方案的制定需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)等因素。方案應(yīng)該追求最大化效益和最小化成本的平衡。方案是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何制定一個(gè)科學(xué)合理的方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇一
各中小學(xué)、幼兒園:
為打造“美麗__x教育、美好城鄉(xiāng)學(xué)?!?,促進(jìn)__x教育健康和諧發(fā)展,根據(jù)《__x縣20xx年綜治宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》精神,決定3月份在全縣教育系統(tǒng)開展綜治宣傳月活動(dòng)。為確?;顒?dòng)落到實(shí)處,特制定《__x縣教育系統(tǒng)綜治宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。
以黨的十*大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治理方面的方針政策和重要部署,按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)校、貼近學(xué)生的原則,組織開展集中宣傳教育活動(dòng),為促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
(一)圍繞黨的“十*大”,積極宣傳十八屆三中、四中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治理工作的新定位、新目標(biāo)、新要求,宣傳中央、省委、市委政法委工作會(huì)議精神,促進(jìn)“平安__x”、“法制__x”、“和諧__x”建設(shè)。
(二)圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,積極開展民計(jì)民生宣傳。宣傳加強(qiáng)和改善民生,建立和完善黨委政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制,建立社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,完善人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解、聯(lián)合調(diào)解相結(jié)合的大調(diào)解工作體系做法;宣傳預(yù)防和化解各類社會(huì)矛盾的做法和經(jīng)驗(yàn);積極宣傳我縣開展“大接訪”、“大交流”、“大化解”活動(dòng)做法和成效。
(三)圍繞平安__x建設(shè),積極開展創(chuàng)建成果宣傳。宣傳校園及周邊綜合治理工作經(jīng)驗(yàn),宣傳“校所聯(lián)防、警校共建”聯(lián)動(dòng)機(jī)制的經(jīng)驗(yàn)做法,宣傳加強(qiáng)校園治安防范,建立校園治安長(zhǎng)效管理機(jī)制,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的成功做法,鐵路沿線學(xué)校要加強(qiáng)自覺(jué)維護(hù)鐵路交通安全和遵守鐵路交通秩序等方面的宣傳。
(四)圍繞法治__x建設(shè),積極開展普法教育宣傳。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開展“六五”普法教育活動(dòng),宣傳法律法規(guī)常識(shí)及有關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)家安全法》等,提高師生遵紀(jì)守法、治安防范、依法辦事的法律意識(shí)和法制觀念,積極營(yíng)造建設(shè)平安校園的法制氛圍。利用多種宣傳途徑揭露犯罪手段和騙術(shù),提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
為切實(shí)開展好教育系統(tǒng)20xx年綜治宣傳月活動(dòng),縣教育局成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在基教股,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施。
綜治宣傳月活動(dòng)時(shí)間一個(gè)月,具體活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段動(dòng)員部署階段(3月1日至10日)。主要任務(wù)是對(duì)綜治宣傳月活動(dòng)進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,扎實(shí)做好開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
第二階段活動(dòng)實(shí)施階段(3月11日至3月28日)。主要任務(wù)是集中開展形式多樣、內(nèi)容豐富,有聲勢(shì)、有特色的宣傳活動(dòng),掀起宣傳月活動(dòng)的高潮。
1、開展一次專門安全教育。各校(園)要通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、觀看專題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式,有針對(duì)性地開展一次專門安全教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)“清明節(jié)”文明祭祀,預(yù)防森林火災(zāi)、上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害,防性侵等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
2、組織一次應(yīng)急疏散演練。各校(園)要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題,通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離,從而提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散逃生能力。
3、組織廣大師生開展一次“我為校園安全獻(xiàn)一策”及查找學(xué)校安全隱患集中行動(dòng),強(qiáng)化全員安全意識(shí)。
第三個(gè)階段回顧總結(jié)階段(3月28至3月31日)。主要任務(wù)是全面總結(jié)和分析宣傳活動(dòng)存在的問(wèn)題和成功做法。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各校要加強(qiáng)對(duì)綜治宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制訂活動(dòng)方案,精心組織,開展有特色的宣傳教育活動(dòng),積極報(bào)送綜治宣傳月活動(dòng)的信息,并做好詳細(xì)記錄和影像資料保存。
2、廣泛動(dòng)員,齊抓共管。各校要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)和政法綜治部門的作用,加強(qiáng)聯(lián)系,積極參與、配合相關(guān)部門開展綜治工作,提升師生安全感;要發(fā)揮媒體作用,大造輿論氛圍,形成聲勢(shì),增強(qiáng)宣傳效果。
3、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)上報(bào)。各校要及時(shí)制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,并上報(bào)教育局基教股,工作總結(jié)于4月8前上報(bào),階段性工作信息隨時(shí)報(bào)送。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇二
根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合我站實(shí)際情況,為加強(qiáng)我站安全管理,不斷提高職工的安全意識(shí)和安全素質(zhì),確保安全管理體系的的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我站安全培訓(xùn)計(jì)劃方案。
本著對(duì)以對(duì)全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí),普及安全知識(shí),在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,推進(jìn)全站的安全管理工作。
以“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”為工作原則,在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)教育。
站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時(shí)人員。
強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。
1、充分發(fā)揮各科室的作用。
2、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施。
3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。
為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇三
3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
5、廣場(chǎng)工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。
1、基本知識(shí):安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。
2、專業(yè)知識(shí):各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識(shí)、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專業(yè)知識(shí)和操作技能。
1、一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)。
春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案。
防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案。
對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。
2、二月:安全生產(chǎn)管理制度。對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。
加油站消防安全制度。對(duì)象:加油站員工。
安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)象:管理人員。
3、四月:消防安全學(xué)習(xí)制度。
對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。
4、五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案。
初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生。
消防設(shè)施種類及使用情況。
對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。
5、七月:食品安全知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案。對(duì)象:餐廳、超市員工。
防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū)。對(duì)象:全體員工。
6、八月:?jiǎn)T工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)。
防雷擊應(yīng)急預(yù)案。
山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案。
對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。
7、十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案。
冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案。
對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。
8、十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對(duì)象:鍋爐工。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇四
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車。
教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開來(lái)了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。
(一)放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。
在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來(lái)到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車?”
“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?
“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?
(1)出示圖。“有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的?!?/p>
師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去?!?/p>
師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。”
師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結(jié):
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時(shí)不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。
(四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。
1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
首先,我通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁??公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的?還坐過(guò)哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇五
為切實(shí)保障師生安全工作學(xué)習(xí)和生活,提高師生的安全意識(shí)和安全防護(hù)技能,本著求真務(wù)實(shí)的精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹黨的教育精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,突出活動(dòng)主題,在我校營(yíng)造“人人關(guān)注安全,人人關(guān)注生命”的良好氛圍,同時(shí)加大安全法制宣傳教育力度,提高我校全體師生的安全文化素質(zhì),為建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,繼續(xù)深化安全整治,推進(jìn)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,全面實(shí)施。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,以教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和各班主任為主要教育團(tuán)體,深入課堂全面進(jìn)行安全教育,充分認(rèn)識(shí)開展安全月活動(dòng)的重要性,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到人。
三、形式多樣,廣泛宣傳,講究實(shí)效。
活動(dòng)期間,各班主任圍繞“綜合治理,保障平安”為主題,結(jié)合班級(jí)實(shí)際開展一次安全主題隊(duì)會(huì)、出一期安全教育板報(bào)。安全組制定出具體實(shí)施方案、大隊(duì)部充分利用黑板報(bào)、掛圖、知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳。后勤組掛好安全生產(chǎn)月的橫幅、收集一批安全教育的展版對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。教導(dǎo)處組織全校師生觀看一次安全教育錄象。學(xué)校集中組織師生重點(diǎn)學(xué)習(xí)交通安全、夏季防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏、摔傷、防地震、防雷擊等安全教育??傊_展形式多樣的教育活動(dòng),讓學(xué)生知道安全的重要性,在學(xué)校形成一種安全教育的氛圍,使學(xué)校的安全教育工作落到實(shí)處。
四、具體措施。
1、健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,完善各項(xiàng)安全工作、安全教育制度。
2、召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)局安全工作會(huì)議精神,制訂學(xué)校“安全教育月”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,布置安全教育任務(wù),并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
3、在廣大師生中開展廣泛的宣傳教育活動(dòng),利用黑板報(bào)、廣播站、宣傳窗、安全標(biāo)語(yǔ)等形式,營(yíng)造良好的校園氛圍。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。
5、教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),樹立“學(xué)生安全第一”的意識(shí),老師不得讓學(xué)生提前到?;驕蠓艑W(xué)時(shí)間。特殊情況須與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6、對(duì)校園的各項(xiàng)設(shè)施、學(xué)生自行車進(jìn)行一次集中檢查,在規(guī)定年齡內(nèi)、住址與學(xué)校較遠(yuǎn)、家長(zhǎng)同意的前提條件下允許學(xué)生騎車,一般情況下不主張學(xué)生騎車,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,消除安全隱患。
7、密切學(xué)校、社會(huì)、家庭聯(lián)系,建立三位一體的多元性安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
8、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,禁止不明身份的外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,有事電話聯(lián)系或門口接待。
9、特別注重飲食衛(wèi)生安全,教育學(xué)生不食校外無(wú)食品經(jīng)營(yíng)執(zhí)照攤點(diǎn)的食物。教育學(xué)生不吃零食,減少和消除安全隱患。
10、以值周、值日教師為基礎(chǔ)組建安全督查隊(duì),利用課余時(shí)間在校園內(nèi)各區(qū)巡邏。及時(shí)消除有礙學(xué)校周邊環(huán)境秩序和學(xué)生安全的各類隱患,在上學(xué)放學(xué)的重點(diǎn)路段巡護(hù)。
11、開設(shè)心理健康教育課和輔導(dǎo)講座,經(jīng)過(guò)有針對(duì)性的教育,有效地預(yù)防和消釋學(xué)生不安全心理因素。
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學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇六
一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
二、活動(dòng)形式:親情激發(fā)、情景模擬、學(xué)生演示、。三、活動(dòng)過(guò)程:
(一).用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生根據(jù)親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō))。
(二).模擬演示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
情境模擬:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這一情境,你想說(shuō)什么?
生:……。
師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?(三).讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生:。。。
主要從要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。
(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說(shuō),學(xué)生邊演練。)。
四、教師總結(jié),給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到更多的安全知識(shí),安全牢記我們心間,時(shí)刻記?。何覀?nèi)嗟摹奥逢?duì)”就是為了我們上課、下課的“安全”,期待三班的“路隊(duì)”走出我們的精彩!
班會(huì)感悟:以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是心愛自己的父母的。結(jié)合北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際情況,上下樓梯,樓道安全,從孩子們的實(shí)際生活中感悟“安全”的重要。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇七
走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),不在馬路上玩耍游戲??窟吙坑易撸^(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過(guò)”。以下是職場(chǎng)本站為大家整理的學(xué)生安全教育策劃方案相關(guān)資料,提供參考,歡迎參閱。
教育內(nèi)容。
1、校內(nèi)活動(dòng)安全。
(1)在校園內(nèi),教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范好自己的'行為。如:上下課講秩序不推擠,不做危險(xiǎn)的游戲,不互相追打、奔跑,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不玩室內(nèi)插座,不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
(2)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮。
(3)遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。
2、交通安全。
(1)走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),不在馬路上玩耍游戲??窟吙坑易?,過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過(guò)”。
(2)乘車安全,不坐“三無(wú)”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過(guò)馬路。
3、食品衛(wèi)生安全。
(1)平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水。
(2)不買三無(wú)食品,不吃過(guò)期變質(zhì)食品,教給學(xué)生識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。
(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。
(4)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
(5)不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌。
4、兒童常見疾病預(yù)防知識(shí):如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施。
a、充分利用班會(huì)及其少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。
b、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
c、實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。
d、實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
e、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。使學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
地點(diǎn):一(1)班教室。
人員:一(1)班全體學(xué)生。
主持人:楊芳。
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。
2.活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)過(guò)程。
1.主持人:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
2.知識(shí)問(wèn)答。
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)。
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?
3.用電安全。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
4.安全使用煤氣。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
5.游泳時(shí)要注意安全。
(1)游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
(2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
(4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
(5)水下情況不明時(shí),不要跳水。
(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
6.交通安全。
(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全,在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。
一、活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
三、活動(dòng)過(guò)程。
主持人:
同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的'知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:
舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?/p>
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:(1)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。
處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”
(二)知識(shí)問(wèn)答。
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些。
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。
(5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么。
(三)主持人:
小品表演:劇2。
c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀!
d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。[1][2]。
c1:(開門,讓d進(jìn)來(lái))。
d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。
c1:(大吃一驚)。
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。
下面,我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3。
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀?
d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。
c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
c2:有絡(luò)腮胡子嗎?
d:沒(méi)有。
c2:戴眼鏡了嗎?
d:戴了。
c2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d:哎,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))。
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
(四)結(jié)束語(yǔ)。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。
:文章布局精美。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇八
走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),不在馬路上玩耍游戲。靠邊靠右走,過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過(guò)”。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家整理的學(xué)生安全教育策劃方案相關(guān)資料,提供參考,歡迎參閱。
一、教育內(nèi)容。
1、校內(nèi)活動(dòng)安全。
(1)在校園內(nèi),教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范好自己的"行為。如:上下課講秩序不推擠,不做危險(xiǎn)的游戲,不互相追打、奔跑,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不玩室內(nèi)插座,不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
(2)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮。
(3)遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。
2、交通安全。
(1)走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),不在馬路上玩耍游戲??窟吙坑易?,過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過(guò)”。
(2)乘車安全,不坐“三無(wú)”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過(guò)馬路。
3、食品衛(wèi)生安全。
(1)平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水。
(2)不買三無(wú)食品,不吃過(guò)期變質(zhì)食品,教給學(xué)生識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。
(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。
(4)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
(5)不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌。
4、兒童常見疾病預(yù)防知識(shí):如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施。
a、充分利用班會(huì)及其少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。
b、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
c、實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。
d、實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
e、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。使學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
地點(diǎn):一(1)班教室。
人員:一(1)班全體學(xué)生。
主持人:楊芳。
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。
2.活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)過(guò)程。
1.主持人:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
2.知識(shí)問(wèn)答。
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)。
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?
3.用電安全。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
4.安全使用煤氣。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
5.游泳時(shí)要注意安全。
(1)游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
(2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
(4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
(5)水下情況不明時(shí),不要跳水。
(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
6.交通安全。
(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全,在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。
一、活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
三、
活動(dòng)過(guò)程。
主持人:
同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的"知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:
舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?/p>
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:(1)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。
處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”
(二)知識(shí)問(wèn)答。
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些。
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。
(5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么。
(三)主持人:
小品表演:劇2。
c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀!
d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。[1][2]。
c1:(開門,讓d進(jìn)來(lái))。
d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。
c1:(大吃一驚)。
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。
下面,我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3。
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀?
d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。
c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
c2:有絡(luò)腮胡子嗎?
d:沒(méi)有。
c2:戴眼鏡了嗎?
d:戴了。
c2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d:哎,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))。
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
(四)結(jié)束語(yǔ)。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。
團(tuán)山子鄉(xiāng)中心校。
為了通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。使我們的學(xué)生都能夠更多的了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:
一、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2018年3月--2019年2月。
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、防流行病、傳染病常識(shí)教育.2、交通安全教育;
4、防溺水教育;
5、防煤氣中毒教育;
9、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等);
12、防止意外事故常識(shí)教育……。
13、網(wǎng)絡(luò)安全。
14、防止校園欺凌事件。
五、具體措施。
1、各班在安全課和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動(dòng)結(jié)束,寫一篇活動(dòng)感想。
2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問(wèn)題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,組織一次安全教育講座。
7、后勤人員對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇九
根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合我站實(shí)際情況,為加強(qiáng)我站安全管理,不斷提高職工的安全意識(shí)和安全素質(zhì),確保安全管理體系的的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我站安全培訓(xùn)計(jì)劃方案。
一、指導(dǎo)思想。
本著對(duì)以對(duì)全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí),普及安全知識(shí),在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,推進(jìn)全站的安全管理工作。
以“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”為工作原則,在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)教育。
站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時(shí)人員。
強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。
1、充分發(fā)揮各科室的作用。
2、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施。
3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。
六、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì),帶動(dòng)整個(gè)公司安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,特制定11年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目標(biāo)。
1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;。
2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;。
3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;。
4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;。
5、廣場(chǎng)工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;。
6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、基本知識(shí):安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。
2、專業(yè)知識(shí):各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識(shí)、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專業(yè)知識(shí)和操作技能。
1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)。
春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案。
防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案。
對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。
2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。
加油站消防安全制度。對(duì)象:加油站員工。
安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)象:管理人員。
3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度。
對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。
4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案。
初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生。
消防設(shè)施種類及使用情況。
對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。
5.七月:食品安全知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案。對(duì)象:餐廳、超市員工。
防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū)。對(duì)象:全體員工。
6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)。
防雷擊應(yīng)急預(yù)案。
山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案。
對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。
7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案。
冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案。
對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。
8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對(duì)象:鍋爐工。
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學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇十
一、指導(dǎo)思想。
以《安居區(qū)教育局關(guān)于做好第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
今年3月25日是全國(guó)第18個(gè)中小學(xué)生的安全教育日,其主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。為了更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一個(gè)月的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2019年3月21日——4月20日。
四、活動(dòng)主題:普及安全知識(shí),確保生命安全。
五、活動(dòng)安排:
(一)組織動(dòng)員。
3月26日(周一)升國(guó)旗儀式,鄭校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教1育為主題的國(guó)旗下講話。
(二)全體動(dòng)員。
全體教師利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例并簽署安全責(zé)任狀。
(三)圍繞主題開展活動(dòng)。
1.3月25日,向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“普及安全知識(shí),確保生命安全”倡議書,號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校安全人。
2.利用晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
3.3月29日(周五)班隊(duì)活動(dòng)課全校在教室觀看《小學(xué)生民防安全知識(shí)》動(dòng)畫片。
4.3月26日舉行一次應(yīng)急疏散演練。
5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
6.3月23日發(fā)放一份“安全知識(shí)測(cè)試卷”,學(xué)生帶回家與家長(zhǎng)共同完成,周一班主任批改。
7.組織一次全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、儀器室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。具體活動(dòng)安排。
8.各班要對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全。
2隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學(xué)校安全隱患”于3月30日上報(bào)學(xué)校。
9.3月23日舉行一次對(duì)乘坐公交車上下學(xué)與橫穿馬路學(xué)生的安全知識(shí)專題講座。10.3月27日中午召開各班安全委員會(huì)議。
六、活動(dòng)要求:
1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3.通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
總結(jié)。
5.學(xué)校結(jié)合安全教育月活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
為加強(qiáng)學(xué)生的安全、自我保護(hù)意識(shí),提高廣大學(xué)生生存、自理,以及面對(duì)危險(xiǎn)能夠積極應(yīng)對(duì)的能力,學(xué)校決定面向全體學(xué)生開展“學(xué)生安全自我教育”活動(dòng)。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
開展安全教育工作是作好教育工作的本職要求,是維護(hù)和實(shí)踐人民根本利益的必然需要,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本要求。應(yīng)對(duì)當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力,營(yíng)造健康、文明、和諧的校園氛圍。
二、活動(dòng)主題:安全教育,從學(xué)生自己做起。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
開展安全自我教育系列活動(dòng),體現(xiàn)校園安全建設(shè)的特色。具體活動(dòng)安排如下:
(一)舉行以安全為主題的“國(guó)旗下講話”
每星期一課間操由共青團(tuán)組織“國(guó)旗下講話”,選派學(xué)生代表向全校師生作“安全從我做起”講演,大力宣傳安全知識(shí),營(yíng)造良好的氛圍。
(二)舉行以安全為主題的漫畫展覽。
在校音樂(lè)興趣小組的指導(dǎo)下,學(xué)生能流利哼唱安全歌曲,擇機(jī)開展ok賽。
根據(jù)學(xué)生平時(shí)積累的安全知識(shí),利用班會(huì)課,讓學(xué)生向自己的同伴匯報(bào)自己所掌握的安全知識(shí)或者安全案例評(píng)析。
(五)學(xué)生輪流出一期專題黑板報(bào)。
利用教室后黑板,讓學(xué)生輪流刊出一期安全專題的黑板報(bào)。
在班級(jí)開辟“安全每日一語(yǔ)”專欄,及時(shí)宣傳安全心得,讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到安全就在我身邊(每天可以用圖片郵發(fā)匯報(bào))。
(七)開展“安全從我做起,從身邊的小事做起”實(shí)踐活動(dòng)。
要求學(xué)生能為家庭、學(xué)校、班級(jí)做力所能及的安全宣傳。
(八)舉行課前三分鐘安全主題演講。
每個(gè)班級(jí)每天不少于1次的課前三分鐘安全主題演講。
四、家長(zhǎng)與學(xué)生的反饋。
家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)非常滿意,學(xué)生對(duì)于活動(dòng)十分積極,學(xué)生對(duì)于安全的意識(shí)加強(qiáng)了。
五、教師的個(gè)人體會(huì)。
學(xué)校安全教育是學(xué)校工作中重要而不緊急的事情。針對(duì)小學(xué)生在校內(nèi)外、節(jié)假日安全事故發(fā)生頻繁的關(guān)鍵地段、時(shí)段,如何對(duì)學(xué)生實(shí)施有針對(duì)性的、切實(shí)有效的安全教育,如何上好真正意義上的安全教育課,如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)和安全行為的訓(xùn)練是擺在每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師面前的一項(xiàng)重要課題。
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學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇十一
小學(xué)生的安全是最重要的事情,教師們應(yīng)該教導(dǎo)他們基本的安全問(wèn)題,讓他們保護(hù)好自身的'安全,不要讓遇到危險(xiǎn)都不知道該怎么辦,能夠擁有自保能力。
1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。
一、導(dǎo)入
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品,預(yù)防食品中毒。
二、重點(diǎn)講述
(一)食物中毒的預(yù)防。
預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護(hù)意識(shí)
出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
b、不吃生、冷、不清潔食物
c、不吃變質(zhì)剩飯菜
d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
e、不要長(zhǎng)期吃辛辣食品
f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
h、不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。
i、不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天
j、謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(qs):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自2002年起,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,對(duì)出廠食品,經(jīng)過(guò)強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購(gòu)。2002年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;20xx年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。
(二)游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會(huì)游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會(huì)游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級(jí)孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:
(1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;
(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
(三)道路交通安全
三、讓學(xué)生互相交流,談?wù)勼w會(huì)。
四、總結(jié)
要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇十二
我安全,我健康,我快樂(lè)。
1、舉辦一次主題升旗儀式。
20xx年3月30日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂(lè)”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。
2、召開一次主題班會(huì)。
3月30日下午,各班召開以《我安全,我健康,我快樂(lè)》為主題的安全教育班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
3、出一期安全教育宣傳欄。(次周檢查,成績(jī)記入班級(jí)量化)。
安全教育活動(dòng)期間,利用班級(jí)內(nèi)黑板報(bào)的安全角,出一期以“安全教育知識(shí)”為主要內(nèi)容的宣傳欄??攸c(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
4、開展一次安全疏散演練。
根據(jù)我校師生數(shù)量較大等實(shí)際情況,學(xué)校將開展一次“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練,通過(guò)有序而迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班要對(duì)學(xué)生布置一次安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、報(bào)告廳、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即整改。
教育活動(dòng)期間,學(xué)校利用校門口電子屏展示安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園“一米陽(yáng)光”廣播站、網(wǎng)站等進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。各班認(rèn)真組織收看教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日(星期二)18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看,三至五年級(jí)每人寫一份觀后感交給班主任存檔,每班選5份交到安全辦。
7、發(fā)放致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。
結(jié)合《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”倡議書,號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),人人爭(zhēng)做學(xué)校“安全員”。
為全力做好本次“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”安全教育系列活動(dòng),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要求各級(jí)部各班要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的活動(dòng)方案,認(rèn)真做好落實(shí)工作,確?;顒?dòng)有序有效開展,做好相關(guān)過(guò)程資料的存檔工作。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇十三
1、通過(guò)對(duì)溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識(shí)。
2、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)。
3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時(shí)的逃生技巧。
“珍愛生命,預(yù)防溺水”
(一)引言:
炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開,前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。
(二)利用每周的班隊(duì)課,組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識(shí)》等,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
(三)學(xué)生人手一份《20xx預(yù)防溺水事故專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的倡議書》,要求家長(zhǎng)陪同學(xué)生一同閱讀、交流。
(四)營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識(shí)”,組織一次相關(guān)的安全教育講座。
(五)以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)思想,出一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。
(六)組織學(xué)生到游泳館,進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場(chǎng)演練,提高學(xué)生的自救能力。
(七)設(shè)計(jì)安全承諾簽名卡,并實(shí)施到位。
20xx“珍愛生命,預(yù)防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)宣誓承諾簽名卡。
執(zhí)卡學(xué)生:年班填寫時(shí)間:年月日。
參與者承諾內(nèi)容簽名。
班主任我會(huì)積極組織學(xué)生參與、開展安全活動(dòng),并做好監(jiān)督管理工作.。
學(xué)生我會(huì)認(rèn)真聽取老師和家長(zhǎng)的意見,珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水.。
家長(zhǎng)我會(huì)積極配合學(xué)校,做好日常的監(jiān)督防患工作.。
水,溫暖的時(shí)候像慈愛的母親,暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫?!罢鋹凵?,預(yù)防溺水”。生命是可貴的,危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇十四
為了通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。使我們的學(xué)生都能夠更多的了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:
一、活動(dòng)目的:
2014年3月——2014年7月四、活動(dòng)項(xiàng)目:
9、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等);
1、各班在周會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動(dòng)結(jié)束,寫一篇活動(dòng)感想。
2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問(wèn)題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,組織一次安全教育講座。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇十五
(二)活動(dòng)時(shí)間:6月17日至26日。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
決定成立鎮(zhèn)__年食品安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、重點(diǎn)活動(dòng)安排。
(一)營(yíng)造“食品安全宣傳周”活動(dòng)氛圍。
在6月17日前,各村(居)委會(huì)、廠礦企業(yè)、建筑工地、學(xué)校、醫(yī)院等單位門前及單位內(nèi)部,懸掛“食品安全宣傳周”活動(dòng)主題和食品安全知識(shí)等內(nèi)容的橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,設(shè)置公共宣傳欄等。
(二)組織有關(guān)單位督查食品安全生產(chǎn)活動(dòng)。
鎮(zhèn)食安辦聯(lián)合安監(jiān)、農(nóng)技站、工商、派出所、醫(yī)院等單位對(duì)全的食品安全生產(chǎn)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,聽取建設(shè)性意見和建議,提高食品安全生產(chǎn)管理手段與水平。
抽調(diào)人員組成食品安全檢查組,對(duì)全鎮(zhèn)所有涉食單位集中開展一次全面檢查,深入到飯店、商店開展食品安全檢查,對(duì)查出問(wèn)題,限期整改。
(四)開展“食品安全進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)村莊、進(jìn)家庭”活動(dòng)。
1、開展“食品行業(yè)安全承諾”活動(dòng)。全鎮(zhèn)所有涉食單位,根據(jù)各自行業(yè)特點(diǎn),對(duì)社會(huì)做出“嚴(yán)格規(guī)范生產(chǎn),確保食品安全”承諾,完善食品安全信用體系,增強(qiáng)食品行業(yè)自律意識(shí)。
2、開展學(xué)校食品安全教育活動(dòng)。推動(dòng)未成年人食品安全教育,樹立食品安全理念,普及食品安全常識(shí)和自我保護(hù)、自救、互救知識(shí),主要內(nèi)容包括:上一堂食品安全主題教育課,寫一篇食品安全題材作文,參加一次食品安全警示教育等。
3、開展食品安全知識(shí)“走村入戶”活動(dòng)。針對(duì)農(nóng)村市場(chǎng)大量存在的“三無(wú)”食品、劣質(zhì)食品、有毒有害食品如何分辨,如何防止購(gòu)買,并以實(shí)物宣傳的行式,提高感性認(rèn)識(shí)。
四、工作要求。
(一)各單位要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,將開展好“食品安全宣傳周”活動(dòng)作為食品安全發(fā)展指導(dǎo)原則的具體行動(dòng)。各村(居)委會(huì)、各部門、各單位要制定方案,精心組織部署,確保活動(dòng)順利開展。
(二)圍繞活動(dòng)主題,各單位除參加上級(jí)統(tǒng)一活動(dòng)外,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,突出本單位特點(diǎn),提高針對(duì)性,增強(qiáng)實(shí)效性。促進(jìn)食品安全宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立,確保不發(fā)生任何食品安全問(wèn)題。
(三)鎮(zhèn)政府將把活動(dòng)組織情況納入年度食品安全生產(chǎn)工作考核范圍。活動(dòng)結(jié)束后,各單位要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動(dòng)方案和總結(jié)于6月30日前報(bào)鎮(zhèn)食安辦公室。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識(shí),使教育教學(xué)工作順利地開展,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好教育安全工作,特別訂本計(jì)劃。
1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo):
2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;
3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;
4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度
2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)
本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì),在各種場(chǎng)所,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險(xiǎn)物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng),通過(guò)各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí),努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。
3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施
4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患
管理是安全的`生命線,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。
1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
2、出黑板報(bào)專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴;
3、班與班之間開展安全知識(shí)競(jìng)賽;
1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具;
2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況;
3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全;
4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;
5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;
6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
1、每天放學(xué),教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作;
2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;
3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療;
4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證日常正常使用;
5、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長(zhǎng)放心。
6、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇十七
通過(guò)“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動(dòng),在觀察、調(diào)查、探究的活動(dòng)實(shí)踐中,讓廣大初中學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)自身安全健康的意識(shí),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,展示學(xué)生自我保護(hù)的才能。
活動(dòng)主題:健康、安全、科學(xué)。
主辦單位:
本市初中學(xué)生。
(一)活動(dòng)內(nèi)容。
第四屆“杜邦杯”xx市中學(xué)生安全教育競(jìng)賽活動(dòng)包括“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng);“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動(dòng)。
(二)活動(dòng)形式。
1、各區(qū)縣中學(xué)根據(jù)《安全小衛(wèi)士-----中小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)科普知識(shí)的輔導(dǎo)和專家講座。
2、在學(xué)生理解《安全小衛(wèi)士-----中小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》中科普知識(shí)的基礎(chǔ)上,利用假期在自己所屬街道、小區(qū)進(jìn)行“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生將實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程寫成相關(guān)的報(bào)告文章,在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行交流展示,并向社區(qū)街道、居委會(huì)提出整改倡議。
3、在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將在學(xué)校、家庭、社區(qū)中觀察、調(diào)查、探究到的有關(guān)消除安全隱患的現(xiàn)象或問(wèn)題(包括一些設(shè)備、設(shè)施、用品、工具等),進(jìn)行“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明方案設(shè)計(jì)和制作,并在社區(qū)展示宣傳。
(一)“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
1、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)要求體現(xiàn):科學(xué)性、時(shí)代性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、廣泛性。
2、活動(dòng)實(shí)施成果要求體現(xiàn):活動(dòng)的主題;活動(dòng)的目的;活動(dòng)內(nèi)容;參加活動(dòng)的學(xué)生年級(jí)、人數(shù);活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程;活動(dòng)成果;活動(dòng)的效果(創(chuàng)新特點(diǎn))等。
3、在學(xué)校進(jìn)行“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)交流、展示的基礎(chǔ)上,參加區(qū)縣交流評(píng)比,并到各學(xué)校所屬街道、居委會(huì)或居民小區(qū)開展宣傳活動(dòng),向社區(qū)居民提出安全整改倡議,從中評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)3項(xiàng)參加市復(fù)賽。
4、上報(bào)參加市級(jí)評(píng)選的材料要求:
(1)書面報(bào)告用a4紙打印,標(biāo)題:黑體3號(hào)加粗,正文:楷體小四號(hào)的活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)各一份。內(nèi)容:有摘要、關(guān)鍵詞,活動(dòng)的目的,活動(dòng)內(nèi)容,參加活動(dòng)的對(duì)象、人數(shù)、指導(dǎo)教師,活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程、社區(qū)宣傳情況和活動(dòng)成果等。
(2)活動(dòng)過(guò)程的照片、圖片、音像資料及原始資料等。
(3)上報(bào)時(shí)間為20xx年1月15日。
(二)“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品活動(dòng)。
1、發(fā)明作品設(shè)計(jì)用文字、圖表、制圖等方法表示創(chuàng)意。
2、在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)書面方案設(shè)計(jì)制作成完整的作品。
3、作品制作要求:新穎性、創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。
4、在學(xué)校進(jìn)行“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動(dòng)的基礎(chǔ)上,參加區(qū)縣評(píng)比選拔,并到各學(xué)校所屬街道、居委會(huì)或居民小區(qū)開展宣傳活動(dòng),各區(qū)縣從中選拔、推薦創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市級(jí)比賽。
5、上報(bào)創(chuàng)造發(fā)明作品要求:
(1)每件作品用a4紙打印成書面簡(jiǎn)介:作品題目,作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、指導(dǎo)教師,作品設(shè)計(jì)目的(創(chuàng)作意圖)、創(chuàng)新點(diǎn)、制作方法過(guò)程、制作材料、使用方法、附設(shè)計(jì)加工圖紙等。
(2)交作品(要求外觀不粗糙,耐展示交流)。
(3)各區(qū)縣于20xx年1月15日選送創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市復(fù)賽。
(一)20xx年9月---20xx年1月各區(qū)縣啟動(dòng)實(shí)施,區(qū)縣、學(xué)校開展安全教育的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、舉辦“我的發(fā)現(xiàn)”、“我的發(fā)明”輔導(dǎo)講座,參加對(duì)象為學(xué)生、教師、社區(qū)居民。
2、開展教師、專家、家長(zhǎng)、學(xué)生面對(duì)面咨詢活動(dòng),學(xué)生可將自己設(shè)計(jì)的方案與教師、專家、家長(zhǎng)進(jìn)行交流、咨詢,得到有關(guān)教師、專家、家長(zhǎng)的具體指導(dǎo),便于學(xué)生改進(jìn)。
3、在社區(qū)、街道、居委會(huì)宣傳和探索實(shí)踐等活動(dòng)。
(二)各區(qū)縣在20xx年1月上旬完成區(qū)的評(píng)比活動(dòng)。
(三)1月15日前上報(bào)選送市復(fù)賽的優(yōu)秀活動(dòng)3項(xiàng)和優(yōu)秀作品5-7件。
(四)1月底請(qǐng)專家評(píng)審,提出修改意見,學(xué)生根據(jù)專家意見再對(duì)自己的方案和作品進(jìn)行修改。
(五)20xx年2月上旬—20xx年4月初學(xué)生作品完善實(shí)施階段。
(六)20xx年5月舉行展示交流活動(dòng)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
(一)各區(qū)縣成立本活動(dòng)區(qū)縣的評(píng)審小組,按要求評(píng)選出“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)3項(xiàng),“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品5-7件。于1月上旬上報(bào)市評(píng)審組。
(二)由主辦單位組織有關(guān)專家成立市評(píng)審委員會(huì),評(píng)選“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇十八
一、教育目標(biāo):
1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡(jiǎn)單處理方法。
2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。
二、教學(xué)重點(diǎn):意外傷害中的處理方法。
三、教學(xué)難點(diǎn):分析、整理處理方法。
四、教育過(guò)程:
1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況。
2.引出。我們?cè)谌粘I钪幸欢〞?huì)碰到各種難題和意外傷害事故。每個(gè)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際,說(shuō)一說(shuō)具體的事例。老師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問(wèn)題歸納在黑板上。
3.出示思考題。
(1)如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來(lái)解決這些問(wèn)題?大家群策群力,想辦法來(lái)克服。
(2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)。
4.老師總結(jié)。一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時(shí),要堅(jiān)持真理、誠(chéng)實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂(lè)觀等品質(zhì)。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇十九
3月26日是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
2012年3月23日—2012年3月26日。
:學(xué)校操場(chǎng)。
組長(zhǎng):徐忠仁。
副組長(zhǎng):楊揚(yáng)趙百秋。
成員:各班班主任。
普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班班主任要有針對(duì)性地開展一次專門安全教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
2、3月26日(周一)升國(guó)旗儀式,由學(xué)生代表對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,并由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
1、一次動(dòng)員:周一升國(guó)旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以一次以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,并對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、一次班會(huì):各班召開一次以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。
3、一次應(yīng)急疏散演練:學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
4、一次檢查:學(xué)校總務(wù)處組織進(jìn)行一次全校性的拉網(wǎng)式安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。
5、一次講座:加強(qiáng)對(duì)各類安全知識(shí)的講座,提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。
6、一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng):通過(guò)對(duì)上放學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開安全專項(xiàng)工作會(huì)議,確定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和直接負(fù)責(zé)人,討論修訂、完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度、條例。
2、組織專人檢查學(xué)校電線是否老化,學(xué)校照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施等是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故并及時(shí)做好記錄。
3、完整記錄各次會(huì)議、活動(dòng)的內(nèi)容及過(guò)程,及時(shí)要做好演練的總結(jié)分析,將信息及時(shí)上傳。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇二十
教學(xué)目標(biāo):
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)懂得取舍,樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)的課間十分鐘。
4、學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲。
教學(xué)重點(diǎn):
1、通過(guò)本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。
2、樹立安全終于泰山的安全憂患意識(shí),時(shí)刻注意安全,時(shí)時(shí)想著安全。教學(xué)準(zhǔn)備:查找資料、課件等教學(xué)過(guò)程:
一、課前導(dǎo)入。
師:同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺(jué)地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因?yàn)橄抡n鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動(dòng),開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患。
觀看課間隱患視頻引出課間安全。
師:課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。
二、討論交流。
1、觀看完請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,課間十分鐘他們?cè)趺炊冗^(guò)的(那同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來(lái)。
2、全班討論課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
師:由黑板上列出來(lái)的這些活動(dòng)可見啊,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪?,接下?lái)我們一起來(lái)討論一下課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
3、老師總結(jié)并給以補(bǔ)充,接著全班對(duì)黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分。
師:學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng),我們?cè)賮?lái)給同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分。
4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng),觀看課間活動(dòng)圖片。
師:同學(xué)們?cè)傧胂朐谡n間我們可以開展什么活動(dòng)才是有益身心的呢?老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏。
5、選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。
三、課堂小結(jié)。
在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來(lái)總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)(回顧),重新審視了我們之前的課間活動(dòng),對(duì)于不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)我們要禁止,可以開展一些值得提倡的活動(dòng);在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂(lè)用。(課件出示)。
四、課間活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿?;顒?dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
3、課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過(guò)道間逗留玩耍,嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。
4、在樓梯、走廊、過(guò)道上行走時(shí),應(yīng)該禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要小心,避免碰撞。
5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷。
6、下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8、嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上,不準(zhǔn)放東西在圍攔上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。
五、室內(nèi)游戲:
1、拍手掌。
兩人一起拍,左手對(duì)左手,右手對(duì)右手,掌心對(duì)掌心,掌背對(duì)掌背,最開始拍1,然后依次往上數(shù)2、3每次拍對(duì)方的手之前自己的雙手先拍一下,直到誰(shuí)出錯(cuò)為止。
2、比大小。
自己制作卡片,在上面寫好“象狼狗貓鼠”五種動(dòng)物之一,不讓對(duì)方同學(xué)知道,然后相互進(jìn)行對(duì)比,比一比誰(shuí)的大(其中鼠比象大),比出大的同學(xué)則獲勝。
3、猜字。
一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫字,讓對(duì)方憑感覺(jué)猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。
4、織花線。
一人手上套著線,讓另外一人來(lái)挑,一定要挑出形狀來(lái),不能讓線散掉。
5、拼圖。
如拼七巧板或自帶其他拼圖。
六、室外游戲:
1、跳短繩、跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳橡皮筋。
2、木頭人。
一人喊口令:“三三,山上有個(gè)木頭人,不許說(shuō)話,不許動(dòng),還有一個(gè)不許笑?!闭l(shuí)先動(dòng)的同學(xué)就算輸。
3、猜拳跨大步游戲。
由兩人相互猜拳,獲勝者可以往前跨一大步,再繼續(xù)猜拳,最后看誰(shuí)站在前面獲勝。
4、小猴撈月。
大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”,選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”,另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始,大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂(lè)得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。
學(xué)生安全教育計(jì)劃方案篇二十一
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。
全體學(xué)生。
安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例。
1.各位同學(xué):一(1)班《校園安全》愛心主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
1在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
3.像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)。
a、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()。
a、在道路中間攔車。
b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。
c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。
(4)遇到別人打架時(shí)()。
a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。
a、110。
b、119。
c、120。
d、121。
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