(zhǎng)分管體育工作。教務(wù)處下設(shè)體育教研組,由組長(zhǎng)牽頭開(kāi)展體育教學(xué)教研、項(xiàng)目訓(xùn)練等工作,明確足球隊(duì)教練,保證了學(xué)校體育工作的正常開(kāi)展。

其次,制訂了切實(shí)可行的體育教學(xué)及足球項(xiàng)目的發(fā)展規(guī)劃,將體育興校工作推上重要議事日程。加強(qiáng)“兩操一課”的管理,“兩操一課”和體育課外活動(dòng)開(kāi)展情況納入學(xué)校文明班級(jí)評(píng)選,努力實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育宗旨,十多年來(lái)我校學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)合格率一直保持在98%以上。再次,為普及體育運(yùn)動(dòng),全面落實(shí)教育部讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的文件精神,我們采取了如下措施:

一是嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)體育課,每周三節(jié)體育課,要求體育老師認(rèn)真上好每一節(jié)課,保證體育課質(zhì)量是我校一直致力研究的主要課題。我們?cè)谶^(guò)去的偏重技能,與近年的課改理念中找到了結(jié)合點(diǎn),重新認(rèn)識(shí)“四基”,即基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能、基礎(chǔ)興趣;培養(yǎng)學(xué)有興趣、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有技能的健康學(xué)生,體育課質(zhì)量穩(wěn)步上升。

二是增設(shè)了足球課。我校近年來(lái)根據(jù)上級(jí)文件精神采取的一項(xiàng)新舉措,即每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)足球活動(dòng)課,由班主任或科任老師兼任,體育教師深入各年級(jí)輔助,主要讓學(xué)生走出教室開(kāi)展戶外體育活動(dòng),以彌補(bǔ)學(xué)生戶外體育活動(dòng)時(shí)間的不足。為落實(shí)好這節(jié)課,我們還于去年10月份舉行了一次“足球示范課”公開(kāi)觀摩活動(dòng),讓全體老師參加。

三是通過(guò)體育活動(dòng)推動(dòng)群體性活動(dòng)的開(kāi)展。一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校的常規(guī)活動(dòng),每次運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班都積極準(zhǔn)備,開(kāi)幕式上異彩紛呈,各種體育道具紛紛亮相,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,各班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,頑強(qiáng)拼搏,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的普及起了很好的推動(dòng)作用,學(xué)生參與面達(dá)100%。

四是積極推廣校園足球操。首先是選派老師參加市教育局組織的培訓(xùn),回校后先在一個(gè)年級(jí)進(jìn)行試教,最后再推廣到全校。

最后,認(rèn)真抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我佼體育工作的重中之重。我們注重抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),十多年我校沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大安全責(zé)任事故,學(xué)校還被評(píng)為全市安全文明單位。要求體育教師(尤其是負(fù)責(zé)傳統(tǒng)項(xiàng)目的教師)必須制定好學(xué)期的工作計(jì)劃,設(shè)計(jì)出每周、每節(jié)課授課的具體內(nèi)容和要求及達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)、使用的教學(xué)手段、器材等,使教學(xué)工作能根據(jù)不同年級(jí)和不同階段的重點(diǎn)而有所側(cè)重。并在每次上課之前認(rèn)真檢查場(chǎng)地設(shè)施、器材,排除安全隱患,這樣大大降低了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

在面向全體,全面做好學(xué)生體育鍛煉工作的同時(shí),近幾年來(lái),學(xué)校一直將足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的建設(shè)和訓(xùn)練做為校體育工作的重點(diǎn),逐步形成了有自己特色的足球強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目。

為搞好足球訓(xùn)練工作,學(xué)校盡力做到“四落實(shí)”:即落實(shí)人員(教練),落實(shí)經(jīng)費(fèi)、落實(shí)訓(xùn)練場(chǎng)地、落實(shí)訓(xùn)練時(shí)間。

人員是保證。新學(xué)年初在教學(xué)工作安排時(shí),我們優(yōu)先考慮體育教師。凡是體育教師,在任課課時(shí)上給予一定考慮,減少任課節(jié)數(shù),如足球隊(duì)教練一周任課不超過(guò)10節(jié)。經(jīng)費(fèi)是動(dòng)力。為開(kāi)展傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練,學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每?jī)赡曩?gòu)買(mǎi)教練服、運(yùn)動(dòng)員服。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練員補(bǔ)助、器材設(shè)施購(gòu)買(mǎi)、外出競(jìng)賽等費(fèi)用達(dá)二萬(wàn)元以上。

條件是基礎(chǔ)。為完善體育設(shè)施,保證體育教學(xué)及傳項(xiàng)訓(xùn)練的需要,今年,學(xué)校投資近百萬(wàn)元改造操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),購(gòu)買(mǎi)體育器材。學(xué)校多方籌資實(shí)現(xiàn)操場(chǎng)塑膠化,建立了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),改變了以往開(kāi)展體育活動(dòng)灰塵大,影響學(xué)生身體健康的問(wèn)題,并購(gòu)進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)的籃球架、排球網(wǎng)等設(shè)備。另外,還購(gòu)買(mǎi)了四萬(wàn)余元的體育健身器材及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)設(shè)備。為解決體育常規(guī)教學(xué)器材不足的問(wèn)題,學(xué)校盡力擠出資金分批添置常用器材,并配備了一名專(zhuān)職體育器材管理員。訓(xùn)練是生命。學(xué)校每學(xué)期將體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作納入工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。由學(xué)校和體育組共同制訂訓(xùn)練計(jì)劃,保證訓(xùn)練時(shí)間。學(xué)校足球隊(duì)堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,幾年如一日,贏得了師生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

一份付出一份收獲,學(xué)校近年在各級(jí)體育競(jìng)技比賽中碩果累累。xx年7月,我校足球隊(duì)參加濟(jì)寧市“體彩杯”中小學(xué)生足球聯(lián)賽,獲得了男子初中組團(tuán)體總分第五名的好成績(jī),3名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

xx年7月,我校足球隊(duì)參加濟(jì)寧市“體彩杯”中小學(xué)生足球聯(lián)賽,獲得了女子初中組團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),2名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

xx年8月,我校足球隊(duì)參加山東省“體彩杯”中小學(xué)生足球聯(lián)賽,獲得了女子初中組團(tuán)體總分第八名的好成績(jī),2名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。近幾年來(lái),我校向上級(jí)體育訓(xùn)練學(xué)校各項(xiàng)目隊(duì)輸送隊(duì)員達(dá)十余名。

一是體育教師緊缺。由于我校班級(jí)多,體育教師相對(duì)不足。二是教練員隊(duì)伍難以穩(wěn)定。由于足球訓(xùn)練強(qiáng)度大,時(shí)間長(zhǎng),教練員比較辛苦,而學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,在待遇上又不能使他們得到滿足,造成訓(xùn)練不連續(xù)、不系統(tǒng)。

三是經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足。由于學(xué)?,F(xiàn)已全部免除學(xué)生各種費(fèi)用,國(guó)撥經(jīng)費(fèi)能維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)已是不易,所以要投入資金購(gòu)買(mǎi)體育設(shè)施、器材及場(chǎng)地建設(shè)就顯得力不從心,在一定程度上影響了學(xué)校體育工作的開(kāi)展。

總之,我校的體育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和全體師生的共同努力下,取得了一定的成績(jī),但是我們自認(rèn)為離上級(jí)體育和教育主管部門(mén)的要求還有一定的差距,但我們堅(jiān)信:足球項(xiàng)目一定能在老僧堂鎮(zhèn)中學(xué)這所經(jīng)典老校的沃土上,不斷發(fā)揚(yáng)光大,碩果累累!

學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告篇八

根據(jù)市委、市政府《關(guān)于建設(shè)“五個(gè)校園”的.意見(jiàn)》(渝委辦發(fā)〔20xx〕50號(hào))文件精神,為加快“五個(gè)校園建設(shè)”,沙坪壩區(qū)二塘小學(xué)大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。學(xué)校以20xx年成功創(chuàng)建區(qū)級(jí)“綠色學(xué)校”為起點(diǎn),繼續(xù)以課堂教學(xué)為主渠道,以主題活動(dòng)為抓手,普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),努力打造綠色校園,有力地促進(jìn)了“生態(tài)文明”、“綠色校園”的建設(shè)。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校建設(shè)綠色校園的情況進(jìn)行認(rèn)真自查,并將情況匯報(bào)如下。

學(xué)校把創(chuàng)建“綠色校園”工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。學(xué)校自20xx年來(lái)成立了創(chuàng)建“五個(gè)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)“五個(gè)校園建設(shè)”總的規(guī)劃和布置;副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、部署“五個(gè)校園建設(shè)”的各項(xiàng)工作;德育處、教導(dǎo)處、后勤處等部門(mén)負(fù)責(zé)人、全體教職工等為成員,負(fù)責(zé)“五個(gè)校園建設(shè)”各項(xiàng)工作的具體實(shí)施,做到分工明確,責(zé)任到人,各司其職,確保創(chuàng)建工作順利實(shí)施。

(一)將“綠色校園建設(shè)”納入三年發(fā)展規(guī)劃。20xx年學(xué)校制定三年發(fā)展規(guī)劃時(shí)將“建設(shè)五個(gè)校園”工作納入其中,并按時(shí)間順序有序開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建工作。歷年來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持將環(huán)境教育等納入學(xué)校工作的議事日程,特別是成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組后,更是做到有規(guī)劃、有目標(biāo)、有落實(shí)。

(二)將“綠色校園建設(shè)”納入學(xué)期工作計(jì)劃。每學(xué)期校長(zhǎng)在制定學(xué)校年度工作計(jì)劃時(shí),都把學(xué)校的環(huán)境教育工作和綠色校園創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容之一。德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門(mén)都落實(shí)了相應(yīng)的措施,把環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作的每個(gè)方面,讓環(huán)境教育的理念牢牢樹(shù)立在全校師生心中。

(三)將創(chuàng)建工作與文明評(píng)比結(jié)合起來(lái)。學(xué)校結(jié)合綠色校園建設(shè)工作開(kāi)展了不定期的抽查教室、辦公室是否有“無(wú)人燈”現(xiàn)象,教室、公共場(chǎng)合是否有自來(lái)水未關(guān)等現(xiàn)象,并將檢查情況與文明辦公室、優(yōu)秀教研組、文明班級(jí)、文明個(gè)人等評(píng)優(yōu)工作緊密結(jié)合起來(lái),同時(shí)借助校園廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等媒介深入廣泛開(kāi)展綠色教育工作。

(四)將創(chuàng)建工作與績(jī)效工資結(jié)合起來(lái)。學(xué)校將綠色校園工作與班主任工作聯(lián)系起來(lái),制定了“二塘小學(xué)護(hù)綠衛(wèi)生檢查評(píng)比制度”,并將班級(jí)考核情況與期末班主任績(jī)效工資考核結(jié)合起來(lái),有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生改變和學(xué)生文明行為的規(guī)范。

學(xué)校通過(guò)制定學(xué)校工作規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,完善各種評(píng)優(yōu)評(píng)先制度等有力地促進(jìn)了學(xué)校的五個(gè)校園制度建設(shè),規(guī)范了管理。

學(xué)校根據(jù)條件切實(shí)落實(shí)“以生為本”理念,從開(kāi)設(shè)課程、學(xué)科滲透、環(huán)保宣傳等多角度對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎實(shí)有效的綠色環(huán)保教育和可持續(xù)發(fā)展教育活動(dòng)。

(一)利用升旗儀式、主題班會(huì),開(kāi)展環(huán)保知識(shí)教育。學(xué)校利用集體朝會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播等途徑及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,宣傳綠色環(huán)保知識(shí),及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況等。如開(kāi)展“綠地行動(dòng)”,“藍(lán)天行動(dòng)”,“寧?kù)o行動(dòng)”,“碧水行動(dòng)”,“珍惜水資源”等知識(shí)的宣傳,提高了師生的環(huán)境意識(shí)。

(二)利用重大紀(jì)念日,積極組織開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。結(jié)合“六?五”世界環(huán)境日、“四?二二”世界地球日等紀(jì)念日,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育主題活動(dòng)。如:發(fā)動(dòng)學(xué)生為班級(jí)獻(xiàn)花;開(kāi)展環(huán)境保護(hù)征文比賽、環(huán)境知識(shí)問(wèn)答等;利用“3?12”植樹(shù)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生積極參與植樹(shù)護(hù)綠;利用重慶市開(kāi)展創(chuàng)模活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展垃圾分類(lèi)、廢電池回收、愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)、對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

(四)開(kāi)展德育社區(qū)化活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育社區(qū)化活動(dòng),學(xué)生分年段開(kāi)展活動(dòng)。如五六年級(jí)學(xué)生分別到園區(qū)企業(yè)開(kāi)展現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)知識(shí)了解以及現(xiàn)代企業(yè)廢水廢氣處理知識(shí)了解;三四年級(jí)學(xué)生到敬老院進(jìn)行敬老、愛(ài)老感恩活動(dòng);一二年級(jí)學(xué)生參加校內(nèi)護(hù)綠衛(wèi)生潔凈行動(dòng)等,在這些活動(dòng)中,增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境的高尚情操。

(五)利用課堂主渠道,開(kāi)展綠色教育活動(dòng)。學(xué)校要求各年段都要開(kāi)展環(huán)境教育的課程;除此之外,各學(xué)科教師利用課堂主渠道,寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中,有意識(shí)地進(jìn)行環(huán)境教育滲透,傳授環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電、防污染、倡低碳等環(huán)境教育。

學(xué)校十分重視綠色規(guī)劃,按照“總體規(guī)劃,逐步建設(shè)”的思路,精心設(shè)計(jì)、科學(xué)合理地開(kāi)展我?!熬G色校園”的建設(shè)。

首先,學(xué)校打造綠色環(huán)境。20xx年學(xué)校將足球場(chǎng)周邊地塊改造成為了綠色花臺(tái)。進(jìn)入校門(mén)后呈現(xiàn)在眼前的是綠樹(shù)成蔭、花紅柳綠的美麗場(chǎng)景。校園花園內(nèi)花草樹(shù)木生長(zhǎng)良好,在校園足球場(chǎng)四周、塑膠操場(chǎng)環(huán)道、道路兩旁都因地制宜設(shè)立了綠化帶,校門(mén)前過(guò)道兩旁重新栽種了樹(shù)木,校園常年綠意濃濃。

其次,打造綠色校園文化。20xx年起學(xué)校為每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)了班級(jí)展示牌,以學(xué)校倡導(dǎo)的“綠色環(huán)境”為主色,進(jìn)行班級(jí)介紹,“每月之星”,“中隊(duì)格言”等一應(yīng)俱全;學(xué)校定期粉刷樓面、過(guò)道、圍欄,更新校園提示語(yǔ)牌;在教師辦公室購(gòu)買(mǎi)綠色植物,在每層樓道種植小盆綠色植物,并分給每個(gè)班級(jí),由孩子們進(jìn)行每天養(yǎng)護(hù)。整個(gè)校園建設(shè)達(dá)到了綠化美化效果,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。使校園內(nèi)四季有綠色,四季有花開(kāi),四季聞花香,營(yíng)造了環(huán)境教育的良好氛圍。

學(xué)校不僅開(kāi)展豐富多彩的綠色教育系列活動(dòng),而且更加注重教育全體師生踐行綠色行動(dòng),養(yǎng)成環(huán)保低碳生活方式,讓綠色生活理念在二塘小學(xué)生根、開(kāi)花、結(jié)果。

(一)校園實(shí)行學(xué)生自主管理模式。學(xué)校實(shí)行大隊(duì)部、中隊(duì)衛(wèi)生值檢查制度,由學(xué)校大隊(duì)部成員,各班級(jí)中隊(duì)組織學(xué)生構(gòu)建成自主管理小組,輪流負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的檢查、督促,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁精神,而且鍛煉了他們的管理能力,大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)校管理的熱情,同時(shí)極大地凈化了學(xué)校的環(huán)境。

(二)開(kāi)展“垃圾回收、愛(ài)心儲(chǔ)值行動(dòng)”計(jì)劃。經(jīng)學(xué)校和德育處籌劃,20xx年學(xué)校開(kāi)展了“垃圾回收愛(ài)心儲(chǔ)值行動(dòng)”計(jì)劃,總務(wù)處為每個(gè)班級(jí)添置了垃圾回收箱,每天各個(gè)班級(jí)將礦泉水瓶、廢紙、廢報(bào)等垃圾分類(lèi)存放,中午由專(zhuān)人按時(shí)交到德育處垃圾回收處,德育處安排2位大隊(duì)干部負(fù)責(zé)記錄重量。各班級(jí)獲利資金的三分之二將返回班級(jí),三分之一作為學(xué)校德育處愛(ài)心儲(chǔ)值基金,定期對(duì)學(xué)校困難學(xué)生進(jìn)行幫扶。學(xué)校開(kāi)展“垃圾回收愛(ài)心儲(chǔ)值行動(dòng)”以來(lái),學(xué)校環(huán)境我們將持續(xù)認(rèn)真地做好本項(xiàng)活動(dòng),真正打造學(xué)生環(huán)保節(jié)約習(xí)慣。

(三)注意合理使用資源。學(xué)校在水、電使用等方面采用責(zé)任追究制和環(huán)境教育相結(jié)合的辦法,除正面引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源外,班級(jí)水電實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,教育學(xué)生杜絕“無(wú)人燈”現(xiàn)象;關(guān)門(mén)關(guān)水檢查等制度;公共場(chǎng)所的水電使用由后勤人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),避免一些不必要的浪費(fèi)。

建設(shè)綠色校園是我校工作的重要內(nèi)容之一,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展將使全校師生環(huán)保意識(shí)得到極大提高,綠色教育的理念將更加深入人心,綠色生活將逐步成為我校師生的常態(tài)。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,綠色校園的建設(shè)和發(fā)展將是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將一如既往地做好此項(xiàng)工作,通過(guò)“五個(gè)校園建設(shè)”的創(chuàng)建,辦好沙坪壩區(qū)的北部窗口學(xué)校。

學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告篇九

2013年8月。

(白坪中心小學(xué))。

白坪中心小學(xué)始建于1940年梁氏家廟,2011年將學(xué)校遷至現(xiàn)在的白坪初中老校址,是一所六年制全日制普通小學(xué),隸屬登封市教育體育局,歸屬登封市白坪鄉(xiāng)中心校直接管理,校園占地面積5011平方米,建筑面積1800平方米。全校13個(gè)教學(xué)班,678名學(xué)生,43名教職工,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科學(xué)歷19人,大專(zhuān)學(xué)歷28人。學(xué)校布局合理,教學(xué)設(shè)施較為完善。學(xué)校曾被評(píng)為“登封市優(yōu)秀學(xué)?!?、“登封市綠色學(xué)?!?、“登封市經(jīng)典誦讀示范?!?、“登封市農(nóng)村‘班班通’示范?!薄ⅰ班嵵菔械掠ぷ飨冗M(jìn)學(xué)?!钡取?/p>

學(xué)校分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū),各區(qū)分明,學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室、儀器室、體育器材室、電教器材室、微機(jī)室、多媒體教室、少先隊(duì)活動(dòng)室、會(huì)議室等,有標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng),開(kāi)通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、教育局域網(wǎng);擁有較為完善的教育教學(xué)設(shè)施,目前,班班通工程建設(shè)正在有序開(kāi)展,下期將投入使用,進(jìn)一步推動(dòng)我校教育信息化向縱深發(fā)展,激發(fā)教師的實(shí)踐激情和學(xué)習(xí)需求,探索各學(xué)科與信息技術(shù)深層次整合的模式與方法,提升信息化教學(xué)的實(shí)踐性,最終將全面提升我?;A(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以“為了每一位學(xué)生的發(fā)展、促進(jìn)每一位教師的成長(zhǎng)、推進(jìn)學(xué)校進(jìn)步”為教學(xué)宗旨,在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),大力發(fā)展學(xué)校特色,辦學(xué)規(guī)模日益俱增,并取得了矚目的成績(jī)。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)王偉為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)及各科、室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校辦公室主任為學(xué)校聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,負(fù)責(zé)學(xué)校教育現(xiàn)代化的具體工作。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工合理,職能明確,能熟悉掌握《鄭州市普通中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估方案實(shí)施細(xì)則》的內(nèi)容及評(píng)估程序。

學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議宣傳教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估工作,提高認(rèn)識(shí),接著帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄭州市教體局鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)鄭州市普通中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估方案的通知》、《鄭州市普通中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估方案》,統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,掌握標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范操作,以主人翁的態(tài)度自覺(jué)、主動(dòng)、認(rèn)真的參加學(xué)校的創(chuàng)建工作。

學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,班子成員每人分工負(fù)責(zé)一部分檔案,按細(xì)則要求逐項(xiàng)對(duì)照,評(píng)分,寫(xiě)出報(bào)告。然后根據(jù)學(xué)校具體情況逐項(xiàng)對(duì)指標(biāo)進(jìn)行打分,匯總自評(píng)結(jié)果,寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告。

三、主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和特色:

我們?cè)卩嵵菔形拿鲗W(xué)校、鄭州市文明單位、鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、鄭州市德育先進(jìn)集體、鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)、登封市教育教學(xué)改革先進(jìn)集體的鞭策下,一路走來(lái),我們發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷挑戰(zhàn),不斷超越,2011—2012學(xué)年度又取得了以下的成績(jī):

2011年度鄭州市德育工作先進(jìn)單位,登封市2011年度依法治市工作先進(jìn)單位,登封市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)集體,登封市學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn)集體,登封市教體系統(tǒng)全民慈善活動(dòng)工作先進(jìn)集體,登封市勤工儉學(xué)工作先進(jìn)集體,登封市普通中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體等。2012年4月在登封市第33屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),2012年5月,在登封市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、教育體育局舉辦的登封市第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2011年5月在登封市全民健身活動(dòng)暨第十屆建業(yè)杯才藝大賽活動(dòng)中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),2011年5月在登封市2011年夏季中小學(xué)象棋比賽中獲得第三名。在上級(jí)教科研部門(mén)組織的論文及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得省級(jí)獎(jiǎng)的42篇,鄭州市級(jí)24篇,登封市級(jí)獎(jiǎng)的36篇;獲得鄭州市級(jí)優(yōu)質(zhì)課4人,登封市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的24人。學(xué)生技能比賽中獲得省級(jí)獎(jiǎng)的3人,鄭州市級(jí)獎(jiǎng)的7人,登封市級(jí)獎(jiǎng)的25人。在教研室舉行的質(zhì)量檢測(cè)中,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)均取得優(yōu)異成績(jī)。我校學(xué)籍管理規(guī)范嚴(yán)格,教育教學(xué)設(shè)施齊全完善,管理科學(xué)。具體做法如下:

1、重視抓好德育工作。

首先,堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想理論,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,通過(guò)學(xué)習(xí)使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)起精神,鼓舞斗志,增強(qiáng)工作干勁。

其次,大力開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),通過(guò)舉行報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、參觀、實(shí)踐活動(dòng),組織參加征文、演講、歌詠比賽,收聽(tīng)收看電視廣播新聞,出黑板報(bào)、辦手抄報(bào)、班報(bào),記學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)讀后感等不同類(lèi)型的形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,塑造了自強(qiáng)自立,勇于創(chuàng)新的良好品格,樹(shù)立了正確的遠(yuǎn)大的人生理想,使他們自覺(jué)地把個(gè)人的理想追求同祖國(guó)的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),使“團(tuán)結(jié)、文明、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)、”良好校風(fēng)更加濃厚,關(guān)心集體,助人為樂(lè),拾金不昧的好人好事層出不窮。一年來(lái)共評(píng)出校級(jí)三好學(xué)生150多名,十星文明少年270多名。生共辦好人好事900多件,拾到物品、現(xiàn)金等交還失主的情況每天都在發(fā)生。

其三,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,組織學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)、隊(duì)史知識(shí);堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗制度,結(jié)合政策法規(guī)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際有針對(duì)性地進(jìn)行國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成、愛(ài)國(guó)思想的激發(fā)發(fā)揮了很大的作用。繼3次被評(píng)為“鄭州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、三次被評(píng)為“登封市中小學(xué)德育先進(jìn)集體”之后。2012年4月我校再次被評(píng)為“登封市中小學(xué)德育先進(jìn)集體”。

2、重視教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力的提高。始終以每學(xué)期一次的優(yōu)質(zhì)課教師評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),本學(xué)年為了轉(zhuǎn)變教師教育理念,改變課堂結(jié)構(gòu),改革教學(xué)模式,推動(dòng)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的改變,把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生,把課堂變成師生共同學(xué)習(xí)的陣地,打造高效課堂,上實(shí)效課,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,登封市教育體育局在借鑒杜郎口、東廬、洋思等課改名校課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市中小學(xué)教學(xué)實(shí)際,出臺(tái)了“生本五步三學(xué)”課堂教學(xué)模式。我校按照登封市教體局安排,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高和專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。2011年梁振權(quán)等8名教師獲登封市教體局教研室優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),2012年唐曉鴿等10名教師在中小學(xué)課標(biāo)解讀說(shuō)課展示活動(dòng)中獲登封市教體局教研室優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。同時(shí),大力支持教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。19名教師參加第四周期第一輪教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí);所有專(zhuān)任教師全部獲得專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū),23位教師已經(jīng)拿到本科文憑,10名教師獲專(zhuān)科學(xué)歷,還有部分位教師正在進(jìn)行本科研修。所有專(zhuān)任位教師已經(jīng)參加過(guò)教育技能培訓(xùn)獲得合格證。所有專(zhuān)任教師參加新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得合格證。

3、加大教科研工作力度。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,改變學(xué)生與教師的從屬關(guān)系,建立鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)的課堂教學(xué)機(jī)制,不斷更新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法。積極倡導(dǎo)自助、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,充分重視鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思維,創(chuàng)新思維,自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)、指導(dǎo)、點(diǎn)拔作用。為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。一年來(lái),在上級(jí)教科研部門(mén)組織的論文及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得省級(jí)的6篇,鄭州市級(jí)的16篇。

4、轉(zhuǎn)變教育觀念,大力進(jìn)行課堂教學(xué)改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)發(fā)展為目標(biāo),把重知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變?yōu)橹貏?chuàng)造能力實(shí)踐能力的培養(yǎng);建立各學(xué)科活動(dòng)小組,加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo),積極培優(yōu)補(bǔ)差,使得每一位學(xué)生的潛力都得到發(fā)展。

5、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,使家庭教育與學(xué)校教育共同發(fā)揮作用來(lái)教育學(xué)生是我校的一大特色,我校開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校已經(jīng)十多年了,學(xué)校通過(guò)全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育在辦學(xué)模式教學(xué)方法途徑學(xué)校管理等方面,形成特色,我?!凹议L(zhǎng)學(xué)?!苯?jīng)驗(yàn)材料登封市家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上交流。2007年我?!凹议L(zhǎng)學(xué)校”經(jīng)驗(yàn)材料《家長(zhǎng)學(xué)校使學(xué)校教育錦上添花》在登封市關(guān)工委出版的《家校通途》上發(fā)表。通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,不但使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,而且為留守兒童的教育發(fā)揮了很大的作用,得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。得到了教育行政部門(mén)、教研部門(mén)的認(rèn)可,我校的家長(zhǎng)學(xué)校先后被命名為鄭州市、全國(guó)“流動(dòng)人口子女和留守兒童”示范性家長(zhǎng)學(xué)校、“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”。2012年10月我校又被河南省教育廳評(píng)為河南省教育系統(tǒng)示范家長(zhǎng)學(xué)校。b1、德育為先(自評(píng)67分)。

c1、重視德育(自評(píng)20分)。

我們學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位,深入貫徹“育人為本,德育為先”的方針,以及“德育就是質(zhì)量”的理念,工作指導(dǎo)思想明確。每學(xué)年期初,政教處建立和完善了德育工作責(zé)任制度,形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局,使學(xué)校德育教育工作早計(jì)劃,早安排、早部署。每人分管若干事物,要求做到分工合作。然后組織各班主任將學(xué)校德育工作計(jì)劃學(xué)習(xí)理解透徹,結(jié)合各班的實(shí)際情況制定班級(jí)德育工作計(jì)劃。從德育副校長(zhǎng)到政教處主任再到各班各班主任,學(xué)校構(gòu)建了一個(gè)和諧一體的德育教育體系,保障了德育工作的執(zhí)行力度。

學(xué)校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。召開(kāi)每周班主任例會(huì)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。c2、教育落實(shí)(自評(píng)23分)。

重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。具體活動(dòng)如下:(1)今年在一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)時(shí)邀請(qǐng)革命軍人做了愛(ài)國(guó)主義報(bào)告,通過(guò)報(bào)告會(huì)讓學(xué)生明白今天的幸福生活來(lái)之不易,要懂得珍惜。在懂得珍惜的同時(shí),學(xué)生也知道了要熱愛(ài)我們的國(guó)家。(2)播下感恩和愛(ài)的種子,讓心靈開(kāi)出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)始,到現(xiàn)在,我們開(kāi)展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我們組織學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了大掃除;其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng),為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事,說(shuō)一句祝福的話語(yǔ),送一份小禮物等。通過(guò)這些活動(dòng),讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮?。?)開(kāi)展清明節(jié)“緬懷革命先烈,爭(zhēng)做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育一直以來(lái)都是滎陽(yáng)五小非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng),2012年4月5日,在五年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了“緬懷革命先烈,爭(zhēng)做時(shí)代新人”清明祭掃活動(dòng),通過(guò)掃墓、演講等形式緬懷先烈。

(4)開(kāi)展民族法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)普及活動(dòng),使各族學(xué)生牢固樹(shù)立正確的祖國(guó)觀、民族觀和文化觀。(5)去年4月底舉行的我校第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),充分體現(xiàn)了孩子們不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)互助,自信勇敢的精神。增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,這是一次既生動(dòng)又深刻的集體主義教育。還有六一文藝匯演,在學(xué)習(xí)之余讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),唱歌、跳舞、朗誦、相聲,充分展現(xiàn)素質(zhì)教育的累累碩果。c3、全面體現(xiàn)(自評(píng)24分)。

各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育教育內(nèi)容,尤其是班隊(duì)會(huì)、品德與生活等課程,加強(qiáng)對(duì)全校師生的思想教育。充分發(fā)揮宣傳作用,利用校園內(nèi)的黑板報(bào)、班級(jí)板報(bào)等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育、社會(huì)榮辱觀教育、社會(huì)主義法制教育、革命傳統(tǒng)教育等。讓校園中的每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,讓每一節(jié)課都適當(dāng)滲透德育或美育,讓每一個(gè)學(xué)生都能受到潛移默化的教育?,F(xiàn)如今,操場(chǎng)圍墻上這些黑板已成為學(xué)生的英語(yǔ)角,繪畫(huà)墻,心愿墻等等。再加上各中隊(duì)一月一主題的黑板報(bào),共同構(gòu)成了校園文化一道亮麗的風(fēng)景。

加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。我們?cè)谄谀y(cè)試后召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,交流學(xué)生在校、在家情況。每天通過(guò)校訊通對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。校訊通已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,如學(xué)生請(qǐng)假制度,值日生檢查制度等。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生請(qǐng)假、放學(xué)路隊(duì)、亂買(mǎi)零食等情況的檢查工作,設(shè)立文明監(jiān)督崗,對(duì)一些不文明的行為進(jìn)行錄像,對(duì)學(xué)生起到警示和提醒的作用,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告篇十

2014年12月。

根據(jù)周教體黨委發(fā)【2014】13號(hào)《2014教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)》和《關(guān)于對(duì)2014教育工作進(jìn)行年終綜合督導(dǎo)的通知》文件精神,結(jié)合系統(tǒng)重點(diǎn)工作及學(xué)校創(chuàng)新性工作內(nèi)容,我校對(duì)照督導(dǎo)內(nèi)容認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)工作,對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理、總結(jié)和反思。現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

本學(xué)年,我校始終堅(jiān)持以創(chuàng)辦均衡優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校為目標(biāo),圍繞“健康、快樂(lè)、規(guī)范、實(shí)效”的辦學(xué)理念,依法治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入扎實(shí)開(kāi)展“信息化高效課堂常態(tài)化”工作,實(shí)施了封閉式管理,小班化教學(xué)。開(kāi)展了豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng),使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,素質(zhì)教育成果顯著。2014年1月被區(qū)教體局評(píng)為教育工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位;教育教學(xué)先進(jìn)單位;校車(chē)管理先進(jìn)單位;3月被評(píng)為周村區(qū)信訪工作先進(jìn)單位;2014年11月.被淄博市語(yǔ)委評(píng)為淄博市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校;9月,被王村鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位;在周村區(qū)奧運(yùn)之星體育節(jié)比賽中,我校獲得全區(qū)農(nóng)村12處小學(xué)總分第2名的優(yōu)異成績(jī)。其中獲跳繩比賽團(tuán)體第二名,踢毽子比賽團(tuán)體第四名,乒乓球男子團(tuán)體第2名,女子第4名,女子籃球第3名,男子籃球第4名,奧運(yùn)之星”體育節(jié)校園陽(yáng)光體育活動(dòng)展演獲一等獎(jiǎng)第2名。孫峰、張軍等20幾位教師在省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),尚利民被評(píng)為周村區(qū)第三批骨干教師。成績(jī)的取得,極大的提高了全體師生的自信心。

一、2014年重點(diǎn)工作1.新建教學(xué)樓:投資280余萬(wàn)元,使用面積1582.57平方米,設(shè)計(jì)規(guī)模12個(gè)教學(xué)班,可以容納500余名學(xué)生。投資9.8萬(wàn)元為所有班級(jí)全部安裝電子白板、電腦、課拍儀、投影儀等多媒體教學(xué)設(shè)施,投資近6萬(wàn)元新購(gòu)臵課桌凳300套,學(xué)生全部用上了新課桌,配套齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施使辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越。

2.校園提升改造工程:投資52萬(wàn)元實(shí)施了校園提升改造。建成1700平米的升旗運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng),硬化道路3100平方米,新建標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)1個(gè),修建透景墻、自行車(chē)棚、排污管道、翻新院墻、新建綠化帶,建成校內(nèi)排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地。

3、新建鍋爐房:投資20萬(wàn)元完成新鍋爐房建設(shè),安裝新鍋爐、新教學(xué)樓、餐廳、舞蹈教室重新安裝取暖設(shè)施。

4.啟用餐廳:投資10萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)餐廳設(shè)備、翻新餐廳頂棚,安裝取暖設(shè)施,解決了全校師生的中午吃飯和取暖問(wèn)題,減輕了家長(zhǎng)中午接送的負(fù)擔(dān),得到社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

5.家委會(huì)建設(shè)。4月1日學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),5月10組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,6月3日,家長(zhǎng)實(shí)行義工制度。10月22日學(xué)校舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),149位家長(zhǎng)來(lái)到校園,家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,與任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談交流。11月26日,邀請(qǐng)周村區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)王文娟到我校給家長(zhǎng)做《家庭如何教育孩子》的報(bào)告。

二、特色、創(chuàng)新工作。

1.實(shí)施封閉式管理獲好評(píng)。為減輕家長(zhǎng)中午接送的負(fù)擔(dān),解決學(xué)生中午無(wú)人監(jiān)管的嚴(yán)重安全隱患,保證下午學(xué)生上課時(shí)有旺盛的精力。應(yīng)家委會(huì)和廣大家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求,學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)起了中午3個(gè)小時(shí)的監(jiān)管責(zé)任,投資8000余元粉刷南樓門(mén)窗、走廊及欄桿,午休環(huán)境得以改善,籌資8萬(wàn)元整修餐廳、午休室輔助設(shè)施,解決了近300師生的午餐午休問(wèn)題,于5月4日開(kāi)始實(shí)行午休封閉式管理,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界,特別是家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

2、“贏圖章、兌大獎(jiǎng)”效果顯著。本學(xué)年,我校在全體學(xué)生中開(kāi)展了“成長(zhǎng)*進(jìn)步*爭(zhēng)章*兌兌換——贏圖章,兌大獎(jiǎng)”活動(dòng),制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,班級(jí)每位教師都有一枚帶有自己序號(hào)的印章,學(xué)生在任何方面每取得一點(diǎn)進(jìn)步,就獲得一枚圖章,讓表?yè)P(yáng)變得有形,起到了有效的督促鼓勵(lì)作用。學(xué)生的圖章到達(dá)一定的數(shù)量就可以到學(xué)校兌換禮物,圖章數(shù)量不同兌換的禮物也不同。

一年來(lái),學(xué)校已投資近萬(wàn)元為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品進(jìn)行了4次圖章兌獎(jiǎng)。逐步健全了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提高了學(xué)生的參與和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱情。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,學(xué)生爭(zhēng)章熱情高漲,學(xué)生的綜合素質(zhì)有了顯著提高。

3.夢(mèng)想教室建設(shè):學(xué)校積極與上海真愛(ài)夢(mèng)想基金會(huì)聯(lián)系,投資15萬(wàn)元與夢(mèng)想中心合作建設(shè)了本校的夢(mèng)想教室,配有電子白板1套、電腦平板28臺(tái)、1200余冊(cè)高質(zhì)量圖書(shū),20名優(yōu)秀教師在假期參加了專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。對(duì)于提升教師“問(wèn)題比答案重要、方法比知識(shí)重要、信任比幫助重要”的教學(xué)理念起到了推動(dòng)作用。讓農(nóng)村孩子接受到了優(yōu)質(zhì)的教育,大大縮短了城鄉(xiāng)差距。

三、規(guī)范管理,以德育人。

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,規(guī)范管理,注重實(shí)效。把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),狠抓常規(guī)管理,緊緊圍繞學(xué)校工作規(guī)劃,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合,努力提高師生的整體素質(zhì)。

(一)提高教師素養(yǎng),嚴(yán)抓師德建設(shè)。

1.加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《淄博市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《淄博市教師十不準(zhǔn)》等有關(guān)規(guī)定,并要求教師認(rèn)真撰寫(xiě)師德筆記和學(xué)習(xí)心得。

2.加強(qiáng)師德法規(guī)教育。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,教書(shū)育人”的師德規(guī)范。學(xué)校與教師簽訂了師德承諾書(shū);不操辦、不參與升學(xué)宴活動(dòng)承諾書(shū),一年來(lái)教師無(wú)違反師德現(xiàn)象。

4、教師積極參加義務(wù)勞動(dòng):新教學(xué)樓搬遷、整理校園環(huán)境衛(wèi)生等累計(jì)出動(dòng)工日300余個(gè),平整綠化用地土方60余方,為學(xué)校節(jié)約資金近1.8萬(wàn)元。

(二)搭建德育平臺(tái),拓展德育渠道。

(1)學(xué)雷鋒活動(dòng)。三月初,少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,通過(guò)國(guó)旗下講話、聽(tīng)胡立海學(xué)雷鋒報(bào)會(huì)、征文比賽、召開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,實(shí)踐雷鋒精神。

(2)愛(ài)國(guó)教育。清明節(jié)期間組織部分學(xué)生到周村革命烈士陵園緬懷烈士,祭奠先烈,接受愛(ài)國(guó)主義教育,4月3日組織學(xué)生參觀胡立海學(xué)雷鋒事跡。讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,懂得感恩報(bào)國(guó),忠孝父母,激發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。

(3)法制教育。3月26日,邀請(qǐng)鎮(zhèn)司法所長(zhǎng)李峰、王村鎮(zhèn)派出所民警到學(xué)校舉行法制講座,組織學(xué)生學(xué)習(xí)普法教育讀本并對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。

(4)慶六、一文藝家校聯(lián)歡。學(xué)校組織了“慶六一”文藝匯演。并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)、學(xué)校家委會(huì)其他成員及所屬村居書(shū)記參加,極大的豐富了全校師生的課余生活,展現(xiàn)了師生積極向上的精神風(fēng)貌。

(5)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。國(guó)慶節(jié)的舉行“慶國(guó)慶踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列活動(dòng)----隊(duì)列廣播操、武術(shù)操、國(guó)歌、隊(duì)歌合唱比賽、午休內(nèi)務(wù)整理比賽、午餐紀(jì)律比賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生的愛(ài)國(guó)主義情操。

(6)加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校設(shè)立了心理咨詢(xún)室,配有專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)教師,加大心理健康教育教師的培養(yǎng)力度,提高了心理健康教育實(shí)施水平。

(三)抓教學(xué)常規(guī)提教師水平。

1.信息化高效課堂常態(tài)化。結(jié)合周村區(qū)“信息化高效課堂常態(tài)化”重點(diǎn)工作安排,開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題教學(xué)研討,教學(xué)干部堅(jiān)持推門(mén)課,組織開(kāi)展青藍(lán)工程示范課、家長(zhǎng)開(kāi)放課、多媒體應(yīng)用評(píng)優(yōu)課、青年教師匯報(bào)課、夢(mèng)想教師評(píng)優(yōu)課、同課異構(gòu)點(diǎn)評(píng)課等多種形式的課堂展評(píng)活動(dòng),促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

2.課件評(píng)比。3月份,學(xué)校開(kāi)展了課件大比武活動(dòng)。每位教師結(jié)合學(xué)科實(shí)際,自由選擇課題,進(jìn)行教學(xué)課件比賽,使教師的課件制作水平得到了提高。

3.綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。4月底,為迎接周村區(qū)綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,三、四、五年級(jí)任課教師進(jìn)行了一輪綜合實(shí)踐課展示活動(dòng)。每位教師充分利用多媒體輔助課堂教學(xué),教導(dǎo)處及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)評(píng)選。4.學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),做到“三定”:一是定地點(diǎn)。將三樓西第二間教室定為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,張貼各項(xiàng)制度,安放桌牌,形成科研氛圍。二是定科研主題。每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)前,學(xué)科組長(zhǎng)提前一周左右確定本次活動(dòng)主題,團(tuán)隊(duì)教師做好發(fā)言準(zhǔn)備。三是定時(shí)間。語(yǔ)文定在每周二第四節(jié),數(shù)學(xué)定在每周三第四節(jié),英語(yǔ)定在每周三第三節(jié),綜合學(xué)科定在每周四第一節(jié)。

5.教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來(lái)參加外出學(xué)習(xí)教師達(dá)到35人次。5月12日至16日,山東省小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在泰安舉行,我校四名語(yǔ)文教師參加了此次活動(dòng)。

6.青藍(lán)工程。9月11日學(xué)校舉行青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式,四名年輕教師與四位優(yōu)秀教師結(jié)對(duì)。通過(guò)以老帶新,共同提高,幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,努力達(dá)到三年成熟、五年成為學(xué)校骨干的目標(biāo)。

(四)教科研工作。

1、強(qiáng)化課題建設(shè)。為了營(yíng)造濃厚的科研氛圍,提高教師課題研究能力,我校申報(bào)了3個(gè)區(qū)級(jí)課題,5月8日下午,周村區(qū)教師進(jìn)修學(xué)??蒲刑幥駮?shū)巖主任和魏猛老師到校,對(duì)我校申報(bào)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)區(qū)級(jí)課題進(jìn)行了論證。市級(jí)課題《小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)管理模式探究》已經(jīng)通過(guò)是教科所立項(xiàng)審核。

2、教師大練基本功。國(guó)慶節(jié)前學(xué)校組織進(jìn)行了中青年教師粉筆字、普通話比賽。張軍獲山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)信息化課件評(píng)二等獎(jiǎng),孫峰、郝春雨、李然老師在周村區(qū)教體局舉辦的首屆師生硬筆書(shū)法大賽中獲得教師組一、二等獎(jiǎng);四年級(jí)丁文佳和劉文琪兩位同學(xué)分獲學(xué)生組二等獎(jiǎng)。孫峰獲周村區(qū)教體局粉筆字、鋼筆字比賽一等獎(jiǎng),毛筆字比賽二等獎(jiǎng)。趙慧獲粉筆字比賽二等獎(jiǎng)。孫峰在淄博市首屆硬筆書(shū)法大賽中獲得三等獎(jiǎng)。張琦在周村區(qū)2014年教學(xué)管理干部?jī)?yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),畢研忠、尚利民獲二等獎(jiǎng),孔令濤獲區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件一等獎(jiǎng)。

3.微課比賽。10月份組織老師進(jìn)行微課比賽。學(xué)校制定了學(xué)校微課競(jìng)賽方案,每個(gè)老師按要求進(jìn)行微課制作、微課上傳并組織評(píng)委對(duì)微課進(jìn)行評(píng)比,通過(guò)此活動(dòng),豐富教師生成性的課程資源,提升了我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。

4.扎實(shí)研修提素質(zhì)。組織教師進(jìn)行山東教師教育網(wǎng)的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修和淄博市義教段網(wǎng)絡(luò)教研。我校教師全員研修,實(shí)行學(xué)校、教科室、研修組三級(jí)管理,為參研教師提供各項(xiàng)保障。組織相關(guān)學(xué)科的教師全員參訓(xùn),按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

5.課堂教學(xué)強(qiáng)化月。12月份,全校教師組織開(kāi)展了課堂教學(xué)強(qiáng)化系列活動(dòng),包括四項(xiàng)。一是“推門(mén)聽(tīng)課”,要求教學(xué)管理干部和每位教師對(duì)同學(xué)科教師聽(tīng)評(píng)課一遍,寫(xiě)出聽(tīng)課心得。二是開(kāi)展青藍(lán)教師“匯報(bào)講課、師傅點(diǎn)評(píng)”活動(dòng)。三是組織“夢(mèng)想課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。四是舉辦“課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,分學(xué)科進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。系列活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高,同時(shí)也為我校青年教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

(五)扎實(shí)做好體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。

1.堅(jiān)持“健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念。全面推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),5月份學(xué)校召開(kāi)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并在抓好兩課兩操的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng),并以體育課、課間活動(dòng)為抓手開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),組織了全校武術(shù)操、跳繩、踢毽子、乒乓球、羽毛球、棋類(lèi)等多項(xiàng)比賽。在全校3-5年級(jí)實(shí)施了“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

2.認(rèn)真開(kāi)展健康衛(wèi)生教育。認(rèn)真做好健康查體和衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率的提高工作,10月份組織全體師生進(jìn)行了健康查體。積極開(kāi)展傳染病的防控工作,教育學(xué)生勤洗手,講衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防為主。通過(guò)發(fā)放明白紙、講座、黑板報(bào)、宣傳欄、校訊通、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)和防控知識(shí)的宣傳。

3.認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。我校成立了田徑、籃球、足球、乒乓球、跳繩、圍棋、韻律舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、國(guó)畫(huà)、剪紙、泥塑、書(shū)法共12個(gè)社團(tuán),有30余名專(zhuān)兼職輔導(dǎo)教師,學(xué)生打破班級(jí)自愿選擇社團(tuán)參與,每周五下午時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)有記錄,有總結(jié),12月26日各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行了匯報(bào)展評(píng),50%學(xué)生給予評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)課內(nèi)外藝術(shù)教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的藝體素養(yǎng),形成人人有特長(zhǎng),班班有活動(dòng)的濃厚氛圍。4.“奧運(yùn)之星”結(jié)碩果。為讓更多的農(nóng)村學(xué)生得到鍛煉提升,2014年,我校全部參加區(qū)體育節(jié)各項(xiàng)目比賽,并獲得了全區(qū)農(nóng)村12處小學(xué)總分第二名的優(yōu)異成績(jī),被教體局表彰為“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。1.跳繩比賽獲全區(qū)團(tuán)體第2名。2.踢毽子比賽團(tuán)體第3名。

3.乒乓球男子團(tuán)體第2名,女子第4名。4.女子籃球第3名,男子籃球第4名。

5.奧運(yùn)之星”體育節(jié)校園陽(yáng)光體育活動(dòng)展演獲一等獎(jiǎng)。6.國(guó)際象棋第2名。中國(guó)象棋第4名.7.“紅領(lǐng)巾的驕傲》獲周村區(qū)第二十一屆”小星星“藝術(shù)節(jié)舞蹈類(lèi)二等獎(jiǎng)。

9.《學(xué)會(huì)感恩》節(jié)目獲周村區(qū)第二十一屆”小星星“藝術(shù)節(jié)朗誦類(lèi)二等獎(jiǎng)。

(六)安全工作。

1.開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校結(jié)合開(kāi)展“防震減災(zāi)日”、“安全教育周”、“文明出行宣傳月”、“安全生產(chǎn)月”等系列活動(dòng),在校園內(nèi)開(kāi)辟安全教育陣地,宣傳安全知識(shí),展示安全活動(dòng)成果,為師生安全教育活動(dòng)搭建廣闊的舞臺(tái)。利用每周一升旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播以及宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式,多渠道宣傳動(dòng)員廣大師生參與學(xué)校安全教育,讓人人樹(shù)立起“關(guān)愛(ài)生命、安全第一”的觀念。2.加強(qiáng)交通安全管理,重點(diǎn)做好接送學(xué)生車(chē)輛管理工作。學(xué)校召開(kāi)了校車(chē)安全專(zhuān)題會(huì)議,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》,充分認(rèn)識(shí)到《條例》的重要性,對(duì)師生、家長(zhǎng)、校車(chē)所有人及駕駛?cè)?、隨車(chē)照管人員等集中開(kāi)展以學(xué)習(xí)《條例》為主要內(nèi)容的交通安全教育,學(xué)校采取了切實(shí)有力的措施,將《條例》落實(shí)到安全管理工作中,切實(shí)預(yù)防各類(lèi)校車(chē)安全事故;學(xué)校與學(xué)生簽訂了乘車(chē)安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),與校車(chē)駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀;嚴(yán)格執(zhí)行“六定兩點(diǎn)”制度,建立了校車(chē)安全監(jiān)督臺(tái),制作了校車(chē)服務(wù)監(jiān)督卡,“六定兩點(diǎn)”統(tǒng)計(jì)表、學(xué)生乘車(chē)信息表塑封后張貼于車(chē)內(nèi),座位統(tǒng)一編號(hào),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生乘車(chē)安全管理規(guī)范化。

3.不斷加大安保設(shè)施投入,做到人防、物防、技防到位。安全防范器材齊全,配備了專(zhuān)職保安。校園內(nèi)安裝紅外監(jiān)控?cái)z像機(jī)30個(gè),視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報(bào)警按鈕系統(tǒng)已通過(guò)平安校園監(jiān)控平臺(tái)與區(qū)110指揮中心聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋。院墻四周安裝了周界報(bào)警系統(tǒng),辦公室安裝了紅外無(wú)線防盜報(bào)警器。

4.加強(qiáng)校園安全防護(hù)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理,成立彭陽(yáng)派出所彭家小學(xué)警務(wù)室,嚴(yán)把出入登記關(guān),外來(lái)人員未經(jīng)允許一律不得進(jìn)入學(xué)校。建立健全值班制度,明確保衛(wèi)人員、巡邏人員、值班人員的工作責(zé)任,做到職責(zé)分明,目標(biāo)明確,加強(qiáng)責(zé)任管理,堅(jiān)持晝夜值班、節(jié)假日輪流值班及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保了師生在校人身安全。5.加強(qiáng)消防安全管理。對(duì)師生進(jìn)行消防安全宣傳教育,全面排查整治學(xué)校存在的消防安全隱患。不斷加大對(duì)消防器材的添臵力度,定期對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面檢修維護(hù),落實(shí)責(zé)任人,確保使用效果。重點(diǎn)對(duì)教室、微機(jī)室、圖書(shū)室等場(chǎng)所的電路設(shè)施、用火用電管理及消防通道等進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除,并建立整治臺(tái)賬。

6.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。學(xué)校開(kāi)展健康教育課,通過(guò)多種形式宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識(shí),結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作,增加廣大師生對(duì)公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

7.加強(qiáng)傳染病防治工作。我校高度重視學(xué)校傳染病防治工作,對(duì)每年季節(jié)性流行性疾病都進(jìn)行極早預(yù)防布署,并對(duì)衛(wèi)生保健教師進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。不斷完善各種傳染病預(yù)防制度,突出了對(duì)傳染病的預(yù)防與預(yù)警,進(jìn)一步加大了預(yù)防傳染病的控制措施。

8.學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處臵各類(lèi)突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案制定后,學(xué)校緊密結(jié)合形勢(shì),積極組織全校師生進(jìn)行了消防疏散演習(xí)、地震減災(zāi)逃生演練以及突發(fā)事件緊急疏散等應(yīng)急演練,提高師生自救自護(hù)的能力。這些活動(dòng)的開(kāi)展,大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),使師生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法,提高了各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

9.增強(qiáng)意識(shí),注重節(jié)假日安全教育。校外活動(dòng)期間和節(jié)假日是學(xué)生安全事故的高發(fā)期,我們針對(duì)實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育,教育學(xué)生不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫(kù)、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止。通過(guò)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、《學(xué)生安全承諾書(shū)》等形式與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),增強(qiáng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí),消除麻痹思想和僥幸心理,有效防止了意外事故的發(fā)生。

10.加強(qiáng)防范,杜絕邪教和非法宗教對(duì)校園的滲透。通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生辨別是非的能力,積極開(kāi)展反邪教、禁毒教育活動(dòng),建立反邪教警示教育專(zhuān)欄,教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品和反對(duì)邪教。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。牛炳淇等3名學(xué)生獲周村區(qū)“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)。

11.全面做好安全隱患排查。根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)和季節(jié)變化,在開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中、放假前等重點(diǎn)時(shí)段,重點(diǎn)抓好校舍、消防、交通和飲食衛(wèi)生這四件大事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除隱患,真正使學(xué)校安全工作不留死角。

(七)強(qiáng)化內(nèi)部管理。

一是繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好校園常規(guī)管理的精細(xì)化。從學(xué)生生活的每個(gè)環(huán)節(jié),到學(xué)校的大小活動(dòng),從校園的一草一木,到校園的每個(gè)角落,每個(gè)細(xì)節(jié)都納入校園精細(xì)化管理的環(huán)節(jié)。

二是強(qiáng)化后勤管理。1.總務(wù)后勤人員體現(xiàn)集體協(xié)作精神,敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn),為教學(xué)服務(wù)明確,主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng),快節(jié)奏、高效率、高質(zhì)量的完成工作??倓?wù)后勤人員牢固樹(shù)立安全問(wèn)題無(wú)小事,安全工作重于泰山的思想,認(rèn)真做好每月一次的校舍安全檢查,定期對(duì)各室的教學(xué)輔助設(shè)施、電器電路及公共安全設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)學(xué)??赡艹霈F(xiàn)的安全隱患,做出相應(yīng)的對(duì)策,做到防患于未然。把工作做得更實(shí)、更全、更到位。

2.嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)的審批制度和公示制度,規(guī)范收費(fèi),并在櫥窗及時(shí)公布各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),讓家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)來(lái)監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作,無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

3、學(xué)校加大投入,積極改善育人環(huán)境,利用學(xué)校的空閑地開(kāi)設(shè)學(xué)農(nóng)基地,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的高尚品德。

三是高度重視信息宣傳工作。認(rèn)真做好教育信息宣傳報(bào)道工作,積極通過(guò)各級(jí)各類(lèi)新聞媒體宣傳教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與校園活動(dòng)新聞。

1.2014年12月,《山東青年報(bào)》以《夢(mèng)想從這里開(kāi)始,成功從這里起步》為題對(duì)我校進(jìn)行了綜合報(bào)道。周村新聞?lì)l道對(duì)我校大家訪工作、教學(xué)樓內(nèi)配提升、封閉式管理、信息化教學(xué)、夢(mèng)想課堂、校園提升改造、王村鎮(zhèn)村兩委參觀、西藏代表團(tuán)參觀、周村校舍改造現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、陳區(qū)長(zhǎng)視察、區(qū)政協(xié)視察等成果和活動(dòng)進(jìn)行了10次報(bào)道?!督袢罩艽鍒?bào)》、中國(guó)網(wǎng)、周村教育信息網(wǎng)等新聞媒體發(fā)表教育信息報(bào)道近100余篇次。一系列宣傳報(bào)道,不僅擴(kuò)大了我校的知名度,也更好地展示了我校的特色發(fā)展和辦學(xué)成果,使學(xué)生家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我校的認(rèn)可度大大提高,已經(jīng)有數(shù)名學(xué)生從城區(qū)返回我校就讀。

現(xiàn)在全校師生正以飽滿的工作熱情,良好的精神狀態(tài),群策群力,銳意進(jìn)取,努力創(chuàng)建“精致彭小”。

四、2015年工作計(jì)劃。

1.按照創(chuàng)建教育均衡學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn),整改學(xué)校操場(chǎng)、音、體、美、圖書(shū)等達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)校檔案建設(shè)。

2.構(gòu)建具有學(xué)校特色校園文化體系。

3.完成校園假山水池、大門(mén)的翻新改造和校園美化、綠化建設(shè)工作。

4.投資10萬(wàn)元升級(jí)改造微機(jī)室。

5.抓好以提高教師職業(yè)道德為核心的師德教育,提升教師隊(duì)伍整體形象。

6.繼續(xù)深入開(kāi)展“信息化高效課堂常態(tài)化”工作,提高課堂效率,確保教學(xué)質(zhì)量。

7.扎實(shí)展開(kāi)豐富多彩的課外活動(dòng),實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的人才。

8.扎實(shí)深入開(kāi)展安全教育管理,切實(shí)保障學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)。

2014年12月。

學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告篇十一

——臥龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)申報(bào)省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(田徑)學(xué)校自評(píng)報(bào)告臥龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1979年,1980年投入使用。學(xué)校占地面積28980平方米,建筑面積5600平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職工45人,其中本科教師19人,專(zhuān)科教師21人,中師5人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班。

學(xué)校貫徹“以德治校、以法治校、科研興校,特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)戰(zhàn)略;本著“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“以人為本、建設(shè)人文校園”的辦學(xué)宗旨,素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。學(xué)校在2007年全縣督導(dǎo)評(píng)估檢查中獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)評(píng)比第一名。學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”、“國(guó)家‘十一五’規(guī)劃課題學(xué)?!?、“山東省創(chuàng)新教育試驗(yàn)基地”、“濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校”、“濟(jì)寧市教學(xué)示范學(xué)?!?、“濟(jì)寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)?!?、“濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范化學(xué)?!?、“濟(jì)寧市教育科研先進(jìn)單位”、“濟(jì)寧市師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“濟(jì)寧市電化教學(xué)示范學(xué)?!钡?。

我校作為濟(jì)寧市田徑傳統(tǒng)校,開(kāi)展小學(xué)生田徑競(jìng)技體育苗子的培養(yǎng),在著眼于提高全校學(xué)生參加體育鍛煉的興趣和愛(ài)好、培養(yǎng)終身體育的良好習(xí)慣的同時(shí),每年舉行的全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校都能取得第一名的好成績(jī),積極選派隊(duì)員參加縣舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得較好成績(jī)。我們基本做法是:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)制度。

我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)《體育法》和兩個(gè)條例(《學(xué)校。

體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,嚴(yán)格按照山東省教育廳頒布的課程計(jì)劃現(xiàn)學(xué)校一二年級(jí)每周開(kāi)設(shè)四節(jié)體育課、三至六年級(jí)每周開(kāi)設(shè)三節(jié)體育課,保證體育課質(zhì)量是我校一直致力研究的主要課題。如今,我們?cè)谶^(guò)去的偏重技能,與近年的課改游戲體育中找到了結(jié)合點(diǎn),重新認(rèn)識(shí)“四基”即基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能、基礎(chǔ)興趣;培養(yǎng)學(xué)有興趣、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有技能的健康學(xué)生。體育課質(zhì)量穩(wěn)步上升。我校長(zhǎng)年堅(jiān)持每天09:30—10:00為體育大課間時(shí)間、下午3:40—4:00為眼保健操時(shí)間,下午4:15--5:00為學(xué)生體育自由活動(dòng)和課外活動(dòng)時(shí)間,兩操一課和體育課外活動(dòng)時(shí)間納入學(xué)校文明行為規(guī)范班級(jí)考核和教師績(jī)效考核,努力實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生都運(yùn)動(dòng)起來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都健康起來(lái)?!笔嗄陙?lái)學(xué)生體育考試成績(jī)合格率100%,優(yōu)秀率達(dá)85以上。學(xué)校每年舉辦一次校運(yùn)會(huì),學(xué)生參與面達(dá)40%。

質(zhì)綜合水平不斷提高,自2008年以來(lái),我校作為縣首批全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)學(xué)校,認(rèn)真評(píng)估學(xué)生身體素質(zhì)并及時(shí)上報(bào),同時(shí)還參與指導(dǎo)本鎮(zhèn)兄弟小學(xué)進(jìn)行測(cè)試上報(bào)工作,受到鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在面向全體,全面做好學(xué)生體育鍛煉工作的同時(shí),我校逐步形成了田徑、乒乓球等特色強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目。二十多年來(lái),學(xué)校始終把田徑傳統(tǒng)校的管理和訓(xùn)練工作作為一件大事來(lái)抓。學(xué)校成立了田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。竇海濱校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)具體分管田徑訓(xùn)練隊(duì),并安排專(zhuān)職體育教師操作教練。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo),我校田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,按照有關(guān)對(duì)體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié);我們還制定了各個(gè)時(shí)期的競(jìng)賽目標(biāo),檢查訓(xùn)練計(jì)劃,落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),協(xié)調(diào)訓(xùn)練場(chǎng)地,使我校的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié),我校已初步形成了抓好田徑傳統(tǒng)校訓(xùn)練工作的常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。

二、條件保障、訓(xùn)練科學(xué)。

條件是基礎(chǔ)。我校體育訓(xùn)練場(chǎng)地和條件經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)從無(wú)到有的逐步完善過(guò)程。如今鎮(zhèn)黨委政府非常重視我校體育設(shè)施建。各樣體育運(yùn)動(dòng)器材配備齊全,保證學(xué)生有足夠的活動(dòng)場(chǎng)地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。

人員是保證。為了抓好田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的工作,我校配備了兩名專(zhuān)職田徑訓(xùn)練教練員(均為本科生)。

經(jīng)費(fèi)是動(dòng)力。為開(kāi)展了傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練,鎮(zhèn)體委每年補(bǔ)助訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每年購(gòu)買(mǎi)教練服。

訓(xùn)練是生命。我校每學(xué)期體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作納人工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。竇海濱校長(zhǎng)能深入實(shí)際,掌握傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,特別是體育教師政治思想、工作、生活問(wèn)題。班主任能支持、關(guān)心體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,并制定了三年的體育發(fā)展計(jì)劃,按照有關(guān)對(duì)體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié);我們還制定了各個(gè)時(shí)期的競(jìng)賽目標(biāo),檢查訓(xùn)練計(jì)劃,落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),協(xié)調(diào)訓(xùn)練場(chǎng)地,使我校的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。同時(shí),我校非常重視與市內(nèi)各傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的聯(lián)系、溝通,經(jīng)常與他們召開(kāi)座談會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn),使我校的田徑訓(xùn)練能蓬勃開(kāi)展起來(lái)。

三、創(chuàng)新機(jī)制、形成制度。

由于縣鎮(zhèn)體育及教育行政部門(mén)的全力支持和我校的高度重視,我校的田徑項(xiàng)目取得了較好的成績(jī)。連續(xù)十年獲鎮(zhèn)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。

我們能取得這樣的成績(jī),是我們長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)決貫徹濟(jì)寧市課余訓(xùn)練工作會(huì)議的精神,加大課余田徑訓(xùn)練的力度的結(jié)果。這也是我們堅(jiān)持突出以田徑為重點(diǎn)帶動(dòng)其他項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的體系、堅(jiān)決貫徹“選好苗子,著眼未來(lái),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高”的原則、認(rèn)真抓好課余體育訓(xùn)練工作,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練的結(jié)果,特別是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、體育部門(mén)以及社會(huì)各界的支持是分不開(kāi)的。

我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下,取得了一定的成績(jī)。但是我們自認(rèn)為離上級(jí)體育和教育主管部門(mén)的要求還有一定的差距。但我們堅(jiān)信:田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目將在我校不斷發(fā)揚(yáng)光大!我們甘愿成為中國(guó)田徑騰飛路上的鋪路石。

學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告篇十二

我們雨露中心學(xué)校坐落在縣城以南14公里,在鄉(xiāng)政府所在地,學(xué)校占地面積4605平方米,校舍建筑面積3513平方米,圖書(shū)室藏書(shū)7400冊(cè),計(jì)算機(jī)教室有計(jì)算機(jī)40臺(tái)。2015學(xué)年在校學(xué)生365人,是一所寄宿制學(xué)校,寄宿制學(xué)生309人,設(shè)12個(gè)教學(xué)班,教職工21人,校園綠樹(shù)成蔭,環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書(shū)求學(xué)的好地方。十多年來(lái),我校秉持可持續(xù)發(fā)展教育思想,將環(huán)境教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,將鞏固和完善省級(jí)“綠色學(xué)?!弊鳛橥苿?dòng)學(xué)校發(fā)展的重要抓手,使學(xué)校,煥發(fā)青春。短短幾年學(xué)校先后受到各級(jí)的表彰:“云南省安全文明校園”、“楚雄州學(xué)校民主管理先進(jìn)集體”、“楚雄州文明學(xué)校”、“南華縣教育工作先進(jìn)學(xué)?!?、“南華縣先進(jìn)少先組織”、“南華縣先進(jìn)基層工會(huì)”、“南華縣和諧學(xué)?!薄ⅰ坝曷多l(xiāng)‘學(xué)科學(xué)、用科學(xué)’先進(jìn)集體”、“雨露鄉(xiāng)先進(jìn)黨支部”等稱(chēng)號(hào)。

二、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的一些基本做法。

(一)建章立制,落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校組建了加強(qiáng)環(huán)保教育,綠化美化校園,創(chuàng)建綠色學(xué)校的校園環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)和辦公室、總務(wù)處、教務(wù)處、德育處的各位主任等相關(guān)人員組成領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出具體實(shí)施方案,做到規(guī)劃明確,措施可行,責(zé)任分明,任務(wù)到位。

(二)重視宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍。

學(xué)校充分利用例會(huì)、國(guó)旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式進(jìn)行廣泛的宣,大力宣傳環(huán)境保護(hù)科普知識(shí),使全校師生人人懂環(huán)保知識(shí),人人愛(ài)護(hù)環(huán)境。做到宣傳教育活動(dòng)人人皆知。使全校廣大師生明確“綠色學(xué)校”的內(nèi)涵及其創(chuàng)建意義,提高了廣大師生對(duì)“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作的主動(dòng)性和積極性。師生通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)科普知識(shí),了解當(dāng)今世界及我國(guó)的環(huán)境狀況。讓全體師生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染的嚴(yán)重性,從而產(chǎn)生保護(hù)地球的意識(shí)。

(三)重視環(huán)境衛(wèi)生工作,營(yíng)造良好育人環(huán)境。

學(xué)校十分重視育人環(huán)境建設(shè),按照“美化、凈化、亮化”的總體要求,進(jìn)行了校園環(huán)境建設(shè)和整治,做到了喬木、灌木、草皮錯(cuò)落有致,三季有花,四季常青;對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行美化,在教學(xué)樓各層走廊的墻面上,布置精致的名言警句以及班風(fēng)班訓(xùn)和心理健康等知識(shí)標(biāo)語(yǔ),使師生隨時(shí)隨地都能受到感染和熏陶,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校把鞏固和完善省級(jí)“綠色學(xué)校”作為落實(shí)素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn),把開(kāi)展環(huán)境教育創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛橥七M(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。

我校重視校園周邊環(huán)境的整治,積極配合綜治辦、派出所等部門(mén),堅(jiān)決取締學(xué)校周?chē)挠螒驈d、網(wǎng)吧及其它不健康文化場(chǎng)所,加強(qiáng)交通、飲食衛(wèi)生的預(yù)防和控制,堅(jiān)決消除校園周?chē)囊磺胁话踩[患,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。我校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上,堅(jiān)持做到規(guī)范化、科學(xué)化、經(jīng)?;?、制度化。制定了《學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則》,教室、各功能室和學(xué)生宿舍等場(chǎng)所定期消毒。為各個(gè)班級(jí)劃分衛(wèi)生保潔區(qū),落實(shí)責(zé)任制,每天各班學(xué)生打掃,各班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角,教室內(nèi)外墻壁、衛(wèi)生區(qū)處的墻壁無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、衛(wèi)生整潔、窗明幾凈。抓好個(gè)人衛(wèi)生,提高師生健康水平。要求學(xué)生衣著整潔,不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),勤剪指甲,勤洗手等,學(xué)生會(huì)成員不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查,每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生儀容儀表大檢查,以促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校注重抓好學(xué)生的兩操及用眼衛(wèi)生,使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。在公共場(chǎng)合要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”,通過(guò)提高個(gè)人衛(wèi)生水平,帶動(dòng)公共衛(wèi)生提高。

(四)改善學(xué)校環(huán)境,增添環(huán)保設(shè)施。

1、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。學(xué)校劃分環(huán)境管理包干區(qū),要求各班包干區(qū)內(nèi)無(wú)紙屑、雜草、雜物,無(wú)損壞現(xiàn)象,少先大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,組織學(xué)生進(jìn)行檢查評(píng)比。每周同學(xué)們有組織的清理草坪中的垃圾,為花草澆水,每個(gè)月清理周邊張貼物,使學(xué)校和周邊環(huán)境時(shí)時(shí)保持清潔、衛(wèi)生。開(kāi)展我為世界添色彩——養(yǎng)一盆花、種一棵樹(shù)活動(dòng),我心中的綠色學(xué)校征文活動(dòng)、我為低碳做貢獻(xiàn)活動(dòng)、建立班級(jí)垃圾分類(lèi)回收袋等。積極開(kāi)展“尋找身邊的環(huán)保使者”活動(dòng),學(xué)生不隨便亂丟、亂倒、亂畫(huà)、不大聲喧嘩,自覺(jué)做好衛(wèi)生清潔工作,形成了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

2、扎實(shí)豐富多彩的文娛活動(dòng),抵制不良文化對(duì)校園的侵蝕。如學(xué)生“新年或六一”拔河、籃球、接力賽、田徑、各種文藝晚會(huì)、教工籃球、拔河、接力賽等,嚴(yán)禁各種暴力、兇殺、色情、迷信等內(nèi)容的圖書(shū)進(jìn)入校園。通過(guò)以上措施,豐富了校園文化,優(yōu)化了育人環(huán)境。

3、結(jié)合有關(guān)節(jié)日,加強(qiáng)環(huán)保宣傳,開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。3月12日植樹(shù)節(jié),我們除宣傳植樹(shù)的意義外,要求學(xué)生自己動(dòng)手栽種樹(shù)木、花草,4月22日世界地球日,組織學(xué)生圍繞世界只有一個(gè)地球展開(kāi)討論,提出倡議,6月5日世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日都有機(jī)組織學(xué)生參加愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起從身邊做起的活動(dòng)。6月5日我們組織學(xué)生舉行了“保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)。舉辦了《我與自然》、《綠色環(huán)境》、《水是生命之源》等主題活動(dòng)和作文競(jìng)賽,讓學(xué)生調(diào)查暢談環(huán)境污染的危害性,抒發(fā)綠化環(huán)境、享受綠色生活的理想。

4、舉行師生環(huán)保知識(shí)講座,開(kāi)展師生環(huán)保征文活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年都組織全體教師和學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)講座,鼓勵(lì)師生積極撰寫(xiě)文章參加環(huán)境教育征文競(jìng)賽活動(dòng),及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。我們還將師生優(yōu)秀環(huán)保論文編輯成冊(cè),發(fā)放給師生,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

三、對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》自評(píng)說(shuō)明。

根據(jù)省教育廳、環(huán)保局有關(guān)文件,對(duì)照云南省綠色學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和我校綠色學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)際,自查自評(píng)如下:

(一)組織管理(24分),自評(píng)分19分。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視(5分),自評(píng)分5分。

我校設(shè)有環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),由分管環(huán)境教育的德育主任擔(dān)任副組長(zhǎng),再由完小校長(zhǎng)和各班主任擔(dān)任組員,層層落實(shí),抓好環(huán)境教育工作。學(xué)校在學(xué)年初制定學(xué)校工作計(jì)劃時(shí),在計(jì)劃中規(guī)定環(huán)境教育的實(shí)施方案、措施及要求,在學(xué)期末和學(xué)年末進(jìn)行工作總結(jié),總結(jié)一學(xué)期或一年來(lái)學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育的成效,指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施,進(jìn)行及時(shí)改進(jìn),對(duì)不能及時(shí)改進(jìn)的納入下一學(xué)期或下一學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃以待改進(jìn),學(xué)校每學(xué)年把環(huán)境教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)資金,使環(huán)境教育經(jīng)費(fèi)有保障。

2、制度建設(shè)(4分),自評(píng)分4分。

學(xué)校用可持續(xù)性發(fā)展思想制定環(huán)境教育工作計(jì)劃,在校園綠化美化上每年要提升一個(gè)檔次,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,并在禮儀教育活動(dòng)中養(yǎng)成守紀(jì)、文明、講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便等。在校少先隊(duì)衛(wèi)生部設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由各中隊(duì)輪流值日,監(jiān)督全校衛(wèi)生遵守情況并做好記錄,每周進(jìn)行評(píng)比公布。同時(shí),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)每月組織對(duì)各班所管屬的綠美化區(qū)域作定期檢查和評(píng)比,并及時(shí)公布,對(duì)檢查不過(guò)關(guān)的班級(jí)督促其限期整改。做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié)。

3、檔案資料(15分),自評(píng)分10分。

學(xué)校有開(kāi)展環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、書(shū)報(bào)刊、獲獎(jiǎng)證書(shū)、活動(dòng)資料等不齊全資料收集、整理和歸檔不規(guī)范。

(二)教育過(guò)程(26分),自評(píng)分25分。

1、課堂滲透(14分),自評(píng)分14分。

學(xué)校要求學(xué)科在教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育的思想滲透和進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。例如:讓學(xué)生動(dòng)手清除水池內(nèi)的污染物,教育學(xué)生不要亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),另外在每周的大掃除、勞動(dòng)課上,各班組織學(xué)生清掃教室,公共區(qū)域等環(huán)境衛(wèi)生,通過(guò)勞動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)踐能力,又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

2、專(zhuān)題教育(6分),自評(píng)分5分。

學(xué)校依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)建綠色學(xué)校實(shí)施方案,結(jié)合自身實(shí)際,每學(xué)期開(kāi)設(shè)環(huán)境教育系列講座兩次以上,學(xué)科活動(dòng)有專(zhuān)題環(huán)保活動(dòng),學(xué)校團(tuán)總支組織專(zhuān)題活動(dòng)小組到街上,到學(xué)校周邊等地方清除塑料袋和各種廢棄物,進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng);利用每周六離校前的晨會(huì),向?qū)W生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,并讓其回家向家長(zhǎng)宣傳。

3、宣傳活動(dòng)(6分),自評(píng)分6分。

學(xué)校在每年的植樹(shù)節(jié),地球日、世界環(huán)境日、國(guó)際生物多樣日等節(jié)日到來(lái)之際,利用黑板報(bào),櫥窗、課外活動(dòng)課等進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí):“人與自然和諧發(fā)展”、“世界只有一個(gè)地球”、“地球是我家,我們要愛(ài)護(hù)它?!?、“什么是低碳環(huán)保?”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

4、教育培訓(xùn)(2分),自評(píng)分2分。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師積極參加環(huán)境教育,參加綠色學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)。

(三)環(huán)境建設(shè)與管理(18分),自評(píng)分17分。

1、校園綠化美化(2分),自評(píng)分2分。

多年來(lái)學(xué)校一直在利用有限的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行校園綠化美化建設(shè),先后在宿舍區(qū)與教學(xué)區(qū)之間,建造圓形花池、小花園、讀書(shū)長(zhǎng)廊、綠化帶等,在各幢教學(xué)樓周?chē)藿嘶ㄅ_(tái),栽種常青樹(shù),以及在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)ɑㄅ_(tái)、草坪等綠化帶,綠化面積較之以前有所擴(kuò)大,能綠化的都進(jìn)行了綠化,校園環(huán)境優(yōu)美,規(guī)劃布局合理。

2、環(huán)境衛(wèi)生狀況(6分),自評(píng)分6分。

目前,學(xué)校除每周進(jìn)行徹底性的衛(wèi)生大掃除外,每天各班都要派值日生輪流打掃衛(wèi)生,課間再由各班輪流派一名學(xué)生進(jìn)行保潔工作,校園干凈整潔,教室窗明幾凈,每天都進(jìn)行數(shù)次沖洗的廁所干凈無(wú)臭味,垃圾桶內(nèi)的垃圾及時(shí)清除,從不滯留。

3、污染控制(6分),自評(píng)分6分。

污染控制主要是通過(guò)規(guī)章制度教育師生禁止亂倒垃圾、亂放養(yǎng)家畜,大開(kāi)音響,使學(xué)校自身產(chǎn)生的污染能得到有效控制。教育學(xué)生節(jié)約用水,投資改造排水溝,收集廢水作為澆灌用水。教育學(xué)生回收有用垃圾,分類(lèi)賣(mài)給回收站,所的費(fèi)用在用來(lái)開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。

4、宣傳氛圍(4分),自評(píng)分3分。

學(xué)校能充分利用黑板報(bào)、櫥窗、圖書(shū)室、廣播室、電腦網(wǎng)絡(luò)教室以及綠化帶內(nèi)的固定性的標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳,定期或不定期的開(kāi)展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)研究。

四、環(huán)境教育效果(32分),自評(píng)分30分。

1、教育教研成果(4分),自評(píng)分4分。

學(xué)校由各完小組織開(kāi)展環(huán)境方面的學(xué)習(xí)、研究,由總務(wù)處處負(fù)責(zé)組織綠化美化工作的具體實(shí)施。

2、教育教學(xué)成果(16分),自評(píng)分15分。

學(xué)校積極組織師生參加各類(lèi)環(huán)境保護(hù)征文、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng),并獲獎(jiǎng)。每學(xué)期堅(jiān)持組織學(xué)生參加各類(lèi)環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng),并結(jié)合我校自身?xiàng)l件開(kāi)展有特色的環(huán)境教育活動(dòng)。

3、社會(huì)實(shí)踐效果(6分),自評(píng)分5分。

每年學(xué)校都要組織開(kāi)展到街道打掃衛(wèi)生,清除墻壁上亂粘貼、亂畫(huà)的小廣告、宣傳單,為街道清除廢棄物品等社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),使街道、校園周邊的衛(wèi)生狀況得到明顯改善,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

4、意識(shí)、行為(6分),自評(píng)分6分。

(五)特色(附加分20分),自評(píng)分15分。

多年來(lái),我們一直在結(jié)合學(xué)校自身的實(shí)際,努力開(kāi)展多種形式的綠色教育,逐步形成了一些有雨露特色的做法:

(1)將關(guān)愛(ài)生命的精髓引進(jìn)教育指導(dǎo)思想,構(gòu)筑滲透型的綠色教學(xué)模式。

學(xué)校綠色教育的主渠道、主陣地是課堂教學(xué)。新課程改革中課堂教改的核心在于改善教學(xué)過(guò)程,而創(chuàng)建“綠色學(xué)?!蹦康?,則應(yīng)體現(xiàn)關(guān)愛(ài)生命的精髓,不僅是實(shí)現(xiàn)人與自然、社會(huì)的和諧共處,更是為了使人與人和諧共進(jìn)并不斷促進(jìn)人自身的協(xié)調(diào)發(fā)展。

近年來(lái),學(xué)校在召開(kāi)教職工會(huì)議時(shí),都對(duì)教職工明確提出了綠色教育滲透的要求。教職工在教學(xué)過(guò)程中努力挖掘綠色教育的觀點(diǎn),在教學(xué)檢測(cè)中包含綠色教育內(nèi)容,并充分利用現(xiàn)行教材中相關(guān)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育滲透。

(2)重視養(yǎng)成教育,不斷凈化學(xué)校環(huán)境。

從2003年起,學(xué)校校工會(huì)、德育處、少先隊(duì)在全校師生中發(fā)出了倡議,開(kāi)展了“五個(gè)一”環(huán)保節(jié)能活動(dòng)(即種一棵樹(shù),栽一盆花,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙)、“五不”習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)(不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不刻劃桌凳,不污染環(huán)境),通過(guò)活動(dòng),強(qiáng)化了廣大師生愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源的意識(shí)。

(3)開(kāi)展心理輔導(dǎo)與心理咨詢(xún),凈化學(xué)生心靈,促進(jìn)內(nèi)心和諧。我校充分探索實(shí)踐心里導(dǎo)師制,對(duì)不同年級(jí)學(xué)生在不斷階段都分別開(kāi)展心里導(dǎo)師制,實(shí)行心理輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢(xún),通過(guò)輔導(dǎo)和咨詢(xún),凈化學(xué)生心靈,促進(jìn)內(nèi)心和諧,帶動(dòng)行為舉止的文明,促進(jìn)其家庭的文明。

(4)積極組織綠色教育實(shí)踐,開(kāi)展多種形式社會(huì)活動(dòng)。(附加分自評(píng)15分)。

通過(guò)自評(píng),我校自評(píng)總分91分,已達(dá)到“省級(jí)綠色學(xué)?!钡臈l件,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)給予檢查驗(yàn)收。

南華縣雨露中心學(xué)校二〇一六年三月十六日。

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