學(xué)校年度評優(yōu)評先方案（優(yōu)質(zhì)17篇）

方案的設(shè)計需要考慮到各種因素，包括時間、成本、資源等。方案的實施需要我們與團(tuán)隊成員密切合作，并適時調(diào)整。大家可以根據(jù)自己的實際需求選擇適合的方案進(jìn)行參考和應(yīng)用。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于一九九七年到_中學(xué)任教，十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下，在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中，經(jīng)過實踐、鍛煉，使我的工作能力和思想認(rèn)識有了很大的提高。

一、思想政治覺悟方面：

熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的教育方針，政策、忠誠黨的教育事業(yè)，在生活，工作上嚴(yán)格要求自己，注意平時一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，講團(tuán)結(jié)，沖正氣。

二、師德方面：

工作任勞任怨，二零一二年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn)，經(jīng)常加班加點，經(jīng)過一年的艱苦奮戰(zhàn)，在二零一三年五月參加了全國的統(tǒng)一考試，并取得了合格證書。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人為人師表，尤其是對后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁，作為班主任，經(jīng)常家訪，疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通，盡職盡責(zé)被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任和德育骨干。

三、教學(xué)方面。

四、教研方面：

總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得了一定的成績，但所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利!

經(jīng)過我不懈的努力，這個學(xué)年度取得了可喜的成績，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇二

為倡導(dǎo)和弘揚“三個人人”企業(yè)文化，充分肯定一年來各級員工在公司“四個文明”建設(shè)中做出的成績，切實評出先進(jìn)、評出干勁、評出積極性，現(xiàn)將本年度評先評優(yōu)的具體事項通知如下：

一、成立評先評優(yōu)表彰工作小組：

組長：副組長：成員：

評優(yōu)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)此項工作的開展。

主任：二、20xx年度評比表彰項目及獎金：

1、兩個先進(jìn)綜合單位(獎金各5000元);。

3、十個先進(jìn)班組(獎金各500元);。

4、三個先進(jìn)科室(獎金各500元);。

5、二十佳優(yōu)秀員工(獎金各300元);。

6、二十佳優(yōu)秀班組長(獎金各300元);。

7、十佳優(yōu)秀管理者(獎金各300元);。

8、三名忠誠銷售標(biāo)兵(獎金各500元)。

三、評選條件：

(一)先進(jìn)綜合單位：

(二)單項先進(jìn)單位：

1、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位:。

(1)無工傷事故、無環(huán)保事故、無設(shè)備事故、無重大器材事故;。

(2)在無以上事故的前提上，以產(chǎn)量超額比例多者為優(yōu)勝單位。

2、質(zhì)量最優(yōu)單位:。

(1)無退貨、無索賠、無降等、無整改單;。

(2)黃牌少于3張、改單和降等次數(shù)少于6次;張次數(shù)最少者為優(yōu)勝單位。

3、雙達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位:。

(1)產(chǎn)量完成年度計劃;。

(2)生產(chǎn)消耗成本全年累計無虧損;。

(3)按公司“雙達(dá)標(biāo)評比”文件，被評為次數(shù)最多者。

4、綜治先進(jìn)單位:。

(1)無工傷事故、無設(shè)備事故、無環(huán)保事故、無重大器材事故;。

(2)無嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律人員、一般違紀(jì)人員數(shù)少、請假人員少(法定假種除外);。

(3)滿意度較高，無集體到公司或上級上訪事件;。

(4)無違反計劃生育事件;。

(5)員工穩(wěn)定，人員流失率低。

5、設(shè)備綜合利用率最優(yōu)單位:。

(1)無重大設(shè)備事故;。

(2)設(shè)備綜合利用率最高(技改時間除外);。

(3)全年滿負(fù)荷開機(jī)、完成全年計劃產(chǎn)量。

6、出滿勤優(yōu)勝單位:。

(1)無曠工人員;。

(2)出勤率100%(法定假種除外);。

(3)無提前解除勞動合同人員。

綜合先進(jìn)及單項先進(jìn)以車間為單位申報。綜合先進(jìn)單位及安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、質(zhì)量最優(yōu)單位、雙達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位僅限生產(chǎn)車間申報。其他單項先進(jìn)機(jī)修車間、機(jī)電中心也可申報。機(jī)電中心的設(shè)備方面的指標(biāo)以所維護(hù)車間的總指標(biāo)考核。車間含所屬成品工段，單項先進(jìn)可以兼報。

(三)先進(jìn)班組：

以班組為單位參評(含成品)，此獎項可與優(yōu)秀班組長獎項交叉評選。

(1)在本車間中各項指標(biāo)最好最出色;。

(2)全年無安全、質(zhì)量、設(shè)備、貴重器材損失事故;。

(3)無計生、綜治、群體上訪事件，全班無違章違紀(jì)人員;。

(4)班組成員之間團(tuán)結(jié)友愛，請假人次少，集體榮譽感強(qiáng)，工作作風(fēng)優(yōu)良。

(四)先進(jìn)科室：

(1)能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，各項工作能圓滿完成;。

(2)本科室全年無違章違紀(jì)人員;。

(3)出勤率處于各科室前列：

(4)主動完成各項突擊性任務(wù)，加班加點;。

(5)科室的學(xué)習(xí)活動開展較好，科員之間團(tuán)結(jié)互助;。

(6)工作敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)，能維護(hù)公司的利益，對公司的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出較大貢獻(xiàn)。

(五)二十佳優(yōu)秀員工：

評選對象只限于在公司工作滿一年以上的基層一線員工(含協(xié)議臨時工)和普通科員，其中女員工至少6名。

(3)個人的工作業(yè)績突出，可量化對比的各項數(shù)據(jù)指標(biāo)處于本崗位前列，被扣款金額處于本崗位末位。

(六)二十佳優(yōu)秀班組長：

參評對象為生產(chǎn)一線的本年度有申報備案的班組長(不含成品副主管，不含車間副主任)。

(3)有潛力、有能力、有干勁、有趕超比意識，符合公司發(fā)展的人才培養(yǎng)需要;。

(4)本班組生產(chǎn)、成本、勞動紀(jì)律、安全、文化學(xué)習(xí)等方面成績突出;。

(七)十佳優(yōu)秀管理者：

參評對象為公司下文聘任的成品副主管、車間副主任、科室副主任科員以上的中層管理人員。

(1)圓滿完成年度方針目標(biāo)任務(wù)，各項考核指標(biāo)名列前茅;。

(3)本部門工作在上級檢查中完成較好，為企業(yè)爭取較多榮譽;。

(4)所屬部門、人員無各種責(zé)任事故發(fā)生，無較大違規(guī)違紀(jì)事項;。

(5)本人的專業(yè)技能和管理才干在同行中表現(xiàn)突出，具有較好的領(lǐng)導(dǎo)力、管理力、執(zhí)行力。

(八)忠誠銷售標(biāo)兵：

(1)年度營銷考核各項指標(biāo)完成好;。

(2)所轄片區(qū)當(dāng)年的銷售量同比往年有突破性進(jìn)展，業(yè)績大幅提高;。

(3)新市場開拓、新客戶開發(fā)力度大，成績顯著;。

(4)在所屬片區(qū)中，個人完成任務(wù)位居前列;。

(5)無發(fā)生呆帳、死帳，年末應(yīng)收帳款已清零;。

(6)本片區(qū)的業(yè)內(nèi)工作有條不紊，客戶檔案、往來賬目健全清晰，售后服務(wù)工作完成好，對客戶投訴和建議能妥善處理，維護(hù)公司集體利益。

四、評選辦法：

整個評選表彰工作分四個階段進(jìn)行。

第一階段：推薦候選單位和候選人(1月10前完成)。

所有評選項目均由本人自薦和所在單位推薦，對無候選單位和候選人的項目由評比表彰工作小組推薦。所推薦的候選人及先進(jìn)集體，應(yīng)于1月10日前填寫好《評先評優(yōu)候選人推薦表》交評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第二階段：資格審查(在1月15日前完成)。評先評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各協(xié)審部門做好資格審查工作，確定正式候選人。

第三階段：公示(在1月22日前完成)。在宣傳欄公布正式候選人先進(jìn)事跡公示三天，接受員工監(jiān)督。

第四階段：投票選舉(1月26日前完成)。

(1)綜合先進(jìn)單位、單項先進(jìn)單位、先進(jìn)班組由評比表彰工作小組確定。

(2)二十佳優(yōu)秀員工、二十佳優(yōu)秀班組長、十個先進(jìn)班組由各選區(qū)選舉產(chǎn)生。

(3)三個先進(jìn)科室、十佳優(yōu)秀管理者由公司全體中層以上管理人員選舉產(chǎn)生。

(4)三名銷售標(biāo)兵由評比表彰工作小組確定。

(5)原則上個人獎項不重復(fù)交叉評選。

選票由公司統(tǒng)一印制,選舉日為1月25日。選舉分7個選區(qū),每個事業(yè)部為一個選區(qū),各事業(yè)部經(jīng)理為該選區(qū)負(fù)責(zé)人;三個機(jī)電中心、機(jī)修車間、環(huán)保車間合并為一個選區(qū),由xxx負(fù)責(zé);管理組為一個選區(qū)，由xxx負(fù)責(zé)。

(7)評比結(jié)果進(jìn)行公示。在投票選舉過程中，經(jīng)舉報有弄虛作假、拉票、搞分配的行為，一經(jīng)查實將取消其參評資格，并對當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)分別處罰500元，所聘職務(wù)立即免職。(8)在組織開展評比過程中，公司將請普通員工共同參與，以保證此項活動公平、公正、公開，真正體現(xiàn)廣大員工的意愿，維護(hù)廣大員工約束權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在此期間發(fā)現(xiàn)問題，歡迎廣大員工向公司評比表彰工作小組舉報。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇三

為了充分落實學(xué)校“人人發(fā)展，發(fā)展人人”的辦學(xué)理念，盡可能地肯定每位教職員工各有特色的工作成績，最大限度地調(diào)動和激勵每一位教職員工的工作熱情；為了給教師的專業(yè)成長奠定制度基礎(chǔ)和注入積極基因，讓我校教職員工在工作中找到自己走向成功的路子；為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的形成，鼓勵教育創(chuàng)新，特制定本方案。

（一）個人常規(guī)獎項

1、班主任工作園丁獎；

2、優(yōu)秀科任教師獎；

3、師德模范獎；

4、默默耕耘獎；

5、優(yōu)秀副班主任；

6、最稱職值周教師獎；

7、最受學(xué)生喜歡教師獎；

8、教研積極分子；

9、樂群樂業(yè)標(biāo)兵；

10、輔導(dǎo)先進(jìn)；

11、作業(yè)設(shè)計與批改標(biāo)兵；

12、優(yōu)秀試卷命題獎；

13、開展興趣活動先進(jìn)；

14、優(yōu)秀員工；

15、優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師；

16、生活教育先進(jìn)；

17、學(xué)習(xí)積極分子；

18、優(yōu)秀教育教學(xué)論文獎；

19、全勤獎；

20、工會活動積極分子；

21、優(yōu)秀兼職教研員。

（二）集體獎項

先進(jìn)教研組

（三）特別獎項

校長特別獎、班主任特色工作獎、教育教學(xué)創(chuàng)新獎、課題研究積極分子等

三、評選標(biāo)準(zhǔn)

（一）個人常規(guī)獎項

（1）班主任工作園丁獎評選標(biāo)準(zhǔn)

1、理解、認(rèn)同并積極實施我校的辦學(xué)理念，能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長的心中，熱愛班主任工作，對工作全心投入，班級過程管理跟蹤到位，工作細(xì)致扎實。

2、工作勤勤懇懇，任勞任怨，平時能積極主動地與科任老師、生活老師、家長協(xié)調(diào)溝通，具有良好的協(xié)作意識和能力。

3、學(xué)生自覺遵守、執(zhí)行學(xué)校及班級制定的各項規(guī)章制度。所帶班級學(xué)生精神面貌好，懂禮貌，講衛(wèi)生，行為習(xí)慣好，在校常規(guī)檢查和評比中成績突出。

4、所帶班級在參加學(xué)校集體活動按時，有序、組織紀(jì)律好。

5、發(fā)展、賞識學(xué)生的個性特長，組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各興趣小組和課外、校外活動。

6、對學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰，無家長投訴（學(xué)校會對非責(zé)任性投訴與責(zé)任性投訴加以區(qū)別）。

7、能面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，每個學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上各科成績都有明顯的進(jìn)步。

8、班主任工作有記載、有計劃、有總結(jié)，班隊活動能良好進(jìn)行。

9、在學(xué)校職能部門組織的檢查中成績均為優(yōu)秀。

10、本學(xué)期班級安全責(zé)任事故為零。

11、學(xué)生流失率1——6年級控制在10％之內(nèi)，7——9年級控制在15％之內(nèi)。

12、期末家長與學(xué)生評價的喜歡率1——6年級達(dá)到90％以上，7——9年級達(dá)到70％以上。

13、每學(xué)期累計事假5天（含5天）以上或病假10天（含10天）以上一票否決。

（3）優(yōu)秀科任教師評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、認(rèn)同并積極實踐學(xué)校的教學(xué)理念。

2、教學(xué)水平高，深受師生家長稱贊。

3、能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)成績顯著，學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快，積極協(xié)助班主任老師開展班級管理，教育教學(xué)質(zhì)量高。

4、積極主動地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類教學(xué)研討活動，效果優(yōu)良。

5、學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)檢查成績皆為優(yōu)秀。

6、善于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗推廣等方面在學(xué)校成績顯著。

7、期末家長與學(xué)生評價喜歡率1——6年級達(dá)到90％以上，7——9年級達(dá)到80％以上。

8、每學(xué)期累計事假5天（含5天）以上或病假10天（含10天）以上一票否決。

（3）師德模范獎評選標(biāo)準(zhǔn)：

6、是學(xué)校教師的表率。

（4）默默耕耘獎評選標(biāo)準(zhǔn)：

4、熱愛關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和和學(xué)校各類規(guī)章制度。

5、期末家長與學(xué)生評價喜歡率1——6年級達(dá)到80％以上，7——9年級達(dá)到70％以上。

（5）優(yōu)秀副班主任評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、積極、主動協(xié)助班主任老師的工作，和班主任關(guān)系融洽并具有很強(qiáng)的合作意識；

3、工作認(rèn)真、投入，班主任老師不在位時，能主動履行班主任老師的責(zé)任；

4、學(xué)生、班主任老師反映良好。

5、積極認(rèn)真履行副班主任工作職責(zé)。

（6）最稱職值周教師獎評選標(biāo)準(zhǔn)：

3、認(rèn)真填寫值周記錄表，如實地反饋各樓層的情況，評價做到公正、客觀、全面、合理。

（7）最受學(xué)生喜歡教師獎評選標(biāo)準(zhǔn)

2、學(xué)期工作沒有出現(xiàn)學(xué)校師德考核禁止的行為；

3、學(xué)期被家長、學(xué)生投訴經(jīng)查證屬實者一票否決。

（8）教研積極分子評選標(biāo)準(zhǔn)：

4、積極主動參加校外教研活動，勤閱讀教學(xué)類書籍，有自己的教學(xué)博客并經(jīng)常性撰寫教學(xué)研究類文章。

5、每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

（9）樂群樂業(yè)標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)

1、工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在同事中享有一定的威信；

2、在生活和工作上經(jīng)常熱心幫助周圍的同事，有較強(qiáng)的親和力；

3、有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系好；

4、不發(fā)表不利于學(xué)校穩(wěn)定和同事團(tuán)結(jié)的怪異言論，有團(tuán)隊觀念；

5、愛崗敬業(yè)，宏揚正氣。

（10）輔導(dǎo)先進(jìn)評選條件

1、輔導(dǎo)后進(jìn)生態(tài)度積極、主動、熱情，無寵優(yōu)厭困現(xiàn)象；無訓(xùn)斥挖苦現(xiàn)象；

2、輔導(dǎo)時間安排合理，無一擠占其它正課現(xiàn)象；

3、輔導(dǎo)有明顯成效，被輔導(dǎo)學(xué)生樂于接受輔導(dǎo)，進(jìn)步明顯；

4、有晚自習(xí)輔導(dǎo)任務(wù)的老師，能嚴(yán)格執(zhí)行晚自習(xí)管理條例。

5、體育、音樂、美術(shù)等科目教師能積極輔導(dǎo)學(xué)生，成效顯著。

（11）作業(yè)設(shè)計與批改標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)

2、批改認(rèn)真，仔細(xì)、規(guī)范、及時，無一漏批、錯批及不規(guī)范現(xiàn)象；

3、批改有評語、有評價，體現(xiàn)針對性、啟發(fā)性、鼓勵性；

4、所有作業(yè)整潔、規(guī)范、能反映每個學(xué)生書寫進(jìn)步的過程。

（12）優(yōu)秀試卷命題獎評選標(biāo)準(zhǔn)

3、試卷對促進(jìn)我校學(xué)生發(fā)展性評價有明顯的推動作用，對其他老師有較好的借鑒作用。

（13）開展興趣活動先進(jìn)評選標(biāo)準(zhǔn)（限于有興趣班的老師參評）

1、服從學(xué)校統(tǒng)一安排，積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)，無遲到早退及不負(fù)責(zé)現(xiàn)象發(fā)生；

2、學(xué)生興趣濃厚，班級人數(shù)穩(wěn)定，無非正常流動現(xiàn)象；

3、活動整體效果好，學(xué)生興趣特長得到發(fā)展；

4、活動開展有組織，有計劃，有成果。

（14）優(yōu)秀員工評選標(biāo)準(zhǔn)

1、愛校如家、愛崗敬業(yè)并竭力維護(hù)學(xué)校形象和聲譽；

2、工作出色，成績顯著、堪為全體員工的楷模。

（15）優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師評選標(biāo)準(zhǔn)

1、工作中能起帶頭作用，在學(xué)生和家長中有較高威望；

2、積極主動提出合理化建議，工作效率高；

3、努力形成自己的教育風(fēng)格和積極探索，總結(jié)出符合校情的工作方法。

（16）生活教育先進(jìn)評選標(biāo)準(zhǔn)

3、基本了解小學(xué)生教育學(xué)和心理學(xué)，并能在工作中運用。學(xué)生的自理能力有明顯提高，特殊學(xué)生進(jìn)步快。

（17）學(xué)習(xí)積極分子

2、在學(xué)習(xí)中能用積極的心態(tài)接受、吸納他人觀點，勇于陳述自己的觀點；

5、能夠完成學(xué)校布置的讀書任務(wù)，有自己的工作博客，博客內(nèi)容符合學(xué)校要求且深受同行稱贊。

2、語言通暢，觀點鮮明，文章結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)；

4、文章應(yīng)該是新近作品，符合學(xué)校教育教學(xué)理念，具有新課程改革精神內(nèi)涵和時代特征。

（19）全勤獎評選標(biāo)準(zhǔn)（全體教職工參評）

根據(jù)學(xué)期考勤記錄，在校工作滿一學(xué)期，無一遲到、早退、中途離崗和病事假者。

（20）工會活動積極分子評選標(biāo)準(zhǔn)

1、能夠積極主動地參加學(xué)校工會組織的各類活動。

2、能在活動中起到組織、協(xié)調(diào)的作用。

（21）優(yōu)秀兼職教研員評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、工作積極主動，能帶領(lǐng)組內(nèi)教師正確理解和執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)理念；

2、專業(yè)功底過硬，理論素養(yǎng)深厚，在組內(nèi)教師中享有極高的專業(yè)威信；

4、整個教研組有自己的教學(xué)研究領(lǐng)域，方向明確，帶領(lǐng)組內(nèi)教師置身教學(xué)研究之中；

5、組內(nèi)每位教師教學(xué)質(zhì)量過硬，每學(xué)期能聽組內(nèi)每位老師兩節(jié)課。

（二）集體獎項

先進(jìn)教研組評選標(biāo)準(zhǔn)

1、組內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)落實到位（備、教、批、輔、考），課堂教學(xué)效果優(yōu)良；

3、組內(nèi)成員在學(xué)校進(jìn)行的常規(guī)教研檢查中都為合格；

4、組內(nèi)成員能積極參加教育主管部門或?qū)W校組織的的各類教研及聽課活動；

7、學(xué)期內(nèi)最少有一項有創(chuàng)造性或有新意的工作，對其他組有啟發(fā)，對學(xué)校有貢獻(xiàn)。

（三）特別獎項

1、校長特別獎評選范圍

（1）在學(xué)期工作中取得突出成績者；

（2）獲得省市以上學(xué)術(shù)團(tuán)體表彰者；

（3）在市級以上刊物或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表文章，特別是在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者；

（4）在學(xué)校大型活動中作出突出貢獻(xiàn)者；

（5）輔導(dǎo)的學(xué)生受到上級教育教學(xué)主管部門獎勵者；

（6）其他特殊貢獻(xiàn)者。

2、班主任特色工作獎評選標(biāo)準(zhǔn)

（1）理解、認(rèn)同并積極實施我校的辦學(xué)理念，能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長的心中，熱愛班主任工作，對工作全心投入，班級過程管理跟蹤到位，工作細(xì)致扎實。

（2）有自己獨特的、系統(tǒng)的工作思路和方法，能敏銳把握班級學(xué)生動向，因勢利導(dǎo)開展工作，班級管理有自己突出的特色，且成效顯著。

（3）班級管理經(jīng)驗和方法對他人有著明顯的參考價值，能對其他班主任工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。

3、教育教學(xué)創(chuàng)新獎評選標(biāo)準(zhǔn)

（1）要有明確的目的：側(cè)重于突破性地解決校本教育教學(xué)中需要解決或亟待解決的問題，對促進(jìn)“人人發(fā)展”、推動學(xué)校發(fā)展具有重大的現(xiàn)實意義。

（2）要有具體的內(nèi)容：課堂教學(xué)的創(chuàng)新、學(xué)生管理的創(chuàng)新、組織活動的創(chuàng)新、管理制度的創(chuàng)新、教育教學(xué)理念與實踐的創(chuàng)新等均可。

（3）要有展示的成果：創(chuàng)新的成果不能是空洞的，必須是通過實踐檢驗后得到認(rèn)可的或成功的。

（4）創(chuàng)新成果應(yīng)有現(xiàn)實意義：成果內(nèi)容在一定范圍內(nèi)有“創(chuàng)新”特點，對別人具有啟發(fā)或借鑒意義。

（4）課題研究積極分子評選標(biāo)準(zhǔn)：

（1）有較強(qiáng)的教育科研意識，有自己的研究領(lǐng)域；

（3）定期把自己的課題研究階段性成果在組內(nèi)或教師論壇上和大家交流分享；

（4）定期撰寫研究論文，且論文質(zhì)量高。

1、評定說明

優(yōu)秀教研組（語文、數(shù)學(xué)、英語按照學(xué)段劃分）每學(xué)期評定一次。

2、評選辦法：

（1）以下獎項按照個人（或集體）申報——述職——民主評議——行政會評議（工會參與）——校內(nèi)公示——校長認(rèn)定的程序評選：先進(jìn)教研組、教育教學(xué)創(chuàng)新獎、班主任特色工作獎。

（2）以下獎項按照個人述職——年級組（或生活組）內(nèi)按分配的指標(biāo)民主評選——行政會綜合考評——校長認(rèn)定的程序評選：班主任工作園丁獎、優(yōu)秀科任教師、師德模范獎、默默耕耘獎、最稱職值周教師獎、優(yōu)秀副班主任、課題研究積極分子、樂群樂業(yè)標(biāo)兵、輔導(dǎo)先進(jìn)、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師、生活教育先進(jìn)、保育工作先進(jìn)、學(xué)習(xí)積極分子、工會活動積極分子等。

班主任工作園丁獎、優(yōu)秀科任教師、師德模范獎進(jìn)行校內(nèi)公示。

（3）以下獎項按照各職能部門根據(jù)平常檢查的數(shù)據(jù)資料提出評選人選——行政會評議——校長認(rèn)定的程序評選：優(yōu)秀教育教學(xué)論文獎、開展興趣活動先進(jìn)、作業(yè)設(shè)計與批改標(biāo)兵、優(yōu)秀試卷命題獎、最受學(xué)生喜歡教師獎、全勤獎。

（4）校長特別獎：由校長根據(jù)本學(xué)期師生在教育教學(xué)方面的獲獎情況、學(xué)校重點工作的落實情況等對相關(guān)人員給以獎勵。

（5）入職時間不到學(xué)期一半的教師不參加個人常規(guī)獎項評選。（本期有曹博、馬文芳兩位老師）

1、評優(yōu)獎項、標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)及評選辦法提前下發(fā)給每一位教職工，供大家學(xué)習(xí)、自評和總結(jié)。

2、年級組長認(rèn)真組織本組教師述職。

3、行政干部分別下到各年級組，負(fù)責(zé)組織述職及評選工作。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇四

為在評優(yōu)、評先中體現(xiàn)公平、公正、公開，減少人為因素的不當(dāng)影響，切實調(diào)動全體教師的工作熱情，提高我校的教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

1 、按考核程序操作，采用公示制度，實事求是，客觀公正地評價每一位教師。

2 、提倡公開、公平競爭的原則，努力爭取，不搞輪流坐莊，平均分。

3 、在同等情況下，上一年已評為先進(jìn)的，退讓今年評選到的。

4 、對于不參加評優(yōu)考核的教師，一律按不稱職上報。

5 、按評價分值由高到低成為學(xué)期或?qū)W年各級評優(yōu)、評先的依據(jù)。

（一）總分 100分，其中教學(xué)成績占 60%，學(xué)期考勤占 10%，兼職工作或班主任占 10%，師德師風(fēng)占 20%。

（二） 教學(xué)成績 60分。具體方法見《新林中學(xué)教師考評辦法》。

（三） 學(xué)期考勤滿分 10分，缺勤扣分方法如下：

（ 1） 缺早操 (升旗、查宿舍 )每次 0.2分，缺會每次 0.5分，開會遲到或早退每次 0.2分。

（ 2） 請假每天 0.2分（半天 0.1分），全學(xué)期請假超過 7天，按每天 0.5分扣。

（ 3） 缺課每節(jié)按 1分扣（有一節(jié)計一節(jié)），班主任會缺席每次 0.1分。

（ 4） 其它活動缺勤臨時再議。依據(jù)：學(xué)期考勤記錄。

（四） 兼職工作考核得分（ 10分）

（ 1） 沒有分管工作此項得分按分管工作人員考核中等人員得分 2分。

（ 2）按分管工作給分不同，分管工作得分亦有不同（班主任屬于分管工作，按滿分考核），標(biāo)準(zhǔn)如下：積分 1分此得分最高為 5分，積分 2分此得分最高為 7分；積分 3分此得分最高為 8分，積分 4分此得分最高分為滿分。多項兼職，若有一項積分在 4分（含），按滿分計；若分項積分均在 4分以下，取其和積分計。班主任并分管其它工作，選取成績優(yōu)異者項考核。

（ 3）分管工作給分辦法：優(yōu)秀得分 80%以上，良好得分 70%以上，合格得分 60%以上。要求各部門按崗位職責(zé)制定目標(biāo)責(zé)任書，量化考核目標(biāo)。

（ 4）班主任考核：按周考核等級計分，一級每次積 0.5分，此項總分 7分；鞏固率 3分，每流失一生扣 0.6分（時間段為：上一學(xué)期結(jié)束時到本學(xué)期結(jié)束時）。依據(jù)：查看，查記錄，調(diào)查學(xué)生。

（六） 師德師風(fēng)得分（ 20分）

按照《教師師德師風(fēng)考核辦法》，被考核為優(yōu)秀檔次的加分 10分以上，被考核為合格檔次的加分 5分以上。合格以下檔次，不得年度評優(yōu)、晉升職稱、評選先進(jìn)。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇五

突如其來的炎疫情打破了新春的平靜，面對疫情，一場疫情防控阻擊戰(zhàn)在華夏大地驟然打響。面對來勢洶洶的疫情，83歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士毅然走在了抗疫的最前線，大批醫(yī)護(hù)人員成為“最美逆行者”，走入疫區(qū)支援，各個地區(qū)的基層工作者、抗疫志愿者也付出了大量的辛勞，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。

作為一名小學(xué)生，我們雖不能像抗疫英雄一樣走上一線，但卻可以用我們自己的方式來為抗擊疫情加油助威，與全國人民一起共克時艱，迎接新學(xué)期的到來。

面對疫情，我們不得不延遲開學(xué)，師生開展網(wǎng)絡(luò)授課、在線答疑等教育教學(xué)工作，為了更好地讓孩子健康成長、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，大澤山小學(xué)決定開展“延期開學(xué)居家抗疫優(yōu)秀學(xué)生評選”活動，具體開展事項如下：

旨在表彰在延期開學(xué)居家抗疫過程中，各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，為其他同學(xué)樹立標(biāo)桿，向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)秀意志品質(zhì)，不斷提高成長。

此次活動以班級為單位開展，班級中所有學(xué)生都要參與，按班級總?cè)藬?shù)的30%-50%進(jìn)行評獎，具體人數(shù)由各班級班主任根據(jù)班級情況自行確定。根據(jù)不同稱號的要求，班主任要做好記錄，開學(xué)后按照公平、公正的原則進(jìn)行評選表彰。本次優(yōu)秀學(xué)生的評選可以由學(xué)生自行申報稱號，也可以由各班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評選，但是必須要結(jié)合家長的意見，需要每位家長對學(xué)生延期開學(xué)居家抗疫期間的表現(xiàn)進(jìn)行評價，寫出推薦語要交給班主任，沒有家長推薦語沒有參選資格。班主任結(jié)合家長推薦語及居家表現(xiàn)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評選。

1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)標(biāo)兵：在延期網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，在線學(xué)習(xí)及時，積極與老師互動，積極回答問題，按時完成提交作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量高，正確率高。

2、體育鍛煉達(dá)人：延期開學(xué)過程中，積極參加體育鍛煉，按照要求錄制視頻，及時上傳，運動質(zhì)量較高，運動效果較好，達(dá)到各年齡段的運動量。

3、家庭勞動能手：在假期中，主動幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的勞動，父母拍照上傳家長群，并給孩子寫一寫推薦語。

4、動手實踐達(dá)人：在假期中，參與手工制作、創(chuàng)作較多，作品較出色；手抄報創(chuàng)作精美；動手做科學(xué)小實驗，并能做好記錄或錄像。

5、抗疫小衛(wèi)士：在抗擊疫情過程中，錄制了抗疫視頻，上傳到班級群，質(zhì)量較高；創(chuàng)作抗擊疫情手抄報或美術(shù)作品，排版精美，宣傳效果好；為抗擊疫情做過其他貢獻(xiàn)的（捐款、捐物、參與消毒、宣傳等），家長為孩子寫一寫推薦語。

6、全能達(dá)人：在假期中，認(rèn)真按照要求學(xué)習(xí)、運動、勞動、實踐，符合1-5項的要求，在班級中有很高的帶動力和影響力，全面發(fā)展。

7、其他稱號。各班主任和學(xué)生均可以自行申報其他合適的稱號。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇六

為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，充分調(diào)動教師的工作積極性和主動性，創(chuàng)造公開平等的競爭氛圍，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，制定如下：

一、評先、評優(yōu)教師必須同時具備以下條件

1、執(zhí)行黨和國家的各項方針政策，遵守教師職業(yè)道德，服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極參與文明學(xué)校、平安校園的創(chuàng)建活動，不存在因工作失職而被校級以上處分或通報批評，或在師生中、社會上造成不良影響的事件發(fā)生。

2、學(xué)年累計事假不超過5天，病假不超過10天，曠工、曠教不滿1天；一學(xué)年上班、上課、開會累計遲到五次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計五次以上；教師值日準(zhǔn)時到崗，履行職責(zé)，無脫崗現(xiàn)象。

3、語、數(shù)、物、化、英教師所任學(xué)科成績平均必須達(dá)年段中等以上。技能科教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣級團(tuán)體或個人競賽，必須獲得三等及以上獎勵。

4、按要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成培訓(xùn)課時和完成課時筆記。

極宣傳報道的教師，在同等條件下優(yōu)先考慮。

三、根據(jù)當(dāng)年“優(yōu)秀”和“先進(jìn)”下達(dá)的指標(biāo)，按校級、行政、班主任、教師按級別比例分配。平時表現(xiàn)突出，或為學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的教師，可由學(xué)校行政會決定直接定為“先進(jìn)”或“優(yōu)秀”。

四、具備下列情形之一者，不能參加年度評先、評優(yōu)。年度考核視情節(jié)定為“基本合格”或“不合格”。

1、違反學(xué)校規(guī)章制度，造成不良影響的。

2、違法亂紀(jì)，受到黨政處分的；

3、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德在社會上造成惡劣影響的；

4、違規(guī)收費造成不良影響的；

5、因未盡職責(zé)造成安全事故的。

6、從事第二職業(yè)（或從事有償家教活動）被查實的；

7、參與賭博及活動被處罰的。

8、違反學(xué)校規(guī)定或工作失職者而被上級處分或通報批評的。

10、造謠生事，影響團(tuán)結(jié)的。

11、體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的。

12、在期末等各類考試中有嚴(yán)重作弊行為的。

五、本辦法的“評先、評優(yōu)”適合學(xué)年末鄉(xiāng)先進(jìn)的評定。其它類型級別的先進(jìn)按各類要求參照本辦法進(jìn)行。

六、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇七

“停課不停教，停課不停學(xué)”的居家學(xué)習(xí)生活模式已經(jīng)進(jìn)行了兩個星期了，孩子們在家長的大力支持下，積極參與到樂課、騰訊會議、釘釘、qq等平臺的線上學(xué)習(xí)活動中，同時，也學(xué)會了自主安排線下學(xué)習(xí)活動，這些都充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主發(fā)展能力。在這樣一個特殊的時期，為激勵孩子們居家學(xué)習(xí)的主動性，提高居家學(xué)習(xí)的效率，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)生活的良好習(xí)慣，培養(yǎng)自律能力，追求全面發(fā)展的能動性，經(jīng)校務(wù)會議研究決定開展20xx年“線上學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生暨自主發(fā)展省人文特色高中創(chuàng)建“優(yōu)秀學(xué)生”評選和表彰活動，特制定本方案。

本次活動教科研處牽頭，年級組負(fù)責(zé)組織統(tǒng)計，各位班主任負(fù)責(zé)推選本班候選人名單。

按時參與每日的線上學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與課堂學(xué)習(xí)，及時完成各科教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，能自主安排線下活動的全校同學(xué)。

1、評選優(yōu)秀班級（每年級組3個班級）。

2、評選線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級干部，每班推薦提名2人。

3、評選線上學(xué)習(xí)標(biāo)兵，每班推薦提名6-7人（原則上一學(xué)科一人）。

4、評選線上學(xué)習(xí)榜樣，每班級推薦提名6人，綜合各方面因素，優(yōu)中選優(yōu)。

5、參加志愿者抗疫的學(xué)生，直接評為線上學(xué)習(xí)抗疫標(biāo)兵，不占名額。

1、所有候選人通過（問卷星）網(wǎng)絡(luò)投票，最終每年級評選出3個優(yōu)秀班級，每班評選出1名優(yōu)秀班級干部，3名優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵，3名學(xué)習(xí)榜樣，其余候選人獲提名獎。

2、所有獲獎學(xué)生，頒發(fā)榮譽證書。

1、各位班主任在4月3日前，按照評選種類及人數(shù)，把推薦提名的候選人備案表和匯總表交給年級副主任處，請劉璐主任，張德華主任，勇吉軍主任匯總本年級候選人備案表附件1和匯總表附件2，打包交給教科研處郭成喜主任處。

2、4月6日-4月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，4月中下旬公示評選結(jié)果。

1、優(yōu)秀班級評選，所有班級均參與，每個年級組選3個優(yōu)秀班級。

2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級干部，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)習(xí)榜樣人選由班主任負(fù)責(zé)推薦提名。

3、抗疫標(biāo)兵的統(tǒng)計，班主任負(fù)責(zé)直接報給年級組。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇八

組長：

副組長：

監(jiān)督：

成員：

1、優(yōu)秀德育工作者

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

3、優(yōu)秀科研工作者

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎

5、青年崗位能手

（一）基本條件

1、參評對象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

2、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實，勇于探索，模范履行崗位職責(zé)，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，顧全大局，團(tuán)隊合作意識強(qiáng)，善于溝通，師德高尚，充滿正能量，能夠充分展現(xiàn)新時期人民教育和教育工作者的良好形象。

3、滿量工作以上，并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)實績突出。

4、具有先進(jìn)的教育管理理念，能自覺運用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作，在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績。

（二）項目條件

1、優(yōu)秀德育工作者

（1）在南周中學(xué)班主任或年級組長崗位上工作不少于3年。

（2）3年內(nèi)所帶班級有2次以上（含2次）被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

（3）班級或者年級管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗。

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

（1）長期工作在教學(xué)第一線，堅守崗位，默默奉獻(xiàn)，工作滿量，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。

（2）教學(xué)常規(guī)堅持好，在集體備課、聽課評課、學(xué)案編制、公開課等教研活動中表現(xiàn)突出。

（3）教學(xué)成績優(yōu)異，平時成績在同類班級中名列前茅，高考、中考成績亮點突出。

（4）能勝任本崗位工作，課堂教學(xué)水平高，上課通俗易懂，學(xué)生易于接受，教學(xué)有激情，對學(xué)生有吸引力，教學(xué)測評滿意率高，深受學(xué)生歡迎。

（5）輔導(dǎo)學(xué)生，成績突出。

3、優(yōu)秀科研工作者

（1）長期工作在教學(xué)第一線，堅守崗位，默默奉獻(xiàn)，工作滿量，顧全大局，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識常進(jìn)行探研性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性反思。

（2）教學(xué)常規(guī)堅持好，在集體備課、公開課等教研活動中表現(xiàn)突出。

（3）積極參加各級各類教研活動，在市學(xué)科組、各級課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動中起骨干帶頭作用，具有一定的引領(lǐng)作用。

（4）教研成果豐富，近三年來每年至少有一篇文章獲省級以上獎勵或公開發(fā)表。

（5）積極參與課題建設(shè)，近二年至少主持或參與一項課題研究并取得一定成就。

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎

（1）在南周中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。

（2）在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神，能為營造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。

（3）管理意識強(qiáng)，主動熱情服務(wù)，深受同事好評。

5、青年崗位能手

（1）一直在教學(xué)第一線，工作滿量，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄，充滿正能量的35歲以下青年教師。

（2）教育教學(xué)工作成績突出，如擔(dān)任班主任，所帶班級成績和常規(guī)管理水平名列同類班級前茅，如為任課教師，應(yīng)在集體備課、公開課等教研活動中表現(xiàn)突出，教學(xué)成績名列同軌班級前茅。

（3）能勝任本崗位工作，教學(xué)測評滿意率高，深受學(xué)生歡迎。

（4）積極參加青年教師培訓(xùn)活動，缺勤少，表現(xiàn)優(yōu)秀。

（5）近兩年內(nèi)至少獲得過校級教學(xué)比武一等獎一次以上。

1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時，按照評選條件和規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。

2、人選的推薦和評選要注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報。

3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。

4、不服從工作安排，有家教家養(yǎng)和社會兼職等違反師德師風(fēng)規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評選。

1、指標(biāo)分配：優(yōu)秀德育工作者10名，優(yōu)秀教學(xué)工作者10名，優(yōu)秀科研工作者5名，優(yōu)秀管理服務(wù)獎5名，青年崗位能手5名。

推薦指標(biāo)分配：

初中各年級推薦指標(biāo)各4個；高中各年級推薦指標(biāo)各10個；學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為：行政、辦公室、工會2個；教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個；總務(wù)處1個；教務(wù)處、教科室、信息中心、實驗室、圖書館3個。共計50個。

2、推選辦法：個人自薦、年級組、處室推薦相結(jié)合。

3、時間安排：

（1）制定和公示評選方案（8月31日—9月1日）；

（3）學(xué)校黨委審核確定擬評定名單，并予以公示（9月5日—7日）。

1、舉行表彰大會。

2、利用學(xué)校宣傳陣地，對受表彰員人員進(jìn)行宣傳。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇九

根據(jù)十九大系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，進(jìn)一步營造崇尚人才，學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。xx大學(xué)高等教育自學(xué)考試助學(xué)（銜接助學(xué)）學(xué)生[以下統(tǒng)一稱為學(xué)生]在我校助學(xué)服務(wù)期間，勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，成績突出，現(xiàn)決定對高等教育自學(xué)考試助學(xué)（銜接助學(xué)）學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評選，特制定本方案。

1、成立評選優(yōu)秀學(xué)生評選管理工作小組，建立優(yōu)秀學(xué)生檔案，組織申報工作，管理工作小組人員組成如下：

組長：

副組長：

組員：

2、由優(yōu)秀學(xué)生評選管理工作小組負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)生評選的一審、二審、三審工作；

xx大學(xué)高等教育自學(xué)考試助學(xué)（銜接助學(xué)）學(xué)生[在助學(xué)學(xué)習(xí)年限3年內(nèi)]，名額為：100名（社會生：40名、銜接院校學(xué)生：60名）。

1、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨和國家的各項路線、方針、政策；

3、積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級組織的各項活動，積極支持導(dǎo)學(xué)老師各項工作安排；

4、在自己的工作崗位上做出貢獻(xiàn)并獲得獎狀證書；

5、同等條件下，擔(dān)任班級干部優(yōu)先評選；

2、導(dǎo)學(xué)老師和各銜接院校合作負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌核實學(xué)生信息及材料，并按要求填寫登記表。

3、材料提交截止時間：11月15日。

5、對審核評選出的學(xué)生，進(jìn)行三日公示，無異議上報學(xué)院。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇十

旨在表彰在居家抗疫和線上學(xué)習(xí)過程中，各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。為全校同學(xué)樹立標(biāo)桿，向他們學(xué)習(xí)，在特殊環(huán)境中，促進(jìn)全體同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

評選比例及方法。

根據(jù)不同稱號的要求，班主任要做好記錄，恢復(fù)線下教學(xué)后按照公平、公正的原則進(jìn)行評選表彰。

本次優(yōu)秀學(xué)生的評選可以由學(xué)生自主申報稱號，也可以由各班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評選，自主申報的，必須要結(jié)合家長的意見，需要家長對孩子線上期間的相關(guān)表現(xiàn)進(jìn)行評價，寫出推薦語交給班主任，沒有家長推薦語沒有參評資格。班主任結(jié)合家長推薦語及居家表現(xiàn)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評選。

1、線上學(xué)習(xí)標(biāo)兵：

在線學(xué)習(xí)及時，積極與老師互動，積極回答問題，按時完成提交作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量高，正確率高。

2、體育鍛煉達(dá)人：

在線上學(xué)習(xí)中，積極參加體育鍛煉，按照體育老師或班主任要求積極錄制視頻、拍照，及時上傳，運動質(zhì)量高，運動效果好，達(dá)到各年齡段的運動量。

3、家庭勞動能手：

在線上學(xué)習(xí)中，主動幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的勞動，拍照上傳青州智慧教育云平臺學(xué)生個人空間或企業(yè)微信班級圈（以上傳的次數(shù)與勞動形式為評價依據(jù)）。

4、實踐操作達(dá)人：

在線上學(xué)習(xí)中，參與手工制作、創(chuàng)作較多，作品較出色；手抄報創(chuàng)作精美并從中受到較大教育；動手做科學(xué)小實驗，并能做好記錄或錄像，有較大的收獲。

5、居家抗疫衛(wèi)士：

在居家抗疫過程中，錄制了抗疫視頻，上傳到班級群，質(zhì)量較高；創(chuàng)作抗擊疫情手抄報或美術(shù)作品，排版精美，宣傳效果好；為抗擊疫情做過其他貢獻(xiàn)的（捐款、捐物、參與消毒、宣傳等）。

6、全面發(fā)展達(dá)人：

在線上學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、運動、勞動、實踐，抗疫宣傳等表現(xiàn)突出，在班級中有很高的帶動力和影響力，全面發(fā)展。

7、其他稱號。各班主任和學(xué)生均可以自行申報其他合適的稱號。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇十一

為倡導(dǎo)和弘揚“三個人人”企業(yè)文化，充分肯定一年來各級員工在公司“四個文明”建設(shè)中做出的成績，切實評出先進(jìn)、評出干勁、評出積極性，現(xiàn)將本年度評先評優(yōu)的具體事項通知如下：

組?長：副組長：成?員：

評優(yōu)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)此項工作的開展。

主任：

1、兩個先進(jìn)綜合單位（獎金各20xx元）；

3、十個先進(jìn)班組（獎金各500元）；

4、三個先進(jìn)科室（獎金各500元）；

5、二十佳優(yōu)秀員工（獎金各300元）；

6、二十佳優(yōu)秀班組長（獎金各300元）；

7、十佳優(yōu)秀管理者（獎金各300元）；

8、三名忠誠銷售標(biāo)兵（獎金各500元）

（一）先進(jìn)綜合單位：

（二）單項先進(jìn)單位：

1、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位:

（1）無工傷事故、無環(huán)保事故、無設(shè)備事故、無重大器材事故；

（2）在無以上事故的前提上，以產(chǎn)量超額比例多者為優(yōu)勝單位。

2、質(zhì)量最優(yōu)單位:

（1）無退貨、無索賠、無降等、無整改單；

（2）黃牌少于3張、改單和降等次數(shù)少于6次；
張次數(shù)最少者為優(yōu)勝單位。

3、雙達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位:

(1)產(chǎn)量完成年度計劃；

(2)生產(chǎn)消耗成本全年累計無虧損；

(3)按公司“雙達(dá)標(biāo)評比”文件，被評為次數(shù)最多者。

4、綜治先進(jìn)單位:

(1)無工傷事故、無設(shè)備事故、無環(huán)保事故、無重大器材事故；

(3)滿意度較高，無集體到公司或上級上訪事件；

(4)無違反計劃生育事件；

(5)員工穩(wěn)定，人員流失率低。

5、設(shè)備綜合利用率最優(yōu)單位:

(1)無重大設(shè)備事故；

(2)設(shè)備綜合利用率最高（技改時間除外）；

(3)全年滿負(fù)荷開機(jī)、完成全年計劃產(chǎn)量。

6、出滿勤優(yōu)勝單位:

(1)無曠工人員；

(2)出勤率100%（法定假種除外）；

(3)無提前解除勞動合同人員。

綜合先進(jìn)及單項先進(jìn)以車間為單位申報。綜合先進(jìn)單位及安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、質(zhì)量最優(yōu)單位、雙達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位僅限生產(chǎn)車間申報。其他單項先進(jìn)機(jī)修車間、機(jī)電中心也可申報。機(jī)電中心的設(shè)備方面的指標(biāo)以所維護(hù)車間的總指標(biāo)考核。車間含所屬成品工段，單項先進(jìn)可以兼報。

（三）先進(jìn)班組：

以班組為單位參評（含成品），此獎項可與優(yōu)秀班組長獎項交叉評選。

（1）在本車間中各項指標(biāo)最好最出色；

（2）全年無安全、質(zhì)量、設(shè)備、貴重器材損失事故；

（3）無計生、綜治、群體上訪事件，全班無違章違紀(jì)人員；

（4）班組成員之間團(tuán)結(jié)友愛，請假人次少，集體榮譽感強(qiáng)，工作作風(fēng)優(yōu)良。

（四）先進(jìn)科室：

（1）能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，各項工作能圓滿完成；

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇十二

為貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)國務(wù)院印發(fā)《深化新時代教育評價改革總體方案》等文件要求，擬定學(xué)校三好學(xué)生評選方案，積極引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)“有中國心的美善兒童”。

評選過程公平、公正、公開。

1、注重綜合素質(zhì)，突出全面發(fā)展。

2、自主申報與集體評價結(jié)合。

3、全員推優(yōu)，樹立榜樣（推優(yōu)比例：班級學(xué)生總數(shù)25%）。

1、對標(biāo)自省，自主初評（對照基本條件，進(jìn)行自主申報）。

2、自主演講，多元評價（學(xué)生演講匯報，師生評議積分）。

3、綜合考評，量化加分（根據(jù)量化規(guī)則，進(jìn)行素養(yǎng)加分）。

4、累計核定，公示表彰（累計積分票選，進(jìn)行表彰公示）。

1、第一環(huán)節(jié)：“對標(biāo)自省，自主初評”

本環(huán)節(jié)主要進(jìn)行學(xué)生基本參評資格界定，由每個學(xué)生自主對照條件鑒定。全班同學(xué)符合基本條件的均有資格參評三好學(xué)生?；緱l件如下：

（3）身體好：堅持每日運動，積極鍛煉身體，保持身心健康，體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)達(dá)“優(yōu)良”。

本環(huán)節(jié)由學(xué)生自行對照進(jìn)行鑒定，符合條件者均可進(jìn)入下一評選環(huán)節(jié)。

2、第二環(huán)節(jié)：“自主演講，多元評價”

符合條件者可參與第二環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)可在臨近學(xué)期結(jié)束前1個月內(nèi)開展。本環(huán)節(jié)可分兩步驟開展：

（1）學(xué)生演講，同伴評議。

利用班會課開展演講活動，由申報參與三好學(xué)生評比的學(xué)生匯報自己學(xué)期內(nèi)表現(xiàn)，同班學(xué)生進(jìn)行民主評議及投票，得出參選人“同伴點贊積分”。

1學(xué)生演講：

候選人準(zhǔn)備演講稿，就自己一學(xué)期里品德、學(xué)習(xí)和身心健康各方面表現(xiàn)、學(xué)期獲獎等進(jìn)行匯報，每人2分鐘。

2同學(xué)投票：主要對自主申報并參加演講同學(xué)進(jìn)行評議投票，如有未申報但投票人認(rèn)為的確優(yōu)秀的，投票人也可給該同學(xué)投票，但投票總數(shù)不得超過規(guī)定數(shù)。

評議要求：同學(xué)可對申報人演講進(jìn)行提問或評議；學(xué)生投票不可超過規(guī)定投票名額；學(xué)生投票需在班級內(nèi)公開透明進(jìn)行，現(xiàn)場投票、唱票、統(tǒng)計；強(qiáng)調(diào)投票紀(jì)律，任何賄選等不公正現(xiàn)象一經(jīng)查實，取消當(dāng)事人該學(xué)期參評資格。

（2）全科評議，教師評價。

全體任課教師進(jìn)行民主評議及投票，得出各候選人“教師推薦積分”。

評議要求：教師投票不可超過規(guī)定投票名額；任課教師需在班主任組織下，認(rèn)真公正進(jìn)行投票；強(qiáng)調(diào)投票紀(jì)律，任何賄選等不公正現(xiàn)象一經(jīng)查實，取消當(dāng)事學(xué)生該學(xué)期參評資格，對涉及教師進(jìn)行調(diào)查處理。

3、第三環(huán)節(jié)：“綜合考評，量化積分”

本環(huán)節(jié)主要對學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況進(jìn)行考察，量化“綜合素養(yǎng)積分”。由家長和學(xué)生提供真實原始材料，由班主任及家長委員會進(jìn)行量化記錄并核算結(jié)果?！熬C合素養(yǎng)積分”核算辦法如下：

（1）學(xué)科表現(xiàn)類：

在語數(shù)英學(xué)科“優(yōu)秀”基礎(chǔ)上，根據(jù)全學(xué)期學(xué)業(yè)表現(xiàn)，再分別給予對應(yīng)積分；綜合學(xué)。

科根據(jù)優(yōu)秀比例對應(yīng)積分。

（2）活動獲獎（榮譽）類：

本學(xué)期（上學(xué)期暑假開始到本學(xué)期期末考試期間，以證書為準(zhǔn)）個人參加學(xué)校組織的各級各類競賽活動類獲獎，或得到榮譽稱號的，積分如下：

說明：此項分?jǐn)?shù)10分封頂；如同一活動不同級別獲獎，取最高級別積分；所有獎狀必須是各級教育主管部門頒發(fā)，校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等頒發(fā)的名次和證書不予參考。

（3）團(tuán)體賽事類：

為培養(yǎng)團(tuán)隊意識，弘揚協(xié)作競賽，對在體育、科創(chuàng)等團(tuán)體競賽中獲獎的學(xué)生個體，給予認(rèn)定，進(jìn)行積分核算。核算積分時需提交個人參加團(tuán)隊比賽有關(guān)證明（團(tuán)體獎狀證書、參賽照片或?qū)W校部門認(rèn)定名單）。個人按團(tuán)體獲獎級別積分：

說明：此項6分封頂；所有獎狀必須是各級教育主管部門頒發(fā)，校外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、俱樂部等頒發(fā)證書不予參考。

（4）刊載發(fā)表類：

班級同學(xué)有文章發(fā)表的，發(fā)表在省、市、區(qū)各級刊物上的有一篇算1分，3分封頂。

（5）公益服務(wù)類：

為培養(yǎng)公益情懷，鼓勵積極參與班級和學(xué)校管理，對積極參加公益服務(wù)并認(rèn)真完成服務(wù)任務(wù)的學(xué)生給予積分認(rèn)定。擔(dān)任班級紅領(lǐng)巾公益志愿者，一學(xué)期內(nèi)加1分；擔(dān)任校級的紅領(lǐng)巾公益志愿者，一學(xué)期內(nèi)加2分（憑相關(guān)證明加分）；其它公益服務(wù)據(jù)證書酌情考慮積分。

4、第四環(huán)節(jié)：“累計核定，公示表彰”

本環(huán)節(jié)主要對前三個評選程序結(jié)果進(jìn)行匯總，將全體師生客觀與主觀評選結(jié)果進(jìn)行量化核定，計算候選人總積分，確定當(dāng)選人，進(jìn)行班級公示，報交學(xué)校登記、表彰。

（1）累計積分：總得分=民主評議積分+綜合素養(yǎng)積分，依據(jù)得分高低，確定最終班級當(dāng)選學(xué)生名單。

（2）公示結(jié)果：班主任在班級群內(nèi)公示評選結(jié)果，公示期三天（自公示日起）。班主任須留存評選過程性資料，以備學(xué)校及家長查詢。

（3）經(jīng)公示無異議，班主任上報推選名單，由學(xué)校給予表彰認(rèn)定。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇十三

依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念，制定學(xué)校評優(yōu)條件及辦法如下：

特優(yōu)學(xué)生、全優(yōu)學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類xx之星。

（一）特優(yōu)學(xué)生。

思想品德好。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，具有正確的理想信念、價值取向，富有社會責(zé)任感，遵守法律法規(guī)和社會公德，積極參加勞動和社會實踐活動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極踐行《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，有良好的文明行為習(xí)慣，在同學(xué)中能起到模范作用。

學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力突出，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，較好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識、基本技能，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實踐能力，各科期末成績需達(dá)到優(yōu)秀（各學(xué)科成績都為a），且在區(qū)級以上榮譽中獲獎。

身體好。堅持鍛煉身體，積極參加校內(nèi)外文體活動，有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì)，身體健康，體育課成績優(yōu)秀，體育運動項目成績突出。

（二）全優(yōu)學(xué)生。

思想品德好。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，具有正確的理想信念、價值取向，富有社會責(zé)任感，遵守法律法規(guī)和社會公德，積極參加勞動和社會實踐活動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極踐行《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，有良好的文明行為習(xí)慣，在同學(xué)中能起到模范作用。

學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力突出，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。較好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識、基本技能，選修課程較多，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實踐能力，各科期末成績需達(dá)到優(yōu)秀（各學(xué)科成績均為a），不與特優(yōu)生重復(fù)。

身體好。堅持鍛煉身體，積極參加校內(nèi)外文體活動，有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì)，身體健康，體育課成績優(yōu)秀，體育運動項目成績突出。

（三）優(yōu)秀班干部。

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，具有正確的理想信念、價值取向，富有社會責(zé)任感，遵守法律法規(guī)和社會公德，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極踐行《小學(xué)生守則（20xx年修訂）》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》。

2、學(xué)習(xí)能力突出，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。各科期末成績需達(dá)到優(yōu)秀（各科成績均為a），積極參加各類實踐和志愿活動，堅持鍛煉身體，積極參加文體活動。

3、有較強(qiáng)的集體主義觀念和組織工作能力，積極組織開展班隊活動，具有突出領(lǐng)導(dǎo)組織事跡。熱心為同學(xué)服務(wù)，在各方面能起到表率作用，在同學(xué)中有較高的威信。

（四）各類xx之星。

本著促進(jìn)學(xué)生全面成長，讓每個人都能找到自己的優(yōu)勢生長點，全面鍛煉，個性發(fā)展、茁壯成長的原則，根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn)，側(cè)重于學(xué)生某一方面的興趣優(yōu)勢和成長進(jìn)步，激勵學(xué)生各種好習(xí)慣養(yǎng)成，結(jié)合各班特色評價，對每一名學(xué)生進(jìn)行xx之星鼓勵表彰。

1、根據(jù)學(xué)生一學(xué)期成績及各方面表現(xiàn)由學(xué)生及班主任共同建立符合參評的學(xué)生名單。

2、班級學(xué)生民主評選，班委會討論評議。

3、班主任及各科老師意見。

4、班主任集中上報學(xué)校審查、核定。

5、”優(yōu)秀學(xué)生干部”的評定堅持公平、公正的原則，由各中隊委員會組織本班全體學(xué)生進(jìn)行評選。

6、”優(yōu)秀學(xué)生干部”的報批人數(shù)為每班3人，其他根據(jù)評選條件人數(shù)不限。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇十四

每個孩子身上都有亮點需要家長、老師去發(fā)現(xiàn)和點燃，讓孩子在優(yōu)點中獲得自信，是家長和老師的重要責(zé)任。在第69個“六一”國際兒童節(jié)到來之際，為了更好的呈現(xiàn)我?！拔鍟庇顺晒?、倡樹成長榜樣，特舉辦xx市第二實驗小學(xué)首屆“五會”美少年、最美誠誠、最美樂樂、最美康康、最美慧慧、最美寬寬評選活動方案如下：

實驗二小全體學(xué)生。

1、綜合表彰項目：“五會”美少年。

2、單項表彰：

最美誠誠、最美樂樂、最美康康、最美慧慧、最美寬寬。

1、家長推薦（5月1日——5月5日）：由學(xué)生家長根據(jù)評選細(xì)則推薦孩子參加一項評選。要求家長根據(jù)自己孩子的實際情況進(jìn)行申報（上交申請表，事跡材料要詳實?。?/p>

2、班主任推薦（5月7日）：各班主任在家長推薦的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生在校綜合表現(xiàn)，推薦各類評選項目、各兩名學(xué)生參加年級評選。

3、校級評選（5月8日）：學(xué)校組織教師代表、職工代表、家長代表對各年級推薦的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評選，每個年級評選出各類優(yōu)秀學(xué)生各兩名名入圍校級優(yōu)秀學(xué)生候選人。

4、網(wǎng)上投票（5月11日——5月20日）：對入圍的優(yōu)秀學(xué)生候選人進(jìn)行先進(jìn)事跡網(wǎng)上展評和投票。

5、結(jié)果匯總（5月21）：學(xué)校根據(jù)入圍學(xué)生的“校級評選得分*70%+網(wǎng)上投票數(shù)*30%”綜合得分，確定各年級“五會”美少年、最美誠誠、最美樂樂、最美康康、最美慧慧、最美寬寬各一名予以表彰獎勵。

1、為入圍各類獎項的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎狀，并統(tǒng)一制作版面宣傳表彰。

2、“六一”文藝匯演期間將對獲獎學(xué)生進(jìn)行隆重表彰：為獲得“‘五會’美少年”稱號的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎杯、價值300元的圖書，并錄制先進(jìn)事跡視頻進(jìn)行廣泛宣傳；為獲得“最美誠誠”、“最美樂樂”、“最美康康”、“最美慧慧”、“最美寬寬”稱號的學(xué)生頒發(fā)石膏“五會娃”形象、價值100元的圖書。

評選標(biāo)準(zhǔn)。

1“五會”美少年。

1、班級管理軟件學(xué)年積分在班級前10名。

2、各科成績?yōu)閮?yōu)秀。

3、積極參加班級、學(xué)校各項活動、為班、為校增光。

4、積極參加家務(wù)勞動、幫助父母。

5、孝順父母長輩。

6、有突出、感人的先進(jìn)事跡。

1、班級管理軟件學(xué)年積分在班級前30名。

2、各科成績?yōu)榱己谩?/p>

3、見人能問好、誠實守信用、拾金能不昧。

4、誠實守信有擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)尊長輩、遭遇失敗不灰心。

4、待人友善言行美、樂于助人有愛心、樂觀大方知感恩。

1、班級管理軟件學(xué)年積分在班級前30名。

2、各科成績?yōu)榱己谩?/p>

3、書包自己背、書本自己理、衣褲自己穿。

4、書桌床鋪自己理、掃地擦桌都會干、社會實踐勤參與。

5、會洗衣服會做飯、消費合理知節(jié)儉、珍愛生命最重要。

1、班級管理軟件學(xué)年積分在班級前30名。

2、各科成績?yōu)榱己谩?/p>

3、在運動會、籃球賽、足球賽中為班級、為學(xué)校取得榮譽。

4、兩操動作很標(biāo)準(zhǔn)、不迷游戲愛眼睛、請換衣物勤洗澡。

5、膳食均衡不挑剔、坐立行走姿勢好、各類活動都參與。

6、每天勤鍛煉、飲食不挑剔、勤于洗手臉。

7、愛音樂，愛舞蹈，積極參加學(xué)校藝術(shù)展示。

1、班級管理軟件學(xué)年積分在班級前30名。

2、各科成績?yōu)閮?yōu)秀。

3、每天讀書報、讀寫姿勢好、作業(yè)不磨蹭。

4、遇到困難善請教、喜愛閱讀通百科、獨立作業(yè)不抄襲。

5、學(xué)習(xí)專注有恒心、博覽群書眼界寬、認(rèn)真聽講記筆記。

6、善于思考積極動手動腦，積極進(jìn)行發(fā)明制作。

1、班級管理軟件學(xué)年積分在班級前30名。

2、各科成績?yōu)榱己谩?/p>

3、輕聲細(xì)語說、安安靜靜聽、互相多交流。

4、遇到問題善換位、友善待人助成長、自己有錯先道歉。

5、明辨是非會交友、互幫互學(xué)共提高、謙恭禮讓促和諧。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇十五

20xx年已近年底，在全體員工的'共同努力下，公司取得了優(yōu)異的業(yè)績，同時在企業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)經(jīng)營和工程管理等方面涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀團(tuán)隊和員工。為了發(fā)揚全公司積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，經(jīng)公司研究決定，在公司范圍內(nèi)評選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評先活動，現(xiàn)將評選有關(guān)事宜通知如下：

本年度評選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評先活動在全公司范圍內(nèi)開展，公司成立年度評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全公司的評優(yōu)評先工作以及向省市有關(guān)部門推薦相應(yīng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長：郭長安、姜勇、殷鳳海、周寧。

成員：劉濤、魏永愛、王娜、黃晞、張躍輝。

1、12月份公司組織對機(jī)關(guān)各部門、各分公司、辦事處、項目監(jiān)理部進(jìn)行年終考核檢查工作，12月31日完成。

2、公司各部門將本部門年終工作總結(jié)及個人先進(jìn)材料于12月31日前以書面形式（含電子版）報送公司辦公室。

3、各分公司、各項目監(jiān)理部的工作總結(jié)及先進(jìn)材料于12月31日前書面形式（可以是電子版）報送工程部。

1、優(yōu)秀分公司、先進(jìn)集體、優(yōu)秀項目監(jiān)理部：分公司評選2個、辦事處評選一個、優(yōu)秀監(jiān)理部評選3個。

2、先進(jìn)個人：公司及分公司和項目監(jiān)理部推薦并經(jīng)公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀總監(jiān)代表、優(yōu)秀監(jiān)理工程師及優(yōu)秀監(jiān)理員及機(jī)關(guān)其他部門先進(jìn)工作者各若干名。

1、本年度評選除了要滿足職業(yè)道德、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等基本指標(biāo)外，對分公司、辦事處、項目監(jiān)理部要重點考評項目業(yè)績及項目獲獎情況、費用上繳情況；對公司機(jī)關(guān)各部門要重點考評工作任務(wù)的完成情況；對總監(jiān)和項目監(jiān)理部要重點考評監(jiān)理合同履行和監(jiān)理費回收情況。

2、在公司工作滿半年以上的職工，并能較好完成本職崗位工作，團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)公司利益，工作業(yè)績較突出的員工均可參與本年度的評選。

評選實行綜合考核和評審相結(jié)合的辦法，具體如下：

1、先進(jìn)集體：根據(jù)公司制定的各項指標(biāo)完成情況，由公司工程部和各分公司、辦事處、項目監(jiān)理部推薦，報由公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組評定。

2、優(yōu)秀總監(jiān)（總代）：根據(jù)工程部的年終檢查考核情況，由工程部推薦，報公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評定。

3、先進(jìn)個人：由各分公司、機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人和項目監(jiān)理部總監(jiān)推薦，報公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評定。

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇十六

在已成為過去2017年，有很多人在各自的工作崗位中積極的付出，與公司共成長共收獲。為了總結(jié)一年的工作，對2017年中表現(xiàn)優(yōu)異的員工及團(tuán)隊給予肯定，激勵員工奮發(fā)向上，增強(qiáng)員工的歸屬感及企業(yè)凝聚力，特進(jìn)行2017年度評優(yōu)工作：

一、評選時間

2017年1月18日到23日進(jìn)行年度評優(yōu)工作。

2017年1月28日公布評選結(jié)果。

二、評選范圍

米蘭家居各部門及全體員工。

三、評選原則

1、遵循公平、公開、公正的原則；

2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的原則：各獲獎團(tuán)體或個人應(yīng)符合評選要求，不得擅自降低評選標(biāo)準(zhǔn)。

四、職責(zé)分工

2、各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)各獎項名額比例向公司推薦申報；

五、評優(yōu)項目設(shè)置

1、先進(jìn)部門/優(yōu)秀管理人員：部門業(yè)績突出，成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作，能有效依靠團(tuán)隊協(xié)作達(dá)成工作目標(biāo)，溝通渠道暢通，團(tuán)隊成員凝聚力強(qiáng)，工作任務(wù)完成情況良好。獲評先進(jìn)部門負(fù)責(zé)人自動當(dāng)選為優(yōu)秀管理。

2、生產(chǎn)部先進(jìn)班組：在

安全

3、優(yōu)秀員工：滿試用期的正式員工（限主管以下級別員工），要求工作表現(xiàn)、人品佳，團(tuán)隊意識較強(qiáng)。部門人數(shù)不滿5人只參加優(yōu)秀部門評選，如有表現(xiàn)特別優(yōu)異員工可另行單獨申報。

六、獎項評選標(biāo)準(zhǔn)

1、先進(jìn)部門：

部門業(yè)績明顯，在工作任務(wù)完成方面一馬當(dāng)先；

部門員工表現(xiàn)普遍良好，無嚴(yán)重違記記錄；

員工對部門有認(rèn)同感，團(tuán)隊成員間互幫互助，團(tuán)隊凝聚力強(qiáng)；

能積極參加公司組織的'集體活動，支持并積極響應(yīng)各項決策；團(tuán)隊執(zhí)行力強(qiáng)。

2、先進(jìn)班組：

產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量穩(wěn)定，無重大質(zhì)量事故發(fā)生；

員工士氣：班組成員富有激情，對工作熱忱，士氣高昂；

組織協(xié)調(diào)：組織紀(jì)律性強(qiáng)，全體成員富有集體榮譽感，與上下工序班組合作無間； 清潔衛(wèi)生：班組衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域內(nèi)，在平日的監(jiān)督檢查中無嚴(yán)重不良記錄，設(shè)備整齊有序，物品擺放規(guī)則，無亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生現(xiàn)象。

3、優(yōu)秀員工（部門推薦報人力行政部，獲獎比例為員工總數(shù)5%）

考勤：年度內(nèi)缺勤不超過7天。

能積極配合本部門或情事工作，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事普遍好評；

努力學(xué)習(xí)，提高自身

專業(yè)

能積極參與公司或部門組織的學(xué)習(xí)、會議和其它集體活動。 遵守公司及部門的各項規(guī)章制度，無不良記錄。 安全意識強(qiáng)，無違規(guī)操作。

有較強(qiáng)的品質(zhì)意識，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 成本意識強(qiáng)，能節(jié)約材料，積極主動愛護(hù)公司財物。

七、評選方式流程

1、優(yōu)秀部門：由各部門填寫部門評優(yōu)推薦表，列舉推薦理由。由部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)后，由行

政部統(tǒng)計結(jié)果報總經(jīng)辦確認(rèn)優(yōu)秀部門。

2、生產(chǎn)部門優(yōu)秀班組：根據(jù)工作業(yè)績及日常表現(xiàn)，由生產(chǎn)經(jīng)理及各班組長投票產(chǎn)生。結(jié)果

報人力行政部進(jìn)行復(fù)審，送總經(jīng)辦作最終確認(rèn)。

3、優(yōu)秀員工評選：由各部門負(fù)責(zé)人擬定候選人，由本部門員工采取進(jìn)行無記名方式投票，

得票高者當(dāng)選優(yōu)秀員工，由部門負(fù)責(zé)人推薦到行政部復(fù)核參評者相關(guān)資格。無誤后送總經(jīng)辦確認(rèn)。

4、為保證評選結(jié)果公平公正，各部門無記名投票時須通知行政部到場監(jiān)督。

本方案未盡事宜，由行政部負(fù)責(zé)解釋。

表一

優(yōu)秀員工推薦表

（由各部門負(fù)責(zé)人填寫）

優(yōu)秀班組評優(yōu)推薦表

（由生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人填寫）

表三 優(yōu)秀部門評優(yōu)推薦表

為增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，培養(yǎng)員工的集體榮譽感和使命感。特制定本年度評優(yōu)方案，本年度評優(yōu)以團(tuán)體及個人的業(yè)績貢獻(xiàn)、品質(zhì)影響力及創(chuàng)新示范，作為考量標(biāo)準(zhǔn)，從而建立以激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，人人爭先進(jìn)的良好企業(yè)文化氛圍。

一、評選原則

遵循“公開公正、榜樣引領(lǐng)”的評選原則

二、評選對象

（一）入職轉(zhuǎn)正后的正式員工（以基層普通員工為主，中高層領(lǐng)導(dǎo)為輔）。

（二）集團(tuán)的各相關(guān)部門、單位

1

四、評選細(xì)則

2

3、網(wǎng)絡(luò)投票匯總統(tǒng)計：人力資源部匯總統(tǒng)計，并向總裁室提交評選報告；

5、年終先進(jìn)頒獎盛典上，現(xiàn)場揭曉結(jié)果并頒獎。

（二）申報說明

3、各部門（單位）按照分配的名額及候選人數(shù)進(jìn)行推選申報，并指導(dǎo)候選人按要求完成評優(yōu)項目的填寫。

五、年度先進(jìn)人員榜樣示范作用及福利待遇

受表彰的集體和個人為我們樹立了典范是國驊人的學(xué)習(xí)楷模和行動榜樣，為更好的發(fā)揮榜樣力量，特作如下說明：

（一）、先進(jìn)要求：

2、做好榜樣的傳、幫、帶作用，積極帶動各部門及周邊同事；

3、對公司組織的各項活動做好表率作用；

3

4、規(guī)范自己的言行舉止，展現(xiàn)良好的個人品質(zhì)。

（二）、先進(jìn)待遇：

1、在公司培訓(xùn)、骨干培養(yǎng)、個人晉升上優(yōu)先考慮；

2、在公司年會上享受主桌待遇，并與公司顧問或名人嘉賓合影；

3、年度企業(yè)報或微平臺人物/團(tuán)隊專訪。

六、附則

本制度經(jīng)總裁辦公會議批準(zhǔn)以發(fā)布之日起試行。

****

2017

附：《2017年度提名先進(jìn)候選集體/人事跡介紹表》

4 有限公司 年10月8日

《2017年度提名先進(jìn)候選集體/人事跡介紹表》

5

學(xué)校年度評優(yōu)評先方案篇十七

評比項目設(shè)優(yōu)秀工會工作積極分子、先進(jìn)工會小組。

第二條評比條件。

(一)優(yōu)秀工會工作積極分子評比條件。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，在企業(yè)的改革、建設(shè)、發(fā)展中表現(xiàn)突出;。

2、熱愛工會工作，熱心為群眾辦實事、做好事、解難事，做群眾的知心朋友;。

3、堅持原則，團(tuán)結(jié)互助，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法;。

5、參評對象為企業(yè)工會會員，且工作時間滿一年以上。

(二)先進(jìn)工會小組評比條件。

1、自身建設(shè)好。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》等法律法規(guī)，履行好工會職責(zé);工會組織健全，定期召開會議，研究布置工會工作;工作有計劃、有記錄、有總結(jié)。

2、民主政治建設(shè)好。

積極參與民主管理，教育職工不斷提高思想道德、技術(shù)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化素質(zhì)，動員和組織職工積極參與企業(yè)的改革和建設(shè)。

3、職工權(quán)益維護(hù)好。

深入和廣泛聽取職工的意見和建議;努力維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益;切實維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。

4、職工生活關(guān)心好。

深入實施送溫暖工程，切實提高幫扶水平;心系職工切身利益，積極為職工謀福利;積極關(guān)心青年職工的工作和生活，努力為他們排憂解難。

5、文體活動開展好。

積極開展有利于提高職工思想修養(yǎng)、文化素質(zhì)、身心健康的文體活動，活躍職工業(yè)余生活;圍繞企業(yè)工作大局，參加企業(yè)勞動競賽活動，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì);積極開展建家工作，使職工之家常建常新。

6、工會工作效果好。

服務(wù)企業(yè)工作大局好，完成行工會布置的工作任務(wù)好，服務(wù)企業(yè)中心工作好，職工滿意度好。

7、參評對象為基層工會小組。

第三條評比辦法。

(一)優(yōu)秀工會工作積極分子評比辦法。

對照評比條件，嚴(yán)格堅持公正、公開、民主擇優(yōu)的原則，按民主程序確定人選，所在工會小組認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料，分別填寫《優(yōu)秀工會工作積極分子推薦表》(附表一)報行工會，行工會研究確定候選人，經(jīng)公示無異議后進(jìn)行表彰。

(二)先進(jìn)基層工會小組評比辦法。

各基層工會小組對照評比條件，撰寫先進(jìn)事跡材料，填寫《先進(jìn)基層工會小組推薦表》(附表二)報行工會，行工會召開工會委員會議，確定候選單位，經(jīng)公示無異議后進(jìn)行表彰。

第四條評比時間。

先進(jìn)基層工會小組和優(yōu)秀工會工作積極分子每年評比一次，20xx年開始進(jìn)行評比。

第五條激勵辦法。

(一)表彰名額。

1、優(yōu)秀工會工作積極分子:各工會小組按本單位會員總數(shù)的10%推薦，行工會按全局工會會員總數(shù)的20%左右進(jìn)行表彰。

2、對先進(jìn)基層工會小組(不超過行工會小組總數(shù)的15%)進(jìn)行表彰。

(二)獎勵辦法。

對先進(jìn)基層工會小組、優(yōu)秀工會工作積極分子頒發(fā)榮譽證書，并進(jìn)行物質(zhì)獎勵并發(fā)文通報表彰。

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