總結(jié)可以促使我們形成自己的思考模式和方法論,以應(yīng)對不同的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的工作,還應(yīng)該為未來的學(xué)習(xí)和工作制定明確的目標(biāo)和計劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供參考和學(xué)習(xí)。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇一
為了引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐,在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團(tuán)員青年的實踐能力和綜合素質(zhì),提高團(tuán)員青年的社會責(zé)任感和調(diào)查研究能力,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委有關(guān)文件的要求,學(xué)院團(tuán)委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學(xué)生社會實踐活動。具體通知如下:
青春促和諧,實踐謀發(fā)展。
1、深入開展社會調(diào)研活動。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會、經(jīng)濟(jì)、文化熱點問題,深入開展社會調(diào)研活動,可以參考附件1的題目,也可自擬題目開展調(diào)研活動。
2、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動。積極組織廣大團(tuán)員青年深入企事業(yè)單位和基層,了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢,主動參加專業(yè)技能實踐,通過專業(yè)考察和就業(yè)見習(xí)來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,并結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計,通過就業(yè)見習(xí)活動,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。
3、“萬眾一心,抗擊甲流”主題志愿活動。充分組織動員廣大團(tuán)員青年,正確的認(rèn)識甲流,以良好的心態(tài)面對甲流,認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施,號召廣大團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、深入農(nóng)村,通過海報、宣傳欄等多種形式,向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。
4、以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責(zé)任的家庭成員。
1、鼓勵廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動,可以是個人參加,也可以是團(tuán)隊參加。
2、凡是參加本次社會實踐活動的同學(xué),應(yīng)于開學(xué)后一周內(nèi)向本系團(tuán)總支提交一篇寒假社會實踐(調(diào)研)報告。所有參評的社會實踐(調(diào)研)報告要嚴(yán)格參照附件2的格式標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真撰寫。
3、各系團(tuán)總支要在下學(xué)期初認(rèn)真做好本系寒假社會實踐活動的總結(jié)工作,組織系內(nèi)初評,并按本系社會實踐(調(diào)研)報告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報告上報團(tuán)委,參與評比表彰。所有參評材料(包括優(yōu)秀調(diào)研報告、附件3、附件4,電子版、紙質(zhì)版各一份)請于20xx年3月12日(周五)之前以系為單位集中報送,上報團(tuán)委南區(qū)辦公室。
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,各系團(tuán)總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)。
(二)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大效果。在開展調(diào)研實踐的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系?;顒有畔笏驼埌l(fā)至。
(三)保障安全,嚴(yán)防意外?;顒影凑站徒捅阍瓌t,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育,切實提高廣大學(xué)生的安全意識,認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇二
為期一周的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,在這一個星期的時間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動、快樂、成就感可謂“五味俱全”,但更多的`是一種無以言語的充實感和滿足感。
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學(xué)的知識具體的在社會實踐中得到較好的結(jié)合,是我們的知識進(jìn)一步深化,水平進(jìn)一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會、感受社會生活,為以后的工作生活打下基礎(chǔ),我參與了“咱們家”的暑期社會實踐。
本次社會實踐分為兩大部分,第一部分是環(huán)保宣傳,第二部分是產(chǎn)品推廣。在實踐的前三天,我們“無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院低碳環(huán)保宣傳隊”完成了一次創(chuàng)舉。我們由四十多人組成的綠色自行車隊浩浩蕩蕩的環(huán)太湖及馬山地區(qū)騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環(huán)保的相關(guān)知識,吸引了很多市民的注意,相信通過我們的宣傳,大家會對低碳環(huán)保有更加深入的了解。在三天的宣傳中有很多溫馨的畫面,大家互相加油打氣、男生推著女生前進(jìn)、一起修車等等。在第三天的宣傳結(jié)束后大家來到西壩,吹著涼快的風(fēng),面對著太湖,大家盡情的暢談感想,一片歡聲笑語。那個時刻大家心中充滿了成就感和溫馨,因為我們完成了看似艱難的任務(wù),并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上的文藝匯演也取得了不錯的效果,博得了大家的一致好評。這次環(huán)保宣傳是一次公益性的活動,雖然很辛苦但沒人抱怨,為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)是大家的責(zé)任。
結(jié)束了環(huán)保宣傳后我們開始了“痛并快樂著”的產(chǎn)品推廣活動。痛是因為我們處處碰壁,快樂是因為天公作美,連下了三天雨,為我們爭取了休息時間。說實話產(chǎn)品推廣真的是很難做的工作,因為現(xiàn)在的人防范意識很強(qiáng),生怕上當(dāng)受騙。正因為這樣我們碰到了很多困難,常常被人轟出門外,這種感覺真的超不爽。沒能完成任務(wù)讓我很沮喪,更心寒的是別人冷漠的態(tài)度。好在晚上的總結(jié)會上我找到了平衡,聽著戰(zhàn)友們比我們還悲慘的經(jīng)歷慢慢的想通了。換做是我,我可能也會對推銷的人態(tài)度冷漠,因為大家都有一種自我保護(hù)的意識。其實越困難對我們來講越是一種磨練,這能讓我們更清楚的認(rèn)識社會,提前做好準(zhǔn)備。一天的產(chǎn)品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性,在以后的工作中我們要學(xué)會換位思考,這樣會減少很多矛盾,提高很多效率。同時,每一行業(yè)都有它的辛苦,我們應(yīng)該尊重所有行業(yè)的工作者。
實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感,也有一定幫助?;仡欉@次社會實踐,我覺得很有意義。在以后,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是知識與經(jīng)驗;留下的是快樂,帶走的是人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的技巧。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐結(jié)束后,我對這句詩有了更深刻的理解,相信以后我會做得更好!
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇三
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,按照團(tuán)中央《關(guān)于開展20xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的有關(guān)要求,組織我校學(xué)生廣泛開展形式多樣的社會實踐活動,以實際行動助力精準(zhǔn)扶貧,服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),校團(tuán)委根據(jù)全國全省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,決定組織開展我校20xx年暑期社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題。
青春大學(xué)習(xí)奮斗新時代。
二、總體思路。
勵志。
求真力行”的理想信念,為決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。
三、實踐主旨方向。
1.走與專業(yè)相結(jié)合之路,凸顯特色。要結(jié)合各專業(yè)特點,進(jìn)行相關(guān)領(lǐng)域的調(diào)研,確立專業(yè)性強(qiáng)的實踐主題,凸顯各院系專業(yè)特色。
2.走密切服務(wù)社會之路,凸顯貢獻(xiàn)度。要結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際需要,確立與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切聯(lián)系的主題,使學(xué)生通過社會實踐投身到服務(wù)城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)行業(yè)發(fā)展等事業(yè)中;使實踐成果能為有關(guān)部門帶來一定的參考價值和借鑒意義,產(chǎn)生出一定的社會貢獻(xiàn)度。
3.走求真務(wù)實之路,凸顯規(guī)范性。在實踐主題的調(diào)研過程中,既要深入到實地考察,又要預(yù)想到具體組織實踐過程的細(xì)節(jié),做好規(guī)劃,確保成效。
四、實踐項目類別。
根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委精神并結(jié)合我校實際,20xx年我校暑期社會實踐活動的選題主要圍繞以下八個方面:
1.“青年觀察家”實踐團(tuán)。
組織學(xué)生進(jìn)行“青年觀察家”改革開放40周年專項調(diào)研活動。聚焦改革開放40年來的重大事件、重要地點、重點區(qū)域,根據(jù)“走線路、看變化、受教育”原則,通過深入挖掘改革開放相關(guān)的大事要事喜事,開展參觀考察、國情調(diào)研、專項走訪,觀城鄉(xiāng)新貌、看身邊變化、聽親身故事,切身感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放40年來的歷史性成就。
2.教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)。
組織學(xué)生服務(wù)團(tuán)隊深入我省及生源地教育資源匱乏地區(qū),協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦作業(yè)輔導(dǎo)、課程培訓(xùn)、素質(zhì)拓展、愛心捐贈,普及救護(hù)知識和法律知識;組織學(xué)生通過線上線下調(diào)查、訪談?wù){(diào)研等多種形式,全面分析掌握當(dāng)?shù)亟逃媾R的困境,并根據(jù)實際情況提出切實可行的解決措施、方法建議;開展關(guān)愛貧困留守兒童行動,建立重點隊伍,開展長期幫扶和“一對一”聯(lián)系,組織“夏令營”和長期志愿服務(wù);廣泛利用新媒體號召和發(fā)起扶貧關(guān)愛行動。
3.理論普及宣講團(tuán)。
組織學(xué)生深入鄉(xiāng)村進(jìn)行“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”萬場宣講交流活動。結(jié)合“青年大學(xué)習(xí)”行動具體要求,在我校學(xué)生理論社團(tuán)和青馬班學(xué)員中招募宣講員,組建習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想宣講團(tuán),深入校園、企業(yè)、軍營、社區(qū)等青年密集的場所,廣泛開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流,積極宣傳解讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
4.文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)。
組織我校各類學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和文藝類學(xué)生社團(tuán)招募組建實踐團(tuán)隊,以弘揚(yáng)時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo),以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展巡回演出。
5.美麗中國實踐團(tuán)。
組織學(xué)生深入基層以“環(huán)境、資源保護(hù)治理與利用”為主題,進(jìn)行全方位的調(diào)研及科普環(huán)保知識,提高居民環(huán)境保護(hù)危機(jī)意識,促使他們在環(huán)境、資源保護(hù)治理和利用方面作出改進(jìn),幫助他們樹立綠色低碳發(fā)展理念、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,在土地占用問題、能源浪費問題、節(jié)能減排等方面做出貢獻(xiàn);組織相關(guān)學(xué)科專業(yè)組建環(huán)保類實踐團(tuán)隊,到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等活動。
6.禁毒聯(lián)盟實踐團(tuán)。
組織學(xué)生深入到社區(qū)、街道、農(nóng)村等地,發(fā)放禁毒宣傳材料,開展普及禁毒防艾知識、宣講禁毒防艾政策法規(guī)等活動。通過演說、動畫視頻等采用大眾喜聞樂見的宣傳方式,切實提高當(dāng)?shù)厝罕娊痉腊陌踩庾R和自我防范能力。
7.“推普脫貧攻堅”服務(wù)團(tuán)。
組建普通話水平過硬,取得普通話等級考試證書的學(xué)生組建“推普脫貧攻堅”團(tuán)隊,深入農(nóng)牧村、少數(shù)民族聚居區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū),通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式,幫助貧困落后地區(qū)人民群眾特別是青少年兒童提高普通話水平。
8.依法治國宣講團(tuán)。
重點圍繞實施“七五”普法規(guī)劃,開展法治宣傳教育、法律援助等形式的社會實踐活動,切實幫助和增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝罕姾拓毨浜蟮貐^(qū)人民群眾的法律常識及法律意識。
五、實踐活動形式。
實踐活動面向全校學(xué)生,采取集體組織活動和學(xué)生分散實踐活動兩種形式。
1.集體組織的團(tuán)隊實踐活動,按具體實踐項目類別進(jìn)行申報,鼓勵同學(xué)們跨專業(yè)、跨年級、按照生源地自主組團(tuán)。
2.學(xué)生分散實踐活動盡可能按照就近就便原則,開展有針對性且實效性強(qiáng)的單個活動或參加當(dāng)?shù)攸h團(tuán)組織的活動。
1.團(tuán)隊實踐活動時間均為一周左右。
2.個人分散實踐活動時間自行安排。
3.所有實踐活動均安排在暑期放假期間進(jìn)行。
七、相關(guān)要求及總結(jié)表彰。
1.各院系團(tuán)總支要高度重視,精心組織,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé)此項工作。認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,結(jié)合本院系專業(yè)特長,開展團(tuán)隊申報,對將開展的具體實踐活動予以指導(dǎo),確保廣大同學(xué)真正能在社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。
2.各院系至少上報1支團(tuán)隊,多則不限,團(tuán)隊實踐需指派1名老師擔(dān)任負(fù)責(zé)人,分散實踐不需要指派指導(dǎo)老師。
3.各級團(tuán)學(xué)組織要積極申報,學(xué)生會,社團(tuán)等主要學(xué)生骨干要發(fā)揮帶頭作用。
4.校團(tuán)委將對所有申報的活動項目進(jìn)行審核,遴選出一批實施性強(qiáng)、切合主題、組織完善的團(tuán)隊,組成我校20xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動校級團(tuán)隊,并在團(tuán)中央官網(wǎng)進(jìn)行報備。
事跡材料。
和圖片材料真實完整的團(tuán)隊和個人,給予指導(dǎo)教師相應(yīng)的課時量,給予參與學(xué)生相應(yīng)的學(xué)分;在此基礎(chǔ)上完成目標(biāo)任務(wù)優(yōu)秀的團(tuán)隊和個人,在我校20xx年度暑期社會實踐活動總結(jié)表彰大會上進(jìn)行隆重表彰,并推報評選全省全國的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人。
八、日程安排。
即日起,啟動20xx暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”實踐活動申報工作,實踐活動項目申報截止時間為7月15日。請將項目申報表紙質(zhì)版報送到校團(tuán)委社團(tuán)實踐部。
火紅的七月,激昂的青春,在xx年的暑期即將到來的時刻,數(shù)學(xué)學(xué)院里一群懷揣著青*想的大學(xué)生,開始了本次“三下鄉(xiāng)”的活動之旅。它是這個夏天最讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個團(tuán)隊,很有幸認(rèn)識了團(tuán)隊的其他39位成員,與大家共度這流金般的日子?!叭锣l(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財富?!叭锣l(xiāng)”活動在我大學(xué)生涯里留下了濃墨重彩的一筆,絢麗而精彩!
一、在本次“三下鄉(xiāng)”中,作為調(diào)研組的一員,調(diào)研是我的主要工作。
這次“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研活動中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥Α敖▓F(tuán)90周年”的認(rèn)識,對“民生”的看法,以及進(jìn)一步了解“農(nóng)村空巢老人生活狀況”。
雖然我和當(dāng)?shù)氐木用裨谡Z言上不是很通,但是,從與他們的交談中我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆楹每停?dāng)?shù)厝嗣竦拇緲忝耧L(fēng)。我們調(diào)研組的同學(xué)都說,他們并不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了這一點!和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,感覺收獲很多。我認(rèn)為那種感覺只能意會而不能用言語來表達(dá)。
在調(diào)研交流中,我學(xué)會了怎樣與他人更好地溝通。尤其是當(dāng)面對不同年齡段的人的時候。通過短短的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘囊恍﹩栴}。通過家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題以及撰寫。
調(diào)研報告。
提供了可靠的原材料,這對我們來說是一筆寶貴的財富。當(dāng)我們采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的教育時,家長們都紛紛表示:“希望孩子能夠好好學(xué)習(xí),多學(xué)點知識,像你們一樣,考上大學(xué)?!?/p>
微微的夕陽下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是村民充滿希望的眼神。
二、我們的生活。
都說“三下鄉(xiāng)”的生活條件非常地艱苦,但這樣看來,我們算非常幸運(yùn)的了。因為我們“三下鄉(xiāng)”去的是雨湖區(qū)護(hù)潭鄉(xiāng)紅星村。在紅星村,這里的居民都對我們非常熱情。紅星村居委會的書記還十分盡力地在為我們改善條件,讓我們感動不已。還把我們安排在了居委會的會議室。我們午休的時候更是在小會議室吹著空調(diào)。
三、我們的收獲。
雖然我們的行程才剛開始,但是,這段日子將會成為我心底最美好的回憶,這次活動將為我的人生增添輝煌的色彩,給我的人生寫下重要的一筆!這是一次難忘的旅程,這是一份讓我終身受用的經(jīng)歷,我將把它刻在記憶里終身收藏,雖然我們大家相處的時間才只有2天,但是我永遠(yuǎn)也不會忘記這段時間里相識的每個人,不會忘記這段時間里遇到的每一件事和做過的每一件事。佛說,前世的五百次回眸,才換來今世的一次擦肩而過,不知道前世我們回眸了多少次,才換來今生的同舟共濟(jì)!
今天一整天下來,我個人有很大的收獲,是一個內(nèi)心深處的洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的年級不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性。為了避免爭執(zhí)于問題,我們經(jīng)常在工作之余抽時間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善。
茫茫碌碌的今天,留給心的那份充實,讓我開心,這也將會讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊,今年的夏季雨急驟如昔,然而今年夏季我們有著不一樣的使命,有著不一樣的感動。短短的一天,我們收獲一生中難以得到的東西——團(tuán)隊的精神,工作的經(jīng)驗,堅強(qiáng)的意志,真摯的友誼,村民的愛…….
xx年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我們進(jìn)行了一次為期七天的暑期社會實踐,這次暑期社會實踐,讓我獲益匪淺。
我是一個在葛洲壩出生、長大的孩子,我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠ぃ@是一個獨特的群體,這個群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷的一座豐碑,因為,它是在我們國家最艱苦的時刻,由一群平凡卻偉大的人來建筑的。那個時代的中國,一窮二白,沒有什么重型機(jī)械,沒有什么技術(shù),更沒有在別的大江大河筑壩的經(jīng)驗,十萬工人肩挑手扛,硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當(dāng)年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問,我就設(shè)想著走訪一些當(dāng)年的建設(shè)者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來。我想,最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當(dāng)中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應(yīng)該有義務(wù)去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會實踐的一些構(gòu)想,就是從這些最初的簡單想法出發(fā),才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學(xué)溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,于是,我們這支隊伍就建立了起來,我們建立了一支精明強(qiáng)干的隊伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。
在出發(fā)之前,我們進(jìn)行了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備工作。我們認(rèn)真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法,又仔細(xì)查閱了許多資料,還多次向我們的指導(dǎo)老師請教。因為我們的準(zhǔn)備非常充分,所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。
二零xx年七月九日,我們踏上了前往宜昌的征途。當(dāng)天下午,我們就來到了葛洲壩機(jī)械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項。第二天我們就開始了正式的采訪。
采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當(dāng)年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意,什么是葛洲壩精神,他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神。
葛洲壩精神有以下幾點體現(xiàn):
一、對國家的忠誠,對民族的責(zé)任感。
當(dāng)年的條件這么艱苦,是什么支撐著他們一直在奮斗,正是這種對國家的忠誠,對民族的責(zé)任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠(yuǎn)的山區(qū)里建設(shè)水電站,為的就是我們偉大祖國的富強(qiáng)和復(fù)興。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠,有崇高責(zé)任感的人,他在工作時,是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的,從來不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務(wù),無論多苦多難,他都盡自己全力去完成。退休之后,他還總是做許多義務(wù)勞動,在汶川地震,玉樹地震時,他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。
二、開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
任爺爺告訴我們,當(dāng)年我們中國還比較貧困,許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上,也沒有經(jīng)驗。只有邊建設(shè),邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進(jìn)則退的道理,沒日沒夜的截流,只要有一絲松懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們,當(dāng)年葛洲壩曾經(jīng)因為質(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建,但是這些難關(guān)都被他們攻克了。
三、不畏艱難,迎難而上。
朱爺爺告訴我們,當(dāng)年的生活很艱苦,喝不到開水,沒有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒有一個人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務(wù)。
這些就是葛洲壩精神,也是我們要這次采訪體會到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇四
社會實踐活動是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會活動的一個主要的時間,在這段時間里讓學(xué)生去接觸這個社會,感受社會的氣息,讓他們體驗除了校園生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園,深入社會,才能夠更多對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識,理解實踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以后好力所能及地為社會做出一份貢獻(xiàn),同時又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉,增長自身的見識。
正值準(zhǔn)高三時期,暑期社會實踐時間并不是很多,學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實踐中去。當(dāng)然在這個過程中,仍然存在對社會實踐的認(rèn)識不夠充分的方面。在本次實踐中,我班推出5名學(xué)生參與校用心分子評比,并報送了相關(guān)材料。
透過對本次學(xué)生的社會時間稿的批閱,以下從亮點和不足方面進(jìn)行簡單的總結(jié)。
本次社會時間的亮點:絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會實踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個暑假的實踐活動。如:有學(xué)生寫到,到村委會搞衛(wèi)生,同時和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),在這個過程了有寫同學(xué)請教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)狀況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問題;有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時也賺取了少許的生活費,為自己的高三生活作準(zhǔn)備,減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報告中認(rèn)為,利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動,鍛煉了他的身體,讓他體驗到農(nóng)活的堅辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫忙打掃,這個充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面,到養(yǎng)老院實踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r候,利用了想象的手法回憶自己如果以后就應(yīng)會怎樣樣的快樂過好每一天,以及此刻如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個學(xué)生的誠實守信經(jīng)營,獲得了不錯的成績,賺了少許的錢,在這個過程中他們感受到誠信的可貴,同時屏棄了所謂的無商不*的想法,這個過程他們體驗到生意的挑戰(zhàn)性及社會競爭的強(qiáng)度,也充分認(rèn)識到校園生活的可貴和知識的寶貴,因此在他們回到校園后,在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo),爭取在新的高三學(xué)年中有所成績,考上理想的校園。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會實踐事例值得肯定和評價。
本次社會實踐的不足:首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會實踐時間較短,所收到的效果,比計劃中的不好,學(xué)生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實踐活動進(jìn)入狀態(tài)并到達(dá)鍛煉價值;其次,由于校園的安排社會時間并沒有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排,因此社會實踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng),同時也減少了對學(xué)生團(tuán)體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高;第三,許多學(xué)生對社會實踐沒有必須的認(rèn)識,或?qū)ι鐣嵺`進(jìn)行及時的總結(jié),等回到校園才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺,因此寫出來的社會實踐報告質(zhì)量不是很高,簡單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四,社會實踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動仍待改變,學(xué)生普遍沒有把自己的學(xué)習(xí)與社會實踐聯(lián)系在一齊,以至縮小了社會時間的主要含義,沒有把理論和實際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。
對于我而言,社會實踐的好處很重大,引導(dǎo)我們樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識和群眾主義精神。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇五
實踐前我們做好了充分的準(zhǔn)備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員,到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料,通過n次的會議討論對實踐有了非常明確的了解。
此次我們實踐的主題是“關(guān)注弱勢群體構(gòu)建和諧社會”,平時我們在大學(xué)校園了只是天天聽說什么構(gòu)建和諧社會,其實什么才是真正的和諧社會我們一無所知,本次我們將加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生與弱勢群體的溝通,增進(jìn)相互之間的了解,構(gòu)建和諧的人文社會。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在學(xué)校我們僅僅學(xué)到一點點課本知識,而作為當(dāng)代大學(xué)生,此次我們將走出學(xué)校,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,關(guān)注那些社會中特殊群體,用我們的知識熱情和行動來詮釋一種真正的和諧社會。
我們到達(dá)紹興的當(dāng)天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤法和丁京華,一個身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個則是無臂才子,用嘴巴寫出精湛的書法,他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅,之后丁京華還贈送了我們小隊“自強(qiáng)創(chuàng)輝煌”幾個字,他們在我們實踐的開始就給我們上了生動的一課,為我們實踐提供精神支持。
我們的對象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會,因為只有全社會都在關(guān)注這些弱勢群體時,才能真正構(gòu)建一個和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆?,看他們一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔,只有無奈,畢竟我們能力時間有限,只希望他們能得到更多的關(guān)愛,讓他們的未來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進(jìn)行了親切的交談,從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的,鄰里關(guān)系融洽,政府給的福利也還好,其樂融融,很和諧。地震使四川的同胞失去了家園,但是他們并不感到無助,因為有我們大家在一起重建家園,7月12日我們給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問候,他們激動不已。
當(dāng)然也有不和諧的一面,也是隊員們比較難度的工作,看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實蘊(yùn)藏著巨大的困難,只有親身經(jīng)歷過了,才能深有體會。上前向行人攀談、準(zhǔn)備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的勇氣。有些人則對關(guān)于殘疾人的問卷就完全不理不睬,但我們還是堅持做完所有的問卷,盡管很類很辛苦,但我們心里還是甜的。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇六
摘要是對某一階段的工作或某項工作完成情況進(jìn)行回顧和分析的書面材料,包括成績、存在的問題、經(jīng)驗教訓(xùn)等,為今后的工作提供幫助和參考。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
今年的暑假出奇得暖和,不過早晚的溫差還是很大。每天一起來看到干干凈凈的街道就會想到天才剛剛亮的時候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護(hù)好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時候有沒有想過他們在干嘛,酷暑阻擋不了他們,嚴(yán)寒也阻擋不了他們。最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了,或許隨手一扔很瀟灑,但把垃圾扔到垃圾桶里對我們來說只是一個很小的舉動,這么多人都做一個小舉動對環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護(hù)環(huán)境,每個人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞,每個人都做好這么一件小事就會帶動更多的人去做,這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反,如果每個人都不顧環(huán)境隨手亂扔,那人類居住的地方將是一片狼藉。所以,我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我也懂環(huán)境對人類的重要性,當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以,在暑假期間,我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個小小的舉動,但對我來說也還是很有意義的。
我的實踐地點是在一家公司,因為將近年末,公司比較忙,每天都有人加班以至于沒有人及時主動地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的,所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會占滿整個垃圾桶,我把快餐盒和飲料盒另外放,每餐吃完我就及時地把它們?nèi)拥粢悦庾躺?xì)菌,另外一些垃圾會等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時候也會嫌臟嫌累,但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。
實踐的時間過得很快,一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別,大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生,也加強(qiáng)了自己的環(huán)境意識。看到大家都能更加注重環(huán)境了我真的很高興,看到自己的付出有回報了我也很高興。這真的只是一件小事,但每個人都努力了,都知道要保護(hù)環(huán)境了,都不會亂扔垃圾了,加起來就不只是一件小事了,對環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。
為紀(jì)念中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),魯迅園社區(qū)緊緊圍繞“文明祭祀、平安清明”主題,開展了一系列清明節(jié)活動,在社區(qū)范圍內(nèi)推進(jìn)殯葬改革,引導(dǎo)并規(guī)范喪事活動,更好地做好清明期間的宣傳工作,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
利用黑板報向群眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務(wù),更新的殯葬理念,倡導(dǎo)綠色殯葬。充分利用現(xiàn)有的小區(qū)宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫,出專題黑板報介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識和民俗文化,并向居民們散發(fā)了多份殯改宣傳資料,從而營造了濃濃的清明文化氛圍。
倡導(dǎo)綠色殯葬”為主題的清明節(jié)紀(jì)念活動,深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,努力普及傳統(tǒng)文化和文明禮儀知識,讓居民們感受傳統(tǒng)文化魅力,同時積極倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng),摒棄喪葬陋習(xí),努力營造文明和諧的社會新風(fēng)尚。
三是“破舊俗,樹新風(fēng)”
在社區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品,清除各種隱患;提倡鮮花祭祀傳真情,寄語告慰已故人,及時告知居民長江公祭時間,倡導(dǎo)“破舊俗,樹新風(fēng)”低碳祭掃活動。
組織居民參加挹江門街道清明節(jié)公祭活動暨“文明祭掃,平安清明”詩歌朗誦會,社區(qū)工作人員傾情朗誦詩歌《春天,遂想起》,、通過在節(jié)日里誦讀經(jīng)典詩歌,既了解了傳統(tǒng)節(jié)日的淵源和文化,又更加了解民族傳統(tǒng)美德,掌握歷史知識,陶冶了居民們的情操。
通過本學(xué)期足球興趣小組的活動,學(xué)生培養(yǎng)了對足球的興趣,特別是通過學(xué)校地文化節(jié)的舉辦,讓學(xué)生體驗了失敗與成功,從而更激發(fā)了對足球的熱情。
首先,組成團(tuán)隊比較有力,結(jié)合學(xué)生的心理教育和思想教育,學(xué)生在學(xué)習(xí)足球技術(shù)之前,首先學(xué)會做人是工作的一半。
其次,分級教育,根據(jù)各級學(xué)生的生理、心理特征,進(jìn)行了目標(biāo)練習(xí)。例如,對三年級學(xué)生進(jìn)行靈活、協(xié)調(diào)的鍛煉,提高了練習(xí)的積極性,為今后的技術(shù)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。四年級進(jìn)行了技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的目的訓(xùn)練。為班級比賽打好了基礎(chǔ)。
第三,適當(dāng)?shù)乇荣?。通過比賽,激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。因為足球比賽特別吸引人。足球節(jié)上,出現(xiàn)了三年級孫齊悅、彭帥荔枝、邢章鈺、彭楷哲等潛力足球好苗。
總而言之,通過本學(xué)期的足球活動,學(xué)生對足球越來越感興趣,更有信心,讓學(xué)生體驗到快樂足球的內(nèi)涵,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層動員。接到市委的通知后,我區(qū)高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自批示,分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé),把開展“紀(jì)念黨的生日、堅定理想信念”主題實踐活動作為我區(qū)紀(jì)念建黨100周年系列活動的重要內(nèi)容之一,切實抓緊抓好。各級黨組織對主題實踐活動非常重視,召開會議專題研究,廣泛宣傳,層層動員,組織廣大黨員參與到活動當(dāng)中,掀起“七一”紀(jì)念活動的高潮。
2、結(jié)合實際,制定方案。根據(jù)市委通知精神,我區(qū)結(jié)合自身工作實際,制定并下發(fā)了《關(guān)于開展“紀(jì)念黨的生日、堅定理想信念”主題實踐活動的通知》(xx辦?20xx?41號),明確了主題實踐活動的指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容及相關(guān)要求。各基層黨組織精心策劃、認(rèn)真部署,聯(lián)系工作實際制定活動方案。如橋東街道黨工委圍繞主題實踐活動的“三項活動”,安排部署了“開展一次讀書討論征文活動、開展一次黨務(wù)公開日活動、開展一次走訪慰問老黨員和離退休干部活動、開展一次黨課教育活動、開展一次支部結(jié)對共建活動、開展一次愛心捐贈活動、開展一次黨代表進(jìn)社區(qū)活動”等“七個一”系列活動;區(qū)司法局在認(rèn)真完成“三項活動十個一”規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際創(chuàng)新了兩個自選動作,即舉行“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動演講比賽和開展一次革命傳統(tǒng)教育活動等。
3、協(xié)調(diào)部門,整合資源。主題實踐活動“三項活動十個一”涉及多個部門和單位。為使活動順利開展,我區(qū)明確責(zé)任,整合資源,建立了由區(qū)委辦牽頭抓總,組織、宣傳、黨史、文化、老干局以及工青婦等各相關(guān)單位和部門各司其職,各基層黨組織認(rèn)真部署、精心組織的工作格局,使主題實踐活動落實到位。
結(jié)合“黨建工作創(chuàng)新年”活動,我區(qū)開展了以“三項活動十個一”為主要內(nèi)容的“紀(jì)念黨的生日、堅定理想信念”主題實踐活動。
1、深入開展堅定信仰強(qiáng)黨性活動。一是上一堂黨課。邀請了區(qū)黨史辦、區(qū)“兩縱”老戰(zhàn)士聯(lián)誼會等單位的離退休老干部深入我區(qū)機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)和企業(yè)進(jìn)行巡回演講,結(jié)合他們的親身經(jīng)歷開展革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)全區(qū)共產(chǎn)黨員、干部群眾和青少年對黨、對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,激發(fā)愛國熱情、振奮民族精神。同時,黨員區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作實際,在“七一”前夕到所分管或掛鉤的基層黨組織上了一堂黨課。二是重溫一次入黨誓詞。“七一”前夕,我區(qū)在紀(jì)念建黨100周年慶祝大會上,組織了一場聲勢浩大的老黨員重溫入黨誓詞和新黨員宣誓活動。同時,各基層黨組織結(jié)合開展紀(jì)念建黨100周年活動,組織黨員重溫入黨誓詞,使廣大黨員牢記入黨誓詞,牢記共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。如區(qū)發(fā)改局組織20多名黨員前往葉劍英紀(jì)念館舉行了一次莊嚴(yán)的入黨宣誓儀式,通過重溫入黨誓詞,教育黨員發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),爭當(dāng)新時期的合格黨員。三是參觀一次攝影作品展。
2、廣泛開展牢記宗旨惠民生活動。一是開好一次專題組織生活會。6月期間,我區(qū)各單位各部門以支部為單位,召開了以“加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東”和“學(xué)黨史談宗旨意識”為主題的組織生活會。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份,積極參加專題組織生活會,發(fā)揮模范帶頭作用,做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭承諾踐諾。各支部會前精心組織、做好準(zhǔn)備,會中深入討論、交流心得,會后針對問題、整改提高,取得了良好的效果。如在“加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東”組織生活會中,xx市國營東江化工廠黨支部的黨員談到,工廠經(jīng)過生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備的升級改造,通過引進(jìn)自動化、連續(xù)化的生產(chǎn)工藝,改造了乳化炸藥生產(chǎn)線和銨油生產(chǎn)線,目前兩條生產(chǎn)線的技術(shù)水平已達(dá)到國內(nèi)同行先進(jìn)水平,工廠也成為國內(nèi)民爆行業(yè)的骨干企業(yè)。實踐證明,只有加快轉(zhuǎn)型升級,企業(yè)才有競爭力,才有出路,職工的福利待遇才能不斷提高。水口街道龍湖學(xué)校黨支部黨員通過學(xué)習(xí)和討論,形成了要把構(gòu)建幸福校園體現(xiàn)在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧的進(jìn)程中,通過打造一流學(xué)校實現(xiàn)為學(xué)生服務(wù)、為人民謀幸福的目的的共識。二是為群眾辦一批好事實事。
“七一”前夕,區(qū)直機(jī)關(guān)黨組織結(jié)合業(yè)務(wù)工作、扶貧開發(fā)“雙到”工作等,廣泛開展進(jìn)企業(yè)下農(nóng)村活動,為群眾辦好事實事。如區(qū)企業(yè)管理局黨委書記、局長李乃貴同志發(fā)揮模范帶頭作用,承諾幫助xx市第二機(jī)械供銷公司盡快解決職工安置問題。xx市第二機(jī)械供銷公司共有職工14人,其中在職職工9人,退休人員5人,1998年停業(yè)至今,一直沒有給職工發(fā)放工資和繳納社醫(yī)保費。李乃貴同志承諾將多方籌措資金,于9月前解決該公司職工安置費、欠醫(yī)保費等179萬元。三是開展一次走訪慰問活動?!捌咭弧鼻跋?,結(jié)合扶貧開發(fā)“雙到”工作,我區(qū)各級黨組織對全區(qū)先進(jìn)模范黨員、老黨員和生活困難黨員進(jìn)行了走訪慰問,為他們送去了慰問品和慰問金。黨員區(qū)領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮表率作用,深入基層送溫暖;各基層黨組織以各種形式開展慰問活動,確保做到不遺漏、全覆蓋,充分體現(xiàn)了黨和政府對先進(jìn)模范黨員、老黨員和生活困難黨員的關(guān)心,營造了黨內(nèi)團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍。
向今年入黨滿五十周年的老黨員頒發(fā)了“入黨五十周年以上榮譽(yù)勛章”,充分表達(dá)黨委、政府對他們的關(guān)懷和敬意。在“扶貧濟(jì)困日”期間,廣泛開展愛心捐贈活動,組織動員區(qū)直機(jī)關(guān)干部為困難黨員捐款捐物、排憂解難,使他們充分感受到黨組織的溫暖和關(guān)懷。同時,向全區(qū)廣大黨員、團(tuán)員、學(xué)生、工人、婦女發(fā)出倡議,開展多繳納一個月黨費、團(tuán)費、工會會費活動。在開展多繳納一個月黨費的活動中,我區(qū)廣大黨員積極參與,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮了帶頭示范作用,如東江商業(yè)集團(tuán)黨委書記李廣偉同志個人捐款15500元,在他的帶動下,東江商業(yè)集團(tuán)黨委140多名黨員共捐款30000多元。目前,捐款活動還在進(jìn)行當(dāng)中,全區(qū)已收到黨員多交一個月黨費共195348.3元。
3、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)作表率活動。一是學(xué)習(xí)一批先進(jìn)典型。6月,《xx日報》、xx電視臺、xx電臺等主要媒體開設(shè)“光輝歷程——慶祝建黨100周年”專欄,對我區(qū)獲省、市表彰的先進(jìn)單位和個人代表進(jìn)行了系列宣傳報導(dǎo);我區(qū)組織新聞信息中心采訪力量,利用xx日報《xx時政》、xx電視臺《xx新視野》、天鵝城網(wǎng)、《鵝城》、《xx組工通訊》等宣傳陣地集中宣傳報道了我區(qū)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。各級黨組織組織廣大黨員進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),特別是身邊的先進(jìn)典型,并利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、工作簡報等載體進(jìn)行大力宣傳,引導(dǎo)廣大基層黨組織和共產(chǎn)黨員以先進(jìn)典型為榜樣,爭做先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。二是開展一次承諾活動。結(jié)合換屆工作,組織開展了以“區(qū)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)干部、組工干部、換屆考察組成員、參加民主推薦人員、兩代表一委員、提名候選人”等六類重點對象為主體的遵紀(jì)承諾活動,教育和引導(dǎo)廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守?fù)Q屆工作紀(jì)律,營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。
結(jié)合“惠民工程建設(shè)年”活動,在全區(qū)窗口單位和服務(wù)行業(yè)開展了以“兩公開兩評議”(黨員公開身份、黨員公開承諾、開展黨員自評、開展群眾評議)為主要內(nèi)容的服務(wù)承諾活動,推動窗口單位和服務(wù)行業(yè)改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)質(zhì)量、樹立先進(jìn)形象,創(chuàng)建一批文明行業(yè)、示范窗口。如區(qū)司法局在xx公證處、基層司法所等窗口單位開展以“兩公開兩評議”為主要內(nèi)容的服務(wù)承諾活動,進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng),提升了服務(wù)質(zhì)量,樹立了窗口部門的良好形象。三是撰寫一篇心得體會。通過開展主題實踐活動,每一位黨員都要結(jié)合自身實際撰寫一篇心得體會,談感受、談不足、談打算,進(jìn)一步堅定了理想信念,強(qiáng)化了宗旨意識,理清了工作思路,推動了工作開展。
1、強(qiáng)化了黨性觀念。通過上黨課、學(xué)黨史、重溫入黨誓詞、參觀圖片展、唱紅歌、舉辦演講比賽等,廣大黨員干部全面學(xué)習(xí)了解了黨的光輝歷史,進(jìn)一步增強(qiáng)了光榮感、使命感和責(zé)任感,堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。如區(qū)司法局通過舉辦“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題的演講比賽,推動了主題教育實踐活動的深入開展,全面展現(xiàn)了司法行政隊伍的新形象、新風(fēng)貌,營造了創(chuàng)先爭優(yōu)和隆重紀(jì)念建黨100周年的濃厚氛圍,使該局黨員干部職工加深了對開展主題實踐活動科學(xué)內(nèi)涵的深刻理解,進(jìn)一步堅定了理想信念,強(qiáng)化了黨性觀念,激發(fā)了在司法行政工作中創(chuàng)先爭優(yōu)的主動性和積極性,為我區(qū)“加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福xx”營造良好的法制環(huán)境。
2、增強(qiáng)了服務(wù)意識。通過召開專題組織生活會談?wù)J識,開展為群眾辦好事實事、走訪慰問等活動,廣大黨員干部牢記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,經(jīng)常深入基層、了解民意、體察民情、增進(jìn)感情,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系,鞏固了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。如區(qū)規(guī)劃建設(shè)局黨委在活動中,認(rèn)真抓好綠道網(wǎng)建設(shè)、村莊規(guī)劃編制和宜居城鄉(xiāng)創(chuàng)建等惠民民心工程建設(shè),加強(qiáng)工程質(zhì)量安全管理,配合市里做好保障性住房建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)貼心服務(wù),切實維護(hù)群眾的合法權(quán)益,不斷提高人民群眾滿意度和幸福感,以實實在在的行動建設(shè)幸福xx。橋東街道黨工委通過開展活動,使廣大黨員增進(jìn)了事業(yè)心和責(zé)任感,更加堅定了“為老百姓辦更多實事、辦更多好事,人民群眾才會過得更加幸?!钡挠^念,為轄區(qū)居民群眾做出了更大的貢獻(xiàn)?;顒悠陂g,該街道黨工委加強(qiáng)了對水果批發(fā)市場、東江沙市場的清掃保潔工作,解決了市場周邊環(huán)境的老大難問題;開展了廣泛的禁毒宣傳活動,增強(qiáng)居民群眾對禁毒工作的認(rèn)識;舉行了“防災(zāi)減災(zāi)”演練,提高了居民應(yīng)對災(zāi)難的意識。
3、推動了工作開展。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、開展承諾活動、撰寫心得體會等活動,營造了學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,推動了基層黨組織充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、黨的基層干部充分發(fā)揮骨干帶頭作用、廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,為區(qū)鎮(zhèn)集中換屆的順利進(jìn)行及“xx”規(guī)劃的順利開局提供了堅強(qiáng)保證。如龍豐街道黨工委通過開展主題實踐活動,理清了發(fā)展思路,確定了發(fā)展“四大板塊”,著力“四大突破”的轉(zhuǎn)型升級發(fā)展措施(即做強(qiáng)上排鵝嶺片區(qū)三產(chǎn)經(jīng)濟(jì)板塊、做旺大小新村片區(qū)綜合經(jīng)濟(jì)板塊、做活火車西站片區(qū)新型經(jīng)濟(jì)板塊、做新金峰片區(qū)商貿(mào)經(jīng)濟(jì)板塊。社會治安綜合治理工作要有新突破,打造平安龍豐;社區(qū)黨建和社區(qū)工作站管理創(chuàng)新要有新突破,打造品牌龍豐;公共服務(wù)和社會事務(wù)管理要有新突破,打造幸福龍豐;城市管理和新農(nóng)村建設(shè)要有新突破,打造亮麗龍豐),推動了經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)上新臺階,切實將“加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東”的各項工作落到實處。
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下:
專門召開了相關(guān)人員會議,進(jìn)行了專項研究,制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。
早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強(qiáng)調(diào)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數(shù):
全校學(xué)生700多人,教師40人,共計740多人。
典型事例:
由于低年級學(xué)生小,勞動能力較弱,擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種.種困難,親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1、2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。
活動成果:
經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
本學(xué)期籃球社團(tuán)由黃傳平兩老師授課,這學(xué)期主要五年級高段的學(xué)生以及少數(shù)四年級的學(xué)生,他們經(jīng)過一學(xué)期的社團(tuán)活動,具有了一定的籃球運(yùn)動技術(shù)基礎(chǔ)。所以在上社團(tuán)比上學(xué)期教學(xué)壓力變小,讓社團(tuán)活動的訓(xùn)練得以順利進(jìn)行。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性很高,都希望能進(jìn)行分組對抗,所以我們在安排社團(tuán)內(nèi)容時,都采用興趣性的內(nèi)容,按計劃進(jìn)行下列內(nèi)容訓(xùn)練:
1、基本功技術(shù)訓(xùn)練。
原地球性練習(xí)、運(yùn)球練習(xí)、傳接球練習(xí)、投籃等。
2、一般身體訓(xùn)練。
一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)動員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)年訓(xùn)練過程中,我根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,采用小強(qiáng)度,循序漸進(jìn)的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。
3、專項身體訓(xùn)練。
籃球運(yùn)動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)。
他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學(xué)期籃球社團(tuán)存在不足的方是,低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,團(tuán)隊意識不強(qiáng)。由于人比較多,場地少,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒有達(dá)到預(yù)想的效果,總體來說進(jìn)步很明顯,提升的空間很大。
回顧一個學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我們將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
根據(jù)zz區(qū)zz街道關(guān)于開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動方案的要求,大力倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng)尚,挖掘民間風(fēng)俗、藝術(shù)作品和百姓心聲,樹立文明、和諧、健康的祭祀新理念,豐富市民節(jié)日生活。我社區(qū)開展了“清明——懷念的日子”活動。
1、4月1日下午,法庫社區(qū)開展了“清明——懷念的日子”主題活動。
首先zz主任獻(xiàn)詩兩首:
《清明》。
清明時節(jié)思緒紛,
懷念先人感慨深。
人雖已去莫名在,
真情永遠(yuǎn)天地間。
《莫等閑》。
千言萬語意綿綿,
祭祀先人莫等閑。
文明祭祀新風(fēng)尚,
精神永存激后人。
居民們踴躍參與,紛紛為已故親朋好友送去詩篇?!队肋h(yuǎn)的懷念》讓我們認(rèn)識了更多可敬可愛的人,zzz,一名執(zhí)著的老黨員,對黨無限忠誠,在生命的最后關(guān)頭,在病塌上打著點滴,堅持訂黨刊學(xué)黨刊,為黨做出了最后的貢獻(xiàn)。他們離開了我們,他們生前雖然沒有轟轟烈烈的偉業(yè),但他們在平凡的生活中卻能與人和善、樂觀向上、寬容大度,勇于奉獻(xiàn),就是這樣平凡的點點滴滴卻給我們留下了難以忘懷的印象,值得我們永遠(yuǎn)去懷念他們。
“清明——懷念的日子”通過寫詩、作文章的方式,對已故親人進(jìn)行祭奠。這是一種新的風(fēng)尚,我們要將這種形式進(jìn)行傳播推廣。因此我們又制作了宣傳欄,讓居民廣泛參與到這種形式中來。倡導(dǎo)文明祭祀的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)文明祭奠的意識,培育崇尚科學(xué)、崇尚禮儀、崇尚和諧的社會風(fēng)尚,為社區(qū)營造文明和諧的良好環(huán)境。
20xx年7月1日,為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,**街道黨工委從實際出發(fā),帶領(lǐng)各社區(qū)黨組織開展了系類慶?;顒??;顒硬扇〗值兰薪M織和各支部自行安排相結(jié)合的辦法,廣泛宣傳黨的光輝歷程,偉大成就和優(yōu)良傳統(tǒng),唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好的主旋律,開展了一系列實實在在的紀(jì)念活動,使慶“七一”活動既增豐富多彩,又扎扎實實。
二、以扶貧濟(jì)困送溫暖活動為主題,深入開展走訪慰問老黨員和生活困難黨員活動。七一前夕,街道、社區(qū)、幫扶單位對轄區(qū)39名有突出貢獻(xiàn),因病殘、喪失勞動能力導(dǎo)致生活困難的老黨員和抗美援朝老戰(zhàn)士進(jìn)行走訪慰問,傾聽他們的心聲,幫助解決具體問題和困難,為他們送去慰問金7300余元的慰問金和慰問品。
三、以緬懷黨的豐功偉績?yōu)橹黝},舉辦紀(jì)念建黨85周年電影、圖片展播活動。從6月開始,街道2名專職電影放映員走進(jìn)社區(qū),目前已為居民群眾播放了《建國大業(yè)》、《百萬雄獅過江南》等15部反映中國共產(chǎn)黨光輝歷程、英模事跡、反腐倡廉題材的經(jīng)典影片,宣傳和回顧“五四”運(yùn)動以來中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,凝聚加快發(fā)展的力量。6月23日,機(jī)務(wù)段路西社區(qū)邀請樓棟長、文化隊伍、居民代表、共建單位等欣賞近年來改革開放大發(fā)展的圖片,使他們感受我區(qū)30年的巨大變化,引導(dǎo)和幫助他們進(jìn)一步樹立堅定的理想信念,增強(qiáng)黨的先進(jìn)性認(rèn)識。東林街社區(qū)、西園街社區(qū)黨支部組織社區(qū)黨員、志愿者觀看“憶苦思甜”照片展,在展現(xiàn)新時期的美好生活的同時,不忘艱苦年代的艱辛。
次征文比賽、開展一次大討論等為主要內(nèi)容的“七個一”活動。**社區(qū)黨支部利用集中學(xué)習(xí)、工作例會等時機(jī),組織黨員干部和群眾集中學(xué)習(xí)收看《xx屆四中全會知識講座》、《十個怎么辦》等10余部政治理論課件,并舉辦了以“歌頌偉大祖國、建設(shè)和諧首府”為主題的詩歌朗誦會。秀麗社區(qū)黨支部充分發(fā)揮創(chuàng)設(shè)的“支部+三站”(支部+活動站、支部+聯(lián)絡(luò)站、支部+服務(wù)站)服務(wù)內(nèi)容,開展慰問抗美援朝老紅軍活動,通過“小拆洗、小水暖、小鉗電、小保姆”四小便民服務(wù),真正把黨的關(guān)懷和溫暖送到千家萬戶,充分體現(xiàn)黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的歸屬感和榮譽(yù)感。
通過這次慶七一黨員活動,增進(jìn)了黨群關(guān)系,增強(qiáng)了群眾對黨的光榮歷史的了解,為建黨100周年獻(xiàn)上了自己的禮物。
在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時,本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。
為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,學(xué)生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。
為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識,并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù),為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué),創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到迅速發(fā)展的科學(xué)世界,為現(xiàn)代社會的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識,充實了他們的課余時間,拓寬了他們的視野。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo),主要結(jié)合本學(xué)期課本知識的重難點,自主編制教學(xué)內(nèi)容,開展有針對性的有效教學(xué)活動。
社團(tuán)成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。
本學(xué)期共完成教學(xué)12個課時。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實際問題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法,努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題,分析題中重難點,學(xué)生自主解題,獨立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體交流,教師再講解,學(xué)生訂正。整個過程中主要強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,讓學(xué)生明白解題思路。
在整個活動過程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識,接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點。教學(xué)的成效雖然沒有預(yù)期的那樣顯著,但我們相信,只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),肯定會發(fā)展自己的思維。
學(xué)生參與活動的完整性不強(qiáng),還是有個別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全,影響動手實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn),讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理,服務(wù)于學(xué)生與教師。
這學(xué)期本社團(tuán)開展了讀動物小說的閱讀活動,一個學(xué)期下來,我們精讀了《狼王夢》、《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網(wǎng)》、《木偶奇遇記》四本書。每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,較好地落實了“享受閱讀,做一個快樂的讀書人”的活動目的。為了更好得將這一活動開展下去,讓孩子們更多得從課外閱讀中受益,在實踐中不斷得總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)將本學(xué)期活動做一簡單小結(jié):
1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。
2、再用10分鐘寫自己的讀后感。
3、再用10分鐘來分享讀書的ppt。
4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書筆記。
充分發(fā)揮了集體的力量。每個學(xué)生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學(xué)校來與其他同學(xué)進(jìn)行交換。
1、生生共讀。
在課室里同讀一本書,每周有40分鐘,較為完整的時間靜靜地閱讀,做好讀書筆記。時間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀,能將知識銜接上,融會貫通。每周在結(jié)課時的讀書心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來,思想得到碰撞,生成系統(tǒng)性的知識。
2、表演課本劇、情境劇。
為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動,他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié),發(fā)揮了自己的聰明才智,也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力?;顒有问揭蚤喿x教材為載體,寓教育性、知識性、娛樂性于一體,有一定的創(chuàng)新意識?;顒又黝}都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢》之后,學(xué)生用自己生動形象的表演充分體現(xiàn)了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。
3、布置實踐性作業(yè),鍛煉實踐能力。
創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活,接觸社會,在社會大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個引子,在課堂上讀書的時間畢竟是零碎而有限的。我通過向?qū)W生推薦動物小說,誘發(fā)他們對于這類書籍的興趣,進(jìn)而在課下去閱讀同一個作家不同的書,以及不同作家同一題材的書。更重要的是,小動物是學(xué)生忠實的伙伴,他們熱愛動物,引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實生活中觀察動物,并練習(xí)說話寫話,這對學(xué)生來說將不再是件難事。
學(xué)生通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”,讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。
學(xué)校的勞動教育的第一特性就是實踐性強(qiáng),沒有實踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動教育的最大特點。因此、在勞動教育的過程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點,組織好勞動實踐活動,是一個重要課題。
小學(xué)生最初參加勞動實踐時,勞動興趣帶有暫時性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動,并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動實踐時,一定要具有集體活動的色彩,只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動興趣,有助于提高學(xué)生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同,集體活動的形式也要有所不同。
皮亞杰指出"兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動,大膽形成自己的假設(shè),并努力去證實才能獲得真實的知識,才能發(fā)展思維。"勞動課是以一門實踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實踐勞動,才能將知識轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞動課是一門思想性、實踐性很強(qiáng)的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。
(1)在實踐操作中豐富想象力。想象是我們的大腦對已存儲的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉。"要創(chuàng)新就必須會想象,因此,在勞動課實踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣,來調(diào)動學(xué)生思考問題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開想象的翅膀,展開豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識的必要手段。例如,在紙工課上,學(xué)生折出的東西非常多,有的連老師都沒想到,這時,我就適時表揚(yáng)那些學(xué)生,對其作品給予鼓勵和肯定,這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。
(2)在實踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種,或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計開放性的問題,引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢,通過嘗試和探索,對原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新,是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實踐操作是整個課堂教學(xué)非常重要重要,在整個課堂教學(xué)占較大的比例,在這一過程中要不斷積累學(xué)生點點滴滴具有創(chuàng)新意識的閃光點。
(3)在實踐操作中強(qiáng)化合作意識。在勞動實踐操作中,以小組活動為基本形式,建立合理的競爭機(jī)制,激勵全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,以全員激動為操作手段,以小組團(tuán)體成績評價為導(dǎo)向,激發(fā)競爭活力,強(qiáng)化合作意識。
(4)在實踐操作中體驗成功的快樂有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里這種需要特別強(qiáng)烈。"每個學(xué)生總是希望自己成功,總是能得到老師的贊賞,可見,讓學(xué)生在勞動實踐操作中體驗成功的快樂是非常重要的。
教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要,幫助學(xué)生樹立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識的獲益中得到滿足,讓他們體驗成功的快樂,在勞動教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,促使每一個學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)。
例如,在勞動課上,不管學(xué)生最后的作品做的怎樣,教師總是能肯定學(xué)生的作品,總是能肯定學(xué)生為作品付出的一切勞動。教師還應(yīng)當(dāng)眾表揚(yáng)一些成績平平的學(xué)生,他將終生受益。英國教育學(xué)家斯賓基說過:“求知如果能給學(xué)生帶來精神上的滿足快樂,及時無人督促,也能自學(xué)不輟。”
創(chuàng)新是知識經(jīng)濟(jì)的源頭,“是一個民族進(jìn)步的靈魂?!眲趧蛹夹g(shù)教育與其他學(xué)科一樣,都擔(dān)負(fù)看傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨持的要求,就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動的知識、技術(shù)原理和在智力、能力諸方面培養(yǎng)學(xué)生觀察力、注意力、想象力和思維力,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識。
總結(jié)一年的工作,我堅信,只要教師意識到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望,堅持"教、學(xué)、做合一",積極創(chuàng)造條件,勞動課教學(xué)將使無數(shù)學(xué)生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花,而且常開不敗。
為了貫徹市、區(qū)等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合我校實際情況,制定我?!皠趧咏逃睂嵤┯媱?。培養(yǎng)學(xué)生勞動的意識,掌握初步的勞動技術(shù)。樂于參加力所能及的公益勞動和社會實踐,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
1、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動。
2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動。
3、通過勞動基地等勞動,使學(xué)生掌握一些基本的勞動技術(shù)及熱愛勞動的品質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),確立勞動教育的地位。
組織教師學(xué)習(xí)市區(qū)相關(guān)文件,從培養(yǎng)目標(biāo)的高度,更多理解勞動教育的重要性和迫切性。明確勞動教育的目的、任務(wù)和要求;學(xué)習(xí)各地勞動教育的先進(jìn)經(jīng)驗,增強(qiáng)教育工作的時代感。同時,利用家長會,宣傳勞動教育的意義和勞動教育的重要性,要求家長協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育。做好“三保證”:我們把勞動教育列入工作計劃,學(xué)期結(jié)束時評估優(yōu)劣;二要訂好勞動教材和手工勞動材料,做到人手一冊,一人一份,保證勞動教育材料;三要建立勞動教育檢查制度,保證勞動教育的正常性。從而確立了勞動教育的地們,促進(jìn)了勞動教育的順利開展。
2、因地制宜,開辟勞動教育基地。
勞動基地是進(jìn)行勞動教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動課中認(rèn)真進(jìn)行愛勞動的教育和手工勞動實踐外,還從實際出發(fā),因地制宜,促進(jìn)勞動基地的開辟與建立。
首先,開辟校內(nèi)的勞動教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū),一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪,我們把這項工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動鍛煉的一項任務(wù),全部由學(xué)生承擔(dān)。我們將劃分給班級包干,負(fù)責(zé)定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。
其次,我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃街道等公益性勞動,將運(yùn)河路南段、大橋道東段,這一路段作為校外的勞動教育基地,由各年級學(xué)生輪流做好路面的清掃工作(主要撿拾白色垃圾)。
此外,積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做,父母的事情幫著做,還通過定期的問卷調(diào)查,及時了解情況,使勞動教育落到實處。
3、舉行競賽,激發(fā)勞動教育情趣。
2月份:校內(nèi)勞動基地分工。開展“生活習(xí)慣五個一”活動。即每天做一次家務(wù)勞動;每周做一次飯;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務(wù)性勞動。
3月份:開展春季衛(wèi)生、綠化美化校園活動。公益性勞動。
4月份:舉行競賽,激發(fā)勞動教育情趣。公益性勞動。
5月份:組織學(xué)生校內(nèi)勞動基地勞動。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動。
6月份:進(jìn)行家務(wù)勞動(自理能力)的情況調(diào)查。評選“勞動小能手”。
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,本學(xué)期的國畫社團(tuán)活動也得以告終。也得好好總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作的提升作基礎(chǔ)。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,我們的國畫興趣小組已是學(xué)校的辦學(xué)特色。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為將來全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。
在這個學(xué)期的國畫社團(tuán)活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學(xué)期國畫興趣小組的教學(xué)體會:
在興趣小組的活動中,有一份切實的教學(xué)計劃,可以始學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)國畫的筆墨基礎(chǔ)。從了解國畫工具到如何用筆用墨,再到構(gòu)圖章法布局。我特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮想象力和繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。已經(jīng)意識到國畫中用墨的濃淡變化,用筆的線條變化;意識到國畫的藝術(shù)魅力。
在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫這個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,我在教學(xué)中采用點、線、面的運(yùn)用;又加以欣賞實物、模仿畫家作品、添加、想象的意識。使用這些教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而達(dá)到了較好的教學(xué)效果。
有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的藝術(shù)之花。
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
國畫社團(tuán)的活動是很有意義的,鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績的同時,不要沾沾自喜,更應(yīng)該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前,我將繼續(xù)努力,去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會有更好的成果。
通過一學(xué)期的國畫教學(xué),我深深體會到這種傳統(tǒng)藝術(shù)課的教學(xué)不是純粹的以教授技法為主,而應(yīng)該在教學(xué)中循序漸進(jìn),在教學(xué)示范的過程中滲透人文教育,讓學(xué)生初步了解中國畫的相關(guān)歷史和文化底蘊(yùn)。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進(jìn)行技法訓(xùn)練;其次就是因材施教:中國畫興趣小組成員,基礎(chǔ)不同,接受能力也不同,針對這一情況,我不得不分批教學(xué)。
國畫社團(tuán)的活動是很有意義的,鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績的同時,不要沾沾自喜,更應(yīng)該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前,我將繼續(xù)努力,去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會有更好的成果。
快樂閱讀社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動讓孩子們受益匪淺,回顧總結(jié)如下:
每周三下午兩節(jié)課后,孩子們就會按時來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀,讓書成為他們的朋友。
書中的語言生動且簡單,內(nèi)涵豐富,學(xué)生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵學(xué)生開口說、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的故事的引導(dǎo)下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團(tuán)活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的.脈搏。通過本學(xué)期的社團(tuán)活動,學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。因此,我們的快樂閱讀社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇七
今年暑假,我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子。雖然正值酷暑,但我們?nèi)燥柡鵁崆?,高舉著“xx學(xué)院暑期社會實踐營隊”的旗幟,向著我們的目的地——xx古鎮(zhèn)進(jìn)發(fā)。
xx古鎮(zhèn)在距離景德鎮(zhèn)51公里處的浮梁縣境內(nèi)。在4個小時之后我們到達(dá)了xx鎮(zhèn)。隨后我們便經(jīng)過了2個小時的顛簸,繞過崎嶇的山路,最終抵達(dá)了我們的目的地。一路上,每個隊員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意,和秀美的天然景色所驅(qū)除,滿滿的都是幸福。大城市的我們,看慣了高樓林立,看慣了車水馬龍,可是這里的青山綠水,這樸實的農(nóng)家小院深深的將我們吸引,讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個多小時的山路,有很多地方的公路一半是水泥路,而另一半則還是黃土。沿路的很多風(fēng)景也都還在修整維護(hù)。我們將這些一一用照相機(jī)記錄了下來…我們下車時已是傍晚6點多了,稍事休整后,我們便在房間內(nèi)開了一個小型會議,安排接下來3天的行程。
我們此次三下鄉(xiāng)的主題為“倡導(dǎo)文明旅游”,xx是個有著豐富的自然資源的小鎮(zhèn)。青山依依,綠水淼淼,更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”,“林之?!钡拿烂6?dāng)?shù)氐恼鼛啄陙砀腔舜筚Y金下了大力氣,招商引資,規(guī)劃風(fēng)景區(qū)。勢將xx到造成江西旅游的王牌產(chǎn)品。而對于xx這種特殊情況,我們也制定了相關(guān)的計劃和安排。我們會用一天的時間,在xx的幾個重點風(fēng)景區(qū)分別做問卷調(diào)查。我們采取一對一的模式,把游客們到xx的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細(xì)的記錄下來。接下來的一天,我們會集中去xx古鎮(zhèn),對古鎮(zhèn)里的原始居民進(jìn)行采訪調(diào)查,看看當(dāng)?shù)氐拿癖妼τ谡罅﹂_發(fā)旅游業(yè)的態(tài)度。最后一天,我們會把所有的調(diào)查資料和意見匯總,拜訪當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)關(guān),并與他們進(jìn)行交流。
炎炎的烈日當(dāng)頭曬,我們的隊員在烈日下,認(rèn)認(rèn)真真的做好問卷記錄。踏踏實實的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮(zhèn)里,大多數(shù)都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工,而這些老人也都靠著國家的補(bǔ)助和兒女的贍養(yǎng)費過著平凡而樸實的日子。發(fā)展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外,好像對于這些老人和孩子并沒有得到什么??墒撬麄儗τ诋?dāng)?shù)卣]有過多的抱怨,只是希望他們能夠堅持下去,真的能將xx發(fā)展成婺源古鎮(zhèn)的規(guī)模。使他們的后輩能真正的感受到益處。
其實,xx也是個產(chǎn)茶的大基地,更產(chǎn)大批的油籽。這樣一個古色故鄉(xiāng)的秀美的古鎮(zhèn)。和一群淳樸的人們,還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會閉塞,相信當(dāng)?shù)卣业搅税l(fā)展的新路子,也打開了市場的新局面,更相信他們會一直努力的走下去,把xx真正的變成xx旅游的名牌。
經(jīng)過了這5天的生活,讓我更加走進(jìn)農(nóng)村,更為重要的是讓我們切實的了解了農(nóng)村的發(fā)展,接觸了社會,并以實際行動去服務(wù)了社會,幫助了群眾。雖然我們每個人都曬的一身黑,但是我們愿意,我們開心,在實踐活動中我們真的鍛煉到了自己,也學(xué)會了很多。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇八
20xx年暑假,我參加了文學(xué)院團(tuán)委組織的“華南師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委暑期社會實踐活動”,到潮州饒平師范實驗中學(xué)開展系列活動。
在這長達(dá)十天的實踐活動中,我收獲了許多的感動,學(xué)會了很多,同時也在實踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。
在這十天中,我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動,每一次舉辦展覽活動,都需要全隊隊員集體出動,無論是白天或晚上,無論是雨天還是烈日高照,我們都要認(rèn)真努力的完成布場工作。在工作中,看著我們隊伍僅有的六位男生隊員,主動的干起難度較高,危險性較大的布場工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂著烈日站在高處工作,汗水不停的流下,卻沒有一句怨言,沒有半點推托,一直堅持下去做好工作。而我們的女生,同樣認(rèn)真自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事,負(fù)責(zé)任的做好每一件事,冒著烈日,顧不得撐傘遮陽,不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊伍里的每一個人,都深深的打動了我,讓我明白什么是集體意識,什么是集體的力量,讓我知道,每一個出色的集體,都離不開每一位成員的付出與努力,工作總結(jié)《大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)》。
在這次實踐活動中,我們還進(jìn)行了支教活動,我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育,與一位隊員合作,兩人一起編寫教案。由于課程內(nèi)容決定的比較晚,我們沒有時間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料,而在饒平實中,沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料,所以只好利用手機(jī)上網(wǎng)查資料,實中的教師沒有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區(qū)打印比較貴,,我們只好采用了最原始的'方法,手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,即使手酸也不停下,因為時間緊迫,終于我們抄下資料并編寫了教案,自己進(jìn)行了一次又一次的試講,才有把握上講臺。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們認(rèn)真準(zhǔn)備,加上苦思冥想出來的趣味知識點,才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次,我知道,以前自己無論做什么老師依賴電腦,以來打印機(jī),但是一旦沒有了這些工具,我便會急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛煉培養(yǎng)自己的能力,要有節(jié)制的使用工具,不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質(zhì)就是還沒過關(guān),還需努力。
通過這十天的社會實踐活動,我覺得自己似乎一下子長大了許多,體會到了集體情誼,學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案,第一次體驗上課的感覺,第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇九
實踐出真知,暑假的實習(xí)給了我們每一個人一個鞏固知識的平臺,作為我一個大學(xué)生,深知如果只是簡單的學(xué)會在課堂上和老師同學(xué)對話,做一些簡單的閱讀聽力,進(jìn)行幾場簡單的考試是萬萬不能適應(yīng)現(xiàn)在這個競爭激烈,復(fù)雜多變的社會的,我們需要實踐,需要經(jīng)驗來鍛煉自己的能力。然而這樣的機(jī)會少之又少,現(xiàn)在學(xué)校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習(xí),這個機(jī)會彌足珍貴。
今年暑假我一開始,我準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實際動手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,怎能一個人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。
記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待顧客,和辦公室里的工作人員也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中結(jié)束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,辦公室條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在商業(yè)的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與同事打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十
人與人之間的相處有時候就是這么容易,一句不經(jīng)意的話語,一個細(xì)微的動作,都嫩個讓你的心口微微發(fā)燙。在謝家橋村,阿姨們準(zhǔn)備飯菜忙碌的身影,小孩子們開心的微笑,永遠(yuǎn)裝滿水的水壺,不斷更新的菜肴……我們細(xì)細(xì)的體味著,用我們的行動來回報謝家橋,這個美麗的村莊。在這里,有我們的汗水,有我們的回憶,也有我們的祝福。我們熱愛這片新興的土地和這里可愛的人兒!
短短七天的社會實踐,我體會到了人與人之間的真情與關(guān)愛,和團(tuán)隊里的人也有了進(jìn)一步深刻的接觸。以前盡管大家已在一起上課兩年了,但僅僅局限于同在一個教室上課而已,一般都不會去接觸,有時甚至只是見面時一個微笑或眼神,說明我們是認(rèn)識的。因此,有些人對我而言,只知道他(她)是我們專業(yè)的,但名字……很抱歉,我不知道!這樣的環(huán)境一度讓我們一個個都變得冷漠,并習(xí)以為常。我有時就會對人性充滿失望!而這次社會實踐,改變了我的這一看法。
在實踐中,隊員們一個個都異常的努力、認(rèn)真!我們相互幫助著,感動著,震撼著……當(dāng)隊員五點多挺著浮腫的眼、餓著肚子趕赴希望小學(xué)時,當(dāng)隊員們頂著烈日在草坪中拔草、在路邊撿垃圾時,當(dāng)隊員們因小朋友們踩不準(zhǔn)音位焦急發(fā)愁時,當(dāng)隊員們盡情的和小朋友們打比賽時,當(dāng)隊員們一起為坐在餐桌邊開懷大笑時,當(dāng)小朋友么們拉著我們的手要我們陪他們玩時,當(dāng)我們帶上我們的禮物慰問一個個老人,老人臉上展露的幸福微笑時,當(dāng)我們挨家挨戶耐心的做問卷調(diào)查時,當(dāng)我們自豪的登上山頭,遙望謝家橋村時,當(dāng)隊員們在清澈的溪水中嬉戲時,當(dāng)隊員們一起提著沙啞的喉嚨練唱大合唱時,當(dāng)最后晚會上看著自己的成果一個個的展出時……有太多太多的回憶,到現(xiàn)在才真正明白,那七天,原來我們做了那么多!
我原以為這次社會實踐并沒能帶給我什么,能力的提升?經(jīng)驗的豐富?都沒有!它帶給我的是責(zé)任,是感動,是堅持的可貴,是踏實的心安!這次雖然我們的媒體宣傳為零,當(dāng)然我這個隊長又不可推卸的責(zé)任,因為這就意味著我們這次實踐評獎自動退出,也就意味著隊員們的努力將得不到承認(rèn)與嘉獎。我并不想接受這個事實,但卻是事實如此,這是規(guī)則。只是因為我的一時偷懶情緒,這件事讓我明白了:任何事,就算你認(rèn)為成功的希望微乎其微,但如果你去做了,那就有還有的成功希望,你已經(jīng)完成了你該做的,但是如果你什么也不做,只在那講空話,那么你成功的機(jī)率就是零!還有,就是永遠(yuǎn)不為自己的錯誤尋找任何借口,就像這一次,我借口說有這么多的實踐隊伍,報社、電視臺不會選我們的,其實我再說這句話時已經(jīng)注定會失敗,因為我沒有相信自己,也沒有相信自己的隊員!我怎么會犯這種錯誤呢?我不是一個盡職的隊長!
7月15日下午的“慰問孤寡老人”活動最讓我記憶深刻。隊員們分三組看望村里的三位老人,詢問了老人的基本生活情況及身體健康狀況,其中一位老人因行動不方便,隊員們特地為老人燒開水并為他準(zhǔn)備了一頓可口的飯菜,還陪老人一起享用了這餐特殊的晚飯。老人感動地流下了熱淚,笑盈盈地說:“我這好久沒這么熱鬧了,謝謝你們!”
雖然我們不能長久地為老人服務(wù),但我們相信我們帶給老人的溫暖是永久的,而我們內(nèi)心深處亦是溫情徜徉。即所謂“予人玫瑰,手留余香”!
與老人們的接觸,讓我不禁想起了自己的爺爺奶奶,他們的生活雖不像我們慰問的那幾位老人那樣清苦,但他們同樣需要子女的孝順與家人的關(guān)心,我似乎突然能夠體會奶奶的嘮叨與瞎操心,她老是會偷偷的塞錢給我,叫我多吃點,天冷了要多穿件衣服,別為了好看就凍著自己……只怪自己以前太不懂事,老是沒耐心聽完她的嘮叨。
7月19日的“新農(nóng)村,新風(fēng)貌”晚會也是別開生面,晚會上,我分隊和林學(xué)院的隊員們獻(xiàn)上了歌舞、小品、朗誦等節(jié)目,特別是互動環(huán)節(jié)中的“十六步”的舞步得到了村民們的熱烈歡迎。這些可都是我們這幾天辛勞努力的成果啊!看著自己的節(jié)目受到村民的喜歡極為村民們帶去無窮的歡聲笑語時,我們的心格外的敞亮、滿足!當(dāng)?shù)刂x家橋的阿姨們也給大家?guī)砹司实慕∶啦俸蜕茸游?,一位阿姨還給大家高歌一曲“青藏高原”。希望小學(xué)的學(xué)生們也展示了他們的多才多藝,小朋友別具風(fēng)格的走秀節(jié)目視整場晚會達(dá)到高潮。那群不知疲倦的孩子與充滿經(jīng)歷的精靈,帶給我們的太多太多……最后,晚會在全體演員及鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)共同演唱的《明天會更好》的歌聲中落下了帷幕。
通過這次文藝晚會,隊員們強(qiáng)烈的感受到了謝家橋村村民的純樸、熱情,也體會到了黨的新農(nóng)村建設(shè)在謝家橋村的快速發(fā)展。
7月20日,我們“促進(jìn)城市與農(nóng)村和諧發(fā)展”小分隊結(jié)束了為期一周的社會實踐活動,在吃完村民們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的最后一餐午飯后,我們揮別了謝家橋村,在離別之際,我們隊員和希望小學(xué)的學(xué)生都流下了眼淚,我們把參與社會工作的第一腔熱血留在了這里,把扎根于生活的希望之情留在了這里。
在謝家橋村的這一周里我們的調(diào)查與研究深入到了人群之中,訪遍了謝家橋的每一處角落,在我們挨家挨戶調(diào)查新農(nóng)村建設(shè)的過程中許多群眾向我們袒露了他們生活中遇到的困難和生活越來越好的欣喜。我們在同喜同樂中感情與日俱增,村民們也漸漸把我們當(dāng)成了村里人。每日的探訪,每日的驕陽讓我們隊員在汗水中體驗到辛勤的意義,村民們不斷拿出自家的茶水和點心來給我們消暑解渴,這讓我們十分感動,就算再多的辛苦和汗水我們都覺得非常甘甜。
一周的實踐活動讓我們感觸最深的是謝家橋村的孩子們。他們整天圍在我們身邊,為我們拿旗,頂著驕陽為我們指路。在我們要為謝家橋村民欣賞歌舞晚會的前夕,這些孩子們無論大小為我們的演出不辭辛苦的彩排著,一遍又一遍,大汗淋漓,我們心痛他們,可他們說他們喜歡我們,只為這個他們愿意。我們都被打動了,如此簡單的原因,如此無私的付出,讓我們這些快被經(jīng)濟(jì)社會污染的大孩子羞愧起來,我們看著他們,激情即可高漲起來,這臺晚會我們一定要成功,也為了紀(jì)念我們也曾這樣單純過,祝愿他們永遠(yuǎn)這樣快樂,單純。9日晚的晚會看他們光鮮動人、活潑可愛的樣子我們都很開心,是欣慰。晚會在村民中引起了很大反響,出奇的成功,我們都圍在一起,不為我們的汗水和辛勞,為的是孩子們的熱誠。今天我們走了,他們來送行,我們不敢對視,車開了我們著急回望,他們在哭,跟想象中一樣,我們努力回首,答應(yīng)他們我們會回來的。
再見,謝家橋,在初征路上謝謝您給的關(guān)懷和支持,我會一輩子記住這里,我們一定會回來看你的。我也真誠的希望,有更多的人加入到我們的行列中,爭做城市與農(nóng)村交流聯(lián)系的橋梁,為促進(jìn)城市與農(nóng)村的和諧發(fā)展而不懈努力!
未來的路還很長,我應(yīng)該感謝這次社會實踐,讓我懂得了許多,也結(jié)識了許多有個性的朋友,這些都是人生道路上難能可貴的財富,我會好好珍惜它們,好好利用它們。我也會努力的改正自己的缺點,在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷改善,我不能保證自己能做到無可挑剔,但我會努力讓自己做得更好!
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十一
我相信很多同學(xué)都和我一樣,帶著憧憬躊躇滿志地開始了自我的家教之旅。也許有人會說,家教雖然賺錢,但不是浪費時間浪費精力嗎?其實,在做家教的那的時候,我并不是一無所獲得,我在收獲了金錢的時候還收獲了什么叫耐心,學(xué)習(xí)更明白了當(dāng)教師的諸多不容易之處。有句話說得好:贈人玫瑰手有余香。家教豐富了我們的社會工作經(jīng)驗。這回報不是金錢所能比擬的,是你真實的生活,一生享用不盡的經(jīng)驗、回憶和啟示。
今年暑假在家無所事的我就呆在了學(xué)校,經(jīng)過同學(xué)找了一份家教,這是第一份家教,心里多少有些擔(dān)憂,可是更多的是一份期待。我輔導(dǎo)的是個初三男生叫王敬賢,我在輔導(dǎo)他時并沒有以一位家教教師自居,當(dāng)然我本身也沒有這種資格,而是以一個比他稍大幾歲的哥哥的身份。家教的第一天,他的二姨把他的學(xué)習(xí)情景大致跟我講了一下,他們的態(tài)度很和藹,眼神里透露著對孩子的深切期望。同時我也明白了他的學(xué)習(xí)底子差,所以當(dāng)時我就決定必須要盡心盡力地完成我的工作,否則就對不起他們。當(dāng)天我先給王敬賢講了八年級與九年級的物理,大致的講了一下讓他重新感受到物理其實是很精彩的。就這樣在不知不覺中一午時就這樣在我的講解與他的聆聽中流逝,當(dāng)我反應(yīng)過來時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)午時五點半了,意猶未盡之時讓我告別了他們,他們對我一午時的付出也感到比較滿意,就這樣我開始了我的家教生活。多年的學(xué)生經(jīng)驗使我懂得,教師和學(xué)生之間不僅僅需要相互尊重,也需要互相溝通。上課時我需要扮演好一個好教師的主角,全心全意為學(xué)生服務(wù),他解答疑難問題,了解他的困惑,從開始當(dāng)家教到此刻家教時間雖然不長,也沒有很分厚的酬勞,可是我已經(jīng)覺得很滿足。在這短短的時間中,我學(xué)到了不少東西。
第一,從事教學(xué)工作需要“專心”。為了教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,我做了充分的準(zhǔn)備。雖說對于初中年級的知識不在話下,但我還是找來教材認(rèn)真研究了一番,畢竟這么長時間了,教材也改變不少。由于我沒有一點教學(xué)經(jīng)驗,所以不得不去向教師請教,并且從書上獲取一些知識。每次上課之前我都準(zhǔn)備好備課以及講解資料,并且多次反復(fù)的研析,怕準(zhǔn)備不足耽誤他的學(xué)習(xí)。每次在上課時我都會在之前找一些題,當(dāng)做練習(xí)來提高他的練習(xí)以及解題的本事,并增長他遇到題不怵的良好心態(tài)。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”。應(yīng)對一個初三的學(xué)生,對知識的理解本事都有必須的高度當(dāng)時畢竟還是有些不足的,所以,在教學(xué)過程中我不能操之過急。所謂欲速則不達(dá),所以,循序漸進(jìn)很重要。
第三,從事教學(xué)工作需要“交心”。不僅僅要與家長交流,了解學(xué)生情景,共重要的還是與學(xué)生交流,溝通是彼此的橋梁,僅有了解學(xué)生的想法,教師才能有的放矢,使教學(xué)事半功倍。所以在每次上完課之后我都會與他談一些課本之外的東西,比如大學(xué)生活,社會時事等等,用來增添他的課外知識,削減他的上課疲勞,增添上課的趣味性。
第四,好孩子是夸出來的。適當(dāng)?shù)倪M(jìn)取的贊美和鼓勵會讓白癡成為天才。不恰當(dāng)?shù)闹肛?zé)和謾罵會讓天才成為白癡。孩子如幼苗,幼苗需要在風(fēng)和日麗的環(huán)境中成長。有些人說,好孩子是夸出來的這一點都不假。異常是當(dāng)孩子取得一點點提高的時候,我們都需要給他以鼓勵。給他們以表揚(yáng)。讓他充滿自信的學(xué)習(xí)和生活。每個人都需要被認(rèn)同,孩子幼小的心靈更是需要贊美和表揚(yáng)。這樣有利于孩子構(gòu)成良性心理。有助于培養(yǎng)孩子的自信心。他會用進(jìn)取的充滿愛的態(tài)度去生活。同時,我們也需要為孩子的勇氣去鼓勵,鼓勵他們從失敗中站起來,鼓勵他們勇敢承擔(dān)自我的'職責(zé)。人非草木,孰能無情,只要我們真正賞識孩子,信任孩子,孩子就會用他的提高來回報我們,用他的愛來回贈我們。
第五,父母給孩子最好的禮物是榜樣,榜樣的力量是無窮的,父母是孩子的第一任教師,教育就要以身作則,讓自我去做孩子的榜樣,去相信教育的真實性,僅有自我做了,孩子才會跟著學(xué),如果只是說教,而自我不能為孩子作榜樣,那么,這種說教可是是金玉其外,敗絮其中的教育。使起不了絲毫作用的。例如:父母教育孩子要說實話,而父母自我卻常常說謊,甚至自我在孩子面前。倘若有一天,孩子明白了,就會很難說實話,經(jīng)常說謊,不再信任父母,且對父母持疑惑的態(tài)度。這種教育又怎樣會成功呢?再如,孩子放學(xué)回家后,家長往往教育孩子,不再看電視,先做作業(yè),而自我卻在那里津津有味的看電視。這種教育也是蒼白的。毫無說服力的。像類似的情景還有很多。但在很多問題上,家長完全能夠做一個很好的榜樣。這樣,如果長期堅持下去,那么孩子的習(xí)慣也就構(gòu)成了。
照就能開車一樣的,就行了呢。我有點承受不了。但轉(zhuǎn)念一想,教師資格證肯定也不會是那么容易考取的吧,不然全中國做教師的那不得多了去了啊。之后,又慢慢的明白了,考教師資格證只要考兩門就行了:教育學(xué)和教育心理學(xué)。原先真的不是那么容易。這次做家教,我深深感受到天下無不是之父母,是父母就會望子成龍,望女成鳳。這次家教也讓我深深感受到一名教師記得不容易,這讓我對教師平時的付出感到感激。
家教經(jīng)歷,豐富了我的暑假生活,增長了我的社會經(jīng)驗,鍛煉了我的工作本事,經(jīng)過這段時間的實踐,我受益匪淺。我把知識以最可能簡單的形式教給他,以盡可能容易理解的途徑講給她聽。我也把我中學(xué)學(xué)習(xí)所領(lǐng)悟到的好的方法教給他,雖然他一時之間可能無法得到提高,但我還是盡我所能幫忙他。
在施教時,我懂得了與人溝通的重要性。由于他和別的孩子不太一樣,不太善于與人交流,所以我說的話他都會聽,這也給我家教帶來了方便。我以一個大哥哥的身份在教他,并沒有想到作為教師,很容易進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界。
我覺得這次家教活動能夠用八個字來概括,就是“有苦有甜,雙方收益”。所謂“苦”,一方面自我離學(xué)生家住址較遠(yuǎn),我每次要坐一小時左右的公交車;另一面,除了備課以外,還要搜題目,也就是她的隨堂練習(xí)提。所謂“甜”,當(dāng)學(xué)生掌握了一個知識點以后,我十分高興,覺得自我的努力沒有白費。學(xué)生家長的熱情招待也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學(xué)生提高的同時,我的授課也變得越來越嫻熟,講課本事也在不斷提高,這是個意想不到的效果。其次,經(jīng)過這次家教,我進(jìn)一步懂得了人際溝通的重要性。人際溝通是我們生存的法寶,在做家教的這段日子里,我作為一位“教師”與我的學(xué)生進(jìn)行了交流,不只學(xué)習(xí)上還包括情感上的溝通,使我懂得年齡對我們每個人來說都是一種不可言喻的武器。人的心靈差距是不可小看的。畢竟我們的童心都已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。從學(xué)生那里我們得到了一些童年的趣味和回憶。這是我所得到的一筆不可多得的財富。
總而言之,這次家教活動是一次讓人深得教育的活動。今后,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正不足,力求做到精益求精。在家教工作中,用自我的汗水和學(xué)生的努力來到達(dá)學(xué)生成績提高和我的教學(xué)水平的提高。我深深地感受到人生的許多經(jīng)歷會幫忙自我學(xué)會很多的東西,讓你受益匪淺,實踐中你學(xué)到的東西是你一輩子也用不完的。所以再感興趣的事情做一天兩天其實不難,難的是一個月、一年、一輩子不停的干下去。要有一種毅力,一種職責(zé)來驅(qū)使我們?nèi)プ鑫覀儜?yīng)當(dāng)做的。雖然以前也聽過不少關(guān)于毅力職責(zé)的例子,看過不少的文章,可是這一次有了更親切的體會。正如用汪國真的詩:
我不去想是否能夠成功,
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十二
由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)體育局、共青團(tuán)廣西區(qū)委聯(lián)合主辦,柳州市教育局、桂林市教育局,廣西師范大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合承辦的廣西壯族自治區(qū)第十一屆學(xué)生運(yùn)動會將于_年5月—8月隆重舉行。這是廣西首次將大學(xué)生運(yùn)動會與中學(xué)生運(yùn)動會放在一起舉行。作為主要承辦單位,我校負(fù)責(zé)承辦運(yùn)動會的開幕式和閉幕式,田徑(中學(xué)組、大學(xué)組)、足球(普通本科組桂林片區(qū)預(yù)賽、普通本科組全區(qū)決賽、體育專業(yè)組和超級組比賽)、乒乓球(中學(xué)組、大學(xué)組)、啦啦操(大學(xué)組)、健美操(中學(xué)組)、武術(shù)(中學(xué)組、大學(xué)組)等項目。
二、基本概況。
早在5月下上旬,學(xué)校就在宣傳著學(xué)運(yùn)會開幕式,說要面向全校公開招募千人團(tuán)體操表演演員和志愿者??吹絺鬟_(dá)下來的招募方案,出于青年大學(xué)生對生活的激情,對學(xué)運(yùn)會的憧憬,我毅然地報名參加表演和擔(dān)任工作人員,即使我知道排練和工作會很熱很辛苦。
6月中旬,我們在聶老師以及小教員的指導(dǎo)下,開始了長達(dá)一個多月的排練。我們白天復(fù)習(xí)考期末試,晚上就去到田徑場進(jìn)行排練。時值酷暑,所以我們在排練的過程中,汗水往往會浸透我們整個人的衣裳,特別是排練強(qiáng)度大的時候,就會讓人有種虛脫的感覺。在這種境遇里,多數(shù)學(xué)生心里都會打著退堂鼓,有過放棄的念頭。但每當(dāng)這種士氣低落的時候,聶老師都會給我們鼓勵:你們再苦再累都要堅持住,因為你們代表著師大。聽到這句話,再想想排練所帶給我們種種的不一樣的歡樂,我們都會在心里默念,咬牙堅持住,這些都是歡樂的汗水。就是在這樣的日子里,我們一天天進(jìn)步著,由當(dāng)初的雜亂無章到后面的有板有眼,我們在見證著我們和學(xué)院會的緣結(jié)在一點點地扣緊。
7月6日開始每天下午,我們便到田徑場進(jìn)行排練走點。在這里,我們見到了上千名學(xué)校的演員,還有舞龍舞獅隊伍,他們分別表演著不同的篇章。在這段美好的時光里,我們一起在田徑場里流汗,一起在草坪上聊天,一起在車上唱歌,即使我們的腳有時會酸痛,即使有過很多抱怨。我們都感到別樣的快樂,別樣的幸福,這些都是平時找不到的。7月7~8日,在距離學(xué)運(yùn)會開幕還有兩天時間,我正式投入了學(xué)運(yùn)會的工作崗位。作為工作團(tuán)隊的一員,我和我的幾個小伙伴主要工作內(nèi)容是協(xié)助老師核查各個學(xué)校參賽隊員是否符合參賽資格,審查資料包括個人保險、學(xué)生身份證學(xué)生證、體檢單,每個學(xué)校的參賽隊員多,所以審查資料繁瑣且龐大,并且十分考驗我們的耐心,每當(dāng)我們工作時,必須時刻警惕著。每天九點在理科樓大廳集合,每天的工作都幾乎一樣,工作雖小,但是卻還是頗有挑戰(zhàn)性的。我們幾個人來自不同學(xué)院、班級,在同一個崗位努力著,和帶領(lǐng)我們的老師相處的非常愉快,在工作之余,我們還會閑聊兩句,他們講述了一些社會的事情給我們聽,這讓我們的知識增進(jìn)了不少。工作的時候一絲不茍,休息的時候嘻嘻哈哈,這樣的志愿者服務(wù)似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了,下午6點,我們再一起去田徑場進(jìn)行彩排。印象最深的就是會碰見很多來自不同地方的老師同學(xué),他們的口音各異,有時候哪怕聽不太懂,也會耐著性子和他們溝通,他們也會體諒我們工作人員,對我們報以感謝。有時候碰到一些有趣的老師他們還會把剛買的雞蛋分給我。工作人員很簡單,不是只顧著自己的崗位的事情,只要有求,我們必應(yīng)。辛苦沒什么,只要你用微笑與我們回應(yīng),我們無怨無悔!
三、重要收獲。
在這次社會實踐活動里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認(rèn)識朋友,與人聊天等等。義務(wù)和任務(wù)不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻(xiàn)學(xué)問和愛的進(jìn)程中體驗到一種從未有過的成就感,大學(xué)生們無私奉獻(xiàn)的精神對社會主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。經(jīng)過本次暑期實踐活動,在一定程度上為推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)產(chǎn)生了積極的作用,獲得了群眾的廣泛贊譽(yù)。并且我們在用學(xué)問和聰慧報答社會和群眾的同時,本身的價值得到了表現(xiàn),與“完成本身價值同效勞祖國群眾”有機(jī)地統(tǒng)一同來。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十三
20---01-26——20---02-24,我的寒假生活就正式開始了,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任及義務(wù)盡自己的一份力量為身邊的人做自己力所能及的一些事情。在我們放假的時候,我感覺距離過年的時間還早,就想著在學(xué)校這邊做一些社會實踐活動,在我正不知道做些什么的時候,同學(xué)的聊天時說她們鄰居因為燃放煙花炮竹而炸傷了臉,而我們提出的節(jié)約更引起了大家的關(guān)注,據(jù)中央電視臺的公益廣告說,我們一年浪費的糧食足夠2億人一生的口糧,我和幾位同學(xué)震撼了。于是,我的社會實踐主題也就確定了——安全燃放煙花爆竹節(jié)約開心過大年。
春節(jié)將至,萬家團(tuán)圓。為了讓昆承湖村的村民過一個歡樂祥和的春節(jié),我們開展了春節(jié)燃放煙花爆竹安全宣傳活動。一是我們通過喇叭講解安全燃放的重要意義,一旦出現(xiàn)安全隱患,及時向有關(guān)部門反映;二是我們通過對村子的考察,對一些比較容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行張貼禁止燃放的宣傳單,為幫助村民們更加深入了解燃放安全的規(guī)定,我們通過張貼宣傳畫,懸掛條幅,發(fā)放宣傳材料,廣泛的廣泛宣傳關(guān)于煙花爆竹的科學(xué)知識,安全防范措施,倡導(dǎo)人們依法,文明,安全燃放。同時,大多數(shù)村民深刻認(rèn)識到非法銷售,購買煙花爆竹的危害,了解了不安全人防在成的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)了防范意識。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在春節(jié)來臨之際,多少家庭鋪張浪費,我們要從身邊做起,從小事做起,在活動中,我們積極地倡導(dǎo)村民節(jié)約,并倡導(dǎo)人們從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)節(jié)約、綠色、低碳的消費理念。
為此,我感覺很榮幸能有此機(jī)會讓我參加實踐活動,我也真的從活動中學(xué)到了不少東西。大學(xué)生作為一種特殊的社會群體被越來越多的人們所關(guān)注,大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,就業(yè)率,學(xué)術(shù)研究問題成為近年來社會關(guān)注的焦點,隨著中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的多元化日益明顯,而我們大學(xué)生是將來建設(shè)國家的主力軍,大學(xué)生這個巨大的人才供給市場的自身素質(zhì)與社會需求之間的矛盾能否緩和,這對我們大學(xué)生提出很大的挑戰(zhàn),社會實踐是培養(yǎng)良好素質(zhì)的一個方面,意義卻不能忽視。正所謂,實踐是認(rèn)識的來源,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實踐是認(rèn)識的目的和歸宿。社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個重要環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。
大學(xué)生參加實踐活動,對德智體本身來說是教育課堂的延續(xù),大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使我們按照社會的要求健康成長。作為當(dāng)代的我們要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而是積極參加到實踐中去,只有這樣,才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感,真正的鍛煉和磨礪自己,為社會做貢獻(xiàn)。
人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給我們提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,實踐活動則是達(dá)到這個目的的必由之路,因此,正如一句話所說“理論是灰色的,生活之樹長青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)自身的價值,才能使理論得以檢驗,同樣,一個人的價值也是通過實踐實現(xiàn)的特只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,只有積極參加社會實踐活動,我們才能不斷完善自己,使自己成為對社會有用的人。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十四
首先要肯定的是,實踐活動是成功的,達(dá)成了xx師范大學(xué)企業(yè)家成長俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友誼,加強(qiáng)了當(dāng)?shù)孛癖妼Υ髮W(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個積極、向上、讓愛傳遞的組織。
就這次活動來說還是存在一定問題的。
就前期準(zhǔn)備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位。
活動第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題,讓主持有點不知所措,這還是準(zhǔn)備不足,或者沒有想出備選方案的結(jié)果。(萬一停電那不是要更糟嗎?)沒有備選方案。
活動第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯,但是就主持的`個人觀點的爭論問題,我是要提出一點,就是在臺上的主持自己的觀點不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點。如若有抵觸情緒,很可能這場教學(xué)就不會那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足。
活動第三天,那場大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機(jī)會欣賞,知道很不錯,不好評論與總結(jié)。
活動地四天,就是戶外生存大賽。
首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實力;
咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;
再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);
還有就是在對成果(財產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財;
評優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無法更好的評比;
活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開時老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。
最后在離開前的歡送會上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時間又點短,很多食品浪費,整體經(jīng)費安排會有那么一些不算太合理。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十五
本人從暑假第一天開始就積極尋找機(jī)會參加社會實踐的機(jī)會,終于在1月8號被和洪湖當(dāng)?shù)氐囊患乙凿N售電腦為主營業(yè)務(wù)的永和聯(lián)想電腦專賣店聘請為臨時業(yè)務(wù)員。
永和聯(lián)想電腦專賣店是洪湖地區(qū)最具勢力的電腦銷售公司之一,除了以銷售聯(lián)想電腦為主營業(yè)務(wù)以外,還經(jīng)營其他方面的一些業(yè)務(wù)。其中1—8至1—10號是培訓(xùn)時間。在此期間專賣店的經(jīng)理向我們介紹各種電腦專業(yè)方面的業(yè)務(wù)知識和銷售時候的交際技巧。而這些經(jīng)驗都是經(jīng)理和其他的員工在實際工作中確確實實碰到的問題,和一些較好的解決方法。我想這些知識正是我們在學(xué)校生活中所缺乏的所學(xué)不到的,也正是學(xué)校要求同學(xué)參加社會實踐所要獲得的。
那么從_—__至_—_號就是工作時間了。我們負(fù)責(zé)電腦銷售的所有臨時業(yè)務(wù)員共有5人,其中有4人是洪湖當(dāng)?shù)卦谕饩妥x的大學(xué)生,還有一位專賣店的長期銷售人員。因此可以說,公司對暑假的電腦銷售業(yè)務(wù)還是相當(dāng)重視的。我們分成2個小組,其中負(fù)責(zé)銷售臺式電腦的一個小組有2個人,負(fù)責(zé)銷售筆記本電腦的另外一個小組有2人,最后店中的長期業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和幫助我們。同時整個店鋪被分成2個板塊,每一小組負(fù)責(zé)一個板塊的電腦銷售業(yè)務(wù)。
在這次社會實踐工作中,我們每個人都相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),真正意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗和技巧。其中禮貌是相當(dāng)重要的,它體現(xiàn)著專賣店的形象問題,也是我們培訓(xùn)期間經(jīng)理強(qiáng)調(diào)的重點內(nèi)容。作為一個業(yè)務(wù)員,成功基礎(chǔ)是耐心。死纏爛打、不離不棄是經(jīng)理對業(yè)務(wù)員提出的一種希望,也是一種基本要求。店面的經(jīng)理親口對我們說道:“業(yè)務(wù)員,你的身份決定了你除了對相應(yīng)的電腦知識進(jìn)行記憶外,要有一副好口才,說話要流利有邏輯性有激情,有耐心,不怕丟臉,要勇敢的放下自己的羞澀,大膽的對進(jìn)門的顧客迎上去,充分發(fā)揮自己的口才說服顧客”。這才是真正的生存之道,這也是我們在學(xué)校一輩子都學(xué)不到的。
我曾經(jīng)聽說業(yè)務(wù)員的一條準(zhǔn)則是:sellgoods,sellyourselffirst。經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。你不但要順成顧客、看人臉色,而且遇到脾氣不好的顧客還得打掉牙往肚子里咽、吃啞巴虧”。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠(yuǎn)是對的,你不能摻雜自己的個性,不能與商家的言論向悖,“要千方百計地引起顧客的興趣并最終說服顧客購買產(chǎn)品,而我也是按照這一原則做事的:
第一:樂觀;。
第二:死纏爛打;。
第三:能做成交易的最好,不能做成交易的盡量成為朋友或陌生人,千萬不要成為敵人;相信如果違反第三條準(zhǔn)則的話無疑是業(yè)務(wù)員最失敗的典型”。
此次社會實踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十六
一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
高校大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十七
浙江海洋學(xué)院東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生,熱情服務(wù)海島,赤誠共建小康,赴螞蟻島實踐團(tuán)結(jié)束了為期14天的暑期社會實踐活動,期間先后展開了一系列的志愿服務(wù)。
一、織補(bǔ)漁網(wǎng),螞蟻小康。
7月19日,東科赴螞蟻島實踐團(tuán)前往三八海塘線向當(dāng)?shù)貪O民學(xué)習(xí)如何編制漁網(wǎng),并對螞蟻島經(jīng)濟(jì)主要來源產(chǎn)業(yè)進(jìn)行探訪。螞蟻島受地域限制,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達(dá),漁業(yè)是首選。學(xué)習(xí)編制漁網(wǎng)為后期繼續(xù)開展織補(bǔ)漁網(wǎng)志愿活動提供必要準(zhǔn)備。漁網(wǎng)織補(bǔ)旨在了解當(dāng)?shù)厝罕姷娜粘=?jīng)濟(jì)來源,了解當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè),以便更好地為共建小康而努力。
二、攜手兒童,慰問老人。
7月24日,實踐團(tuán)攜同當(dāng)?shù)匦∨笥岩黄鹎巴浵亶u社區(qū)老人服務(wù)中心開展以清涼一夏,關(guān)愛老人為主題的慰問活動,給老人們送上祝福和問候,并贈予了防暑用品以及油、食品等慰問品。善待老人是中華民族傳統(tǒng)美德之一,尊重老人,關(guān)懷他們的晚年生活,實踐團(tuán)將繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德并發(fā)揚(yáng)光大。
三、防暑抗溫,情送清涼。
為加強(qiáng)海島居民防暑降溫意識,防止夏季高溫中暑。7月25日上午,我實踐隊開展了防暑降溫,清涼一夏主題活動。隊員們在街邊設(shè)點,為往來的行人普及防暑小常識,分發(fā)準(zhǔn)備好的防暑用品花露水、風(fēng)油精、清涼油。不少島民聽聞后,紛紛從家中趕來捧場,對本次活動表示贊許和支持。
四、沙灘無白,公益環(huán)保。
7月25日下午,隊員們自發(fā)組成海塘線清潔隊,對三八線附近開展了公益環(huán)保活動,良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障,隊員們頭頂烈日,收納麻袋,一絲不茍地將垃圾全部回收,統(tǒng)一送往垃圾箱。
本次公益環(huán)保活動在以身作則的基礎(chǔ)上起到示范作用,以此來加大宣傳力度,我們不僅要提高島民的環(huán)保意識還要通過島民來提高游客及其他群眾的環(huán)保意識,力將環(huán)保植根于每一個人,從點滴環(huán)保做起直至對整個海洋的環(huán)境保護(hù)。對近岸海域生態(tài)環(huán)境保護(hù)工程建設(shè)、近海海洋生物和漁業(yè)資源恢復(fù)盡自己的一份綿薄之力。一名社會實踐成員說道。
五、舞動青春,樂律人生。
7月27日晚,實踐團(tuán)如期在螞蟻島海濱廣場舉辦了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暨東科團(tuán)委赴螞蟻島三下鄉(xiāng)文藝晚會?;顒用嫦蛭浵亶u全體民眾開放,不僅有隊員們呈上的精彩小品、魔術(shù),還有島上孩子們共同演唱的青春歌曲,在中場游戲環(huán)節(jié),觀眾們更是踴躍參加,將氣氛推向了高潮。晚會全程,舞臺都被觀眾的熱情包圍,掌聲雷動,氣氛活躍。
相約十二載,志愿者的步伐永不停息,通過此次與螞蟻島的親密接觸,隊員們更深刻領(lǐng)悟到了互相幫助、助人自助、無私奉獻(xiàn)、不求回報的志愿者精神真諦。實踐團(tuán)隊成員紛紛表示要將正能量傳播到螞蟻島的每一寸土地,將溫暖與關(guān)懷送到需要的地方。
七個帳篷全部搭好了,為什么桌椅還沒來?是澄華小學(xué)的門還沒開嗎?我打電話問一下吧!此次人民廣場站負(fù)責(zé)人正緊張地跟身邊的隊員們說,話音剛落不久,義診組的一位隊員便拍了拍他的肩膀,指著馬路的遠(yuǎn)方一輛載滿桌椅的車正緩緩駛來。
20xx年8月1號,廣東醫(yī)學(xué)院澄帆服務(wù)隊再次啟程,踏上義診之路的第五個站汕頭市澄海區(qū)人民廣場。
下午三點的酷暑天,太陽曬得人們睜不開眼睛,馬路上來往匆匆的車輛帶來了一陣陣令人煩躁的熱氣,但無論環(huán)境如何,澄帆隊員們依舊有條不紊地為晚上的大型活動準(zhǔn)備著,桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣傳小冊子等,萬事具備,只等著人們的到來。并且,在這炎熱的夏天里,澄帆隊伍還貼心的準(zhǔn)備了免費的麥當(dāng)勞飲品和家庭備用藥品。
下午五點鐘,帳篷區(qū)的所有準(zhǔn)備已經(jīng)完畢陳澤冠攝。
當(dāng)燈光亮起,夜幕悄悄降臨時,澄帆實踐服務(wù)隊的隊員們早已忙的不可開交,量血壓、測血型、艾灸,每個帳篷都擠滿了人,隨處可見的人影,讓氣氛活躍起來,激動著隊員的心。
經(jīng)過鹽鴻鴻三站、東里郵政局站、溪南南砂站以及與汕頭市存心善堂合作的東里老人協(xié)會站這四個站點,身經(jīng)百戰(zhàn)的義診隊員們已經(jīng)能很快進(jìn)入最佳的工作狀態(tài)。此次義診達(dá)到了所有實踐站點的最高峰,前來義診人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過300人次,義診服務(wù)人群也更為廣泛,包括所預(yù)想的青少年,中年和老年人。
測血型區(qū)的義診隊員被四面包圍,很多都是一家人一起過來的。
當(dāng)走到艾灸區(qū)域時,一個義診隊員反映道:有個外來務(wù)工人員過來問我們是不是在專門治療頸椎病的,當(dāng)時我愣了愣,回頭一看,發(fā)現(xiàn)10個正在艾灸的人里面竟有7個是在灸頸部的大椎穴。然后便立馬解釋說是因為現(xiàn)在越來越多人由于工作、學(xué)習(xí)、生活等給頸椎造成很大壓迫,導(dǎo)致頸椎病越來越嚴(yán)重、普遍,而艾灸有明顯的緩解酸痛的`作用,所以今晚體驗艾灸大椎穴的人比較多。由此可見,現(xiàn)如今快節(jié)奏的生活里,頸椎病為人們敲響了警鐘,告知著人們,不如偶爾停手中忙碌的事,抬起你的頭,看看眼前的事物。
這一整排坐著的人都是頸椎病患者。
在活動快結(jié)束時,隊員們突然聽見了一句明天你們還會來嗎?回頭發(fā)現(xiàn)是原來一位剛測完血壓完的奶奶,據(jù)了解,今年80歲的她患有高血壓,腿腳因為風(fēng)濕而行動不便,并且膝蓋經(jīng)常疼痛。她對這次的義診活動很滿意,希望他們明天可以繼續(xù)再這里擺攤,然而,澄帆隊員們只能給以抱歉與安慰,因為他們要接著前往下一個站點。面對群眾的挽留,澄帆隊員們更多的是懷有一份感動,同時也有一份小小的無奈與惋惜。
這一連五個站的磨練,讓澄帆實踐服務(wù)隊已越來越成熟,獲得的認(rèn)可和贊揚(yáng)也越來越多。當(dāng)此次活動結(jié)束時已經(jīng)是晚上10點半,但據(jù)澄帆負(fù)責(zé)人說,選擇晚上活動的原因是考慮到夏天晚上比較陰涼,不易中暑,加上較多人出來活動,可以很好的幫助更多需要的人。而每一站只去一天是因為隊伍仍在壯大中,人數(shù)有限,去更多的地方則可以讓更多的人了解到澄帆這只隊伍,給大家更多的機(jī)會來了解醫(yī)學(xué)生,給彼此更多的信任。
拍照時,隊員說她的手麻,還是不比剪刀手了,可笑容依舊很燦爛。
一路下來,即使很辛苦,可是每個隊員臉上都掛著最純真的笑容。澄帆給每一位體驗者帶來了快樂,也帶給了隊員們快樂!
作為晉中學(xué)院紅十字暖春志愿服務(wù)隊的志愿者,我們來南溝小學(xué)支教已經(jīng)十四天了。他們是農(nóng)民工子女,追隨父母來到這個陌生的地方,有著不一樣的童年,不一樣的經(jīng)歷。
即使他們沒有那么優(yōu)越的環(huán)境,但是通過這些天的相處發(fā)現(xiàn)他們身上有著一種不屈的氣息,他們在朝自己的方向奔跑,不曾屈服??赡芩麄儧]有大部分同齡孩子得到的多,但是卻比他們付出的多,責(zé)任感強(qiáng)得多,我心疼他們但又為他們感到驕傲。
不知道這里的孩子為什么在看書時,總給人一種特別的感覺,他們的眼神好像在傳達(dá)些什么,透露出認(rèn)真與倔強(qiáng),使我深深難忘。當(dāng)看到他們看書時,不知道為何又喜又悲,喜的是他們那么喜歡看書,悲的是為什么他們會在這里,過著一種本應(yīng)不屬于自己的生活。
老師,這個送給你,一個小女孩手中拿著千紙鶴,一雙有神的大眼睛看著我,從她的眼睛里感受到,她送東西給我們,甚至比我們還高興,當(dāng)那一雙雙干凈清澈的眼睛看著你的時候,你會發(fā)現(xiàn)他們眼中似乎散發(fā)著一種光芒,讓人難以抵抗,那種眼神總是會深深的吸引我,讓我的心暖暖的。他們總想把最好的給我們,他們就是這么懂事純真的孩子。
老師,你陪我們一起玩吧,孩子總是粘著我們,一直想和對自己好的人在一起,因為家中的他們太堅強(qiáng),太獨立,而志愿者老師讓孩子們體會到了另一種感覺,是陪伴,是傾聽,是交流。
一雙雙渴望的大眼睛,透視著他們對未知世界的向往,令我難忘。我們每個志愿者都有義務(wù)去幫助他們。每個孩子,都值得呵護(hù),志愿者們用耐心和真誠陪伴孩子成長,塑造完美未來。
暖春,將和孩子們同在,朝著花兒盛開的地方一同奔跑。
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