通過總結(jié)，我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn)，為我們的未來積累經(jīng)驗(yàn)和智慧。用簡潔明了的語言，突出重點(diǎn)并陳述自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。接下來，我們一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇一
鑒賞課程是大學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要方式之一。在我大學(xué)的四年里，我修讀了多門鑒賞課程，如音樂鑒賞、文學(xué)鑒賞、藝術(shù)鑒賞等。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我不僅增長了見識(shí)，拓寬了眼界，也培養(yǎng)了自己對(duì)各類藝術(shù)形式的鑒賞能力。以下是我對(duì)鑒賞課程的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，鑒賞課程讓我了解到藝術(shù)的多樣性。在日常生活中，我們經(jīng)常接觸到的藝術(shù)形式通常只有音樂、繪畫和文學(xué)等，而通過鑒賞課程的學(xué)習(xí)，我開始對(duì)更多形式的藝術(shù)有所了解，比如戲劇、雕塑、建筑等。這些不同形式的藝術(shù)展示出了不同的創(chuàng)作思路和審美觀念，讓我對(duì)藝術(shù)的定義和理解有了更全面的認(rèn)識(shí)。
其次，鑒賞課程培養(yǎng)了我的審美能力。在鑒賞課程中，我們要學(xué)會(huì)用批判性的眼光來觀察和欣賞各種藝術(shù)作品，不僅要了解其背后的創(chuàng)作背景和藝術(shù)手法，還要分析其所表達(dá)的情感和意義。通過這些學(xué)習(xí)，我逐漸培養(yǎng)了自己的審美能力，能夠準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)一件作品的優(yōu)缺點(diǎn)并給出理性的意見。這對(duì)我的綜合素質(zhì)提升起到了積極的推動(dòng)作用。
第三，鑒賞課程讓我感受到了藝術(shù)的力量和意義。藝術(shù)作品不僅僅是為了觀眾的欣賞，更是通過表達(dá)情感和思想來引發(fā)共鳴。在鑒賞課程中，我看到了許多作品背后的深刻思考和社會(huì)關(guān)注，這些作品使我反思人類的生活狀態(tài)和社會(huì)問題。藝術(shù)讓我們對(duì)于生活有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考，激發(fā)了我們對(duì)美好事物的追求，并且在我們心靈深處落下了珍貴的痕跡。
第四，鑒賞課程給予了我更全面的文化素養(yǎng)。藝術(shù)作品是民族和時(shí)代的精神象征，通過鑒賞課程的學(xué)習(xí)，我不僅了解了世界各國的藝術(shù)形式，還對(duì)不同時(shí)期的藝術(shù)風(fēng)格和思想有了更多的了解。這種全面的文化素養(yǎng)讓我在面對(duì)不同的文化和藝術(shù)作品時(shí)，能夠更好地理解其內(nèi)涵和特點(diǎn)，從而有更深刻的鑒賞體驗(yàn)。
最后，鑒賞課程啟發(fā)了我對(duì)自身的創(chuàng)作熱情。通過學(xué)習(xí)不同的藝術(shù)形式，我對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作過程有了更加深入的了解，也增強(qiáng)了我自己從事創(chuàng)作的信心和熱情。鑒賞課程讓我明白，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)天賦，只要努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就能夠創(chuàng)造出具有獨(dú)特風(fēng)格的作品。
總而言之，通過鑒賞課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了藝術(shù)的多樣性和力量，培養(yǎng)了自己的審美能力和文化素養(yǎng)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的熱情和追求。這些收獲將對(duì)我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響，使我成為一個(gè)更有深度和品味的人。因此，我堅(jiān)信鑒賞課程不僅是大學(xué)教育中不可或缺的一部分，同時(shí)也是個(gè)人追求藝術(shù)人生的重要途徑。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇二
導(dǎo)言部分：
攝影作為一種藝術(shù)形式，既能記錄生活中的瞬間美，又能表達(dá)攝影師的個(gè)人情感。而想要真正理解攝影藝術(shù)的內(nèi)涵和技巧，掌握鑒賞攝影作品的方法，參加一門攝影鑒賞課程就顯得尤為重要。在最近的一次攝影鑒賞課程上，我對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)和理解有了新的提升和突破。在這篇文章中，我將對(duì)這門課程的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并分享自己在攝影鑒賞方面的成長與收獲。
段落一：
在這門攝影鑒賞課上，我學(xué)習(xí)到了許多基本概念和技巧，讓我對(duì)攝影藝術(shù)有了更深的了解。首先，我們學(xué)習(xí)了攝影的三要素：光線、構(gòu)圖和表達(dá)。光線是攝影的靈魂，對(duì)于拍攝出優(yōu)秀的作品至關(guān)重要。構(gòu)圖是指在照片中有意識(shí)地布置元素，使畫面更具吸引力和表現(xiàn)力。而表達(dá)則是攝影師要傳達(dá)的信息、情感和思想。通過對(duì)這幾個(gè)要素的學(xué)習(xí)，我才意識(shí)到攝影并非簡單地按下快門，而是需要有一定的思考和技巧。這讓我對(duì)攝影藝術(shù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
段落二：
在這門課程中，我們進(jìn)行了對(duì)不同風(fēng)格攝影作品的鑒賞。無論是風(fēng)景攝影、人物攝影還是紀(jì)實(shí)攝影，每一種風(fēng)格都有其獨(dú)特之處。在欣賞這些作品的過程中，我學(xué)會(huì)了更細(xì)致地觀察，更全面地理解攝影師想要表達(dá)的意圖。在以前，我只看過一些著名的攝影作品，但是沒有從技術(shù)和構(gòu)圖的角度對(duì)其進(jìn)行深入研究。通過這門課程，我不僅對(duì)不同風(fēng)格的攝影作品有了更深入的認(rèn)識(shí)，也加深了自己對(duì)攝影藝術(shù)的熱愛和興趣。
段落三：
除了對(duì)攝影作品進(jìn)行鑒賞外，我們還學(xué)習(xí)了一些攝影后期處理的技巧。在數(shù)字時(shí)代，后期處理已經(jīng)成為攝影不可或缺的一部分，通過對(duì)照片的后期調(diào)整可以提升作品的表現(xiàn)力和藝術(shù)性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了基本的后期處理軟件，并進(jìn)行了一些實(shí)踐操作。通過這些實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)后期處理不僅可以修復(fù)照片中的瑕疵，還可以更加凸顯照片的主題和情感。這讓我對(duì)攝影作品的呈現(xiàn)方式有了更多的可能性，也讓我對(duì)自己的攝影創(chuàng)作有了更多的想法和動(dòng)力。
段落四：
在這門課程中，我們還進(jìn)行了一些實(shí)地拍攝的活動(dòng)。通過實(shí)際的拍攝，我學(xué)會(huì)了如何通過攝影記錄生活中的美好瞬間。在一次戶外拍攝中，我發(fā)現(xiàn)到了我之前忽略掉的美麗景色和細(xì)節(jié)。通過與同學(xué)們的交流和分享，我也學(xué)到了一些攝影的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)地拍攝不僅讓我了解到攝影的樂趣，也增強(qiáng)了我與其他攝影愛好者的溝通和交流能力。這讓我意識(shí)到攝影不僅是一種個(gè)人的藝術(shù)表達(dá)，也是一種連接人與人之間的紐帶。
結(jié)語部分：
通過這門攝影鑒賞課程，我對(duì)攝影藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，提高了自己的鑒賞能力和攝影技巧。我明白了攝影并非簡單地按下快門，而是需要有深入思考和技巧的藝術(shù)創(chuàng)作過程。我也了解到攝影不僅是一種個(gè)人的創(chuàng)作方式，更是一種與他人交流和分享的紐帶，它能讓我們更全面地觀察生活中的美好瞬間，并通過攝影作品向他人傳達(dá)自己的情感和思想。通過這門課程，我對(duì)攝影的愛好和熱情更加深厚，也對(duì)自己在攝影領(lǐng)域的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和方向。我相信，在未來的攝影創(chuàng)作中，我會(huì)不斷探索和進(jìn)步，用照片記錄生活中的美好瞬間，同時(shí)也通過自己的作品傳遞出自己的情感和思想。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇三
攝影鑒賞課作為一門藝術(shù)類的課程，引起了我濃厚的興趣。在課程中，我學(xué)到了許多攝影的基本知識(shí)和技巧，同時(shí)也對(duì)攝影的魅力有了更深入的了解。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我收獲頗豐，下面將對(duì)我的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得進(jìn)行總結(jié)。
首先，攝影鑒賞課使我對(duì)攝影技術(shù)的認(rèn)識(shí)更加全面。在課程中，老師詳細(xì)講解了攝影器材的種類和使用方法，讓我了解了不同種類相機(jī)的特點(diǎn)和適用范圍。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整光圈、快門速度和ISO感光度等參數(shù)，從而獲得更好的拍攝效果。這些技術(shù)的掌握讓我在實(shí)踐中能夠更加靈活地運(yùn)用自己的相機(jī)，拍攝出更具藝術(shù)感的照片。
其次，攝影鑒賞課拓寬了我的藝術(shù)視野。在課程中，老師為我們展示了許多經(jīng)典的攝影作品，從各個(gè)角度講解作品的構(gòu)圖、色彩運(yùn)用以及意境表達(dá)。通過仔細(xì)觀察和欣賞這些作品，我學(xué)會(huì)了如何通過不同的構(gòu)圖手法來突出主題，如何運(yùn)用色彩搭配來營造氛圍，以及如何通過鏡頭捕捉瞬間的美麗。這些學(xué)習(xí)和欣賞的過程讓我對(duì)攝影藝術(shù)產(chǎn)生了更深遠(yuǎn)的理解和熱愛，也讓我對(duì)其他藝術(shù)形式有了更多的欣賞和理解。
此外，攝影鑒賞課還培養(yǎng)了我對(duì)事物的觀察力和表達(dá)能力。在課程中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行實(shí)地考察和拍攝練習(xí)。在實(shí)地考察過程中，我開始慢慢地發(fā)現(xiàn)周圍的美景和生活細(xì)節(jié)。通過攝影的方式，我記錄下了這些美麗的瞬間，并通過構(gòu)圖和光線的運(yùn)用表達(dá)自己的感受。這種觀察和表達(dá)的能力對(duì)我來說是一種很好的鍛煉，使我能夠更加敏銳地捕捉到身邊的一些美好瞬間，并通過攝影的方式來傳達(dá)這種美。
最后，攝影鑒賞課讓我更好地理解了藝術(shù)和生活的關(guān)系。在課程中，我們常常會(huì)討論一些攝影作品所表達(dá)的主題和內(nèi)涵，這讓我開始思考藝術(shù)與生活之間的聯(lián)系。藝術(shù)是一種表達(dá)，攝影作為藝術(shù)的一種形式，同樣可以通過影像來傳遞情感和思想。通過攝影鑒賞課的學(xué)習(xí)，我逐漸學(xué)會(huì)了從攝影作品中去感知和思考世界，將藝術(shù)融入到日常生活中，給生活帶來更多的美好和意義。
總之，在攝影鑒賞課的學(xué)習(xí)中，我不僅掌握了許多攝影技術(shù)和知識(shí)，還提升了自己的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。通過觀賞和欣賞一些經(jīng)典的攝影作品，我對(duì)攝影的魅力有了更加深入的了解。這門課程使我對(duì)攝影藝術(shù)有了更多的熱愛和追求，同時(shí)也讓我更加深入地理解了藝術(shù)與生活的關(guān)系。通過將攝影作為一種表達(dá)自己情感和思想的方式，我相信我會(huì)在未來的攝影創(chuàng)作中取得更好的成績。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇四
上個(gè)星期周末，老師布置了一個(gè)實(shí)踐的作業(yè)，讓我們回家學(xué)戲曲。
放學(xué)后，我匆匆回到家，打開手機(jī)找戲曲。我還沒有想過要唱什么劇、什么歌曲，所以我去網(wǎng)上搜索。我看了很多很多東西，最后選定了唱黃梅戲?？墒屈S梅戲里有好多歌，不知道唱哪一個(gè)好，我只好又到網(wǎng)上搜索。我看了一些排行，排在比較前面的黃梅戲只有《女駙馬之誰料皇榜中狀元》。聽網(wǎng)友說這首戲曲比較好學(xué)，很快就學(xué)得起。
我跑到后面的房間里，關(guān)上門，聽這首歌。我聽了很多遍，還是一點(diǎn)都不會(huì)唱。我想：這樣下去不行，得試試其他的辦法。我覺得可以先背歌詞再學(xué)歌。于是，我就去搜索歌詞。但是，我歌詞也記不住。這就是那位網(wǎng)友說的很好學(xué)嗎?我干脆閉上眼睛，跟著音樂輕輕的哼。我終于有一點(diǎn)會(huì)了。我還是繼續(xù)哼，哼到不會(huì)跑調(diào)。我有了一點(diǎn)成就感。我又打開手機(jī)看歌詞，一句一句和上歌詞，最后全部連起來唱一遍。前面唱的有一點(diǎn)感覺了，但是后面還是不太熟悉。我本來想再練一下的，但是要吃晚飯了。
我匆匆地吃完晚飯，又開始練了。這一會(huì)兒，我想應(yīng)該只練第二段，把第二段練熟一點(diǎn)。我連第二段的方法和第一段一樣，所以比第一鍛煉的時(shí)候快?，F(xiàn)在，我終于可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)地唱出來了，我要練得更熟一點(diǎn)。
我有點(diǎn)信心了，所以就打開一個(gè)錄歌的軟件，想要錄下來聽一下。開始了，我前面安然無恙地唱下來了，但是，后來很多地方唱錯(cuò)了歌詞。我把錄下來的聽了一遍，然后把唱得不好的地方練了幾遍。
我終于會(huì)唱這首戲曲了。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇五
“藍(lán)臉竇爾敦盜御馬，紅臉關(guān)公斗長沙。典韋帶著黃臉，曹操帶著白臉，張飛帶著黑臉……”每當(dāng)我唱這首《唱臉譜》節(jié)選，一種自豪感油然而生。
京劇，200多年歷史的戲?。灰环N經(jīng)歷了幾代大師的發(fā)展、改革、創(chuàng)新，最終被稱為“國粹”的戲劇形式；一種包含“唱、讀、做、打”的表演風(fēng)格，“生、純、丑”的行業(yè)分類，“皮、黃、鑼、鼓”的伴奏結(jié)構(gòu)，真的是一種綜合性的表演藝術(shù)，在外國人眼里，京劇是中國幾千年古代文明的代表。他們常說京劇在服飾、身材、伴奏、唱腔方面都很美。真的很美！
記得我五六歲懂事的時(shí)候，爺爺經(jīng)常晚飯后帶我去村里看京劇。當(dāng)時(shí)，我被舞臺(tái)上漂亮的衣服、帽子和五顏六色的裝飾品所陶醉，深深地吸引了我。雖然我聽不懂“唧唧”在舞臺(tái)上唱的是什么，但我覺得音樂很美，演員的噪音那么尖銳有力，我很佩服他們有這么好的噪音。后來隨著年齡的增長，京劇陪伴了我的一生。我一個(gè)遠(yuǎn)房親戚的曾祖母，每天晚上都會(huì)在佛教商城門口唱京劇，我也經(jīng)常時(shí)不時(shí)聽聽。奶奶看我愛京劇，平時(shí)教我?guī)拙洹?/p>
京劇已經(jīng)成為我生活中一種幸福和美好的享受。業(yè)余時(shí)間忍不住哼幾句京劇。有時(shí)候忍不住拿起筆畫，畫一個(gè)京劇臉譜。唱京劇，畫facebook，讓我的生活更有趣。
我愛京?。∥业睦硐胧菍W(xué)京劇，長大后再學(xué)，把——京劇的國粹傳播到全世界。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇六
中國的戲曲可謂流芳千古，歷史悠久了，而且中國戲曲的種類繁多，全國許多的地方都有自我的劇種，而且每一個(gè)地方都具有自我獨(dú)特的地方文化風(fēng)情。不信?我們這天就一齊走進(jìn)戲曲文化瑰寶，享受它獨(dú)特的美吧!
中國現(xiàn)有的戲曲劇種大約就是三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)更就是驚人：能夠以萬數(shù)計(jì)!我們明白許多劇種很多劇種都就是有其獨(dú)特的演變過程，我們明白的比較有名的劇種：如京劇，越劇，吉?jiǎng)〉鹊?。而且中國的戲曲與西方的戲劇不一樣，此時(shí)它有自以獨(dú)特的審美觀念與表演體系，此刻就為大家介紹一些吧：“生”就是除大花臉與丑角以外的男性主角統(tǒng)稱，里外又分“老生，小生，武生，娃娃生?！暗本褪桥灾鹘墙y(tǒng)稱，分：正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩旦?！皟簟本褪侵赴缪菪愿?，品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物;“凈”又分以唱工及以工為主的花臉;“丑”扮演喜劇主角。
怎樣?看了之后就是不就是覺得搞笑呢?此時(shí)其實(shí)還有很多呢!我國戲曲主要戲曲有：昆劇，京劇，黃梅戲這三派。二京劇又分：梅派，程派，茍派，尚派，這四派。而且我們?cè)陔娨暽夏軌蚩吹竭@京劇人物臉譜就是十分微妙的，在演員的臉上涂上某種顏色以象征此人的性格與品質(zhì)。主角和命運(yùn)就是京劇一大特點(diǎn)，它的作用就是幫忙觀眾理解劇情。簡單講，紅臉內(nèi)含褒義，代表英勇;黑臉為中性，代表猛智;藍(lán)臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義，代表兇詐;金臉和銀臉就是神秘，代表神妖。而臉譜起源于上古時(shí)期的宗教和舞蹈面具，這天許多地方戲中都保存了這一點(diǎn)。
上方的介紹感覺不錯(cuò)吧!中國的戲曲文化就就是這么精彩，此時(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)講十天十夜都說不完呢!期望未來的我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)它哦!
吳國里，孫尚香衣著華麗，唱著動(dòng)聽的歌曲。她歌聲優(yōu)美。起先，聲音比較低沉，似乎比蜜蜂的“嗡嗡”聲還要輕，漸漸地，聲音越來越強(qiáng)，越來越強(qiáng)，好像攀登上了一座高山，又登上了群山之巔?？膳实沁€未停止。等到聲音高到了令人如臨珠峰之上時(shí)，又頓時(shí)迅速落下，落入了無底的盆地。緊接著，又似攀臺(tái)階，一頓一頓的向上升。再過后，又好似蹦極，忽高忽低。她的表情也隨之變化，一會(huì)兒雙眉顰蹙，一會(huì)兒又是喜笑顏開，一會(huì)兒又是張目嗔視，一會(huì)兒又是捂臉痛哭。這時(shí)，我被她的歌聲陶醉了。感覺她的歌聲好似一顆顆珍珠，從她的微起的朱唇中吐出。臺(tái)下的觀眾頓時(shí)陶醉在其中了，都伸長了脖子，仿佛在怕聽漏了一個(gè)字。
當(dāng)孫尚香隱去后，甘露寺中，吳國太正在相劉備。孫權(quán)和喬玄則在一旁陪酒。當(dāng)劉備談起出身時(shí)，喬玄因受到了劉備的禮物，便使勁夸贊劉備。孫權(quán)由于要?dú)⒌魟洌愦鬄椴粣?，氣得連胡子都在微微的顫抖。每當(dāng)喬玄說完一句，他就會(huì)把袖子一甩，生氣地責(zé)罵兩句。而劉備則不動(dòng)聲色地唱著介紹著。他雄厚的聲音雖沒有孫尚香的多變，可他的吐字清晰，一字千鈞。臺(tái)下沒有一位觀眾不拍手叫好。
忽趙云來報(bào)有人欲加害劉備，這時(shí)，臺(tái)下的觀眾的心都提了起來，一顆顆汗珠從他們的頭上冒了出來。我的心也緊張了起來，暗暗禱念千萬別殺劉備。只見劉備向吳國太報(bào)告，吳國太的眉頭一皺，向手下吩咐幾句。不一會(huì)兒，身著鎧甲，手持?jǐn)?shù)樣兵器的武將，將鎧甲卸下，進(jìn)寺向吳國太謝罪，終在劉備的求情下得到寬恕。
甘露寺后，劉備與孫尚香便結(jié)了親，回到了荊州。戲便臨近尾聲。
大幕也就徐徐地落下了，臺(tái)下是如潮水般的掌聲，觀眾席上沸騰了。我頓時(shí)明白了戲曲的魅力：它似乎有一種魔力，把人吸在了其中，使人陶醉，使人和演員一樣歡喜、悲傷。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇七
戲曲是我國的國粹，戲曲頻道弘揚(yáng)了傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)，宣傳了歷史悠久博大精深的國粹文化。星期天，原本對(duì)戲曲知識(shí)一無所知的我在媽媽的帶領(lǐng)下觀看了央視十一套的節(jié)目。
打開電視，很巧，播放的正是京劇《趙氏孤兒》，只見里面的人物個(gè)個(gè)都畫了一張大花臉，不由得讓我嚇了一大跳。“大花臉”中最兇神惡煞的應(yīng)該是屠岸賈了，只見他瞪著牛一般大小的銅鈴眼，兇相畢露的大聲詢問程嬰：“趙氏孤兒在哪里?快快交出”飾演程嬰的演員說道“不知大人此話何來，我年過五旬，何來嬰兒?”……雖然里面的人兒個(gè)個(gè)演的活靈活現(xiàn)、唱的字正腔圓繪聲繪色，可我一點(diǎn)都不想看，心里轉(zhuǎn)滿了動(dòng)畫片?？纯磿r(shí)間，才5分鐘!心里立刻冒出了一個(gè)問題：為什么看動(dòng)畫片時(shí)時(shí)間過得那么快，而看戲曲時(shí)間卻過得那么慢呢?在前十分鐘里，我?guī)缀跏嵌⒅娺^的，我何嘗不想在分針上加個(gè)火箭推進(jìn)器呢!“哈欠”!瞧，我都打哈欠了，上眼皮似乎變成了鐵，不停地與下眼皮打架。最后下眼皮招架不住，不僅投降，還讓瞌睡蟲爬上了身。一直處于半睡半醒狀態(tài)的我，不知過了多久一個(gè)激靈醒過來，不行，還要寫作文呢!我抬起頭，這時(shí)程嬰的妻子出場(chǎng)了。她上來唱了一段，然后詢問程嬰“孩子呢”?程嬰一時(shí)語塞，屠岸賈大叫“拉下去”。這時(shí)劇情似乎更加曲折，我也逐漸被這曲折的劇情給吸引住了，雙目也緊緊地、聚精會(huì)神的盯著電視屏幕，比看我最喜歡的動(dòng)畫片還要認(rèn)真幾倍呢。我在心里默默的想：真沒想到，我竟然會(huì)喜歡上看戲，甚至連喜怒哀樂都和劇中人物們連在了一起。當(dāng)看到白發(fā)老人公孫杵為保趙氏孤兒被屠岸賈殘忍殺害的那一段，我的心陡然一緊，為這位正直善良的老人被殺害而感到一陣悲哀。很快，一個(gè)小時(shí)不知不覺過去了，我戀戀不舍的關(guān)掉電視，心想，有機(jī)會(huì)還要再好好領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)戲曲博大精深的內(nèi)涵哇!
小小的戲曲舞臺(tái)，卻能演繹出無數(shù)精彩的故事，更為廣大的戲迷們帶來了精彩的藝術(shù)享受和精神需求!戲曲，真不愧為中華民族的國粹啊!
戲曲源遠(yuǎn)流長，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。
小的時(shí)候，看見自己的父母看戲曲時(shí)，我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會(huì)去看那老掉牙的玩意。
俗話說：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗?！辈粐L不知道，一嘗嚇一跳呀!今日的語文課上，當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國別具一格的戲曲時(shí)，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎么能比得上?難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。
我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。由于他們深深地明白一個(gè)道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社會(huì)，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的'傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí)，當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力，我們?cè)蹩赏?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!
上個(gè)星期周末，老師布置了一個(gè)實(shí)踐的作業(yè)，讓我們回家學(xué)戲曲。
放學(xué)后，我匆匆回到家，打開手機(jī)找戲曲。我還沒有想過要唱什么劇、什么歌曲，所以我去網(wǎng)上搜索。我看了很多很多東西，最后選定了唱黃梅戲?？墒屈S梅戲里有好多歌，不知道唱哪一個(gè)好，我只好又到網(wǎng)上搜索。我看了一些排行，排在比較前面的黃梅戲只有《女駙馬之誰料皇榜中狀元》。聽網(wǎng)友說這首戲曲比較好學(xué)，很快就學(xué)得起。
我跑到后面的房間里，關(guān)上門，聽這首歌。我聽了很多遍，還是一點(diǎn)都不會(huì)唱。我想：這樣下去不行，得試試其他的辦法。我覺得可以先背歌詞再學(xué)歌。于是，我就去搜索歌詞。但是，我歌詞也記不住。這就是那位網(wǎng)友說的很好學(xué)嗎?我干脆閉上眼睛，跟著音樂輕輕的哼。我終于有一點(diǎn)會(huì)了。我還是繼續(xù)哼，哼到不會(huì)跑調(diào)。我有了一點(diǎn)成就感。我又打開手機(jī)看歌詞，一句一句和上歌詞，最后全部連起來唱一遍。前面唱的有一點(diǎn)感覺了，但是后面還是不太熟悉。我本來想再練一下的，但是要吃晚飯了。
我匆匆地吃完晚飯，又開始練了。這一會(huì)兒，我想應(yīng)該只練第二段，把第二段練熟一點(diǎn)。我連第二段的方法和第一段一樣，所以比第一鍛煉的時(shí)候快?，F(xiàn)在，我終于可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)地唱出來了，我要練得更熟一點(diǎn)。
我有點(diǎn)信心了，所以就打開一個(gè)錄歌的軟件，想要錄下來聽一下。開始了，我前面安然無恙地唱下來了，但是，后來很多地方唱錯(cuò)了歌詞。我把錄下來的聽了一遍，然后把唱得不好的地方練了幾遍。
我終于會(huì)唱這首戲曲了。
中國的戲曲可謂流芳千古，歷史悠久了，而且中國戲曲的種類繁多，全國許多的地方都有自我的劇種，而且每一個(gè)地方都具有自我獨(dú)特的地方文化風(fēng)情。不信?我們這天就一齊走進(jìn)戲曲文化瑰寶，享受它獨(dú)特的美吧!
中國現(xiàn)有的戲曲劇種大約就是三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)更就是驚人：能夠以萬數(shù)計(jì)!我們明白許多劇種很多劇種都就是有其獨(dú)特的演變過程，我們明白的比較有名的劇種：如京劇，越劇，吉?jiǎng)〉鹊?。而且中國的戲曲與西方的戲劇不一樣，此時(shí)它有自以獨(dú)特的審美觀念與表演體系，此刻就為大家介紹一些吧：“生”就是除大花臉與丑角以外的男性主角統(tǒng)稱，里外又分“老生，小生，武生，娃娃生?！暗本褪桥灾鹘墙y(tǒng)稱，分：正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩旦?！皟簟本褪侵赴缪菪愿?，品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物;“凈”又分以唱工及以工為主的花臉;“丑”扮演喜劇主角。
怎樣?看了之后就是不就是覺得搞笑呢?此時(shí)其實(shí)還有很多呢!我國戲曲主要戲曲有：昆劇，京劇，黃梅戲這三派。二京劇又分：梅派，程派，茍派，尚派，這四派。而且我們?cè)陔娨暽夏軌蚩吹竭@京劇人物臉譜就是十分微妙的，在演員的臉上涂上某種顏色以象征此人的性格與品質(zhì)。主角和命運(yùn)就是京劇一大特點(diǎn)，它的作用就是幫忙觀眾理解劇情。簡單講，紅臉內(nèi)含褒義，代表英勇;黑臉為中性，代表猛智;藍(lán)臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義，代表兇詐;金臉和銀臉就是神秘，代表神妖。而臉譜起源于上古時(shí)期的宗教和舞蹈面具，這天許多地方戲中都保存了這一點(diǎn)。
看了上方的介紹感覺不錯(cuò)吧!中國的戲曲文化就就是這么精彩，此時(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)講十天十夜都說不完呢!期望未來的我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)它哦!
吳國里，孫尚香衣著華麗，唱著動(dòng)聽的歌曲。她歌聲優(yōu)美。起先，聲音比較低沉，似乎比蜜蜂的“嗡嗡”聲還要輕，漸漸地，聲音越來越強(qiáng)，越來越強(qiáng)，好像攀登上了一座高山，又登上了群山之巔?？膳实沁€未停止。等到聲音高到了令人如臨珠峰之上時(shí)，又頓時(shí)迅速落下，落入了無底的盆地。緊接著，又似攀臺(tái)階，一頓一頓的向上升。再過后，又好似蹦極，忽高忽低。她的表情也隨之變化，一會(huì)兒雙眉顰蹙，一會(huì)兒又是喜笑顏開，一會(huì)兒又是張目嗔視，一會(huì)兒又是捂臉痛哭。這時(shí)，我被她的歌聲陶醉了。感覺她的歌聲好似一顆顆珍珠，從她的微起的朱唇中吐出。臺(tái)下的觀眾頓時(shí)陶醉在其中了，都伸長了脖子，仿佛在怕聽漏了一個(gè)字。
當(dāng)孫尚香隱去后，甘露寺中，吳國太正在相劉備。孫權(quán)和喬玄則在一旁陪酒。當(dāng)劉備談起出身時(shí)，喬玄因受到了劉備的禮物，便使勁夸贊劉備。孫權(quán)由于要?dú)⒌魟?，便大為不悅，氣得連胡子都在微微的顫抖。每當(dāng)喬玄說完一句，他就會(huì)把袖子一甩，生氣地責(zé)罵兩句。而劉備則不動(dòng)聲色地唱著介紹著。他雄厚的聲音雖沒有孫尚香的多變，可他的吐字清晰，一字千鈞。臺(tái)下沒有一位觀眾不拍手叫好。
忽趙云來報(bào)有人欲加害劉備，這時(shí)，臺(tái)下的觀眾的心都提了起來，一顆顆汗珠從他們的頭上冒了出來。我的心也緊張了起來，暗暗禱念千萬別殺劉備。只見劉備向吳國太報(bào)告，吳國太的眉頭一皺，向手下吩咐幾句。不一會(huì)兒，身著鎧甲，手持?jǐn)?shù)樣兵器的武將，將鎧甲卸下，進(jìn)寺向吳國太謝罪，終在劉備的求情下得到寬恕。
甘露寺后，劉備與孫尚香便結(jié)了親，回到了荊州。戲便臨近尾聲。
大幕也就徐徐地落下了，臺(tái)下是如潮水般的掌聲，觀眾席上沸騰了。我頓時(shí)明白了戲曲的魅力：它似乎有一種魔力，把人吸在了其中，使人陶醉，使人和演員一樣歡喜、悲傷。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇八
京劇是我國最大的戲曲劇種，它是中華文化歷史上一顆璀璨的明珠。以前，我并不了解京劇，只知道京劇是咿咿呀呀唱的，唱腔很難聽。我的爺爺卻很愛聽京劇，不管是去超市還是散步，總是會(huì)帶著一個(gè)專門播放京劇的播放器，津津有味地聽京劇。我也經(jīng)常陪爺爺坐在電視機(jī)前，收看精彩的京劇節(jié)目。當(dāng)時(shí)我還小，不懂得欣賞京劇，由于聽不懂那些唱詞，我覺得京劇很枯燥。但是有一件事讓我改變了對(duì)京劇的看法。
那是二年級(jí)的時(shí)候，老師帶我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)京劇演出。這出戲的名字叫《三岔口》，主要講的是將軍焦贊和任堂惠投宿于劉利華夫婦店中，因發(fā)生誤會(huì)，任堂惠與劉利華打了起來，焦贊趕來，說出真相，解除了誤會(huì)。由于是打戲，戲中有許多高難度動(dòng)作?？吹椒怼⑴?、走邊這些動(dòng)作，我驚訝極了，心想：天哪，他們竟能做出這樣難做的動(dòng)作!聽到戲中優(yōu)美的唱腔，我十分震驚，心想：他們竟可以把這么難唱的唱腔唱得這樣字正腔圓，有板有眼!聽老師說，這出精彩的戲竟是和我們年齡差不多的同學(xué)們演出來的，我又是一陣驚嘆：同學(xué)們竟可以把京劇演得這樣好!俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！彼麄?cè)谂_(tái)下一定付出了許許多多的努力，才能在臺(tái)上演得這樣好。我被他們深深地震撼了，這次走近京劇，讓我感受到了京劇無限的魅力。
京劇是我們的國粹，從乾隆時(shí)期的徽班進(jìn)京到現(xiàn)在的戲曲，它已走過了200多年的歷史，見證了歷史的變遷。它對(duì)我們意義重大，是傳播中國文化的重要手段。所以我們一定要努力發(fā)揚(yáng)京劇文化，把它傳承下去。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇九
鑒賞課程是我大學(xué)期間最喜歡的一門選修課，通過這門課的學(xué)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到了藝術(shù)的魅力和無窮的能量。在這門課程中，我掌握了許多鑒賞藝術(shù)作品的方法和技巧，不僅拓寬了我的藝術(shù)視野，也讓我對(duì)生活有了更深刻的理解。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì)和總結(jié)。
第二段：鑒賞藝術(shù)作品的方法和技巧。
在鑒賞課程中，我們學(xué)習(xí)了許多鑒賞藝術(shù)作品的方法和技巧，比如觀察、分析、比較和評(píng)價(jià)。通過觀察作品的色彩、構(gòu)圖、線條和形狀等方面，我們能更好地理解藝術(shù)家的意圖和表達(dá)方式。分析作品的題材、風(fēng)格和時(shí)代背景，我們能更深入地了解作品的內(nèi)涵和意義。比較作品的異同和特點(diǎn)，我們能更準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)作品的價(jià)值和質(zhì)量。這些方法和技巧讓我們從專業(yè)的角度來欣賞藝術(shù)作品，并且能夠更好地與作品進(jìn)行對(duì)話和互動(dòng)。
第三段：拓寬藝術(shù)視野和提高審美修養(yǎng)。
通過鑒賞課程，我接觸到了各種各樣的藝術(shù)作品，涵蓋了繪畫、雕塑、音樂、電影和舞蹈等多個(gè)領(lǐng)域。每一次欣賞都是一次心靈的洗禮，讓我領(lǐng)略到了不同藝術(shù)形式之間的奇妙交融和相互借鑒。我通過鑒賞古代繪畫作品，了解到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深；通過鑒賞現(xiàn)代音樂作品，感受到了現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏和情緒。這些作品不僅開闊了我的藝術(shù)視野，也提高了我的審美修養(yǎng)，讓我對(duì)美的追求和表達(dá)有了更深入的理解。
第四段：藝術(shù)對(duì)生活的啟迪和照亮。
藝術(shù)不僅是一種審美的享受，更是對(duì)生活的啟迪和照亮。通過學(xué)習(xí)鑒賞課程，我深刻體驗(yàn)到了藝術(shù)作品所蘊(yùn)含的豐富意義和情感表達(dá)。藝術(shù)作品可以激發(fā)人們的情感共鳴和思考，讓我們對(duì)人生有了更深刻的感悟和體驗(yàn)。藝術(shù)家通過作品來表達(dá)內(nèi)心的情感和對(duì)世界的思考，而我們作為欣賞者，也可以從中找到自己的共鳴和啟示。藝術(shù)讓我更加關(guān)注生活的美好和細(xì)微的變化，懂得用心去感受世界的點(diǎn)滴。
第五段：對(duì)未來的影響和展望。
通過鑒賞課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)不僅是一門課程，更是一種生活方式。藝術(shù)讓我熱愛生活，用心去體驗(yàn)和感受。在未來的生活中，我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)藝術(shù)的熱情和追求，繼續(xù)學(xué)習(xí)和鑒賞各種藝術(shù)作品，不斷開拓自己的藝術(shù)領(lǐng)域和視野。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺囆g(shù)融入到生活中，通過創(chuàng)作和表達(dá)，將內(nèi)心的情感和體驗(yàn)與他人分享，并且為社會(huì)帶來更多的美和正能量。
總結(jié)：通過鑒賞課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了鑒賞藝術(shù)作品的方法和技巧，也拓寬了我的藝術(shù)視野和提高了我的審美修養(yǎng)。藝術(shù)讓我更加熱愛生活，用心去感受世界的美好和變化，并且對(duì)未來的生活充滿了期待和展望。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)追求藝術(shù)的魅力和能量，用藝術(shù)去影響和改變自己和他人的生活。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇十
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙。黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳……”每當(dāng)我唱起這個(gè)《唱臉譜》選段時(shí)，一種自豪感油然而生。
京劇，一個(gè)有200多年歷史的劇種;一個(gè)經(jīng)歷了幾代大師發(fā)展、改革、創(chuàng)新，最終被稱為“國粹”的戲曲形式;一個(gè)蘊(yùn)涵著“唱、念、做、打”的表演方式，一個(gè)“生、旦、凈、丑”的行當(dāng)分類，一個(gè)“皮、黃、鑼、鼓”的伴奏結(jié)構(gòu)，真是一門綜合表演藝術(shù)。在外國人眼里，京劇就是中國幾千年古老文明的代表。他們常說京劇的服裝美、身材美、伴奏美、唱腔美，真是美不勝收啊!
記得在我五六歲懂事的那年起，晚飯后爺爺經(jīng)常帶我去村里看京劇。那時(shí)候的我被舞臺(tái)上漂亮的衣服、頭上戴的帽子還有花花綠綠的飾品被陶醉著，深深地吸引著我。雖然聽不懂舞臺(tái)上“咿咿呀呀”唱的是什么，但是我覺得音樂是非常得優(yōu)美，而且演員們那噪門是多么的尖銳有力，我也佩服他們有一這樣的好噪門。后來隨著年齡的增長，我的生活中京劇伴我左右，我家遠(yuǎn)方親戚的一位大奶奶每個(gè)晚上在佛國商城大門口唱京劇，我時(shí)而不時(shí)地經(jīng)常去聽。大奶奶看到我喜愛上京劇，平常的日子里也教我?guī)拙洹?/p>
京劇在我的生活中成了一種快樂和美的享受，空閑時(shí)我總會(huì)情不自禁地哼幾句京劇。有時(shí)會(huì)情不自禁地拿起筆畫一畫京劇臉譜。唱京劇，畫臉譜，讓我的生活中又多了一份情趣。
我愛京劇!我的理想是長大后好好學(xué)習(xí)京劇，研究京劇，好好地把我們中國的國粹——京劇傳遍世界各地。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇十一
隨著中國文化的崛起，越來越多的人開始重視藝術(shù)和文學(xué)的鑒賞能力。鑒賞課程成為大學(xué)教育中的重要組成部分，幫助學(xué)生培養(yǎng)審美眼光和文化素養(yǎng)。在本學(xué)期的鑒賞課程中，我積極參與課堂活動(dòng)，提高自己的審美能力。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到鑒賞課程對(duì)于個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步都具有積極的意義。
首先，在這門鑒賞課程中，我學(xué)會(huì)了正確的審美觀。在以往的生活中，我對(duì)于藝術(shù)和文學(xué)沒有深入的了解，只是憑著直覺進(jìn)行判斷。然而，在鑒賞課程中，老師詳細(xì)解讀了不同時(shí)期的藝術(shù)作品和文學(xué)作品，讓我對(duì)于審美有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我明白了藝術(shù)不僅僅是指?jìng)鹘y(tǒng)的繪畫和音樂，還包括電影、攝影和舞蹈等各種表現(xiàn)形式。在課程學(xué)習(xí)中，我在觀看電影、參觀美術(shù)館和閱讀文學(xué)作品時(shí)，開始使用多種角度去理解作品內(nèi)涵，從而培養(yǎng)了正確的審美觀。
其次，通過鑒賞課程，我提高了自己的鑒賞能力。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我積極參與各類文化活動(dòng)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用鑒賞技巧來分析作品的藝術(shù)特點(diǎn)和意義。比如，在美術(shù)館中觀看畫展時(shí)，我不僅會(huì)去欣賞畫作所表達(dá)的美感，還會(huì)思考畫家的創(chuàng)作背景和意圖。在實(shí)踐中，我也嘗試過自己創(chuàng)作一些作品，雖然水平不高，但通過對(duì)各種材料的嘗試和對(duì)藝術(shù)元素的運(yùn)用，我更加深入地理解了藝術(shù)創(chuàng)作的過程和藝術(shù)家的心路歷程。
積極參與課堂討論也是我在鑒賞課程中的收獲之一。在這門課程中，老師會(huì)給學(xué)生們布置許多有針對(duì)性的作業(yè)，要求我們對(duì)于一些具體的藝術(shù)作品和文學(xué)作品進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。通過課堂上的討論和個(gè)人的思考，我不僅改變了以往的教條式觀點(diǎn)，也很快領(lǐng)悟到了很多觀點(diǎn)之間的相互關(guān)系。在討論中，我也學(xué)到了相互尊重和包容的態(tài)度，鍛煉了自己與他人良好溝通的能力。這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)乃至職業(yè)生涯都具有重要意義。
最后，鑒賞課程給了我一個(gè)更加開放的藝術(shù)世界。在課堂學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的界限是模糊的，不同形式的藝術(shù)可以相互交融和融合。我開始關(guān)注多種藝術(shù)表達(dá)方式的結(jié)合，比如舞臺(tái)劇中的音樂和舞蹈的結(jié)合，電影中的畫面和音效的和諧等。在開放的藝術(shù)世界里，我感受到了無限的探索空間，激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)作的渴望。我相信，通過鑒賞課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠進(jìn)一步深化對(duì)于藝術(shù)的理解，為自己的創(chuàng)作之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來說，鑒賞課程讓我收貨滿滿。我從學(xué)習(xí)正確的審美觀開始，通過實(shí)踐磨練鑒賞能力，積極參與課堂討論，開拓了自己對(duì)于藝術(shù)的理解和創(chuàng)作的激情。我相信，這門課程對(duì)于我的個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步都具有積極的意義。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將以更加積極的態(tài)度去面對(duì)未來的藝術(shù)之路，發(fā)掘更多美的可能。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇十二
中國漆器是中國傳統(tǒng)工藝的瑰寶，具有悠久的歷史和卓越的藝術(shù)價(jià)值。通過學(xué)習(xí)和鑒賞中國漆器，我深深感受到了其獨(dú)特的魅力和文化內(nèi)涵。下面將從漆器的歷史淵源、技藝傳承、工藝特色、藝術(shù)表現(xiàn)以及對(duì)個(gè)人的影響等五個(gè)方面進(jìn)行體會(huì)總結(jié)。
首先，了解中國漆器的歷史淵源是鑒賞之前必須要做的功課。漆器起源于新石器時(shí)代，經(jīng)歷了數(shù)千年的發(fā)展，在中國傳統(tǒng)文化中占有非常重要的地位。宋代以后，漆器進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，不僅技藝達(dá)到極高的境界，而且廣泛應(yīng)用于宮廷和日常生活中。漆器作為游牧民族和冶鐵文化的結(jié)晶，常常與中國古代的器物、藝術(shù)、文學(xué)等緊密聯(lián)系在一起，成為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
其次，中國漆器的技藝傳承是中國傳統(tǒng)工藝的重要保護(hù)對(duì)象之一。漆器制作需要經(jīng)過多道工序，非常繁瑣復(fù)雜。其中最關(guān)鍵的是漆的提取和涂抹。漆液的提取是漆器制作的基礎(chǔ)，需要經(jīng)過漫長的時(shí)間和精心的準(zhǔn)備。傳統(tǒng)的漆器畫工藝經(jīng)歷了一個(gè)師承傳統(tǒng)的過程，很多技藝都只有少數(shù)的人掌握。這個(gè)特點(diǎn)使得中國漆器不僅僅是一種工藝，更是中華民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。
再次，中國漆器的工藝特色是其獨(dú)特之處。漆器的材質(zhì)主要是漆樹的樹液，經(jīng)過采集、提純、調(diào)配等工藝手段得到。這種液態(tài)的漆涂抹到器物表面后，經(jīng)過氧化、固化等化學(xué)變化，形成了堅(jiān)硬如石的漆膜。由于漆樹生長的地域和環(huán)境的不同，漆液的成分和性質(zhì)也會(huì)有所差異，從而使得漆器在質(zhì)地、色澤、光澤等方面呈現(xiàn)出獨(dú)特的特色。此外，漆器的圖案和紋飾多樣，有的采用絲綢、金銀線等材料貼附，增加了立體感和裝飾效果。
另外，中國漆器作為一種藝術(shù)品，通過藝術(shù)表現(xiàn)展現(xiàn)出了豐富的文化內(nèi)涵和審美價(jià)值。漆器不僅僅是一種實(shí)用的器物，更是一種能夠表達(dá)作者情感和思想的藝術(shù)品。漆器藝術(shù)通過雕刻、繪畫、裝飾等多種手法，將主題、寓意等表達(dá)于器物之上。比如，盛唐時(shí)期的漆器以飛禽走獸、人物故事等來傳遞人們對(duì)美好生活的向往和情感，而明代的漆器則更加注重裝飾細(xì)節(jié)的考究和表現(xiàn)主題的深度。漆器的藝術(shù)性不僅展示了民族的審美情趣，更是一種文化與藝術(shù)的奇妙結(jié)合。
最后，對(duì)于個(gè)人而言，鑒賞中國漆器是一種心靈的洗禮和視覺的享受。在漆器的細(xì)膩紋飾和光澤感中，我看到了中國古代文化的底蘊(yùn)和智慧，感受到了藝術(shù)與生活的融合之美。通過欣賞和研究中國漆器，我也更加懂得了傳統(tǒng)工藝的珍貴和傳承的重要性。同時(shí)，漆器鑒賞也使我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致觀察，欣賞藝術(shù)品的美，提升了我的審美能力和文化修養(yǎng)。
綜上所述，中國漆器不僅僅是一種工藝品，更是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過了解中國漆器的歷史淵源、技藝傳承、工藝特色、藝術(shù)表現(xiàn)以及對(duì)個(gè)人的影響，我們深刻地體會(huì)到了其獨(dú)特的魅力和文化內(nèi)涵。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，鑒賞中國漆器不僅是一種文化體驗(yàn)，更是一種心靈的寄托和愉悅。我相信，保護(hù)和傳承中國漆器這一瑰寶，是我們對(duì)傳統(tǒng)文化的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇十三
近年來，隨著社會(huì)對(duì)美術(shù)教育的重視和學(xué)生審美水平的提高，作為一名教師，我深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)美術(shù)作品鑒賞的重要性。通過一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的美術(shù)鑒賞能力，同時(shí)也獲得了不少心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在教師美術(shù)鑒賞中的體會(huì)和總結(jié)。
作為一名教師，提升自己的美術(shù)鑒賞能力是十分重要的。首先，我認(rèn)識(shí)到了多樣性的重要性。美術(shù)作品種類繁多，從傳統(tǒng)繪畫到當(dāng)代數(shù)碼藝術(shù)，每一種都有其獨(dú)特的審美價(jià)值。因此，我盡可能地接觸不同類型的作品，拓寬了自己的視野。其次，我深入學(xué)習(xí)了藝術(shù)史知識(shí)，并理解了藝術(shù)與社會(huì)、歷史的關(guān)系。這樣可以幫助我更好地理解作品所表達(dá)的意義和背后的文化內(nèi)涵。最后，我積極參加美術(shù)展覽和藝術(shù)活動(dòng)，通過與其他美術(shù)愛好者交流，我了解了不同人對(duì)于作品的解讀和理解，這對(duì)我的鑒賞能力提升有著很大的幫助。
美術(shù)鑒賞并不局限于個(gè)人的提升，我意識(shí)到將其應(yīng)用于教學(xué)中能夠?qū)W(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)產(chǎn)生積極的影響。首先，我將鑒賞作品作為教學(xué)素材。通過展示經(jīng)典的藝術(shù)作品，我可以激發(fā)學(xué)生的興趣，擴(kuò)展他們的視野，并培養(yǎng)他們的藝術(shù)鑒賞能力。其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。通過組織學(xué)生參觀美術(shù)展覽、舉辦藝術(shù)作品分享會(huì)等活動(dòng)，我希望讓學(xué)生在藝術(shù)氛圍中，提高對(duì)美感的敏感度。最后，我通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)史和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)藝術(shù)作品的理解和解讀能力，使他們能夠透過作品看到世界的多樣性和美麗。
第四段：鑒賞中的注意事項(xiàng)。
在教師美術(shù)鑒賞過程中，還有一些注意事項(xiàng)需要牢記。首先，尊重學(xué)生的審美觀點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生對(duì)美的理解是不同的，我們要尊重他們的不同意見，并鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的看法。其次，注重引導(dǎo)和啟發(fā)。在美術(shù)鑒賞中，教師的角色應(yīng)當(dāng)是引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生的思考，而不是灌輸。我們要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)能力。最后，及時(shí)反饋和評(píng)價(jià)。及時(shí)給予學(xué)生鑒賞作品的反饋和評(píng)價(jià)，可以幫助他們更好地理解作品，并不斷提高自己的鑒賞能力。
第五段：結(jié)尾。
總而言之，作為一名教師，我通過不斷提升自己的美術(shù)鑒賞能力，將其應(yīng)用于教學(xué)中，并在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。美術(shù)鑒賞能夠培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美情趣，為他們的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過不斷努力，我們可以更好地引導(dǎo)學(xué)生欣賞藝術(shù)、理解藝術(shù)，從而與藝術(shù)進(jìn)行更深入的對(duì)話。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇十四
音樂是人類智慧和創(chuàng)造力的杰作，是人們情感和思想的表達(dá)方式。中西音樂都是世界上最具代表性的音樂文化之一。在多年的學(xué)習(xí)和欣賞中，我深深地感受到中西音樂的獨(dú)特魅力和藝術(shù)魄力。以下是我對(duì)中西音樂鑒賞的心得和體會(huì)的總結(jié)。
首先，中西音樂在表達(dá)方式上有著顯著的區(qū)別。中音樂注重的是“內(nèi)外合一”，強(qiáng)調(diào)音樂與自然環(huán)境的融合。中國古典音樂追求的是意境的提煉和傳達(dá)。例如，聽一曲古箏演奏，可以感受到它獨(dú)特的柔和和諧。而西方音樂則更注重于對(duì)技巧的追求和表達(dá)人類內(nèi)心的情感。西方古典音樂更加注重對(duì)旋律、和聲和節(jié)奏的規(guī)范和創(chuàng)新，通過優(yōu)美而深邃的旋律來表達(dá)感情和思想。例如，莫扎特的《小夜曲》充滿了青春和活力，而肖邦的《降E大調(diào)夜曲》則充滿了浪漫和憂郁。
其次，中西音樂在音色和樂器上的差異也非常明顯。中國音樂注重的是弦與韻的搭配，以及與唱腔的結(jié)合。中國音樂的樂器如琵琶、古箏、二胡等，具有豐富的音色變化。而西方音樂則更加注重管弦樂隊(duì)的運(yùn)用和鋼琴的表現(xiàn)力。西方古典樂器的音色更加純凈和明亮。例如，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》激昂壯麗，透過交響樂隊(duì)的雄渾音色展示出氣勢(shì)磅礴的情感。
再次，中西音樂在過程和結(jié)構(gòu)上也有所不同。中方樂曲在建構(gòu)上以主題與變奏的形式居多，講究“主次分明”和“前后呼應(yīng)”，像是一篇名篇佳作，由頭到尾引人入勝。而西方樂曲則更加注重發(fā)展和變化，以多個(gè)樂章的方式展示音樂的邏輯和情感變化。例如，貝多芬的《第五交響曲》以震撼人心的開頭和悲壯的結(jié)尾，憑借著曲式結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)的發(fā)展，營造出了一種強(qiáng)烈的表達(dá)力。
最后，中西音樂的審美標(biāo)準(zhǔn)和欣賞方式也存在差異。中方音樂注重對(duì)音樂的情感共鳴和感受，強(qiáng)調(diào)與聽眾的互動(dòng)。中國傳統(tǒng)音樂通常是以古詩、文人畫和戲曲為基礎(chǔ)，更強(qiáng)調(diào)了中式審美的特質(zhì)。而西方音樂則更加注重對(duì)音樂語法和技巧的理解與解讀。例如，欣賞巴赫的《赴波昂狂想曲》需要對(duì)音樂結(jié)構(gòu)和對(duì)位法的理解，而欣賞舒伯特的《冬之旅》則需要對(duì)詩歌和音樂的深入理解。
總之，中西音樂都有其獨(dú)特而美麗的藝術(shù)特點(diǎn)。中方音樂強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)心的寄托和情感的流露，而西方音樂更加注重對(duì)技巧和結(jié)構(gòu)的追求。通過對(duì)中西音樂的鑒賞，我更加深入地了解了不同文化背景下音樂的魅力與特點(diǎn)。在日后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)欣賞和學(xué)習(xí)中西音樂，不斷豐富自己的音樂感受與欣賞水平。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇十五
京劇，曾稱平劇，說起來也有百年來的歷史了。自清代乾隆五十五年起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺(tái)和春四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，與來自河北的漢調(diào)藝人合作，同時(shí)接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，又吸收了一些地方民間曲調(diào)，通過不斷的交流、融合，最終形成京劇。
京劇的表演過程和形式都已經(jīng)形成高度的規(guī)范，并分為四個(gè)行當(dāng)，分別是：生、旦、凈、丑。不同行當(dāng)?shù)某钣胁煌穆暻?、?dòng)作。京劇的場(chǎng)景和道具相當(dāng)簡單，演員在臺(tái)上用高度虛擬化的表演引發(fā)觀眾的想象和共鳴。
京劇舞臺(tái)過去沒有大幕，觀眾一眼就能看清整個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)上一般只有一張帶“桌圍”的桌子，兩把帶“椅披”的椅子，稱為“一桌二椅”，桌圍和椅披上都有裝飾性的繡花。以前舞臺(tái)上什么都沒有，后來在臺(tái)前加了大幕，演戲之前便會(huì)用它把舞臺(tái)遮掩起來。
大幕一拉開，京劇演員出現(xiàn)在舞臺(tái)上，臺(tái)下頓時(shí)響起排山倒海的掌聲。待音樂響起，演員以輕盈而又穩(wěn)健的步伐走上臺(tái)，她秦腔似的唱法，聲音嘹亮鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一顰一笑中，從她的優(yōu)雅的水袖中，從她婀娜的身姿中，一粒一粒滾落下來，滴在地上，濺到空中，落在每個(gè)觀眾心上。不論男女老少，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。隨著京劇漸漸來到高潮，人們?cè)缫讶谌雱≈校盒『⑴d奮地挺直腰背，瞪大眼睛，在椅子上一跳一跳的;大人則顯得比較安靜，但心卻是活躍的，不禁感嘆著、期待著京劇的結(jié)局，臉上浮出笑意。
京劇臨近尾聲，老人呵呵大笑，小孩也裝腔作勢(shì)，好不樂乎!感受到了京劇的美，感受到了京劇的魅力，感受到了京劇那有板有眼、緊拉慢唱的特色。
京劇是中國的國粹，是中國戲劇的代表，更是中國傳統(tǒng)文化的象征。它博大精深，它源遠(yuǎn)流長，再?zèng)]有其它戲劇能與之媲美。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇十六
戲曲是我國的國粹，戲曲頻道弘揚(yáng)了傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)，宣傳了歷史悠久博大精深的國粹文化。星期天，原本對(duì)戲曲知識(shí)一無所知的我在媽媽的帶領(lǐng)下觀看了央視十一套的節(jié)目。
打開電視，很巧，播放的正是京劇《趙氏孤兒》，只見里面的人物個(gè)個(gè)都畫了一張大花臉，不由得讓我嚇了一大跳。“大花臉”中最兇神惡煞的應(yīng)該是屠岸賈了，只見他瞪著牛一般大小的銅鈴眼，兇相畢露的大聲詢問程嬰：“趙氏孤兒在哪里?快快交出”飾演程嬰的演員說道“不知大人此話何來，我年過五旬，何來嬰兒?”……雖然里面的人兒個(gè)個(gè)演的活靈活現(xiàn)、唱的字正腔圓繪聲繪色，可我一點(diǎn)都不想看，心里轉(zhuǎn)滿了動(dòng)畫片。看看時(shí)間，才5分鐘!心里立刻冒出了一個(gè)問題：為什么看動(dòng)畫片時(shí)時(shí)間過得那么快，而看戲曲時(shí)間卻過得那么慢呢?在前十分鐘里，我?guī)缀跏嵌⒅娺^的，我何嘗不想在分針上加個(gè)火箭推進(jìn)器呢!“哈欠”!瞧，我都打哈欠了，上眼皮似乎變成了鐵，不停地與下眼皮打架。最后下眼皮招架不住，不僅投降，還讓瞌睡蟲爬上了身。一直處于半睡半醒狀態(tài)的我，不知過了多久一個(gè)激靈醒過來，不行，還要寫作文呢!我抬起頭，這時(shí)程嬰的妻子出場(chǎng)了。她上來唱了一段，然后詢問程嬰“孩子呢”?程嬰一時(shí)語塞，屠岸賈大叫“拉下去”。這時(shí)劇情似乎更加曲折，我也逐漸被這曲折的劇情給吸引住了，雙目也緊緊地、聚精會(huì)神的盯著電視屏幕，比看我最喜歡的動(dòng)畫片還要認(rèn)真幾倍呢。我在心里默默的想：真沒想到，我竟然會(huì)喜歡上看戲，甚至連喜怒哀樂都和劇中人物們連在了一起。當(dāng)看到白發(fā)老人公孫杵為保趙氏孤兒被屠岸賈殘忍殺害的那一段，我的心陡然一緊，為這位正直善良的老人被殺害而感到一陣悲哀。很快，一個(gè)小時(shí)不知不覺過去了，我戀戀不舍的關(guān)掉電視，心想，有機(jī)會(huì)還要再好好領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)戲曲博大精深的內(nèi)涵哇!
小小的戲曲舞臺(tái)，卻能演繹出無數(shù)精彩的故事，更為廣大的戲迷們帶來了精彩的藝術(shù)享受和精神需求!戲曲，真不愧為中華民族的國粹啊!
戲曲源遠(yuǎn)流長，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。
小的時(shí)候，看見自己的父母看戲曲時(shí)，我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會(huì)去看那老掉牙的玩意。
俗話說：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗。”不嘗不知道，一嘗嚇一跳呀!今日的語文課上，當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國別具一格的戲曲時(shí)，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎么能比得上?難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。
我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。由于他們深深地明白一個(gè)道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社會(huì)，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的'傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí)，當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力，我們?cè)蹩赏?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!
上個(gè)星期周末，老師布置了一個(gè)實(shí)踐的作業(yè)，讓我們回家學(xué)戲曲。
放學(xué)后，我匆匆回到家，打開手機(jī)找戲曲。我還沒有想過要唱什么劇、什么歌曲，所以我去網(wǎng)上搜索。我看了很多很多東西，最后選定了唱黃梅戲?？墒屈S梅戲里有好多歌，不知道唱哪一個(gè)好，我只好又到網(wǎng)上搜索。我看了一些排行，排在比較前面的黃梅戲只有《女駙馬之誰料皇榜中狀元》。聽網(wǎng)友說這首戲曲比較好學(xué)，很快就學(xué)得起。
我跑到后面的房間里，關(guān)上門，聽這首歌。我聽了很多遍，還是一點(diǎn)都不會(huì)唱。我想：這樣下去不行，得試試其他的辦法。我覺得可以先背歌詞再學(xué)歌。于是，我就去搜索歌詞。但是，我歌詞也記不住。這就是那位網(wǎng)友說的很好學(xué)嗎?我干脆閉上眼睛，跟著音樂輕輕的哼。我終于有一點(diǎn)會(huì)了。我還是繼續(xù)哼，哼到不會(huì)跑調(diào)。我有了一點(diǎn)成就感。我又打開手機(jī)看歌詞，一句一句和上歌詞，最后全部連起來唱一遍。前面唱的有一點(diǎn)感覺了，但是后面還是不太熟悉。我本來想再練一下的，但是要吃晚飯了。
我匆匆地吃完晚飯，又開始練了。這一會(huì)兒，我想應(yīng)該只練第二段，把第二段練熟一點(diǎn)。我連第二段的方法和第一段一樣，所以比第一鍛煉的時(shí)候快?，F(xiàn)在，我終于可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)地唱出來了，我要練得更熟一點(diǎn)。
我有點(diǎn)信心了，所以就打開一個(gè)錄歌的軟件，想要錄下來聽一下。開始了，我前面安然無恙地唱下來了，但是，后來很多地方唱錯(cuò)了歌詞。我把錄下來的聽了一遍，然后把唱得不好的地方練了幾遍。
我終于會(huì)唱這首戲曲了。
中國的戲曲可謂流芳千古，歷史悠久了，而且中國戲曲的種類繁多，全國許多的地方都有自我的劇種，而且每一個(gè)地方都具有自我獨(dú)特的地方文化風(fēng)情。不信?我們這天就一齊走進(jìn)戲曲文化瑰寶，享受它獨(dú)特的美吧!
中國現(xiàn)有的戲曲劇種大約就是三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)更就是驚人：能夠以萬數(shù)計(jì)!我們明白許多劇種很多劇種都就是有其獨(dú)特的演變過程，我們明白的比較有名的劇種：如京劇，越劇，吉?jiǎng)〉鹊?。而且中國的戲曲與西方的戲劇不一樣，此時(shí)它有自以獨(dú)特的審美觀念與表演體系，此刻就為大家介紹一些吧：“生”就是除大花臉與丑角以外的男性主角統(tǒng)稱，里外又分“老生，小生，武生，娃娃生?！暗本褪桥灾鹘墙y(tǒng)稱，分：正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩旦?！皟簟本褪侵赴缪菪愿?，品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物;“凈”又分以唱工及以工為主的花臉;“丑”扮演喜劇主角。
怎樣?看了之后就是不就是覺得搞笑呢?此時(shí)其實(shí)還有很多呢!我國戲曲主要戲曲有：昆劇，京劇，黃梅戲這三派。二京劇又分：梅派，程派，茍派，尚派，這四派。而且我們?cè)陔娨暽夏軌蚩吹竭@京劇人物臉譜就是十分微妙的，在演員的臉上涂上某種顏色以象征此人的性格與品質(zhì)。主角和命運(yùn)就是京劇一大特點(diǎn)，它的作用就是幫忙觀眾理解劇情。簡單講，紅臉內(nèi)含褒義，代表英勇;黑臉為中性，代表猛智;藍(lán)臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義，代表兇詐;金臉和銀臉就是神秘，代表神妖。而臉譜起源于上古時(shí)期的宗教和舞蹈面具，這天許多地方戲中都保存了這一點(diǎn)。
看了上方的介紹感覺不錯(cuò)吧!中國的戲曲文化就就是這么精彩，此時(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)講十天十夜都說不完呢!期望未來的我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)它哦!
吳國里，孫尚香衣著華麗，唱著動(dòng)聽的歌曲。她歌聲優(yōu)美。起先，聲音比較低沉，似乎比蜜蜂的“嗡嗡”聲還要輕，漸漸地，聲音越來越強(qiáng)，越來越強(qiáng)，好像攀登上了一座高山，又登上了群山之巔?？膳实沁€未停止。等到聲音高到了令人如臨珠峰之上時(shí)，又頓時(shí)迅速落下，落入了無底的盆地。緊接著，又似攀臺(tái)階，一頓一頓的向上升。再過后，又好似蹦極，忽高忽低。她的表情也隨之變化，一會(huì)兒雙眉顰蹙，一會(huì)兒又是喜笑顏開，一會(huì)兒又是張目嗔視，一會(huì)兒又是捂臉痛哭。這時(shí)，我被她的歌聲陶醉了。感覺她的歌聲好似一顆顆珍珠，從她的微起的朱唇中吐出。臺(tái)下的觀眾頓時(shí)陶醉在其中了，都伸長了脖子，仿佛在怕聽漏了一個(gè)字。
當(dāng)孫尚香隱去后，甘露寺中，吳國太正在相劉備。孫權(quán)和喬玄則在一旁陪酒。當(dāng)劉備談起出身時(shí)，喬玄因受到了劉備的禮物，便使勁夸贊劉備。孫權(quán)由于要?dú)⒌魟?，便大為不悅，氣得連胡子都在微微的顫抖。每當(dāng)喬玄說完一句，他就會(huì)把袖子一甩，生氣地責(zé)罵兩句。而劉備則不動(dòng)聲色地唱著介紹著。他雄厚的聲音雖沒有孫尚香的多變，可他的吐字清晰，一字千鈞。臺(tái)下沒有一位觀眾不拍手叫好。
忽趙云來報(bào)有人欲加害劉備，這時(shí)，臺(tái)下的觀眾的心都提了起來，一顆顆汗珠從他們的頭上冒了出來。我的心也緊張了起來，暗暗禱念千萬別殺劉備。只見劉備向吳國太報(bào)告，吳國太的眉頭一皺，向手下吩咐幾句。不一會(huì)兒，身著鎧甲，手持?jǐn)?shù)樣兵器的武將，將鎧甲卸下，進(jìn)寺向吳國太謝罪，終在劉備的求情下得到寬恕。
甘露寺后，劉備與孫尚香便結(jié)了親，回到了荊州。戲便臨近尾聲。
大幕也就徐徐地落下了，臺(tái)下是如潮水般的掌聲，觀眾席上沸騰了。我頓時(shí)明白了戲曲的魅力：它似乎有一種魔力，把人吸在了其中，使人陶醉，使人和演員一樣歡喜、悲傷。
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鑒賞京劇心得總結(jié)篇十七
現(xiàn)在的年輕朋友不太喜歡京劇，但我對(duì)京劇很感興趣。
我對(duì)京劇的興趣是受爺爺奶奶影響的。他們愛京劇，只要電視上有京劇節(jié)目，比如《九州戲苑》，他們就一直想看。久而久之，我也被感染了。我發(fā)現(xiàn)京劇中有很多傳統(tǒng)文化的精髓。
說實(shí)話，我對(duì)京劇了解很少，只知道京劇講究“唱、讀、演”，京劇分“生、凈、末丑”五個(gè)行業(yè)。我經(jīng)常把“鄭丹”和“花旦”混淆，有時(shí)甚至統(tǒng)稱為“肖丹”。我只看過三部完整的?。骸肚叵闵彙?，《九江口》，《九道本》。現(xiàn)在藝術(shù)節(jié)目或者綜藝節(jié)目里演的京劇，大部分都是名劇，我看過很多這樣的小段子。最喜歡的是《鎖麟囊》的《春秋亭》，《徐策跑城》的《詹湛青田》，《玉堂春》的《蘇三離開洪洞縣》。
有人認(rèn)為京劇慢，不耐煩聽。其實(shí)京劇節(jié)奏感很強(qiáng)，速度有快有慢，但要看劇情。快，快得連你都聽不到。不知什么意思，已經(jīng)唱過了。像《秦香蓮》里的一段，“徐燁在看它近”，多快?。‰娨暺聊徊环抛帜?，根本聽不清楚。為什么這么快？這是為了表達(dá)包公的憤怒之情和讓陳世美認(rèn)出秦香蓮的渴望。慢，慢到可以拖半分鐘一個(gè)字?！顿F妃醉酒》楊貴妃的歌詞有多慢，就是為了體現(xiàn)楊貴妃優(yōu)雅的氣質(zhì)和失落的心情。
總之，京劇的藝術(shù)是很有魅力的，仔細(xì)欣賞就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的美。我會(huì)繼續(xù)觀看和學(xué)習(xí)京劇，希望越來越多的年輕朋友了解和熱愛京劇。
鑒賞京劇心得總結(jié)篇十八
音樂是一種跨越時(shí)空和文化的語言。無論是中西方的音樂，都有著獨(dú)特的魅力和表達(dá)方式。作為一個(gè)音樂愛好者，我曾深入研究中西音樂，并參觀了不少音樂會(huì)和表演，積累了一些鑒賞心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將總結(jié)中西音樂鑒賞所產(chǎn)生的感受和思考。
首先，中西音樂在節(jié)奏和旋律方面有著明顯的差異。中西方音樂的節(jié)奏有著明顯不同。西方音樂節(jié)奏變化多樣，節(jié)奏的快慢、穩(wěn)定與否都會(huì)給人帶來不同的感受。而中西方音樂在旋律上也有明顯差異。中西方音樂的旋律走向不同，在旋律線上各有特色。中西方音樂的節(jié)奏和旋律雖然不同，但都能夠引起人們強(qiáng)烈的情感共鳴。
其次，中西方音樂在表達(dá)方式上有著不同的側(cè)重點(diǎn)。中西方的音樂有著不同的文化背景和價(jià)值觀。比如，中西方音樂的和聲方式和追求的效果不同。西方音樂強(qiáng)調(diào)和聲的復(fù)雜性和流暢性，注重聲部之間的關(guān)系。而中國音樂更注重音樂的情感表達(dá)和意境的描繪。這種不同的表達(dá)方式給我們帶來了不同的音樂享受。
并且，中西音樂的演奏方式也有著明顯的差異。西方音樂在演奏時(shí)一般會(huì)選用交響樂團(tuán)或室內(nèi)樂團(tuán)，重視演奏技巧的訓(xùn)練和協(xié)調(diào)性的發(fā)揮。而中國音樂一般是以樂器獨(dú)奏和合奏為主，注重樂器的技巧和感情的表達(dá)。通過不同的演奏方式，中西方音樂給人們帶來了截然不同的聽覺效果和觀感。
此外，中西方音樂在歷史和發(fā)展上也存在差異。西方音樂在文藝復(fù)興時(shí)期開始逐漸走向繁榮，發(fā)展出了許多經(jīng)典的音樂形式和作品。而中國音樂有著深厚的歷史和傳統(tǒng)，經(jīng)歷了悠久而追求和諧的發(fā)展過程。中西方音樂在歷史和發(fā)展上的差異使得它們的音樂特色更加鮮明和獨(dú)特。
最后，中西音樂給我們帶來的是不同的情感體驗(yàn)和心靈啟迪。中西方音樂都能夠引發(fā)人們內(nèi)心深處的共鳴，激發(fā)人們的情感和思考。中西方音樂之間的比較也讓我們發(fā)現(xiàn)音樂有著無窮的可能性和多樣的表達(dá)方式。通過對(duì)中西音樂的鑒賞，我更加意識(shí)到不同文化間音樂的獨(dú)特魅力，為音樂的多元性和包容性所感嘆。
綜上所述，中西音樂鑒賞給我的感受和思考多種多樣。我們應(yīng)該積極去了解和鑒賞不同文化的音樂，欣賞其中的美學(xué)價(jià)值和情感表達(dá)。通過對(duì)中西音樂的鑒賞，我們可以豐富自己的音樂知識(shí)和審美能力，同時(shí)也能夠拓寬我們的思考和世界觀。音樂，是我們共同的語言，讓我們一起感受中西音樂的魅力和魔力吧！
鑒賞京劇心得總結(jié)篇十九
第一段：引入攝影鑒賞課的重要性和學(xué)習(xí)體會(huì)（200字）
在攝影鑒賞課上，我學(xué)到了很多關(guān)于攝影藝術(shù)的知識(shí)和技巧。攝影作為一種藝術(shù)表達(dá)方式，具有豐富的意境和情感，是視覺藝術(shù)的一種重要形式。通過學(xué)習(xí)攝影鑒賞，我更加深入地了解了攝影的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。這門課程培養(yǎng)了我的審美能力，讓我懂得如何欣賞和品味攝影作品。
第二段：學(xué)習(xí)攝影鑒賞的方法和技巧（250字）
在攝影鑒賞課上，老師教授了我們很多關(guān)于攝影作品欣賞的方法和技巧。他向我們介紹了攝影中的構(gòu)圖原則，如黃金分割和對(duì)角線構(gòu)圖等。這些構(gòu)圖原則可以幫助我們更好地組織攝影作品的元素，使畫面更具有美感和層次感。同時(shí)，老師還教授了如何利用光線和色彩來營造氛圍和表達(dá)情感。這些技巧對(duì)我提高攝影鑒賞能力有很大的幫助。
第三段：攝影作品欣賞的主題與風(fēng)格（300字）
在攝影鑒賞課上，我們分析了一些著名攝影師的作品，了解了不同主題和風(fēng)格的攝影作品。有些照片以自然景觀為題材，通過精美的構(gòu)圖和細(xì)膩的光線處理展現(xiàn)大自然的壯麗和美麗。有些照片以人物為主題，通過捕捉瞬間的姿勢(shì)和表情，展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和情感。還有些照片以紀(jì)實(shí)性為主題，通過真實(shí)的記錄，表達(dá)社會(huì)事件和人民生活的真實(shí)面貌。通過對(duì)這些攝影作品的欣賞，我對(duì)攝影藝術(shù)的多樣性和豐富性有了更深刻的了解。
第四段：攝影鑒賞對(duì)個(gè)人視野的拓展（300字）
攝影鑒賞課對(duì)我的個(gè)人視野和思維方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過觀察和欣賞攝影作品，我開始更加關(guān)注周圍的細(xì)節(jié)和美好。我學(xué)會(huì)了用攝影的方式記錄自己的生活和所見所聞，抓住那些獨(dú)特的瞬間和情感。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了更加客觀和理性地看待事物，不再僅僅停留在表面的形式上，而是能夠發(fā)現(xiàn)其中更深層次的意義和表達(dá)。
第五段：結(jié)語（150字）
通過這門攝影鑒賞課的學(xué)習(xí)，我對(duì)攝影藝術(shù)有了更全面和深入的了解。我學(xué)會(huì)了欣賞和品味攝影作品，提高了自己的審美能力。同時(shí)，我也學(xué)到了很多攝影技巧和藝術(shù)原則，能夠更好地表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感。攝影鑒賞課對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加熱愛攝影藝術(shù)并持續(xù)深入學(xué)習(xí)。
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