總結(jié)是一個(gè)審視自己學(xué)習(xí)和工作生活表現(xiàn)的重要過程，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)所取得的成就和存在的不足。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題，做到有的放矢。如果您需要一些優(yōu)秀的總結(jié)范例，那么不妨看看以下是小編為大家整理的范文，供您參考。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇一
夏天來了，天氣很熱，人們在外面的時(shí)間更多了，不安全因素也在增加。為了保證學(xué)生的安全，提高學(xué)生的預(yù)防溺水意識(shí)，最近，靈寶市竹陽鎮(zhèn)第一小學(xué)采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。總結(jié)如下：
一是通過懸掛街頭橫幅、led顯示屏、宣傳黑板等方式，展示一些關(guān)于預(yù)防溺水的安全教育標(biāo)語，提示學(xué)生不要私自到河里玩?；蛟诤永锵丛?，防止溺水事故的發(fā)生，營造濃厚的安全教育氛圍。
第二，以溺水安全教育為主題，通過在國旗下的演講、主題班會(huì)和宣傳板，向?qū)W生通報(bào)最近在全國各地發(fā)生的一起溺水死亡事故。同時(shí)，在班級(jí)和小組中舉行大規(guī)模的討論，以提高學(xué)生對溺水事故的危險(xiǎn)和嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生對溺水安全防范的意識(shí)，自覺約束自己的行為，禁止未經(jīng)允許在河里洗澡。
三、進(jìn)行一期防溺水安全知識(shí)通報(bào)，對學(xué)生進(jìn)行防洪安全知識(shí)普及教育，使學(xué)生及時(shí)了解和掌握防溺水安全知識(shí)，學(xué)會(huì)正確互助。
四、下發(fā)《朱陽一小關(guān)于學(xué)生防溺水安全教育致家長一封信》，教育督促家長做好孩子校外安全教育和監(jiān)護(hù)工作。通過給家長的一封信，向所有學(xué)生的家長通報(bào)了最近中小學(xué)生溺水事故的情況，并敦促家長在學(xué)生離校后，特別是放學(xué)后、周末和假期，承擔(dān)起安全監(jiān)督的責(zé)任，家長必須加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)心和教育，永遠(yuǎn)不要讓孩子在水庫、運(yùn)河、河流中玩?；蛟诤恿髦邢丛瑁苑乐鼓缢鹿?。
5.加強(qiáng)家校溝通，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，不留管理缺口。班主任應(yīng)通過學(xué)校時(shí)事通訊督促家長定期對孩子進(jìn)行溺水安全教育，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假和出勤制度。如果學(xué)生生病或不能來學(xué)校，家長必須來學(xué)校請假，不能請假或請假，以防止一些學(xué)生逃學(xué)和發(fā)生事故。
六、教育學(xué)生自覺遵守“六不”原則，做出個(gè)人承諾。每個(gè)學(xué)生都要嚴(yán)格遵守“六不”原則，即未經(jīng)許可不得在水中游泳，不得與他人一起游泳，不得在父母或老師的'指導(dǎo)下游泳，不得在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳，不得在不熟悉的水域游泳，不得在未經(jīng)許可的情況下救援學(xué)生。特殊教育學(xué)生應(yīng)避免在有人溺水時(shí)盲目手拉手救援，應(yīng)智能救援，立即尋求成人幫助。
七、對學(xué)生的預(yù)防溺水教育應(yīng)定期、每日進(jìn)行。班主任要在每周的周會(huì)上發(fā)言，在每天兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)中和午飯后深入學(xué)生中間，詢問是否有學(xué)生未經(jīng)允許在河邊玩耍或洗澡。如果有苗頭，要及時(shí)制止，這種現(xiàn)象再也不會(huì)發(fā)生了。
八、學(xué)校要求當(dāng)?shù)攸h委、政府在運(yùn)河旁增設(shè)防護(hù)鐵絲網(wǎng)，在河流等水域設(shè)置安全警示標(biāo)志和報(bào)警電話，建立防溺水聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段的安全管理，將學(xué)校周邊和學(xué)生上下學(xué)途中的重點(diǎn)水域納入日常管理，讓一部分人巡邏、管理、防范，盡最大努力消除各種安全隱患。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇二
夏季即將來臨，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握防溺水知識(shí)技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，二中多管齊下扎實(shí)開展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng)，確保溺水事故零發(fā)生。
??1、召開專題會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)：x月16日，學(xué)校召開防溺水專題安全工作會(huì)，安排部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
??2、加強(qiáng)宣傳力度，營造安全氛圍：x月23日，德育處主任xx清作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí)，舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級(jí)q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
??3、簽訂責(zé)任書，家校聯(lián)手齊抓共管：校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全承諾書》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在x月29日組織召開家長會(huì)，發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。
??4、召開主題班會(huì)，開展分析討論活動(dòng)：x月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會(huì)，各班利用班會(huì)課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例，讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
??5、宣誓承諾簽字，安全牢記心間：x月24日，各班利用政訓(xùn)，在班長的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)，堅(jiān)決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。
??活動(dòng)的順利開展增強(qiáng)了教師、家長、學(xué)生的安全意識(shí)，深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí)，提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識(shí)。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇三
伊川縣教育局文件《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生溺水安全工作實(shí)施方案》的要求，我鄉(xiāng)各學(xué)校有序開展防范學(xué)生溺水事故工作。
轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校，并要求各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作，落實(shí)好防溺水的教育，加強(qiáng)學(xué)生在校期間的考勤管理，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長，加強(qiáng)與學(xué)校所在村委或相關(guān)部門溝通好，對校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。
學(xué)校附近及校外涉水危險(xiǎn)區(qū)域情況：葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū)，學(xué)生上學(xué)路上有河渠、魚塘等危險(xiǎn)區(qū)域，學(xué)生上學(xué)要沿河走，過橋，過魚塘邊。另外，部分學(xué)校校門外就是河渠水塘，如前村小學(xué)、沙園小學(xué)、煙澗小學(xué)、葛寨一中(東區(qū))、楊樓小學(xué)等。
1、各校加強(qiáng)防溺水安全宣傳導(dǎo)教育工作。各校召開了一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”師生動(dòng)員校會(huì)，加強(qiáng)防溺水教育，通過校園廣播站、國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生觀看游泳安全教育片，強(qiáng)化游泳要求，各班還進(jìn)行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育，結(jié)合不同年齡學(xué)生進(jìn)行針對性教育。有效警醒教育個(gè)別不安全的行為。利用墻報(bào)、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識(shí)。
2、各校以班級(jí)教育為主陣地，開展以“珍愛生命，安全第一”主題班會(huì)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識(shí)。使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
3、密切聯(lián)系家長，做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學(xué)校利用“校訊通”、“飛信”、手機(jī)短信、電訪等方式讓每一位學(xué)生家長都及時(shí)知道上級(jí)有關(guān)“防溺水做好學(xué)生安全教育工作”的通知精神，引起家長重視，督促管教其子女的游泳安全。部分學(xué)校還發(fā)放《防溺水教育告家長書》，讓家長重視子女的防溺水教育。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇四
隨著天氣逐漸變熱，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季，為了提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。近日，____市____區(qū)____小學(xué)組織開展防溺水安全教育系列活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點(diǎn)，以防溺水安全知識(shí)講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)等形式展開學(xué)生溺水安全教育。各班重點(diǎn)要求學(xué)生，不私自下河游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。學(xué)校還印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信，為家長普及防溺水常識(shí)，與此同時(shí)，要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單，希望廣大家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，以防意外事故的發(fā)生。
通過開展溺水安全系列教育，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重，更加認(rèn)識(shí)到“安全無小事，事事有安全”，進(jìn)一步增加了學(xué)生珍惜生命的安全意識(shí)、自我保護(hù)能力和自救自護(hù)能力。
安全和生命是一個(gè)人最重要的東西，但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命，尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心啊!
今天，我們回到學(xué)校，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何自救和營救他人，懂得了：在不會(huì)游泳或不熟悉水域的情況下，萬萬不可下水營救。
溺水是一個(gè)惡魔，無情的吞噬著人們的生命。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時(shí)，我很同情他們，同時(shí)也深深體會(huì)到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。
所以我一定要牢記老師和家長的叮囑，注意安全，做到以下幾點(diǎn)：
一、不私自下水游泳。
二、不到江河湖泊游泳。
三、惡劣天氣不在外游泳。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任，堅(jiān)持從分管安全副校長到每一名教師層層落實(shí)責(zé)任，按照就近、方便原則，實(shí)行學(xué)生安全教育與監(jiān)管的“雙包”責(zé)任制，做好安全記錄，讓所有教職工都參與到防溺水工作中。
二是加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校led電子顯示屏滾動(dòng)播放“謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”宣傳標(biāo)語，利用師生集會(huì)和主題班會(huì)講述發(fā)生在身邊的溺水案例，讓學(xué)生深刻地感受到溺水事故的嚴(yán)重后果，做到警鐘長鳴。
三是加強(qiáng)家校配合，構(gòu)筑安全防線。向全校學(xué)生家長發(fā)放《致全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長的一封信——防溺水》，進(jìn)一步提高對孩子的監(jiān)管和保護(hù)意識(shí)，家校攜手，為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。
四是加強(qiáng)社會(huì)通聯(lián)，做到齊抓共管。學(xué)校聯(lián)系社區(qū)對校園周邊范圍內(nèi)可能發(fā)生溺水事故的河流、池塘、水庫等隱患進(jìn)行排查，設(shè)立醒目的警示牌，防止溺水事故發(fā)生，防范于未然。
近年來學(xué)生溺水死亡，已成為全國中小學(xué)生，非正常死亡的頭號(hào)殺手，引起教育部的高度重視。
為切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防溺水教育的要求，全面落實(shí)學(xué)校防溺水教育的主題責(zé)任，預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生。我校開展了防溺水安全教育活動(dòng)。
1、學(xué)校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會(huì)議，引起全體班主任和廣大教師的高度重視，敲響警鐘，對學(xué)生認(rèn)真做好防溺水安全教育工作。
2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會(huì)。以典型事例警示學(xué)生，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守：不能私自下水游泳;不能和同伴結(jié)伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方玩耍;看到有人落水，不能盲目施救等等。并且讓學(xué)生在班會(huì)上認(rèn)真聆聽典型案例和仔細(xì)記錄有關(guān)知識(shí)。
3、在期中考試學(xué)生表彰會(huì)上，向?qū)W生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識(shí)。著重向?qū)W生介紹溺水事故的危害性及嚴(yán)重后果;向?qū)W生介紹游泳安全知識(shí)，教學(xué)生掌握一些簡單的自救辦法。
4、為讓學(xué)生明白如何防止溺水事件的發(fā)生，增強(qiáng)防溺水意識(shí)，珍惜自己的生命，學(xué)校還向?qū)W生發(fā)放了《防溺水——致家長的一封信》，要求家長起到監(jiān)護(hù)人的作用，讓家長充分認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害性，隨時(shí)做好預(yù)防溺水教育，特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日。還要教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。
5、要求學(xué)生登錄德州安全教育平臺(tái)完成完成防溺水專題教育的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過微信、家長會(huì)等途徑和家長做好溝通，請家長在家中做好督促，協(xié)助孩子完成。
通過這些安全教育活動(dòng)的開展，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了溺水的危害性，認(rèn)識(shí)到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。同時(shí)也提高了全校師生和家長的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市局教育局《關(guān)于加強(qiáng)我縣中小學(xué)生防溺水安全教育的通知》精神，切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作，保障學(xué)生生命安全，我校認(rèn)真組織開展學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)，現(xiàn)把活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在例會(huì)上對此工作進(jìn)行統(tǒng)一周密部署。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校校長是學(xué)校安全工作“第一責(zé)任人”、班主任是班級(jí)安全工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任，為防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作任務(wù)層層分解，做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位，既分工又合作。同時(shí)，要求以班級(jí)為單位，各班主任學(xué)校把防溺水工作列入近一段時(shí)間一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
二、制度保證，思想到位。
學(xué)校通過及時(shí)組織全體師生，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)政府及縣教育局有關(guān)文件精神，大家對安全工作都有明確認(rèn)識(shí)：生命第一，安全責(zé)任重于泰山。為了更好搞好此安全工作，各校制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，做到有章可循。
三、具體管理，落實(shí)組織開展“八個(gè)一”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)宣傳，提高安全意識(shí)。各小學(xué)利用晨會(huì)、班會(huì)召開了防溺水安全教育主題會(huì)，充分利用溺水事故案例，教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險(xiǎn)水域，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到游泳安全“五個(gè)不準(zhǔn)”的要求，“不準(zhǔn)擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救，防止溺水事故的發(fā)生。
2、向全體學(xué)生家長印發(fā)了《關(guān)于學(xué)生安全致家長的一封信》，對家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、高年級(jí)班學(xué)生舉行了一次手抄報(bào)競賽活動(dòng)，學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。
4、各校利用黑板報(bào)專欄，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了宣傳，再次濃厚了安全教育氛圍，共出板報(bào)專欄11版。
5、組織學(xué)生觀看一次防溺水教育視頻，掌握防溺水知識(shí)與技能技巧。
6、制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)安全公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。每個(gè)班級(jí)設(shè)立了一或多名安全信息員。
7、發(fā)一條條安全警示短信給每位學(xué)生家長，提醒家長盡到對子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
8、排查了學(xué)校周邊的溺水隱患，重點(diǎn)排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險(xiǎn)區(qū)域，發(fā)現(xiàn)隱患問題，及時(shí)警示學(xué)生并采取防范措施，設(shè)置警示牌、警戒線防止溺水事故的發(fā)生。
防溺水安全工作是一項(xiàng)長期的工作，我校要把該項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細(xì)的方面考慮，要向的目標(biāo)追求，把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇五
為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，于6月19日至23日，開展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
6月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
6月16日至18日間，對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標(biāo)語32塊，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，共350份，對家庭教育提出的了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班分頭召開了家長會(huì)，共15場次，家長到會(huì)率達(dá)80%以上，與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動(dòng)得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、6月初，學(xué)校與裴崗交警中隊(duì)聯(lián)合，向?qū)W生進(jìn)行了一次交通事故圖片展，一起起慘痛的史實(shí)。震憾了學(xué)生心靈。
6、安全教育工作常抓不懈，路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)長久保持。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇六
總之，學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，采取了一系列有效措施，對每一個(gè)學(xué)生實(shí)施了預(yù)防溺水教育，對每一位家長實(shí)施了預(yù)防溺水的要求，并積極配合事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實(shí)，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下：
(一)組織一次專題全體教師會(huì)。學(xué)校利用上午上課前時(shí)間召開一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”專題會(huì)，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
(二)召開一次全體學(xué)生會(huì)。上午課間操后，在學(xué)校多媒體教室組織一次全校學(xué)生會(huì)，突出“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍?；顒?dòng)中吳浩校長先為同學(xué)們講述了近段時(shí)間我省發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識(shí);接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求，對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。本次防溺水專題教育活動(dòng)敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識(shí)，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
(三)召開一次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
(四)每周一節(jié)“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育課。教師(班主任)通過“學(xué)校安全教育平臺(tái)”提供的ppt課件、視頻短片及相關(guān)資源，對本班學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。
(五)提高家長的防溺水意識(shí)。向每位學(xué)生家長印發(fā)《全省中小學(xué)生(幼兒)防溺水專題教育活動(dòng)家長學(xué)習(xí)流程》和《教育部致,全國中小學(xué)生家長的一封信》190多份，并收回回執(zhí)。督促學(xué)生家長進(jìn)行“防溺水”相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
(六)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。各班開辟專欄，明確要求學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):。
1、不私自下水游泳;。
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;。
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;。
5、不到不熟悉的水域游泳;。
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
(七)為確保我們的身邊無安全事故發(fā)生，借暑期家長會(huì)時(shí)機(jī)，對家長重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)防溺水教育，向全體家長發(fā)放《致家長一封信》，讓家長簽字并收回存檔。
(八)學(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的防溺水主題宣傳畫，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，了解防溺水的相關(guān)知識(shí)，震憾了學(xué)生心靈。
通過以上教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對安全的'理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，師生的安全責(zé)任意識(shí)長久保持，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇七
為貫徹落實(shí)《市第四個(gè)“學(xué)校交通和防溺水安全教育周“活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、學(xué)校在星期一升旗儀式上，舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式，并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動(dòng)中。
2、各班組織開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)，讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水，安全度夏主題宣教動(dòng)畫片，深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會(huì)、放學(xué)前幾分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起；此外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時(shí)通知家長，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通、防溺水安全知識(shí)專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識(shí)，提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式，持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育，各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識(shí)的黑板報(bào)，進(jìn)行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級(jí)學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活動(dòng)，學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識(shí)。
7、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家?；?dòng)，共同教育，保證安全教育落到實(shí)處。
8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對學(xué)校門口交通安全進(jìn)行專項(xiàng)整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí)，設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識(shí)競賽。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識(shí)競賽活動(dòng)。務(wù)必做好全員參與，一個(gè)不漏。各班統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校。
11、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)對活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動(dòng)，廣大師生和學(xué)生家長在參與活動(dòng)的`過程中，樹立“生命可貴，安全第一”的意識(shí)，掌握交通和防溺水安全知識(shí)，同時(shí)也讓學(xué)生明白安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇八
為進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水安全意識(shí)和自救互救能力，保障學(xué)生安全，我校持續(xù)開展防溺水安全教育活動(dòng)，多措并舉將防溺水安全教育工作落到實(shí)處?？偨Y(jié)如下：
5月7日上午，我校啟動(dòng)以“安全第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起”為主題的防溺水活動(dòng)，要求所有學(xué)生樹立安全意識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。隨后，各班開展形式多樣的主題班會(huì)，通過典型事例來讓學(xué)生們意識(shí)到野外游泳帶來的危害性及嚴(yán)重后果，教育學(xué)生不要心存僥幸，主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，做到防溺水“六不”。
今天下午召開了以“預(yù)防溺水事故”為專題的安全工作會(huì)議。我校校長在會(huì)上要求全體教職工要提高思想認(rèn)識(shí)，狠抓安全，強(qiáng)化管理，提前防范，將學(xué)校安全教育落到實(shí)處，避免安全事故的發(fā)生。
5月8日上午，德育處又召開班主任工作會(huì)議，再次就對防溺水安全、交通安全、校園安全、預(yù)防傳染病及校外寄宿生等安全管理工作進(jìn)行部署。
此外，還嚴(yán)格考察課堂點(diǎn)名及異常情況上報(bào)制度，并通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、橫幅、電子屏幕、宣傳欄、家長微信群、公眾號(hào)等多種途徑，向?qū)W生和家長宣傳安全教育知識(shí)。還組織相關(guān)人員到學(xué)校周邊水利溝、池塘等水域逐一排查校園周邊安全隱患，在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)立寫有“此處水深，請勿下水游泳”等內(nèi)容的安全警示牌，提醒群眾和中小學(xué)生切勿到野外游泳，保障自身安全。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇九
為全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，切實(shí)防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，小學(xué)三舉措開展了“防溺水”主題教育?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、進(jìn)行“防溺水，安全記心間”主題講座。
學(xué)校利用周一升國旗，對全體師生進(jìn)行一次防溺水安全教育，通過列舉全國各地發(fā)生的觸目驚心的學(xué)生溺亡事故，讓全體學(xué)生意識(shí)到防溺水的重要性，在具體的案例和典型的事例中得到警示。
2、召開“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)。
首先讓學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育視頻，教育學(xué)生不要私自下水游泳，不要擅自與同學(xué)結(jié)伴到有水的地方玩耍，遇到同伴溺水時(shí)，及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救援等；其次讓學(xué)生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)和防溺技能。
3、家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長的管理與防范意識(shí)。
印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，請家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)管意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日對孩子的管理，言傳身教，給孩子傳授相關(guān)的知識(shí)和技能，提高孩子避險(xiǎn)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十
根據(jù)市教育局文件精神，我校就認(rèn)真落實(shí)了防溺水平安這項(xiàng)工作，做了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育勾當(dāng)，加強(qiáng)全體師生的平安教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的平安意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，我班連系本?，F(xiàn)實(shí)環(huán)境，開展了一系列的預(yù)防溺水教育主題勾當(dāng)，并取得了顯著結(jié)果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，組織有力。
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等平安工作專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水平安教育工作的文件精神。充分認(rèn)識(shí)，扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義，進(jìn)一步提高思惟認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明白了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)視、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會(huì)議精神，精心安排預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)勾當(dāng)，形成工作方案，并傳達(dá)至全校各部門、各班級(jí)和每個(gè)學(xué)生及家長。
二、隱患排查，口號(hào)警示牌保證長效。
對學(xué)校內(nèi)部平安隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)解除了大小隱患近十處，并在附近水域了防溺水警示牌，發(fā)揮了凸起的警示與教育作用。
三、注重實(shí)效。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等平安教育國旗下講話，通過校內(nèi)廣播集中向?qū)W生進(jìn)行了一次平安知識(shí)宣傳，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了平安規(guī)律，懸掛了珍愛生命、預(yù)防溺水橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)視，自覺遵守。
2、各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料，有針對性地開好溺水與平安主題班會(huì)。組織學(xué)生座談，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力，出預(yù)防溺水教育專題墻報(bào)。
3、堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名軌制，任課教師進(jìn)入講堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，要火速查明曠課原因，及時(shí)通知家長，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。
4、出了一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明白要肄業(yè)生不準(zhǔn)無家長或教員率領(lǐng)下擅自下水拍浮，不準(zhǔn)私行與同窗結(jié)伴拍浮，不準(zhǔn)到無平安保障的水域拍浮或玩水。做到主題凸起，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體味到平安的重要性。
5、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深切到了每個(gè)學(xué)生家中。讓學(xué)生家長領(lǐng)會(huì)預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長領(lǐng)會(huì)一些急救措施和方法。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十一
我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，利用五月份“防溺水安全教育月”的契機(jī)在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、高度重視，認(rèn)真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮(zhèn)按照長教體147號(hào)文件要求，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長，中心校校長、各中小學(xué)校長為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳黑板報(bào)，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
在安全教育月里，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識(shí)掛圖50塊。嚴(yán)格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時(shí)機(jī)，在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識(shí)》，并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長發(fā)放了《防溺水安全知識(shí)》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長及受委托監(jiān)護(hù)人的一封信》8000余份，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動(dòng)中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開展的以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的安全教育活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天我鎮(zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長出席了活動(dòng)。我鎮(zhèn)消防站的同志到場向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識(shí)、溺水救護(hù)辦法和常識(shí)，并現(xiàn)場演繹溺水救助寓教于樂;同時(shí)交警中隊(duì)的同志也到場對學(xué)生進(jìn)行道路安全知識(shí)講解。通過對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育及道路安全教育，使學(xué)生對安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十二
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。
學(xué)校召開了全體教職工安全專題會(huì)議，學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動(dòng)方案，部署防溺水安全教育工作；校長劉小紅開展了防溺水安全教育講座，以典型事例教育學(xué)生要注意自身安全；各班利用班會(huì)開展了“六不準(zhǔn)”防溺水專題教育；學(xué)校宣傳櫥窗還開辦學(xué)生防溺水安全知識(shí)專欄；各班還給學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長的一封信》，要求學(xué)生珍愛生命，提高防范意識(shí)，遠(yuǎn)離水溝池渠，同時(shí)要求家長起到監(jiān)護(hù)人的作用，時(shí)時(shí)做好預(yù)防溺水教育，特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日；學(xué)校成立了教師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間對本轄區(qū)水源地域展開巡查；學(xué)校建立了班級(jí)考勤報(bào)告制度，每天定點(diǎn)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，嚴(yán)防學(xué)生中途離校。
本次活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校安全文化建設(shè)，為營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十三
在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動(dòng)除海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加，為此次活動(dòng)增添光彩。
活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，活動(dòng)開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”。
人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦，會(huì)員們都夸著自己的愛心便當(dāng)—水餃，爭奪獎(jiǎng)品。
發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人，會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀，洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的游戲，還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂著呢，吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得。
包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì)員們美美的表示吃飽啦。之后，納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。
看到這次活動(dòng)取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，同時(shí)豐富了校園文化生活；但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當(dāng)，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十四
進(jìn)入7月份，氣溫越來越高。學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時(shí)間了，學(xué)生不在校的時(shí)間更長了。為進(jìn)一步做好防溺水工作，杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生，xx學(xué)校多舉并措，筑牢防溺水安，切實(shí)保障學(xué)生生命安全。
一、落實(shí)責(zé)任，齊抓共管。學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了防溺水專題工作會(huì)議，健全防溺水安全管理制度，將工作責(zé)任落實(shí)到每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)班級(jí)、每一位教師。通過印發(fā)《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學(xué)生午休責(zé)任書》等，提醒家長或監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的`防護(hù)體系。
二、拓展形式，悉心教育。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種教育途徑，廣泛宣傳“六不一會(huì)”防溺水的安全知識(shí)，開展預(yù)防溺水“八個(gè)一”活動(dòng)，抓好防溺水宣傳和教育工作。同時(shí)通過安全教育平臺(tái)，組織學(xué)生進(jìn)行防溺水安全專題教育的學(xué)習(xí)。
此外，學(xué)校還堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育，并將安全教育延伸到節(jié)日、假期，通過微信、校訊通、樂教樂學(xué)等平臺(tái)不定時(shí)地向家長發(fā)送防溺水安全提示，提醒家長加強(qiáng)學(xué)生離校后的管理。
三、加強(qiáng)水域排查，制定值班制度。隨著天氣越來越熱，學(xué)校組織力量，對校園周邊水域開展了全面細(xì)致地排查整治，并詳細(xì)安排防汛防溺水值班人員，張貼防溺水宣傳標(biāo)語、懸掛防溺水宣傳橫幅等，強(qiáng)化教育，嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。
通過開展防溺水安全系列教育，學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重，提高技術(shù)了珍惜生命的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。同時(shí)，學(xué)校還全面做好交通、食品、傳染病預(yù)防、校園欺凌等安全教育工作，為學(xué)生的健康平安筑牢安全防線。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十五
開展多種形式的活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳社區(qū)文化。玉帶街道于9月23日至28日開展“喜迎十八大·慶國慶·文化惠民進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)街道文化建設(shè)，滿足了廣大群眾多層次多方面精神文化需求，繁榮了社區(qū)文化生活。體現(xiàn)了“以人為本”，以文化藝術(shù)積極形式引導(dǎo)和塑造新時(shí)代的新居民，培養(yǎng)居民新觀念、新面貌、新風(fēng)尚，既體現(xiàn)了玉溪人文特色又培養(yǎng)城市人文精神，同時(shí)也樹立了玉帶街道公共文化服務(wù)品牌。也推進(jìn)了和諧社區(qū)建設(shè)，為進(jìn)一步構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，培養(yǎng)社區(qū)文化干部，增強(qiáng)基層群眾文化素質(zhì)提供了平臺(tái)。通過文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，打造社區(qū)之家，開啟了社區(qū)群體的親密和諧，創(chuàng)造更加和諧美好的社區(qū)生活。
玉帶街道成立文化惠民進(jìn)社區(qū)巡演領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道黨工委和辦事處統(tǒng)一協(xié)調(diào)、認(rèn)真組織街道的文化惠民進(jìn)社區(qū)巡演活動(dòng)。10支文藝隊(duì)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，分別到馮井、黃官、中衛(wèi)、鄭井、蘭苑、諸葛、明珠、玉龍、彩虹、玉村10個(gè)社區(qū)開展豐富多彩的文化巡演活動(dòng)，演出場次共6場，156名演員參加了演出，觀眾達(dá)3千余人。激勵(lì)了廣大黨員干部群眾創(chuàng)作思想性強(qiáng)、觀賞性強(qiáng)、群眾喜聞樂見、反映街道社區(qū)特點(diǎn)的優(yōu)秀文藝節(jié)目，充分展示近年來街道取得的突出成績，謳歌街道、社區(qū)干部職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌，提振精神和士氣，以優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。
文藝巡演在一支優(yōu)美的舞蹈《歡聚一堂》中拉開了序幕，獨(dú)唱、京劇表演、秧歌舞、肚皮舞表演等17個(gè)精彩節(jié)目，充分表現(xiàn)了演員們的活力回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，表達(dá)了居民們唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。為慶祝中華人民共和國成立63周年、迎接黨的十八大勝利召開營造濃厚氛圍。伴隨著現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲，演出在蘭苑社區(qū)合唱團(tuán)表演的《走向復(fù)興》中降下帷幕。
二、打造文化建設(shè)基地，豐富居民生活。
20xx年9月6日，玉溪市文化館在蘭苑社區(qū)成立文化活動(dòng)示范基地。參加揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：紅塔區(qū)區(qū)委常委宣傳部部長普東海;玉溪市文化館常務(wù)副館長張亞林;玉帶街道黨工委副書記周勇;玉帶街道黨工委副書記肖鵬;玉帶街道黨工委宣傳委員殷麗瓊;玉帶街道各社區(qū)書記、主任;蘭苑社區(qū)全體干部及居民小組長。
隨著生活條件的不斷改善物質(zhì)生活水平不斷提高，人們開始越來越注重精神生活的需求。蘭苑社區(qū)本著以創(chuàng)新文化機(jī)制為主，提高社區(qū)文化檔次，為轄區(qū)居民群眾營造出一個(gè)內(nèi)容豐富、健康向上的文化氛圍，凝聚人心，陶冶情操，不斷提高居民的綜合素質(zhì)和文化品位。利用歌曲、舞蹈等多種形式向社區(qū)居民展現(xiàn)蘭苑社區(qū)文化活動(dòng)示范基地建設(shè)的成果。
質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的雙豐收。二是希望社區(qū)群眾創(chuàng)作出更多鮮活生動(dòng)的作品，促使紅塔區(qū)的文化事業(yè)與新社區(qū)建設(shè)再結(jié)碩果，為美好和諧新玉溪建設(shè)再做新貢獻(xiàn)。
街道黨工委副書記肖鵬，在揭牌儀式上致辭：社區(qū)要本著為居民服務(wù)，創(chuàng)新思路，通過開展“塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)”提升服務(wù)，通過開展文藝調(diào)演等活動(dòng)，不斷培育優(yōu)秀社區(qū)文化，建立以反映社區(qū)居民實(shí)際的文藝活動(dòng)宣傳，在轄區(qū)內(nèi)形成濃厚的文化氛圍。文化建設(shè)是蘭苑社區(qū)一直以來在社區(qū)發(fā)展中積極探索的一個(gè)新思路、新舉措。在今后的社區(qū)文化基地建設(shè)工作中，還需要不斷完善，不斷提高。要突出三性(特色性、多樣性、實(shí)效性)，在今后工作中要繼續(xù)繁榮社區(qū)文化活動(dòng)，更要加強(qiáng)社區(qū)文化基地建設(shè)，使文化真正成為陶冶道德情操的重要課堂、營造社區(qū)和諧文化的重要陣地。
玉溪市文化館常務(wù)副館長張亞林作了講話：市文化館在蘭苑社區(qū)設(shè)立“文化活動(dòng)示范基地”，旨在認(rèn)真貫徹落實(shí)文化部、省文化廳《關(guān)于推進(jìn)全省美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費(fèi)開放工作實(shí)施意見》的相關(guān)精神和要求，進(jìn)一步拓展市文化館業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍，利用社會(huì)力量，為豐富和繁榮基層群眾的文化生活，為基層群眾提供一個(gè)良好的、文化藝術(shù)素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)平臺(tái)，為社區(qū)基層培養(yǎng)更多的業(yè)余文化藝術(shù)骨干人才。
三、玉村社區(qū)舉辦喜迎黨的十八文藝匯演。
紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程;歲月如歌，頌唱豐功偉績。為迎接黨的十八勝利召開，同時(shí)營造濃厚的社區(qū)文化生活氛圍。玉帶街道玉村社區(qū)經(jīng)過精心的籌劃和部署，于9月2日在玉溪聶耳音樂廣場舉辦了一場以“溫暖促和諧·喜迎十八大”為主題，別開生面的文藝匯演。社區(qū)的9支群眾文藝隊(duì)表演了自己精心編排的節(jié)目，喜慶的舞臺(tái)、歡快的舞蹈、精彩的獨(dú)唱、孩子們的民樂重奏個(gè)個(gè)精彩。
晚會(huì)以民樂三重奏《雪域陽光》拉開了序幕，舞蹈《和諧中國》、《阿哥阿妹來跳舞》、《玉溪美》、《火把節(jié)》、《烏蘭撒布哈》等節(jié)目，充分體現(xiàn)了玉村社區(qū)幸福和諧的生活現(xiàn)狀?！蹲蠲赖母璩o媽媽》、《美麗家園》等一首首歌曲表達(dá)了玉村社區(qū)對黨、對家鄉(xiāng)的無限贊美和熱愛。演出贏得滿場觀眾陣陣掌聲。此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了社區(qū)與群眾之間的文化交流，更彰顯了玉村社區(qū)“共駐共建、迎接黨的十八大勝利召開”。
四、玉龍社區(qū)舉辦“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”暨首屆群眾文化藝術(shù)節(jié)。
8月13日，玉龍社區(qū)“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”暨首屆文化藝術(shù)活動(dòng)在火車站客運(yùn)廣場舉行。
此次活動(dòng)是為迎接黨的十八大舉辦的演出，晚上七點(diǎn)，演出在喜慶的腰鼓舞表演《歡迎的海洋》中正式開始。社區(qū)居民帶來了20多個(gè)自編自演精彩節(jié)目，內(nèi)容涉及舞蹈、花燈、健身操、武術(shù)、等表演形式，吸引了眾多居民和路人駐足觀看。充滿活力的廣場舞串燒、舞蹈《中國美》將晚會(huì)推向高潮。
整場演出高潮迭起，形式多樣、居民通過自編自演的節(jié)目，深情地謳歌我們偉大的黨和祖國，弘揚(yáng)了時(shí)代的主旋律。晚會(huì)不但豐富了社區(qū)群眾的業(yè)余文化生活，更增進(jìn)了鄰里之間的情感與交流，促進(jìn)了社區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)。
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社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十六
懷著無比激動(dòng)的心情進(jìn)入了大學(xué)的校門，與來自五湖四海的同學(xué)相識(shí)相知，共同組成了我們的充滿激情與活力的經(jīng)濟(jì)二班。在經(jīng)歷了九月份的軍訓(xùn)與十月份兩三周的學(xué)習(xí)后，班里的同學(xué)已經(jīng)漸漸相互熟悉，有了不少的溝通和接觸，班里已經(jīng)逐漸建立起了融洽的班級(jí)氛圍。但是，部分同學(xué)之間，例如男女生之間，一些略微內(nèi)向的同學(xué)與其他同學(xué)之間，溝通與交流仍然太少，還沒有形成親如兄弟姐妹的家人般的關(guān)系。因此，為了進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為了給班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的氛圍，為了給同學(xué)們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，在班長的提議下，在班委們的共同策劃組織下，一臺(tái)屬于我們經(jīng)濟(jì)二班自己的聯(lián)誼晚會(huì)誕生了。
在班委們通過開會(huì)確定了聯(lián)誼會(huì)的聯(lián)歡團(tuán)結(jié)主題與輕松愉快基調(diào)后，班委立即開始了緊鑼密鼓的策劃工作，并于當(dāng)時(shí)確定了分工，方便工作的展開。自那時(shí)起，我們班內(nèi)便開始了晚會(huì)節(jié)目的征集活動(dòng)，同學(xué)們熱情極高，報(bào)名踴躍，都渴望抓住這個(gè)加深大家之間了解、展示自我的機(jī)會(huì)，很快班委策劃小組便征集到了15個(gè)節(jié)目，與此同時(shí)，我們也確定了主持人，由主持人們根據(jù)節(jié)目列表開始進(jìn)行備稿和串詞的準(zhǔn)備工作，并根據(jù)同學(xué)意見在節(jié)目其中穿插進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。
征集到的節(jié)目有歌曲，有舞蹈，有朗誦，有小品，有武術(shù)，種類繁多，應(yīng)有盡有。這些節(jié)目中飽含著同學(xué)們的心血和熱情。由于對節(jié)目的高質(zhì)量的追求，各個(gè)節(jié)目的排練過程都比較辛苦，同時(shí)大家的課業(yè)任務(wù)很繁重，所有的排練都是選擇在課余時(shí)間進(jìn)行的，這耽誤了大家的休息時(shí)間，但是同學(xué)們積極性很高，不怕吃苦，克服困難，只為給大家奉獻(xiàn)一場精彩的表演。
同時(shí)，班委也在進(jìn)行著晚會(huì)的前期工作。確定了晚會(huì)舉行日期后，大家開始了教師與多媒體使用的申請工作，根據(jù)節(jié)目需求和現(xiàn)場需要，班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問題，解決了晚會(huì)ppt的制作問題，并且還通過班費(fèi)位同學(xué)買來了聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天所需要的水果、瓜子、飲料、糖果等等，為聯(lián)歡會(huì)做著周密的準(zhǔn)備。當(dāng)然我們也沒有忘記在學(xué)習(xí)和生活中給予我們巨大幫助的輔導(dǎo)員溫曉佳老師和助理輔導(dǎo)員學(xué)長吳言學(xué)姐，在聯(lián)誼晚會(huì)開始前，我們也邀請了他們來參加，與我們一同聯(lián)歡。
在全班同學(xué)的共同期待中，終于我們迎來了我們經(jīng)二自己的聯(lián)歡會(huì)。晚上7：00，聯(lián)誼會(huì)正式開始。在男女主持的開場白之后，先由和簡單致辭，然后全班同學(xué)一起向兩位盡心盡責(zé)的助輔表達(dá)由衷的感謝。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了貫徹落實(shí)市、區(qū)文明辦《
關(guān)于
開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，學(xué)堂灣社區(qū)緊緊圍繞“溫暖、祥和、歡樂、喜慶”的節(jié)日主題，廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將開展活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、精心策劃，豐富節(jié)日文化活動(dòng)的形式和內(nèi)容 學(xué)堂灣社區(qū)為了開展好全年“我們的節(jié)日”活動(dòng)，以“我們的節(jié)日”為主題的春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽，以舞臺(tái)藝術(shù)、書畫藝術(shù)為主要表現(xiàn)形式，以舉辦晚會(huì)、書畫展、群眾性文化活動(dòng)等為內(nèi)容，緊貼群眾
生活
，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，讓廣大群眾過上一個(gè)美好幸福
的節(jié)日。二、加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍
學(xué)堂灣社區(qū)積極對各節(jié)日期間的活動(dòng)安排和節(jié)慶文化活動(dòng)進(jìn)行了大張旗鼓的宣傳報(bào)道，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。充分利用宣傳欄、板報(bào)、宣傳標(biāo)語，積極開展節(jié)日文化宣傳，弘揚(yáng)節(jié)日民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
三、真情助困，積極開展節(jié)日送溫暖活動(dòng)
金，讓他們度過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。吃元宵、猜燈謎，讓居民度過一個(gè)幸福的元宵佳節(jié)，清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)的節(jié)日也都組織彩排了豐富多彩，居民參與性高的文藝演出。為轄區(qū)內(nèi)的居民送去他們喜
愛
的文藝節(jié)目及節(jié)日問候。學(xué)堂灣社區(qū) 2015年6月30日
xx社區(qū)文化活動(dòng)室在上級(jí)文化部門和社區(qū)黨委的大力重視和支持下，緊緊圍繞黨委和社區(qū)服務(wù)中心工作，以服務(wù)基層，豐富轄區(qū)廣大居民群眾業(yè)余文化生活為目標(biāo)，扎實(shí)工作，先將2015年5月到2015年5月一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)場地建設(shè)
2015年5月到2015年5月以來，xx社區(qū)以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三創(chuàng)一強(qiáng)一提升”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)場地建設(shè)。先后重新布置了圖書室、電子閱覽室、心理咨詢室、文體活動(dòng)室等。增加圖書室圖書一千余冊、電子閱覽室電腦八臺(tái)、外聘
心理咨詢師
一名，經(jīng)預(yù)約后可在社區(qū)開展心理咨詢服務(wù)，同時(shí)購置象棋、圍棋、跳繩、呼啦圈、手工模型等若干，能基本滿足社區(qū)室內(nèi)各種文化活動(dòng)需求。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
視。布置一名社區(qū)工作人員作為活動(dòng)室專職同時(shí)，聘請社區(qū)圓夢愛心社、奧運(yùn)老年志愿隊(duì)成員為活動(dòng)室志愿者，為活動(dòng)室的布置及室內(nèi)活動(dòng)的開展出謀劃策。
三、開展文化活動(dòng)
結(jié)合工作實(shí)際和文化隊(duì)伍建設(shè)情況，我社區(qū)從2015年5月到2015年5月一年期間，xx社區(qū)開展主辦大型文化活動(dòng)兩次，協(xié)助上級(jí)位開展“四進(jìn)社區(qū)〃三下鄉(xiāng)”大型活動(dòng)一次，三個(gè)居委會(huì)在各項(xiàng)節(jié)日期間共開展活動(dòng)十余次，志愿社及社團(tuán)開展活動(dòng)若干。不管大活動(dòng)和小活動(dòng)，都能做到有計(jì)劃、有組織、有條不紊地進(jìn)行，每次活動(dòng)都能獲得社區(qū)群眾的高度評價(jià)。并且，在做好各項(xiàng)日常工作的同時(shí)，社區(qū)還積極組織黨員干部及群眾等參與社區(qū)及上級(jí)單位組織的各項(xiàng)賽事，并在參賽隊(duì)伍提供交通、飲食服務(wù)，統(tǒng)一配備服裝等一切服務(wù)。
四、創(chuàng)新形式，不斷豐富社區(qū)居民群眾文化活動(dòng)內(nèi)容
隨著物質(zhì)生活水平的提高和形勢的發(fā)展，社區(qū)群眾對文體活動(dòng)內(nèi)容、方式的需求隨之也發(fā)生了變化。有的居民朋友已不滿足日?；顒?dòng)，為了豐富社區(qū)群眾業(yè)余生活，使活動(dòng)形式多樣化，社區(qū)不斷進(jìn)行創(chuàng)新,堅(jiān)持了室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)相結(jié)合,集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合,友誼賽與有獎(jiǎng)賽相結(jié)合、日常活動(dòng)與大型活動(dòng)相結(jié)合。不但要組織老年朋友們之間的體育比賽，還積極組織他們和年輕人一起活動(dòng)。讓雙方在活動(dòng)中互相感染、互相
學(xué)習(xí)
、互相影響。近年來，社區(qū)黨總支下大力氣為社區(qū)居民活動(dòng)中心配備了完善的設(shè)施以及專職人員，保證活動(dòng)中心每天正常開放，為社區(qū)干部職工、轄區(qū)內(nèi)居民群眾鍛煉身體搭建了很好的平臺(tái)。聘請具有
專業(yè)
特長和熱心為社區(qū)黨員干部群眾服務(wù)的人員擔(dān)任教師，帶領(lǐng)社區(qū)干部職工及居民群眾進(jìn)行各種體育活動(dòng)，深受大家的歡迎。xx社區(qū)服務(wù)中心
2015年5月
金塔縣中醫(yī)院開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步落實(shí)金文明辦《關(guān)于在全縣廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)》的精神，廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系，不斷提升我院職工的.文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，大力營造“人人為我，我為人人”的社會(huì)風(fēng)尚，我院青年志愿者廣泛開展文明服務(wù)、愛心奉獻(xiàn)、義診義檢、愛心捐贈(zèng)等社會(huì)公益活動(dòng)，獲得社會(huì)各界的高度評價(jià)。青年志愿者團(tuán)隊(duì)的團(tuán)員青年以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代青年的嶄新風(fēng)貌，成為醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)一面鮮活旗幟。
一、深入開展青年志愿者“送健康獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人的壽命越來越長，人們對健康的要求與日俱增。老年人是社會(huì)的財(cái)富,促進(jìn)老年人健康，關(guān)愛老年人生活，做好老年人的健康工作,有效發(fā)揮他們的余熱,為社會(huì)和家庭創(chuàng)造財(cái)富。3月5日，由衛(wèi)生局團(tuán)委牽頭，成立志愿者服務(wù)隊(duì)，前往敬老院，開展了“關(guān)愛老人，送醫(yī)送藥送健康”的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。短短一下午，醫(yī)護(hù)人員為老人們把脈、測量血壓、進(jìn)行健康體檢并開展健康知識(shí)講座答疑解惑，根據(jù)老年人的心理特點(diǎn)，老年人普遍存在的：失落感、孤獨(dú)感、恐懼感等心理問題，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，健康指導(dǎo)，現(xiàn)場互動(dòng)交流，幫助老年人調(diào)整情緒，樹立對美好生活的信心。還發(fā)放各類知識(shí)的健康處方100余份。此舉讓場所中的老人們真正受益，讓每位老人真正感受到了社會(huì)的關(guān)懷，溫暖了老人們的心，受到了老人們的歡迎。
二、開展青年志愿者農(nóng)村醫(yī)療幫扶活動(dòng)。
3月底，醫(yī)院組織科普志愿者下鄉(xiāng)義診，為村民開展拔火罐，艾條灸，刮痧等簡便驗(yàn)廉的中醫(yī)適宜技術(shù)知識(shí)的普及。針對農(nóng)民看病難看病貴，得不到及時(shí)醫(yī)治，造成小病拖成大病、大病拖成重病的情況，醫(yī)院發(fā)揮人才、技術(shù)等優(yōu)勢，切實(shí)抓好醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)，通過宣傳健康科普知識(shí)，傳播衛(wèi)生健康理念，宣傳疾病防控知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式，努力讓農(nóng)民患者掌握一些疾病常識(shí)和急救常識(shí)，并免費(fèi)發(fā)放藥品20余種，發(fā)放各類疾病的健康處方200余份。為解決邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村看病難的問題做了一件實(shí)實(shí)在在的好事。
三、有效開展青年志愿者愛心天使年服務(wù)活動(dòng)。
為了在緩解病人“看病難”工作上發(fā)揮青年作用，促進(jìn)醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)形象的提升，今年院團(tuán)委、護(hù)理部在全院護(hù)士、青年團(tuán)員中開展以“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”為主題的愛心天使年活動(dòng)。每天青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員，利用休息時(shí)間分時(shí)段在門診樓協(xié)助進(jìn)行導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、便民咨詢、控?zé)?、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、維持排隊(duì)秩序、巡回服務(wù)、幫助行動(dòng)不便，無人陪護(hù)的患者打開水，送飯等工作，為有需要幫助的病友提供服務(wù)。活動(dòng)開展以來，得到病友和職工的一致好評。
四、開展愛心捐助活動(dòng)
社會(huì)的思想覺悟。讓知識(shí)在愛的手中傳遞，給農(nóng)村學(xué)生和青少年提供更多精神上的關(guān)愛，幫助農(nóng)村家庭和孩子健康成長，為扎實(shí)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)起到了積極促進(jìn)作用。
金塔縣中醫(yī)院青年志愿者團(tuán)隊(duì)的團(tuán)員青年，用真心去關(guān)愛身邊百姓健康，用真情去扶貧助困送溫暖，用實(shí)際行動(dòng)踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，展現(xiàn)了新時(shí)代青年的嶄新風(fēng)貌，成為醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)一面鮮活旗幟。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十八
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)關(guān)于搞好社區(qū)檔案工作，推動(dòng)社區(qū)居委會(huì)檔案工作的快速發(fā)展，結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況，開展社區(qū)檔案工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求：以“x”重要思想和x大會(huì)議精神為指導(dǎo)，增強(qiáng)社區(qū)檔案工作意識(shí)，強(qiáng)化檔案監(jiān)督指導(dǎo)職能，推動(dòng)社區(qū)檔案工作健康有序開展，為社區(qū)檔案工作打下良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)就全年的檔案工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識(shí)，高度重視社區(qū)檔案工作。
社區(qū)把做好檔案工作作為全面推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，本著社區(qū)工作發(fā)展到哪里，檔案工作就延伸到哪里的精神，把社區(qū)檔案工作擺上了社區(qū)重要議事日程，納入社區(qū)發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，多次開展檔案法制宣傳教育，端正思想認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)了社區(qū)干部做好檔案工作的積極性，同時(shí)邀請區(qū)檔案局業(yè)務(wù)骨干指導(dǎo)培訓(xùn)了1名業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任性強(qiáng)的社區(qū)檔案管理工作者完成了檔案管理、歸檔、裝訂等工作，制定了考核辦法，明確職責(zé)，靠實(shí)責(zé)任，形成檔案工作與社區(qū)建設(shè)同步發(fā)展的良好氛圍，保證了社區(qū)建檔工作的順利開展。
二、加大投入，加強(qiáng)檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
為了確保社區(qū)檔案工作的規(guī)范化、制度化和經(jīng)?；?，投入5000余元，購置檔案柜5個(gè)、檔案盒200余套、檔案影集冊、配置了防火、防盜等設(shè)施，使社區(qū)檔案工作做到了5個(gè)統(tǒng)一，即：統(tǒng)一鐵柜裝具，統(tǒng)一檔案卷盒，統(tǒng)一整理方法，統(tǒng)一集中保管，統(tǒng)一規(guī)定制定，特別是利用微機(jī)管理社區(qū)黨建、計(jì)生、衛(wèi)生、綜治、民政、社保、社區(qū)服務(wù)等專項(xiàng)工作的檔案資料，基本達(dá)到檔案安全保管、查閱方便的要求。
三、抓好培訓(xùn)，提高社區(qū)檔案人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了提高社區(qū)居委會(huì)干部檔案業(yè)務(wù)水平，我們先后4次邀請區(qū)檔案局業(yè)務(wù)骨干對社區(qū)開展培訓(xùn)工作，并指派社區(qū)檔案管理專干到區(qū)檔案局邊學(xué)習(xí)理論，邊整理檔案，通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方式使社區(qū)干部熟練地掌握了檔案整理歸檔保管技術(shù)，為社區(qū)建檔任務(wù)的全面完成和社區(qū)檔案工作今后的發(fā)展提供了有力的保證。
四、規(guī)范管理，強(qiáng)化社區(qū)檔案規(guī)范化整理。
社區(qū)居委會(huì)干部經(jīng)過培訓(xùn)后，依據(jù)《社區(qū)檔案歸檔范圍》和《社區(qū)居委會(huì)歸檔文件整理辦法》的要求，對本社區(qū)成立以來在社區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作中直接形成的具有保存價(jià)值的文件、圖表、實(shí)物等檔案，按照黨務(wù)工作類、行政事務(wù)類、民政工作類、文化衛(wèi)生工作類、社區(qū)服務(wù)類、文件科技類、社會(huì)治安綜合治理工作類、勞動(dòng)保障服務(wù)類、人口與計(jì)劃生育、照片類、實(shí)物類等進(jìn)行重新整理，排列有序，編目準(zhǔn)確，檢索方便，卷盒整齊美觀的標(biāo)準(zhǔn)，累計(jì)共整理各類檔案92盒，檔案起止年代從1983年至x年，文書檔案24盒，其中(永久7盒173件、長期5盒142件、短期12盒164件)計(jì)生檔案26卷，文化衛(wèi)生檔案11盒，(永久5盒38件、長期2盒66件、短期4盒61件)民政低保檔案卷26盒，勞動(dòng)和社會(huì)保障檔案5卷，禁毒檔案78盒，各類圖書資料125冊。目前已累計(jì)保存各類照片檔案3冊119張，收集報(bào)刊186期。
五、建立健全制度，為搞好社區(qū)檔案提供方便。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)檔案的管理，充分發(fā)揮社區(qū)檔案的作用，我們根據(jù)社區(qū)的實(shí)際，制定了《社區(qū)檔案工作人員崗位責(zé)任制》、《社區(qū)檔案整理歸檔制度》、《社區(qū)檔案管理制度》、《社區(qū)檔案保密制度》、《社區(qū)檔案查借閱利用制度》等，突出了為群眾服務(wù)的主題，建立了民政低保檔案、老齡人員檔案、離退休人員檔案、下崗失業(yè)人員檔案、困難職工檔案、殘疾人員檔案、育齡婦女檔案、“兩釋”人員檔案、涉毒人員檔案、信訪人員檔案等，全面掌握轄區(qū)居住人員的基本情況，有針對性地開展便民服務(wù)，為群眾提供教育、法律、衛(wèi)生、就業(yè)、社保等政策法規(guī)咨詢服務(wù)，檔案在處理經(jīng)濟(jì)糾紛、鄰里矛盾、司法調(diào)解、社會(huì)保障等方面發(fā)揮了重要作用，累計(jì)接待查閱檔案的群眾55人次，并根據(jù)轄區(qū)特困家庭、下崗職工的擇業(yè)推薦檔案，先后安排下崗職工和特困居民再就業(yè)58人，社區(qū)居民從幫困服務(wù)中感受到社區(qū)的溫暖，也看到了檔案的作用，社區(qū)指定專人堅(jiān)持每月將社區(qū)黨建、文明建設(shè)、計(jì)生、民政、勞動(dòng)保障、社會(huì)穩(wěn)定等有關(guān)檔案信息記錄下來，為社區(qū)各項(xiàng)工作提供了參考依據(jù)。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十九
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，__x社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道文化站的指導(dǎo)下，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn)，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標(biāo)，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng)，受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報(bào)如下：
一、建立健全工作體系，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展。
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動(dòng)居民的參與率，__x社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入到社區(qū)黨支部、居委會(huì)的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體、合理要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強(qiáng)管理，切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序地開展。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點(diǎn)和一處壩壩舞練習(xí)點(diǎn)，分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和__x廣場；其中，中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點(diǎn)還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好地為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時(shí)，社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位相互聯(lián)動(dòng)，相互優(yōu)化，真正實(shí)行了資源共享，強(qiáng)身健體，共建和諧，以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動(dòng)社區(qū)文體活動(dòng)項(xiàng)目，拓寬文體活動(dòng)陣地，奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時(shí)，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動(dòng)隊(duì)伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動(dòng)中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會(huì)組織；同時(shí)還組建了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、川牌隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強(qiáng)了居民對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時(shí)，也有力地抑制了__組織及民族分裂勢力的浸入。
三、結(jié)合實(shí)際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動(dòng)。
為推動(dòng)社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺(tái)。并不斷探索，選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動(dòng)載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。20____年，社區(qū)制定了文體工作活動(dòng)計(jì)劃，力爭做到“月月有活動(dòng)，季季有安排，年年有比賽”。具體計(jì)劃安排如下：
1、一月份社區(qū)開展迎春游園活動(dòng)。
2、二月份社區(qū)文體協(xié)會(huì)開展音樂會(huì)。
3、三月慶祝“三八國際婦女節(jié)”舞會(huì)。
四、選準(zhǔn)載體，活躍社區(qū)文化。
1、以“文化型”社區(qū)為契機(jī)，不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì)。
2、立足市民學(xué)校，抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。
3、聘請社區(qū)各類專業(yè)人才，定期為社區(qū)居民進(jìn)行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育，努力使居民受教育面達(dá)75%以上。
4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動(dòng)，結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑、內(nèi)容向上的活動(dòng)，豐富他們的暑期生活，讓他們在活動(dòng)中長知識(shí)，長技能。
5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)及帶頭作用，組織社區(qū)居民開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇二十
為進(jìn)一步發(fā)揮文明單位在全國文明城市創(chuàng)建中的示范帶頭作用，今年6月—9月期間，公司與康樂社區(qū)結(jié)對，聯(lián)合開展“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(簡稱“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng))。
7月10日，公司在康樂社區(qū)開展了踐行“做謙恭有禮的中國人”主題實(shí)踐活動(dòng)，在社區(qū)鄰里中心舉辦了主題圖片展，并幫助社區(qū)在醒目位置設(shè)立“遵德守禮”系列提示牌，以此次活動(dòng)的成功舉辦拉開了今年“四進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)的帷幕。
7月25日，公司文明志愿者聯(lián)合康樂社區(qū)工作人員開展了"文明餐桌在行動(dòng)"活動(dòng)，傳播"儉以養(yǎng)德、節(jié)用惜福"的理念。重點(diǎn)在餐飲店、酒店、飯店等地，大力普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，同時(shí)在轄區(qū)酒店和飯館內(nèi)張貼"文明餐桌行動(dòng)"宣傳標(biāo)語，提醒餐飲企業(yè)要把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入企業(yè)經(jīng)營理念之中，不誤導(dǎo)顧客超量點(diǎn)餐，主動(dòng)提醒顧客吃多少點(diǎn)多少，主動(dòng)提供免費(fèi)打包餐盒等。提醒消費(fèi)者要"合理飲食，文明用餐，科學(xué)打包，避免浪費(fèi)"，做到"不剩菜，不剩飯"，樹立節(jié)儉用餐，反對鋪張浪費(fèi)的意識(shí)，共同努力營造文明、健康的就餐環(huán)境。
8月1日下午，公司再次走進(jìn)康樂社區(qū)，在社區(qū)大教室舉辦了“道德講堂”宣講活動(dòng)。道德講堂上，大家高歌齊唱革命歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，觀看了江都扛煤氣罐的“慈善家”——顏展紅的事跡記錄片，并認(rèn)真聽取了身邊好人“粢飯媽媽”吳秀紅和公司抗震搶險(xiǎn)突擊隊(duì)隊(duì)員經(jīng)玉峰的先進(jìn)事跡。誦讀了經(jīng)典
格言
，讓居民們更深刻地體會(huì)到“助人為樂、關(guān)愛他人、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神內(nèi)涵，要向身邊的好人學(xué)習(xí)，讓道德的力量感染更多的人。會(huì)后，公司的愛心突擊隊(duì)還走進(jìn)社區(qū)空巢老人家中，為他們檢修水電，安裝節(jié)水龍頭，得到了老人們的贊譽(yù)。9月18日，一場主題為“創(chuàng)文明 迎運(yùn)博”的中秋文藝晚會(huì)在康樂社區(qū)廣場上拉開帷幕，為社區(qū)居民送上了一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。晚會(huì)節(jié)目豐富多彩，歌舞、樂器演奏、
三句半
等群眾喜聞樂見的節(jié)目輪番上演。同時(shí)，有獎(jiǎng)問答等互動(dòng)環(huán)節(jié)也穿插其間，讓晚會(huì)現(xiàn)場氣氛不斷推向高潮。晚會(huì)上還舉行了簡短的捐贈(zèng)儀式，公司黨委副書記張康正代表公司向康樂社區(qū)贈(zèng)送了2臺(tái)空調(diào)，支持社區(qū)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)在中秋文藝晚會(huì)中落下了帷幕，這一系列活動(dòng)的開展，得到了社區(qū)居民的一致好評，形成了社區(qū)居民“人人知曉創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建”的良好氛圍，同時(shí)，也為大家搭建了交流的平臺(tái)，把供水企業(yè)與社區(qū)居民的心凝聚在一起，共同為維護(hù)全國文明城市的榮譽(yù)而努力。
近年來，貴陽市開展了以“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、組織活動(dòng)場所建設(shè)和黨員承諾制為主要內(nèi)容的“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。黨的xx大召開后，我們按照xx大的新要求，深化這一活動(dòng)，為創(chuàng)建和諧社區(qū)注入了新的活力。
強(qiáng)化“聯(lián)創(chuàng)”責(zé)任，探索關(guān)懷機(jī)制。以創(chuàng)建社區(qū)黨的建設(shè)模范區(qū)、創(chuàng)建“五好”街道黨工委和“五好”社區(qū)黨組織為目標(biāo)，明確區(qū)(市、縣)、街道、社區(qū)三級(jí)黨組織在人、財(cái)、物等方面的聯(lián)創(chuàng)責(zé)任。建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系社區(qū)制度，幫助社區(qū)解決實(shí)際問題。
強(qiáng)化“帶創(chuàng)”責(zé)任，探索創(chuàng)優(yōu)機(jī)制。按照“分類抓點(diǎn)、逐級(jí)擴(kuò)大、以點(diǎn)帶面、逐步推進(jìn)”的思路，明確市縣兩級(jí)社區(qū)黨建示范點(diǎn)的培育責(zé)任，著力抓好雜居型、小區(qū)型、企業(yè)型等不同類型的示范點(diǎn)，分類創(chuàng)優(yōu)，以點(diǎn)促面，帶動(dòng)“四進(jìn)社區(qū)”水平的提高。
強(qiáng)化“共創(chuàng)”責(zé)任，探索互助機(jī)制。按照“條塊結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共駐共建”的原則，完善街道、社區(qū)黨組織牽頭、駐區(qū)單位黨組織參加的社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制。建立區(qū)、街直屬部門及站所聯(lián)系社區(qū)制度。開展社區(qū)黨支部與農(nóng)村黨支部“1+1結(jié)對共建”活動(dòng)。整合各類資源為社區(qū)黨建和社區(qū)發(fā)展服務(wù)。
強(qiáng)化“目標(biāo)”責(zé)任，探索激勵(lì)機(jī)制。將“四進(jìn)社區(qū)”工作納入年度綜合目標(biāo)考核體系，制定“四進(jìn)社區(qū)”黨建示范點(diǎn)考核辦法，根據(jù)實(shí)際量化分解目標(biāo)，把“軟任務(wù)”變成了“硬指標(biāo)”，激勵(lì)“條塊”的工作積極性。
整合建站，搭建平臺(tái)。采取招商引資、市場運(yùn)作、財(cái)政投入等方式，充分整合遠(yuǎn)教、廣電、文化、民政、電信等資源，建立了400余個(gè)集學(xué)習(xí)室、上網(wǎng)室、教學(xué)資源片庫及閱覽室為一體，面積50平方米以上，具備“下載刻錄、有線電視收視、dvd播放、上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)”等四大功能的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，搭建了社區(qū)干部、黨員和群眾學(xué)習(xí)教育新平臺(tái)。
健全制度，抓管促用。通過招考、下派、選聘等方式為每個(gè)社區(qū)配備了1至2名遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理人員，確保遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，各地結(jié)合實(shí)際制定了《社區(qū)遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理制度》、《社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作職責(zé)》等系列制度，促進(jìn)管理使用規(guī)范化。
因需施教，增強(qiáng)實(shí)效。根據(jù)社區(qū)黨員干部和群眾的需要，開展課堂講授、知識(shí)點(diǎn)播、課件傳遞、互動(dòng)交流等學(xué)習(xí)教育服務(wù)活動(dòng)。利用遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室，邀請政府部門領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者向居民群眾進(jìn)行政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生保健、就業(yè)培訓(xùn)等講座;居民按自己的需求，點(diǎn)播感興趣的教學(xué)課件;將遠(yuǎn)程教育教學(xué)光碟、圖書、下載信息在社區(qū)黨員群眾中相互傳看;社區(qū)的黨員群眾，社區(qū)學(xué)校與社區(qū)支部、教師與社區(qū)黨員、社區(qū)學(xué)生與家長之間通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流。
完善功能，拓展服務(wù)。建立綠色網(wǎng)吧，開辦“假日學(xué)校”、“五點(diǎn)鐘學(xué)校”等，為黨員群眾以及流動(dòng)人口、困難家庭、農(nóng)民工等免費(fèi)提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)查詢服務(wù);設(shè)立社區(qū)網(wǎng)站，將社區(qū)各類信息、服務(wù)項(xiàng)目、辦事程序等公布在網(wǎng)站上，方便社區(qū)居民;設(shè)立遠(yuǎn)程教育頻道，將遠(yuǎn)程教育與有線電視相結(jié)合，組織社區(qū)黨員集中收看黨和國家重要活動(dòng)、重大事件的電視直播、播放專題課件。
多渠道解決活動(dòng)場所建設(shè)問題。建立以市、區(qū)、街道三級(jí)財(cái)政投入為主，爭取轄區(qū)單位、對口幫扶單位以及各種社會(huì)力量支持的資金投入機(jī)制，解決場所及運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)問題。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)國家十部委《關(guān)于進(jìn)一步做好社區(qū)組織的工作用房、居民公益性服務(wù)設(shè)施建設(shè)和管理工作的意見》的有關(guān)精神，督促房屋開發(fā)商同步建設(shè)社區(qū)活動(dòng)場所。近年來，已先后投入2.3億元解決社區(qū)場所建設(shè)問題。
建制度解決活動(dòng)場所管理使用問題。根據(jù)社區(qū)居民的人員構(gòu)成、服務(wù)需求、服務(wù)范圍等具體情況，分類制定有效的管理制度;建立一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的督查機(jī)制，確保社區(qū)各項(xiàng)管理制度落到實(shí)處。各地制定了《社區(qū)活動(dòng)場所管理使用規(guī)定》和《黨員活動(dòng)室管理使用規(guī)定》等制度，在辦公活動(dòng)場所的功能設(shè)置、使用權(quán)限、服務(wù)內(nèi)容，以及各功能站點(diǎn)(室)的工作職責(zé)、工作任務(wù)等方面都作出了規(guī)定，有效提高了活動(dòng)場所的使用效率。
強(qiáng)功能解決活動(dòng)場所作用發(fā)揮問題。按照“辦理公共事務(wù)、組織居民活動(dòng)、提供社區(qū)服務(wù)”的職能定位，除設(shè)立社區(qū)各類辦公室外，還根據(jù)黨員群眾的需求設(shè)立了黨員活動(dòng)室等，為社區(qū)居民提供各種服務(wù)，充分發(fā)揮社區(qū)活動(dòng)場所的作用。
發(fā)揮黨員的特長和優(yōu)勢。根據(jù)轄區(qū)內(nèi)不同群體黨員的實(shí)際，在為居民排解困難、維護(hù)社會(huì)治安、創(chuàng)建和諧社區(qū)、政策法規(guī)宣傳、信息咨詢等方面作出不同的服務(wù)承諾。
切實(shí)保障黨員的權(quán)利。一方面，定期征求黨員的意見和建議，尊重黨員的個(gè)體差異。同時(shí)，推行“社區(qū)議事園”和社區(qū)黨員代表會(huì)議等制度，讓黨員參與對社區(qū)重大事務(wù)的討論和決策，切實(shí)保障黨員參與黨內(nèi)事務(wù)、社區(qū)事務(wù)的權(quán)利。另一方面，將黨員承諾的情況在社區(qū)中予以公布，接受群眾監(jiān)督，讓黨員切實(shí)履行承諾義務(wù)。
強(qiáng)化對流動(dòng)黨員的服務(wù)。一是“三聯(lián)三找”強(qiáng)聯(lián)系。通過黨組織聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系黨組織;黨組織找黨員、黨員找黨員、黨員找黨組織“三聯(lián)三找”，為流動(dòng)黨員提供組織聯(lián)系服務(wù)。二是“三卡三簿”建信息庫。實(shí)行“流動(dòng)黨員聯(lián)系卡，流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)記錄卡，黨組織走訪慰問卡;外出黨員登記簿，外來黨員登記簿和黨員組織生活登記簿制度，建立了流動(dòng)黨員管理信息庫，提供管理信息方面的服務(wù)。三是“三級(jí)站點(diǎn)”建網(wǎng)絡(luò)。在區(qū)縣、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)三級(jí)分別設(shè)立流動(dòng)黨員服務(wù)中心、服務(wù)站、服務(wù)點(diǎn)，建立流動(dòng)黨員服務(wù)登記網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)在流動(dòng)黨員比較集中的地方建流動(dòng)黨支部，使流動(dòng)黨員在城市社區(qū)有了“家”。四是“五服務(wù)、五到位”。為流動(dòng)黨員提供接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、指導(dǎo)協(xié)調(diào)就業(yè)、提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)、維護(hù)合法權(quán)益、幫助解決突出困難五個(gè)方面的服務(wù);做到根據(jù)需求提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聯(lián)系接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、走訪家庭、聯(lián)系了解黨員思想和工作情況、建立流動(dòng)黨員基本情況臺(tái)賬五到位。通過以上措施，促使流動(dòng)黨員積極為社區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
強(qiáng)調(diào)過程管理。一是科學(xué)定“諾”。根據(jù)黨員的
崗位職責(zé)
、專長和能力，提出承諾事項(xiàng)。二是簽名承“諾”。支部與黨員簽訂《黨員承諾書
》，并向群眾公開承諾事項(xiàng)、落實(shí)時(shí)限、聯(lián)系電話，自覺接受群眾監(jiān)督。三是實(shí)踐兌“諾”。社區(qū)黨組織通過黨員志愿者服務(wù)、“一幫一”等活動(dòng)，組織廣大黨員履行承諾。四是跟蹤問“諾”。建立承諾工作季例會(huì)制度及不定期督查制度，及時(shí)掌握黨員承諾的落實(shí)情況。五是民主評“諾”。社區(qū)黨組織制定了配套的年終考評制度，對黨員兌現(xiàn)承諾情況進(jìn)行年終考評。我市深化“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)取得了初步成效。形成了社區(qū)黨建工作的整體合力，建立了黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制，搭建了黨員聯(lián)系服務(wù)社區(qū)群眾的有效平臺(tái)。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇二十一
1、新曙光居委會(huì)現(xiàn)有在冊黨員222人，設(shè)4個(gè)支部。黨建工作首先從兩委班子抓起，班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。其次，強(qiáng)化班子自身建設(shè)。我們堅(jiān)持每月召開黨總支成員例會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，研究討論社區(qū)黨建、社區(qū)建設(shè)工作。
2、堅(jiān)持發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，通過強(qiáng)化教育，跟蹤考察，使入黨積極分子進(jìn)一步加深了對黨的認(rèn)識(shí)，成為重點(diǎn)發(fā)展對象，為黨組織增添了新鮮血液，壯大黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力。
二、加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)和思想道德教育方面工作
1、居委會(huì)黨支部嚴(yán)格黨的組織生活制度，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評議黨員等制度，組織黨員定期學(xué)習(xí)。黨支部扎實(shí)有效的開展了一系列黨員學(xué)習(xí)教育。一是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，對黨員進(jìn)行經(jīng)常性的黨員意識(shí)和黨的方針政策、反腐倡廉教育。二是“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，讓黨員們重視對黨的基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。三是進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，要求黨員身體力行參與社區(qū)建設(shè)，為和諧社區(qū)的建設(shè)出力。通過上述舉辦的各種教育學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了黨員的思想意識(shí)，提高了黨員的政治素質(zhì)。
2、安排、指導(dǎo)各支部開展好主題黨日活動(dòng)。各支部的主題黨日活動(dòng)有學(xué)習(xí)文件的，有學(xué)習(xí)黨章的，有下居民區(qū)為居民服務(wù)的，都起到了很好的作用。
三、發(fā)揮和加強(qiáng)社區(qū)黨員的示范帶頭作用
1、社區(qū)黨員在社區(qū)建設(shè)中，以社區(qū)為家，各方面發(fā)揮了骨干帶頭作用，使黨員的先鋒模范作用深入到社區(qū)精神文明建設(shè)的具體活動(dòng)中，得到充分體現(xiàn)。黨員們參與的義務(wù)勞動(dòng)不怕苦和累本站https:///，對轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生死角進(jìn)行清理、美化了社區(qū)環(huán)境，此舉受到了居民們的一致肯定。
2、深入開展黨員先鋒崗活動(dòng)，以爭先創(chuàng)優(yōu)為平臺(tái)，提升社區(qū)黨建工作水平，進(jìn)而更好的服務(wù)居民。積極開展黨員志愿服務(wù)、培育各類黨員先鋒崗，得到了居民的認(rèn)可，同時(shí)也為每個(gè)黨員提供了鍛煉和展示自己的舞臺(tái)，黨員在這一過程中提高了自身綜合能力，進(jìn)而達(dá)到提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的目的，也將不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為社區(qū)建設(shè)的發(fā)展增添活力。
3、開展聯(lián)建共建。7月，新曙光居委會(huì)與紀(jì)委監(jiān)委、醫(yī)保局、城管局、肇源縣醫(yī)院等多家駐區(qū)單位組成“雙服務(wù)、雙報(bào)到、雙評議”聯(lián)建共建單位，共同為轄區(qū)內(nèi)居民清理巷道，打掃清理?xiàng)壒苄^(qū)，看望慰問貧困低保人員。共同抗擊臺(tái)風(fēng)帶來的次生災(zāi)害，街道排水，入戶搶修。
4、參加全國第__次人口普查工作。20__年11月1日零時(shí)起式開始全國第__次人口普查工作，主要調(diào)查人口和住戶基本情況，包括姓名、性別、年齡、身份證號(hào)碼、民族、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動(dòng)人口、婚姻生育、死亡、住房情況等。新曙光居委會(huì)工作人員，在兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)入戶調(diào)查2872戶，普查人口7862人，達(dá)到了普查標(biāo)準(zhǔn)，順利的完成了全國第__次人口普查任務(wù)。
以上是新曙光一年的工作情況，下一年新曙光居委會(huì)將進(jìn)一步加大黨建工作力度，狠抓班子建設(shè)，為民服務(wù)辦實(shí)事，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作全面發(fā)展，讓黨建工作更加扎實(shí)，黨組織活動(dòng)更加豐富多彩，黨員們的先鋒模范作用也得到充分的發(fā)揮，社區(qū)將更加的文明和諧。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇二十二
作為大學(xué)生，有較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加社會(huì)活動(dòng)，通過這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境，人文景觀，物產(chǎn)特色，民間風(fēng)俗等方面的特色，進(jìn)而萌生出親切感、自豪感，并懂得珍惜，保護(hù)他們。
參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)，普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道，撿拾垃圾等活動(dòng)，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾，幫助清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告；幫助社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙，服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事，收集社區(qū)廢品，將經(jīng)兌換的現(xiàn)金用于社區(qū)公共服務(wù)建設(shè)，為社區(qū)種植綠色植物，開展綠色環(huán)?；顒?dòng)；在社區(qū)開展節(jié)約用水，保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)，開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查并提出改善的建議；開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書活動(dòng)；進(jìn)行義診活動(dòng)，給小區(qū)的居民進(jìn)行基礎(chǔ)診療并宣傳保健知識(shí)，將診療結(jié)果進(jìn)行記錄。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我發(fā)現(xiàn)在社區(qū)存在一些問題，在樓道里，地面上，甚至是居民的防盜門上，都貼有小廣告，這不僅會(huì)對社區(qū)衛(wèi)生構(gòu)成威脅，還會(huì)影響社區(qū)的整體整潔性，對社區(qū)居民的心情也有一定的破壞作用；另外，社區(qū)花壇里的花草毀壞程度較重，由于小區(qū)內(nèi)停車位緊缺，不少居民直接將私家車開到周圍的草坪上，這種做法直接影響到草坪的使用壽命，是一種不道德的行為，我建議在草坪上立上警示牌，寫上警示語，這樣能在一定程度上遏制此類不文明做法，我還發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)供人們娛樂休閑的健身設(shè)施普遍較少，由于社區(qū)內(nèi)老人和小孩子較多，因而常常有設(shè)施不夠的現(xiàn)象發(fā)生，為了給社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)和諧的社區(qū)環(huán)境，我建議相關(guān)部門應(yīng)盡快采取措施，確保此類現(xiàn)象不再發(fā)生。
通過這次社區(qū)實(shí)踐，讓我從中得到了在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中無法領(lǐng)悟到的東西，我深深地感受到一個(gè)人身處工作崗位的那份熱情。熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為大學(xué)生，有較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加社會(huì)活動(dòng)，通過這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境，人文景觀，物產(chǎn)特色，民間風(fēng)俗等方面的特色，進(jìn)而萌生出親切感、自豪感，并懂得珍惜，保護(hù)他們；留意社區(qū)中人們關(guān)注，談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活的運(yùn)用自己的知識(shí)來加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往，合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，自覺地從身邊小事做起，關(guān)注社區(qū)，國家，乃至世界的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣，我想，這才是社區(qū)服務(wù)的意義所在。
社區(qū)開展防溺水活動(dòng)總結(jié)篇二十三
春意融融的陽春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再度掀起“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做四有新人”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”既是人們對往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。我們秉承著雷鋒精神在這洋溢著暖陽的三月，開展了學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是由護(hù)理121與護(hù)理111聯(lián)合開展的，在3月9日我們一行20人進(jìn)入社區(qū)開始本次活動(dòng)。我們這次的任務(wù)主要是清理黑廣告。同學(xué)的的興致也都很高昂!有的拿鏟子有的拿垃圾桶三三兩兩的結(jié)合成小組分工合作!同學(xué)們都干得十分賣力，跑了一幢又一幢樓，干的不亦樂乎!大家都十分積極，不嫌苦不怕累的拼命的勞動(dòng)著!我們的辛勤勞動(dòng)也受到了旁人的贊許的目光，這讓我們干的更起勁!
本次活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力，更讓我們看到了同學(xué)們的熱情、盡責(zé)。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，也體現(xiàn)了大家的對于雷鋒精神的學(xué)習(xí)與實(shí)踐并不是出于一種敷衍的態(tài)度，而是認(rèn)真盡職，真正繼承與發(fā)展雷鋒精神!
此次活動(dòng)雖然在周末進(jìn)行，但參與度還是挺大的，這足可以說明同學(xué)們對此次活動(dòng)的重視，也表明了大家對雷鋒精神崇高的敬仰。另外，因?yàn)榇蠹叶荚谛@里，所以有些工具一時(shí)很難找到，但大家還是盡自己最大的努力去找齊所需的工具。
此外，在活動(dòng)中同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播。
雖然勞動(dòng)是辛苦的但是同學(xué)們的心情都很愉悅，因?yàn)樽龊檬率强鞓返?做好事并不難，只要你善于觀察周圍你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人許多地方需要的你的幫助!做好事難得是持之以恒，所以我們不僅僅是為了紀(jì)念雷鋒才在這一天出來做好事，而是要堅(jiān)持當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有地方或有人需要你的幫助時(shí)你都能伸出你的一臂之力，幫助他們，這才是最可貴的!
這次活動(dòng)總體來說是成功的，但在某些方面還存在著不足。比如說，我們能夠明顯的看出，大部分同學(xué)都?jí)蛘J(rèn)真的完成任務(wù)，但也有極少一部分同學(xué)表現(xiàn)不好，對于那些責(zé)任心不強(qiáng)的同學(xué)，我們會(huì)對其進(jìn)行批評教育。
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，是一面永不褪色、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒”。雷鋒精神，這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。我們是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長。
時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
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