2023年長沙市少先隊工作計劃(熱門18篇)

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2023年長沙市少先隊工作計劃(熱門18篇)
時間:2023-11-09 19:20:17     小編:XY字客

一個好的計劃能夠減少不確定性,增加成功的可能性??紤]到資源和時間的限制,制定出切實可行的計劃。在這里,你將看到一些成功人士的計劃案例,希望能給你帶來靈感和啟示。

長沙市少先隊工作計劃篇一

本學期,我校少先隊以xx提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為指導,結合上海市兩個《綱要》精神,以體驗教育為基本途徑,以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團?!睘檩d體,努力培養(yǎng)隊員們的榮譽感、責任感,提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力,促進隊員主動、健康地發(fā)展,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)以體驗教育為基本途徑,突出主題,加強隊員思想道德教育。

1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題,以豐富多彩的體驗活動,在廣大隊員中開展從珍愛自己,關愛他人,熱愛學校開始的責任教育和感恩教育,逐漸提升隊員的光榮感和責任感;以形式多樣的學習實踐活動,引導廣大隊員感受民族精神的偉大力量,幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。

2、通過“好習慣伴我快樂成長”系列活動,結合“雛鷹爭章”,加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

(二)以少先隊活動為載體,促進隊員快樂成長。

以隊員為本,結合課改理念,設計籌劃符合隊員年齡、生理特點的,既具有趣味性,又具備教育意義,并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的少先隊活動,寓教于樂,促進廣大隊員健康、快樂的成長。

(三)以常規(guī)工作為抓手,加強少先隊基礎建設,

1、規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內容,精心設計過程。

2、注重校園文化建設,發(fā)揮環(huán)境育人的功能,豐富紅領巾電視臺、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內容,充分展示隊員特長,提高教育實效。

3、搞好少先隊陣地建設,辦好隊長學校,重建鼓號隊,嚴格隊室管理制度。

4、建立隊干部每月例會制,大隊委明確分工,培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。

5、扎實推進團隊一體化,以“少年團校”為依托,結合組織章的“雛鷹爭章”活動,嚴格規(guī)范推優(yōu)入團程序,推薦優(yōu)秀隊員光榮入團,發(fā)揮團隊員的骨干、示范作用。

6、加強輔導員隊伍建設,輔導員教師要認真學習《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導員》等少先隊工作雜志,吸收先進經(jīng)驗和做法,豐富自身的少先隊工作業(yè)務水平。本學期安排了中隊比武活動,各中隊輔導員要踴躍報名,積極參與,并且利用這次機會,輔導員之間還要相互開展聽課活動,做到聽課評課有記錄。

7、加強少先隊科研,我校少先隊區(qū)級課題《中學少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》,本學期要進行成果的討論、匯總工作。

(四)以學校、社區(qū)、家庭一體化為依托,提高隊員綜合素質。

立足校園,面向社會,服務社區(qū),繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能,組織好雛鷹假日小隊,加強和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設。對全校的雛鷹假日小隊進行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細的活動實施方案,完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導隊員在社會生活實踐中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。

教育主題:xx,全新起航。

1、寒假生活總結,評選“假日小雛鷹”;

3、召開少先隊干部會議;

4、開學典禮;

5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進行更新,第一期黑板;

教育主題:鮮紅領巾,嶄新風尚。

全面啟動感恩教育、責任教育。

1、積極開展“學雷鋒”系列活動,評比“學雷鋒積極分子”;

2、慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié),用實際行動給媽媽一份祝福;

3、進行“植樹節(jié)”教育,開展護綠隊活動;

4、舉辦“少年團校”第一、第二講;

5、充實科技創(chuàng)新小組成員,開展培訓、指導;

6、初三年級推優(yōu)入團;

7、認真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作;

8、開展爭章活動,第二期黑板報;

教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學習前輩精神。

繼續(xù)加強民族精神教育。

3、舉辦“少年團?!钡谌v;

4、初一初二年級“推優(yōu)入團”團前考核;

5、第三期黑板報布置檢查;

教育主題:體驗生活,發(fā)展自我。

1、熱愛勞動教育,慶?!拔濉ひ弧眹H勞動節(jié);

2、評選校優(yōu)秀隊員;

3、法制教育;

4、籌備六一慶典;

5、第四期黑板報布置檢查;

教育主題:快樂六月,創(chuàng)意無限。

2、班隊考核,學期工作總結;

3、期末復習迎考;

4、制定、指導大、中隊暑假計劃。

以上是我校少先隊工作的粗略計劃,有些具體的工作內容和活動項目將會隨學校工作和區(qū)少工委的開展略有調整或變動。

長沙市少先隊工作計劃篇二

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

1、 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量,嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

2、 繼續(xù)紅領巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。

3、積極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。

4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊員樹立學習的榜樣作用,形成良好的校園文化。

5、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍

(1) 加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。

(2) 定期召開中隊輔導員會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。

(3) 完善中隊輔導員的選聘制度。

九月份:

1、配合學校做好開學典禮工作。

2、組織四至六年級全體同學參加軍訓。

3、開展“我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。

4、認真落實升降國旗制度,開展經(jīng)常性愛國主義教育。

5、結合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報,

6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓練。

7、教師節(jié)慶?;顒?,對學生進行尊師重教教育。

8、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

十月份:

1、開展紅領巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。

2、利用班、隊會,進行愛國主義教育。

3、本學期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學生學習的榜樣,激勵廣大學生學習“光榮升旗手”的先進事跡,積極向上。

3.準備“元旦”文藝活動。

4.每月之星評比。

一月: 教育主題:創(chuàng)新

1.1月1日元旦,慶“元旦”系列活動。

2.評選和表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優(yōu)秀督導員”、“優(yōu)秀廣播員”。

3.收集資料,總結匯報少先隊工作。

4.指導少先隊員的寒假生活。

長沙市少先隊工作計劃篇三

本學期我校將認真領會__寄語要求,^v^以人為本,以德為先^v^,以^v^四好少年^v^為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。

一、工作思路。

熱情服務、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。

二、工作目標:

(一)深化紅領巾事業(yè)建設,鞏固少先隊基礎建設。

堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。

1、切實抓好大隊陣地建設,充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。

2、重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領巾值日質量,嚴格執(zhí)行^v^四項評比^v^競賽,促進我校行為禮儀、精神文明建設。

4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為^v^光榮升旗手^v^,讓全體隊員學有榜樣,干有目標。

(二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育。

1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學校已有的紅領巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。

2、繼續(xù)深入開展^v^向善、向上^v^活動,突出^v^向善^v^這一教育特色,做到人人都是^v^善德^v^小明星、小使者。

3、認真做好身邊的^v^手拉手^v^活動,積極倡導開展^v^互幫互助^v^活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

4、在隊員中間繼續(xù)深入開展^v^感恩^v^^v^生命^v^這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。

(三)搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。

我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、^v^10·13^v^建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設,形成自己中隊的特色。

長沙市少先隊工作計劃篇四

本學期我校少先隊工作的指導思想是:以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質教育服務,為創(chuàng)建德育示范學校服務,為學生的健康成長服務,為全面建設小康社會服務。

1、切實加強隊員的思想品德教育。

以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點,結合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。

2、切實加強隊員的愛國主義教育。

要以體驗教育為載體,結合《開學第一課》、慶國慶等,培養(yǎng)學生的民族精神,增強學生愛國情感;“迎國慶”繪畫作品征集等活動。

3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續(xù)引向深入,我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則,按照"不求甚解,但求熟背"的方針,主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內容。

加強和完善少先隊建設,培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式。階段性對隊干部進行培訓,確保隊干部起到真正作用,同時,大隊、中隊委成立自我檢查小隊,加強自治、自主訓練,提高少先隊員的能力。另一方面,抓好學校升旗手訓練工作,促進學校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用,每周總結。

2、加強校園文化建設。

進一步完善學校廣播站、學生德育教育基地等陣地建設,豐富隊員的課外文化生活,每學期出好有一定質量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。

舉行升旗儀式。

1、“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動。

2、“迎國慶”。

1、慶祝國慶節(jié)。

2、各中隊以“愛國”為主題的中隊會。

1、組織各中隊輔導員交流班隊工作。

2、“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。

“做一個有道德的人”征文評選。

1、慶祝元旦。

2、總結德育工作。

長沙市少先隊工作計劃篇五

1、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。

2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量。

3、辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。

4、開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

大隊部要抓好三支隊伍:

(1)紅領巾監(jiān)督崗隊伍;

(2)升旗隊伍;

(3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。

積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。

1、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

2、開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

3、抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

4、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

5、應時開展節(jié)日文化主題活動。

6、積極參加上級部門的相關活動。

7、創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

長沙市少先隊工作計劃篇六

一、指導思想:

大力弘揚民族精神,以^v^實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準備^v^主題教育活動為總攬,以體驗教育為基本途徑,加強少先隊文化建設和集體建設,繼續(xù)開展^v^養(yǎng)成道德好習慣^v^活動,為素質教育服務,為少年兒童健康成長服務,為培養(yǎng)建設小康社會的合格人才做好全面準備。

本學期主題:實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準備。

二、主要目標任務:

1、深化體驗教育,開展^v^實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準備^v^主題活動。

2、抓好少先隊先進集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造少先隊獨特的文化氛圍,推動少先隊基層組織建設的新發(fā)展。

3、按照體驗教育的思路,繼續(xù)深化^v^手拉手^v^活動,^v^中國少年雛鷹活動^v^等常項活動。

4、繼續(xù)開展好示范性的具體服務項目,如少年軍校,少年兒童科普體驗活動,少年兒童平安回家活動等,進一步加大服務少年兒童健康成長的力度。

5、做好基礎建設工作,大力拓展社區(qū)少先隊工作舞臺,努力提高少先隊理論研究水平,加強少先隊理論研究隊伍建設,大力推進少先隊工作信息化建設,保障少先隊的各項工作的順利開展。

三、具體工作:

1、深化化驗教育,開展^v^實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準備^v^主題活動。

在少年兒童中廣泛開展^v^實現(xiàn)宏偉藍圖,同時以豐富多彩的體驗活動為載體,引導少年兒童知道一個思想,了解一個目標,確立一個志向。

(1)開展^v^紅領巾心向黨^v^主題教育活動,通過收集資料和深入社區(qū),走向社會,了解近十三年來我國現(xiàn)代化建設取得的成就。在^v^手拉手^v^活動中通過深入淺出演、寫、畫、做等形式分別設計自己家鄉(xiāng)和小伙伴家鄉(xiāng)的未來美好藍圖,激勵少年兒童勤奮學習,參與實踐,全面發(fā)展。

(2)繼續(xù)開展^v^養(yǎng)成道德好習慣^v^活動,^v^加強青少年的思想道德建設^v^為依據(jù),按照共青^v^和全國少工委《關于加強少年兒童思想道德教育,深入開展體驗教育的意見》提出的人與人、人與社會、人與自然、人與自我的關系為結構,在家庭生活、學校生活、社會生活和大自然中,通過扮演不同角色和進入特定的事件和情景。體驗感知,鍛煉能力,養(yǎng)成好習慣,為少年兒童社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育奠定基礎。

(3)開展^v^民族精神代代傳^v^活動。以愛國主義為主題,引導少年兒童以少先隊中、小隊的形式做三件事:

一是尋找一個人,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神;。

二是挖掘一件事,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神;。

三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,以此逐步樹立民族自尊心、自豪感。

(4)開展^v^爭獎章,做準備^v^活動,在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中引導隊員為實現(xiàn)宏偉藍圖,提高綜合素質,做好全面準備。

(5)結合我校實際,開展雙語活動。因地制宜、因年級制宜組建形式多樣的體育團隊活動,開展球類游戲活動,球類文化活動和球類競技活動,強健隊員體魄,為全面發(fā)展做好準備。

2、抓好少先隊先進集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作。

本學期繼續(xù)以少先隊員的先進典型激勵廣大少年兒童,展現(xiàn)隊員的精神風貌,宣傳中隊輔導員的典型、展示輔導員的風采;表彰少先隊先進集體,展示少先隊組織的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、深化^v^手拉手^v^活動。

(1)圍繞^v^健康和殘疾的少年兒童手拉手^v^開展形式多樣的體驗活動。

(2)通過^v^城鄉(xiāng)少年手拉手助學^v^活動進一步加強^v^手拉手^v^活動的機制建設。

4、開展好示范性的具體服務項目。

(1)做好少年警校的各項工作。

(2)積極開展少年兒童科普體驗活動,通過爭當^v^小問號^v^^v^小發(fā)現(xiàn)^v^^v^小能手^v^,輔導隊員積極參與,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力。

長沙市少先隊工作計劃篇七

在校行政和上級少工委的領導下,以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的.少先隊活動為載體,緊緊圍繞學校教育的中心工作,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

1、針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動中體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。

3、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好“國學經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究,參加各級各類的少先隊科研活動,為學生的成長與發(fā)展打基礎,為少先隊事業(yè)作貢獻。

4、相應學校各項活動的宣傳工作,辦好手抄報、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

(一)重視未成年人思想道德教育。

在學校行政的指導下,認真學習貫徹開發(fā)區(qū)團委有關文件精神,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。

1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2、繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生養(yǎng)成教育》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3、推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質服務。

(二)加強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,做好學習筆記,及時改進和反饋工作。

(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

(3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討Y合學校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。

(4)組織“優(yōu)秀少先中隊”以及各項校內外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

(1)抓好“紅領巾廣播站”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,及時將廣播內容做記錄,為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)進一步提高升旗儀式質量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

(3)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。

(4)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案,強調在規(guī)范和細化上下功夫。

(三)深化國學經(jīng)典誦讀行動,推進經(jīng)典誦讀活動不斷發(fā)展。

本學期,繼續(xù)深化國學經(jīng)典誦讀行動,確立富有校本特色的誦讀活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據(jù)。

1、大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術”各評比一次校級獎章,評比依據(jù)是國學經(jīng)典誦讀主題活動表現(xiàn)。

2、繼續(xù)開展“每日國學經(jīng)典誦讀”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗、誦讀經(jīng)典的重要陣地。

2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。

3、舉行“誦讀國學經(jīng)典演講比賽”。

4、布置教室,美化校園。

5、慶祝教師節(jié),開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會和黑板報。

6、組織各中隊以“安全伴我行”為主題,開好主題班會。

7、大隊部的換屆選舉工作,確定少先隊干部、升旗手、播音員名單,并進行一些培訓指導工作。

8、舉辦迎“十一”跳繩及拔河比賽少先隊大隊活動。

1、國慶節(jié)宣傳活動——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報和手抄報。

2、積極創(chuàng)新紅領巾廣播站廣播內容,弘揚國學經(jīng)典,豐富學生校園生活。

3、衛(wèi)生知識宣傳活動——講座:衛(wèi)生保健知識;

4、培訓輔導員,隊干部。

5、文明禮儀養(yǎng)成教育。

1、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學習消防知識,進行消防逃生演練;

2、舉行國學經(jīng)典誦讀主題大隊會。

3、開展讀書教育活動,美化綠化校園。

4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報和黑板報。

1、開展文明班級評比活動。

2、開展食品、交通安全知識講座活動。

3、籌備慶“元旦”文藝晚會,設計慶元旦手抄報活動。

1、開展“慶元旦”文藝活動。

2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員等先進個人頒發(fā)榮譽證書。

3、班隊工作經(jīng)驗交流,輔導員工作小結。

長沙市少先隊工作計劃篇八

本學期,少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導,以育人為根本,繼續(xù)貫徹《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。

新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)嘗試建立“小干部管理”,確立管理機制。所謂“小干部”,即強調德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

(2)堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、開展節(jié)日活動。

3、深入開展“手拉手”活動。

以“同為晉江人,大家攜手共奮進”為主題,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學生們真正做到關注身邊的外來務工人員的子女,關心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

5、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。

(四)搞好少先隊陣地建設。

1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。

2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。

3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、開學典禮,進行期初安全教育。

3、健全各項檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。

5、慶“三八”系列活動。

6、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

7、植樹活動,美化、綠化校園。

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、開展慈善日活動。

5、與特輔班“手拉手”活動。

1、開展慶“六一”活動。

2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。

長沙市少先隊工作計劃篇九

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編給大家推薦的關于少先隊工作計劃范文。歡迎大家來閱讀。

一、指導思想和工作目標。

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神,緊緊圍繞學校德育目標和計劃,結合新課程改革的實施,切實加強少先隊工作的常規(guī)工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。

二、主要工作:

1、加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫:

(1)加強隊室的建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三隊室,這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續(xù)要精心設計,布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊室應有的作用。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期,按照學校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用,要為學校的`德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換,有品位,以吸引更多的學生目光,從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小__”。

2、切實加強輔導員隊伍建設,加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求,著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩,通過培訓,努力建設一支具有較高思想素質和業(yè)務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎。另外,鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

3、本學期,各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構的任務、職責,規(guī)劃實施的方案,努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員能力,并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識,激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。

5、加強常規(guī)工作,參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理,并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學校中心工作結合起來,努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。

一、工作思路及目標要求。

通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。

加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量。

辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。

開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

大隊部要抓好三支隊伍:

(1)紅領巾監(jiān)督崗隊伍;。

(2)升旗隊伍;。

(3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。

積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。

二、堅持不懈做好各項工作。

開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

應時開展節(jié)日文化主題活動。

積極參加上級部門的相關活動。

創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

一、指導思想:

本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,以規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路:

1、推行全面育人。

2、強化養(yǎng)成教育。

3、以活動為載體。

三、具體措施。

(一)加強德育隊伍建設。

1、引導教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責,讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。

2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進的育人理念,掌握更科學的育人方法。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

1、抓“八個好”養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學“八個好”具體要求》。及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學校常規(guī),營造“搏樂”氛圍。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對少先隊干部的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備升旗儀式,小星星電臺,在學校營造“勇于拼搏,快樂成長”的氛圍,打造“搏樂”的校園環(huán)境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(三)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1、結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學、入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

1、召開《開學典禮》。

2、收看《開學第一課》。

4、隊常規(guī)教育。

5、培訓少先隊大隊干部,恢復常規(guī)考核。

6、以“新學期”為主題,出好第一期黑板報。

7、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

8、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

1、加強常規(guī)教育。

2、對學生進行安全教育。

3、開展“慶國慶”系列活動。

4、舉行新生入隊儀式。

2、對學生進行安全教育活動。

3、開展“感恩”系列活動。

4、各中隊建設班級文化。

1、加強心理健康教育。

2、以“迎元旦”為主題,出好第二期黑板報。

3、對學生進行法制教育。

4、開展自護教育。

1、加強常規(guī)教育。

2、做好收集工作和各項活動總結。

3、評優(yōu)工作。

4、布置寒假生活。

一、指導思想:

以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結合我?!靶滦@新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設,推進我校少先隊工作,服務廣大少年兒童健康成長。

二、主要工作:

(一)結合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。

九月份:“學校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀。

1、利用搬新校舍這個契機,通過廣播向全體學生發(fā)出“學校是我家,愛護靠大家”的有關要求,并組織這一主題的征文活動,引導學生規(guī)范自己的一言一行。

2、在教師節(jié)之際,以中隊輔導員聘請的形式,向學生進行愛校、愛老師的感恩教育。

十月份:文明禮儀伴我行。

1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的能力。

2、加強檢查監(jiān)督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀,。

3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。

(“文明禮儀章”為本學期校級選修章目)。

十一月份:安全在我心中。

1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進行電腦小報的制作與評比。

2、進行一次消防演習,提高學生的防范意識與救生本領。

十二月份:我是北小好少年。

1、挖掘學生淺能、發(fā)現(xiàn)學生特長、鼓勵全面發(fā)展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學們人人都有爭當好少年的意識。

2、通過“隊風紀”比賽,展示我們全校同學的風采。

(二)以夯實隊建工作為突破口,扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動,培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。

1、結合少先隊編隊改選工作,培養(yǎng)好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。

2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動,以中隊建設進一步促進小隊建設,針對學校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務活動。

3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養(yǎng)好小輔導員,組織好一年級學生的小紅星入團活動,以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。

4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養(yǎng)新一批紅領巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個窗口為少先隊宣傳服務。

5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養(yǎng)他們的毅力與恒心。

(三)、加強隊伍建設。

1、組織好每月一次的中隊輔導員例會,推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。

2、配合學校管理,做好各中隊少先隊小家務常規(guī)檢查與考核工作。

附各月板報主題:九月:開學,十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復習迎考。

3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。

4、做好小輔導員培訓工作,上好團課,使一年級同學接受兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童團員。

5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。

三、常規(guī)工作:

抓好日常行為規(guī)范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。

一、指導思想。

以《少先隊輔導員工作綱要》為指導,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務“有效”之為,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,進一步提升我校少先隊的品位和特色。

二、工作重點。

(一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。

通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2.進一步細化常規(guī)管理要求,加強行為規(guī)范檢查考評工作,通過常態(tài)化管理,讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。

具體抓好:

(1)“把話說好”、“把路走好”

各中隊教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學生在校園內外行走時不追逐打鬧,安全出行。

(2)“把地掃好”、“把物放好”

各中隊組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾,能主動撿拾廢棄物,能努力保持教室內外全天的干凈、整潔。教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。做到節(jié)水節(jié)電,不亂涂亂畫。

(3)抓好檢評,促使學生良好行為習慣的形成。

每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步。結合每兩周一次的流動紅旗評比,本學期還將增加每月一次的“文明中隊“考評活動。以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

(二)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。

期初,進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,不斷提高陣地建設的品位。

(2)強化陣地建設,切實發(fā)揮少先隊的育人功能。

利用好學校公示欄、紅領巾廣播臺、隊室等媒介的作用,在校內形成積極向上的教育氛圍。

不定期組織輔導員學習、商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

(三)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

本學期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日、感恩節(jié)這5個節(jié)日為抓手,有計劃地組織開展相關主題教育活動。此外還將開展紅領巾跳蚤市場、安全教育等活動。

九月份:教育主題:尊師。

1.結合本學期行為習慣養(yǎng)成教育工作:“把話說好”“把路走好”“把地掃好”“把物放好”,各班制定班級工作計劃(9-12月,一月一個重點)。

2.各中隊開展“開學第一課”活動。(各班輔導員對學生進行入學教育)。

3.完成班級文化布置,出好第一期板報。

4.大隊委改選培訓工作及分工工作。

5.開展“慶祝教師節(jié)”活動。

6.評選文明中隊。

十月份:教育主題:愛國。

1.新生入隊儀式。

2.“祖國發(fā)展我成長”詩歌朗誦比賽。

3.開展敬老尊老“微笑行動”。

4.評選文明中隊。

十一月份:教育主題:安全。

1.11月9日消防安全日,了解消防知識。

2.安全周活動。

3.評選文明中隊。

十二月份:教育主題:誠信。

1.法制宣傳活動。

2.紅領巾跳蚤市場活動。

3.評選文明中隊。

長沙市少先隊工作計劃篇十

本學期在教育局及少工委的正確指導下,我校繼續(xù)與開展“四個好少年”的活動內容為依據(jù),加強對少隊工作的開展,具體內容如下:

1、大力開展爭當“四個好少年”宣講和實踐活動。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求,通過主題隊日活動、隊前教育、升旗儀式、教育教學等多種方式,使全市每一名少先隊員了解賀信中黨對當代少年兒童的殷切期望,理解“四個好少年”具體內涵,了解黨、團、隊之間的特殊關系,逐步認識和理解爭當“四個好少年”和自身成長的密切關系。要做好賀信學習的宣傳工作,發(fā)揮團刊、網(wǎng)站等的作用,運用童謠、歌曲、掛圖、海報等少年兒童喜聞樂見的方式,做好爭當“四個好少年”活動的宣傳,讓每一個孩子都參與到爭當“四個好少年”的實踐活動中來。

2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長”為主題,以小記者尋訪、小崗位體驗、小課題研究、小攝影展示等方式廣泛開展社會實踐等活動,引導少年兒童以喜聞樂見的方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關注家鄉(xiāng)建設,進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實際行動爭當“四個好少年”。

3、繼續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動。結合“民族精神代代傳”活動,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)開展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動。要逐步深化活動內涵,將其滲透到少年兒童日常學習生活和游戲活動中,讓少年兒童在體驗中感受傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心,從而產(chǎn)生熱愛祖國的情懷。

4、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣,在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習慣養(yǎng)成教育活動,引導廣大少年兒童在家庭生活、學校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當“四個好少年”,在親身實踐中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品格,外化為良好的行為習慣。

二、落實賀信精神,竭誠服務少年兒童,引領少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展。

1、深化快樂閱讀活動。繼續(xù)深化“手拉手紅領巾書屋(架、角)”創(chuàng)建活動。按照“就近就便,重在實效”的原則,引導少年兒童廣泛開展快樂閱讀活動。通過開展“我最喜愛的圖書”推薦活動、“好書漂流”及讀書征文等活動,幫助廣大少年兒童養(yǎng)成閱讀好習慣。

2、開展節(jié)能環(huán)保活動。進一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。通過“小手拉大手”,促進全社會形成生態(tài)文明新風,為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。

3、開展陽光體育活動。以“展示風采、快樂成長”為主題,組織少年兒童開展形式多樣、趣味性強的陽光體育運動,引導廣大少先隊員養(yǎng)成勞逸結合的學習鍛煉習慣,培養(yǎng)頑強意志,提高健康素質,練就強健體魄。繼續(xù)深化快樂課間活動。樹立健康的生活理念,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習慣和文明健康的生活方式。

長沙市少先隊工作計劃篇十一

我校少先隊將全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)學校德育處工作要求,緊緊圍繞“育四?;ǘ?,享教育公平”辦學理念,以立德樹人為根本任務,堅持從學校和學生的實際出發(fā),深入開展“美麗學生”主題活動,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

1.繼續(xù)開展“青小好形象”活動,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

2.“5+x”好習慣養(yǎng)成教育,豐富隊員的習慣養(yǎng)成。

3.“和融”民族文化月活動,促進隊員的文化浸潤與與熏陶。

4.組建學校少工委,召開學校少代會。

(一)以習慣養(yǎng)成教育為重點,打造“和靜、樂學、陽光”的學生行為文化。

1.借力習慣評比表,培養(yǎng)“5+x”好習慣。

本學期“5+x”習慣養(yǎng)成教育依然是少先隊工作重點。以“樹人”為目標的5個核心習慣是會整理、懂禮貌、講誠信、守規(guī)則、知感恩,“x”是愛閱讀、講衛(wèi)生。圍繞5個核心習慣,分年級段確定目標和具體規(guī)范,構建各校好習慣養(yǎng)成教育框架,向師生、家長公開發(fā)布。各位中隊輔導員老師繼續(xù)充分利用晨會課、隊課和隊員一起探討,培養(yǎng)隊員良好學習、行為習慣。紅領巾監(jiān)督崗每日開展4大好習慣檢查,每天將情況反饋在“好習慣評比表”上,每周一比,頒發(fā)紅旗,每月制作《文明引領習慣成型》的視頻,在各班播放,樹立榜樣。學期結束各班級評出“好習慣之星”。固化養(yǎng)成路徑,以“養(yǎng)”為手段,把習慣變成具體的項目,通過一個個可操作實施的活動,反復抓、抓反復。

2.聚焦傳統(tǒng)經(jīng)典,樹立向上向善正能量。

本學期深化“誦讀學傳”活動,“誦”是指誦先賢、誦英雄、誦家訓,“讀”是指讀詩文、讀名著、讀箴言,“學”是指學歷史、學傳統(tǒng)、學禮儀,“傳”是指傳文明、傳精神、傳理想家訓。利用晨會、小太陽廣播、升旗儀式等重要時間節(jié)點,廣泛開展“誦讀學傳”活動,引導少先隊員們傳承紅色基因,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀,樹立向上向善正能量。

3.用好《小xx修煉手冊》,記錄學生點滴成長。

為鼓勵學生人人爭做“青小好形象”,全面培養(yǎng)“美麗學生”,讓每個孩子都能找到適合自己的營養(yǎng)套餐,使自己的潛能得到最大限度的開發(fā),個性得到最大可能的發(fā)展,本學期繼續(xù)使用好《小xx修煉手冊》評價記錄簿,每個任課老師手中都有一個小xx獎章,根據(jù)學生“勤學、禮儀、健美、衛(wèi)生、紀律”等方面的進步給學生蓋章(每天不超3個),每月可根據(jù)小xx章數(shù)量兌換獎品,也可以積累到放學兌換更大的獎品。如果學生獲得校級以上榮譽請直接到教導處蓋章領取獎品。一個小青龍章,見證著孩子們的一次歡笑,一段故事,一段經(jīng)歷亦或是一份感動,讓《小xx修煉手冊》記錄下孩子幸福成長的點滴。

(二)以重要活動為載體,提高學生全面素養(yǎng)。

1.結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

(1)靜靜感恩教育。9——10月,結合教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)開展“感恩祖國”“感念師恩”“入隊儀式”等活動。

(2)靜靜守法教育。結合“119”消防日和“”法制宣傳日開展法制安全教育系列活動。把法制安全知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

(3)靜靜浸潤教育。結合“中秋”“重陽”開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚民族文化,讓民族文化浸潤我們心靈。

2.借力“和融”民族文化特色課程,感受民族團結一家親。

本學年我校共有土家族、壯族、蒙古族、苗族、白族、彝族、回族、畬族、漢族等9個民族的學生,為體現(xiàn)學校特色,落實“和融”民族文化課程,利用一個學年時間,將各種活動融入到課程中,綜合實踐課開展民族知識研究;音樂課開展民族歌曲、舞蹈學習;美術課開展民族符號、民族畫臨摹創(chuàng)作等,讓學生能理解、尊重、包容多元文化,最終實現(xiàn)對我國多民族文化根的認同。本學期10月份將開展一次xx小學民族文化月活動,通過民族歌舞、工藝欣賞,民族美食制作、品嘗,民族知識研究、展示等方式了解并尊重各民族文化,獲得大文化的浸染與熏陶,感受民族團結一家親。

(三)完善少先隊組織,弘揚少先隊精神。

新的學年進行新一屆學校少先隊大隊干部的改選,在公平公正公開的原則上,評選出品學兼優(yōu)、樂于為同學服務,協(xié)助輔導員完成少先隊工作的大隊干部,組建新一屆大隊委,在隊員中啟到榜樣示范作用。

由學校層面任命“紅領巾監(jiān)督崗”,增強學校大隊部工作力量,做好大隊、中隊的銜接與溝通,協(xié)助學校大隊部各項常規(guī)管理和主題活動的順利進行。

根據(jù)團市委文件精神,本學期要組建學校少工委,召開少代會,設立“少代會”民主信箱,鼓勵隊員對學校、社會等提出意見和建議。比較集中的問題由代表整理成提案,提交大會討論,有問必復。

(四)繼續(xù)開展社區(qū)和校外少先隊工作。

本學期,繼續(xù)合理利用校外少先隊活動陣地(如:xx社區(qū)、敬老院、各級文化中心等)和校外輔導員資源(xx社區(qū)輔導員、xx志愿者、各民族學生家長志愿者等),充分利用“放心吧”這一主陣地,在豐富多彩的活動中助力新市民少先隊員成長,在開展活動的同時,充分發(fā)揮出我校多民族文化特色。

長沙市少先隊工作計劃篇十二

以學校工作計劃為指導,結合本校實際,創(chuàng)造性地開展德育工作,把學校德育工作與學生實際相結合,探索更適合學生年齡和身心特點的新舉措,把德育真正落實到學生的學習和生活中去。堅持以愛國主義教育為主線,著力加強行為規(guī)范教育,不斷增強德育的主動性和時效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,努力使德育工作形成我校特色。

1、精益求精:抓好德育隊伍建設,努力建設一支高素質的班主任隊伍。

2、創(chuàng)新:從學生的實際需要出發(fā),結合上級主題教育內容,開展豐富多彩的活動,陶冶情操,提高教育效果。

3、求實:結合學校特點和辦學理念,注重班級文化建設,進一步推進德育課程體系建設,讓學生在良好的教育環(huán)境中茁壯成長。

4、求實:注重日常行為習慣的培養(yǎng)和教育,從小事做起,一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化、人性化的教育。

1、加強德育隊伍建設。優(yōu)秀的班主任隊伍是學校德育的重要力量。繼續(xù)實行班主任例會制度,定期召開班主任例會,繼續(xù)加強對傳統(tǒng)班級管理方式和育人藝術的探討。

2、經(jīng)常性的管理工作總是堅持不懈地。通過對學生日常行為規(guī)范地檢查和評價,促進班級建設,充分發(fā)揮全員教育的作用。

4、具體工作。

(1)加強德育隊伍建設。

1、提高教師的德育觀念。

長沙市少先隊工作計劃篇十三

一、指導思想:

堅持以馬列主義、毛澤東思想和xx同志建設有中國特色的xx理論為指導,根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛xx祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

二、目的要求:

少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長。

三、活動要求:

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施:

1.抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標志,做到每周一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。

3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。

4.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。

5.學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關條文執(zhí)行。

6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。

長沙市少先隊工作計劃篇十四

一、指導思想:

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,在保證每周一節(jié)隊課的基礎上,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階。

二、工作目標。

(一)加強學生的習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。

(二)提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力,為輔導員能力展示搭建平臺。

(三)加強少先隊組織自身建設,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

三、具體工作措施。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛,不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好每日“三評”常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查工作進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。

1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2.繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“十好”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

3.大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的指導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。

(四)搞好少先隊陣地建設。

1.抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。

2.充分發(fā)揮“紅領巾廣播”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。

3.抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4.建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的中隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5.規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6.規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

長沙市少先隊工作計劃篇十五

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩德教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階,以服務構建社會主義和諧社會的大局。

新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育,既要形成規(guī)范,又要探索有效途徑,狠抓落實。要重視道德行為的訓練和教導,一要重視最基本的道德規(guī)范的養(yǎng)成,二要重視道德發(fā)展中情感的作用,重視道德情感的發(fā)展。同時,各中隊要結合重大節(jié)日、紀念日開展中、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小干部的培訓,使他們成為其他隊員的表率,樹立為大家辦事、服務群眾的思想,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊員都成為文明隊員,每一個中隊都成為文明中隊。

1.組織文化建設

(1)抓好輔導員隊伍的建設。中隊輔導員是中隊的教育者和組織者是學校領導進行教育工作的得力助手和骨干力量,在學校起著舉足輕重的作用,真正直面少先隊員的成長。開展中隊輔導員學習活動,加強輔導員業(yè)務素質培養(yǎng)提高,充分發(fā)揮作用,努力營建和諧的少先隊中隊。

(2)加強少先隊的自身建設,為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。并且對大隊委員進行好相應的培訓,引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。積極做好新隊員的發(fā)展工作,完善入隊程序,對新隊員進行少先隊知識和歷史的教育;積極探索少先隊文化建設。同時,繼續(xù)開展[培養(yǎng)少年兒童日常學習生活好習慣的實踐活動,使他們道德水平和文明素質得到提高。

2.隊的陣地建設

(1)充分利用黑板報、櫥窗、電視、網(wǎng)站、圖書室等陣地,加強隊的理論知識、歷史知識等的組織教育,使隊員時時處處感受少先隊的存在。

(2)隊室布置。

(3)開設隊長學堂。進行中隊長、小隊長業(yè)務能力培訓。

(4)籌辦校園電視臺,以思想品德教育、安全教育、學習方法指導、才藝展示等為主要內容對學生進行教育,為學生創(chuàng)造展示自我的而且電視臺節(jié)目的制作大部分由學生來完成。校園電視臺的創(chuàng)建在給學生創(chuàng)造良好展示自我舞臺的同時,提升了學校文化品味,凈化了校園文化環(huán)境,為促進學生健康成長做出了貢獻!

招募主持人,小記者等。

(5)成立紅領巾俱樂部。招募特長生進行培訓,包括主持人培訓,演講培訓,表演培訓,聲樂培訓與舞蹈培訓。

(6)開設中隊博客,記錄、上傳中隊活動、小隊活動、先進事跡等,體現(xiàn)中隊精神面貌,激發(fā)隊員自主建設管理中隊的熱情。

1、選拔、培訓升旗儀式主持人。

2、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作。

活動安排

九月份

1、制定工作計劃

2、選拔、培訓升旗儀式主持人

3、繼續(xù)實行值周中隊制度

4、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作

5、教師節(jié)活動落實

6、大隊委員競爭上崗、培訓工作

7、電視臺籌備工作

8、建國xx周年主題活動

9、隊前教育

十月份

1、開辦隊長學堂

2、“我與祖國共成長星星火炬筑理想”主題大隊活動

3、成立紅領巾俱樂部

4、中隊博客開通,以及相關人員培訓

5、電視臺籌備工作,招募工作人員

6、成立時尚彎腰小隊

7、設立失物招領處

十一月份

1、隊長學堂繼續(xù)授課,小隊長培訓

2、紅領巾俱樂部開始運轉

3、電視臺工作人員培訓

十二月份

1、中隊博客優(yōu)秀博文展示

2、慶祝元旦主題活動

一月份

1、優(yōu)秀中隊博客評比

2、收集資料,總結匯報少先隊工作

3、布置寒假假日小隊活動

長沙市少先隊工作計劃篇十六

各位家長、同學:

暑期少先隊為大家安排了豐富的實踐活動,請家長指導隊員認真參與,過一個安全、有意義的暑假。

一、活動時間:暑假期間(7.4—8.28)。

二、評比方式。

開學報名時統(tǒng)一將作品交給班主任老師,開學初大隊部將選出最優(yōu)秀的作品進行校內展示并給予白帆幣獎勵。

三、活動內容。

必修內容。

1、“好書伴我成長”讀書活動。

a活動內容:這學期剛清理過的小書架里有沒有你還沒有讀過的好書?暑假期間,讀一本(或多本)新書吧!看完后,制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡,為下學期的跳書活動提前做好準備吧!

b注意事項:1、如果選的書很長,如《上下五千年》等,可以按自己能力和時間看一部分,并只制作這一部分的好書推薦。

2、還記得我們在這個學期和家長共同簽署的承諾書嗎?一定注意選書要求哦!

3、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,每天閱讀半小時。

選修內容(在活動2、3中二選一)。

2、“美食小白帆”實踐活動。

a活動內容:每個家庭都有自家的私房菜譜,暑假期間,在家長的指導下,學做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過程中,用照片記錄制作步驟,制作成菜譜。

b活動要求:(1)制作4張a4大?。M向)、圖文并茂的菜譜,打印上交并保留電子稿。(2)為菜譜命名:如“糖醋排骨——李明家庭”。(3)菜譜制作為四步:第一張,制作材料展示并介紹;第二張,清洗、切的步驟與方法;第三張,關鍵的做菜步驟說明;第四張,擺盤或最后成品照片。(4)活動必須是隊員親自參與,菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。

3.“揚帆起航”體驗活動。

a活動內容:暑期在家長的帶領下進行一次或長或短的旅行,參考當?shù)氐穆糜谓榻B,在a4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單,如《武漢一日游攻略》等。

b活動要求:(1)可以制作城市或景點的宣傳單。(2)旅游攻略包含:城市或景點介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項目、網(wǎng)址、聯(lián)系方式等,可根據(jù)自己了解的內容盡力完成。(3)自己手工制作,可用照片剪貼,小報形式呈現(xiàn)。

長沙市少先隊工作計劃篇十七

本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,以規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以禮儀教育為主線,以培養(yǎng)學生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

以分層活動框架為重點,深入推進少先隊特色建設。繼續(xù)以全國少先隊“十二五”課題為抓手,深入推進“協(xié)和”文化框架下“xx特色文化”建設工作。

做好少先隊活動課程全國試點工作,把本學期的少先隊活動課程方案征集和評比工作等一系列工作做細、做實。

做好少先隊常規(guī)工作,夯實少先隊工作基礎,繼續(xù)培養(yǎng)隊員良好的禮儀習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、道德習慣,把善善志愿服務崗工作做得更好。

進一步提高輔導員的思想、業(yè)務水平。舉行多種形式的交流會,以培訓活動和同心圓俱樂部成員沙龍、輔導員中隊少先隊活動課輔導技能競賽等方式,提高青年輔導員的專業(yè)技能水平。

(一)深入推進少先隊特色建設。

1.全力推進“xx文化”建設,推進“xx陽光智慧少年”爭章活動,以“xx校園陽光四季交響曲”的夏秋冬三季交響曲活動為重點展開。

夏季:感恩生命交響曲(紅色)陽光感恩季。

9月(感恩行動禮儀月)開展季子禮學院、尊師禮儀節(jié)、“爭當好習慣善善”啟動儀式等活動。

秋季:悅讀生命交響曲(金色)陽光美讀季。

10月(領巾飄飄愛隊月)少先隊建隊日十一三一年級隊員入隊儀式。

11月(走近文學美讀月)以讀書為重點,童詩、童話、童謠學習和創(chuàng)作為重點開展美讀節(jié)活動。

冬季:智慧生命交響曲(銀色)陽光創(chuàng)想季。

12月(哈利波特創(chuàng)造月)開展科技節(jié)主題系列活動。

1月(歡慶新年迎新月)開展“元旦”主題聯(lián)歡活動。

2月(中國年味體驗月)開展寒假少先隊七彩假日活動。

(二)深入推進少先隊活動課程全國試點工作。

作為全國少先隊活動課全國試點學校,本學期將繼續(xù)全面深入做好一周一節(jié)的少先隊活動課研究和實施。

1.組織全校輔導員學習《少先隊活動課程綱要(試行)》內容。培訓并指導輔導員有效開展好一周一節(jié)少先隊活動課。下發(fā)本學期各年級的少先隊活動課《計劃書》。

2.開展全校少先隊活動課評比活動,舉行青年輔導員少先隊活動課同題異構競賽。

3.繼續(xù)開展少先隊活動課案例征集活動,將優(yōu)秀的少先隊活動課案例結集成冊,初步形成學校少先隊活動課校本教材。

4.在學區(qū)各年級設立的少先隊活動課重點試點中隊、試點中隊輔導員中,開展試點活動研討觀摩活動,發(fā)揮試點中隊的引領作用。

5.建立好少先隊活動課督查評比機制,將少先隊活動課開展情況納入《優(yōu)秀少先隊輔導員(班主任)評比》、紅旗中隊評比。

6.重點制定和實施各中隊小干部少先隊活動課的分層培訓和每月例會制度。

7.按照以往慣例,開展各級中隊主題觀摩活動。

承擔:一學區(qū)(鎮(zhèn)級觀摩)。

二學區(qū)(片區(qū)級觀摩)。

三學區(qū)(鎮(zhèn)級觀摩)。

四學區(qū)(片區(qū)級觀摩)。

主題:按照《少先隊活動課程計劃書》內容,1-3年級開展少先隊基礎知識學習主題實踐活動;4-5年級圍繞“社會主義核心價值觀”1-2個關鍵詞展開主題隊會。校、鎮(zhèn)級活動時間:10月--12月;片區(qū)級活動時間:11月初。

校級中隊主題活動要求:根據(jù)大隊部每月教育重點、本中隊特色文化、少先隊活動課程要求自主選擇,如期開好中隊主題觀摩活動。

(三)做好少先隊常規(guī)工作,夯實少先隊工作基礎。

1.精心安排好每周一次的升旗儀式和國旗下講話。

推薦組織好中隊承擔每周的升旗工作。一方面從細節(jié)處培養(yǎng)隊員的榮譽觀、集體觀;另一方面也樹立榜樣,導行隊員的德育實踐和德育體驗。

2.學校已經(jīng)具備做好心理健康咨詢室的條件。本學期將扎實開展好心理健康咨詢和輔導。做好生命教育工作。

3.加強小干部隊伍建設。

結合少先隊工作一日常規(guī)檢查評比的開展,并通過大隊部例會、隊長學校指導小干部們開展自主管理,使大隊干部在工作中獲得歷練。通過召開各中隊小干部座談會,了解小干部隊伍現(xiàn)狀、中隊風貌等,增強小干部的服務意識、帶頭意識、責任意識。本學期少先隊大隊部繼續(xù)以小崗位讓小干部在角色體驗中大膽創(chuàng)新,承擔責任,鍛煉能力。

長沙市少先隊工作計劃篇十八

5、做好基礎建設工作。

(1)發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,整合社區(qū)資源,加強社區(qū)少先隊組織機構建設,加強社區(qū)活動的指導,圍繞素質教育主題開展豐富多彩的體驗活動。

(2)進一步加強輔導員隊伍建設,加強少先隊理論研究,以科研興隊。

(4)推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大隊員提供平等參與,服務他人和學習民主的機會。

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