五分鐘即興演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 19:34:05
五分鐘即興演講稿(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-09 19:34:05     小編:紫薇兒

演講稿需要注意時間控制,避免內(nèi)容過多或過少,以免影響演講效果。在演講稿中可以加入一些真實(shí)的案例或數(shù)據(jù),以增加演講的可信度和說服力。這是一個關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講稿范文,希望能幫助你更好地理解和運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力的核心原則。

五分鐘即興演講稿篇一

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也許我們早就聽過,和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們應(yīng)該也能夠利用這大好時機(jī)來創(chuàng)造我們的美好未來。這是時代的呼喚,這是人民的心聲。

作為青年一代的我們,這時應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的`,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識,然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?,使天下太平?/p>

我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。我們青年學(xué)生,正是處在長身體學(xué)知識的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞?,一個隨時準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。

*說過:“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的?!睂Φ?,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會對不起老一輩無產(chǎn)階級革命家對我們的期望。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過且過,做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應(yīng)該清醒了,再這樣,你們就會落伍了。

歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了,作為跨世紀(jì)的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬于人的只有一次?!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝?!北柨虏旖鹪?jīng)這樣說過:“人的一生應(yīng)如此渡過,當(dāng)他回首往事的時候,不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為社會的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

五分鐘即興演講稿篇二

大家好,今天我演講的題目是《讀萬卷書,行萬里路》。

我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來提高我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。我特別喜歡語文主題學(xué)習(xí)叢書,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說,這是一種夢幻的味道,古典而神秘,高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風(fēng)中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨(dú)坐窗前,這時你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。

書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松?,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?

謝謝大家,演講完畢!

五分鐘即興演講稿篇三

尊敬的老師:

在過去的一年里,我取得了優(yōu)異成績,新的學(xué)期開始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。因?yàn)槎酶卸?,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。

我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。因?yàn)槲覀冋\信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因?yàn)檫€要上學(xué),車主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱為“最誠信的中學(xué)生”。

誠信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒完成作業(yè)時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業(yè)時對老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因?yàn)閾碛凶孕?,所以我們美麗。學(xué)習(xí)中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

這轉(zhuǎn)機(jī)來源于自信,來自于勇氣,來自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功?!币?yàn)閾碛袎粝耄晕覀兠利?。我們都是追夢人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?/p>

讓我們做最美中學(xué)生,圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的'戰(zhàn)友們在奔赴中考的攻堅(jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫新的華章,在20xx年兔年大吉!

謝謝大家!

五分鐘即興演講稿篇四

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西方有這樣一個寓言:智慧、成功和愛這三位天使來到人間,一位母親想請?zhí)焓埂皭邸钡阶约杭依镒隹?,可?dāng)“愛”走進(jìn)家門的時候,“智慧”和“成功”也跟著走了進(jìn)來,面對母親的驚訝,兩位天使回答說:“我們兩個是跟著愛的,哪里有愛,哪里就有智慧和成功?!边@個故事告訴了我們愛的重要性。

愛,是人類普遍具有的心理需要,而我們面對的是心靈極其脆弱的兒童,他們的心靈就更需要愛的滋潤,尤其是教師的愛,師愛在每個學(xué)生的心目中都具有不同尋常的心理分量,因?yàn)樵谒麄冄壑羞@不僅僅是一種喜愛,更是一種評價(jià)。所以,作為教育工作者,我們也應(yīng)該選擇愛,因?yàn)橛袗鄄拍苡幸磺?,才能有教育的智慧和成功?/p>

回想自己的教育之路,也曾經(jīng)有過一個與愛有關(guān)的事例,雖早已過去,卻久久不能忘懷。那一年,我擔(dān)任二年級的班主任,班上有個叫謝銘恩的男孩,是個出了名的“火藥桶“,脾氣很壞,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾。有一次,他甚至在課室里和體育老師打了起來,一個才七歲多的孩子竟然敢對又高又壯的男老師拳打腳踢!

這說出去有人相信嗎?當(dāng)時,匆忙趕到課室的我簡直不敢相信自己的眼睛,雖然我們很快就制住了他并把他帶到了辦公室,但他那一臉的.憤恨和眼底的防備讓我這個初出茅廬的新教師無計(jì)可施,問他什么他都不說,最后只能罰站了事。

這件事給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷?,也給他帶來了很壞的影響。同學(xué)的孤立,老師的批評,讓他的脾氣更加地壞,最后,有部分任課老師甚至要請我到課室把他帶走才能保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。怎么辦呢?當(dāng)我試圖聯(lián)系他的父母時,才發(fā)現(xiàn)自己對他的了解實(shí)在太少。

原來他的父母已經(jīng)離異了,母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),父親也基本不回家,和他一起生活的就只有年邁的爺爺奶奶。我的心被觸動了,突然對這個問題家庭里的問題孩子產(chǎn)生了一種憐惜的情緒,孩子何其無辜,怎能讓他成為家庭破裂的犧牲品!

孩子始終是孩子,當(dāng)他從我的眼中看到寬容和喜愛之后,他的表情漸漸緩和,防備漸漸放松,后來還主動幫我捶肩膀。在接下來的語文課中,他也表現(xiàn)得很乖巧,仿佛已經(jīng)理解了老師的辛勞!這時,我的心里也有了一絲竊喜,想著溫情療法果然有效。

但,可惜的是,效果維持不了兩天,他又鬧事了。我想,他并不是不懂得善與惡,只是不能把正確的結(jié)論轉(zhuǎn)化為正確的行為,所以,一味的寬容還不夠,我還要讓他信任我。信任是溝通的基石,你若得不到孩子的信任,又怎能讓他相信你是真心幫助他的?又怎能跟孩子溝通?于是,我再次去他家家訪。這次,我對他的劣跡只是草草帶過,反而大力地贊揚(yáng)他近期的一些微小進(jìn)步。當(dāng)奶奶滿懷欣慰地摸摸他的頭時,他看我的眼神里也多了一絲感動,還主動牽著我去參觀他的房間。

五分鐘即興演講稿篇五

即興演講的時間很短,只能寥寥說幾段話,那么我們該如何運(yùn)用好這五分鐘呢,給人不一樣的。

勵志。

感受呢?

演講稿。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們:

大家下午好!

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

說實(shí)話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

我選擇了××,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

體驗(yàn)決定深度,知識決定廣度。你的人生是什么呢?

從上面這個例子,其實(shí)可以看到我們的工作軌跡,二三十歲的時候,生活的壓力還比較小,身體還比較好,上面的父母身體還好,下面又沒有孩子,不用還房貸,也沒有孩子要上大學(xué),當(dāng)個外企小白領(lǐng)還是很光鮮的,掙得不多也夠花了。但是人終歸要結(jié)婚生子,終歸會老,到了40歲,父母老了,要看病要吃藥,要有人看護(hù),自己要還房貸,要過基本體面的生活,要養(yǎng)小孩……那個時候需要掙多少錢才夠花才重要。所以,看待工作,眼光要放遠(yuǎn)一點(diǎn),一時的誰高誰低并不能說明什么。

從這個角度上來說,我不太贊成過于關(guān)注第一份工作的薪水,更沒有必要攀比第一份工作的薪水,這在剛剛出校園的學(xué)生中間是很常見的。正常人大概要工作35年,這好比是一場馬拉松比賽,和真正的馬拉松比賽不同的是,這次比賽沒有職業(yè)選手,每個人都只有一次機(jī)會。要知到,有很多人甚至堅(jiān)持不到終點(diǎn),大多數(shù)人最后是走到終點(diǎn)的,只有少數(shù)人是跑過終點(diǎn)的,因此在剛開始的時候,去搶領(lǐng)先的位置并沒有太大的意義。剛進(jìn)社會的時候如果進(jìn)500強(qiáng)公司,大概能拿到3k-6k/月的工資,有些特別技術(shù)的人才可能可以到8k/月,可問題是,5年以后拿多少?估計(jì)5k-10k了不起了。起點(diǎn)雖然高,但增幅有限,而且,后面的年輕人追趕的壓力越來越大。

看上去贏得復(fù)賽并不容易,但,還不是那么難。因?yàn)檫@個世界的規(guī)律就是給人一點(diǎn)成功的同時讓人驕傲自滿,剛剛贏得初賽的人往往不知道自己贏得的僅僅是初賽,有了一點(diǎn)小小的成績大多數(shù)人都會驕傲自滿起來,認(rèn)為自己已經(jīng)懂得了全部,不需要再努力再學(xué)習(xí)了,他們會認(rèn)為之所以不能再進(jìn)一步已經(jīng)不是自己的原因了。雖然他們?nèi)匀徊缓脤Ω?,但是他們沒有耐性,沒有容人的度量,更沒有清晰長遠(yuǎn)的目光。就像一只憤怒的斗牛,雖然猛烈,最終是會敗的,而贏得復(fù)賽的人則象斗牛士一樣,不急不躁,跟隨著自己的節(jié)拍,慢慢耗盡對手的耐心和體力。贏得了復(fù)賽以后,大約已經(jīng)是一位很了不起的職業(yè)經(jīng)理人了,當(dāng)上了中小公司的總經(jīng)理,大公司的副總經(jīng)理,主管著每年幾千萬乃至幾億的生意。

同學(xué)們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個人都是世上獨(dú)一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著。

通知書。

交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

五分鐘即興演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一____班的______,今天我演講的題目是《掃黑除惡,責(zé)在你我》。

剛剛過去的寒假,想必大家都有出門走走吧,我也是天天和家人、朋友到各處游玩。寒假里,所到之處人潮涌動、熱鬧非凡,大家都盡情享受著寒假帶來的福利。但是大家知道嗎?所謂歲月靜好,是因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行。我們國家長治久安、社會安定有序、人民安居樂業(yè),都離不開國家定期開展的掃黑除惡專項(xiàng)斗爭。

同學(xué)們都知道,黑惡勢力一直是影響社會繁榮穩(wěn)定,給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來極大危害的社會不穩(wěn)定因素。他們?yōu)榘砸环健⑵蹓喊傩?、違法亂紀(jì)、惑亂人心。而這些黑惡勢力,也往往與一些法制觀念薄弱的官員勾結(jié)一起,成為一方毒瘤。這些黑惡勢力不除,人民何以安居樂業(yè)?社會何以安定有序?國家又何以長治久安?因此,今年年初,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國各地繼續(xù)加強(qiáng)掃黑除惡專項(xiàng)行動。如重慶,就在今年,破獲特大販毒團(tuán)伙案,收繳毒品26噸,毒資數(shù)百萬元;我們昆明在去年10月31日,掃黑除惡專項(xiàng)斗爭第一督導(dǎo)組5人在省司法廳副廳長、省戒毒管理局第一政委、省掃黑除惡專項(xiàng)斗爭第一督導(dǎo)組組長趙立功帶領(lǐng)下,到昆明市公安局督導(dǎo)檢查掃黑除惡專項(xiàng)斗爭開展情況,并召開工作匯報(bào)會。昆明掃黑除惡取得階段性戰(zhàn)果:打掉5個涉黑組織49個涉惡團(tuán)伙抓獲1000余名犯罪嫌疑人,保證了我們生活的城市和諧美好。

掃黑除惡,國家不遺雷霆之力!作為學(xué)生,我們享受著歲月靜好,也應(yīng)該想想能為掃黑除惡做些什么。其實(shí),我們能做的很多。首先,在網(wǎng)絡(luò)上,我們要文明上網(wǎng),不在qq、微信、貼吧等社交平臺上,辱罵、威脅他人,傳播謠言;在學(xué)校里,與同學(xué)和睦相處、不搞惡性小團(tuán)伙,講文明懂禮貌、不辱罵他人、引發(fā)爭端,尊重每個人的個性,包容每個個體的差異,杜絕校園欺凌,拒絕校園暴力;在社會上,我們要做一個合法的公民,交友需謹(jǐn)慎,不與社會閑散人員交往,遠(yuǎn)離黑惡勢力和不良行為。同時積極宣傳掃黑除惡的相關(guān)信息,為和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。不要讓悲傷逆流成河,愿每個人的青春都能被善待。

掃黑除惡,責(zé)在你我。讓我們行動起來,我堅(jiān)信,每一分正能量的傳播,都會是一份負(fù)能量的消散。每一次光明的昂首前進(jìn),都會是黑暗的一次退縮;每一次正義的伸張,都將是邪惡的一次退卻!

同學(xué)們,老師們。社會平安,人人受益;維護(hù)平安,人人有責(zé)!

五分鐘即興演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫李妍玥,是江蘇省揚(yáng)州市竹西小學(xué)三年級(5)班的學(xué)生。20__年4月14日那天,你們那邊發(fā)生了兩次地震,最高達(dá)到了7、1級,當(dāng)我聽到這個消息時,腦海中總是不斷的浮現(xiàn)出你們在地震中所遭受的痛苦,我心急如焚,不過看到解放軍叔叔和醫(yī)務(wù)人員在最快的時間里趕到你們身邊時,我的心情好激動。

朋友們,災(zāi)難不可怕,因?yàn)橛形覀內(nèi)珖嗣窈湍銈円黄鹈鎸?,不要為了無家可歸或失去親人而傷心,我們要一起勇敢的面對,重新建設(shè)家園。你看,紅十字會給你帶去了藥物,讓你們不再受病痛的折磨,全國上下都在為你們募捐,有衣物,有被褥,有食品,還有許多的生活用品。

我們也組織了一次募捐活動,在我們大家的同共努力下,我們一共收到捐款6000多元,再由紅十字會帶到了你們那邊。

玉樹的朋友們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,重建美好家園,我們?yōu)槟銈兗佑汀?/p>

五分鐘即興演講稿篇八

大家好!

微笑是人際交往的金鑰匙,作為白衣天使的微笑是美的象征,是愛心的體現(xiàn),給患者以生的希望,它能改善同事間、護(hù)患間的關(guān)系。

微笑相信誰都會,我們會對家人微笑,對朋友微笑,對我們所認(rèn)識的每一個人微笑,但是出于我們知道或不知道的心理原因我們沒有微笑的習(xí)慣,我們面無表情的走在上下班的路上,我們繃著臉處理工作,我們對不認(rèn)識的人視而不見,我們沒有微笑的意識!我們都期望內(nèi)心快樂的生活,可是我們忘了快樂要從微笑開始。

現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。我們要永遠(yuǎn)記住無論是在大的困難面前,我們都要微笑去面對。

謝謝。

五分鐘即興演講稿篇九

我的生活一直很空白,不知道該如何用文字去詮釋,就好像一著那個白紙,白的有點(diǎn)刺眼。沒有任何落寞與繁華在上面劃過。劣質(zhì)的紙張有點(diǎn)昏黃淡淡的昏黃進(jìn)入眼簾,我的思緒開始飄渺。

(一)學(xué)校。

我不知道這樣的世界該如何用我的貧瘠的文字區(qū)書寫,從哪里開始到哪里結(jié)束。我真的不知道,就好像我不知道我的生命幾何形將結(jié)束。我只能從我身邊寫起,從學(xué)校開始及其。

枯燥、簡單的生活將我的思維簡單化了。

課堂上的歡聲笑語,路途中的打打鬧鬧,宿舍中的吹牛打下,我們樂在其中。

充斥我們的生活為生活怎添了一道別致的風(fēng)景。

青春的火焰綻放在我們戰(zhàn)斗過的地方,留下了一地的華麗。妨礙住了戰(zhàn)斗時的血腥。

(二)社會。

社會,我不知道該如何去定義,我只知道有人類生活的地方就算是社會,我的生活很小,局限于我生活的地方,走過的路跡,學(xué)校、家鄉(xiāng)、住處……這就是我的社會我的生活。沿著我生活、走過的足跡延伸。

其實(shí)我真的不知道如何去描述社會,繁華的落落的世界承載著許多人的生活,社會的鐘針,時時刻刻再向前行走。沒有停下來的絲毫想法,生活有太多太多的起承轉(zhuǎn)合,我們無法摒棄,我們無法遺忘只能以觀望者的姿態(tài)去審視世界,一個安靜的夜晚,獨(dú)自觀看上演生活,在社會這個大舞臺上,我們都在其中舞動、沉淪用我們的一生去演繹生活,在社會這個大舞臺上,我們都在其中舞動沉淪,用我們的一生去演繹生活,演繹世界,繪出分我們多彩的人生。

社會,太多的繁華上演,太多的悲苦落幕,獨(dú)自走下這個舞臺,我們的生活也行將結(jié)束,用一生去等待,用一生去守候,用一生去演繹,用一生去詮釋。

社會生活二者的合一就是我在人群中的舞動。

“舞動青春,舞動奇跡”,這……。

五分鐘即興演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活像個萬花筒,每天都有許多的故事呈現(xiàn)。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發(fā)人深省,或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧!

鏡頭一。

川流不息的馬路,一個繁華的路口,大家都在等著過馬路,人們臉上都是焦急的神態(tài)。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個戴紅領(lǐng)巾的小男孩拉住了,小男孩說:“叔叔,你這樣做是不對的,你不能因?yàn)槟阒?,而違反交通法則,所以請你站到后面去,綠燈亮了你再走?!蹦莻€男子紅著臉撓了撓頭,說:“不好意思,小朋友,我下次再也不會這樣了。謝謝你的提醒!”說著,他退到了最后。綠燈一亮,只見那位男子牽著小男孩一起走了過去。

鏡頭二。

在熱熱鬧鬧的肯德基店里,大家正一個接一個的點(diǎn)餐。這時,一個叔叔插進(jìn)了隊(duì)伍里,邊插還邊說:“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點(diǎn)得意。這時一個小姑娘對她媽媽說:“媽媽,你平常不總說要遵守公共秩序嗎?那這個叔叔為什么可以不遵守呢?”聽完小朋友的話,大家你一言我一語地討論開了,那個叔叔臉上終于掛不住了,只好站到最后面等待點(diǎn)餐。

鏡頭三。

有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心,也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來點(diǎn)小酒。服務(wù)員拿來了酒和酒杯。我一見可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說:“爸爸,你等會兒還要開車呢,不能喝!”爸爸笑了,說:“好,聽你的,不喝!

”大家聽了我的話,尷尬地笑了笑,說:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)說得對,我們以后開車都不喝酒了!”說完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。

今天,我就跟大家分享了這幾個故事,相信這些故事會給大家?guī)砀杏|。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀(jì),有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會更加精彩,更加美好!

五分鐘即興演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是xx年級學(xué)生xx。今天,我演講的題目是:《夢想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩,它是美國作家蘭斯頓。休斯的《夢》:緊緊抱著夢想|要是夢死亡|生活就是斷翅的鳥兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢想|要是夢想離開生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當(dāng)我讀起這首詩,我就會熱血沸騰,全身充滿奮發(fā)向上的力量。

俄國作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:“夢想是指路明燈,沒有夢想就沒有固定的方向,而沒有方向就沒有生活”。你們知道什么是夢想嗎?夢想就是我們未來的夢,夢想是人生的奮斗目標(biāo),夢想是努力拼搏的人生方向,夢想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動力。

去年,我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”,全國中小學(xué)生聽說讀寫的決賽。當(dāng)踏入北京的時候,眼前的一切使我的心情無比激動。當(dāng)我們坐著公共汽車緩緩駛?cè)氡贝笮iT時,我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了。頓時我覺得心目中的夢想之花將要在這里開放,這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓,美麗的校園風(fēng)景,充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,我心潮澎湃。我要上北大,我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生,我要在這里求學(xué),在這里充實(shí)自己,發(fā)展自己,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石,這就是我現(xiàn)在的夢想。

現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度,洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢想實(shí)現(xiàn)了,我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民,為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗,我就能報(bào)效自己的祖國,為建設(shè)自己的祖國添磚加瓦。

“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,作為一名小學(xué)生,我們處在如花的年齡,祖國的未來靠我們,我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢想,讓夢想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲?,指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,譜寫人生的輝煌。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五分鐘即興演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們:

大家好!

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!

什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。

而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機(jī)都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。

如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!彼裕灰邌菽愕恼芰?,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?一個充滿正能量的世界!

陽光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

五分鐘即興演講稿篇十三

大家好!

時間就是金錢,時間就是生命,時間是非常珍貴的。

有人說:世上最公平的就是時間,它沒有偏見??墒?,偏偏有的人覺得時間太多,有的人覺得時間太少;有的人覺得時間過得太快,有的人覺得時間過得太慢。其實(shí),根本原因是人對待時間的態(tài)度不同。魯迅先生說過:浪費(fèi)別人的時間,等于謀財(cái)害命。這話絕非夸大其詞。

從古至今,和時間賽跑的人很多,司馬光就是其中一個。為了搶時間,避免睡過頭,他特別設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭。睡覺時只要一翻身,枕頭就會滾走,把他弄醒,好起床繼續(xù)工作。司馬光形象地把這種枕頭就“警枕”。

時間是有限的。而且,它像一只長著靈巧翅膀的小鳥,你不抓住它就會飛走了!

所以從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會珍惜時間,合理利用時間。

謝謝。

五分鐘即興演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自己,超越自己》。

每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認(rèn)可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自己,超越自己,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過_的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。

因?yàn)槲覀兩钪?,從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門,終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自己,超越自己。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化?!?/p>

挑戰(zhàn)自己是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自己,超越自己的

精神

。然而,在挑戰(zhàn)自己的征程上也會遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自己,鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自己,超越自己是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自己也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認(rèn)可。

同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自己,超越自己的美妙樂章吧!

謝謝大家!

五分鐘即興演講稿篇十五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對于有一個國家來說是中堅(jiān)基石,他們是承載了國家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑颍覈l(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋€機(jī)會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。

青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春”。

我的演講完畢。

謝謝大家!

五分鐘即興演講稿篇十六

演講稿。

也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是大學(xué)生活五分鐘演講稿,請參考!

各位老師:

大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。

教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。

小時候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對教師的認(rèn)知和理解吧!每當(dāng)有人問我的理想是什么的時候,我都會自豪的回答:“做一名老師,語文老師。”殊不知,這個回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。

高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進(jìn)入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學(xué)習(xí),積極大膽組織各項(xiàng)活動,只為“學(xué)高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢?只有自己具備豐富的知識,閃光的人格魅力,我才能感染我的學(xué)生,教育他們。

在大學(xué)生活即將劃上句號的時候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時的場景。仔細(xì)傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術(shù)交流的行業(yè),更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術(shù)帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!

我慶幸自己參加了那場招聘,因?yàn)樗淖兞宋业娜松?,我順利地進(jìn)入了新苗這個大家庭。進(jìn)入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因?yàn)榍罢靶?,所以不能被所有的團(tuán)隊(duì)所接受;因?yàn)閷⒔涣鲗W(xué)習(xí)與旅游融合在一起,所以我們在做交流專家的同時還得做導(dǎo)游;因?yàn)槲业闹赡叟c年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實(shí)質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業(yè)有所促進(jìn)。當(dāng)所有的同事都在操作國際交流活動時,我則在思考怎樣以獨(dú)特的視角對我們所做的偉大事業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳。很多時候,學(xué)生都不會知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報(bào)。學(xué)生收獲了,進(jìn)步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!

今天是教師節(jié)。從去年開始,這個特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié),心中激動,波瀾起伏。而今天這第二個教師節(jié),心中更多的是對這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅(jiān)持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!

謝謝大家!

老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計(jì)時了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來說更是如此。我可以預(yù)見,在未來的國慶長假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃,但是,長假過后,我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ?jì)劃,雄心勃勃,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實(shí)上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。

假期將至,在今天這個愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時真話就是這么直率,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進(jìn)校的時候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn),但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。

一個短暫的假期,你過得充實(shí)還是頹廢,或許不能對你的命運(yùn)帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排,在享受假期的同時,沒有忘記自己的任務(wù),把很多時間用來給自己充電,查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人,屬于那些不隨大流,有著獨(dú)立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機(jī)。

我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時間和機(jī)會。現(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個人讀書學(xué)習(xí)的黃金時間,在充實(shí)中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應(yīng)該做的。

這不是什么大道理,而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。

從這一周開始,我將帶領(lǐng)我的高二(1)班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部。

勵志。

書籍,美國杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷,《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經(jīng)激勵過無數(shù)年輕人,暢銷世界各國達(dá)兩千萬本的作品中,關(guān)于時間,關(guān)于奮斗,關(guān)于信心與堅(jiān)持的至理。

名言。

比比皆是。在今天晨會講話的最后,我想和在場所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句,和大家共勉。請全體同學(xué)安靜地、認(rèn)真地傾聽,并在心里隨我一起默默誦讀:

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好,不讓一分一秒的時間滴漏。

時光會倒流嗎?我可以糾正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

不能!過去的永遠(yuǎn)過去了,我不再去想它。

我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。

這是我僅有的一天,是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。

生命只有一次,而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無法計(jì)算時間的價(jià)值,它們是無價(jià)之寶!

我憎恨那些浪費(fèi)時間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機(jī)會,我要證明我的愛心和偉大。

如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細(xì)細(xì)品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時,最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬分榮幸。

俗話說:“一年之計(jì)在于春。”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初四年級的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,從各個方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初三、初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

時間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)?。灰貞汛笾?,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動了,全體八中人只要精誠團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識、奮發(fā)有為,就沒有我們達(dá)不到的目標(biāo)!

最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!

謝謝大家!

五分鐘即興演講稿篇十七

演講稿。

是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘的即興演講,希望能幫到你喲。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的女同胞們:

大家上午好!

今天能作為先進(jìn)個人代表在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸與激動!首先,我向一直關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向團(tuán)結(jié)友愛、并肩奮戰(zhàn)、相互支持的同志們致以崇高的敬意!

不知不覺,我步入婚姻的殿堂已經(jīng)有七個年頭了,這七年里,我由一個“女兒”的單一角色,越變成妻子、媳婦、母親等多個角色。雖然,我家和大多數(shù)家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是一直以來,我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法,尊老愛幼,積極進(jìn)取、家庭溫馨,深受鄰里的好評。今天在這里,我就和大家一起分享一下我的幸福與快樂吧!

我覺得第一點(diǎn)是:家不一定要奢華,但一定要溫馨。溫馨是家庭幸福的源泉。記得我身邊很多朋友時常問起我:你一個人既當(dāng)嚴(yán)父又當(dāng)慈母,要上班下村,還要料理家務(wù),你是怎么做到的呢?是啊,我的家庭有些特殊,由于公婆年紀(jì)大,身體不好,老公又經(jīng)常不在身邊,七年來,我每天都在和時間賽跑,帶養(yǎng)孩子,孝敬公婆,上班下村,料理家務(wù)……還要忙里偷閑的去上瑜伽課,盡管如此,但我卻不曾感覺到累,我對自己說,帶養(yǎng)孩子是我的責(zé)任,孝敬父母是我的義務(wù),上班下村是我的本職工作,上瑜伽課是我的精神追求,而料理家務(wù)是作為女人的我應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。每天,我會勞逸結(jié)合,讓自己在平凡和忙碌中體現(xiàn)自己的價(jià)值和找到自己的快樂,讓自己充實(shí)的同時,也給了家人一個溫馨的港灣。

我覺得第二點(diǎn)是:寬容,能讓女人快樂。雖然我老公在家庭責(zé)任心方面有所欠缺,可是也還算踏實(shí)、本分,我常常對自己說:人無完人。與其每天與他喋喋不休的爭論,還不如以愛的方式善待他的缺陷,用包容的方式寬恕他的不足,給他一個悔悟的機(jī)會,留一個自省的空間,于平平淡淡中演繹恩愛。這個世界本來就有太多的無奈,我們只能以寬容的心態(tài)來對待它,才能得到自己的幸福和快樂!

我認(rèn)為的第三點(diǎn)是:有一種幸福叫平凡。我只是一個平凡的母親,我常常對自己說,不攀比,不妒忌。盡管不能給孩子雍容華貴的生活,可是,我可以用自己勤勞的雙手,創(chuàng)造不一樣的幸福!為了讓孩子吃上一頓健康的飯,我會樂此不疲的在廚房忙上大半天,看著她大口、大口的享受著我的勞動成果,這是一種溫馨的幸福;我喜歡周末哪兒也不去,安心陪著孩子上舞蹈班,欣賞她初具成型的舞姿,這是一種希望的幸福;我喜歡晚餐后,和家人慵懶的躺在沙發(fā)上,聊著家常,這是一種舒適的幸福;我也喜歡帶著孩子逛大小童裝店,為她買上漂亮的衣服,孩子開心,我也高興,這是一種付出的幸福;我喜歡節(jié)假日一家三口去看望雙方的父母,這是一種團(tuán)聚的幸福;……細(xì)細(xì)數(shù)數(shù),原來幸福離我們并不遙遠(yuǎn),關(guān)鍵是看你心有多寬,對幸福的要求有多高。

我認(rèn)為的第四點(diǎn)是:懂得感恩幸福常伴。曾經(jīng)面對生活的繁瑣,情感的變遷,工作的失意,我也迷茫過、彷徨過。可是后來想想,生活就是這樣,想想比自己生活差很多的人都依然勇敢的活著,努力的拼搏著,我們就應(yīng)該能找到生活的天平。太陽每一天都是新的,生活每一天都是真的,我們要懂得感謝、感激、感恩:感謝生活,生活會帶給你無限驚喜;感謝工作,工作會帶給你無限機(jī)遇;感謝萬物,萬物會帶給你無限愉悅;感恩生活的歷練,讓我們成長;感恩失敗的考驗(yàn),讓我們倍加珍惜成功;感恩對手競爭,讓我們更強(qiáng)大;感恩朋友幫助,讓我們戰(zhàn)勝一切。

家愛我,我愛家!一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,家才會更溫暖,只有每個家庭都幸福了,我們的社會也才會更美麗和諧。女人,可以尊貴如公主,也可以浪漫如仙女,也可以快樂像孩子。在等待未來的日子里,女人只有保持自己好的心態(tài),我們才會像鮮花般珣麗,陽光般健康,孩子般快樂。女同胞們:讓我們趕快為自己的幸福把把脈,當(dāng)一個自信、快樂、幸福的女人吧!謝謝大家!

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

大家好,我是xxx,今天我的演講題目是《爭創(chuàng)最美家庭》。

在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事,父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子,以至于孩子長期得不到父親的關(guān)愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問父親:“爸爸,您一小時能賺多少錢?”“10美元,孩子。”父親得意地回答。孩子想了想,用懇求的語氣問:“爸爸,我想用10美元買您一個小時的時間,可以嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí),一起游戲玩樂,共同體驗(yàn)成長的快樂。這個比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會一個很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象,當(dāng)今社會,競爭加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時間花在孩子身上,情感支持越來越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。

情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,并且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家,但他卻成了美國總統(tǒng)。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,

和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任;。

和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支持。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

說:“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想?!边@就是最響亮的中國夢。國家有國家的夢,我有我的教育夢。要問我的夢是什么,那就是“使我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人?!?/p>

珍愛生命從遵守交通規(guī)則做起。法國詩人呂凱特說:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。”是的,生命對于每一個人都只有一次,我們一定要十分珍愛自己的生命,也要珍愛別人的生命??涩F(xiàn)實(shí)生活中有的學(xué)生被家長“教育”的把自己和他人的生命當(dāng)作兒戲。很多次,我在學(xué)校西邊的路邊等綠燈,見到很多家長騎著電車帶著孩子闖紅燈,有的孩子自己騎著車闖,有的跑著步闖。不僅如此,有幾個家長從我身邊過去,還說我不是傻子就是老師。我真的無語了。這是我們教育出來的人嗎?他們把老師辛辛苦苦教育出來的好孩子也給帶壞了。哎,中國人什么時候才能遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,善待別人的生命。人的生命只有一次,[蓮~山。

課件。

]所以我們要教育孩子必須珍惜它,必須珍惜自己所擁有的美好時光。珍愛生命,讓每個人在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起。車爾尼雪夫斯基說過:“生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起?!蔽艺f,一個敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人受人尊敬,招人喜愛,讓人放心,所以,我們應(yīng)該努力讓孩子做一個有責(zé)任意識的人。最近讀過這樣一個故事:兒兩歲。某日,頭撞桌角,長一包,大哭。一分鐘余,爸爸走向桌子,大聲問:"桌子呀,是誰把你撞疼了?哭得這么傷心?”兒止哭,淚眼看爸爸。爸爸撫桌,沖兒問:"誰呀?誰撞疼了桌子?""我,爸爸,我撞的!""哦,是你撞的,那還不快向桌子鞠個躬,說對不起!"兒含淚,鞠躬,說:"對不起"。自此,兒子學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!這樣的事情在以前和現(xiàn)在都有過,可是長輩們大都是拿著東西把桌子打了一頓,哄孩子不哭了。所以導(dǎo)致孩子在學(xué)校明明打了人,還說別人有錯。敢于擔(dān)當(dāng)是一種境界,也是一種責(zé)任。古人曾有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的擔(dān)當(dāng)情懷,也曾有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的報(bào)國誓言。作為小學(xué)生,擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起才能知道為家人,為自己,為社會,負(fù)起自己的一份責(zé)任!

堅(jiān)強(qiáng)不屈從真人真事、文學(xué)故事主人公學(xué)起。奧斯特洛夾斯基說過:“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花?!焙⒆釉谏詈蛯W(xué)習(xí)上難免遇到困難和挫折,這時候就需要家長和老師的鼓勵和指導(dǎo),引導(dǎo)他們怎樣克服困難戰(zhàn)勝挫折。四川雅安發(fā)生7.0級地震,成都等地震感強(qiáng)烈。很多人受傷進(jìn)醫(yī)院。其中,一位受傷的小女孩表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),盡管身上有血跡,但她微笑著說“我沒事,我不哭,我很堅(jiān)強(qiáng)”。小女孩的鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)就是孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣?;艚?、張海迪、桑蘭、魯濱遜、海倫凱勒……這些文學(xué)作品中的人物是也孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。美國教育家華盛頓也說過:“除了我們自己以外,沒有人能貶低我們。如果我們堅(jiān)強(qiáng),就沒有什么不良影響能夠打敗我們。”可見,一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的人必能成大事,一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族必能屹立于世界前列。

國家有國家的夢,我有我的教育夢。愿我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人。從而真正做到將“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。

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