在我們的生活中，時(shí)間管理是一項(xiàng)必不可少的技能。為了寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要全面地回顧和分析所要總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇一
"你花在做計(jì)劃和組織上的百分之十的時(shí)間,通常就能促成你整個(gè)成功所取得的百分之九十的價(jià)值."職業(yè)規(guī)劃則是這樣一種：見諸于現(xiàn)實(shí)、理想和夢(mèng)想之上的管理藝術(shù)。作為一名高中生，制定自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的。職業(yè)規(guī)劃，可以使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過努力工作學(xué)習(xí)，能力不斷提高;通過對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí)，在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場以及自己的發(fā)展。
二自我分析。
興趣愛好：看書，聽音樂，下棋，photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，建設(shè)網(wǎng)站。
性格特點(diǎn)：平時(shí)樂觀主動(dòng)，好發(fā)表意見，思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富，思維縝密，擅長于分析，為人熱情，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠，但不擅長于社交，情緒穩(wěn)定，傾向于創(chuàng)新，但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力，為人安分，遵守秩序，做事踏實(shí)。
我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力:。
1適應(yīng)力強(qiáng)，善于處理自己的各種角色，掌握平衡，素質(zhì)均衡;。
2為人友善，易于合作，既重視維護(hù)人際關(guān)系，也很有自己的觀點(diǎn);。
3做事認(rèn)真、喜歡有計(jì)劃、條理性、值得信賴;。
三職業(yè)分析與定位：
(1)測(cè)評(píng)指出10種適合專業(yè)：
自動(dòng)化、理論與應(yīng)用力學(xué)、輕化工程、能與動(dòng)力工程、化學(xué)工程與工藝、電子信息工程。
(2)專業(yè)介紹{自動(dòng)化}。
是以自動(dòng)控制理論為基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動(dòng)控制及各行業(yè)、各部門的自動(dòng)化。它具有"控(制)管(理)結(jié)合，強(qiáng)(電)弱(電)并重，軟(件)硬(件)兼施"鮮明的特點(diǎn)，是理、工、文、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專業(yè)通俗的講就是：研究如何讓機(jī)器替代人的工作。
(3)培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到較好的工程實(shí)踐基本訓(xùn)練;具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與研究的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;。
獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練;。
在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。
(4)畢業(yè)后干什么。
就業(yè)于高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航(體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文)、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。歷年來，本專業(yè)的畢業(yè)生的供求比例一直都保持在1∶10左右，近年的就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計(jì)算機(jī)軟件硬件開發(fā)和通信等領(lǐng)域。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇二
半年的大學(xué)生活，一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在此刻這個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì)，一個(gè)好的規(guī)劃能使我們有一個(gè)充分的準(zhǔn)備，在應(yīng)對(duì)就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂，不知從何做起，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文。機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人，我相信在我的規(guī)劃下，我的大學(xué)生活能充實(shí)而又有質(zhì)，三年后的畢業(yè)時(shí)我能像此刻一樣還是笑靨如花。
我是一個(gè)當(dāng)代?？粕?，（平時(shí)）是家里的期望--成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。
自我審視眼中的我首先是不斷改變著，成長著。以前的只能看到自我的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)為自我什么都能做，盲目驕傲，此刻的我不僅僅能看到自我的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
我的家長都是普通工作者，收入一般，所以沒有權(quán)錢優(yōu)勢(shì)使我走捷徑為我謀得一份不錯(cuò)的工作，但爸媽的各種保障還能夠使他們能夠安度晚年，所以我能夠放心的做一些我想做的事，不用擔(dān)心到時(shí)爸媽跟我受苦。
并且爸媽心態(tài)都很好，他們能給我一些安慰和鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持心境愉快。
我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生，處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我?guī)砦镔|(zhì)的幫忙，但精神的鼓勵(lì)足以給我許多，相信以后的路上我們還會(huì)互相幫忙。
我的親人地位不顯赫，經(jīng)濟(jì)也一般，沒有特富的，但他們對(duì)親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認(rèn)為的優(yōu)勢(shì)資源。無論怎樣，總有人支持。
我們那個(gè)地方很小，但因?yàn)橐恍┵Y源的開發(fā)還發(fā)展的不錯(cuò)，目前正在不斷的改善中，所以還需要必須的人才，所以這也是一種資源。
價(jià)值取向。
最近看過一部電視劇歲月，很贊同它劇終的一段臺(tái)詞，不管你站在人生和社會(huì)的何種位置上，一個(gè)人的良知，他的善良和正直，既是人生的底線，也是他生存的全部價(jià)值。所以以后無論在物欲橫流的社會(huì)如何掙扎，也不要忘記自我的良知，要記得善良和正直。
此刻的我剩下半年大一即將結(jié)束，根據(jù)以上的方向，我將對(duì)自我的大學(xué)生活做一個(gè)規(guī)劃。
1、學(xué)好自我的專業(yè)知識(shí)，期望自我能充分利用有限的課上和課余時(shí)間，扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)，與此同時(shí)還要多看新聞，多關(guān)注國計(jì)民生，開闊自我的視野，構(gòu)成自我的觀點(diǎn)，要有自我的想法，要多付出一些，擠時(shí)間去閱讀課外英語，在平時(shí)要多想，留意生活，要下意識(shí)的培養(yǎng)自我的創(chuàng)新思維。在大三時(shí)，要走出校門，接近更為真實(shí)的生活。
2、要在大學(xué)期間拿下一些該拿的證書，如英語四六級(jí)證書，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語，平常要下意識(shí)的練聽力。要熟悉掌握基本的計(jì)算機(jī)技能，平時(shí)多練多操作，不能只上網(wǎng)聊天看電影。
再根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)當(dāng)會(huì)向英語發(fā)展。圍繞這個(gè)方面，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料：
（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究粕?，專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí)，且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自我的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自我的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
此刻的我雖然列出了這些就業(yè)方向，計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。最終只能有一種選擇，每一項(xiàng)都需要很多大的挑戰(zhàn)，所以我還得在這個(gè)暑假，甚至在以后努力學(xué)習(xí)，給自我充電。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇三
方向：做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，取得相關(guān)證書和比賽得獎(jiǎng)成績?？既」M(fèi)研究生，目標(biāo)是北師大教育學(xué)，否則進(jìn)入中學(xué)教書，在職進(jìn)一步深造，評(píng)得相關(guān)職稱。
我的性格。
我的興趣愛好。
本人有很好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，無論健美操、太極、籃球、臺(tái)球、舞蹈等，都能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績。對(duì)于運(yùn)動(dòng)的喜愛是間或性的，會(huì)在某段時(shí)間瘋狂愛上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢，鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí)，好好工作。
本人喜愛表演，重視形象，喜歡在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，從初中就決定要讓講臺(tái)成為我終身的舞臺(tái)。喜歡接觸老人和小孩，總覺得這是人生最可愛的兩個(gè)階段個(gè)人職業(yè)規(guī)劃精選個(gè)人職業(yè)規(guī)劃精選。
空余時(shí)間喜歡聽歌，看書，看動(dòng)漫，遠(yuǎn)離都市旅游以便放慢生活的步調(diào)，釋放壓力。
我的本事優(yōu)勢(shì)。
1.有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，積極進(jìn)取。
2.能夠客觀的分析和處理問題，而不是感情用事。
3.有較強(qiáng)的語言分析理解本事，善于觀察，與人交流溝通。
4.做事認(rèn)真、耐心、負(fù)職責(zé)。
5.具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí)，常能創(chuàng)造性解決問題。
6.有克服困難的勇氣，獨(dú)立自主。
7.有很強(qiáng)的抗壓本事，不輕言放棄。
8.進(jìn)取熱情，富有推動(dòng)力。
我的本事劣勢(shì)。
1.做事過于急躁，研究事情不夠全面周到，有些細(xì)節(jié)問題沒注意到。
2.惰性較大，沒有危機(jī)感。
3.團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠。
4.缺乏個(gè)人主見，會(huì)因?yàn)閯e人的言語改變目標(biāo)，三分鐘熱度。
5.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長期需要，難以看到長遠(yuǎn)的影響。
6.有時(shí)會(huì)有些叛逆的幼稚舉動(dòng)，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策。
7.缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
我的受教育水平。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇四
一、寫在前面的話：
“你花在做計(jì)劃和組織上的百分之十的時(shí)間，通常就能促成你整個(gè)成功所取得的百分之九十的價(jià)值?！甭殬I(yè)規(guī)劃則是這樣一種：見諸于現(xiàn)實(shí)、理想和夢(mèng)想之上的管理藝術(shù)。作為一名高中生，制定自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的。職業(yè)規(guī)劃，可以使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過努力工作學(xué)習(xí)，能力不斷提高;通過對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí)，在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場以及自己的發(fā)展。
二、自我分析：
興趣愛好：看書，聽音樂，下棋，photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，建設(shè)網(wǎng)站。
性格特點(diǎn)：平時(shí)樂觀主動(dòng)，好發(fā)表意見，思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富，思維縝密，擅長于分析，為人熱情，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠，但不擅長于社交，情緒穩(wěn)定，傾向于創(chuàng)新，但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力，為人安分，遵守秩序，做事踏實(shí)我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力。
1、適應(yīng)力強(qiáng)，善于處理自己的各種角色，掌握平衡，素質(zhì)均衡;。
2、為人友善，易于合作，既重視維護(hù)人際關(guān)系，也很有自己的觀點(diǎn);。
3、做事認(rèn)真、喜歡有計(jì)劃、條理性、值得信賴;。
4、比較靈活，善于把握分寸;。
5、面面俱到，如果調(diào)試不好，會(huì)令自己身心疲憊，或什么都做不好;。
6、有時(shí)可能自己考慮的太多，反而不能將自己的真實(shí)想法表達(dá)出來，會(huì)讓家人朋友捉摸不透。
三、職業(yè)分析與定位：
(1)測(cè)評(píng)指出10種適合專業(yè)：
自動(dòng)化、理論與應(yīng)用力學(xué)、輕化工程、能與動(dòng)力工程、化學(xué)工程與工藝、電子信息工程。
(2)專業(yè)介紹{自動(dòng)化}。
是以自動(dòng)控制理論為基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動(dòng)控制及各行業(yè)、各部門的自動(dòng)化。它具有"控(制)管(理)結(jié)合，強(qiáng)(電)弱(電)并重，軟(件)硬(件)兼施"鮮明的特點(diǎn)，是理、工、文、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專業(yè)通俗的講就是：研究如何讓機(jī)器替代人的`工作。
(3)培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到較好的工程實(shí)踐基本訓(xùn)練;具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與研究的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;。
獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練;。
在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。
(4)畢業(yè)后干什么。
就業(yè)于高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航(體育專業(yè))、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。歷年來，本專業(yè)的畢業(yè)生的供求比例一直都保持在1∶10左右，近年的就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計(jì)算機(jī)軟件硬件開發(fā)和通信等領(lǐng)域。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇五
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們: 大家好! 龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結(jié)果出乎意料,烏龜居然贏了，我的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿。這個(gè)故事給我們的啟示是,起點(diǎn)比別人低并不可怕,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),付出努力,就能取得最后的成功。
想起初中畢業(yè)的時(shí)候,覺得上技校學(xué)不到有用的東西,不能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但來到技校才不到一年,我就意識(shí)到自己的看法錯(cuò)了,在這不到一年多的時(shí)間里,老師的敬業(yè)精神,學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)出一批批技術(shù)骨干,使我有了新的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在我可以理直氣壯的說:上技校不但可以改變我們的人生,同樣可以成就我們的事業(yè)。要想成為社會(huì)的棟梁之材,關(guān)鍵是靠自己的信心決心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不放棄的干勁,盡管我是一個(gè)平凡的中專生,可是我的理想是成為一名機(jī)電領(lǐng)域的高級(jí)技師。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)了中國十大高技能人才的事跡,我就更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo),工人專家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林,都是技工學(xué)校畢業(yè)生,但他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鞒隽瞬黄椒驳臉I(yè)績，職業(yè)生涯規(guī)劃《我的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿》。通過在校學(xué)習(xí),讓我知道了機(jī)電技術(shù)在各個(gè)方面都占有重要的地位,現(xiàn)在企業(yè)中機(jī)電化設(shè)備應(yīng)用越來越廣泛。因此將來一定有我發(fā)揮才能的舞臺(tái)。 知愈博,則思遠(yuǎn),知識(shí)是可以隨身攜帶的寶藏。我更加堅(jiān)信:知識(shí)就是力量,知識(shí)可以改變命運(yùn)!我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻勞記目標(biāo),涉獵各種技能書籍,拓寬知識(shí)面,強(qiáng)化技能知識(shí),把學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相綜合,同時(shí)不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的中專生。
最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位的我要從生產(chǎn)一線,最苦最累的工作做起,在實(shí)踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己,像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,讓自已成為技術(shù)拔尖的工人,當(dāng)好開展技術(shù)革新,解決生產(chǎn)難題的帶頭人,當(dāng)好提高勞動(dòng)效率、提升產(chǎn)品質(zhì)量的帶頭人,努力創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績,同時(shí)我要樹立“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”的職業(yè)道德觀,虛心向同事求教,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,不斷學(xué)習(xí)技術(shù),不斷積累經(jīng)驗(yàn),做一名開拓意思強(qiáng)的好技師。
選定自己的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)的開始,而事業(yè)的成功是自己人生價(jià)值的直接體現(xiàn),我知道人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順,前方充滿了未知和挑戰(zhàn)。對(duì)于這點(diǎn)我有充分的心理準(zhǔn)備,無論如何坎坷,我都會(huì)勇敢去面對(duì)。巴金說得好:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會(huì)沐浴在理想的光輝中。
逆境不久,強(qiáng)者必勝。我相信只要自己一步一個(gè)腳印地走下去,充分挖堀自己的潛力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我自信我的職業(yè)生涯一定會(huì)精彩!
我的演講完畢了,謝謝大家!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇六
古語有云：志不定，天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人，尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的.規(guī)劃書，我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)和方向，才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標(biāo)，更有助于將來自身的發(fā)展和對(duì)自己的約束力，所以，我認(rèn)為在高中階段制定職業(yè)生涯規(guī)劃很好很重要!
二、自我分析。
通過冷靜的自我剖析，理性的思考，我對(duì)自己的性格及自己的未來有了一個(gè)更透徹，更全面的認(rèn)識(shí)。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：
1、職業(yè)興趣：
我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名貿(mào)易業(yè)職員，理想的職業(yè)崗位是企業(yè)計(jì)劃營銷部職員。我希望自己將來有一份有挑戰(zhàn)性的工作，而且我也很喜歡貿(mào)易，而企業(yè)銷售部職員無疑是最佳選擇，我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)金融管理。
2、職業(yè)能力：
我相信通過高中三年的學(xué)習(xí)和各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，在金融專業(yè)方面，我的能力會(huì)得到極大的提高。并且我相信我能由衷的熱愛這份職業(yè)，雖然我也喜歡生物方面的工作，但是，我覺得金融更適合我。
3、個(gè)人特質(zhì)：
我的個(gè)性比較溫和，有耐心，有極強(qiáng)的責(zé)任心，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，我也能夠與陌生人進(jìn)行良好的交流和溝通。我選擇這個(gè)職業(yè)，希望可以認(rèn)識(shí)更多更多的人，俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友”，我自認(rèn)為我是一個(gè)交友廣泛和喜歡交朋友的人，當(dāng)然我不會(huì)隨意的朋友，我喜歡做成生意的那種成就和榮譽(yù)感。
4、職業(yè)價(jià)值觀：
我認(rèn)為，無論從事什么職業(yè)，最重要的一點(diǎn)是喜歡并可以勝任這份工作。我的父親也是做生意的，所以我可能受我父親的影響，更喜歡這份工作多一些。我認(rèn)為做生意首先要講誠信，許多成功的企業(yè)，白手起家，靠的就是對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)，講誠信的態(tài)度，使得一個(gè)企業(yè)在整個(gè)金融浪潮里面站穩(wěn)腳跟，當(dāng)然，大道理有很多，但是要從細(xì)節(jié)做起，服務(wù)態(tài)度，售后服務(wù)都是很重要的環(huán)節(jié)，一個(gè)人愿意買你的產(chǎn)品，固然有你的產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，質(zhì)量保證方面的東西，但更重要的是看你的服務(wù)態(tài)度。5、勝任能力：優(yōu)勢(shì)：
1、責(zé)任心強(qiáng)，有耐心。
2、人緣好，與周圍的人相處融洽，有親和力3、熱愛這份工作4、努力，有決心劣勢(shì)：
劣勢(shì)：
1、對(duì)于這方面的知識(shí)較少。
2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
三、職業(yè)分析：
通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調(diào)查，在結(jié)合自身的興趣和能力，我對(duì)影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析：
1、家庭環(huán)境分析：我出生在小縣城，成長在都市，父母是普通商人，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個(gè)家族對(duì)教育是十分重視的，他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩(wěn)定的，待遇不錯(cuò)的工作，但我更喜歡有挑戰(zhàn)性的工作多一些，并且我父母的工作職業(yè)對(duì)我也有一定的影響，我喜歡與人打交道，并且喜歡成功后的喜悅感。
2、社會(huì)環(huán)境分析：當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對(duì)這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng)，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。作為剛步入高中應(yīng)意識(shí)到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和?？茖W(xué)歷，甚至研究生學(xué)歷的人比。所以，唯有加強(qiáng)自身競爭力，才可在這社會(huì)中占有一席之地。
3、職業(yè)環(huán)境分析：
1、行業(yè)分析：貿(mào)易事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，國家發(fā)展少不了貿(mào)易，貿(mào)易在中國乃至世界都是不可或缺的。我選擇貿(mào)易，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。
2、職業(yè)分析：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方面職業(yè)工作環(huán)境較為復(fù)雜，對(duì)職員本身的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。存在的問題是，風(fēng)險(xiǎn)也比較高，企業(yè)的發(fā)展也是問題，競爭激烈，幾乎是幾十人競爭一份職業(yè)和崗位，勾心斗角比較多。
3、企業(yè)分析：按照所有制性質(zhì)劃分，企業(yè)一般分為國有企業(yè)和民營企業(yè)。貿(mào)易企業(yè)中，國有企業(yè)人力資源較好，管理和經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)豐富，外部資源廣闊。所以國有企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)較民營企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低。
4、地域分析：之所以選擇深圳，首先是因?yàn)樗俏业牡诙枢l(xiāng)，成長在這個(gè)地方。第二，它作為最早的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，從就業(yè)機(jī)會(huì)和資源方面來講也是不錯(cuò)的選擇，并且深圳靠海，離香港較近，交通發(fā)達(dá)，貿(mào)易往來頻繁。作為家中獨(dú)子，又是男生，在深圳工作離父母比較近，便于照應(yīng)。
四、計(jì)劃實(shí)施。
我現(xiàn)在正就讀高一，我的職業(yè)生涯規(guī)劃總計(jì)劃如下：20__～20__短期計(jì)劃(高中計(jì)劃)。
高中畢業(yè)后考入重點(diǎn)大學(xué)。
高一主要打好基礎(chǔ)，高二迎接會(huì)考拿到畢業(yè)證，高三全力沖刺高考高一適應(yīng)高中為主。
中期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)順利畢業(yè)并找到工作學(xué)習(xí)為主，實(shí)習(xí)為輔。
第一年以學(xué)習(xí)為主，強(qiáng)化基礎(chǔ)，第二年開始可以在校外兼職，鍛煉自己的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。第三年，爭取通過國家英語四級(jí)考試，第四年，爭取拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
20__～20__。
長期計(jì)劃(工作五年計(jì)劃)。
在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異，獲提升機(jī)會(huì)適應(yīng)工作環(huán)境并施展能力。
第一二年適應(yīng)工作環(huán)境，樹立良好形象，三四年可以盡力發(fā)揮，以獲得優(yōu)異工作成果。
五、評(píng)估調(diào)整。
俗話說，計(jì)劃趕不上變化，職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，它受諸多因素的限制，往往一個(gè)因素的變化就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的不可實(shí)施，所以說，一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生，我們勢(shì)必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對(duì)其進(jìn)行修改。
1、評(píng)估內(nèi)容：我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的，如果不成功，那么我的計(jì)劃將全盤落空，我不得不重新制定可行的計(jì)劃。
2、評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我會(huì)定期半年檢驗(yàn)自己是否做到如規(guī)劃說上的安排，半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足，可以及時(shí)改進(jìn)一些錯(cuò)誤，從而使得規(guī)劃書與時(shí)俱進(jìn)，更能反映自己的需要和要求。
六、結(jié)束語。
制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇七
一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自我的人生，都在實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大夢(mèng)想，并且我此刻專業(yè)是師范類，于是我在那里暢想一下自我的教師職業(yè)生涯。
教師作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其自身的素質(zhì)和勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的。所以，需要教師不斷設(shè)計(jì)出適合自我未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。在新課程改革的背景下，為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師，使自我能、貼合高品位要求的教育者。
明確作為體育教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價(jià)值觀和職責(zé)意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自我的政治思想素質(zhì)，積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長。擴(kuò)大自我的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自我的教學(xué)基本功。有必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思本事，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自我的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步構(gòu)成自我的特色。這就需要我們記住以下幾點(diǎn)要求：
時(shí)刻牢記教師的神圣使命，始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱，幫忙學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自我人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。
經(jīng)過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課，進(jìn)取向同教研組前輩學(xué)習(xí)，吸取他人的長處，不斷提高教學(xué)本事，努力使自我的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)優(yōu)良的水平。
重視對(duì)教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄，整理和歸納。最重要的是能夠隨時(shí)記錄，要構(gòu)成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來。積累日后成為教學(xué)論文的素材。
教師的發(fā)展依靠于自身知識(shí)水平的不斷提高。課前進(jìn)取鉆研教材，理清教學(xué)資料路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?，備好每一個(gè)學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀察與總結(jié)，提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)本事。并及時(shí)積累個(gè)案，歸納資料，撰寫有實(shí)效的專題論文或報(bào)告。
教師有著無與倫比的光榮稱號(hào)，真正認(rèn)識(shí)到職業(yè)的光榮性，切實(shí)為這樣一個(gè)偉大的職業(yè)去奉獻(xiàn)自我的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促進(jìn)全民族素質(zhì)的不斷提高，人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高，我要始終明確自身的所肩負(fù)的使命，提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，奮力前行，為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇八
在學(xué)校兩年的學(xué)習(xí)中，要刻苦學(xué)習(xí)維修電工操作技能理論知識(shí)，并充分借助學(xué)校的實(shí)習(xí)設(shè)備，刻苦訓(xùn)練，熟練掌握維修電工操作技能知識(shí)。同時(shí)，還要學(xué)習(xí)其他文化課程，做一個(gè)不僅僅是懂得專業(yè)技能知識(shí)的人，還要做一個(gè)充滿智慧的世紀(jì)文明青年。
我是一名學(xué)生干部，所以，我更要充分抓住機(jī)遇，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)組織與活動(dòng)，培養(yǎng)自身人際交往能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為今后的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。
我們即將走出校門，面臨就業(yè)。那時(shí)，我將積極投身到一線工作崗位上，像十位楷模那樣，發(fā)揮自身自學(xué)能力強(qiáng)的特點(diǎn)。在工作上，要多問多看多練，虛心想老師傅學(xué)習(xí)，不斷的探索積累經(jīng)驗(yàn)，用2-3年時(shí)間，使自己練就一身精湛的技藝。
時(shí)代在不斷的發(fā)展。作為技術(shù)工人，不僅要熟練掌握現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備的維修技能知識(shí)。而且要不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)新的技術(shù)信息。只有這樣，才能跟上科技與時(shí)代發(fā)展的步伐。在這個(gè)階段，經(jīng)過我七至八年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，要是自己成為一名高級(jí)技工，能熟練精確的進(jìn)行獨(dú)立作業(yè)，成為工廠車間的力量。而后，向成為一名高級(jí)技師繼續(xù)奮斗。
學(xué)習(xí)和掌握別人的技術(shù)，只是提高自己的一種途徑，重要的是要敢于創(chuàng)新，不斷向新的臺(tái)階跨越。羅東元的技術(shù)創(chuàng)新，為韶鋼節(jié)省投資3000多萬元。在我成為一名高級(jí)技師以后，我還要不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)企業(yè)和國家的實(shí)際需要，勇于創(chuàng)新，改革和優(yōu)化生產(chǎn)設(shè)備，提高生產(chǎn)效率。為企業(yè)和國家多做貢獻(xiàn)，這也是振興中華，報(bào)效祖國的需要。
十年后，就是20xx年。在十年的職業(yè)追求中，我要充滿自信的去拼搏，去奮斗。堅(jiān)信“三百六十行，行行出狀元?！钡穆殬I(yè)理念，堅(jiān)持“人人為我，我為人人?！狈?wù)人民的職業(yè)信仰。有志向、有計(jì)劃、有落實(shí)的去追求我的職業(yè)目標(biāo)。像十位楷模一樣，成為一名21世紀(jì)的高技能人才！
選擇天空。
讓青春自由翱翔。
選擇奮斗。
讓青春放聲歌唱。
選擇了一種職業(yè)。
讓青春在汗水的浸潤中揮灑希望。
選擇了一種職業(yè)。
讓生命在青春的收獲中鑄就輝煌。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇九
身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛運(yùn)動(dòng)，有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我。
優(yōu)點(diǎn)：心思細(xì)膩，溫柔善良；有責(zé)任感，誠實(shí)守信；有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理；善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神；做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)；積極主動(dòng)，心態(tài)樂觀。
缺點(diǎn)：不夠堅(jiān)強(qiáng)，反應(yīng)慢半拍，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)；做事三分鐘熱度，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)；不夠果斷，魄力方面有待加強(qiáng)。
人文素質(zhì)方面：
我從小受家人的耳濡目染，有書畫方面的興趣；休閑的時(shí)候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情；喜歡獨(dú)處一禹，在書的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。
學(xué)習(xí)方面：
喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計(jì)算機(jī)方面的東西，學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識(shí)。
他人評(píng)價(jià)。
除了對(duì)自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來做比，
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。
家人評(píng)價(jià)心思細(xì)膩；有責(zé)任感，誠實(shí)守信；不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事情動(dòng)作比較慢。
就業(yè)辦老師、處長評(píng)價(jià)做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過多，不能當(dāng)機(jī)立斷，少了冒險(xiǎn)精神。
年親密朋友評(píng)價(jià)有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理；善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神；太過單純，容易相信別人，在社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。
同學(xué)評(píng)價(jià)積極主動(dòng)，心態(tài)樂觀。樂于助人，有愛心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強(qiáng)。
進(jìn)行客觀分析。
通過多角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來了解自己。
興趣是的老師！個(gè)人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動(dòng)力就是興趣！為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析：
個(gè)人風(fēng)格：
助人：為人熱情，樂于助人。
易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好。
社交的`：喜歡與人打交道，善于表達(dá)自己，擅長理解他人，社交能力強(qiáng)。
有洞察力：對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)。
責(zé)任感強(qiáng)：較關(guān)心社會(huì)問題，對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體、對(duì)他人等均有責(zé)任心。
重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)。
有說服力：說服能力強(qiáng)，擅長于語言表達(dá)，邏輯清晰，具有感染力。
職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就，反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。
價(jià)值觀是指個(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。
由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇十
上了一個(gè)學(xué)期周老師的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》，我收獲頗多。我覺得大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃很有意義，在大一的時(shí)候就學(xué)習(xí)這一門課程很有必要。大學(xué)生已經(jīng)半個(gè)身子踏入了社會(huì)，面對(duì)創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)，我們很難在第一時(shí)間掌握到自己所適合的職業(yè)。面對(duì)這樣那樣的選擇，在大一進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得重要得多了。職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)幫助個(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)人生的最大的價(jià)值。對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要認(rèn)識(shí)不足，不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序，缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧，導(dǎo)致了大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對(duì)，或茫然無以適從，或使規(guī)劃流于形式，或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃"，這都會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。所以職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每一個(gè)在校大學(xué)生來說都是非常重要的，尤其是在大一這一最迷茫的時(shí)期，顯得更為重要。
我是一個(gè)來自北方的少數(shù)民族女生，由于地域的因素，有著豪爽大方開朗的性格，卻也造成很多知識(shí)的攝取并不及那些大城市里的孩子，但是我的性格特點(diǎn)就是不會(huì)氣餒，我會(huì)一直為了自己的目標(biāo)前進(jìn)，奮斗。而且作為一個(gè)女生，我有女生的細(xì)膩的特點(diǎn)以及認(rèn)真的態(tài)度，還有著幾乎所有男生所擁有的敢于去嘗試去拼搏的性格，喜歡做一些挑戰(zhàn)性的事情，不怕自己的失敗，用自己的能力和影響力去贏得屬于自己的東西。
對(duì)于自己的能力，我沒有特別的去評(píng)定過，但是作為學(xué)院學(xué)生會(huì)的一份子，作為各活動(dòng)的主要組織者，我對(duì)個(gè)人能力還是很有信心的，對(duì)于各領(lǐng)域的知識(shí)了解還是比較到位的。我覺得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事，并為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，就是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值?？傮w上分析，我這個(gè)人有較積極向上的態(tài)度，有樂觀的心態(tài)，我相信一個(gè)人只要有了目標(biāo)而且在積極的為這個(gè)目標(biāo)不懈努力著的那就是成功的。
我是理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，平時(shí)以學(xué)習(xí)各類數(shù)學(xué)為主，對(duì)于自己專業(yè)的就業(yè)前景，我有如下看法。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)為理科專業(yè)，包括信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)兩個(gè)方面。
方向一是以信息科學(xué)方面為主，計(jì)算科學(xué)方面為輔，方向二是以數(shù)學(xué)方面為主，信息科學(xué)方面為輔。我所學(xué)習(xí)的本專業(yè)方向是方向二。它以信息技術(shù)與計(jì)算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對(duì)象的理科專業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、方法和技能，受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，能解決信息技術(shù)或科學(xué)與工程計(jì)算中實(shí)際問題的高級(jí)專門人才。
畢業(yè)生能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作，或繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。畢業(yè)生繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的`碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位，象地球物理、油藏?cái)?shù)值模擬、試井、儲(chǔ)運(yùn)等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè)。
但是，就業(yè)范圍很單一，畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作，可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問題，例如在經(jīng)濟(jì)金融方面從事各種工作。雖然信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)在社會(huì)主義條件下發(fā)展很迅速，包括的內(nèi)容也很繁雜，但該專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)需求卻不太理想，人才需求情況是“供大于求”。統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻，社會(huì)需求量接近于飽和狀態(tài)。
近幾年由于中國的對(duì)外開放，許多行業(yè)都發(fā)展起來，特別是沿海一帶的城市，像廣州、深圳、大連等，這些地方隨著其它行業(yè)的大發(fā)展，信息與計(jì)算科學(xué)的應(yīng)用也隨之發(fā)展起來，對(duì)該專業(yè)人才的需求相對(duì)其它中小城市也多一些，但由于人口密集。人才眾多，就業(yè)壓力更大。
不過總的來說近幾年來該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況很不好，對(duì)口就業(yè)率僅30—40%。而且就業(yè)范圍比較單一，收入也不高。加之國家擴(kuò)大專業(yè)的招生量，每年畢業(yè)的學(xué)生也在逐漸增大，就業(yè)的趨勢(shì)越來越嚴(yán)峻。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇十一
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
職業(yè)興趣：喜歡從事管理、銷售，金融、外貿(mào)、類工作。
個(gè)人特質(zhì)：性格外向，交際能力強(qiáng)，才思敏捷，熱誠友善，能夠隨機(jī)應(yīng)變。
職業(yè)能力：缺乏經(jīng)驗(yàn)但擁有一顆積極學(xué)習(xí)上進(jìn)的心，能夠在學(xué)習(xí)中勝任工作。
職業(yè)價(jià)值觀：注重工作帶來的成就感，喜歡接受挑戰(zhàn)，享受工作帶來的快樂和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，希望成為企業(yè)家做慈善。
家庭條件分析：我生活在城市和農(nóng)村交界的地方，家里算不上富裕，只能馬馬虎虎的過生活。我的爸爸媽媽都是武鋼的工人，但都不是什么重要崗位，所以工資不怎么高。但也因此我也去過武鋼，便從小對(duì)機(jī)械抱有好奇心。由于我們家只有我還能稱上是高級(jí)知識(shí)分子，同時(shí)父母對(duì)孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢(mèng)想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬！
學(xué)校條件分析：對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師，各種硬件設(shè)施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到強(qiáng)，還怕找不到工作。學(xué)校就居于次要地位了，也就不在重要了，重要的是自己的信念！
社會(huì)環(huán)境分析：眾所周知，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì)，所以選擇理工科的職業(yè)肯定是一個(gè)明智的決定?？萍际呛饬恳粋€(gè)國家強(qiáng)盛與否的關(guān)鍵，也是帶動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的主要因素，而理工科的學(xué)生是和科技緊密聯(lián)系在一起的，所以我們的發(fā)展空間還是比較大的，我必須通過大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng)，未來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí)，尤其是經(jīng)濟(jì)和管理方面的，為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件，其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語水平，增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
行業(yè)分析：首先，在經(jīng)歷了20xx年下半年以來的震蕩之后，市場的牛市浮躁情緒開始趨于理性，至少對(duì)上市公司業(yè)績嚴(yán)重缺乏客觀性的預(yù)期，在20xx年將會(huì)大幅度減少。其次，機(jī)械行業(yè)本身就具有一定的對(duì)勞動(dòng)力、原材料等生產(chǎn)要素成本增加的消化能力，同時(shí)，由于需求拉動(dòng)使得造船、中高端數(shù)控機(jī)床等存在較為明顯的產(chǎn)能緊張，存在一定程度上的賣方市場格局傾向，這就使得機(jī)械行業(yè)具備了一定的價(jià)格傳導(dǎo)能力。后，機(jī)械行業(yè)出口占比不是很高，對(duì)行業(yè)影響不大，同時(shí)，部分關(guān)鍵零部件的進(jìn)口也部分抵消了人民幣升值的影響?？傊M(jìn)入20xx年之后，將逐步不再影響行業(yè)上市公司。
行業(yè)現(xiàn)狀及前景：目前國內(nèi)工程機(jī)械企業(yè)已經(jīng)改變了上世紀(jì)90年代初期為滿足市場需求，單純引進(jìn)模擬國外技術(shù)，一味擴(kuò)大產(chǎn)能規(guī)模的發(fā)展模式，他們開始把越來越多的精力投入到技術(shù)的研發(fā)上。徐工集團(tuán)近十年來共獲得國家專利127項(xiàng)，獲得國家、省、部級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)47項(xiàng)。非凡是通過承擔(dān)國家“九五”863計(jì)劃“機(jī)器人化工程機(jī)械現(xiàn)代集成制造應(yīng)用工程”，攻克了一大批制約工程機(jī)械產(chǎn)品研發(fā)的要害技術(shù)。中聯(lián)重科自1992年成立以來先后完成1300多項(xiàng)科研成果、200多項(xiàng)專利，新產(chǎn)品對(duì)產(chǎn)值的年平均貢獻(xiàn)率達(dá)60%，是我國獲得國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（iso）正式成員資格的工程機(jī)械企業(yè)，且專利申請(qǐng)量每年以20%的速度遞增，承擔(dān)了“九五”“十五”“十一五”和“863”等國家重點(diǎn)科技攻關(guān)課題25項(xiàng)、專題55項(xiàng)，主持、參與了167項(xiàng)次國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制修訂，負(fù)責(zé)起草的國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中有178項(xiàng)為現(xiàn)行的有效標(biāo)準(zhǔn)，在全國建設(shè)機(jī)械行業(yè)的技術(shù)覆蓋率曾一度超過75%。三一集團(tuán)近8年來擁有有效專利334項(xiàng)，榮獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。山河智能在短短的8年時(shí)間里，獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、40項(xiàng)發(fā)明專利和3項(xiàng)軟件版權(quán)，承擔(dān)完成了國家自然科學(xué)基金、國家“863”計(jì)劃等16項(xiàng)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目。
不斷地創(chuàng)新還需要機(jī)制上的.保障，科研投入和人才建設(shè)是其中的重點(diǎn)。國家發(fā)改委對(duì)外經(jīng)濟(jì)研究所所長張燕生認(rèn)為，中國企業(yè)自主創(chuàng)新難，主要的就是在干中學(xué)的過程，需要一個(gè)很貴的沉淀成本，而絕大多數(shù)企業(yè)過不了這一關(guān)。據(jù)對(duì)外經(jīng)濟(jì)研究所近期一份有關(guān)國內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新能力的調(diào)查報(bào)告顯示，目前有30%以上的中國企業(yè)沒有研發(fā)能力，而除科研院所外，規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)占銷售收入4%以上的，全國共有3536家企業(yè)，其中2930家是內(nèi)資企業(yè)，606家為外資企業(yè)。
強(qiáng)大的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)新的物質(zhì)基礎(chǔ)。徐工集團(tuán)、三一集團(tuán)、山河智能等企業(yè)近年來的研發(fā)投入都占到銷售收入5%左右，中聯(lián)重科、山河智能20xx年的研發(fā)投入更是達(dá)到7%。而國際同業(yè)的大型企業(yè)，如日本小松、美國卡特彼勒等公司目前的研發(fā)投入也只有5%左右。
重視人才是創(chuàng)新的根本。中聯(lián)重科建立了一整套的旨在保證和引導(dǎo)科研人員技術(shù)創(chuàng)新的制度，把利潤指標(biāo)引入技術(shù)人員的考核和職稱評(píng)定，專業(yè)技術(shù)人員占全體員工40%以上，其中享受政府非凡津貼21人，國家和省部級(jí)中青年專家9人。而三一集團(tuán)技術(shù)人員的收入是各類員工中的，一個(gè)剛畢業(yè)的研究生就可以拿到每月6000元的薪水。三一集團(tuán)為激發(fā)科研人員的創(chuàng)新動(dòng)力，技術(shù)人員的技術(shù)職稱完全享受行政級(jí)別的待遇，5級(jí)高工相當(dāng)于部長，3級(jí)高工相當(dāng)于總裁助理等，技術(shù)職稱每年評(píng)兩次。三一重工股份有限公司執(zhí)行總裁易小剛認(rèn)為，這樣就給技術(shù)人員找了一個(gè)通道，行政位置是有限的，但是高技術(shù)人員越多越好，技術(shù)人員比治理人員升得更快。
環(huán)境評(píng)估—swot分析法。
swot，又稱為“態(tài)勢(shì)分析法”也叫做“自我分析法”，它是一種企業(yè)內(nèi)部的分析方法，是根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及核心競爭力之所在。近來，swot分析已廣被應(yīng)用在許多領(lǐng)域上，這里我想用在對(duì)就業(yè)環(huán)境的評(píng)估上。
swot分析。
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢(shì)因素（s）。
1、勤奮刻苦。
2、意志堅(jiān)強(qiáng)。
3、責(zé)任感強(qiáng)。
4、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
5、邏輯分析能力強(qiáng)。
6、文字功底較好。
7、有強(qiáng)烈的求勝欲。
8、目標(biāo)明確。
9、遇事沉著冷靜，心理素質(zhì)好。
弱勢(shì)因素（w）。
1、有時(shí)過于敏感；
2、易受他人或環(huán)境影響；
3、有點(diǎn)急躁；
4、領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng)；
5、交際能力一般；
6、冒險(xiǎn)精神不夠。
外部環(huán)境因素。
機(jī)會(huì)因素（o）。
1、專業(yè)好，就業(yè)面廣，工作機(jī)會(huì)多。
2、畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)已過，就業(yè)壓力相對(duì)較小。
3、中國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人才需求量大。
威脅因素（t）。
1、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。
2、學(xué)歷較低。
3、競爭激烈。
4、我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強(qiáng)，同清華`北大、北理、北科等相比，競爭力小。
5、全球人才的同臺(tái)競爭。
通過swot分析，我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來也有了明確的認(rèn)識(shí)。
1、職業(yè)類型：技術(shù)性到管理型。
2、職業(yè)特征：從事更多時(shí)間與人進(jìn)行技術(shù)交流進(jìn)行新技術(shù)的開發(fā)，后領(lǐng)導(dǎo)后被繼續(xù)開發(fā)新技術(shù)，終自我實(shí)現(xiàn)取向的工作。
3、主要職業(yè)領(lǐng)域：糧油機(jī)械制造方面。
4、職業(yè)定位：符合中高級(jí)職位的要求，工作效率高，并能取得較好的成績。
確定具體階段目標(biāo)“在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是個(gè)人現(xiàn)在所站的位置，而是邁出下一步的方向”（程社明博士言）?；诒救说奶卣鳌L(fēng)格和環(huán)境等因素，本人特對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃。
1、20xx年—20xx年實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)——公司技術(shù)人員。
學(xué)業(yè)有成期，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)及專業(yè)技能，培養(yǎng)綜合能力，全面提升個(gè)人素質(zhì)。尋找工作，從基層做起，完成學(xué)生到上班族的轉(zhuǎn)變，積累工作知識(shí)及初步處世經(jīng)驗(yàn)，建立初級(jí)人事關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
1）思想政治方面。
積極學(xué)習(xí)我黨的路線、方針、政策，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)，“三學(xué)”活動(dòng)等。
2）學(xué)習(xí)方面。
充分利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑來拓展自己的視野，學(xué)習(xí)機(jī)械制造，糧油加工，機(jī)械繪圖，三維軟件等專業(yè)知識(shí)，豐富自己的知識(shí)。自學(xué)第二專業(yè)（英語），學(xué)習(xí)人力資源管理課程，更好的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，打通自己的職業(yè)道路。
積極參加各種活動(dòng)，特別是有關(guān)機(jī)械的創(chuàng)新技術(shù)方面，多做有關(guān)的市場調(diào)研與分析，來提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
3）技能方面。
培養(yǎng)某些方面的基本專業(yè)技能，通過英語等級(jí)考試，考取。
4）身心發(fā)展方面。
積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)?？既C(jī)械技師證書，英語二學(xué)位證書等。
2、20xx年—20xx年實(shí)現(xiàn)中期目標(biāo)——部門技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)。
1）努力工作，熟練專業(yè)技能，爭取早日達(dá)到部門技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)要求，提前獲得提升。
2）多渠道獲取行業(yè)信息，掌握行業(yè)的動(dòng)態(tài)走向。
3）繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)械制造及糧油方面的知識(shí)，隨時(shí)準(zhǔn)備繼續(xù)深造。
4）加強(qiáng)人際溝通，建立良好的人際關(guān)系。
5）生活習(xí)慣、興趣愛好：前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財(cái)富，注意繼續(xù)保持。
3、20xx年—20xx年實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)——部門領(lǐng)導(dǎo)。
1）在原基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)，提升為部門領(lǐng)導(dǎo)。掌握多方面、多行業(yè)知識(shí)，為成為公司領(lǐng)導(dǎo)作準(zhǔn)備。
2）在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷地積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
3）工作時(shí)注意處理家庭與工作的關(guān)系，保證家庭保睦。
4、20xx年后安享晚年。
回首往事，成功and精彩！
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇十二
根據(jù)自我評(píng)估和對(duì)環(huán)境的評(píng)估，選擇適合自己的發(fā)展路徑。例如選擇哪個(gè)層次的大學(xué)深造，哪個(gè)專業(yè)門類等等均可.但切忌過于理想化,適合自己的才是最好的.
例如：您的選擇是否符合您的現(xiàn)實(shí)狀況?
根據(jù)對(duì)自我及環(huán)境的評(píng)估得出您做此決定的依據(jù)是什么?
(4)計(jì)劃執(zhí)行。
階段性計(jì)劃――階段性目標(biāo),您在中學(xué)、大學(xué)以及以后的工作中的每一個(gè)階段您的目標(biāo)是什么?這些目標(biāo)是達(dá)到總目標(biāo)的支撐。為達(dá)到這些目標(biāo)您的每個(gè)階段有什么計(jì)劃?也就是對(duì)總目標(biāo)的細(xì)化。
針對(duì)性計(jì)劃――單項(xiàng)提高,根據(jù)短板效應(yīng)，必然會(huì)有一些自身的劣勢(shì)影響您的發(fā)展，根據(jù)對(duì)自我的評(píng)估制訂出提高計(jì)劃，做最好的自己。
我們將重點(diǎn)考核您對(duì)中學(xué)生活的規(guī)劃?？尚行约搬槍?duì)性是考核的重點(diǎn),請(qǐng)盡量避免一般性計(jì)劃，而要針對(duì)自身的特點(diǎn)制訂適合于自身的計(jì)劃。
(5)反饋修正。
根據(jù)自我發(fā)展變化與社會(huì)需求的變化，與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃，主動(dòng)適應(yīng)各種變化，積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。在執(zhí)行的過程中您可能會(huì)遇到的問題,您又將如何應(yīng)對(duì)這些問題。
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大學(xué)生的十大錯(cuò)位職業(yè)規(guī)劃認(rèn)清職業(yè)規(guī)律再做職業(yè)規(guī)劃大學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃的黃金階段。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇十三
如今之社會(huì)，競爭無處不在。我們當(dāng)代大學(xué)生，若要在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存、變得強(qiáng)大、甚至在未來的廣闊的舞臺(tái)上占有一席之地，就必須認(rèn)真的審視自我，看清社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，為自我的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好：“有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的，在這有限的生命里，我們?nèi)绻荒茏龅綄?duì)未來職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃，滿是迷惘的的踏入社會(huì)，必然會(huì)白白浪費(fèi)大好青春。所以，作為當(dāng)代大學(xué)生，我有義務(wù)當(dāng)然也有覺悟?yàn)樽晕抑贫ㄒ环萋殬I(yè)生涯規(guī)劃書，精心設(shè)計(jì)自我的未來，有了明確的目標(biāo)，我才會(huì)一向向著它前進(jìn)不停，才會(huì)用動(dòng)力贏得自我的成功。
我是一個(gè)很平凡的本科生，但我并不甘于平凡。作為家里的孩子，出人頭地當(dāng)然是全家寄予我的期望，所以，自我踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起，我便決定，要向更高的地方前行。
我自認(rèn)為我的性格是我的優(yōu)點(diǎn)。平日里開朗活潑，愛與同學(xué)們相處。我脾氣比較好，不愛生氣，所以能夠交到很多的朋友。業(yè)余時(shí)間里，喜歡看書、聽音樂和上網(wǎng)，由于第二外語選修的是日語，尤其對(duì)日本文化比較感興趣。在學(xué)習(xí)成績上，我并不算突出，只能說是中等靠上，這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系。所以，我必須要努力克服這一致命性的缺點(diǎn)。雖然不夠有毅力，但我有著滿腔的熱情，我能夠憑借這份進(jìn)取性鞭策自我，慢慢培養(yǎng)自我的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣，結(jié)合自我的優(yōu)點(diǎn)不斷改正自身存在的問題，慢慢的彌補(bǔ)，直至最終克服。
我比較喜歡語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科，未來應(yīng)當(dāng)會(huì)向這兩個(gè)方面發(fā)展。當(dāng)然，在這之前，我必須要?dú)v經(jīng)一個(gè)嶄新的開始，那就是考研。
在大學(xué)本科的四年里，首先要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識(shí)，努力經(jīng)過專四、專八的考試，順利的畢業(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位。
在大學(xué)的這幾年，除了專業(yè)知識(shí)，還要全面拓展自我的個(gè)人素質(zhì)。我計(jì)劃在大學(xué)期間，考到導(dǎo)游資格證和教師資格證，并爭取考過計(jì)算機(jī)二級(jí)。我相信，這些除專業(yè)之外認(rèn)可，會(huì)為我的就業(yè)供給更廣闊的道路，而我自我亦能從中獲益不少。
由于第二外語選修的是日語，我期望能學(xué)有所成。在專修英語的同時(shí)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)日語，并計(jì)劃經(jīng)過日語的四級(jí)水平測(cè)試，如果我有本事，我會(huì)嘗試去經(jīng)過日語的二級(jí)水平測(cè)試。
我考研的目標(biāo)是中國傳媒大學(xué)，并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)的研究生。這是我一向以來的夢(mèng)想，并且我始終堅(jiān)定不移的想著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。所以，在大三的一年里，必須要全力準(zhǔn)備，不丟下專業(yè)課程的同時(shí)要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)?；蛘呷バ侣勏德犝n或者是在圖書館借書自學(xué)，總之，為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)全力以赴。
對(duì)于工作，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者。有了前面的各種鋪墊，我期望能夠在一家影響較大的報(bào)社或者電視臺(tái)工作。為此，我必須強(qiáng)化我的知識(shí)儲(chǔ)備，不能有絲毫的放松。同時(shí)，也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系，加強(qiáng)與人溝通的本事，這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作，我會(huì)以滿腔的熱情如入其中，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自我的力量。當(dāng)然，我也會(huì)爭取任何一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)，那是對(duì)自我的肯定也是對(duì)自我的又一新的挑戰(zhàn)。我期望，以自我的辛勤工作為自我換取一個(gè)不會(huì)后悔的人生，使未來富有色彩與意義。
計(jì)劃固然是好的，但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果。任何的夢(mèng)想與目標(biāo)，只說不做都只可是是一張空頭支票，沒有任何價(jià)值。制定了目標(biāo)，就要做好全力以赴，忍受一切困難的覺悟?？墒?，眾所周知，未來是變幻莫測(cè)的，制定的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)問題，我們必須還有要清醒的頭腦，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)一切變故。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是朝圣者，各自走在自我朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠(yuǎn)方，就是我們心中最神圣的頂點(diǎn)所在。那是我們心中的燈塔，僅有它，才能照亮我們的人生。而能觸碰它的，僅有我們自我的雙手。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生篇十四
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。
我在大二。專業(yè)的主導(dǎo)方向就是室內(nèi)設(shè)計(jì)。所以我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)前景進(jìn)行了調(diào)查分析
swot分析
1. 社交能力比較好
3. 思想積極
4. 勤于思考
5. 邏輯分析能力強(qiáng)
6. 寫作能力強(qiáng)
8. 綜合素質(zhì)較強(qiáng)
1. 急躁、沒有耐心
2. 組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實(shí)
3. 專業(yè)能力還不夠
外部環(huán)境因素
1.所學(xué)專業(yè)不錯(cuò).有很大發(fā)展空間.
2.中國的設(shè)計(jì)行業(yè)很好賺錢.
3.中國入世，設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才大缺
1. 同地區(qū)競爭激勵(lì)(央美.清美.北林)
2. 全國環(huán)藝設(shè)計(jì)人才劇增
3. 專業(yè)起點(diǎn)低問題
總結(jié)：
本科學(xué)業(yè)階段
網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。
1.要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;
2.要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);
3，要保證合理的'營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;
4.不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;
5。 堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在我們剛到大一的時(shí)候，由于生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化：由一個(gè)見識(shí)、交往、活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見識(shí)較為廣博。交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計(jì)和安排的自覺學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境等等。
全身心地投人學(xué)習(xí)中去。除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，替自己未來的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力。
大四是大學(xué)四年的最后一年，是大學(xué)時(shí)期的準(zhǔn)畢業(yè)階段。經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí)有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)，能力上有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個(gè)性基本穩(wěn)定下來。這時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整自我，適應(yīng)社會(huì)，善于抓住信息。
大學(xué)是一個(gè)學(xué)術(shù)的殿堂，然而，要在學(xué)術(shù)的殿堂里有所造詣，必須有強(qiáng)壯的身體。勞逸結(jié)合是增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高我們學(xué)習(xí)效率的有效手段。
今天，對(duì)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)新的歷史高度。一個(gè)企業(yè)需要生存發(fā)展，它都需要有創(chuàng)新，否則將要被淘汰。同樣，社會(huì)對(duì)人才的要求也如此，沒有創(chuàng)新思維的人只能處于社會(huì)的最底層。
在大一。我為自己做除了整個(gè)大學(xué)的生涯規(guī)劃，想我一定能比沒有做規(guī)劃的人成功。
為了以后的美好生活。不要忘記自己的規(guī)劃。不要忘記自己的夢(mèng)想。
一步一步前進(jìn)吧。加油!
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