求職信是一種用于申請工作職位或求職的書信。寫總結(jié)時要注重整體思維，對所總結(jié)的事物進行整體分析和評估，避免片面和偏頗。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評析，希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇一
xxxx年11月11日至13日。
圖書館交流廳。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生。
初賽：以遞交草圖的方式選取較好的進入復(fù)賽，草圖遞交的方式可以是手繪也可是電腦制作的效果圖，（電腦制作的效果圖需打印a4紙，黑白彩色亦可）。但設(shè)計的海報必須是符合主題。
復(fù)賽：選手根據(jù)自己設(shè)計的海報用ppt的形式匯報其設(shè)計的創(chuàng)意及理念。
活動中間插入觀眾互動環(huán)節(jié)，以知識問答的形式，答題觀眾可獲得一份。
紀念品。
1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解；
2、活動用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員；
4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。（海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方）。
報名組織人員由：羅x、王xx負責(zé)。
海報制作、宣傳工作有：梁xx、梁xx、吳xx負責(zé)。
物品購買:黃xx負責(zé)。
主持人：程xx。
活動總結(jié)：鄧芳芳負責(zé)。
一等獎：1名（100元+證書）。
二等獎：2名（80元+證書）。
三等獎：3名（50元+證書）。
優(yōu)秀獎：5名（證書）。
活動預(yù)期效果：通過本次海報設(shè)計比賽，可以提高大家對節(jié)能減排低碳生活意。
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇二
（一）賽前準備：
1、所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場（人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準備紙張等）。
2、參賽人員務(wù)必在比賽前15分鐘到場準備。
（二）比賽過程：
1、主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始。
（三）比賽用時三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的。作品。
（四）活動注意事項。
1、（1）提前申請好所需教室。
（2）每個社團，派2-3個人代表社團參賽組成一個組。
（3）注意考場衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結(jié)束把垃圾帶走。
（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大。
（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回。
（6）提前聯(lián)系好評委，和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員。
3、工作人員整理賽后場地（(((辦公室安排）。
4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布。
（五）、作品評選階段。
1、專業(yè)老師和學(xué)院學(xué)生干部評選優(yōu)秀作品。
2、獎項設(shè)置：一等獎共1組頒予證書。
二等獎共2組頒予證書。
三等獎共3組頒予證書。
優(yōu)秀獎共4組頒予證書。
（六）、比賽成績公布及后期宣傳。
1、獲獎名單以紅榜的形式公布。
2、頒發(fā)證書、獎品，獲獎?wù)吡粲啊?/p>
3、由廣播進行為期1天的`播報，并在宣傳欄公布。
4、在宣傳欄將獲獎作品進行展示。
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇三
一號樓307教室。
大眾傳媒系組宣部。
在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
為促進班級成員交流，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設(shè)。
1、12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
2、12月15日晚6點邀請學(xué)生會主席團成員，10屆學(xué)生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
3、由學(xué)生會組宣部統(tǒng)計分數(shù)，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
4、對前三名發(fā)放系證書。
1、以四人為一組，每班最少派出一組。
2、每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3、形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新。
4、作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5、將制作成員名字寫在作品背面右下角。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
主持人：張穩(wěn)。
簽到：范文斌。
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓。
分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫，米玉青，雷方。
會場秩序：孫世光，劉龍帥。
會場布置：全體組宣成員。
負責(zé)人：組宣部孫世光及全體組宣部成員。
主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓。
邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注：以上活動如有變動，以大眾傳媒系學(xué)生會通知為準。
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇四
1．活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位和計算機軟件運用能力，展示大學(xué)生的個性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
2.加強各學(xué)院、專業(yè)班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3.激發(fā)大學(xué)生的責(zé)任感與集體榮譽感，宏揚才、德、智等優(yōu)良品質(zhì)。
4.便于各學(xué)院科技部，網(wǎng)絡(luò)部技術(shù)交流，提高各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺的知名度及宣傳效果，技術(shù)性建設(shè)。
5.海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務(wù)于學(xué)院宣傳工作。
展我專業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采。
1.作品主題及內(nèi)容:以“展我專業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采”為主題，內(nèi)容健康，積極向上。
2.作品形式及要求：噴繪海報，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海報右上角附加海報大賽投票統(tǒng)計二維碼，以便各院投票統(tǒng)計）體現(xiàn)“展我專業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采”這一主題。
3.參賽形式：各院先以班級為單位參與，展開院內(nèi)各班級評比，每個班級可繳交一或多幅作品，之后每院選出2幅代表作品參與各院校級評比。
4.賽程安排。
初賽：各學(xué)院內(nèi)，各專業(yè)班級每班可以個人或集體名義出一或多幅作品展開院內(nèi)評比，由各院評選出最佳的兩幅作品參與校級各院間評比。（評分標準見評分機制）。
決賽：（1）第一輪大眾評委投票。
海報于12月12號8:30-16:30在噴泉廣場展出，各院安排參賽作品作者進行現(xiàn)場介紹，班級同學(xué)協(xié)助（同學(xué)們可以用手機微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報投票）。
（2）第二輪特邀評委打分。
第一輪投票結(jié)束后，將海報轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。下午18:30進行第二輪評比。由每個班級的解說員對海報進行約三分鐘介紹，評委可對解說員提問。最后由評委們打分。
1.報名時間：20xx年11月28日——11月30日。
2.初賽時間：20xx年12月5日至12月7日。
3.決賽時間：20xx年12月12日。
初賽：各學(xué)院自行安排決賽。
第一輪：安徽理工大學(xué)北校區(qū)噴泉廣場。
第二輪：待定。
主辦單位：安徽理工大學(xué)測繪學(xué)院學(xué)生會科技部。
協(xié)辦單位：安徽理工大學(xué)各院學(xué)生會。
1.從構(gòu)思到制作整個流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內(nèi)容積極向上，個性鮮明，風(fēng)格形式不限。
2.作品使用電腦制作，設(shè)計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來，為方便評委對作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。
3.為保證印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海報需表明專業(yè)班級。制作時適當提高作品分辨率，避免放大后出現(xiàn)失真現(xiàn)象。
4.每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附于尾頁）。
評比班級海報的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時需要參賽解說人員對作品內(nèi)容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應(yīng)該盡量與臺下的觀眾積極配合，調(diào)動起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現(xiàn)能力和臺下觀眾的反應(yīng)情緒都在評比范圍內(nèi)?；顒又胁粌H有室內(nèi)的比賽，還有室外的拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現(xiàn)出強的交際能力和語言表達能力，根據(jù)得票數(shù)進行評比。
1.在進行場外拉票環(huán)節(jié)，學(xué)生會會組織將作品統(tǒng)一安排進行展覽（展板由學(xué)生會提供），并在展板前放置投票箱，由過往的路人進行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學(xué)生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時間（早8：30-下午16：30）結(jié)束后，統(tǒng)計票數(shù)。（此票數(shù)的結(jié)果占總成績的約30%）。
2.在室內(nèi)進行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統(tǒng)計得分情況。第六個人講解結(jié)束后，由主持人播報得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評委和評委評委的分數(shù)進行統(tǒng)計。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎進行播報。（此得分的結(jié)果占總成績的約70%）。
1.定性指標：
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。
2.定量標準：
1）思想性（20分）。
a.內(nèi)容要求積極向上，緊扣“展我專業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采”的主題，充分展現(xiàn)班級風(fēng)采，能反映當代大學(xué)生的審美情趣和審美能力。（15分）。
b.中心明確，個性張揚。（5分）。
2）創(chuàng)造性（30分）。
a.畫面視覺沖擊力強，風(fēng)格獨特創(chuàng)新，極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個性感。（15分）。
b.畫面布局合情合理，能高度有效的將作品含義顯現(xiàn)。（15分）。
3）藝術(shù)性（30分）。
a作品畫面設(shè)計豐富多彩，具有視覺的沖擊力的效果，符合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)規(guī)范。（10分）。
b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現(xiàn)力。（10分）。
c.語言文字優(yōu)美得體，能更好的反映班級特色。（10分）。
4）技術(shù)性（20分）。
a.作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強。使用photoshop制作的給予滿分。（5分）。
b.作品設(shè)計時圖層設(shè)計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）。
c.作品細節(jié)能經(jīng)得起推敲。（5分）。
d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
1.以比賽兩個環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。
2.對積極組織和參與本次活動的班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇五
在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
為促進班級成員交流，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設(shè)。
1.各班組宣委員選出海報組(1組以上)，每組成員4名。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責(zé)人聯(lián)系方式報到系辦（302）。
2.12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
3.12月15日晚6點邀請學(xué)生會主席團成員，10屆學(xué)生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
4.由學(xué)生會組宣部統(tǒng)計分數(shù)，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
5.對前三名發(fā)放系證書。
1.以四人為一組，每班最少派出一組。
2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3.形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新。
4.作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5.將制作成員名字寫在作品背面右下角。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
主持人:張穩(wěn)。
簽到：范文斌。
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓。
分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫，米玉青，雷方。
會場秩序：孫世光，劉龍帥。
會場布置：全體組宣成員。
負責(zé)人：組宣部孫世光及全體組宣部成員。
主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓。
邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注:以上活動如有變動，以大眾傳媒系學(xué)生會通知為準。
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇六
為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，展示各班風(fēng)采，營造文明氛圍，特開展此次“亮出我們的風(fēng)采”宿舍宣傳海報設(shè)計大賽活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
我院大一、大二各班級。
20xx年4月21日—6月30日。
（一）活動要求。
1、以每棟樓所在樓層的班級為單位參加比賽。各系海報內(nèi)容以宣傳本班為目的，每月更換一次。
2、參與班級不得少于各系大一、大二班級的30%。
（二）作品要求。
1、海報設(shè)計可采用電腦設(shè)計、手繪設(shè)計等形式，規(guī)格不限。
2、海報主題和內(nèi)容要求突出班級特色，溫馨而富有寓意，具有一定的創(chuàng)意性。
3、作品說明：注明系別、班級、聯(lián)系人方式（長、短號）和主題思想。（海報上可不出現(xiàn)以上內(nèi)容）。
5月1日至5月30日，為第一次宣傳海報展覽時間，請各系于5月9日前將本系班級海報張貼至本系宿舍宣傳欄。
6月6日至7月15日，為第二次宣傳海報展覽時間，請各系于6月6日前將本系班級海報張貼至本系宿舍宣傳欄。
1、第一印象（10分）：整體上吸人眼球，給人舒適感，極富有視覺效果，能夠提升廣大師生的關(guān)注率等效果，否則扣除1-3分。
2、標題（10分）：要求標題醒目，主題鮮明，緊扼中心思想，否則扣除2-5。
3、內(nèi)容（50分）：
（1）主題突出，符合要求，內(nèi)容健康向上；
（2）內(nèi)容充實，能突顯本系特色，具有實用性功能，教育性強；
（3）信息性與時代性強，涉及面廣，富有藝術(shù)性與娛樂性等；
注：只要內(nèi)容充實，符合主題底分給40分，不符合標準的酌情扣分。
4、版面布局效果與設(shè)置（20分）：排版設(shè)計精美，圖文并茂，形式多樣，能夠充分合理的利用展板的空間每一寸空間等，不符要求的扣除6-10分。
一等獎：一名500元/系。
二等獎：兩名300元/系。
三等獎：兩名200元/系。
媒體傳播系、計算機工程系學(xué)生會和自律會。
學(xué)生處。
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇七
每所大學(xué)都有自己獨特的校園文化，這和一個學(xué)校的文化宗旨有很大的關(guān)系。當然我們襄樊學(xué)院也是不例外的。
在“淡泊明志，寧靜致遠”這一校訓(xùn)的指引下，我們學(xué)校形成了獨特的校園文化形式。我們舉辦的“文化墻”活動不僅能給在校大學(xué)生提供一片自由揮灑的平臺，共同構(gòu)建屬于我們襄樊學(xué)院的特色文化，更以學(xué)生自己的個性特色，獨特的視角去展現(xiàn)校園文化，結(jié)合襄樊學(xué)院的文化宗旨，展示學(xué)子各方面積極向上的精神風(fēng)貌。
1、學(xué)生生活、學(xué)習(xí)版塊（寢室生活文化，自習(xí)室學(xué)習(xí)文化，課堂文化，可以是考研學(xué)生娛樂，可以是看電視也可以是打游戲或是別的活動是深入學(xué)生的生活）（以記錄和繪畫的形式表現(xiàn)）
2、社團文化版塊（社團的個性海報，或是文化特色，或是展板文化）
3、校園經(jīng)濟版塊（包括兼職文化，校園商業(yè)廣告、學(xué)生的經(jīng)濟消費、學(xué)生喜歡的時尚潮流、校園的創(chuàng)業(yè)活動、地攤文化、畢業(yè)成功人士、領(lǐng)導(dǎo)的觀點和看法）
4、大學(xué)生心理版塊（包括對專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對校園生活、對未來規(guī)劃的看法）
5、文學(xué)版塊（僅僅限短詩，短篇作文，盡量是自己原創(chuàng)的、也可以是自己喜歡的，但是都是以自己的個性方式展現(xiàn)）
6、書法、繪畫、照片、雕塑版塊
7、隨意涂鴉
1、開始宣傳我們的活動，并開始著手準備挖掘校園的特殊文化活動（盡量調(diào)動更多的社員參與宣傳組織）
2、收集作品，設(shè)計10塊展板展出（展板可以請人做，可以是展板文化）連展三天。進行投票活動，投票占評分的20%，最后選出優(yōu)秀作品進行評獎。
3、所有參賽者可以以自己擅長的任何方式展示也可以用全程記錄等等方式，但作品內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)校園文化特色和當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
了解我們襄樊學(xué)院的方方面面，展示襄院文化。為在校學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺，了解你周圍的學(xué)生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。
給你書寫自我的平臺做最個性的展示，因為你就是你！
主辦：襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）團委
承辦：文學(xué)院分團委
策劃書：襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社
指導(dǎo)老師：胡磊汪萃萃
主要負責(zé)人：
葉旺齊682040
王超695384
賀芬682196
各院參賽者可以以書畫、雕塑、電子文檔、筆錄、照片等方式，優(yōu)秀作品將面向全校展出。
墻體制作是一個好的展示方式，可以做長久的校園文化展示，活動后期在征得同意的.情況下進行墻體制作展出校園文化。
最佳組織獎3名
最佳創(chuàng)意獎5名
優(yōu)秀獎10名
榮譽獎若干
（注：最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎和榮譽獎可獲得證書和獎品）
總的宣傳時間：4月1日--------5月20日
活動宣傳時間：4月10日到5月20日
收作品時間：4月10日到5月15日
展出時間：5月16日到5月20日
作品展板制作：300元
海報、橫幅、展板宣傳：200
作品噴繪制作：12元/米
圖釘、膠水、打印等：50
證書、獎品：300
預(yù)計支出：1200
附錄一
活動細則
1、襄樊學(xué)院文化（采訪校領(lǐng)導(dǎo)、資深教師）
此版塊內(nèi)容是活動的重要方面，此版塊可以全方面的深入了解襄院文化，展板內(nèi)容將會作為活動的主題展出。
2、各二級學(xué)院文化（采訪各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部成員）
本版塊，分配社員聯(lián)系各二級學(xué)院的負責(zé)人，讓每個二級學(xué)院都參與進來，把此版塊做好展現(xiàn)各二級學(xué)院的風(fēng)采，體現(xiàn)各二級學(xué)院的魅力！
3、學(xué)生生活學(xué)習(xí)版塊
寢室生活文化，自習(xí)室學(xué)習(xí)文化，課外實踐文化?？梢允强措娪翱梢允强凑n外書可以使打游戲也可以是考研學(xué)生娛樂，或是別的活動是深入學(xué)生的生活（以記錄、繪畫、照片或者電子文檔等形式表現(xiàn)）
這塊學(xué)生生活文化板塊將會挑選出一部分代表性的作品做幾個專門的展板面向全校展出，展現(xiàn)豐富多彩的校園學(xué)生生活文化。
4、社團文化
本版塊，可促進各社團之間的交流并進一步互相了解，為每個社團提供了一次展現(xiàn)本社團風(fēng)采的平臺。本版塊將會做一個專題展板面向全校展出，作品將由各參與活動的社團提供。
5、校園經(jīng)濟版塊
這塊將以采訪記錄的形式面向全校展開，活動參與者我們將為大家爭取條件保證大家活動的正常，通過校園里各種各樣形式的經(jīng)濟途徑如兼職以及創(chuàng)業(yè)等，了解學(xué)校各方面的經(jīng)濟前景。
6、大學(xué)生心理版塊
（包括對專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對校園生活、對未來規(guī)劃的看法）
通過對校園內(nèi)大學(xué)生的各方面的心理的調(diào)查收集了解，再與校內(nèi)心理輔導(dǎo)老師進行溝通，為大學(xué)生們解決一些比較普遍但糾結(jié)的心理問題。
7、文學(xué)版塊
這塊作品會邀請文學(xué)院專業(yè)資深老師進行評比
8、書法、繪畫、雕塑版塊
這類作品將會邀請美院資深老師進行評比
附錄2
評分細則
1、作品的獨特深刻性40分
2、作品的觀賞性10分
3、作品中所選文化展示的全面性20分
4、作品創(chuàng)作的難易程度及作品效果10分
5、群眾的支持率20分
襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇八
1、在教育部要求豐富大學(xué)生生活的大背景下，為迎合大學(xué)生戀愛趨勢，積極開展此次活動，讓本院學(xué)生體驗表白與創(chuàng)意結(jié)合的魅力，營造良好的大學(xué)氛圍，豐富學(xué)生的感情世界。
2、有調(diào)查指出：近年來，隨著改革開放和經(jīng)濟的增長，現(xiàn)在在大學(xué)談戀愛已經(jīng)是非常普遍的現(xiàn)象而不是稀奇古怪的事了，在調(diào)查中，認為大學(xué)生談戀愛是正常的占89%，在調(diào)查戀愛狀況時，曾經(jīng)談過戀愛或已經(jīng)在談戀愛的占74%，至今沒有談過，若遇到合適的也會陷入其中的占53%。對于當代大學(xué)生來說，社會為他們創(chuàng)造了自由、平和、寬松的環(huán)境，當代大學(xué)生敢于追求愛情，大膽公開戀愛，就很順其自然了。作為大學(xué)生，積極參與此次創(chuàng)意表白大賽，也是理所當然的。
3、當下，網(wǎng)絡(luò)作為不可或缺的傳媒平臺，已然走進大學(xué)生的日常生活。而最近十分流行的“表白墻”公共主頁更是成為大學(xué)生的新寵！大學(xué)是個融合了五湖四海文化的大社會，創(chuàng)意也可以油然而生，大學(xué)生也都是熱血青年，敢于，也可以去表白，因此通過這次活動，展現(xiàn)來自各個地方同學(xué)的創(chuàng)意與激情，營造和諧、溫馨的大學(xué)氛圍。
1、舉辦這次比賽，旨在激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意，通過表白這個載體，用獨特的方式去展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，讓本院學(xué)生感受到表白的另類方式與其特有的魅力。
2、本次活動是在現(xiàn)在大學(xué)生戀愛愈發(fā)普遍的社會大背景下舉行，參與到這次活動中，一方面可以增強大學(xué)生的自信，另一方面可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作能力，拓展大學(xué)生課外視野，點燃大學(xué)生的創(chuàng)作激情。
新穎性、主題的現(xiàn)實性和表現(xiàn)的號召性。
xx工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生（每支隊伍人數(shù)限于6人以下）。
（一）活動時間：
報名日期：5月13日~15日
材料整理階段:5月16日~17日。
開展時間：初賽5月17日（星期五）晚上18:30（提前20分鐘到場簽到）。
初定地點:a301。
決賽5月18日（星期六）下午14:00（提前20分鐘到場抽簽）。
初定地點:b102。
（二）活動準備：
1）材料：宣傳單、報名表、橫幅、獎狀禮品、會場背景、設(shè)。
計資料（附表）。
2）人員分工：
a組：宣傳組以及前期的資料整合（3人）b組：會場布置及會后整理組（4人）。
c組：會場接待工作（2人）。
d組：活動記錄組（5人）。
f組：主持（2人）。
（三）宣傳方式：
1、前期宣傳：
1）在操場圍欄上拉上橫幅宣傳；
2）宣傳部就本次活動的主題制作版面置于南主樓大廳和宿舍區(qū)作為宣傳；
3）利用晚自習(xí)進班級宣傳，開展報名的相關(guān)工作。
4)利用管理學(xué)院人人網(wǎng)主頁、微博進行網(wǎng)上宣傳。
2、后期宣傳：
1）以活動中的照片為據(jù)制作宣傳版面，并公布比賽的獎項歸屬；
2）利用贊助商家條幅宣傳本次活動的主題和主辦方。
1、做好會場布置工作,有序進行會前接待工作，安排參賽者、嘉賓、評委、觀眾在指定區(qū)域入座，各工作人員到位。
a、初賽。
各參賽隊伍可采用各種表演方式展現(xiàn)自己，由評委打分，最后選出10支隊伍進入決賽。
注：可采用寫信、唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式表白。
b、決賽。
（入決賽隊伍提前到場抽簽）。
1）、活動主辦方賽前組織選手或選手代表抽簽，排定各選手和參賽隊的場次序。
2）、大會開始，主持人發(fā)言，介紹嘉賓，評委。
1、每個隊伍通過抽簽，按順序進行表演。
本環(huán)節(jié)由參賽隊伍按抽簽順序上臺表演自己提前準備好的節(jié)目。有評委打分。
注：節(jié)目可采用唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式。
附注：附加賽。
在兩支或以上隊伍得分相同時啟用。
1、幾支隊伍輪流上場，限三分鐘進行詳細闡述自己的創(chuàng)意，評委再次評分，按得分高低評選名次。
1、比賽用題電子檔一份，手稿備份。如果投影設(shè)備突發(fā)狀況，不能正常工作，則采用主持人讀題方式繼續(xù)比賽。
2、如果選手沒有按時到場，則按棄權(quán)處理。
一等獎1名二等獎2名。
三等獎3名優(yōu)秀獎4名。
物品名稱費用。
橫幅2*35=70。
a4紙100*0.2=20。
獎品50。
租借音響設(shè)備：200元。
總計：340元。
我院的學(xué)生積極的參加此次活動,達到提高創(chuàng)意,鍛煉表達能力，提升文化素養(yǎng)和構(gòu)建和諧校園的目的。希望大家能有一個豐富快樂的大學(xué)生活。希望我院學(xué)生能夠以此為契機，積極發(fā)展個人潛能，提高認識，豐富大學(xué)生活。
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇九
每年辭舊迎新的時候，自行車就成為了我們生活的話題之一。我們可以看到，堆積如山的廢舊自行車靜靜地停靠在角落里，無人問津，等待著被運走變成廢鐵的最后旅途。
我們是否感嘆它們的命運，是否為此而感到可惜？讓我們用自己的實力來再現(xiàn)它們的魅力，發(fā)揮自己的想象，來創(chuàng)造生活的奇跡。
活動主題：思維改變現(xiàn)實雙手創(chuàng)造奇跡。
活動目的：發(fā)散思維，鍛煉我們的動手能力并且體會奇跡不是遙遠的目的地，只在我們的足下。
主辦單位:溫州大學(xué)機電工程學(xué)院。
承辦單位：機械樂園社團。
活動對象：溫州大學(xué)機電工程學(xué)院學(xué)生由學(xué)生自行配合3-5人一組。
活動負責(zé)人員：溫州大學(xué)機電工程學(xué)院機械樂園社團。
準備時期：1.大賽的負責(zé)人員的安排；
3.由外聯(lián)部負責(zé)場地的申請及在比賽前兩天邀請指導(dǎo)老師。
4.由財務(wù)部負責(zé)布置場地及一些活動用品的購買。
報名時間：待定。
報名方式：學(xué)生自由組隊3-5人一組由各班級科技委員統(tǒng)一上交表格給活動負責(zé)人。
比賽時間：待定。
比賽地點：待定。
比賽形式：選手充分發(fā)揮創(chuàng)造力，設(shè)想改裝廢舊自行車，并勾勒出一個具有可行性、有創(chuàng)新的設(shè)計作品。要求繪畫出產(chǎn)品的大概構(gòu)造，不要求精確，可以是電腦繪圖和手繪草稿。
評選方式：由機械樂園負責(zé)人邀請本學(xué)院的老師對選手的產(chǎn)品進行答辯與打分。
審核方式如下：（由指導(dǎo)老師決定）。
1.對廢舊自行車的利用程度占20%；
2.設(shè)計創(chuàng)新占40%；
3.實際的可行性占20%；
4.作品實用性占20%。
1.選手們在xxxx時到比賽地點進行抽簽，做好介紹作品的準備；
2.各組按照抽簽抽到的順序介紹自己的作品。
4.老師根據(jù)實際情況對參賽選手的作品進行打分；
5.由比賽的評委老師對此次比賽進行一個總結(jié)，并發(fā)表他們對此次比賽的看發(fā)與寄托。
1.秘書部對各作品的打分情況進行匯總，再由老師與協(xié)會的負責(zé)人對作品進行評比；
2.宣傳部對比賽的結(jié)果進行公示，并回收張貼的海報等宣傳物品；
3.召集獲獎人員對其進行頒獎儀式并拍照留念；
4.新聞網(wǎng)絡(luò)部寫好活動的通訊，并發(fā)布到網(wǎng)站。
獎項設(shè)置：一等獎一名，獎金300元和證書；
二等獎一名，獎金200元和證書；
三等獎一名，獎金100元和證書；
最佳創(chuàng)意獎一名，獎金50元和證書；
（注：各獎項可空缺。）。
序號。
項目。
經(jīng)費。
1
宣傳用品（海報、橫幅等）。
150元。
2
報名表及作品打分表打印。
20元。
3
獎金。
650元。
4
網(wǎng)絡(luò)空間使用費用。
50元。
5
比賽時會場布置。
50元。
總計。
920元。
附二：作品打分表。
比賽作品。
參賽人員。
聯(lián)系方式。
1.廢舊自行車利用程度（20分）。
2，設(shè)計創(chuàng)新（40分）。
3.實際可行性（20分）。
4.實用性（20分）。
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇十
為了豐富大學(xué)生課余生活，倡導(dǎo)健康生活方式，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力及實際操作能力，普及食用方便面的科學(xué)方法和營養(yǎng)知識，現(xiàn)舉辦主題為“夏天的方便面”創(chuàng)意大賽活動。
二、活動對象。
北京工商大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)的在校生，包括本科生及研究生。
三、活動時間和地點。
200*年6至9月，各高校校園內(nèi)。
四、主辦單位。
中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會。
世界拉面協(xié)會中國分會。
承辦單位。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團委學(xué)生會。
五、活動內(nèi)容。
1、發(fā)放調(diào)查問卷并回收，填寫問卷的學(xué)生可獲得方便面一包，不得重復(fù)領(lǐng)齲調(diào)查量為500人左右。
2、以方便面為主體，圍繞創(chuàng)意主題制作，可任意搭配其他食物及原料制作，制作應(yīng)便捷，時間以20分鐘之內(nèi)為宜。
要求突出健康、美味、營養(yǎng)，并鼓勵具有中國及地方特色。
評分標準。
創(chuàng)新度25分，感官評價20分，營養(yǎng)搭配15分，風(fēng)味特色10分，可操作性10分，作品名稱5分，創(chuàng)意說明15分，總分：100分。
六、獎項設(shè)置。
經(jīng)學(xué)校的初評篩選出一定數(shù)量的參賽作品，再經(jīng)學(xué)會專家復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎，并予以獎勵。
特等獎：人民幣3000元(1名)。
一等獎：人民幣xx元(2名)。
二等獎：人民幣1000元(5名)。
三等獎：人民幣500元(12名)。
入圍獎：人民幣100元(70名)。
七、活動流程。
6月30日前。
——在校園內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷，填寫問卷的學(xué)生可獲得一包方便面。調(diào)查量為500人左右。
學(xué)生準備比賽作品；
——將初評結(jié)果報送中國食品科技學(xué)會，總共15個；
——由中國食品科技學(xué)會組織復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎，并予以獎勵；
——向獲獎選手頒發(fā)獎金(或獎品)、證書；
10月15日前。
——活動結(jié)束后，向?qū)W會報送活動總結(jié)及相關(guān)資料(包括文字、照片、錄像等)。
注：本次大賽結(jié)果(獲獎?wù)呒捌渥髌?將在(中國食品報)和中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會網(wǎng)站上刊登。
食品學(xué)院團委、學(xué)生會。
20xx年6月。
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇十一
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，為進一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，加強宿舍內(nèi)部的團結(jié)，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時為進一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位，我系自律會決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美，和諧溫馨”為活動宗旨的“舍標大賽”。
彌德至美，和諧溫馨。
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團委。
策劃承辦單位：
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會文宣部。
xx年11月。
漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體學(xué)生。
（2）上色與黑白均可，紙張格式不小于a4；
（3）需原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲；
（4）作品請附帶簡要說明(解說詞100字以內(nèi)）；
（5）作品背面必須注明班級、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式。
可單獨參加，也可合作（最多兩個人為一組）。
（1）前期宣傳：
1)板塊宣傳:大板塊置于礪志樓，海報貼于宿舍樓宣傳欄。
2)自律會成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級協(xié)助宣傳。
（2）作品征集：由各班宣傳委員收齊交于自律會文宣部。
（3）后期工作：
1）評選方式：評選方式：由老師、文宣部成員、宣傳部及團宣部代表等共同參評。
2)頒發(fā)獎項幷將獲獎作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：5名。
優(yōu)秀獎：若干名。
最佳作品將作為我系宿舍舍標標志！
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇十二
活動時間：xx年12月
活動地點：北區(qū)26號樓6樓會議室
主辦單位：共青團福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦單位：院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會
協(xié)辦單位：院團委宣傳部、廣播站
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
全院學(xué)生
：減碳有我，綠動未來
為增強我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
（一）宣傳推廣：
1、海報宣傳（彩色15張普通16張）。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳（各1個）。
3、比賽之前（一個月左右）用校園廣播反復(fù)進行宣傳。
（二）作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽（組委會組織系部評比）。
2、請參賽同學(xué)認真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求（附于報名表背后）
（1）平面類（圖文版）尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
（2）電子作品一份。（繪畫、書法除外）
（3）手繪作品要求常規(guī)尺寸。
（4）系列作品不得超過4幅。
（5）要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
（6）所有入選作品，將在學(xué)校等進行展覽，參選作品一律不予退還。
（三）作品評選：
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分，其中各項標準的分數(shù)如下：
主題突出30分
創(chuàng)意性20分
文化藝術(shù)性15分
公益性20分
視覺感受15分
（四）獎項設(shè)置
一等獎1名（價值80元獎品）
二等獎2名（價值80元獎品）
三等獎3名（價值60元獎品）
優(yōu)秀獎3名（價值30元獎品）
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，為進一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，加強宿舍內(nèi)部的團結(jié)，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時為進一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位，我系自律會決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美，和諧溫馨”為活動宗旨的“舍標大賽”。
xx年11月
（2）上色與黑白均可，紙張格式不小于a4；
（3）需原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲；
（4）作品請附帶簡要說明（解說詞以內(nèi)）；
（5）作品背面必須注明班級、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式。
可單獨參加，也可合作（最多兩個人為一組）
（1）前期宣傳：
1）板塊宣傳：大板塊置于礪志樓，海報貼于宿舍樓宣傳欄
2）自律會成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級協(xié)助宣傳
（2）作品征集：由各班宣傳委員收齊交于自律會文宣部
（3）后期工作：
1）評選方式：評選方式：由老師、文宣部成員、宣傳部及團宣部代表等共同參評
2）頒發(fā)獎項幷將獲獎作品以大板塊形式統(tǒng)一展出
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：5名
優(yōu)秀獎：若干名
最佳作品將作為我系宿舍舍標標志！
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇十三
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
全院學(xué)生。
減碳有我，綠動未來。
為增強我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
（一）宣傳推廣：
1、海報宣傳（彩色15張普通16張）。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳（各1個）。
3、比賽之前（一個月左右）用校園廣播反復(fù)進行宣傳。
（二）作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽（組委會組織系部評比）。
2、請參賽同學(xué)認真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求（附于報名表背后）。
（1）平面類（圖文版）尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
（2）電子作品一份。（繪畫、書法除外）。
（3）手繪作品要求常規(guī)尺寸。
（4）系列作品不得超過4幅。
（5）要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
（6）所有入選作品，將在學(xué)校等進行展覽，參選作品一律不予退還。
（三）作品評選：
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分，其中各項標準的分數(shù)如下：
主題突出30分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
（四）獎項設(shè)置。
一等獎1名（價值80元獎品）。
二等獎2名（價值80元獎品）。
三等獎3名（價值60元獎品）。
優(yōu)秀獎3名（價值30元獎品）。
茶水費：50元。
獎品：250元。
宣傳資料費（拱門130元、橫幅70元、材料打印費30元、其他50元）：280元。
總計：580元。
院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。
20xx年10月18日。
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇十四
“千年文脈，藝峰獨秀”，廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院座落在依山傍水、風(fēng)景秀麗的全國重點文物保護單位——明代靖江王府內(nèi)。美術(shù)學(xué)院是具有自身辦學(xué)特色的學(xué)院，為給學(xué)校注入更多新的活力，同時也為豐富大學(xué)生課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意、靈感，提高大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，使大學(xué)生能充分展現(xiàn)個性，我院決定舉辦第二屆“藝峰獨秀”創(chuàng)意比賽。
本比賽為大學(xué)生搭建一個展現(xiàn)青春才藝和良好精神風(fēng)貌的校園文化舞臺，旨在倡導(dǎo)大學(xué)生實現(xiàn)個體全面發(fā)展、提高個人綜合素質(zhì)。同時，為我校未來人才的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)提供良好基礎(chǔ)。我們秉承互動互補、自主自信的精神，在藝術(shù)的搖籃中同謀發(fā)展、共同進步。
尊重藝術(shù)，尊重人才，啟迪智慧，促進交流。
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
贊助單位：xxx
酷壁攀巖俱樂部
（一）比賽組織委員會：
秘書長：xxx（xxx學(xué)院分團委書記）
成員：xxx（xxxx學(xué)院專職輔導(dǎo)員）
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
（二）大賽評委會
xxxx學(xué)院資深專業(yè)教師（xxxxxx）
創(chuàng)意主題
“那些遺忘的傳統(tǒng)文化”
傳統(tǒng)文化，是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。我國各民族都有自己的傳統(tǒng)文化。中國的傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核，還有道教、佛教等文化形態(tài)，包括：古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等。
背景資料
中華文化，源遠流長，近百年來，中國傳統(tǒng)文化遭到了史無前例的壓制和廢棄。在傳統(tǒng)文化深入人心的時代，人民身心安穩(wěn)，過著路不拾遺的生活?？墒窃诮?jīng)歷漫長的歲月中，有些傳統(tǒng)文化已離我們越來越遠。為了能重拾作為我們民族驕傲的傳統(tǒng)文化，重新找回并重新發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)被我們遺忘的傳統(tǒng)文化，喚起人們對那些久遠的傳統(tǒng)文化的重視。
請以“那些遺忘的傳統(tǒng)文化”為主題進行創(chuàng)作。
廣告目的
傳統(tǒng)文化的普及和復(fù)興必會帶來人際關(guān)系和諧、社會長治久安，可持續(xù)地發(fā)展也就得以平穩(wěn)實現(xiàn)。
桂林各大高校學(xué)生均可參加，也可以以團隊組織形式參加。
即日起至xx年6月25日。
1．圍繞主題，作品內(nèi)容積極向上；
3．主題鮮明、立意深刻，思想性與藝術(shù)性兼?zhèn)洌瑒?chuàng)意新穎，風(fēng)格突出；
4．作品背面用鉛筆工具注明學(xué)校、班級、姓名、電子郵箱以及聯(lián)系電話；
5．作品規(guī)格為a3（297*420mm）規(guī)格打印稿；
8、所有參賽作品概不退還。
1、嚴格執(zhí)行比賽報送作品的截止時間；
5、參賽者的作品授權(quán)給主辦方參加國際國內(nèi)比賽的全部權(quán)利；
6、參賽者對上述各項聲明，均無任何異議。
各高校在校大學(xué)生免費參賽。
比賽設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎和單項獎若干名：
一等獎1名200元+榮譽證書
二等獎2名150元+榮譽證書
三等獎3名100元+榮譽證書
最佳創(chuàng)意獎1名100元+榮譽證書
優(yōu)秀獎按總參賽人數(shù)的10%榮譽證書
注：獎金和證書由廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院統(tǒng)一頒發(fā)，頒發(fā)地點定于廣西師范大學(xué)美術(shù)館。
參賽作品統(tǒng)一由各校征稿組征收。
聯(lián)系單位：廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇十五
水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書1為了豐富學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的動手創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的團隊意識，營造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣，學(xué)生會組織部和合作部專門舉辦了這次“水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸的健康而有吸引力的食物。它是多種絢麗的色彩和獨特的造型，加上學(xué)生們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼接，成功制作出美麗、營養(yǎng)、健康的水果拼盤。
它既有嘗試的快感，又有視覺上的享受。同時，也培養(yǎng)了學(xué)生積極的生活態(tài)度和表達自己的能力。
學(xué)院的所有學(xué)生。
5月5日星期四下午6點。
學(xué)生食堂一號二樓。
(一)前期規(guī)劃準備:。
1.提前制作海報，購買比賽所需材料。
2.報名將在比賽前兩周進行(報名截止日期:4月30日)
3.給選手開個會，告知一些注意事項和比賽規(guī)則。
4.比賽前，我們做好了一切準備，借了音頻麥克風(fēng)，買了證書和一些小禮物，還邀請了評委和嘉賓。請主持人和表演嘉賓。
(2)活動流程:。
參與者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，并通過形狀、顏色和形狀將簡單的單個水果藝術(shù)地結(jié)合成一個整體。然后，每組派一名代表講解作品的營養(yǎng)價值和造型創(chuàng)意，并以造型獨特、色澤鮮艷、食用方便、營養(yǎng)合理而獲獎。
(3)活動后期:。
以海報形式公布獲獎結(jié)果，并通知獲獎團隊派代表到聯(lián)系人處領(lǐng)取獎品和證書。
(1)主辦方為各隊選手提供一些牙簽和一些餐具，水果和刀具選手自備。
(2)參賽選手可以以個人形式或團隊形式參加，但每隊選手人數(shù)不得超過5人。
(3)作品完成后，每組一名選手上臺講解作品的營養(yǎng)價值和造型創(chuàng)意，為作品提供新穎獨特的名稱。
(4)在活動期間，必須強調(diào)衛(wèi)生和場地的恢復(fù)和清潔。
(5)參賽人數(shù)以30組為限。
不及物動詞設(shè)置獎品和獎勵。
一等獎。
兩個二等獎。
3個三等獎。
個人特別獎:。
1項最佳創(chuàng)意獎。
許多參與獎。
牙簽:5元。
場地布置:60元。
獎勵預(yù)算。
一等獎:1x80元=80元。
二等獎:兩x60元=120元。
三等獎:三x40元=120元。
最佳創(chuàng)意獎:1x30元=30元。
總預(yù)算:415元。
創(chuàng)意海報設(shè)計大賽策劃書篇十六
拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
在大學(xué)，大家的空余時間明顯增多，許多大學(xué)生將時間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。
豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)壓力，通過本次活動增強同學(xué)們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想)
前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
4月12號~4月20號，面向全體學(xué)生展開活動，歡迎積極投稿。
4月20號~4月22號，活動策劃組進行評選
(作品征集男生由李揚，女生由張園園負責(zé)，海報注明聯(lián)系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳征集)
參與評選的人員應(yīng)以公平公正的態(tài)度去工作
獎狀6元
獎品100元
共計106元
(經(jīng)費主要由外聯(lián)部拉贊助支出)
機電學(xué)院宣傳部
宣傳部全體成員
為全面實施素質(zhì)教育，提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹立幼兒自信心，培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣，讓孩子們展開想象的翅膀，盡情揮灑創(chuàng)意，苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動，具體活動如下：
1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個性為作品主題，形式不作限制，可自由發(fā)揮。
2、各類繪畫、書法、手工。(如玩具制作、黏貼、泥塑)
3、以個人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。
4、作品規(guī)格：繪畫50cm*30cm以內(nèi)(采用小規(guī)格a3、a4作品)作品內(nèi)容反映幼兒的現(xiàn)實生活以及校園的課程教學(xué)活動：作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的繪畫。
5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽
6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡，電子作品須在拍照前貼好。
以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評分主要標準，評委會由幼兒園教師集體評選。選好后上傳至大賽組委會。
一等獎：6名(大、中、小班各2名)
二等獎：15名(大、中、小班各5名)
三等獎：24名(大、中、小班各8名)
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