最新時(shí)代英雄演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 21:21:20
最新時(shí)代英雄演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-11-09 21:21:20     小編:字海

演講稿是以口頭形式為主要表達(dá)方式,用特定的語言、適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和肢體語言,對(duì)特定的主題進(jìn)行說明、闡述和剖析的一種文體。演講稿的目的是向聽眾傳遞信息、引發(fā)思考、提出觀點(diǎn)和觸動(dòng)情感,希望能夠通過這種方式對(duì)大家產(chǎn)生一定的影響。在各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作生活中,演講稿都扮演著重要的角色,因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)、傳遞信息和打動(dòng)聽眾。所以,演講稿在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中必不可少。演講稿可以借鑒一些成功演講家的技巧和經(jīng)驗(yàn),但也要注意保持個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特性。這些演講范文可以啟發(fā)大家思考如何將自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)寫入演講稿。

時(shí)代英雄演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

我演講的題目是:“無名英雄”。

2007年,我懷著對(duì)警隊(duì)工作的向往和未來生活的憧憬,來到勞教戒毒事業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)。光陰冉冉,歲月如梭,身邊的同事,一些戀愛了,買房了,結(jié)婚了,生了小孩;一些皮膚皺了,頭發(fā)白了,背駝了,腰也彎了。而我,一個(gè)陽光燦爛小伙,轉(zhuǎn)眼間也到了而立之年。

但是,入警宣誓儀式仿佛還在昨天,心中的夢(mèng)想和信仰并沒有隨著年復(fù)一年,日復(fù)一日的生活洗滌而失去色彩。

眾所周知,選擇了勞教戒毒事業(yè),就意味著選擇了艱苦、單調(diào)的工作環(huán)境,選擇了平淡卻又肩負(fù)重任的人生。社會(huì)上的繽紛多彩似乎與我們不甚相關(guān),只有高墻和藍(lán)色的警服與我們相伴。依靠什么我們能堅(jiān)持默默無聞奮斗一生?又是依靠什么,我們能遵守鐵的紀(jì)律,全力維護(hù)社會(huì)公平正義?是忠誠本色。

若非忠誠,那一次艾滋病戒毒學(xué)員揮刀自殘,你就不會(huì)挺身而出英勇制服;若非忠誠你怎會(huì)甘心在勞教戒毒學(xué)員入睡后,還要借著微弱的燈光來回巡查?若非忠誠,你我又怎會(huì)剛拖著疲憊的身軀回到家中,接到電話二話不說立刻就出發(fā)?若非忠誠,怎會(huì)有人甘心為勞教戒毒事業(yè)奉獻(xiàn)了十年,再獻(xiàn)十年,再獻(xiàn)十年!

一千年前,岳飛在背上刻下“精忠報(bào)國”四字,今天,我等平凡之士一樣在社會(huì)主義新中國用自己的汗水演繹著保家衛(wèi)國,呵護(hù)社會(huì)安寧的大戲!頭頂?shù)木崭嬖V我們,我們就是那長城,就是那盾牌,保衛(wèi)著國家和人民!

由于歷史原因,勞教戒毒警察大多來自山區(qū)或者艱苦地區(qū),而工作的特殊性也給我們一個(gè)窗口了解到戒毒人員家庭的疾苦,這些讓我們對(duì)百姓的疾苦更加能感同身受。

因此面對(duì)工作的不順心,我們能有“再苦也沒有百姓苦”的樂觀精神,面對(duì)街頭的不法現(xiàn)象我們能亮出拳頭,面對(duì)困難的群眾我們能伸出援手。基層場(chǎng)所的同事更是用對(duì)戒毒學(xué)員的悉心照料,耐心教導(dǎo),全心全意去拯救千萬個(gè)家庭的幸福。學(xué)校的老師也卯足勁為提升基層民警戰(zhàn)斗力努力,傾心服務(wù)建設(shè)幸福廣東,造福百姓!

所以,我為你們自豪,也為自己自豪!

同樣,我亦為我能處在一個(gè)公正廉潔的工作環(huán)境而自豪。且不說學(xué)校每一次嚴(yán)格的公開招投標(biāo),也不提學(xué)校開展的廉政文化建設(shè)多么有聲有色,就跟大家分享我看到的一件小事。有一天下午上班不久,我出去送文件,看到一位學(xué)校采購小組的老師急急忙忙開著自己的私家車經(jīng)過學(xué)校大門,我很納悶,這位老師一直很嚴(yán)格要求自己,從不遲到,今天是不是家里出來什么事了?后來才知道,學(xué)校車都安排出去了,只好用自己的車去拉貨。

對(duì)比那些把抗震救災(zāi)的帳篷拿回自己家里的干部,我們值得為學(xué)校的老師鼓掌!還有一個(gè)數(shù)據(jù)很大家分享,僅去年學(xué)校培訓(xùn)人數(shù)就達(dá)4000人,但學(xué)校二十幾年的歷史上沒接到任何一宗關(guān)于不公正執(zhí)教的投訴!

事情雖小,但一管足以窺全豹。勞教戒毒系統(tǒng)的清風(fēng)正氣激蕩我心!

身邊的你,我,他,用一個(gè)個(gè)忙碌的身影,一盞盞不眠的燈光,一張張疲憊而又堅(jiān)定的臉詮釋著“忠誠為民公正廉潔”八字!

歲月蹉跎,斗轉(zhuǎn)星移,也許滄海變了桑田,也許巫山云霧已散開。但是勞教戒毒人民警察的信仰未變,忠誠為民本色未變,清廉公正之心未變,英雄本色未變!歲月無聲,奉獻(xiàn)永恒,平凡的崗位下,我們無悔自己的青春,你我都是無名英雄!

我的演講完了,謝謝大家!

時(shí)代英雄演講稿篇二

2020年春節(jié)來臨之際,忙碌了一年的人們懷著喜悅的心情,準(zhǔn)備著迎接這萬家團(tuán)圓的傳統(tǒng)佳節(jié)。然而一場(chǎng)史無前例的新冠疫情突如其來,席卷了中華大地,它不僅卷走了濃濃的年味,而且威脅著人們的健康,甚至奪走了許多人的生命。

在這危急時(shí)刻,生死攸關(guān)之際,全國各地醫(yī)護(hù)人員率先站了出來,毅然決然地寫下了一封封感人的請(qǐng)戰(zhàn)書。他們告別了年邁的父母、離別看相守多年的愛人,惜別了年幼的兒女,義無反顧地奔向抗疫第一線。微信、短視頻、電視熒屏中到處播放著他們舍己救人的感人畫面:他們有水不能喝,有飯不能吃,連續(xù)工作八小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)都無法上一趟衛(wèi)生間,卻把藥物、食品一口一口地喂到患者口中。無微不至地料理每位患者的衣食起居。有的醫(yī)護(hù)人員甚至被病毒奪走了年輕的生命。他們犧牲了自我,換回了無數(shù)患者的安康。在平凡的崗位上詮釋了醫(yī)者的仁心,他們的死真是重于泰山啊!

在武漢,七千多名建筑工人放棄了渴望已久的春節(jié)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),冒著https:///被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn),頂風(fēng)雨、抗嚴(yán)寒,風(fēng)餐露宿,晝夜不停的奮戰(zhàn)在建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院的工地上。七天完工創(chuàng)造出了奇跡。他們沒有豪言壯語,然而正是這群普普通通的建筑工人盡顯了家國情懷的博大。

在全國,許多工廠提前開工,工人們以最快的速度加工、制造醫(yī)療防護(hù)用品,農(nóng)民伯伯為湖北提供蔬菜糧油保障,各界人士紛紛捐款捐物,尤其感人的是歌星韓紅捐盡其所有。一位70多歲的老人捐出了自己僅有的一千元生活費(fèi)。這大愛無疆的涓涓細(xì)流,匯聚成了一條抗擊疫情的愛心河流。

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)疫中,卻有那么一部分人自私自利,露出人性的丑。有人趁機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙,有人哄抬物價(jià),更有甚者販賣劣質(zhì)口罩和防護(hù)服,大發(fā)國難財(cái)。多么讓人痛心疾首。

我是一名小學(xué)生,白衣天使和眾多無名英雄的事跡深深地激勵(lì)著我。面對(duì)人性的善與惡的抉擇,我要自幼棄惡從善,長大能夠懲惡揚(yáng)善,保障人民平安。所以現(xiàn)在的我要刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,向自己的崇高理想奮力拼搏。

時(shí)代英雄演講稿篇三

市第六次黨代會(huì)倡導(dǎo)的“陽光、重諾、尚禮、樂善”的咸陽時(shí)代精神,蘊(yùn)含著中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)現(xiàn)代大都市和諧新咸陽的思想支撐,是全市人民共同向往與推崇的文明風(fēng)尚。這種和諧之美,也是人類社會(huì)的理想境界?!瓣柟狻?,是一個(gè)燦爛而圣潔的字眼,它驅(qū)逐寒冷,使生靈有了暖意;它普照大地,讓萬物充滿生機(jī);它排斥黑暗,給世界一片光明。——這,就是陽光的美麗與價(jià)值。讓生活充滿陽光,我們首先就要學(xué)會(huì)做一個(gè)“陽光”的人,胸懷理想,堅(jiān)定信念,光明磊落,樂觀豁達(dá)。

太平的口號(hào);企業(yè)有了誠信,就能拓展廣闊的發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)利益最大化才不會(huì)成為望塵莫及的指標(biāo);個(gè)人有了誠信,就能獲得更多成功的機(jī)會(huì)和條件,有所作為才不會(huì)成為妄自尊大的夢(mèng)想。

誠信與虛偽相排斥,更與狡詐和欺騙相對(duì)立?!按虬讞l”引發(fā)的社會(huì)政治危機(jī),類似“三鹿奶粉”事件導(dǎo)致的企業(yè)停滯倒閉,坑蒙拐騙造成的人與人之間的戒備與冷漠,都一再從反面告訴我們:我們的政府必須靠誠信強(qiáng)化權(quán)威,我們的企業(yè)必須靠誠信開拓市場(chǎng),我們的公民必須靠誠信建立人脈。

中華民族有著“禮儀之邦”的美譽(yù),咸陽時(shí)代精神中的“尚禮”,倡導(dǎo)的是現(xiàn)代人應(yīng)該而且必須遵從的禮節(jié)、禮儀和禮貌,它包括治政之禮、德行之禮、風(fēng)俗之禮。因?yàn)橛卸Y,社會(huì)才變得有序;因?yàn)橛卸Y,人類才顯示有德。

崇尚現(xiàn)代文明的“禮數(shù)”,就要忠于國家、畏懼法律,孝順父母、敬愛師長,團(tuán)結(jié)同伴、謙讓朋友,善待相鄰、尊重對(duì)手。不可否認(rèn),當(dāng)代社會(huì)充滿競(jìng)爭,青年人崇尚自我,張揚(yáng)個(gè)性,但競(jìng)爭不等于你死我活的斗爭,崇尚自我并不等于唯我獨(dú)尊,張揚(yáng)個(gè)性并不等于驕縱蠻橫,有禮有節(jié),互利雙贏,才是競(jìng)爭的最高法則。

能英雄蓋世般呼風(fēng)喚雨,不能象億萬富豪一擲千金,也很難舍生忘死去感天動(dòng)地,但只要我們心懷善念,樂施善舉,同樣可以用細(xì)微的行動(dòng)傳播人間大愛。

汶川、玉樹大地震發(fā)生后,一方有難,八方支援的生動(dòng)場(chǎng)景,讓千百萬災(zāi)民走出家破人亡的絕境和悲傷;貧困山區(qū)無數(shù)失學(xué)兒童在政府和民眾的資助下重返校園,洋溢出一張張幸福的笑臉;還有那一個(gè)個(gè)垂危的生命因許多愛心人士的支援而獲得新生,這些善果無不投射出人間大愛的光彩和力量。

朋友們,現(xiàn)代大都市的春潮正在涌動(dòng),和諧新咸陽的春風(fēng)已經(jīng)拂起,讓我們站在潮頭,沐浴春風(fēng),把“陽光、重諾、尚禮、樂善”的旗幟高高舉起,用我們的青春譜寫時(shí)代精神的和諧樂章!

謝謝大家。

時(shí)代英雄演講稿篇四

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是“書寫英雄故事,繪就青春風(fēng)采”。近日,我聽聞這樣一則消息:海南航空軍一架戰(zhàn)機(jī)在例行訓(xùn)練中失事,事件發(fā)生后,飛機(jī)失事的過程被人們發(fā)到了網(wǎng)上,飛機(jī)在正常飛行中異常故障,為了保護(hù)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,飛行員放棄了主動(dòng)跳傘的機(jī)會(huì),操縱飛機(jī)避開了人群密集之地,但不幸的是兩名飛行員都?jí)蚜覡奚?。他們是人民心中最可愛的人,是軍?duì)的好棟梁,是每個(gè)人心目中的英雄,他們?yōu)榱巳嗣裆?cái)產(chǎn)的安全與國防事業(yè)做出的貢獻(xiàn),值得我們每一個(gè)人尊重與學(xué)習(xí),值得被稱為英雄,何謂英雄?英雄者,有凌云之壯志,氣吞山河之勢(shì),腹納九州之量,包容四海之心,肩負(fù)正義,救人民于水火,解百姓于危急。

魯迅先生曾說過,真的英雄,敢于直面慘談的人生,敢于正視淋漓的鮮血。在新時(shí)代里,我們遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭的硝煙,但不能忘卻無產(chǎn)階級(jí)革命先烈們?yōu)榱嗣褡搴蛧业拿篮妹魈於鴴侇^顱灑熱血的英雄事跡,以身殉國的抗日名將楊靖宇,血染春秋的英雄節(jié)振國,在烈火中永生的邱少云,愛國主義斗士聞一多,這些響亮的名字在歷史上熠熠生輝,讓我們?nèi)プ穼に麄兊膭?dòng)人故事,去感受他們的偉大人格,去品味他們的忠貞信仰;不論威懾與誘惑,他們都昴著高傲的頭顱,為美麗的新中國而不惜犧牲生命。忠貞愛國的革命英雄們,必將在歷史長河中留下我們永恒的記憶與懷念。

有人說,這是一個(gè)缺少英雄的時(shí)代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙;還有人說:這是一個(gè)很少需要犧牲的時(shí)代,奉獻(xiàn)不過是英雄們的責(zé)任,平凡的人無法做到,但我認(rèn)為,這是一種對(duì)英雄的誤解,英雄不僅包含著崇高的理想,也懷揣著平凡的精神;英雄不僅是對(duì)高尚情操的詮釋,也蘊(yùn)含著不同的層次,每一個(gè)時(shí)代都需要樂于助人,勇于奉獻(xiàn)的英雄,每一個(gè)時(shí)代都涌現(xiàn)著一位位平凡卻又高尚的英雄。

在我們身邊,也不乏有血有肉有靈魂的平民英雄,守島32年仍無怨無悔的王繼才夫婦把青春獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè),長江大學(xué)10多名大學(xué)生用手圍成的生命扶梯拯救了落水少年,雪域郵路上的忠誠信徒,其美名吉用生命捍衛(wèi)信念,他們都是我們這一代人用身體力行證明的英雄,我們每一個(gè)人都同他們一樣,身上流淌著英雄的血,保有英雄的精神。

英雄,從來就不只是活在歷史與記憶中的,真正的英雄,就在我們身邊,默默地為世界奉獻(xiàn)著自己的力量。只要我們堅(jiān)定內(nèi)心一呼即應(yīng)的使命感,保持內(nèi)心高潔的操守,身體力行地去感染身邊的每一個(gè)人,也許每一個(gè)人都能成為英雄。

愛國作家郁達(dá)夫曾經(jīng)說過:“一個(gè)沒有英雄的民族是不幸的,一個(gè)有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的?!币虼耍覀兏鼞?yīng)當(dāng)在英雄的故事中尋找那遺留下來的英雄精神,在英雄的風(fēng)姿中汲取力量,為父母,為學(xué)校,為社會(huì),乃至為國家,為世界貢獻(xiàn)自己的一份力量!

時(shí)代英雄演講稿篇五

誰是英雄?曾經(jīng),英雄在我心里就是拿著大刀、長槍沖鋒陷陣,保家衛(wèi)國的人;現(xiàn)在,我心中英雄的陣容更強(qiáng)大了,戰(zhàn)疫前線的醫(yī)護(hù)人員,還有無數(shù)志愿者,他們同樣是真正的英雄。

2003年,“非典”肆虐,鐘南山爺爺不顧個(gè)人安危,帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員日夜奮戰(zhàn)在“火線”。在人們恐慌不已的時(shí)候,當(dāng)時(shí)已67歲的他毅然決然地說:“把病情最重的病人送到我這里來?!彼斪毫?,身先士卒,帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員與疫情作斗爭,最終取得了那場(chǎng)戰(zhàn)爭的勝利。時(shí)隔17年之后,新冠肺炎席卷全國,84歲高齡的鐘南山爺爺再次臨危受命,掛帥出征,奔赴抗‘疫’一線。他對(duì)公眾說“盡量不要去武漢”,但自己卻成了最早的“逆行者”。他是人們心目中當(dāng)之無愧的英雄!

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,有多少個(gè)白衣天使做出了人們難以想象的貢獻(xiàn)呀。不管男女老幼,不分身份地位,只要是感染者,他們都細(xì)心救治。身處在最危險(xiǎn)的地方,每時(shí)每刻都有被感染的風(fēng)險(xiǎn),可他們無論疫情多么復(fù)雜,他們都戰(zhàn)斗在醫(yī)院。多少個(gè)白晝,他們?cè)谕炀然颊叩纳?;多少個(gè)夜晚,他們與死神抗?fàn)帯V委煏r(shí)是病人的希望,巡視時(shí)是患者的朋友,急救時(shí)是生命的衛(wèi)士。因?yàn)樗麄儯覀兘K于迎來了勝利的曙光。他們是人們心目中當(dāng)之無愧的英雄!

在勝利的背后,也少不了無數(shù)默默奉獻(xiàn)的人。在山東,一位頭戴環(huán)衛(wèi)帽的爺爺,來到派出所,放下一個(gè)紙包就離開,當(dāng)民警打開紙包,里面竟有12000元錢,還有一張紙條,上面寫著:“急轉(zhuǎn)武漢,為白衣天使加油。我的一點(diǎn)心意,東港環(huán)衛(wèi)?!蹦鞘且粋€(gè)佝僂的身軀,卻完美地詮釋了偉大和高尚。在湖北隨州,有一名退伍老兵,在無電梯的情況下連續(xù)20天背著30多斤的消毒桶,為小區(qū)消毒。一位低保老人賣牛捐款萬元抗疫,卻連自己的名字也不愿留下?!@樣的人和事,每天都在出現(xiàn),難以記述。他們同樣是人們心目中當(dāng)之無愧的英雄!

致敬英雄,勇敢前行。我相信,英雄的精神必將凝聚成一種無比強(qiáng)大的力量,我們一定能走出疫情,走進(jìn)幸福美好的未來。

時(shí)代英雄演講稿篇六

2020年伊始,庚子鼠年如約而至。因?yàn)樾滦凸跔罘窝撞《镜某霈F(xiàn),中國人民人心惶惶,這注定是中國人民最黯淡的一個(gè)新年,但這個(gè)突如其來的疫情,又使中國的2020年成為了一個(gè)充滿熱血與斗志的歷史時(shí)刻,全國同胞眾志成城,心心相印。

在這一歷史性時(shí)刻,無數(shù)抗疫英雄涌現(xiàn)。而在我的心中,抗疫英雄可以是每一個(gè)人,是每一個(gè)為這次疫情無私奉獻(xiàn)的中國同胞。

疫情當(dāng)前,像鐘南山院士這樣的科學(xué)家就是抗疫英雄。鐘南山院士,十多年前他率領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)艱難抗擊非典病毒,此時(shí)84歲高齡的他再次挺身而出,率領(lǐng)精兵強(qiáng)將揮師武漢。他宛如生命之光,把那些陷入水深火熱之中的人們挽救回來。他就是我心中的抗疫英雄。

危難之中,可親可敬的白衣天使,也是抗疫英雄。這些柔軟的臂膀背負(fù)起了所有中國人的希望,從此不顧自己的安危,與死神爭奪著生命;不顧家人對(duì)自己的勸告與阻攔,毅然奔赴前線;不顧病毒對(duì)自己身體的侵害,奮戰(zhàn)在抗疫一線。風(fēng)華正茂的姑娘們脫下喜愛的衣服,換上單調(diào)的防護(hù)服;剪短美麗的長發(fā),變成了方便工作的短發(fā)。我們看不見她們的模樣,只能看見她們忙碌的身影和疲憊的眼神,但我認(rèn)為那是世界上最美的身影和最堅(jiān)定的眼神。她們也是我心中的抗疫英雄。

疫情期間,堅(jiān)守崗位的小區(qū)工作人員同樣是抗疫英雄。他們不畏寒冷,不懼艱難。即使是面對(duì)不理解不支持的目光,他們?nèi)匀粓?jiān)守在崗位上,給進(jìn)出的居民測(cè)體溫,宣傳防疫知識(shí),認(rèn)真解答居民們的疑惑,是他們讓小區(qū)居民又多加了一道安全保障。這些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的小區(qū)工作人員就是我心中的抗疫英雄。

“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!边@就是我心中的抗疫英雄。

作為一名小學(xué)生,看著不斷傳來的好消息和壞消息,只愿疫情早日柳暗花明,愿此刻在一線上奔波的英雄們平安健康,愿這一遭劫難,再無重演,愿祖國再度昂揚(yáng),生生不息。

我在此緬懷,因此次疫情而逝去的英雄和患者,我期待著人們所說的,愿諸君安康,明年春天,再赴江城武漢賞十里櫻花。

時(shí)代英雄演講稿篇七

大家好!我是來自昌吉市第一中學(xué)初二四班的尹子衣。很高興今天站在這里為疫情防控工作的宣傳演講,我演講的主題是我心中的英雄。

不知,你是否注意。每晚燈火通明的時(shí)候,學(xué)校里還有一盞明晃晃的燈,光透過門縫照亮了門外那黑漆漆的走廊。不知,你是否注意,每天清晨天色朦朧之時(shí),有一群老師正趕著首班車來到學(xué)校,拿起手中的測(cè)溫槍等待著學(xué)生走進(jìn)書香四溢的校園。

當(dāng)你在夢(mèng)中流連忘返時(shí),老師們正嚴(yán)肅的討論防疫措施,當(dāng)你在課堂聽講時(shí),老師們正焦急的排查班級(jí)人員信息。疫情當(dāng)前,正是有了這一名又一名的老師在背后默默付出與奉獻(xiàn),我,以及這千千萬萬的莘莘學(xué)子才能心無旁騖的汲取著知識(shí)的雨露。人民日?qǐng)?bào)稱:“英雄就是普通人,擁有一顆偉大的心?!敝袊蝗庇⑿邸S戌娔仙皆菏坷钐m娟院士的堅(jiān)守,中國能在疫情面前挺直了腰桿站起來。校園更不缺英雄,每當(dāng)我踏著清晨那靜謐的馬路來到校門口,總能發(fā)現(xiàn),有穿著制服的保安,仔仔細(xì)細(xì)的檢查同學(xué)們的書包,不讓一絲危險(xiǎn)進(jìn)入校園。他們是保衛(wèi)校園安全的英雄,是我心中的英雄。

我們就在保護(hù)著校園安全英雄的指引下,待著無限的期待與激動(dòng),踏進(jìn)這久違的校園。而緊接著,便是重要的學(xué)生防護(hù)工作。走進(jìn)測(cè)溫棚,看到的是炎炎夏日的驕陽下,冒著汗的老師一個(gè)挨一個(gè)的測(cè)溫統(tǒng)計(jì);是細(xì)雨綿綿微風(fēng)吹拂時(shí),老師一個(gè)換一個(gè)的發(fā)放的口罩。這一系列認(rèn)真的防疫工作,是環(huán)環(huán)相扣,毫無紕漏。輾轉(zhuǎn)過后,我竟覺得這口罩不是負(fù)擔(dān),而更像是一種無聲的愛與呵護(hù),免我忍受病痛,免我惴惴不安。他們是送炭人,是我心中的英雄。

我就在這一次次反反復(fù)復(fù)地前行中,我走進(jìn)教室迎來班主任親切的關(guān)心。那嘴角的一抹微笑,仿佛在對(duì)我說不用擔(dān)心有老師在,在校園里一定是健康的。僅僅是一個(gè)小小的數(shù)字,僅僅是一張表格上統(tǒng)計(jì)的一個(gè)名字,卻是他們?nèi)杖找挂沟膿?dān)憂。在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭中,這些敬業(yè)的班主任宛如我們這些花朵的“保護(hù)神”,是我心中的英雄。年少時(shí)不懂世理,只在恍惚間聽著大人們說起“英雄”二字,記憶里便刻下了那些舍生忘死的革命先烈,刻下了那些大義凜然的愛國志士。竟徹徹底底地忘記,原來英雄也可以很近,也可以在我身邊。是為我堅(jiān)守校門崗位的保安,是為我檢測(cè)體溫的師長,他們心中的大義與無畏,撐起了我的天,是我心中當(dāng)之無愧的英雄。

魯迅曾說:“我們中國自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人。這就是中國的脊梁?!贝丝?,這些敬業(yè)的老師還在為疫情防控做準(zhǔn)備,他們只是普通人,卻擔(dān)當(dāng)起英雄的責(zé)任。也正是他們的言傳身教,讓我明白了英雄的定義。“天下興亡,匹夫有責(zé)”。在祖國危難之時(shí),中國上下十四億人并肩作戰(zhàn),用平凡的雙手寫下偉大的詩篇,以堅(jiān)實(shí)的身軀擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。無論是身處哪個(gè)崗位,無論是身處何方,都要勇于奉獻(xiàn),在防疫工作中盡自己最大的一份力。而我作為一名中學(xué)生,也要做到不扎堆,不聚集,出門在外嚴(yán)格佩戴好口罩,在校園里主動(dòng)配合老師完成相關(guān)防疫工作。這場(chǎng)突如其來的疫情,猶如一本書,反復(fù)品讀才知愛創(chuàng)造生命;更像是一堂課,仔細(xì)回味方懂英雄建設(shè)未來。我希望將來有一天,我也能像這無私奉獻(xiàn)的老師一樣,用點(diǎn)滴行動(dòng)匯聚成時(shí)代的洪流。我愿用青春年華奮力拼搏,愿為這美麗中國送去愛與溫暖,成為我心中的英雄。

我的宣講到此結(jié)束。

時(shí)代英雄演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

災(zāi)難面前,他們表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)和英勇。女生高瑩雙腿都斷了,雙手也被砸傷,不僅一直沒哭,還一邊微笑,對(duì)大家說“要勇敢”。中學(xué)生雷楚年在2分鐘內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)。12歲的女生廖桐,安全帶出十余名女生。

災(zāi)難面前,他們保持著智慧和樂觀。用歌聲驅(qū)趕恐怖、傷痛和困倦;用團(tuán)結(jié)、友愛和鼓勵(lì)支撐生命。小女孩鄧清清被救出時(shí),還在廢墟里打著手電筒看書;被困于廢墟80小時(shí)的男孩薛梟,被救出來后第一句話是“叔叔,我要喝可樂,要冰凍的”。

災(zāi)難面前,他們想到的是友愛和感恩。女孩馬小鳳和薛梟被困在一個(gè)狹小的空間,營救人員發(fā)現(xiàn)薛梟受傷嚴(yán)重些,但薛梟堅(jiān)持說“先救她”,而馬小鳳則說“不,先救他,他的傷勢(shì)比較重”。3歲的小男孩郎錚被救出后,艱難地舉起還能動(dòng)彈的右手,朝救他的武警官兵敬禮,一個(gè)3歲孩子就學(xué)會(huì)了感恩,讓我們無比感動(dòng)。

看看小英雄,再看看我們。我們的生活父母包辦,吃喝不愁,經(jīng)常還有零花錢,可是學(xué)習(xí)不努力的大有人在;即使學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)的,思想品德又如何呢?在家當(dāng)小皇帝,衣來伸手飯來張口;在校當(dāng)小霸王,欺負(fù)同學(xué)刁難老師。

以“孝敬父母,尊敬師長,樂于助人,爭做好事”為主要內(nèi)容的四德教育活動(dòng)從我們思想道德實(shí)際出發(fā),弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要方式。我們要從身邊的事情做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。

一是樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志,國家有望。不論今后我們想做什么,都要把個(gè)人的奮斗志向同國家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人今天的成長進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,像奧運(yùn)健兒一樣,為民族爭光,為祖國爭光。

二是培養(yǎng)優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的`根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,以小英雄為榜樣,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

三是學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng)。過硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),我們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)各門功課,打好知識(shí)基礎(chǔ)。每天問一問自己:今天我學(xué)到了什么?我掌握了多少?要接觸自然,了解社會(huì),開闊眼界,增長見識(shí),敢于創(chuàng)新,不斷提高實(shí)踐能力。

“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。以小英雄們?yōu)榭?,學(xué)習(xí)他們臨危不懼、智慧勇敢,舍己救人,藐視困難,樂觀豁達(dá),知愛感恩,團(tuán)結(jié)友愛的精神,我們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人,一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國的神圣使命。

謝謝大家!

時(shí)代英雄演講稿篇九

大家好!

你們還記得嗎,5月12日,汶川發(fā)生了地震,在地震發(fā)生后,災(zāi)區(qū)發(fā)生了許多感人的救災(zāi)事跡.張春玲,13歲,四川省綿陽市平武縣石坎小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。3歲時(shí)的一次意外,讓她面部重度毀容,左手截肢,右手五根手指每根均只剩兩節(jié)。在這次四川地震災(zāi)難發(fā)生之時(shí),她不顧自己重度傷殘之軀三次冒死返身救同學(xué)。獲救的同學(xué)哽咽地稱贊她是“美麗的小天使”。日前,由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)評(píng)選表彰一批“抗震救災(zāi)英雄少年”中,小春玲也是英雄少年的候選人之一。

地震發(fā)生時(shí),正在宿舍里午休的張春玲和同學(xué)們被劇烈的搖晃驚醒,“地震了,大家快跑!”一聲喊叫讓宿舍炸開了鍋,大家慌忙跳下床向外沖去。由于房間就在一樓,張春玲很快跑到了200米外的麥田里。這時(shí),剛剛站穩(wěn)腳跟的她突然聽到一聲巨響,宿舍樓第三層重重地垮塌下來,煙塵頓時(shí)彌漫了校園上空。

“救命啊,救命啊??”喘息未定的張春玲循聲望去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)蘇小琴正被磚石壓住,動(dòng)彈不得。沒有猶豫,張春玲踩著晃動(dòng)的大地,趔趄著向蘇小琴奔去。對(duì)于右手只剩下兩根關(guān)節(jié)的張春玲來說,壓在伙伴身上的石塊像有千金重,倔強(qiáng)的小春玲就跪在地上用肩頭頂開石塊。隨后,張春玲又咬緊牙關(guān)背起腳被砸斷的蘇小琴,跑回空曠的麥田。

1救人心切的張春玲安頓好蘇小琴后,冒著生命危險(xiǎn)再次向垮塌的樓房沖去,一個(gè)被亂石砸傷的小男孩正在那里掙扎,當(dāng)張春玲精疲力盡地把小男孩背到安全地帶時(shí),同班的杜艷梅又在廢墟中向她呼救。

這時(shí)的宿舍樓已岌岌可危,隨時(shí)有整體坍塌的危險(xiǎn)。沖進(jìn)去,等待張春玲的就是生死未卜的命運(yùn)。在險(xiǎn)境面前,被鋼筋瓦礫無數(shù)次劃傷的張春玲再次邁開腳步,為救同伴她要豁出性命搏上一搏。在遍地狼藉的危樓內(nèi),張春玲順著杜艷梅的哭聲找到了她。張春玲一邊安慰杜艷梅,一邊和趕來的老師一起將擠在兩塊預(yù)制板中間的杜艷梅抬出。

晚上,同學(xué)們被轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓后面的空地上,其中的20多個(gè)受傷同學(xué)急需照料。老師人手不夠用,懂事的張春玲就主動(dòng)組織了10多個(gè)年紀(jì)大些的同學(xué),和鄉(xiāng)上趕來的赤腳醫(yī)生一起給同學(xué)們喂藥、喂水,細(xì)心的她還從學(xué)校食堂的廢墟里挖出糧食,并找來一口鍋為同學(xué)們熬起了稀飯??吹接械耐瑢W(xué)哭泣,13歲的張春玲像大人一樣安慰起他們來,還掏出紙筆,給溫家寶爺爺寫了封求救信,然后念給大家聽。同學(xué)們的情緒漸漸穩(wěn)定下來,重新燃起了生的希望。第3天,當(dāng)救援部隊(duì)翻山越嶺徒步來到南壩鎮(zhèn)石坎鄉(xiāng)時(shí),又累又餓的救人小英雄張春玲終于支撐不住昏倒在地。

張春玲的這種不怕犧牲,無私奉獻(xiàn),樂于助人的精神值得我們很好的學(xué)習(xí)!我的故事講完了,謝謝!

時(shí)代英雄演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是11號(hào)選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨(dú)一無二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候,在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí),只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個(gè)英雄!

當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí),教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

今年我10歲了,我學(xué)會(huì)了讀書看報(bào),也學(xué)會(huì)了看新聞,就在十多天前的一個(gè)新聞里,我又一次見到了英雄。

四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險(xiǎn),就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對(duì)救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場(chǎng)惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險(xiǎn),是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

英雄,是一個(gè)人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進(jìn)!

時(shí)代英雄演講稿篇十一

大家好!我今天演講的是抗震救災(zāi)英雄的故事。

一點(diǎn)很小的愛心,乘以13億,都會(huì)變成愛的海洋。一個(gè)很大的災(zāi)難,除以13億,都會(huì)變得微不足道。

5月12日,這是一個(gè)讓全國人民難忘的日子。中午2:28分,正是我們上學(xué)的時(shí)間,一瞬間,僅僅一瞬間,熟悉的笑臉突然破碎;僅僅一瞬間,朗朗的讀書聲嘎然停止;僅僅一瞬間,陽光消失了,天空消失了,多少個(gè)夢(mèng)想也像折斷翅膀的小鳥,被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間,所有事物定格在了一瞬間!

可黑暗并沒有全部覆蓋著希望——總理來了,救援部隊(duì)來了,志愿者來了,英雄們帶著生的希望一路走來了??只有9歲的林浩,面對(duì)這突如其來的災(zāi)難,表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定,他不忘作為班長的責(zé)任與使命,用雙手刨挖廢墟四五個(gè)小時(shí),不但救出了自己,還救出了兩名同學(xué)!

郎錚這個(gè)名字估記大家還不大熟悉,但只要提起一個(gè)3歲孩子在向救援人員行了一個(gè)軍禮時(shí),大家一定會(huì)記得那一幕。這個(gè)小男孩在死神向他招手時(shí),可他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)恐懼和傷痛,難以置信地經(jīng)受住了這個(gè)原本不屬于他的考驗(yàn)。不愧是英雄出少年!

湖南籍老師譚千秋,用生命譜出了一首感天動(dòng)地的贊歌,寫出了一個(gè)大大的“人”字!他不愧是人類靈魂的工程師,更不愧為人民的英——雄!

國難中,無數(shù)個(gè)英雄連名字都沒有留下,無數(shù)個(gè)英雄把生的希望留給了別人,這里,我不能一一說出他們的事跡。然而,災(zāi)難不相信眼淚,中華民族不屈服災(zāi)難。五千年的風(fēng)雨我們堅(jiān)強(qiáng)闖過。面對(duì)災(zāi)難中未知的一切,毅然挺起了不屈的脊梁!在這里,讓我為災(zāi)難中的英雄,深深地敬——禮!

時(shí)代英雄演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué):

大家好!

回顧歷史的長河,我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國,曾幾度興衰。從“九·一八”的戰(zhàn)火,到盧溝橋事變,從南京大屠殺,到皖南千古奇冤,外強(qiáng)內(nèi)患,村村遺骨,處處狼煙?!耙孤仿?,長夜難明赤縣天”,中華民族,危在旦夕。

在這民族危亡的緊急關(guān)頭,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士,拯救了災(zāi)難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。

每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候,我心中就會(huì)想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們。想起那些共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈的形象。

想起年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長,想起奮勇向前、勇度大渡河的戰(zhàn)士們。

這樣的英雄人物太多太多了。

同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于玩樂,失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于動(dòng)畫片,不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著零食,喝著飲料的時(shí)候;想一想長征吧,想一想抗日戰(zhàn)爭中的那些人和事。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!

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