總結(jié)是我們對自己所經(jīng)歷的事情進行記錄和梳理的過程，它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向?？偨Y(jié)時可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例，以提升自己的寫作水平。在進行總結(jié)時，也可以參考下面的范文，從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗，提升自己的總結(jié)能力。
開學(xué)收心體會篇一
“新學(xué)期”標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始，開學(xué)收心教育主題班會。從現(xiàn)在開始，全體同學(xué)都要消除“寒假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)之中。
“新起點”機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。
自己把自己說服，是一種理智的勝利;。
自己被自己感動，是一種心靈的升華;。
自己把自己征服，是一種人生的成熟。
開學(xué)收心體會篇二
高二開學(xué)，是一個很關(guān)鍵的時刻，一年的努力會決定整個人生的走向。我曾經(jīng)過于松散的學(xué)習(xí)態(tài)度導(dǎo)致了預(yù)習(xí)不到位、課堂不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象，使得我的學(xué)習(xí)成績不理想。這是一個錯誤的態(tài)度，同時，我也明白過去所學(xué)到的不僅僅是知識，還有學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的重要性。
第二段：談?wù)剬W(xué)校對于高二新生的關(guān)注。
為了幫助新學(xué)期的高二新生盡快進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校組織了一系列的“高二開學(xué)收心教育”活動。學(xué)校通過組織形式多種多樣、內(nèi)容具有實際操作性的活動，幫助學(xué)生全面認(rèn)識、把握學(xué)習(xí)生活中的目標(biāo)；但是，要想真正領(lǐng)會其中的道理，還要借鑒自己的經(jīng)驗，把教的東西融會貫通。
第三段：談?wù)劷逃斋@。
在學(xué)校的活動中，我明白了未來的大學(xué)入學(xué)考試是如何要求高中階段抓住每個知識點，這非?？简炍覀兊挠⒄Z聽說讀寫能力，數(shù)學(xué)口訣記憶和思維轉(zhuǎn)化能力。除此之外，玩樂之余我們還要有學(xué)習(xí)文化，人文藝術(shù)的長遠眼光，可以多讀些勵志小說，滋潤一下心靈。
第四段：談?wù)剛€人感悟。
在這一次教育活動中，我認(rèn)識到一個事實：取得好成績的關(guān)鍵在于心態(tài)，只有把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己人生的重要內(nèi)容，方能更好的堅守初心。學(xué)習(xí)需要自發(fā)性，需要自律。在新的學(xué)期里，我將會以新的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)生活，我的目標(biāo)不再是僅僅為了取得好成績，而是為了我自己、為了我的夢想。
第五段：談?wù)勎磥碛媱潯?/p>
在下一個人生里，我將改變我的習(xí)慣，逐漸轉(zhuǎn)變成積極的學(xué)拼搏者。今天的教育收獲，將幫助我明確未來目標(biāo)，為我塑造一個更純粹的自我。為此，我會堅定信念，做出自己的努力，不讓過去的錯誤影響未來的發(fā)展，為自己的未來添磚加瓦。
總結(jié)：
通過這次思考，我不僅懂得了學(xué)習(xí)的正確態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的重要性，還更加堅定了我的信仰，讓我相信只要持之以恒的努力，就一定會達到自己的夢想。個人認(rèn)為，高中的學(xué)習(xí)是人生一個重要的過程，我們必須要努力學(xué)習(xí)，樹立奮斗目標(biāo)。只有這樣，才能不辜負(fù)青春，讓自己的終身受益。
開學(xué)收心體會篇三
新的學(xué)期到了，剛剛走出了五年級的上學(xué)期，又該進入五年級的下冊，在新的學(xué)年里，應(yīng)該有新的目標(biāo)，現(xiàn)在，我就給大家說說我的目標(biāo)吧！
首先，我要把作業(yè)完成好，不可以像上學(xué)期一樣，拖拖拉拉的.，然后，這學(xué)期，一定要把成績提高上去，還有，這學(xué)期，我的成績，要超過高盟，她的成績是我們班最好的，我相信，只要我加把勁，一定能超過她。在英語方面，我一定要把英語課文讀熟，不可以吭吭的，我要把26個字母寫好，不要像上學(xué)期一樣，讓我的老師為我的字母發(fā)愁。
總之，這學(xué)期，一定要達到目的。
開學(xué)收心體會篇四
隨著高二新學(xué)期的到來，我和同學(xué)們?nèi)橥度胄碌恼n程學(xué)習(xí)中，校園內(nèi)也開始了收心教育活動。在這次活動中，我深刻地意識到自己的不足和應(yīng)該作出的改變。下面我將從五個方面談?wù)勎覀€人的收心教育心得體會。
一、明確目標(biāo)，制定計劃。
學(xué)習(xí)新知識需要我們有一個明確的目標(biāo)和對應(yīng)的計劃。在制定計劃的同時，我們也要考慮時間和策略的安排。我的學(xué)習(xí)計劃一直都比較籠統(tǒng)，缺少詳細的時間和策略安排，容易造成學(xué)習(xí)效率低下和浪費。在收心教育活動中，我反思了自己的學(xué)習(xí)方法和計劃，對于難懂的科目，我開始將時間分塊進行學(xué)習(xí)，采用細化的學(xué)習(xí)方法，小步快走，將困難分解為易懂的知識點進行逐個攻克。這種方法極大地提高了我的學(xué)習(xí)效率，讓我開心地發(fā)現(xiàn)自己也能取得好成績。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
生活習(xí)慣對學(xué)習(xí)的影響不可忽視，極大地影響著我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我在考試前夜不睡覺的行為需要及時糾正。對我而言，睡前聽著柔和的鋼琴音樂，周六熟睡到自然醒，對我來說是良好的生活習(xí)慣。我從這次收心教育中開始了自我管制和合理的作息安排，讓自己每天有固定的時間用于物品整理，為明天的學(xué)習(xí)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
三、學(xué)會調(diào)整心態(tài)。
我們的情緒狀態(tài)對于學(xué)習(xí)質(zhì)量有著不可忽略的影響。在學(xué)習(xí)時，心態(tài)和情緒會影響我們的學(xué)習(xí)效率、體力和注意力，我要學(xué)會及時調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。在這次收心教育中，我學(xué)會了從事物的正面入手，使自己的情緒更加穩(wěn)定，整個人更加放松。我從容地接受考試心態(tài)的調(diào)整，并構(gòu)思自己的考試應(yīng)對策略。我將一些淺顯易懂的知識點和作品作為溫習(xí)材料，讓自己漸漸地掌握考試內(nèi)容，不再驚慌失措。
四、培養(yǎng)自身特長。
學(xué)習(xí)之余的時間也可以利用起來，讓我們開心放松。動手制作跑跑筆記，制作創(chuàng)意DIY，做一些能快樂開心地愉悅自己的事情，從而舒緩緊張的學(xué)習(xí)壓力，找到自己的學(xué)習(xí)動力。我從收心教育中獲悉了一些課余活動，比如閱讀書籍電影，自然展覽，手工制作等等，從而找到自己的喜好和優(yōu)勢，并不斷地逐漸提高自己的各項能力。
五、大膽表達，積極溝通。
學(xué)習(xí)中不可避免會遇到問題，需要同學(xué)和老師的幫助，但又擔(dān)心與人交流造成自己面子上的損失。這是我所遇到的一個困境。然而，在這次收心教育中，我們學(xué)會了互相jie（解）疑。我開始積極向教師和同學(xué)求助，不用只顧面子，積極傾聽他們的意見和建議，思考和組合這些來自各方的意見，盡力發(fā)揮出自己的創(chuàng)意和才華，這樣不可避免地為自己爭取更好的和溝通的機會。
一個學(xué)期的收心教育讓我受益匪淺。這一教育以收心教育為主線，全方位為我們服務(wù)，從思想道德、習(xí)慣、自我管理、健康、安全到就業(yè)等方面為我們進行指導(dǎo)，帶領(lǐng)我們走上一條新的成長之路，讓我開始切實改變自己，走出自己的舒適圈，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)越性，讓自己在追求卓越的過程中越來越自信，堅信自己能夠走得更遠。
開學(xué)收心體會篇五
作為一個小學(xué)生的家長，每當(dāng)開學(xué)季來臨，我就會感到一種期待和緊張。期待孩子能夠在新學(xué)期中取得更好的成績和進步，緊張則是因為我需要調(diào)整自己的思維方式和對待教育的態(tài)度，以便更好地幫助孩子。今天我想和大家分享一下我作為小學(xué)家長的心得體會，盡量幫助有需要的同齡人。
首先，作為小學(xué)家長，我認(rèn)為最重要的是要充分理解和尊重孩子的內(nèi)心世界。孩子們正在成長，他們經(jīng)歷了許多的變化和沖突，正處于一個探索和尋找的階段。在這一階段，孩子們的思維和認(rèn)知能力正在不斷發(fā)展，而家長則扮演著極其重要的角色。我們需要有耐心，傾聽孩子的心聲，給他們提供安全的成長環(huán)境，引導(dǎo)他們發(fā)展正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。
其次，作為小學(xué)家長，我們需要關(guān)注孩子的生活習(xí)慣和飲食健康。孩子們的成長需要豐富的營養(yǎng)和合理的生活習(xí)慣。家長需要給予他們充足的睡眠，保障抵抗力，鼓勵孩子們多運動，多參加課外活動。此外，我們還需要關(guān)注孩子的飲食健康。孩子每天需要吃全面均衡的食物，盡量減少油炸、辛辣和高糖食品的攝入，保證每天飲食營養(yǎng)均衡。
第三，作為小學(xué)家長，我們需要適時的給孩子創(chuàng)造一些具體的學(xué)習(xí)場景。不僅僅是指與課程相關(guān)的安排，更需要注重啟發(fā)和培養(yǎng)孩子的思維能力。讓孩子們能夠在“休息”之余也有機會得到一些新的思考和啟示，比如適時地播放一些有趣的故事，素材，或是取孩子看一些好看的電影，教給孩子們一些實用的課外技能?？傊?，必須打破孩子認(rèn)為“學(xué)習(xí)和玩”是兩件事情的想法，更應(yīng)該在瑣碎的生活中讓他們慢慢地領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)固然重要，玩樂也同等重要。
其四，我們還需要理解教育的價值觀。教育并不是一勞永逸的過程，它需要不斷地更新理念、更新方法。我們要激勵孩子的學(xué)習(xí)熱情，讓孩子們知曉讀書的快樂和學(xué)習(xí)的重要性，讓他們明白為什么要學(xué)東西，做這件事的內(nèi)在動力和快樂，培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度并產(chǎn)生自發(fā)的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)孩子們遇到困難和挫折時，我們需要耐心細致地幫助、鼓勵、引導(dǎo)，讓孩子們樹立正確的成功觀、失敗觀，懂得面對自己的缺點與不足。
最后，作為小學(xué)家長，我認(rèn)為我們需要與老師、其他家長和社區(qū)建立良好的合作關(guān)系。孩子的成長需要家庭、學(xué)校和社區(qū)的共同合作，大家擁有不同的經(jīng)驗和知識背景，可以共同協(xié)助孩子克服困難，共同促進孩子的身心發(fā)展。我們可以加入家長會、參加幼兒園活動、交流家庭教育心得等，培養(yǎng)家長間的信任，為孩子的成長打好堅實的基礎(chǔ)。
以上是我的一些關(guān)于開學(xué)收心小學(xué)家長心得體會，雖然這些經(jīng)驗、方法并非狗仔隊，但這幾條主張都經(jīng)過我的書腦袋慢慢摸索出，并且能夠使我的孩子在學(xué)習(xí)和成長過程中受益。最后，我想送一句話給所有的家長們：我們不僅是孩子的監(jiān)護人，更是他們的引路人和啟蒙人，打造一個良好的成長環(huán)境對孩子的未來會幫助很大。
開學(xué)收心體會篇六
開學(xué)季已經(jīng)來到，對于每一個小學(xué)生和家長來說都是一個新的開始。在這個時刻，我們需要通過不斷的調(diào)整來適應(yīng)新學(xué)期的節(jié)奏。尤其是家長們，他們有重要的責(zé)任和使命——引導(dǎo)孩子在新學(xué)期中收心學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，創(chuàng)造更好的未來。在此，本篇文章將分享我在教育孩子方面所得到的經(jīng)驗和體會。
第二段：養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為一個家長，最重要的事情之一就是盡可能鼓勵孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，是要制定一個適合自己孩子學(xué)習(xí)的時間表，明確每日的活動安排，這樣可以保證孩子能夠按時完成學(xué)校的作業(yè)和課程。其次，是要讓孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，這有助于他們專注并避免干擾。
第三段：定期溝通和交流。
家長和孩子之間的良好溝通是成功教育孩子的關(guān)鍵。我們需要盡可能地與孩子交流，了解他們在學(xué)校里學(xué)到了什么，以及在老師的指導(dǎo)下已經(jīng)掌握了怎樣的技能。同時，還需要關(guān)注孩子的興趣愛好，以便在課余時間為他們提供有益的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。
第四段：設(shè)置明確的目標(biāo)。
目標(biāo)的設(shè)定有助于激勵孩子持續(xù)不斷地進步。家長可以與孩子一起制定每學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這有助于孩子檢驗自己的進展，并能形成一個習(xí)慣。這種形式的目標(biāo)設(shè)置非常重要，它能夠使孩子在大腦中形成一個學(xué)習(xí)計劃，更愿意投入時間和精力去努力。
第五段：表揚和獎勵。
表揚和獎勵是非常重要的，因為不僅是孩子曾經(jīng)表現(xiàn)出色的回報，也是鼓勵孩子繼續(xù)努力的機會。家長應(yīng)該學(xué)會對孩子的進步和成功給予及時的贊揚，在孩子需要改進的地方給予指導(dǎo)和支持。對于孩子的良好表現(xiàn)，適當(dāng)?shù)亟o予小獎勵，如課外時間聚會或買一些小禮物等，這有助于激發(fā)孩子的興趣和熱情。
結(jié)論：收心是一個家長和孩子同時需要面對的重要問題。通過家長的努力和指導(dǎo)，孩子能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，設(shè)定目標(biāo)并付出努力。我們需要在孩子的年齡階段為他們付出更多的時間和精力，這最終會促進孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，創(chuàng)造更好的未來。
開學(xué)收心體會篇七
今天，我們在上第四節(jié)課，我們班班主任老師對我們說:“今天下午學(xué)校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動?！?/p>
到了下午我們體育老師叫我們按順序，把自己座的板凳搬到操場上老師指定的位置上。
然后，老師在上面做開幕詞，最后一位彭老師上來就開始正式教導(dǎo)我們了，老師講的一個個感動的故事把我們一個個感動哭了，當(dāng)時有些家長感動哭了。
俞老師說的一句話讓我一輩子也忘不了，老師說:“感恩不一定要等到我們有車子了，有房子在去報答，等到有的時候可能那人等不到了。”
說的，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學(xué)會感恩，感恩不一定要等到有車、有房子時，就從身邊的小事做起吧!
感恩教育一直是學(xué)校對學(xué)生進行德育教育的重要內(nèi)容，感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀，學(xué)會關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動，我精心設(shè)計了主題活動的流程，還播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的.還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學(xué)生真正意識到人應(yīng)該有一顆感恩的心。我做了一下簡單的，感恩讓我們快樂，感恩讓我們幸福，感恩需要尊重，感恩需要理解，懂得了感恩就要學(xué)會珍惜，學(xué)會幫助，從尊重自己，尊重他人，理解父母，理解老師，幫助同學(xué)做起吧，努力使自己成為一個懂得感恩的人。
開學(xué)收心體會篇八
我開學(xué)到現(xiàn)在，我一直都非常高興，我覺得我能遵守班規(guī)，暗示交作業(yè)，和上學(xué)期不一樣的事我能認(rèn)真聽課，以前優(yōu)勢就說話開小差，現(xiàn)在沒有了。我希望班的制度多一項就是，讓每個同學(xué)都看看周圍有沒有說粗口的人，有得花就給說出口的扣5分。我一定要提升英語的成績。
這個學(xué)期，來了一個新同學(xué)，她的名字和我們以前的那位同學(xué)的名字已樣，她叫李嘉麗。
現(xiàn)在，同學(xué)們改變了很多。午讀時，來時自干自的事，很安靜，沒大吵大鬧的。但是這星期我很少拒收回答問題，從下個星期起我要改變自己，積極舉手回答問題。我太過安靜了。
從開學(xué)第一次把作業(yè)全交齊了，看起來同學(xué)們都很認(rèn)真。希望每次交作業(yè)都有那么齊，讓李老師開心多幾下。
在老師們布置作業(yè)方面我覺得李老師布置作業(yè)有點少嘻嘻。不敢說了！沒關(guān)系，可以長見識，一位臨過初一了，所以在這個學(xué)期我一定要努力，考取更好的成績。
開學(xué)收心體會篇九
新學(xué)期開始了，我們中學(xué)生要重新振作起來，投入到學(xué)習(xí)之中。在這個重要節(jié)點，學(xué)校組織了一次收心教育活動，旨在幫助我們更好地理解自己，提升自我管理能力。在這里，我分享一下我的收心教育心得體會。
第二段：認(rèn)識自我，制定計劃。
首先，收心教育讓我們意識到自己的不足之處，并給我們機會面對自己的缺點和問題。通過交流和討論，我認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)壓力比較大，常常難以保持高度的學(xué)習(xí)動力。因此，我制定了一個能夠適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)計劃，將每天的學(xué)習(xí)拆分成小目標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎懲制度，這樣我能夠更好地保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三段：調(diào)整心態(tài)，積極進取。
在收心教育活動中，我們還學(xué)習(xí)了積極向上的人生態(tài)度。知道自己要提升自己的動機和目標(biāo)是非常重要的。因此，我改變了自己的看待問題的方式，希望能夠跳出過去的框架，從新角度去看待問題。這樣不僅能夠讓自己的心情舒暢，而且也能幫助自己發(fā)掘出新的機會。
第四段：營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果想要擁有好的學(xué)習(xí)效果，我們不僅需要制定學(xué)習(xí)計劃，也需要營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校收心教育活動中專門講述了構(gòu)建優(yōu)秀的生活習(xí)慣。我們被教育如何更好的管理自己的時間，該如何選擇最合適的休閑方式，制定更為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間和習(xí)慣。這使我能夠更好地控制自己的時間，從而更加專注于學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第五段：總結(jié)。
通過收心教育活動，我了解了自己的不足之處，也找到了提升自己的方法。同時，在學(xué)習(xí)中，我積極調(diào)整心態(tài)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓自己能夠更好地投入學(xué)習(xí)。我相信，只要堅持總結(jié)和反思自己，努力才能更加出色的完成自己的目標(biāo)。
開學(xué)收心體會篇十
隨著新學(xué)期的到來，開學(xué)收心教育漸漸充斥在校園中。在這個特殊時期，學(xué)校的收心教育顯得尤為重要。針對這一主題，我從自己的個人體驗和感悟出發(fā)，進行了深入的思考和總結(jié)。以下，就我對中學(xué)開學(xué)收心教育的體會分享一下。
一、對自身情況進行分析。
開學(xué)收心教育的重點在于認(rèn)清自身現(xiàn)狀，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我看來，對自身情況進行深入的分析是對待開學(xué)的第一步。我們應(yīng)該回顧自己上一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，分析自己的優(yōu)點和不足，找到提升自己的方法和途徑。通過這樣的分析，我們可以制定出與自己實際情況相符的學(xué)習(xí)計劃，因材施教。
二、立足長遠規(guī)劃發(fā)展。
中學(xué)生活是人生的重要階段，除了日常的學(xué)習(xí)和生活，還有將來的職業(yè)規(guī)劃。因此，在進行開學(xué)收心教育時，我們更應(yīng)該從長遠的角度出發(fā)。明確自己未來的方向和目標(biāo)，制定切實可行的計劃，并自覺對自己的行動進行監(jiān)督和管理。對于未來的規(guī)劃，我們應(yīng)該盡可能地注重實際情況，切勿盲目追求和模仿他人。這樣，才能讓自己的發(fā)展更加穩(wěn)健有序。
三、注重合理安排時間。
中學(xué)生活，經(jīng)常會因為繁忙的學(xué)業(yè)，而出現(xiàn)時間緊張的情況。在這種情況下，更加注重合理的時間安排是至關(guān)重要的。在進行開學(xué)收心教育時，我們應(yīng)該學(xué)會利用碎片時間，比如充分利用交通、午休時間，或優(yōu)化上學(xué)放學(xué)路線，提高時間利用效率。在時間緊張的情況下，我們還應(yīng)該適當(dāng)減少娛樂和游戲時間，將更多的時間用于學(xué)習(xí)和實踐。
四、注重自主學(xué)習(xí)和社交能力。
在開學(xué)收心教育中，不僅能提高自身的學(xué)習(xí)能力，更大的收獲在于提升自己的社交能力。中學(xué)生活是一個社交和交流的重要階段，我們應(yīng)該充分利用這個機會，主動融入班級和團隊中，培養(yǎng)自己的團隊合作能力和社交技能。同時，我們應(yīng)該注重自主學(xué)習(xí)，通過自己的刻苦努力，不斷提升自身能力和素質(zhì)，在未來的生活中，才能更好的獲得成功。
最后，我認(rèn)為開學(xué)收心教育不僅僅局限于開學(xué)和調(diào)整期間，更是一個全面的教育理念。我們應(yīng)該時刻注重自己的內(nèi)心感受，根據(jù)自己的實際需求，控制自己的心理狀態(tài)，以達到最佳的學(xué)習(xí)效果。同時，在開學(xué)收心教育中，我們應(yīng)該注重踐行，讓教育理念體現(xiàn)在我們的日常生活中，讓它成為我們?nèi)松闹匾艞l和行動準(zhǔn)則。
總之，中學(xué)開學(xué)收心教育是我們升學(xué)和晉升的重要階段，我們應(yīng)該認(rèn)真對待，積極配合。通過對自身情況的分析、合理的時間安排、自主學(xué)習(xí)和社交能力的培養(yǎng)、長遠規(guī)劃的制定，以及理念的踐行和貫徹，我們才能更好的實現(xiàn)自我價值的提升。希望廣大中學(xué)生都能用心去體會中學(xué)開學(xué)收心教育，為自己的未來人生奠定堅實的基石。
開學(xué)收心體會篇十一
五年的時光一晃而過，眨眼間，已經(jīng)六年級了，我成功蛻變了，不再是那個懵懂無知的我了。肩上背負(fù)著畢業(yè)的擔(dān)子。最后一年了，我整理好心情，站在新的起跑線上整裝待發(fā)。
我總是喜愛新的開始，這也是我在新學(xué)期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力，我嘗試著挑戰(zhàn)自己交新的朋友，勝任新的工作。我試著與“學(xué)神”交朋友，這一計劃很成功，以我幽默風(fēng)趣，活潑開朗的性格很快與兩位學(xué)霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚，又似窗外拼命抽芽的小苗。我開始渴望更好的。
于是我努力地進取，上課積極發(fā)言，中午利用別人看書的休閑時間寫作業(yè)。很快，我競選成為大隊干部，這三條象征榮譽的紅杠像渦輪增壓，給予我源源不斷的動力，又是一張符咒，戴上了它，我決不亂扔垃圾，養(yǎng)成了上下樓梯靠右行的好習(xí)慣，我以我的一腔熱血去對待工作。每次有工作，我總是第一個舉手參與，明明可以去文藝部在晨會主持的我卻選擇了干臟活累活的衛(wèi)生部，我第一次這么愛勞動，我感覺我變了。
但我又似一個玻璃瓶子，只要受到一些打擊，便會破裂。有時我也會彷徨，到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會感到疲憊，想發(fā)泄，但我不能，因為我是一個六年級學(xué)生，是一個大隊干部，是蒲鞋市小學(xué)的學(xué)生!每每想到這里，我便會整理心情，重新踏上學(xué)習(xí)征程。
新學(xué)期，新感受，相信熱情的付出，一定有驚喜的收獲。
開學(xué)收心體會篇十二
開學(xué)收心工作是每一個老師都要準(zhǔn)備的，幫助同學(xué)們收心，才能確保他們用最好的狀態(tài)吸收新學(xué)期的知識!以下是：開學(xué)收心工作方案，請閱讀!
臨近開學(xué)，許多孩子出現(xiàn)了情緒低落、心煩意亂、注意力不集中等癥狀，這就是通常所說的“開學(xué)綜合征”。
林敏表示，“開學(xué)綜合征”不可怕，家長應(yīng)盡快幫孩子把心收回來，并細致地做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
“收心”的方法很多，如每天安排一定時間溫習(xí)功課;制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，談?wù)勑聦W(xué)期的打算和目標(biāo);在開學(xué)前幾天，盡量少安排或不安排走親訪友或娛樂活動，讓孩子的心沉下來等。
家長還可以在開學(xué)前與孩子一起回學(xué)校逛逛，可能的話，參觀一下學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要地方，這對于有“學(xué)?？謶职Y”的孩子很有必要。
同時，及時調(diào)整好孩子的作息時間也不可忽視。
孩子玩了一個暑假，生物鐘完全亂了，很多學(xué)生在空調(diào)房呆慣了，飲食等也出現(xiàn)混亂。
為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，最好在開學(xué)前幾天制訂一個和學(xué)校生活接近的作息時間表。
臨近開學(xué)，家長要督促孩子按時起床、飲食。
放假時，許多孩子的生活秩序打亂了，常常是看電視或上網(wǎng)到很晚，而早上又貪睡不能按時起床。
這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在“放假”，開學(xué)后很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活。
家長應(yīng)提前督促孩子鍛煉身體，及時地糾正孩子的生活習(xí)慣，敦促孩子早睡早起，按時就餐，注意補充營養(yǎng)，多吃一些肉類、蛋類，最好還多喝點湯菜類，同時注意補充各種維生素，保證孩子開學(xué)后有旺盛的精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。
最后，家長可以有意識地跟孩子多談?wù)剬W(xué)校生活，從日常娛樂、游玩等話題轉(zhuǎn)向有關(guān)學(xué)習(xí)的話題如假期作業(yè)、同學(xué)關(guān)系等。
當(dāng)然，開學(xué)前的“收心”工作還要注意循序漸進，不可急躁。
家長要多鼓勵孩子，幫其樹立信心;多與孩子交流，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性。
策略：激發(fā)孩子的開學(xué)“興奮點”
暑期漸逝，對于初、高中的學(xué)生來說，他們自知學(xué)業(yè)任務(wù)重，在家長和學(xué)校的有效引導(dǎo)下會比較容易進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
但是，對于小學(xué)生來說，暑假對于他們來說的主要任務(wù)則是“玩”，該如何從昏天黑地的“嗨玩”中走出來，成了很多家長的頭疼事。
對于年齡較小的孩子來說，家長應(yīng)提前找到他們的學(xué)習(xí)“興奮點”，順勢引導(dǎo)，以便促使兒子收心，開學(xué)后很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
建議家長可以有意地在家庭生活中營造讀書氛圍。
給孩子多講講故事，并帶孩子逛逛書店，選幾本他喜歡的書。
如果孩子對書籍的選擇不知所云，家長可以先把故事書的開頭講給他聽，告訴他，如果你急于知道故事的結(jié)尾，就應(yīng)該從書里找，這樣孩子抱著探索的心態(tài)，會對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣。
其次，家長可以有意識地給孩子布置有趣味的作業(yè)，但是不能太多，一天一兩道題就夠了。
開始時可以出一些簡單的題目，孩子會很有興趣地做，慢慢的，家長可趁熱打鐵，繼續(xù)給孩子布置作業(yè)，由簡單到復(fù)雜，由一兩道題增加到三四道題，讓孩子如期做完。
第三課：溫故知新
回顧舊課，翻翻新書
林敏建議學(xué)生，在開學(xué)前可以有意識地將過去學(xué)過的知識進行一下知識點的梳理，作做一做以前的練習(xí)題，找找感覺。
由于教材還沒發(fā)，有時間的話學(xué)生還可以上網(wǎng)了解下新學(xué)期大概要學(xué)習(xí)的新知識點。
重要的是把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)找回來。
策略：新學(xué)期開學(xué)前應(yīng)確立新目標(biāo)
林敏表示，新的學(xué)習(xí)目標(biāo)對學(xué)生來說很重要，不管上學(xué)期學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危瑤缀趺總€學(xué)生都希望在新的學(xué)期有好的表現(xiàn)。
對于學(xué)生自己來說，要先思考下，進入新學(xué)期應(yīng)該有哪些新的展望和打算，可以在開學(xué)前好好計劃一下，例如：下學(xué)期要提高哪幾門課的成績，在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么，新學(xué)期是不是要學(xué)一門新特長等。
而父母也應(yīng)充分利用學(xué)生的這種心理，與孩子共同商量新學(xué)期的目標(biāo)，但家長不能把自己的意志強加給孩子。
制訂的目標(biāo)要切實可行，符合孩子的實際，對孩子才能起到激勵的作用，使他們精神飽滿地邁進新學(xué)期。
第四課：教輔選擇
厘清教輔分類有針對性選擇
每年開學(xué)前，上海書城或是各大新華書店的教輔書專區(qū)都可謂是人頭攢動，場面火爆。
有些學(xué)生手中還拿著長長的購書清單，扎堆在“書海”中挑選適合的教輔書，抓緊在開學(xué)前夕做好這方面的準(zhǔn)備。
據(jù)悉，目前市場上的教輔書一般可以分為以下幾類：一種是同步類，選擇這類的學(xué)生最多。
顧名思義，同步類的教輔書可供學(xué)生平時同步跟進練習(xí)，根據(jù)老師在課堂上的教學(xué)進度，回家自己做相應(yīng)的鞏固練習(xí)，其中在同步類教輔書中又可以分為純習(xí)題類及附講解題類兩種，學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況選擇;另一種是中、高考的教輔書，主要是為初、高三學(xué)生提供習(xí)題和講解;還有一種是各年級競賽類的教輔書。
此外，在教輔書中還有綜合學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)類教輔、應(yīng)試類教輔和工具書類型的教輔等。
策略：針對薄弱環(huán)節(jié)“對癥下藥”選擇
陽浦小學(xué)盧燕老師說，很多家長在開學(xué)前會主動向老師提出是否可以推薦一些不錯的教輔書，可以供學(xué)生做鞏固訓(xùn)練。
對此，她的意見是，家長可以為孩子挑選合適的教輔書，但沒必要買得太多。
在做選擇時可以針對學(xué)生薄弱的'環(huán)節(jié)來“對癥下藥”，如孩子如果在基礎(chǔ)知識上有缺陷的話，可以選擇以基礎(chǔ)知識為主的教輔;如在閱讀上存在漏洞的話，那選擇一本以閱讀見長的教輔也是很有針對性的。
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一、 活動主題：如何收心，好好學(xué)習(xí)
二、活動時間：2014年2月26日星期三
三、活動地點:4308
四、活動目的：讓同學(xué)們能為接下來的大學(xué)生活確定目標(biāo)，并制定出詳細的計劃，從而讓自己揭曉來的大學(xué)生活充實而有意義。
五、活動形式：小組座談會，將4308分成六個區(qū)域，進行小組討論，最后選出幾位代表發(fā)言。
六、活動內(nèi)容：
1、主持人開場介紹班會相關(guān)內(nèi)容。
“如何收心，好好學(xué)習(xí)” 對于大學(xué)生們來說，能否順利通過假期過后的下半學(xué)期開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵，只有及時收心并排解開學(xué)前的焦慮，才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬，才能跟上新學(xué)期的新進程。
因此，學(xué)生
只有做收心得主動踐行者，才會是最大的受益者。
我們要從三個方面主動收心。
1、調(diào)解生物鐘。
假期里，很多同學(xué)因為觀看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜，晚睡晚起，生物鐘錯亂，開學(xué)前必須調(diào)整，要按學(xué)校的作息時間安排飲食起居，開學(xué)前幾天，早晨起床后，進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，保正開學(xué)以后有旺盛的精力。
2、備齊學(xué)習(xí)用具。
3、轉(zhuǎn)移注意力。
多數(shù)學(xué)生假期以休息、娛樂為主，以學(xué)習(xí)為輔，老師和家長都沒有過多干預(yù)，開學(xué)前，學(xué)生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡，此時，學(xué)生要接受家長的意見，主動克制自己，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，查一查哪些作業(yè)需要完善，哪些知識還模糊，及時請教同學(xué)和老師。
2、進行小組討論，每組派兩個代表談?wù)勛约汉俚氖斋@，盡量一個較活躍，一個較沉默。
發(fā)言時間在3分鐘與10分鐘之間。
3、主持人綜合并分析發(fā)言內(nèi)容，播放視屏(如中國達人秀----卓君)給同學(xué)以激勵。
4、每組派兩個同學(xué)談?wù)勛约航酉聛淼挠媱澓湍繕?biāo)。
發(fā)言至少三分鐘。
5、主持人對班會做總結(jié)。
開學(xué)收心體會篇十三
開學(xué)收心會是新學(xué)期開始的第一次集會，旨在引導(dǎo)同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。參加開學(xué)收心會，對我的學(xué)習(xí)以及未來的成長都有著重要的意義。在這次會議上，我受益匪淺，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段：積極向上的心態(tài)。
在開學(xué)收心會上，老師們向我們講述了積極向上的心態(tài)對學(xué)習(xí)的重要性。他們說，一個樂觀積極的心態(tài)能夠助力我們克服困難、迎接挑戰(zhàn)。這讓我深受啟發(fā)。在過去的學(xué)期中，我常常因為遇到困難而沮喪，但現(xiàn)在我明白了，只有積極面對，才能找到解決問題的方法。因此，我決定以積極向上、勇敢面對的心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在開學(xué)收心會上，我們還學(xué)習(xí)了一些培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法。我們被告知要定期制定學(xué)習(xí)計劃，并堅持執(zhí)行，以增強我們的學(xué)習(xí)效果。此外，我們還被教導(dǎo)了如何合理安排時間，將學(xué)習(xí)與娛樂活動進行有序安排。這對我而言是非常有益的。通過制定學(xué)習(xí)計劃，我能更好地管理我的時間，提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕的事情，但我相信只要堅持下去，最終會收獲成功。
第四段：珍惜友誼和學(xué)習(xí)機會。
在開學(xué)收心會上，我們還被強調(diào)了珍惜友誼和學(xué)習(xí)機會的重要性。老師們告訴我們，在新的學(xué)期中，我們要懂得感恩，珍惜與朋友之間的友誼，一起共同成長；同時，也要抓住每一個學(xué)習(xí)機會，不斷提升自己。這些話讓我深感觸動。我將珍惜與朋友們在一起的時光，互相幫助和鼓勵。同時，我也會積極參與各類學(xué)習(xí)活動，拓寬自己的知識面，不斷提高自己的能力。
第五段：總結(jié)。
通過參加開學(xué)收心會，我認(rèn)識到一個新的學(xué)期就像是一個嶄新的開始，是我重新定義自己的機會。我要以積極向上的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，珍惜友誼和學(xué)習(xí)機會。我相信只要我堅持努力，付出真心實意，新學(xué)期一定會取得更好的成績。我決心在這個學(xué)期里充實自己、提升自己，成為一個更加優(yōu)秀的自己。
開學(xué)收心體會篇十四
新學(xué)期開始了，開學(xué)收心是每個學(xué)生必須經(jīng)歷的一個過程。在這個過程中，我深刻地體會到了一個人的成長和進步需要不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度。在這里，我想分享一下我的一些開學(xué)收心得心得體會，希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所幫助。
第二段：重新審視自己。
開學(xué)收心是一個對自己進行全方位審視的過程。我們可以回顧自己上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，反思自己的不足之處，并制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時，我們還需要審視自己在社交、情感等方面的表現(xiàn)，以便更好地調(diào)整自己的心態(tài)。
第三段：調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)習(xí)態(tài)度是影響學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵因素之一。在開學(xué)收心的過程中，我們需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立積極、主動的學(xué)習(xí)意識。我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，克服懶惰心態(tài)，主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成績。
第四段：提高自我管理能力。
在學(xué)習(xí)中，自我管理能力很重要。我們需要建立自己的學(xué)習(xí)計劃、時間表，合理安排時間，克服拖延癥。同時，我們還需要不斷提高自己的自律能力，采取積極行動，努力實踐目標(biāo)，為自己的未來鋪路。
第五段：營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有著很大的影響。我們應(yīng)該選擇一個適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，以提高學(xué)習(xí)效果。合理的飲食，良好的睡眠和鍛煉，也能讓學(xué)生更加健康的學(xué)習(xí)和生活。
總結(jié)：開學(xué)收心是一個調(diào)整心態(tài)和態(tài)度的過程，所以這個過程非常重要。學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)，營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高自我管理能力，建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，并努力追求自己的目標(biāo)和夢想。相信只要我們用心去做，我們一定會在未來取得更大的成就。
開學(xué)收心體會篇十五
開學(xué)是每個學(xué)生迎接新學(xué)期的時刻，伴隨著期待和激動的心情，我們踏入了新的課堂。在開學(xué)之初，我和許多同學(xué)都會感到一些不適應(yīng)，畢竟暑假的輕松和學(xué)習(xí)的緊張有很大的反差。然而，作為一名成熟的學(xué)子，我們必須盡快調(diào)整好狀態(tài)，收心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
第二段：培養(yǎng)良好的自我管理習(xí)慣。
為了收心，我學(xué)會了培養(yǎng)良好的自我管理習(xí)慣。首先，我建立了一個詳細的時間表，規(guī)劃每一天的行程。通過合理安排時間，我可以讓自己更有計劃地完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，避免了臨時抱佛腳的窘境。其次，我學(xué)會了堅持番茄工作法。番茄工作法鼓勵我們將學(xué)習(xí)時間切分成固定的25分鐘工作塊，并在每個工作塊之間休息5分鐘。這樣的規(guī)律性工作，讓我能夠集中精力去完成任務(wù)，提高效率。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
除了自我管理習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是收心的關(guān)鍵。首先，我養(yǎng)成了定時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。通過每天固定的時間段來回顧前一天所學(xué)的內(nèi)容，我可以加深對知識的理解和記憶。此外，我還注重練習(xí)。練習(xí)是鞏固知識的有效方法，我會在學(xué)習(xí)過程中注重做一些相關(guān)的練習(xí)題，提升自己的運用能力。另外，我也盡量避免拖延癥的出現(xiàn)，及時完成作業(yè)和課堂任務(wù)，避免積壓產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)壓力。
第四段：合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時間。
學(xué)習(xí)固然重要，但也不能忽視娛樂和放松的時間。為了達到開學(xué)收心的目的，我會合理地安排學(xué)習(xí)和娛樂時間。我會進行有計劃的休息，例如每隔一段時間，我會起身活動一下，做些運動或者聽聽音樂放松一下大腦。在娛樂方面，我也不會剝奪自己的興趣愛好，適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┱n外活動，拓寬自己的眼界和交友圈。通過合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時間，我可以更好地調(diào)節(jié)身心，提高學(xué)習(xí)效果。
第五段：建立良好的社交關(guān)系。
在新學(xué)期里，建立良好的社交關(guān)系也是我收心的重要因素之一。和同學(xué)們互相交流、互相學(xué)習(xí)，可以增加學(xué)習(xí)的樂趣和動力。我會參加班級組織的一些活動，例如班級會議、班級聚餐等，加強和同學(xué)們的溝通和聯(lián)系。此外，我還會主動與老師進行交流，向他們請教問題，取得更好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過建立良好的社交關(guān)系，我可以在學(xué)習(xí)中不斷成長，收獲更多的知識和經(jīng)驗。
結(jié)尾段：開學(xué)是我們展開新篇章的時刻，我們要學(xué)會收心，全力以赴投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。通過培養(yǎng)良好的自我管理習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時間，建立良好的社交關(guān)系，我們可以取得更好的學(xué)習(xí)成績，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。相信在新學(xué)期里，我們一定能夠以飽滿的熱情和努力，迎接一個更加美好的未來。
開學(xué)收心體會篇十六
開學(xué)是每年學(xué)生們迎來新的學(xué)習(xí)階段的時刻，學(xué)生們需從短暫的暑假中歸心伏櫪，調(diào)整自己的心態(tài)和作息，全力以赴投入到學(xué)業(yè)中。在經(jīng)歷了這樣一個開學(xué)季，我積累了一些關(guān)于“收心”的心得體會。首先，要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，其次，要保持積極的態(tài)度，再次，要合理安排自己的時間，最后，要善于總結(jié)和調(diào)整。這些經(jīng)驗不僅適用于開學(xué)季，而且在平時的學(xué)習(xí)中也能起到積極的作用。
首先，明確目標(biāo)和規(guī)劃是收心的基礎(chǔ)。我們每一個學(xué)生在開學(xué)之前都應(yīng)該設(shè)定明確的目標(biāo)，比如，期末考試的成績、英語聽力能力的提高等。然后，我們要制定出詳細的規(guī)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間分配、每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容等等，這樣才能做到有的放矢地學(xué)習(xí)。明確目標(biāo)和規(guī)劃的好處是讓我們能夠更好地掌握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，避免迷失方向，同時也能讓我們更加有動力去追求自己的目標(biāo)。
其次，保持積極的態(tài)度對于收心也非常重要。正如一句古話所說：“態(tài)度決定一切?！币坏┪覀冇辛苏_的態(tài)度，就能對待學(xué)習(xí)中的苦楚和困難。在學(xué)習(xí)的過程中，肯定會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和障礙，但是只要我們保持積極的心態(tài)，堅信自己一定能夠克服困難，那么我們就能夠更加順利地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，解決問題。同時，積極的態(tài)度也能夠讓我們更容易獲得他人的幫助與支持。
第三，合理安排時間是收心的關(guān)鍵。時間是學(xué)習(xí)的基本單位，我們必須合理安排時間，才能確保學(xué)習(xí)不被打亂。在開學(xué)之初，我們可以制定一個詳細的時間表，包括每天的作息時間、學(xué)習(xí)時間以及休息時間，這樣能夠讓我們更有條理地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，我們還可以根據(jù)自己的情況，在一天中的不同時間段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以提高學(xué)習(xí)效率。合理安排時間能夠讓我們更好地保持專注，提高學(xué)習(xí)效果。
最后，善于總結(jié)和調(diào)整同樣是關(guān)乎收心的重要因素。學(xué)習(xí)是一個不斷調(diào)整和優(yōu)化的過程，而我們只有在經(jīng)過總結(jié)和調(diào)整之后才能不斷進步。在學(xué)習(xí)中，我們可以定期進行自我評估和總結(jié)，找出自己的不足和優(yōu)勢，然后根據(jù)自己的情況和經(jīng)驗，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和時間安排。總結(jié)和調(diào)整能夠讓我們在學(xué)習(xí)過程中更好地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，持續(xù)提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
綜上所述，收心是一個學(xué)生在開學(xué)初期非常重要的一項任務(wù)，它直接影響了學(xué)生們在整個學(xué)期的學(xué)習(xí)效果和成績。要想收心有效，首先要明確目標(biāo)和規(guī)劃，建立明確的學(xué)習(xí)框架；其次要保持積極的態(tài)度，堅定信心去面對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)；第三要合理安排時間，確保有足夠的學(xué)習(xí)時間；最后要善于總結(jié)和調(diào)整，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法和計劃。通過這些方法的實踐和體驗，我相信每一個學(xué)生都能夠更好地收心，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
開學(xué)收心體會篇十七
寒假結(jié)束了。由于假期生活相對自由輕松，有的學(xué)生會迷戀電視;有的學(xué)生會迷戀網(wǎng)絡(luò);有的學(xué)生還會沉浸在自由散漫的狀態(tài)中，不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活，因此，收心教育就成為開學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急。班主任及時做好收心教育工作，能為新學(xué)期打造一個良好的開端。
做好準(zhǔn)備。
學(xué)校提前做好準(zhǔn)備工作。例如教師的任課、教具和學(xué)具用品的.發(fā)放等，全都要在開學(xué)之前安排好，使學(xué)生一到校就能按部就班地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不至于學(xué)生到校了，一切工作還沒開始。
進入角色。
既然已經(jīng)開學(xué)了，教師先要把心收回來。即使學(xué)生的教材和學(xué)具還沒有完全發(fā)放，也不能讓學(xué)生在教室里空坐著，要精心設(shè)計，認(rèn)真?zhèn)湔n，以另一種形式把課上好。
及時溝通。
開學(xué)初，班主任要主動和家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生在假期中的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是對那些平時比較散漫的學(xué)生，更要及時進行溝通，找準(zhǔn)機會促膝長談。
營造氛圍。
搞好班級環(huán)境衛(wèi)生，辦好板報，增添一些新的裝飾，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
上好班會。
新學(xué)期開始，學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中，同學(xué)之間很久沒有見面，自然要聊一聊。班會上，可以先讓學(xué)生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事，有趣的書，特殊的網(wǎng)絡(luò)，不同尋常的旅游等，讓他們盡情地說，然后把未盡的寫進日記中。要對學(xué)生們說最關(guān)鍵的一點：新學(xué)期要有新氣象，每一個同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。
完善制度。
建立新的班級組織，幫助學(xué)生收心。完善各項班級制度是幫助學(xué)生收心的另一“妙招”。注意一些細節(jié)，別讓個別平時散漫的學(xué)生影響到其他人的心理狀態(tài)。
開展活動。
開展一些豐富多彩的活動，不僅能豐富學(xué)生的生活，而且能增強班級的凝聚力、向心力。
展示作業(yè)。
開學(xué)前幾天，把教室當(dāng)作一個假期作業(yè)展廳，把學(xué)生的假期作業(yè)分類進行展出，學(xué)生們走進教室就能欣賞到自己的作品：各科作業(yè)的整齊端正，作文內(nèi)容的精彩紛呈，書法作品的俊秀飄逸，讀書筆記的生動有趣……學(xué)生還可以參與評議，并授予最佳之星。這樣的活動，既能讓學(xué)生認(rèn)真對待假期作業(yè)，又能最大限度地發(fā)揮他們的能力，還能為開學(xué)生活增添一份興奮，同時又能激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣。
樹立榜樣。
及時總結(jié)，樹立榜樣，迅速穩(wěn)定班風(fēng)?？刹捎冒嗉壢沼浀男问秸垖W(xué)生輪流記載每天的情況，班主任及時總結(jié)、表揚。
每所學(xué)校，每個班主任，每名教師都有自己的“錦囊妙招”。只要用心抓住開學(xué)的所有細節(jié)，采取有效的方法，都會取得良好的教育效果。
開學(xué)收心體會篇十八
隨著暑假的結(jié)束，新的學(xué)年即將開始，我們又將迎來一個新的學(xué)期。對于即將迎來新學(xué)期的學(xué)生而言，如何盡快收心回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)，是一個非常重要的問題。在我多年學(xué)習(xí)的經(jīng)驗中，我積累了一些關(guān)于收心的心得體會，并在此與大家分享。
第一段：意識調(diào)整，建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
新學(xué)期的開始，學(xué)生可能還沉浸在假期的放松和娛樂中，意識并不能迅速調(diào)整到學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，在開學(xué)之初，我們應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，告訴自己學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。我們要建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確自己的打算，在上課、自習(xí)、復(fù)習(xí)方面都要心有所屬。只有給自己設(shè)定了目標(biāo)，才能有目標(biāo)地去追求，才能更好地收心。
第二段：管理時間，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，我們還需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間。在制定學(xué)習(xí)計劃時，我們要根據(jù)自身的實際情況，合理分配時間，合理安排每一天的學(xué)習(xí)時間表。這樣一來，我們在學(xué)習(xí)時就能更有條理地進行，既充分利用時間，又不會給自己太大的壓力，這樣就更容易保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)律作息。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律的作息時間對于學(xué)生來說非常重要。首先，我們要有規(guī)律的作息時間，保證充足的睡眠時間，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。只有保持良好的作息，才能確保精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)效率。其次，要有固定地學(xué)習(xí)時間和地點，培養(yǎng)專注的習(xí)慣，遠離手機和其他電子設(shè)備的誘惑，盡量減少分心和浪費時間的行為。只有在一個能夠靜下心來專心學(xué)習(xí)的環(huán)境中，才能更好地收心。
第四段：多元化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣。
興趣是最好的老師。為了收心，我們應(yīng)當(dāng)利用多元化的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)自己的興趣。興趣會使學(xué)習(xí)變得更加主動、積極，并有助于提高學(xué)習(xí)效果。除了課堂上的學(xué)習(xí)，我們還可以通過參加興趣班、讀書、寫作等方式拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己的興趣愛好。通過多元化的學(xué)習(xí)方式，不僅能夠加深對知識的理解和掌握，還能激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，并更好地收心。
第五段：良好的心態(tài)，積極向上。
最后，保持良好的心態(tài)是收心的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)過程中難免會遇到一些困難和挫折，但只有保持積極向上的心態(tài)，才能克服困難，取得進步。我們要相信自己的潛力，相信通過自己的努力一定可以取得好成績。無論是挫折還是失敗，都是成長的機會。只有通過積極的心態(tài)面對困難，才能更好地收心。
總結(jié)：收心學(xué)習(xí)是每個學(xué)生在新學(xué)期開始時都需要面對的問題。通過意識調(diào)整、時間管理、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)興趣和良好心態(tài)，我們可以更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極投入學(xué)習(xí)，取得更好的成績。讓我們在新學(xué)期中，收心專注，奮發(fā)有為！
開學(xué)收心體會篇十九
開學(xué)之際，學(xué)生們總會與新的學(xué)期展開全新的生活。在新學(xué)期開端之時，我對整個學(xué)年做了一個計劃和預(yù)期，即借此機會調(diào)整自己的狀態(tài)，收回自己的心，好好學(xué)習(xí)和生活。
第二段：認(rèn)識自己的不足。
回顧上一個學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)自己存在許多不足，包括學(xué)習(xí)計劃不合理、精神不夠?qū)Ｗ?、對課上內(nèi)容聽不進去等問題。因此，在新的學(xué)期中，我認(rèn)識到了這些問題，并決心下定決心克服自己的不足，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
第三段：制定學(xué)習(xí)計劃。
為了調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我在新學(xué)期的開始制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃進行。在課堂上，我更加專心聽講，重視筆記和作業(yè)，同時在課外時間也充分利用，加強對知識點的掌握和復(fù)習(xí)。經(jīng)過一段時間的努力，我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，這也讓我更有動力繼續(xù)努力。
第四段：傾聽他人的建議。
為了更好地收回心來，我還拜訪了一些老師和朋友，請他們給出自己的建議和意見。通過和他們的交流，我發(fā)現(xiàn)自己的一些偏差和不足之處，得到了很好的改進和提高。同時，也加深了我與老師之間的交流和溝通。
第五段：總結(jié)與收獲。
在新學(xué)期的開始，我有更清晰的目標(biāo)和更明確的計劃。我認(rèn)識到自己的不足，并且有意識地采取措施改進自己。同時，我也學(xué)會了傾聽別人的建議和意見，以便更好的了解自己的貢獻。在未來，我會更加努力地學(xué)習(xí)和生活，并不斷挑戰(zhàn)自己，精耕細作。
開學(xué)收心體會篇二十
如何開展一次開學(xué)收心課呢?首先我們要收集好關(guān)于收心的方法，然后制作收心教育班會課ppt!以下是：開學(xué)收心課資料，歡迎大家閱讀!
對于中小學(xué)學(xué)生來說，悄然而逝的暑假會給他們帶來對假期的留戀和無奈，很多學(xué)生還會沉浸在假期的輕松與歡樂之中，這使他們很難一下子進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每每這個時候，老師都會埋怨學(xué)生心不在學(xué)習(xí)上，一開學(xué)就用功課壓學(xué)生，以為這樣學(xué)生就沒時間去想假期有趣的事情了;或喋喋不休地教育學(xué)生把心收回來，特別是對沉浸在假期不能自拔的學(xué)生，言詞更加嚴(yán)厲，其結(jié)果并不盡人意。
首先，要給學(xué)生安排交流時間。
開學(xué)了，同學(xué)們懷著滿肚子假期中的喜悅，見到闊別的同學(xué)、老師會有很強的假期傾訴欲望，如果這時老師不給學(xué)生機會，讓學(xué)生把心里喜悅說出來，這種喜悅的心情就會主導(dǎo)學(xué)生的注意，很難專注到學(xué)習(xí)上!所以，我覺得老師應(yīng)該安排一定的時間，以主題班、隊會等輕松活潑的形式，讓學(xué)生對假期見聞暢所欲言，把心中的喜悅都發(fā)泄出來，發(fā)泄的越完全越好!這樣，會降低學(xué)生的假期傾訴欲，有利于學(xué)習(xí)注意的恢復(fù)!
其次，要合理地安排課程計劃。
雖然學(xué)生對假期的留戀程度不同，但卻是全員性的。
讓學(xué)生從完全放松的、歡樂的假期一下子就進入緊張的學(xué)習(xí)，都會有一些不適應(yīng)，心理上會很無奈，這種心理如果得不到很好的調(diào)節(jié)，會使學(xué)生程度不同地萌生厭學(xué)的情緒，這會嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
所以，開學(xué)伊始，要合理安排課程計劃，降低教學(xué)要求，減緩由假期輕松向?qū)W習(xí)緊張過度的坡度，給學(xué)生一個適應(yīng)過程。
這樣做，表面上延緩了教學(xué)計劃，但縮短了學(xué)生“收心”歷程，會收到事半功倍的效果。
其三，及時與家長做好溝通工作。
對沉溺于假期無法自拔的學(xué)生，除耐心做好心理疏導(dǎo)工作外，還要及時和家長做好溝通工作，征得家長的配合與支持，這一點很重要!一些家長在假期以為盡量滿足孩子的要求，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，對孩子聽之任之，完全打亂了孩子正常的生活規(guī)律，他們可能不會想到這樣做會給孩子很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)帶來嚴(yán)重影響。
所以，老師要及時與家長溝通學(xué)生在校的表現(xiàn)，讓家長了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，協(xié)助老師做好孩子工作：一讓家長督促孩子按時作息，以防止剛開學(xué)給孩子帶來的疲憊感;二讓家長協(xié)助老師做好孩子的“收心”工作，限制孩子所沉溺的活動，如，上網(wǎng)玩游戲等;三讓家長幫助孩子恢復(fù)正常的生活規(guī)律，使孩子盡快習(xí)慣正常的學(xué)習(xí)生活。
總之，開學(xué)伊始，學(xué)生會有諸多不適，開學(xué)前學(xué)生心情郁悶，情緒低落等，是心理壓力通過身體表現(xiàn)出來的異常反應(yīng)。
專家介紹，老師要營造良好的班級文化環(huán)境，幫助學(xué)生形成良好的習(xí)慣，盡快適應(yīng)新的集體生活。
要從心理上關(guān)心學(xué)生，讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，幫助學(xué)生建立自主學(xué)習(xí)的信心。
使他們以愉悅的心情迎接新的學(xué)習(xí)生活。
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活動地點：三一班教室
活動人員：三一班全體師生
活動目的:
對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,盡快進行自我調(diào)整,進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
活動過程
一 、導(dǎo)入談話:
寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
二、學(xué)習(xí)規(guī)范。
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(一)、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時間的`安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)
3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了集會,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進入塑膠跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。
(3) 不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。
(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到三大、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿、扶梯 ,做有意義的課間活動。
8、集合整隊:快、靜、齊
9、午讀:課外閱讀資料 ,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時回家,不進三室一廳,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家。
(二)、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。
使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。
不趴在走廊外的欄桿上。
不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
)
3、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。
地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。
值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成 三要、四勤、八不的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
三、總結(jié) 提出奮斗目標(biāo)
新的學(xué)年有新的氣象,在新年伊始,讓我們懷著學(xué)習(xí)的熱情與探索的激情走進知
識的殿堂,開始新的征程,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)攜起手了,在老師與家長的共同指導(dǎo)下,定出新學(xué)年的新目標(biāo),并向著我們既定的目標(biāo)前進,希望通過一學(xué)年的努力,我們班級能夠獲得優(yōu)秀班級的榮譽。
開學(xué)收心、安全教育班會教案
活動地點：三二班教室
活動人員：三二班全體師生
活動目的: 為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育，讓學(xué)生能盡快收心，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
活動過程
一、導(dǎo)入談話：
寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們重返校園，又長大了一歲，寒假生活的悠閑與 舒適已經(jīng)離我們遠去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到新的學(xué)習(xí)之中。
二、學(xué)習(xí)規(guī)范
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓 學(xué)生知道什么行為是對的什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(一)、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程 中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí) 慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作 業(yè)時間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)
3、集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、 值日生工作。
(1)除了體育課在老師的帶領(lǐng)下可以玩單雙杠，其余時間沒有
老師的允許，不準(zhǔn)隨便自己去在單雙杠上玩耍。
(2 )不允許帶零食或早餐帶進校，吃完早點進教室。
(3)上課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備：按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。
云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，注意交通安 全，嚴(yán)格站路隊回家。
(二)、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。
使 用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。
不趴在走廊外的欄桿上。
不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意 義的課間活動。
切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
)
3、走出校園也要注意交通安全
(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
)同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí) 慣。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。
地面無紙屑，教室墻壁、桌面 無亂貼亂畫痕跡。
值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不 亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
三、總結(jié) 提出奮斗目標(biāo)
開學(xué)收心體會篇二十一
開學(xué)收心會是學(xué)校在新學(xué)期開始時舉行的一種活動，旨在幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，重新投入學(xué)習(xí)。我校于新學(xué)期伊始舉行了一次別開生面的開學(xué)收心會，通過這次活動，我深感受益匪淺。以下是我對這次活動的體會和感悟。
第一段：引言。
開學(xué)收心會是一場別開生面的大型活動，旨在幫助學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。本次開學(xué)收心會的主題是“奮進新時代，成就非凡人生”，以激勵學(xué)生將自己的追求融入到國家發(fā)展大局之中。
第二段：個人體驗。
這次開學(xué)收心會的形式與以往不同，學(xué)校特意邀請了一位成功企業(yè)家作為主講人，他以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有付出艱辛努力，才能在這個競爭激烈的時代中取得成功。他的發(fā)言讓我深受啟發(fā)，明白了自己要在學(xué)業(yè)上全力以赴，爭取更好的將來。
第三段：團隊合作的重要性。
在開學(xué)收心會上，我們還進行了一系列的團隊合作活動，這讓我體會到了團隊合作的重要性。通過與同學(xué)們密切配合，我明白到只有通過共同努力，才能取得更好的成績。這次活動不僅增進了同學(xué)間的友誼，還培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力。
第四段：明確目標(biāo)。
開學(xué)收心會之后，學(xué)校要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長確定一個個人目標(biāo)，并提出實現(xiàn)這個目標(biāo)的計劃。這讓我意識到了設(shè)定明確的目標(biāo)的重要性。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我都會想起自己的目標(biāo)，然后不斷努力，為實現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。
第五段：凝聚力的培養(yǎng)。
在整個開學(xué)收心會過程中，學(xué)校給我們提供了一個交流互動的平臺，讓我們處于輕松愉快的氛圍中。通過互動環(huán)節(jié)，我認(rèn)識了更多的同學(xué)，也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。同時，學(xué)校組織了一場班級展示活動，讓我們更加凝聚在一起，共同為班級的榮譽而努力。這個過程中，我體會到了集體的力量和凝聚力的重要性。
總結(jié)。
通過參加這次開學(xué)收心會，我深感到了自己的不足和不斷努力的必要性。只有通過堅持不懈的努力和團隊合作，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)，并成就非凡的人生。開學(xué)收心會是一個很好的機會，讓學(xué)生們重新審視自己的目標(biāo)，激發(fā)內(nèi)心的斗志，爭取更好的學(xué)業(yè)成就。我相信，只要努力奮斗，就一定能夠在新學(xué)期中創(chuàng)造出更加卓越的成績。
開學(xué)收心體會篇二十二
開學(xué)收心會是每年開學(xué)之初的一項重要活動，目的是幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。憑借這一次活動的提醒和激勵，我對未來的學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。在這次活動中，我深受啟發(fā)，學(xué)到了許多有關(guān)學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度的寶貴經(jīng)驗，下面我將分享我在開學(xué)收心會上的體會和心得。
首先，在收心會上，老師講解了正確的學(xué)習(xí)方法。老師強調(diào)了積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，例如制定合理的學(xué)習(xí)計劃、養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣等。我第一次意識到，一個良好的學(xué)習(xí)計劃不僅可以提高學(xué)習(xí)的效率，還可以幫助我更好地掌握知識。從此以后，我開始為每一門課程制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，合理地安排時間，確保能有足夠的時間進行復(fù)習(xí)和閱讀。這樣的改變使我在學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)減輕了很多，也讓我更加自信地面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
其次，收心會上讓我認(rèn)識到勞逸結(jié)合的重要性。老師告訴我們，適當(dāng)?shù)男菹⑴c放松可以增加學(xué)習(xí)的效率，提高注意力和專注度。在過去的學(xué)習(xí)生活中，我總是忽視了休息的重要性，每天都勞碌不息地學(xué)習(xí)，以為這樣才能取得好成績。然而，我漸漸發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我身心疲憊時，我的學(xué)習(xí)效果也會下降。經(jīng)過老師的啟發(fā)，我開始合理安排休息時間，并在休息時進行自己喜歡的愛好，如讀書、聽音樂等。這樣的做法不僅使我可以得到充分的放松，還能讓我在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)自己的興趣，提升自己的綜合素質(zhì)。
此外，在收心會上，老師還提出了積極樂觀的生活態(tài)度。老師告訴我們，每個人在生活中都會遇到困難和挫折，關(guān)鍵在于如何處理和面對。一個積極樂觀的心態(tài)可以激發(fā)我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。聽到這個觀點后，我想到了我在上學(xué)期遇到的一次失敗。當(dāng)時，我在一次測試中表現(xiàn)不佳，心情非常沮喪，甚至想放棄這門課程。然而，在老師的鼓勵下，我重新審視了自己，找到了應(yīng)對問題的方法，并最終成功地提升了成績。從那以后，我明白了一個積極的心態(tài)對于個人成長的重要性，不再輕易被困難擊倒，勇敢地面對一切挑戰(zhàn)。
最后，在收心會上，老師還強調(diào)了團隊合作的重要性。老師告訴我們，一個成功的人不是一個人在戰(zhàn)斗，而是一個團隊的力量。只有通過與他人的合作和協(xié)作，我們才能取得更加輝煌的成就。這個觀點讓我深受啟發(fā)，我開始更加主動地與同學(xué)們合作，共同解決問題和完成任務(wù)。通過這樣的合作，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，還培養(yǎng)了自己的團隊精神，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。
總而言之，參加開學(xué)收心會是一次很有意義的活動，通過這次活動，我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度等方面的寶貴經(jīng)驗。這些經(jīng)驗對于我來說至關(guān)重要，使我在新的學(xué)年里更加自信堅定。相信通過我的努力和付出，我一定能取得很好的成績。同時，我也明白在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多進步的空間，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，成為一個全面發(fā)展的人。
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