學校管理工作計劃(優(yōu)質15篇)

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學校管理工作計劃(優(yōu)質15篇)
時間:2023-11-09 22:12:18     小編:HT書生

計劃是為了達成預定目標而組織并安排活動的一種方案或方案的總稱,它能夠幫助我們提前思考和規(guī)劃。建立起良好的時間管理習慣,可以幫助我們更好地安排計劃和提高工作效率。制定計劃的過程并不簡單,以下是一些范例,供大家分享經驗和啟發(fā)靈感。

學校管理工作計劃篇一

班主任的工作內容包括了解和研究學生,有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,協調校內外各種教育力量,學習指導、學習活動管理和生活指導、生活管理,組織課外、校外活動和指導課余生活,建立學生檔案,操行評定,班主任工作計劃與總結,個別教育工作,班會活動的組織。班主任工作的方法要靈活多樣,學會根據不同的學生、不同的事情、不同的條件,采取不同的方式和方法。

(一)了解和研究學生。

了解和研究學生是班主任工作的首要任務,包括了解和研究學生個人;了解學生的群體關系;了解和研究學生的學習和生活環(huán)境。

了解學生的方法多種多樣:

3、觀察法,即在自然條件下,有目的、有計劃地對學生的各種行為表現進行觀察的方法。

(二)有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體。

組織和培養(yǎng)班集體是班級管理的中心工作。班主任應有計劃、有組織地在短時間內有效地組建班集體,具體包括:

確定班集體的發(fā)展目標;。

建立班集體的核心隊伍;。

建立班集體的正常秩序;。

組織形式多樣的教育活動;。

培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風。

(三)協調校內外各種教育力量。

班主任要對班級實施有效的教育與管理,必須要爭取校內外各種教育力量的配合,調動各種積極因素。具體內容包括:

1、充分發(fā)揮本班任課教師的作用;。

2、協助和指導班級團隊活動;。

3、爭取運用家庭和社會教育力量。班主任要與學生、家庭和社會有關方面取得聯系,加強學生的思想政治工作。具體如下:

(1)借助社會力量到學校來影響學生;。

(2)把學生有組織、有目的地放到社會上去接受積極影響;。

(3)學校與社會合作,形成有組織的來往,使其成為班級活動的一部分。

(四)學習指導、學習活動管理和生活指導、生活管理。

1、學習指導、學習活動管理。學習指導包括:

(1)指導學生掌握科學的學習方法;。

(2)指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣;。

(3)指導學生制定學習計劃。學習活動管理包括上課、課外作業(yè)、考試、學生的集體自修等。

2、生活指導、生活管理。生活指導包括:

(1)對學生進行禮儀常規(guī)教育;。

(2)指導學生的日常交往;。

(3)指導學生搞好生理衛(wèi)生;。

(4)指導學生遵紀守法;。

(5)對學生進行勞動教育。生活管理包括考勤、日常作息安排、維持各種活動紀律、清潔衛(wèi)生、執(zhí)行守則、保持學生正常秩序等。

(五)組織課外、校外活動和指導課余生活。

學校的課外活動和課余生活一般都以班為單位來組織與安排,所以,組織與指導這些活動也是班主任一項經常性的重要工作。班主任還應經常關心和了解學生的課余生活,并給予必要的指導。

(六)建立學生檔案。

班主任在全面了解學生的基礎上,對掌握的材料進行分析處理,并將整理結果分類存放起來。即建立學生的檔案。建立學生檔案一般分四個環(huán)節(jié):收集一整理一鑒定一保管。

(七)操行評定。

操行評定是以教育目的為指導思想,以《學生守則》為基本依據,對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結與評價。

操行評定的目的在于教育學生奮發(fā)向上,肯定其優(yōu)點,找出其缺點,指出其努力的方向,幫助家長全面了解子女在學校的情況以便與老師密切配合,共同教育學生;幫助班主任總結工作經驗,找出問題,改進工作。

操行評定的一般步驟:

1、學生自評;。

2、小組評議;。

3。班主任評價;。

4、信息反饋。

班主任做好操行評定應注意:1、要實事求是,抓主要問題,評定要準確反映學生思想品德的全面表現和發(fā)展趨向;2、要充分肯定學生的進步,并適當指出他們的不足;3、評語要簡明、具體、貼切,嚴防用詞不當,傷害學生的情感。

班主任工作計劃一般分為學期計劃、月或周計劃以及具體的活動計劃。學期計劃的基本內容有:

1、本班學生基本情況分析;。

2、本學期的主要教育任務;。

3、具體工作內容及時間安排;。

4、各項工作的執(zhí)行人員;。

5、檢查和督促的措施。

班主任工作總結,是對整個班主任工作過程、狀況和結局作出全面的、恰如其分的評估,進行質的評議和量的估計。

班主任工作總結一般分為兩類:全面總結和專題總結,一般在學期學年末進行。

做好總結應注意兩點:

注意做階段小結。

學校管理工作計劃篇二

20xx年學校將繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,認真落實社會治安綜合治理各項措施,全力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境,辦好讓人民滿意的教育作出貢獻。

二、工作目標。

1.進一步完善學校安全教育與管理制度,使學校安全教育、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學化、精細化。

2.嚴防各類安全事故發(fā)生,杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生;杜絕因學校管理不當的意外出現;杜絕發(fā)生群體性事件和集體上訪事件。

3.協同有關部門進一步整治校園周邊環(huán)境,保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。

4.認真完成上級交辦的各項工作任務,積極配合有關部門做好學校安全穩(wěn)定工作。

三、主要工作。

1.進一步完善安全工作機制。領導重視,認識到位,是開展好學校綜治、創(chuàng)安工作的有力保障。學校將繼續(xù)建立健全由校長為組長的綜治、創(chuàng)安領導小組,把綜治、創(chuàng)安工作擺到學校的主要工作議事日程中去,做到年初有計劃、年終有總結。進一步完善學校綜治、創(chuàng)安的網絡機構,在與教育局簽訂《安全目標。

責任書。

》的同時,根據“分級管理、分級負責”的原則,層層簽定目標責任。

合同。

全面落實綜合治理工作班主任簽定安全文明責任合同嚴格做到:守好各自的崗位管好自己的人。使學校的綜治、創(chuàng)安工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管給全體師生營造一個安全、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

2.進一步完善安全工作各項制度。綜治、創(chuàng)安領導小組要對學校的各項安全管理制度不斷進行完善,結合學校實際和安全工作的新形勢、新問題、新要求,突出重點做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的。

規(guī)章制度。

應急預案。

做到有法可依有章可循。各類預案要突出科學性、時效性和可操作性。組織師生按照預案要求抓好每學期至少一次的應急演練確保各類預案切實可行。堅持行政、教師值日制負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全以及學生的行為規(guī)范。同時要努力使每個教師都有安全工作的任務和要求使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學校的安全工作做到人人參與人人有責。繼續(xù)做好每月安全自查工作根據教育局下發(fā)的安全自查表內容并結合學校可能存在隱患的部位進行自查并將月報表于每月28日上報教育局安全科。

3.大力開展矛盾糾紛排查和調處工作。要統一思想,提高認識,把排查矛盾糾紛作為維護社會穩(wěn)定的首要工作來抓,使其制度化、規(guī)范化。一是健全并完善矛盾糾紛信息預警、排查調處、應急處置、宣傳引導等機制。二是突出矛盾糾紛排查調處工作重點,認真處理涉法涉訴上訪問題,有效解決人民群眾的合理訴求,有效保障人民群眾的合法權益。三是注重矛盾糾紛排查調處工作方法,引導干部群眾把調解作為處理矛盾糾紛的主要選擇,并綜合運用政策、法律、經濟、行政等多種手段,把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài),解決在基層。四是積極預防和妥善處置群體性事件、公共突發(fā)事件,完善處突預案,提高應對和處置突發(fā)事件的能力。

4.進一步落實安全工作各項措施。

要加強校園綜治、創(chuàng)安工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,進一步健全和完善學校各項管理制度,嚴格管理措施。

能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。學校要充分利用櫥窗、黑板報、廣播、教職工會議、學生集會等形式,開展社會治安綜合治理和安全文明教育,提高全體師生的安全防范意識。

(2)提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來,加強對計算機的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,加強對財務室、危險化學品存放室和微機房等重要部位的安全管理,安裝好報警系統,確保學校安全。

(3)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化等有關部門的大力支持,防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導員的作用,切實加強對學生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社會常識和日常行為規(guī)范教育,切實提高學生的安全意識和防范能力。要充分發(fā)揮班主任和少先隊組織的作用,抓好學生的日常管理和思想政治工作。

(4)強化后勤工作管理。要加強食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理,嚴格索證、登記制度,落實防盜措施,貴重物品落實專人保管。學校將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保學校正常的教學秩序。強化請假制度,做到對學生負責,使家長放心,以確保學生的安全。要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備,及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求,午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范,報警求助、應急處置設備和安全通道必須齊備,確保安全有效。節(jié)假日值班安排及時上報教育局辦公室。

5.努力創(chuàng)新學校安全管理工作。要以“平安校園”建設為抓手,細化學校安全工作,努力為上海世博會成功舉辦和學校教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻。要仔細研讀平安校園標準,對照標準查漏補缺,對存在的不足部分想方設法加以提高完善,不斷提高學校綜合治理軟硬件水平;在創(chuàng)建的基礎上著重提升學校綜治管理水平,提高師生的安全意識。同時要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作,努力提高學校綜治、創(chuàng)安工作水平,確保學校20xx年安全工作目標的完成。

在新的一年里,我們要在“綜合治理”工作中扎扎實實地抓落實,要各盡其職,各負其責,團結協作,創(chuàng)新工作方法,切實維護校園的穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安校園”作出應有的貢獻。

以黨的十x大精神為指導,全面貫徹落實“三個代表”的重要思想,認真執(zhí)行各級政府關于加強社會治安綜合治理的文件精神,落實縣綜治委、教體綜治辦工作會議下達的各項任務,緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局,服從服務于兩個文明建設,加強綜合治理的組織建設和制度建設,建立健全各種規(guī)章制度,以學校教學工作為主,對青少年進行思想品德和行為規(guī)范教育,開展法制教育,上好法制課,明確責任,制訂目標,正確處理內部矛盾,營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境,使一切壞思想、壞行為在校園沒有市場。

二、工作目標。

以人為本,關愛青少年的健康成長,“預防為主,打防結合”,扼制校內打架斗蔚藍色和治安案件的發(fā)生,講秩序、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團結,保證學校教育教學的順利進行,讓師生滿意,他平安校園,創(chuàng)縣級社會治安綜合治理文明單位。

三、實施計劃。

(一)由綜合治理領導小組組長游華欣牽頭,每學期召開三次綜治專題工作會議,對各職能小組的工作提出具體要求和工作目標,每學期進行一次檢查考評產一次總結。

(二)綜合治理辦公室的具體工作由分管副校長胡元波,政教處主任游華欣負責,每月對各小組的工作情況進行一次檢查、指導。

(三)法制宣傳教育由法制副校長陳拓負責。

1、充分利用思想政治課課堂,有針對性地對學生進行品德教育、理想教育和法制教育。

2、每學期聘請司法局法制教育專職干部到學校對學生進行法制教育。

3、對學生進行道路安全教育、人身安全教育、季節(jié)性安全教育,確保師生生命安全。

4、教育學生正確使用電腦、網絡,杜絕因進網吧玩游戲而引發(fā)的暴力思想工作和暴力行為的發(fā)生,造成不良的社會影響。

(四)加強校園周邊環(huán)境的治理和整治,對可能出現安全事故的重點部位要有防范預案,加大力度進行整改,對突出安全隱患部位要派專人進行重點監(jiān)控,防止安全事故的發(fā)生。

(五)治理調解小組由胡元波負責、檢查、布置。

1、建立健全門衛(wèi)制度,經常檢查門出入登記和治安工作情況,協助門衛(wèi)處理好日常事務和校園內的偶發(fā)事件,防止外來人員到校尋釁滋事,杜絕治安、安全事故的發(fā)生。

2、督促水電工劉春光檢查教學樓、辦公樓及教工宿舍的用電安全,對不規(guī)范的用電線路做到及時整改維修,防止火災事故的發(fā)生。

3、督促學校學生飲水衛(wèi)生,嚴防污染。

4、學校派專人督促檢查學校早餐飲食衛(wèi)生院,杜絕假、冒、偽、劣食品進入學生飲食,保證師生在校的飲食安全。

5、每天檢查校內和周邊環(huán)境衛(wèi)生,防止傳染病的滋生和蔓延。

6、對校內常住人口、流動人口、外來人口登記到人,逐一落實,做到心中有數。

7、各現任人要自覺履行職責,防火防盜、保證國家財產和師生生命財產安全。

(六)加強消防安全管理力度和?;锲返陌踩O(jiān)控和安全管理。

1、建立健全?;锲返墓芾碇贫?,嚴格控制危化物品的使用,實驗員和實驗教師對?;锲返倪M出要做好詳細的記載,防止危化物品因使用不當或外泄而引發(fā)的安全事故。

2、對圖書室、保管室、財務室、電腦室及語音室要實行到專人專職管理,制度健全,防止盜竊和火災事故的發(fā)生。

(七)矛盾糾紛排查小組由胡元波負責。

1、對校內教職工之間的矛盾要及時妥善處理,避免矛盾升級。

2、對教師因教育學生與家長發(fā)生的矛盾,要及時了解情況,做好雙方工作,避免關系僵化,影響社會安定。

(八)及時傳達上級有關社會治安綜合治理的會議、文件精神、圓滿完成各項任務。

(九)對綜合治理辦公室的工作、解決的問題做好記錄,建立健全各種檔案,全面掌握學校情況,與時俱進,調整工作思路,改進工作方法,持續(xù)有效地開展各項工作。

為切實貫徹落實中央領導指示精神,貫徹落實《國務院辦公廳轉發(fā)中央社會治安綜合治理委員會等部門關于深化學校治安綜合治理工作意見的通知》和最近中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于加強安全工作的文件精神,進一步加強學校綜合治理安全工作,維護學校的正常秩序,維護學校的政治安全和政治秩序穩(wěn)定,切實保障學校、學生人身和財物的安全,預防青少年違法犯罪,促進學生身心健康發(fā)展。

二、工作任務。

宣傳、貫徹落實國家及省、市、縣有關綜合治理安全工作的方針、政策、法律、法規(guī),對師生實施安全教育及管理,妥善處理各類安全事故,引導學生健康成長。

三、工作原則。

四、工作目標。

(一)保持政治安定,不發(fā)生非法停課,非法集會、*、*、*、聚眾*和集體上訪,越級上訪等危害政治安定的各類事件。

(二)。

(三)。

進一步健全綜合治理、安全機構和信息網絡,并發(fā)揮其各自的職能作用和保衛(wèi)干部、

警衛(wèi)、更夫的作用,全面開展工作,有效維護學校內部治安秩序,嚴禁非本校師生隨便進入校內,杜絕社會青年鬧校事件及各種暴力事件發(fā)生。

(四)。

采用多種形式大力加強對青少年的思想教育、法制教育,增強青少年的法制觀念,提高法律素質,教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會秩序的活動,堅決同違法犯罪現象作斗爭。

(五)。

杜絕賭博,反對封建迷信活動以及危害學生身心健康的活動。為防止對青少年世界觀、人生觀、價值觀的形成發(fā)生不良影響,決不允許有嚴重政治錯誤的圖書及其出版物進入校園,對宣傳迷信和不科學的出版物堅決收繳。

(六)加強“控輟”工作,保證小學生輟學、流失率控制在1%以下。

(七)切實做好各種突發(fā)事件的處理工作,使各類民事糾紛調解成功率達96%以上。

五、關于學校安全工作要求。

1.進一步加強對學校安全工作的重視,從根本上抓好安全工作,執(zhí)行上級有關安全工作的布置和安排,要從速、從嚴、有力度。

2.進一步健全綜合治理安全工作組織機構、規(guī)章制度和崗位責任制,把職責落實到人頭,使學校安全的各項工作有章可循,有據可查。

3.以預防為主,各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教育,每兩個月由主管校長帶頭對學校安全問題進行一次全面檢查,逐項排查,做到學校安全工作無盲點,無漏洞。

4.繼續(xù)認真實施“六個一”規(guī)則,即學校每一天都有一名領導帶班,一名工作人員值班。各班級都有一名小信息員,警衛(wèi)、更值人員每一天都按時到崗,認真負責。保衛(wèi)干部每一天都要在校內巡回檢查,腳踏實地的做好學校的安全保衛(wèi)工作,隨時發(fā)現問題,隨時解決。

5.繼續(xù)實行報告制度。凡學校、班級組織的學生大型活動、野外活動,事前要跟學校主要領導進行報告。如發(fā)生意外事故要及時向主管領導報告。

6.學校要經常、廣泛、及時開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護教育,提高學生的法制意識、安全意識。

7.學校要聯系有關單位,根據《江西省學校環(huán)境管理條例》對學校周邊環(huán)境進行清理。

8.凡是有組織的學生社會活動,勤工儉學勞動、植樹、春游、夏令營等其它大型集體活動、體育活動,要充分做好準備和安全教育,采取有效措施對學生進行安全保護,并做好安全教育工作記錄。

9.學校每學期都要安排一定經濟投入切實解決學校安全問題,對學校財產及師生安全要開展人防、物防、技防。

10.繼續(xù)履行學校安全工作責任追究制度。

11.繼續(xù)實行安全工作例會制度,每學期中心校要定期召開兩次安全工作會議,專題研究布置安全工作,并對前面安全工作進行總結。

12.各村小學和中心校要建立綜合治理安全工作檔案。

13.體育教師在每節(jié)課都要進行安全教育,并在體育課進行過程中做好防范和保護工作。

14.自然實驗員要切實保管好實驗用化學藥品,指導自然教師正確使用,并把發(fā)放使用的情況詳細記錄。如發(fā)生意外事故要及時報告。

15.倉庫保管員每天要檢查倉庫內易燃物品、劇毒藥品擺放情況,認真做好物資進出庫及使用情況的記錄,發(fā)現隱患及時清除并報告學校領導。

16.班主任負責對本班學生的安全教育和保衛(wèi)工作,堅持經常對學生進行全面的安全教育,注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發(fā)生和漫延,并做好記錄。

17.食堂工作人員要保證飲食衛(wèi)生,各種調料、糧、油、菜、肉保證新鮮,對學生無害。

18.增置防火設施、工具,保證專用,并由專人負責,水箱內每天保證注滿水。

19.微機室的教師,每天下班和平時無人時,要隨手把門鎖上,機器用畢及時拉開電閘,注意指導學生正確使用電腦,采取措施,盡量減少電腦的輻射。

20.加強住宿生管理,學校不定時到住宿點查巡,保證住宿生飲食、生活、交通安全。

21.積極開展警民共建活動,保障學校安全工作順利開展。

六、關于安全工作安排。

1、在年初要結合學校實際制定出詳實的學校安全教育。

提高師生對綜合治理安全工作的認識。

2、在三、四月份開展防火和學生人身安全教育,提高學生自我保護能力。

3、在五月份開展安全教育活動月,利用早會、班隊會等集中對學生進行全面的安全教育,查找不安全隱患,提高師生思想認識。

4、在五月下旬和七月初學校由校長帶頭對學校安全工作進行全面排查,發(fā)現問題及時整改,決不留隱患,并把評估考核的結果與考核掛鉤。

5、在“六?一”慶?;顒又袕娀踩逃拐麄€活動的各個環(huán)節(jié)不留不安全因素,各方面責任落實到人。

6、學校要成立安全保衛(wèi)隊,并有效地開展工作。

7、實施“六個一”原則,領導帶班,實行每周一次,確定值班工作人員,選拔班級小信息員。

8、在七月份做好暑假安全教育。

9、在九、十月份聯系派出所,共同做好學生法制教育工作。

10、在十一、十二月份做好防火,防電等方面的教育。

學校管理工作計劃篇三

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步 科學化、規(guī)范化。

本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。

1、盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時間。

2、將開展好閱讀指導工作,幫助學生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習慣。充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢等多項服務功能,讓師生借書隨借隨還,進一步優(yōu)化流通管理進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

加借閱量,保證學期生均借書在20冊以上,讓學生能看上書,看好書。同時,實現教師隨時借閱,隨時查找資料和瀏覽圖書的機會。

2、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報紙,及時分發(fā)送給學校、教師、學生,使他們能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜志,及時得到新知識的補充和學習。

3、建立固定的宣傳陣地----學校閱覽室,及時更新報刊雜志,使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

4、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。

5、結合學校開展的活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。

6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。

桐川初中學校圖書室 20xx.3.1

學校管理工作計劃篇四

xxx班現由49名學生組成,男生51名,女生8名。針對我班的特點現制訂工作計劃如下:

工作重點:

一、關心學生,做好宿舍安排及課室的安排使用,使之盡快適應新的環(huán)境、新的學校生活。引導學生培養(yǎng)自理自立能力,使學生學會自我管理、自我學習。

二、配合學校學習型班級建設導向,抓好學風及班風的建設,強化班的組織紀律性、原則性,同時也要落實好值日班干及值日生制度。并做好后進生轉化工作。

三、抓好班干部隊伍的建設,強化組織紀律性、原則性。鼓勵學生參與到學校的各個團體中去,加強學習與交流,提高班干部的綜合素質與能力,明確班干部工作職責,形成高效的班級管理模式。

四、抓好學生日常早上升旗、早操活動,做到嚴格、規(guī)范,同時做好細致的考勤與統計工作。

五、積極配合學校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵學生積極報名自己喜歡的選修課程,豐富學生的第二課堂;并堅持有效地開展學習小組活動,使全班同學學習積極性得以提高。組織學生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動,在活動中教育學生,加強學生的集體榮譽感。結合學校的“校園文化體育節(jié)”,廣泛開展班級活動,豐富同學們的校園文化生活。主要有:班級籃球賽、班級足球賽、田徑運動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項目。

六、嚴格管理好宿舍內務,實行舍長負責制,堅持每周至少檢查學生宿舍三次以上。

七、在班主任的帶領下,積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操;逐步形成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關法律法規(guī)知識,提高法律觀念和法律素質,預防和減少違法犯罪行為。開展系列教育活動,嚴抓班風班紀,營造良好的班級、校園秩序。

八、妥善安排好班級值周工作及班黑板報和學校宣傳欄的宣傳工作,配合學校學生科做好班級文化及校園文化建設。

九、積極參與“先進班級評比”、“文明宿舍”等活動,搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設。

十、組織一次班級野外郊游活動,開一次班級晚會。

具體安排如下:

日期

內容。

備注。

第一周。

9.8~9.14。

1、提前作好我班學生到校宿舍安排工作。

2、組織本班學生搞衛(wèi)生,領取教學用器、用具。

3、督促交學費,提醒學生合理開支,學會自己理財。

4、做好學生收心教育、安全教育。

5、發(fā)放作息時間安排表、值周制度和值周安排表。

第二周。

9.15~9.21。

1、周一開始執(zhí)行早操、值周、衛(wèi)生檢查工作。

2、計劃好學生到校后的第一個中秋節(jié)活動安排。

3、動員學生盡快收心,進入到正常的學習生活當中來。

4、對于未交費學生了解情況及催促交費。

5、啟動班級學生日考核制度。

6、做好07-三好學生、優(yōu)秀學生干部評選工作;

7、用電安全教育及檢查。宣傳進出校門規(guī)定。

第三周。

9.22~9.28。

1、通過班會和下宿舍、個別談話等形式讓學生熟悉新校區(qū)的情況,并盡可能多地了解學生的心理動態(tài)。

2、通過重溫《學生日常行為規(guī)范》、《宿舍管理規(guī)范》及《操行分管理規(guī)定》等校規(guī)、校紀,樹立良好的班風、學風。

3、強調作息制度,上課特點,嚴格執(zhí)行請假制度及審批手續(xù)。讓學生盡快適應新學校新學期的生活。

4、班干、團干小范圍調整。

5、確定各班團干職責,并組織班團干制定班級管理規(guī)定,加減分規(guī)定,自習紀律。

第四周。

9.29~10.5。

國慶放假。

第五周。

10.6~10.12。

2、告知學生心理咨詢等事宜;

3、填寫九月份操行扣分統計月表。

第六周。

10.13~10.19。

第七周。

10.20~10.26。

1、發(fā)舉辦“第六屆校運會”的報名通知;

2、期中考試提醒;加強晚自習紀律檢查;

3、團委擬定“團課學習內容”及團員思想教育課程;

第八周。

10.27~11.2。

1、期中考復習動員;

2、動員學生參加學校運動會,完成校運會報名。

3、收集元旦晚會上報節(jié)目;并要求加緊排練;加強晚自習紀律教育。

4、召開班、團干部會議。

第九周。

11.3~11.9。

1、期中考試動員,發(fā)十月份操行統計表;心理咨詢周。

2、開展主題班會“針對期中考試”。

3、通知舉辦“20xx年元旦文藝晚會”。

4、加強用電安全教育并組織檢查。

第十周。

11.10~11.16。

1、期中考考場紀律教育;期中復習;考場衛(wèi)生要求、紀律要求,期中考;

2、通過體育部組織參賽運動員開始訓練;

3、指導班上元旦晚會節(jié)目的編排;鼓勵學生參與主持人招聘活動;

第十一周。

11.17~11.23。

1、引導學生做好期中小結期中教學檢查;

2、組織學生開展學習經驗交流會;

第十二周。

11.24~11.30。

1、法制教育;填寫十一月份操行扣分統計表;

2、上交晚會的伴奏音樂;

第十三周。

12.1~12.7。

1、開展感恩教育宣傳;

2、填寫12月份操行統計表;

第十五周。

12.15~12.21。

1、心理咨詢周;團員學習;

2、天氣轉冷提醒學生防寒保暖;

1、元旦文藝晚會第二次彩排;

第十六周。

12.22~12.28。

1、召開半團干部會議,調動干部的工作積極性,進行工作方法的培養(yǎng)。

2、期末復習動員。

3、組織學生訂購火車票.

第十七周。

12.29~1.4。

2、填寫學生操行評定表。

第十八周。

1.5~1.11。

1、學生學期操行評定事項,填寫家庭報告書學生評語等。

2、期末操行統計,發(fā)放家庭報告書、準備郵票、家長信。

3、20xx元旦晚會開始。

第十九周。

1.12~1.18。

2、期末復習、考場紀律及考場衛(wèi)生教育,放假安全教育,期末總結大會,班主任工作經驗交流會。

3、學生預訂票通知。

1.15~2.22。

學生放寒假。

08~第二學期開學2月23日報到注冊,24日上課。

注:若表中計劃有變動,以當周的執(zhí)行計劃為準。

簽名:

20xx-9-1。

學校管理工作計劃篇五

一、指導思想:

以“全心全意為師生服務”為宗旨,深化教育教學改革,緊密配合學校開展各項工作。倡導艱苦創(chuàng)業(yè)、務實創(chuàng)新、任勞任怨,愛崗奉獻、踏實奮進的工作作風,科學管理服務有高品位;嚴格防范,安全警鐘時時敲,堅決杜絕安全隱患,立足本職,為教育一線提供安全保障。

二、具體工作:

(一)日常管理:

倡導“以人為本”的管理理念。

1.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和教育局新下發(fā)的各項評價方案。每名教職工要認真履行崗位職責,各施其職,各盡其責。采取逐層分解職責制。逐項明確任務,實行一層對一層負責,層層有責任,層層抓落實。注重細節(jié),抓好小事,從日常管理中滲透精益求精的意識,把每一個環(huán)節(jié)都做精細,每一項制度都做到位。

2.嚴格做好考勤工作。繼續(xù)執(zhí)行考勤工作制度,如實的記錄了教職工的出勤情況。每月一累計,一公示。學年末兌現考勤獎罰。

(二)后勤工作:

1.認真組織后勤人員進行學習、交流,提高認識,牢固樹立服從、服務的意識,真正做到熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務,提高服務育人的質量。

2.根據教育、教學和師生生活中的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價格購得高質量物品,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則,抓好對新買物品的.登記和發(fā)放工作。

3.加強對校產校具的管理,對增減的固定資產及時作賬務處理,對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續(xù)(一式兩份),學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度,節(jié)水節(jié)電,把浪費現象壓到最低限度。

4.堅決執(zhí)行教育局、物價局文件,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

5.加大對小賣部的管理力度,只允許其在早、午、晚非學生上課期間營業(yè),嚴禁銷售過期變質食物,確保學生飲食安全衛(wèi)生;對學校食堂進行科學管理,保證伙房人員嚴格操作規(guī)程,精工細做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經濟、實惠、規(guī)范,確保學生的健康成長。

6.搞好校園環(huán)境建設。對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。搞好室內的文化建設,特別是走廊文化建設,創(chuàng)造濃厚的育人環(huán)境。

7.其它工作。一是在鍋爐停氣后及時進行檢修,確保秋季取暖,二是利用署期對暖氣進行刷油美化。

三、安全工作。

1.健全安全制度,加強全校教職工安全意識,使安全工作有章可循。與各室、各處、各年級組簽訂安全、防火責任狀,定好安全負責人。

2.各班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,讓學生的行為規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。

3.嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經允許不得入內,進一步提高門衛(wèi)人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象。

4.落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,定期開展學校安全工作大檢查,如校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。建立安全專項工作臺帳,對設施、設備、檢查、整改情況作記錄。

5.強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,并在公安、消防等部門的指導下,組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

6.學校領導全面抓,分管領導具體抓。代班領導和值周教師要認真負責,每天早到校后,對學校的每個地方都要檢查一遍,樓上樓下,室內室外,發(fā)現安全隱患,要及時報告,立即排除。下班后再全面檢查一次方可離校。值宿教師也是如此,每晚到校后,首先要進行安全檢查,學生晚課后,都休息了,方可休息。

學校管理工作計劃篇六

20__年,全縣學校安全管理工作總的指導思想是:全面貫徹落實新《安全生產法》、《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、《__市人民政府關于進一步加強中小學幼兒園安全工作的意見》及各級安全工作會議精神,牢固樹立“紅線”、“底線”意識,以“平安和諧校園”創(chuàng)建為目標,強化措施,狠抓落實,為廣大師生創(chuàng)設良好的工作學習環(huán)境,為全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障,為“平安臨沭”建設作出貢獻。

一、加強組織領導,嚴格落實責任。

1、加強組織領導。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學校要進一步健全由單位一把手任組長的學校安全工作領導小組。要明確1名副職(校級領導)主抓安全工作,要配齊、配強安辦主任,安辦主任要盡量專職,確保有足夠的時間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長、園長安全管理培訓活動,繼續(xù)堅持安辦主任現場月例會工作制度。

2、嚴格責任落實。堅持“屬地管理”、“誰主管誰負責”和“一崗雙責”原則。嚴格落實《__縣教體局關于實行學校安全崗位管理實名制的意見》和《__縣教育系統安全崗位管理實名制工作實施方案》,要將學校安全責任落實到每個教職工,要層層簽訂責任書,做到“責任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”??h教體局將對各學?!皩嵜啤必熑温鋵嵡闆r進行專項檢查,結果納入20__年度學校安全考核評估中。

二、完善管理制度,抓好制度落實。

1、健全安全管理制度??h教體局制定下發(fā)《__縣學校安全管理工作制度》,各級各類學校在嚴格落實的前提下,結合學校實際,進一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應急演練、值班巡邏、信息報告、督查通報、考核獎懲、事故責任追究等一系列安全管理規(guī)章制度。做到用制度管人,用制度管事,強化制度執(zhí)行力。

2、強化檔案管理制度。各單位要按照《__市學校安全工作檔案管理辦法》要求,加強平時安全檔案管理。進一步強化安全過程檔案資料的收存、歸檔工作,確保學校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規(guī)范化、制度化。

3、強化信息報告制度。對學校發(fā)生的自然災害、人身財產安全事故以及其他重大事件要及時上報,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。要加強校園安全工作信息報送。各鎮(zhèn)街中心校、中學及縣直各學校、各民辦學校要在每月2日前向縣教體局安全科準確上報工作總結、下月計劃、工作動態(tài)、典型經驗、隱患臺賬等學校安全工作情況信息,信息報送情況納入年度考核。

4、強化風險救濟制度。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學校要切實做好學生平安保險的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅持在學生及家長完全自愿的基礎上投保。要嚴格執(zhí)行公示制度,所有入保學生名單和未入保學生名單必須在班內公示。同時,要切實做好校方責任保險投保工作。

三、加強安全教育,增強防范意識。

1、加強校園安全文化建設。各級各類學校要充分利用各種宣傳媒體,開辟安全宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內容,確保安全宣傳不低于學校整個宣傳內容的30%;校園顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等;要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動,豐富校園安全文化內容。

2、切實抓好學生安全教育。各級各類學校要開足上好安全教育必修課,做到有教材、有課時、有教師、有教案、有檢查、有評比,并組織開展安全教育優(yōu)質課評比活動。要充分利用《中小學學生生命安全教育》動漫課件等多種形式和途徑開展教育活動,要加強學生法制教育、心理健康教育和行為習慣養(yǎng)成教育。要形成學校各部門、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅持做到“七個必講”,即:大型活動必講安全,升旗儀式必講安全,全校教職工大會必講安全,班會隊會必講安全,每天放學前必講安全,雙休日及節(jié)假日放假前必講安全,學科滲透必講安全??h教體局對各級各類學校安全教育活動開展情況進行檢查通報。

3、強化安全培訓。充分利用《學校安全教育與安全管理》教材、《學校幼兒園安全工作實用手冊》、《中小學校安全崗位工作指南》和全國中小學安全教育網等資源,對全體教職工進行安全學習培訓,使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應急預案,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、避險的方法和手段。各學校要建立安全知識考試制度,每學期要組織1次教師安全知識考試和崗位安全職責考試,并納入對教師的綜合量化中??h教體局將對各學校教職工安全培訓情況進行檢查,對教職工安全知識和崗位安全職責內容掌握情況進行抽測,檢查結果和抽測結果計入20__年度學校安全考核評估中。

4、家校配合,共同教育。各級各類學校要充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用,通過召開家長會、致家長一封信、家校聯系卡、家訪等形式,讓家長了解安全工作法律法規(guī),協助學校對學生進行安全教育和身心健康教育,配合學校提高學生安全意識和自護能力。

學校管理工作計劃篇七

為了保證學生的安全,為學生塑造更好的學習環(huán)境,現制定__年后勤工作計劃,計劃內容如下:

一、指導思想:

圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務教育”的后勤工作原則,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

二、工作重點:

1、搞好后勤服務、保障優(yōu)質高效。

2、加強資財管理、積極增收節(jié)支。

3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

4、完成環(huán)境設計,力爭啟動改善工程。

三、工作措施。

(一)后勤工作。

1、梳理后勤部門各項制度,并結合學校工作實際進行完善,力爭后勤管理科學化。

2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。

3、加強樹木養(yǎng)護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作,對苗圃里裸露土地補種綠化植物,做好花卉培植工作,(預想為購買一批四季開放的花卉種子,由花工進行種植養(yǎng)護,完成校門口、幼兒園對面花壇、教學樓外側及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構建一個四季鮮花盛開,詩意盎然的校園。具體方案等學校討論后再定)。

4、加強教學設施的維修與更新,做到維修經費預算化。本學期將根據去年制定的基建財政預算,進行教學樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購項目的資金劃賬及大操場音響設備的添置、及班班通工程。

5、做好學校日常保障工作,提升服務質量。理念:“品位”“高效”“奉獻”。每學期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務的品位。為保障學校正常的運作,要處理好常規(guī)工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。

1、進一步梳理完善校舍、校產、校具管理制度。

2、抓好固定資產管理,提高使用效益。建立好校產固定資產總帳和明細帳、充分用好現有教學設備。運用校產管理軟件做好固定資產的增減管理,做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

3、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用,所添置的辦公用品及教學儀器等設備先有年級組長申報,校長室審批、然后采購有年級組長簽名領取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。

4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護納入教師績效考核管理中,開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協議,抓好班級課桌椅的使用維護,后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產的登記照冊。

5、做好閑置校舍及校產的開發(fā)利用,盡力發(fā)揮其經濟效益,為學校增收創(chuàng)收。

6、加強辦公室、功能室及重要財產的管理,責任落實到人,做好安全保衛(wèi)、財產管及清潔衛(wèi)生工作。

7、嚴格財務管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則:“嚴謹”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。

8、嚴格執(zhí)行教育局物價局收費項目及收費標準,開學初做好收費備案工作、收費公示工作,學期結束做好結算清單,相關作業(yè)本費用定期進行結算,嚴格執(zhí)行多退少不補政策。

(三)安全保衛(wèi)工作。

1、進一步梳理完善各項安全管理制度,完善各類突發(fā)事件應急預案。

2、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度。

學校管理工作計劃篇八

學校要發(fā)展,關鍵在領導班子,核心在校長。本學年,學校領導班子將堅持每月進行一次學習或碰頭會,統一思想,明確學校發(fā)展方向,進一步完善學校五年發(fā)展規(guī)劃,努力建設一支干事創(chuàng)業(yè)、成績突出、民主公正、發(fā)展群眾公認的進取性、學習型的領導班子,把“三個代表”重要思想落到實處。

新學年開學后,結合全區(qū)教育系統行風評議工作,嚴格按照教委制定的“樹教育形象,轉變行業(yè)作風”的目標,進一步規(guī)范教育收費,進一步加強師德師風建設,認真組織教師學習《教師從教行為六條規(guī)定》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅決杜絕體罰、變相體罰學生和侮辱學生的行為在校園內發(fā)生,努力建設一支高素質的教師隊伍。

2、抓好教師繼續(xù)教育工作。

為了讓全體教師都能夠適應新的課程改革,學校重視教師的繼續(xù)教育工作,在繼教工作中,認真做好校本培訓計劃的制定,校本培訓內容的制定做到有利于學校的發(fā)展,根據學校的實際情況來定,并在工作學習中努力落實,全面提高教師隊伍的工作能力和工作效率。

3、以爭創(chuàng)示范村小為契機,深化名師名校工程。在爭創(chuàng)“北碚區(qū)示范村小”的工作中,不斷深化和提煉學校的辦學理念和辦學特色,進一步完善學校的常規(guī)管理制度,規(guī)范學校的教育教學常規(guī)管理,全面提高學校的教育教學質量,力爭本學年達到“北碚區(qū)示范村小”的要求,并順利通過驗收檢查。積極發(fā)揮骨干教師作用,制定幫帶計劃并落到實處,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領職能,帶動其他教師,力爭本年度再認格幾名鎮(zhèn)級骨干教師,同時引導骨干教師向優(yōu)秀骨干教師邁進。

(二)深化德育工作,學校德育工作做到有針對性和實效性。

1、狠抓班主任隊伍建設,班主任是落實學校德育工作的基礎,這支隊伍不強,則德育工作無法落到實處,學生良好品德和行為習慣無法落到實處,要充分、高效運用政治、業(yè)務學習時間,狠抓班主任隊伍的學習,統一思想,提高認識是非常重要的工作之一。

2、學校德育工作本年度繼續(xù)以落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為重點,培養(yǎng)學生講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的優(yōu)秀品質,規(guī)范學生的行為,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣。

3、加強法制教育,本學年我校將專門利用隊會課時間進行法制專題教育和宣傳,幫助學生提高思想覺悟,明白善惡美丑,教育廣大師生遵紀守法的意識。

4、建立學校心理健康咨詢室及心理健康咨詢檔案,促進廣大教師、學生良好心理品質的形成。

5、加強德育科研,繼續(xù)搞好“農村小學德育課程實踐性和生活性的探究”結合學校實際,認真做好學生思想品德良好行為的形成性評價,使學校德育工作上新臺階。

6、加強家庭教育指導,開發(fā)社區(qū)教育資源,形成三結合教育網絡。

充分利用家長開放日活動,向家長介紹學校的辦學、課程改革及教育孩子的藝術等,同時教師要深入到學生家庭中去,家訪是教師、學校、家長的連心橋,家訪制度本學年要得到落實,要確保每一位學生每學年至少有一次教師家訪。

7、學校安全工作。安全工作警鐘長鳴,把安全教育落到實處,組織全校學生進行消防疏散演練,通過午會、班隊會、思想品德課、告家長通知書等對學生進行安全教育,努力杜絕溺水、交通事故及食品中毒事件的發(fā)生。

學校管理工作計劃篇九

近年來知識和經濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。

色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運用現代技術,優(yōu)化流通管理。6,加強自身進修學習,充實自我。

1,管好用好圖書資料,為教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

a、教職工借閱登記表。

b、各室報紙記載表。

c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d、購書情況登記表。

e、圖書修補記載表。

f、圖書注銷,剔除登記表。

g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

h、教師借閱書刊預約登記表。

i、學生閱覽,借書統計表.

2,開展“我能行,我真棒”的活動:。

(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

(2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據成績選出獲獎者。

(4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學生向圖書角。

學校管理工作計劃篇十

4、加強寫字教學,提高寫字訓練課的利用率。任課教師要對重點字(筆畫)難寫字(筆畫)進行指導、示范,課中要巡視,給予個別指導幫助,課后加強面批,督促糾正。

5、嚴格執(zhí)行課程設置,保障學生受教育的全面性。

小學課程設置以綜合學科為主,需要學科與學科之間的整合和相互的滲透、交流。對于語文數學以外的學科及其他活動課程采取消極、放松、減少教學課時時間的態(tài)度,實際上是又一種新型的增加學生過重負擔的體現,它的負面影響是相當嚴重的。每一位教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,上足上好每一堂課,任何一位教師都要按照課程表嚴格執(zhí)行,不得擅自調上其它課。教師要提高認識,。外出或缺席無論是因公因私都要事先(至少提前一天)與教導處協商調課方案(特殊情況例外),嚴禁出現空堂,確保學生受教育的全面性。

6、加強學校教研組建設,促進教改科研成果的落實,學校教研組以提高教師教學能力、教學效率為重點開展活動,以扎實的課堂教學交流活動為方向,堅持每月進行課堂交流活動2—3次,力爭通過課堂交流活動,快速提高教師的教學水平,讓學校教研組在教改科研活動中多出成績。

7、抓好學科興趣活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,學科興趣活動是課程教學活動的延伸,各學科教師要認真安排好學科活動,做到計劃、內容、設施、時間、輔導五落實,同時按年段進行興趣小組活動,給學生提供充分展示才能的機會,激發(fā)學生的求知欲,促進學生的全面發(fā)展。

8、抓好畢業(yè)班的工作,畢業(yè)班工作關系到出口,是向上一級學校輸送人才的問題,也關系到學校的聲譽,從開學之初就應重視,支持畢業(yè)班教師工作,確保畢業(yè)班質量有效提高。

9、規(guī)范學籍管理,控制學生流失。

啟動學籍的電子化管理,學校抓好學籍管理員的培訓,規(guī)范學籍管理辦理。

10、關注特殊教育,重視“三殘”兒童的入學和評價工作,力求提高特殊教育質量。

11、落實教師課堂對口交流工作,送課到兄弟學校,學年準備讓每一位教師都得到一次以上鍛煉。

12、加快信息化工作。力爭本學年度對學校電腦進行改造,解決學校計算機(包括學生機)全部上網,方便學生的上網查閱資料;解決教師辦公室計算機上網,促學校信息化技術上一新臺階。

(四)加強學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作。

1、衛(wèi)生工作。

(1)以師生安全為目標,切實抓好學校食堂管理和食品衛(wèi)生安全工作。加強了對食堂工作的管理,辦理相關的手續(xù),不承包或變相承包食堂,由伍林華老師擔任食堂第一直接負責人,把好食物的采購關、食物的加工關,確保食堂工作的高質量運行。

(2)切實加強學校健康教育,健康教育從課程安排上保證,課表上每周排一節(jié)健康教育課,開好口腔衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、性教育、衛(wèi)生常識等工作。

(3)采取有效措施,抓好流行性、傳染性疾病常見病的預防工作。

學校干部、教師應高度重視,總結防非經驗,加強門崗制度及晨檢、午檢制度,做到早發(fā)現、早隔離、早醫(yī)治。

2、體育工作。

(1)抓好體育課堂教學指導,落實體育課堂教學常規(guī)。

(2)抓好《學生體質健康標準》實施工作。

(3)抓好大課間活動和兩操,落實學生課外鍛煉。

(4)抓好業(yè)余訓練,組隊參加各級競賽。

3、藝術教育。

(1)抓好藝術課課堂常規(guī)管理。

(2)成立藝術團(音、體、美)及抓好業(yè)余訓練,廣泛開展藝術教育活動。

(3)組織搞好紅五月歌詠比賽,藝術節(jié)等大型活動。

(4)落實經費,改善設施設備。

(五)后勤工作。

1、落實食堂常規(guī)管理。食品衛(wèi)生工作至關重要,關系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定,學校高度重視,派專人負責食物的采購和監(jiān)督加工過程,確保學校食品衛(wèi)生的絕對安全。

2、落實教材、教參、教輔資料及書報、雜志的定閱、發(fā)放工作。

學校管理工作計劃篇十一

深入貫徹落實習近平主席關于教育工作的講話精神,緊緊圍繞教育局工作要點及《望江四小三年(—)發(fā)展規(guī)劃》確立的年度重點,進一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的工作思路。繼續(xù)確立“質量立?!薄ⅰ翱蒲信d?!?、“精品創(chuàng)?!?、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略,強力推進“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”,著眼于學校校園文化建設,著力于探索內涵發(fā)展之路,精心打造教學、科研、管理、服務和師生的形象品牌,全面推進學校各項工作再上新臺階。

二、工作目標。

教學工作:以提高教學質量為核心,扎實開展有效課堂教學,提升教師的教學能力;切實加強教研組建設,提高教研組整體功能;優(yōu)化備課質量,重視從提高學習效率的角度來提高課堂教學質量;加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

德育工作:以校園文化建設和班級文化建設為載體,加強德育隊伍建設,營造濃厚的氛圍,認真開展主題月系列教育活動,踐行社會主義核心價值觀;扎實開展“弘揚傳統經典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

管理工作:以創(chuàng)建健康教育特色學校為載體,以教師隊伍建設和工作過程管理為重點,扎實推進精細化管理,促進學校整體辦學水平邁上新臺階,在全縣辦學水平督導評估中獲得優(yōu)秀等次,順利通過縣級“綠色學?!痹u估驗收,完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報工作。

安全工作:加強學校安全保障設施的規(guī)范化建設,保證學校財產安全。搞好學生各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。堅持“安全第一,生命至上”的工作理念,扎實做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。

隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業(yè)水平。以教師個人三年發(fā)展規(guī)劃實施為抓手,不斷加強教師培養(yǎng)培訓,打造優(yōu)秀教師團隊。以規(guī)范教學行為為重點,大力整治有違師德要求、違反教育教學規(guī)律的行為,確保全年“零投訴”。

學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制班級容量,實現小班制。

三、主要工作措施。

(一)加強師資隊伍建設。

1、以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針,以縣《師德師風建設活動方案》為主線,以宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡為載體,創(chuàng)新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。

2、開展多種形式的師德建設活動,做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動,調動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學校文化建設作出應有的貢獻。

3、積極鼓勵教師參加各種類型的培訓,采用上級培訓與校本培訓相結合,注重青年教師成長,完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導作用,繼續(xù)實施“青藍工程”,落實好教師間的“傳、幫、帶”。本學年要特別注重教師基本功及信息技術教育培訓,制定教師培訓匯報交流制度。

4、加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會等形式,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。

(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色。

1、習慣養(yǎng)成,常抓不懈。“好習慣,益終生”。要繼續(xù)以《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》等為抓手,學習宣傳,內化行為。精心設計內容新穎的體驗式德育活動,把中華傳統美德,革命傳統教育,誠信教育,法制教育,安全教育等落實在道德建設和學生的行為養(yǎng)成教育中,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個細節(jié),促進學生良好品質的形成。

2、堅持每周一次的升旗儀式和紅領巾廣播站播音,將愛國主義教育內容系列化。要組織好“學雷鋒活動月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動,擴大活動影響,充實活動內涵,豐富學生生活,寓教育于活動之中,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

3、優(yōu)化校園環(huán)境,校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境,精心管理花草樹木,全力整治校園環(huán)境,做到凈化、美化、綠化。板報常換常新,文化建設體現時代特點與學校特色。二是努力營造書香校園,通過氛圍營造,環(huán)境布置,活動開展,師生誦讀等,不斷彰顯我?!罢b讀經典詩文,營造書香校園”的文化氛圍。

4、進一步抓好“感恩教育”,使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊會,出一期班級專刊,學唱一首感恩的歌,做一張感恩卡,讀一本感恩的書等形式使學生懂得孝敬父母、感恩老師,回報社會。

5、辦好家長學校,將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

(三)加強教學管理,提高課堂教學效率。

1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長、教導主任、教研組長推門看課(聽課)工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優(yōu)化素質教育課堂。深化“有效教學”實驗,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。

3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。

4、開展各項競賽活動。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢,組織學生開展經典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

5、全面啟動學生綜合素質評價改革實踐。

(四)深化學科課題研究,形成校本教研特色。

1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教導處的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

2、科學設立學校教研組,形成教研工作網絡化。發(fā)揮學校課題組作用,大力開展校本教研、課題研究工作,確保取得實效。

3、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合“教學技能大賽”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

4、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園。

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學生安全教育活動。班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教師和學生應對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。及時上報并協助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。經常開展安全檢查和隱患排查活動。

3、加強飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。

4、加強對學校圖書室、多媒體室、計算機教室、實驗室、音體美專門教室的管理,充分發(fā)揮教學設備的使用效益。加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。

5、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現險情應立即處理。從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。

6、加強對學生在校外,特別是上下學路上的安全教育。讓學生具有安全防范意識,能夠確保學生的自身安全。

7、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,確保學校安全,發(fā)現問題及時排除。

8、鞏固綠色學校創(chuàng)建成果,加強學校環(huán)境建設,促進學校和諧。

四、保障措施。

1、深入學習時事政治理論和教育政策法規(guī),堅持學以致用,指導各項實踐活動。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學習活動。

2、健全學校各項組織,優(yōu)化學校教研組設置,改選學校工會、教代會。修訂和完善學校有關管理制度,堅持按制度辦事,做到公平、公開和公正。

3、嚴格執(zhí)行學校考勤、考課制度。實行崗位管理,落實好崗位責任。

4、加強教師培訓,在立足學校校本研修、青藍結對幫扶基礎上,繼續(xù)組織教師外出學習培訓,開展校級教研交流活動,不斷提高專業(yè)水平。

5、加強學校宣傳,堅持正確的輿論導向,宣傳全社會尊師重教的良好風尚。

學校管理工作計劃篇十二

本學期我校將繼續(xù)以縣教育技術中心工作精神和學校工作重點為指導,充分利用我?,F有的現代化教育設備,以教育教學工作為中心,全面推進教育信息化工程,為教學服務,為學生服務。從學校的教育和教學工作的實際出發(fā),進一步完善學校教育技術裝備建設,規(guī)范管理,加強應用。繼續(xù)開展整合研究。加強培訓與指導,有效提高教師信息技術應用水平,努力提高師生的信息化素養(yǎng),整體推進學校的教育現代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學校完成各項任務,開展現代教育技術應用的研究,大力提升校園網在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平。

1、強化教技工作常規(guī)管理

本學期,要繼續(xù)加強信息技術常規(guī)管理工作,在硬件設備的使用和校園網絡的管理方面做好以下工作:

(1)要依據管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管,并作好使用記錄。

(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記,使用后按時歸還。

(3)定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。

(4)努力提高校園網的使用效率,強化教師的網絡道德意識,提高自律能力,工作時間不上與教育無關的網站,不玩游戲,不利用網絡聊天。

(5)加強網絡安全,實時做好系統和軟件的升級工作,定期做好數據的備份,用好網絡防火墻和網絡過濾軟件,屏敝不良網站和信息,盡量減少計算機病毒的感染。

2、推進校園網站建設。

我校的校園網站已經建立,網站內容充實,信息更新及時。經過幾輪的校本培訓,部分教師都有了個人的網站(博客)?;谝陨系膶嶋H情況,結合縣電教中心工作意見,本學期校園網的建設要做好以下幾項工作:

(1)加大校園網站建設力度,豐富校園網功能。

學校網站是學校對外宣傳的一個窗口,一個好的校園網站,也應該是學校開展日常教育教學工作的信息交流平臺。努力為師生、家校構建互動、學習、交流平臺。進一步完善教師個人網站、教研組網站建設,在原有的基礎上更進一步,讓網站展示教師的風采。

(2)加強教育資源庫的建設,提高資源庫使用效率。

要進一步加強教師在使用資源庫方面的培訓,真正實現資源庫的共建和共享。認真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫或加入學校主頁,做到科學、有序,豐厚學校主頁的內容。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內容,鼓勵教師開展個人資料的'收集整理工作。通過學校和教師的共同努力,進一步豐富學校資源庫,實現資源共享。

3、大力開展教師信息技術的培訓。

本學期,在原來培訓的基礎上,繼續(xù)開展校本信息技術培訓,使我校教師的信息技術素養(yǎng)更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓活動:

(1)要求老師加強信息技術與學科整合的理論和技術學習,并注重對信息技術與學科整合教學的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學技術運用能力上的優(yōu)勢,以點帶面,全面展開研究,積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術能力比賽的活動,力爭創(chuàng)出佳績。

(2)多媒體課件的設計制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,要多研究多媒體課件的設計制作,特別是青年教師要強化意識,率先掌握這門技術,校級公開課必須使用多媒體課件,使自己成為合格的高素質的教師。

(3)加強電教手段的操作和使用研究,多撰寫相關論文。要從自己成功的教學中,善于發(fā)現總結經驗,論文的命題要小,來源于課堂的研究點滴,通過相互交流,取長補短,來推動全校教師電教理論水平的提高。

(4)提倡教師無紙化辦公。健全教師進行電子化備課制度,通過教育網志(blog)和ftp平臺定期上傳相關材料。

(5)加強學生的信息技術教育。充分用好學生博客個人網站平臺和小學生研究性學習網平臺,以信息技術課為基礎,開展課外興趣小組活動,注重培養(yǎng)電腦操作小能手。

學校管理工作計劃篇十三

教學工作:以提高教學質量為核心,扎實開展有效課堂教學,提升教師的教學能力;切實加強教研組建設,提高教研組整體功能;優(yōu)化備課質量,重視從提高學習效率的角度來提高課堂教學質量;加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

德育工作:以校園文化建設和班級文化建設為載體,加強德育隊伍建設,營造濃厚的氛圍,認真開展主題月系列教育活動,踐行社會主義核心價值觀;扎實開展“弘揚傳統經典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

管理工作:以創(chuàng)建健康教育特色學校為載體,以教師隊伍建設和工作過程管理為重點,扎實推進精細化管理,促進學校整體辦學水平邁上新臺階,在全縣辦學水平督導評估中獲得優(yōu)秀等次,順利通過縣級“綠色學校”評估驗收,完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報工作。

安全工作:加強學校安全保障設施的規(guī)范化建設,保證學校財產安全。搞好學生各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。堅持“安全第一,生命至上”的工作理念,扎實做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。

隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業(yè)水平。以教師個人三年發(fā)展規(guī)劃實施為抓手,不斷加強教師培養(yǎng)培訓,打造優(yōu)秀教師團隊。以規(guī)范教學行為為重點,大力整治有違師德要求、違反教育教學規(guī)律的行為,確保全年“零投訴”。

學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制班級容量,實現小班制。

三、主要工作措施。

(一)加強師資隊伍建設。

1、以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針,以縣《師德師風建設活動方案》為主線,以宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡為載體,創(chuàng)新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。

2、開展多種形式的師德建設活動,做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動,調動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學校文化建設作出應有的貢獻。

3、積極鼓勵教師參加各種類型的培訓,采用上級培訓與校本培訓相結合,注重青年教師成長,完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導作用,繼續(xù)實施“青藍工程”,落實好教師間的“傳、幫、帶”。本學年要特別注重教師基本功及信息技術教育培訓,制定教師培訓匯報交流制度。

4、加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會等形式,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。

(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色。

1、習慣養(yǎng)成,常抓不懈。“好習慣,益終生”。要繼續(xù)以《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》等為抓手,學習宣傳,內化行為。精心設計內容新穎的體驗式德育活動,把中華傳統美德,革命傳統教育,誠信教育,法制教育,安全教育等落實在道德建設和學生的行為養(yǎng)成教育中,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個細節(jié),促進學生良好品質的形成。

2、堅持每周一次的升旗儀式和紅領巾廣播站播音,將愛國主義教育內容系列化。要組織好“學雷鋒活動月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動,擴大活動影響,充實活動內涵,豐富學生生活,寓教育于活動之中,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

3、優(yōu)化校園環(huán)境,校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境,精心管理花草樹木,全力整治校園環(huán)境,做到凈化、美化、綠化。板報常換常新,文化建設體現時代特點與學校特色。二是努力營造書香校園,通過氛圍營造,環(huán)境布置,活動開展,師生誦讀等,不斷彰顯我?!罢b讀經典詩文,營造書香校園”的文化氛圍。

4、進一步抓好“感恩教育”,使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊會,出一期班級??瑢W唱一首感恩的歌,做一張感恩卡,讀一本感恩的書等形式使學生懂得孝敬父母、感恩老師,回報社會。

5、辦好家長學校,將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

(三)加強教學管理,提高課堂教學效率。

1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長、教導主任、教研組長推門看課(聽課)工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優(yōu)化素質教育課堂。深化“有效教學”實驗,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。

3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。

4、開展各項競賽活動。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢,組織學生開展經典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

組織好學校第二屆運動會及第二屆藝術展演周活動。

5、全面啟動學生綜合素質評價改革實踐。

(四)深化學科課題研究,形成校本教研特色。

1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教導處的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

2、科學設立學校教研組,形成教研工作網絡化。發(fā)揮學校課題組作用,大力開展校本教研、課題研究工作,確保取得實效。

3、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合“教學技能大賽”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

4、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園。

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學生安全教育活動。班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教師和學生應對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。及時上報并協助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。經常開展安全檢查和隱患排查活動。

3、加強飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。

4、加強對學校圖書室、多媒體室、計算機教室、實驗室、音體美專門教室的管理,充分發(fā)揮教學設備的使用效益。加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。

5、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現險情應立即處理。從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。

6、加強對學生在校外,特別是上下學路上的安全教育。讓學生具有安全防范意識,能夠確保學生的自身安全。

7、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,確保學校安全,發(fā)現問題及時排除。

8、鞏固綠色學校創(chuàng)建成果,加強學校環(huán)境建設,促進學校和諧。

四、保障措施。

1、深入學習時事政治理論和教育政策法規(guī),堅持學以致用,指導各項實踐活動。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學習活動。

2、健全學校各項組織,優(yōu)化學校教研組設置,改選學校工會、教代會。修訂和完善學校有關管理制度,堅持按制度辦事,做到公平、公開和公正。

3、嚴格執(zhí)行學??记凇⒖颊n制度。實行崗位管理,落實好崗位責任。

4、加強教師培訓,在立足學校校本研修、青藍結對幫扶基礎上,繼續(xù)組織教師外出學習培訓,開展校級教研交流活動,不斷提高專業(yè)水平。

5、加強學校宣傳,堅持正確的輿論導向,宣傳全社會尊師重教的良好風尚。

學校管理工作計劃篇十四

4、努力改善學校的硬件設施,營造良好的學習氛圍。

5、落實經費管理,進一步改善辦學條件和教師福利。

(六)加強民主管理,抓好校務公開工作。

努力實施《北碚區(qū)澄江教辦深入實行校務公開制度實施意見》,把各項工作納入學校工作,讓教師民主參加,主動參加學校管理,力爭把工作做細,得到廣大教師的認可。

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學校管理工作計劃篇十五

1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。

2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。

要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。

(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五一假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。

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