教師消防安全培訓(xùn)方案(實(shí)用21篇)

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教師消防安全培訓(xùn)方案(實(shí)用21篇)
時間:2023-11-09 21:34:20     小編:QJ墨客

在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和原因,分析其所帶來的影響。在方案編寫中,要注重邏輯性和條理性,確保各個步驟有機(jī)銜接。掌握好方案制定的方法和技巧,對我們的學(xué)習(xí)和工作生活都有積極的影響。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇一

為了增強(qiáng)全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

20xx年4月14日上午9:30

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:姚粉寧

組員:各班主任

(二)職責(zé)分工

1、總指揮:高韓縣

2、各班主任、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,保育員在隊(duì)伍的最后面,保證孩子有秩序、迅速、安全)。

3、各門口教師:組織該班級按指定順序快速、安全的撤離

4、郭鑫:照相、攝像

5、各班主任:班級人員上報統(tǒng)計(開始、結(jié)束)

本次活動分兩個階段:

(一)教育訓(xùn)練階段

各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時,大家如何安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從老師指揮、不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動時,要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動的順利進(jìn)行。

(二)應(yīng)急演練

1、撤離路線:

各班從班級前門撤離到園操場,整齊地站立在原先做操的位置。

2、班級撤離順序及人員安排:先開始

(1)前院:劉杏杏(大甲班.中1班.中2班)

(2)內(nèi)院:韓紅娟(大乙班.小班)

要求老師及時的組織本班級一個班跟著一個班快速安全撤退,自己跟隨最后一個班撤離。

3、撤離要求:

(1)(警報拉響)全體師生聽到警報聲:

(2)、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。

(3)、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的`帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

(4)、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。

(5)、幼兒撤離到操場后,班主任立即整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),向高老師報告人數(shù)及情況。

(6)、總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。

(7)、疏散演練結(jié)束后,各班有秩序的回教室,各班對演練情況進(jìn)行小結(jié)。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

1、現(xiàn)場指揮:

2、班級組織指揮:各班老師

3、攝影

準(zhǔn)備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

操場

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇三

為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高我商場全體員工的消防安全意識,切實(shí)將我商場消防安全管理落到實(shí)處,防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,特定此方案。

本方案適用于20xx年我商場消防培訓(xùn)工作。

1.培訓(xùn)主體商場全體員工。

2.培訓(xùn)周期。

3.培訓(xùn)內(nèi)容。

商場的'消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。

1.培訓(xùn)主體。

2.培訓(xùn)時間。

新員工入職的一周之內(nèi),配合商場對新員工開展整體培訓(xùn)工作。

3.培訓(xùn)內(nèi)容。

傳授基本的消防知識,熟悉商場消防器材設(shè)置及講解消防知識。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇四

2,讓同學(xué)與小區(qū)群眾互學(xué)互助,共同提高消防意識。

3,通過該活動,大力進(jìn)行消防宣傳,提高群眾的消防意識,為創(chuàng)造和諧小區(qū)盡一份力。

時間:10月30日。

地點(diǎn):萬楓家園。

舉辦單位:城環(huán)青協(xié)。

人物:xx等18名志愿者。

1,分發(fā)消防宣傳傳單,講解消防知識。

2,安全消防知識調(diào)查,分發(fā)安全小貼士。

3,活動會后總結(jié)。

一、消防工作要貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持專門部門與群眾相結(jié)合的原則,實(shí)行防火安全責(zé)任制。

二、單位的防火責(zé)任人由一名行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子確定,報局審批,由市交通防火委員會簽發(fā)任命書;單位內(nèi)部所屬各部門、崗位的消防安全責(zé)任人,由本單位領(lǐng)導(dǎo)班子直接任命;辦公室為具體負(fù)責(zé)消防工作的職能部門,負(fù)責(zé)單位日常消防工作。

三、結(jié)合實(shí)際制定本單位消防安全制度和崗位消防安全操作規(guī)程,制定滅火和應(yīng)急疏散方案。單位內(nèi)部的消防工作,要明確職責(zé),發(fā)生火災(zāi)時,各級防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部要引導(dǎo)在場群眾疏散,組織職工進(jìn)行撲救。

四、定期組織檢查消防安全,實(shí)行每日防火巡查制度,建立消防巡查記錄,及時消除火災(zāi)隱患。

五、按照國家有關(guān)規(guī)定,配置消防設(shè)施和消防器材,并按要求設(shè)置、擺放。定期組織對消防設(shè)施、消防器材的檢驗(yàn)、維修,確保其完好、有效。消防設(shè)施和消防器材的質(zhì)量必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

六、有計劃地安排各級防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部參加市消防機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)掌握消防法規(guī),做到持證上崗。

七、針對單位的特點(diǎn)對職工進(jìn)行經(jīng)常性的消防宣傳教育,對職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn),提高職工的消防意識。明確本單位職工維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警,及參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

八、保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全標(biāo)志。不損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材,不埋壓、圈占消防栓,不占用防火間距,不堵塞消防通道。

九、加強(qiáng)宿舍區(qū)的管理,依照有關(guān)規(guī)定,履行消防安全職責(zé),做好宿舍區(qū)的消防安全工作。

十、嚴(yán)格執(zhí)行用火用電與易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所使用明火,因特殊情況需要使用明火作業(yè)的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定,并采取相應(yīng)的消防措施。

十一、選用電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩馁|(zhì)量必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用和線路、管路的設(shè)計、敷設(shè),必須符合國家有關(guān)消防安全技術(shù)規(guī)定。

十二、各種建筑、專修工程的消防設(shè)計,須按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行報公安消防機(jī)構(gòu)審核制度。建筑、裝修工程竣工時須經(jīng)消防驗(yàn)收合格后方可投入使用。

十三、積極配合市消防職能部門的工作,對有關(guān)意見,要及時研究落實(shí)整改,保證做好消除消防隱患的工作。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇五

以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),本著對學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,時刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安先行學(xué)?!?,消防安全“四個能力”建設(shè)、“五大”活動、“清剿火患”戰(zhàn)役的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

組 長:李葉芬(幼兒園書記、園長)

副組長:李麗莉(副園長)

陳聞?wù)x(綜治副校長)

成 員:各班班主任 保衛(wèi)班干部

鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,以強(qiáng)化我校師生防范意識為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善學(xué)校防火設(shè)施,加大對消防安全資金的投入,實(shí)行群防群治,堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

今年“119”消防宣傳的主題是:xxx

按照省、市政府有關(guān)文件要求,切實(shí)履行職責(zé),努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,通過貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實(shí)開展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創(chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實(shí)效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。

1、消防宣傳電子屏、宣傳橫幅標(biāo)語:

隱患險于明火 防范勝于救災(zāi) 責(zé)任重于泰山。

關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。

2、開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)

3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

4、組織逃生疏散演練

5、排查消防安全隱患

教師消防安全培訓(xùn)方案篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容面對火災(zāi)等突發(fā)事件。

1、時間:20xx年12月30日下午3:30。

2、地點(diǎn):學(xué)校操場內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

毛巾每人一條,水盆、滅火器。

現(xiàn)場總指揮:

現(xiàn)場副指揮:

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護(hù)人員:

負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)人員:

一樓東一樓西

二樓東二樓西

三樓東三樓西

協(xié)助指揮人員:各班老師

1、幼兒在教室進(jìn)行正?;顒樱?dāng)聽到哨聲響起時(3:30張霞負(fù)責(zé)吹哨子),組織活動的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負(fù)責(zé)取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離。”

擬定路線:早班教師教師領(lǐng)隊(duì),晚班教師教師在后,白班教師負(fù)責(zé)其他情況。幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門到操場;第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導(dǎo)人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊(duì)依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場上的師生以兩列隊(duì)伍站好。

注意:

1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮領(lǐng)導(dǎo)的指揮。疏散通道必須保時刻暢通。

2、在撤離過程中,教師引導(dǎo)幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。

3、由張霞向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,并撥打報警電話119

4、為模擬演練的真實(shí)性,在撤離過程中,所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離,必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

8、在操場集合后,各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數(shù),并向總指揮報告,確定無人員“受傷”后,總指揮總結(jié)消防演練情況。

9、演練結(jié)束,各班有序帶回,回活動室后總結(jié)活動情況,跟幼兒指出不足,分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災(zāi)的逃生方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,同時也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)面對危險處亂不驚,沉著應(yīng)對,讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。

保證演練的.安全,不能因演練出現(xiàn)安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育,進(jìn)行多次班級演練,在班里演練時,注意啟發(fā)孩子當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時能做的一些自救方法,例如:打開窗子向外面大聲呼救,快速撥打火警電話求救等。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇七

在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作,全面增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日開展xx小學(xué)消防安全宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

通過開展學(xué)校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。

(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點(diǎn)檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。

(二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進(jìn)行。

(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。

(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項(xiàng)活動。

(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻。

(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好,明確專人負(fù)責(zé),積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認(rèn)真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識,進(jìn)一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注。

(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,對此次安全教育活動進(jìn)行專題報道,擴(kuò)大活動的效果。各學(xué)校要注意收集活動信息,根據(jù)活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。

(三)認(rèn)真總結(jié),持續(xù)推進(jìn)?;顒咏Y(jié)束后,各校(園)要認(rèn)真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗(yàn),積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機(jī)制,增強(qiáng)消防安全教育的實(shí)效性。

對于本次活動開展情況,特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況,教育局將在學(xué)校安全教育平臺中進(jìn)行匯總統(tǒng)計,并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項(xiàng)內(nèi)容,望各校認(rèn)真布置落實(shí)。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇八

為切實(shí)做好消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì),提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,我校決定組織開消防知識培訓(xùn)活動。

組長:

副組長:

組員:各班班主任。

1、教育學(xué)生要牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防患于未然。

2、學(xué)校統(tǒng)一舉行一次消防安全知識培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)消防安全知識,加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全常識教育。

3、組織師生開展自救逃生演練,幫助學(xué)生掌握自救逃生技能。

(一)高度重視,精心組織。全校師生要充分認(rèn)識開展消防安全培訓(xùn)活動的重要意義,高度重視消防宣傳活動,把消安全作為平安和諧校園建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好。要制訂切實(shí)可行的活動方案,精心組織,周密部署,確保各項(xiàng)活動落到實(shí)處。

(二)創(chuàng)新形式,多措并舉。各部門要開拓思路,充分開發(fā)和利用好消防宣傳資源,積極開展消防公益宣傳,將突擊性的活動逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作,形成良好的長效機(jī)制。要在突出學(xué)校特色上下功夫,創(chuàng)新宣傳形式,豐富活動內(nèi)容,切實(shí)增加互動性和趣味性,增強(qiáng)消防宣傳的社會效果。

(三)全員發(fā)動,確保實(shí)效。我校要以本次消防安全知識培訓(xùn)活動為契機(jī),廣泛發(fā)動全社會力量,開展聲勢浩大的消防宣傳活動,營造人人參與,共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇九

消防安全培訓(xùn)是消防工作的`一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是提升公司消防能力有效途徑。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高員工消防安全意識和在突發(fā)情況下的應(yīng)急能力及自救知識。為實(shí)現(xiàn)全員消防奠定良好基礎(chǔ),進(jìn)一步落實(shí)消防安全四個能力建設(shè)和推動社會“防火墻”工程進(jìn)程。切實(shí)為我公司的安全運(yùn)營保駕護(hù)航。

公司消防安全常識及個人的應(yīng)急處理知識。

培訓(xùn)時間、地點(diǎn)、方式和主講人。

培訓(xùn)時間:20xx年12月11日15:00培訓(xùn)地點(diǎn)。

培訓(xùn)方式:在不影響正常工作前提下個車間分批進(jìn)行培訓(xùn)。

主講人:林劍明公司應(yīng)聘的專職消防員,消防兵退役人員。

各部門直系負(fù)責(zé)人及全體員工培訓(xùn)流程。

1、各部門負(fù)責(zé)人做培訓(xùn)動員。

2、培訓(xùn)開始。

3、培訓(xùn)完畢后由公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)。

1、培訓(xùn)要求全員參加,各部門負(fù)責(zé)人安排必要值班人員外其他人全員到場。

2、尊重培訓(xùn)人員,保持良好的培訓(xùn)現(xiàn)場紀(jì)律,培訓(xùn)過程嚴(yán)禁隨意走動、打瞌睡、接打玩手機(jī),手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)。

3、參訓(xùn)人員按時到達(dá)指定地點(diǎn),要求14:45分點(diǎn)名,點(diǎn)名未到按遲到或缺訓(xùn)處理。

4、培訓(xùn)結(jié)束,個部門負(fù)責(zé)人組織退場。

5、不遵守會場紀(jì)律、遲到、早退、缺訓(xùn)按違紀(jì)處理。

辦公室下達(dá)和通知各部門培訓(xùn)方案及協(xié)助組織培訓(xùn)綜合管理部協(xié)助布置會場病參與。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇十

為預(yù)防項(xiàng)目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生,保證項(xiàng)目部食堂的生命、財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

組長:胡文俊。

副組長:夏耀斌、靜國鋒。

組員:孫曉義、海曉波、楊歲戰(zhàn)、孫建斌、張烜、洋軍、

王文明、吉永華。

組長、副組長職責(zé):全面部署救援行動,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮工作。

組員職責(zé):當(dāng)聽到火災(zāi)報警,立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點(diǎn),提取滅火器后,迅速跑向起火部位,及時滅火;迅速跑向最近的水源,采用龍頭接管的方式進(jìn)行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處,做出手勢,呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處,做出手勢,呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。

1、項(xiàng)目部堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識,提高全體人員消防安全意識,增加防火工作的自覺性。

2、加強(qiáng)項(xiàng)目部員工的消防知識的管理和教育培訓(xùn),力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。不斷提高項(xiàng)目部員工防火、防爆自救能力。

3、定期不定期堅(jiān)持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài),樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。

1、出現(xiàn)事故后,先立即報告防火、防暴應(yīng)急小組,同時利用所學(xué)消防知識,正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施,進(jìn)行自救。

2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,逐級上報、并積極組織人員進(jìn)行消防工作。

3、如局面難以控制,應(yīng)急小組專門人進(jìn)行與當(dāng)?shù)叵啦块T的聯(lián)系,請求支援。

急救電話:110119120。

辦公室:xxxxxxxxxxx。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇十一

各基層單位:

為進(jìn)一步加強(qiáng)林牧系統(tǒng)消防安全管理工作,有效排查整治火災(zāi)隱患,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)市消委《農(nóng)村消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》、《社區(qū)消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》要求,全面開展消防安全大排查大整治活動,為確保工作的順利實(shí)施,特制定本實(shí)施方案。

以創(chuàng)建“平安機(jī)關(guān)、平安行業(yè)”為抓手,以《中華人民共和國消防法》、《農(nóng)村消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》、《社區(qū)消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》等法律、法規(guī)為依據(jù),堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針,積極開展消防安全宣傳活動,認(rèn)真組織火災(zāi)隱患排查,采取有效措施加以整改,全面消除各類火災(zāi)隱患,增強(qiáng)消防安全意識,提高預(yù)防火災(zāi)能力,有效遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,確保系統(tǒng)工作安全和產(chǎn)業(yè)安全,維護(hù)林牧系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

為加強(qiáng)消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立消防安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人任組長,對消防工作親自抓、負(fù)總責(zé);分管負(fù)責(zé)人任副組長,對消防工作具體抓,切塊負(fù)責(zé);各單位負(fù)責(zé)人,長期抓、經(jīng)常抓,對消防工作負(fù)全責(zé);形成“橫向到邊、縱向到底”消防安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。

(一)排查整治范圍。本系統(tǒng)內(nèi)機(jī)關(guān)辦公場所,重點(diǎn)林業(yè)生產(chǎn)區(qū),畜牧業(yè)生產(chǎn)和監(jiān)管企業(yè)。

(二)排查整治內(nèi)容。《農(nóng)村消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》、《社區(qū)消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》。

消防安全大排查大整治活動從20xx年4月25日至10月10日結(jié)束,共分三個階段。

(一)動員部署階段(20xx年4月25日-4月30日)。

各單位要按照本方案制定具體實(shí)施辦法、措施,召開專門會議,廣泛動員,明確分工,嚴(yán)格履行“一崗雙職”、“一崗雙責(zé)”,對消防安全大排查大整治活動進(jìn)行全面部署和安排。

(二)組織實(shí)施階段(20xx年5月1日至20xx年9月30日)。

各單位要組織人員開展全方位、全覆蓋、拉網(wǎng)式的火災(zāi)隱患排查工作,機(jī)關(guān)辦公場所、林業(yè)生產(chǎn)、畜牧業(yè)生產(chǎn)監(jiān)管等方面的檢查,以條線組織,切塊檢查,包干負(fù)責(zé)。

各單位要加強(qiáng)對消防基本技能的培訓(xùn),要加強(qiáng)消防安全宣傳,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、等法律、法規(guī)、文件。

各單位對在此次活動中排查出來的消防隱患和存在的問題,要限期整改,并以書面形式上報消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段(20xx年10月上旬)。

各單位要對本單位消防安全工作進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料上報消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對消防工作開展情況進(jìn)行考核驗(yàn)收,將考核結(jié)果納入全年績效考核,并通報消防工作考核結(jié)果。

(一)高度重視,全面動員部署。此次消防安全大排查大整治活動時間長、任務(wù)重,各單位要高度重視,提高認(rèn)識,切實(shí)把此次活動擺上重要議事日程,牢固樹立“大安全、大穩(wěn)定”的管理理念,根據(jù)本單位實(shí)際情況,細(xì)化工作措施,切實(shí)做到思想認(rèn)識到位,工作精力到位,措施落實(shí)到位,確保此次活動落到實(shí)處,取得成效。

(二)認(rèn)真排查,強(qiáng)化隱患整治。各單位要采取強(qiáng)有力的措施和手段,扎實(shí)開展消防安全大排查大整治活動,對排查出的火災(zāi)隱患,要建立臺帳,能整改的要立即整改,自身確無能力整改的報請領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決,確保火災(zāi)隱患得到徹底整改。

(三)大力宣傳,營造整治氛圍。各單位要加大對消防安全大排查大整治活動的宣傳力度,通過各種途徑廣泛宣傳開展此次活動的重大意義,并及時對活動進(jìn)行總結(jié)。

(四)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),保持信息暢通。各單位要明確一名專人負(fù)責(zé),做好消防安全工作的信息收集,及時上報工作情況、重大情況,確保信息暢通。

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教師消防安全培訓(xùn)方案篇十二

為增強(qiáng)東坪社區(qū)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個居民都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,特制定此消防技能競賽方案:

通過消防技能競賽的方式,提高社區(qū)居民,特別是老年人和青少年的消防安全意識,在火災(zāi)初期可以正確的使用滅火器等消防設(shè)備撲滅火情。最大限度地減少因火災(zāi)初期處理不當(dāng)導(dǎo)致的火勢增強(qiáng)以致人員傷亡和財產(chǎn)損失。

主辦:xx區(qū)xx社區(qū)居民委員會。

承辦:xx科技有限公司。

1、人員安排:

2、活動時間:20xx年10月16日。

3、活動地點(diǎn):xx山莊演練場。

(2)家庭消防滅火競技比拼。

(1)廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員準(zhǔn)備活動用的滅火器、汽油、活動獎品等。

(2)社區(qū)居委會工作人員和廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員、對場地和路線進(jìn)行查看。

(3)社區(qū)居委會在轄區(qū)對本次活動進(jìn)行宣傳、組織參與活動人員。

競技項(xiàng)目:滅油火。

1、參加競賽對象:老年人或青少年(55歲以上,10—15歲青少年)。

2、競技內(nèi)容:地面倒油點(diǎn)火,使用一泰·酷家冷焰滅火器時,將瓶冒撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

3、指定秒數(shù)內(nèi)完成指定滅火,到工作人員處領(lǐng)取獎品。

1、我公司將長期在微信服務(wù)號推廣家庭消防安全知識。在場的所有居民群眾均可以掃描xx科技有限公司微信服務(wù)號二維碼關(guān)注我們,并在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)成功。

2、通過現(xiàn)場xx科技有限公司工作人員驗(yàn)證后將分發(fā)一份關(guān)注紀(jì)念品。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇十三

為預(yù)防項(xiàng)目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生,保證項(xiàng)目部食堂的生命、財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

組長:胡文俊。

副組長:夏耀斌、靜國鋒。

組員:孫曉義、海曉波、楊歲戰(zhàn)、孫建斌、張烜、洋軍、

王文明、吉永華。

組長、副組長職責(zé):全面部署救援行動,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮工作。

組員職責(zé):當(dāng)聽到火災(zāi)報警,立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點(diǎn),提取滅火器后,迅速跑向起火部位,及時滅火;迅速跑向最近的水源,采用龍頭接管的方式進(jìn)行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處,做出手勢,呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處,做出手勢,呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。

1、項(xiàng)目部堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識,提高全體人員消防安全意識,增加防火工作的自覺性。

2、加強(qiáng)項(xiàng)目部員工的消防知識的管理和教育培訓(xùn),力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。不斷提高項(xiàng)目部員工防火、防爆自救能力。

3、定期不定期堅(jiān)持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài),樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。

1、出現(xiàn)事故后,先立即報告防火、防暴應(yīng)急小組,同時利用所學(xué)消防知識,正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施,進(jìn)行自救。

2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,逐級上報、并積極組織人員進(jìn)行消防工作。

3、如局面難以控制,應(yīng)急小組專門人進(jìn)行與當(dāng)?shù)叵啦块T的聯(lián)系,請求支援。

急救電話:

辦公室:

教師消防安全培訓(xùn)方案篇十四

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實(shí)做好消防安全工作。

隨著高校不斷擴(kuò)招,各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實(shí),但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

經(jīng)調(diào)查,在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識,絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生:如在宿舍內(nèi)私拉電線,使用禁用的`電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實(shí)驗(yàn)室,違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生,留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。

1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。

2、配合消防日活動主題。

3、帶動身邊的同學(xué),把消防意識切實(shí)的融入校園。

4、配合河南省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。

“生命至上,平安和諧”

(一)校內(nèi)活動:20xx年11月7日8日xx大學(xué)xx街校區(qū)。

(二)校外活動:20xx年11月9日地點(diǎn)待定。

首先,對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實(shí)驗(yàn)室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等,存在一定的火災(zāi)危險性。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大,大學(xué)城的建立,人員密度相應(yīng)增大,消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺,自我保護(hù)意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設(shè)備,增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯,不準(zhǔn)吸煙等,但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定,我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負(fù)荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

1、消防演習(xí)。

我們將邀請鄭州市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行一次消防演習(xí),在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請。(時間定于11月7日)。

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。

我們將邀請鄭州市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解。或安排學(xué)生到鄭州市消防支隊(duì)參觀。(時間定于11月7日)。

活動定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講,并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)。

4、參加鄭州市消防支隊(duì)的活動。

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊(duì)舉辦的活動。活動中我們將全力支持鄭州市消防支隊(duì)活動的開展。(時間定于11月9日)。

俗話說水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)。因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

現(xiàn)已步入冬天,天寒物燥,火災(zāi)頻起。為營造一個和諧、溫馨、安全的生活環(huán)境,提高人們的安全意識,特舉辦消防宣傳活動,弘揚(yáng)安全精神,提高人們們對消防的認(rèn)識和自身的安全意識。

活動主題。

普及消防知識,深化安全思想,讓和諧,溫馨,安全充滿小區(qū)生活。

活動目的。

2,讓同學(xué)與小區(qū)群眾互學(xué)互助,共同提高消防意識。

3,通過該活動,大力進(jìn)行消防宣傳,提高群眾的消防意識,為創(chuàng)造和諧小區(qū)盡一份力。

活動安排。

時間:10月30日。

地點(diǎn):萬楓家園。

舉辦單位:城環(huán)青協(xié)。

人物:xx等18名志愿者。

活動內(nèi)容。

1,分發(fā)消防宣傳傳單,講解消防知識。

2,安全消防知識調(diào)查,分發(fā)安全小貼士。

3,活動會后總結(jié)。

相關(guān)資料。

一、消防工作要貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持專門部門與群眾相結(jié)合的原則,實(shí)行防火安全責(zé)任制。

二、單位的防火責(zé)任人由一名行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子確定,報局審批,由市交通防火委員會簽發(fā)任命書;單位內(nèi)部所屬各部門、崗位的消防安全責(zé)任人,由本單位領(lǐng)導(dǎo)班子直接任命;辦公室為具體負(fù)責(zé)消防工作的職能部門,負(fù)責(zé)單位日常消防工作。

三、結(jié)合實(shí)際制定本單位消防安全制度和崗位消防安全操作規(guī)程,制定滅火和應(yīng)急疏散方案。單位內(nèi)部的消防工作,要明確職責(zé),發(fā)生火災(zāi)時,各級防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部要引導(dǎo)在場群眾疏散,組織職工進(jìn)行撲救。

四、定期組織檢查消防安全,實(shí)行每日防火巡查制度,建立消防巡查記錄,及時消除火災(zāi)隱患。

五、按照國家有關(guān)規(guī)定,配置消防設(shè)施和消防器材,并按要求設(shè)置、擺放。定期組織對消防設(shè)施、消防器材的檢驗(yàn)、維修,確保其完好、有效。消防設(shè)施和消防器材的質(zhì)量必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

六、有計劃地安排各級防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部參加市消防機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)掌握消防法規(guī),做到持證上崗。

七、針對單位的特點(diǎn)對職工進(jìn)行經(jīng)常性的消防宣傳教育,對職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn),提高職工的消防意識。明確本單位職工維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警,及參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

八、保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全標(biāo)志。不損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材,不埋壓、圈占消防栓,不占用防火間距,不堵塞消防通道。

九、加強(qiáng)宿舍區(qū)的管理,依照有關(guān)規(guī)定,履行消防安全職責(zé),做好宿舍區(qū)的消防安全工作。

十、嚴(yán)格執(zhí)行用火用電與易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所使用明火,因特殊情況需要使用明火作業(yè)的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定,并采取相應(yīng)的消防措施。

十一、選用電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩馁|(zhì)量必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用和線路、管路的設(shè)計、敷設(shè),必須符合國家有關(guān)消防安全技術(shù)規(guī)定。

十二、各種建筑、專修工程的消防設(shè)計,須按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行報公安消防機(jī)構(gòu)審核制度。建筑、裝修工程竣工時須經(jīng)消防驗(yàn)收合格后方可投入使用。

十三、積極配合市消防職能部門的工作,對有關(guān)意見,要及時研究落實(shí)整改,保證做好消除消防隱患的工作。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇十五

第一階段:教師:全體班主任、宿舍管理人員、安保人員;學(xué)生:七年級全體學(xué)生。

第二階段:教師:其他教職工。學(xué)生:八、九年級全體學(xué)生。

理論知識、現(xiàn)場示范演練。

全體師生。

1、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。

2、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的.法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散。

3、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

5、組織教職工、學(xué)生開展消防演練。

6、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

7、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預(yù)案,把消防工作落實(shí)到實(shí)處。

全體教職工都應(yīng)做到“三懂”、“三會”:懂的火災(zāi)危險性、懂預(yù)防措施、懂撲救方法。會處理險兆事故、會撲救初期火災(zāi)、會報火警(火警電話119)。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇十六

為了全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),消除消防安全隱患,根據(jù)x安委【20xx】16號文件精神,結(jié)合我街道實(shí)際情況決定,從即日起至12月31日,在全街道開展消防安全大排查大管控大整治專項(xiàng)行動,現(xiàn)制訂如下方案:

成立消防安全大排查大管控大整治專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

顧問:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安監(jiān)站,xx任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)專項(xiàng)行動開展。

通過開展專項(xiàng)行動,進(jìn)一步消除火災(zāi)隱患,凈化社會消防安全環(huán)境,堅(jiān)決遏制“小火亡人”事故,杜絕較大及以上群死群傷惡性火災(zāi)事故。

(一)堅(jiān)持部門主導(dǎo)。

各村(社區(qū))、各部門要切實(shí)把消防安全大排查大管控大整治工作擺上重要議事日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮調(diào)度和檢查督導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)工作落實(shí)。

(二)堅(jiān)持綜合治理。

有關(guān)部門站所要加強(qiáng)行業(yè)消防管理和火災(zāi)防范,強(qiáng)化協(xié)作配合,綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政、技術(shù)等手段,集中整冶一批火災(zāi)隱患和消防安全違法行為。

(三)堅(jiān)持單位主責(zé)。

各社會單位要嚴(yán)格落實(shí)消防安全主體責(zé)任,健全組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)格管理制度,建強(qiáng)應(yīng)急力量,強(qiáng)化培訓(xùn)演練,落實(shí)安全自查、隱患自糾、責(zé)任自負(fù)。

(四)堅(jiān)持群防群治。

各村(社區(qū))要加強(qiáng)屬地管理,將消防安全納入基層政權(quán)建設(shè)和社區(qū)治理工作內(nèi)容,整合基層力量,切實(shí)發(fā)揮公安派出所作用,打造共建共冶共享的消防安全治理格局。

(五)堅(jiān)持從嚴(yán)問責(zé)。

有關(guān)部門站所要加大執(zhí)法力度,強(qiáng)化事前、事中監(jiān)管和問責(zé),推動隱患整改;嚴(yán)格事故查處,依法依規(guī)追究火災(zāi)事故單位、主管部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

1.開展火災(zāi)形勢定期研判。各村(社區(qū))、各相關(guān)安委會成員單位每月要開展1次火災(zāi)形勢分析研判,結(jié)合季節(jié)、天氣、歷年火災(zāi)發(fā)生情況等因素,分析本地火災(zāi)特點(diǎn)和規(guī)律,查找有可能影響火災(zāi)形勢穩(wěn)定的突出問題和工作薄弱環(huán)節(jié),預(yù)測火災(zāi)形勢,明確火災(zāi)防控重點(diǎn),解決實(shí)際問題。

2.開展重要場所專項(xiàng)研判。各村(社區(qū))、各安委會成員單位要針對大排查中發(fā)現(xiàn)存在消防安全隱患突出的場所和區(qū)域,有重點(diǎn)地開展行業(yè)領(lǐng)域或區(qū)域性火災(zāi)隱患消防安全調(diào)研評估,特別是小單位、小場所消防安全問題,開展社區(qū)消防安全形勢分析評估。

(二)深入開展火災(zāi)隱患排查整治。

“多合一"場所、臨街經(jīng)營性門店、老舊小區(qū)等的消防安全檢查,重點(diǎn)糾治違規(guī)住人、違規(guī)用火用電、電動自行車違規(guī)停放充電等問題,要組織居民清理樓道、走廊、陽臺等區(qū)域可燃雜物,安排人員搞好專項(xiàng)巡查,嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。三是xx派出所要依法加大監(jiān)督檢查和行政處罰力度,充分運(yùn)用罰款、“三?!?、查封等手段,依法從嚴(yán)查處消防安全違法違規(guī)行為,要加強(qiáng)對“九小”門店日常消防監(jiān)督檢查。

2、突出整治重大火災(zāi)隱患。各村(社區(qū))對排查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患,要5個工作日內(nèi)上報,由街道辦事處函告市消防安全委員會,及時處置并消除隱患。

1、加強(qiáng)宣傳教育。要將消防法律法規(guī)和消防安全知識納入干部培訓(xùn)和入社會主義精神文明建設(shè)內(nèi)容;司法所要加強(qiáng)消防普法宣傳的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促落實(shí);中心校要將消防知識納入中小學(xué)、幼兒園教學(xué)內(nèi)容;人社站要將消防法律法規(guī)和消防安全知識納入干部職工培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容,“三提示”(提示場所火災(zāi)危險性,提示場所安全出口和疏散通道,提示逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法)要求,并常態(tài)化發(fā)布火災(zāi)風(fēng)險提示,開展火災(zāi)案例警示教育。

2、加強(qiáng)消防培訓(xùn)。安監(jiān)站、派出所、民政所、人社站、規(guī)劃辦、文化站、藥監(jiān)站、中心校等部門依照職責(zé)分工,分批次、分類別組織重點(diǎn)人員和相關(guān)人員開展消防安全培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)消防教育培訓(xùn)全覆蓋。各企業(yè)要建立常態(tài)化全員消防培訓(xùn)制度,落實(shí)入職必訓(xùn)、定期培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗輪訓(xùn)等要求,全面提升員工消防安全意識。

(一)部署發(fā)動階段(6月22日至7月12日)。

召開會議、印發(fā)方案,明確職責(zé)、廣泛發(fā)動、營造氛圍。由辦事處安委會牽頭,組織專門力量對ktv、賓館、超市、飯店、醫(yī)院、學(xué)校、幼兒園等“九小門店”,開展不間斷的消防安全大檢查,排查情況,摸清底數(shù),全面清剿火災(zāi)隱患。

(二)全面實(shí)施階段(7月13日至11月30日)。

按照方案要求,精心組織開展,認(rèn)真推進(jìn)實(shí)施,并定期調(diào)度、督導(dǎo)檢查和分析通報,及時解決發(fā)現(xiàn)的問題,落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。公安、消防、安監(jiān)、食藥監(jiān)等單位要明確專項(xiàng)行動聯(lián)絡(luò)員,建立聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)“九個必須”整治措施,對不符合消防安全條件、嚴(yán)重威脅公共安全的單位和場所,相關(guān)職能部門要依法吊銷相關(guān)證照,該關(guān)停的.必須關(guān)停,該取締的必須取締,切實(shí)形成整治火災(zāi)隱患的強(qiáng)大合力。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患嚴(yán)重、拒不整改的場所,必須采取臨時查封、強(qiáng)制拆除等有力措施,確保隱患徹底整改。

(三)總結(jié)考評階段(12月1日至12月31日)。

組織檢查考評,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,固化工作成效,完善火災(zāi)防控工作長效機(jī)制。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各村(社區(qū))、各單位尤其是責(zé)任人要高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識、和責(zé)任意識,要將消防安全納入“網(wǎng)格化”管理工作內(nèi)容,不斷強(qiáng)化保障,明確專門責(zé)任人,織密責(zé)任網(wǎng)絡(luò),分塊逐級抓好貫徹落實(shí),各掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、管理區(qū)要加強(qiáng)對村(社區(qū))的領(lǐng)導(dǎo),督促搞好專項(xiàng)檢查。

(二)部門聯(lián)動,形成合力。

各村(社區(qū))及有關(guān)單位要結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真制定符合實(shí)際的消防安全清查整治專項(xiàng)行動方案,明確重點(diǎn)內(nèi)容、要求和責(zé)任,全力做好防火工作,確保本村級單位火災(zāi)形勢穩(wěn)定。要落實(shí)聯(lián)合執(zhí)法工作機(jī)制,對檢查發(fā)現(xiàn)的消防違法違章行為,各單位要按照各自職責(zé)依法進(jìn)行處理,通力協(xié)作,密切配合,切實(shí)形成整治火災(zāi)隱患和消防違法行為的強(qiáng)大合力。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格責(zé)任追究。

各村(社區(qū))、各單位要切實(shí)履行消防工作職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,一級抓一級,層層抓落實(shí),要加大對各村(社區(qū))、各企業(yè)、各門店等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)的督導(dǎo)檢查和明察暗訪,凡發(fā)現(xiàn)工作不落實(shí)或者弄虛作假的,一律從嚴(yán)處理。要嚴(yán)格責(zé)任追究,凡發(fā)生火災(zāi)事故造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任;凡發(fā)生傷亡火災(zāi)事故的,將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查,并取消該單位評先評優(yōu)資格。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇十七

為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實(shí)縣文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作,提高學(xué)生消防安全意識,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,從4月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動?,F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。

從4月6日起至5月1日結(jié)束,為期一個月。

以“落實(shí)消防責(zé)任,共享平安和諧”為主題。

普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識。

4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

1、為加強(qiáng)對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:卡瑪力江。

副組長:趙強(qiáng)。

組員:各班主任。

2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各年級組和班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于5月30日報政教處。

3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇十八

全市大型商業(yè)綜合體、超市、倉庫、沿街商鋪。

(一)大型商業(yè)綜合體。

1.建筑使用功能。大型商業(yè)綜合體建筑實(shí)際使用功能是否與設(shè)計功能一致。經(jīng)過特殊消防設(shè)計的,是否按原設(shè)計文件要求落實(shí)相關(guān)針對性技術(shù)措施。內(nèi)部裝修改造是否擅自改變使用性質(zhì),導(dǎo)致建筑耐火等級、安全疏散、消防設(shè)施設(shè)置等不符合要求。

2.建筑消防設(shè)施。是否按消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或經(jīng)批準(zhǔn)的特殊消防設(shè)計文件設(shè)置消防設(shè)施。是否對建筑消防設(shè)施定期檢驗(yàn)維修,每年至少進(jìn)行一次全面檢測。自動消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。

3.防火分隔設(shè)施。防火分區(qū)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或經(jīng)批準(zhǔn)的特殊設(shè)計文件要求。防火門、防火卷簾等防火分隔設(shè)施是否完整有效。建筑外墻設(shè)置外裝飾面或幕墻時,其空腔部位是否在每層樓板處采用防火封堵材料封堵。

4.消防安全管理。大型商業(yè)綜合體產(chǎn)權(quán)單位、委托管理單位以及各經(jīng)營主體、使用單位是否分別明確消防安全責(zé)任人、管理人;是否設(shè)立消防安全工作歸口管理部門,并逐級明確消防安全管理職責(zé)。從事消防設(shè)施檢測、維修、保養(yǎng)的機(jī)構(gòu)是否具備相應(yīng)資質(zhì),經(jīng)維修、保養(yǎng)的建筑消防設(shè)施是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),是否違規(guī)出具虛假、失實(shí)文件。消防安全責(zé)任人、管理人是否經(jīng)過消防安全培訓(xùn),消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書,是否落實(shí)控制室24小時雙人持證上崗制度。是否逐樓層、逐區(qū)域、逐級、逐崗位明確重點(diǎn)崗位人員和員工的消防安全職責(zé)。是否組織開展消防安全教育培訓(xùn),制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實(shí)施演練;是否落實(shí)防火檢查巡查,及時整改火災(zāi)隱患。是否違規(guī)住人、違規(guī)設(shè)置庫房或者超量存放易燃可燃商品貨物。是否制定并嚴(yán)格執(zhí)行用火、用電安全管理制度。

5.滅火救援條件。建筑外墻是否違規(guī)設(shè)置影響逃生、自然排煙和滅火救援的障礙物。是否根據(jù)需要設(shè)置滅火救援窗,有無明顯標(biāo)識。消防車道、消防車登高操作場地是否滿足火災(zāi)撲救要求。微型消防站建設(shè)是否符合標(biāo)準(zhǔn),是否落實(shí)管理、訓(xùn)練、值守、聯(lián)動等工作制度,是否具備及時處置初起火災(zāi)能力。

(二)超市。

1.消防安全管理。消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全,是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落實(shí)。是否組織開展消防安全教育培訓(xùn)。是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織演練。消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書,并落實(shí)24小時雙人執(zhí)證上崗制度。

2.防火分隔。防火分區(qū)和防火分隔設(shè)施是否符合要求。防火卷簾下方是否有障礙物。防火卷簾是否能下落至地板面。管道井、電纜井,以及管道、電纜穿越樓板和墻體處的孔洞是否封堵密實(shí)。廚房、配電室、發(fā)電機(jī)房等火災(zāi)危險性較大的部位與周圍其他場所是否采取嚴(yán)格的防火分隔。

3.消防設(shè)施。封閉樓梯、防煙樓梯及其前室的防火門是否向疏散方向開啟,是否具有自閉功能并處于常閉狀態(tài)。安全出口、疏散通道、樓梯間是否保持暢通。火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)等自動消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。室內(nèi)消火栓啟泵是否正常,室外消火栓是否埋壓、圈占、遮擋。防煙排煙系統(tǒng)送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)是否能正常啟動。

4.裝飾裝修。疏散樓梯間及其前室和安全出口的門廳,其頂棚、墻面和地面是否采用易燃可燃材料裝修。房間、走道的頂棚、墻面、地面是否使用符合規(guī)范規(guī)定的裝修材料。

5.其他方面。消防主、備電供電和自動切換是否正常。電器設(shè)備、燃?xì)庥镁?、開關(guān)、插座、照明燈具等的設(shè)置和使用,以及電氣線路、燃?xì)夤艿赖鹊牟馁|(zhì)和敷設(shè)是否符合要求。室內(nèi)可燃?xì)怏w、可燃液體管道是否采用金屬管道,并設(shè)有緊急事故切斷閥。防火間距是否符合要求。消防車道是否符合要求并保持暢通。

(三)倉庫。

1.消防安全管理。消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全,是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落實(shí)。是否組織開展消防安全教育培訓(xùn)。是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織演練。消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書,并落實(shí)24小時雙人執(zhí)證上崗制度。

2.儲存物品管理。存儲型物流建筑內(nèi)儲存物質(zhì)的火災(zāi)危險性是否與設(shè)計相符,其倉庫布局、儲存類別及核定的最大儲存量是否擅自改變,倉庫儲存物資是否按照設(shè)計劃定的堆裝區(qū)域線和核定的存放量儲存。進(jìn)入庫房的機(jī)動車輛是否符合消防安全要求,物品入庫前、裝卸作業(yè)結(jié)束后是否進(jìn)行防火安全檢查。

3.消防設(shè)施。建筑消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。是否對建筑消防設(shè)施定期檢驗(yàn)維修,每年至少進(jìn)行一次全面檢測。自動消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。

4.其他方面。是否與其他場所進(jìn)行防火分隔,是否違規(guī)增設(shè)夾層、隔間,是否違規(guī)采用易燃彩鋼板搭建倉儲場所和臨時用房。是否在庫房外單獨(dú)安裝電氣開關(guān)箱,工作人員離開庫房是否拉閘斷電。消防車道、防火間距是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),是否被占用。是否私拉亂接電線,是否違規(guī)使用電器設(shè)備。

(四)沿街商鋪。

1.單位場所是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任。

2.防火分隔。住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用的場所,居住部分與非居住部分是否使用防火隔墻、防火隔板、防火門等進(jìn)行防火分隔。

3.安全疏散。是否設(shè)置獨(dú)立的疏散設(shè)施或逃生軟梯、鋼爬梯等輔助疏散設(shè)施。安全出口、疏散通道是否保持暢通,疏散門是否采用向疏散方向開啟的平開門,窗口不得設(shè)置金屬柵欄。

4.用火用電安全。除廚房外其他部位是否使用、存放液化石油氣罐和甲、乙、丙類可燃液體,存放液化石油氣罐的廚房是否采取防火分隔措施,并設(shè)置自然排風(fēng)窗。電氣線路敷設(shè)是否符合要求,是否設(shè)置漏電保護(hù)裝置,電氣線路、移動插座等是否直接安裝、設(shè)置在可燃物上。

5.消防設(shè)施。滅火器是否放在位置明顯、取用方便的地點(diǎn),滅火器、消防應(yīng)急照明燈是否保持完好有效。是否設(shè)置獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測報警器。

6.其他方面。是否存在采用易燃可燃彩鋼板搭建臨時建筑,是否使用易燃可燃材料裝飾裝修。

(一)大型商業(yè)綜合體排查清單。

序號。

排查事項(xiàng)。

排查內(nèi)容。

備注。

消防安。

全管理。

消防安全責(zé)任人、管理人及其消防安全職責(zé)是否明確,綜合體多產(chǎn)權(quán)、多使用單位或者承包、租賃、委托經(jīng)營單位消防安全責(zé)任是否明確。

消防安全管理制度是否健全,消防工作檔案是否齊全,火災(zāi)風(fēng)險隱患自知自查自改以及承諾公示制度是否建立。

是否落實(shí)特殊消防設(shè)計要求,后續(xù)運(yùn)營管理時是否擅自改變設(shè)計要求,存在違規(guī)在下沉式廣場、中庭、避難走道、汽車庫、步行街等區(qū)域增設(shè)商業(yè)攤位、游樂設(shè)施、展覽場所、主力店等問題。

消防安。

全管理。

員工上崗前消防安全培訓(xùn)制度是否建立,員工在職期間是否至少每半年接受一次培訓(xùn)。

消防安全管理體系是否建立,是否明確各店鋪、各業(yè)態(tài)場所消防安全管理要求以及獎懲管理辦法。

綜合體商管部、物業(yè)部、工程部是否建立消防安全聯(lián)動管理機(jī)制;綜合體商管部招商招租是否充分考慮綜合體消防安全特殊要求,是否建立相應(yīng)的.消防安全準(zhǔn)入機(jī)制。

綜合體與賓館、酒店、住宅樓、辦公樓、城市軌道交通連通區(qū)域的防火分隔、安全疏散等是否符合要求,是否存在火災(zāi)相互蔓延、影響人員安全疏散的風(fēng)險。

消防安全管理人、消防控制室值班人員、電工、電焊、氣焊等操作人員是否持有相應(yīng)的操作資格證。

電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用及其線路、管路的設(shè)計、敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)、檢測是否由具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)實(shí)施;防雷防靜電設(shè)施是否由具備資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測;消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)、檢測是否由具備從業(yè)條件的機(jī)構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員實(shí)施。

防火巡查檢查記錄是否如實(shí)登記隱患問題,消防救援機(jī)構(gòu)監(jiān)督抽查以及綜合體自查發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患的整改記錄是否“閉環(huán)”,有關(guān)責(zé)任人是否簽字確認(rèn)。

火災(zāi)。

危險源。

用火用油用氣用電安全管理制度、消防安全操作規(guī)程是否制定并組織宣貫。維保記錄、檢測報告是否上墻公示,是否合格;燃?xì)庥镁?、電器產(chǎn)品的安裝、使用及其管路、線路的設(shè)計、敷設(shè)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定。

用餐區(qū)、開放式加工區(qū)是否違規(guī)使用明火加工食品;是否存在違規(guī)使用明火、吸煙、燒香、燃放冷煙花等行為;停止?fàn)I業(yè)后廚房是否落實(shí)關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣等措施;是否存在違規(guī)使用瓶裝液化石油氣、小型液化氣爐、油氣爐及其他甲、乙類液體燃料等問題;燃料油儲罐是否獨(dú)立設(shè)置并采取防火分隔、防止油品流散等措施。

弱電井、強(qiáng)電井內(nèi)是否存在強(qiáng)電與弱電線路交織問題,是否存在強(qiáng)弱電線路共用一個配電箱問題。

配電箱接地措施是否完好,箱內(nèi)線路敷設(shè)是否正確,線路孔洞是否進(jìn)行防火封堵,周圍是否堆放可燃物。

火災(zāi)。

危險源。

電氣線路選型、斷路器等保護(hù)裝置是否與所帶用電負(fù)荷相匹配;應(yīng)急電源是否運(yùn)行異常或無法實(shí)現(xiàn)切換,蓄電池是否超期使用、容量不足等。

電動自行車是否違規(guī)在綜合體內(nèi)停放、充電,辦公區(qū)、休息區(qū)、營業(yè)區(qū)是否存在電動自行車等蓄電池充電問題。

綜合體外墻廣告牌、商鋪門頭使用燈箱安裝是否正確,是否存在老化開裂、漏雨滲水問題,電氣線路敷設(shè)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻、室內(nèi)場所霓虹燈、裝飾燈及其電氣線路、控制器、變壓器是否直接敷設(shè)安裝在可燃材料上。

裝修裝。

飾材料。

頂棚、墻面、地面等是否違規(guī)采用聚氨酯、聚苯乙烯、海綿、毛毯、木板等易燃可燃材料裝修裝飾。

是否違規(guī)設(shè)置易燃可燃的仿真植物、氫氣球、造型掛件,可燃材料制作的模型上是否直接懸掛、布置電氣線路、高溫電器設(shè)備等。

分隔材料的燃燒性能是否達(dá)標(biāo),是否違規(guī)搭建易燃可燃彩鋼板建筑。

施工裝。

修作業(yè)。

施工現(xiàn)場消防安全管理、動火審批管理等制度是否制定;現(xiàn)場動火作業(yè)是否辦理動火審批手續(xù),作業(yè)人員是否具有相應(yīng)資格。

施工現(xiàn)場是否按要求設(shè)置滅火器等消防器材;施工部位是否采取可靠的防火分隔措施。

施工裝修是否破壞防火分隔、堵塞疏散通道,是否關(guān)停或遮擋消防設(shè)施;作業(yè)場所臨時用電線路敷設(shè)是否符合要求。

施工現(xiàn)場焊接、切割、烘烤或加熱等動火作業(yè)前,是否對周邊可燃物進(jìn)行清理,是否封堵作業(yè)周邊孔洞、縫隙,是否明確現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人員、落實(shí)現(xiàn)場監(jiān)護(hù)措施。

消防控制室是否落實(shí)兩人值班及持證上崗制度,消防控制室是否與商戶實(shí)現(xiàn)雙向互聯(lián)互通,消防控制設(shè)備、火災(zāi)報警控制器及主、備用電源是否正常運(yùn)行。

是否簽訂維保協(xié)議,是否開展消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)情況;是否按照要求對安全疏散設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)的問題是否落實(shí)整改措施;疏散通道、安全出口有無被占用、堵塞、封閉等現(xiàn)象;防火門監(jiān)控系統(tǒng)、應(yīng)急照明集中電源等消防設(shè)施、器材有無被損壞、屏蔽等現(xiàn)象。是否對自動消防設(shè)施進(jìn)行檢查,出具年檢報告。

是否存在防火分區(qū)、防火隔墻等與建筑竣工圖紙不一致的情況。防火分區(qū)的防火門、防火卷簾等防火分隔設(shè)施,分隔是否完整,信號反饋是否正常;管道井、電纜井、玻璃幕墻和防煙、排煙、供暖、通風(fēng)、空調(diào)管道是否做好橫向、豎向防火封堵,變形縫、伸縮縫內(nèi)部封堵是否到位。

水泵接合器是否有明顯標(biāo)識,連接室內(nèi)水滅火系統(tǒng)的供水管網(wǎng)上所有控制閥是否處于完全開啟狀態(tài)。

發(fā)電機(jī)、消防配電柜等消防供電設(shè)施運(yùn)行是否正常。

火災(zāi)報警控制器、消防聯(lián)動控制器功能是否正常,是否定期進(jìn)行聯(lián)動測試;自動噴水滅火系統(tǒng)報警閥組的聯(lián)動啟泵功能是否正常;火災(zāi)自動報警系統(tǒng)觸發(fā)啟動信號后,聯(lián)動設(shè)備是否正常啟動。

防火閥、排煙防火閥以及送風(fēng)機(jī)、排煙機(jī)是否能手動、聯(lián)動啟動;排煙設(shè)施的手動、自動開啟裝置是否完好有效。

自動跟蹤定位射流滅火系統(tǒng)的控制裝置是否處于“自動”狀態(tài),監(jiān)視系統(tǒng)是否正常;氣體滅火系統(tǒng)是否正常運(yùn)行。

應(yīng)急處。

置能力。

微型消防站或?qū)B毾狸?duì)人員、器材裝備配備是否符合要求,管理制度是否完善;微型消防站或?qū)B毾狸?duì)是否納入消防救援統(tǒng)一調(diào)度指揮體系。

應(yīng)急處。

置能力。

技術(shù)處置隊(duì)組織架構(gòu)、人員編配、應(yīng)急處置程序是否明確,隊(duì)員是否按照技術(shù)分工進(jìn)行分組。

滅火和應(yīng)急疏散總預(yù)案是否制定,是否至少每半年組織開展一次消防演練,建筑面積大于10萬平方米的大型商業(yè)綜合體是否每年與當(dāng)?shù)叵谰仍畽C(jī)構(gòu)聯(lián)合開展消防演練。

(二)超市排查清單。

序號。

排查事項(xiàng)。

排查內(nèi)容。

備注。

消防安。

全管理。

消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全,是否建立消防安全管理制度。

是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。是否簽訂維保協(xié)議,對消防設(shè)施進(jìn)行維保;是否對自動消防設(shè)施進(jìn)行年檢,并出具年檢報告。

是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織演練。

消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書。是否落實(shí)24小時,雙人持證上崗制度。

防火分隔。

防火分區(qū)和防火分隔設(shè)施是否符合要求。

防火卷簾下方是否有障礙物,是否能下落至地板面。

管道井、電纜井,以及管道、電纜穿越樓板和墻體處的孔洞是否封堵密實(shí)。

廚房、配電室、發(fā)電機(jī)房等火災(zāi)危險性較大的部位與周圍其他場所是否采取嚴(yán)格的防火分隔。

封閉樓梯、防煙樓梯及其前室的防火門是否向疏散方向開啟,是否具有自閉功能并處于常閉狀態(tài)。

安全出口、疏散通道、樓梯間是否保持暢通。

火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)等自動消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。

室內(nèi)消火栓啟泵是否正常,室外消火栓是否埋壓、圈占、遮擋。

防煙排煙系統(tǒng)送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)是否能正常啟動。

消防主、備電供電和自動切換是否正常。

裝飾裝修。

疏散樓梯間及其前室和安全出口的門廳,其頂棚、墻面和地面是否采用易燃可燃材料裝修。

房間、走道的頂棚、墻面、地面是否使用符合規(guī)范規(guī)定的裝修材料。

其他方面。

電器設(shè)備、燃?xì)庥镁摺㈤_關(guān)、插座、照明燈具等的設(shè)置和使用,以及電氣線路、燃?xì)夤艿赖鹊牟馁|(zhì)和敷設(shè)是否符合要求。

室內(nèi)可燃?xì)怏w、可燃液體管道是否采用金屬管道,并設(shè)有緊急事故切斷閥。

防火間距是否符合要求。

消防車道是否符合要求并保持暢通。

是否設(shè)置微型消防站。

(三)倉庫排查清單。

序號。

排查事項(xiàng)。

排查內(nèi)容。

備注。

消防安。

全管理。

消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全,是否建立消防安全管理制度。

消防安。

全管理。

是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。

是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織演練。

消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書,是否落實(shí)24小時雙人持證上崗制度。

儲存物。

品管理。

存儲型物流建筑內(nèi)儲存物質(zhì)的火災(zāi)危險性是否與設(shè)計相符。

倉庫布局、儲存類別及核定的最大儲存量是否擅自改變。

倉庫儲存物資是否按照設(shè)計劃定的堆裝區(qū)域線和核定的存放量儲存。

進(jìn)入庫房的機(jī)動車輛是否符合消防安全要求,物品入庫前、裝卸作業(yè)結(jié)束后是否進(jìn)行防火安全檢查。

建筑消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

是否簽訂維保協(xié)議,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng);是否對建筑消防設(shè)施定期檢驗(yàn)維修,每年至少進(jìn)行一次全面檢測,并出具檢測報告。

自動消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。

其他方面。

是否與其他場所進(jìn)行防火分隔,是否違規(guī)增設(shè)夾層、隔間,是否違規(guī)采用易燃彩鋼板搭建倉儲場所和臨時用房。

是否在庫房外單獨(dú)安裝電氣開關(guān)箱,工作人員離開庫房是否拉閘斷電。

消防車道、防火間距是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),是否被占用。

是否私拉亂接電線,是否違規(guī)使用電器設(shè)備。

其他方面。

是否設(shè)置微型消防站。

(四)沿街商鋪排查清單。

序號。

排查事項(xiàng)。

排查內(nèi)容。

備注。

消防安。

全管理。

單位場所是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任。

防火分隔。

住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用的場所,居住部分未與非居住部分是否使用防火隔墻、防火隔板、防火門等進(jìn)行防火分隔。

是否設(shè)置獨(dú)立的疏散設(shè)施或逃生軟梯、鋼爬梯等輔助疏散設(shè)施。安全出口、疏散通道是否保持暢通,疏散門是否采用向疏散方向開啟的平開門。窗口不得設(shè)置金屬柵欄。

用火用。

電管理。

除廚房外其他部位是否使用、存放液化石油氣罐和甲、乙、丙類可燃液體,存放液化石油氣罐的廚房是否采取防火分隔措施,并設(shè)置自然排風(fēng)窗。

電氣線路敷設(shè)是否符合要求,是否設(shè)置漏電保護(hù)裝置,電氣線路、移動插座等是否直接安裝、設(shè)置在可燃物上。

滅火器是否放在位置明顯、取用方便的地點(diǎn),滅火器、消防應(yīng)急照明燈是否保持完好有效。

其他方面。

是否存在采用易燃可燃彩鋼板搭建臨時建筑,是否使用易燃可燃材料裝飾裝修。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇十九

今年11月9日是全國“119”消防宣傳日。中心小學(xué)提前準(zhǔn)備,早作安排,制定詳實(shí)的消防宣傳月活動方案,開展為期一個月的系列活動。真正體現(xiàn)“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的主題,突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高了全體師生的安全自護(hù)能力。

學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)辦以“消防安全宣傳月”為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,舉行“八個一”的活動:通過橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的宣傳標(biāo)語;開展一次消防安全隱患大排查活動;進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話;開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育例會和班會;舉行了一次消防安全自救自護(hù)的講座;組織一次消防安全宣傳展板;舉辦一次消防安全為主題的紅領(lǐng)巾廣播。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇二十

1、為增強(qiáng)全體師生的消防減災(zāi)意識和技能,普及消防減災(zāi)知識和技能,特進(jìn)行本次培訓(xùn)。

2、學(xué)習(xí)滅火器的相關(guān)知識,進(jìn)行干粉滅火器滅火演練。

3、使全體教職工掌握干粉滅火器和消防栓的使用技能。

1、冰塘幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、成立學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。

3、制定活動預(yù)案。

4、在領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下進(jìn)行活動。

5、活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)反思。

組長:

副組長:

成員:

組長:主管本次活動的設(shè)計、實(shí)施、驗(yàn)收等全程。

副長:負(fù)責(zé)本次活動預(yù)案編程,并在組長領(lǐng)導(dǎo)下籌備活動物資,負(fù)責(zé)活動的安全工作。

消防安全工作小組:負(fù)責(zé)消防安全培訓(xùn)活動的.檢查落實(shí),對消防安全培訓(xùn)成功的負(fù)責(zé),并組織好活動的總結(jié)、反思。

(1)李園講訴安全知識及滅火器和消防栓的使用方法。

(2)由教職工代表進(jìn)行干粉滅火和器滅火實(shí)戰(zhàn)操作。

2、物資準(zhǔn)備。

(1)干粉滅火器:2臺。

(2)火源槽:1個。

(3)廢布等裝半槽。

(4)消防栓:1部。

xxx。

李麗珠。

xxx。

20xx年9月28日下午17:30。

1、珍愛生命,安全第一,全體教職員工必須參加本次活動。

2、活動中要遵守紀(jì)律,尊敬教官,刻苦學(xué)習(xí),務(wù)求學(xué)會,自覺保持秩序。

3、在實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)場,要自覺保持秩序,牢記要領(lǐng),勇敢面對,不可畏懼、慌張,絕不準(zhǔn)許出現(xiàn)脫逃、哄叫等現(xiàn)象。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要恪盡職守,組織好本組成員的學(xué)習(xí)、演練、驗(yàn)收,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5、認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,與活動無關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入演練場地。

xx。

教師消防安全培訓(xùn)方案篇二十一

通過消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,限度地減少人員傷亡的目的。

20xx年xx月xx日。

xx社區(qū)。

區(qū)消防大隊(duì)、街道分管領(lǐng)道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人和小區(qū)物業(yè)代表、社區(qū)工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。

消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點(diǎn)火棒、毛巾、競答獎品、展板、條幅等。

1、活動講話。

3、現(xiàn)場有獎消防知識競答。

4、應(yīng)急疏散。

5、火災(zāi)撲救。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由社區(qū)負(fù)責(zé)。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場地分為三個防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3、通過電話、對講機(jī)隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動。

5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

6、請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習(xí)。

(1)滅油火。

第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

(2)滅柴火。

第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

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